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读学弈有感400字

做事要认真 ――读《小蚂蚁学本领》有感 (400字)。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,怎么样才能写好一篇作品读后感呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上做事要认真 ――读《小蚂蚁学本领》有感 (400字),仅供你在工作和学习中参考。

《小蚂蚁学本领》这篇童话,讲了一只小蚂蚁因为找不到食物,就下定决心像蜘蛛学习织网本领的故事。小蚂蚁认为有了一张网,就可以一劳永逸地等食物自投罗网了。但经过和蜘蛛一夜的相处,小蚂蚁明白了:世上没有一劳永逸的事情的。只有靠自己不懈的努力,才能把事情做好。

这篇童话故事,让我想起了自己八岁时的一件事。

有一天,爸爸从市场上买回来一盆吊兰,我立刻被它吸引了并且喜欢上了它。我保证把它照顾得好好的!我说。好吧。

起初,我给那盆吊兰无微不至地照顾,小心地施肥、浇水,耐心地除草,一天至少去看它两次但是过了一段时间后,我便开始觉得厌烦了,兴致也减少了许多。于是把吊兰连盆放进一个盛满水的桶里。

过了几天,我去看吊兰,发现它已经枯萎了,我大声哭了起来,爸爸闻声而来,说:这就是想一劳永逸的后果啊,以后别这样了。

现在我才明白:世上没有一劳永逸的事情,只要踏踏实实地去做,就能把事情做好。

二年级:Ann

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《小蚂蚁学本领》读后感350字


《小蚂蚁学本领》这篇童话,讲了一只小蚂蚁因找不到食物,而决心向蜘蛛学织网本领的故事。它以为有了一张网,就可以等食物自投罗网了。但经过蜘蛛一夜的相处,小蚂蚁终于明白了:世界上没有一劳永逸的事的,只有靠自己不断努力,才能把事情做好。

这篇童话,使我想起了七岁时的一件事。有一天,爸爸从花市上买回一株玫瑰。我一看见那鲜红的花朵,就被他吸引住并喜爱上它了。我兴致勃勃地要求爸爸让我培植玫瑰。“我保证把它栽培好”我说。爸爸:“好吧!说话要算数啊!”我听了高兴得一蹦三尺高。

起初,我给玫瑰花无微不至的照顾,耐心地除草,小心地施肥、浇水,一天至少看三次……过了一段时间后,我便觉得厌烦了。心想:每天都要为他浇水、施肥,除草……真麻烦!还不如把花连盆放进一个盛满水的桶里,花有水养着,又可以把杂草淹死。隔几天再把花盆拿出来,施点肥,不就行了。而且省时又省力,一举两得,何乐而不为。我一边动手干着,一边心想:“成功了,爸爸一定会夸我聪明能干!”

过了一星期,我想:“花该吸够水了,草也该被淹死了吧?”我怀着成功的喜悦跑到水桶边,却被眼前的情景吓呆了:桶里的玫瑰花已经死了,还散发出一股股腐臭味。我又急又悔,便“哇”的一声哭了起来。爸爸闻声赶来,得知了事情的经过,对我说:“这就是想一劳永逸的2结果啊!以后可记住啦!”我听了,似懂非懂地点了点头。

读了《小蚂蚁学本领》我真正懂得了:世上没有一劳永逸的事的。只有踏踏实实地去做,才能获得成功。

读《小蚂蚁浊浊》有感 (400字)


我喜欢看课外书,最近老师介绍我们看一本名叫《小蚂蚁浊浊》的课外书,这本书可有趣了。

几几是一只刚从孵化箱孵化出来的小鸡,他整天跟着一个白衣姑娘后面叫妈妈。因为它不认识妈妈,以为白衣姑娘就是他的妈妈。聪明的蚂蚁浊浊告诉几几,妈妈可漂亮了:小红帽、花衣裳、尖嘴巴、利爪子,唱起歌哟咯咯咯。几几想了想,做出了一个所有小鸡都不敢做的决定:去找妈妈。所有的小鸡都劝几几不要上路,只有聪明的小蚂蚁浊浊愿意帮助几几找妈妈。在找妈妈的过程中,他们遇到了很多困难都不退缩

