《摆渡人》是英国作家克莱尔。麦克福尔的一本畅销小说。书中一开场展现的是一个15岁小女孩的日常生活,唠叨的母亲,不开心的学校,敏感而略带自卑的个性,迷茫而又无聊的生活让她显得沉闷而又烦躁。这样一个女孩好像以前都生活在我们身边一样普通。然后一连串匪夷所思的事情发生了,或者说本书还是一部非科学类的书,是的,出现了人死亡后的灵魂。
在列车意外脱轨中死去小女孩的灵魂在黑暗中看不见任何光亮,她不明白自己已经死去,挣扎着爬出列车,然后她看到了唯一的一个人,来带领她的灵魂到另一个世界的人----摆渡人。摆渡人一路上带领着小女孩的灵魂翻山越岭走向目的地,他淡淡的回避着女孩各种问题,不愿直接告诉女孩已经死亡的真相,直到女孩在行走过程中发现身体奇怪的表现,逐渐理解了肉体已经死亡的事实。情窦初开的女孩在一次次的危难中渐渐喜欢上了她的灵魂摆渡人,她情真意切的关心与信赖,逐渐唤醒了摆渡人几百年来内心深处麻木的情感。然而,摆渡人的工作决定了当他送女孩到达目的地后,他将再也不能见到女孩。
人性的回归,能够让人找到真实的自我;感情的力量,能够让人战胜恐惧。以前自卑,软弱的小女孩开始变得勇敢而坚韧,如破茧而出的蝴蝶一般呈现出一个完全不同的自己,为了自己内心真实的愿望,迸发出了巨大的能量。以前阅遍人间生离死别几近麻木的摆渡人,开始重新审视自己心灵深处对生命的认知,对完美的向往,对生活的热情。最终人性的伟大改变了命运,应对未知的恐惧,女孩与摆渡人勇敢的选取了即使灰飞烟灭也要在一齐的决定。他们一齐回到肉体死亡现场,然后奇迹发生了,他们都成了有血有肉,活生生的人类,能够如愿以偿的生活在一齐。
阅读《摆渡人》,更像是跟随主人公历经一场关于心灵变化的历程。灵魂的摆渡除了意味着走向另一个世界,也更意味着找到另一个更加真实的自己。如果说摆渡人引领了女孩的灵魂,那么某种程度上,女孩也是摆渡人的灵魂摆渡人。
用三个晚上的时间看完了英国作家克莱儿。麦克福尔的小说《摆渡人》,个人觉得小说写得挺精彩,语言流畅,情景引人入胜。像看一部穿越大片。
第一天晚上看了一些,差点吓得失眠,说吓得有点夸张,但的确让人想到死亡和灵魂,心里不免有点心悸,推荐胆子小点的女人别看。呵呵,玩笑啊!
这是一场穿越了生死的感情故事,单亲女孩迪伦在去看望父亲的火车上,遇到车祸,当她在恐惧中逃下火车,她以为她是活着的,而她却是火车唯一死去的人。她逃出黑暗的火车隧道,发现除了蜿蜒向远方的铁轨,就是荒野和山脉。她惊恐,迷茫,无措,不明白该如何是好。这时,她发现山坡上坐着一个大男孩,无疑让她心里有了一些依靠。那个男孩带着她向深山走去,当黑夜将近,危险来临,潜伏在周围的魔鬼开始向他们袭击,男孩保护着迪伦到达了第一个安全屋。迪伦对发生的事感到疑惑,在谈话后,她才明白她已经死了,而此刻的她,只是脱离了肉体的灵魂,男孩是引领她的灵魂在无界,安全走过荒原的人。他叫崔斯坦。
迪伦不得不理解这个事实,跟随她的摆渡人穿越危机四伏的荒原,到达一个个安全屋。
她信任依靠着崔斯坦,在两个人相互接触过程中,彼此产生好感。在与魔鬼的搏斗中,两个人生死与共,情感越来越深。历经了千辛万苦,生死相依,崔斯坦最后安全把迪伦送到了她该去的地方。当两个人来到边界线,深情拥吻。崔斯坦答应迪伦一齐跨越边界,永远跟随她。然而,当迪伦跨过边界线,发现崔斯坦并没有跟过来,他消失不见了。她想回到去,边界线已经成为一道无形的屏障阻隔了她的来路。她痛不欲生,发现自己的生命里,再也不能没有他。
