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渔夫的灵魂读后感英语

《科学的灵魂》读后感1500字。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?下面,小编为大家整理的“《科学的灵魂》读后感1500字”,相信会对你有所帮助!

在大家普遍的认知里,科学向来是拆穿宗教虚伪面孔的最有力的工具,一方面在当代所追捧的许多知识或思想里面,科学总会代表了唯物主义的一方,另一方面是人们把科学定位的太高,认为其权威性无可打破。

《科学的灵魂》一书开头就引出不少近代在众多领域为人们所知的科学家们,仔细探讨了他们对待科学与信仰的立场,证明了信仰不仅没有阻碍科学的发展,反而成为了孕育科学的摇篮,因为科学这一个词被用是在十九世纪,在十九世纪以前研究和探讨大自然的人中很多是具有基督教信仰的神学家或者牧师,到后来科学家里面也一直有太多具备信仰的人。接下来作者又贯通许多的线索得出历来被人们认为水火不容的科学与信仰并不是敌对的关系,其实存在着千丝万缕的联系。

神创造了这一个世界,便不会撇弃他所创造的这一个囊括许多生物的大自然。通过本书,我看到了早期的科学从来没有像今天这个时代那样唯物主义大行其道于世间,明显地,早期那批研究大自然、生命万物的科学家们只是在神是否还在管理这个他创造的自然这一问题上有一些争议,有人认为神的非全能,无法一下子造成一个完美的世界,需要后期反复的料理方能维护时间的平和,也会有许多基督徒科学家们在自己所处的地位,用神给他们的知识才干勇敢地探索,为他们那个时代带来真理的亮光,如天文学家开普勒以宗教改革的精神,被神呼召使用他的才能去研究天文学。他在一本记事薄中写下自发的祷告:

创造主和上帝,我感谢你赐我在你创造中的喜乐,我以你手所造的为乐。看哪,我己完成你托付我的使命,我在这使命中已用尽你借给我灵魂的才干。

正如本书后面章节所说的那样,许多科学家如牛顿、开普勒之所以能研究出一些定理,根本上是出于对神存在,神创造的绝对相信,他们相信神按着自己的能力完全地创造了这一个世界,并且细心呵护,因此这些科学家们在即将探寻到科学一个定律而产生一些不可避免地疑问时,总会带着对神的信而产生一个结果,最后找到那个疑问的答案。而当一些不信永生神或者对神的权能持怀疑态度的科学家们研究世界时,要么一无所获,要么就是出现众多唯物主义的学说,如近代社会完全唯物主义,完全摒弃了神的存在。

细细捧读此书,就会发现很多科学家们常会沮丧在自己所研究的领域,如不相信基督教的哲学家罗素,沮丧地宣称,如果个别的原子是没有规律的,为何在大量的原子堆里就会有规律呢?或然率的理论无论在逻辑上和数学上都不能说服我。我不相信任何炼金术,可以从大量和个别的混乱中产生出整体的规律。换言之,一旦不相信一位造物主的炼金术,就连科学本身也不值得信赖。

我不禁产生了很大的感慨,在世界各个领域里面,无不相似地在上演着真理与谬论的争战,而且很多时候争战极大,甚至真理一时看似难以得胜。但在纵观古今之后,便会奇妙地发现,许许多多一时得胜的东西也如草上之花,转瞬即逝。在后现代社会的今天,当科学已经近乎完全脱离了信仰的时候,尽管里面有数不清的证据证明科学的尽头,不,是从头到尾都离不开那环绕它的信仰,却发现大众世人更加偏离真理而行。我很欣赏为这部书写书评的刘孝廷先生所说的一段话:以往一直被我们所宣扬的布鲁诺因鼓吹哥白尼学说而被烧死,事实究竟如何?此处也做了仔细考证。我们可以不完全同意书中的观点,但是过去的一边倒至少也是不恰当的。是的,当人们在心里否定一个东西的时候,便会把它完全丢弃,不管不顾,可很多时候,人们总是随大流的去否定,去接受,很少掺杂自己的思想进去,去亲身经历与感悟。这样的情况,多少人会因无知而走向灭亡。

科学的灵魂,科学是有灵魂的,如果失去了灵魂,那科学就失去了它存在的价值,愿我们都能更加相信那位创造天地万物的神,就像那些基督徒的科学家们,在还未研究透彻的时候,就凭着信心,完全看到了那位有能力的神及他所造的世界。

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《可怕的科学》之读后感1500字


最近我阅读了一本科普性的读物,名为《可怕的科学》。起初,我被这本书的书名所深深的吸引。科学,本是充满无限奥妙的学问,可是却被冠以可怕的名号。所以,我认为这本书中一定隐藏着无限的不为人知的乐趣。 刚翻开这本书,我便看到了一个鲜明的标题怪物驾到。这怪物,不是别的,正是我们日常生活中所离不开的能量。更为神奇的是,当我读完全书之后,才发现书的每一个标题里都带有一定的悬疑,比如,有类似迷雾、面具、杀手、可怕这些带有恐怖和血腥的字眼。可是,当我回想起书中的内容,则发现本书正是以这种独特的方式,并且穿插着一些幽默的漫画和科学小故事,给人们呈现了科学的有趣和奥妙。它让人一步步由现象走进本质,使人融入科学、爱上科学,它把人们对科学的探索以恐怖悬疑、喜剧冒险的形式表现出来,以幽默搞笑的方式颠覆了传统说教式科普读物,在不知不觉间拉近了读者与科学的距离。这样,使得每一个读者产生浓厚的阅读兴趣。

其实,人们对于未知事物都是向往抑或带点敬畏与恐惧的。所以在古代的世界,人们创造出了神话与传说,用此来解释对未知事物的疑惑。但是,随着社会文明的发展与人文的进步,神话传说已经满足不了人们的求知欲了,人类需要更加全面更加权威的解释,因此,便诞生了科学。它如同一座灯塔,给在迷雾中航行的船只照明了方向;如同一把钥匙,打开了禁锢人们思想多年的封建之锁。科学,是建立在观察、分析、思考基础之上的。科学的范围非常广泛,它并不是我们写几个物理公式、背几条化学方程式那样简单。也许有人会问,那我们为什么要学习那些无聊的公式呢?当然,这些并不矛盾。科学=理论+实践,实践是建立在理论的基础之上的,理论也需要实践来证明,科学也正是由这两者的循环才得以发展的如此迅速。

科学是一条永无止境的探索道路,谁都不会知道事物在下一秒会成什么样。也许现在被人们推崇为正确的理论,随着科技的进一步发展,理论的局限性便总凸显出来,正是因为这样,才会促进我们不断努力学习,培养创新能力,提高自己的观察能力、思考能力;正是因为这样,才给社会的发展提供了源源不断的动力;正是因为这样,才会让科技发展地如此迅猛,以至改变了世界。提到创新,相信大家都会不约而同地想到一个人史蒂夫乔布斯。他活着的时候就确立了一个理念活着,就是为了改变世界。是的,他做到了,他领导了苹果公司起死回生,并用自己的创新和科技研发使苹果当上了IT巨头,他就像一位领路人,将世界的面貌带进了一个全新的世界。由此看来,科学真的很有趣,很有用途。

但是,也正如这本书的标题所说,科学,也有它的可怕的一面。科技的发展带动了资源的掠夺,并求此带来了战争。原子弹、坦克、核武器等各种先进武器层出不穷;诺贝尔为了制造炸药烧掉了自己的实验室这些事不禁让人不寒而栗。因此,科学也是可怕的。但是,其实只要我们合理地去发展科学、利用科学,科学就不会展现出它可怕的一面,只会心甘情愿地位人类文明的进步与发展贡献力量。从古达的人们发明火箭企图升空到今天人类登上月球;从古代传统的送信方式到今天各种聊天工具;从古代人类的随波逐流到现在GpS全球定位;从如今人类的生活有了质的飞跃,但是,还有更多的问题亟待我们去解决。科学,是我们的方针,是我们的武器。读了《可怕的科学》这本书,我对科学产生了更加浓厚的兴趣,我要爱好科学,崇尚知识,用自己的力量去改变世界!

《亲密关系:通往灵魂的桥梁》读后感1500字


这周翻了一本书,书名相当的牛逼:《亲密关系:通往灵魂的桥梁》。

但是内容我只能说:Just so so~!

按照我读书的惯例,读完后会上Wikipedia、豆瓣等翻看一下关于书,关于作者的介绍。之所以会在读后才做这样的动作,是我不想在读书获得自己的认知前,先看到其他人的看法,从而限制了自己的思考。

现在看来,这样的做法还是有待商榷的。这样会造成一个后果,就是往往因为书名、封面、作者比较吸引人而误入其中,浪费大量的时间、精力。这本书和上一本介绍OKR的书都是这样的反面经验。而时间是我最耗不起的资源(谁又不是?)。

看来以后还是要做出转变,看书前还是先做好功课,上相关网站看看其他读者的评价、介绍(略看,不做深入),再决定是否需要花时间去阅读。

好了,还是回到这本花了我十天左右的时间读完的书吧。

不去了解还真不知道,这本书及其作者在Wikipedia上竟然找不到相关的介绍我只在豆瓣读书上看到了一些关于本书的只言片语:

在爱与被爱的过程中,我们都曾经历过痛苦、恐惧,也体验过狂喜与极乐,我们渴望建立永恆真挚的亲密关係,却又害怕再度受伤。《亲密关系:通往灵魂的桥梁》是克里斯多福孟继《找回你的生命礼物》后,又一力作。他告诉我们如何穿透自我障碍,用爱酿造幸福秘方没有人能年复一年地活在火辣、热情、浪漫的亲密关系之中,但我们能在亲密关系的旅途中,学习面对自己最好以及最糟的特质,学习接受和放手,最终找到通往爱和幸福的桥梁。 via豆瓣读书

豆瓣上还有关于本书影响力的介绍,那是更加的不同凡响了。

十二年来,这本书引导美国、加拿大、日本、马来西亚、中国台湾及内地的数十万家庭从幻灭走向和谐和爱。2005年以来,全国37个亲密关系工作坊将这本书作为指定教程书。

这是真实婚姻成功见证者的生命经验。

我会看这本书的重要原因,是我的妻子的介(an)绍(li)。

她是在喜马拉雅上听到了这本书一些章节的有声读物,觉得写得不错,于是吩咐我找一下有没有电子书的资源。

也没有费很大的周折,我就找到了这本书的资源,还推送给了她。但并不知道,她后来是否有看因为按照最近一些迹象来看,估计是没有读过吧?当然,这也是我单方面的猜想。

在读完上一本书后,我发现Kindle里还躺着这样一本关于心灵,关于夫妻关系的书,于是就抱着了解一下的心理,翻看了一遍。之前我可是没有看过任何一本这方面的书籍。

看完这本书,给我的感受就是:看了和没看几乎没有什么区别

我猜,还是我的悟性不够高吧?书中对于心灵、灵魂、心理方面的论述很多,而我基本上没什么这方面的概念。这也是我对此书没有什么感觉的原因之一。

但是既然是一本公开出版的书,豆瓣读书上的评分还达到了8.0的高分(十分满分),总有它感动人心,给人启迪的方面。

比如,书里面写道:

在亲密的关系里,您会经常感到,您的伴侣,比起世界上任何一个人,都能更快地激怒您,使您感到难受。

这是我深有体会的,这简直就是在说我的伴侣的感受嘛!

