读后有感500字
读后感500字:读《预订分数》有感。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！您抓住了作品的哪些精髓呢？小编特别从网络上整理了读后感500字:读《预订分数》有感，请阅读后分享你的朋友！
今天，我在网上看到一篇童话叫《预订分数》。这篇童话的主要内容是：故事里的主人公李大齐学习成绩不好，他就去分数预订公司订了在自己本身的成绩上加３０分。结果他考了９５分，可是他发现那３０分是从另一个同学的成绩上扣来的。后来，他知道这样做是不对的，于是他刻苦学习，成绩非常突出。
扣了别人的分数加进自己的成绩里，虽然得到别人的分数，但是不能得到别人的知识，这样害了别人也帮不了自己，这种损人不利己的事情做了也没有意义。只有经过自己努力学习，掌握真实的知识，长大后才能多赚点钱。古语有云：一分耕耘，一分收获。农民们要获得好的收成，就要付出辛勤的劳动。科学家们要发明好的东西，就要仔细研究。我们也是一样，想获得好的成绩就要刻苦学习，上课认真听讲，认真完成每一天的作业。与其想一些不切实际，异想天开的事情，不如努力学习。有些人因为作业不会做，去抄别人的。抄作业抄久后就会成为习惯，不想自己做，成绩越来越差，到头来什么都学不会。知识是要积累起来的，不是一下子就什么都会，不能想着一步登天。我们不可以受到小小的挫折就放弃。要想比别人聪明就要比别人更加努力。
想想的童话中的主人公，我平时也有类似这种行为，真让人惭愧！从此以后，我要努力学习，脚踏实地，长大了才可以在社会上立足。
HdH765.cOm更多精选读后感阅读
读后感500字2024 读《预订分数》有感
今天，我在网上看到一篇童话叫《预订分数》。这篇童话的主要内容是：故事里的主人公李大齐学习成绩不好，他就去分数预订公司订了在自己本身的成绩上加３０分。结果他考了９５分，可是他发现那３０分是从另一个同学的成绩上扣来的。后来，他知道这样做是不对的，于是他刻苦学习，成绩非常突出。
扣了别人的分数加进自己的成绩里，虽然得到别人的分数，但是不能得到别人的知识，这样害了别人也帮不了自己，这种损人不利己的事情做了也没有意义。只有经过自己努力学习，掌握真实的知识，长大后才能多赚点钱。古语有云：一分耕耘，一分收获。农民们要获得好的收成，就要付出辛勤的劳动。科学家们要发明好的东西，就要仔细研究。我们也是一样，想获得好的成绩就要刻苦学习，上课认真听讲，认真完成每一天的作业。与其想一些不切实际，异想天开的事情，不如努力学习。有些人因为作业不会做，去抄别人的。抄作业抄久后就会成为习惯，不想自己做，成绩越来越差，到头来什么都学不会。知识是要积累起来的，不是一下子就什么都会，不能想着一步登天。我们不可以受到小小的挫折就放弃。要想比别人聪明就要比别人更加努力。
想想的童话中的主人公，我平时也有类似这种行为，真让人惭愧！从此以后，我要努力学习，脚踏实地，长大了才可以在社会上立足。
读《哎，分数》后有感400字
我读了《哎，分数》这篇文章后，有很很多多感想，也替小作者感到悲愤。
这篇文章写了一个小女孩在第一次考试中语文、数学都考了全年级第一名，父母得知后，欢喜得不得了，女孩想要什么就买什么，而第二次考试考得很不理想，父母就把小女孩打得遍体鳞伤，而且不让小女孩吃饭，还锁上门，让小女孩在家好好反省。从此，小女孩恨透了分数。
读完这篇文章，我的心情很沉重。“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”还在风行，小作者在分数面前不由得叹了一口气——“哎，分数！”她在分数面前显得多么无奈啊！
其实，考试仅仅是检测学生学习效果的一种手段，我们更应该关注的是学生的个人素质和社会能力的培养。