而崔斯坦欺骗了迪伦,他明白他是无法穿越边界线的,他为了让迪伦去她该去的地方,欺骗她,答应永远跟随她。
迪伦看不到他,他却能看到边界线那边的迪伦痛不欲生的哭喊。但他只能悲哀地看着她,然后离开,去接下一个灵魂,护送下一个灵魂穿越荒原。这是他的使命和职责,也是他的命运。
迪伦到了她该去的地方,也是灵魂们生前最想去的地方,但迪伦看到的依然是荒原的景象,象由心生,所以她仍然身处荒原。她在管理人带到一座房子里,看到很多生死簿,还有崔斯坦引领过的千万个灵魂的账薄,每个灵魂都记录在册,被勾去的是一些没有走出荒原的,被魔鬼抓去成为魔鬼的灵魂,还有偷偷想重返荒原回到人间的灵魂。于是迪伦也心生了回到荒原的念头,但她不明白如何穿越回去。
她找到崔斯坦引领过的一个灵魂,他带她去见了一个很老见识很广的女人,她告诉迪伦回到荒原很简单,随便一个门,她都可打开重返荒原,但没有一个灵魂生还。迪伦深爱上崔斯坦,她不想在没有他的世界里孤独永生,哪怕她魂飞魄散,她也要找到崔斯坦。她想逆天而行,她要带崔斯坦回到人间,一生相守。
她打开了回到荒原的门,独自应对魔鬼们的袭击追赶,为了爱,这心中固执的信念,她变得坚强勇敢,她按原路回到和崔斯坦走过的路,最后看到崔斯坦正保护着另一个女人与魔鬼们搏斗,迪伦因内心的一点嫉妒之心,大声呼喊崔斯坦,崔斯坦因看到她分神,松开了那个灵魂的手,以至于那个灵魂落入魔鬼们之手,迪伦深感内疚。
两个相爱的人再次相见,深情拥吻,迪伦要崔斯坦尝试冲破命运的束缚,跟她回到人间,崔斯坦虽然心有顾虑,但为了爱的人,他愿意去尝试。
在安全屋,迪伦要求崔斯坦让她再看看外面那些灵魂们,还有多少在天黑前没有感到安全屋,崔斯坦拗但是她的好奇心,用魔法让迪伦能够看到外面其他的摆渡人和灵魂。她看到一个小女孩在摆渡人怀里惊恐万状的表情,深表同情,她央求崔斯坦去帮忙那个摆渡人,崔斯坦告诉她那是不可能的,一个灵魂只能有一个摆渡人。迪伦不忍心看着小女孩被魔鬼们抓走,趁崔斯坦不注意跑出安全屋,引开魔鬼们对小女孩的纠缠。为保护迪伦,崔斯坦身上多处受伤,他发现他本能够很快自愈的皮肤,没有恢复到原先是样貌,而是开始腐烂!
迪伦和崔斯坦最之后到那个火车发生事故的隧道口,他们忐忑前行,不明白结果会是什么不明白崔斯坦能不能留在人间。迪伦在车厢里不留意绊倒,无意中松开了崔斯坦的手,当她醒来,发现有医务人员,警察,义工都在忙碌,她被抬出了隧道,但她心里十分痛苦和担心,她想明白崔斯坦在哪里,她不能没有他,没有他的人间也毫无好处,就在她内心无比担忧痛苦时,她看到了一个熟悉的身影
与其说说崔斯坦是迪伦灵魂的摆渡人,倒不如说迪伦是崔斯坦灵魂的摆渡人,爱是他们相互摆渡的媒介。迪伦的善良,单纯,勇敢,引领崔斯坦走向了新生,他在荒原墨守成规,例行着自己的职责和使命,摆渡了无数人,在荒原存在了或许千年之久,他几近麻木,没有血肉,只是在不停的工作,因为迪伦,他开始复苏,情感在心里滋长,让他拥有了人的情感,生出血肉之躯。而迪伦为了感情不惜自己的生命,勇敢回到荒原,带领崔斯坦回到人间!
