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读狼牙山有感350字

读《卖油翁》有感 (350字)。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。怎么写作品的读后感呢?也许下面的“读《卖油翁》有感 (350字)”正合你意!相信你能从本文中找到需要的内容。

假期里,妈妈给我买了一本《中国寓言故事》,我非常喜欢。翻开故事书,第一个故事就是《卖油翁》。在假期里我不知道读了多少遍这则故事。故事的大概内容是这样的:有位文武双全的将军,他在集市上炫耀自己的本事,引来不少路人围观,这时,一位卖油的老翁走过来说:这有什么了不起的!说完就把一个装油的葫芦放在地上,再把一枚铜钱放在葫芦口上,接着舀了一勺油,然后把油倒进盖着铜钱的葫芦里。油没有滴一点在外面,铜钱上也竟然没有沾有点油星儿。众人看了纷纷啧啧称赞。而那位文武双全的将军也只好灰溜溜地走了。

读完这则故事,我非常欣赏卖油翁的本领。那位将军虽然文武双全,可是如果让他也像卖油翁那样来倒一下油,结果会怎样呢?这不禁让我想起一句话三人行,必有我师。在我们的学习中,我们不能像那位将军一样骄傲自大,拿自己的长处与别人的短处相比,我们要谦虚一点,互相学习,共同进步。

三年级:月亮弯弯

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读后感大全:读《卖油翁》有感


假期里,妈妈给我买了一本《中国寓言故事》,我非常喜欢。翻开故事书,第一个故事就是《卖油翁》。在假期里我不知道读了多少遍这则故事。故事的大概内容是这样的:有位文武双全的将军,他在集市上炫耀自己的本事,引来不少路人围观,这时,一位卖油的老翁走过来说:这有什么了不起的!说完就把一个装油的葫芦放在地上,再把一枚铜钱放在葫芦口上,接着舀了一勺油,然后把油倒进盖着铜钱的葫芦里。油没有滴一点在外面,铜钱上也竟然没有沾有点油星儿。众人看了纷纷啧啧称赞。而那位文武双全的将军也只好灰溜溜地走了。

读完这则故事,我非常欣赏卖油翁的本领。那位将军虽然文武双全,可是如果让他也像卖油翁那样来倒一下油,结果会怎样呢?这不禁让我想起一句话三人行,必有我师。在我们的学习中,我们不能像那位将军一样骄傲自大,拿自己的长处与别人的短处相比,我们要谦虚一点,互相学习,共同进步。

卖油翁读后有感范文


小编为学友准备了卖油翁读后有感范文,供大家学习阅读!

《卖油翁》这个故事向人们揭示了熟能生巧的道理。

古代有个叫陈尧咨的人,擅长射箭,以此自矜。而卖油翁只略表赞许。他把一个油葫芦放在地上,用一个铜钱盖在葫芦口上,将油通过钱孔灌入葫芦中,钱孔却不曾溅上一滴油。真可谓妙哉。陈尧咨的超人本领和卖油翁的绝技,是天生就有的吗?非也。卖油翁曰:我亦无他,唯手熟尔。

的确,老农能辨别风云,善治理田地;演员翩翩起舞,表演精彩动人;雕塑家的作品玲珑精巧,形象逼真;诗人的作品脍炙人口,耐人寻味;人们总会向他们发出各种赞叹;了不起啊,了不起啊!岂知所有这些,哪一样不是长期经验的积累,日夜苦练的结晶。当今,有一些青年人自暴自弃,既不钻研业务,又不虚心求教,他们总是这样叹息:我太笨了,能混碗饭吃也就够了。他们真的笨吗?非也。他们谈起服装发式来头头是道;织的毛衣,称得上是艺术品;玩起扑克来,谁也比不过他的机智灵活。这也可谓:无他,唯手熟尔。若是他们把这些精力都用在学习上,为四个现代化也如此钻研,那结果该是如何呢?

本领不是天生就有的,它需要经过勤奋的劳动才能获得,此所谓:业精于勤。年轻人精力充沛,只要肯下功夫,钻一门学问,经过长期的努力,一定会熟练掌握它的奥秘,应用自如的。这也是《卖油翁》给人的启示。

评析: 一篇读后感,开篇就点明了作者读后的感受熟能生巧,并通过举例来证明了这一观点,有理有据,内容充实,希望作者能象自己所写的业精于勤继续努力!


卖油翁读后感


再次重温《卖油翁》的寓言故事,让我对这篇文章有了更加深刻的理解。学生时代学习时所能理解的只是字面上的“熟能生巧”,工作10年后再次重温,对这篇文章感触颇深。

“陈尧咨善射,当世无双”,”“卖油翁以钱覆葫芦口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”,两人皆有过人之处,而其中奥秘被卖油翁一语道破:唯手熟尔。表达了所有技能都能通过长期反复苦练达至熟能生巧之境。引申到我们实际工作中,首先、要有脚踏实地的精神与持之以恒的毅力,无论做什么事,只要肯下功夫,多思勤练,就一定会取得成绩。所以,熟能生巧,因熟而巧,由熟得巧就是这个意思。

陈尧咨善射“亦以此自矜”,卖油翁自钱孔沥油而钱不湿,却曰“我亦无他,唯手熟尔”。两人各自掌握了一门过人的技能,陈尧咨以此技能沾沾自喜,洋洋得意,卖油翁却不以为然,以他倒油的经验来看这些不过都是勤加练习的成果。这就告诉我们在取得一定的成绩后,不要以此自得,满足现状,因为学无止境,山外有山,我们所取得的成绩与别人仍有很大差距,要努力向着更高的目标奋斗。文章结尾卖油翁表演完毕,“康肃公笑而遣之”,一个“笑”字表示出陈尧咨从卖油翁的行动中受到启示并心悦诚服,想来不久之后康肃公的射艺就能更加精进了吧。先平己见,而后可以听人言,要想取得持续性的进步,就得先摒弃自以为是的想法,做一个心胸宽广的人,善于倾听别人的合理建议。