我读到“如果你要问我最讨厌什么？我会毫不犹豫地说：‘分数！’我不知道到底我是爸妈的女儿，还是分数是爸妈的女儿。”这一句时，我觉得作者实在太可怜了，分数已毫无顾虑地占领了小作者的位置，让分数成了爸妈的女儿。现在，有很多少年被分数这张讨厌的网网住了，网去了父母的信心，所以有很多少年讨厌分数。
我觉得这篇文章写得非常精彩，它说出了很多少年久久藏在心底的心理话，让家长明白：孩子肯定远比分数重要。分数不能衡量一个孩子的综合素质，如果一个学生考试考差了，本来已经够伤心的，父母再责怪孩子，孩子的自尊心就会受到损伤。
很多父母对分数都看得很重，只要孩子考的分数很低，父母就会严重处罚，让孩子的心理受到极大的压力。
有些孩子没考好而心理受到压力，有的自杀，有的神智不清，有的离家出走，这样，父母不仅没有实现“望子成龙，望女成风”的梦想，反而还会把孩子逼上绝路，难道这样的事例还少了吗？
敬爱的老师，亲爱的家长，我希望我们共同努力，把分数抛到一边去，让我们在宽松、愉快的学习环境下快乐地成长！
读《分数随你，梦想随我》有感
读《分数随你，梦想随我》有感
卢家巷实验学校六2班 金子耀
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”一天，我有幸读到了《意林》上的一篇文章——《分数随你，梦想随我》。
这篇文章讲了一代车王舒马赫的女儿玛丽亚追求梦想的故事。玛丽亚一直有一个梦想，当一名威风凛凛的女牛仔。有一天，学校老师让大家写一篇关于梦想的作文，玛丽亚写得绘声绘色却得了不合格。原来老师认为玛丽亚的梦想不切实际，并要玛丽亚改变梦想，重写作文。然而，玛丽亚并没有听取老师的意见，更重要的是，她通过自己坚持不懈的努力，一鸣惊人，实现了她的梦想。
读完这篇文章，我心潮澎湃，久久不能平静，玛丽亚坚持不懈的这种精神，为了实现梦想而奋发拼搏、顽强不息的意志力与中国女排是何等相似！想当初，中国女排的里约之行并不顺利，小组赛二胜三负排名第三，最后两轮更是大比分落败，一时间国内舆论哗然，质疑的，挖苦的，嘲笑的声音压得女排队员喘不过气来。淘汰赛第一轮，女排队员对阵东道主巴西队，在主场观众如潮的呐喊助威声中沉着冷静、顽强拼搏艰难战胜对手，女排姑娘们顶住压力用自己的奋力拼搏回应了质疑。随后中国女排势如破竹击败荷兰挺进决赛，对阵小组赛三比零战胜自己的塞尔维亚队。决赛前外界舆论普遍看好塞尔维亚队，然而在郎平教练的带领下，中国女排放平心态，在赛场上发扬女排精神，登上了奥运冠军的宝座！这一刻女排沸腾了！中国沸腾了！全球华人沸腾了！心有多高，梦想就有多远！中国女排正是怀着对梦想的渴望并坚持不懈的努力，才成为了世界冠军。
以前我学游泳的时候，因为我很怕水，所以蛙泳很久都没有练成。那时，我很想放弃，但是半途而废不是我的风格。我在心里鼓励自己：“金子耀，加油！你行的！把自己的洪荒之力全都释放出来！”通过不懈的努力，最终我学会了蛙泳。
人的一生可以走得很近，也可以走得无限远，生命可以无限的丰盈延伸。我们要像一棵棵小树苗那样，每天长高一点点，日积月累，就能长成一棵棵参天大树。人生也是这样，只要你肯坚持不懈地努力，终有一天，迎接你的会是一个无比广阔、无比明亮的新天地。
分数重要吗——读《成绩单》有感作文 (600字)
今年暑假我看了一本书，书名叫《成绩单》。等下再说这本书，先来说说什么是成绩单？成绩单就是你这个学期的学习成果，上面的分数是你这学期的知识掌握的怎么样、审题仔不仔细、做题仔不仔细。拿到成绩单有些人看到分数会很高兴地一蹦三尺高，因为他爸妈会奖励他;有些人看到分数会十分害怕，因为回家会被他爸妈大骂一顿或打一顿。但分数真的代表知识的掌握，分数真的这么重要吗？