当我们应对生死存亡,会是什么给我们力量你能做的到吗
我相信人有灵魂,死不可怕,而是死后,你的灵魂也要领受艰难的跋涉,才能到达我们想去的地方。
爱的力量是不可限量的,爱让胆小懦弱的迪伦变得坚强勇敢,让没有血肉的崔斯坦有了血肉之躯,正如书中所言,如果我真的存在,也是因为你需要我!
《摆渡人(精装插图纪念版)》读后感1900字
生命从世界得到资产,爱情使它得到价值。
——泰戈尔《飞鸟集》
爱情,似乎是小说永恒的主题,同时也是一部畅销书的必备要素。但若想成就一部伟大的作品仅仅爱情是远不够的,还需要另一种情感——孤独。
当爱情与孤独相遇便可绽放出人性的光辉,进而给人以灵魂的震撼,这一点麦克福尔做到了。
《摆渡人》自打问世以来,人们对其评价就褒贬不一。有人将其誉为优秀的治愈系小说,而有的人则认为其太过空洞、乏味,甚至逻辑上也有难圆其说之嫌。然而在愚看来,所谓伟大并不需要惊天动地的丰功伟绩,亦不需要亦真亦幻的爱恋情缘,有的时候只需一个简单的发问就足够了:
如果命运的是一条孤独的河流,那么谁会是你灵魂的摆渡人?
英格兰,格拉斯哥,纯洁善良、青涩害羞的15岁单亲少女迪伦,尽管沉静努力、勇敢执着,但却始终得不到身边人们的认可——老师、同学,甚至自己的母亲。在最好的伙伴凯蒂转走后,显得更加与这个世界格格不入,于是她将希望寄托在自己素未谋面的父亲身上。就在临行前的一天晚上,她还梦到一个陌生的翩翩少年,温暖、盎然…
崔斯坦,冰冷、漠然,一个孤独的荒原摆渡人。哦,不对,不应该用孤独这个词来形容他。因为他不应该具有人类的情感,他只是一个光球,负责指引以及保护那些灵魂到达彼岸,日复一日、年复一年。历经沧桑陵谷,渡过芸芸众生,以至于自己本来的面目究竟是什么样,他也记不清了,直到…
灯光熄灭,声音炸裂,一起火车撞车事故,将两个本毫不相干的命运紧密连在一起。
她竭尽全力爬出隧道,抬头遇见他,好奇、欣慰。
他静坐山坡上等待着,终于等到她,漠然、冰冷。
“其他人都去哪儿了?我们不可能是唯一的幸存者。”
“你不是唯一的幸存者,迪伦,你是唯一一个没有逃出来的人。”
“我死了吗?”
他点点头,神色飘忽,但冰冷依旧。
他在例行公事;她在接受现实。
初识,最纯真,最迷茫。
“你遇到的最难缠的灵魂是哪个?”她静静地问。
“就是你啊。”他笑着说,但眼睛里毫无笑意。
她,天真烂漫;他,寒冰欲释。
缘起,最难缠,最难忘。
“我会保护你的,我保证。”
“你会在哪儿呢?”
“就在你身边。”
他渴望保护她,为什么?他也不清楚。
她总是相信他,没理由,哪怕他骗她。
情动,最青涩,最懵懂。
“你是怎么逃出来的?”
“全靠你。”
“什么?”
“你需要我。”
…
“我爱你。”
再不说,所爱隔山岳。
“我也爱你,迪伦。”
再不说,山岳不可平。
如果我真的存在,也是因为你需要我。
他渡她到达远方,她让他找回自己。
她换衣,他欣赏;他轻语,她入梦。
热恋,最甜蜜,最短暂。
“多久?”
“明天。”
“没有你,我去不了远方。”
“那……我全程陪伴。”
“你不能和我一起去远方?”
