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读后感大全:《木桶故事》的启示。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。那么该要如何写好作品读后感呢?以下是小编为大家整理的“读后感大全:《木桶故事》的启示 ”,更多相关信息请继续关注本网站。

今天,我读了一则小故事:一位老国王给他的两个儿子一些长短不同的木板,让他们各做一个木桶,并向他们承诺,谁做出的木桶能够装下最多的水,谁就可以继承他的王位。

大儿子尽量把自己的木桶做大,做到桶壁最后一条挡板时没有木材了;而小儿子平均地使用了这些木板,做出了一个看上去桶壁并不很高的木桶。

老国王让两人用自己的桶去装水,结果反而是小儿子并不起眼的木桶装水最多,最终得到了王位。

通过木桶故事,让我联想到了生活中的平凡小事、寓言及传说故事中,往往都蕴藏着深刻的道理。一条木桶法则更是让我受益匪浅:一只沿口不齐的木桶,它盛水的多少不在于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板;要想多盛水,提高木桶的整体效益,就必须补齐木桶上最短的那块木板。这则法则所蕴涵的深意,对于我的学习又何尝不是呢。就以我四年级期末考试成绩来说,数学87分,语文92分,英语98分,品社86分,科学92分,均分在91分左右。虽然单科成绩有超过95分的,可均分却总提不上去,为什么?通过分析,原来低分的科目过多。正如木桶中最短的那块木板:要想多盛水,提高木桶的整体效益,就必须补齐木桶上最短的那块木板。要想全面提升学科均分,必须在低分学科上下功夫。面对这一情况,在新学期我主要采取以下措施

一、认真上好每一节课,课前做好预习、准备好需要查的资料,课下回顾课上讲的内容,做好笔记。

二、上课积极发言,落下的科目要在最短时间内复习完毕,不耽误老师讲新课。

三、遇到不懂的地方要多请教老师或者同学;多多学习别人的长处,取长补短。

生活中好多事情也是这样,我们的学习恰恰取决于那块最短的木板。在平时的生活中要常常带着一颗平常心,更要注意发展的平衡,同时,不能忘了取长补短,把劣势转变成优势,反之欲速则不达。

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《风中的木桶》读后感


暑假中的一天,我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章,这篇文章令我收益匪浅。

文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩,每天晚上,小男孩都把木桶一个个放整齐,但第二天起来,木桶总被风吹得东倒西歪,小男孩想了一个办法,就是往木桶中倒水,增加桶的重量,果然,后来木桶再也不会被风吹倒了。

给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里,不论是工作、学习还是生活,时时、处处都充满着激烈竞争,这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步,唯一的办法就是自我加重。比如,在工作方面,一家公司中,往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米,或者说是弱肉强食,甚至有人会绞尽脑汁的坑你,坑你的人就如那一阵“风”,他们的目的就是吹倒你这只“木桶”,所以就要努力为自己灌水,使再大的风也吹不倒你,这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生,这个道理其实也非常适用于我们学生,学生不被“风”吹倒靠的同样是“灌水”是学习,学得肚子里的墨水越多,基本上在班级、在年级名次也就越靠前,今后也就可以更快成长、进步。

我们改变不了这个社会上的很多东西,改变不了这个社会上的那一阵阵“风”,但是我们可以改变自己,改变自身与心灵的“重量”,犹如文中所启发的那样,给自我加重,是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。

让我们都努力为自己“加重”吧!【】

这个星期,我读了许多个励志故事,其中,让我映象最深的是一个叫<<风中的木桶>>的 故事 .

这个故事主要讲了,"有一个黑人小孩,他的父亲是一家葡萄酒厂的老板,那个黑人小孩一直帮他爸爸看守橡木桶.他每天都会把橡木桶擦干净,然后排放整齐.但每天醒来,都会发现那些木桶都被夜里的风吹的七倒八歪.那个黑人小孩十分生气,于是,他在木桶的外面贴上了一张纸条,上面写着''请不要吹翻我的木桶".这时,他爸爸走过来,微笑的对他说:''风能听懂你的话吗?"''不知道,我对风没办法."第二天早上,那些木桶还是被风吹的七倒八歪,黑人小孩的爸爸对他说:''我们不能改变风,但能改变木桶,你知道该怎么做了吧."黑人小孩想了一会儿,终于想出了一个办法,他去井边挑了几桶水,倒在木桶里.第三天早上,黑人小孩起来一看,一个都没有倒.黑人小孩高兴极了,他爸爸也高兴的笑了.

