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社戏的读后感750字

《木桶故事》的启示 (750字)。

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小编为大家整理的“《木桶故事》的启示 (750字) ”,希望能为你提供更多的参考。

今天,我读了一则小故事:一位老国王给他的两个儿子一些长短不同的木板,让他们各做一个木桶,并向他们承诺,谁做出的木桶能够装下最多的水,谁就可以继承他的王位。

大儿子尽量把自己的木桶做大,做到桶壁最后一条挡板时没有木材了;而小儿子平均地使用了这些木板,做出了一个看上去桶壁并不很高的木桶。

老国王让两人用自己的桶去装水,结果反而是小儿子并不起眼的木桶装水最多,最终得到了王位。

通过木桶故事,让我联想到了生活中的平凡小事、寓言及传说故事中,往往都蕴藏着深刻的道理。一条木桶法则更是让我受益匪浅:一只沿口不齐的木桶,它盛水的多少不在于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板;要想多盛水,提高木桶的整体效益,就必须补齐木桶上最短的那块木板。这则法则所蕴涵的深意,对于我的学习又何尝不是呢。就以我四年级期末考试成绩来说,数学87分,语文92分,英语98分,品社86分,科学92分,均分在91分左右。虽然单科成绩有超过95分的,可均分却总提不上去,为什么?通过分析,原来低分的科目过多。正如木桶中最短的那块木板:要想多盛水,提高木桶的整体效益,就必须补齐木桶上最短的那块木板。要想全面提升学科均分,必须在低分学科上下功夫。面对这一情况,在新学期我主要采取以下措施:

一、认真上好每一节课,课前做好预习、准备好需要查的资料,课下回顾课上讲的内容,做好笔记。

二、上课积极发言,落下的科目要在最短时间内复习完毕,不耽误老师讲新课。

三、遇到不懂的地方要多请教老师或者同学;多多学习别人的长处,取长补短。

生活中好多事情也是这样,我们的学习恰恰取决于那块最短的木板。在平时的生活中要常常带着一颗平常心,更要注意发展的平衡,同时,不能忘了取长补短,把劣势转变成优势,反之欲速则不达。

五年级:夏音沫

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《鹳鸟》的启示 (750字)


假期里,我读了《安徒生童话》,那里有一篇故事名字叫《鹳鸟》,这篇童话写得非常有意思。故事发生在丹麦,写了有一栋老房子的屋顶上,有一个鸟巢,鹳鸟爸爸妈妈在抚养着四个小宝宝,它们生活得很幸福。可是,有一天,一群孩子在房子前面玩,他们一边玩一边唱着一首古老的歌谣,内容是说,四只小鹳鸟都要一个一个地死掉。鹳鸟妈妈和它的孩子们听了很生气。但是在那群孩子当中有一个小男孩与其他孩子不一样,他对大家说:不要讥笑动物。讥笑动物是一种罪过。鹳鸟们很同意他的话,知道他的名字叫彼得。小鹳鸟们想报复他们,于是它们都勇敢地练习飞。后来,它们都会飞了。鹳鸟妈妈说:有一个传说,说是每家生孩子的时候,都是鹳鸟给送过去的。我们给每个没唱歌的家里都送给一个,而那些唱的一个也不给。那个叫彼得的孩子,我们送给他一个弟弟和一个妹妹。他叫彼得,咱们大家也都叫彼得吧!从此,所有的鹳鸟都叫彼得。

通过这个故事,让我明白了:要保护、爱护动物,不要讥笑动物。动物是人类的朋友,有了动物这个世界才是一个完整的世界。我在这方面做得还不错。我给乌龟喂食,让它一点点长大。我还帮助大人给小金鱼换水喂食,它们高兴地在鱼缸里游来游去。当然我也有做得不好得的时候,一年夏天,哥哥给我抓了几只蜻蜓。我把它们系上线,牵着线跑起来。我把它们放在叶子上,逼着它们吃叶子;把它们放在水盆里喝水,结果有一只蜻蜓,挣脱了我的摆布,撞到车上,死了。我很难过,妈妈对我说:蜻蜓是益虫,它可以吃蚊子消灭害虫,我们不要伤害它们,要保护它们,快把它们放了吧。我明白了之后,解开线绳,把它们放了。看见它们愉快地重新回到了蓝天上,我才高兴起来。我做了伤害动物,特别是伤害益虫的事情,自己感觉到很惭愧。我再也不做这样的错事了,今后我要爱护动物,和它们交朋友,让我们和动物在地球上共同生存。让这个世界变得更加和谐,生活得更幸福美满。

天津和平区中心小学三年级:王若溪

我和书的故事 (750字)


书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!。

在我很小的时候就与书结下了不解之缘,那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事,那许许多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引着我,从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上,摆着一本本我心爱的书籍:《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》

一个周末,我在为下周的语文课查找资料,翻遍了几个书柜,都没找到合适资料,突然发现了一本《惊魂街惊魂记》,上面写着:胆大的翻开,胆小的走开。仔细一看,它是一部科幻小说,被译为三十一种文字,全球销量2。7亿册挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。