请注意,我并不是说:我会容易被激怒,而是我的老婆。因为,我从来都不是一个容易愤怒的

而我的伴侣,却常常会因一些小事而歇斯底里,汹涌喷发。按照其说法就是长期积累的结果。同时:小事做不好,还指望什么大事?

我觉得非常正确!

另外一段:

男人之间是不太喜欢谈论婚姻的,因为男人不喜欢谈论自己的感受。

完全同意!

从来没有两个抠脚大汉见面会问对方老婆、家庭怎么样了,总是问工作忙不忙?或者最近忙什么?这个忙当然也是特指工作。

最多会问问孩子最近怎么样,而回答都会非常简短可以、还不错然后马上就转移到其他非感受方面的问题了,最近有没有看XXX比赛?太TM烂了

书中还有一段我比较赞同的观点,但是我没有做标注。大意就是:

你目前的婚姻状况,往往会折射出你父母的婚姻状况。

WOW,这是说的我啊!

回想小时候,我的爸妈也是经常因为爸爸做错了一些小事而吵架。说是吵架,其实是妈妈单方面训斥爸爸,而爸爸却总是那个一言不发,沉默寡言的人,任凭妈妈怎么骂,他都是默不作声。

就和现在的我一个样!

好神奇啊!

至于其他方面,写的虽然也很好,但是总感觉作者太过关注灵魂、内心这些玄妙、超验的范畴了。

总之,我是因为看不大懂,而采用了电吹风阅读方式对待本书。

灵魂的救赎_肖申克的救赎读后感1500字


灵魂的救赎_肖申克的救赎读后感1500字:

你是否看过这部电影或者这本小说?反正我是看了这部小说,看完内心无比激动,感觉热血沸腾!抽时间还是想把电影再看一遍的。

这本书是写故事的笔者雷德讲述男主安迪在肖生克监狱所发生的一个故事。安迪是最年轻的银行副总裁执事,然而他的老婆出轨了,然后在他醉酒的当晚他的老婆与情人死于他杀,所有的指证都指向安迪,可想而知,他含冤入狱!在最年轻有为的时候,蒙冤入狱,他没有放弃自我。在狱中受到“姊妹”的欺辱,他冒死也奋力反抗、绝不屈服。他又是那样的聪明,他有一副好头脑,他曾经的工作经历帮助他在狱中展示了他的才能。

在一次修葺狱中房顶时,听到狱警们的谈话,狱警哈力对于手中所得意外财要纳税的抱怨,他不顾生命安危直言了他的想法,帮助了狱警无需纳税而完整的得到了那笔财产,也帮所有修葺牢狱的狱友获得了三瓶来自最抠狱警哈力的啤酒的奖励。从此他的名声传开,最终监狱警官让他来帮助这个监狱洗黑钱。他在图书馆服役,帮助狱友们学习,扩建了图书馆,申请更多的图书来慰藉想读书的狱友。

某天在一个新来的狱友那里听到了自己被谋杀的妻子和情夫的事,是狱中另一个人入室偷窃而被他所杀,他耐不住了,他找到监狱长希望能够重新申诉,然而自私的监狱长因为自己的私心而把那个杀人犯调离了肖生克监狱,并把安迪禁闭了二十天。

在这二十天里,他是无比的冷静。这让他更坚定了自己要逃离这个监狱的想法。在这里提一句故事的前面,安迪是个石头迷,在刚入狱不久时,他找到万能的雷德,帮他买了一把槽石器,打磨自己喜欢的石头,后来他买来性感美女的海报想挂在墙上,在敲订海报的过程中,意外的发现监狱的墙壁很松弛,于是这个凿墙逃走的计划开始了,只是监狱长的冷漠与自私让他更坚定了他的目标,长发27年的隐忍,他做到了!最终他不动声色的逃离了肖生克监狱。

有些鸟儿是注定不会被关在牢笼里的,它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。安迪就是这样的人。他对雷德说:记住,“希望”是个好东西,也许是时间最好的东西,好东西是永远也不会消逝的!诚然没错,安迪就是拥有这个好东西,从不放弃内心所想,不随波逐流而得到救赎的。

监狱中的大多数人,尤其是被判了无期的人,他们活着是没有任何希望的。而希望在监狱是很危险的东西,它会让人发疯。不是没有其他人尝试逃离过,偶有两个逃离成功的也不过是运气好罢了,而安迪不一样,安迪是在众目睽睽之下沉稳秘密的实行着。他是一个善良、温暖、坚定的人,他坚持给州议员写信要求扩建监狱里的图书馆,帮助狱友们获得更多的书本学习等等…他无时无刻都散发着一种力量,他是活着的。在监狱里待久了的人,往往也都习惯了这里甚至不愿意离开。就像很多“姊妹”出去以后,真的就成为了异性恋者,就像上一个图书管理员,离开时竟不知所措…

这世界从来不缺积极向上的人,然而,真正有灵魂的人却是极少的。安迪就是这样一个人,他依靠着希望与信念,27年里摸爬滚打,最终获得了自由。不仅仅安迪个人获得了自由,也影响了叙述者雷德。在生命能看到终点的时候,雷德也最终走向了人生正轨。

强者自救,圣者渡人。

心若是牢笼,处处为牢笼,自由不在外面,而在于内心。每个人都是自己的上帝。如果你自己都放弃了自己,还有谁会救你?每个人都在忙,不是忙着生,就是忙着死。忙着追逐名利的你,忙着柴米油盐酱醋茶的你,有没有经常停下来想一想:你的大脑,是不是已经被体制化了?你的上帝在哪里?

最后,想把书中一句经典的句子送给自己:重要的事往往最难以启齿,因为语言会缩小其重要性;要让素昧平生的人在意你生命的美好事物,原本就不易。

人生归纳为一种简单的选择:不是忙着生,就是忙着死。既然来人间走一遭,你且好好的生着,待到老去,再安静的,少留遗憾的死吧!没有什么值得你畏畏缩缩,你只需要大胆的去开始,尽你所能的去完成好,就够了!

愿你的人生少一些遗憾,多一些充实!作者:西柚

《科学史》读后感1500字


2006年我们浙江新课程全面实行。其中,新课程的培养目标之一就是全面提高每一个学生的科学素养问题。面对这样的要求,教师专业素养的提高,成为首要议程之一。只是在学习科学史的过程中,发现自己对科学史很不了解,对我们中国的科学文明知之甚少,对物理学科的自然科学史和物理学史的发展很迷糊。更不必谈科学史的思想,以及科学史对整个社会文明发展的积极作用了。

世界著名科学史家乔治萨顿所言,科学史是一门具有特殊研究对象的历史科学,是唯一能确切反应出人类进步的历史,是客观真理发现的历史,人的心智逐步征服自然的历史,描述漫长而无止境的为思想自由,为思想免于暴力、专横、错误和迷信而斗争的历史。并且科学史既研究科学发展本身的逻辑规律,也研究科学发展与各种社会现象之间的互动关系。 我的体会是:

1、 科学史教导我们在科学教学中注重科学史实和包含的深层精神。 物理教学中,要注重科学史的介绍,但不是简单地罗列知识,而是将科学发现置身于当时的文化、政治、社会发展背景,介绍同时期哲学思想等相关学科的发展情况等。讲牛顿发现万有引力,是受到苹果落地的启发诸如此类的故事,而只字不提科学家科学发现的艰辛过程,他们坚持不懈的精神和科学的思维方式,会使学生误解科学的发现是偶然的,是靠运气的。又如,伽利略发现物体下落的快慢与物理本身的重量无关,不是通过比萨斜塔实验得到的,而是提出与亚里士多德理论矛盾的逻辑思维和理想化的斜面实验得到的,要注意历史地真实性。所以教学中要好好地思考马克思的唯物史观,教育学生形成正确的科学史观,注重事实和精神。

2、 不必因为科技发展的负面影响来质疑科学史是人类进步史。 有相当一部分人认为,科学史并非真正纯粹的“人类进步史”。看古代天文学发展,被运用于巫术、人间祸福预测、宗教等。现代高科技如核武器、生化武器、病毒等给世界带来巨大的安全隐患。化学药品的制造造成环境的严重污染。一部人类科学史成了其它物种的毁灭史等等。但是,我不认为科学史不是纯粹的进步史。首先,作为一门现代学科,科学史记载人类进步的遗产。其次,作为人类文明史的发展进步历史,科学史是科学的历史。人类发现一种科学现象或理论,最纯粹的目的是解决当时的一些实际问题。如古代巫术,原始目的是治病。诺贝尔发明炸药,是为了开发隧道等,爱因斯坦发现相对论,是逻辑实验发展的顶峰表现,是对物理学大厦和天文学的缔造。至于后来,炸药被用于战争,相对论被用于核武器的研发,那是科学与人类政治的结合,该划入人类社会学,不该质疑科学史的纯粹进步性。核能源成为现代重要的能源,极大促进了人类的文明进程,这才属于科学史。

3、 要大力提倡学习中国古代自然科学史。

中国古代科学史,记载了许多卓越的思想。作为中国人的我们,很遗憾,对自己祖先知之甚少。像科学史中的天文学,是祖先最杰出的成就之一。盘古开天地神话中,就包含了古人的宇宙观,它与而今的宇宙大爆炸理论有很多相似的思想。都认为天地之前,没有时间、空间,宇宙都在不断膨胀之中。汉代就形成了完整的盖天说、浑天说、宣夜说宇宙理论。先秦就“精气”说,汉代的“元气”说,到宋代的“太虚既气”说,道出朴素的物质起源。而气、阴阳、五行构成了中国科学三大范式。所有这些,是我现在才接触的知识,实在是自己的耻辱。可是,我们的近邻日本,早将我们祖先的遗产很好地运用于各个方面,并不断地普及。像很多日本动画片,包含了很多中国古人的优秀思想,如中国四象——东之青龙,南之朱雀,西之白虎,北之玄武;阴阳八卦与节气、五行方阵、太虚空等等。越是深入,我越是羞愧和不安,作为炎黄子孙,竟然不知其中内涵,将来又怎能传承文化、继往开来!中国古代的科学成就,还极大地表现在建筑、水利工程、桥梁、冶金术、医学、农学、算术等等众多领域。学习古代科学,对提高作为中国人的民族自豪感,和历史的使命感有积极的作用。作为物理课程与教学论的学生,我提倡学习中国古代的自然科学史。

