《心灵驿站》读后感范文:
在日常生活中,回顾走过的岁月,我们都有所得,也有所失;无论干什么,我们都希望自己能够成功,都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我读了《心灵驿站》一书,让我受益匪浅。
这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的人生感悟,让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块,我最喜欢的还争分夺秒惜时间一栏,其中有这么一个故事:
疯狂英语的创始人李阳先生,在中学时成绩并不十分理想,在高三是几欲退学,在大学时还多次补考英语。为了改变窘境,他开始利用零碎的时间来背句子。他喜欢堵车,因为一堵车他就有时间背句子;他喜欢排队,一排队他就背句子,队再长我都没感觉,好像一会儿就到我了。于是他有了很大的进步,在英语四级考试中得了第二名。
我们总是认为自己很忙而没有零碎的时间,其实正是忙碌的人才有大量的零碎时间,高效利用这零碎时间的人,他本身也是高效的。而无所事事的人根本没有零碎时间,因为他们是低能的人。
我们总是叹息时间太少,而新来的时间又在叹息间闪过了,时间对于每个人都是公平的,只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀(鲁迅)。
在未来的人生旅程中,怎么才能做到多一些得,少一些失,多一些成,少一些败?珍惜时间,利用时间就行。不仅如此,还能让有限的生命发挥出无限的价值。
在日常生活中,回顾走过的岁月,我们都有所得,也有所失;无论干什么,我们都希望自己能够成功,都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我读了《心灵驿站》一书,让我受益匪浅。
这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的“人生感悟”,让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块,我最喜欢的还“争分夺秒惜时间”一栏,其中有这么一个故事:“疯狂英语”的创始人李阳先生,在中学时成绩并不十分理想,在高三是几欲退学,在大学时还多次补考英语。为了改变窘境,他开始利用零碎的时间来背句子。他喜欢堵车,因为一堵车他就有时间背句子;他喜欢排队,一排队他就背句子,“队再长我都没感觉,好像一会儿就到我了”。于是他有了很大的进步,在英语四级考试中得了第二名。
我们总是认为自己很忙而没有零碎的时间,其实正是忙碌的人才有大量的零碎时间,高效利用这零碎时间的人,他本身也是高效的。而无所事事的人根本没有零碎时间,因为他们是低能的人。
我们总是叹息时间太少,而“新来的时间又在叹息间闪过了”,时间对于每个人都是公平的,只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀”(鲁迅)。
在未来的人生旅程中,怎么才能做到多一些得,少一些失,多一些成,少一些败?珍惜时间,利用时间就行。不仅如此,还能“让有限的生命发挥出无限的价值”。
读爱的教育有感作文800字 让爱洗涤心灵
爱,是从古至今不变的话题,爱,是人类最基本的情感。爱,是亲子之爱,师生之情,朋友之谊读了《爱的教育》后,我对爱的理解又进了一步。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所著,以小男孩爱立可的角度告诉我们什么是爱。当我合上书时,我的心灵早已跟着主人公一起享受了爱的洗礼。
其中令我最感动的是:主人公二年级的女老师生了重病,但她谢绝学生们的好意,坚持带病上课,缩短了本可延续的生命,把生命中的最后时光留给了学生们,还把自己的用品送给了他人,最后自己却独自躺在昏暗的教堂里静静地走了。
多么伟大的老师呀!她是那么亲切,那么勤劳,那么尽忠职守!也许,趁大家不注意之时,她才将病情显现出来,而上课时,却又强打起精神交给学生们知识。这包含着她对学生多么深厚的爱呀!她把一生都奉献给了学生只为了让学生学到更多的知识。即使是在生命的最后一刻,她也只牵挂着学生。她这么做图个什么?不,她无怨无悔,无私的奉献,只求学生早日成才,能为国家而效劳。
而反思现在的我们,又有多少人体会到老师的用心,老师的汗水,我们却将老师的一片苦心视而不见。记得有一次,老师出去一会儿,让我们在教室里安心写作业。哪知老师前脚刚踏出教室门,我们就炸开了锅,叽叽喳喳地聊了起来。老师回来后,一看见我们这般对她,怎不令她心酸呢。
老师对我们循循善诱,呕心沥血,把爱倾注于我们身上,我们也应努力学习,回报老师对我们的爱。如果不心存感激,无论多么优秀,一切的一切都将苍白无力。
爱,洋溢于我们的生活中,无论是贫是福,身上都有着真挚而热烈的爱,一起将爱毫无保留地,淋漓尽致地传播到每个人身上,使世界变得更加绚烂。
《爱的教育》告诉我:时刻督促自己,严格要求自己,以爱来感化人们的心灵,以诚来浇铸人与人间的友谊之桥,以教育来洗涤净化人的心。唤起人们的良知,使人真心相待,拾起人们的包袱,使人容易承担。
爱,是一种从课本上所不能学到的知识。爱如空气围绕我们左右,融入我们的生活,我们不可将爱忽略。爱是博大的,无穷的,永无限制的!
