读鸟与人有感600字读后感
读后感作文500字:与人分享，收获快乐:——读《有尾巴的同桌》有感。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？经过搜索整理，小编为你呈现“读后感作文500字:与人分享，收获快乐:——读《有尾巴的同桌》有感”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
读后感作文500字 与人分享，收获快乐 读《有尾巴的同桌》有感
寒假里，我读了很多书，让我感觉最深的是《有尾巴的同桌》。
这本书中故事的主人公是小熊包子，它身上散发着高兴的味道；当然，它也有伤心的时候，比如说在美食节上，在思念妈妈时。它拥有一个神奇的魔法纽扣，这个纽扣能帮它召唤出有夜晚颜色的风马，还能把蒸汽变成各种形状，然而能够拥有这些魔法，都归因于它有一颗分享快乐的心。 只要它快乐，周围的人也会快乐，但是它伤心，周围的人也会被它影响，会伤心的。小熊包子还是一个淘气的毛熊，小熊包子在沉闷的课堂测验中通过音乐给大家带来快乐，沉闷的课堂测验变成了欢乐的海洋，大家在欢乐中完成了课堂测验，正如著名作家、诗人高尔基所说：快乐是人生中最伟大的事!小熊包子认为快乐是最普通的事，每天都要有快乐的心情，小熊包子说：不能伤心，伤心是会影响他人的事。由课堂测验这件事，我想到了我的英语兴趣课，每次要上课两个小时，经常会误了晚饭点，所以课间，我们会把各自带来的一些点心，饼干拿出来和大家一起吃，课间成了我们分享美食的欢乐时光，这就是与人分享，收获快乐！
看完这本书，我更加觉得分享有很多方法：可以和小伙伴分享美食，分享玩具；可以和爸爸妈妈老师一起分享好成绩；也可以和邻居朋友分享自己的好心情。分享也许就是一个动作，一句话，但是这一个动作，一句话就能使我们收获快乐！
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《小熊包子—有尾巴的同桌》读后感
《小熊包子—有尾巴的同桌》读后感
洛阳中心小学四（9）班胡佳怡
这几天，我读了一本很有意义的书，名叫《小熊包子—有尾巴的同桌》。我对这本书爱不释手，读完这本书，我被它深深地迷住了。
这是一本充满创意和冒险的书。这本书主要讲述了熊豆豆偷偷收留了一只来历不明的毛熊，取名小熊包子。表面上看起来它是一只普通的毛绒玩具，其实它是有生命力的，可以说它是一只神奇的宝贝熊。熊豆豆很想炫耀一下这个宝贝，但是小熊包子不愿暴露身份，所以熊豆豆只能作罢。不料从黑暗中伸来一只看不见的手，它要夺取小熊包子的护身符——魔法纽扣。熊豆豆带着小熊包子去上学，从而发生了一系列啼笑皆非的故事。熊豆豆和朋友们帮助小熊包子成功脱险。
当我读这本书的时候，我仿佛身临其境，深陷其中。我仿佛变成了小熊包子在经历着这场奇特的大冒险。当我读完的时候，我真是意犹未尽啊！熊豆豆的善良，小熊包子的机智，真是描写得淋漓尽致啊！在这本书里，我最喜欢小熊包子这个角色。书中通过一个个小故事，把它的神秘、可爱、调皮、讲义气、爱惹是生非、接受能力强、认真、聪明、有冒险精神……的特点描写得很深刻，整个人物形象也表现得活灵活现。它神秘是因为来历不明全世界找不到第二只；它讲义气是因为它能保守别人的秘密，暗地里帮助熊豆豆打妖魔鬼怪。它喜欢交好朋友，而且不管做什么都很容易满足。它希望通过自己的努力，找到妈妈，找到幸福，它觉得只有这样才拥有成就感。
从小熊包子的身上我看到一种人类需要的精神：不畏艰难，勇敢坚强。这也让我想到自己，平时在学习上只要遇到一点难题，我就会退缩不前，不想自己动脑解决，依赖老师，依赖家长……现在想想真是惭愧啊！读了这本书，我被它小熊包子的精神所深深折服。今后我要学习这种精神，做一个勇于挑战，勇敢坚强的孩子。我爱你，小熊包子！
《小熊包子有尾巴的同桌》读后感300字
在寒假里我读了好多书，其中我最喜欢的是《小熊包子有尾巴的同桌》这本书，我看看了又看，简直爱不释手。
里面的熊豆豆拥有一个神奇的宝——小熊包子，他很调皮，身上散发着“高兴的味”。虽然它表面是一个毛绒玩具，但是它是有用生命的。熊豆豆和所有小朋友一样，很想炫耀一下这个宝贝。但是，小熊包子不愿意暴露身份，熊豆豆只能作罢，小熊包子能召唤出夜晚颜色的风马，把蒸汽变成各种各样的形状，还私闯校长办公室带来让人心惊肉跳的麻烦一直藏在床底下的怪物，一个眼泪横飞的伤心美食节……这些都要归因于它有一颗神奇的心。在魔法纽扣的吸引，一下有一只看不见的手从暗处伸来要把小熊包子囚禁到一个可怕的地方。
读完后，我也想拥有一只小熊包子，它能带着我去冒险。
快乐的同桌读后感
快乐的同桌读后感（一）
一个骄傲自满自已为是的大队长许莹莹有一次在广播里竟然唱了《老鼠爱大米》这首歌，被马主任当场抓住，便把她的广播站总监给撤了，可大家却高兴起来。
这就是《快乐的同桌》这本书。我可喜欢了，我最喜欢里面的撒一玲，她是五年一班的卫生委员，小画家，快人快语，吃苦耐劳。里面讲的是撒一玲的同桌大桃捡到一个钱包，里面有一百万。大桃找到失主，并还给了他，失主很感激大桃。老师知道了，便说大桃拾金不昧，让同学把黑板报改成大桃拾金不昧的样子。黑板报出好了，大桃开心极了。失主找过来了，失主给大桃五千块钱。可大桃不要，他说如果要了，那就不是拾金不昧了。失主听了，便拿着钱走了
怎么样？这本书是不是很好看？我也这么觉得，我太喜欢这本《快乐的同桌》了，我会向他们学习的。
快乐的同桌读后感（二）
前几天，妈妈领我到书店买书，我在书架中看到了名叫《快乐的同桌》这本书，我津津有味地看了起来，发现里面的内容太精彩了，于是我让妈妈买了下来。
《快乐的同桌》这本书的主要内容是：五年一班要举办鸟展，大桃养了六只鸽子，让杀手猫杀死了。那猫是撒一蛉太姥的猫，大桃很生气，但只是吓唬它，最后撒一蛉替小猫写了检讨书，小猫在卫生间晨软禁了半个月，大桃的鸽子在撒一蛉的文具盒上拉了屎，又得学猫叫的撒一蛉很难过。
我觉得大桃有一种维护自己的精神，直到让撒一蛉和小猫尝苦头为止，得让别人吸取教训，不然下次肯定还会再犯错。我的课外班同学上课时总是闹、说话，我们没有劝他们，但他们变本加厉地说话了。后来我劝了他们，他们上课也不说话了。
我以后犯错了自己要吸取教训，别人犯了错，我们应该去劝他们不要再做了，只要这样坏习惯就会变成好习惯。
快乐同桌读后感
快乐同桌读后感（一）
一个骄傲自满自已为是的大队长许莹莹有一次在广播里竟然唱了《老鼠爱大米》这首歌，被马主任当场抓住，便把她的广播站总监给撤了，可大家却高兴起来。
这就是《快乐的同桌》这本书。我可喜欢了，我最喜欢里面的撒一玲，她是五年一班的卫生委员，小画家，快人快语，吃苦耐劳。里面讲的是撒一玲的同桌大桃捡到一个钱包，里面有一百万。大桃找到失主，并还给了他，失主很感激大桃。老师知道了，便说大桃拾金不昧，让同学把黑板报改成大桃拾金不昧的样子。黑板报出好了，大桃开心极了。失主找过来了，失主给大桃五千块钱。可大桃不要，他说如果要了，那就不是拾金不昧了。失主听了，便拿着钱走了
怎么样？这本书是不是很好看？我也这么觉得，我太喜欢这本《快乐的同桌》了，我会向他们学习的。
快乐同桌读后感（二）
前几天，妈妈领我到书店买书，我在书架中看到了名叫《快乐的同桌》这本书，我津津有味地看了起来，发现里面的内容太精彩了，于是我让妈妈买了下来。
《快乐的同桌》这本书的主要内容是：五年一班要举办鸟展，大桃养了六只鸽子，让杀手猫杀死了。那猫是撒一蛉太姥的猫，大桃很生气，但只是吓唬它，最后撒一蛉替小猫写了检讨书，小猫在卫生间晨软禁了半个月，大桃的鸽子在撒一蛉的文具盒上拉了屎，又得学猫叫的撒一蛉很难过。
我觉得大桃有一种维护自己的精神，直到让撒一蛉和小猫尝苦头为止，得让别人吸取教训，不然下次肯定还会再犯错。我的课外班同学上课时总是闹、说话，我们没有劝他们，但他们变本加厉地说话了。后来我劝了他们，他们上课也不说话了。