我像一匹恶狼,贪婪地读着,我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去,一会儿遇见狼蟹,一会儿又看见蛤蟆精我正津津有味地读着,妈妈一声吃饭了打断了我在惊魂街上的旅行。马上,等会儿!我应付着妈妈,又看了很久,直到爸爸夺走了那本书,我才坐到桌前,塞了两口饭,发现今天有我爱吃的鸡翅,但我的心思还在书里,主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃,东找西找,哇太好了,书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。是不是非得饿你一顿啊?妈妈生气了,无奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米饭,竟然忘掉了好吃的鸡翅,就又拿起书读了起来

我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。

五年级:黄炜鑫

读《风中的木桶》有感作文


读《风中的木桶》有感

1月12日的上午,我读了一篇文章,这篇文章的题目是《风中的木桶》。

文章的内容大概是这样的:

有一个黑人小孩,他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间,他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心,要想一想解决的办法。于是,黑人小孩擦干了眼泪,想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢?终于,他想出解决的办法来了。这一天,他不但把所有的木桶排列得整整齐齐,还把每个木桶都灌满了水。当天晚上,木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶自身的重量。”

是的,木桶之所以会被风刮倒,是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上,有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够,他们的知识缺乏。所以,他们往往经不起周边环境或形势的变化,就像那空空的木桶,一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。

因此,我们应该好好学习,让自己的知识丰富起来,让自己的分量不断加重,像加了水的木桶一样,即使周边的环境或形势发生巨大的变化,也不会轻易被击倒。这样,我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶,大腹便便,内里空空,经不起周边环境或形势的变化,常常因为周边环境、形势的变化被击倒。

同学们,让我们努力学习,不断地充实自己,强壮自己,为了自己的将来,打下牢固的基础吧!这样,我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。

读?黄宗羲的故事?有感 (750字)


明媚的阳光照在我的书桌上,我轻轻地翻开《黄宗羲的故事》,似乎这本书中有一种深刻的启示藏在里面,使我吸引得读完一篇又一篇

这本书的主人公是黄宗羲,讲了这样一个故事:黄宗羲的父亲升任京官时,正是阉党权势膨胀之时,和东林党结下了朋友关系。过了一段时间,黄尊素归家途经杭州时与苏杭织造太监李实有往来,江南谣传两人将联合对付魏忠贤。魏忠贤派人来江南侦察,但毫无结果。阉党气急智昏,将黄尊素等人押入了大牢。等到受刑那天,李应病情十分严重,黄尊素要求替刑,幸好叶文仲前来带走了黄尊素。这天是黄宗羲永世不忘的日子:公元1626年7月25日,慈父严师屈死于党之手,此后他就开始了艰苦的生活。黄尊素死后,黄宗羲痛苦万分,护送着父亲的灵柩南归。经江苏镇江京口时,他看见有个写着黄公尊素的字样,便嘶声痛哭起来因此黄宗羲被人们称为姚江黄孝子!过了许久,黄宗羲考取了功名,又去打了仗,十分顺利。顺治七年,黄宗羲的弟弟宗炎因参加四明山寨而被清兵抓走,关入宁波死狱。黄宗羲奔到宁波去求救,因而鞋子破裂,鲜血淋漓。在道济、斯程的帮助下,有死囚暗中替换执法,黄宗炎才得以还生。十二年至十三年的四个月之间,又连续失去了许多亲人,又将一次痛苦。去世前,黄宗羲吩咐儿子百家:自己死后不用寿衣棺椁,只要把遗体直接放在石床之上,盖一褥一被即可

读了这个故事,让我明白了一个道理:做人要做一个孝敬的人。书中黄宗羲的以天下为主,君为客的的民主主义思想令我敬佩。做个孝子,是每个人需要去争取的事情,以表达对父母的养育之恩。我们应该关心他人,让别人不为自已操心。就想埋葬一样:黄宗羲吩咐自己死后不用为遗体梳理、打扮、清洗,只用盖一层被子就好了。我们每个人,从现在开始,应做个孝敬的人,孝心将传遍世界!

五年级:李荣钰

风中的木桶读后感700字


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编特意给大家整理了“风中的木桶读后感700字”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

风中的木桶读后感(篇1)

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地排列在那里。令他生气的是,那些淘气的风,往往一夜之间,就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪,七零八落。

男孩很生气,就在一个个木桶上用蜡笔给风写信说:“请不要吹翻我的木桶。”小男孩的父亲见了,微笑着对小男孩说:“风能读懂你的请求吗?”