让我们学会互相传播爱,让爱洗涤我们的心灵!
小小的一本书里,蕴藏着童年的故事;小小的一本书里面,书写着儿时的自己一颗纯真的心;小小的一本书里面,刻画着一张张有趣的面容。
我默默地想童年重临于我的心头。合上书,感觉心头空空的。不知是感触自己的童年没有英子的精彩、戏剧化,还是为英子惋惜,惋惜与英子建立了深厚感情的妞儿、秀贞、兰姨娘,还有爸爸等人,在英子的逝去的童年中一同离英子而去。
短短的几个小时里,我与英子共同经历了英子童年里的喜怒哀乐酸甜苦辣。
在《惠安馆》里,英子结识了纯朴的妞儿、思念女儿的疯女人秀贞。西厢房曾是妞儿与英子的快乐天堂,而跨院亦是秀贞与英子捉吊死鬼的地方。英子生病的那段时间,我印象深刻。它总让我想起英子冒雨帮妞儿、秀贞相认的事,那时的她还生着病呢。我想,当英子看着相认的那一幕发生在她眼前时,她的内心必定像汹涌澎湃的大海般激动的。英子的心灵里有一种东西,那是美好。所以,它能够伸出援助之手去帮忙受苦受难的秀贞母女,这实属令人感动。她将妈妈的金镯子、她自己的钻石手表送给了她们当盘缠。是的,她的确太善良了。
整个故事由快乐的前奏再到深沉的结尾,这让人不由得悲从心生。通过一个小孩的眼睛看大人世界里的悲欢离合。
我们看海去,这是一篇文章的题目,也是一句厚嘴唇的男人说的话。它同样是一个小孩对世间一切真真假假、好坏是非的困惑苦恼的抒发。说起那厚嘴唇的男人,也实在可怜。自己无父无母,还要赚钱来让弟弟读书。这个男人与英子之间保持着一种朦胧的朋友关系。以至于后来,当她发现自己在无意中出卖了他时,英子伤心极了。我想,英子应该一直都相信男人是个好人吧!因为她说过他有厚厚敦敦的嘴唇。
兰姨娘,一个爱笑而又危险的女人。她笑时,左嘴角总是向上一斜,金牙便很合适地露出来,尤其是左嘴巴还有一处酒涡,随着笑声打漩儿。英子很同情兰姨娘,因为,她没了妈,三岁就没了妈。她是一个渴望自由的人,她曾说:把在他们施家的一身晦气,都洗净啦!好痛快!当英子看到兰姨娘可能会夺走爸爸时,她便极力撮合兰姨娘和德先叔在一起。然而她后来又不禁替爸爸难过。这样的情节描写,让读者也不禁为之一颤。
英子亲眼看见了驴打滚儿的有趣场面,亲身体验过驴打滚儿的美味,也感受到了宋妈的重男轻女。在英子即将离开小学时,父亲得肺病去世了。爸爸的生命之花凋零,英子也担起了长女的责任。对英子来说,这太突然了,但她却镇静地面对了一切,我真佩服她。
让实际的童年过去,心灵的童年永存。
合上书后,我仿佛也听见了城南缓慢悦耳的铃声,看见了冬阳下的骆驼队走过
《星星湾》这本书主要讲述了一个叫波亚的十岁男孩儿偶尔负气逃学,途中却巧遇刚服刑满期的胡子叔安叔,然后俩人误打误撞地一同踏上了去寻找星星湾的旅程。
其中最震撼我的要数最后的情节。波亚知道了要去的地方不是自己心目中的星星湾时,虽然吃惊,但不后悔,因为他已被安叔的父爱深深感动了,想帮助安叔和女儿复合。最后,安叔在要去辛新洼的那天心脏病严重复发,但因为波亚的鼓励和陪伴,安叔撑住了。波亚善良、执着的天性十分感人。
我曾经也像波亚一样,去寻找那个美丽的星星湾。那时候,我也才八、九岁,天天梦想着要去一个充满星星的星星湾。终于有一天,家长都不在家,我把一些零食装在书包里,一个人偷偷地出了家门,想去寻找星星湾。可是,一个小孩子,能走多远啊!爸爸妈妈中午回家后,没看到我,急得团团转,开着车到处找我。而我,不认识什么路,走着走着就走到了我的学校门口,爸爸妈妈知道我没地方可去,也到学校来找我,把我领回家后,还大骂了我一顿!害得我以后都不敢私自出门了。
