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读书与作文读后感

读书感悟与体会。

一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?小编特意为大家收集整理了“读书感悟与体会”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

读书感悟与体会


阅读一篇课文的过程实际上是以课文的语言文字为中介,循言明意,感悟文章内涵的个性化过程。因此,我们在阅读过程中充分应用自己的个性体验去把握要领,领悟主旨,这是阅读的关键所在。在感悟把握主旨上,有三种方法可让大家深受启发:
一是一边读一边想。课文所描述的场景、形象,或是感受文章的色彩,音响都需要想象。一边读文章一边想象文中的言、形、色、韵,能让我们走进文章,走进作者心灵。如在读《珍珠鸟》第五节时,本文 想象“白天,它淘气地陪伴我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身子,挤开那绿叶钻进去。”仿佛看到了笼内“父母”的呼唤,笼外一只小小的珍珠鸟,还在自网由自在地飞来飞去,一个“挤”字,我们能想象珍珠鸟的胖嘟嘟的、毛茸茸的可爱,相互信赖的那种和谐、那种完美的跃然纸上。
二是一边读一边画。一边读文章,一边画出文中的关键句有利于理解文章,会有提纲挈领的效果。如在学习《大江保卫战》一课中,要领略黄晓文那铮铮铁汉的风采,画出关键句:“一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起麻包,又爬上了大堤……”点出重点词:“一咬牙、猛地、涌了出来、捆了个结实、二话没说”,这样的边读边圈点,一个抗洪英雄便跃然纸上。
三是一边读一边写。一边读文章,一边写下阅读感受。这是一种综合能力的培养,可以培养我们的感受、理解、欣赏、评价的能力,会使我们与文章进入更深层次的交流。再如《大江保卫战》一课中,已经画出黄晓文那铁汉风骨的重点词句,可以在书旁写下阅读感受;“猛地一拔说明铁钉扎得很深,一股鲜血涌了出来说明血流得快而且多,多这里可以看出伤势很严重,捆了个结实,说明黄晓文为了止住血,硬是捆得结结实实,二话没说又爬上了大堤扛起麻包,一个奋不顾身的英雄人物在我脑中扎下了根。的解在他身上又一股铁一般的意志,一个中国军人的铁汉风骨给我留下了解深刻的印象。”

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读书体会感悟


阅读一篇课文的过程实际上是以课文的语言文字为中介,循言明意,感悟文章内涵的个性化过程。因此,我们在阅读过程中充分应用自己的个性体验去把握要领,领悟主旨,这是阅读的关键所在。在感悟把握主旨上,有三种方法可让大家深受启发:

一是一边读一边想。课文所描述的场景、形象,或是感受文章的色彩,音响都需要想象。一边读文章一边想象文中的言、形、色、韵,能让我们走进文章,走进作者心灵。如在读《珍珠鸟》第五节时,想象“白天,它淘气地陪伴我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身子,挤开那绿叶钻进去。”仿佛看到了笼内“父母”的呼唤,笼外一只小小的珍珠鸟,还在自网由自在地飞来飞去,一个“挤”字,我们能想象珍珠鸟的胖嘟嘟的、毛茸茸的可爱,相互信赖的那种和谐、那种完美的跃然纸上。

二是一边读一边画。一边读文章,一边画出文中的关键句有利于理解文章,会有提纲挈领的效果。如在学习《大江保卫战》一课中,要领略黄晓文那铮铮铁汉的风采,画出关键句:“一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起麻包,又爬上了大堤……”点出重点词:“一咬牙、猛地、涌了出来、捆了个结实、二话没说”,这样的边读边圈点,一个抗洪英雄便跃然纸上。

三是一边读一边写。一边读文章,一边写下阅读感受。这是一种综合能力的培养,可以培养我们的感受、理解、欣赏、评价的能力,会使我们与文章进入更深层次的交流。再如《大江保卫战》一课中,已经画出黄晓文那铁汉风骨的重点词句,可以在书旁写下阅读感受;“猛地一拔说明铁钉扎得很深,一股鲜血涌了出来说明血流得快而且多,多这里可以看出伤势很严重,捆了个结实,说明黄晓文为了止住血,硬是捆得结结实实,二话没说又爬上了大堤扛起麻包,一个奋不顾身的英雄人物在我脑中扎下了根。的解在他身上又一股铁一般的意志,一个中国军人的铁汉风骨给我留下了解深刻的印象。”

老人与海读书分享体会感悟精选五篇


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,我相信每个人看了老人与海之后,内心也一定会有所触动,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。该怎么才能把自己对于老人与海心得更好的记录下来呢?下面是读后感大全小编精心收集整理,为您带来的《老人与海读书分享体会感悟》,希望能为您提供更多的参考。

老人与海读书分享体会感悟(篇一)

今天,我要向大家交流的一本书是《老人与海》。它是一向以“文坛硬汉”著称的著名美国作家海明威所写。

《老人与海》讲述了以为老人去远海打鱼,捕获了一条大鱼,然而因为这条大鱼的血腥味引来了一群又一群鲨鱼。尽管老人拼命反抗但最后鲨鱼还是把老人捕的鱼都吃掉了,仅剩下一副大鱼的骨架。

读完《老人与海》这本书,最让我印象深刻的要数老人说的那句话——一个人可以被毁灭,可以被杀死,但不能被打败。马克思曾经说过,生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。歌德也说过,一直坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。德国著名的钢琴家贝多芬,他在25岁时发现自己的听力渐渐减弱,到45岁完全失聪,但他并没有放弃,而是坚强地演奏出了许多著名的曲子。这就是坚强。

可在现实生活中,有多少人是坚强的呢?坚强不是嘴上说,而是用实际行动去证明自己。在别人眼里,老人可能是一个一无所有倒霉的失败者——因为他只拿到了一副骨架。可是在我眼中,他却是一个伟大的成功者。他去努力奋斗,不管有没有成功,他都是一个胜利者。

老人与海读书分享体会感悟(篇二)

《老人与海》这本书主要讲述了古巴老渔夫出海八十四天都一无所获,但他并未放弃和绝望,最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗了三天,才将这条鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。归程中,大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,老渔夫一一将它们杀死,到最后只剩下了一支折断的舵柄作为武器。但是,大鱼仍然难逃被吃光的命运。回到港口时,就只剩下了脊骨和尾巴。

读完这本书后,可能很多人都觉得老渔夫的运气很差,很倒霉,好不容易捕到的大鱼却被鲨鱼给吃光了。但是,我们可以试着换个角度来看这本书。

老渔夫虽然老了,运气不好,出海八十四天从未捕到鱼,但他仍旧坚持努力,从不放弃,毫不气馁。老渔夫曾在海上说过:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”从这句话中,我们足以看出老渔夫有一颗永不放弃,永不言弃的心。老渔夫的这种从不轻言放弃、百折不挠的精神难道不值得我们学习吗?

这部小说表现了一种积极奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但老渔夫仍然可以保持精神上的尊严。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个普通人是如何成为一个顶天立地的大丈夫的。

其实,我们在生活中或者学习上都是这样的。即使我们面对的事物有再多困难,我们也应该像老渔夫那样,敢于去面对困难。谁也不能笃定自己一定会成功或者失败,或许中途出现了奇迹或者发生了意外呢?生活就是这样,每个人的一生都有着许许多多的困难和不确定的因素,谁也不能保证自己的人生会一帆风顺或倒霉一辈子,只有自己去尝试过了,去经历过了,才知道结果是怎样的,不去亲身尝试或体验一下,又怎能妄下定论呢?换句话说,当你的人生充满困难,你自认为很倒霉时,你能做到不埋怨上帝对你的,而是像老渔夫那样坚持不懈,不轻言放弃,一直在跟命运作斗争,即使对手是不可征服的大自然,即使最后的结局不尽人意,即使自己最后以失败告终,都一直保持着积极向上的态度,不曾放弃吗?一个年过半百的老人都可以有如此强的意念和坚持,又何况我们这些口口声声说是祖国未来的希望的青少年呢?一个老人可以做到的,我们又何尝不能呢?

或许我们没有像老渔夫这样的经历,但我们要学习老渔夫的精神,遇到任何困难都要用积极乐观的精神去面对,都要去奋力拼搏,纵然结果是失败的,但我们至少曾经努力过,我们不会后悔,我们也在奋斗的过程中成长了,从失败中吸取了教训。都说‘失败乃是成功之母’,我相信,只要我们毫不气馁,百折不挠,仔细分析失败的原因,总有一天,我们一定会取得成功的!

老人与海读书分享体会感悟(篇三)

《老人与海》是一部驰名中外的小说,是由美国欧内斯特·海明威著。这本书在1953年获普利策奖,1954年获得“诺贝尔文学奖”,后来又被拍成了电影,电影又被评为“奥斯卡”经典电影。

故事讲述了:老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼历经84天都没捕到鱼,起初有个叫曼诺林的男孩跟着他一起出海打渔,后来因为他40天没打着鱼了,男孩的父母失望了把他调到别的渔船上工作。终于在第85天,老人出乎意料地钓到了一条比船还要巨大的枪鱼。老人和这条巨鱼搏斗了两天,终于叉中了它。但厄运没有结束,枪鱼留下了一道血迹,那血腥的味道把无数的鲨鱼引过来,老人虽然倾尽全力与鲨鱼争抢,但是到达岸边时,枪鱼却只剩下一副巨大的骨架,老人筋疲力尽地载倒在地上,男孩来看望老人了,他认为老人没有输,屋子里,老人梦见了狮子。

我最喜欢海明威在书中的一句名言“人不是为失败而生的。”一次失败不算什么,谁不会有失败,人不可能永远失败,也不会永远成功,只有不怕挫折,不怕失败,失败了擦擦“伤口”再来一次,成功总是会降临在你身上的。

我还喜欢书中的老人,老人那种坚强、宽厚、仁慈,充满爱心的品质深深触动了我。老人在84次失败中没有自暴自弃、失去信心,而是更加勤奋的出海,皇天不付有心人,在第85天,他虽然钓到了巨大的枪鱼却被鲨鱼围攻,老人没有放弃,即使最后枪鱼只剩下了一副骨架,从中可以反衬出老人面对失败和厄运的双袭时,仍然坚强不屈,勇往直前,甚至视死如归。虽然他失败了,却保持了自己的尊严和那超乎想象的勇气,他是精神上永远不可战胜的人,也是文学史上有名的“硬汉”。我也希望自己成为像他一样的人,一个面对失败不放弃的人,一个充满勇气的人,一个在精神上有着不可战胜力量的人……

希望同学们也能学习老人那种“打不败”的精神,那会是面对失败时一盏指路的明灯。

老人与海读书分享体会感悟(篇四)

今年国庆,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描述的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自我渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放下。之后又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放下,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:那里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,就应像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我十分钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然明白对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切能够用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自我的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们就应以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描述了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也就应像他那样,不能满足于现状,就应用心向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

老人与海读书分享体会感悟(篇五)

刚开学前不久,江南好图书音相城里读了美国作家海明威的小说《老人与海》。我十分敬佩小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人要有坚持不懈的精神才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫的故事。他在一次单生出海打鱼时,钓到了一条大马林鱼。由于鱼太大了,老人费了好多力气,却拉不上来。老渔夫与这条鱼周旋了几天后,才刚刚发现这是一条比自己的渔船大的多的鱼。虽然他明知难以取胜,但他仍不放弃,最后终于把大马林鱼绑在了船侧。但是血腥味吸引来了许多鲨鱼来抢食,老人勇敢地同鲨鱼们搏斗了几天几夜,最终突出重围。虽然他筋疲力尽带回的是一副巨大的、空空的鱼骨,但却让其他渔夫羡慕不已。

当我读到老渔夫想老:“这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更多的鱼……”时,我十分敬佩这位老渔夫,因为他这时已经捕到了许多鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,就叫苦连天。

小说赞扬了渔夫不畏艰险,努力奋斗的精神,我也要像他那样,不能满足现状,应该积极向上,做任何事情都要坚持不懈,遇到困难要迎刃而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

远离毒品的感悟与体会合集


 感言是记录我们生活,思考和成长的一个重要途径,我们在参加一些重要的活动或者仪式的时候。通常都会有一些很难忘的感想心得,感言对于我们的重要性有多大。读后感大全编辑现在向你推荐远离毒品的感悟与体会,希望以下网页内容能给你帮助!