读了这篇故事,我明白了一个道理,就是如果你改变不了被的东西,就像故事里的风一样,但能改变自己,只有这样,才可以稳稳的站在这个世界上.【】

有一个黑人小孩,他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间,他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心,要想一想解决的办法。于是,黑人小孩擦干了眼泪,想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢?终于,他想出解决的办法来了。这一天,他不但把所有的木桶排列得整整齐齐,还把每个木桶都灌满了水。当天晚上,木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶自身的重量。”

是的,木桶之所以会被风刮倒,是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上,有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够,他们的知识缺乏。所以,他们往往经不起周边环境或形势的变化,就像那空空的木桶,一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。

因此,我们应该好好学习,让自己的知识丰富起来,让自己的分量不断加重,像加了水的木桶一样,即使周边的环境或形势发生巨大的变化,,也不会轻易被击倒。这样,我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶,大腹便便,内里空空,经不起周边环境或形势的变化,常常因为周边环境、形势的变化被击倒。

同学们,让我们努力学习,不断地充实自己,强壮自己,为了自己的将来,打下牢固的基础吧!这样,我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。

风中的木桶读后感


风中的木桶读后感(一)

暑假中的一天,我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章,这篇文章令我收益匪浅。

文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩,每天晚上,小男孩都把木桶一个个放整齐,但第二天起来,木桶总被风吹得东倒西歪,小男孩想了一个办法,就是往木桶中倒水,增加桶的重量,果然,后来木桶再也不会被风吹倒了。

给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里,不论是工作、学习还是生活,时时、处处都充满着激烈竞争,这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步,唯一的办法就是自我加重。比如,在工作方面,一家公司中,往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米,或者说是弱肉强食,甚至有人会绞尽脑汁的坑你,坑你的人就如那一阵风,他们的目的就是吹倒你这只木桶,所以就要努力为自己灌水,使再大的风也吹不倒你,这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生,这个道理其实也非常适用于我们学生,学生不被风吹倒靠的同样是灌水是学习,学得肚子里的墨水越多,基本上在班级、在年级名次也就越靠前,今后也就可以更快成长、进步。

我们改变不了这个社会上的很多东西,改变不了这个社会上的那一阵阵风,但是我们可以改变自己,改变自身与心灵的重量,犹如文中所启发的那样,给自我加重,是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。

让我们都努力为自己加重吧!


风中的木桶读后感(二)

1月12日的上午,我读了一篇文章,这篇文章的题目是《风中的木桶》,读《风中的木桶》有感。

文章的内容大概是这样的:

有一个黑人小孩,他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间,他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心,要想一想解决的办法。于是,黑人小孩擦干了眼泪,想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢?终于,他想出解决的办法来了。这一天,他不但把所有的木桶排列得整整齐齐,还把每个木桶都灌满了水。当天晚上,木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说:要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶自身的重量。

是的,木桶之所以会被风刮倒,是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上,有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够,他们的知识缺乏。所以,他们往往经不起周边环境或形势的变化,就像那空空的木桶,一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。

因此,我们应该好好学习,让自己的知识丰富起来,让自己的分量不断加重,像加了水的木桶一样,即使周边的环境或形势发生巨大的变化,也不会轻易被击倒。这样,我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶,大腹便便,内里空空,经不起周边环境或形势的变化,常常因为周边环境、形势的变化被击倒。

同学们,让我们努力学习,不断地充实自己,强壮自己,为了自己的将来,打下牢固的基础吧!这样,我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。


风中的木桶读后感(三)

这个星期,我读了许多个励志故事,其中,让我映象最深的是一个叫《风中的木桶》的故事。

这个故事主要讲了,有一个黑人小孩,他的父亲是一家葡萄酒厂的老板,那个黑人小孩一直帮他爸爸看守橡木桶。他每天都会把橡木桶擦干净,然后排放整齐。但每天醒来,都会发现那些木桶都被夜里的风吹的七倒八歪。那个黑人小孩十分生气,于是,他在木桶的外面贴上了一张纸条,上面写着''请不要吹翻我的木桶.这时,他爸爸走过来,微笑的对他说:''风能听懂你的话吗?''不知道,我对风没办法。第二天早上,那些木桶还是被风吹的七倒八歪,黑人小孩的爸爸对他说:''我们不能改变风,但能改变木桶,你知道该怎么做了吧。黑人小孩想了一会儿,终于想出了一个办法,他去井边挑了几桶水,倒在木桶里。第三天早上,黑人小孩起来一看,一个都没有倒。黑人小孩高兴极了,他爸爸也高兴的笑了。