虽然对科学史的意义和学科的脉络,还处于似懂非懂的状态,但是,继续深入学习科学史,已成为我的目标。

《触摸科学》之读后感1500字


最好的老师不是书本,而是实践。这是我读完《触摸科学》一书后最大的感触。

宋朝大诗人陆游曾经在《冬夜示子聿》中这样教导自己的儿子纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。躬行二字,就很好的诠释了《触摸科学》这本书所要传递给我们的方法和精神。现如今的学生越来越依赖所谓权威的书籍和便捷的网络。遇到不清楚的问题就只会到书上或网上找现成的答案,而不是通过自己亲手实践来寻找答案。这一有几分拿来主义味道的现象值得引发我们的深层思考。

《触摸科学》一书介绍了许多小实验的方法,本书旨在让我们自己动手,了解自然现象。这样既增加了我们对学习的兴趣,又培养了我们的科学探究精神,做到了学习玩乐两不误。读完这本书,我也在思考,为什么中国孩子的计算能力在世界上独占鳌头,但动手能力却名落孙山呢?其实细想一下也不难发现,这和一定的文化环境是分不开的。忆往昔,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉一说,致使多少青年才俊一心一意舞文弄墨,渴望靠自己所学的知识来个咸鱼翻身,从此万事亨通。望今朝,每年成千上万的高考考生渴望用十多年的寒窗苦读换来一张薄如蝉翼的录取通知书,走进心驰神往的象牙塔。在知识就是力量知识改变命运这些强有力的口号的号召下,人们逐渐淡忘了触摸科学,而盲目地追求书本上的知识。

要做到触摸科学,其中必不可少的精神就是实践精神。纵观古今中外在历史的长河中留下烙印的人,哪一个是靠死记硬背书本上的知识而获得成功的呢?他们都是靠自己在实践中不断地摸爬滚打才会有令人瞩目的成就的。站在前人的肩膀上固然不失为一个取得成功的好方法,但我们站在前人的肩膀上要学会向前看,而不是向下看。要将历史的车轮向前推进,而不是原地打转。

实践需要有正确的指导。并不是我们想了解一个实验现象就可以随随便便进行实验的。我们最起码要知道所需的实验材料,正确的实验步骤。有时还应该有适当的老师加以指导。只有实验的方法对了,实验才能得出正确的结论,才能真正领略到触摸科学的意义所在,才能达到实践出真知这一目的。

实践要有敢于质疑的精神,并不是书本上的知识都是神圣不可侵犯的真理,我们要敢于向权威发出挑战。曾经看过一本揭露学术界存在的恶疮的书,叫做《诺贝尔的囚徒》,作者卡尔杰拉西自身在成为一名作家之前就是一位名震全球的科学家,但他在名利双收时却毅然决然的打破了原来宁静的生活,从事了写作这一行业。他在书中写了这样一段话:在科学研究中,不可能有完美的犯罪,没有永远无法侦破的谋杀。因为凡是重大课题,或迟或早,其实验都会被重复,其理论必定会被其他人检验或论证。这句话并不难懂,一方面,它是告诫科学家要有严肃认真的科研精神,另一方面,它也告诉了我们质疑精神是推动人类进步所不可或缺的。当然,这种质疑精神是要有一定的科学依据的,并不是靠我们的凭空想象就可以产生的,真理往往是在反复的实践中获得的。

实践时要有勇往直前、无所畏惧的勇气,假如伽利略不勇敢地挑战罗马教皇的权威,不利用自制的望远镜将人类的视野扩展到茫茫宇宙,他如何证明哥白尼提出的日心说的正确性?假如普朗克不大胆地提出量子假说,那1918年的诺贝尔物理学奖又会花落谁家?假如新中国在前苏联撤走驻华专家时停止对航空航天领域的研究,那又何来今日我国空间技术的这等辉煌成就呢?

实践在我们的日常生活中发挥着日益重要的作用。作为年轻的一代,我们更是要培养自身的实践创新能力,要能将书本上的知识灵活运用到实践中,为祖国的繁荣富强奉献出自己的一份绵薄之力。

科学研究需要实践精神。实践并不难,一举手、一投足间就可以完成一次实践,完成一次对科学的探究。实践却又很难,它是对人的科学文化素养和道德修养的双重考察。它不仅要求我们具有分析问题、解决问题的能力,还要求我们秉着公平、公正的态度认真对待。实践是出真知的一种途径,对实践持认真贯彻的态度,在科学研究中才会有应有的收获。

用心触摸科学,科学研究就像一片浩瀚的海,只有掌握好实践这把舵,才能走在真知的正确航迹上。

读后感1500字《科学与方法》


朱尔。昂利。彭加勒(JulesHenripoincar,1854~1912)是法国著名的数学家、天文学家、物家和家,他以其出众的才华、渊博的学识、广泛的研究和杰出的贡献而遐迩闻名,赢得了同代人和后辈人的赞誉。更甚有人说他是一位无比伦比的数学家、敏锐的物理学家和思想深刻的哲学家。

《科学与方法》一书共有四编十四章,它完整地包容了彭加勒关于事实及其选择的指导原则的见解。虽然它并没有像普遍流行的某些科学方法论指导书那样构造严谨细密的框架,其中的内容也只是或多或少与科学方法论问题有关,但它无疑要比前者有价值得多,因为它是由富有智慧的科学大家在科学创造过程中创造出来的正确的科学理论。也是彭加勒通过自己发明富克斯函数的亲身体验,对数学发明的心理机制的探索等,才会有如此深切地领悟。

简单来说,科学方法就是人类在所有认识和实践活动中所运用的全部正确方法。而科学的价值则是带给人类智慧和思考的享受,它改变了人们对世界的概念。

在彭加勒的世界里,科学是美的。科学是思想上的美,是有深度的美,是独特的美。而这种美来自各部分的和谐秩序,并且纯粹的理智能够把握它。这种美给予物体,也可以说给予结构来让我们感官满意。倘若没有这种支持,那些转瞬即逝的梦幻之美只能是不完美的,因为它是模糊的,是短暂的,是庸俗的。相反地,理智美可以充分达到其自身,科学家之所以投身于长期而艰巨的研究,也许为理智美甚于为人类未来的福利。

书上介绍:数学的真理是用一连串无懈可击的推理从少数一目了然的命题推演出来的,这些真理不仅把它们强加于我们,而且强加于自然本身。每一个实验,通过一系列的数学演绎,便可推出许多结果,于是每一个实验将使我们了解宇宙之一隅。这便是科学大家对数学的态度,充满了热情和执着。方法离不开科学,只有在科学的基础上,人类才能更深层次地探究宇宙的奥秘。科学作为物质利益的源泉和归纳推理的训练学校,对此我们丝毫没有怀疑,但请我们认真地思考一下:精神世界的巨大财富是有可能在科学的实验室里发现呢,还是被启示给那些只填满了科学思想、并只以各种科学的方法训练过头脑的科学家?英国博物学家赫胥黎说过:科学家是在理性的最高法庭上对自然界最忠实的诠释者。但毋庸置疑的是科学家的头脑只能顾及宇宙之一隅,永远也不能囊括整个宇宙。一位能与高斯相媲美的数学家,同时拥有着哲学家的身份,他说过唯有康托尔主义和逻辑斯谛处于考虑之列,对于某些东西有用的真正的数学,可以按照它自身的原则继续发展,而不必为在它之外掀起的风暴伤脑筋,数学由于其平常所取得的成就而一步一步地前进着,这些成就是决定性的,从来也不会被抛弃。这就是他科学工作的副产品。这段话给我的印象很深刻,因为它使我对科学方法,对数学思想有了新的认识,也给了我很深的启发。人类的发展离不开科学的发展,这是肯定的。很多人看到科学带来的进步和毁灭。却从来没有思考过科学的背后潜藏着的是什么。又有多少人是理智而全面地看待科学与方法的?

看完这本书,我重新审视自己了。的确以前的我很无知,很幼稚,我从来都没有认真地想过科学与我会有什么奇妙的联系;我从来都不知道数学的世界是如此的精彩迷人;总以为科学与我的生活很遥远,我与科学家的距离更是遥远。却不想,它就在我的身边。时刻影响着我的生活方式,我的世界观,还有我对未来的态度。

阅读一本好的书带给你的不仅仅是一个知识面;给你的不仅仅是心灵享受的过程;更重要的是它把你的思想上升到另一个高度,引领你去思考,去探索,去生活。

彭加勒说:潜在的自我无论如何也不比自觉的自我低下,它不是纯粹自动的,它能够辨认,它机智、敏锐,它知道如何选择、如何凭直觉推测。

《科学失误的故事》之读后感1500字


康德说过:世界有两样东西最使人敬畏,那就是头上的星空和心中的道德。头上的星空,可以理解为大自然。自从有人类以来人们就一刻也没有停止对大自然的探索,也没有停止对自身的认识和提升。

然而,科学的发展的过程是十分曲折和艰难的,科学家的研究和工作也不都是会得到掌声和鲜花,在探索大自然的真理的时候,他们常常需要付出超出常人的努力。为了打破由传统观念和陈规陋习所构成的禁锢人类前进脚步的枷锁,有时甚至需要付出鲜血和生命的代价。回顾人类闪耀的科学发展的历史卷轴,在现代科学体系建成和人们思想观念解放之前,我们也走错过,迷失过。这些科学失误的故事在今天看来,有的令人惋惜,有的令人无奈,仿佛在看一张已批阅的试卷,面对一道道错题,感受颇多。

阅读了《科学失误的故事》,我了解到科学史上许多著名的失误,感到十分意外。通过它,我发现教科书上的真理在被先人开拓为短捷,笔直而轻便的鲜花坦途之前,竟是那样一条漫长,曲折又艰辛的荆棘之路。在科学家们光辉灿烂的形象背后,还有一些阴暗的缩影。例如他们的彷徨与呐喊,悲剧,错误。而这些事例中更是蕴含了历史的真谛。

重物比轻物落得快吗?学过物理的人都知道,答案是否定的,物体下落的快慢与其质量没有关系。但是这个物理学最基本的概念错误自从被古希腊科学家亚里士多德提出后,在两千年内都被人们奉为真理世代流传。直到意大利科学家伽利略用最简单的反证法证明它的矛盾之后,风尘了二十多个世纪的真理才得以真正闪耀出照亮人类前进道路的光芒。这不禁令人产生疑惑:为什么这么明显的漏洞经过了如此漫长的时光才被发现?很大一部分原因在于亚里士多德的成就过于闪亮,以至于没有人敢去质疑他的观点。同时,在当时社会的拘束下,人们的思想变得麻木,只知道接受而不去思考,逐渐形成了思维定式,对扭曲的事实视而不见,失去了质疑精神。这个科学失误最终导致了人类物理学在漫长的时光中停滞不前。