虽然我那次没找到星星湾,但是,我的心里却渐渐形成了一个星星湾,那里同样有有满天的星星,而且,那里的每个人都像星星一样美好,都乐于助人、老实勤劳。那里充满了爱,也充满了自由和快乐。
《星星湾》是本好书,不管是什么人看了这本书,都一定能感受到,原来,一个人的情感可以这么简单,这么纯洁,做的事情可以这么不需要理由。
我相信,每个人的心中都有这么个美丽的星星湾,都有一个美好的信念
五年级:杨子峤
读《用心灵赢得心灵》有感800字
李凤
因为敬仰李老师,本学期我拜读了李镇西老师的《用心灵赢得心灵》这本书,刚翻开“自序”,就被书中李老师朴实的语言、自然的文风深深感染了,也从中分享了李镇西老师的教育快乐。
书中李镇西老师从“教育,从爱心走向民主”“今天我们怎么做校长”“爱,你准备好了么?”“生命与使命同行”“如何教出好孩子?”“情感、思想、智慧”“师德,新思考“这几个模块探讨了自己的见解,并加以案例描述,感触颇深啊!其中感触最深的是李老师所提倡的民主教育。他说一个优秀的班主任应该具备“三心”即童心、爱心和责任心和“三家”即专家、思想家和心理学家.在新型的教育体制下如何建立新型的师生关系呢?从李老师所举出的案例中我们不难看出只有老师和学生之间有一种依恋之情,师生之间才能建立真正的平等的、朋友般的关系即所谓的新型的民主师生关系。由此想到作为一名语文老师的我,与学生接触的时间长,除了课堂那40分钟的时间,还有学生丰富多彩的课余生活与我息息相关,那么在这些时间里如何既能把学生教好,又能培养与学生的依恋之情呢?这真的值得我深思,我要把这个作为我工作的动力,努力钻研业务,这也将是我一生最宝贵的财富。
李老师所倡导的民主教育具有8大特征,富有爱心、尊重个性、追求自由、平等教育、倡导法制教育、宽容教育、讲究妥协教育和激发创造。从这8大特征中我看到了自己在教学中的不足:1、缺少平等教育。在校园里,师生相逢,往往是学生先向老师打招呼,有的老师点点头,有的老师却视而不见,有的老师爱理不理的,对于学生来说也许是习以为常了,但作为老师能否转向学生说声“你好”呢?心中缺少平等教育的意识,学生小小的心灵受到不平等的待遇,正如李老师所说的一样,我们怎么对待学生,学生就会怎样对待他人,平等只能靠平等来培养。2、缺少宽容。有时候当学生犯错误的时候,容不得他把话说完,就从中打断他的话,严厉训斥,在教育学生的时候让学生学会倾听,学会与他人合作,那么在自己身上呢却缺少宽容,所以要学会用儿童的耳朵去倾听,用儿童的情感去热爱,用儿童的眼睛去观察,用儿童的大脑去思考。作为教师要有一种胸襟,一种气度。
总之,李老师的每一个故事,每一种教育思想,都引发了我的思考,他的教育理念让我受益匪浅。在今后的教育教学实践中,我要进一步践行我校尊重的教育理念,向李镇西老师那样做到以老师的心灵赢得学生的心灵,向科研型、专家型教师的目标努力迈步。
今天,妈妈给我买了一本书,它的名字叫:《晚安,我的星星》。当我拿到这本书的时候,我已经迫不及待地想看了。因为,它的名字已经吸引了我。我反反复复地看了又看,写出了《晚安,我的星星》的读后感。
这本书主要讲了夜晚在草莓花园,大家都在欣赏着星星,狮子王突然说要分星星,大家只能看着自己的星星,不能看别人的,大家都挑选了自己心爱的那颗,唯独小老鼠没来分,小老鼠来了,他挑选了一颗又灰又小的星星当作是自己领养的,第二天晚上,小老鼠的星星掉到山后面去了,变成了一块石头,小老鼠怎样也不能让石头变回星星,最后,大家齐心协力地找萤火虫,让石头变回了星星。这时,狮子王宣布以后不再分星星了,天上的每颗星星都是大家的。