读了这篇故事,我明白了一个道理,就是如果你改变不了被的东西,就像故事里的风一样,但能改变自己,只有这样,才可以稳稳的站在这个世界上。

读后感大全:《鹳鸟》的启示


假期里,我读了《安徒生童话》,那里有一篇故事名字叫《鹳鸟》,这篇童话写得非常有意思。故事发生在丹麦,写了有一栋老房子的屋顶上,有一个鸟巢,鹳鸟爸爸妈妈在抚养着四个小宝宝,它们生活得很幸福。可是,有一天,一群孩子在房子前面玩,他们一边玩一边唱着一首古老的歌谣,内容是说,四只小鹳鸟都要一个一个地死掉。鹳鸟妈妈和它的孩子们听了很生气。但是在那群孩子当中有一个小男孩与其他孩子不一样,他对大家说:不要讥笑动物。讥笑动物是一种罪过。鹳鸟们很同意他的话,知道他的名字叫彼得。小鹳鸟们想报复他们,于是它们都勇敢地练习飞。后来,它们都会飞了。鹳鸟妈妈说:有一个传说,说是每家生孩子的时候,都是鹳鸟给送过去的。我们给每个没唱歌的家里都送给一个,而那些唱的一个也不给。那个叫彼得的孩子,我们送给他一个弟弟和一个妹妹。他叫彼得,咱们大家也都叫彼得吧!从此,所有的鹳鸟都叫彼得。

通过这个故事,让我明白了:要保护、爱护动物,不要讥笑动物。动物是人类的朋友,有了动物这个世界才是一个完整的世界。我在这方面做得还不错。我给乌龟喂食,让它一点点长大。我还帮助大人给小金鱼换水喂食,它们高兴地在鱼缸里游来游去。当然我也有做得不好得的时候,一年夏天,哥哥给我抓了几只蜻蜓。我把它们系上线,牵着线跑起来。我把它们放在叶子上,逼着它们吃叶子;把它们放在水盆里喝水,结果有一只蜻蜓,挣脱了我的摆布,撞到车上,死了。我很难过,妈妈对我说:蜻蜓是益虫,它可以吃蚊子消灭害虫,我们不要伤害它们,要保护它们,快把它们放了吧。我明白了之后,解开线绳,把它们放了。看见它们愉快地重新回到了蓝天上,我才高兴起来。我做了伤害动物,特别是伤害益虫的事情,自己感觉到很惭愧。我再也不做这样的错事了,今后我要爱护动物,和它们交朋友,让我们和动物在地球上共同生存。让这个世界变得更加和谐,生活得更幸福美满。

读后感大全:小草的启示


小草是默默无闻的。每当人们惊叹着,赞叹着那些美丽动人的花时,又有谁会想到小草呢?它总是无私的站在一边,默默的用自己那朴素的身色来衬托出花儿的美丽。因此,不会有人刻意的去关注它们。小草是坚强不屈的。当它们被压在巨石下时,为了出来拔萃,更好的生长,它们使劲往上顶,不论石头有多硬,它们都不放弃,直到撑破石头,看到蓝天,呼吸到新鲜空气为止。因为成功者总是青睐于努力者的,它们的成功也是靠它们那种坚强不屈的信念而成的。

小草是普通平凡的。它没有玫瑰那样高贵,没有牡丹那样华丽,也没有郁金香那样芬芳;但是,它却有着这些花都没有的特征平凡普通。野火烧不尽,春风吹又生。白居易的诗有形象的写出了小草顽强的生命力。

小草是生命力的象征,是具有顽强生命力的模范,同时,它又是那么的宽容,大度。

每当我们行走在公园里或绿化带时,有没有想过踩下去最疼的会是谁呢?是小草。我们的心情倒是很愉快,可是,小草的身上却留下了一串脚印,他虽然不能说话,但我们可以用心去想想,应该保护他们,爱护它们。

小草就是这样平凡,默默无闻的,坚强不屈的。它的一生让我懂得:做人应该像小草一样,不为自己的渺小而感到自卑,要相信,虚荣的人不会获得人们的喜爱!