当今世界,电磁波已作为通讯工具被广泛使用。可是,在100多年前,许多权威人士认为这是天方夜谭,其中就包括电磁波的最早发现者赫兹。1887年,赫兹发现了20多年前麦克斯韦预言的电磁波,轰动了整个物理学界,他也赢得了电波报春人的美誉。然而,在这之后赫兹却停止了对电磁波实际应用的研究,甚至对后人的猜想和假设全部都否认。无线电通讯的设想竟这样被其发现者扼杀在摇篮里。赫兹信手扔宝的行为无疑是一个重大失误。首先,他先入为主的主观臆断是一个重要原因。其次,赫兹的实验是在实验室里做的,这一小小的空间把他限制在近距离范围内,思维的局限性使他无法想象出电磁波能在远距离大显神通。其实,出现了像赫兹这样的失误的科学家不在少数。牛顿,达尔文甚至爱因斯坦这些鼎鼎大名的科学家也有过相似的经历。造成这些失误的根本原因在于,他们不肯超越事实。英国哲学家和数学家赫维尔说过:若无大胆放肆的猜测,一般是做不出知识的进展的。这些大科学家们的失误表明,他们缺乏这种大胆放肆的猜测,缺乏横绝一世的容地之才和包天之胆,即创新精神。

凭借历史的明镜,我从中看到了两个决定人类发展前进还是止步的力量质疑精神和创新精神。

质疑精神是方向的调整。如果没有人敢于质疑前人的错误,那么我们只会在原地绕圈,永远也走不出历史的围栏,甚至反向而行,离成功越走越远。如果人人都有质疑精神,那么我们前进的步伐将一刻也不会偏离发展的道路,甚至找到捷径,离成功越走越近。创新精神是前进的动力。世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会将不会发展进步。科学需要质疑和创新,生活又何尝不是如此?就算面对一成不变的生活,只要我们敢于质疑,勇于创新,就能使灰色的生命变得五彩斑斓。

踏在先人的足迹上,凝视着道路的尽头消失在遥远地平线上,远方仿佛传来了他们的谆谆教诲:去质疑,去创新吧!

《我们爱科学》读后感1500字


无头鸡可以存活吗?硬币从摩天大楼上扔下来是否会砸死行人?打哈欠是否会传染?看了书的目录,无数个问号闪现在我的脑海里。引诱着我翻开这本书的第一页,这也还未,脑海中的问号奇迹般的一个一个都消失了。这也个我印象最深的是那那无头鸡可以存活!

上面这样写道:可以,至少在某些情况下是可以的。这个神话起源于一只生活在美国弗鲁塔的名叫迈克的鸡,它在无头的状态下生存了18个月。虽然头被割去,但它的颈静脉完好无损。此外,它的主人通过吸管给它喂送玉米和牛奶,这保证了它的生命延续,而且体重还有所增加。但是,一次在吸食玉米时,迈克因窒息而死。在它生活的小镇,人们每年都要为这只鸡举行纪念活动。真是太匪夷所思了!鸡都被砍了头了,生命还未结束,生命力太顽强了。

我一直有一个想法,鸡被砍了头了,但它的颈静脉完好无损,可以生存,但主人却用吸管为它,多麻烦啊!可不可以把那只鸡的头与他的身体重新缝合,先从里面将他的骨头缝好,再有里到外一层层将血管皮肤连接起来,不就行了吗?何必用吸管那么麻烦?

鱼真的只能维持3秒钟的记忆?在英语书真的知道金鱼的记忆能维持3秒钟,转眼便忘。我一直不太相信,但从这书中,我找到了正确解释。

这是错误的,这一错误看法出自于对金鱼记忆的认识,过去一直认为金鱼仅有3秒的记忆。但实际上有125种金鱼,科学界的研究并不全面。日本大阪大学的科学家经研究后证实,金鱼能够不是。这一错误看法出自于对金鱼记忆的认识,过去一直认为金鱼仅有3秒的记忆。但实际上有125种金鱼,科学界的研究并不全面。日本大阪大学的科学家经研究后证实,金鱼能够记住曾获取过食物的地点。疑团豁然开朗,金鱼能记住曾获取过食物的地点,并非过眼即忘的。

有传说说全体中国人同时跳跃会改变地球的旋转方向。众说纷纭啊,弄得我脑子昏昏的,却还没得出答案。但从这本书得知这是错误的,中国拥有13亿人口,如果有人能号召全体中国人在同一时间跳跃(可能性极小),并在同一时间落地,那么产生的效果如同千吨级当量的爆炸物。然而,中国人口分布广阔,这样的动作不太可能获得实际效果。即便我们可以组织全体中国人在同一时间起跳,他们也不可能在同一时间落地,因为跳跃的高度取决于助力的大小。

小时候我误吞了一个泡泡糖,妈妈说这泡泡糖要七年才能消化,把我乎的一愣一愣的,害得我从此以后再也不敢吃泡泡糖了。但从这书中知道了,消化一个泡泡糖,其实不要七年这么久的,在对待进入消化系统内部的各种东西,胃酸都是一视同仁地发挥着作用,无论它是有机物,还是化学物,比如泡泡糖。在消化这种东西的时候,我们的胃所付出的时间与消化其他东西所需的时间一样,都是20个小时。妈妈害苦我了,恩恩~~,8年没吃泡泡糖了。

上面还说秋冬季节手脚易干裂,可将剩茶水兑些热水泡洗手脚约10分钟,坚持一周,皮肤即可光滑如初。冬季气候干燥寒冷,手脚易发生皴裂,若在裂口处涂些牙膏,就能止血止痛,使裂口早日愈合。这个我一看到便把它深深地卡在了脑海中,妈妈冬天在冷水中洗衣服,十指经常冻裂了,半夜疼得睡不着觉,让我很是心疼。我要把这个方法告诉妈妈,让她在冬季不再受苦。

长大了,我也会自己做事了,书中告诉我好多生活小常识,既快捷又方便,如白色毛衣穿久了会逐渐发黑,将毛衣清洗后放入冰箱冷冻1小时,再取出晾干,即可洁白如新。低温季节每天坚持搓耳、瘦,然后对这些部位用电吹风吹暖片刻,即可有效防治冻疮。

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。现代社会,科技发达,人类需要一本无声的朋友来随时随地地帮助他,新月异的时代。科普书就是一位不错的朋友,在字里行间都散发着魅力,散发着科学,散发着知识,散发着它所包含的意蕴。

科学,这个并不神秘的词语,却包含着无限的神秘。人们需要去发现,去探索,去运用,未来的世界属于爱科学的人。

《我们爱科学》读后感1500字

今天我上网订购了《我们爱科学》这本杂志,我非常喜欢它。不久后就邮递来了,我刚拿到书就赶忙拆开来看,里面真是太有趣了,我简直是手不释卷啊。

没过多久就看完了一小部分,里面真是太有趣了。里面有许多好玩又新奇的实验,我看得津津有味。我也希望大家能看看这些书。

看完了《我们爱科学》,我舍不得合上书后,不禁感叹:科学真是太奇妙太有趣了,我长大后也一定要当个科学家,为国家奉献自己的一份力量

读了这本书后,我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时,都忍不住跟着做实验。火山喷发,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回火山喷发,可这是个火山喷发的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回。嗬,火山喷发可真好玩。按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失。哈,这个实验太好玩了,太有意思了!这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。这科学,只是一个谜,一个永远未知的谜迷茫,翻开另一本,看起来。

在各种各样的科普书中,我最喜欢我们爱科学了。下面,就由我来给大家介绍一下这本书以及我看的这期《我们爱科学》的读后感吧!

这本书分十大类:本期重点、动物故事、科学家故事、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋、身边的科学、水世界、科学快艇和奥林匹克风。

本期重点是呼叫救命细胞。写了一个中国弃婴在福利院被美国的琳达夫妇收养后又不幸患上了白血病,需要移植造血干细胞,最后经过大家的努力小女孩终于得救了的感人故事。看了这个故事使我认识到人间处处真情在!

动物故事是写大熊猫青青逃跑的故事,在卧龙、在碧峰峡大熊猫自己想方设法逃跑的机智故事,你不知道她有多可爱,青青还小不够高的时候她让一只熊猫站着,自己爬到它的背上翻出院墙。嘿嘿和我一样想象青青正在一点大熊猫身上站着想爬出墙外的可爱动作吧,让我们一起来保护小动物吧。

接下来请看科学迷踪草原神秘守护者。草原上,很多石人稀疏地扎在草地上。它们造型很多,有人认为这是突厥人的自画像,有人认为这是穷发秃头人的遗还有人认为这是塞人的杰作这一切还等待着我这个热爱科学的人也去研究一翻哦。

好了,《我们爱科学》的读后感就已经介绍完毕了,想要深入了解的就自己去看看吧,相信你一定能发现里面的乐趣的。

《我们爱科学》读后感1500字

科学是关于自然界、人类社会和思维活动的知识体系。创建这个知识体系的社会活动是科学活动。科学活动的任务是发现规律,提出理论,解释现象,认识世界。

科学,它使世间万物充满了勃勃生机,也给我们人类带来了幸福与方便。科学,它在暗处微微透出若隐若现的光芒,激励着人们前进,推动着文明发展。

例如看病靠的是医学,吃的蔬菜粮食靠的是生物科学其中或许还有航天科学技术的贡献。诸如此类的例子还有很多,总之就是科学给了我们现在舒服的生活。

许多科学知识的发现就归功于无数科学家的不懈只为造福于全人类。就说说发明大王爱迪生吧!爱迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84岁8个月零7天。他一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋,完成了2000多种发明,平均每15天就有一种。正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了他的智慧结晶所带来的种种益处。再来说说爱因斯坦,1879年3月14日,爱因斯坦诞生于德国南部小城乌尔姆的一个犹太人家里。一年以后,他们全家搬到慕尼黑。爱因斯坦喜欢读课外书,在考大学的时候,数理化考得很出色。1900年,爱因斯坦以优异的成绩通过了国家考试,取得了大学文凭。1955年4月18日,爱因斯坦的心脏停止了跳动。他对科学的奉献人们永远铭记在心中。

科学家们也总拥有着常人所没有的品格。就拿阿基米德这位古希腊伟大的数学家来说吧!敌军的统帅进城后,到处寻找阿基米德,他曾经下令不准杀害这位充满智慧的老人,因为他十分钦佩阿基米德。当他知道阿基米德被杀后,十分痛惜。他把凶手赶出了城,然后给阿基米德举行了隆重的葬礼,并且立了一个墓碑。啊!多么可惜呀!一位这么著名的老人,就被一位不知名的士兵给杀害了。连敌军统帅也钦佩并当作偶像的人,说明阿基米德的智慧是多么高啊!倘若他没有平时知识的积累,没有博览群书,又怎能达到这样的程度呢?