现在来说说这本书的内容：诺拉的麻烦大了！她这学期的成绩单真是惨不忍睹：5科拿D，一科拿C。但是没人知道，诺拉肚子里藏了一个天大的秘密---她其实是个超级大天才。她很小的时候就会拼五百片的拼图，会自己阅读故事。一个天才成绩怎么会这么差，其实是故意的。她是为了好朋友史蒂芬，史蒂芬因为成绩不好，就对自己完全失去信心，认为自己一定是个无可救药的大笨蛋。可诺拉并不这么认为，她觉得他是一个很认真的人，对于他做不到的事，他很有耐心，永不放弃。于是她想了一连串的计划，使史蒂芬及同学们认同自己虽然不是优等生，但也不是大笨蛋。因为成绩和考试分数并不能说自己是赢家或输家。
最近，我听到一个新闻，讲的是竺可桢学院招生，同学们的成绩都是非常优秀的，可是在晚上测试体能的时候，有些人连800米都坚持不下来，全部同学体能测试下来，居然没有一个人达到优秀。
分数是重要的，中考看分数；分数是重要的，高考看分数。但是，在追求分数的同时也要把身体素质提高，使其有好的身体投入到紧张的学习中去，取得更优异的成绩。
无分数教育读后感
无分数教育读后感
霍姆斯说过“一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。”读书是一种幸福，是一种乐趣，是一种享受。他带给我们最大的喜悦莫过于来自于读书后心灵的成长。特别是读阿莫纳什维利的学校无分数教育三部曲：《孩子们，你们好！》《孩子们，你们生活的怎样？》《孩子们，祝你们一路平安！》，感觉如沐春风。许多平日里久久无以参透的教育教学问题，总是不经意间，沿着他的思想的辙痕找到了一种更为开阔的思路。被不断充实的内心，隐隐有了直面课堂的更大的勇气与信念。
在这三本书中，阿莫纳什维利生动形象地再现了他的一个实验班教学教育的全过程，作者以孩子们的身心发展规律特点为依据，分一年级、二三年级和四年级三个阶段完整地为我们呈现了师生之间亲密美好的小学生活，从迎接孩子们初次接触学校到彼此分离，作者倾注了无限的热情和创造，他不仅领悟到了一个又一个教育的真谛，而且收藏了人间丰富的情感，深刻地体现了教育家坚持学校里没有分数、科学精神与人文关怀相统一的教育理念。
这也使我想到了我在教学上的一段小插曲：前一段时间进入了乘法的学习，因为很多学生平时对于乘法口诀已经熟记在心，加上小组合作交流的能力初见成效，所以在教授5的乘法口诀时，对于一五得五、二五一十、三五十五的口诀我是引导的学生归纳总结出来的，对于四五二十、五五二十五的口诀就放手给了学生。在巡视过程中，发现很多学生不知道怎样计算，也没有按照老师的要求去落实各个环节，连小组长都显示出很茫然的表情，其实这时候的我并没有着急，要求学生坐好后又重新引导强调了一遍，但效果也不显着，后来随之有些心急。整节课上的也不成功，很多该落实的地方学生掌握的并不太扎实，水过地皮湿的感觉比较明显。
课间的时候，我在反思：是教的方式有偏差，还是学的方法需改善呢？在另一个班教授这节课的时候，在引导方面多做了一些改动，多让学生主动说出自己的想法，多注重学生的生生交流，并没有太急于放手给学生，而是一点一滴的渗透归纳乘法口诀的思想，在时机成熟的时候进行小组合作交流。改变之后的课堂，学生比之前更加主动，气氛也很浓厚，生成性课堂远远比单纯的灌输要好得多。
后来，跟老教师交流起这部分内容的教学时，我说出了我的困惑，老教师语重心长的告诉我说，二年级的学生能力远远达不到你所想象的高度，尤其是在自己归纳乘法口诀时，5的口诀是学习乘法口诀的开始，需要教师耐心的引导和梳理，给予学生一个学习的过程和思路，她也是到7的乘法口诀时才渐渐把归纳的环节放手给学生自己的。
总之，三部曲让我从中受到了很多启发。教育家的笔下充满了教育激情和教育智慧，透过那些平实而温暖的文字，我在读书实践中呼吸到了新鲜的空气，也尝试了爱的教育，领悟其中的教育理论，来丰富自己的教育思考，引领自己的教育实践！