钓鱼的启示读后感大全


第一篇范文:钓鱼的启示读后感200字

钓鱼的启示,一篇短小的文章,没有华丽的词语修饰,也没有令人眼花缭乱的修辞方法,却揭示的一个深刻的真理。

作者的父亲如果没有那孩子,你得把它放回水里去这句话,如果没有那父亲的诚信与道德,也许作者詹姆斯现在只是一个平凡的人,或许更糟只是一个阶下囚而已。作者写这篇文章,无非只是想告诉人们,道德是比能力好的多的东西!

当面对生活中的大鱼是,请用道德的标准进行抉择。因为,有时候能让你绝处逢生。

第二篇范文:钓鱼的启示读后感300字

今天,我们学完了钓鱼的启示这一课。文章写得很生动,让我非常喜欢读。

文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了,作者觉得当时父亲说的是对的。

作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格,但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话,就会获得道德实践的勇气和力量,作者得到的启示也深深地印在了我的心里。

第三篇范文:钓鱼的启示读后感作文400字

今天我看到了一篇课文,叫钓鱼的启示,这篇课文中的父亲让我敬佩不已。

这篇课文讲的大体内容是在一个夜光如水的夜晚,我掉到了一条非常大的大鲈鱼,可父亲我把它放回湖中,原因是离鲈鱼捕捞开放日还差两小时,可我不想放,但父亲的话我不得不听,最后还是把它放了湖中。但让我明白了一个道理,当一次次面临着到的时候让,就会获得道德实践的勇气和力量,道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。

记得以前有一次,妈妈出去买东西,对我说:自己一个人在家好好写作业,不能玩电脑,听见没有。说完,便开开门走了。我便飞快的打开电脑,心里想着就玩一会会。我玩着玩着,就上了瘾,眨眼间一个小时过去了,妈妈突然看见我玩电脑罚站了一会儿,我看到桌子上的作业,心想,作业我才写了那么一点点,我明白了再无人监督下严于律已的确很难。

我们一定要严格遵守规章制度,无论有没有人在身边监督我们。

第四篇范文:钓鱼的启示读后感400字

今天我们学了一篇课文,题目是钓鱼的启示,这篇课文的主要内容是:十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,他想钓翻车鱼,没想到钓的是大鲈鱼,这条鱼足有10公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。

读完了这篇课文后,它对我的启发就是:不论干什么事情,都要遵守规则。可是,生活实际却有人不遵守规则,比如:那里写着不准喂动物食品!有的人偏偏要喂;那里写着要爱护小草!有的人偏偏要踩小草;那里写着不准乱扔垃圾!可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里写着请按顺序排队!有的人偏偏要插队抢座。你们看看,这些就是那不好的行为。

所以,我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则,这样,我们才能在社会上立足!

第五篇范文:钓鱼的启示读后感500字

学习了钓鱼的启示这篇课文,我深有感触。

课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些小事上,更是如此。我也深有同感。

每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?!

虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!

这篇文章让我明白了很多。

第六篇范文:读钓鱼的启示有感600字

钓鱼的启示是一篇告诉我们做人的道理的文章。这篇文章主要写了我和爸爸去河边钓鱼,我钓到了一条很大很漂亮的鲈鱼。可是爸爸却让我放生这条大鱼,经过我和爸爸的对话,我还是无可奈何的放生了大鲈鱼,这件事让我明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德的实践和力量。

这篇文章给我了启迪:在人生的旅途中不可能是一帆风顺的,总会面临一些道德的抉择。虽然道德抉择只是一个选择题,而且只是有是与非两个答案,可是是做对的,应该做的往往对你没有暂时的利益;而是错的,对大部分人无益的,反而对你有暂时性的帮助。这时,就要看你是如何选择的:是选择踏踏实实的做好自己的事情和事业,去诚实地道歉;还是做一个违背自己良心的人,去做损人利己的事情,从而获得荣誉、地位不、财富甚至一点点方便。在你选择的时候,就必须得抵抗强大的虚荣心,并且不受诱惑和吸引。更要和自己的心理作斗争,所以很难选择。其实我也有过这样的经历:有一次,我的数学考了100分,可是在老师评讲试卷时,我发现我有一处错,当时我索性地拿出了圆珠笔,当我准备落下这充满谎言的笔时,我停下来了。因为我在想,到底是做一个诚实的人还是做一个人卑微的人?后来,我选择了诚实。

