读后感 · 读后感范文 · 读24孝有感600字

读24孝有感600字

读《孝行天下》有感400字。

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?经过整理,小编为你呈上读《孝行天下》有感400字,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,我读完《孝行天下》合上书本,心情久久不能平静。被陶星的孝心感动着。

这位孝子,这颗希望之星,从小到大,受尽委屈、困难,但他依然坚持。陶星在父亲患病去世后,14岁开始带着身残智障的母亲上学,边刻苦学习,边精心照料母亲,成了震撼三湘大地学习的榜样。

他无微不至地照顾母亲,在母亲病情发作的时候,陶星把手指给母亲咬,生怕母亲咬到舌头。我照顾母亲了吗?如果我是陶星,那我不知道该怎么办才好,我就会没有生存的计划。平常,妈妈只要有儿一点头疼,让我做一件事情,我就会不耐烦,联想到他,唉,真羞愧啊!莎士比亚曾经说过:“丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕”我一定不要做那忘恩的儿女。做一个孝道、坚强、乐观、自信的女儿,不怕困难、自强不息的精神,进一步树立孝心、爱心和感恩之心,努力成为学校的好学生、父母的好女儿,成为将来对国家、对民族、对社会有用的人才。这是我最大的感受。

陶星对父母的指责从不反抗,哈吉-阿布巴卡-伊芒曾经说过: “谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。”

我呢?我对父母的训导总是极不情愿的接受,有时还顶嘴。但是我决定从现在开始,我要找回做人的机会,好好孝敬父母,弥补我的过错

hdh765.Com更多读后感延伸阅读

德行天下读后感


德行天下读后感(一)

这个星期星期五下午,学校组织我们看动画片《德行天下》,我们非常开心。

下午第二节课1-3年级看,第三节课才是4-6年级看,好不容易到了第三节课,我们拿着凳子来到大屏幕前,动画片开始了,它非常好看,我们都看得如痴如醉,有:成人之美。真善假善等。

从中我知道了很多道理:人之初,性本善,性相近,习相远,如果遇到有些讨人厌的人,要去开解他们,因为人的心本来都是好的。还有对立好的人不见得就是好人,做坏事的冷不见得就是坏人。

从今天起我们要以德服人,要德行天下!


德行天下读后感(二)

经过一天听陈华贵老师的演讲,相信每个人都有着不一样的感受,当然,我也一样。当天晚上回去写了心得,在这里,我简单的给大家分享其中的几点。

这一天,我觉得自己过的特别有价值,因为我参加了一堂价值连城的课程;这一天,我亲身体验了中国传统文化;这一天,我真正学习到了什么是礼、什么是德、什么是忠、什么是孝;也是第一次,参加了这么有意义的讲座,真正更深层次的去了解了中国传统文化,老师给学员行90度鞠躬礼,他用行动去提升了每一位学员的恭敬心。因为一个90度的鞠躬礼,代表的是自己是最大的谦虚和尊重!也只有内心真正富足的人,才懂得讲理,弯下去的是腰,升起来的是灵魂。当然,经常行礼,还可以让人学会收敛。一场讲座下来,让我感受到了作为礼仪之邦的我们是多么的骄傲和自豪。当然,我首先要感恩陈华贵老师,感恩所有的朋友,感恩公司,更要感恩德行天下大讲堂,让我心里,再一次成长。

下面还讲到《弟子规》,规范了人的行为,每句话都有一个道理,每句话都发扬着一种思想,《弟子规》用最简短的文字2020,把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等等的态度和礼仪概括的形象全面。通俗易懂的文字2020里揭示着许多做人的道理,对于我们在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义,将是我们终身受益的良师益友。

人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。我读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有一定的差距。对此,我反省了自己,并总结出三点做人最重要的品格。

第一做人要懂得感恩。对一个人而言,应该报答的最大恩情是父母的养育之恩,所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个孝字2020上,父母呼应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责须顺承,想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有很多没有做到。通过这次学习,希望自己在今后的学习和生活中加倍努力,希望能给操劳的父母幸福的生活。

第二待人接物要怀着恭敬之心,为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。满招损谦受益、虚心使人进步,骄傲使人落后,虽然从小就念过许多这样的名言警句,但我却没有意识到谦虚是一种品质,反而常常争强好胜,骄傲自满。

第三要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。

以上是于自身的规范,但是于父母,与家人的规范我认为可以很好的用入则孝,出则弟来解释。

首先是入则孝,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

其次是出则弟,它是教我们怎么和别人相处的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。

我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后,我还会深入内心地反复读诵 《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会,也可提升自己的修养,何乐而不为?


德行天下读后感(三)

我有幸第一次接触这本书籍、是在荭逗瑜伽文化中心,正如它的书名一样,文本内容讲解了德的概念,以及做人做事的根本。

书中说到 做人是做一切的根本,我认为的根本就是道德的体现。人与人和谐友好,国与国和睦共处,都要遵循以礼相待,以德相融,以道相通的准则。中国数千年来都有礼仪之邦之称,中华民族的精神就是厚德载物,自强不息,德是中华民族的精神之魂,是中华民族屹立于世界的深厚根基,是中华民族灿烂文化的核心内涵与精髓。

但是现在社会中,中国的德与道演变成了什么模样?在我们的身边小到随处可见的垃圾、大街上满口的不文明话语、大到名胜古迹的乱涂乱画等等。这些问题都值得我们每一位中华儿女去深思。

读《纯真的孝行》有感


读《纯真的孝行》有感
于世卓
自从读了《纯真的孝行》这篇文章后,我深有感触。潘克希的生活非常艰苦,忍受着酒鬼的打骂,却一句话也不责怪。我真为他的所做所为而感到钦佩和心疼。(开篇直接有力,很好)
正如上面所说,我和他有相同之处,也有不同之处。我不禁扪心自问:“你会给你的父亲洗脚吗?你给母亲捶过背吗?你能尽一份力帮助父母做一些力所能及的事吗?”
事实上,生活中的做不到,潘克希做得到,因为他有一颗孝心。文中有一句话是这样说的:“可是他并不注意这些,只知道一心用功学习,将来孝敬父母。
看到这儿,我也不禁想起了一件事,心里万分懊悔……
一个暑假的晚上,我把爸爸的手机弄坏了。爸爸怒气冲冲,一边训一边打。每一次疼痛我都记在心里,竟对他充满仇恨,嘴里还不干不净,说他的坏话……
此时看到这篇文章,我才发现我错了。爸爸这么做是为了我好,每次考不出好成绩,不是也跟手机息息相关吗?就像文中的主人公,他并不埋怨父亲还处处为父亲隐瞒着,这是多么值得称道的孝行啊!
潘克希用孝心证明,孝心是多么伟大。我以后也要向他学习,做个爱父母的好孩子。
评:真情实感,很有重点,结构非常清晰。只是结尾感悟不深。
那种孝心,令我敬佩
徐泽莹
我手里捧着试卷,泪水浸透了纸页,潘克希的孝心深深打动了我……
潘克希嗜酒如命的爸爸,本是一名手艺很好的铁匠,却被酒害了。整天手里离不开酒瓶,并在喝酒后打骂潘克希,还把灯打倒了,把潘克希的作文本给烧了一半。潘克希只穿爸爸穿剩下的衣服,袖子长就卷上去,本子总是用两次。
虽然他的爸爸那样对他,可他却毫无怨言,并在别人说自己爸爸的时候,挺身而出,为爸爸辩护。
读完这篇文章后,再想想我自己,整天过着衣来伸手、饭来张口的生活,看着什么东西就缠着爸爸妈妈要,从不知道关心大人,大人生病一点不管,不比以前更闹了。作业更是写得一塌糊涂,十道题错8道,字迹乱得根本看不清……
还有,我从来都不知道珍惜钱,买的本还没用,就已经被我撕没了。书还没看,就已不知去向,饭还没吃,就全被扒到了外面……
再看看潘克希,无论怎样,他从来不埋怨自己的父亲。读完这篇文章,那个男孩的孝心,深深地印在了我的心里……
潘克希的命运是悲惨的,但他仍然快乐的生活。尽管父亲对他经常打骂,他都决心孝敬自己的父亲。
我也要变得有孝心,成为潘克希那样的孩子。
评:很好,尤其是“联”的部分,读来字字都是肺腑之言。