分数重要吗——读《成绩单》有感作文600字
今年暑假我看了一本书，书名叫《成绩单》。等下再说这本书，先来说说什么是成绩单？成绩单就是你这个学期的学习成果，上面的分数是你这学期的知识掌握的怎么样、审题仔不仔细、做题仔不仔细。拿到成绩单有些人看到分数会很高兴地一蹦三尺高，因为他爸妈会奖励他;有些人看到分数会十分害怕，因为回家会被他爸妈大骂一顿或打一顿。但分数真的代表知识的掌握，分数真的这么重要吗？
现在来说说这本书的内容：诺拉的麻烦大了！她这学期的成绩单真是惨不忍睹：5科拿D，一科拿C。但是没人知道，诺拉肚子里藏了一个天大的秘密---她其实是个超级大天才。她很小的时候就会拼五百片的拼图，会自己阅读故事。一个天才成绩怎么会这么差，其实是故意的。她是为了好朋友史蒂芬，史蒂芬因为成绩不好，就对自己完全失去信心，认为自己一定是个无可救药的大笨蛋。可诺拉并不这么认为，她觉得他是一个很认真的人，对于他做不到的事，他很有耐心，永不放弃。于是她想了一连串的计划，使史蒂芬及同学们认同自己虽然不是优等生，但也不是大笨蛋。因为成绩和考试分数并不能说自己是赢家或输家。
最近，我听到一个新闻，讲的是竺可桢学院招生，同学们的成绩都是非常优秀的，可是在晚上测试体能的时候，有些人连800米都坚持不下来，全部同学体能测试下来，居然没有一个人达到优秀。
分数是重要的，中考看分数；分数是重要的，高考看分数。但是，在追求分数的同时也要把身体素质提高，使其有好的身体投入到紧张的学习中去，取得更优异的成绩。
诚实比分数更重要――读《二报一刊》有感 (550字)
诚实比分数更重要是《小学生时代》这本刊物2004年第一期中的一篇文章。
文章中写了小作者自己的一次考试后的不同寻常的经历。由于考试卷发下来后发现自己得了79分，我的眼泪象断了线的珍珠似的落了下来，我对自己的考试成绩真不满意，回家怎样跟爸爸妈妈交待？忽然我眼睛一亮，惊奇地发现一滴眼泪将其中的1分化掉了，正好老师在题目上打了一个大勾，如果减少1分，我就得80分了，那就是优了。我感到万分惊喜，就拿着考卷走到讲台前说老师，您把分数弄错了。我的声音显得非常轻，心怦怦直跳。老师接过试卷重头到尾看了一遍。过了一会儿，老师把我叫出教室，意味深长地说是怕妈妈骂你吧？差一分事小，但诚实比分数更重要啊！这件事虽然过去了很久，但是它时常浮现出来，时时提醒小作者。
这篇文章，对我也很有教育意义。分数在我们的学习中非常重要，但我们不能为了分数而忘记了做一个诚实的人。有一次我在数学单元测验中得了75分，我怎么也不能相信自己的眼睛，我的心情也和小作者一样，要是把分数变成95分那该有多好啊！可是，错误已经犯下了，只有下次认真改正了，我回到了家，把这件事情告诉了妈妈，那次妈妈没有骂我，只是轻轻摸着我得头说：我相信你也不想考成这样的，下次一定要注意了。
我很高兴我做了一个诚实的孩子，我相信大家也会像我一样做一个诚实的学生，因为诚实比分数更重要。
诚实比分数更重要——读《二报一刊》有感
诚实比分数更重要是《小学生时代》这本刊物2004年第一期中的一篇文章。
文章中写了小作者自己的一次考试后的不同寻常的经历。由于考试卷发下来后发现自己得了79分，我的眼泪象断了线的珍珠似的落了下来，我对自己的考试成绩真不满意，回家怎样跟爸爸妈妈交待？忽然我眼睛一亮，惊奇地发现一滴眼泪将其中的1分化掉了，正好老师在题目上打了一个大勾，如果减少1分，我就得80分了，那就是优了。我感到万分惊喜，就拿着考卷走到讲台前说老师，您把分数弄错了。我的声音显得非常轻，心怦怦直跳。老师接过试卷重头到尾看了一遍。过了一会儿，老师把我叫出教室，意味深长地说是怕妈妈骂你吧？差一分事小，但诚实比分数更重要啊！这件事虽然过去了很久，但是它时常浮现出来，时时提醒小作者。