远离毒品的感悟与体会【篇1】

在一个阴雨绵绵的下午,我和同学们一起观看了《远离毒品》这个节目,让我更明确的知道了毒品的危害。

毒品,一个多么可怕的,令人畏惧的字眼儿,可是,有一些人却想方设法地接近毒品,让他们走上犯罪的道路。让我都替他们感到惋惜,心想:他们为什么要染上那肮脏的毒?是毒品,让他们疯狂;是毒品,让他们的生命黯然而去;是毒品,让他们亲离子散,家破人亡总之,一切罪恶都是那毒品!我要让那些吸毒的人知道,一点细细的粉末,一片小小的药片就会毁掉你的一生!有人问我什么最重要?我会毫不犹豫地回答:生命最重要。因为生命只有一次!生命像一支蜡烛上微弱的灯火,随时都会熄灭。但是,有一些人却认为生命一文不值,那就是吸毒的人。

有人曾经说过生命如流水,只有在他急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。可是,我觉得,生命如太阳,只有在辉煌的生命里,才会发出耀眼、纯洁的光芒。而那些吸毒人的生命是黯然的,是没有灯光的,伸手不见五指的黑暗笼罩着脆弱的生命之花。毒品如一个邪恶的杀手,夺走了无数人的宝贵生命!我一直在思考一个问题:毒品是怎样被发现或发明的?要是人们没有发现或发明,也许就不会有现在的毒品危机!如果真的有时空到流机我会回到一个没有毒品的世界,并且阻止人们发现毒品,这样一来,我们的生活便会多姿多彩

我恨那些吸毒的人;我也恨那些卖毒的小贩;我更恨那些制毒的人,总之我恨毒、也恨人类、更恨我自己,因为我也是人类

远离毒品的感悟与体会【篇2】

我们班开展了许多的禁毒教育,许许多多的图片、数据让我触目惊心,深深的烙在了我的心上。150年前的英吉利人,带着贪婪的欲望,用鸦片敲开了中国的大门,继而发动了两次鸦片战争,曾经以五千年文明而自豪的中华民族,解开了中国近代史上屈辱的一页。现在,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右!这一数字已经引起了联合国际社会的极大关注。此外,青少年吸毒不仅给自身带来极大的危害,而且造成家破人亡,亲人为仇,乃至败坏社会风气。所以,毒品理当被人唾弃、遗忘。它会让一个和睦的家庭,充满硝烟的战火;促进一个民族的毁灭。为防止毒品的猖獗,让我们做好准备:禁毒,是每一位小学生应尽的责任!通过这次活动,我才了解到,毒品是那么的可怕,如果我们的意志不坚强,也许就会成为他们的牺牲品!当美好的外表,新奇的噱头吸引着我们的视线,鼓励我们去尝试的时候,请多一个心眼,自觉抵制魔鬼的诱惑,否则会为自己的好奇心付出惨重的代价啊!

人的生命是宝贵的。

自从我听了禁毒的讲座以后,我菜知道毒品的危害。许多人因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负被死神缠绕着,最终倒在死神面前,这究竟是为什么?难道,他们被毒品吸引了吗?

这个时尚没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就是魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品所剥夺的也不仅仅是金钱和将抗,他们所要付出的大家是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数生命。

如果,一个为了吸毒,把家里的经济财产全部耗光的人,还有人会帮他吗?

一个萎了吸毒的钱,到处贩卖毒品的人,还有人帮他吗?

没有,无能为力。

人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝布仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命为自己,也为所有人永远拒绝毒品!

远离毒品的感悟与体会【篇3】

今天,我们全校组织去红星大剧院看《纸飞机》电影。

电影开始了,首先,一名小学生大喊:难道这里就没有飞机飞过吗?那声音响亮得震撼人心,令我非常想知道下面的内容。接着,在一个小学的教室里,正在开展一个《让梦想插上翅膀》的主题班会。每个同学都倾诉了自己长大了想做什么工作:有的想做警察、有的想做营业员、有的想做科学家有一名同学说自己想插上翅膀,也就是做一名飞行员。他就是这部电影的主人公之一:何亮。另外,在一家饭店里有一位女服务员,在端菜时全身颤抖,把菜翻在了地上。原来,她是一名吸毒者,也是这部电影的主人公之一:阿晨,何亮就是她的儿子。由于她把翻菜掉了,所以那家饭店的老板便把她开除了。她拿了钱又去买毒品了,由于价格昂贵,加上欠债,500-600元也只买了一包。回到家,又没钱付房租,只得搬到了工地上住。但她吸毒的事情让居委会知道了,居委会就把这件事告诉了派出所,派出所当即立断,把阿晨送进了戒毒所。何亮为了妈妈,竟不愿和爸爸在一起,单身一人寻找妈妈。他折了无数的纸飞机,上面写了许多的祝福语,扔进了戒毒所。而妈妈却割脉自杀了。当何亮知道此事之后,跑到医院里,说自己恨妈妈。

25天后,妈妈出戒毒所了,朋友们都来向她祝贺,还给她找了一份工作。有一次,母子俩人在一起玩纸飞机时,妈妈说:妈妈已经想好了,无任如何都要把毒戒了,不能再让妈妈看到你的眼泪,你的眼泪让妈妈心疼。虽然毒瘾快戒了,但贩毒分子仍不松手,竟然劫持了妈妈。幸好何亮及时报警,25分钟后,将贩毒分子一网打尽,绳之以法。

吸毒有害人体健康,所有的吸毒者们,你们知道吗?你们吸毒既害了自己,又害了家庭,甚至还害了全社会。你们知道吗?你们一旦染上毒瘾,就会一直想着毒品,再加上毒品昂贵,如果没有钱的话,就会去做一些非法的事情,童年的理想就会不能实现。如果你是孩子的父母的话,请千万要远离毒品,不然就要像本片中那样,何亮失去了他那欢乐的童年。自觉戒毒一定要有毅力,如果戒不了的话,可以申请到戒毒所去强制戒毒。

愿人人都能远离毒品!

远离毒品的感悟与体会【篇4】

6月21日晚,以禁毒法治同行共创无毒未来为主题的禁毒防艾法治宣传系列活动在台城昌大昌广场举行,主办单位通过寓教于乐方式,将禁毒防艾知识融入游戏互动环节当中,让到场群众在游戏中不知不觉接受禁毒防艾教育。

活动现场节目丰富,包括宣读禁毒倡议书,为巾帼禁毒信使代表颁发禁毒绶带,禁毒形象大使带领全场做禁毒拍手操等环节,并同步启动主题游戏互动活动。现场气氛十分热烈,群众踊跃参与游戏互动。

民警关慧清介绍,本次活动主要宣传一些毒品的种类,还有毒品的危害,目的是为了防止青少年被毒品迷惑,因为现在毒品具有诱惑性和多样性,种类特别多,要给青少年普及相关方面的知识。

六福幼儿园园长方贵浣表示,六福幼儿园组织了一百对的家庭参加禁毒防艾宣传教育活动,通过这个活动让家长和孩子知道毒品的危害,把毒品知识传播到每个家庭当中,可以带动整个社会的和谐和稳定。

本次活动以禁毒法治同行 共创无毒未来为宣传主题,在6月21日至6月30日持续组织开展 不让毒品进我家珍爱生命 预防艾滋法治我践行 巾帼建新功等宣传活动,营造全社会共同关注禁毒、参与禁毒和预防艾滋的浓厚氛围

远离毒品的感悟与体会【篇5】

毒品是什么?毒品是损害人们健康的物品。毒品毁了多少幸福的家庭,多少美好的前程?毒品价格昂贵,对人的健康大有危害,它会使人的免疫力下降。每一年,都有多少青少年陷入它的魔掌。毒品是吸血鬼,毒品是犯罪的主谋,毒品是光明走向黑暗的桥。

镜头一:在毒瘾发作时,人会流泪流鼻涕,浑身发抖并且不断冒汗,显得很痛苦,无法控制自己的情绪。他们痛苦地在床上打滚、翻腾,头在墙上猛撞,有的用菜刀砍下自己的手臂来缓解疼痛,有的用烟头在手上烫上一道道伤痕,还有的将牙刷插进鼻孔导致当场死亡。

镜头二:一名男子因学习成绩差失去了信心,结识了一名社会青年而染上毒瘾,他一次次送进戒毒所,又一次次复吸。他因向母亲要不到钱,用菜刀向母亲头部猛砍32刀,刀刀致死。这位母亲可能没想到,砍死自己的竟是自己的亲身骨肉。母亲平日里用那把菜刀为儿子做菜,里面包含着多少心血。他本来是青春年华,因该孝敬母亲,但是毒品却使他走向了犯罪深渊。

镜头三:一位年仅14岁的女孩子,父母离异,父亲到外面打工,家中冷清清地只有她一个人,她感到孤独,心中有阴影,从此她常常到KTV、舞厅、酒吧等娱乐场所。一次,一位女青年告诉她:“吸了这白粉,什么烦恼都没有了。“她学会了吸毒,她卖掉家中值钱的东西换来毒品,家中变得一贫如洗,最后因没钱买毒品,她喝下了农药,离开了这个世界。看着这一幕幕惨不忍睹的画面,我的心久久不能平静,这是21世纪的主人应该做的事吗?作为21世纪的主人,他们拿自己的生命开玩笑,用钱换来毒品不断收买自己的生命。

此时,毒品这个魔鬼正张着血盆大嘴,吸食着人的健康。这些人原来都有健康的身体,为什么到了最后却变得这样病怏怏的不像人样?这些人原来都有最甜美最阳光的微笑,为什么现在他们个个都泪流满面、眉头紧锁?这些人原本都有自己美好温馨的家庭,有很多知心的朋友,为什么他们最后还是妻离子散,与他人反目成仇,使得现在举目无亲?都是为什么为什么?谁是罪魁祸首?毒品!毒品能摧残人的健康,它毁自己、毁别人、毁家庭、毁社会。因此,我们不能盲目地去模仿别人,要学会辨别是非,少年朋友们,如果说吸毒是瘟疫,那么最容易受传染的是我们。那就让我们加强防范意识,珍爱生命,远离毒品,共同创造出美好的未来吧!

