关于读后感的作文
关于读后感的作文五篇。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，一篇优秀作品读后感怎么写呢？经过收集，小编整理了关于读后感的作文五篇，供你阅读参考，并请收藏本页面！
篇一：《矮个子的宝贝》读后感
看了《非常小子马鸣加》里面矮个子宝贝的故事，故事里开始因为马鸣加的个子矮小没有被四（1）班的大哥哥选上一起踢球，很不开心，就回家告诉妈妈，妈妈就用她的小办法来帮助他，鼓励他，直到有一天学校要招收乒乓球的队员，结果马鸣加被选上了。
故事看完之后让我想起了自己这学期刚学过的知识：尺有所长，寸有所短，取长补短，相得益彰……不管长的高或者矮都有自己的长处。
篇二：读后感
寒假的时候，我看了《非常小子马鸣加》。
书上说马鸣加是个又活泼又可爱还很机灵的小孩子，我非常喜欢他。一开始马鸣加是一年级的“小不点”。之后，他渐渐地长大了，读四年级了！他的校长很温和，我们都喜欢他。
篇三：《非常小子马鸣加》读后感
我感触最深的就是大人总是有道理的这一段。马鸣加说过这么几句话，“我脸上是干的，你们就说我没有洗脸，我脸上是湿的，你们就说我的脸没洗干净；吃饭也这样，剩饭多了你们说我只吃这么一点，剩饭少了你们就说只多一口；我检查写短了，老师说写的是口号，太长了，说我写的是绕口令，我说你们大人总是有道理。
因为他不好好检查自己，自己错了也不知道。我觉得自己有时也这样，做什么事情都不认真，总说大人不公平，总而言之要正确的对待别人和自己。
篇四：《非常小子马鸣加》读后感
当我看完《非常小子马鸣加》，我才知道书里面的故事是那么的有趣。
”小辫子开关“里写的是马鸣加下课的时候在玩扔矿泉水瓶，有七次不小心扔到毛文西头上，毛文西都还给了他。到第八次，毛文西拿到瓶子就不还他了。马鸣加盯上了毛文西的辫子。他一拉，毛文西就叫了起来，只好把瓶子还给了他。马鸣加想：以后她如果跟老师打小报告，不把东西还给我，我就拉她辫子好了。放学了，毛文西回了家，妈妈一看说：”玩什么了？辫子这么乱？“毛文西说：”没玩什么，大概是被风吹的吧。“因为毛文西不想让马鸣加受到惩罚，毛文西也喜欢马鸣加，他帮毛文西拿饭、吃难吃的咖哩牛肉等。
篇五：《非常小子马鸣加》读后感
夏老师的肚子一天比一天大，马鸣加和同学们都为老师担心，于是马鸣加写了一封信，放在讲台桌上。上课了，夏老师拿起信看了说：”这封信原来是马鸣加写的。“夏老师告诉大家，她要生宝宝了，大家这才放心。
从这两个故事中，我觉得马鸣加虽然有点儿调皮，但是非常关心别人、乐于助人。我们要学习关心别人和乐于助人的这些优点，不要调皮。
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五篇关于《雪人的歌声》读后感作文范文分享
《雪人的歌声》的作者是汤素兰，这本书让我们知道了友谊才是世界上最珍贵的东西。我们要热心帮助同学，好好学习，快乐成长，做一名乐于助人的好孩子。这次小编给大家整理了《雪人的歌声》读后感，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
《雪人的歌声》读后感范文一
我读了一本书，它的名字叫《雪人的歌声》。
这里 面有可爱的小动物，它们是：黑猫几凡、小老鼠、小鸟、小兔子。
黑猫几凡是个又聪明，又有点笨笨的小动物，森林童话中爱鸟的孩子是一个爱护小动物的小朋友，小老鼠的魔法书中小老鼠也是一个既聪明又有智慧的小动物，小兔子用它妈妈给它买的新丝带，借给小老鼠当跳绳玩、让小浣熊的风筝当飘带玩，可见小白兔是乐于助人的小动物，我以后要向它学习，不管在生活上、学习上都要做一个乐于助人的人。
这本书很好看，你们也来读读吧。
《雪人的歌声》读后感范文二
今天我又读完了《雪人的歌声》，里面有很多好看的故事。其中有一篇黑猫几凡的鱼果很有意思。它讲了一只叫几凡的黑猫最爱吃鱼。鱼罐头，风干鱼，油炸鱼，香喷喷的鱼饼干，鱼丸，只要是鱼和鱼做成的食品，没有一样不喜欢的。
后来，黑猫种了一棵奇怪的树，树上会结鱼。从此黑猫再也不怕没鱼吃了，它还帮助了很多流浪猫种上了鱼树，再也不用流浪了。这本书很好看，有时间我还会再看的。
《雪人的歌声》读后感范文三
今年暑假，我认认真真地读了几遍《雪人的歌声》，里面的每一个故事像磁石一样深深地吸引着我。
在《雪人的歌声》这本童话故事中，一切万物都是有生命的，而且都是天真善良，发生在他们身上的故事大都令人忍俊不禁，啼笑皆非。
这本童话故事，让我回味无穷，小朋友们你们喜欢读吗?