在面临道德难题时,如果你不知怎麽是对怎麽是错事就想:我一定要考虑其他人的看法,并且一定不能违背良心和人格,而且要有尊严。

第七篇范文:读钓鱼的启示有感700字

今天无意中在网上看到了一篇文章:钓鱼的收获。这篇文章让我更加深入地理解了团结就是力量这句话的含义。

这篇文章中讲述了两个钓鱼高手比赛钓鱼的故事。在他们俩比赛过程中,不断有许多路人前来旁观,对他们的技术赞叹不绝。这两个钓鱼高手其中一人性格孤僻,不愿和别人交流,而另一人则刚好相反,他是的性格非常热情、豪放。于是,性格孤僻的人便一直独享垂钓之乐,丝毫不理会旁观者。但另外一人却对不断地把自己的钓鱼秘籍毫不保留地教给旁观者,并告诉他们,如果他们用这些方法钓到十条鱼,就要回馈给他一条。没过多久,把别人大量回馈给这位高手的和他自己的成果加起来一算,成绩远远超过了另外那个人。

这个小小的故事告诉了我们一个很大的道理单个人是软弱无力的,一个人的力量再大,也很难单枪匹马闯出天下,唯有团结合作才会带来强大的力量。就像文中这位热情的钓鱼高手那样,当他把自己这些年积累的钓鱼经验毫不保留地传授给旁观者们,并在他们和他一样获得成功时,他在助人为乐之余还取得了胜利。其实,在生活中还有很多例子表现了团结的力量如此之大,下面,就让我来告诉大家我知道的吧。

我相信每个读者都知道,单单一滴水珠在太阳的暴晒下是根本无法逃避蒸发的厄运的。然而如果千万滴水珠凝聚在一起成为无边无际的大海,那么相信太阳也没有办法下手了。虽然一滴晶莹剔透的水珠在可以在灿烂阳光下折射出五彩光芒,但它毕竟经不起太阳的暴晒,这就像文中性格孤僻的钓鱼高手那样,虽然他同样可以得到旁观者的赞叹,但却也始终无法战胜团结的力量。

团结互助就是这样一种既能帮助别人,自己又有收获的快乐事业。在生活中多乐于助人,你的人生会散发出更耀眼的光芒!

第八篇范文:钓鱼的启示读后感500字

学习了钓鱼的启示这篇课文,我深有感触。

课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些小事上,更是如此。我也深有同感。

每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?

虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!

这篇文章让我明白了很多。

读后感大全:写字的启示


今天我读了《丁一小写字》这个故事,文章中那个调皮可爱的丁一小和他的姐姐给我留下了很深的印象。让我获得了很多有益的人生启示。

一开始,丁一小写不好字总是找别的原因,可他并不知道问题就出在自己身上。当我读完这一段时,我既为丁一小的天真而笑,也为自己的行为而脸红。我在做一些事情时,一砬到不如意的地方我就开始找其他原因,为自己开脱。而从不思考这些问题是否出在自己的身上。这个问题使我不得不面红耳赤,毕竟和丁一小对比,他只是一个天真、什么都不知道、不明白的小孩子,而我已经是一个懂得为人处事的学生了。他的理由是出自无知,而我的理由只是为了推掉出自我自己身上的问题。这实在是令我羞愧难当。

当我继续往下读时,这个故事里就又多了一个人物丁一小的姐姐。她是一个刻苦学习的女孩。她写字时是那样认真,她写得每一个字都是一笔一划、工工整整的,而我有时为了图快,把字写得那样潦草,就像是飞舞的双龙,和她一比,也许我的字会更显得潦草不堪。这段文字又让我无地自容起来,做为学生,我们的任务就是认认真真、一丝不苟地学习,哪能因为图快、图省力气而不认真地写字呢?只有踏踏实实地写字、一丝不苟地学习、对自己的学业精益求精才可以获得优异成绩和较快进步。我以后一定要改掉这个不认真不细心的坏毛病。

到了文章的最后,丁一小知道了写字的决窍,而我也向他学到了不少知识。他看到姐姐认真地写字,能意识到自己的字写不好是因为不认真。而我们能在发现别人优点的同时发现自己的缺点吗?不能。丁一小知道了自己的缺点后立刻改正了,我们能做到吗?也不能。虽然这一小段文字很短,但他给了我这么多地收获。他让我知道了在生活中我们要多去发现别人的闪光点来弥补自己的缺点,在发现缺点时一定要马上改正,这样才会使自己更优秀、更完美。

这段短小的文字真是我人生中的良师益友,它给了我这么多收获。以后我一定要做一个及时发现自己缺点并及时改正、学习精益求精一丝不苟、不推托责任的孩子,只有这样我才能使自己更优秀。

风中的木桶读后感700字


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编特意给大家整理了“风中的木桶读后感700字”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

风中的木桶读后感(篇1)

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地排列在那里。令他生气的是,那些淘气的风,往往一夜之间,就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪,七零八落。

男孩很生气,就在一个个木桶上用蜡笔给风写信说:“请不要吹翻我的木桶。”小男孩的父亲见了,微笑着对小男孩说:“风能读懂你的请求吗?”

