微笑的童年读后感
小木耳和微笑的信读后感。
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。有关作品的读后感范文有哪些呢？或许"小木耳和微笑的信读后感"是你正在寻找的内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
【篇一：小木耳和微笑的信读后感】
假期里，我读了《小木耳和微笑的信》。我知道了小木耳很乐于助人，也非常善良，更是个能够带给大家快乐的小朋友。
书里一开始就写了小木耳遇到了一个邮差，他请小木耳帮忙送一封没有收信人和寄信人名字的信，信的内容是微笑，这是一封特别的信，小木耳接过信封看了看收信人：苹果巷草莓胡同寄信人：桦树林小木屋旁第五棵树这得是收信人的名字，寄信人的名字全都看不见了，他们的名字被与水洗掉了，小木耳却不怕困难答应了邮差帮他送这封信。
小木耳找到了收信人，还帮草莓胡同所有的人脸上挂满了微笑，现在草莓胡同变成了微笑胡同，小木耳真了不起，他用自己的智慧把信中的微笑带给了大家，使大家得到了快乐。
我要学习小木耳乐于助人的精神，做一个对社会有用的人。
【篇二：小木耳和微笑的信读后感】
这个署假妈妈陪我读了《小木耳和微笑的信》，这本书写得非常好，我现在推荐给大家看：
小木耳在巷子口看见了一个邮差，可是他的衣服、打扮个个都是红色的，就像盛开的红色郁金香那样红。你好，红衣邮差给小木耳打了个招呼。小木耳也给红衣邮差打了个招呼。小木耳说：我能帮你送信吗？红衣邮差答应了小木耳的请求。红衣邮差给了小木耳了一封信，小木耳一看寄信人的名字和收信人的名字全都看不见了原来他们的名字被雨水洗掉了。红衣邮差面对这种情况也是无可奈何的，于是小木耳拿着这封信往草莓胡同走去。小木耳分别遇到了女高音、男低音、沙哑的老爷爷，小木耳最后才找到了信的主人
读完这本书后，我学到了很多。我想以后自己也要像小木耳一样多去帮助别人，把微笑送给别人。
【篇三：小木耳和微笑的信读后感作文】
暑假里我读了《小木耳和微笑的信》这本书，书里面分为四个小故事：小木耳和微笑的信，小木耳和会飞的鞋，小木耳和颠倒国王，小木耳和退休巫婆。
这四个小故事中，我最喜欢小木耳和微笑的信。故事的主要内容是这样的：小木耳在巷子里遇见了一位邮差，这位邮差看上去跟其他邮差不太一样，他穿的衣服、背的袋子、骑的车子都是红色的而不是墨绿色的。红衣邮差请小木耳帮忙送一封看不清收信人和寄信人的信信的内容是微笑，信的地址是草莓胡同。于是，小木耳就在草莓胡同挨家挨户的问。小木耳碰到1号门的女高音时，她正苦恼自己找不到适合的衣服，好久没微笑过了；2号门的低音男因为没有朋友很孤独，也好久没有微笑过了；3号门的钢琴家为救一个小孩伤了手指也好久没有笑了；4号门里是哑了嗓子的老爷爷，他因为好久没收到信也很长时间没微笑过了，4号门的爷爷正是这封信的主人。小木耳在送信的过程中把微笑分给了草莓胡同的每一个人，让他们的脸上从此都挂满了笑容。
微笑会使对方富有，但不会使你变穷。小木耳的微笑让草莓胡同变成了微笑的胡同，这是非常值得我们学习的，以后大家一定要经常微笑，把微笑传给身边的每一个人，用微笑温暖整个世界。
【篇四：小木耳和微笑的信读后感】
我今天看完了《小木耳和微笑的信》，深受启发。
小木耳是一个可爱的小孩子，有一天他碰到了一个邮差，邮差的衣服被雨淋湿了，小木耳好心的帮他送一封没有收信人的名字，也没有寄信人名字的信，因为名字被雨水洗掉了。他只知道这是一封装着微笑的信，所以小木耳只好挨家挨户去问。小木耳用信封里面的微笑帮助了1号门里的女高音，2号门里的男低音，3号门里断了手指的钢琴家，4号门里的老爷爷，用微笑让他们重新找到了快乐。
看完之后，我感觉到微笑的神奇。其实在平时我并不觉得笑有多么伟大，现在想来如果世界上人们都不会笑，甚至忘了怎么笑，那生活该是多么暗淡无光。
妈妈说，笑是世界上最美的风景。