我以后犯错了自己要吸取教训，别人犯了错，我们应该去劝他们不要再做了，只要这样坏习惯就会变成好习惯。
读《没有尾巴的狼》有感500字
在这个周末，我读了《没有尾巴的狼》。《没有尾巴的狼》是作家杨红樱写的一部童话故事，读后让人受益匪浅。故事的情节是这样的：
在大雪封山的时候，大尾巴狼发现有座茅草屋，就住了下来。它见对面有只老鸭子。由于它想吃老鸭子，就骗老鸭子到它家去，还在老鸭子门上写了字。老鸭子来到大尾巴狼家后发现自己中毒计了，灵机一动，就骗大尾巴狼说要再找几个好朋友来。贪心的大尾巴狼等着等着睡着了，锅里的水烧干了，火把茅草屋烧着了，烧去了大尾巴狼的大尾巴，大尾巴狼成了没有尾巴的狼。
冬天过去了，秃尾巴狼发现了一条美丽的狐狸尾巴，于是它就装在自己身后。从此它不再叫狼，改叫狼狐。狼狐在狐狸尾巴的挑唆下，胡作非为，干了许多坏事，也遭到了许多报应。狼发现狐狸尾巴没有给自己带来快乐，反而使他的罪恶感日益加重。最终舍弃了美丽的尾巴，回到田野，开始了他的新生活。
是生活教育了这只没有尾巴的狼，善有善报，恶有恶报。丧失良知比失去一条尾巴更可怕。在我们现实生活中，也有那些胡作非为的人，他们只图一时的快乐，但他们犯下了恶果，最终都会遭到报应。这本书也教育了我们，美是由内而外的，外在美只是空虚的，内在的美才是真正的美。只有这样，我们的世界才会充满爱心，充满阳光，充满欢乐！
我觉得知错改错，还算不晚。亡羊补牢，为时未晚。这只没有尾巴的狼既然已经知道了错误并放下屠刀，立地成佛，那就应该原谅他了。你说，对吗？（字数580个）
读快乐作文有感500字
我最喜欢看的书是《快乐作文》,这本书里有精彩的作文,有小月牙的留言,还有一幅幅美丽的图画,漂亮极了!
这本书整整伴随了我两年了,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友.
每期《快乐作文》一到,我都是迫不及待、贪婪地读起来.不想错过一篇作文甚至一个字词.《快乐作文》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩.
我非常喜欢《词语超市》这个栏目,它就像真的老师一样教会了我们许许多多的词语,写作文时就可以用上这些好词好句,写出优美的作文,我的作文经常得到老师的赞赏.最有趣的是《快乐碰碰车》栏目,给我们讲了许多妙趣横生的小故事,读起来非常优美.读着读着我就会哈哈大笑起来.
《快乐作文》不但能丰富我们的知识,开阔我们的视野,明白更多的道理,也能使我们变得更加聪明.它是我童年时亲密的好伙伴.同学们,听了我的介绍后,你是不是也喜欢上《快乐作文》了
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读后感，其实就是你自己通过阅读所得出搜索的感慨和评价。至于说读后感写什么，我觉得可以从这么几个方面写：1.这本书或这篇文章的整体情节如何?而你对作者这么安排情节有什么看法或观点。2.这本书或这篇文章里有没有很吸引你的情节，或者是人物，联系生活，谈一谈为什么它很吸引你。3.通过这本书或这篇文章，你有什么独到的见解?可以联系生活，联系热点事件等。
其实写读后感主要是要写出“感”，必须有自己的思想，而无病呻吟或是空搬原文都是很忌讳的。你也可以找找作文书，或者是网上的一些书评影评乐评，可以作为你写读后感的范例。总之，当你看了书有灵感的时候，一定要写下来，时常练习，就可以将读后感写的很棒了!
读《我与地坛》的收获与人生感悟
就像史铁生先生说的：“有些事，我并没有忘，只是适合收藏”，我们走完的路遇到的挫折，不用再说，直接继续走下去就好。我们不后悔来到这世上，人间还有好多有意义的事等着我们去做呢！不知道你在阅读完《我与地坛》后，产生了什么思想呢？下面是读后感大全小编精心为您整理的“读《我与地坛》的收获与人生感悟”，仅供您在工作和学习中参考。
读《我与地坛》的收获与人生感悟(篇一)
《我与地坛》是史铁生流传最广远的的散文集作品，是他在地坛中所见所闻发出的人生感悟与思索。文章中作者以地坛作为寄托，饱含了对人生的感悟，对亲情的思念，由于自己残酷的命运，地坛成了他思考人生的佳境，其用朴实的文字表现自己在地坛流连思索时所观察到的人生百态和对命运的感悟，其间洋溢着作者内心深处的情感，是一部优秀的作品。
正当时青年的作者，因为双腿残疾而对生活自暴自弃，脾气变得异常奇怪，从而日渐消沉丧失了对生活的信心，为了逃避残酷的命运，他选择到地坛躲避，在他选择地坛的同时，地坛也在冥冥之中选择了他。作者通过与地坛的接触及所见的人生百态，在受到周围景物的陶冶后渐渐的思想得到质的变化，从而让他了悟到生命的真谛。
作者说“上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”他在地坛中琢磨思索，似乎已经看透了生命的本质，让人明白了生死不是我们能选择和掌控的，生命中的残酷与伤痛都是不能选择的，而我们所能够做得只是珍惜利用生与死之间的时间。面对人生不可捉摸的挫折和苦难，有些人却选择了亲手结束自己的生命，留给世人的只有感叹和惋惜。
在地坛中得到启迪与感悟的同时，作者同时也表达了自己对母亲的思念，“自个是世上最意外的一个，不知道儿子的意外在母亲那儿老是要加倍的。”作者这句引人深思的话不由让我想到了自己的父亲母亲，我的父亲母亲是地地道道的农民，尽管大字不识一个，也没有丰富的阅历，但是他们的思想很开明。整天面朝黄土背朝天的他们唯一的念头就是让自己的四个儿女走出那一分土九分石的大山，不要像他们一辈子待在那受苦。曾经同龄的人早就在小学或初中毕业就辍学回家，很庆幸自己能读到大学并顺利毕业，如果没有他们的辛勤付出与支持，就不会有今天的自己。
父爱母爱的伟大，他们默默奉献着自己的一生，为了自己的孩子做了太多太多，而如今我又能为父亲母亲做些什么呢?现在的我，不求大富大贵，只想踏踏实实的，珍惜这份来之不易的工作，让父亲母亲放心、安心，不能再让他们为自己操碎那已经碎得不能再碎的心，我想这应该是对他们最好的感恩与回报。
读《我与地坛》，我的心灵在作者的文字的海洋里得到了洗涤和净化，从而对生活、生命、亲情有了新的认知与感悟。史铁生在思考自己的逆境同时还在顾忌母亲所受的痛，通过史铁生对人生的感悟，我自己对生命价值的理解与追求有了不一样的态度。
人的一生，不能只为自己活着，生命对于我们每个人来说，都只有一次，对于这仅有的一次，我们应该要好好把握，要去感恩、回报。人生的坎坷，这不应成为逃避生活的理由，没有谁的一生是顺顺利利的。人生百态，乐趣十足，我们应该热爱生命，重视磨练，感悟生命的意义与价值。虽然无法反抗命运的造就，但也不能对生命不负责，对生命不重视。
读《我与地坛》的收获与人生感悟(篇二)
读完了。一本好书给人的感觉定是如饥似渴的，虽然因为经历尚少，对作者了解不深等，很多地方不是很懂，但是感触或学到的还是很多。时常觉得读一本书，自己是多么幸运。
又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚，时间这东西，抓不住的又回不去的。别伤害爱你的人，别等待爱的机会。
命运，很多事情是需要运气的，可是就如“命运是什么？命是弱者借口，运乃强者谦词。”我常告诉自己别拿命运否定自己。可有时我又不得不相信命运，正如文中“命运嘛，休论公道”。
最后再说说我与地坛吧。“我已不在地坛，而是地坛在我”，地坛，安静，给他看自己的机会；给他诉说心事的机会；给他母亲的回忆和悔恨；给他年少时的回忆，关于朋友，关于旧庙，关于文革；给他做梦，关于好运设计，关于来世，关于苦难和幸福；给他爱情；给他写作；给他零度的出发……
扶轮问路:此一处陌生的地方，不过是心魂之旅中的一处景观、一次际遇，未来的路途一样还是无限之问。
愿你我有梦有爱沿途问路!
