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四年级读后感

《雾都孤儿》四年级读后感范文。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?以下是小编收集整理的“《雾都孤儿》四年级读后感范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

导语:长篇小说《雾都孤儿》如同狄更斯的其他小说,本书揭露许多当时的社会问题,如救济院、童工、以及帮派吸收青少年参与犯罪等。本书曾多次改编为电影、电视及舞台剧。下面是小编收集整理的优秀读后感,欢迎大家参考!

《雾都孤儿》四年级读后感范文1:

雾都孤儿这本世界名著讲述了一个动人的故事。书中主人翁是一位孤儿,他的名字叫奥利弗特威斯特。他出生于济贫院,出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去,受尽折磨。他最后遇到了一位善良的老先生;布郎罗先生,这位先生好心收留了他,他过上了好的生活。可好景不长,奥利弗不幸在次身陷贼窟,赛克斯胁迫他参加一次远征行窃,最后失败了,挣扎在死亡线上,还是梅里夫人救了奥利弗并且好心收留了他。经过一段时间,奥利弗过上了幸福的生活。

读完这本书,我心中久久不能平息。可怜的奥利弗,在已经失去家人的痛苦下还受到这么多折磨。真不知道他瘦弱的躯体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独、痛苦下顽强的斗争,向美好生活前进!

我们生活在密罐里,福窝里,却总是抱怨,总是不满足。但我们可曾经想过,在世界上,还有多少孩子,正承受着巨大的痛苦;正在和饥饿、疾病作战;正面对着失去亲人,漂泊流浪的生活。他们充满着对生命的渴望,对生命的热爱,可是苦难和他们作对。所以,我们现在要珍惜自己的幸福,用我们的双手和大脑,做一个对祖国有用的人,来回报社会。

《雾都孤儿》四年级读后感范文2:

不久前,我读了一本书,这本书叫《雾都孤儿》,这本书的作者是查尔斯。狄更斯。

这本书主要讲的是:一个小男孩叫奥立弗。退斯特出生在济贫院,生下来妈妈就去世了。他的幼年是阴暗的,他是在济贫院里长大的,每天都吃不饱,直到九岁他还是一个苍白瘦弱的孩子,个子矮矮的,腰细得不得了,可就在他九岁那年他被送进一家棺材店当学徒。

经过一段时间,奥立弗慢慢的长大了,在他成长的过程中他曾竟被人收养过,被人陷害过,被人搭救过,他遇到了很多很多的事情。但最后奥立弗找着了,他这一生唯一的亲人:罗斯。罗斯是奥立弗的亲姨妈,但是奥立弗从来都不知道,罗斯也从不知道奥立弗是自己的外甥。

看了这个故事后,让我有所感触。命运是上帝安排的,自己有时无法掌握。我对奥立弗感到怜惜,对他的命运感到悲痛。我觉得自己跟他比起来要幸福得多,我要好好珍惜我的人生。

《雾都孤儿》四年级读后感范文3:

假期里,我读了一本外国名著《雾都孤儿》。它的作者是英国著名的现实主义作家狄更斯。书中的内容很精彩,让我着迷。

书中的主人公是一个孤儿,名叫奥利弗特维斯特,这本书讲述了奥利弗小时候的故事。他出生在孤儿院,在那儿受尽了欺凌后,被卖到了一个殡仪员的家庭。可是,因为有一次殡仪员误解了他,狠狠地打了他,所以他就逃到了传说中美好的伦敦。但是到了伦敦后,他又不幸陷入了贼窟。

尽管他的遭遇如此悲惨,他却最终坚强地活了下来。在好心人的帮助下,他解开了自己的身世之谜,找到了自己的姐姐,与姐姐相依为命。奥利弗终于有了亲人的关怀和帮助,我也为他感到庆幸。

那时的伦敦有很多穷人,他们都饱受过欺凌,甚至到了走投无路的境地。于是,有的为了生存,就去当强盗,做小偷他们都没有像奥利弗一样坚守着心底深处的纯净。奥利弗相信,只有这样,才能为自己找到出路。

《雾都孤儿》让我学会深思,给了我很大启发。它是我读过的第一本大部头外国名著,我要好好地珍藏这本书。

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四年级读后感范文


四年级读后感范文一

我非常喜欢看书,这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后,感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖,倾吐着对浓厚友谊的赞美。

四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性,很有主见,永远知道自己要什么;鼹鼠是个好好先生,体察人际需求,也喜欢新事物;蛤蟆是 个一往无前的冒险家,个性张扬、崇尚自由,新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者,因经历世事沧桑,往往处乱不惊,是可靠地求助对象。

小说通过水鼠和鼹鼠的观察,呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;通过青蛙避难、出逃的故事,表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点;通过三个朋友帮蛤蟆夺回家园和蛤蟆终于长大的故事,表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。

时光流逝,人们对生活的信念永存,我也因此喜爱这本小说,更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱,助人为乐;更向往小说背后的人文情怀。