小男孩说:“我不知道,但我对风没有办法。”

第二天早上起来,小男孩跑到放桶的地方一看,可恶的风根本没理睬自己的请求,依旧把他的木桶吹得东倒西歪,小男孩很委屈地哭了。男孩的父亲摩挲着男孩的头顶说:孩子,别伤心,我们可能对风没有什么办法,但我们却可以对自己有办法,我们可以拿自己的办法去征服那些风。

于是,小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想啊,想了半天,他终于想出了一个办法来。他去井上挑来一桶一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,之后就忐忑不安地回家睡觉了。

第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩高兴地笑了,他的父亲也笑了。

风中的木桶读后感(篇2)

一个黑人孩子每天为他父亲看守橡木桶。而捣蛋的风与他作对,每天都乱翻排的整整齐齐的木桶。孩子给他写信,它也依旧这样。于是小孩打了水,倒进木桶。第二天,孩子去看,它们依旧排的整整齐齐。

这是为什么,为什么风没有刮翻木桶?因为,木桶加重了自己,充实了自己,让自己的心灵加重了,所以它战胜了风。

在我们的生活中何尝不是这样,让我们变得坚强,心灵更加坚强,“风”就吹不倒我们了。

“风”是什么?它其实很多样:困难、挫折、阻碍、失败、打击、挑战、疾病、痛苦、压力甚至冤屈。但只要我们坚强,让我们的心灵永不屈服,即使天大的困难,苦难也打不倒我们,我们要加重自己,加重自己的心。

当你面对无限的挑战,如果你屈服,向它认输,你何能得来成功?与其这样,还不如笑着看待它,与面对接受它,这样你或许能成功。

如果想让自己成为逆风向上的不倒翁,就要让自己变得勇敢,变得更“重”。

只有改变自己,加重心灵,我们才不会被大风吹倒不会被它人欺负。

让自己充实,让心灵的城墙越发坚固,你就会赢。

不要让风打倒你,做一个更“重”的自己。

在生活中,许多人面对困难会不战而败,上吊、跳楼……但也有一些人,他们摔倒后却重新爬起来。

是啊,自己变“重”,即使台风呼啸,也不会随意屈服,让我们做一个逆风而上的不倒翁。

风中的木桶读后感(篇3)

暑假中的一天,我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章,这篇文章令我收益匪浅。

文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩,每天晚上,小男孩都把木桶一个个放整齐,但第二天起来,木桶总被风吹得东倒西歪,小男孩想了一个办法,就是往木桶中倒水,增加桶的重量,果然,后来木桶再也不会被风吹倒了。

给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里,不论是工作、学习还是生活,时时、处处都充满着激烈竞争,这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步,唯一的办法就是自我加重。比如,在工作方面,一家公司中,往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米,或者说是弱肉强食,甚至有人会绞尽脑汁的坑你,坑你的人就如那一阵“风”,他们的目的就是吹倒你这只“木桶”,所以就要努力为自己灌水,使再大的风也吹不倒你,这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生,这个道理其实也非常适用于我们学生,学生不被“风”吹倒靠的同样是“灌水”是学习,学得肚子里的墨水越多,基本上在班级、在年级名次也就越靠前,今后也就可以更快成长、进步。

我们改变不了这个社会上的很多东西,改变不了这个社会上的那一阵阵“风”,但是我们可以改变自己,改变自身与心灵的“重量”,犹如文中所启发的那样,给自我加重,是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。

风中的木桶读后感(篇4)

暑假中的一天,我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章,这篇文章令我收益匪浅。

文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩,每天晚上,小男孩都把木桶一个个放整齐,但第二天起来,木桶总被风吹得东倒西歪,小男孩想了一个办法,就是往木桶中倒水,增加桶的重量,果然,后来木桶再也不会被风吹倒了。