再说霍金这位英雄物理学家。有一次,霍金的朋友看到他自己上楼,感到很震惊。他不能走路,可他往在二楼,这完全是在磨练自己啊!他是用手抓住栏杆把手,用手臂的力量把自己一级一级地拖上去的。可想而知,这样拖,上到二楼要花多少时间啊!更何况,每天都要如此呢?这又需要多么顽强的毅力呀!如果换成我的话,我一定只能躺在床上,失去自由。而霍金不仅没有失去自由,并且写出了许多书,其中一本叫《时间简史》的书,风行世界,发行量达1000万册。

与阿基米德和霍金相比我才发现自己是多么的渺小,他们就像是那海洋而我只能算海洋中的一粒沙子而已。我没有阿基米德的博学和智慧,没有霍金的不懈和毅力。这些品格也许就是成为一位伟大的科学家的必要因素。

科学有时候也需要一点机遇和好奇心。

那是1666年夏末的一个傍晚,一个英国的年轻人走进了他家的花园里,坐在一棵树下,他开始埋头读书。当他翻动书时,他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来,打在了23岁的牛顿的头上。为什么这只苹果会落到地上而不往天上飞?牛顿想。是好奇心,让牛顿成为了科学家

。因为如果没有科学,现在全世界妇孺皆知的阿姆斯特朗也会像一个普通青年一样淹没在茫茫人海中停滞不前;如果没有科学,人们创造不出一项又一项的发明;如果没有科学,十七世纪的伽利略也许一辈子都不会出人头地。

是科学让我们拥有了这一切,是那些伟大的科学家给了我们这一切。我爱科学,我爱科学的神秘,我爱科学的绚烂多姿。

读后感科学书籍1500字通用


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,我们该如何去写作品的读后感呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上读后感科学书籍1500字通用,相信能对大家有所帮助。

读后感科学书籍 篇1

这是一本比生命科学第一册还要好看的书,它带给我的感受是可怕和好奇。

就来说说这本书让我害怕的动物吧,那就是虎鲸,它是海洋里的杀手,是海底世界的“小霸王”,它可以一口吞掉一头海牛,连鲨鱼都怕它三分呢!再来说说黑熊是如何生长的吧。它们三个月大的时候,小黑熊的眼睛看不到任何东西。它个头很小,身上也没长毛,但是它会长得很快。三个月后,它的体重就达到了5千克左右。这时候,它的牙齿还没有长全,还需要妈妈喂奶。8个月大的时候,小黑熊就开始爬树和玩耍,这样可以帮助它锻炼肌肉。

这时候,它长出了大部分的牙齿,但还是要依靠父母给它觅食。小黑熊长到一岁大的时候,它就会离开妈妈,独自出去觅食了。成年之后,它就能长到1。8米高,完全变成了大黑熊。以后,它能繁衍自己的后代,还会继续生长和变化,一直到死亡。来讲讲食物网吧,它是由一条条食物链组成的,就像一条条线织成了一张大大的鱼网。这本书里还有其它很多很多知识,真是一下子讲也讲不完,如:雨林中的生物、淡水里的生物、咸水中的生物、植物属于生物、形形色色的动物等等……

读后感科学书籍 篇2

浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们。无论是年少的还是年长的,人们总是去不断的学习,为的是能更好地了解我们周围的各种事物。身为二十一世纪新一代的青年,我们有责任也更有义务去学习,了解,研究我们所处的环境。为此出于强烈的好奇心,利用暑假难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书,读完之后掩卷长思,细细的领略其中的哲理,让人耳目一新。

就我而言,我是一个地地道道的唯物论者,对于那些神怪之类的说法很是反感,而对于能用科学理论解释奇异事物的书刊杂志便很感兴趣。对于霍金先生写的这本《时间简史》便很是有一口气看完的冲动,但是由于自己认知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然还是有不少地方弄不明白。也难怪就连霍金先生在某一场合也曾说过,能够读懂全书的每一句话的人,就已经够格攻读引力物理博士学位了。虽说只学到了点皮毛,但对自己的知识面还是个很大的扩充并对自己发现问题,分析问题,解决问题的能力也有了不小的提高,这让我不觉得对霍金先生深厚的学术造诣敬佩不已。

首先,这本书是以普及科学知识为目的的着作,他教会了我们如何正确地看待世界以及我们周围的许许多多的奇异的事情,让我们学会了用科学的眼光来看待事物,而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的歪理邪说。任何事情的存在都有其存在的意义。就比如人人讨厌的蚊子,我想没有一个人会同意上帝创造蚊子这种生物,但是它又的确是我们地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我们不能因为自我的关系而剥夺另一种生物存在的权利。看待事物要用科学的眼光,同样对待学习我们也要用科学的方法。怎么说呢,科学史上的每一个重大发现无不都是科学家们大胆假设小心论证而发现的,因此在学习方面我们也应该贯彻这种思想方法,不仅是在学习计划的制定上而且也应该在学习方法的应用上。一个周全的严密的学习计划对于学习的时间安排是十分合理的,能达到事半功倍的效果,不是有句谚语,"凡事预则立不预则废".而好的学习方法,将有助你的听课,自学,以及课后的复习,预习,这些对于大学生而言是相当重要的。更重要的是,如果我们能养成这样一种好的习惯,对于将来工作会有相当大的帮助。今后的社会是一个快速发展,信息广泛交流的人才展示平台,而严密的思维逻辑以及科学的做事方法便是其中的两件法宝,可以帮你在茫茫人海中脱颖而出,在人生的舞台上尽情地展现自我,实现自我的人生价值。

其次,过去我是一个理想主义者,任何事情我都把它想得很完美。因此很长一段时间,我对那些试图证明世界绝对准则的文章很感兴趣。尤其在学习方面体现得相当明显,对于我而言,每学到一个新的知识的时候,都感到莫名的兴奋,因为他们能用很简单的几个公式来指导我们生产和生活方面的种种问题,感到很是神奇,因此对科学家们很是崇拜。但是随着年龄的增长和阅历的丰富,才发现世界远不是我想象得那么简单,几个"公式"就能涵盖。概括的来说,简单中孕育着变化,而变化中又体现着规律。人们总是在不断地,想方设法地去寻找那"隐藏"的规律。很幸运的是,某些规律被我们发现了,但更多的还是未知的事物。世界到底有没有绝对准则 还是仅仅是个巧合 所有的问题我们目前尚还不得而知。但是随着时间的推移和人们不断的探索才有可能解开这一个一个的谜团。而对于我们来说,它给我们的启发是,"没有最好,只有更好".就像是学习,犹如逆水行舟,不进则退。你无法在学习上达到最高峰,因为没有最高峰。你有的只能是不断的去和别人竞争,和自己较劲,唯有此你才能在自己的学习上取得好成绩。同样,工作中也是如此,成功的企业者他们比平常人多的就是一个强烈的竞争意识。在当今激烈的社会环境下,"适者生存",谁都不想被社会所淘汰,谁都想有所作为,那么竞争就在所难免,这也会不断的促使着社会的快速发展,一举两得。

再次,就是读完了全书之后,脑中一直萦绕着许许多多的问题。宇宙到底有没有过大爆炸 宇宙到底是否曾经是一个无限小的点 宇宙到底是不是在无限的膨胀还是最后会坍缩,还是最后趋于稳定 宇宙到底在时间上要不要有个开端 宇宙是无限的还是有尽头 到底广义相对论正不正确 人类到底还能在创造出什么样的理论去解决什么样的难题 人类能否发明出时光机回到过去或是来到未来 2222年人类的科技又将会达到什么样的地步 人类最远能到达宇宙的什么地方 黑洞到底是什么样的 难道光速真的就是速度的极限,以致于黑洞成为人类无法逾越的鸿沟 物质的最小部分又是什么 ……所有的问题接踵而来,让人应接不暇。但是这种种的问号又是那么的有趣,那么的吸引我们的目光,让人浮想联翩。可能这一切一切的问题,你或许现在就能给出一个"满意"的答案,可是谁又能知道,你给出的答案或许就像是从比萨斜塔上落下的那两个不等重的铁球不同时落地的"真理"呢 可能仅仅在当时的情境下被人们所认可,但是随着科技的发展和人类的进步,将会有更多的伽利略站出来,告诉你不是这样的;也会有更多的哈勃望远镜向你展示,原来宇宙真的并不像你想象中的那样,而是真真切切的正如你眼前所视,此时你可能会有所迷惑,到底什么才是真理 没有人能给你一个满意的答案,正如没有人能预测你的未来会怎么,一切都要交给时间。或许在不久的将来,人类就能进行太空旅行,或许仍然在浩瀚的宇宙面前无所适从……

最后,从这本着作中,我深深的了解到科学上的很多重大的进展都是许多伟大的科学家们不盲目的追随权威,而是有自己的思想和见解,有时甚至冒着生命的危险,提出自己的理论,这样的事例不胜枚举。对于现今这样一个日新月异的社会,大学被赋予的历史使命将不同于往,它肩负着培养出下一代有着卓越创新能力的复合型人才,可以说今后国与国之间的竞争将更多的是人才之间的竞争,不管是从经济方面还是武力方面,以往的传统观念将不利于更快速的发展,有时甚至会起到阻碍的作用,因此创新将是今后发展的又一个新的历史潮流,我们国家只有站在风口浪尖,紧握乾坤旋转,才能永久的屹立在东方。这样的历史使命对于21世纪的大学生而言是不可推卸的,首先应该很庆兴的是我们赶上了这样一个好的时代,有这样一个好的环境来进一步求学,拓展自己的知识,开阔自己的眼界,活跃自己的思维,培养自己的能力。其次我们应该充分利用这样一个好的条件来努力学习,在学习方面我们也不应该盲目相信课本上的条条框框,而是带着自己的思想,自己的见解来求知问道。我们也应该多多向老师求教,毕竟老师的知识和阅历还是很丰富的,这对于正处在年轻气盛的我们而言是弥足珍贵的。要成为未来的建设者,书本上的知识是远远不够的,我们还应该多多读一些课外杂志,多学一些知识,对于自己的提高也是极其有好处的。同时在校学习的期间我们也应该逐步的走进社会,感受社会,了解社会,这对于将要走进社会的我们来说也是必不可少的,这也能更真切地给我们有竞争的意识,培养自己多方面思考问题的能力,亦即创新思维的培养。

一本好书不仅能教给别人知识,更主要的是能让读者有所思有所感,《时间简史》就是这样一本让人有所思有所感的好书。而对于这本书的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献对于人类的观念有着深远的影响。然而他的贡献竟然是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出来的,这才是真正空前的——他将不可能变成了可能。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬,然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂。不幸中的大幸,正如霍金本人自述:"幸亏我选择了理论物理学,因为研究它用头脑足矣。"这正证明了约翰·弥乐顿的名言:"头脑是他自己的住所,他在其中可制造地狱的天空,也可制造天堂的地狱。"