我生活在幸福的家庭,过着蜜糖般的生活,要什么就有什么,比如,上个星期在香港,我说想要一部拍立得品牌的相机,爸爸就立刻买了一部送给我了;比如,我二年级时想要一只小狗,爸爸听了后在我生日后两个月,就给我买回家了;又比如,前几天,我说学校要画一张4开的绘画纸,婆婆听到马上去五羊新城那边的文具店给我买一张回来了。可是,我拥有了这些,却不懂得去珍惜,比如,一张8岁时别人送我的贺卡,我看都没看就丢到垃圾桶里去了,后来,我才听说,那个朋友一大早就起床画了,可我却没看一眼朋友的心思,就丢了;还有一次,我把我妈妈以前的书看了一次,就随意乱丢了。我却不能像书中的善良、充满责任感和爱心的小老鼠像它一样珍惜自己的每样东西,而且有时候把东西丢的书桌都是书,弄得乱糟糟的。这本书教会了我们:善良永远是动人的品质,小老鼠对星星的珍爱教会我们爱惜自己的拥有。
从现在起,我要珍惜我的拥有,我要珍惜别人送的每样东西,不能一眼也不看就丢了,而且不能随意乱丢,养成珍惜每样东西的好习惯。从小锻炼,从小事做起,珍惜每一样东西。
五年级:黄心颖
读爱的教育有感作文800字2024 让爱洗涤心灵
爱,是从古至今不变的话题,爱,是人类最基本的情感。爱,是亲子之爱,师生之情,朋友之谊读了《爱的教育》后,我对爱的理解又进了一步。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所著,以小男孩爱立可的角度告诉我们什么是爱。当我合上书时,我的心灵早已跟着主人公一起享受了爱的洗礼。
其中令我最感动的是:主人公二年级的女老师生了重病,但她谢绝学生们的好意,坚持带病上课,缩短了本可延续的生命,把生命中的最后时光留给了学生们,还把自己的用品送给了他人,最后自己却独自躺在昏暗的教堂里静静地走了。
多么伟大的老师呀!她是那么亲切,那么勤劳,那么尽忠职守!也许,趁大家不注意之时,她才将病情显现出来,而上课时,却又强打起精神交给学生们知识。这包含着她对学生多么深厚的爱呀!她把一生都奉献给了学生只为了让学生学到更多的知识。即使是在生命的最后一刻,她也只牵挂着学生。她这么做图个什么?不,她无怨无悔,无私的奉献,只求学生早日成才,能为国家而效劳。
而反思现在的我们,又有多少人体会到老师的用心,老师的汗水,我们却将老师的一片苦心视而不见。记得有一次,老师出去一会儿,让我们在教室里安心写作业。哪知老师前脚刚踏出教室门,我们就炸开了锅,叽叽喳喳地聊了起来。老师回来后,一看见我们这般对她,怎不令她心酸呢。
老师对我们循循善诱,呕心沥血,把爱倾注于我们身上,我们也应努力学习,回报老师对我们的爱。如果不心存感激,无论多么优秀,一切的一切都将苍白无力。
爱,洋溢于我们的生活中,无论是贫是福,身上都有着真挚而热烈的爱,一起将爱毫无保留地,淋漓尽致地传播到每个人身上,使世界变得更加绚烂。
《爱的教育》告诉我:时刻督促自己,严格要求自己,以爱来感化人们的心灵,以诚来浇铸人与人间的友谊之桥,以教育来洗涤净化人的心。唤起人们的良知,使人真心相待,拾起人们的包袱,使人容易承担。
爱,是一种从课本上所不能学到的知识。爱如空气围绕我们左右,融入我们的生活,我们不可将爱忽略。爱是博大的,无穷的,永无限制的!