小男孩说:“我不知道,但我对风没有办法。”

第二天早上起来,小男孩跑到放桶的地方一看,可恶的风根本没理睬自己的请求,依旧把他的木桶吹得东倒西歪,小男孩很委屈地哭了。男孩的父亲摩挲着男孩的头顶说:孩子,别伤心,我们可能对风没有什么办法,但我们却可以对自己有办法,我们可以拿自己的办法去征服那些风。

于是,小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想啊,想了半天,他终于想出了一个办法来。他去井上挑来一桶一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,之后就忐忑不安地回家睡觉了。

第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩高兴地笑了,他的父亲也笑了。

风中的木桶读后感(篇2)

一个黑人孩子每天为他父亲看守橡木桶。而捣蛋的风与他作对,每天都乱翻排的整整齐齐的木桶。孩子给他写信,它也依旧这样。于是小孩打了水,倒进木桶。第二天,孩子去看,它们依旧排的整整齐齐。

这是为什么,为什么风没有刮翻木桶?因为,木桶加重了自己,充实了自己,让自己的心灵加重了,所以它战胜了风。

在我们的生活中何尝不是这样,让我们变得坚强,心灵更加坚强,“风”就吹不倒我们了。

“风”是什么?它其实很多样:困难、挫折、阻碍、失败、打击、挑战、疾病、痛苦、压力甚至冤屈。但只要我们坚强,让我们的心灵永不屈服,即使天大的困难,苦难也打不倒我们,我们要加重自己,加重自己的心。

当你面对无限的挑战,如果你屈服,向它认输,你何能得来成功?与其这样,还不如笑着看待它,与面对接受它,这样你或许能成功。

如果想让自己成为逆风向上的不倒翁,就要让自己变得勇敢,变得更“重”。

只有改变自己,加重心灵,我们才不会被大风吹倒不会被它人欺负。

让自己充实,让心灵的城墙越发坚固,你就会赢。

不要让风打倒你,做一个更“重”的自己。

在生活中,许多人面对困难会不战而败,上吊、跳楼……但也有一些人,他们摔倒后却重新爬起来。

是啊,自己变“重”,即使台风呼啸,也不会随意屈服,让我们做一个逆风而上的不倒翁。

风中的木桶读后感(篇3)

暑假中的一天,我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章,这篇文章令我收益匪浅。

文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩,每天晚上,小男孩都把木桶一个个放整齐,但第二天起来,木桶总被风吹得东倒西歪,小男孩想了一个办法,就是往木桶中倒水,增加桶的重量,果然,后来木桶再也不会被风吹倒了。

给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里,不论是工作、学习还是生活,时时、处处都充满着激烈竞争,这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步,唯一的办法就是自我加重。比如,在工作方面,一家公司中,往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米,或者说是弱肉强食,甚至有人会绞尽脑汁的坑你,坑你的人就如那一阵“风”,他们的目的就是吹倒你这只“木桶”,所以就要努力为自己灌水,使再大的风也吹不倒你,这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生,这个道理其实也非常适用于我们学生,学生不被“风”吹倒靠的同样是“灌水”是学习,学得肚子里的墨水越多,基本上在班级、在年级名次也就越靠前,今后也就可以更快成长、进步。

我们改变不了这个社会上的很多东西,改变不了这个社会上的那一阵阵“风”,但是我们可以改变自己,改变自身与心灵的“重量”,犹如文中所启发的那样,给自我加重,是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。

风中的木桶读后感(篇4)

暑假中的一天,我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章,这篇文章令我收益匪浅。

文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩,每天晚上,小男孩都把木桶一个个放整齐,但第二天起来,木桶总被风吹得东倒西歪,小男孩想了一个办法,就是往木桶中倒水,增加桶的重量,果然,后来木桶再也不会被风吹倒了。

给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里,不论是工作、学习还是生活,时时、处处都充满着激烈竞争,这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步,唯一的办法就是自我加重。比如,在工作方面,一家公司中,往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米,或者说是弱肉强食,甚至有人会绞尽脑汁的坑你,坑你的人就如那一阵风,他们的目的就是吹倒你这只木桶,所以就要努力为自己灌水,使再大的风也吹不倒你,这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生,这个道理其实也非常适用于我们学生,学生不被风吹倒靠的同样是灌水是学习,学得肚子里的墨水越多,基本上在班级、在年级名次也就越靠前,今后也就可以更快成长、进步。

我们改变不了这个社会上的很多东西,改变不了这个社会上的那一阵阵风,但是我们可以改变自己,改变自身与心灵的重量,犹如文中所启发的那样,给自我加重,是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。

让我们都努力为自己加重吧!

风中的木桶读后感(篇5)

这个星期,我读了许多个励志故事,其中,让我映象最深的是一个叫风中的木桶的故事.