这篇文章，对我也很有教育意义。分数在我们的学习中非常重要，但我们不能为了分数而忘记了做一个诚实的人。有一次我在数学单元测验中得了75分，我怎么也不能相信自己的眼睛，我的心情也和小作者一样，要是把分数变成95分那该有多好啊！可是，错误已经犯下了，只有下次认真改正了，我回到了家，把这件事情告诉了妈妈，那次妈妈没有骂我，只是轻轻摸着我得头说：我相信你也不想考成这样的，下次一定要注意了。
我很高兴我做了一个诚实的孩子，我相信大家也会像我一样做一个诚实的学生，因为诚实比分数更重要。
读简爱有感_读后感500字
有这么一个人，背负着世界给她带来的一切不幸，当世界看到她的种种劣势，告诉她生活不好有太多奢望，她偏偏不听。这样的传奇女子简爱，以她乐观振憾了我们。
也许她不漂亮，但她有着坚强的个性，也许她在人们眼中是位弱女子，可她依旧能主宰自己的命运。
这渗透着女性独立思想的小说让我爱不释手，我为简爱的悲惨遭遇、雪上加霜的困难感到悲伤，为里德太太的偏心感到愤怒，为罗切斯造特先生失去一只手双眼感到同情。
也许就是这样，世界就是这样。大多数人还都有着达尔文思想《物竞天择，适者生存》，世界就如同那样冷酷无情，至少并不是太完美。人类只会向那身上有光环的人们投向目光，那些卑微的人们孤独又无助，本就应选取认输，可有人却依然如此倔强。
也许，他们只是那么想：为了生活罢了。但他们为了生活如此发奋，他们坚信明天是完美的、幸福的。
也许，我们不曾担心过，不曾困难过，不曾对这世界有什么太多的奢望可换了我们是简爱的话我们真的能创造完美的明天，成为自己命运的主宰吗?我想我们还过着无忧的生活，还来不及体会那么多的艰苦，我们也只能从书籍中体会吧，懂吧
《简爱》给人坚强的感觉，但阅读完后会使人更加坚强，或许，这就是夏洛特勃朗蒂独特的文字与想象，《简爱》的魅力之处吧!
读后感500字：读《围城》有感
记得四年前第一次读《围城》，是为书中幽默诙谐的语句捧腹大笑。两年前第二次读围城，是为书中精准恰当的用词佩服不已。而今天再次捧起围城，我方才体会到了其中的苍凉与变迁，苍白与无奈。
围城取自书中才女苏文纨的一句话，城中的人想出去，城外的人想冲进来婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中，人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。强势而又骄傲的苏文执，活泼而又执着的唐晓芙，敏感而又尖锐的孙柔嘉，她们就是方鸿渐的围城情感围城。
方鸿渐每每因自己的怯懦，不敢多言，亦言不由衷，而导致情感围城的添砖加瓦，使得这座围城成了他心中永远的痛，他恨苏文执，恨她的高高在上，恨她的虚荣做作，他恨唐晓芙，恨她拒绝他的感情，恨她弃他于不顾。他更恨孙柔嘉，是她将他一步一步引入她的婚姻陷阱，造成了他这下半辈子所有的遗憾。
其实我也曾想过，如果在那个月色如水的夜晚，方鸿渐依着自己的心拒绝了苏文执，那么最后他的结局会怎样呢？如果在那个大雨滂沱的深夜，方鸿渐再执着那么一点点，等到唐晓芙奔下楼来时，结局又会怎样呢？如果在孙柔嘉精心布置下的陷阱之前，，他能够稳定下心把持住自己，那么最后他的结局又会怎样呢？
一切的一切都不从得知，我们纵观方鸿渐的一生，恐怕最多的，就是彷徨与无奈了。
(指导老师 沈汝华)
读《背影》有感_读后感500字
我现在想想，我那时真是太聪明了。相信有读过〈背影〉一文的人，一听到这句话就能知道它的出处。这是朱自清对于他对父亲所说的话感到后悔，全文充满着父子亲情，也是这文章令我喜欢的原因。