让我们学会互相传播爱,让爱洗涤我们的心灵!
我到此刻还记得暑假读完《城南旧事》这本书时的情形,我合上书后摸着书面沉思了好一会儿,就像要从书中的场景---20世纪二十年代老北京的某条老胡同里走出来一样,带着不舍和伤感。
这本书是台湾作家林海音的一部自传体小说集。正是由于作者要使“心灵的童年永存下来”,才让幸运的我们感受到了不同的童年时光和时代画卷,使人仿佛置身其中,也宁愿沉浸其中。姑且不谈文中许多非常棒的人物描写、心理描写,场景刻画等等,但就“情怀”这个主题就让我感触很深。
一是悲悯的情怀。书中英子虽然是一位孩童,但从她的心理活动、对人的判断,甚至是使的小伎俩(书中《兰姨娘》篇)等等,我认为她其实就是一位成年人。作者利用英子孩子的身份,利用她的眼,表面上是表明英子眼中没有成人世界的标签,如“疯子”“贼”等,在她眼中,疯子和张家、李家的大姑娘没什么两样。实际上,我的体会是,作者要表明的就是不要有标签,才是这个世界本来就应该有的样子,有了悲悯的情怀,这个社会才会温暖。谁敢说拥有悲悯的情怀还分小孩和成人吗?
二是成长与离别的情怀,或许这不能称情怀。离别总是让人伤感,但是成长总伴随着离别,这是人一生中永恒的“主题”,谁也不能改变它,就像书中每个篇章的主人公到最后都会离英子而去一样。而英子也正是通过对“离别”的感悟成长了,就像文中所写的“我从来没有过这样的镇定,这样的安静”。是的,每个人都会经历这样的成长。
我想,读书正是有这样的意义,通过对他人的经历的了解,有自己的感悟,让心灵开花、让自己成长。这是我读《城南旧事》最深的两个感悟:要有悲悯情怀;成长有时会伴随着离别,要去珍惜和努力!
