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窗边小豆豆读后感600字

《窗边的小豆豆》读后感_600字。

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?也许下面的“《窗边的小豆豆》读后感_600字”正合你意!请收藏并分享给你的朋友们吧!

这个暑假里,妈妈给我买了一本名字叫《窗边的小豆豆》的书,这本书很好看。这本书主要讲得是一个名字叫小豆豆的小孩子,在学校——巴学园中发生的故事。

在这本书中,介绍了主人公在生活中的喜怒哀乐。还介绍了一些小豆豆在生活中发生的趣事,从而体现出了小豆豆内心善良、纯真、活泼可爱的性格,在此其中,也参差着一些好动的性格。这使整个故事情节充满了生机。校长——小林宗作先生的那种对孩子们的关爱,耐心教导孩子们的精神值得大家的赏识,要是说性格的话,那他可是脾气很好的,他那慈爱的笑脸鼓励着孩子们,经常使孩子们深深地感动。

再加上他对孩子们的信任,我真得很敬佩!在故事当中,我最像向往的要数他们的学校了。他们的学校是电车教室;一天的课目,喜欢先上哪节课,就先上哪节课;吃饭时自己带“山的味道,海的味道”,如果没有,就可以在校长先生检查自己菜有没有带齐的时候,和校长先生说,便会给你添上等。。。。。。

我好羡慕他们的学校啊!好喜欢他们的校长呀!好欣赏他们的教育方法啊!

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窗边的小豆豆读后感600字:读《窗边的小豆豆》有感


在一个寒风凛凛的冬日里,我看了一本充满温暖和快乐的书,它的名字叫《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》是由日本女作家黑柳彻子所著,书中讲述了她上学时一段真实的故事。小豆豆因为在学校很调皮,上课总是影响同学而被学校勒令退学。慈祥的妈妈没有责备小豆豆,而是把她带到了一所新学校巴学园。

巴学园是一所与众不同的学校,一共只有五十多名学生。教室是由六辆废弃的电车车厢改造而成的。在这里,小豆豆没有因为退学的事被拒之门外,学校不仅愉快地接纳了她,并让她在巴学园里度了过她一生都无法忘怀的快乐时光。

巴学园的小林校长,是一位有耐心、尊重学生、且十分懂得呵护孩子天性的校长。他可以连续听小豆豆讲了四个小时的话不打哈欠,听到精彩部分时,还会问然后呢?让小豆豆感受到了尊重,同时也增加了对自己的信心。当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山时,他只说了一句:弄完之后要放回去哦。这一句话没有责备,只有理解。小林校长还常常对小豆豆说:你真是一个好孩子!虽然这是一句十分简单的话,可它却一直是鼓舞着小豆豆前进的动力。

在这所不同于其它学校的学园里,上课没有固定的课程,所有的学生可以从自己喜欢的课程开始学起,让学生们的兴趣自由地发展出来。上午上课表现出色的同学,下午还可以自由散步。学校一直以这种鼓励和自由的方式在教育着孩子们,让孩子们不仅学到知识,还完整了心灵的成长。就在这样的环境中,小豆豆从一个不听话的小豆豆变成了一个让大家都接受的小豆豆。

巴学园是我们学生心中梦寐以求的学校,因为我们也向往着自由的学习空间,希望能和老师和校长成为好朋友。期待有一天,在我们的生活和学习中,处处都是巴学园。

窗边的小豆豆 (600字)


《窗边的小豆豆》这本书内容很丰富,还看出了小豆豆她重情重义、调皮她的重情重义体现在她发现小狗不见了的时候非常伤心,都要哭了,因为那只小狗不见了小豆豆伤心了好几天。她的调皮体现在有一次她和小狗玩装狼的游戏时小狗装得很像,很轻松,而小豆豆却装的不像,还一点儿都不轻松。小狗玩的太入迷了把小豆豆给咬了。

窗边的小豆豆大体内容是小豆豆在一年级的时候就被校长开除了,在新的学校里她跟校长一下子聊了四个小时,之后小豆豆就上了这所学校。这所学校才有五十多个学生。还有山的味道海的味道。在这所学校里上课的时候可以干自己喜欢的课程,只要上午的事全都办好了下午就可以出来散步。在过了一段时间之后,他们班来了一名转学生,他会英语可是其他语言不是很好,那名转学生开始教小豆豆他们英语。又过了一段时间他们班有一个人死了小豆豆伤心极了。还讲了很多