远离毒品的感悟与体会【篇6】

生命是朵什么花儿观《迷途》有感

那时候,未来遥远而没有形状,阳光只懒洋洋地洒在枝叶上,透过稀疏的缝隙投射成土地上的大片光斑,你怀端着微小而幸福的梦想行走在康庄大道上,即使前路迷茫,却对未来无惧。

那时候,你的生命是待放的花苞,或牡丹,或玫瑰,或荷花,只待时间一到便绽放万丈光芒,熠熠生辉。

那时候,你美丽,你青春,你手中持有对未来的万千可能,一切的一切都似乎将朝美好的方向发展,却终究抵不过一句可是

可是,未待你绽放,你便自行枯萎,枯萎于那残忍的毒品

你开始迷恋上那飘飘欲仙的神奇感觉,你渐渐依赖它而不能自拔。然后,你变卖家产只为了那白白粉末,你欺骗家人只为图一时欢乐,你作践自己、知法犯法只为了维持一具仅剩空壳的生命。

这时候,你那黯淡无光的眼眸告诉我你迷路了,你后悔了,可是你却再也回不去了。你傻傻的看着身边与你同样遭遇的姐妹们狠狠的吸了一口烟,全身不自觉的颤抖了一下,然后满足的呼出白色的雾气,神情似安然,又似微笑,你也跟着她们一样傻傻地笑,僵直的脸部上扯着夸张的笑纹,可我知道你的心脏似被人狠狠撕裂,一片一片,你努力的拾起,却无法拼凑出最初的形状,这种深深的无力感比毒瘾发作的难忍更让你觉得煎熬。你的心灵在无声地哭泣着

谁愿意放弃自己的尊严而像条流浪狗一样可怜巴巴地跪倒在毒品面前?谁愿意放弃万千缤纷的美好人生而整日瑟缩着等待毒品的救援?谁愿意因穷困潦倒而走上犯罪道路却不过为了偷得买毒品的钱?

你恨透了它,却不得不整日为它而活,甚至为它放弃生命原本的价值,这才是最可悲的吧。你不敢看你身边的姐妹,她们时而因毒瘾发作而不自觉抽搐的动作,时而因吸食毒品而呈现出的短暂欢乐的表情,还要那长期凹陷的眼珠子都让你心生恐惧,因为你清楚地知道,你是透过她们看现在的你,而这样的你恰恰不被你自己所接受。

是啊,一个连自己都无法接受自己的人,如何被社会所接受?而造成你们如今境况的罪魁祸首究竟是毒品,还是你们自己?

如果当初没有吸第一口,也不会有以后的第二口、第三口;如果当初没有因为好奇而吸第一口,也不会造成今日的无法自拔,悔不当初;如果当初没有因为他人的诱惑而引发好奇心以致吸上第一口,也不会有今天的倾家荡产,一无所有;如果

生命哪来那么多的如果?人生从来只有后果和结果。你无法回头,更无法抹去曾经走过的脚印。你旋生旋灭,看破红尘,却终究无法洗净一身的罪孽。你哭喊,你挣扎,可是有什么用呢?昨日早已过去,时光不会复返,纵然你想回到当初扔掉那包毒贩子递到你手上的毒品,又如何呢?当你的五张六腑仿佛被千万只毒蚁狠命咬噬时,那股巨大的疼痛浪潮已淹没你之前决心戒毒的信念,你挣扎而急促地夺过万恶的毒品,迫不及待地往口中送,快感释放的瞬间你的内心涌上莫大的悲哀,你知道你又一次戒毒失败了!为什么不张开你迷蒙的双眼看看社会上其他和你一样的人?他们在毒瘾发作的时候用牙齿死死地咬住被单,额头冒出细密密的汗珠,甚至嘴角溢出淡淡血丝,可是却仍旧不允许自己松口,不允许自己放弃。你知道吗?他们在戒毒啊,他们用常人难以想象的意志力与毒品的残忍无情作着顽强的斗争啊,他们清楚地知道毒品的危害,即使付出生命的代价也要拜托这个魔鬼的束缚。然而,你也清楚地知道毒品的危害,却一次又一次地屈服于在你面前龇牙咧嘴的毒品,输在脆弱的意志力上,在迷途中越走越深。

你终究还是清醒的吧,在人生惨遭毒品蹂躏后,用自己血一般的教训告诉我们,形形色色的人来到这个世界上,有的人选择活着轰轰烈烈如烟花般绚烂,有的人选择活着平平淡淡如星辰般永恒,无论怎样的人生都是无悔且精彩的价值选择。可是一旦沾染上毒品,便如同打入十八层地狱,不得超生,万劫不复。毒品会让你迷失在前往梦想的路上,会让你忘记本性而走向不归,会让你遗失绽放的使命。而糊涂的你,可曾知道,你的生命本该是一朵含苞待放的花儿?

那么,生命是朵什么花儿?

或如荷花般亭亭玉立,纤尘不染;或如兰花般冰清玉洁,空谷幽雅;或如牡丹般象征富贵,国色天香可万万不能如罂粟啊,娇艳妖娆,却极具诱惑,催人毁灭!

远离毒品,珍爱生命吧!在历经一生的坎坷风雨后,但愿人人都能绽放最适宜、最美丽的花儿!

幼师实习感悟与体会精选(8篇)


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幼师实习感悟与体会(篇1)

是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会:

即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。

首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的.要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的事业。

时光如梭!我已经实习完了一月的时间,这期间,经历了十多天的夜班,半个月的白班,体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了我离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识,从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,从公司的季刊杂志上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻,总之,我的感觉中,我们的公司还是在不断前进发展。

注塑课是我实习的第一个部门,当我跨入注塑车间的时候,我突然感觉原来想象的工业化就是如此的接近,大型的注塑机台不断吐出产品,机械手臂伸展自如,一个个或透明或带色的样板从传输带上缓缓流进叠产品的车间,这些后来才知道被称为素材的产品就这样生产出来了,这个过程,称为注塑,原理是通过加热使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷却成型,最后脱出产品。在这个过程中,好的模具起着非常重要的作用,我们也有看到有的产品在刚打素材的时候就有一穴固定不良,还得需要人去手工去剪,既浪费原材料,又浪费人力,所以,要求工程在转生产时有一个好的模具是必须的。在前期工作做好了,后续上会省好多资源,有形的和无形的。进料的质量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和浅色料,素材上有黑点就足使产品报废,所以加强对进料的检验是对整个生产前段的负责。

我们公司产品的最高的不良在喷涂,实习的时候听说有的产品喷涂不良高达百分之五六十,所以我重点看了一下喷涂,我个人愚见总结了一下。

现在就对我目前了解的我厂主要喷涂工艺做一个简单介绍与回顾,很多按键的效果都是通过喷涂来表现出来,喷涂的原理是用压缩空气从喷枪的空气喷嘴中心喷出,在油墨喷嘴前端形成负压区,使油墨容器中的涂料从油墨嘴喷出,并迅即进入高速压缩空气流,使液——气相急骤扩散,油墨被微粒化,油墨呈漆雾状飞向并附着在产品表面,油墨雾粒迅速集聚成连续的漆膜。

在我们平时看到的产品中,大部分都是通过这种简单的工艺实现的,它具有颜色多样化的特点,在不同系列的产品上,这种效果更加容易实现,通过调配喷涂的油墨,就能达到各种视觉效果,另外她还有其他的优点,如喷涂效率高、受油墨品种和产品状况的限制很小。

在我们的工厂,有两种操作方式的喷涂机,分别用于大批量生产和小批量打样用,一个是自动喷涂通过机械传动来控制喷头的方向,移动速度均匀,喷出产品的油墨厚度相对比较一致,大批量产品的生产主要是靠它来完成喷涂;另一种就是人工喷涂,这个对操作员的要求就高了一点,只有控制好了速度与距离,才能出一个好的效果,不会使产品表面积油或者薄厚不均,产生不良。当然,喷涂也有他自身的缺点,比如喷涂油墨损耗大,油墨利用率低。在如今,油墨价格上涨的情况下,这个缺点是不能不提的,我们也要看到我们的已经附着在产品表面上的成功率,有一些因素如布毛,颗粒等原因造成最终产品的报废,总体上油墨的利用率更低了一层,如何能够提高喷涂的良率我认为有以下几个方面需要注意到:

一、喷涂的环境,一个无尘的环境将是高良品的绝对保障,在我们的车间建设中,存在着不好的观念,就是有时候车间是用来给客户参观的,而不是给我们产品创造的,我实习的时候在喷涂车间,机喷操作员的工作服上油墨一块一块的,看起来就感觉不专业;

二、产品表面的清洁度,产品表面光洁会影响到喷涂的质量,因此,在进行喷涂之前对产品进行表面清洁是必要的,我们公司我实习的时候看到硅胶喷涂采用的方法是人工清洁,就是用胶带的粘性来粘走表面灰尘,我认为我们应该在寻找另一种清洁的方式。

三,机器本身的因素和油墨的质量,喷枪使用的空气压力有一个规定范围。空气压力高漆雾粒子细,但漆雾飞散多,油墨损失大;反之,空气压力低,漆粒子粗,产品表面粗糙,会产生皮文、针孔、凸点等缺陷。喷涂时应根据喷枪的特性和产品的表面状况,调节好喷枪的空气压力。喷涂时应确保空气压力稳定,避免因压缩空气供应不足而影响产品表面效果。

上述通过改进环境,机器,作用物隐藏的造成不良的因素,或许能够改变一点现有喷涂不良的现状。

我还有感我们的供应商的现状,就拿电镀来说吧,有一个项目的小侧键,制作样品的时候,电镀商做了三次才符合我们要求的标准,其实这个工艺不难,就是普通的电镀三价铬,但他的前两次百格测试就是没有达到客户的要求,为什么会在这样一个小小的侧键上出现这么个问题呢?是我们之间的沟通不够,还是供应商的粗心,我认为目前我们的供应商存在一些问题,需要我们去统计这些问题都出在什么地方,如何能够很好的解决消除它,比如,电镀枪色的色差问题,这个应该是能够控制的,只要有了相同的条件参数,就不怕做出来有偏差的产品,但往往是一批一个样子,很令人头痛。所以建议对我们公司的供应商进行一次技术方面的评估,或者开拓新的供应渠道。

实习结束了,感觉脑袋里又注入了新的知识,对公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的东西去处理相关的问题,再探究新的问题,使自己和公司不断进步。

幼师实习感悟与体会(篇2)

站在充满童趣的教室里,看到那些老师们一堂堂的讲课内容,玩中有乐,乐中有学,“幼师”这两个字眼,仿佛我更了解它,又仿佛让我疑惑。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽,可他们那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已,当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢,我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的配合老师,恐怕连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂……

时光飞速,就这样快两个月无声无息的过去了。回头看看这两个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。20__年4月13日我怀着欣喜的心情来到了涿州二幼实验幼儿园进行为期两个月的生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。 最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!加油!