孝中孝
——读《纯真的孝心》有感
雷文旭
《纯真的孝心》讲的是潘克希为父亲的行为而伤心。
潘克希的衣服因为袖子太长了,挽了一大截。这句话说出了父亲不负责任,让自己的宝贝儿子上学上的越来越难受。如果是我,打死我也不会穿这么肥大的衣服呀!也就只有潘克希才能忍住。
“他脸上带着手印,而且眼睛也肿了……”更加突出了他的爸爸耍酒疯的厉害程度。他都被打成这样了,他还是不怨恨父亲。如果是我的话,打不过,我还跑不过吗?
读到这儿,我于是想到了那天早上,爸爸趁我睡觉的时候把我藏的零花钱都花光了。我很是生气,对爸爸拳打脚踢,耍尽了脾气。可是我没有爸爸的力量和智慧,所以连爸爸的一根汗毛也没碰到,就被爸爸拦下了。
爸爸生气地踢了我一脚,我更加生气了,拿起身旁的铅笔一丢,竟扎到了爸爸的头上,出血了。我吓的大哭,可爸爸却说没事,男人就要有个男人样,我听后才不哭了。
啊,我和潘克希比起来,真是太不懂事了。(以后该怎么做?在主人公身上学到了什么?写出来。)
评:“引”与“议”都不错,但“联”时也应该结合原文来写。结尾感悟不够,似乎没写完,但整体看来还不错。

读《蓝天下的课桌》有感 (400字)


同学们,在这繁华昌盛的大都市,有一群被不曾注意的孩子,他们过着平凡但快乐的生活。他们,就是从乡村出来的借读生,也许你们会问,为什么会提他们的生活,那是因为,《蓝天下的课桌》给了我无尽的感触……

第一次读这本书时,觉得书中的人物很可笑,他们一个个为了学业而打拼,不顾风吹雨打,任劳任怨。他们居住在一个个狭小黑暗的住处里,夏天酷暑难耐,冬天经不起狂风暴雨。我不禁在心里为他们叫“傻”,为什么他们的父母放弃乡村那丰收的农田,到城里满头大汗地打工;为什么那些孩子放弃乡村无忧无虑的生活,跟着父母来城里读书……?抱着满心的疑问,我再次翻开这本书,去寻找答案。

在读书的过程中,我终于明白了:在那些乡村孩子的心中,也有着一个个小小的梦想,但他们的梦想并没有都市孩子来的那么伟大,他们的梦想很平常,就是过上丰衣足食的好日子,多为父母分担一些家务活,懂得更多的知识而已……这些梦想很平常,却成了乡村孩子心中最天真无邪的想法。

孩子们,愿你们梦想成真,飞得更高,更远……

编辑推荐:

读《走遍天下书为侣》有感400字


第一单元里有四篇课文:第一课《窃读记》中的小女孩为了读书想尽一切办法;第二课《小苗与大叔的对话》中的小苗通过和大树的对话中得到了读书的进一步了解; 第三课《走遍天下书为侣》中的作者告诉我们了读书的方式;第四课《我的“长生果”》中告诉大家作文要想写得好,关键是要多读课外书。在这四课书中我最喜欢的还是第三课《走遍天下书为侣》。

我和《走遍天下书为侣》中的作者非常相似,我也十分喜欢看课外书。记得以前和妈妈去金华进货的时候,我在抖动的车厢里看书,在妈妈和别人谈话的时候看书,在休息的时候看书,总之一有时间我就开始看书,就像一匹饿狼贪婪地吃着美味的羔羊。这个暑假里我到杭州的西湖去游玩,车子刚到车站停下来开了车门,我就拉着妈妈下车到处找书店,在书店里一待就是一个多小时,另外我还买了一本精调细选的儿童读物,只要当手里有书,我便哪里也不去,就待在宾馆里看书......

莎士比亚说“书是全世界的营养品”, 高尔基说“ 我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样”,我说“书籍是我的全部生命,如果有一天我没有看到书,我就什么事情也做不好”。

读后感400字:读《图说天下——人体之谜》有感


上一个星期,妈妈给我买了一本《图说天下人体之谜》的书。先开始,我只是随便翻了翻,看着看着,我慢慢看入了迷。我发现它是一本绝好的了解人体的书。它为我呈现了一幅幅清晰的、精准的人体画卷。那些生涩难懂的人体系统、结构复杂的肌肉骨骼、蕴藏着智慧的大脑、或是维持生命的血液、功能各异的五官、灵活精致的四肢。在言简意骇的语言和清晰美观的图片的演绎下,都变得鲜活生动起来,十分有趣。特别是那一幅幅色彩鲜明的图解,使书中深奥的知识变得浅显生动,让我一看就懂。

从书中的注解和知识链接中,我学到了许多课本上没有的知识,看着彩图说明,我常常会情不自禁地对照书中的图解在自己的身上寻找骨骼的位置、血管的分布啊!这可真有趣。

我最喜欢的是93页的《血型和输血》这一篇。我还从这篇文章中了解到人有五种血型:它们分别是A型、B型、AB型、O型血液,还有一种十分罕见的血型RH阴型。我还了解到不同血液的人不能随便输血给别人。AB型是万能受血者,O型是万能献血者。看了这本书,我增长了不少知识,尤其是更加了解自己的身体了,妈妈还夸我是个小博士呢!

现在,我非常爱读这本《图说天下人体之谜》。

读《天下最忙的人》有感500字


今天我读了周锐的《幽默西游--天下最忙的人》,讲述了许多精彩的故事。

其中有一个故事讲了孙悟空的儿子孙小圣和猪八戒的儿子猎小能在天庭上玩,发现二狼神杨戬在天空上摘星星来卖给李天王。他们劝杨戬不要摘了,会破坏天空的,杨戬不承认,说他们没证据。

为了抓住杨戬的罪证,制止他继续摘星星破坏天空,他们俩苦思妙想,终于想出了一个妙招。

这天,他们俩变成了两只小蚊子,偷偷看杨戬摘星星,结果他们发现杨戬每天晚上都会把卖出的星星数量记录在一个本了上。心想证据找到了,这下看你还有什么可说的。

第二天,他们去找杨戬,让杨戬把本子打开,结果一看,本子上是空的,什么也没有。顿时,孙小圣和猪小能傻眼了,心想:“不可能呀,明明看见记录在上面的呀”。杨戬得意的说:“这下你们死心了吧。”他俩无话可说,只好走了。

在回家的路上,孙小圣突然心生一计,想出了一个好主意。于是小圣变成了李天王的模样来找杨戬,说:“昨天我只买了五颗星星,你却收了我六颗的钱。”杨戬脸色一变,说:“没这回事儿。”小圣说:“证据在哪”?杨戬翻开本子,小圣发现本子是空的,于是大声说道:“没证据,快退钱。”“别急……别急,看我把字变出来”杨戬说。只见杨戬把本子放进锅里添油、加醋、放糖、味精……在锅里放了一大堆调料来煮,结果字慢慢的显出来了。“你看没多收吧?”杨戬说。小圣突然变回来了,猎小能也带着从仙来责骂他,让杨戬无地自容。

小圣、小能真聪明啊,用他们的聪明才智制服了杨戬,为天庭做了一件好事,我真为他们感到高兴。

这个故事告诉我,在以后的学习和生活中,遇到困难不要害怕,不要退缩,要用自己的聪明才智勇敢去面对。

读《蓝天下的课桌》有感


《蓝天下的课桌》读后感

读了《蓝天下的课桌》后,我的心中感慨万千!在《蓝天下的课桌》这本书中,一共有6位小主人公,他们分别是:鲁达欣、陈益乐、花雨晴、彩虹、胡芸、孙思甜。他们都是农民工子女,而他们却都是比我们要优秀得多的同龄孩子,这使我对他们既敬佩有感动!