“为你,我愿意。”
“你发誓不会离开我。”
“我发誓。”
肌肤亲,两心印;情深处,默无语。
别离,最难舍,最无奈。
“你会跟在我身后吗?”
“我保证,我说过我会跟着你的。”
她迈出左脚,深吸一口气,然后跳过去。
回头,身后空无一人。
谎言,最美丽,最难拒。
他站在无形的屏障后,看她流泪痛哭,漠然依旧。
他知道,他无法逾越。
他放任自己向她吐露爱意,他给了她希望,这就是对他的惩罚。他会时时刻刻承受这份自己招致的痛苦。
但他体验了人类为之生、为之死的爱情,对他来说,足矣。
命运,最无情,最难抗。
“你宁愿让灵魂魂飞烟灭,也要追求自己的梦想吗?”伊莱扎说。
“对,我是追梦人。”
他说过,如果动了情,每一个在旅途终点对他挥手告别的灵魂都会带走他的一部分,将他的心带走一小块。
而他,是她的全部,她的心全给了他。
“你会死的。”
“我不在乎。”
“什么时候行动?”
“要么永远也不,要么就是现在。”
一念既空,万念何存?
我心若死,死亦何惧?
执念,最强大,最可怕。
荒原。来时初见,而今重逢。
“一起去远方。”
“我不能。”
“为什么?”
“我没这么做过,也没有人成功过。”
“试过吗?”
“没有…”
“如果你不在了,无论这个世界多么美好,在我眼中也是一片荒漠,而我就像是一个孤魂野鬼。”
一个人不能做到的,两个人可以做到;
两个人不能做到的,一生一世一双人可以做到。
规则,最强硬,最无力。
家园。迪伦又回到了火车了,时间又开始流动,她成功了!
然而,他若不在,这一切又有何意义?
“嗨!”
“嗨。”
她嘴角颤抖着露出微笑。
“原来你在这里。”
“我在这里。”
他紧紧抓住她的手。
精诚所至,金石为开。
一生所爱,心花不败。
爱情,最温暖,最伟大。
如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?
没有谁是谁的摆渡人,而是互相摆渡。
当你在苦苦等待一个人的时候,也有一个人在为你存在。
白云苍狗,情随事迁,几经沧桑之后,有谁能认清自己本来的面目?
春去秋来,寒来暑往,渡过匆匆过客,
而谁才是自己在等待的归人?
世界那么大,让我遇见你。
时间那么长,从未遇见你。
如果人生是一场迷茫的苦旅,谁将是你灵魂的摆渡人?
我们这些生于上个世纪七十年代初期的人,早已走过不惑之年,匆匆然与知天命的那一站近在咫尺。按照传统文化理论,我们现在应该是世事洞明,人情练达,处乱不惊。然而,事实真的是这样吗?我看绝不尽然。扪心自问,面对人生的一道又一道关口,一次又一次选择,我们有多少次是不惑的?是淡定的?是从容的?七尺之躯伴随着岁月流逝从孕育生长到成熟消亡,不因个人意志与喜好有丝毫停留,这是亘古不变的自然法则。然而,我们的思想似乎很少能够跟上身体成长的节奏同步前行,灵魂不在原地徘徊踏步已是万幸。直到有一天,结识了徐先生的散文集《摆渡人》,醍醐灌顶之感油然而生。我隐约意识到,就在这对的时空遇到了对的人、对的事,遇到了我人生此段行程跨越时空的灵魂摆渡人。
徐先生的文笔很少有华丽的词句,多是娓娓道来的平和朴实之言,但恰恰就是这种质朴无华,契合了淡中知真味,常里识英奇的哲理。文集中的作品多是来自于先生的亲身经历与见闻,一些看似简单平常的小事,先生却是那么的敏锐,洞若观火,用温暖的情感和深刻的思考带给读者丰富的心灵体验。先生的思考和感悟深刻透彻、不愠不火,提炼出来的哲理入木三分、耐人寻味。掩卷遐思,我的心灵真切地感受到先生格物致知的精神与知行合一的品格。