四年级读后感范文二

前几天,我看了《好奇怪的鱼》以后,就深深地喜欢上了它。

据说,大海里有一个鱼医生,我心里一直有一个疑问:鱼医生是怎样给鱼治病的?读了后我才知道,鱼生病后,鱼医生就会伸出尖嘴吃掉附着在病鱼鳞、鳍、腮上的寄生虫和微生物,使病鱼尽快得到康复。

读着读着,我看见有一个鱼叫香鱼,我心里就有一个疑问:香鱼真的有香味吗?我带着好奇心看着,读了后我才知道香鱼是有香味的,因为香鱼肉质鲜美,背部的细鳞下有一条充满香汁的沟腔,烧熟之后会飘出一股丁香花似的味道,所以香鱼的香味就由此而来了。

读着读着,我看见有海马爸爸生孩子,我心里就有一个疑问:海马爸爸为什么会生孩子?很快我就在书中找到了答案,原来是因为每当繁殖季节到来时,海马爸爸的肚子上会长出一个育儿袋,海马妈妈则把卵产在育儿袋里,就这样,小海马就诞生了

多么有趣的故事啊!她激发了我强烈的求知欲。

读书它给我快乐,它让我的生活丰富多彩,它教我许多科学道理,它伴我快乐的成长。它也将伴我一生!

八年级读《雾都孤儿》有感


我在很小的时候就看过一遍《雾都孤儿》,当时年幼,通篇读下去,没有什么感觉,就觉得外国人的书没有中国人的书那么容易读懂,名字还不好记。时隔多年,如今重读《雾都孤儿》,感触颇深。

这本书中最让我敬佩的是奥利弗。他从未向侮辱屈服,折磨也从未改变他善良的本性。在重重艰难之后他终于获得了幸福。奥利弗十分坚强和勇敢,而那些撒谎、欺诈、偷盗的人,真的很可恶。我记得古代有句话是这样说的:人之初,性本善。我想,犯罪的人本性是好的,他的罪恶不是天生的,是外界的不良影响而造成的。如果在现代社会中,人人学习奥利弗不弯腰不低头、坚持不懈的精神,那么善良的本性就不会消失。

我们也要学习善良的布朗罗,他父亲的一个好朋友。虽然,那时候他还不太了解内情,最后正是睿智的布朗罗先生救了他。也正因他的善良,才使奥利弗得救,让世界少了一个坏人多了一个好人,让奥利弗远离了污浊的世界。

在这个故事里,最美丽的当然要数露丝,但是我最喜欢的却是南茜。她是从小就生活在盗窃犯费根的阴影中的可怜女孩,她的童年恐怕比奥利弗还要悲惨,无人怜悯。最后通过自己的努力她有了一个家,却不幸的爱上了赛克斯,一个不折不扣的大坏蛋,如果不是他,南茜很可能早就改过自新了,是他掐断了南茜最后一丝关于幸福的希望。从某种程度上来说,南茜爱上了赛克斯,就等于迈向了悲惨和死亡。

我很喜欢书的结尾,虽然南茜死了,可是所有善良的人都得到了最美好的结局。他们生活得非常幸福,有他们做伴,奥利弗也非常幸福。善良的人终会得到好的结局,这是个中国人爱用的大团圆式的结局,这也说明了人们心底隐藏的人性,人性本善,大家都向往善良。

总而言之,整本小说曲折惊险,让人们为奥利弗的身世叹息,为卑鄙小人而愤怒,为善良的布朗罗感动,为奥利弗得到新生而高兴。从奥利弗身上,我们看到了善良的巨大作用,它能够把苦难变成幸福。因此无论何时何地,我们都要善良地活着。

合上这本书,我只有一个想法:人活着只要不断地向这梦想前进就好,不需要顾虑太多,不要向命运低头,命运永远掌握在我们手中。

关诗煊

四年级毛毛读后感范文


这本书令我受益颇深,我也把好处赠给你:珍惜时间就是珍惜生命。一起来欣赏四年级毛毛读后感范文吧!

四年级毛毛读后感范文(一)

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴父母从小就用这句话来教育我要珍惜时间,在我的心目中一直认为珍惜时间就是节约金钱。但自从我读了德国幻想文学家米切尔·恩德写的《毛毛》这本书后,让我对珍惜时间有了更深的理解——珍惜时间就是珍惜生命。

这本书讲了这样一个奇幻的故事:城市里出现了无处不在的灰先生,他们蒙骗了人们并偷取人们的时间,使人们为了时间而六亲不认、违背着良心做事。毛毛和小乌龟卡西欧佩亚冒着生命危险,与灰先生作斗争挽救那些被骗的人们,最终取得胜利,并找回人们被盗走的时间。

这书中有一句话一直深刻地印在我心中,那就是:为了测量时间,人们发明了日历和钟表,但这并不能说明什么,因为谁都知道,一小时可能使人感到漫长无边,也可能使人感到转瞬即逝——就看你在一个小时里经历了什么。是啊!老天爷分给每个人的时间都是公平的,可是每个人的一生都是不同的。有的人在一生中争分夺秒地做了许多有意义的事,对他来说一生有多么的短暂;而有的人心中无目的,每一秒都是那么的煎熬。