在这6个小主人公中,鲁达欣给我的印象最深。鲁达欣家境贫寒,他的父亲因脑溢血而死,而他的妈妈又得了十分严重的心脏病,这使这个贫困的家庭又受到了一个沉重的打击!但在鲁达欣的班级里,有着热心、善良的老师和同学,他们帮助鲁达欣:捐款给鲁达欣,捡垃圾然后卖了,把钱交给鲁达欣,还把他们家里吃不完的饭菜送去给鲁达欣。这使鲁达欣和他的妈妈虽贫困却非常温暖。

鲁达欣和他的妈妈两人共住在一间只有六、七平米的租房里,而且每个月要交60元的租金,房主还提出了许多苛刻的要求,鲁达欣的妈妈都一一同意了。而令人惊讶的是在这个简陋的小屋的墙壁上,写着用铅笔写的几句话:沟算什么呢?坎算什么呢?走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!、一切不都是为了填饱肚子吗?妈妈善意的谎言。看了这几句话之后,我感到了惊讶:一个只有九岁的儿童竟然会写出这样深奥的话!

而我也深感惭愧,农民工孩子们做人能做得如此出色!而我们这些比他们要幸运得多的孩子,却没有比他们做人做得更出色!

读完了《蓝天下的课桌》后,我感到惭愧了,而我更被这6个孩子不幸的命运和他们在这样贫困的坏境下的表现和一举一动感动了!我也感受到了:世上好人多!在这些农民工孩子的身边有着善良而又热心的人,他们一直在帮助着农民工孩子们,给他们温暖!

而我也永远记住了温家宝温家宝总理说的那句饱含诗意的话:同在蓝天下,共同成长进步!这句话激励着我们不断前进,激励着我们奋发努力,成为一个对国家有用的人!

读蓝天下的课桌有感


【篇一:读《蓝天下的课桌》有感】

五颜六色的鲜花固然美丽,但朴实的小草也拥有着自身的亮点,只要给他们阳光,它们依然茁壮成长,这本书让我看到了一个特殊的群体,一群来自农村却家境贫寒的孩子,《蓝天下的课桌》向我讲述了那些镀着悲伤色彩的童年。他们就像那些朴实的小草,而我们这些城里孩子,就行那些美丽的鲜花,只是比他们过得富裕点,但是我们都在同一片蓝天下成长,都是祖国的花朵!

他们每个故事都蕴含悲伤的泪水,可我从他们悲伤的后面感受到了他们的乐观向上与发自内心的对他人的爱,这正是贫苦让他们懂得更多的呀!

鲁达欣深深的触动了我的心,他的爸爸在他四岁的时候就去世了,只有他和妈妈相依为命,因为妈妈有心脏病,不能干活,小小的鲁达欣默默地承担了家里所有的家务。在暑假的时候,鲁达欣除去拾荒,来赚取学费,给妈妈减少负担,在学校里,鲁达欣是个优秀的孩子,成绩总是名列前茅。他曾经在墙上写过这样一句话来鼓励自己沟算什么呢?坎坷算什么呢?走过去,脚下依然是大地,头上依然是蓝天!

鲁达欣写的那句话深深的烙印在我心中。是啊,困难算什么呢?只要勇敢的去面对,不退缩,一切还是如此美好。鲁达欣身上有很多值得我们学习的地方,他努力,负责,有孝心,让这个来自农村的孩子更加自信,不再自卑。在上天夺取一个人一些东西的时候,总会赐予他一些东西,鲁达欣虽然出生在贫寒的家庭中,却靠着自已后天的努力,为自己的人生增添着更多精彩。以前,我总不愿意和农村的孩子交往,觉得他们土里土气的,配不上和我们城里孩子玩。自从读了这本书后,我慢慢地发现,农村孩子不像我们城里孩子一样娇生惯养,俗话说得好,穷人的孩子早当家他们可以吃苦耐劳,而且人穷志不短!

同一片蓝天下,共同的成长!

【篇二:读《蓝天下的课桌》有感】

刚读完《蓝天下的课桌》这本书,我百感交集。在这同一片蓝天下,原来有这么多爱读书而没有钱,这么多家境贫寒的人而比起我们这些,我们难道不应该珍惜眼前,努力学习吗?

书的主人公都是品学兼优而家境贫寒的孩子,他们勇敢,积极向上,不为眼前的困难而屈服。他们渴望美好未来,渴望读书,通过坚强的努力奋斗,他们像一只顽强的小鸟,冲过山川河流,向梦想的彼岸飞去。

在这些当中,我最钦佩鲁达欣,她的父亲在她三年级的时候病逝,而她的母亲也有严重的心脏病。在这不好的环境下,鲁达欣也不会为自己的家境而自卑,反而更加懂事,懂得照顾母亲,懂得读书,用成绩征服大家。就算自己的衣服不好,她也不在乎,只要努力读书,不管你富不富有,总能出人头地。

最令我难忘的是一句话:沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!是啊!挫折算什么,只要加油,永不言败,一定能成功!

但愿,我们像雌鹰一样,不畏风雨,为梦想而奋飞。

【篇三:读《蓝天下的课桌》有感作文】

在一次机遇巧合下,我读了一本由伍美珍阿姨所写书《蓝天下的课桌》。读完后,我百感交集,原来,在与我们同一片蓝天下的同学,他们有的独自生活,有的家境贫困,有的承担所有的家务活而我们呢,同样是同一片蓝天下的孩子,同他们相比,我们难道不应该珍惜现在的美好生活,发愤读书吗?

《蓝天下的课桌》中的是几个校园的家境贫寒的外学生:《鲁达欣和妈妈的梦想》,《水孩子陈益乐的乡愁》,《花仙子,一直在勇敢地飞》,《光彩夺目的彩虹》,《阳光灿烂俏胡芸》,《有点苦涩的孙思甜》。这6位渴望学习,渴求光明的孩子,在同一片蓝天下,像雄鹰一般不畏艰险,为梦想而展翅高飞。

其中令我为之感动的要数鲁达欣了。鲁达欣的父亲在他4岁时就已经逝世了,而他的母亲又体弱多病。在这样困难的家庭中,鲁达欣默默地承担了一切,并且他也十分认真学习,成绩总是名列前茅。在鲁达欣身上,我还看到了人穷志不穷的品质。

有一次,鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时,一不小心将教室的玻璃打破了。老师虽然让那一位玩弹珠的同学赔了钱,但是第二天鲁达欣还是拿了10元钱赔给那位同学。10元钱,对于鲁达欣与妈妈来说,可是好几天的生活费呀!

我深深地被鲁达欣那种诚实,坚毅的品质打动了。

鲁达欣曾在墙上写过一句话:沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!是啊,风吹雨打,挫折与失败都算不了什么,只要你勇敢地面对人生道路上的种种困难,辉煌的成功一定属于你你!

但愿,与我们翱翔在同一片蓝天下的自强不息的农民工子女能够四似雏鹰一般,克服一切阻力,为理想而展翅高飞!