通过这次见习,我长大了,也坚定了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神……我更加坚定了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿教师。

幼师实习感悟与体会(篇3)

今天是幼儿园对家长开放的半日活动,我的心从前几天就已经开始忐忑不安了,一想到孩子们看到家长时那种蠢蠢欲动的样子,我就早上一起床我就安慰自己,美好的一天开始了,要用全新的心情

去对待一切,就这样我在班上迎来了小朋友们。

8:30分我开始了第一节课分享阅读《小海龟》,孩子们表现的特别的棒,回答问题都很踊跃,思路也特别的跳跃,我很喜欢这样的感觉。下课后就是入厕、喝水,然后开始我们今天的第二节课《逻辑狗》,刚开始还不错,可过了一会儿我就发现有注意力不集中的孩子,这些都是很正常的,每个人的注意力时间的长短是不一样的,都是因人而异,家长们也不要多想,孩子还小,我们从现在慢慢抓起,从点滴中渗透。

第二节课结束后,紧接着就是入厕、喝水、洗手、吃水果,看着孩子们安静的吃东西,我稍微喘口气,休息了一下,嗓子眼里在冒烟,我们平时就是这样一个人一带一上午,非常辛苦,回到家都不想话。《逻辑狗》这样的课,上课时最多不能超过15人,如果人多了,效果就不好了,在加上小班孩子太小了,需要一对二,或者一对四的上课。如果效果达不到,就请家长每个周五带回家,给孩子进行辅导,让

孩子多进行操作,多去观察,不要告诉他答案。

另外,我感谢家长今天对我们工作的配合,在我上课时没有说话的,没有打手机的,没有随意下位的,出去户外时也都能跟着一起活动,这让我感到非常欣慰。都是很明理的家长,再次感谢您们对我们工作的支持。

幼师实习感悟与体会(篇4)

经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小朋友也都认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。因为是全托班,每天晚上,小朋友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们开心的玩,认真的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很幸福的事。

在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,积极配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到。。。我尽自己最大的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。

然后就是教育工作,作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好一份教案,给指导老师审批,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。还记得第一次上课时,由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上课上得非常不理想。但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结经验,吸取教训,虚心听取其他老师的意见和建议,经过多次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步,这让我感到很有成就感。

我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小朋友们可爱极了,给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是张慧老师,她上的课很生动有趣、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意,看了她的课,从她的课上,我学到了很多,让我受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改进。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力都在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,及时吸取教训并改正自己的不足,不断提升自己的能力。

在实习期间,我认识到了,要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者对幼儿有耐心,细心,爱心,责任心。经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。通过这次实习,我看到了自己的很多不足,也学到了很多书本上学不到的知识。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这一个多月的实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

幼师实习感悟与体会(篇5)

转眼一瞬间,幼儿园的两个月实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教育是培养人感知美、鉴赏美、创造美的能力”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐,而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹:如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教育的课程,是有赚不亏的。

下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。

我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的说句:我感觉压力很大,因为对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就如同我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班,2岁半到3岁。刚开始,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程,结合他们的接受能力与发展程度,从生活中找素材成为课堂内容。准备课程——上课——总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了一定的进步,也许和学前教育的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很开心。当然,每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。

有很多人这样问我,你喜欢当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一时间觉得这些问题问得太好笑,难道职业有贵贱?如果有,那究竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在聊天中突然说道幼儿教师,有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位,说幼儿教师就是保姆,而幼教只是名好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿教师这一职位,但是如果每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教育还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间,我有种很深的感触:小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝,就拿这次六一儿童节为例:

“ 六一”马上来临,小朋友个个都要上台演出,因为要统一服装,班上每个小朋友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很积极交钱,没多问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在qq群上发了个工作招聘,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼儿教师,能教好每位小朋友,那么,你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们,如果你是想向幼儿教育发展的,请相信自己的选择。我在坐校车时,和一个老师聊天,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。

我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们一定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。

希望在今后的学习中我们都有充实而快乐的没一天。

幼师实习感悟与体会(篇6)

转眼间一个学期就要结束了,我感动着。在这一学期的工作中,我和31个孩子建立了深厚的情意。回想学期初孩子们离开家长时撕心裂肺般的哭闹声,回想在吃饭、睡觉时拒绝老师亲近的那一双双充满恐惧的眼睛;想想现在孩子们在幼儿园里开心、愉悦的欢声笑语,想想如今孩子们抱着我的腰,紧拉我的手的那一个个动人的瞬间,我不禁由衷地感到欣慰。一年以来,我和孩子们成为了亲密的伙伴;多少个日子,孩子们带给了我无数的意外和惊喜。我感动着

精灵般的小姑娘小雨,每天都是第一个像小鸟一样飞进教室,甜甜的一声老师早,我喜欢你直叫得我心花怒放。我感动着

传声筒的游戏中,小帅弟嘉杰的一句悄悄话我想请你到我家,我喜欢你直说得我泪满盈眶。我感动着

帮助孩子吃饭时,臻臻情不自禁握起我的手亲吻的举动,着实甜透了我整个身体。我感动着

不经意间,笑容满面的佳琪冲我喊出的那一声妈妈,令我母爱之情油然而生。我感动着

我感动着!这些感动,使我成为了世界上最幸福的人;这些感动,促使我更加努力地工作!!

幼师实习感悟与体会(篇7)

通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心。

一周的保育实习生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时,我也很感谢我的带班老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我这个小老师的认可。

保育实习生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。

在保育实习的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象。作为未来的幼儿教师,我一定会格外严格要求自己,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。

也许这一周的保育实习中我不是做的最好的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,大二即将结束,只有不到两年的学习时间了,我会更加努力的完善自己。

幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在实习期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

幼师实习感悟与体会(篇8)

转眼间,一个月的实习生活即将结束。实习期间,我真的了解、理解、喜欢孩子;从而决定了我前进的方向。

实习期间,我不仅学到了很多,也体会到了很多。面对不同的孩子,我们需要不同的方式方法,因为每个孩子都有自己的内心世界。他们就像一把锁,老师是打开锁的主人。

在幼儿园,我们不仅要给他们传授知识,还要改变他们,真正走进他们的内心世界去改变他们,教育好他们。这不仅需要教师有丰富的教学经验,更需要教师有一颗真诚的心。带孩子要小心,解释问题要有耐心,治疗孩子要有爱心。这样才能改变他们,才能教育好他们。最后,甚至改变社会和国家。那么,他们每个人的未来都将是无穷无尽的。

在活动中,我们不仅需要灵活性,还需要时刻捕捉每个孩子的可爱和缺点;对可爱之处要及时给予表扬,让被表扬的孩子不仅知道自己做的是对的,还能对其他孩子的心灵产生积极的影响。我们应该及时纠正缺点,或者帮助他们长期改正。所以,我们做的不仅仅是关心和照顾好每一个孩子,还要及时与每一个孩子的家长沟通,这也是非常必要的。实习期间,我和父母交流分享了孩子们在家和在花园里的表现。从而帮助一些孩子改正不良习惯。

实习期间,我总结了以下几点:

1在保护教育方面,我们不仅要做好保护教育或保存教育,而且要单方面做好。我们要做的是‘结合保护教育’,即‘保护中有教育,教学中有保护’。这就需要我们从实际出发。比如小孩子在外面玩,要提醒他们洗手,告诉他们在外面玩,会有很多细菌粘在手上。如果我们不洗手吃饭,很容易把手上的细菌吃进肚子里,然后就会肚子疼。从而培养孩子玩耍后洗手的好习惯,这不仅是从保育的角度出发,也是教育孩子养成好习惯。所谓“保教结合”。

父母的工作在幼儿教育中尤为重要。我们不仅要服务好孩子,还要服务好父母。我们应该虚心听取父母的合理化建议,同时也要妥善处理不合理的要求。俗话说,‘取其精华,去其糟粕’。孩子在幼儿园的表现要及时和家长沟通。因为有时候孩子在家和在幼儿园的表现不一样,在幼儿园很听话很听话;但是当他们回到家,由于一些家庭原因,他们在花园里失去了一些好习惯。所以父母的工作也很重要,不应该被忽视。否则会给我们的工作带来不必要的麻烦。

3我们的心态当我们第一次面对学前教育行业时,我们都有一颗真诚的心。但是当我们真正接触到他的时候,才知道这有多难多难!但是,总有人会说,‘这有什么好的?就像看孩子一样,我也可以去。我有什么技能?也许,听到这些话,你会有一种冲动,就是马上离开这个行业,离开这群让你头疼的孩子。其实叫吃不到葡萄就说葡萄酸的人。众所周知,教育要从小开始。俗话说,万事开头难,不是吗?所以希望大家以良好的心态面对这个行业。

经过这一个月的学习,我才真正体会到——作为一名幼教老师是多么的光荣!多么神圣!让我真正明白了做一个合格优秀的幼师有多难。所以,这也需要我们以努力、拼搏、奉献、合作的精神去服务每一个孩子,每一个家长。

实习快结束了,有点舍不得这里的孩子。我还记得我刚来的时候,他们那么讨厌我,我也那么讨厌他们。我们好像是天敌,他们的哭闹成了我讨厌他们的理由,我的陌生感成了他们害怕的理由。但今天我做到了

点舍不得。想一想,我们从陌生到熟悉,从讨厌到喜欢,这是多么大的一个变化呀!这需要的不光光是时间,也需要的是耐心,是了解。

同样,我也舍不得这里的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然我们相处的时间只有短短的一个月,但对于我而言,这段时间将成为我最美好的回忆!"天下没有不散的宴席"!是啊!我曾是害怕的来到这里,但今天我确是微笑着离开,微笑着离开我所实习的幼儿园。我永远也忘不了这里的孩子们,也忘不了这里的老师们。

总之,我愿用我的爱心,换取孩子们的开心;我愿用我的真心,换取家长们的热心;我愿用我的诚心,换取所有人的放心。

"欣喜中有困惑,欢乐中有感悟"。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,孩子们只是一颗小小的树苗,你只有不断的照顾他、呵护他并且爱护他,他才能茁壮的成长,才能长成一棵参天大树。实习期间,我懂得了很多,做老师难,做幼儿教师更难。我深知自己使命的重大,我也知道了自己的不足之处。因此,我要在今后的学习中不断地充实自己。为自己成为一名合格的、优秀的幼儿教师做准备。

超越与自卑读书感悟和心得体会汇集五篇


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,在读了阿德勒写的《自卑与超越》以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。该怎么才能把自己对于《自卑与超越》心得更好的记录下来呢?以下是读后感大全小编为大家收集的“超越与自卑读书感悟和心得体会”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