如果,我也有一只像卡西欧佩亚一样的小乌龟那该多好啊!就能预知后半个小时所要发生的事情了。虽然不能改变历史,但可以做一些准备,预防一下;如果,我像毛毛一样拥有灵敏听力这个超能力那该多好啊!不但能了解人们在生活有没有烦恼,可以阻止朋友之间的矛盾,和好如初,而且还能知道哪些地方的人在生活中出现了一些小麻烦,并伸出援助之手要是这些如果都能实现,那我就能时时刻刻的帮助有困难的人们了,做一个大慈善家。

我邀请大家也来读读《毛毛》这本书吧!学习一下毛毛的超能力灵敏听力,来化解朋友中的矛盾;更加的了解时间的重要,让鲁迅曾说过的这句话生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间等于慢性自杀成为自己心目中的座右铭。所以大家,不要让自己成为刽子手,现在就开始珍惜时间吧!

四年级毛毛读后感范文(二)

《毛毛》是一部中国很著名的幻想小说。

作者是德国的米切尔。恩德写成的,米切尔的家境很好,充满了文化的气息。

“毛毛”是一个不为人知,不知年龄,来自远方的小女孩,她有一个“超能力”,一个超过任何人的能力——倾听。

毛毛只用倾听就能解决人们的误会和矛盾,问题和纷争。

不久之后,城市里的人善心被夺去,受到时间窃贼灰先生的欺骗,为了贪图利益,不顾亲情与良心,醉心追求机械化的生活。

数日后,毛毛意外地从XYQ13841B号代理人口中得知灰先生的故事。

毛毛知道这很危险,但还是冒得生命危险,去拯救城市里的人,她见到了时光老人,时光花,在时间王国里,她知道了时间花的秘密,继续回去与灰先生博斗,并取得了最后的胜利。

胜利后,毛毛还是平安,和平地过着幸福的生活。

读完后,我明白了:时间就是生命,只有珍惜时间的人,才会有所成就。精神的力量远远超过物质的诱惑。

小学四年级读后感范文


小学四年级读后感范文一

这是一本我非常喜爱的书。我看了好多遍,还看了电影版的。我想也有很多同学和我一样那么喜欢这本书吧! 我喜欢单纯快乐的小猪威尔伯,喜欢聪明智慧、实现诺言的夏洛,也喜欢谷仓里那些各具性格的动物们。

为了能让一只春天出生的小猪活下去,蜘蛛夏洛许下了庄重的诺言。夏洛想尽办法来解救威尔伯,还牺牲了自己的生命。每次看到夏洛临死前对威尔伯说的话,我总是忍不住会哭。我觉得,这时候我就是威尔伯,我不能让夏洛死。可是夏洛却还安慰小猪要幸福地活下去。你会活下去,安然无恙,威尔伯。现在没有什么东西能伤害你了。秋天的白昼会变短,天气要变凉。叶子会从树上飘落。圣诞于是到了,接下来就会下雪。你将活下来欣赏冰天雪地的好风景,因为你对朱克曼先生来说太重要了,他不会伤害你。冬天会过去,白昼又变长,牧场池塘的冰就会融化。北美歌雀会回来唱歌,青蛙将醒来,和暖的风又会吹起。所有这些景物,声音和香气都是供你享受的,威尔伯这个美好的世界,这些珍贵的日子

最后,威尔伯从一只什么都不懂的小猪崽成长为一个珍惜友情、信守若言照顾朋友子女的自信小猪。我喜欢这本书,夏洛不但陪伴了威尔伯成长,夏洛也会陪伴我成长。

小学四年级读后感范文二

今天,我读了《找到属于自己的星星》这篇文章。令我感受最深的一句话是:两个人从牢房的铁窗望出去,一个看到了泥土,一个看到了星星。

如果让你选,你是看见泥土,还是星星?我当然选了星星。但是,就是这句话,给了主人公塞尔马了一个巨大的心态的改变:不喜欢沙漠,一下子变成喜欢沙漠。而且她和住在沙漠中的印第安人,也成了好朋友,并对他们做的纺织品和陶器产生了浓厚的兴趣。正是因为这些,印第安人便把自己最喜欢的陶器和纺织品送给了她。

通过这件事我想起精诚所加,金石为开,这句名言。其实,在学习中每个人时常都会碰到一些难题,而你,是怎样克服这些困难的?是问家长,让家长帮你解决?还是放下笔不做了?呵呵,其实,这两样都不对!应该自己来想一想,反复验算,寻找答案。记住:遇到困难时,应改变自己的心态,稳住自己,想办法克服。