这个故事主要讲了,有一个黑人小孩,他的父亲是一家葡萄酒厂的老板,那个黑人小孩一直帮他爸爸看守橡木桶.他每天都会把橡木桶擦干净,然后排放整齐.但每天醒来,都会发现那些木桶都被夜里的风吹的七倒八歪.那个黑人小孩十分生气,于是,他在木桶的外面贴上了一张纸条,上面写着’’请不要吹翻我的木桶.这时,他爸爸走过来,微笑的对他说:’’风能听懂你的话吗?’’不知道,我对风没办法.第二天早上,那些木桶还是被风吹的七倒八歪,黑人小孩的爸爸对他说:’’我们不能改变风,但能改变木桶,你知道该怎么做了吧.黑人小孩想了一会儿,终于想出了一个办法,他去井边挑了几桶水,倒在木桶里.第三天早上,黑人小孩起来一看,一个都没有倒.黑人小孩高兴极了,他爸爸也高兴的笑了.

读了这篇故事,我明白了一个道理,就是如果你改变不了被的东西,就像故事里的风一样,但能改变自己,只有这样,才可以稳稳的站在这个世界上.()

有一个黑人小孩,他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间,他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心,要想一想解决的办法。于是,黑人小孩擦干了眼泪,想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢?终于,他想出解决的办法来了。这一天,他不但把所有的木桶排列得整整齐齐,还把每个木桶都灌满了水。当天晚上,木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶自身的重量。”

是的,木桶之所以会被风刮倒,是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上,有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够,他们的知识缺乏。所以,他们往往经不起周边环境或形势的变化,就像那空空的木桶,一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。

因此,我们应该好好学习,让自己的知识丰富起来,让自己的分量不断加重,像加了水的木桶一样,即使周边的环境或形势发生巨大的变化,,也不会轻易被击倒。这样,我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶,大腹便便,内里空空,经不起周边环境或形势的变化,常常因为周边环境、形势的变化被击倒。

同学们,让我们努力学习,不断地充实自己,强壮自己,为了自己的将来,打下牢固的基础吧!这样,我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。

风中的木桶读后感(篇6)

木桶,在这个大千世界中是多么渺小,多么微不足道。但童年的我却在这小小的木桶中领悟到了不一样的人生哲理。

那是我七岁时的事情了。大姨要搬家,因为大姨家是做小咸菜生意的,所以有很多木桶。大姨让我们帮她好好照看一个星期的木桶,别弄脏、弄破了它们。

我每天早晨起来用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地排列在那里。令我生气的是夜里那些淘气的风,往往一夜之间,就把我排列整齐的木桶吹得东倒西歪、七零八落。

于是,我就在一个个木桶上面用蜡笔给风写信。我写着“请不要吹翻我的木桶!”爸爸看见了,微笑着问我:“风能读懂你的请求吗?”我无奈地说:“我不知道,但我对风没有办法。”第二天早上起来,我跑到放桶的地方一看,可恶的风根本没理睬我的请求,依旧把我的木桶吹的东倒西歪,我很委屈的哭了。爸爸看见了,走过来摩挲着我的头顶说:“孩子,别伤心,我们可能对风没有办法,但可以用自己的办法去征服那些风。”

我擦干了眼泪,坐在木桶边想啊想,想了半天,终于想出一个办法来。我赶紧去井边挑来一桶桶的清水。把它们平均倒进那些空木桶里,然后我就忐忑不安的回家睡觉了。

有一天,天刚蒙蒙亮,我就匆匆爬了起来,我跑到放桶的地方一看,那些木桶一个个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。我高兴的笑了,我对爸爸说:“想让木桶不被风吹倒,办法很简单,那就是加重木桶自身的重量。”爸爸接着说:“人生的路还很长,以后你也要像这风中的木桶一样。”我似懂非懂的点了点头。

现在,我终于明白了爸爸的话。是的,我们可能改变不了风,改变不了这世界和社会上的许多东西,但是我们可以改变自己,改变我们自身的重量和我们自己心灵的重量。这样我们就可以稳稳的站在这个世界上生活得很幸福,不被风或其他的什么吹到或打翻。给自我加重,这是一个人不被打翻的唯一方法。

风中的木桶读后感(篇7)

1月12日的上午,我读了一篇文章,这篇文章的题目是《风中的木桶》,读《风中的木桶》有感。

文章的内容大概是这样的:

有一个黑人小孩,他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间,他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心,要想一想解决的办法。于是,黑人小孩擦干了眼泪,想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢?终于,他想出解决的办法来了。这一天,他不但把所有的木桶排列得整整齐齐,还把每个木桶都灌满了水。当天晚上,木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说:要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶自身的重量。

是的,木桶之所以会被风刮倒,是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上,有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够,他们的知识缺乏。所以,他们往往经不起周边环境或形势的变化,就像那空空的木桶,一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。

因此,我们应该好好学习,让自己的知识丰富起来,让自己的分量不断加重,像加了水的木桶一样,即使周边的环境或形势发生巨大的变化,也不会轻易被击倒。这样,我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶,大腹便便,内里空空,经不起周边环境或形势的变化,常常因为周边环境、形势的变化被击倒。

同学们,让我们努力学习,不断地充实自己,强壮自己,为了自己的将来,打下牢固的基础吧!这样,我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。