记得有一次，我和爸爸妈妈去吃饭，正巧看到一个服务员在帮客人上菜的时候，由于不小心汤洒了客人一身，服务员顿时手足无措，连连道歉，几乎要哭了。我当时想，那位客人该发火了。但是没想到，那位客人给了服务员一个宽容的微笑，那么尴尬的局面就这样被一个微笑化解了，你说这有多奇妙。
在我们身边，微笑也处处显示着它不容小觑的力量。同学之间相处，多用微笑沟通，相信一定可以得到更多友谊。
老师的微笑，父母的微笑，同学的微笑，让我可以在如此幸福的环境下茁壮成长。我们一定要常笑，因为微笑是开启人心灵最神奇的钥匙。
【篇五：小木耳和微笑的信读后感】
暑假里，我读了《小木耳和微笑的信》这本书，书里共分4个小故事：小木耳和微笑的信、小木耳和会飞的鞋、小木耳和颠倒国王、小木耳和退休巫婆。我还是比较喜欢小木耳和微笑的信这个小故事。
故事讲小木耳遇到了一个特别的邮差，他看上去跟别的邮差不太一样，他没有穿墨绿色的制服，没有背墨绿色的袋子，也没有骑墨绿色的自行车，他穿的衣服、背的袋子、骑的车子都是红色的！他请小木耳帮忙送一封没有收信人和寄信人名字的信，信的内容是微笑。
小木耳往草莓胡同走去，住在1号的是一位女高音，小木耳送信的时候她正在为找不到合适的衣服而苦恼。虽然信不是送给女高音的，小木耳还是把微笑送给了女高音。住在2号的是一位男低音，小木耳送信的时候他正因为孤独而苦恼。住在3号的是一位钢琴家，她因为救一位险些被车撞到的孩子失去了一根手指而丢失了微笑。住在4号的退休小丑爷爷正是收信人，他因为退休失落而很长时间没有微笑。
最后，在小木耳的帮助下，小丑爷爷收了男低音为徒弟，钢琴家编排音乐，女高音设计服装，大家都找到了微笑，住在5号和6号的邻居看到这么多的微笑，也争先恐后的起来加入进来，草莓胡同变成了微笑胡同。
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读后感大全：《小木耳和打喷嚏书》读后感
暑假中，妈妈给我买了一本《小木耳和打喷嚏书》，这本书，为我打开了一个温馨又温暖的童话世界，既有妙趣横生的故事情节，又蕴含着发人深思的哲理。让我沉醉其中，爱不释手。把我印象最深的一篇---《小木耳和两颗糖果》的故事说给大家，一起分享。
请听我慢慢讲来：小木耳不管做什么事都会受到爸爸妈妈的管制和反对，感觉妈妈很唠叨，如小木耳穿着短袖衫去上学，爸爸妈妈会说：你没觉得天气越来越冷？，小木耳只顾着吃肉的时候，爸爸妈妈就会说：你该吃点蔬菜了。小木耳觉得很烦，所以偷偷溜出家门。在路上，他碰见了一个吹着口哨的叔叔，叔叔送给他两颗糖果，并说吃下第一颗糖果，你想到哪里就到哪里；吃下第二颗糖果你或者再去一个新的地方，或者回到现在。
于是小木耳吃下第一颗糖果，发现自己回到了七年前，看见了自己的爸爸妈妈。他看见妈妈正很精心的照顾着七年前的小木耳，从他和妈妈的对话中他知道妈妈其实很爱他。他又把七年后自己全部的缺点说给爸爸，爸爸说了一句话：这都不是什么大问题，孩子在成长过程中，都会添加一些坏习惯，所以大人们都会花一些时间帮他们纠正，让他们变得完美起来。小木耳被爸爸的这句话深深打动了，他恍然大悟，他开始理解爸爸妈妈的唠叨里原来有那么甜蜜的爱。他迫不及待地吃下第二颗糖果，回到了现在。他要好好珍惜现在爸妈给他的洒满爱的生活。
我被这篇故事深深打动了，我开始深深理解爸爸妈妈平时的唠叨，唠叨里面全都是爱，正因为唠叨帮我纠正了不少缺点。原来，父母的爱在他们严厉的目光中；在他们絮絮的唠叨里；在洗衣做饭的点滴小事中；在送我上学的雨伞下我一定要好好学习，听爸爸妈妈的话，多做一些力所能及的事，长大做一个有孝心、有爱心的人。
我想，在家庭这个充满爱的港湾里，在爸爸妈妈温暖的臂弯里，我生活的小船一定会驶向更幸福的彼岸！
父母的唠叨里，蕴含着绵长的爱，我们都在享受着
《你好小木耳》读后感作文