读《我与地坛》的收获与人生感悟(篇三)
最近，我看了史铁生的著作——《我与地坛》，深受感触。
史铁生在二十一岁时因腿疾住进了北京医院，从此就再也没有站起来了。他在青春最狂妄的时候残废了双腿，还惹上了各种疾病。他绝望了，一天到晚都在思考“死”这个话题，只有地坛这个荒芜的小公园才能让他拥有暂时的安宁。最后，他看透人生，拒绝死亡。
面对困难、苦难与挫折，一些人亲手扼杀了自己的生命：法国作家莫泊桑用裁纸刀割开了自己的喉咙；中国当代诗人海子留下“面朝大海，春暖花开”后，卧轨自杀。这令人触目惊心的事件归根到底，就是对生命的不负责，不重视，留给后人的，只是无限的惋惜。
生命只有一次，难免有一些坎坷、挫折，但这岂能成为逃避生活的理由呢?人的一生总不能是一帆风顺的，与其受不了生活的摧残，草率地结束自己的生命，不如把它当成是一次磨炼的机会；与其悲伤痛苦，不如笑看人生。人应该懂得热爱生命，珍惜生命，这是一个生命最起码的责任，也是一个人对他母亲的敬重。
作者在书中有一句话：“儿子的一切苦难，在母亲那里都是加倍的。”这不禁让我想到朱自清《背影》中父亲买橘子的场景，也让我想到外婆的背影。那是凌晨，大家都还在熟睡，只有外婆悄悄地起了床，轻轻打开一盏昏暗的灯。她一边向水槽里加水，一边抱起我的脏衣服，放进冰冷刺骨的水里，一遍又一遍地搓洗着，直到水渐渐发黑。灯光下，外婆影子被拉得很长，很长……我们应该要懂得亲情，史铁生在第一篇文章被发表时，多么想与母亲分享快乐！但母亲已离去，只能永远在天堂守护着他，史铁生只能在记忆里寻找母亲毫不张扬的爱。
除了亲人之爱，史铁生还写了老夫妻的恩爱，兄长对傻瓜妹妹的关爱，对女工程师的敬爱。笔墨间无处不体现对生命意义的思索，对生命目标的探寻。
无论是亲人之爱，还是其他的爱，这都是铸就了一个坚强的、勇敢的与死神做斗争的史铁生。
读《同桌冤家》有感500字
学校要开展“好书伴我成长”读书活动，于是我叫妈妈给我买了一本《同桌冤家》。
一拿到这本书，我就被封面上那些夸张而又搞笑的卡通人物逗乐了。于是我迫不及待地看了起来。
《同桌冤家》主要写的是阿呆、咪咪、兔子和惜城这两对同桌之间发生的故事。里面的内容五花八门：有“巨奇怪的梦”，有“无聊的社会课”，还有“大富翁计划”。生动而又幽默的故事，一个接着一个，两对同桌，四个冤家，天天上演热闹的校园生活，真是“笑料层出不穷，好戏天天上演”，令人爱不释手。
《同桌冤家》不仅让我欣赏到了一个又一个滑稽好笑的故事，还让我认识了许多个性不同的人物。有聪明机灵的惜城，有死读书的兔子，有活泼可爱的咪咪，还有胖胖的阿呆。而我最喜欢的是咪咪，也就是文中的我。因为她不仅聪明可爱，而且还很善良、乐于助人，每当同桌阿呆有难的时候，她总是拔刀相助。
读完这本书后，除了让人笑掉大牙之外，还让我想到了自己的同学。我们班有52个同学，每个同学都有自己不同的个性，因为个性不同，同学之间总会产生矛盾。以后我要像《同桌冤家》中的几个同桌学习，学会宽容，学会理解别人，不耍小心眼，不乱发脾气，要和同学们搞好关系，互相帮助，互相合作，不做“同桌冤家”。
“好书伴我成长”，让我们携起手来，从自己做起，珍惜我们的同桌，珍惜自己的同学，珍惜身边的友谊，它会让我们的生活充满欢笑和阳光。
有关快乐同桌读后感
下面是读后感大全编辑精心收集整理，为你带来的快乐同桌读后感，更多信息请继续关注本网站。书是给人提供思考的材料，在读过之后我们应当将思考写成文，这就是读后感，闲暇之余我阅读了作者写的作品，受益良多。像这样的想法和见解，我们就应当记录进自己的读后感里。
快乐同桌读后感 篇1
《同桌冤家的快乐冒险》(惜城灵魂出窍记)是多么的有趣，多么的搞笑。
我先来给你们介绍这本书的主人公：
阿呆，一个呆呆的胖子，用惜城的话来说，长得像早熟的冬瓜。
咪咪，聪明的小妞，是阿呆的同桌，当阿呆有难的时候，总是拔刀相助。
兔子，一个死读书的书呆子，和咪咪是好朋友，总爱恶整惜城。
惜城，一个干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聪明的男生，所有的变态言论都是出自他之口。
看了这些简介，你心里可能会畅想出一幅幅幽默可笑的画面，那我就说这本书最精彩的部分吧。
惜城分解后变成了小狗。惜城的小舅舅是一位踌躇满志的青年科学家，刚从哈佛做访问学者归来，一心攻克世界科学家难题。小舅舅发明了一种机器，这种机器“长”得很像街上的电话亭。这种电话亭是传送装置的一种，也就是说把一个东西传送到另一个地方的机器。小舅舅给他们四个演示了一下，惜城感到很好奇。于是，趁着大家送小舅舅的机会恶搞一下。大家送小舅舅回实验室的路上，咪咪突然问兔子：“惜城呢？”阿呆回答咪咪说：“惜城还在刚才的实验室里，没出来喔。”走到刚才的实验室门口，他们看到惜城正用手摸着接收装置的门。阿呆喊了起来：“我没乱动，我只是轻轻地摸了一下嘛。”原来惜城要拿他自己当实验品，兔子、咪咪、阿呆摇摇头不让他试，还没有等他们把话说完，惜城就跳了进去。他们迅速地跑到了另一个实验室看到从机器里跑出来的是只小狗，他们都目瞪口呆的望着那只小狗，小狗的动作、五官等都很像惜城……难道惜城真的变成了小狗？
如果大家想知道惜城是否了小狗，那你们就去看一下吧！
快乐同桌读后感 篇2
暑假这两个月来，我读了《同桌冤家的快乐冒险.》，我觉得这是一本很好看的书，每当看后便会哈哈大笑。这本书的作者是“阳光姐姐”——伍美珍，“两对同桌冤家”的混合打法相映成趣，憨厚可掬，。搞笑因子不断释放，像是为我灌注幽默明快的精神滑剂一样的。我很喜欢美珍姐姐写的书，因为它们能够给我带来很多快乐。下面我就简单地说一下我感受最深的地方就是神奇的强化记忆头盔。
在神奇的强化记忆头盔里，阿呆戴上了记忆头盔，头变大了，于是惜城就说：“死胖子，怎么还戴上了两层帽子。阿呆解释说：“这个不是帽子，它是头盔，戴上它就可以增强记忆，所以又叫强化记忆头盔。
上课了，语文老师李丽让惜城来背诵课文，惜城没有背出，还是头一次被李丽骂“猪脑子”,李丽老师又来叫阿呆背，阿呆很流畅地背出来了，全班人都很惊讶，因为在平常阿呆不可能背出来，而且这次的课文很难背出，把李丽老师也吓了一下课后，惜城向阿呆问这个头盔多少元，因为惜城也想让妈妈买一个，之后他读书就不用这么努力了。阿呆说:“这是我妈妈的网友介绍的27万呢！”惜城买不起。
在我们生活中有很多向这样的例子，和神奇的记忆头盔一样。
有一次，有一个很富有的同学，买了一支很漂亮的钢笔，我们全班的女同学都想买，可是一看价格都傻眼了，于是女同学就向那位富有的同学借了。而我却不这样，因为我知道世界上的任何东西都不是十全十美的。