我觉得几几和浊浊很勇敢,很努力,而且不怕困难。虽然在找的过程中它们也遇到了很多困难,但是他们都想办法解决了。帮助别人的同时也得到了别人的帮助,最后几几没找到他妈妈,但是我很佩服他,他不怕苦难,肯吃苦的精神太让我感动了。

我现在是小学一年级的学生,在以后的学习和生活中也会遇到这样或那样的困难。我也要像几几和浊浊一样勇敢、努力克服困难,好好学习,乐于助人。

读绘本《喂,小蚂蚁》有感


读绘本《喂,小蚂蚁》有感

文/(美)菲利普·胡斯、汉娜·胡斯 图/(美)黛比·蒂莉 译/漪然

湖南少年儿童出版社

这本绘本一度引发热议并掀起生命教育热潮。作者是曾获波士顿环球报号角书奖、美国国家图书奖等著名奖项的菲利普·胡斯,他受小女儿的启发,与大女儿一起合力创作这本绘本。

这绘本以简洁粗狂的线条、柔和鲜明的颜色、简单直白的构图、朴实真诚的对话,勾画了一个平凡而不简单的故事:小男孩和朋友玩踩蚂蚁游戏,轮到他要踩扁一只小蚂蚁,他却问那小蚂蚁,告诉它他要踩扁它,小蚂蚁也突然说话了,立马求饶。由此,他们展开了一场真心对话。小蚂蚁说,他自己其实和小男孩一样,有伙伴,有家,有家人,需要照顾他们,它希望小男孩放过它,不要踩扁它。绘本的最后一页画着一只大大的鞋子将要踩下去,小蚂蚁在鞋底瑟瑟发抖,作者没有告诉我们小男孩的决定,而是抛出一段话:

小蚂蚁应该被放走,还是被踩扁?

这个要问小孩,不要问我,

我们让那小孩自己去想一想吧,

你觉得,他会怎么做?

这本绘本讲述的故事虽简单,但内涵令人深思。我从故事中得到的体会如下:

一,珍惜和保护生命,享受生命的阳光。生命无所谓大小,无所谓贵贱,都需要我们珍惜和保护。蚂蚁虽小,但他也是一个生命,一个鲜活的生命,他也有权利享受地球这个母亲赋予他的一切,包括晒太阳等。绘本中,当小男孩正要踩扁小蚂蚁时,作者拟人化小蚂蚁,让他和小男孩对话,说出自己也有家人,也有快乐的生活。这是一个鲜活的生命所必须有的最基础的权利。小蚂蚁能来到这个地球,说明他也有自己的作用和使命,需要作为高级动物的庞大的我们的尊重,需要我们的保护。懂得每一个生命的可贵,才能让我们学会照顾自己,丰富自己的生活。

二,拥有善良怜悯之心,快乐地生活。"人之初,性本善".小孩是天真的,会说"花儿哭了,太阳公公笑了……",随着年龄的增长,家庭教育等方面的影响,部分小孩的纯真渐行渐远。故事中的小男孩应该是还存有纯真善良的心的,从同伴开心得意的眼神和小男孩犹豫不决的举动中,可以看出小男孩不想失去朋友而玩踩蚂蚁游戏,又对小蚂蚁心生怜悯之心,迟迟不踩扁它,于是有了和蚂蚁的对话,其实这是小男孩自己的对话,一个是他现实的自己,一个是拥有善良怜悯之心的理想的自己。现实中,小男孩的妈妈和他说蚂蚁都是强盗,只会抢走我们的野餐;加上同伴们都玩了踩蚂蚁游戏,看着他轮到他踩扁蚂蚁。家庭的教育和同伴的影响,以及他的怜悯之心,考虑这些,小男孩犹豫了,到底该不该踩扁蚂蚁,赢得同伴的心和听妈妈的话。又大又壮的小男孩肯定会有自己的选择,他的怜悯之心应该还没有失去,不然就没有和蚂蚁的对话了,就没有他这么久的内心斗争了。拥有怜悯之心,对生活抱有希望,才能活得更快乐。