· 我觉得《你好小木耳》这本书很好玩。· 第一个故事里讲的是黄色小汽车储蓄罐带着小木耳去了言荒国。一个女孩骗小木耳往一个方向走，结果一直走到了荒草丛中。还有一个男孩，一个来老奶奶骗小木耳带他们上车去超市、牙病防治所。大家都说谎的世界太可怕了！· 第二个故事里讲的是小木耳捡到一块小麦香皂，用它洗了洗脸，小木耳的模样完全变了，爸爸妈妈也用它洗脸，他们的模样也变了。他们变成了别人，结果发生了很多他们无法解决的事情，看来还是做自己最好。· 第三个故事讲的是小木耳认识了位眼镜超人，他是一个很忙碌的超人，他要帮老奶奶抓痒、给老虎刷牙、给河马洗澡、给猴子捉跳蚤……可是猴子把眼镜超人的眼镜给弄坏了,小木耳给眼镜超人画上了一副眼镜。帮助别人真是一件很愉快的事情啊！· 第四个故事讲的是旋转木马，这是可不是一匹普通的旋转木马，它会说话，它还有思想，它渴望了解远方的世界是什么样子的。热心的小木耳充当了它的讲解员。在小木耳的帮助下，旋转木马了解到生活的美妙趣味，它终于体会到什么是拥抱和关爱。它也明白了家是世界上最好的地方！
微笑的力量读后感
篇一：微笑的力量读后感
今天我读了一篇文章叫《微笑的力量》，它给了我很多的启发。
文章主要讲述了一位残疾的击剑运动员金晶的事迹。在她9岁的时候因患恶一性一肿瘤而被锯掉了右腿，她的爸爸一妈一一妈一知道后大哭了一常但事发后，金晶不仅不哭，而且选择用微笑点亮自己生命的希望之光。在08年奥运会的法国巴黎站奥运火炬接力活动中，在“藏一独”分子的袭击面前，金晶又用自己只有一条腿的柔一弱之躯牢牢地护住了祥云火炬……
面对暴徒袭击，面对命运的挑战，金晶用自己的行动交上了完美的答卷，给我们树立了榜样。金晶用羸弱的身躯捍卫了祖国的尊严，她让我们知道，个人强，国家才强，民族才有希望。她周身透露出自强不息的一精一神，她的自强、自信、自尊，让厄运和暴徒败下阵来，同时也深深打动了我的心。我被她的这种自信震撼了！
回想我以前对自己总是没有自信，觉得自己很差。比如说跑步吧，那次，我在一操一场散步，遇到了几个陌生的男孩子，他们想跟我比赛跑步。那几个男孩子信心满满，让我不禁怀疑自己的能力，再加上我这个人很一爱一面子，要是我输了，男孩们会嘲笑我的。这让我胆怯起来，想后退、想逃避。就在这时，爸爸来找我了，我冲向了爸爸的怀中，向他说明了整件事的起因，爸爸说：“盈盈，你应该鼓起勇气，应该相信自己，去吧，跟他们比赛也没什么大不了的，说不定你还能赢呢！”我仔细想了想，还真是这样，于是上前了一步，做还了跑步的准备。发令员一说“跑！”我就像离弦之箭一样冲了出去，一会儿就到了终点。我看见其他人都在我后面，我高兴喊了起来：“我是第一名！”
篇二：
微笑是彩虹，在一陽一光下折射一出七色光芒；微笑是花朵，在绿叶中闪现占点美丽；微笑是种一子，在土壤中萌发出嫩绿新芽。带着微笑出发，快乐自己，愉悦自己。
小学的时候，我的语文成绩还算可以，每次也能拿90分以上。可是，有一次，我的语文竟然考了78分，我不敢相信，也不愿意相信。但这鲜红的分数总是时不时地刺痛我的眼睛，让我不敢睁开眼，甚至怀疑自己的真实水平。
第二次考试来临了，我仍然没有起色，反而只考了75分，我灰心了，失望了，整日闷闷不乐，愁眉不展。一妈一一妈一看见我这个样子，既心疼又着急，她问我：“你这几次考试怎么总是考得这样差啊？什么原因？我闷着头，一声不吃。一妈一一妈一又说：你干嘛对自己失去信心呢？你又不是老是考这么多分数，只是偶尔一二次，难道这样就将你打败了？振作起来，重新找回自信，一妈一一妈一相信你是可以的。”我的眼泪在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了，笑容也挂在了我的脸上，我又变得开朗了。从那次以后，我也不再给自己施加压力了，放松心态，每天都用灿烂的微笑去迎接。第三次考试来了，我又考回了90分内，我很高兴。第四、第五……我又保持了原来的水平，我微笑了，笑得很自信。
一妈一一妈一看见我又回到了原来的样子，很开心，自豪地对我说：“我就说嘛！”
带着微笑出发吧！拔开乌云，可以看见七色的彩虹；拔开绿叶，可以看见美丽的花朵；拔开泥土，可以看见萌芽的种一子，我微笑，我自信！
篇三：
今天，我读了《微笑的力量》，一个只有一条腿的残疾女孩金晶，用自己的柔一弱之躯，护住了祥云火炬。一时间，这个坚强女孩的名字传遍了整个世界。