读《风中的木桶》有感500字


做逆风而上的不倒翁——读《风中的木桶》有感

这是为什么,为什么风没有刮翻木桶?因为,木桶加重了自己,充实了自己,让自己的心灵加重了,所以它战胜了风。

在我们的生活中何尝不是这样,让我们变得坚强,心灵更加坚强,“风”就吹不倒我们了。

“风”是什么?它其实很多样:困难、挫折、阻碍、失败、打击、挑战、疾病、痛苦、压力甚至冤屈。但只要我们坚强,让我们的心灵永不屈服,即使天大的困难,苦难也打不倒我们,我们要加重自己,加重自己的心。

当你面对无限的挑战,如果你屈服,向它认输,你何能得来成功?与其这样,还不如笑着看待它,与面对接受它,这样你或许能成功。

如果想让自己成为逆风向上的不倒翁,就要让自己变得勇敢,变得更“重”。

只有改变自己,加重心灵,我们才不会被大风吹倒不会被它人欺负。

让自己充实,让心灵的城墙越发坚固,你就会赢。

不要让风打倒你,做一个更“重”的自己。

在生活中,许多人面对困难会不战而败,上吊、跳楼……但也有一些人,他们摔倒后却重新爬起来。

是啊,自己变“重”,即使台风呼啸,也不会随意屈服,让我们做一个逆风而上的不倒翁。

《风中的木桶》读后感


暑假中的一天,我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章,这篇文章令我收益匪浅。

文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩,每天晚上,小男孩都把木桶一个个放整齐,但第二天起来,木桶总被风吹得东倒西歪,小男孩想了一个办法,就是往木桶中倒水,增加桶的重量,果然,后来木桶再也不会被风吹倒了。

给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里,不论是工作、学习还是生活,时时、处处都充满着激烈竞争,这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步,唯一的办法就是自我加重。比如,在工作方面,一家公司中,往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米,或者说是弱肉强食,甚至有人会绞尽脑汁的坑你,坑你的人就如那一阵“风”,他们的目的就是吹倒你这只“木桶”,所以就要努力为自己灌水,使再大的风也吹不倒你,这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生,这个道理其实也非常适用于我们学生,学生不被“风”吹倒靠的同样是“灌水”是学习,学得肚子里的墨水越多,基本上在班级、在年级名次也就越靠前,今后也就可以更快成长、进步。

我们改变不了这个社会上的很多东西,改变不了这个社会上的那一阵阵“风”,但是我们可以改变自己,改变自身与心灵的“重量”,犹如文中所启发的那样,给自我加重,是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。

让我们都努力为自己“加重”吧!【】

这个星期,我读了许多个励志故事,其中,让我映象最深的是一个叫<<风中的木桶>>的 故事 .

这个故事主要讲了,"有一个黑人小孩,他的父亲是一家葡萄酒厂的老板,那个黑人小孩一直帮他爸爸看守橡木桶.他每天都会把橡木桶擦干净,然后排放整齐.但每天醒来,都会发现那些木桶都被夜里的风吹的七倒八歪.那个黑人小孩十分生气,于是,他在木桶的外面贴上了一张纸条,上面写着''请不要吹翻我的木桶".这时,他爸爸走过来,微笑的对他说:''风能听懂你的话吗?"''不知道,我对风没办法."第二天早上,那些木桶还是被风吹的七倒八歪,黑人小孩的爸爸对他说:''我们不能改变风,但能改变木桶,你知道该怎么做了吧."黑人小孩想了一会儿,终于想出了一个办法,他去井边挑了几桶水,倒在木桶里.第三天早上,黑人小孩起来一看,一个都没有倒.黑人小孩高兴极了,他爸爸也高兴的笑了.

读了这篇故事,我明白了一个道理,就是如果你改变不了被的东西,就像故事里的风一样,但能改变自己,只有这样,才可以稳稳的站在这个世界上.【】

有一个黑人小孩,他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间,他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心,要想一想解决的办法。于是,黑人小孩擦干了眼泪,想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢?终于,他想出解决的办法来了。这一天,他不但把所有的木桶排列得整整齐齐,还把每个木桶都灌满了水。当天晚上,木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶自身的重量。”

是的,木桶之所以会被风刮倒,是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上,有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够,他们的知识缺乏。所以,他们往往经不起周边环境或形势的变化,就像那空空的木桶,一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。

因此,我们应该好好学习,让自己的知识丰富起来,让自己的分量不断加重,像加了水的木桶一样,即使周边的环境或形势发生巨大的变化,,也不会轻易被击倒。这样,我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶,大腹便便,内里空空,经不起周边环境或形势的变化,常常因为周边环境、形势的变化被击倒。

同学们,让我们努力学习,不断地充实自己,强壮自己,为了自己的将来,打下牢固的基础吧!这样,我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。

风中的木桶读后感


风中的木桶读后感(一)