《雪人的歌声》读后感范文四
这几天我把一本名叫《雪人的歌声》一书，我仔细的读了几遍，真让我爱不释手。
我最喜欢看：《小老鼠的魔法书》、《桥那边》、《小鸟的家》、《快乐的小马车》、《小兔子的蝴蝶结》等，这本书生动有趣。
读过《快乐的小马车》后我认为老鼠小六虽然梦想平凡，但他的勤劳和帮助他人使我深深敬佩，所以我们应该像他一样，虽是平凡的梦想，但做出了不平凡的事!
在童话之外，汤素兰女士还创作了大量的儿童诗和儿童散文。这些作品同样具有独特的魅力，甚至可以说以更为细腻的笔触云韵发了作家对童年的依恋，以更具质感的文风追述了作家的童年时代和成长历程，寄予着挚诚的神情。
《雪人的歌声》读后感范文五
我读了《雪人的歌声》一书，里面的故事非常有趣，让我爱不释手。
《黑猫几凡的鱼果》里的黑猫太可爱了，它的两只眼睛里闪着莹莹的録光，像黑夜了的星星一样亮，最有意思是黑猫在奇迹花园了种了一棵会结鱼的树，吃鱼再也不用钓了;在他的帮助下好多流浪猫野种上了鱼树，再也不用流浪了，过上了幸福的生活。
《笨狼的学校生活》里笨狼才让我笑的合不拢嘴，它有很多奇奇怪怪的想法，虽然看起来很笨，但是它很可爱，它乐于助人的精神更值得我学习。
《小老鼠的魔法书》里小老鼠在魔术书解决了很多问题，让我羡慕极了，我也想拥有一本这样的书，遇到困难在也不怕了。
这本书很有意思，小朋友们赶快看吧。
关于《屋顶上的小孩》读后感的作文高分范文五篇
《屋顶上的小孩》是作者是奥黛莉克伦毕斯，本书讲述了薇拉的最小的妹妹去世后，薇拉的悲痛之情以及薇拉与她的姨妈之间的家庭矛盾的有关内容。今天小编在这给大家整理了一些关于《屋顶上的小孩》读后感范文，我们一起来看看吧!
《屋顶上的小孩》读后感范文一
国庆节的这几天，我用空闲的时间阅读了《屋顶上的小孩》这本书，这本书虽然很难懂，但我还是把书看完了，是非常感人的一本书。
这本书的主要是讲薇拉和小妹两个小女孩，自从最小的妹妹夭折了，全家人陷入了深深的悲痛之中。两个女孩心情沉闷，小妹从此不再开口说话了，后来被姨妈接走了，她们经常爬上姨妈家的屋顶，去看日出，看太阳下山，在屋顶上既可以看天上的浮云，也可以看地上的行人，因为这样离天空更近了，也离在天堂里夭折的妹妹更近了，就这样学会了流泪，学会宽慰，薇拉的小妹在姨夫的鼓励下，又开始讲话了，薇拉一家人生活又恢复了正常。
我看着这本书就不想放下来，想看后面的结果。这本书既有趣又伤感，失去亲人的痛楚在这本书里描述的淋漓尽致，最重要的是引导我们如何面对人生的痛苦，如何在困境中成长，所以被评为国际大奖小说。
《屋顶上的小孩》读后感范文二
我读了《屋顶上的小孩》这本书，我觉得这本书非常的有趣，情节引人入胜。
这本书讲了一个小孩子和她的妹妹住在屋顶上的故事。因为她们的妈妈非常不喜欢她们，甚至有些厌恶，所以，把她们赶出了家门，她们妈妈的朋友出于好心收留了他们，可是，那位朋友对她 们一点也不好，因此，她们生活的很不开心，过了一段时间，她们的妈妈开始觉得孤单和寂寞，所以，又把她们从自己的朋友那里接回了家，可是，那个小孩的亲妹妹不久就死去了，她又有了一位新妹妹，尽管如此，她依然把她当她的亲妹妹一样的去对待，对她非常好，和她分享美食和玩具。过了不久，妈妈、她和她的新妹妹一家人过上了幸福而快乐的生活，她终于感受到了家庭的温暖。
这本书真好看呀，我最喜欢看的一部分是她的妈妈、她和她妹妹她们一起过上幸福而又快乐的生活!
《屋顶上的小孩》读后感范文三
我读完了《屋顶上的小孩》这本书，我觉得非常的好看，它特别让我入迷。
里面的主要内容是：一个清晨，住在派蒂姨妈家的薇拉和她的小妹爬上了屋顶。此时此刻，两位女孩子的心情沉闷。自从薇拉的小妹妹夭折以后，她的全家就陷入了深深的悲痛之中，从此难以自拔。小妹从此也没有开口说话，家中一片混乱。热心肠的派蒂姨妈为了使她的全家早日恢复了正常的生活。使派蒂姨妈恼怒的是：这两个女孩竟然与她格格不入。派蒂姨妈终于明白了两个孩子的心，而这两个孩子也不再怨恨她们的姨妈了。小妹终于开口说话了，大家非常高兴。姐妹俩盼望着早日回到妈妈的怀抱，而这一天即将到来。
我喜欢阅读这本书，希望大家也能借到!