金晶是轮椅击剑队的队员，九岁那年，因患恶一性一肿瘤而被锯掉右腿。可一次次痛苦不堪的化疗都没有让她掉一滴眼泪。医生们说没见过这么坚强的女孩。截肢后，她怕拐杖影响到同学们，就单脚跳着走。结果有一次下课，她从讲台跳下时摔倒了，那一刻，钻心的剧痛让她无法挪动一步，可她一声没吭。后来检查发现，有块骨头碎了！
在金晶手术两年后，金晶的妹妹出生了。金晶从来不跟妹妹说自己的痛苦，而是把快乐和鼓励告诉妹妹。这使我想起了杏林子——《生命生命》的作者。她12岁就患类风湿一性一关节炎，腿不能行，肩不能举，手不能转。但她并没有放弃。她的一句名言是“除了一爱一，我一无所有”。她在生前就提出把躯体捐给医院了。
在生活中还有许多这样的名人，比如：台湾有一个叫黄美廉的人。由于脑部神经受伤，6岁无法走路，不能说话嘴还向一边扭曲，口水不停地往下流。但她并没有放弃生活，她写道“我有十几条热一爱一生活的理由。我只看我拥有的，不看我所没有的。”面对生活的磨难，有的人自暴自弃，甚至选择放弃自己的生命；而有的人则自珍自一爱一，成为“心的强者”。往往第二种人才会取得成功。
想想我自己，碰到一点困难和挫折，我就想放弃。我参加竞选小队长时，因票数不够而没选上，我还在家哭了好一阵子。一妈一一妈一安慰我：“不要哭，人生总是会遇到挫折的，关键是你不要怕它，要勇敢地面对。”过后，我便更加努力学习，不怕困难，不怕挫折。碰到这些困难挫折，我们不能怨天尤人，而要去勇敢面对。人生不可能没有经历失败，失败后要尝试第二次，第三次……
海伦——凯勒，张海迪，贝多芬……这些耳熟能详的名字都代表着一个个身残志坚的坚强灵魂，他们用自己的生命历程，给我们讲述一个个热一爱一生命、珍惜生命的故事，使我们深刻地懂得：失败乃成功之母。
篇四：
今天，我读了课外阅读中的一篇文章，名字叫《一个微笑的力量》
在澳大利亚悉尼的东部，有一个名副其实的自一杀岸，19世纪，每年大约有50人在这里结束生命。
一个早晨，天刚刚亮，一个男子走到自一杀岸，坐下来，一抽一了一支烟，忽然，后面有人对他说：“你为什么不过来喝杯茶呢”这个温柔的声音，像一只温暖的手把他拉住，看到一张和善的脸正温柔的对他笑，他迅速转身，紧紧抱住那位给了他微笑的男人。这个人叫唐·里奇是一个人寿保险推销员，家就在自一杀岸的旁边，每天都要看看自一杀岸有没有人自一杀。他已经守护了50年。
看完这篇文章后，我的心情久久不能平静，我知道了：让我们在生活中多一些微笑吧，有时候我们一个真诚的微笑，也许能拔开他人心里的一陰一霾，甚至开启他人生锈的心门。
文章主要讲述了一位残疾的击剑运动员金晶的事迹。在她9岁的时候因患恶一性一肿瘤而被锯掉了右腿，她的爸爸一妈一一妈一知道后大哭了一常但事发后，金晶不仅不哭，而且选择用微笑点亮自己生命的希望之光。在08年奥运会的法国巴黎站奥运火炬接力活动中，在“藏-独”分子的袭击面前，金晶又用自己只有一条腿的柔一弱之躯牢牢地护住了祥云火炬……
面对暴徒袭击，面对命运的挑战，金晶用自己的行动交上了完美的答卷，给我们树立了榜样。金晶用羸弱的身躯捍卫了祖国的尊严，她让我们知道，个人强，国家才强，民族才有希望。她周身透露出自强不息的一精一神，她的自强、自信、自尊，让厄运和暴徒败下阵来，同时也深深打动了我的心。我被她的这种自信震撼了!
回想我以前对自己总是没有自信，觉得自己很差。比如说跑步吧，那次，我在一操一场散步，遇到了几个陌生的男孩子，他们想跟我比赛跑步。那几个男孩子信心满满，让我不禁怀疑自己的能力，再加上我这个人很一爱一面子，要是我输了，男孩们会嘲笑我的。这让我胆怯起来，想后退、想逃避。就在这时，爸爸来找我了，我冲向了爸爸的怀中，向他说明了整件事的起因，爸爸说：“盈盈，你应该鼓起勇气，应该相信自己，去吧，跟他们比赛也没什么大不了的，说不定你还能赢呢!”我仔细想了想，还真是这样，于是上前了一步，做还了跑步的准备。发令员一说“跑!”我就像离弦之箭一样冲了出去，一会儿就到了终点。我看见其他人都在我后面，我高兴喊了起来：“我是第一名!”