文中的朱自清原是一位不懂得体谅父爱的人，认为爸爸坚持要送他搭火车，令他丢脸；认为爸爸说话的技巧拙劣，连杀个价钱都花费那么久的时间，直到他看见父亲为了他爬月台买橘子的背影，让他深受感动，眼中的泪水也一涌而出。
当我读完一遍又一遍的文章时，心中反复思考，我是否成了年轻时的朱自清？不懂父亲的爱及关怀，甚至不把父亲的爱当作一回事。然而，在一次的机会中，听到了学校里，演讲者正在解说〈背影〉这文章，又令我思索再三。没错，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，我们如同文章结尾，不能等到父亲行将就木了，才体会到父亲的爱，那时已经太晚了。
于是回到家中，正想问爸爸以前是否体会得到父亲的爱，却看到了父亲满头大汗的煮着菜的背影，我不明白，明明只是看见父亲辛苦的背影，却让我杵在厨房门口五分钟。当我回过神时，是爸爸叫醒了我，一时惊慌失措不知该说什么好，于是我问候了爸爸，然后快步的跑上楼。
我思索了一整晚，是不是要当上了父亲才能体会父亲为什么可以无怨无悔的付出？那天晚上，我又把〈背影〉读了一遍，这文章给我的启发，不单纯只是懂得父亲的爱而已，同时也让我思索到为什么父亲可以无怨无悔的付出又毫无保留，这就是我喜欢此文章的原因。
读《》有感500字
读《》有感500字
《》是罗曼罗兰最早享誉世界文坛的人物传记。贝多芬幼年不幸,在艰苦的家庭环境中度过了童年。
人们从贝多芬那青春洋溢的脸上看到了未来的天才的目光，从那目光，人们又可以窥探到他未来的悲惨的命运：之后的岁月里，由于性格过于自由、暴躁，贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些心理痛苦之时，贝多芬又必须承受着另一种痛苦肉体上的折磨。他先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等疾病。身子一天不如一天。但是，他从未放弃过音乐，要知道面对这么多、这么大的困难，贝多芬却毫不动摇。可以想象，他拥有多么顽强的毅力呀!
贝多芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理。他在写给弟弟们的信中曾说过：患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术之外也是道德。道德，对人们来说是多么重要。它可以挽救一条活生生的生命，当然也可以教育我们助人为乐。他不肯相信他面临的是空前绝后的灾难；他渴望痊愈，渴望幸福，他对付未来充满着希望!看看我们，一天到晚过着丰衣足食的生活，为何心里不装满阳光，变得健康起来呢？也许过去你的成绩是很差，你绝望、你悲观，但过去不代表现在，只要努力，生命就会产生奇迹。即使我们并不优异，我们也该努力，把祖国建设的更加美好。来吧！不要绝望、不要悲观。让我们一起努力学习，成为一名优秀的中学生吧！
读《》有感500字
《》是罗曼罗兰最早享誉世界文坛的人物传记。贝多芬幼年不幸,在艰苦的家庭环境中度过了童年。
人们从贝多芬那青春洋溢的脸上看到了未来的天才的目光，从那目光，人们又可以窥探到他未来的悲惨的命运：之后的岁月里，由于性格过于自由、暴躁，贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些心理痛苦之时，贝多芬又必须承受着另一种痛苦肉体上的折磨。他先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等疾病。身子一天不如一天。但是，他从未放弃过音乐，要知道面对这么多、这么大的困难，贝多芬却毫不动摇。可以想象，他拥有多么顽强的毅力呀!