《屋顶上的小孩》读后感范文四
《屋顶上的小孩》这本书，是美国作家写的非常感人的一本书。
这本书一共有二十五章，从第一章《清晨》，到第二十五章《长久等待的结束》，主要讲的是薇拉和小妹两个小女孩，自从最小的妹妹夭折了，全家人陷入了深深的悲痛之中。两个女孩心情沉闷，小妹从此不再开口说话了，后来被姨妈接走了，她们经常爬上姨妈家的屋顶，去看日出，看太阳下山，在屋顶上既可以看天上的浮云，也可以看地上的行人，因为这样离天空更近了，也离在天堂里夭折的妹妹更近了，就这样学会了流泪，学会宽慰，后来薇拉的小妹在姨夫的鼓励下，又开始讲话了，薇拉一家人生活又恢复了正常。
这本书既有趣又伤感，失去亲人的痛楚在这本书里描述的淋漓尽致，最重要的是引导我们如何面对人生的痛苦，如何在困境中成长，所以被评为国际大奖小说。
《屋顶上的小孩》读后感范文五
每天晚上，妈妈拿起屋顶上的小孩这本书读给我听，里面的内容深深地吸引了我。
主要讲的是：小女孩薇拉最小的妹妹死去后，他们全家都没有了欢乐，陷入了深深地悲伤中，薇拉唯一的小妹从此再也不开口说话。好心的派蒂姨妈把两个孩子接入自己家中，好让他们全家都恢复和平。没想到，派蒂姨妈和这两个孩子格格不入，薇拉和小妹也十分的厌恶派蒂姨妈，好在有霍伯姨丈巧妙地周旋，派蒂姨妈和两个孩子火药味才渐渐的消退，姨妈终于读懂了两个天真活泼孩子的心，维拉和小妹再也不怨恨自己的姨妈了!
我的感想：如果自己的亲人死了，不应该是无精打采的，而是要打起精神来继续做事，这样才不会想薇拉家族发生那么多的事情。
好词仓库：
不可一世、一脸狐疑、信誓旦旦、夺眶而出、高雅出众、郑重声明、尾随其后、开怀大笑、灯火通明。
好句仓库：
1、黝黯的天际露出粉彩般的朝霞，淡紫色的光束就像是人的手指从云端里伸出来。
2、小妹转过身来看了我一眼，脸上绽放着灿烂的笑容。
3、突然，地道里发出了一阵隆隆的声响，像是地震随即尘土弥漫，我们不得不眯起眼睛抵挡这些尘土。
屋顶上的小孩读后感
关于《会飞的教室》读后感的作文优选范文五篇分享
一看到书的名字《会飞的教室》，您一定会感到奇怪吧，我和您一样也觉得奇怪，教室怎么会飞呢?那现在就同小编一起来看看为什么会飞吧。
读《会飞的教室》有感【1】
我读了《会飞的教室》这本校园风景录，它讲述了孩子们在圣诞晚会上，自编、自导、自演的一部戏剧。故事通过一连串生动的情急塑造出一群天真可爱少年形象。其中，多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、懦弱的邹理、争勇好斗的马提斯都以其鲜明独特的形象给我留下了深刻的印象。
本书中虽然有许多令人捧腹的内容，但最令人动容的是同学之间深厚的友谊以及老师们对学生热忱的关心和爱护。
教室不会飞，但想像会飞，展开翅膀飞到另一个辽阔的世界吧!
会飞的教室读后感【2】
最近，我读了一本书，题目是《会飞的教室》。这本书的作者是德国的艾利克卡斯特纳。卡斯特纳，1899年出生于德国的德勒斯登。少年时家境贫寒，求学艰辛，靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。
历经沧桑的少年时光，给作者留下了难以磨灭的印象，为他以后的创作积累了素材，产生了灵感。也许是为了弥补自己少年时的缺憾，卡斯特纳一生专为孩子写小说，他自己没有子女，却把毕生精力全部奉献给了全世界的孩子，为他们留下了宝贵的文化遗产。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏。
这本书所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
其中，生活中尽管常常遭遇困难，但世界毕竟是那么美好，生活在这个世界里的人应该永远充满快乐与幸福。这句话使我深受启发，让我懂得了一个道理：要对生活充满无限热爱，遇到困难不能放弃。
有一次，我去爬山，才刚爬一半就不想爬了。于是，我决定放弃。突然，我想到世上无难事，只怕有心人。这句话。我要坚持到底，爬到山顶。不一会儿，我从石头上爬起，猛地向山顶冲去，坚持到底就是胜利。最终，我爬上了山顶。
我以后一定要勇往直前，永不放弃。世上无难事，只怕有心人。
会飞的教室读后感【3】
最近一段时间我读了一本由安徒生儿童文学奖获得者(德)艾利克 卡斯特纳写的《会飞的教室》，使我懂得了不少道理。
它的大意是：圣诞节的前夕，吉奇斯蒙中学被大雪所覆盖，校园里充满欢声笑语。而一幕幕温馨的场面也同样在校园上演着：听说葛洛迪被绑架，听写薄也被职校生抢走了，班长戴马亭立刻带着塞巴修，姚尼，邬理等人去解救。回到学校时天已经黑了，高年级的纠察队二话不说就把他们带到佩克老师那里。但老师听了事情的经过后，并没有批评他们，反而给他们讲了一个关于友情的故事胆小的邬理为了证明自己，从高梯上跳下来，把腿摔骨折了，马提斯立刻决定不回家过节，在学校陪着邬理
而在我的生活中，就有一位像马提斯，戴马亭这样的朋友。
在一年级的国庆节时间，我因游戏时的大意，不慎将耳朵挤流血，去医院缝了好多针，随后又要住院。邻居小朋友刘颖当时也在现场。第二天，就在我觉得无聊时，刘颖来了，她还给我买了零食和书。
那些礼品看似不起眼，却饱含了她对我的关爱，关心。书本可以让我在无聊的住院期间找到乐趣
出院后，刘颖还专门跑到我家，告诉我一些院子里发生的事，我俩的友情更深一步了
愿我们俩的友谊天长地久!