学会克服自己的困难是非常重要的,更重要的是要学会如何克服自己遇到的困难。记得我7岁时,我的沉稳,不慌不忙的心态帮我解决了遇到的困难。那年暑假,我和妈妈去游泰山,回来时走到潍坊车站,我和妈妈一起去那里的商店买东西。走到厕所,妈妈告诉我,她要上厕所,让我在一个卖玩具的旁边等她。后来,我不知是妈妈没有叫我,还是我没有听见她叫,妈妈向商店的另一个出口走了,而我呢?没看见妈妈,以为妈妈在商店门口等我,我便开始按原路返回。到了商店门口,却看不见妈妈的身影,我快哭了出来,可马上又镇定下来,告诉自己不要慌,找找我们坐得客车,这样我找到了一个上面写着威海济南的客车,看见上面有我妈妈的背包,我长长地松了口气,坐下来等妈妈,果然,妈妈不一会儿就上车了。看见我,她也长长地松了一口气说:哎!终于找到你了,我的宝贝!你上哪了?吓死我了!我只是微笑

这次经历,让我长大了很多,也让我知道了:做任何事情每当遇到困难时,只要改变急躁的心态,不要慌张动脑想办法,就一定能克服困难!

小学二年级:《雾都孤儿》读后感


我最近读了狄更斯的《雾都孤儿》,书中的主人公奥立弗是个私生子,他妈妈刚生下他就死去了,可怜的奥立弗在济贫院里艰难地生活了9年,而后又被送到棺材铺里当学徒,晚上就睡在棺材堆里,每次吃饭时都把他打发到最冰冷的角落里吃那些发霉的食物。难以忍受的饥饿、贫困和侮辱,迫使奥立弗逃到伦敦,却误入贼窝。小偷费根想把奥立弗训练成扒手,奥立弗无论怎样都不肯屈服,他一次次地逃脱,又一次次被抓回来。读到这,我真的被奥立弗的善良、正直、勇敢深深地感动了,他向往美好的生活,虽然历尽艰辛,但他宁愿去流浪,也不愿意成为一个小偷,他才10岁呀!真不知道在他瘦弱的身躯下有着怎样顽强的毅力。

书中我最喜欢的人物是两次帮助奥立弗的布朗娄先生,因为他的善良,奥立弗才得救,从此过上了幸福的生活。最痛恨的人是费根,他想把奥立弗训练成扒手,也就是说,他想让世界上多一个坏人,少一个好人,不过让我高兴的是,最后坏人都得到了应有的惩罚。

读了这本书,让我受益匪浅,我们的生活和奥立弗比起来,简直是一个天堂一个地狱,我会更加热爱这美好的生活,好好学习,同时在生活和学习中遇到困难也会永往直前,绝不退缩!

四年级读后感


四年级读后感范文一

暑假里我和几个小伙伴观看了影片《宝葫芦的秘密》,它主要讲了男孩王葆的的故事。王葆的成绩不如班上其他孩子好,常常被同学嘲笑。一天中午,他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦,它能实现主人的愿望。在王葆的要求下,宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到老师的表扬,洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦,通过自己的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。

从王葆的故事中我学到了两点,首先,人必须要诚实,不能说谎骗人。王葆开始不诚实,偷懒,把宝葫芦做的事说成是自己做的,后来大家揭穿了他的谎言,他颜面扫地。王葆后来变诚实了,改邪归正,大家又喜欢他了。在现实生活中,我也有类似的经历。有一次数学考试,一道题我不会做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了满分。回家后我很后悔,因为这样不诚实,我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事,妈妈批评了我的错误,同时又为我的诚实感到高兴,说知错能改就是好孩子。第二天,我找老师说明了情况,试卷减了分,我更正了题目。虽然我不是满分,但在老师和妈妈心中,我还是满分。

第二点,自己的事情自己做,不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦,结果什么都没干好。他凭借自己的努力,终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈,理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说:欣怡,自己的事情自己做,你如果不会洗妈妈可以教你。在妈妈的帮助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤,终于洗好了。看着干干净净的手帕,我十分开心,这是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

通过这部电影,我们应该记住王葆的教训,学会诚实和自理,因为天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得的成功。

四年级读后感范文二

《海的女儿》是一则爱情故事吗?有可能。那么她仅仅是一则孩子们喜欢的童话爱情故事吗?不一定。当然,这则故事最打动人的一定是小人鱼那纯洁而又崇高的爱情观。

每次重温《海的女儿》,我便愈发感激安徒生,感谢他为我们的心灵创造了一个美丽的栖息地。虽然这是一个让人伤心落泪的悲剧,但给那些依旧默默固守美好价值观的人以无比坚强的信心:这个世界上仍然有一种崇高的东西值得我们去相信,去盼望。

在小人鱼公主身上,让我们找到了一种寻觅已久的率真品质。这种感觉在我们生活的年代里显得那么珍贵,让人觉得如沐春风,如嗅芝兰,久久回味而唏嘘不已。小人鱼有五个姐姐,她们喜欢的是用她们从沉船里所获得的最奇异的东西来装饰她们的花园。而小人鱼喜欢的却是像高空的太阳一样艳红的花朵和一个美丽的大理石像(这尊石像代表一个美丽的男子)。和几位姐姐们喜好追求物质享受相比,她要追求的却是光明和爱情。当她遇到了自己深爱的王子,并且费尽周折救起了落海遇险的他之后,自己却远远地向海里游去,好使谁也看不见她小小的面孔。她并没有想让王子感激自己从而最终爱上自己,只是决不能让他死去,而宁愿让自己非常的难过。