看完了这本书，我明白了很多做人的道理。在我们的生活中，有很多东西需要我们去尝试，只有尝试了才知道其中的酸甜苦辣；只有尝试了才知道是好还是坏；只有尝试了才知道喜欢和讨厌。在生活中，失去的不一定是坏的；得到的，也不一定是好的，重要的是，我们要怀着一颗快乐的心去体会，只有这样才能处处发现快乐。还有，我们每一个人看事物不能光看外表，要看内在。这个人长得好看，但不一定善良；这个人长得丑陋，但他不一定可恶。因为在这个世界上的人甚至每一花，每一草，每一树，每一山，每一水都有两面性，不可以从一个方向去看。
这本书教会了我很多的人生道理，给我带来了很多乐趣。今后我一定多看课外书。
快乐同桌读后感 篇3
在暑假里，我读了一本课外书是《同桌冤家的快乐冒之植物大战僵尸》。这本书是伍美珍阿姨写的，我一看书名就很好奇，很喜欢，所以就认真地看了起来。
书中写了两个同桌四个冤家，聪明的惜城.胖子阿呆.可爱的咪咪.爱读书的兔子。他们是水火不容的冤家，经过一次次争吵成了最好的朋友。
书中主要写了惜城每天遇到不同的事情，有稀奇的.搞笑的.还有恐怖的。
我最喜欢魔术刘谦的那一段了，因为我特别喜欢魔术，那一段讲了魔术师和我们说了很多关于魔术是怎样变成的，有时看到的魔术很不可思议.可怕，其实那都是假的.也不是假的啦.那是魔术师的聪明智慧。
书中的惜城说他就是像刘谦，也会变魔术。他还变了魔术给朋友们看呢，咪咪他们都说惜城有点像刘谦。惜城傲然地说：“我就是我，不是刘谦，不过你们可以叫我刘谦牌惜城。”
看了这本书对我的启发很大，让我认识到和同学之间要团结，和睦相处。我要学会宽容，不能乱发脾气，和同桌搞好关系，不能做同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。自己还要有丰富的想象。我也崇拜魔术师的聪明智慧，我长大也想当魔术师。
快乐同桌读后感 篇4
前几天，妈妈领我到书店买书，我在书架中看到了名叫《快乐的同桌》这本书，我津津有味地看了起来，发现里面的内容太精彩了，于是我让妈妈买了下来。
《快乐的同桌》这本书的主要内容是：五年一班要举办鸟展，大桃养了六只鸽子，让杀手猫杀死了。那猫是撒一蛉太姥的猫，大桃很生气，但只是吓唬它，最后撒一蛉替小猫写了检讨书，小猫在卫生间晨软禁了半个月，大桃的鸽子在撒一蛉的文具盒上拉了屎，又得学猫叫的撒一蛉很难过。
我觉得大桃有一种维护自己的精神，直到让撒一蛉和小猫尝苦头为止，得让别人吸取教训，不然下次肯定还会再犯错。我的课外班同学上课时总是闹、说话，我们没有劝他们，但他们变本加厉地说话了。后来我劝了他们，他们上课也不说话了。
我以后犯错了自己要吸取教训，别人犯了错，我们应该去劝他们不要再做了，只要这样坏习惯就会变成好习惯。
快乐同桌读后感 篇5
读了这本书，使我从此改变。
读了《同桌冤家的快乐冒险》这本书中的惜城、咪咪、兔子、阿呆都能和好相处,他们一起去哪玩,都会叫上自己的伙伴;他们的同伴一有难处,他们也会帮助他们的伙伴。
而我,也有自己的伙伴,也有朋友,可是我太自私、太自利了,每当老师夸奖我,我都很骄傲,自己有好处,都会给朋友们炫耀.而他们却不是,他们已受到表扬都会说：〝老师,您别夸我,这是我应该做的。”自己有好处，从不给班上的人炫耀，同学夸奖他们，他们总会说：“别夸我，你不也是有这个特点吗?〞我看到这里,我脸红了,因为同学被老师批评,同学哭了,而我呢,却在班里哈哈大笑;同学有短处,我就挖苦他说：〝看你长得那么矮,看你成绩多差,还没有我的分数高呢,我看你学到100年才能跟上我〞。我一边挖苦别人一边笑。有同学好心告诉我哪题哪题错了，我就会破口大骂：〝我错的题关你什么事〞。再拿我和惜城他们比，简直太遥远了，永远也比不上。
从此，我懂得一个道理：人，不能骄傲，也不能挖苦别人说自己长处。人有长处，也有短处，人必须取别人的长处补自己的短处。从此，我改掉了这个坏毛病，朋友也越来越喜欢跟我玩了。
快乐同桌读后感 篇6
这是非常好笑的一本书，它总是让我从难过的阴影走出来，如果你读了这本书，你就会像灌注了幽默明快的精神润滑剂一样，开心笑不停！
《一个绿色的植物僵尸》这一章我非常喜欢，因为它里面充满了有趣，搞笑和快乐的味道。它主要讲了这样一个故事：惜城与兔子，阿呆和咪咪一起去植物园玩，结果发现了一个长得很像惜城表哥的植物。那时惜城的表哥失踪了，阿呆便报了警，却被回绝了。后来它们从惜城妈妈的口中得知，这并不是惜城的表哥。这真是一场快乐而又惊险的闹剧啊！我非常喜欢读这一章。尤其是读到“刚才还倍感伤心和亲切的‘绿色僵尸’，一下子变得无比恐惧起来。我立刻站起来，后退了几大步”的时候，我便捧腹大笑起来。惜城的好奇心让我佩服，兔子的可爱让我非常喜欢，咪咪是聪明的。阿呆是一个呆呆的胖子，长的像一个早熟的冬瓜。在作者的笔下，所有的东西都变得栩栩如生了，连那些不能活动的东西，都好像被赋予了生命一样。
《我和阿呆恐怖的一晚》非常的有趣和惊险。写惜城和阿呆一起回家，便拿出了望远镜来观看“神秘的邻居”。在院子里，男人拿着一把电锯，把女的据成了两半，等到惜城在一起醒来的时候，便认为那个女人变成了“女鬼”。这一章实在是太惊险了！我读到“那个穿着白色睡袍的女人，居然飘在院子半空中，她的身体水平浮在空气中，而长长的头发却垂了下来”的时候，我仿佛身临其境，真的看到了“女鬼”。惜城和阿呆误打误撞，竟然把两位“技艺高超”的魔术师。当做了英伦别墅凶杀案的参与者了。惜城他们冒险经历，真让我难以忘怀啊！
这本书是快乐,惊险，有趣的，它给我的启发是：快乐无处不在，惊险也是难得的，快乐大冒险是有趣的！我要像故事中的人物一样，每一天都要快快乐乐的！惜城非常重情义，咪咪总是路见不平拔刀相助，兔子的才华横溢，阿呆的憨厚可爱……这故事里许许多多的人物都让我难以忘怀。啊！这真是一个充满快乐的世界啊！
快乐同桌读后感 篇7
这个暑假，我看了一本名叫《同桌冤家的快乐冒险》的书。这本书非常幽默、精彩，是有看点的一本书，是非常适合我们青少年的课外读物。
这本书为我们讲述了校园同学的搞怪趣事，其中以四个小主人公为代表，这四个人物性格鲜明，个性突出，人物形象特征栩栩如生。阿呆敦厚朴实，咪咪活泼开朗，兔子从容温和，惜城古灵精怪。这个四个欢喜冤家，他们会发生怎样有趣的事情呢?下面就让我们看一看吧。