读《会飞的教室》有感【4】
今天老师让读《会飞的教室》之《两个校园的恩怨》。我最喜欢23页的第三四五行，我觉得他们不应该用武力来解决问题。我最喜欢符德林了，因为他很勇敢，他居然敢敲禁烟老师家的门。我还喜欢28页的第七段中的这句话：于是，一群男孩子马上瞄准目标向着屋外不远处的山林冲去。
下面的问题我也认真思考了，问题是这样的：禁烟老师对整件事件是什么态度?我的答案是：老师不让他们冲动，不鼓励学生用武力去解决问题，让他们坐下来好好谈一谈。
会飞的教室读后感【5】
我读了一本经典而又有生动的书《会飞的教室》，这本书让我领悟了一个道理，友情无价。
看到这个题目，大家也许就是因为这个令我好奇的题目，吸引我细心的读这本书，你们也许会想，会飞，因为它有翅膀，可教室怎样会飞呢?其实教室也许会飞，也并非现实，它只是学生的想象罢了!
《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场圣诞剧。全书由排演展开，透过一系列的生动感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象，其中有多愁善感、才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邵里以及魁梧好斗的马蹄斯，都以其鲜明的、独特的形象给读者留下了难忘的印象。
《会飞的教室》的资料，可算是浓缩的校园风景录，表现出同学之情、师生之爱、朋友之谊无不唤醒我们对友谊的追忆与珍惜。
值得一提的是，作者塑造的人物不是十全十美的，即使是班长戴马亭，也会经受打击、遭遇逆境。正是这种缺憾，才促使我们有更大的勇气去应对人生。、
教室会飞，这并非现实，他只是小学生的想象罢了，如果我们也展开想象的翅膀，相信也必须会飞到广阔而神奇的世界，这真是友情物价啊!
会飞的教室读后感
五篇关于《龟兔赛跑》的读后感作文小学范文分享
《龟兔赛跑》都是大家耳熟能详的故事了，乌龟在比赛中靠着他的坚持不懈，靠他的愚公精神胜过了半路偷懒的兔子。今天小编在这给大家整理了一些关于《龟兔赛跑》读后感范文，我们一起来看看吧!
《龟兔赛跑》读后感【1】
龟兔赛跑这个故事主要讲述了：一只兔子跑步很快，但总是嘲笑乌龟，说它跑步如何笨拙如何慢，乌龟很生气，决定和兔子进行一场比赛，兔子也爽快地答应了。比赛前一天的晚上，兔子为了养足精神，早就睡觉了，而乌龟却在家里练习跑步，很晚才休息。
第二天一早，乌龟和兔子准时到达赛场，刚开绐的时候，兔子跑得非常快。不一会儿，就把乌龟远远地抛在后头，连影子都看不见。兔子心想，即使现在我睡上一觉，乌龟还是跑不过我的。于是，它就在路旁的一棵大树下呼呼地睡起大觉来。而乌龟虽然爬得很慢，累得满头大汗也坚持地向前爬。不久，乌龟就超过睡在路旁的兔子。等兔子一觉醒来，冲到终点时，乌龟早已拿到奖杯
读了这个故事，使我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的道理。学习也是如此，我们不能一有好的成绩就骄傲自满，自以为是，要继续努力，虚心使人进步，骄傲使人落后。
《龟兔赛跑》读后感 【2】
今天我看了一个故事叫《龟兔赛跑》，它讲的内容是乌龟和兔子比赛跑，明明兔子是跑的很快的，可以得第一名的，但是因为他偷懒，就被乌龟超过了，最后乌龟得了第一名。
这个故事教我们做事情不能偷懒、骄傲。要向乌龟学习，只要坚持努力，就能得到胜利。
《龟兔赛跑》读后感【3】
昨晚睡得有些迟，妈妈说明天一早帮我打日志。
晚上我又读了一次《龟兔赛跑》，小兔太骄傲了，瞧不起人。乌龟稳而健，所以能赢，妈妈说人不能因为自己先天条件好就骄傲，不努力一样会落后的。
龟兔赛跑读后感范文【4】
龟兔赛跑是一个人人都知道的童话故事。这个故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。骄傲的小兔子因为瞧不起小乌龟，所以提出了要和小乌龟赛跑，乌龟爽朗的答应了。兔子想：爬都爬得那么慢，还够胆和我比赛呢!兔子不把比赛当一回事，所以在半路上睡着了，而小乌龟却坚持不懈，一个劲儿的往前跑，可是却晚了
读完了这个故事，我不禁想起了上一次我和爸爸下军棋。一天，我和爸爸下军棋。一开始，我把爸爸杀得落花流水，这时，我得意洋洋，便骄傲的吹起了牛：这次你输定了!爸爸并没有灰心。唉，不好的事情一下子来了，我想把我的大司令旁边的棋都吃掉，可一不小心翻了一个炸弹，爸爸一个飞弹把我的大司令炸死了。我的司令没了，两个炸弹也被爸爸分别用两个排长炸死了，我连唯一的希望也没有了。爸爸挖了我所有的地雷，扛了军旗。最终，我还是输了。过后，爸爸告诉我说：人不能骄傲，一骄傲就什么事也做不好了。
从这个故事中，我明白了一个道理：人不能自高自大，总以为自己很了不起。不能有一点小成绩就骄傲，要虚心。这正如：虚心使人进步，骄傲使人落后.