三,落后就要挨打,变强才是硬道理。从柔弱的小蚂蚁等着被巨大的人类玩弄而无力反抗中,我想到了毛主席说过的一句话"落后就要挨打。"动物世界里,肉弱强食。现实生活中,也是如此。从腐败无能软弱的满清王朝的历史中,更能让人警醒,落后就要挨打。而如今,我国日益强大,对世界的影响力也日益加深。

做事贵在认真 (800字)


詹天佑是我国杰出的爱国工程师。最早是他主持修筑成功京张铁路的。当时,他不惧嘲讽不怕困难,毅然接受了任务。他亲自带领学生和工人,克服重重困难,勘测线路;和工人们一起研究如何开凿居庸关、八达岭隧道;在测算下,设计了人字形线路。终于,京张铁路提前两年竣工。

从中,我们不难看出詹天佑工作一丝不苟、严谨认真。然而,正是这些因素,促使他成功修筑了京张铁路。在生活中,我也想向他学习,做一个一丝不苟、严谨认真的人。

在生活中,我是一个爱打篮球的小男孩。有一次,老师叫我们练习基本功:跳楼梯,往返10次,每次跳20个台阶。刚开始,我和同学们都兴致勃勃的,觉得这有什么能难倒我这个运动小健将呢。开始,我们都跳得很轻松,可到了第三趟时,就有点吃不消了,我的呼吸开始不均匀,心脏也的跳着。我开始怀疑自己能否撑到10趟。

是不是有同学跟我有一样的感觉呢?我左一瞧,一旁的吕特立同学已经面红耳赤,他喘着大粗气,悄悄跑到一边歇凉去了。右一看,另外一个蒋定坤同学,嘟着小嘴,去找老师求情去了

我该怎么办呢?我是像他们一样投机取巧、偷奸耍滑、半途而废,还是认认真真,一丝不苟,锲而不舍的完成任务呢?我想:一个人一直投机取巧,必定成不了大器;相反,一个人如果能坚持一丝不苟地做好每一件事,不管是大是小,只要把它们堆积起来,那成就的必定是个伟人。

想到这里,我不知哪儿来了一股劲儿,鼓起了勇气,就一阶一阶地跳了起来,每跳一阶就鼓励自己。最后,功夫不负有心人,不知不觉我跳完了10趟,跳完10趟的人没几个,我是其中之一,还受到了老师的表扬,我心里美滋滋的。

詹天佑一丝不苟、严谨认真的态度是真正值得我们学习的。不管是他那样的伟人,还是像我这样的小学生,都要用这种认真的态度做好身边每一件小事,因为做事贵在认真。(重庆市渝中区人和街小学六年级)

六年级:张煜朗

认真做事不马虎 (650字)


在祖国的历史长河中涌现出一位又一位杰出的人物,詹天佑就是其中一位。今天我怀着高涨的心情读完了这篇文章。他的丰功伟绩在我的心中激起一阵阵波澜。

这篇文章记叙了中国第一条铁路---京张铁路最初是在詹天佑工程师的主持下施工的,他运用了自己的高智慧,克服了艰巨的困难,让京张铁路不满四年就全线竣工了。

詹天佑的爱国精神十分让人敬畏,可他严谨、认真的工作作风也着实让人敬佩。他常常勉励自己的工作人员,说道;我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。从这句话,也就可见一斑了。即使是一个很小很小的数据,他也不准有一点点的误差。