从帅呆的唐堂(科学老师)让阿呆和惜城的雨中竞走中，让大家明白实验的含义，更有惜城用蛋糕摔碎的实验，引来众同学取笑。从此，做实验成为班上的流行风。碰巧惜城的舅舅正在发明一种新型机器传送装置，是什么呢?就是可以把任何一件东西通过它而传送到另一个地方。这引起了他们的好奇，而惜城却趁大伙不注意，偷偷钻入了机器内，令人惊讶的是，惜城却变成了一只小狗。这只狗长得的像极惜城，大家肯定它就是惜城，当兔子为同桌惜城的遭遇而伤心时，惜城却奇迹般出现了。原来，一切都是惜城的恶作剧，这狗只是小舅养的宠物罢了。这边，猪脑子这个新名词很快又传开门，并成为了阿呆的专属名，科老头部受伤导致失忆阿呆为强化记忆而戴上据说有超能力的头盔来刺激大脑，而昏迷不醒，惜城又因为受惊而胡言乱语。
后来，惜城好了，并在医院认识了藏族女孩卓玛，接着帅呆唐堂也大病初愈了。当大家都急切地等着阿呆的情况时，咪咪说：阿呆也醒过来了。四个冤家终于又聚齐了，又继续着他们的快乐冒险。
读了这本书，我受益匪浅，让我明白了，无论是学习还是工作，我们都应该大胆猜想，动手实践，要创新思维，要有实验精神。让我明白了空口说白话都是不可信的，一切真理来源于实验，光说不做，是没有作为的;让我看到了同学最真挚的情谊，不带一点杂质，没有任何污秽，它就像一棵树苗，需要爱的水来浇灌它，只要有爱在，它就会强大。同时，让我体会到了读书的乐趣，阅读不仅可以陶治我们的情操，更让我们的生活得到了充实。
读《快乐王子》有感_读后感作文500字
最近我读了一本书：《快乐王子》。这本书主要讲述了：快乐王子的雕像耸立在城市上空，。他满身贴着薄薄的纯金叶子，一对蓝宝石做成他的眼睛，一颗大的红宝石嵌在他的剑柄上灿烂闪着红光，他得到了许多人的称赞。
在某一个夜晚，一直小燕子飞到他身边
小燕子一直陪着快乐王子，一直一直，直到死去
快乐王子因为不愿意让别人痛苦，把自己身上的宝石、纯金送给那些悲伤的人，让他们快乐起来。
我认为，快乐王子是美的化身，他很真诚、也很善良，前面快乐王子让悲伤的人快乐起来，那种幸福的场面，但谁知最后结局就是快乐王子的心(铅心)碎成了两半，是为小燕子伤心，他没办法救活小燕子，只能伤心的看着小燕子死去，因为小燕子正是为了和他在一起，才被冻死的。
在回到现实，想想，在今天的社会里很多人把追求金钱作为最大的快乐，把享受人生看作最幸福的事情。 现在的童话，大多都是：王子和公主在一起过上了幸福又美好的生活，但是，回到往往《快乐王子》又是什么样的故事呢?
快乐王子无私、伟大，不辞劳苦的为穷人付出。快乐王子的爱心是谁都学不来的。
读了《快乐王子》，告诉了我：做人不可以太自私，要做与爱心的人，做快乐王子那样有爱心的人，善良的人最快乐就是人生最大的享受!
《分享快乐》有感
这虽然只是一篇很短的文章，但它所蕴涵的中心意思绝对不会比一本书少。
人要活在这个世界上就要开心、快乐，如果说得不到快乐的话，那人生存在这个世界上还有什么意义呢？我曾经看过一个电视剧，当中有一个女孩的志愿是活在当下bemyself我觉得做人就是要这样。相反，如果人每天都是苦着脸，异常地不开心的话，生活还有什么意义呢，我想倒不如死了算。
我这个人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我从来不会将我的烦恼告诉别人，但我的快乐却无条件的与别人分享，因为将烦恼告诉别人只会使的人烦恼，但将快乐与别人分享就会使的人快乐。所以我们要保持快乐，我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯，否则我们将一无所有。
读到文章的中间部分，有这么几句话：快乐是一种美德。你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德，因为快乐能够传染。快乐的确是这样的，没有快乐，就好像没有什么似的：好人没有了水；好像煮菜没有了油；好像歌手没有歌唱，干燥无味。
所以说做人一定要令自己开心就好像是一团火，就要想法把别人点亮；是一盆水，就要想法把别人洗净；是一粒米，就要想法长出米。
珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。与人共享生命的琼浆，你的人生将会更加快乐！
快乐王子阅读的收获及感想分享五篇
《快乐王子》是一篇内容非常感人的童话，在我们读完这个让人眼前一亮的故事后，可以通过写《快乐王子》读后感进一步领悟作者想表达的理念。一篇优秀《快乐王子》读后感怎么写呢？以下是读后感大全小编为大家收集的“快乐王子阅读的收获及感想”但愿对您的学习工作带来帮助。
快乐王子阅读的收获及感想【篇一】
寒假里，我读了一本《快乐王子》这一本书。这是李福根出版的他向我们介绍一个会救人的雕像，就是快乐王子。它心地善良， 付出了自己的生命，救了其他人。
一只燕子飞来，要在王子的脚下做窝，他看见远处的小街上有一对母子，孩子病了，没钱看病。王子让燕子把剑上的红宝石给那一对母子，小燕子就照着做了。他又看见了一个年轻人，在一张铺满纸张的书桌前写作，但冻得写不下去了。王子让小眼睛给他，燕子不愿意，可王子非让燕子做，燕子只好照做……
读完这篇故事后使我感受到了，要乐于助人，因为帮助他人，他人快乐，自己也很快乐 。
快乐王子阅读的收获及感想【篇二】
《快乐王子》是英国作家奥斯卡·王尔德写的最著名的童话之一，是雨点姐姐推荐我才知道有这么个作家，雨点姐姐还笑话我说你连王尔德的书都没看过，真是孤陋寡闻！于是我让妈妈赶快买了这本书，迫不及待地读了起来……
故事讲的是一只燕子在休息的时候遇到了一个王子的雕像，他在活的时候每天无忧无虑，人们都叫他快乐王子。现在他死了人们把他做成一个雕像放在城市上空一根高高的.圆柱上。结果他看见许多受苦的穷人，特别伤心，就央求小燕子把他身上的宝石全部拿走去帮助他们。最后小燕子被冻死了，快乐王子的心也碎了的感人故事。
只要人人都付出一点爱，世界就会变成美好人间！我也会这么做的。
快乐王子阅读的收获及感想【篇三】
今天，我阅读了《快乐王子》这本书，其中让我记忆最深的一个故事是《巨人的花园》。
《巨人的花园》是这本书中最短的一篇，也是最优美的一篇。自私的巨人从来不让任何人进入他的花园，还筑起一道围墙，从此他的花园一直是冬天。终于有一天，巨人想通了，推倒围墙，让孩子们进来玩。春天来到了巨人的花园，他也终于明白什么是世上最珍贵的东西。
这篇故事虽然很短，却隐藏着一个重要的道理——做事不能自私。巨人的花园之所以会一直是冬天，那是因为当时的巨人太自私了，所以连春天都不愿意来拜访他的花园，秋天把果实送给千家万户，却冷落了他的花园。但最后，孩子们帮助了他，他们的到来使花园恢复了生机，巨人才会醒悟。
每当我想起《巨人的花园》这个故事时，就也会联想起自己身上发生的事：在学校食堂分菜时，我就把好的分给自己;自己做了什么坏事，却想把责任推卸给参与其中的人等等。一想起这些事，我就十分愧疚，心想：我以后绝对不能再这么做了，我要向醒悟的巨人学习!