在酝酿此文的过程中,是否要将徐先生的感悟和哲理逐一呈现出来,这个问题反复在脑海中盘旋。思忖良久,似有所悟。如若将先生文章中的感悟和哲理复述于此,那岂不是成了一本读书笔记?或是一篇书评?这可并非是我的初衷。既然是读后感,那一定是应该讲述我的感受、感想、感悟。
先生的每一篇文章都是从一件平常的小事入手,用暖暖的语言徐徐勾勒出一幅生活场景,俨然在我面前展开一幅生动的画卷,代入之感油然而生,令人直觉身临其境。就在那平和从容的叙述之间,先生恰到好处地穿插个人的感悟,真切地激发出读者源自内心深处的共鸣。当这幅画卷缓缓地展到最后,先生总是能提炼出朴实却不乏深刻的人生哲理。先生的感悟犹如一股暖流在血液里流动,在脑海中游弋。先生的哲理犹如一股清流,醍醐灌顶,发人深省。先生对于生活中的点滴小事能够如此感怀,如此深刻思考,不正是契合了王阳明大师的格物致知之精神吗?唯有专于格物,方能致于真知。品读一篇文章,悟懂一个道理,研读整部作品,看透一段人生。
先生文章的精髓不仅仅是停留在感悟和哲理本身,更是体现在知行合一的品格上。先生有多个光彩夺目的身份和头衔,但我以为,校长这个身份是先生当前最为重要的一个身份。尤其是作为香港中文大学(深圳)的首任校长,其肩负着开疆拓土的伟大使命。如何秉承港中大优良的校训和办学理念,并在深圳这块热土将其发扬光大,对于先生来说是一个伟大而极具挑战的命题。先生曾讲过,如果我们不能把深圳分校办得比本部好,我们就没有必要办这个分校了。这是何等的气概和胸怀!令人欣喜和欣慰的是,作为港中大(深圳)的黄埔六期,我们在即将启程之际,在方方面面目睹了学校飞速发展的过去,感受着异彩纷呈的现在,憧憬着辉煌灿烂的未来。那未来必然可期!
是什么样的力量让香港中文大学(深圳)在短短的五年间异军突起,势如破竹?我从先生的文章中解读到了知行合一的品格,这是一股所向披靡、无坚不摧的强大力量。先生因为心中常想着学生、家长和学校里的老师,所以创作了诸多与教育相关的文章,创作这件事本身就彰显着先生践行教育本职的知行合一。如果能注意到文章中描述的一些事例和细节,不难发现,先生已经将诸多感悟和哲理应用于学校建设和教育的某个方面。比如,在谈到手机对人的专注力有负面影响的时候,先生就在图书馆入口处装了一批小箱作为手机休息处,鼓励同学们在进入图书馆时把手机放进去,里面还可以充电。如果哪天碰上幸运,还会有免费券赠送。把手机放在图书馆门外锁好后,便可以专心去学习了。凡此种种,我不在此更多列举,尚未读过先生这部作品的读者可以在自己品读的过程中去挖掘,对于已经品读过的读者,我这里就算是抛砖引玉,还望诸君去细细地回味。这也算是贯彻先生倡导的独立思考、理性思辨之理念吧!
这部由三十余篇散文汇聚而成的散文集,《摆渡人》被编排于第五篇,独以此文冠名,真意何在?不融入其中,不深入体验,耳目所及,难解真意。心若不动,风又奈何?读进去,走出来,回头再看,方解其中真意。人这一生由一段又一段航程接续而成,我们每个人都是摆渡人,也都是被摆渡之人。先生秉承格物致知的精神,践行知行合一的品格,竭尽所能地履行摆渡人的职责。在港中大(深圳)首届本科生毕业之时,先生将《摆渡人》作为礼物送给他们,用他独有的方式完成了这一航程的最后一次摆渡。港中大(深圳)今年的录取通知书本身设计已很精妙,犹如一个大礼盒,我突发其想:明年的大礼盒是否能加入先生的《摆渡人》呢?