与射箭和沥油不同,当下我们面临的工作环境更为复杂多变,此时的“唯手熟尔”便需要被赋予更多的含义,既是勤学苦练,更是善思善为、善作善成,方能成为自己领域的佼佼者。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要弘扬工匠精神。古时候的工匠精神下是卖油翁唯手熟尔,是庖丁解牛游刃有余,是“如切如磋,如琢如磨”,在当代工匠精神下是高铁、飞机,是载人航天,是世界制造业第一大国。在我们的工作中,应该争做“卖油翁”,大力弘扬工匠精神,努力成为“汉钢工匠”、“陕钢工匠”。

目前我们各项关键经济技术指标与同行业先进企业有较大差距,部分指标处于同行业平均水平,这就需要我们脚踏实地,谦虚谨慎,不断实践,才能真正掌握工作的全部内容与真谛。坚决杜绝因过去取得的成绩而沾沾自喜,要奋力展开追、赶、超、越,对标先进企业,从思想、方法、技能等各个方面找短板,补短板,力争缩小差距,最终实现超越。(唐辉)

《卖油翁》读后感


《卖油翁》这个故事,说的是古代有个叫陈尧咨的人,挂长射箭,百发百中。他因此而感到自紊。一个卖油的老人看了,只是略表赞许说:无他,但手熟尔。他把油葫芦放在地上,用一个钥钱盖住葫芦口,将油通过钱孔灌入葫芦中,葫芦灌满了,钱孔却没有沾上一滴油。他自谦地说:我亦无他,帷手热尔。

这个故事向我们揭示了这样一个道理:熟能生巧。只要经过刻苦学习,达到精熟,任柯本领都是可以掌握的。

我们常常看到,老农能预浏风雨,善于治理田地;工人能操纵机器,加工出精密、复杂的零件;演员能扮演各种角色,做出生动的表演;西家能运笔自如,画出最新最美的画图对此,人们总是发出种种赞叹,称他们是天才。岂不知这一切并不是天生就有的,都是他们勒学苦练,长期积双经脸.达到熟练的结果。

我们有些同学常常羡慕那些学有专长,身怀绝技的人。自己也想试一试,今天学一会儿提琴,明天练一练画画,但是浅尝辄止,一碰到困难扰放手不干了,叹息自己缺少音乐和画家的天斌,结果总是一事无成。其实这些同学的脑子并不笨,有的人玩起扑克来是常胜将军,但在数学竟赛中却是倒数第一名,说到底是后者(数学)不如前者(扑克)那样练得多,没有达到手熟的缘故。

掌握一种技能,获得一种本领,其实并不是高不可攀的事。只要助学苦练,扰能达到精熟。我们青年人不应该自幕自弃,只要树立信心,勤奋起来,坚持不懈努力,扰一定能学有所成的。

卖油翁读后感(优选范文)


再次重温《卖油翁》的寓言故事,让我对这篇文章有了更加深刻的理解。学生时代学习时所能理解的只是字面上的“熟能生巧”,工作10年后再次重温,对这篇文章感触颇深。

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“陈尧咨善射,当世无双”,”“卖油翁以钱覆葫芦口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”,两人皆有过人之处,而其中奥秘被卖油翁一语道破:唯手熟尔。表达了所有技能都能通过长期反复苦练达至熟能生巧之境。引申到我们实际工作中,首先、要有脚踏实地的精神与持之以恒的毅力,无论做什么事,只要肯下功夫,多思勤练,就一定会取得成绩。所以,熟能生巧,因熟而巧,由熟得巧就是这个意思。

陈尧咨善射“亦以此自矜”,卖油翁自钱孔沥油而钱不湿,却曰“我亦无他,唯手熟尔”。两人各自掌握了一门过人的技能,陈尧咨以此技能沾沾自喜,洋洋得意,卖油翁却不以为然,以他倒油的经验来看这些不过都是勤加练习的成果。这就告诉我们在取得一定的成绩后,不要以此自得,满足现状,因为学无止境,山外有山,我们所取得的成绩与别人仍有很大差距,要努力向着更高的目标奋斗。文章结尾卖油翁表演完毕,“康肃公笑而遣之”,一个“笑”字表示出陈尧咨从卖油翁的行动中受到启示并心悦诚服,想来不久之后康肃公的射艺就能更加精进了吧。先平己见,而后可以听人言,要想取得持续性的进步,就得先摒弃自以为是的想法,做一个心胸宽广的人,善于倾听别人的合理建议。

与射箭和沥油不同,当下我们面临的工作环境更为复杂多变,此时的“唯手熟尔”便需要被赋予更多的含义,既是勤学苦练,更是善思善为、善作善成,方能成为自己领域的佼佼者。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要弘扬工匠精神。古时候的工匠精神下是卖油翁唯手熟尔,是庖丁解牛游刃有余,是“如切如磋,如琢如磨”,在当代工匠精神下是高铁、飞机,是载人航天,是世界制造业第一大国。在我们的工作中,应该争做“卖油翁”,大力弘扬工匠精神,努力成为“汉钢工匠”、“陕钢工匠”。

目前我们各项关键经济技术指标与同行业先进企业有较大差距,部分指标处于同行业平均水平,这就需要我们脚踏实地,谦虚谨慎,不断实践,才能真正掌握工作的全部内容与真谛。坚决杜绝因过去取得的成绩而沾沾自喜,要奋力展开追、赶、超、越,对标先进企业,从思想、方法、技能等各个方面找短板,补短板,力争缩小差距,最终实现超越。(唐辉)

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