《龟兔赛跑》读后感【5】
我今天看了一本365夜的故事龟兔赛跑的故事,我敢觉小乌龟不放弃.兔子以为自己比小乌龟跑得快,一定会赢的,她跑到半接的时候就在旁边的树阴下睡了一大觉.她醒来太阳已经快下山了.她拼命的往前跑,小乌龟就在终点等小白兔,小白兔到终点的时候她看见乌龟已经到终点了.
所以我们不要像小兔一样这么骄傲,越骄傲你的事情会更糟糕,
龟兔赛跑
小学关于《小屁孩日记》读后感的作文范文五篇
《小屁孩日记》讲述的是主人公米多从一年级到六年级的成长故事，描述了校园生活的精彩、有趣、好玩、神秘和烦恼，让人又爱又恨，又讨厌又留恋。今天小编在这给大家整理了一些关于《小屁孩日记》读后感范文，我们一起来看看吧!
《小屁孩日记》读后感【1】
放寒假了，妈妈给我买了《小屁孩日记》、《二年级的小豆豆》、《吹牛大王历险记》、《鼹鼠的故事》还有《亲爱的汉修先生》。
我今天把《小屁孩日记》读完了，这本书以日记的形式描写了聪明伶俐又调皮的小男孩朱尔多的快乐生活，以及他和伙伴们之间那些好玩的故事。现在朱尔多是二年级的大辣椒了!
教师节那天，朱尔多和他的全班同学要给甜老师送一份礼物，它们一共凑了五十五块五毛半，看到这个数字不由得想笑，更可笑的是他们到礼品店去买礼物，因为看法不同所以意见不同，在挑选礼物的过程中竟打起架来，把钱全部赔给人家了，最后什么礼物也没有买到。以前我感觉写日记很难，看了这本书以后我感觉写日记即好玩又容易。以后我要常常写记，也把我的童年趣事记下来。
小屁孩日记读后感【2】
小屁孩?听后你会哈哈大笑，但我给你提醒好了，这可不是一本日记。我保证你听后哈哈大笑。
这本书讲述了一个学生格雷的故事，他在一个中学读书。还有他的哥哥罗德里克，他最爱搞恶作剧了。有一次，格雷还在暑假中睡觉呢!罗德里克说他已经沉睡了一个暑假，刚好赶上开学，还把闹钟调了。结果，格雷被他爸爸骂了一顿。最后，他还有个朋友罗利，他和罗利一起去万圣节要糖果，还办了一座鬼屋，但是没成功。
合上这本书，我哈哈大笑，小屁孩太好玩了，而且，他聪明多了。我真是太羡慕他了，我也想和小屁孩一起，要万圣节糖果，一起摔跤，一起做游戏，玩古怪法师。这本书实在太好玩了，我一口气把它读完了，而且读了不下N次了，每年都要翻出来读读。
我也要像小屁孩一样自由自在、无拘无束!
小屁孩日记读后感作文【3】
暑假里我认真地读了《小屁孩日记》这本书。
书里面内容非常好看。书里写了米多小朋友一年级发生的许多有趣的事情，有举手、入队、美术课、考试、运动会、牙又掉了一颗、放暑假等我 一年级的学习生活也结束了，也一样发生了许多有趣的事，我也光荣的加入少先队，顺利通过了考试，也积极举手回答问题我的一年级生活让我学到了很多知识，有了很大的进步。我要上二年级了，一定要更加努力。
小屁孩日记读后感【4】
这个寒假里，我读了小屁孩日记的第一册鬼屋创意。这本书讲了主人公格雷在他的中学生活中遇见的种种事情，主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩，满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记，他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外，还画了许多漫画。在日记里，格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。
他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢凶化吉。他不是好孩子，也不是坏孩子，就只是普通的孩子;他有点自私，但重要关头也会挺身保护朋友总之，那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了：他的父母不让他打电子游戏，他的哥哥罗德里克欺负他，他的弟弟曼尼总给他惹麻烦，而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间;他和死党罗利分分合合
我合上了这本书，捧腹大笑，想到：小屁孩(格雷)真倒霉呀，在学校受别的大块头欺负，在家受哥哥罗德里克、弟弟曼尼欺负。他爱打游戏不爱出去运动，被爸爸妈妈给赶出去运动，结果又到死党家去打游戏。
但是，在生活中，没有几个爸爸妈妈让孩子出去运动，把它们关在家里，希望他们永远都在学习之中，不允许他们玩耍，干什么都得让他们知道，没有私人的空间，因此，他们一点也不快乐，他们的快乐就这样的被父母扼杀了，可他们的父母还以为自己的孩子很快乐，这样的想法大错特错，没有快乐的孩子，童年可能是灰暗的，没有乐趣。
小屁孩日记，给我了很大的收获，我以后要多读小屁孩日记!