她的爱是不求回报的!她的母亲告诉她,只有人类才有一个不灭的灵魂。小人鱼公主却始终对爱怀有坚强的信心,仍旧要牺牲一切来争取他和一个不灭的灵魂。她的想法那么单纯:为了和他在一起,我永远牺牲了我的声音。我要照看他,热爱她,对他献出我的生命!小人鱼打动我的还有她的善良。当老巫婆告诉她,当你穿过我的森林回去的时候,如果珊瑚虫捉住了你的话,你只须把这药水洒一滴到它们的身上,它们的手臂和指头就会裂成碎片,向四面纷飞了。可小人鱼认为没有这样做的必要。当王子把另一位公主误认作当初救他的人,并且最终与其订婚后,她知道自己的幻想破灭了,自己也将会在婚礼后的第一个早晨变成海里的泡沫。在那个宣布订婚的晚上,她知道这是自己看到他的最后一晚。为了他,她离开了家庭,交出了自己美丽的声音,每天忍受着没有止境的苦痛,而他却一点也不知道,她在舞会上依旧笑着,舞着,因为她不想让心中深爱的人不开心!她最终没有听从姐姐们的劝告,她把这刀子远远地向浪花里扔去,再一次把她迷糊的视线投向这王子,然后她就从船上跳到海里,她觉得她的身躯在融化成为泡沫。为了所爱之人的幸福,可以牺牲自己的生命,这也正是小人鱼公主的善良所在。小人鱼有美丽的皮肤、美丽的眼睛、美丽的声音、美丽的身材,还有美丽的心灵。她追求的不是外表的美,而是要拥有永恒的灵魂。

安徒生究竟因为什么而如此热爱人类?读了安徒生的自传《我的一生》,再对照一下房龙那篇介绍安徒生的文章,我们就会一目了然。安徒生是穷苦人出身,一生都在为穷苦人说话。他同情那些身遭不幸的人,为他们点燃黑暗人生里的一盏盏路灯。他虽然在年轻时饱受苦难的折磨,但在晚年时他却说我一生的经历宛如一幅浓艳的、美丽的油画舒展在我眼前,激励着我的信仰。我感到我是幸运之子,有那么多高尚、心肠好的人都曾深情地、诚恳地待我。那些辛酸、悲惨的日子本身也就孕育着幸福之芽!当我们朝着上帝奋进时,心酸与痛苦在消失,留下的就是一片美好的风景,人们把它视为阴暗的天空中的一道五彩缤纷的彩虹。我这一辈子的经历将向世界证明--有一位可爱的上帝,是在指引着万物去完成美好的心愿。安徒生原来是出于自己首先是被爱了的深切感受,才会藉着童话这个载体,不断向我们播撒爱的讯息。《海的女儿》这个沉重的爱情悲剧实际上正是寄托了安徒生本人对人间深切的爱!

小人鱼追求的就是灵魂!在三百年以后,你就可以为自己创造出一个不灭的灵魂。安徒生的另一篇童话故事《光荣的荆棘路》所表述的;人类啊,当灵魂懂得了它的使命以后,你能体会到在这清醒的片刻中所感到的幸福吗?在这片刻中,你在光荣的荆棘路上所得到的一切创伤--即使是你自己所造成的--也会痊愈,恢复健康、力量和愉快这条光荣的荆棘路,跟童话不同,并不在这个世间走到一个辉煌和快乐的终点,但是它却超越时代,走向永恒。

《海的女儿》揭示生命的意义:追求自己的灵魂--人与人之间充溢着真善美的爱!爱是一扇窗,打开后既有春风,也有秋雨;爱是一盏灯,驱散黑暗,温暖心灵。少年人会从爱情里找到爱,中年人可以从友情中发现爱,老年人能够从亲情中感悟爱。爱之伤不在于因爱而受苦,而在于不再相信。爱之痛不在于有所失去,而在于不再盼望。爱的意义不在于为自己得到,而在于为他人奉献。爱的内涵,付出了才会懂得。爱的全部奥秘,就是永远的相信并对此永生不悔!我始终相信,我们必会在爱的怀抱里,走向永恒的真

小学六年级:《雾都孤儿》读后感


这部小说主要情节是,一个不知来历的年轻孕妇昏倒在街上,人们把她送进了贫民收容院。第二天,她生下一个男孩子后死去,这个孤儿被取名为奥利弗退斯特。奥利弗在孤儿院里挣扎了9年后,又被送到棺材店老板那儿当学徒。难以忍受的饥饿、贫困和侮辱,迫使奥利弗逃到伦敦,又被迫无奈当了扒手。他曾被富有的布朗罗先生收留,不幸让小扒手发现又被带回贼窝。善良的女扒手南希为了营救奥利弗,不顾贼头的监视和威胁,向布朗罗报信,说奥利弗就是他找寻以久的外孙。后来,南希被贼窝头目杀害,警察随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人团聚。