篇五：
“火炬在我手里，谁也抢不走！”2008年4月7日，在法国巴黎站的奥运火炬接力活动中，面对“藏一独”分子的袭击，第三棒火炬手——一个只有一条腿的残疾女孩不顾个人安危，用自己柔一弱的身躯牢牢地护住了祥云火炬。一时间，这个坚强女孩的名字传遍了整个世界。她就是金晶。
金晶是因为9岁那年患了恶一性一肿瘤，必须做截肢手术才据掉右腿的。手术后，她没有为自己的不幸而伤心流泪，反而还安慰家人说不疼不疼。
微笑的鱼读后感
微笑的鱼读后感（一）
第一次看《微笑的鱼》这本书时，是在一个很旧的书店，我似乎没翻多久就看完了整本书，然后就不知不觉地买下了这本书。后来我却一直钟爱这本《微笑的鱼》，无数次地翻开这本书，每一次看，感受却都不尽相同。其实书的内容更多的是插画，但是每一页的一小段文字2020，却让我也看得心中不是滋味。
书的内容很简单，这是发生一个善良、敏感、有纤细神经的男人，和他看似温顺却妩媚狡黠的情人之间的故事，他的情人是一条鱼，那是一条像狗一样忠心，像猫一样贴心，像爱人一样深情的鱼。她始终带着微笑的表情从每一幅画的笔触，从主人公的表情中，我被一步一步地带入到了一种纯粹的心灵世界，那里很单纯，那里充满了爱和宽容，还有一点孤独
一个男人得到了一条小鱼，一条始终微笑着的小鱼。入夜后，他睡了，他以为他的鱼也睡了。但是他却突然发现，鱼发出绿光，带着鱼缸在空中飞翔。他跟随着鱼走过空荡荡的大街和童年玩躲猫猫的森林，回忆起了过去的种种美好。类似的情节总是在文学作品里反复的出现。似乎只有到了夜晚，万籁俱静之时，人才会静下心来，细细品味身边的美好。而这些都是我们平时忽略了的，正应了那句话：生活中并不缺少美，但却缺少发现美的眼睛。
有的人说，男人到最后放走了自己的心爱的鱼，是因为发现了鱼的不快乐，所以才将其放回大海，那是一种放手的成全。
其实我并不赞同这种的观点，我认为那条鱼正是那男人自己，他与它都曾经生活在一个美好的世界里，自由自在，在那个世界里，他们快乐地做着游戏，快乐地与身边的人相处。但是有一天，他们却发现自己失去了那个美好的世界，他们都被关起来了，鱼被关在窄窄的鱼缸里，而男人却被关在窄窄的社会生活中，他们也许挣扎过，也许很快就适应了那样的生活，但是心中对以前那个美好世界的向往却从消失过。所以，在某个夜晚，他们俩一起回去了，回到那个只需要快乐嬉戏的世界，他与他的鱼一起在大海中遨游，一直沉浸在美好的梦中。梦会醒过来，他们醒过来之后发现自己仍在牢笼之中，但那个美好的世界仍在他们的心中。男人可以把鱼放出鱼缸，送回大海，但是却没有办法把自己带回童年美好的时光。但他却不为此感到悲伤，因为那个美好的世界，一直在他的心中。
我们一生，也许不过只是想得到这样一条鱼吧。这样一条鱼，带你回去你人生中最美好的时光里，带你遨游那一段美丽的回忆。这样一条像狗一样忠心、像猫一样贴心、像爱人一样深情的鱼。虽然最终，我们还是要失去它。他说：我送我的鱼回家，真正的家。带着这条淡绿色光的微笑的鱼，在幽静墨蓝色夜空下，穿过街道，路过白天繁华的商店；又来到树林，在林子里舞蹈，仿佛回到幼时与伙伴的嬉戏；又来到海边，跳进海里自由的畅游。走过各处美丽的风景，最终回到自己记忆中那美丽的世界，一切的动作皆不需要语言来阐述，所有的欢快的悲伤的惋惜的心情已经埋藏在**蓝色的海水里，只有淡绿色的光在夜色下与这忧郁的蓝映衬，且愈加浓厚。
我想，每一个成年人的心中都会有一个美好的世界吧，这个世界也许关于他的童年，也许关于他的少年；这个世界也许关于他的爱情，也许关于他的友情，也许关于他的信仰有的人把这个世界藏在美好的记忆中，只在午夜静谧之时才去回想，自己一人慢慢去感悟；而有的人却愿意把他的世界描绘出来，告诉许多许多人，我曾有过如此美丽的一个世界，让许多许多人都通过他的世界而回想起自己也曾经有过这样一个世界。我想，作者几米应该就属于后者，他通过他的笔，从《微笑的鱼》到《躲进世界的角落》等一本本绘本，告诉我们，我们不应该忘记心中的那个美好温暖的世界。
书的扉页上写着：这是献给全世界所有大人和孩子的温柔礼物。这便是几米送给我们的鱼，我和我的鱼，我们和我们的鱼。无论你现在是寂寞还是抱怨，你都应该记得你曾是一个快乐无忧的小孩子，现在也该是一个能缅怀快乐、记得快乐的大孩子。
你觉得真的有只微笑的鱼像像狗一样忠心，像猫一样贴心，像情人一样深情的鱼吗？几米让微笑的鱼与我们相遇了。我们微醺的进入这个故事，跟着鱼儿笑，随着主人起舞，跟着主人和鱼儿回归大海，让微笑的鱼滑入心底，然后我们和主人一样，都变成了微笑的鱼。