读后感科学书籍 篇3

现在科技发达,出产书的种类、玩的花样、不同品牌的电脑、手机等等都很多。

最近我看了一本书叫《揭秘科学》,里面讲述了天体:太阳是一个不断爆发的巨型气球,从地球上可以看见太阳表面壮观的爆发,它们就是通常所说的太阳耀斑。慧星就像一个飞行的火球火焰下面其实是巨大的冰块。

还讲述了动物:虱子能在长长的毛发里生存。一只雌虱每天约产十粒卵。长臂猿和人类都是灵长类动物。它们有相似的DNA。

然后讲述了最微小的东西:自然界大多数物质都是由被称为分子的微粒构成的。而分子又由更小的原子构成。大多数分子太小,在显微镜下也很难看清,不过科学家们知道它们是怎样工作的。

最后讲述了预知未来:科学会告诉我们很多很多,但是要通晓一切事物,还需要走一段很长很多的路。太阳已经有45亿岁了。科学家们预测它会在接下来的50亿年里膨胀,变成红色。

看了这本书,我懂得了在我们的生活中有很多科学知识,只要我们多学多看,就会发现。我也懂得了掌握好科学不仅能把我们的祖国建设好,还能帮助我们预测未来,如果我们人类能明智地利用自己的知识,科学也能给予人类改变未来的力量。我的梦想是:我长大了当一名科研工作者,把我们的祖国建设得更好。

读后感科学书籍 篇4

这本书十分的有趣,书中有许多十分丰富的知识,而且还有许许多多既有趣,又好玩的乡村儿童经常玩的小游戏呢!那些游戏玩法虽然十分的简单,但是又十分考验我们的动脑能力。好了,闲话不多说了,我们进入书中寻找知识的宝藏吧!倚栏轩文学网

书中的知识大多是关于鸟的。啄木鸟飞行的路线是呈波浪线的,但是,大雁单独飞行时却是呈直线的,是不是十分奇怪?人会洗澡,这不稀奇。可是,你们一定没有见过鸟儿洗澡吧?鸟儿十分聪明,不仅会用水洗澡,还在冬天没水时,还会用雪洗澡呢!等到鸟儿感觉到身上十分痒时,一下就知道身上有寄生虫了。这时,聪明的鸟儿就会趴在蚂蚁的洞口,一动也不动。蚂蚁以为鸟儿死了,就爬到鸟儿身上,正好发现鸟儿身上的寄生虫。这时,蚂蚁就会喷出蚁酸,杀死寄生虫。等到寄生虫杀光了,就会起飞,把地下的蚂蚁吃掉。天鹅的脖子十分的长,可以吃到离水面一米的食物呢!是不是很厉害?

别看这本书很薄,但是书中的游戏可不少呀!空手抓麻雀可抓不到。(除非遇到不会飞的小麻雀)何不抓几把小米,里面泡上酒,放在街道边,之后不就可以等麻雀自投罗网了吗?还可以玩打野鸭。让许多的小朋友排成一队,然后让排头出来,让剩下的小朋友四处跑,不能让出来的小朋友用沙包打到,如果被打到的话,被打到的小朋友就和打手互换身份,游戏继续。

我十分希望大家能多看这一系列的书,让这些书中的知识伴随着我们的成长吧!

读后感科学书籍 篇5

我们说书法是有生命的艺术形式,就是从书法有骨力的支撑和舞动的表现这两个层面来说的。这里是一篇书法艺术与中国哲学精神,让我们一起来看看具体内容吧!书法艺术充满着哲学内涵,哲学意义在书法艺术中得到了最简洁明了而又充分的展示。书法是哲学的艺术,哲学是书法艺术的灵魂。

立基于儒家世界观的书法家,在进行书法创作之时,会自觉追求那种能蕴含天地大美的庄严、磅礴、中和、辉煌、华贵的书法风格,譬如颜真卿的书法,稳健、雍容、雄浑、端庄、阳刚,充满蓬勃的生命力量;立基于道家自然观的书法家,他们在进行书法艺术创作之时,会把自然精神与个体精神结合成一个整体,一旦捉毫挥翰,便能令书法风格自由舒展,使书法能够任自然,表现出自然之妙有之态,譬如王羲之、杨凝式等人的书法潇洒飘逸,即是如此;尽管是被世人看作是主张清心寡欲,静心修为的佛学也能体现出生命精神,佛能体验人间疾苦,观照世间万物,禅宗教授人们通过修行或顿悟,体悟生命之悲,从而进入彼岸的形上世界之欣,近代弘一法师书法是典型代表。儒道释三家为中国思想之主流,三家哲学之精要都具有丰富的生命精神,受此影响下的中国书法艺术也能体现出强劲的生命精神。

如果说中国哲学精神是道,中国书法艺术是艺的话,那么中国哲学就是生命本身体悟道的节奏。道尤表象于艺。灿烂的艺赋予道以形象和生命,道给予艺以深度和灵魂。艺对道的生命体验也主要是通过骨与舞表现出来的。

一、从骨谈生命

众所周知,笔墨是中国书法的一个重要特点。笔有笔力。卫夫人说:点如坠石,即一个点要凝聚了过去的运动的力量。这种力量是书法家内心的表现,但并非是剑拔弩张,而是既有力,又秀气,这就叫做骨。骨就是笔墨落纸有力、突出,从内部发挥一种力量,虽不讲透视,却可以有立体感,对我们产生一种感动力量。

骨之所以能称为美,成为书法史上极其重要的范畴,就是因为透过骨能体味到中国哲学的生命精神,而生命之力量就美。

骨不但使用于中国书画理论中(如顾恺之《魏晋胜流画赞》,几乎对每一个人的批评都要提到骨字),而且也使用于文学批评中(如《文心雕龙》有《风骨》篇)。骨是生命和行动的支撑点(引申到精神方面,就是有气节,有骨头,站得住),是表现一种坚定的力量,表现形象内部的坚固的组织。因此骨也就反映了书法家主观的感觉、感受,表现了书法家主观的情感态度。书法家创作一幅书法艺术作品,就有褒贬,有爱憎,有评价。书法家一下笔就是判断。

在古代,中国人受天人感应的思想影响较为严重,书家们认为字也要同人一样。人具有血肉与筋骨,字也要有血肉和筋骨,筋骨是人身体的支柱,因此,字也要有筋骨作为支撑。这也暗合《周易》中天行健,君子以自强不息的思想。因此中国书法讲究骨法用笔。

所谓骨法用笔就是骨的表现要依赖于用笔。张彦远说:夫象物必在于形似,形似须全其骨气;骨气形似,皆本于立意,而归于用笔。(《历代名画记》)这里讲到骨气和用笔的关系。为什么用笔这么重要?这要考虑到中国书法的笔的特点。中国书法用毛笔。毛笔软而具有弹性,笔头中心有一簇长且尖的主毫,主毫周围包裹着短一些的副毫,这样制作的毛笔,笔头中间便于含墨,笔锋在点画中行动时,墨水会随着它所行动的地方顺着尖头流注下去。这里,主毫是骨,名之为柱,副毫为肉,名之为被。以柱立骨,以被丰肉,圆柱形的工具成就了书法线条的立体感。中锋用笔写出来的字就具有立体感。如果将这样的字背着阳光一照,就会引起骨的感觉。这也是我们在前面提到的中国书法以中锋用笔为根本之法的原因。中锋用笔使字产生骨感,骨感是力的体现,力就蕴含着生命之美。

天之大德曰生。生生不息,骨力刚强,此乃天之大德。书法艺术之骨力,正是这种生命精神的体现。

骨力是中国书法艺术的范畴。在书法创作时,要求书法家将骨与力结合起来,用力表现骨。中国自古就有对力之美的追求。所谓力透纸背,笔力能扛鼎,笔底金刚杵等等说法,称为对书法用笔之美的最好赞同。因此,表现骨的力与美经常被看做是不可分离的。力的表现之所以能成为美,在于美作为人的自我创作,或自我实现,是同生命运动及其力量的表现分不开的。生命如停止运动,失去了生动活泼的力量,这就是生命的衰颓和死亡,是人自身存在的否定。相反,生命力的充沛,它的不可遏止的力量的表现,则正好是人的生命的自强不息的表现,因而也就是对人的存在的一种感性现实的肯定。所以,凡是生命力不受压制,不屈服于外界力量的自由的表现,都能引起我们的美感。中国近代史就是中国人民反对外来侵略,追求民族独立自强的奋斗史,中国人民不屈不挠的斗争精神,书写了中国近代史这一壮丽的诗篇,正是中国哲学生命精神的体现。同样,中国书法艺术几千年来熟练地掌握了中锋用笔的技巧和旨趣,在书法创作之时体现出来的骨力,也正是中国哲学生命精神的体现。

《易传》所谓天之大德曰生这一命题,深刻地蕴含着中国古代重视个体生命的人本主义思想,把自然看作是生命的源泉,同人的生命保持和发展处在和谐统一之中,长远地影响中国古代关于美的观念,把生命力的强大的表现看作是同美不能分离的东西。这是一种健全而积极的生命精神的体现,它使得几千年来中国书法极少有否定个体生命的悲观主义思想。书法作为一种高度自由的线的艺术,它的美恰好同力的表现有着最为密切而直接可见的关系。正因为这样,书法艺术所体现出来的骨感禀赋着深刻的生命精神,从而给人以美的享受。

可以说书法艺术的骨感生命性是一种静态的,是力的庄严,然而,正如人体骨骼一样,仅一块骨头是静的,而骨与骨相连结成为一个有机整体之后,饰之以血肉肌肤,这就是一个活生生的人,活人能动、能舞。书法的笔画相连,尤其成之于行草书,其舞动之美就更灵活了。

二、舞《草书势》对生命运动的表现

应该知道,中国艺术的共同特征莫过于对意境的追求。中国艺术意境的创成,既须得屈原的缠绵悱恻,又须得庄子的超旷空灵。缠绵悱恻才能一往情深,深入万物的核心,所谓得其怀中。超旷空灵,才能如镜中花,水中月,羚羊挂角,无迹可寻,所谓超以象外。尤其是舞,这最高的韵律、节奏、秩序、理性,同时是最高度的生命、旋动、力、热情,它不仅是一切艺术表现的究竟状态,且是宇宙创化过程的象征。书法家在这时失落自己于造化的核心,沉冥入神,穷无妙于意表,合神变乎天机。是有真宰,与之浮沉,从深不可测的玄冥的体验中升化而出,形神如空,行气如虹。在这是只有舞这最紧密的律法和最热烈的旋动,能使这深不可测的玄冥境界具象化,肉身化。