【篇四:读《蓝天下的课桌》有感】

读了《蓝天下的课桌》后,我的心中感慨万千!在《蓝天下的课桌》这本书中,一共有6位小主人公,他们分别是:鲁达欣、陈益乐、花雨晴、彩虹、胡芸、孙思甜。他们都是农民工子女,而他们却都是比我们要优秀得多的同龄孩子,这使我对他们既敬佩有感动!

在这6个小主人公中,鲁达欣给我的印象最深。鲁达欣家境贫寒,他的父亲因脑溢血而死,而他的妈妈又得了十分严重的心脏病,这使这个贫困的家庭又受到了一个沉重的打击!但在鲁达欣的班级里,有着热心、善良的老师和同学,他们帮助鲁达欣:捐款给鲁达欣,捡垃圾然后卖了,把钱交给鲁达欣,还把他们家里吃不完的饭菜送去给鲁达欣。这使鲁达欣和他的妈妈虽贫困却非常温暖。

鲁达欣和他的妈妈两人共住在一间只有六、七平米的租房里,而且每个月要交60元的租金,房主还提出了许多苛刻的要求,鲁达欣的妈妈都一一同意了。而令人惊讶的是在这个简陋的小屋的墙壁上,写着用铅笔写的几句话:沟算什么呢?坎算什么呢?走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!、一切不都是为了填饱肚子吗?妈妈善意的谎言。看了这几句话之后,我感到了惊讶:一个只有九岁的儿童竟然会写出这样深奥的话!

而我也深感惭愧,农民工孩子们做人能做得如此出色!而我们这些比他们要幸运得多的孩子,却没有比他们做人做得更出色!

读完了《蓝天下的课桌》后,我感到惭愧了,而我更被这6个孩子不幸的命运和他们在这样贫困的坏境下的表现和一举一动感动了!我也感受到了:世上好人多!在这些农民工孩子的身边有着善良而又热心的人,他们一直在帮助着农民工孩子们,给他们温暖!

而我也永远记住了温家宝温家宝总理说的那句饱含诗意的话:同在蓝天下,共同成长进步!这句话激励着我们不断前进,激励着我们奋发努力,成为一个对国家有用的人!

【篇五:读《蓝天下的课桌之》有感】

书,一直有一种香。它不是浓浓的,不是嗅到。书总是散发出淡淡的清香,永远都不会有结束的那一天。它让人陶醉,让人心旷神怡,而且越来越香!

我与妈妈一起在假期里吸取了很多书香。有一本叫《蓝天下的课桌》。它通过六个小孩子的故事来表达出校园的真实声音。其中的一个故事叫《鲁达新和妈妈的梦想》。

这个感人的故事是讲:一个叫鲁达欣的小孩自小出生在一个贫穷的家庭。她出生的老家位居偏僻的乡村。爸爸走路一瘸一拐的,妈妈有先天性的严重心脏病。父母想改变生活环境,于是就出城市摆地摊,生活平淡无奇。不幸的是,鲁达欣到了上学的年龄,母亲想要孩子上城市的小学,但是有没有城市户口,亲戚们都认为他是个累赘,不愿意帮助,她但在杨伯伯的帮助下终于入学了。但在不久后,母亲的心脏病又犯了不能行走,后来父亲又因脑溢血去世了,鲁达欣和妈妈的生活再也无法维持了,想带鲁达欣回老家,在全校师生的帮助下留了下来,母亲就写文章投稿勉强维持生活。后来的日子两母女相依为命,而鲁达欣又和同学相处得很好,老师就像她的第二个母亲一样

读完这个故事我已经泪流满面了。

一直以为我的生活不好,不是我向往的生活,不像一些人的生活那么无忧无虑;

一直以为我的学习有很大压力,以至于我觉得学习枯燥;

一直以为我并不幸福,舅舅的和爷爷的离去让我对死产生了恐惧,感到痛苦;

可是与鲁达欣一比,我的压力,我的埋怨,我的恐惧,我的伤心算什么呢?我学习觉得枯燥,但她连学都难上,学习对她来说是幸福的一件事。我的生活虽不是很富裕,但是她能保证一日三餐都很难,住在潮湿发霉的不正规小平楼,我的生活却让她觉得步入天堂。我因两个亲人的离去觉得人害怕,觉得人生后是无限痛苦,但是鲁达欣呢?她最亲的父亲去世了,这已经让人非常伤心了,亲戚们有没有一个肯理她,肯认她,肯帮她。如果我因为舅舅的和爷爷的离去而痛苦的话,这样我岂不是要得抑郁症或者想不开呢?但是鲁达欣却很坚强,为了是妈妈不伤心还像一个小大人那样安慰母亲。

这样的种种,鲁达欣却没有因这样而埋怨一声,并没有因这而自卑一次,并没有哭过一次。我的生活比她不知好多少倍,为什么,我就不能像她一样呢?

鲁达欣把这一句话写在墙上,时刻提醒着自己沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!没错,沟、坎算什么呢?只要坚强面对,知难而进,永不言败,终有解决的那一天!

鲁达欣给我建立了一个榜样,让我时时刻刻提醒自己勇敢面对困难,学会坚强,珍惜现在,快乐生活!

【篇六:读蓝天下的课桌有感】

这个假期我看了《蓝天下的课桌》这一本书,它令我百感交集!

本文主要讲了关于六个品学兼优而家境贫寒的外地孩子。其中令我印象深刻的一位主人公就是鲁达欣!在鲁达欣三年级的时候,父亲去世;母亲患有严重的心脏玻而且他们家,家境贫寒,生活的环境也不好。虽然如此,鲁达欣并没有放弃过自己、嫌弃过自己,相反,随着年龄的增长他越来越董事,他懂得了如何顾患病的母亲,懂得帮助母亲完成家务活,鲁达欣的母亲也因此感到欣慰。在学校里,鲁达欣的妈妈却因为有这样的孩子而感到自豪。因为鲁达欣学习成绩好,所以受到了同学们的尊重与老师的欣慰。

在鲁达欣没有钱上学,准备回到外婆、外公家生活的时候,他们班的同学与老师的再三请求,决定减免鲁达欣在学校学习的所有费用,以此来留下鲁达欣。从此,鲁达欣与班上的任何一位同学成了好朋友。老师和同学们都投入到了捐助和帮助鲁达欣的活动中;正因为有了同学们的帮助,终于,鲁达欣和他的妈妈在这个城市里了足。

读完后,我黯然泪下。因为,鲁达欣的坚强感动了我、因为他的执着感动了我、因为他与他的同学之间的那种友谊感动了我。他的坚强,使他在同学们的心目中与老师的心目中树立了好形象!虽然,鲁达欣在成长的路途中遇到了许多的挫折,但他并没有气馁,反而知难而进。当想到这里是,我不禁觉得自己是那么渺小,跟鲁达欣相比,我已感到羞愧。因为,在我遇到困难时,我并没有坚强的去面对。所以我要学会坚强。只有坚强,我才能勇敢地去面对生活中的坑坑洼洼。

再读完《蓝天下的课桌》不久,我就发觉,自己已经学会了坚强!

记得那一天,我正在操场上跑步。忽然,我眼前一黑,只听扑通一声,我就摔倒在了跑道上。正当我要哭起来时,我的脑海中想起鲁达欣。我想:如果,现在是鲁达欣摔倒了,他一定不会哭,他一定会自己爬起来,重新开始跑步,我一定要跟他一样学会坚强。我从跑道上爬起来了,从新开始跑步了。从读完鲁达欣的故事开始开始,我已经知道,我要学会坚强!

最后,我总结出:风霜雨雪、挫折与困难都不算什么,只要你勇敢面对人生路上的坎坷、困难,永不言败,成功就一定迎接我们的到来我们!