这是一出迷人的戏码，更是一本像狗一样忠心，像猫一样贴心，像情人一样深情的书。
《微笑的鱼》使我觉得比较可以反映都市生活的书，微笑的鱼这本书画的很漂亮，主要是讲中年男子遇见一只鱼，对他微笑的鱼，他想拥有她，带她回家，但关在鱼缸里的鱼却让他感到悲伤，中年男子内心深处对自由的渴望，在他终于拥有了这只鱼后再也无法隐藏，他将鱼儿送回海洋，也恍然大悟那其实是迷失已久的另一个自己 很普通的故事就引起了我的共鸣，细想身处城市中的我们何尝不是鱼缸里的鱼吗？我们那么的努力却还是被囚禁在这个鱼缸里，没有自由，无法呼吸。书中的男人的梦醒了，虽然还是好想回到过去无忧无虑的日子，可是不过梦罢了，我们肩上的责任很重。只能寄希望于鱼儿可以的自由快活了。
我想孩子们不会拒绝这样的好书，实际上，每个孩子天生就是作家。
我想穿睡衣的中年男人对鱼的喜爱并不单纯是因为鱼对他微笑，还有他从鱼的微笑中看到了自己的影子，身为一个大都市中的平凡人，只有每天笑脸相迎才能生存下去，就象那条鱼，只有像狗一样忠心，像猫一样贴心，像情人一样深情，才可能被一个陌生人去喜爱接受。对于一个在城市里的小人物来说，尤其希望被人重视，于是当他梦到鱼儿漂浮在空中，要离开时，他慌了梦醒了，鱼儿没有回到海中，他看到的还是一条平凡无奇的鱼坐在他的对面。
喜欢几米，从他的第一本绘本开始就关注了，一直觉得他的绘本相对其他作者的绘本更加适合成人来阅读。他总是可以细腻的抓住每一个小小的细节，每一个平凡的故事。就像拥有了魔法一样，让那些平凡而渺小的事物变的令人眼前一亮。希望大家有时间可以去看看他画的绘本，或许可以给你带来点什么？
一直都很喜欢几米的画本，它总给我与众不同的感觉，寥寥数笔，几个文字2020却包涵了意蕴。一张接着一张，不停歇的线条、无边无际的墨与水，画画的人动着手，更动着心，画面内含的道理及折射出的生活现实，会在不经意的一个瞬间让你恍然大悟。《微笑的鱼》是几米比较早的作品，老实说有谁遇见过真正的微笑的鱼呢？你觉得真的有只微笑的鱼像像狗一样忠心 , 像猫一样贴心 , 像情人一样深情的鱼吗？几米让微笑的鱼与我们相遇了。我们微醺的进入这个故事，跟着鱼儿笑，随着主人起舞，跟着主人和鱼儿回归大海，让微笑的鱼滑入心底，然后我们和主人一样，都变成了微笑的鱼。《几米微笑的鱼》使我觉得比较可以反映都市生活的书，微笑的鱼这本书画的很漂亮，主要是讲中年男子遇见一只鱼，对他微笑的鱼，他想拥有她，带她回家，但关在鱼缸里的鱼却让他感到悲伤，中年男子内心深处对自由的渴望，在他终于拥有了这只鱼后再也无法隐藏，他将鱼儿送回海洋，也恍然大悟那其实是迷失已久的另一个自己 很普通的故事就引起了我的共鸣，细想身处城市中的我们何尝不是鱼缸里的鱼吗？我们那么的努力却还是被囚禁在这个鱼缸里，没有自由，无法呼吸。书中的男人的梦醒了，虽然还是好想回到过去无忧无虑的日子，可是不过梦罢了，我们肩上的责任很重。只能寄希望于鱼儿可以的自由快活了。
我想穿睡衣的中年男人对鱼的喜爱并不单纯是因为鱼对他微笑 , 还有他从鱼的微笑中看到了自己的影子 , 身为一个大都市中的平凡人 , 只有每天笑脸相迎才能生存下去 , 就象那条鱼 , 只有像狗一样忠心 , 像猫一样贴心 , 像情人一样深情 , 才可能被一个陌生人去喜爱接受 . 对于一个在城市里的小人物来说 , 尤其希望被人重视 , 于是当他梦到鱼儿漂浮在空中 , 要离开时 , 他慌了 梦醒了 , 鱼儿没有回到海中 , 他看到的还是一条平凡无奇的鱼坐在他的对面。
或许从来没有想过，自己到底真的站在哪里，一直以为站在自由的天堂，却有恍惚中发现自己一直处在鱼缸里，感觉不到动力。或许正直大学的我们渴望着像鱼儿般自由，无忧无虑，但是，深出于即将步入社会的门槛，我们能缺少那份责任吗？那份为家庭，未自己拼搏的责任吗。即使步入社会，也不要迷失自我，囚禁自我的心灵！
《天使的微笑》读后感
《天使的微笑》读后感
东屯乡梅旗小学五年级潘梦丽指导老师杨华
我前些天给老师借了一本故事书《天使的微笑》。故事的主要内容是：一个小女孩走在街上，遇到一个她从来都没有见过的陌生人，那个陌生人板着一张脸，当他跟小女孩照面的时候，小女孩微微对那个陌生人笑了一下，过几天，这个陌生人居然给了她四万美元。后来才知道那个陌生人是一个富翁，也许富翁因为他身边的亲人表面对他微笑，暗里却打他的财产的主意，从此富翁觉得没有人对他是真心友好，所以他见谁都板着脸。