这本书中最让我敬佩的是奥利弗他并未向侮辱屈服,折磨也未能改变他善良的本性,在重重艰难之后他获得了幸福,奥利弗十分坚强和勇敢,而那些撒谎、欺诈、偷盗的人,真的很可恶。我记得古代有句话:人之初,性本善。我想,犯罪的人本性是好的,他的罪恶不是天生的,是因外界的不良影响而造成的,如果在现代社会中,人人学习奥利弗他那不弯腰,不低头,坚持不懈的精神,那么善良的本性不会消失。

我们也要学习善良的布朗罗,使他伸出了援助之手帮助奥利弗的,正因为它的善良,才是奥利弗得救,他让世界少了一个坏人多了一个好人,让奥利弗远离污浊的世界。

总而言之,整本小说曲折惊险,让人为奥利弗的身世叹息,为卑鄙小人愤怒,为善良的布朗罗感动,为奥利弗得到新生而高兴。《雾都孤儿》问世一百多年来,早已成为各国读者喜爱的经典作品,我也不例外。就因为这部小说,我也开始认识了狄更斯,他的这部小说主要反映刚刚通过了济贫法的英国社会的最底层生活,使我见长不少。

看了《雾都孤儿》,让我受益匪浅,让我懂得了社会的冷酷与人的性格的残暴。

小树叶(四年级)


小树叶(四年级)

冬天快要到来了。有几颗光突突的大树上仅剩下几片树叶。树叶枯黄枯黄的,上面还有几个洞。秋风呼呼地吹着,那几片树叶也快要掉了。蚂蚁们也要去找食物了……大家都准备过冬了。

秋风呼呼地吹着,吹走了几片树叶。有一片小树叶紧紧地抓住树干,不愿被风吹走。小树叶说:“风姑娘,不要把我吹走,我不想离开树妈妈的怀抱。”风姑娘说:“小树叶,你长大了,也该离开妈妈了。和我一起出去旅游吧!去外面才好玩呢!还可以长见识。不然,你后悔可来不及呀!”可小树叶还是不愿意离开妈妈,还是紧紧地抓着树干。

突然,小树叶看见了一只小蚂蚁掉进了湖水里,正在大声地呼救。小蚂蚁的脚在拼命地划动,就快要被湖水淹没了。这片湖很汹涌。

原来,这只小蚂蚁为了去找食物,不小心跌倒了湖里。小树叶看见后,急忙叫风姑娘把它吹进湖里。风姑娘一吹就把小树叶给吹入湖中。小树叶一掉进水里,就觉得湖水很冷,冷得冰冷刺骨。可一想到可怜的小蚂蚁,就忍住了冰冷。

小蚂蚁看见小树叶来救它,很高兴。小树叶说:“小蚂蚁,快爬到我身上来。”浊蚂蚁努力地爬,终于爬了上来。小树叶说:“浪太大,快抱住我的叶柄。”小蚂蚁抱住了叶柄,平安地上了岸。小蚂蚁说:“谢谢你救了我,我一定会报答你的。”小树叶说:“不用谢,这是我应该做的。”


读读《西游记》有感_四年级读后感500字_四年级有感范文


从小我就喜欢看书,也读过不少书,但我对西游记的印象最深,这是一部令人深思的作品,吴承恩的高超写作技艺,让我赞叹不已,他笔下的人物更是生动形象:唐僧,心地善良,不愿气累;孙悟空,活灵活现,足智多谋;猪八戒,好吃懒做,做任何事都马马虎虎;沙僧,诚恳老实,踏踏实实。总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓三人行,必有我师焉。这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经,他们不畏艰险,锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。

当我看到这本书时,真是激动不已。我被他们的精神所感动,回想起平日里的点点滴滴,在生活中,我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾,没有勇气去承当,我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢?可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》,就去练琴了,可有一句我怎么也弹不对,过了一会儿,我就想放弃了,就在这时我想起了《西游记》,对了,我怎么能被点困难给难道呢?我要向《西游记》中的人物一样克服困难,勇往直前。就这样我放慢速度弹了几遍,直到熟练了为止,没想到一本书对我的影响真大,我会一直以它为动力。

我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸

读《雾都孤儿》有感作文五年级范文五篇


由查尔斯原创,理查德改写的《雾都孤儿》。看完后给人一种感觉受益匪浅,同时也感受到了西方的一些文化气息。在这里,小编带大家看看别人看完之后的感受。

读《雾都孤儿》有感【1】

《雾都孤儿》是英国作家狄更斯创作的13部长篇小说之一,讲述的是一个叫奥利弗的孤儿在伦敦发生的故事。

主人公奥利弗因受不了做棺材的工作而逃往伦敦,路上遇到一个扒手,把他带到了伦敦的扒手老巢,被迫成为扒手。但他不愿偷东西,却受到诬陷了,打入了监狱。被人证明了清白,一位好心人收留了他。后来他又被抓回了扒手窝,在坏人的挟持下去抢旅馆,没有成功,奥利弗这个可怜的孩子连中三枪,奄奄一息,被那家旅馆收留。他协助警方捣毁了扒手的老巢,又幸运地找到了失散多年的姐姐,并且继承了遗产,成为了一名高贵的绅士。