可是身为少先队员的我,在学习中却十分粗心大意。做作业不是抄错生字、数字,就是考试忘做题。有一次,在学习中吃了很多亏的我终于决定这一次考试一定不要粗心做错题,于是我全神贯注地做题,认真地写字,还不忘回头检查好几遍。做完时,我一反常态,不东张西望,而是像再做一遍似的,认认真真地检查。当下课铃敲响时,我才放下试卷。我胸有成竹,得意洋洋的想;第一名肯定非我莫属!等了一下午,终于发试卷了,却发现还是大失所望。功亏一篑。原来我理解错了题目的意思,扣了3、4分,使第一名落入他人手中,追悔莫及。

詹天佑认真的态度值得我学习。试想,如果詹天佑不认真,马马虎虎地修筑铁路,那铁路能修的好吗?做事首先要态度认真,就算是一点点小错误,也不容忽视。我以后一定要一丝不苟地对待每一件事,改掉马虎的坏习惯!

六年级:孟鸿

做事要量力而为 (400字)


小时候,我住在老家,哪儿有一个人人皆知的童话故事,《小鸡和小鸭》。?

? 这个故事讲的是:有一天,小鸡在河岸边捉虫子,看见有一只小鸭子在河里捉游来游去,快活极了,嘴里还叼着鱼,?小鸡对小鸭子说:不就是游泳嘛,我也会。说完,就要跳下水。小鸭子看见了,就游过来说:你不会游泳的,还是别跳下去吧!但是小鸡不听,摆出要跳下去的姿势。小鸭子看小鸡不听,就游走了。小鸭子游走后,小鸡就勇敢地跳下了水,但它不会游泳,就一点一点地沉下去了。小鸡惊慌了,它一边叫喊,一边用翅膀拍打水面,拍起了一阵阵浪花。小鸭子看见了,飞快地游过来,把小鸡救上了岸。上了岸,小鸡看起来就像一只落汤鸡。小鸭子对小鸡说:你们鸡是不会游泳的,不像我们鸭子天生就是游泳的好手,你如果跳下水,是会有生命危险的,下次你不要这样了。小鸡听了,脸红了,对小鸭子点了点头,又跳着去捉虫子了。

每每想起这个故事,就想到小鸡因为做事没有量力而为,才遇到了危险。所以,我们做任何事都必须量力而为。

四年级:紫月

小蚂蚁过河的600字作文


有一天,阳光明媚,风和日丽。小狐狸和小猴子在清澈的小河边绿油油的草地上玩耍,他们一会儿你抓我跑,一会你跑我抓,不一会儿又开始玩荡秋千,小猴先玩,他站在秋千上,小狐狸仿佛也很配合,他一边笑一边使劲儿的荡。玩的高兴极了!惹得美丽的蝴蝶也忍不住围着他们飞来飞去。就连他们欢快的笑声也能传到很远很远的地方。


他们玩得正高兴时。远处传来了一个细小的声音正在焦急的说着:“河水真是有深有宽,河水有很急,到底怎么过河呀!咱们还要到对面帮忙呢!而且咱们这么渺小,真是急死我了!”说完,又着急的看着眼前的障碍物。发愁的挠着头。


小猴子和小狐狸仔细地看了看。原来是四只小蚂蚁。他们俩看着小蚂蚁着急的样子他们自己也替小蚂蚁担心起来,开始开动脑筋。小松鼠灵机一动, 想出了一个好办法。他说:“他们说的不就是这个小水坑吗?咱么可以把秋千的木板当一座小桥呀!”小狐狸也很赞同,于是,他们齐心协力的把秋千的木板拆了下来,抬着木板走上前去,对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我们把木板当做桥让你走过去吧!”说完,小狐狸就走到了水坑对面,把木板放到了水坑上。小蚂蚁看了看小猴子和小狐狸,高兴地手舞足蹈。对小狐狸和小猴子说;”谢谢你们帮我们,你们真是乐于助人的小朋友。”说完他们就高兴地给小猴子和小狐狸招手,顺利的走到了对面。


小狐狸对小猴子说:“咱们让小蚂蚁过了桥,但咱们怎么玩啊?”小猴子说:“咱们可以把绳子分成两半,当跳绳玩啊!”