小豆豆她其实喜欢那个死了的人,小豆豆希望那个人能够娶她,所以她伤心极了,那个人不能娶她了。

小豆豆其实不叫小豆豆只是以前其他人总是叫她小淘淘,可她总听成小豆豆所以她一直以为自己叫小豆豆之后她就一直叫小豆豆。

窗边的小豆豆这本书内容很丰富还有很多很多没有写出来,还有很多有趣的事没有写下来。这本书真的非常好看,而且觉得那个学校很好,那个学校叫巴学园。

我希望有更多的人看那本书。

济南师范天桥附属学校四年级:刘雅文

窗边的小豆豆读后感作文600字:读《窗边的小豆豆》有感


窗边的小豆豆读后感作文600字 读《窗边的小豆豆》有感

小豆豆是一个活泼开朗的小女孩,因为觉得学校抽屉和好玩,就开开关关,被开除的小女孩,无奈的妈妈只得把小豆豆送到另一个小学里,那所学校里有着小豆豆的童年。

小豆豆去巴学园时,问妈妈说:哎,我们要见的人是车站的人吧?确实,把电车做教室的学校实在罕见。妈妈就问:为什么这么说呢?你爸爸有好几把小提琴,可他并不是卖小提琴的啊!

校长的思想和别人不太一样,就拿小豆豆开学时的面试说吧!校长先生说让小豆豆想说的话都说出来,小豆豆本以为是问一些问题,却是这个问题,就说出来:爸爸很擅长在海里游泳,连跳水也会;刚才的电车跑得很快;坐电车的时候,恳求大叔送我一张票,他却不给小豆豆实在想不出来有什么话说了,校长先生用温暖的大手摸摸小豆豆的头,说:好了,你已经是我们学校的学生了。校长先生看了看表,啊?已经是吃午饭的时候了!也就是说,校长先生听了小豆豆整整四个小时!

而且校长很有教育办法。就拿小豆豆来说吧,小林校长一直不停地对小豆豆说:你真是个好孩子。这句话一直鼓舞着小豆豆,一直激励着小豆豆。如果小豆豆不进巴学院,不遇到小林校长的话,做什么事都被说成是坏事,自己也觉得是个坏小孩,不知该怎么做才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解我们小孩子的心理,知道怎样帮助孩子们去掉自卑心理。例如:小林校长在开运动会时,他特意设计了适合身有残疾的高桥君的比赛项目,让他取得好成绩;为了去掉身上有残疾孩子的自卑心理,让大家不穿泳衣,一起去池子里快乐地游泳

在这个学校里,小豆豆经历了一个不一样的世界,在这个不一样的世界里,去拥有着小豆豆的回忆

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窗边的小豆豆感悟400字:《窗边的小豆豆》读后感


《窗边的小豆豆》讲了一个叫做巴学园的学校的故事。

巴学园是个有趣的学校:它的校门是由两棵树组成的;巴学园的教室是废弃不用的电车车厢;小林校长不想让学生们偏食,所以午饭要有海的味道和山的味道;孩子们游泳时,校长从不让他们穿衣服;小豆豆掏完便池,小林校长并没有批评她,而是告诉她掏完了要把东西放回去

这本书里的小林宗作校长让我想起了我们二中心小学的陈洁校长。陈校长是一位和蔼可亲,人见人爱的校长。她虽然不常与我们见面,但实际上,她却在我们背后默默地付出了很多心血,不辞辛劳地努力给我们更好的校园环境。最近,我们的饮食升级了,花木更绿了,校门刷新油漆了,教学课程更有趣了这些全都是因为有陈校长在背后不停地帮助我们,想让我们在学校的生活更美好。小林校长也是这样,他一定也花了不少功夫,才把这个学校设置得既有规矩,又和其他学校不同。

在一所学校里,校长是最重要的。有了校长的带领,校园才会变得生动、有趣。

窗边的小豆豆读后感400字:读《窗边的小豆豆》有感


顽皮、可爱、善良的小豆豆因为贪玩,一年级就退了学,转到了一座叫巴学园的学校里。这座学校非同寻常,学校的大门是用两棵树做成的。咦,怎么没教室呀?哦,原来几辆电车就是。小豆豆第一次和小林宗作校长见面,小豆豆竟然连续讲了4个小时的话,校长也连续听了4个小时的话,可见校长多有耐心啊。