这本书让我懂得了许多做人的道理。首先不能得寸进尺,冤枉好人;不可以做诈骗、抢劫、偷盗等违法的事;不能随便怀疑别人,要有怜悯之心;更不能背信弃义,滥杀无辜,与警察作对。

不仅这些还要宽厚待人,互相友爱,真诚感谢他人。没有强烈的爱,没有仁爱之心,没有对帮助过自己的人的感恩之心是永远不会得到真正的幸福的。

是呀,正如书中写的奥利弗永远不会忘记这个夜晚一样,我永远不会忘记《雾都孤儿》给予我的启示。

读《雾都孤儿》有感【2】

《雾都孤儿》是狄更斯的第二部长篇小说,这位年仅二十五岁的小说家真实的表现了当时伦敦贫民窟的悲惨。他抱着一个崇高的道德意图:抗议社会的不公,并唤起社会舆论,推行改革,使处于水深火热中的贫民得到救助,正因为如此,狄更斯历来被我国及前苏联学者界定为英国文学上批判现实主义的创始人和最伟大的代表。

当我想到一个九岁的孤儿奥利弗,在伦敦被迫加入罪恶累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的行列之中,但他并未放弃,在他的心中仍向往这一个美好的生活,多次在好心人的帮助下,终于过上了自己所想过的生活,我觉得奥利弗很勇敢、很坚强。我们可曾想过,在世界上,还有许多孩子,正承受着巨大的痛苦,正和饥饿、寒冷、疾病作战;正面对失去亲人,漂泊流浪的生活。他们需要别人的帮助,但更需要不屈的精神,勇敢的精神。

如果让我来形容这样一部作品,那么我借用歌德的一句话:它比自然高了一层。

读《雾都孤儿》有感【3】

放寒假了,在享受假日,享受过年气氛的情况下,我当然免不了读几本好书喽。其中我最喜欢的,也是我读完后感触最深的一本书,就是《雾都孤儿》。这也许是一本大家不常看的书,但是我却从中读出许多人生的道理,相信通过我的介绍,大家一定会喜欢会这本书的。

孤儿奥立弗本应是上流社会的一个有钱人家的私生子,他年轻的母亲因为长期得不到家人的关爱,一个人饱经跋涉,在生下他不久就辞世了,他来到人世后,从未得到过母爱和家庭的温暖,在当时所谓的慈善机构济贫院里过着地狱一般的生活,九岁就被送入一家棺材店当学徒,因为小奥利弗不堪忍受非人的待遇,逃向伦敦,却不想被小偷所骗,跌进了一个事先就安排好的陷阱,由于遇到了好心人,才转危为安,过上了幸福的生活。

读完这本书,我联系我们现在的生活,想了很多。我不得不说,我很同情奥利弗,也很敬佩他。同情是因为我觉得奥利弗很可怜,从小就没有爸爸妈妈,敬佩是因为我觉得奥利弗很勇敢,在失去双亲的情况下,还能克服重重困难,最终活了下来。我们现在大多数都生活在父母的关爱下,生活在父母的襁褓中,不受到一丁点的的伤害,而如果奥利弗的故事发生在我们的身上,我们会不会在遇到危险时从容地面对?在被别人误解时能不能巧舌如簧的为自己辩解?

我们真应该好好反省反省现在的生活,好好锻炼锻炼自己的意志,做一个正直、善良的人。

《雾都孤儿》读后感作文【4】

这几天,我读完了一本书,名字叫《雾都孤儿》

《雾都孤儿》是英国最大的小说家狄更斯在1838年创作的一部长篇小说,也是他的代表作之一。

这本书反映了19世纪初英国社会最底层的生活,主人公奥利弗尔悲惨遭遇让我非常同情。他才11岁,却过着非人的生活,每天吃不饱,穿不暖,并且几次误入贼窝,但他没有和他们一起 犯罪,宁肯受尽折磨 也不和他们同流合污,并且用坚强的意志抵制坏人的威逼和诱惑,后来梅里夫人救了奥利弗尔并且好心收留了他。经过一段时间,奥利弗过上了幸福的生活。

看完这本书后,我的心情久久不能平静,文中主人公的年龄和我一样大,可是,和他相比,我们的生活是多么的幸福,但是我们却还是不满足,遇到一点小小的困难,就放弃,缺少意志力。我要学习奥利弗尔的坚强品质,克服一切艰难险阻,珍惜现在的一切,刻苦学习,成为一个对社会有用的人。