【篇七:读《蓝天下的课桌》有感】

一个个沁人心脾的故事,一段段感人的情节,引领着人们回顾历史。往日历历在目。

在那个穷苦的小山村里,他无依无靠。父母都外出打工,自己才11岁,要看好年幼的弟弟。又要照顾年老的爷爷。就如同被抛弃了一样。有些人走在路上都会在议论着他。同学欺负他。只有老师看的起他。这样艰苦的日头实在太多了。没有人能体会到他的心酸,没有人能体会他的痛苦。

他偶尔干完活就会坐着发呆。眼巴巴的望着树上的小鸟。眼里好像是羡慕,又好像是嫉妒,又流露出期待。蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑这是他妈妈交他的歌谣。他是不是地就哼唱着,然后对着天空微笑。他多么希望有人能帮助他;他多么希望有时常陪伴他的好友;他多么希望能和其他小伙伴们在欢呼雀跃着;他多么希望能和父母在一起。他是那么的渴望帮助。

现在他已经转到城市里了,过上了相对稳定的生活。他拿起了《蓝天下的课桌》这么书。泪水湿润了他的眼眸。当年那个穷哭的他和书中的那些穷苦孩子是多么的相似啊!

他心中有怨,他怨世界的不公平。但是他心中更多的是远大的理想,他想在自己长大之后也能够尽自己的能力去帮助那些和他有着一样童年的人们。

他心中有感恩。他紧紧地握着这本书,他毅然发现了书中的另一个伟大的东西。那就是师恩。老师是一种神圣和崇高的职业。如果说父母造就了生命,那老师就是赋予了这个生命灵魂。老师总是那么的善良。看《蓝天下的课桌》里面那些深爱着学生的老师。看着那些老师对学生们的关爱,他总能想起在那个痛苦童年中唯一爱他的老师。他感谢他的老师。是他的老师鼓励和支持他,一步步的走下去。

在《蓝天下的课桌》这本书里,最让他心酸的是父母。他看到了每一个父母对自己孩子的疼爱都是那么的无私。他痛恨自己当初埋怨父母丢下他不管。他走出书房,远远的看着正在忙碌的父母。心中充满了羞愧,感激。他暗暗的立誓,他要努力学习。将来让父母过上好日子。

也许正因为他有了这番经历,反而更坚强。我会在蓝天下的课桌上继续拼搏。充分燃烧自己的生命。

【篇八:读《蓝天下的课桌》有感】

沟算什么,坎算什么,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。你们一定想不到,这竟然是一个八九岁的孩子,写在墙上用来激励自己的题词。他就是鲁达欣,是我在《蓝天下的课桌》这本书里认识的。他艰难的求学经历让我时时牵挂-为他的挫折担忧,为他的成绩倍感欣慰。

举步维艰,不言弃

鲁达欣家境贫寒,因为父母是进城务工的外来人口,所以住的是租的房子,用的家具都是捡来的,屋里阴暗潮湿,一点儿光线都没有,因此,他每次都坚持天黑前在屋外把作业写完。九岁时他失去了爸爸,和妈妈相依为命,可不幸的是妈妈的心脏病更严重了,家里的生活仅靠他捡空瓶子和别人捐的钱和物来维持。他不仅免面临着交不起学费被迫退学的危机,甚至到了吃了上顿没了下顿的境地。

虽然老天总是将厄运降临给这个已经很不幸的人,但他不怨天尤人,在墙上写下那句题词为自己鼓气。即便是这样举步维艰的家庭状况,也阻挡不了他读大学当医生的梦想,也正是有了这个梦想高挂在他的心头,他每天早晨起床时都充满了信心和勇气,并尽己所能、努力地去实现这个梦想。

求学若渴,爱相伴

前行的道路虽然坎坷,但求学若渴的鲁达欣并不孤单,坚强的妈妈、和善的杨伯伯、热心的老师和同学们,陪他走过了艰难的求学路程。

当鲁达欣为自己的家境感到困扰时,妈妈总是安慰他:我相信总有一天我们会好起来的。;当他没有城市户口又交不起高价借读费时,是房东杨伯伯帮助他成为这所最好小学的一名学生,并减免了他们的房租,还替他们垫付水电费;当他交不起学费的时,老师和同学们一起向校长求情减免了他所有的学费;当他们家揭不开锅时,老师和同学们又都热心地为他捐款捐物;当他正在为找不到合适的中学而发愁时,胡老师在大热天里骑着自行车终于为他找到了一所好学校。而作为市政协委员的蒲老师,利用开会的机会不厌其烦地把他的故事讲给大家听,让他得到了更多人的帮助。

备受关注的鲁达欣,更加努力,他专心听讲,认真完成作业,以优异的成绩和一张张奖状来回报每位关心他的人们,他也更坚定了上高中、考大学实现梦想的决心。

希望继续,传爱心

读完这本书,我感慨万千。我仔细地想想,鲁达欣的处境和我相比那可是天差地别啊!我有亲人们无微不至的疼爱,住的是宽敞明亮的套房,不愁吃不愁穿,鸡鸭鱼肉是家常便饭,以前的我真是身在福中不知福啊!想想自己平时遇到的那些烦心事,与他所受的挫折比起来,那真是不足挂齿的芝麻绿豆般的小事。今后,我还有什么理由不乐观地去面对现实呢?想到这,我对鲁达欣更加敬佩了,英雄自古多磨难,我坚信鲁达欣一定会实现他的梦想。

其实,在我的班上也有这样的同学,他们是外地人,父母是菜农,租种别人的地,在田边随意搭建棚子,吃住就在里面,生活状况同样不容乐观。以前,我从未关注过他们,作为班干部,我想:下学期更应该好好的帮助他们,首先发动大家多捐书,把班级图书角办得更好,让他们也有课外书读;还可以成立一帮一互助小组,利用课后对他们进行个别辅导;我还要把鲁达欣的故事告诉他们,让他们知道:有梦想,才会有未来!

最后,我也衷心地希望:每个孩子都能在蓝天下找到属于自己的那张课桌。

【篇九:读《蓝天下的课桌》有感】

今天我读了伍美珍以及刘君早写得《蓝天下的课桌》之后,十分感动。这篇报告文学不仅写出了贫穷孩子的生活和希望,更告诉了我们要珍惜现在的美好生活,努力刻苦的学习。我读了这本书之后,更觉得应该好好学习,比他们更棒!

我觉得这些孩子好像一株株小草,在暴风雨地折磨下,顽强地开放。让我想到了疾风知劲草这句话。在这些顽强的小草当中,我最欣赏得是花仙子花雨晴。谁也想不到这个如同花骨朵一般的女孩两岁以前一直生活在无声的世界里,而她也因为天性失聪被大家嫌弃,只有花雨晴的父母不忍心抛弃她,抛弃这个小花仙子。可见父母的爱是天下最伟大的!在医生的治疗和父母的呵护下她没有放弃自已和未来,积极进行康复训练,在学校努力学习成为班上的优秀生,这是多么了不起的事啊!大概是因为花雨晴以前叫花雨,所以经常哭泣。但我相信,花仙子会一直勇敢地向前飞!

这件事告诉了我就算条件再艰难也不要放弃梦想,只要努力付出就一定能创造奇迹!就像我们都知道的海伦凯勒一样,虽然生活在聋哑和盲的世界中,却从不放弃追求,执着地学习,探索,最终实现人生的价值。也像一首歌中所唱的那样,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。我想我们遇到困难时一定要多想想他们,想想别人是怎样在困境中努力的,那么,就不会害怕,不会气馁,而会充满信心的迎接挑战。

【篇十:读《蓝天下的课桌》有感】

最近,我读了一本书《蓝天下的课桌》,这本书使我受益匪浅。《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子,他们笑对逆境、积极向上,不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书,渴求美好未来的孩子,在同一片蓝天下,通过自己的努力和来自社会各界的帮助,犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪,为梦想而奋飞。他们都是我们学习的好榜样!