在这所学校里,教育方法真是别出心裁。上课可以让学生自选科目,喜欢哪科就钻研哪科,还能让学生到野外去散步,无形中增长了自然知识;运动会上,锻炼学生胆大心细;暑假活动和课余活动,培养学生互助互爱。

我被巴学园的学习环境所吸引,他们在这样的学校里学习多开心呀!他们可以经常到野外去散步。我想起和同学到常州恐龙园和天目湖游玩时,我们也像书中的小豆豆一样,像飞出笼中的小鸟,特别开心特别快乐,而现在学校都不组织这样的活动了,和爸爸妈妈一起出去游玩哪有和同学一起出去开心呢!

小豆豆在学校里风风雨雨度过了6年,可是临近毕业,B-29飞机把巴学园给炸毁了。当我看到这,我哭了。我第一次那么痛恨战争,体会到和平的珍贵。如果没有战争,巴学园一定会迎来更多喜爱他的小朋友,我也想去上一上这样的学校。

读窗边的小豆豆有感500字:《窗边的小豆豆》读后感


我给大家的讲的是《窗边的小豆豆》的读后感。

这本书主要讲的是一个女孩因为在以前的学校,经常打扰别人,所以被退学了。她就来到了巴学园,这本书让我体会到了上学的酸甜苦辣。

她在学校里发生的有趣故事有:电车教室;山的味道,海德味道,游泳池,最差的衣服

巴学园和别的学校最不同的地方是上课的方式,一般的学校都是按照一定的时间段,有序的进行上课,比如第一节课时语文课,就上语文,第二节是算术的话就上算术,可这个学校却完全不一样。在第一节课开始的时候,女老师就把当天上的所有课,还有每一节课所要学习的所有问题点,满满的写在黑板上,然后说下面开始上课,从你喜欢的那门课开始,于是同学们就从自己喜欢的那门课开始学习!语文,音乐,数学都可以。

还有他们的饭菜也是很特别的,校长要求饭盒里都有海的味道,山的味道,山的味道:比如说蔬菜,肉,海的味道比如说是:鱼,红烧海味,虾之类的!

他们学校的游泳池是像一艘大船的模样,有一次游泳课是突发的,同学们什么都没有带,他们都是光着身子下水游泳的,因为校长觉得如果男孩女孩觉得自己的身体和对方的不一样,是件很奇怪的事,那就不好了,而且校长认为在别人面前拼命掩藏自己的身体是不自然的事。

巴学院还有很多有趣的事

我认为这是本真正好看的书。

窗边的小豆豆读后感500字:读《窗边的小豆豆》有感


《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳切子的代表作。这本书不仅给几千万读者无数的笑声和感动而且为现代教育的发展注入了新的活力。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事: 小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:你真是一个好孩子呀!在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里随和、亲切的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

我为这个孩子的天性感动,更被那位陪着小豆豆成长的巴学园的小林宗作校长的耐心和创意所感动。你见过能听一个五岁的孩子唠叨四个小时的大人吗?我没见过,但是小林宗作先生就是;你听说过学校建议家长让孩子们穿最差的衣服来学校吗?而他的目的竟然是为了让孩子们没有顾及的去玩耍,太让人觉得奇怪了,小林宗作先生却能想出这样的建议;你能想象一位校长先生陪着大家在学校的礼堂里搭帐篷野营吗?很难想象,可小林宗作先生做到了!

为了让学生提高学习兴趣和个性,巴学园选择了让学生自己选择的学,喜欢学什么就去做哪一科的内容。他们的菜普更是让我佩服的不得了,太有创意了,能抓住小孩子的心理特点。饭后散步对于我们大人来说是多么惬意一件事呀,可对于孩子们来说又是非常好奇的一件事呀,既能学到自然常识,又能了解到一些历史知识,巴学园是每一个人包括大人理想中的学校。

不是童话,《窗边的小豆豆》:窗边的小豆豆读后感1000字


第一次看《窗边的小豆豆》时我还在上小学。当时看书只注重内容,从不注意作者的名字,直到现在再一次在图书馆看到这本书才知道小豆豆真正的名字就是书的作者黑柳彻子,而那个与众不同的巴学园也并不是虚构的童话,它是真真正正在显示中存在过的。