暑假中的一天,我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章,这篇文章令我收益匪浅。

文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩,每天晚上,小男孩都把木桶一个个放整齐,但第二天起来,木桶总被风吹得东倒西歪,小男孩想了一个办法,就是往木桶中倒水,增加桶的重量,果然,后来木桶再也不会被风吹倒了。

给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里,不论是工作、学习还是生活,时时、处处都充满着激烈竞争,这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步,唯一的办法就是自我加重。比如,在工作方面,一家公司中,往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米,或者说是弱肉强食,甚至有人会绞尽脑汁的坑你,坑你的人就如那一阵风,他们的目的就是吹倒你这只木桶,所以就要努力为自己灌水,使再大的风也吹不倒你,这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生,这个道理其实也非常适用于我们学生,学生不被风吹倒靠的同样是灌水是学习,学得肚子里的墨水越多,基本上在班级、在年级名次也就越靠前,今后也就可以更快成长、进步。

我们改变不了这个社会上的很多东西,改变不了这个社会上的那一阵阵风,但是我们可以改变自己,改变自身与心灵的重量,犹如文中所启发的那样,给自我加重,是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。

让我们都努力为自己加重吧!


风中的木桶读后感(二)

1月12日的上午,我读了一篇文章,这篇文章的题目是《风中的木桶》,读《风中的木桶》有感。

文章的内容大概是这样的:

有一个黑人小孩,他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间,他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心,要想一想解决的办法。于是,黑人小孩擦干了眼泪,想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢?终于,他想出解决的办法来了。这一天,他不但把所有的木桶排列得整整齐齐,还把每个木桶都灌满了水。当天晚上,木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说:要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶自身的重量。

是的,木桶之所以会被风刮倒,是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上,有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够,他们的知识缺乏。所以,他们往往经不起周边环境或形势的变化,就像那空空的木桶,一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。

因此,我们应该好好学习,让自己的知识丰富起来,让自己的分量不断加重,像加了水的木桶一样,即使周边的环境或形势发生巨大的变化,也不会轻易被击倒。这样,我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶,大腹便便,内里空空,经不起周边环境或形势的变化,常常因为周边环境、形势的变化被击倒。

同学们,让我们努力学习,不断地充实自己,强壮自己,为了自己的将来,打下牢固的基础吧!这样,我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。


风中的木桶读后感(三)

这个星期,我读了许多个励志故事,其中,让我映象最深的是一个叫《风中的木桶》的故事。

这个故事主要讲了,有一个黑人小孩,他的父亲是一家葡萄酒厂的老板,那个黑人小孩一直帮他爸爸看守橡木桶。他每天都会把橡木桶擦干净,然后排放整齐。但每天醒来,都会发现那些木桶都被夜里的风吹的七倒八歪。那个黑人小孩十分生气,于是,他在木桶的外面贴上了一张纸条,上面写着''请不要吹翻我的木桶.这时,他爸爸走过来,微笑的对他说:''风能听懂你的话吗?''不知道,我对风没办法。第二天早上,那些木桶还是被风吹的七倒八歪,黑人小孩的爸爸对他说:''我们不能改变风,但能改变木桶,你知道该怎么做了吧。黑人小孩想了一会儿,终于想出了一个办法,他去井边挑了几桶水,倒在木桶里。第三天早上,黑人小孩起来一看,一个都没有倒。黑人小孩高兴极了,他爸爸也高兴的笑了。

读了这篇故事,我明白了一个道理,就是如果你改变不了被的东西,就像故事里的风一样,但能改变自己,只有这样,才可以稳稳的站在这个世界上。

雷锋的故事读后感 (750字)


自从读完雷锋的故事,我被深深地感动啦,雷锋从小就是孤儿,被六叔奶养大,再一次上柴山砍柴时,被地主婆发现,抢过镰刀,把雷锋的左手背连砍三刀。

一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名。这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;向左,向左倒!倒!汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!

二年级:宋福泉

雷锋的故事读后感750字


雷锋的故事读后感就在下面,自从读完雷锋的故事,我被深深地感动啦,所以就为大家带来了雷锋的故事读后感750字范文!

雷锋的故事读后感750字【1】

雷锋从小就是孤儿,被六叔奶养大,再一次上柴山砍柴时,被地主婆发现,抢过镰刀,把雷锋的左手背连砍三刀。

一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。

雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。

买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。

雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名。

这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。

他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。

他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。

经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;向左,向左倒!倒!汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。

由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!

雷锋的故事读后感750字【2】

雷锋!早已如雷贯耳!家中的爸妈、学校的老师都在不停地向我诉说着他的点点滴滴!同时,我也被他的故事产生了强大的好奇心!正巧,一天早上有幸来到《光明书店》,不加思索的我目光就直接锁定了《雷锋的故事》一书。

一到家,便迫不及待地津津有味的品了起来,一品究竟!