初闻不识曲中意,再听已是曲中人。这是一个美妙而充满离愁情绪的盛夏,只因凤凰即将离巢,翱翔千仞寻得梧桐而栖。空巢之下,我又将以何种方式延续下一程摆渡呢?无妨,就让我们思想相随,跨越时空,跟随先生的感悟与哲思,继续做灵魂的摆渡人吧!
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。如若徐先生读得此文,发现谬解之处,还望予以指正。
摆渡人读后感
在我的床头柜上摆着一摞书:有来自书友的分享——《繁花》《荆棘鸟》,这是书友的一番心意;有教育局的推荐篇目——《周国平论阅读》《周国平论教育》,说是推荐,其实是指定,是必须要选看的;有女儿看的书——《天才在左,疯子在右》,看这本书是一个母亲用一种曲折的方式关注女儿的精神成长;有自己从书店看中了带回的书——《摆渡人》《中国诗词大会》,这是真爱。在宁静的夜晚,温馨的灯光下,想要读哪一本,就读哪一本。也可以这一本读会儿,那一本读会儿,非常自由和方便。同周国平先生“愉快”的择书标准,我最喜欢读的还是《摆渡人》。
书的封面上醒目地写着“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?”读者推荐这本书是“一本教你学会如何去爱的伟大作品,完全意想不到的情节,令人惊讶的人生谶喻。”这些宣传语像长了钩子一样抓挠着我的心,吸引我到书中去寻求答案。
这本书,我前后共读了3遍。
第一遍,我看了书的开头和结尾。知道这本书主要写了15岁的单亲女孩迪伦,与母亲总是无话可说,在学校里经常受到同学的捉弄,唯一谈得来的好朋友也因为转学离开了。这一切都让迪伦感到无比痛苦。她决定去看望久未谋面的父亲,然而,路上突发交通事故。等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现,自己是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。远处山坡上一个特意在此等候的男孩崔斯坦将她带离了事故现场。最后迪伦重新回到火车获救,神秘的崔斯坦也获得了新生。
第二遍,我看完了整个故事情节。主要是崔斯坦如何保护和引领迪伦的灵魂经过荒原——为迪伦的灵魂摆渡。到达目的地后,崔斯坦继续为其他灵魂摆渡,而迪伦却独自返回荒原,寻找崔斯坦。最后迪伦找到了崔斯坦,这一次是变得坚强的迪伦带领着崔斯坦,走向重生。
第三遍,我摘抄了每个章节的精彩语句,包括他们各自激烈的心理活动和隐含人生寓意的荒原风景等,并对一些颇有感想的句子整理了自己的思绪。那些感想朦朦胧胧的,有点说不清,还有点乱。但我相信自己只要动笔写下来,再多捋几遍,肯定能捋顺。
如果只读这本书的前两个章节,你会感到这是一本非常写实的小说,写的是15岁的女中学生迪伦糟糕的生活。看这段文字:“迪伦确信,这所学校专门磨平人的热情、创造力。更重要的是,消磨人的意志。签到是在顶楼帕森小姐的教室——又一处‘满目倦容’的立方体。帕森小姐尽力想用标语和展示墙给屋里增添一点生气,可奇怪的是,她的一番心血却让屋子看起来更加压抑了。特别是现在,屋子里坐了三十个人形机器人,个个都在说着毫无价值的废话,就好像正在演一出能改变生活的大戏。”是不是特别能引起我们的职业联想?我忍不住将我们的学校和班级与文中的描写进行了对号入座。我们教室里好像也坐的是“人形机器人”,课堂上,你讲你的,至少有40%是白讲。他们魂不守舍,也不知道想要干什么。我常生气地骂他们是“假学生”。其实再想想,我所讲的能改变他们的生活吗?可能也是“毫无价值的废话”。