于是,他们把高高兴兴地玩了起来。

小蚂蚁过河700字作文


有一天阳光明媚,天气晴朗。他们约着一起出去玩,一大早,小猴和小狐狸高兴地拿上跳绳,急匆匆的赶出了家门。他们约在绿油油的大草原上,他们见面之后欢快的不得了了,他们在一个树底下造了一个秋千,小狐狸坐在秋千上抓着绳子,小猴在底下站着推小狐狸,小狐狸荡的可开心了。他们俩的笑声传的非常远。


正在小狐狸和小猴子玩的欢声笑语时,在小河旁边,小蚂蚁们正在又焦急又着急地自言自语的说:“呀!怎么办呢?我还要去上辅导班呢!听说迟到了还得罚站呢!等同学们走还得抄课文呢!”小蚂蚁们非常发愁,他们东看看西望望还是没有找到好心人。


突然小狐狸和小猴子听见小蚂蚁们自言自语的说话。就想咦!老师不是说让我们在暑假做一件做好人好事,放完暑假就在最后一节课上交流,交流好了还可以先放学呢!他们想了想,狐狸说:“不然咱们把荡秋千的木板拆下来,给小蚂蚁当桥用吧!”小猴子有些为难的说:“可是,我们怎么荡秋千呀?”小狐狸接着说:“咱们有跳绳啊!咱们俩都有项目,咱们可以练绳啊!”小猴子想了想,他们俩就把木板给拆下来放在了河上。 小猴子和小狐狸想只要齐心协力,开动脑筋。帮助别人时可以不添麻烦。


小蚂蚁看见了就高高兴兴的顺利走过了桥,小猴子和小狐狸看见了也高兴起来,他们说:“耶!我们终于做了一件好人好事了。”小蚂蚁过到了河对面就对小狐狸和小猴子谢礼招手,说:“谢谢你们为我们搭桥,我们以后做好朋友。小猴子和小狐狸拿起跳绳跳双摇,听见小蚂蚁给他们的谢礼,就稍微的微笑了一下。以后小猴子和小狐狸出去时遇到需要的人,都会雪中送炭,有爱心的帮助别人。

《英雄小蚂蚁》读后感600字


我曾经因为它的弱小而忽视它,甚至有因为它的卑微而残杀它的记录。但自从读了《英雄小蚂蚁》后,我却开始敬重它们,格外的敬重。

书上写到地上掉下一块蛋糕,马上引来了蚂蚁。它们闻了闻,就转身离去了。可没过多久,来了至少几百只,浩浩荡荡地奔向蛋糕。蚁军一见食物,就立刻四散开来,贪婪地吞食起来。当把所有碎屑都吃完,只剩最后一块大块的蛋糕时,它们重新聚在一起,想把它抬回穴去。可虽然是掉下的蛋糕块,对渺小的蚂蚁来说,它还是个庞然大物,要比自己大几十倍。它们失败了。但它们并没有放弃,再次试图用自己瘦弱的身躯把蛋糕举起。没想到,蛋糕块竟奇迹般的移动了,一点一点,一点一点,虽然慢,但始终向着它们的蚁穴……

看到这里,我被深深地震撼了。是什么,让它们有如此勇气面对困难?是信心,是努力,是坚持!想到这里,我不禁把头深深地埋入胸前。

那天刚下过小雨,地上有些湿滑,我随爸爸妈妈去登山。刚上山,我信心十足,要和爸爸比赛。还没等妈妈宣布开始,我就冲上山去。这一冲本来是想拿冠军的,没想到,山路马上给了我一个下马威。我脚下一滑,一下子滑倒了。爸爸连忙跑上来,扶起我,一边用手帮我擦泥渍,一边说:“孩子,没事,你继续爬,稍微注意一点就行了!”可是我已全没了兴致,摇摇头说:“我还是算了吧。”妈妈也赶上来了,见我并没什么大事,也鼓励我说:“男孩子这么摔一下有什么关系,继续往上爬!”听妈妈也这么说,我那不争气的眼泪一下子滚下来了。不是痛,是委屈。妈妈递过纸巾要我自己擦干眼泪,爸爸则在一旁嘲笑起我来:“还说要和我比赛呢?这还没比就认输了。这可不是男子汉!”现在我知道,爸爸那是激将法,可在当时,我只知道委屈地哭。

今天,小小的蚂蚁让我倍感惭愧。是的,以后不论前进的道路多么泥泞,我一定不能再止步,再逃避,一定要战胜自己,勇往直前!但愿同学们看了后也会有所启发。

让蚂蚁精神伴着我们一起成长!