那一刻的惊讶不下于当时读到的书的结尾,小豆豆们不是快乐的继续在一个由两棵矮树组成校门、由电车车厢作教室的神奇的巴学园里愉快的学习。战争爆发了,大火吞没了巴学园,小豆豆和同学们难过地告别了这所电车上的学校,踏上了战乱逃亡之旅

为什么不似王子与公主从此过上了幸福的生活,稚嫩的心灵因这个结局有着深深的遗憾和重重的疑惑。

一直以为《窗边的小豆豆》是个童话。那样奇特的巴学园,那样善解人意的校长。刚上一年级的小豆豆因为常常莫名其妙地在课堂上不断地开合桌盖、与树上的小鸟对话被老师视为问题学生要求退学。这样活泼的小豆豆幸运地遇到了对教育有着独特见解的小林宗作校长。他很有耐心地听小豆豆连续讲了四个小时的话而不打哈欠;小豆豆爱钻篱笆,总是不衣服弄得破破烂烂的,校长先生为了让孩子们毫无顾忌地玩耍,要求家长们给孩子窗最破旧的衣服到学校来;小豆豆的钱包掉进便池里,她把污物都掏出来堆得和小山一样,校长看到了只问了原因告诉小豆豆弄完了要把这些全部放回去呀就走了。这一切处理事情的态度都和我们日常接触的所见所闻不同,这一切只能让不清楚作品背景的我们归为童话。现实中的老师与校长并巴学园不粗鲁,甚至应该是亲切的,但他们是合乎常理的,以至于在心灵上是遥远的。书中小林宗作校长说了这样一句话:不要硬把孩子塞进老师设计好的模式中,要让他们在自然的环境中无拘无束。因为孩子们的梦想远比老师计划的还要远大。这就是巴学园的教学理念。

这本书写的是窗边的小豆豆作者解释窗边一词来自窗边族,被人群疏远,不容于常规社会。但在这样的孩子的身边,却有着一大群宽容的成年人努力在一个常理充斥的社会撑起另一个空间,供孩子自由奔跑与玩耍。小豆豆,她又是个何其幸运的孩子。

无论是那个孩子被邻家小孩错骂一声朝鲜人反为对方的困境而悲伤的母亲,还是那个在二战物资匮乏时期不肯去军工厂进行慰问演奏换取礼品与食物,声称不想用我的小提琴拉军歌的父亲,又或是那个为让一个长成侏儒的男孩子不为身体缺陷而自卑,专门设计了一场让他夺得所有第一名的运动会的小林先生,他们都努力地为孩子支持一个没有有色眼镜注视的天空。这样的风骨和见识,是何其难得。

当我为巴学园和它的故事所感动时,一想到这所学校不是不可触及的空中楼阁确实在现实世界中存在过,心中无限期待不久的将来,巴学园能够再度撑起理想的天空,为所有的孩子们。

窗边的小豆豆读书感悟400字:《窗边的小豆豆》读后感


利用双休日的空闲时间,我读完了语文老师推荐的《窗边的小豆豆》。没开始读的时候,我就喜欢上了这本书,因为我的小名就叫豆豆,我倍感亲切。

这本书是日本女作家黑柳子写的,主要叙述了小豆豆因太淘气被原学校退学后,来到了不可思议的新学校巴学园的故事。

我非常喜欢巴学园,在那里,小豆豆交上了许多朋友,有泰明,有高桥君,还有美代。在那里,她体会到了丰富的感情,有无奈,有恐惧,还有快乐。最新奇的是午餐的时候,大家吃的都是山的味道,海的味道:每天上课时,大家可以按自己的兴趣来安排课程;

我好羡慕小豆豆,她可以按照自己的想法来安排校园生活,如果我也可以,我每天都上体育课、美术课,我还要缠着语文老师给我讲故事,班主任带我出门郊游、,我还想请老师教我打枪、开飞机我每天都吃我最喜欢的哈哈!

这本书里我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时,足足说了4个小时,校长很忙,他不但不嫌弃小豆豆,还把每个字,每句话都牢牢的记在心里,说明小林校长很尊重别人。我把我的看法告诉了妈妈,妈妈说她以后也会对我更耐心,倾听我的每一个想法。我很开心!

读了这本书,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。我以后会更加尊重老师、同学和家长,

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