雷锋,出生在1940年的一个冬天,那是资本主义压迫老百姓的年代。

雷锋有一个哥哥和一个弟弟,在他5岁时,父亲因无钱治病,含恨离开了人世。

不久,母亲也因受不了重重的压迫悬梁自尽了,至于哥哥和弟弟也活活地被饿死了。

雷锋一直过着苦难的童年。

直到1949年新中国成立后,是毛主席爷爷和共产党救了雷锋,不仅圆了他进学堂读书、学写字的梦,还指引他走上了革命的道路并不负众望取得了优秀党员的称号!他一心效国,做出了许多丰功伟绩的事迹!

雷锋的艰苦朴素、钉子精神都深入人心,在他的日记里有这么一段话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,像这样经典的文字还很多,这不仅是他的崇高愿望,更是他身体力行的实践!好景不长,在一次公差时不幸牺牲了,时年二十二岁,在出殡的那天,他生前的首长、战友、还有抚顺的工人、农民、学生近达十万人流着泪、满怀悲痛地护送他走完了最后一段路程!

我强忍泪水终于把这本书看完了,也终于知道雷锋这名字为何在人们心中这样根深蒂固!不是名字,而是他的为人,是他舍小我为大我的精神在我们的心中烙下了永不消失的烙印!让我们永远记住这个人雷锋!

再回头看看我们这一代的公主皇帝们的生活要比雷锋幸运、幸福一万倍乃至上亿倍!我们要珍惜现在所拥有的一切。

所以,我下定决心要好好学文化,学本领,更要向雷锋叔叔学习:学习他无论遇到多大多险的困难,勇往直前,永不退缩的精神;学习他乐于助人的精神;长大步入社会后更要学习他为国、为人民无私奉献的精神!在我人生道路上再争当第二个雷锋!!

雷锋的故事读后感750字【3】

老师要我们阅读《雷锋的故事》时,班级里有人竟然问:雷锋是谁?怎么没听说过!还有人大叫:学雷锋,做好事!还有人说,郭明义就是活雷锋!可是,雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学生怎么学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。

在读《雷锋的故事》之前,我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人,可是认真读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻认识。

虽然雷锋只活了二十多岁,但亲历新旧两个社会,加上刻苦的自学和积极投身社会实践,使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识:

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于集体,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。

否则,必然会变成一个自私自利的人。

这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永不过时,那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人!

但是,我们不能仅有认识,而没有行动,必须既有报国之志,还有报国之能,才能使我们的理想不落空。

雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他不断地通过学习充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。

有人会问:他做了那么多好事,哪来时间学习?且看雷锋自己是怎么说的:

有些人说工作忙、没有时间学习。

我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。

这就是著名的钉子精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学习和生活中遇到困难的时候,我们非常需要学习他的这种精神!

《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着,应该怎样活着,有了比较深刻的认识和思考。

希望同学们认真读一读这本书,因为雷锋是一个永远值得学习的人!

由蜘蛛的故事得到的启示



由蜘蛛的故事得到的启示
我曾经读过一个故事,它使我明白,做事一定要坚持,不要半途而废。
这个故事是这样的:一次,一个军队打了败仗。许多士兵受了伤。人们的心情都不好,正在这时,天上下了雨,人们的心情更加急躁、不安。有火上加油的感觉。此时,军队的指挥看到了一个山洞,它对士兵们说:“走,咱们去山洞里避雨!”士兵们同他一起进了山洞。军队的指挥深深地叹了口气。他想:我们现在应该怎么办呢?在他思索时,看到了一只在织网的蜘蛛。外面下着雨,总会有几滴雨水落在刚织好的网上。把网砸破,露出一个个窟窿。蜘蛛赶忙去把网补好,可过了一会儿网又被水滴砸破了,它又要去补。就这样蜘蛛补一个,过一会儿,就又会出现一个窟窿,它一秒也没有停下来。军队的指挥看到了这景象,非常感动!雨停了,他又带着士兵们去战斗!
通过这个故事我明白了:做事不要半途而废,一定要坚持到底,去争取最后的胜利。如果蜘蛛看到网破了,不去补,那么网破的越来越大。雨停了就抓不到食物了。前面所做的准备也就没有用了。还不如不做,又省精力,又省时间。其实,即使你能做得很好,但做到一半就不做了,没有人可以看到你的能力和劳动成果。今后你也不会有很大的发展。当然还要有信心,相信自己。要知道自己是很棒的,不比别人差。我想,蜘蛛一定是这样对自己说的:“相信自己,几滴雨滴怕什么,不就把网弄破吗?我在补上不就可以啦!”它一定坚信着这个信念,才把网一次次地织好、补好。
我在这方面有时做得不好。一次,奥校数学考试。前半个月我就很紧张了,就怕上奥校数学课,怕考试考砸了。考完一看,成绩还不错。那时我总害怕自己不行,不相信自己。今后我要向蜘蛛学习,要有信心,相信自我。
其实,每个人都很优秀,你说呢?