贝多芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理。他在写给弟弟们的信中曾说过：患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术之外也是道德。道德，对人们来说是多么重要。它可以挽救一条活生生的生命，当然也可以教育我们助人为乐。他不肯相信他面临的是空前绝后的灾难；他渴望痊愈，渴望幸福，他对付未来充满着希望!看看我们，一天到晚过着丰衣足食的生活，为何心里不装满阳光，变得健康起来呢？也许过去你的成绩是很差，你绝望、你悲观，但过去不代表现在，只要努力，生命就会产生奇迹。即使我们并不优异，我们也该努力，把祖国建设的更加美好。来吧！不要绝望、不要悲观。让我们一起努力学习，成为一名优秀的中学生吧！读《》有感500字
读《》有感500字
这个暑假我读了一本书《》这本书讲了贝多芬、托尔斯泰等等，其中最贝多芬让我明白即使自己的家乡有个悲惨的经历，我们也不能忘记，因为它始终也是我们出生的地方。
贝多芬童年十分艰苦，缺少温暖，四岁时就开始被关在房间里练琴，没有休息和娱乐的时间，还经常遭到父亲的打骂，还从小就为生计烦恼。贝多芬童年不像莫扎特童年那么温暖。这个不幸的童年在贝多芬的心里留下了深深的伤疤。但他对这段时期一直保持着一中温暖而凄凉的回忆。但是他并没有忘记自己的家乡,他在个韦格勒的信中写到：我的故乡，那块我初见光明的地方，在我眼前始终是那么美丽，那么清晰,就像我离开是那样。所以即使贝多芬的童年时期在那个地方留下了深深的伤疤，但他并没有忘记过自己的故乡。
贝多芬让我明白即使自己的童年是多么的凄凉、没有好的记忆我们也不能忘记因为那始终是我们出生的地方，我们怎么能忘记呢？贝多芬始终觉得他自己的故乡是一中温暖而又凄凉的地方，那里给他留下了不好的记忆，他还是那么喜欢他的家乡。
贝多芬的故事让我明白了，即使自己的故乡中有深深的伤疤，我们也是不可以忘记自己的故乡的，因为那里是我们初见光明的地方。
专题
读后感500字:读《窃读记》有感
今天，我细读了《窃读记》这篇文章，文中话语，像涓涓细流，流入我的心田，令我心潮起伏，思绪万千，我不由得抚卷沉思起来
文章以生动形象的语句描写了作者小时候因家穷，不得不到书店偷偷看书的事。表现了我对读书的热爱之情和对知识的渴望。
当我读到急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着!这句话时，我的心像大海里的波涛一样久久不能平静。文中的我多酷爱读书啊!犹如饿狼进食，为了读完一本书，常常要跑几家书店。
我继续往下读，当我读到：我的腿真酸啊!不得不用一条腿，撑着另一条腿，有时又靠在书柜旁以求暂时的休息。文中的我已经很饥肠辘辘，应该吃饭休息了，但仍然如饥似渴地读着。
她这种孜孜不倦的读书精神，难道不会令人敬佩吗?
此时此刻，敬佩之情油然而生，与小作者相比，我觉得我多么惭愧。现在，我们的生活富裕了，要什么书都可以买来看，不用到书店偷偷地看。可我不是静下来好好读，而是心里老想着QQ游戏，当妈妈去买菜时，我便马上打开了电脑，玩游戏玩得如痴如醉。现在回想起来多么愧疚，自己当时不懂得珍惜时间，好好读书。
读了《窃读记》这篇文章，我懂得了不经一番彻苦寒，怎得梅花扑鼻香的道理。今后，我应该珍惜时间，多读课外书，为把祖国建设得繁荣昌盛而学好本领。
童年读后感500字,读童年有感500字
童年，是悲欣的陆天。正在回念的海边，有没有数的贝壳，有昏暗的，勾起一段悲伤的往事；有灿烂的，令人念起童年趣事。我正在那回念的海岸，寻寻着最斑斓的贝壳，啊，找到了