《小屁孩日记》读后感【5】
这个假期，我读了《小屁孩日记好孩子不撒谎》。读完这本书我忍不住哈哈大笑了起来，因为我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、胆小，却让人喜欢。格雷用日记写下了自已成长中的糗事。
一开始，格雷是在妈妈的要求下写日记的，他就真实地记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事，却给我们带来了快乐。这本书图文并茂，让我在阅读中感受到童年的美妙。
还没有读这本书的时候，我的妈妈要我写日记，我就很不喜欢。现在格雷让我明白了：留心观察身边的小事情，用笔把它记下来，也是一件很开心的事。
读了《小屁孩日记》，我也爱上了写日记!
小屁孩日记读后感
关于《长袜子皮皮》读后感的作文小学优秀范文五篇
《长袜子皮皮》主要讲述了九岁的皮皮在自己独立生活中发生的故事，还有她和好朋友杜米、阿妮卡去航海的事情。小编精选了一些关于《长袜子皮皮》读后感的优秀范例，一起来看看吧。
长袜子皮皮读后感范文【1】
我用一周的时间看完了《长袜子皮皮》这本书，主人公皮皮带给我的不仅仅是快乐，重要的是在我脑海中刻下了四个字：学会独立。
合上书，我真的难以想象，一个年仅九岁的女孩竟然独自住在一个陌生的小镇，并且在那里结交许多新朋友，快乐的生活着。她为人幽默而不失严肃，单纯而不失智慧，平时大大咧咧，常常使我捧腹大笑。
当我看到皮皮搬进新家开始独自生活时，我呆住了，想到自己别说是独自生活，仅是晚上单独睡觉，就把我吓得跟抓魂似的，时不时地大叫妈妈，真是羞愧;当我看到皮皮亲自为伙伴们做一桌美味佳肴时，我呆住了，想到自己每天吃完饭后，妈妈让我收拾餐桌的那股不情愿劲儿，脸直发烧;当我看到皮皮与伙伴们被困孤岛却又死里逃生时，她的那份勇敢、不放弃的精神又一次给我做了榜样，想到自己经常在一道思考题面前，退缩不前，搬妈妈当救兵，实在不该。
皮皮对生活始终表现出一份特有的坚强、独立。可我们21世纪的小太阳，却过着衣来伸手，饭来张口的生活，与皮皮相比是那么的渺小脆弱。太阳本应光芒四射，普照大地，而我们恰恰缺少那最耀眼的一道独立!
学会独立，一定会使我终生受益，今天就开始挑战它。
长袜子皮皮读后感【2】
最近，我读了林格伦写的《长袜子皮皮》。
这本书讲了小姑娘长袜子皮皮的故事。大家都叫她皮皮，她的妈妈很早就去世了，而她的爸爸是一位船长，在一次航海中被风暴卷入了大海，但皮皮坚信她的爸爸还 活着。她一个人住在一栋小房子里，生活完全自理。她拥有一大袋金币，富的像一位财神，壮得像一匹马，可以把一头牛举起来。她所做的一切几乎都违背成年人的 意志，如不去上学、满嘴的瞎话、与警察开玩笑、戏弄流浪汉、去海上航行、花钱买一大堆糖果全部分给孩子们
一年之后的一个夏日的傍晚，皮皮家突然来了一个特殊的访客皮皮的爸爸，埃弗拉伊姆回来了。原来被风暴卷走之后，并没有沉到大海里，而是漂到了一个小岛 上。这个小岛上生活着霍屯督人，皮皮的爸爸由于空手折断了一颗棕榈树而被他们推选为首领，成了霍屯督岛的国王。皮皮就成了公主。
在我眼里，皮皮是一个独立、有个性、有主见、近乎神秘的孩子，她的不同寻常的经历像鲁宾逊漂流记一样引人入胜。在生活中，我要向皮皮一样独立、有自己的特 点。在学习上，要像皮皮一样不达目的不罢休的精神。
长袜子皮皮读后感【3】
今天我读了《长袜子皮皮》的第六篇;皮皮组织了一次野游。这篇故事主要内容是：杜米和阿尼卡放清洁日假了，他们决定和皮皮一起去野游，他们准备好东西就出发了。先是到了 一块草地，渐渐地，他们来到了一扇门前，皮皮双腿一跳就过去了，杜米和阿尼卡也跳进了里面，大门后面是一片美丽的草地，他们找到了一块石头，开始吃东西， 正在这时，他们发现了尼尔松先生不见了，他们找去找，找遍了所有可找的地方，却还是没找到，最后，他们在回家的路上，找到了尼尔松先生。
读了这篇故事，我要告诉大家，我们放假时，不要一直在家里看电视，玩电脑，我们要像皮皮那样，和同学一起去野游，玩耍。多锻炼身体，要有一个强壮的身体，才能预防疾病。
长袜子皮皮【4】
我很喜欢长袜子皮皮，她是一个梳着两条红麻花辫的小姑娘，因为她的头发是红色的。这不算奇怪，最奇怪的是她的脚上穿了两条颜色不一样的长袜子，一只是棕色的，一只是黑色的，还有她脚上穿了一双比她的脚大一倍的的鞋，我觉得很滑稽，我觉得她的鞋看起来一定很像两只船，所以她走路都不会摔跤，因为我们不会在水面上摔跤，只会在陆地上摔跤。
她力大无比，经常把她的马举来举去，她还会做饭，有这样的朋友一定很快乐幸福。
长袜子皮皮读后感【5】
门开了，一位奇特的小姑娘走了出来：她头发的颜色像胡萝卜一样，两条竖的硬邦邦的小辫子，直挺挺挺得竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，但是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。这个不一样寻常的小姑娘就是长袜子皮皮。
她力大超人，能够举起一匹马，能够教训凶狠的强盗，还能够轻而易举地把鲨鱼抛到远处
在好朋友杜米和阿妮卡的劝说下，长袜子皮皮决定和她们一齐上学，就为了得到圣诞节假、复活节假和暑假。但是在学校，自由的皮皮，第一次被拘束。老师很生气，觉得皮皮的表现很差，但是皮皮自己却没有察觉。最后，她向老师道了歉，老师告诉她，等她在大一点的时候，能够再回到学校，她因此离开了学校。
还有一次，她和杜米，阿妮卡一齐去镇上购物。她买了18公斤的糖果，分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店，每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜爱的玩具。
怎样样，羡慕吗?那就做个快乐的孩子吧!