史记故事给我的启示作文400字


书是给我们知识的重要来源,一本书可以解决心中的困惑,书也可以丰富自己的智慧,我喜欢在休闲的时间拾起一本书,享受阅读的乐趣。

读好书可以充实自己的阅历,我最喜欢读有关历史的书籍,因它记载人类的根源和傲人的事迹。我要介绍的书是史记故事,我最喜欢的一则是「廉颇与蔺相如」,这则故事是在说蔺相如完璧归赵,与廉
颇将军负荆请罪的事件,我非常佩服蔺相如的机智,它居然能不负赵王之托,不但没有把珍贵的和氏璧献给秦王,还把玉璧完好如初的带回,在官位崇高时,还知道要与官员们和睦相处,它的聪明才智使我相当的敬佩。

另一则我也非常喜欢是大禹治水,这故事诉说着尧在位时,发生了一个严重的水患,人们只能躲躲藏藏,请了鲧来治水,却用错方法,反而水患更加的严重,到后来请禹来治水,禹到处的巡视灾情,途
中都没有半途而废,反而非常认真的要把这个艰辛的工作完成,它为了所有的居民,连走过自己的家门口,也忙的忘了要探望自己的妻儿,好几年过去了他终于完成治水的工作,这则故事让我知道做任何事情一定要坚持到底,才能得到最好的结果。

古人说:「书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。」书让我再无聊的时侯能充实我的学识,让我生活充满乐趣。

《风中的木桶》读后感700字


这一阵子,我读了一篇名叫《小学生喜爱的100篇励志故事》的书,真是让我受益不浅,其中给我印象最为深刻的的是《风中的木桶》一文。


这篇文章主要讲了一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守木桶,他每天认真地把这些木桶排列得整整齐齐,但是风爷爷却好象故意为难他,考验他,往往一夜之间就把他辛苦排列的木桶吹得东倒西歪、七零八落,小男孩期待风来帮助他不要吹倒木桶,可是风依然“我行我素”。后来小男孩终于想出了一个办法——把水倒进木桶,这样,木桶再也不会被风吹倒了。


木桶之所以会被风刮倒,是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上,有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够,他们的知识缺乏。所以,他们往往经不起周边环境或形势的变化,就像那空空的木桶,一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。


我们每个人,都生活在现实中,我们无法改变风向,改变不了这个世界许多东西,但我们可以通过自己的行为改变我们自己,改变我们能够改变的东西。如我们学校组织开展的科技节活动,就是加重自己的一个有效途径。在科技比赛中我们学习到了更多的知识,开阔了自己的视野,培养了自己动手动脑的能力。使劲证明这次活动,同学们都有了不同程度的进步,知识面更广了,动手操作的能力提高了……因此,我们应该好好学习,让自己的知识丰富起来,让自己的分量不断加重,这样,我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那些风中的空木桶一样,大腹便便,内里空空,经不起周边环境或形势的变化,很轻易被击倒。


努力地给自己加重,改变着自己心灵的重量,这可能是一个人不被时间打翻的最好的、唯一的方法。同学们,让我们努力学习,不断地充实自己,丰富自己,为了自己的将来,打下牢固的基础吧!这样,我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。

我最喜欢读《雷锋的故事》 (750字)


亲爱的朋友,如果你是一滴水,你是否滋润过身边的一片土地?如果你是一缕阳光,你是否照耀过一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否抚育了有用的生命?你既然活着,是否为人们付出了你的劳动,使世界一天天变美丽?我想问你,你为世界带来了什么?

雷锋出生在一个贫困的家庭里,家里没有温暖的火炉,没有可口的食物,他们有的是寒冷与饥饿。后来爸爸妈妈、哥哥弟弟也依次离开了入世,小小年纪就接受这样的打击,对一般人而言是承受不住的。但雷锋却不一样。他以这个作为前进的动力,他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕、一点挫折就熄灭的。印象最深的是那次雷锋出差,到沈阳车站换车时,他发现检票口吵吵嚷嚷挤了一堆人,走过去一看,以来是一位中年妇女没有车票而硬要上车。他对那位大嫂说那位大嫂:您没有票,为什么还要上车呢?那位大嫂着急地说:同志,我不是没有车票,而是不知道什么时候把车票和钱都丢了。雷锋听她说的是真话,就安慰大嫂,并用自己的津贴费买了一张车票,塞进打扫的手里,说:快上车吧,车快开了。那位大嫂眼里含着泪水,真是感激不尽。

读到这里,我的脑海里不由得闪出现实生活中的一幕:阿姨们吃完东西的垃圾袋随处乱丢;一个大孩子抢过一个小朋友手中的棒棒糖;一位老人摔倒了却没人去扶

《雷锋的故事》这本书告诉我们,虽然我们不能像革命先烈那样,做不了惊天地泣鬼神的大事,但我们只要把身边的小事做好,也是为社会、为国家做了贡献。因为,再小的帮助也会温暖别人的心。俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。说的就是这个道理。

亲爱的同学们,为了我们的祖国更加富强,为了我们的世界更加美好,从我做起,从一点一滴的小事做起吧。

六年级:李骏飞

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