在这几位小主人公中,我最最敬佩的就是父亲去世,母亲患有心脏病的鲁达欣。他的家庭背景和生活环境都不好,可是鲁达欣不会因为自己的背景而感到自卑,随着年龄的增长反而越来越懂事。他明白,自己的家庭贫穷,他的学费都是学校出的,他现在唯一能够报答他们的就是自己那优异的成绩。

鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话:沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!是呀,风霜雨雪、挫折与困难都不算什么,只要你勇敢面对人生路上的坎坷、沟壑,永不言败,就一定能成功!鲁达欣就是一个活生生的例子。

这本书的小主人公们个个都让我敬佩,他们眼前的困难对他们来说真的很难,但是他们却能够解决,那对于我们又算什么呢?既然他们能够解决,相信永远良好条件的我们一定行!

【篇十一:读《蓝天下的课桌》有感】

读了《蓝天下的课桌》这本书,我认识了坚强的鲁达欣、成熟的陈益乐、勇敢的花雨晴、成绩优异的彩虹、阳光灿烂的胡芸,还有苦涩的孙思甜。我还明白了:原来,我还没有长大,我还不够成熟,我不懂的东西还太多太多

原来,我还不懂苦。鲁达欣失去了爸爸,妈妈也患有先天性心脏病,家里没有劳动力,母子俩就像两根筷子,相依为命,缺一不可。他们家中墙壁上的那句话,我还记忆尤深:沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!被大水夺走了宝贵左眼的陈益乐,用一只眼睛看这个世界,但他从旁人的眼光中看出了自己的异样,来到城市上学的他,感到孤独而又失落我想,他们才真正体会到什么叫做苦,只有他们才有资格抱怨命运的曲折和坎坷。

相比之下,我就像一株温室里的花朵,没有风雨的侵袭,没有昆虫的叮咬,只有那取之不尽的甘露和肥料。可笑的是我竟然还在怨天尤人,还身在福中不知福。其实,我很幸福,我真的很幸福,这我懂了。

原来,我还不懂坚强。像花骨朵一般的花雨晴,好像一出生就注定了她那坑坑洼洼的人生路。生活的紧迫,聋了的耳朵,同学的歧视,都使她的眼泪比别人多。但是,她并没有放弃,而是勇敢地面对生活,勇敢地追求理想,勇敢地飞着,飞着。从农村带着全优成绩来到城市的彩虹,变成了个问题生,还被老师请家长,可是她也没有就此自暴自弃,而是踏踏实实地努力,又变回了以前那个优等生我想,这才叫坚强。其实,坚强并不是跌倒时不懂地爬起来,也不是碰壁时地慌慌张张,不知所措,更不是,遇难时地怨天尤人,坐以待毙。

相比之下,我也算不上坚强。因为,泪精灵总爱停留在我身上。现在,我懂了,人要学着自己坚强!

原来,我还不懂爱。这些苦孩子能在城市生存下来,除了他们自身坚强的意志,还有来自四面八方的爱。如果没有他们的父母,风里来雨里去的辛苦工作,对他们付出无私的爱;如果没有他们的老师,无微不至的关心,对他们付出不求回报的爱;如果没有他们的朋友,活泼开朗的笑脸,对他们付出真挚的爱,如果没有那么,他们也就难以在城市里生活,更看不到未来的曙光,前方的希望。

相比之下,其实我不懂爱,更不知道去付出爱,反而对父母、老师等身边人的为自己付出的爱熟视无睹。现在,我懂了,其实我们生活中并不缺少爱,只是缺少发现爱的眼睛。我们应该感受身边的爱,常怀感恩之心!

原来,我还不懂追求。这群在逆境中成长的孩子,都有一个共同的梦想:好好读书,一直,一直读下去。当然,这个小小的梦想并不像我们写在作文纸上的那些冗长的空话,更不是我们小时候成天挂在嘴边的不切实际的幻想。他们为着梦想一直努力着,努力着。是的,他们穷,他们不会讲标准的普通话,他们不会写工整的字,但是,他们刻苦,他们勤奋,他们重要的是,他们知道自己的梦想,他们更懂得追求!

而我呢?我也有梦想,但是好像从来没有想到过去努力实现,好想它就永远挂在那边,遥不可及。现在,我懂了,梦想是需要努力去追求的!

与其说上天不公平,给了这些孩子一个穷苦的命运,还不如说他们很幸运,上天给了他们太多太多的爱、追求、梦想。是啊,他们不穷,很富有。蓝天下的课桌,它正如那巨大的蓝天,包容着每一片云彩,不管美丑。而我,也跟这些穷苦的孩子一样在蓝天下学习。虽然我生来就是很幸福的,但是我也应该向这些孩子一样,不断进取。相信总有一天,我会成为一个富有的人。

【篇十二:读《蓝天下的课桌》有感】

你的衣服好丑哦!你爸爸妈妈买不起新衣服给你吗?

那个脏脏的叔叔是你的爸爸吗?

你家好破,而且又好臭哦。我再也不和你玩了!

还记得年少无知的你,曾经和别人说过类似的话吗?还记得小时侯和同学们,一起排挤、嫌弃那个总是穿得破破烂烂的同学吗?还记得经过废弃的工厂、大厦,用怜悯的目光去可怜那些打着赤脚玩耍的小孩子吗?还记得我们曾无情地嘲笑他们那口不纯正的普通话,以及那敏感却脆弱的心吗?

不要告诉我,你不记得了。

不管走到哪座城市,我们总会看到一群这样的孩子他们不属于这座城市,他们来自全国各地大大小小的村落;他们的父母看着别人鄙夷的脸色,做着那些光鲜亮丽的城里人不愿意做的肮脏粗重的活,领着微薄的工资;他们跟着父母过着并不富裕的生活,甚至有的落脚于城市中昏暗的角落,有的穿着别人丢弃的衣物、用着别人丢弃的用具;他们遭受着同龄的城市孩子的排挤、讽刺,更得不到城市孩子理解与宽容

他们就是农民工子女。

这次读了《蓝天下的课桌》一书,我了解到了他们那不同一般的生活怀揣梦想的鲁达欣执着地守着妈妈和自己的理想,努力地学习着;残疾的水孩子陈益乐渴望融入新生活当中,在迷茫的路途上寻找着方向;勇敢勤奋的花仙子雨晴在妈妈伟大的母爱中慢慢地成长着,创造着属于自己的奇迹;光彩夺目的小彩虹和阳光灿烂的胡芸乐观坚强地笑对生活,苦涩的思甜乖巧伶俐地陪伴着亲爱的爸爸他们都没有优越的家境,但依然坦荡地在这大城市里扎根落地。

其实,在我们的生活中处处都有这样的他们。相比起城市里娇气任性的孩子,他们显得懂事成熟,懂得替父母分担生活的重任,为家庭尽自己力所能及的事;懂得节省开支,不把父母的血汗钱花在无谓的事物上。他们乖巧听话,乐观坚强,在磨难面前,总是比别人显得镇定、冷静。他们生活在城市中那些低矮破旧危房中,阴暗,夏热冬冷。他们吃不上一顿可口营养的饭菜,买不起小巧精致的玩具,甚至连那微薄的学费都难以缴付。虽然他们在逆境当中生活,接受着命运不断的考验,但是,不论磨难多大,他们永远也不会低头,真正的人穷志不穷!