超越与自卑读书感悟和心得体会【篇一】

人或多或少地都有自卑情结。因为世上没有完人,与他人相比,都会存在着这样那样的弱点和不足。有自卑情结并不可怕,关键是一个人如何看待它。有的人知道自己存在的不足和缺陷,会理性地树立切合实际的目标,信心百倍的努力奋斗,想法设法地提高自己的能力,克服不足,使自己变得更加强大,不断地完善自我,取得人生的更大辉煌。有的人却杞人忧天,自认倒霉,沉浸在对环境、对社会、对他人的抱怨中,封闭隔离自己,最后萎靡不振,走向灰暗的人生结局。

当我们面对自卑时,该如何超越呢?该书作者奥地利的个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒给出了答案。那就是人是社会的人,既然是社会的人,那就必须放到社会中去解决这些问题。给这种自卑赋予现实意义,并且把这种意义,建立在对他人有价值,对社会发展进步有益处中。在付诸行动中加强与他人合作配合,为了这个意义共同努力奋斗。这样,你才能超越自身的自卑情结,使得你的人生才有价值和意义。

作者总结了制约人生的三大问题:第一,我们生活在地球上,就必须适应地球环境,在地球的适应中生存。第二,我们与他人共同生活在同一个社会中,我们必须学会与他人相处。第三,人类有两种性别,男女关系的和谐发展是人类延续、发展的基础和前提。所以,一个人如果可以将其人生意义定义为为他人和社会谋取利益,那他做任何事情都会先考虑他人。对他人对社会就不会冷漠,会更加感兴趣。这样,对职业、社会和婚姻中遇到的问题都会很好地处理好。并能够克服自卑,超越自我,战胜各种精神疾病,使人生光彩夺目。

当下技术的不断发展,社会分工越来越细,仅凭一个人单打独斗很难胜任一项工作的完成。这就需要团队相互信任,相互配合,处处为他人着想,在帮助他人的过程中,完成任务,实现自身的价值。

在婚姻家庭中也是如此。男女之间要地位平等,相互忠诚、相互信赖,要有责任感。要让对方感觉到自己是最有价值的,是被需要的,是最好的伴侣和朋友。这种感觉,需要你要实际行动去证明。如果一个人只考虑自己如何获得幸福和快乐,而不愿意受约束于婚姻,更不愿意去为对方考虑。这样的婚姻终将会葬送在自己手中。

我们感知到的事物从来不是事物本身的样子,都是用我们的认知经验和标准,经过大脑思维的过滤处理后作出的一种解释,它不是一种客观事实,而是我们的一种主观判断。而这种主观判断都是人们赋予一定的现实意义来感受出来的。其实我们的感受是我们自己对现实的一种解释。我们感知的不是世界本身,而是我们主观解释后的世界。因此,人们对事物的看法比事物本身更重要。要想使自己活得快乐,就要永远用快乐的眼光看待这个世界。不管世界和他人如何对待你。因为我们无法改变我们所处的社会和环境,也无法改变他人对我们的看法和评价,能改变的只有自己对该事件的看法。

超越与自卑读书感悟和心得体会【篇二】

《自卑与超越》的作者是阿德勒,他出生于奥地利维也纳郊区的小镇,家庭富裕,在维也纳长大。他的父亲是一名做谷物生意的犹太商人。在六个孩子中他排行老三,他的哥哥Sigmund是个典型的模范儿童。

三岁时,睡在身旁的弟弟去世,他幼年有两次被车撞的经历,使他十分畏惧死亡。五岁时,因得了肺炎,痊愈后决定当医生。求学时成绩平平,数学成绩极差,在父亲支持鼓励下,他终成班上数学最好生。

看到书名我们又会想到什么呢?首先我们来聊一下什么是自卑情结。是当一个人面对一个他无法适当对付的问题时,他表示绝对无法解决这个问题,这时出现的就是自卑情结。由这个定义,我们可以看出:愤怒和眼泪以及道歉一样,都可能是自卑情结的表现。由于自卑感总是造成紧张,所以争取优越感的补偿动作必然会同时出现,但是其目的却不在于解决问题。

我们为什么会产生自卑情结呢?一是与童年经历有关,二是人与自然人与社会人与两性之间的链接。我们都知道当我们被朋友,家人,同事,老师等所忽视所冷落的时候,就会产生自卑心理。当我们急需想要引起别人的注意时,本质上也是一种自卑的表现,不断地想要从别人那里获得存在感,其实在我看来安全感是自己给自己的,当你内心充盈的时候其实你就是自信的,就是独一无二的。你不需要说太多,别人就会感觉到你强大的气场,当然,气场的修炼也不是一天两天就能养成的,在这里给大家推荐一本由法国作家西恩·德玛译者马晓佳共同出版的《气场修习术》。

当我们的朋友或者家人产生自卑情结时我们应该给予他们正确的引导,想要一个人赋予生命真正意义的最好方法就是聊过去的事情。聊一聊他们觉得自信的时刻,觉得美好的时光,其实生命本该就这么美好,只不过我们常常把自己禁锢在自己的思想里,从来没有去跟自己好好的谈一谈,也从来没有学会与自己和平相处。我们要接受我们的不完美,更要能发现自己的闪光点——乾坤朗朗,每一株小草都有它非凡的庄严。

接下来我们该如何克服自卑呢?克服自卑其实就是要求我们学会处理自己和同伴的关系,学会合作,一句话说得好:人的一生一定要具备三种能力——终生学习的能力,团队合作的能力,身体素质的能力。

当我们迷茫,自卑时应该重新解读自己的过去,经历是不可以改变的,这是客观存在的,但是我们可以改变自己对经历的看法。很多时候我们换个维度去思考问题,会发现其实事情本来就很简单,只是我们太纠结于过去。人的生命是有限的,为什么不闪闪发光一次呢?超越自己,我们一起前行。

超越与自卑读书感悟和心得体会【篇三】

之前整理书单的时候,偶然看到一本名为《自卑与超越》的书,于是我便顺手将其加入“我的书单”里,而今总算阅读完毕了。每天我都会利用一点琐碎的时间,在手机上翻阅着这本引发我好奇之心的书。

与此同时,我最近正在写一篇虚拟故事,故事的内容也与自卑相关。谈及“自卑”一词,我想,大多数人或多或少都拥有一颗自卑心,我也不例外。

那么,你是否在某个时候,因为自卑,整日胡思乱想过呢?你是否也在某个瞬间,因为自卑,羞于与他人说话?

凡此种种,不一而足。

因为自卑,我们总表露出许多的“不敢”。

不敢在与他人交谈的过程中自然地对视着,也不敢在老师提问问题时踊跃举手回答,更不敢勇敢地做最真实的自己,抑或总认为自己低人一等……。当然,这里的“不敢”并非指“敢”恣意妄为的对立面,也不是说一个人敢胡作非为就是不自卑的表现。恰恰相反的是,一个人越是为非作歹,不满的心态越是在他们心里作祟着。而那些不满,多半源于自卑。

书中也说到,有严重“自卑情结”的人,不一定都表现得安静、顺从、内敛,与世无争。自卑情结的表现形式是多种多样的。

由此可见,一个看似天不怕地不怕的人,也许他的心里正潜藏着不为人知的自卑情结。

然而,想要跨过自卑这道坎,宛如攀岩一座陡峭的山峰,但是,当我们到达了山顶之后,放眼一看,将会是一览纵山小。

每天都能多一些正能量,少一些负能量,对我们克服自卑心理也会有些许帮助。虽然我们无法将这样的心理一并清除掉,但我们可以从此多一份警惕,不让其一直干扰着我们的生活,学习,工作……。

很多时候,自卑往往是在负面情绪的影响下产生,自卑情结与负面情绪结合在一起,而后所带来的将是不可预想的结果。

其实,在我看来,一旦我们发现自己有自卑心理,最主要的办法就是能直面它,而不是采取逃避的方式解决。因为,愈是逃避,就愈难以克服;所以我们应该正视它。

除此之外,我们也不应该把有自卑心的人当成异类来对待,毕竟有些自卑心的出现却是合乎情理的。谁都想做得很好,谁都想成为一个很棒的人,当别人比自己棋高一首的时候,或者自己没有任何优势可言,我们往往会自卑起来。

既然如此,在看到自己不足的一面,能择其善者而从之的话,从而循序渐进,日后也可能会有意想不到的'进步。

抛开“自卑”谈“优越”,倘若一个人自信过度,他将会迷失自我,甚至认为整个世界的中心就是自己。

我曾读过木心先生的一本书,里面有一句话是:

“没有自我的人的自我感觉都特别良好。”

因此,除了直面自己的自卑感,亦不要让自己持有过分的优越感。

超越与自卑读书感悟和心得体会【篇四】

花了几个星期的时间,终于把《自卑与超越》这本书给看完了。《自卑与超越》是阿德勒从个体心理学观点出发,阐明人生道路和人生意义的通俗性读物。但通俗中包含着极深的哲理和巨大的学术价值。在本书中,作者提出:每个人都有不同程度的自卑感,因为没有一个人对其现时的地位感到满意;对优越感的追求是所有人的通性。然而,并不是人人都能超越自卑、关键在于正确对待职业、社会和性,在于正确理解生活。那些自幼就有器官缺陷或被娇纵、被忽视的儿童,以后在生活中容易走上错误的道路;家长和教师应培养他们对别人、对社会的兴趣,使他们真正认识"奉献乃是生活的真正意义"。这样,他们就能够从自卑走向超越。本书大大修正了弗洛伊德泛性论的精神分析观,开辟了精神分析的新阶段。

首先,作者阿德勒的成长并非是一帆风顺的。阿德勒1870年出生于维也纳郊外一个米谷商人的家庭中,排行第二。他的家庭富裕,全家都热爱音乐,但是他却认为他的童年生活并不快乐,不快乐的原因来自他的哥哥,他觉得自己不管怎样努力都赶不上哥哥的成就。他自小患有驼背,行动不便,因此他哥哥的蹦跳活跃使他自形惭愧,而觉得自己又小又丑,事事都比不上他的哥哥。尽管如此,他却是个友善而又随和的孩子。五岁那年,他患了一场几乎使他致命的病,痊愈之后,他便决心要当医师。长大后阿德勒进了维也纳大学,1895年得到了医药学位,两年后,他和来自俄国的留学生蒂诺菲佳娃娜结了婚。蒂诺菲佳娃娜是个飞扬跋扈、能言善辩的女性,最关心她祖国的社会革命。她特立独行和阿德勒所处阶级的保守风气并不十分协和,阿德勒在他的回忆录里说:男女平等这件事,说比做容易得多。由此可见,他们的婚姻生活最初可能有些小磨擦,不过后来两人倒也能相敬如宾,白首偕老。