其实你平时做的每一件事情，有一些小事不经意间能帮助他人的大忙，就像这个小女孩一样，都没有人敢对那个冷酷的富翁笑一下，她只是天真地笑了一下，她并没有想要什么回报，这只是一个很小的举动，就让那个内心冷酷的富翁的内心像充满了阳光一样，那个富翁就改变了对待生活的态度。现在我们的身边可能会有许多需要微笑和快乐的人，就像那个不快乐的富翁的一样，你说我们应不应该去给他们一个微笑呢？
当你用冷酷又严肃的表情去对待他人的时候，别人对你也不会露出愉快的表情，所以，我们要时常带着天使般的微笑面对他人，这样，在我们不愉快的时候，别人也会用微笑对待我们的。
小编推荐： 送给加西亚的信读后感(610字)
送给加西亚的信读后感【篇一】
《把信送给加西亚》这本书讲述的是罗文中尉在接到任务后如何将信送给加西亚将军的故事，这本书写于1899年，虽然已经过去100多年，但书中主人公安德鲁罗文所体现的忠诚敬业、尽职尽责、主动服从的精神却成为了一代代领导者的信念，也使得此书在世间流传了百余年至今魅力无穷。
《把信送给加西亚》的主人公——安德鲁·罗文是美国陆军的一位年轻的中尉，他是一位送信人。在美西战争爆发前夕，因为美国必须立即跟西班牙起义军的首领——加西亚将军取得联系，于是军事情报局向总统推荐了安德鲁·罗文，罗文接受任务后就立即出发，没有任何人跟随前往。经过三个星期的徒步跋涉，穿过一个危机四伏的国家，最终他把信送给了加西亚将军。就是这样一个简单的送信故事，却经历百余年至今风靡全球，原因就在于罗文身上体现的精神。
看似简单的送信过程，但在当时的环境下整个送信过程中充满了艰辛和危险，罗文正是在”山穷水复疑无路”时，一直抱着”柳暗花明又一村”的自信与坚持，最终顺利完成任务。在日常生活中我们做一件事时可能会深陷泥沼，但是为了完成任务，即使困难重重，我们也不能放弃，因为逃避不能解决问题。要从心理上树立自信心，坚持不懈，积极主动地完成前方为我们布置的任务。
另外，我们还需要一种敬业精神，这是一种人生态度，是我们做好一切工作的基础。就像《把信送给加西亚》中说的：”年轻人所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人的种种指导，而是需要一种敬业的精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意地完成任务。”让我们学习罗文的忠诚勇敢、坚持不懈的敬业精神，做一个现代的罗文吧！
这本书用最质朴的文笔，最简单的故事，完成一本发人深省的经典著作，告诉我们：通往胜利的道路上布满荆棘，我们要对自己有信心，要有坚忍不拔，持之以恒的敬业精神，勇于承担责任，解决困难，才能抵达胜利的终点。
送给加西亚的信读后感(篇二)
临近期末，有幸拜读了美国作家阿尔伯特。哈伯德所著的《把信送给加西亚》这本书。故事中的罗文，是美国陆军的一名年轻中尉，在美西战争期间，孤身一人，在没有任何护卫的情况下，冒着生命危险，历经艰难险阻，终于将总统的信送给了加西亚将军。读完了这本书，我感慨颇多，罗文之所以能成为英雄。其实就是做了自己应该做的工作。我不禁扪心自问：作为一名普通的教师，我们可以成为那个把信送给加西亚的人吗？我认为可以从以下几个方面做起：
1锁定目标，坚持不懈。
书中当罗文接到这封信之后，“把信送给加西亚”就成为他的唯一目标。在以后的日子里，无论路途多么遥远，多磨艰辛，他始终都锁定这一目标，坚持不懈，为之努力。作为一名普通的教师，我们大多数人都是守着这个“铁饭碗”混口饭吃，碌碌无为，什么理想、什么目标似乎离我们都太过遥远了。日复一日重复的工作，早已让我们产生了职业倦怠。我觉得既然选择了教师这份职业，就注定做一名精神的守望者，“静下心来教书，潜下心来育人”这就是我们最大的目标。其次，我们可以根据自身的特点，去制定我们专业发展的目标。并专心致志，循序渐进的实现这一目标，我们必须挺过我们职业的倦怠期，重新点燃激情的火焰，去追求我们发展的目标。
2不找借口，勇于承担。