《书本里的小蚂蚁》读后感400字


我家住在社区附近,暑假里我就成了社区阅览室最忠实的伙伴。在那里我读了很多本有趣的书,其中《书本里的小蚂蚁》给我留下了最深刻的印象。

这本书讲述的是一只活泼可爱的小蚂蚁正熟睡在花蕊中被一个小姑娘采走夹进了一本陈旧的书中,自从有了小蚂蚁的加入,那本陈旧的书不再是本安安静静的书了。因为小蚂蚁和书中的文字成了好朋友,它每天带着字跳舞、串门,每天都能编成一篇又一篇的新故事。

我想:正是有了小蚂蚁的勇于创新,才有了有趣的故事。再想想自己不愿意多动脑筋,一味的为了完成任务而勉强去做事,这是不对的。我们要向文中的小蚂蚁学习,不管在生活还是学习中都应该认真对待,不断的创新,这样才会有意想不到的收获。就像我们平时玩积木一样,一块块积木在不同的组合下拼接成了城堡、小轿车、机器人……其实,生活就和拼积木是一样的道理,我们要动用自己丰富的想象力,善于创新,你就会发现原本平淡无奇的生活也会变得精彩万分!

读后感大全:做事贵在认真


詹天佑是我国杰出的爱国工程师。最早是他主持修筑成功京张铁路的。当时,他不惧嘲讽不怕困难,毅然接受了任务。他亲自带领学生和工人,克服重重困难,勘测线路;和工人们一起研究如何开凿居庸关、八达岭隧道;在测算下,设计了人字形线路。终于,京张铁路提前两年竣工。

从中,我们不难看出詹天佑工作一丝不苟、严谨认真。然而,正是这些因素,促使他成功修筑了京张铁路。在生活中,我也想向他学习,做一个一丝不苟、严谨认真的人。

在生活中,我是一个爱打篮球的小男孩。有一次,老师叫我们练习基本功:跳楼梯,往返10次,每次跳20个台阶。刚开始,我和同学们都兴致勃勃的,觉得这有什么能难倒我这个运动小健将呢。开始,我们都跳得很轻松,可到了第三趟时,就有点吃不消了,我的呼吸开始不均匀,心脏也呯呯呯的跳着。我开始怀疑自己能否撑到10趟。

是不是有同学跟我有一样的感觉呢?我左一瞧,一旁的吕特立同学已经面红耳赤,他喘着大粗气,悄悄跑到一边歇凉去了。右一看,另外一个蒋定坤同学,嘟着小嘴,去找老师求情去了

我该怎么办呢?我是像他们一样投机取巧、偷奸耍滑、半途而废,还是认认真真,一丝不苟,锲而不舍的完成任务呢?我想:一个人一直投机取巧,必定成不了大器;相反,一个人如果能坚持一丝不苟地做好每一件事,不管是大是小,只要把它们堆积起来,那成就的必定是个伟人。

想到这里,我不知哪儿来了一股劲儿,鼓起了勇气,就一阶一阶地跳了起来,每跳一阶就鼓励自己。最后,功夫不负有心人,不知不觉我跳完了10趟,跳完10趟的人没几个,我是其中之一,还受到了老师的表扬,我心里美滋滋的。

詹天佑一丝不苟、严谨认真的态度是真正值得我们学习的。不管是他那样的伟人,还是像我这样的小学生,都要用这种认真的态度做好身边每一件小事,因为做事贵在认真。(重庆市渝中区人和街小学六年级)

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