阿德勒曾经熟读弗洛伊德所着的《梦的解析》一书,他认为它对于了解人性有莫大的贡献。有一度,他曾在维也纳一本著名的刊物上,写文章辩护弗洛伊德的观点,结果弗氏写信给他,邀请他加入弗氏所主持的讨论会――有人因此认为阿德勒是弗氏的学生,其实大谬不然,他们是并驾齐驱,等量齐观的。虽然他的观点与弗氏迥然不同,但是,他仍然在1902年加入了弗氏的集团。此后,他即成为这一集团的领导人之一,饱受弗氏的赞誉,并继承弗氏之后,成为维也纳心理分析学会的主席,及心理分析学刊的编辑。1907年,阿德勒发表了《由缺陷引起的自卑感及其补偿》,而使其名声大噪。他认为:由身体缺陷或其它原因所引起的自卑,虽然能摧毁一个人,使人自甘堕落或发生精神病,但是在另一方面,它还能使人发奋图强,力求振作,以补偿自己的弱点。例如:古代希腊的戴蒙斯赛因斯原先患有口吃,经过数年苦练竟成为著名演说家;美罗斯福总统,患有小儿麻痹症,其奋斗事迹,更是家喻户晓之事。有时候,一方面的缺陷也会使人在另一方面求取补偿,例如:尼采身体羸弱,可是他却弃剑就笔,写下了不朽的权力哲学;宴婴身材矮小却成为齐国宰相。诸如此类的例子,在历史上或文学上真是多得不胜枚举。这些人都曾经有过自卑,并超越了自卑,他们所获得成就弥补了他们生理的缺陷,这就是阿德勒的补偿心理理论。

那么他们是怎样克服自卑超越自我的呢?从他的理论中我总结了以下几点:

1、自卑,是个人对自己的不恰当的认识,是一种自己瞧不起自己的消极心理。在自卑心理的作用下,遇到困难、挫折时往往会出现焦虑、泄气、失望、颓丧的情感反应。一个人如果做了自卑的俘虏,不但会影响身心健康,而且会使聪明才智和创造能力得不到发挥,使人觉得自己难有作为,生活没有意义。所以,克服自卑心理是一个重要的心理健康问题。

2、充分认识自己的能力、素质和心理特点,要有实事求是的态度,不夸大自己的缺点,也不抹杀自己的长处,这样才能确立恰当的追求目标。特别要注意对缺陷的弥补和优点的发扬,将自卑的压力变为发挥优势的动力。

3、要相信自己的能力,学会在各种活动中自我提示:我并非弱者,我并不比别人差,别人能做到的我经过努力也能做到。认准了的事就要坚持干下去,争取成功;不断的成功又能使你看到自己的力量。

4、不要总认为别人看不起你而离群索居。你自己瞧得起自己,别人也不会轻易小看你。能不能从良好的人际关系中得到激励,关键还在自己。要有意识地在与周围人的交往中学习别人的长处,发挥自己的优点,多从群体活动中培养自己的能力,这样可预防因孤陋寡闻而产生的畏缩躲闪的自卑感。

超越与自卑读书感悟和心得体会【篇五】

在阅读这本书之前,我就开始思索着自己内心是否有着这种自卑的存在,而已怎么能从自卑中变成超越自我。然而,在所有失败者——神经患者、精神患者、罪犯、酗酒者、问题少年、自杀者、堕落者、娼妓——之所以失败,就是因为他们缺乏从属感和社会兴趣。

他们在处理职业、友谊和性等问题时,都不相信这些问题可以用合作的方式加以解决。他们赋予生活的意义,是一种属于个人的意义:他们认为,没有哪个人能从完成其目标中获得利益,他们的兴趣也只停留于自己身上。他们争取的目标是一种虚假的优越感,他们的成果也只有对其自身才有意义。

谋杀者在手中握有一瓶毒药时,可能会体会到一种权力之感,但是,很明显地,他只能使自己相信自己的重要性,对别人而言,拥有一瓶毒药并不能抬高他的身价。事实上,属于私人的意义是是完全没有意义的,意义只有在和他人交往时,才有存在的可能。

无论怎样,自卑心理总会存在有每个人心中,而那些表现出自信的人,只是较好的处理了自我内心自卑这一心理问题,所以,在此书中,我渐渐懂得了如何去更好的处理自卑问题,但愿在往日能更好的使自己自信。作者:陈伟武

月亮与六便士读书心得体会感悟汇总五篇


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。在阅读了作者写的《月亮与六便士》后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,写关于《月亮与六便士》的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面是读后感大全小编精心收集整理,为您带来的《月亮与六便士读书心得体会感悟》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

月亮与六便士读书心得体会感悟【篇一】

读这本书的经历有些曲折,天才画家梵高和高更的故事一直很传奇,得知《月亮与六便士》中主人公的原形是高更,而且《月亮与六便士》的名气很大,便想一探究竟,想看看书中到底写了什么故事。先是从图书馆借,没能借到,只借到了一本作者毛姆写的评论其他著作的书,想着同一个作者,应该也不错,结果书中所涉猎的故事都不太了解,读不下去,心里有些失望。后来有幸从朱老师那里借来一本,书到手便立马读了起来,也许是期望太高,前几章作者只铺垫了一些事情,很无趣,心里有些小失望,此书就被搁置一边了。突然有一天朱老师发了一些关于本书的评论,很有意思,又有了赶快读完此书的兴趣。

本书作者以第一人称的叙述手法,讲述思特克里兰德放弃美满家庭,稳定社会地位,追求绘画理想的故事,书中主人公为了追求梦想,不畏生活的贫穷,无视病痛的折磨,几十年来从不后悔,这种做法也许只有天才才能做到。此书越往后越精彩,思特克里兰德最后和土著人结婚,生活在与世隔绝的小岛上,每天画画,得了病后依旧坚持作画,眼睛瞎了仍然阻挡不了,他的遗言是死后要把挂满壁画的房子一起烧掉……他是用生命在画画。

虽然小说的故事有些夸张,我想作者正是想要通过这种对比来表达理想与现实的差距。月亮高高在上,虚无缥缈,六便士很不起眼,却很实在,两者差距很大,但都不可或缺。在生活中,我们埋头奔波忙碌的同时仍需抬头仰望月亮,不忘追求梦想,只有这样生活才更有意义。

最后特别感谢朱老师,能读完此书,多亏了朱老师!

月亮与六便士读书心得体会感悟【篇二】

迄今为止,《月亮和六便士》仍是我最喜爱的小说,喜爱毛姆作为一个敏锐的洞察者对人性的理解,喜爱书中思特里克兰德追逐梦想与噩运,却心甘情愿深陷其中的姿态。毛姆洞察出梦想的贬值,世俗的污浊,月亮高悬于空,便士乃生活必须,他不批判手握便士的人生赢家。我们不必站在道德的制高点上去批判一些选择,却也要守住一颗赤子之心。

思特里克兰德,性别男,中年,职业股票交易员,生活单调,朝九晚五。你能想象这样一个扔进人海都难以被揪出的,再再普通不过的人,在自己40岁这一年离家出走了吗?思特里克兰德抛家弃子去巴黎当一个画家。离家时,他只写了一张纸条提醒家人晚饭准备好了,然后他只带了100元钱,住在全巴黎最破旧的旅馆,画画。

这种桥段不是应该出现在英俊帅气的20岁小伙身上吗?然后他勇敢追寻梦想,最终美梦成真,爱情事业双丰收,如同当今市面上出售的成功学书籍,读罢便让人热血沸腾。但毛姆却没描写这样的一个人物。毛姆笔下,40岁的思特里克兰德早已过了冲动的年纪,别人都在追寻稳定,他却在追逐噩运。正如作家刘瑜所说:“被梦想俘虏的人就是在追逐自己的噩运。”在他眼中,他的人生价值所在,就是疾步如飞,舍弃一切欲望,追上自己的梦想——画出一幅好画。他在巴黎贫困交加,身患重病,险些一命呜呼。后来,他沦落街头,成为一名码头工人。就是这样疯狂的一个人,看穿城市,看穿欲望,看穿阶级观念,看穿命运,最终掐住梦想的火苗,放了一场盛大的烟火。

毫无疑问,毛姆是极力赞美这个人物的,但他又充分暴露出这个人物的自私之处,达到极端。书中的“我”问思特里克兰德,“难道你不爱自己的孩子不爱自己的妻子吗?你不想要爱情吗?”他回答道:“我对他们没有特殊的感情,爱情只会干扰我画画。”对他而言,画画是一日三餐,是生命的全部,其他所有的.一切都是干扰,所以他一层层剥下父亲,丈夫,职员等等身份的外衣,剥下这些束缚,像一个溺水的人只能抓住身边的浮木,他就抓着绘画,无论如何不肯放手。思特里克兰德无疑是一个圆形人物,自私、毫无责任感,却执着于梦想,并且勇敢无比。毛姆有千万种方式去赞美为追寻人生的意义而付出的人,却选择了这样一种对比鲜明的,极端的方式。可能他已然预见到,今天的许多人已然折服于身份、年龄、欲念,被梦想的锋利妖冶刺伤,成功的判断划向名利,梦想的价值得到质疑,稳定、舒适成为公众的诉求,人们沉醉便士的海洋中无法自拔,少有人能看到月亮。所以他用思特里克兰德这个极端的例子来警示众人,便士固然是生存之必须,但人总要抬头看看月亮。

不知其他人对这个人物有什么看法,我读到他时,是骇然且敬畏。随着文章的进程,羞愧一点点将我吞噬,在结尾,思特里克兰德将自己创世纪的著作付之一炬时达到极点。我仿佛看到了火光中,高大的双目失明的他是怎样将一切名利权情踩在脚下,踩着无数无数人伸向名利的手,踩着噩运这匹野马,全然是一个胜利者的姿态。我感觉到在他面前,自己在懦弱地奔逃,逃向一个尽可能让自己舒适的港湾,即别人口中的稳定生活。因为我深刻地知道要多用力才能抓住梦想的衣角,或者说,抓住它不是最难的,一直抓住它才是困难的。正如毛姆自己所说:“只有诗人同圣徒才会坚信,在沥青路面上辛勤浇水会培植出百合花来。”。

毛姆在这部作品中以第一人称叙述,可以体味到一个大作家,因为看清人性而表现出的宽容。文中出现另两个次要人物也给我留下了深刻印象。年轻医生阿伯拉罕放弃了医生岗位,在毕业旅行中偶遇一个希腊周围的小岛,他感觉自己就是为这个地方而生,便在那儿度过了一生。而另一个顶替他上岗的“幸运者”却因此平步青云,成为了一位爵士,地位崇高,生活安逸。爵士对阿伯拉罕的选择嗤之以鼻。文中的“我”作了如此评价:“做自己最想做的事,生活在自己喜爱的环境里,淡泊宁静、与世无争,这难道是糟蹋自己吗?与此相反,做一个著名的外科医生,年薪一万镑,娶一位美丽的妻子,就是成功吗?我想,这一切取决于一个人如何看待生活的意义,取决于他认为对社会应尽什么义务,对自己有什么要求。”毛姆就这样淡淡地用一个“选择”的概念带过了这两个人物。的确,一个人生存的方式、梦想、价值观,哪一样不是自己的选择?爵士也好,在荒岛度过余生也罢,也许二者都不是社会主流价值观中最有价值的活法,但从生活意义的角度看,都是一个完整个体的自我选择,而这种选择只要不危害他人都是值得被尊重的。