故事中的罗文在接到这封信之后，他没有问加西亚将军长什么样？在哪里？怎么联系？这一系列的问题。这我看来，这其中的任何一个问题都可以成为他推掉这次任务的借口。但他没有找任何的借口，而是选择了自己去寻找，没有丝毫的犹豫，踏上了险象环生、不可预知的生死之路。而在日常的工作中，我们经常会听到这样的一些抱怨：学生们基础太差，我太忙了，没有时间研究课题，撰写论文。这项任务我根本完成不了，反正评职称也轮不到我，我干嘛要这么努力？等等诸如此类的抱怨，我们为自己找了各种借口，推卸责任。老师们，如果我们能像罗文那样，摒弃任何借口，勇于承担自己所肩负的责任，相信我们也可以走出一条属于自己的教育之路。
3相互信任，团结协作。
世界上的任何事情都不是孤立的，都有其必然的联系。罗文靠自己一个人的力量是不可能把信送给加西亚的，罗文能把信送给加西亚的原因之一在于他与格瓦希奥、与车夫、与利奥将军等建立了高度的信任，相互帮助，才使他战胜困难，把信交给加西亚。我们每一个教师也一样，要完成一件事情，仅凭一个人的力量是远远不够的，它往往需要一个团队，需要团队成员之间的相互信任和协调。正如书中所说：“那些不需要他人帮助的人在任何时候都会出差错的；那些不需要他人合作的人在任何时候都很难如愿以偿”。
最后，让我这段话来结束我的发言：
当你不想做一件事时，你会找一个借口；当你想做一件事时，你会找一个办法。人在职场，身不由己。并非每一件事都是好做的，想做的，是想办法做好，还是找借口避开？责任感决定你的态度，而态度决定一切，做与不做、做好做坏，都最终让人认识你，评价你，也最终影响你一生。
送给加西亚的信读后感【篇三】
8月初的时候，集团安排所有中层干部以上人员学习《没有任何借口》、《把信送给加西亚》两本书。时隔一个月我细心拜读了其中的一本，另一本只是肤浅翻阅了一遍。鉴于自己是文秘出身，对所述内容的记忆也大多会定格在经典的语句上，对内容的理解未免会受到一定的局限，但始终明白学以致用的道理，书籍的拜读，目的是要在以后的工作中得到引用。
以往公司也很关注大家通过学习来提高自身素质和修养，并且采取过集体观看电教片、定期开展大讲堂等多种形式，只因不自觉的人实在太多，超过了惯例的'半数故而总是在进行的过程中不知不觉被终止了。
学习是人一生不能丢弃的一个行为习惯，公司的此次安排即是采用自学，一段时间要结果，这种方法本人认为是正确的。参加人员范围扩大，这更是一人前进一百步不如百人进一步的真是写照，不得不说是有史以来公司在思想上的一次进步和跨越。
《把信送给加西亚》首先是一个人对任务的态度问题。本人的理解不只是送信这一事物这么简单，而且还确定了一个目标——把信送给加西亚。每一位就好比是送信的信使，那么信使你只管把信送到即可，信的内容和作用主人会考虑。结合实际工作来讲就是告诉我们凡是公司决定的事都要不折不扣地去执行。该不该做的问题由决策者把关考虑，因为我们站在楼下是永远不可能比得上站在楼顶的人看的远。这就得出一个结论作为基层工作人员服从是一种美德，对已经决定的事服从是一种美德。
其次《把信送给加西亚》说明一个道理，任务就是机会，更是一种担当和责任。书中就有表述“拒绝承担责任就等于失去机会，缺乏责任感就是排斥压力”。这就要求我们一心一意的履行职责把信送给加西亚。好比公司安排一件任务，每每都要专注地去完成。并且还要理解执行，只在河滩上沉思永远得不到珍珠，不下水永远学不会游泳。当过老板的人很少失业就是因为他们总是行进在征途中永不停止。
再次《把信送给加西亚》还告诉我们人要学会打开思维的天窗，在工作中创造性地完成任务。不要做p50故事里的鲍勃，而是应该努力做一个约翰式的人。回想我们的周围鲍勃比比皆是，这不得不说公司里缺乏思考的脑，只有等令的手。不能独当一面的人在职场就是瘸子，总是依赖别人的扶助去做一件事情。公司是为我们的业绩和付出付酬的，不是为无效劳动付酬，因为没有结果的辛劳是没有价值的。
《把信送给加西亚》最核心告诫我们每个人的人生都是不可逆转的单行道，所有组织内的人是一个利益共同体。忠诚是一个人一项可贵的品质，更是自身的立身之本。我们每个人都必须对一个组织付出忠诚，对一件事付出忠诚，否则就会自己搬起石头砸自己的脚，诸如p66故事里的施工头。最后损害一世英名。蛇可以一层层蜕皮，而人则难以洗刷曾经的罪名。
人生的目的不是为了生存，而是为了有尊严地生活。一本好书对每一个人的思想都开启了做人的启明灯，竖起了航标。如何走都取决于自身的修养、素质和对目标的认知程度。但愿通过此次的学习所有组织内的每一个人都能有一个意识上的提升，把工作看做是学习的课堂、施展才华的舞台，而不是拳击的比赛台。
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