《快乐王子》是本好书，有许多人物的真善美都值得我们学习，我一定要经常翻阅。
快乐王子阅读的收获及感想【篇四】
我合上了《四库全书》可那个故事还在我心里回荡，我忘不了它。
一个寒冬的夜晚，一只疲惫的燕子飞到了用金和宝石做成的快乐王子塑像旁，他太累了，想在快乐王子身边睡一觉。这时，快乐王子对燕子说：“你能把我宝剑上的红宝石，送给一个贫穷的小裁缝吗？”燕子想了想，帮了他。过了一会儿，燕子又听见快乐王子说：“你能再帮我把我的眼睛送给一个寒酸的妇女吗？我的眼睛是蓝宝石，很值钱的。”燕子不答应，快乐王子再三要求，燕子才答应了。可是，王子后来又让燕子把他身上的金片送给所有贫困的人，燕子这回死活不答应。可是，看见王子那样渴望的样子，燕子还是答应了。最后，快乐王子被融化了，燕子被冻死了。上帝派天使把快乐王子和燕子带到了天堂。
快乐王子的品质多么高尚啊！他不惜自己的生命，帮助了那么多贫困的人。我自愧不如，平常，自己的东西连家里人都不舍得给，何况是外边的人呢？我一定要学会给予，真确理解“赠人玫瑰，手有余香的。”真正含义。
从今天开始，我们都要学会给予，明白给予是最快乐的。让我们一起行动起来吧！
快乐王子阅读的收获及感想【篇五】
今天读了《快乐的王子》这篇故事后，我被快乐王子的善良深深地感动了。
这篇故事主要讲了“快乐王子看到这座城市的丑恶和穷苦，他非常同情城里面的穷人，他让一只燕子把他身上的宝石和金片，都送给了那些穷苦的人们，最后，他变成了一尊灰暗难看的石像，像一个乞丐，被人拆掉了。”
快乐王子你真善良，你让小燕子把蓝宝石的眼睛送给穷人的时候，我被深深地感动了；一双眼睛对我们来说是多么重要啊，你却把眼睛送给了穷人，宁愿自己变成一个瞎子，你真是太伟大了。
读了快乐王子这个故事，我明白了每个人都应该献出一份爱心。
读《孔雀的尾巴》有感
读《孔雀的尾巴》有感
今天下午，我在学校图书室借了一本慈恩基金会捐赠给我们的书，尤其，365夜故事里的一则故事《孔雀的尾巴》使我受益匪浅。
这个故事主要讲述了远古时代，有一座茂盛的森林大山，山上住着许多动物，有一天，山上来了一位神仙，对这些动物说：“谁觉得自己难看，可是动物们都不承认自己难看，神仙问猴子，”“你对自己的样子满意吗？”
猴子说：“我生下来就很好看，猴子骄傲的回答，并指着马说，就是马哥哥的脸长得太长，请神仙给它改一改，让它好看一点，马一听，很生气，踢了猴子几脚，”马说：“大象要难看一点，我看他才需要改一改，大象喷了马几口水，”大象说：“孔雀妹妹的尾巴太丑，我看它才需要神仙的帮助，孔雀说，我的尾巴确实不太好看，要是有什么办法补救，那我有多开心呀！神仙让孔雀非下来，拔掉短尾巴，然后换上长尾巴，其它动物看到孔雀的尾巴变得美丽，也想找神仙，可是，神仙已经不见了。”
读了这一则故事，我的感受是在生活和学习当中，要看到自己的短处，要学会取长补短。学会帮助别人，在帮助别人的情况下，自己也得到了帮助。世上没有十全十美的事物。
最新快乐同桌读后感精选
我阅读了作品这本书，读完后受益匪浅，感慨万千。为了能够更好的去回味这样优秀的作品，不如将自己的感受写成一篇读后感。读完这本作品对您有什么启发？以下由读后感大全收集整理的《快乐同桌读后感》，更多信息请继续关注我们的网站。
快乐同桌读后感 篇1
暑假里我看了一本书，名字叫《同桌冤家的快乐冒险之惜城灵魂出窍记》。她是阳光姐姐伍美珍写的。这本书里一共有四个主要人物，分别是：憨憨的阿呆和可爱的咪咪，爱读书的兔子和最会捣蛋的惜城。他们还有个“帅呆”的老师叫唐堂。最近班上流行做实验，有雨中“龟兔赛跑”，有蛋糕面包谁先落地……其中在课堂上的搞笑情节笑的我前俯后仰。
书中的故事非常好看，看的我爱不释手。我看到了同桌之间的友谊和真挚感情。其中我最喜欢的是兔子：兔子很爱看书，是个“书呆子”,更是老师喜欢的好学生；兔子很关心别人，科学老师唐老师病了，她急得大哭；兔子很“胆小”，阿呆晕倒了，她吓的喘不过气来。我以前的同桌大心怡就很像兔子，她爱看书，学习好，又爱帮助别人，她是我们班的班长，是我们学习的榜样。
从书中我还学到了很多知识，比如我知道了法拉利跑车，还有一个伟大的科学家叫法拉利，是法拉利发明了发电机。故事中舅舅的发明也很有意思，如果真的发明一个可以传送人和物品的机器，那以后出门就方便很多了，大街上也没人开车，没有污染，不会堵车，真是既环保又方便呀！
长大了，我也想当一名科学家。可以发明很多东西，为人们的生活带来方便。
快乐同桌读后感 篇2
星期六的早上，吃过早饭之后，我就快乐的拿起爸爸帮我买的一本好书《同桌冤家的快乐冒险》来到公园，准备再好好的读一遍。
温暖的阳光，柔和的微风，清新的空气，碧绿的花草，清澈的湖水，悠闲的人们，一幅美丽的城市公园美景。我坐在一个大树下的石凳上，翻开这本我有趣的书，津津有味的读起来。这书里有我漂亮的咪咪小朋友，调皮的惜城，傻傻的阿呆，可爱的兔子等好多人物。他们是俩对同桌，四个冤家，笑料层出不穷，好戏天天上演。
从这本书里我获得很多知识，知道了什么叫科学，什么叫实验。其中之一就是伽利略的钟摆实验——伽利略通过仔细观察和反复实验，从而证实了一个理论；不管钟摆有多大，每次摆动所用到的时间是一致的。根据这个实验，十七世纪荷兰人发明了第一个钟摆式的大钟，一种靠钟摆的有规律摆动来确定时间的钟。这些实验使我对科学有了很深的了解，对实验充满了乐趣。让我明白科学家是先观察事物，提出假设，再用实验去证实，然后用这些证实的了的定律去发明创造各种各样的东西，使我们的生活更方便，更丰富。
书中还有唐彦医生给头部受伤的老师看病是给我们讲了很多关于人类的脑部结构和功能的知识，让我知道人的脑子是什么形状。脑子是有大脑、小脑等等组成。大脑有管语言的作用，如大脑的波洛克区是处理语言的一部分，如果这部分受伤，就可能会得一种叫斯伯纳的病，病人会出现不太会说话，讲不清楚等情况。人得小脑管动作平衡，如果小脑受伤，人的动作会不灵敏，走路容易摔倒。人得脑子男女用的也不一样，男的一般多喜欢用右脑，所以男的心算能力很强，女的说话时左右头脑都用，所以表达能力好。
读了这本书之后我还知道我有很多朋友和同学是多么快乐的事，以后要和他们好好再一起玩，一起学习。
快乐同桌读后感 篇3
这个暑假，我看了一本名叫《同桌冤家的快乐冒险》的书。这本书非常幽默、精彩，是有看点的一本书，是非常适合我们青少年的课外读物。
这本书为我们讲述了校园同学的搞怪趣事，其中以四个小主人公为代表，这四个人物性格鲜明，个性突出，人物形象特征栩栩如生。阿呆敦厚朴实，咪咪活泼开朗，兔子从容温和，惜城古灵精怪。这个四个欢喜冤家，他们会发生怎样有趣的事情呢?下面就让我们看一看吧。