行草书因其舞动的结字方式,经常难以被人品识。然而正是这种舞动的书体,却造就了书法艺术的至高形式,达到了动与美的完美统一。如果我们认为行草书难以被读懂,那么大多可能是因为我们觉得它杂乱无章,得其划者不得其形,得其形者难懂其意。实际上,这正是我们的拙见。气势,行草书也有其鲜明的章法,只是我们少有耳闻罢了。行草书虽然讲求舞动,但是舞动之中自有韵律和节奏,抛开韵律和节奏的行草书才是杂乱的,无章法的,有强烈的韵律和节奏的行草书才是审美的,艺术的。正因为具有了韵律和节奏的舞动性,行草书才承载了生命的意义。

行草书所能体现的生命性早在东汉就为书法家崔瑗所阐述。崔瑗是汉代的大书法家,最善草书。崔瑗以杜度为师,书法史上常以崔杜并称。其后张芝又直接取法于崔杜,作出了新的创造成为汉代草书的集大成者,被称为草圣。

《草书势》作为崔瑗的重要书法理论作品,是流传至今最早讨论书法艺术的一篇文章。它不但讲了书法的起源和草书的产生,而且从对草书的形象感受出发讲了草书艺术的特点。这一特点在我看来就是草书舞动的生命性。

书契之兴,始自颉皇;写彼鸟迹,以定文章。爰暨末叶、典籍弥繁;时之多僻,政之多权。官事荒芜,勦其墨翰;惟多佐隶,旧字是删。草书之法,盖又简略;应时谕指,用于卒迫。兼功并用,爱日省力;纯俭之变,岂必古式。观其法象,俯仰有仪;方不中矩,圆不中规。抑左扬右,望之若欹。兽跂鸟跱,志在飞移;狡兔暴骇,将奔未驰。或黜点染,状似连珠;绝而不离。畜怒怫郁,放逸后奇。或凌邃惴栗,若据高临危,旁点邪附,似螳螂而抱枝。绝笔收势,馀綖纠结;若山蜂施毒,看隙缘巇;腾蛇赴穴,头没尾垂。是故远而望之,漼焉若注岸奔涯;就而察之,一画不可移。几微要妙,临时从宜。略举大较,仿佛若斯。

虽然仅仅二百二十五言,但无不体现着草书的生命精神。崔瑗的《草书势》虽少有对笔法结字的阐述,但对草书之形象表述实在精彩。《草书势》在对草书艺术的形象感受的描写中突出了草书艺术所具有的一个重要特点,那就是对事物、生命的运动的表现。它用来形容草书给人的美的感受的种种事物,如腾蛇赴穴,注岸崩涯等等,都充满了强烈的运动感。在事实上,草书较之于隶书、篆书,它的一个巨大的优越性正在于它能最充分地表现出强烈的运动感。一般看来,只要一个事物能够动起来,它就会被视作为有生命的,而一个事物静而不动,就会给人感觉死气沉沉。书法艺术也是如此。草书的舞动更多是给人带来一种活跃,是一种生命的美感。

这种活泼使草书具有了方不中矩,圆不副规,抑左扬右,望之若欹的特色。这就是说,它打破了恰恰是篆书和隶书所要求的那种方须中矩,圆必副规的严格的平衡对称的要求,取得了篆书和隶书不能比拟的高度自由。但是,《草书势》一面指出草书的书写有着高度的自由,另一方面又指出成功的草书就而察之,一划不可移。这就是说,草书的书写既是高度自由的,但却不是主观任意的,而是有着不可移易的规律性。正如生命运动一样,既有其内在的动力因素,但也应符合外部的限制条件,草书既是一种自由与规律性统一的艺术,也是一种符合自然生命性的理性的艺术。

无论从骨的力感,还是从舞的动感,都有对中国哲学之生命精神的体现。我们说书法是有生命的艺术形式,就是从书法有骨力的支撑和舞动的表现这两个层面来说的。正因为书法艺术有了骨力的支撑和舞动的表现,才使得书法艺术更具有感染力,使生命之精神在书法艺术领域得以延传下去。

读后感科学书籍 篇6

科学对人类非常重要,如果没有科学,一些难题到现在还没有解决呢,比如没有电灯、电话,也不知道地心引力等等。人们还过着原始生活用着原始工具。

今天,我读了一本有关科学的书。其中让我感想最大的是机器人那篇。探索机器人能帮人类到一些温度极高或极低的星球探索外星生命,也能帮人们采集一些危险物品,到深海探测一些新生物比如做实验,机器人可以代替人类做许多危险的化学实验,这样可以减少一些无谓的伤亡。灭火机器人可以帮人们冲进火势已经无法控制的火场,从里而外灭火,或者把人从里面救出来。

其二就是电路,电路太神奇了。不但能发出各种动物的叫声,还能录音,把五花八门的电脑板连接在一起,装一个开关和播音器,先按一下开关,便能录音,再按一下开关就可以播音了。电路还有一个最神奇的地方,就是智能对话,你可以和它沟通、交流,把自己的烦心事都告诉它,它还会安慰你,帮你解决烦心事,但是呢,我最盼望的是它可以教我写一些不会写的作业。

其三就是机械,机械可以为人们省力或者降低难度,如轮轴,在升降国旗时就可以把一根绳子往上拉,不然人们就要像猴子一样爬到旗杆上,太危险了。

我今后一定要好好学习科学,造福人类。

《科学家的故事》之读后感1500字


科学,一个多么神圣的名词。曾几何时,儿时的我们,不懂得科学的奥秘,总是会拿着为什么跑向父母问,有时我们也会问得父母哑口无言。是的,这些就是科学的必备品。科学需要的就是一颗爱问为什么的心,需要的就是一颗细心观察的心,需要的就是一颗不怕失败的心科学需要的太多,这就是科学!

牛顿、爱迪生、居里夫人这些耳熟能详的科学家会让你想起什么?也许,你会说他们是大发明家,曾发明许多东西造福万家;也许,你会说他们是你敬佩的人,是你学习的榜样;也许,你会说他们是世界科学进步的先驱者,是世界科学的领路人。其实,我想说:他们成功的秘诀是什么?

牛顿,幼年并不是很聪明,在学校里,他的学习成绩很差,但他有一双巧手,把外婆给的零花钱积攒起来,买锯子、钉锤、凿子等工具。曾因一次到磨坊看见水车磨面粉,回家后依样模仿出一个小型水车,当他把它拿到学校时,却遭到同学的反问,水车的制作原理,牛顿支支吾吾半天,说不出。这件事给他留下很深的影响,同时使他产生自信心,他想:只要自己肯做,就没有做不成的。从此,牛顿发奋学习,一跃成为班里数一数二的优等生。

被誉为美国发明大王的爱迪生,他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋,完成了2000多种发明,平均15天就有一种。电灯和留声机是爱迪生的两项最主要的发明。他曾为了灯丝的选择进行了7600多种实验,他的目的就是为了给人们造出价廉物美的电灯,这是一种多么伟大的为人民服务的精神,终于发现日本的竹子是最适合的灯丝材料。

居里夫人,一位不向命运低头的坚强女性。她所生活的华沙,处于俄国的统治,她从上小学开始,就要念俄国书,讲俄国话,忍受俄国督学的凌辱,民族的屈辱深深的刺痛了这个波兰小姑娘的心灵。她一心认真学习,想要靠知识改变命运,拯救祖国。可在俄国沙皇有令不准波兰的妇女在国内上大学,这对她无疑又是一个沉重的打击,她不得出国上大学,可家庭条件有限。1886年,她离开家,远去他地,为大学积攒学费,她选择了当一名家庭教师,同时她借来一大批数学、物理、化学、社会学和文学方面的书籍,拼命阅读,在自学的路上奋力攀登。通过4年的努力,她终于获得了在巴黎大学听课的资格,成为一名真真正正的大学生了。在巴黎,她有幸认识了她的丈夫彼埃尔?居里,便与他开始了科学的研究,他们共同揭开了放射性现象的奥秘。在一战中,居里夫人积极支持祖国,将X射线的运用扩大到医学上。在故乡波兰华沙独立后,她帮助国家建成镭研究院,发展祖国。她热爱她的祖国波兰,热爱为全人类造福的科学事业。一直到去世,她都关心着她的国家和科学事业的未来。

A=X+Y+Z,爱因斯坦解释说:A代表成功,X代表付出的劳动,Z代表缄默勿言(意为谦虚谨慎,不要夸夸其谈)。

我想,从他们身上折射出来的便是成功的秘诀。他们拥有着让我们羡慕的精神,他们拥有令我们神往的科学成就,他们拥有着让我们嫉妒的名誉。这就是他们的精神:不断实践,锲而不舍,永不言败。他们更有着为科学、为人类献身的伟大品质。同时,少不了爱国的一腔热血。

在学习生活中,我们不知遇到多少困难,年少的我们在挫折的打击下,不禁低下了头,但我们应记住,有志者事竟成,不要轻易被困难吓倒。想想科学家,他们的人生并不是一帆风顺,可他们凭着那颗不怕困难的心挺了下来,最终获得成功。

当今时代,科学技术发展很是迅猛。天宫神九的完美对接,计算机技术普及千家万户,3D、4D电影更是丰富了我们的业余生活。还有什么不敢想,还有什么不敢做。只要我们抓住时代进步的翅膀,与它一起遨游在科学神圣的殿堂里把握机会,熟知科学精神,你认为我们还会落后吗?