读《雾都孤儿》有感【5】

《雾都孤儿》这本书让我读得很感动。书中讲的是一个孤儿叫奥立费,他是上流社会的一个有钱人的私生子。他的母亲长时间得不到关爱,只身一人受尽痛苦,饱经沧桑,在生下奥立费之后就辞世了。在奥立费来到人世之后,没有得到母爱和家庭的温暖。奥立费在当时所谓的慈善机构济贫院里,过着如同地狱一般的凄苦生活。每天只能喝稀饭,吃不饱穿不暖。在他九岁的时候来到一家棺材店当学徒。由于他在那里受不了虐待和欺辱,在遭受一次毒打之后,连夜逃到了伦敦。可是在去伦敦的路上被小偷所骗,落入了一个事先布置好的陷阱。直到遇到了一位好心人,才转危为安,过上了幸福的生活。

读过《雾都孤儿》,使我明白现在的生活是多么的幸福,我们衣来伸手,饭来张口,有母爱有家庭的温暖。而这些奥立费都没有,受了许多苦,还要挨打。,脚破了也没有妈妈照顾,非常可怜,这个故事使我明白要珍惜现在的幸福的生活,要理解生活中的一些小矛盾。

六年级《雾都孤儿》有感600字


在生活中我读过许多课外书籍,有些书反映出了以前的生活并且告诉我们了许多道理,让我们获得到了更多的知识。

我读过的狄更斯写的《雾都孤儿》是一本值得我们去读的好书。这本书的主人公是奥立弗退特斯,他的父亲本是上流社会一个有钱人家的私生子,他母亲因长期得不到关爱,生下他后就辞世了,他也从未得到过家庭的温暖,在济贫院里过着地狱般的凄苦生活,后有被卖到棺材店当学徒,在那他受尽欺辱,于是逃了出去。但又身陷贼窟,强盗们想让他也成为一位小偷,可天性纯良的他怎么也不肯就范,他凭着自己的努力和一些人的帮助逃了出去,得到了一笔遗产,同正直善良的人一起过着幸福快乐的生活。这本小说还被拍成了电影,而且影响广泛。

看完了这本书后,我不禁有点佩服奥立弗,也不禁为他最后可以过上幸福的生活感到高兴,在那种没有艰苦的条件下活了下来,他敢于同坏人做斗争,有坚强的意志,不怕困难,就算当时他没有亲人,没有人来关爱他,他的年纪还那么小,但他克服一切困难活着,虽总是遭遇到不幸,但世上还是有善良的人的,布朗罗先生和其他人都帮助奥立弗逃出了贼窟,并且布朗罗还认他做义子,让我看到了人们的爱心和善良。这本书中描写人物动作的语句写的也非常精彩,可以表现出人物的性格,值得我们学习。

这本小说反映了善与恶,赞扬了人们天性的善良,也抨击了当时一些慈善机构的虚伪。让我知道了我们现在的生活很幸福,有个温馨家,还有良好的条件去学习,所以我们也要珍惜现在的美好时光,为我们的明天而努力吧!

四年级暑假读后感


四年级暑假读后感范文一

今天,我读了一篇文章《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后,深有感触,受益匪浅。

文中乌塔既心细又勇敢,他敢独自一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担心,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。

我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的;而乌塔却是一个自强自立的孩子,能够独自一人靠打工挣钱游历各国,并且还镇定自若。比起她,我觉得自己差得很远很远

乌塔是那样的独立自主,个性也很强。不象我们中国孩子,都是家里的小皇帝小公主,做什么事都依赖父母,没有主见,被捧在手心里,生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。

乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。

读完这篇文章,我作为一名四年级学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年。

四年级暑假读后感范文二

我读了马小跳系列的《暑假奇遇》,我觉得好看极了。

在城里上学的时候,马小跳总嫌时间过的太慢太慢;到山区爷爷奶奶家度假时,马小跳却嫌时间过的太快太快,因为还没玩够,天就黑了。马小跳与小伙伴教黑猪学拉车、学溜冰,和大黄狗捉迷藏,玩得可疯了。在那里马小跳海认识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包、拉女游客的花裙子,马小跳有办法制服那些坏猴子吗?马小跳用杀鸡给猴看的办法制服了那些猴子。

我记得最深刻的是黑猫和白猫的爱情。为了爱情,马小跳家的黑猫天天在树上看着小非洲家的白猫。因为小非洲的爸爸妈妈不肯让他们的纯种白猫和跳跳娃家的黑猫相亲相爱,就把白猫拴起来了。最后是马小跳和小非洲想了个办法,让妈妈把白猫放了。马小跳为了让绝食的黑猫吃东西,就和小非洲一起,偷偷地捞了一些鱼挂在树上,那棵树变成了一棵会长鱼的树。马小跳向慕名而来的城里人介绍,说是因为白猫和黑猫的爱情感动了这棵树,这棵树就长了鱼。那些城里的大学生都觉得好像是罗密欧和朱丽叶的故事,又觉得像梁山泊和祝英台的故事。后来白猫和黑猫就开心地在一起了。

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