我是一个地地道道的城里孩子,从小到大见过许多这样的孩子们。他们没有我们那么富裕的生活,当我们被长辈宠得无法无天的时候,他们早已承担起家庭的重任。我们永远也体会不到父母亲赚钱的辛苦,不知道那在我们手里怎么都不够花的钱,来得有多么的不容易;但打小穷怕了的他们,却深刻地明白没钱的痛苦,他们知道生活的艰辛。每天早晨,当我们迷迷糊糊地被爸爸妈妈从被窝里拖出来,娇惯地吃着可口的早餐,也许他们只能蹲在破旧的屋子里,喝着清淡的稀饭。艳阳高照,当我们结束了早晨的学习,被爸爸妈妈用小车接回家时,他们只得背着同样沉重的书包,一步一步地走回家去。当我们为了一个小小的生日大张旗鼓的时候,他们可能只能吃上一顿在我们眼里不值一提的丰盛大餐。没有舒适的生活,没有奢华的一切,这,就是他们的生活。

每当我对自己的生活抱怨、不满的时候,我总会想起像他们一样的那些孩子。想到他们矮小的房屋中潮湿的空气,昏暗的房间,再看看自己温馨明亮的屋子,才倍感珍惜。我们过着优越的生活,从小便在全家人的呵护下成长,有求必应,没吃过一点苦头,无忧无虑,丝毫不必为那柴米油盐而担心,相比起他们拮据的生活,这,还有什么不满足的呢?他们小小年纪就担当起家庭的重任,有时候甚至还得帮助照顾爸爸妈妈。

也许,我们现在应该做的,就是给予他们满满的爱,用行动击垮他们与我们之间的隔阂,使他们融入我们当中,让他们匮乏的心,重新活跃起来。

希望在这蓝天下共有的平台上,我们一起去牵手他们,共同成长!

读《女子安天下安》有感800字


读《女子安天下安》有感800字

人力行政部 李学梅

最近我读了一本我曾经非常期待想要学习的书,这本书是一本让男人了解女人的一本书,理解女人,尊重女人的书;这也是一本教会女人做女人的书,做一位可爱女人,在生活中找到位置的书,这本书叫《女子安天下安》是一位非常伟大的女作家袁洁写的.

人生如梦,岁月无情,蓦然回首,才发现人活着是一种心情,得也好,失也好,一切都是过眼云烟,不管昨天今天,明天,能豁然开朗就是美好的一天,不管亲情,友情,能永远珍惜就是最好,袁洁,我们称呼她为袁老师,也就是这篇文章的作者,在很小的时候是一个非常幸福的小女孩,家中有父母,还有一位比他年长的哥哥,由于哥哥生意失败而去世,母亲因为哥哥去世痛苦难过,没过多久也随之而去,那年她才18岁,只留下她和父亲在这个世界上,原本一个幸福的家庭有哥哥的疼爱和母亲的关心,生活一下子就变了,没有过多久,袁洁也嫁人了,在她的人生中有很多坎坷,但她都毅然走出来了,变成一个成功的女强人,目前是一位二级咨询师,三度生命系统创始人,国际养生总会秘书长。

这本书里其中有一章节讲得是:你真的会做太太吗?一位女人被丈夫抛弃,非常委屈的她去找了家里最年长的老婆婆,老婆婆问她,你知道为什么你的丈夫会离开你吗?女人说我已经做到了做太太的本分我在家做饭洗衣服,带孩子,孩子的日常学习,工作上也偶尔去帮助他,可她还是会离开我.老婆婆说你做的这些是,清洁阿姨,保姆,员工都能做到的,这不是你必须要做的。

女人问:那我应该怎么做,老婆婆回答你要成为他的伴侣,能够帮助他,能够安慰他,能够得到他的信赖,能让他从你这里获得力量才对。如果一个男人身边有了这样一个女人,那么他永远也不会离开的。

在现实生活中,很多女人都做不到这些,我曾经看过一部电视剧,叫《我的前半生》里面主要讲的是结婚后只想着享受,从没有付出,她们觉得丈夫照顾自己是应该的。这类女人其实也没有成为一个真正的太太,她不过是给丈夫新增加了一个负担而已。婚姻是两颗平等的心相互了解、相互成就,作为太太要为他最深的益处着想。一个女人如果不能承担这份责任,那么男人很可能在婚姻生活中“崩盘”,不是最终离开这个家,就是成为家庭的牺牲者。

读了这本书,作为一个未婚的我来说,我学到了很多,也明白了,一个女人一定要有自已的工作和事业,男人都喜欢独立的女人,都喜欢有思想有品位,能追求个人价值。

读《蓝天下的课桌》有感450字


同学们,在这繁华昌盛的大都市,有一群被不曾注意的孩子,他们过着平凡但快乐的生活。他们,就是从乡村出来的借读生,也许你们会问,为什么会提他们的生活,那是因为,《蓝天下的课桌》给了我无尽的感触

第一次读这本书时,觉得书中的人物很可笑,他们一个个为了学业而打拼,不顾风吹雨打,任劳任怨。他们居住在一个个狭小黑暗的住处里,夏天酷暑难耐,冬天经不起狂风暴雨。我不禁在心里为他们叫傻,为什么他们的父母放弃乡村那丰收的农田,到城里满头大汗地打工;为什么那些孩子放弃乡村无忧无虑的生活,跟着父母来城里读书?抱着满心的疑问,我再次翻开这本书,去寻找答案。

在读书的过程中,我终于明白了:在那些乡村孩子的心中,也有着一个个小小的梦想,但他们的梦想并没有都市孩子来的那么伟大,他们的梦想很平常,就是过上丰衣足食的好日子,多为父母分担一些家务活,懂得更多的知识而已这些梦想很平常,却成了乡村孩子心中最天真无邪的想法。

孩子们,愿你们梦想成真,飞得更高,更远

读《蓝天下的课桌》有感800字


一个个沁人心脾的故事,一段段感人的情节,引领着人们回顾历史。往日历历在目。

在那个穷苦的小山村里,他无依无靠。父母都外出打工,自己才11岁,要看好年幼的弟弟。又要照顾年老的爷爷。就如同被抛弃了一样。有些人走在路上都会在议论着他。同学欺负他。只有老师看的起他。这样艰苦的日头实在太多了。没有人能体会到他的心酸,没有人能体会他的痛苦。

他偶尔干完活就会坐着发呆。眼巴巴的望着树上的小鸟。眼里好像是羡慕,又好像是嫉妒,又流露出期待。“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”这是他妈妈交他的歌谣。他是不是地就哼唱着,然后对着天空微笑。他多么希望有人能帮助他;他多么希望有时常陪伴他的好友;他多么希望能和其他小伙伴们在欢呼雀跃着;他多么希望能和父母在一起。他是那么的渴望帮助。

现在他已经转到城市里了,过上了相对稳定的生活。他拿起了《蓝天下的课桌》这么书。泪水湿润了他的眼眸。当年那个穷哭的他和书中的那些穷苦孩子是多么的相似啊!

他心中有怨,他怨世界的不公平。但是他心中更多的是远大的理想,他想在自己长大之后也能够尽自己的能力去帮助那些和他有着一样童年的人们。

他心中有感恩。他紧紧地握着这本书,他毅然发现了书中的另一个伟大的东西。那就是“师恩”。老师是一种神圣和崇高的职业。如果说父母造就了生命,那老师就是赋予了这个生命灵魂。老师总是那么的善良。看《蓝天下的课桌》里面那些深爱着学生的老师。看着那些老师对学生们的关爱,他总能想起在那个痛苦童年中唯一爱他的老师。他感谢他的老师。是他的老师鼓励和支持他,一步步的走下去。

在《蓝天下的课桌》这本书里,最让他心酸的是父母。他看到了每一个父母对自己孩子的疼爱都是那么的无私。他痛恨自己当初埋怨父母丢下他不管。他走出书房,远远的看着正在忙碌的父母。心中充满了羞愧,感激。他暗暗的立誓,他要努力学习。将来让父母过上好日子。

也许正因为他有了这番经历,反而更坚强。我会在蓝天下的课桌上继续拼搏。充分“燃烧”自己的生命。

读走遍天下书为侣有感


以下是小编为大家整理的关于读走遍天下书为侣有感,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!