因此,宽容的毛姆又给我以这样的安慰,也许我无法抛弃手中的便士,单纯地仰望月亮,但这是一个人的选择,因为在我眼中,生活不只有妖冶的梦想,还有责任,以及生活本身。生活本身便要求我们关心柴米油盐,寻得一处心安,享受天伦之乐。但月亮总是要有的,没有月亮的人会沦于便士的铜臭,而放弃便士的勇士也有可能像思特里克兰德那样,与自己的噩运偕行。我无比敬畏那样的人,却依然选择好好生活。

这是我的选择,想必有同学完全崇拜思特里克兰德的伟大,也有人批判他的自私无情,正如老师品读其他作品时所说的那样,这正是经典作品的魅力。

月亮与六便士读书心得体会感悟【篇三】

两天前得到一个消息,于我是一个灾难性的消息,是晴天霹雳。窗外秋意正浓,银杏树灿烂地黄着,在阳光下拼命眨眼睛以讨人们的欢喜,而我却只注意到了被风吹落的叶子,有时候一片一片在空中打几个旋然后无声地落下,有时候许多树叶集体逃离树干,带着沙沙的响声落到了地面......我的心情随着这些树叶跌落到了谷底。这种时候我往往把自己关在家里,与外界隔离,慢慢消化我的焦虑、担心与绝望。

窗边的小桌上放着一本书,是毛姆的《月亮与六便士》,我知道月亮代表理想和希望,六便士代表现实,我现在遇到的问题正是理想与现实相悖的问题,于是翻开书读将起来。渐渐地我的思想被毛姆带到了20世纪初的伦敦,随他参加伦敦热闹的社交,认识了各种各样的人,跟着他来到巴黎、来到澳大利亚的小岛塔希提......我的心情也随着书页的翻动跌宕起伏,时而兴奋,时而绝望,时而好奇,时而期待。当我读完书的最后一页,窗外已经一片漆黑,奇怪的是我却看见了树叶摇曳,仿佛舞台上身着金黄舞裙的舞女正在谢幕。我明白了一个道理:离开是一种选择,就像春天树叶重回枝头,这没有对与错,更没有希望与绝望。

《月亮与六便士》讲述了一个中年人为了自己的理想(或者叫初心)放弃当下安逸稳定的生活,选择离家出走。然后他遭遇贫穷,饥饿,无处安身,病痛折磨等百般困窘,但他都毫不在意,也从不后悔,最终,他得到了他自己所追求的东西。故事其实很套路化,用第一人称旁观者的视角讲述主人公思特里克兰德与众不同的一生。对思特里克兰德的执着与坚持我不以为奇,好奇的是他的动机。仅仅是为了理想“画画”吗?如果是这样他应该很珍惜自己的作品,可是他不是,他将作品随意丢在墙角,随意送与他人。他在乎的是画画过程,享受的是内心深处所希望的-宁静与美。人活着究竟是为了什么?人活着的意义究竟是什么?我想这部作品作者终究想要表述的是这些问题。

毛姆说“从事自己最想做的工作,生活在让自己开心的状态下、自己心安理得,这样算是把人生给搞砸了吗?还是要成为知名的外科医生、年收入一万英镑、娶得美娇娘,这样才算成功?我想这取决于你赋予人生的意义、你对社会的要求,以及你对自己的要求。”这句话让我很受益。读后感·我的苦恼我的焦虑都来自儿子的一个决定,而这个决定跟我希望的正好相悖,于是我担心他的将来。是呀,儿子的人生在于他对自己的要求,而不是我对他的要求,惟愿他将来做他想要做的`那种人,而是他不得不做的那种人。

月亮与六便士读书心得体会感悟【篇四】

在阅读这本书之后,我询问了几个好友对书中人物的看法。大家对主人公思特里克兰德褒贬不一,有人说:他敢于去追逐月亮,他选择面对苦难和厄运,这样的孤勇,便是我们凡人所不可及。也有人评价:他抛家弃子,即使是为了梦想,也该批判。可是梦想和金钱之间的抉择,哪有我们说的那么简单,不能一味的做非黑即白的判断。“月亮是那崇高而遥不可及的梦想,六便士是为了生存而不得不赚取的卑微收入。”很多时候,我们把问题简单化了,理想和现实摆在一起,你选哪个?但是我们通过思特里克兰德的经历,会看到,冲突往往非常复杂。

书中的月亮象征着梦想,而六便士象征着现实。比起当时的很多人,思特里克兰德拥有的六便士已经很多了,可是他哪怕知道这样做会失去他现有的幸福生活,他哪怕最后的结局可能是“我用尽了全力,过着平凡的一生。”他还是选择了追逐自己眼里的幸福。我想起来奥斯卡王尔德的一句话,我认为它是对这个作品最好的诠释:我不想谋生,我想生活。我们这个年龄的人,也许每个人都怀揣着梦想,我们不断追寻月亮的脚步,可是在这一路上,不断被现实打磨,磨平了棱角,磨掉了锋芒,逐渐融入这个社会。我们逐渐带上了面具,逐渐失掉了真心,逐渐成为一般人。也许到了人生的末端回想起这一生不过也就是那个“我用尽了全力,过着平凡的一生”的结局。一般人都不是他想做的那种人,而是他们不得不做的那种人。我们之所以羡慕他,因为我们终究只是一般人。“每个人都只看到脚下的六便士,只有他抬头看到了月亮。”因为现实太现实,所以坚持梦想的人显得最难得。满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。

如果他没有这样的选择,也许他过着令人艳羡的人生,他的家庭幸福,他的事业成功,可是他会后悔,因为这种幸福不是他眼里的幸福,即使是最后平凡的一生,他也想拼尽一腔孤勇去试试。

追求梦想的过程是追逐自己的厄运,因为追逐梦想的过程也是个苦难的过程,能否克服苦难还是个未知数。每个人都不知道自己的人生的最后到底是什么,所以去试试追求自己的幸福吧。最终,我们要成为一个幸福的人,因幸福而高贵。无论是选择月亮,还是选择六便士。做好自己,而不是成为千篇一律的别人。我们是人,每个人都是独一无二的,不是公式化的符号。保持自己的独特性,才能让自己永远认识自己:这还是我。

月亮与六便士读书心得体会感悟【篇五】

我对故事中的主人公查尔斯·斯特里克兰德不感兴趣!他的特立独行太过惊世骇俗,如果仅仅是惊世骇俗也就罢了。偏偏,他的惊世骇俗还一次又一次的伤害了那些曾经爱过他,甚至给予他巨大帮助的人以巨大的伤害,这让我实在受不了。

尽管从小到老,我一向以为我是个特立独行的人,不太在意别人对自己的看法。但是与查尔斯·斯特里克兰德相比,我简直太有人情味了。也许,正如书中所言:“假冒的特立独行也不能掩饰平庸的本质”。我想,我的特立独行只不过是想掩饰我平庸的本质罢了。

书中,我最感兴趣的人物是迪尔柯·斯特罗伊夫。他是一位长相滑稽的荷兰画家。虽然绘画天赋不高,但是富有极高的艺术鉴赏力;虽然为人有点傻里傻气,不谙世情,但是真诚善良,宽容大度;虽然朋友一再有负于他,但是他总是以德报怨。他给我的震撼:一是他的爱才之心,尽管此“才”并不与他惺惺相惜;一是他的爱人之情,尽管他所爱的人并不爱他。

这是我第一次读毛姆的作品,感觉书的前面部分语言非常幽默,后面部分语言非常富有哲理。

《月亮与六便士》是一本值得一读的好书。尽管读完之后,我对“月亮”心生恐惧,对“六便士”却心有戚戚焉。

对于工匠精神的理解与感悟体会范例


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。在认真品味《工匠精神》后,相信您收获一定不少,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。我们从哪些角度来写《工匠精神》的读书笔记呢?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“对于工匠精神的理解与感悟体会”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

对于工匠精神的理解与感悟体会【篇一】

最近,耳聪堂助听器全体验配师阅读了一本名为《工匠精神》的书。各自写下了读完这本书的感受,下面是东风桥店验配师张妍读完后的一些心得体会。

学习了工匠精神这本书,我感触最深的就是我们的工作要从爱上工作出发,比别人做的认真一些,要真正从顾客角度出发为顾客着想。这样顾客才能为我们带来更多的顾客.工匠精神是一种态度,价值在于精益求精,对匠心,精品的坚持和追求。

我们实际工作中,对待顾客更要有这种精神,我们不单纯是卖助听器的,我们是更精准的助听器验配师。为顾客提供听力解决方案的。同一台机器,我们就可以调试出更完美的音质效果。这是为什么呢?因为我们从一踏进耳聪堂第一天起,我们的企业文化,服务信念,和专业的技能就已经深深印入脑海,不断学习温故知新。

做我们助听器行业,面对的都是有听力损失的人群,这样我们就更应该多聆听。书中我印象最深的一句话.聆听是沟通的前提。聆听应该做到照单全收,听完再说,不要打断别人的说话。

向我们老的验配师一定要保持初学者心态,它是一种谦卑的态度。

初学的心态不会害羞,喜欢提问也善于聆听。保持一种对知识的渴望。拥有初学者的心态就会拥有无限的激情。

对于工匠精神的理解与感悟体会【篇二】

百年来,工匠精神如同一台不知休止的发动机,引领各国不断创新,成为其生生不息的重要源泉。正因如此,我们比以往更需要工匠精神,更呼唤工匠精神的回归。社会的不断进步和发展,依靠的正是那些富有工匠精神的工匠。

中国自古以来就不乏工匠的存在,春秋时期,鲁班发明了木工工具、攻城器械、农业机具等,被视为工匠的典范和祖师;东汉张衡发明地动仪;宋朝宋应星撰写《天工开物》……

我认为工匠精神是创新和传承,在传承中更要有精益求精的态度,为什么在德国技术享誉世界的时候,中国制造却不温不火,不得不让我们反思。在工作中,我们要端正自己的态度,一次把事情做好,不敷衍了事,不拖泥带水。不要觉得自己的一点小的疏忽不算什么,有可能会给团队甚至企业带来不小的损失。就好比一台机器的零部件,即使一颗小小螺丝钉的损坏磨损,都有可能造成机器无法正常运转。

其次,就是专注。耐得住寂寞,很多精益求精的手艺人无一不是几十年如一日的做着同样的一件事,才会达到无人能及的地步,如果整天朝三暮四,那么终究会一事无成。干一行,爱一行。社会属性决定,也许不是每个人都能成为伟大的科学家或者宇航员,但只要我们在本岗位兢兢业业,踏实工作,不见得不算一份伟大!