拿起《让心灵深呼吸的小故事(卷一)》,细细地品味着,我被它深深地吸引住了。爱的力量真大。
人世间充满着爱。爱能开花结果,爱是养料,爱能创造奇迹
还记得2008年5月12日的四川汶川大地震吗?这其中涌现了许许多多令人煽人泪下的爱的故事,其中最为感动的莫过于是母亲为保护孩子而死去的事例。
在地震发生的时候,一位母亲跪着把自己的孩子抱在怀里,用自己的身体阻挡着瓦砾,保护着她的孩子。在救援人员发现孩子的时候,孩子他还安然无恙地在母亲怀里熟睡着。当救援人员把孩子从瓦砾救出的时候,孩子的被子放着一台手机,屏幕上显示着一条信息:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。这让在场的所有人都留下了感动的眼泪,即便是看遍生离死别的医生护士们也不例外,
这就是母爱的无私,这就是母爱的伟大。母亲用柔弱的身体为自己的孩子在废墟下顶起了爱的空间。我想:当这个孩子长大以后,他一定会感谢自己的母亲,感谢伟大的母亲给他第二次生命。是的,我们所有人都应该感谢自己的母亲。她们并不希望我们长大了会给她们多少金钱,也不希望给她们多少好看的衣服、好吃的东西她们希望的是让我们健康快乐地成长,让我们回报社会、回报祖国,对于自己却别无所求。
2005年的感动中国人物丛飞,他的眼角膜成功地捐赠给4人。丛飞病逝后,第一个接受手术的是9岁的小女孩刘琳;随后就是四川内江的何泽金先生;另一位是黑龙江的于金凤;接受丛飞角膜捐赠中年纪最小的是4岁的洪美琳。就是这小小的角膜,把他们从黑暗的世界中走出来,面对光明。
其实早在两年前,丛飞就提出了捐赠的愿望。这个愿望来源于他去贵州资助贫困孩子时发现当地有人患白内障等眼疾,因为家境贫困很难有复明的机会。因贫致盲,因盲致贫使很多人生活在黑暗中。就在那天,他提出以后自己要捐赠眼角膜。就这样,他把自己的爱奉献给有需要的人。
我们身边充满着爱的气息。因为爱,世界充满了温暖;因为爱,我们懂得了珍惜和感激;因为爱,我们更加热爱生活、热爱世界。爱,时时刻刻出现在我们的身边。
读《幸福的婚姻》有感800字
本月阅读书籍是《幸福的婚姻》。婚姻是人生中非常重要的事情。尽管是夫妻关系,也属于人际关系中的一项,夫妻关系的处理关系到婚姻是否幸福。在这本书中,作者为读者阐明了"婚姻末日四骑士"的概念,同时提供了7条法则,帮助人们正确的处理夫妻关系,建立幸福的婚姻,并且尽可能的避免婚姻的解体。
"末日四骑士"来自《圣经·启示录》中提到的世界末日时会出现的四个骑士,这四位骑士代表的其实是四种态度,这四种态度是具有毁灭性的,它们会严重破坏人际关机。所谓"婚姻末日四骑士"也就是指会破坏我们婚姻生活的四种恶劣态度。我们都知道恶劣的态度不能真正解决问题,但我们却经常在婚姻中运用这四种态度,所以夫妻关系会不断恶化。这四种态度分别是:批评、轻蔑、反击和筑起围墙。我们在表达自己的委屈时,经常伴随着对对方的批评;同时,我们有时会从语气和面部表情中传达出嘲笑和轻蔑,这是非常伤害人的态度,导致双方无法心平气和的解决矛盾;再者,就是反击,在出现矛盾的时候,人们会有两种反应,第一就是反击,今儿矛盾升级,夫妻关系四分五裂;第二种反应也就是最后的第四骑士:筑起围墙,它的意思相当于逃避和退缩,我们都知道,逃避和退缩不能真正解决问题,因此"筑起围墙"同样不会带给人幸福的婚姻。
第二个值得一提的地方就是作者在书中提到的7法则,运用7条法则,获得良好沟通,建立幸福家庭是这本书的意义所在。这7条法则分别是:改进你的"爱情图谱"、培养你的喜欢赞赏、彼此关注、让配偶影响你、解决可解决问题、克服固步自封、寻求共同意义。这7条法则总体就是提醒读者,要投入精力去经营婚姻,练习着建立双方亲密的关系,真正投身于爱人的需求和爱好……只有这样,才能有效沟通,达成共识,互相尊重,增进情感,形成良性循环,收获幸福婚姻。
这本书之所以是一本好书,是因为书中的每一个事例都是作者根据多年追踪的真实案例,在读的过程中,我们都能或多或少的从别人的婚姻中看到自己婚姻的问题,因此,我们也能找到相对的解决方法。婚姻大事关乎一生的幸福,婚姻与恋爱不同,柴米油盐能消磨浪漫和热情,当甜蜜后出现矛盾冲突,当爱人转变为亲人,我们需要掌握一些方法将感情保鲜。这本书是一个很好的选择,能让每一个身处婚姻中的人都应该利用它,让自己的婚姻永远幸福。
作者:赵红英
亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“让心灵栖息的幸福驿站――读《星星湾》有感 (800字)”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注读幸福的教师有感栏目,我们时时为您更新!