那是一个悲愉的夜早，爸爸妈妈带着我去逛街。妈妈正在一个店里挑衣服，我战爸爸正在店中等候。当时，一个讨饭人晨我们走去，我对爸爸讲：爸爸，您看他多没有幸，我们给面钱给他吧！爸爸直率天许可了。可爸爸翻了翻心袋才收明出有整钱，他讲：出有整钱，此次便算了，下次吧！我便像饱了气的皮球一样，本念做一回小雷锋，却摊上爸爸出带整钱！当时，妈妈秋景谦里天走了已往，战爸爸讲了些甚么，爸爸便笑着给了妈妈两百块钱。我觉得爸爸那么年夜圆，要给讨饭人两百块钱，我抢过两百块钱，边跑边喊我去给！我去给！我把两百块钱给了讨饭人，那个讨饭人别提多悲愉了，但嘴上却讲：没有要，没有要。但我曾经好滋滋天跑走了。
我跑进了那个店，看睹妈妈正筹办把柜台上的衣服拿走。临走时，她顺心问了我：钱给了吧？我自豪地点了颔尾。但是服拆店的老板娘却瞪年夜了单眼，讲：出有啊！妈妈迷惑天看着我，问讲：月月，钱呢？我那才明黑已往，本去那两百块钱没有是给讨饭人的，而是用去购衣服的！我支支吾吾天讲：那那两百块钱，没有，没有，没有是给那个讨饭人的吗？
妈妈明黑了，赶快问我那个讨饭人的去背。我指了指店门中的左边，大家便一同去遁了，我也随着去了。妈妈正在马路的尽头遁上了那个踽踽而止的讨饭人，要回了那两百块钱。
回到那个店，那个老板娘的戏谑的话语灌进我的耳朵：您如何会有那么一个女女哦？您女女如何那么笨哦？热泪没有听使唤天夺眶而出，心中布谦了有限的羞愧战委伸。
正在我最无助的时分，借是妈妈出如古了我的里前，她安慰我讲：好了，别哭了，那也没有能怪您哦！谁让那个讨饭人也恰好正在哪女呀！
固然事情已往了许多年，但我借是浮光掠影。如古回念起去，借真觉得可笑！
《童年》是报告阿廖沙小我私人死少战糊心经历的自传小讲，也是反应广大社会糊心的理想主义小讲，闭于我们去讲，我们的童年浸泡正在苦好中，出有战治，出有纠葛，只要爱的阳光的温战，只要亲情的雨露的滋润。童年，是好好的，最值得回念的工妇，可对下我基去讲呢？暑假里，我细读了下我基的《童年》，心暂暂没有能安静热静偏僻热僻。
细读《童年》，如同走进一个书卷里雕刻的漆乌社会，凝听一次社会底层老百姓的埋怨，它固然出有年夜部小讲的气魄雄伟，却给我带去了更多的慨叹与震憾。
故事如潺潺流水，流啊流，也流经了许多好好善良的人物：中祖母冒死救水，给阿廖沙讲奇特的童话故事；正直天职的老匠人；用本人足臂妇阿廖沙挡住皮鞭的小茨冈；喜好科教的佃农好事情他们的宝贵的地方是他们处于乌漆乌，仍旧出淤泥而没有染，让人正在一片浑沌中嗅到芳喷鼻！
便那样，故事正在阿廖沙母亲死去，中祖女与中祖母分炊，小阿廖沙去人间营死后终了了。阿廖沙那灾易的童年呵，也悄悄无声天终了了
但是，与阿廖沙相比，我们是何等懦强。大概，那些锻炼闭于如古同龄人去讲，没有会收作也出有一小我私人做得到，但是，万一收作了，我们是没有是也应背阿廖沙那样英怯空中对呢？幼小的阿廖沙以他的固执的毅力战坚定的疑念，以他分明的擅恶战激烈的怜悯心，抑止了各种艰易，遁供本人的幻念，他是一个年夜写的人！
读完整文，我心如同压了千钧之石，一片沉重与惨浓。是的，阿寥沙那么小，却饱尝了人间的悲悲离开。里临丧父之痛，他冷静接受，里临毒挨，侮辱，和无公贪婪、文明暴虐的小市仄易远，他以菲薄之力对峙。十一岁便被中祖女赶降收门，到里里营死。正在中祖母好好品量的止熏陶下，他憎恶漆乌的社会，怜悯没有幸的人，对好好的糊心布谦了神往。他对峙中祖女的毒挨，正在气愤中，他险些要杀了殴挨母亲的继女，阿廖沙，那是一个何等布谦公理，没有畏强横的少年形象！
《童年》给了我很年夜的启迪，每当我里临锻炼踌躇没有前时，阿廖沙那灾易的童年浮如古少远。幼小的阿廖沙皆能刚强天挺过，我们为甚么没有能？让我们擦擦泪水，连结着糊心的怯气战自疑心，背前冲啊！永久以自动的，怯于拼搏的立场看待我后的人死！
，将去为建坐繁枯兴衰的故国奉献本人的气力。
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“读后感500字:读《预订分数》有感”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注读后有感500字栏目，我们时时为您更新！