作为21世纪的新主人,请记住科学家的精神,同时我们应爱科学,爱祖国,努力学习,为我们的祖国尽一份力,发一份光。

《科学偶然故事》之读后感1500字


科学史上,不乏探索真理的先驱,对于他们的功成名就,人们常常视作偶然,这一点,恰恰为《科学偶然故事》所推翻。如果悉心研究本书中取得科学领域巨大突破的研究者,就不难发现,他们无一不是对科学有追求,对探索有信心,对研究有兴趣的人。达观集装箱的发明,是一个深谙运输业的卡车司机20年的念想,最后终于实现;微观显微镜的出世,科学家列文虎克更是潜心多年,一心所求。他们对待科学,具有极度的渴望或是万分的热爱,好比君子求淑女,隐士求桃源。不是蛟龙,但求深渊。当均等的机会摆在所有人面前,抓住的一定是他们。 这条定理变一变形,同样适用于一个国家的氛围。

作者在书中曾叹惋:在某些国家,一项足以轰动学术界的重大发明,发现横空出世以后,居然无人问津。研究者黯然神伤,有的远走高飞如青霉素的发明者弗莱明,携药横跨大西洋,在美国名扬四海;有的始至不渝如打字机的发明者米特霍费尔,虽然足以惊动世人,但是最终没能造就一番伟业。比较起来,当一个国家具有创新精神,毫无疑义将成为科研人员的天堂;当一个国家的学术界自内而外死气沉沉,没人会愿意涉足科学领域。所以诸如爱迪生这样的大发明家,他的头衔一半是属于自己的,一半是属于美国的。我曾经对牛顿的至理名言如果说我比别人看得更远,那是因为我站在了巨人的肩膀上发出疑问:巨人是谁?这个谜团,正写在书本的封面上,这也不是偶然,因为书本揭晓了谜底:是前人的理论基础。

牛顿处于大发现的时代,其后是以他的理论为基础的工业时代,其前是伽利略等人开启的启蒙时代。他被时代推至峰口浪尖处,能够一飞冲天,的确是继承了前人的衣钵。同理,温度计的改进完善者们,也都是站在伽利略等人的肩膀上。试想,如果没有古人的底蕴和积淀,哪会有社会的进步?这也是作者启示读者们的:好好学习,以前人为榜样。当代中国,不缺乏擅长做题、精通考试的学习机器。显而易见,他们走上社会,不能成为人中龙凤,国家栋梁。究其根本,在于并不了解学习的重要性,为何学习?美国人富兰克林从事电学研究从事电学研究,当记者采访他为何冒生命危险做风筝实验时,他回答说:为了美国。书目中一则西方传教士发现大熊猫的故事,原来我还很纳闷这算什么科学,凭什么收入书中?但现在我大概明白了,西方人对大熊猫发现猎杀,正是对中国的发现猎杀,因为的沦丧,我们的熊猫被外国人命名。作为中华儿女,肩负振兴科学,复兴中华的使命,有了这种时代危机感,有了投身学习的理由,科研也就有了巨大的内在动力,这是国家的力量赐予科学人员披荆斩棘的勇气,可见科学没有偶然。

一遍又一遍地阅读《科学偶然故事》,我越发感受到作者的良苦用心。当第一次阅读,我还只是被作者语言的妙笔生花和81个小故事的趣味横生所吸引,然而时至今日,我终于明白作者用偶然跟我开了一个玩笑。如今的我感觉到一股神秘的召唤--一种既熟悉又陌生,使人不禁好奇的、权威的声音在我耳边响起:从今日起,将全部的身心投入到学习中去吧,你已经发现了科学的真谛。《科学偶然故事》简直是一位循循善诱的老师,在每一位读者脑中播下科学的种子,总有一天,会长成一朵瑰丽的奇葩。

纠错中的进步_《科学的旅程》读后感1500字


科学,光听名字就觉得是深奥的、永不出错的真理,然而错了,这个词的词义是对一定条件下物质变化规律的总结,但我认为字典上的不够准确,应是人类对过去各种理论的纠错与更改。而科学史《科学的旅程》讲述的就是人类提出问题并且试图琢磨其中的机理,对前期错误观念的修改并发展进步的过程,同样讲述的也是不同的个人、团队和集体是如何对某些最基本的问题寻求解答的过程。

有史以来,人们总想知道周围的世界是怎么回事,它是由什么组成,其间又有什么奥秘,人们需要知道河水的上涨规律,需要了解野兽的生活习性,企图控制暴风雨、洪水、疾病等等。于是科学在人类诞生的同时诞生了。那时被人们称作巫术、自然哲学,而科学家自然被称为巫师、哲学家。希腊就是古代科学的发源地,在此之前人类漫长的早期史也是不能忽视的,古人类用神灵来解释大多数的自然事件,比如风、雨、植物的生长等等。人们已会用简单的工具,文明、农业兴起,但这都称为技术而不是科学。大约在公元前500年左右,希腊有了很多的思想家,比如泰勒斯、帕拉图。最为人知的莫过于亚里士多德,虽然大都是以他的错误思想和理论被修改而文明于世,但仍是不可小觑,这在两千五百年前已是很超前了。他的思想横跨数学、生物学、宇宙学和物理学。正因为他着重于理论,很少做实验,以至于会犯那么多错误。200年后的阿基米德更加注重实际,将科学知识用于工程学并取得了巨大的成功。

或许是由于亚里士多德、盖伦、托勒密等人错误的理论,使得科学的发展有了一些延误,直到中世纪晚期科学都没有什么实质性进展,人们仍然在占星术、炼金术中徘徊,教会对于人们思想有着巨大的束缚,他们仅仅相信已有的东西,直到文艺复兴的科学革命。在各个领域都取得了突破性的成就,虽然其中不免有人被教会压制,甚至在与旧思想的斗争中被杀死,但革命的浪潮不可逆转。哥白尼、第谷、开普勒颠覆了宇宙体系,地球再也不是荣居宇宙中央,只是一颗普通围绕太阳运转的行星,星球的轨道不是完美的圆形而是椭圆。接下来伽利略颠覆了运动和动力学,亚里士多德的思想被抛弃。牛顿站在伽利略这位巨人的肩膀上,提出了牛顿三大定律并发现了万有引力以及光的反射和散射,星球的轨道可以计算,神秘感的消失和仿佛神灵的不存在是让人们的思想受到了很大的冲击。除了物理学和天文学,波义耳在化学中脱引而出,准确地说他是在各传统工艺中创造了化学。而维萨留斯和法布里修斯在生命科学方面颠覆了盖伦,之后帕拉塞尔苏斯创造了化学疗法,哈维发现了血液循环。

自从文艺复兴以来,科学进入了一个飞速发展的时期,理性兴起,各种新事物不断被发现,各种新理论不断被提出。太阳系、银河系乃至河外星系都有着巨大的发现,宇宙不是神圣、静止和完美的,新宇宙观建立了。与此同时,地质学也在不断发展,近代化学诞生了,生命科学兴起。一个世纪以后,先进理论和发明陆续诞生。元素周期表被门捷列夫创造,亥姆霍兹提出了能量守恒定律,电磁有了巨大的进步,首先奥斯特无意中发现电流能产生磁场,法拉第发现了电磁感应现象并发明了发电机,达尔文提出了进化论,基尔霍夫和本生发明了光谱仪,之后爱迪生的白炽灯照亮了大街

光辉的18、19世纪过去,我们迎来了更加光辉却也充斥黑暗的20世纪。19世纪末期伦琴发现的X光是现代物理学的开端,物质的放射性被贝尔勒尔发现,居里夫人发现了放射性元素钋和镭,汤姆森发现了电子,20世纪最伟大的巨人爱因斯坦发现了光电效应,提出了狭义相对论和广义相对论,轰动全球但是两次世界大战的阴影笼罩全世界人民,空中徐徐升起的蘑菇云更预示了科学的可怕之处。

科学是无止境的,想必就算是现代的理论一定有许多不足之处等待后人的完善,纠错没有尽头,大自然对于我们来说永远是神秘的,只有在一点点探寻它的奥秘时才能感受到科学的乐趣。

《我们爱科学》之读后感1500字


读《我们爱科学》有感看过几期的《我们爱科学》之后,我不禁要感叹:科学真是丰富多彩,奇妙无穷的! 有人说,我们学生和科学会有什么关系啊,连个边都不沾,但是其实科学与我们的生活可是息息相关的。什么电灯,电脑,电视,手机,汽车,飞机等等等等,要说,这哪一样和科学没有关系呢,你又有那一天没有接触到科学呢?

古代的很多电视剧中会经常出现这样一个镜头:上街卖艺的人脱掉了上衣,就那么赤裸裸的躺在几百根排列的密密麻麻的钉板上,可是人却没事。这一场景经常赢得老百姓的热烈欢呼,可是你要让他睡在单独的一个钉子上,他是肯定不会这样做的。这究竟是什么原因呢?学过科学的人肯定知道,这是因为压强,很多钉子密密麻麻的排列在一起,压强变得很小,就好像睡在一个光滑的木板上一样,根本不会有什么事,可是以前的人没学过科学,哪会知道,于是

就给了一些江湖骗子骗钱的空档子。

这本书上让我印象最深刻的是科学迷踪草原神秘守护者。草原上,有很多石人稀稀拉拉的扎根在草地上。他们的造型十分奇特,有人认为是突厥人的自画像,有人认为是穷发秃头人的遗物,还有人认为这是塞人的杰作。这一切的一切的谜底,还在等着我们这些热爱科学的人去一一揭晓呢。

有时候看到书上的小实验,也会亲自动手去做,那体验是不一样的。有一次,我根据一个漫画的内容做了一个喷雾器,步骤其实很简单,但我做了两遍才成功。首先,把一根吸管折成一个直角的形状,在那个直角上横着剪一下但不能剪断,然后再在一个纸杯上到一些自来水,然后把习惯的一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,但是奇怪的是,居然没有雾气出现,我不甘心第一次试验就失败,于是重新检查了一下实验装置,终于发现了一个漏洞,原来到的自来水不能超过小口,而且最好是在小口的下面。这样一来,实验终于成功了。后来学习了压强这一节过后,知道了原理:空气从小口快速流出,小口附近的压强变小,液面上面的空气压强变大,液体就从吸管内被压出来,流出以后,受到气流的冲击,被喷成雾状。因为做过这个实验,于是在学的时候就理解的更加透彻了。

可是到底如何才能培养热爱科学的兴趣呢?

爱迪生会告诉你答案,我想,如果你听说过爱迪生孵小鸡的故事,就一定会明白:这来自于强烈的好奇心。

是的,好奇心很重要,可以说的上是最重要的。你只有有了好奇心,才能够提出问题,然后努力的去解决问题,最后的出问题的结论。如果没有好奇心,一切都是空谈。

世界发明大王爱迪生一生只上过三个月的学,但他却拥有1328种个人发明。他在小的时候,只要看到不明白的事情就立刻抓住父母问个不停,非要问出个所以然来。有一回上数学课,老师在黑板上写下2+2=4,刚写完,他就迫不及待的站起来问道:老师,2+2为什么等于四,为什么不等于其它的数呢?可是我们,有谁会提出这样的问题,我们只知道老师讲的都是对的,却从来没有爱迪生的那种善于质疑的精神,这也就决定了爱迪生的不平凡。

在科学的探索中,我了解了来自宇宙深处的信息,漫长的生命之旅,我了解了无处不在的黄金分割,四色之谜,寻找幽灵种子,我们人类能否穿越时空,我了解了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析等重要的东西。日常生活中,我在遇到一些奇怪的问题的时

候,也学会使用科学的理论来问他人解答,这些都使我变得无比充实,是我的生活经验不断丰富。

千百年来,人们在孜孜不倦的探索着,不断扩展着对其妙的科学以及人类自身的认识,在永不停顿的未知世界探索中,构建起多姿多彩的迷人世界。

科学就像一杯龙井,越品越有味;科学就像一座金矿,还有很多宝藏等着我们去发掘;科学就像是一片无边无际的大海,等着我们去自由的遨游!

最后,我要发自肺腑的说一句:科学无价,我爱科学!

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