从帅呆的唐堂(科学老师)让阿呆和惜城的雨中竞走中，让大家明白实验的含义，更有惜城用蛋糕摔碎的实验，引来众同学取笑。从此，做实验成为班上的流行风。碰巧惜城的舅舅正在发明一种新型机器传送装置，是什么呢?就是可以把任何一件东西通过它而传送到另一个地方。这引起了他们的好奇，而惜城却趁大伙不注意，偷偷钻入了机器内，令人惊讶的是，惜城却变成了一只小狗。这只狗长得的像极惜城，大家肯定它就是惜城，当兔子为同桌惜城的遭遇而伤心时，惜城却奇迹般出现了。原来，一切都是惜城的恶作剧，这狗只是小舅养的宠物罢了。这边，猪脑子这个新名词很快又传开门，并成为了阿呆的专属名，科老头部受伤导致失忆阿呆为强化记忆而戴上据说有超能力的头盔来刺激大脑，而昏迷不醒，惜城又因为受惊而胡言乱语。
后来，惜城好了，并在医院认识了藏族女孩卓玛，接着帅呆唐堂也大病初愈了。当大家都急切地等着阿呆的情况时，咪咪说：阿呆也醒过来了。四个冤家终于又聚齐了，又继续着他们的快乐冒险。
读了这本书，我受益匪浅，让我明白了，无论是学习还是工作，我们都应该大胆猜想，动手实践，要创新思维，要有实验精神。让我明白了空口说白话都是不可信的，一切真理来源于实验，光说不做，是没有作为的;让我看到了同学最真挚的情谊，不带一点杂质，没有任何污秽，它就像一棵树苗，需要爱的水来浇灌它，只要有爱在，它就会强大。同时，让我体会到了读书的乐趣，阅读不仅可以陶治我们的情操，更让我们的生活得到了充实。
快乐同桌读后感 篇4
这是非常好笑的一本书，它总是让我从难过的阴影走出来，如果你读了这本书，你就会像灌注了幽默明快的精神润滑剂一样，开心笑不停！
《一个绿色的植物僵尸》这一章我非常喜欢，因为它里面充满了有趣，搞笑和快乐的味道。它主要讲了这样一个故事：惜城与兔子，阿呆和咪咪一起去植物园玩，结果发现了一个长得很像惜城表哥的植物。那时惜城的表哥失踪了，阿呆便报了警，却被回绝了。后来它们从惜城妈妈的口中得知，这并不是惜城的表哥。这真是一场快乐而又惊险的闹剧啊！我非常喜欢读这一章。尤其是读到“刚才还倍感伤心和亲切的‘绿色僵尸’，一下子变得无比恐惧起来。我立刻站起来，后退了几大步”的时候，我便捧腹大笑起来。惜城的好奇心让我佩服，兔子的可爱让我非常喜欢，咪咪是聪明的。阿呆是一个呆呆的胖子，长的像一个早熟的冬瓜。在作者的笔下，所有的东西都变得栩栩如生了，连那些不能活动的东西，都好像被赋予了生命一样。
《我和阿呆恐怖的一晚》非常的有趣和惊险。写惜城和阿呆一起回家，便拿出了望远镜来观看“神秘的邻居”。在院子里，男人拿着一把电锯，把女的据成了两半，等到惜城在一起醒来的时候，便认为那个女人变成了“女鬼”。这一章实在是太惊险了！我读到“那个穿着白色睡袍的女人，居然飘在院子半空中，她的身体水平浮在空气中，而长长的头发却垂了下来”的时候，我仿佛身临其境，真的看到了“女鬼”。惜城和阿呆误打误撞，竟然把两位“技艺高超”的魔术师。当做了英伦别墅凶杀案的参与者了。惜城他们冒险经历，真让我难以忘怀啊！
这本书是快乐,惊险，有趣的，它给我的启发是：快乐无处不在，惊险也是难得的，快乐大冒险是有趣的！我要像故事中的人物一样，每一天都要快快乐乐的！惜城非常重情义，咪咪总是路见不平拔刀相助，兔子的才华横溢，阿呆的憨厚可爱……这故事里许许多多的人物都让我难以忘怀。啊！这真是一个充满快乐的世界啊！
快乐同桌读后感 篇5
最近，我读了一本书，书名是《同桌冤家的快乐冒险》。书还是暂新的，封面是天蓝色的，上面除了一些灰尘之外，看不到一点脏东西。
这是一本幽默的减压小说，才读了几行，我就对它如痴如醉。
小说主人公惜城是一个阳光帅气，而又具备聪明才智的人。有一次，他的表哥编辑违法软件，在一个月内，狂赚了100万，随后的几天中。、，表哥神不知，鬼不觉地消失了。家里人打电话给他可就是打不通。家人都怀疑，他在外面出了什么事，在一次与同学参观植物园的过程中，他意外地树林里发现了一具被刺荨麻包裹的尸体，他立即联想到了失踪了几天的表哥，想到这儿，他不禁落下了伤心的眼泪。随后，立即冷静了下来，打电话给了妈妈，向她报告了这件事。妈妈告诉他，他的表哥已经在前不久回家了。得知这一情况后，他立刻拨通了110报警电话，结果意外地得到了一笔数目很大的奖金。警方声称，因为他提供的线索而破获了一年前发生的命案。
我想，我要像主人公惜城那样，临危不惧，善于观察，善于思考，长大以后，我一定要做一个成功者，成为一个国家的栋梁。
快乐同桌读后感 篇6
前几天，妈妈领我到书店买书，我在书架中看到了名叫《快乐的同桌》这本书，我津津有味地看了起来，发现里面的内容太精彩了，于是我让妈妈买了下来。
《快乐的同桌》这本书的主要内容是：五年一班要举办鸟展，大桃养了六只鸽子，让杀手猫杀死了。那猫是撒一蛉太姥的猫，大桃很生气，但只是吓唬它，最后撒一蛉替小猫写了检讨书，小猫在卫生间晨软禁了半个月，大桃的鸽子在撒一蛉的文具盒上拉了屎，又得学猫叫的撒一蛉很难过。
我觉得大桃有一种维护自己的精神，直到让撒一蛉和小猫尝苦头为止，得让别人吸取教训，不然下次肯定还会再犯错。我的课外班同学上课时总是闹、说话，我们没有劝他们，但他们变本加厉地说话了。后来我劝了他们，他们上课也不说话了。
我以后犯错了自己要吸取教训，别人犯了错，我们应该去劝他们不要再做了，只要这样坏习惯就会变成好习惯。
快乐同桌读后感 篇7
《同桌冤家的快乐冒险》(惜城灵魂出窍记)是多么的有趣，多么的搞笑。
我先来给你们介绍这本书的主人公：
阿呆，一个呆呆的胖子，用惜城的话来说，长得像早熟的冬瓜。
咪咪，聪明的小妞，是阿呆的同桌，当阿呆有难的时候，总是拔刀相助。
兔子，一个死读书的书呆子，和咪咪是好朋友，总爱恶整惜城。
惜城，一个干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聪明的男生，所有的变态言论都是出自他之口。
看了这些简介，你心里可能会畅想出一幅幅幽默可笑的画面，那我就说这本书最精彩的部分吧。
惜城分解后变成了小狗。惜城的小舅舅是一位踌躇满志的青年科学家，刚从哈佛做访问学者归来，一心攻克世界科学家难题。小舅舅发明了一种机器，这种机器“长”得很像街上的电话亭。这种电话亭是传送装置的一种，也就是说把一个东西传送到另一个地方的机器。小舅舅给他们四个演示了一下，惜城感到很好奇。于是，趁着大家送小舅舅的机会恶搞一下。大家送小舅舅回实验室的路上，咪咪突然问兔子：“惜城呢？”阿呆回答咪咪说：“惜城还在刚才的实验室里，没出来喔。”走到刚才的实验室门口，他们看到惜城正用手摸着接收装置的门。阿呆喊了起来：“我没乱动，我只是轻轻地摸了一下嘛。”原来惜城要拿他自己当实验品，兔子、咪咪、阿呆摇摇头不让他试，还没有等他们把话说完，惜城就跳了进去。他们迅速地跑到了另一个实验室看到从机器里跑出来的是只小狗，他们都目瞪口呆的望着那只小狗，小狗的动作、五官等都很像惜城……难道惜城真的变成了小狗？