给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里,不论是工作、学习还是生活,时时、处处都充满着激烈竞争,这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步,唯一的办法就是自我加重。比如,在工作方面,一家公司中,往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米,或者说是弱肉强食,甚至有人会绞尽脑汁的坑你,坑你的人就如那一阵风,他们的目的就是吹倒你这只木桶,所以就要努力为自己灌水,使再大的风也吹不倒你,这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生,这个道理其实也非常适用于我们学生,学生不被风吹倒靠的同样是灌水是学习,学得肚子里的墨水越多,基本上在班级、在年级名次也就越靠前,今后也就可以更快成长、进步。

我们改变不了这个社会上的很多东西,改变不了这个社会上的那一阵阵风,但是我们可以改变自己,改变自身与心灵的重量,犹如文中所启发的那样,给自我加重,是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。

让我们都努力为自己加重吧!

风中的木桶读后感(篇5)

这个星期,我读了许多个励志故事,其中,让我映象最深的是一个叫风中的木桶的故事.

这个故事主要讲了,有一个黑人小孩,他的父亲是一家葡萄酒厂的老板,那个黑人小孩一直帮他爸爸看守橡木桶.他每天都会把橡木桶擦干净,然后排放整齐.但每天醒来,都会发现那些木桶都被夜里的风吹的七倒八歪.那个黑人小孩十分生气,于是,他在木桶的外面贴上了一张纸条,上面写着’’请不要吹翻我的木桶.这时,他爸爸走过来,微笑的对他说:’’风能听懂你的话吗?’’不知道,我对风没办法.第二天早上,那些木桶还是被风吹的七倒八歪,黑人小孩的爸爸对他说:’’我们不能改变风,但能改变木桶,你知道该怎么做了吧.黑人小孩想了一会儿,终于想出了一个办法,他去井边挑了几桶水,倒在木桶里.第三天早上,黑人小孩起来一看,一个都没有倒.黑人小孩高兴极了,他爸爸也高兴的笑了.

读了这篇故事,我明白了一个道理,就是如果你改变不了被的东西,就像故事里的风一样,但能改变自己,只有这样,才可以稳稳的站在这个世界上.()

有一个黑人小孩,他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间,他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心,要想一想解决的办法。于是,黑人小孩擦干了眼泪,想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢?终于,他想出解决的办法来了。这一天,他不但把所有的木桶排列得整整齐齐,还把每个木桶都灌满了水。当天晚上,木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶自身的重量。”

是的,木桶之所以会被风刮倒,是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上,有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够,他们的知识缺乏。所以,他们往往经不起周边环境或形势的变化,就像那空空的木桶,一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。

因此,我们应该好好学习,让自己的知识丰富起来,让自己的分量不断加重,像加了水的木桶一样,即使周边的环境或形势发生巨大的变化,,也不会轻易被击倒。这样,我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶,大腹便便,内里空空,经不起周边环境或形势的变化,常常因为周边环境、形势的变化被击倒。

同学们,让我们努力学习,不断地充实自己,强壮自己,为了自己的将来,打下牢固的基础吧!这样,我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。

风中的木桶读后感(篇6)

木桶,在这个大千世界中是多么渺小,多么微不足道。但童年的我却在这小小的木桶中领悟到了不一样的人生哲理。

那是我七岁时的事情了。大姨要搬家,因为大姨家是做小咸菜生意的,所以有很多木桶。大姨让我们帮她好好照看一个星期的木桶,别弄脏、弄破了它们。

我每天早晨起来用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地排列在那里。令我生气的是夜里那些淘气的风,往往一夜之间,就把我排列整齐的木桶吹得东倒西歪、七零八落。

于是,我就在一个个木桶上面用蜡笔给风写信。我写着“请不要吹翻我的木桶!”爸爸看见了,微笑着问我:“风能读懂你的请求吗?”我无奈地说:“我不知道,但我对风没有办法。”第二天早上起来,我跑到放桶的地方一看,可恶的风根本没理睬我的请求,依旧把我的木桶吹的东倒西歪,我很委屈的哭了。爸爸看见了,走过来摩挲着我的头顶说:“孩子,别伤心,我们可能对风没有办法,但可以用自己的办法去征服那些风。”

我擦干了眼泪,坐在木桶边想啊想,想了半天,终于想出一个办法来。我赶紧去井边挑来一桶桶的清水。把它们平均倒进那些空木桶里,然后我就忐忑不安的回家睡觉了。

有一天,天刚蒙蒙亮,我就匆匆爬了起来,我跑到放桶的地方一看,那些木桶一个个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。我高兴的笑了,我对爸爸说:“想让木桶不被风吹倒,办法很简单,那就是加重木桶自身的重量。”爸爸接着说:“人生的路还很长,以后你也要像这风中的木桶一样。”我似懂非懂的点了点头。