从书的第三章节开始,书的风格隐隐地变化了,表面上还是在写实,比如出现了荒原——“地平线上群山环绕,危峰高耸。低压压的云层掠过山顶,茫无涯际。原野上色彩缤纷,紫色的石楠花在一大片棕色的凤尾草中抢占了一席之地,四季常青的松树将山坡染成深色,低矮的灌木丛杂生其间。靠近隧道的山坡地势平缓,起伏的山丘上百草丰茂。”当荒原第一次出现的时候,没有引起我任何的奇异感和思考,我以为就是字面意义上的荒原。实际上从这里开始已经慢慢变得玄幻起来。因为“视野里既无市镇也无道路,甚至连一件孤零零的农舍也没有。”
我接受了它的玄幻,也开始思考文字的寓意。知道了“荒原” “它位于两个世界的中间,你必须穿过它。每个人都要穿过他们自己的荒原。在这个地方发现你已经死去的真相,然后无可奈何地接受。”也知道了崔斯坦是“摆渡人”“我引导灵魂穿过荒原,保护他们免遭恶魔毒手。我告诉他们真相,然后把他们送到他们要去的地方。”我的思考是:每个人都是在从生存走向死亡,只不过各个人的过程不同,时间长短不同。而我们每个人的灵魂,或者说精神,都在荒原上漂泊,而且还时刻面临恶魔的伤害。灵魂需要保护,需要引领,才能成熟和强大。肉体的成长和健康是看得见摸得着的,而灵魂,很抽象,也更复杂。但通过崔斯坦和迪伦在荒原上与恶魔的斗争,我仿佛看到了可触摸的灵魂。当然,我也不可避免地从职业的角度想像了一下那些想要摧毁我撕裂我灵魂的恶魔是什么?可能有社会家长的不理解,可能有上级法律的不庇护,可能有沉重的负担和矛盾的要求,可能有疾病的侵扰和猝死的危机,可能有……我像迪伦一样搏斗——“突然间,她感觉像是有成百上千只手抓住了她,那些手无影无形,轻如风烟,但力道又极强。她感觉它们人多势众,要把她往下拖,又不知要把她拖向何方。出于本能,她双臂拼命挣扎尽力想甩脱它们,但是她的手在空中一无所获。”而搏斗的结果是现在的我不敢满腔热情拼命地去教学,而是小心翼翼、担惊受怕地凭着良心去教学。我不知道自己什么时候就说错了,做错了,我怕学生的板凳挥向我并不强壮的身躯,我也怕自己还没有服侍好父母,照顾好孩子,就骤然倒下。
也许是为了中和玄幻的神奇和减轻谶喻的沉重,从第十五章节开始,文中又加入了爱情的元素。迪伦在崔斯坦的护佑下对崔斯坦产生了依赖,而崔斯坦也因为迪伦的关心,感觉“曾经的自己又回来了一部分。……她是个值得他保护、值得他关怀的灵魂。他愿意为这个灵魂献出自己身体的一部分。”爱给他们注入强大的力量,使他们走过荒原,战胜恶魔,使迪伦变得勇敢,信念坚定。对于这份“爱”,我想它绝不仅仅是指狭义的爱情,而应该是一种广泛的爱。就我个人而言,我觉得有对家人的爱,有对事业的爱,有对美好生活的爱。我们从爱中汲取力量,即使我们的躯体柔弱,但我们的灵魂可以像钢铁战士。
这本书的结构也很完美,好像一个圆。主要情节开始于迪伦上火车遇车祸,结束于迪伦在火车上获救。迪伦的灵魂离开火车,来到荒原。崔斯坦带领迪伦从荒原走到目的地,迪伦又带领崔斯坦从原路返回。结局也圆满,迪伦获得新生,而她灵魂的摆渡人也能继续陪伴她。读完这本书,就像经历了一趟旅程,有点累,但觉得很值,因为路上很有收获。
感谢这本书的译者付强,给我们带来精彩的、优美的、便于阅读的文字。更感谢这本书的作者[英]克莱儿·麦克福尔。她居住在苏格兰格拉斯哥南部,是英国文坛备受瞩目的实力女作家。她在作品中架构了出其不意的情节,饱含着感人至深的真情,贯穿着暗含哲理的人性独白。给我带来阅读的快感和人生的思索。
感谢您阅读“好读后”的《读后感1900字:摆渡人读后感》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了摆渡人读后感50字专题,希望您能喜欢!