还有专业、敬业,本岗位最最大化发挥自己的潜能,平凡的事情坚持做,简单的事情认真做。少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注持久;少一些粗制滥造,多一些优品精品。

把工作当作一种修行,也许现在的我们学艺不精,但只要用心,专注,在工作中不断坚持、追求和积累,一定会有崭露头角的机会。古代就有庖丁解牛的故事,厨师给梁惠王宰牛,技术让梁惠王大为称赞,这无不是他十几年苦练的成果。庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。

在工作中,每个人都要发扬工匠精神,精益求精,耐心专注,专业敬业,在平凡的岗位上守住心,创造出那份不平凡!

对于工匠精神的理解与感悟体会【篇三】

很久以来就对付守永的著作《工匠精神》有所耳闻,近日有幸拜读,读罢掩卷,心中感触良多,我被书中精彩纷呈的小故事和作者入木三分的道理阐述震撼着,现将感想列出一二,与大家共同探讨。

相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗?工作和生活到底怎样平衡?等等。此书以全新的角度解答了这些问题,并告诉我们,工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度,它不只是一种付出,更是一种获得,拥有工匠精神无论对自己还是和对企业,都是一种“双赢”的局面。

对于工匠精神的理解与感悟体会【篇四】

《工匠精神》这本书这本书,初看题目,不是我会主动寻阅的类型。但是当我认真阅读时,我被里面许多漂亮的语句、深邃的内涵给深深的吸引了,于是我不断告诫自己,不论你是一名员工,或是一名管理者,首先,你必须要有价值。

“世界那么大,我想去看看”。一封女教师的辞职信点燃了许多青年职工探索世界的激情。作为一名人力资源管理干事,我常常在想为什么青年职工离职率那么高。细细想来,虽然外面的世界很精彩,但外面的精彩有几分与我们相干?多少人是盲目跟随着去看世界?

许多年轻职工总感觉烦躁、不安,其实是因为我们缺少一颗沉淀的心。何为沉淀?从工作表现来看,就是一种不论何时何地,都认真做好本职工作的表现。这种表现或许不能让你立刻成才,但可以保证你会先有一份美好的工作,同时拥有快乐的心情,这样你就是自己的“老板”。

“先做人后做事,先专注后专业,先增值后回报,先沉淀后成才,先有为后有位。”这是工匠精神的五大正念。不可否认,这是一个浮躁的社会,所以沉淀的心态对年轻人来说就更难能可贵。那么,如何用沉淀的心态来修炼自身呢?

首先,我们得够自信。信任自己,信任工作。相信只要把工作做好,不论是技能、职称或是职务,就会有好的发展,真正把工作的过程当作是人生经验的积累。

其次,我们得够重视。重视自己,重视工作。经常可以听到许多职工抱怨公司或领导不重视自己的才华,没有给自己提供展示能力的舞台。也许我们只是一名普普通通的操作工,但我们应该时刻想到如果我将来要成为高级技师、高级工程师或厂长时,应该拥有什么样的素质?我能做到多少?

高炉的高级技师许家辉就是这样严格要求自己,记得刚进厂时许家辉只是一名普普通通的炉前工,通过对自己要求严格,许家辉不断的沉淀、成才为全国劳模。

最后,我们得有求知的心态。没有人能随随便成功,越大的成功需要越多的知识,这种知识并不仅仅是熟悉公司的操作、流程,还需要主动了解更多。有一句俗语说得好,“书到用时方恨少”,有时候,一些看起来最不起眼的常识,其实就是我们“升级”的契机。

浮躁的社会,最难能的是沉淀的心态。作为青年人,我们要不断的敲打自己,“我拥有所有通向成功的优秀品格了吗?

对于工匠精神的理解与感悟体会【篇五】

当我拿到书,一眼看到“工匠精神”烫金标题的时候,心中就在反问自己“什么是工匠精神?”看完这本书和内里陈述的故事,我明白了——工匠精神就是对工作的执着,对所做的事情和生产的产品的精雕细琢、精益求精。

将毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业、一种信仰,这个世界上有多少人可以做到?如果做到需要一种什么精神支撑呢?很多企业都在追求做大,做强;很多员工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。那么,什么是真正的大,什么是真正的小?小的事业做到极致并一直去追求更高的极致,这就是“大”,就是“强”。

如同书里所说,企业在漫长的岁月中依然存在的秘诀是——细水长流、不追求眼前利益、诚信经营、专业专注、透澈的职业精神、超越血缘的继任者挑选、保守的企业运作等,这也正是工匠精神与追求短期利益最大化的商人精神之间最大的差别。他们身上或许会少了商人的敏锐,但他们却多了一份对事业的执著。他们喜欢手中所做的事胜过这些事情给他们带来的钱,他们更热爱自己生产的产品,而不是产品带来的利润。只有这样,他们才能不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,努力创造新的管理模式。当他们不仅仅是为了赢利而做的时候,时刻执行着这种极致的工匠精神,支撑着在追逐梦想的旅程中稳步迈进。

书中很多的道理可能我们都似曾相识,然而,知道是没有力量的,相信并做到才有变大变强。这本书的最大价值在于,能帮助我们树立正确的“工作观”,首要就是正确的“金钱观”,工作不仅仅是我们赚钱谋生之道,更应该是我们追求目标,梦想,实现人生价值的舞台。“明确目标,把梦想当做信仰。”这句话很对,我们需要拥有一个梦想,这个梦想在现实生活中就是目标。明确这个目标以后,我们就需要寻找方法,达成目标,实现梦想。

在当今这个浮躁的社会里,有太多的演讲家,他们步履匆匆、高谈阔论,仿佛一切尽在掌握;却缺乏好的工匠,就是那些埋头苦干、默默奉献的企业和人。他们才是我们社会长远发展的基石。

让我们从现在开始放下功利心,像小野二郎一样,全心投入工作中,热爱自己的工作,不带任何怨言,在工作中去提升自己的人格,修炼自己的心性,精细,严谨的将工作做到极致,每天享受通过努力获得的成长,取得的成绩,达成的结果,成为一个快乐的工匠师。让社会明白,褪尽铅华,真正珍贵的,是诚意的用心与对梦想的坚执。

《思维与教学》读书体会


《思维与教学》读书体会

思维,是我一直想去探究的事物。在我的认识当中,小学生的思维以直观思维为主,抽象思维的发展必须具备直观认识。也就是说,直观的图像是学生思维发生、发展乃至超越的素材。

本着这样的认识,我开启了《思维与教学》一书(美国 杜威著),在书的第一章,我认识到了什么是思维?

在杜威的研究看来,思维有三种形式:一是反省的思维;二是意识之流;三是信念。其中意识之流是指昼梦、幻想等不受控制的心理过程;而信念是指超于事物以外而对这事物的判断;它确定(肯定或否定)一个事实、一种原则或一项定律;反省思维是从现有事实暗示其它事实,而以其间的实在关系作为信念的根据的一种过程,具体而言,它是有观念的秩然的连贯,是有受着控制的目的,出于个人自动的探究。

它一经开始,则必有有意的努力,把信念筑在证据与合理性的坚牢的基础上。

而且反省思维有三个中心因素:一是指观察不到的事物怎样暗示起来。即对把见到的事物和暗示的事物的关系,有什么可能,具什么性质,都作出思考。在此,所见的事物成为暗示的事物的信念的基础,成为它的一种证据。二是指示的作用。一事物预兆它的事物,是它事物的象征、线索或暗示。三是包含证据的信念。

从杜威关于思维的论述中,我认识到本课题的选择是有一定意义的,同时也认识到用图像的方式来引领探究是适合小学生的科学探究的。

其一,杜威所阐释的反省的思维与小学生的思维,其基点是一致的。反省的思维是从现有事实暗示其它事实,小学生的思维也需要以直观的事实为基本素材。[HTTp:///为您编辑]

其二,杜威所阐释的反省的思维与探究的核心要素是一致的。反省的思维是以现有事实与所暗示事实的实在关系作为根据的一种过程,而探究是一个基于假设的证据找寻过程,他们都以客观的认识为基点。

其三,反省的思维所表现出来的三大特征帮助我们清晰地认识了图像在探究中的作用,一是学生借助已经看到的图像,从而通过思维将图像建立起联系;二是图像可以发挥指示功能,从而做出预测和推想;三是依据图像所做出的思维,必须经历证据的进一步检验(或直观图像作为证据的进一步检验),才能是一场真正的科学探究。

综合上述认识,我认为以图像为支架的探究式教学,其核心是将课堂打造成一个以图像为背景的情境,从而让学生在经历图像中产生认识,在图像的结构化刺激中发展认识,并在基于直观图像的缜密探究和扩大观察中证实这种认识。在这个过程中图像为学生探究行为、探究思维、探究情感的不断发生、发展、乃至超越架构了一个个支架。

读书感悟800字:和谐与爱


和谐是什么?和是左边一个禾,右边一个口,顾名思义,人人都有饭吃,人人都有衣穿,每个人都过着丰衣足食的日子。谐,左边一个言加上右边一个皆,意思就是人人都有发表言论的权利,说话的自由,每个人都是平等尊严独立和自由的。和谐是人们朴素而美好的愿望。

爱是什么,繁体的爱,上面就像是一把伞,为身边的朋友撑起一片天空,为他们挡风遮雨;中间一个心,告诉我们要献出我们的爱心,当别人有困难的时候,我们去帮助他们,当我们遇到困难的时候,也会有人来搀扶一把:下面是个友字,意思是全天下的人都是好朋友,不管是健康的还是有残疾的,我们都应该互相关心互相爱护,这样才能撑起一片爱的天空,每个人沐浴在爱的阳光下面。

我的老师对我们说,我们要团结,而且要团结得像一个大家庭,只有团结一致,齐心协力才能克服最大的困难,不管遇到多大的困难,我们都要拧成一根绳,困难才打不垮我们。

父母情深意重的对我说,从小就要有爱心,要时时刻刻帮助关心比自己弱小的孩子,让们也体会到爱的温暖。

自从读了《走进和谐的春天》这本书,我深刻的理解了和谐是什么而爱又是什么,这本书就像北斗星一样,为我指明的人生道路的方向。

每个拥有光辉历史的人物,深深的感动了我,不管是警察,消防队员还是武警战士或是平凡的人,从他们身上闪现出的这种舍已为人的品质,在我成长的心灵里深深的扎下了根,我要学习他们这种默默奉献,不求报酬,不计付出生命的品格。不管是做大事的还是做小事情的人,他们都在为和谐做出自己的贡献。在汶川大地震中,警察叔叔和武警战士不顾自己的生命安全,救出了很多灾民,有的甚至献出了年轻的生命,我要向他们学习。

记得有一次我们班拔河比赛,大家懒懒散散,没有团结一致的精神,而隔壁班却跟我们相反,他们准备充分,斗志昂扬,结果可想而知,隔壁班的分数始终超过我们班。这次比赛我们不得不佩服他们这个团结的精神,如果我们也像他们一样的话,也许就不会输了。比赛的结果并不重要,重要的是我们团结的精神,只要我们努力过,总有一天会成功的。

和谐的社会需要你我他共同努力来实现,美好的明天就在前面不远处。

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