书籍是人类进步的阶梯,自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时,我被深深吸引住了,我连续读了几遍,眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上,坐在小船上,蓝蓝的天空,海鸥在蓝天飞翔,多美啊﹗

作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。

作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹,也是教我们读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。

作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读了这篇课文,每个人肯定会有不同的感受。

书是一个人的朋友,我要多读书,读好书,好读书,让书陪伴我一生,我相信自己,一定行﹗

读王蒙先生《天下归仁》有感


斯文济世 天下归仁

--读王蒙先生《天下归仁》有感

伊汶

1

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

很小的时候就能背诵《论语》里的学而篇,但是真正懂得其中的意思确是在成年后。给我带来最大安慰的便是这最后一句“人不知而不愠,不亦君子乎?”别人不理解你,别人由于无知而做了伤害你的事情,荒谬的事情,你却不生气不上火,这不是很有君子的风范吗?——(翻译自《天下归仁》)

因为生活的阅历真正理解了这一句的意义之后,从此便豁然开朗。

这是读《论语》带给我的益处。

后来,对于《论语》,乃至传统文化,一直怀着敬仰的态度去努力的学习。

在深入学习的过程中,了解到孔子的身世际遇。他3岁丧父,17岁丧母…周游列国14年,屡次被拒,除了吃闭门羹,还有嘲笑。自然最后也没做成什么官。他周游列国十四年,乃至要求出仕不是为了自己,而是为了弘扬自己的主张与思想来治理这个世界,是为了兼济天下。晚年时丧子,所有的得意门生都先他而去…遭受生活如此的重击,该是多么的郁闷,但他却在人均寿命为37岁的那个时代活到了73岁。

这是何等的豁达。乐观。自信。坚强。知天命。

2

《论语?宪问篇》 或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”有人问:“别人做了祸害我的事,我却报以恩德,这样如何?”孔子说:“那别人要是做了给你以恩德的事呢?(你回报给人家什么呢?)我觉得,最好是以光明正大回报心怀鬼胎(暗地使坏、造你的谣、给你打小报告之类),同时以恩德回报恩德,以善待回报善待。”——(翻译自《天下归仁》)

读到这里,一个可爱的堪称性情中人的老者形象浮现出来。这是一个爱歌唱,擅鼓瑟,音乐素养极高的活泼生动的老者。关于歌唱,鼓瑟,评论音乐《论语》里多有出现。

比如: 子与人歌而善,必使反之,而后和之。孔子听人唱歌唱得好,一定要求他再唱一遍,同时在后一遍与他合唱或自己应和一遍。——(翻译自《天下归仁》)

子谓《韶》:“尽美矣,又尽善也。”谓《武》:“尽美矣,未尽善也。”孔子讲起《韶》乐来,说那是极善良也极美,既善良敦厚又赏心悦耳目的音乐。讲起《武》乐来,他说那是很美好却不够善良的,是赏心志而悦耳目却不能感化教育人的。——(翻译自《天下归仁》)

直率、活泼、天真。这样的人儿多么惹人爱。

3

《天下归仁》——王蒙说《论语》全书共分四个部分。第一部分为王读《论语》,针对学而篇、为政篇…到子张篇、尧曰篇共二十篇进行解读。王蒙先生的解读厚重而绵柔,所谓温文尔雅,大概就是形容这样的大家。第二部分为《论语》的义理,分别为孝悌而仁、君子之德、为政之道、礼的秩序、好学、担当与使命、知人论世等反映出《论语》义理的7个篇章。第三部分是关于孔子的十九个问答。一问一答,问的犀利,答的彻底。更加客观的解读孔子几千年以来带给我们的影响。第四部分是价值认同的关键在与人心,这个部分分为3个篇章,从民族文化基因中寻找价值认知、从人心中寻找美好、积极的共识、从传统文化中挖掘精神资源。用书中的四句话归纳总结为“人心可用,世道可兴,传统可取,开拓可新。”

在《天下归仁》这本书里,我个人特别喜欢的几段话如下:

子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”孔子说“能够(正当地、有把握地)达到富贵发达的事由,就是当催巴儿我也可以干。如果没有这样的机缘,我就干点我自身感兴趣的事情吧——(翻译自《天下归仁》)

所谓君子爱财取之有道。

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”孔子说:“吃点粗粮淡饭白水,枕着胳臂歇息,(这简单的生活)已经使我满足而且快乐了。不符合正道而取得的财富地位,对于我来说,不过是天边的浮云(不着边际,转瞬即逝的幻象)罢了。——(翻译自《天下归仁》)

所谓粗菜淡饭,但求心安。

子所雅言,《诗》、《书》、执礼,皆雅言也。孔子有时要讲“雅言”,即文雅的书面语言或标准的官话(普通话)、读《诗经》、《尚书》,还有主持礼仪活动时,都用雅言。——(翻译自《天下归仁》)

所谓文明礼仪,当用雅言。

常读《论语》,读《天下归仁》,实在是原篇好,解读的也好。

一点清雅,几分敬仰。开拓创新,不忘传统。

读后感400字2024 读《图说天下——人体之谜》有感


上一个星期,妈妈给我买了一本《图说天下人体之谜》的书。先开始,我只是随便翻了翻,看着看着,我慢慢看入了迷。我发现它是一本绝好的了解人体的书。它为我呈现了一幅幅清晰的、精准的人体画卷。那些生涩难懂的人体系统、结构复杂的肌肉骨骼、蕴藏着智慧的大脑、或是维持生命的血液、功能各异的五官、灵活精致的四肢。在言简意骇的语言和清晰美观的图片的演绎下,都变得鲜活生动起来,十分有趣。特别是那一幅幅色彩鲜明的图解,使书中深奥的知识变得浅显生动,让我一看就懂。

从书中的注解和知识链接中,我学到了许多课本上没有的知识,看着彩图说明,我常常会情不自禁地对照书中的图解在自己的身上寻找骨骼的位置、血管的分布啊!这可真有趣。

我最喜欢的是93页的《血型和输血》这一篇。我还从这篇文章中了解到人有五种血型:它们分别是A型、B型、AB型、O型血液,还有一种十分罕见的血型RH阴型。我还了解到不同血液的人不能随便输血给别人。AB型是万能受血者,O型是万能献血者。看了这本书,我增长了不少知识,尤其是更加了解自己的身体了,妈妈还夸我是个小博士呢!

现在,我非常爱读这本《图说天下人体之谜》。

读《走遍天下书为侣》有感300字


新学期,老师给我们上了一课:《走遍天下书为侣》。课堂上老师讲得生动有趣,所以我领悟得非常透彻。每一句话都深深地记在脑子里,时刻不会忘记。

文中讲了:作者如果要一个人环球旅行,带一样东西供自己娱乐,那作者一定会选择一本书。一本书!我听到后有人感叹了:如果你坐船周游世界,你可以把书读上一百遍,最终你会把这本书背诵下来。

对于这个,我的回答是:对的,我愿意读上一百遍,这又有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜欢的一本书,就像一个知心朋友,一个温馨的家,给予你温暖。

就算你把书读上一千遍还会感到不过瘾,因为你总能从书中发现新东西,不管你看了多少次。

学了这篇文章后,我领悟出一个深刻的道理:知识是学无止境的,要想获取更多的知识,就要更加专心读书。做任何事情都要专心致至,不能偷懒,只有不懈地努力,才能把自己培养成国家的栋梁,为祖国增添一点光彩!

喜欢《读《孝行天下》有感400字》一文吗?“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读24孝有感600字专题,希望您能喜欢!