如果大家想知道惜城是否了小狗，那你们就去看一下吧！
快乐同桌读后感 篇8
暑假这两个月来，我读了《同桌冤家的快乐冒险.》，我觉得这是一本很好看的书，每当看后便会哈哈大笑。这本书的作者是“阳光姐姐”——伍美珍，“两对同桌冤家”的混合打法相映成趣，憨厚可掬，。搞笑因子不断释放，像是为我灌注幽默明快的精神滑剂一样的。我很喜欢美珍姐姐写的书，因为它们能够给我带来很多快乐。下面我就简单地说一下我感受最深的地方就是神奇的强化记忆头盔。
在神奇的强化记忆头盔里，阿呆戴上了记忆头盔，头变大了，于是惜城就说：“死胖子，怎么还戴上了两层帽子。阿呆解释说：“这个不是帽子，它是头盔，戴上它就可以增强记忆，所以又叫强化记忆头盔。
上课了，语文老师李丽让惜城来背诵课文，惜城没有背出，还是头一次被李丽骂“猪脑子”,李丽老师又来叫阿呆背，阿呆很流畅地背出来了，全班人都很惊讶，因为在平常阿呆不可能背出来，而且这次的课文很难背出，把李丽老师也吓了一下课后，惜城向阿呆问这个头盔多少元，因为惜城也想让妈妈买一个，之后他读书就不用这么努力了。阿呆说:“这是我妈妈的网友介绍的27万呢！”惜城买不起。
在我们生活中有很多向这样的例子，和神奇的记忆头盔一样。
有一次，有一个很富有的同学，买了一支很漂亮的钢笔，我们全班的女同学都想买，可是一看价格都傻眼了，于是女同学就向那位富有的同学借了。而我却不这样，因为我知道世界上的任何东西都不是十全十美的。
看完了这本书，我明白了很多做人的道理。在我们的生活中，有很多东西需要我们去尝试，只有尝试了才知道其中的酸甜苦辣；只有尝试了才知道是好还是坏；只有尝试了才知道喜欢和讨厌。在生活中，失去的不一定是坏的；得到的，也不一定是好的，重要的是，我们要怀着一颗快乐的心去体会，只有这样才能处处发现快乐。还有，我们每一个人看事物不能光看外表，要看内在。这个人长得好看，但不一定善良；这个人长得丑陋，但他不一定可恶。因为在这个世界上的人甚至每一花，每一草，每一树，每一山，每一水都有两面性，不可以从一个方向去看。
这本书教会了我很多的人生道理，给我带来了很多乐趣。今后我一定多看课外书。
快乐同桌读后感 篇9
暑假我读了《同桌冤家的快乐冒险》，我看得津津有味，时而忍俊不禁，时而若有所思。书中的人物有呆若木鸡的阿呆；小巧玲珑的兔子；乐于助人的咪咪，还有那骨瘦如柴的惜城和踌躇满志的惜城小舅舅。
惜城的小舅刚从哈佛大学做访问归来，他一心想攻破世界的运输问题。然而这种东西是利用原子进行分解传送物体，到达目的地后就变成了原物。而满怀好奇心的惜城不相信，于是他亲自到了传送机器内，结果到达目的地后却变成了一只小花狗，使好朋友们都大惊失色，像热锅上扥蚂蚁团团转。这时调皮的惜城却从大家背后跳出来吓了大家一跳，原来小舅舅的机器出现了故障，无法启动，这才让大家心里的石头落了下来。
之后惜城小舅费了九牛二虎之力让运送机变的完美无瑕，为人们做了无法估量的贡献，世界变得畅通无阻，从此以后人们不用再长途跋涉地运送了。
读完这本书，我深受启发。我们要向书中惜城小舅舅那样为人民服务，贡献社会。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”之前我不喜欢将好东西与大家分享，看了这个故事，我很是惭愧，这不令使我想起来不久前发生的一件事。
那是一个双休日，我带着自己心爱的乒乓球拍来到学校，正好碰到同学陶鹏也在学校溜达，我就准备和他打一球，不巧的是他没有球拍。看着自己心爱的球拍，怎么也不舍得给他一支，就怂恿他回家去拿他自己的。他是个十足的乒乓球谜，他迅速骑上自行车出了校门，可我等了很久也不见他的影子。周一上学时才知道他昨天在回家拿球拍的路上被渣土机掉下的泥土挡路摔倒了，腿受伤不能来上课了。那时，我的心里像刀绞一样，内疚的要命。要不是我吝啬，他不会受伤，不会耽误课的……
看看文中的惜城，比比助人为乐的咪咪，我无地自容。不过我已经知错就改向他们学习了。在班里，我会为同学着想，谁没有带学习用品，我会主动借给他，我还会主动帮助学习困难的同学，和他们一起进步。在家里，我帮妈妈做了很多己所能及的事；做作业再也不用妈妈催了。大家都说：“过了一个暑假，刘星怎么变了一个人？”
我想说：书，真的是我们的良师益友。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
快乐同桌读后感 篇10
《同桌冤家的快乐冒险》是一本很好笑的插画本，鸡飞蛋打同主要人物是异城和兔子、阿呆和咪咪这两对同桌，他们在学校里发生了很多有趣的故事。
我觉得最有趣的是“惜城分解后变成了小狗”惜城的小舅发明一种传输机器，阿呆、兔子、咪咪和惜城都对这个新机器很感兴趣。正好小舅要出站，惜城让，阿呆、兔子、咪咪去送小舅。
当他们回来时，惜城以迅雷不及掩耳之势，拉开机器的门跳了进去。尽管他们使出吃奶的力气来，拼命地拉住惜城变成了一只小狗，他们三个都伤心的哭了。正当他们为惜城悲伤哭泣时，惜城却突然出现在他们面前，原来他们又一次被聪明的惜城给捉弄了，我特别欣赏惜城的“鬼灵精怪”他是全校最聪明的男生。
看了这本书，我想到了我的同桌，他们有的很友好，有的很调皮，他们也像异城和阿呆一样，虽然有很多缺点，但优点更多。我要学会宽容，不能乱发脾气，和同桌搞好关系，不能做对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
快乐同桌读后感 篇11
读了这本书，使我从此改变。
读了《同桌冤家的快乐冒险》这本书中的惜城、咪咪、兔子、阿呆都能和好相处,他们一起去哪玩,都会叫上自己的伙伴;他们的同伴一有难处,他们也会帮助他们的伙伴。
而我,也有自己的伙伴,也有朋友,可是我太自私、太自利了,每当老师夸奖我,我都很骄傲,自己有好处,都会给朋友们炫耀.而他们却不是,他们已受到表扬都会说：〝老师,您别夸我,这是我应该做的。”自己有好处，从不给班上的人炫耀，同学夸奖他们，他们总会说：“别夸我，你不也是有这个特点吗?〞我看到这里,我脸红了,因为同学被老师批评,同学哭了,而我呢,却在班里哈哈大笑;同学有短处,我就挖苦他说：〝看你长得那么矮,看你成绩多差,还没有我的分数高呢,我看你学到100年才能跟上我〞。我一边挖苦别人一边笑。有同学好心告诉我哪题哪题错了，我就会破口大骂：〝我错的题关你什么事〞。再拿我和惜城他们比，简直太遥远了，永远也比不上。
从此，我懂得一个道理：人，不能骄傲，也不能挖苦别人说自己长处。人有长处，也有短处，人必须取别人的长处补自己的短处。从此，我改掉了这个坏毛病，朋友也越来越喜欢跟我玩了。
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