《长袜子皮皮》读后感作文【6】
你读过《长袜子皮皮》这本书吗?如果没有，就听我来给你介绍吧!
皮皮是一个小女孩，她的头发像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整 齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长 袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋正好比她的脚大一倍她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处
而且不可思议还不只这些，最为奇怪的还是她的全名，她的全名是：皮皮露达维多利亚鲁尔加迪娅克鲁斯蒙达埃弗拉伊姆长袜子。啊呀，真够长的!虽 然她那么奇怪，但是我却很佩服她，因为她的自立能力很强。她自己一个人住在小镇郊外的一座东倒西歪的院子里，自己做鸡蛋烙饼，自己烤椒盐饼干，就连睡觉时 也用平时大人对我们的方法，听听她是怎么做的吧。第一次她很礼貌地提醒自己该睡觉了，如果自己不听，她就口气严厉地再对自己说一遍，如果她还不听，她 就打自己一巴掌，强逼着自己上床睡觉。
皮皮只有九岁，不需要大人的照料就能做得那么好，我觉得真是不简单，我们也应该向她学习，自己的事情自己做，不要老是麻烦大人。
长袜子皮皮读后感
2019关于《绿山墙的安妮》读后感作文小学例文五篇
《绿山墙的安妮》描述了住在绿山墙的马修和玛丽娜兄妹，原本打算到孤儿院里领个男孩来帮他们，但却领了个女孩安妮。下面是小编为大家整理的《绿山墙的安妮》读后感作文，希望对大家有帮助。
《绿山墙的安妮》读后感【1】
绿山墙的安妮虽然是个孤儿，但她有着丰富的想象力和夸张的言辞。许多平凡的事物在她的眼里都很妙趣、很生动。
她活泼、好动，并做出了许多让人意外的事情。
我读了这本书，受益匪浅。我懂得了做人要自尊自强、勤学苦练，才能赢得别人的尊重和友谊。
只要用一颗宽容的心，去对待你身边的每一个人，你就会悟到生活是那么快乐。就像安妮一样，世界会变得如此美好。让我们用宽容的心去面对每一个人。
我们要刻苦奋斗，不放弃自己的理想，开心的过好每一天。
读《绿山墙的安妮》有感【2】
记得在我钢琴十级考出后，妈妈就给我买了本《绿山墙的安妮》作为奖励。光看书的封面就非常好看：一个红头发的小姑娘站在开满玫瑰花的栅栏前，脸上带着微笑。紧接着，我就迫不及待地打开了第一页
故事讲的是一个叫安妮雪莉的小女孩被住在爱德华王子岛的马修和玛丽娜兄妹俩收养后的故事。安妮是个活泼开朗而且爱幻想的女孩，她的父母生下她之后的三个月里，他们就死于热病了，后来，安妮先后被托马斯太太和哈蒙德太太收养，但后来哈蒙德太太的先生死了，哈蒙德太太就把家拆得四分五裂。她把孩子分送给亲戚，自己则把安妮送到了孤儿院。庆幸的是，安妮最后被马修和玛丽拉兄妹俩收养了。安妮长着红头发，脸上布满雀斑，身子瘦瘦长长，因此学校里的吉尔伯特布莱斯把安妮称作红毛怪，所以，倔强的安妮就发誓永远也不原谅他。不过，后来他们还在一起了呢!安妮有一个好朋友，叫黛安娜巴里，她们经常在一起游戏，一起面对困难。安妮的学习也很好，经常获得奖学金呢!
写这本书的作者是加拿大的露西莫德蒙哥玛丽，她于三十岁写出了这幅作品。她只是一位女教师，于1874年11月30日出生在爱德华王子岛，打小与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的农舍里，干着各种农活，她的作品还有：《少女安妮》、《女大学生安妮》、《风吹白杨的安妮》、《梦中小屋的安妮》、《温馨壁炉山庄的安妮》、《彩虹幽谷》和《温馨壁炉山庄的里拉》，这套小说已征服了全世界女孩子的心，自然，里面也会有我哦!
我喜欢安妮，更喜欢创作她的作者露西莫德蒙哥玛丽!
《绿山墙的安妮》读后感【3】
假期中我读了《绿山墙的安妮》，这本书让我获益匪浅。
这本书廛了这样一个故事：安妮自幼失去父母，十一岁时被人领养。她个性鲜明，善于幻想。她自尊自强，凭着自己的刻苦勤奋，不但得到了领养人的喜爱，还赢得了老师和同学的敬重，获得了友谊。马修与马莉拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院里收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁的安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。由于酷爱想象，以及爱美之心，安妮给自己带来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断地改正错误。在朋友、老师、家人的关爱下，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
故事中安妮不但自尊自强，而且沉着冷静。在第十八章里面，米尼梅得了喉头炎，戴安娜和杨梅乔都心急如焚，没有去请大夫。可安妮去冷静地给米尼梅灌了土根制剂，还让杨梅乔烧开水，作为一个小孩子，安妮能这么冷静，可真了不起。
由安妮我想到了自己，我可没安妮那么冷静。有一次，我的车锁坏了，钥匙挂在锁上面，怎么也弄不下来。这时我着急了，想去叫妈妈，又担心车子被偷。我绞尽脑汁，也没想出什么好的办法。只好在那儿坐以待毙，就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼着妈妈回来。
我想，当时怎么就没像安妮那样，自己想办法呢?路过的人很多，可我却羞于开口求助，我除了不冷静之外，更缺的是勇敢。
我从安妮身上学到了很多，我很喜欢这本书。
《绿山墙的安妮》读后感【4】
看完了一本书，这本书叫做《绿山墙的安妮》，我很喜欢这本书。
这本书描述了住在绿山墙的马修和玛丽娜兄妹，原本打算到孤儿院里领个男孩来帮他们，但却领了个女孩安妮。安妮来到马修家，生活得很快乐。她用自己善良的心赢得了人们的喜爱和真挚的友谊。但马修的全部存款，因存放的银行的倒闭而全没了，马修受不了这样大的刺激死亡了。后来，玛丽娜被检查出眼睛有问题。当玛丽娜打算卖掉绿山墙时，安妮决定放弃学业，留下来陪玛丽娜。后来安妮为了马修和玛丽娜认真读书考上了皇后学院，争取到上雷多蒙大学的机会，这是她的希望啊!但安妮却放弃了，她回到绿山墙照顾了失去哥哥眼瞎的玛丽娜，她在绿山墙当了教师。
我觉得这是安妮的感恩。我觉得每个女孩都应该像安妮学习她执着、真诚、善良的心。现在，人与人之间的距离好像隔离的越来越远了，虽然有很多人竭力去帮助别人，用温暖来融化整个世界。如果我们都能像安妮那样，把友情、亲情以及那些美好的东西看的很重要 ，那么一定会少许多邪恶的事 。学会有一颗大自然的心，和大自然交朋友。
每当我读到绿山墙景色的时候，脑海中就会浮现出五彩缤纷的世界，和当时的情形，仿佛我就在绿山墙。在这本书里我最最欣赏的一章，它充满恐惧和欢乐，它就是第二十章百合公主的灾难，剧情是这样的：在某日下午露西琴恩以及戴安娜在树下，正巧碰见安妮，她也加入了，安妮演艾伦公主，露西演亚瑟王，戴安娜演兰斯洛，他们把艾伦公主推下河，艾伦公主躺在木板上，在小河中流啊流，不知过了多少分多少秒。突然，在一座桥下面，板破了，安妮不得不爬到桥梁柱上面，正好吉鲁伯特划着小船经过，把安妮救了下我来。好险哦
看完这本书我的感受是，干什么都要坚强。安妮有一点跟我一样，想象力太丰富了，想象有什么幽灵之类的。但她教会了我，什么想象都不是现实的，也教会了我干什么事情不能马马虎虎，吊儿郎当的。
《绿山墙的安妮》读后感【5】
寒假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书，它被文学巨匠马克.吐温称之为迄今看到的描写儿童生活的最甜蜜的小说，读完这本书以后，我也有同感。
小说为我们讲述了一个无比温暖的故事：马歇和玛瑞拉兄妹俩想收养一个男孩，结果阴差阳错的收养了一个叫安妮的女孩。安妮满头红发，满脑子都是浪漫的幻想，还有她那喋喋不休的嘴巴总是给自己惹来一连串的麻烦。但是凭借她的刻苦、纯真、善良得到了领养人、老师、同学们的敬重和友谊。她还以第一名的成绩被奎因学院录取，本来以为她可以完成自己的梦想，可是马歇去世，玛瑞拉生病，她放弃了自己的梦想，最后，留在家乡当了一名小学老师。
安妮的知错能改、宽容大度的精神使我非常佩服。人非圣贤孰能无过。人不怕犯错误，怕的是知道是错的还不悔改，安妮让我明白承认错误是一种诚实的态度。不要为了一点点小事生气，要用足够的气量来原谅身边的朋友，哪怕他犯了很严重的错误，这也是安妮教我的。百善孝为先当我们渐渐长大，羽翼渐丰的时候，一定不要忘记父母的恩情，长大了，一定要孝顺他们，这也是我从安妮身上学到的。
我非常感谢安妮，她就像一盏明灯，照亮了我努力的方向，点亮了我的心灵
绿山墙的安妮读后感
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