现在,我终于明白了爸爸的话。是的,我们可能改变不了风,改变不了这世界和社会上的许多东西,但是我们可以改变自己,改变我们自身的重量和我们自己心灵的重量。这样我们就可以稳稳的站在这个世界上生活得很幸福,不被风或其他的什么吹到或打翻。给自我加重,这是一个人不被打翻的唯一方法。

风中的木桶读后感(篇7)

1月12日的上午,我读了一篇文章,这篇文章的题目是《风中的木桶》,读《风中的木桶》有感。

文章的内容大概是这样的:

有一个黑人小孩,他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间,他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心,要想一想解决的办法。于是,黑人小孩擦干了眼泪,想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢?终于,他想出解决的办法来了。这一天,他不但把所有的木桶排列得整整齐齐,还把每个木桶都灌满了水。当天晚上,木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说:要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶自身的重量。

是的,木桶之所以会被风刮倒,是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上,有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够,他们的知识缺乏。所以,他们往往经不起周边环境或形势的变化,就像那空空的木桶,一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。

因此,我们应该好好学习,让自己的知识丰富起来,让自己的分量不断加重,像加了水的木桶一样,即使周边的环境或形势发生巨大的变化,也不会轻易被击倒。这样,我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶,大腹便便,内里空空,经不起周边环境或形势的变化,常常因为周边环境、形势的变化被击倒。

同学们,让我们努力学习,不断地充实自己,强壮自己,为了自己的将来,打下牢固的基础吧!这样,我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。

木桶定律读后感


木桶定律读后感(一)

一只沿口不齐的木桶,盛水的多少,不在于木桶上最长的那块木板,而在于最短的那块木板,这就是众人皆知的管理学界知名的木桶定律。近日再次看了《木桶定律》这本书,很受触动。

水桶原理是由美国管理学家彼得提出的。说的是由多块木板构成的水桶,其价值在于其盛水量的多少,但决定水桶盛水量多少的关键因素不是其最长的板块,而是其最短的板块。书中说:一只木桶能够装多少水,不仅取决于每一块木板的长度,还取决于木板间的结合是否紧密。如果木板间存在缝隙,或者缝隙很大,同样无法装满水,甚至一滴水都没有。从一个企业的整体来看,木桶定律要求业务经营要均衡发展,平衡各方位,注重细节,敢于自我揭短,对漏洞进行及时的修复。如今,同业之间的竞争日益激烈,大到企业的整体,小到一个部门、一个班组,无疑都是团队竞争的战场,都是整体实力的较量。只有改善团队的不足与缺陷,这才是提升团队战斗力的出路,只有提高团队的综合实力,这才是提升团队竞争力的关键。

如果仅仅作为一个形象化的比喻,水桶定律可谓是极为巧妙和别致的。木桶定律以我们日常一个最简单、最常见不过的木桶盛水的例子,形象阐述劣势决定优势,劣势决定生死的市场竞争法则。对企业而言,构成系统的各个部分往往是优劣不齐的,劣质部分往往决定整个系统的水平。其实说白了,木桶定律告诫我们决不能轻视短板,必须要均衡发展。尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长板、短板。任何一个组织,可能面临的一个共同问题,即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个组织的水平。随着水桶定律被应用得越来越频繁,应用场合及范围也越来越广泛,已基本由一个单纯的比喻上升到了理论的高度。这由许多块木板组成的水桶不仅可象征一个企业、一个部门、一个班组,也可象征某一个员工,而水桶的最大容量则象征着整体的实力和竞争力。

无论一个企业、还是一个员工都存在或多或少的缺点和不足。从我们的员工个人的角度来看,木桶定律无疑是对自身的一个反省与洞察,找寻自己在工作中的薄弱环节,不断进行自我充电。同业竞争异常激烈的今天,业务经营要获得全面发展,需求的人才是全方位复合型人才,这样就要求我们在有着干一行精一行的同时不断去挖掘自我,不断学习提升,不让自己的短处抑制了自己长处的发展。只有发现自己的弱点,去弥补,去修复,才可加大自身的含水量,提升自我。我们只有找出自身的短板,不断给最短木板加长,改善自身缺陷,谋求个人均衡发展,才能提高自身的竞争力,也才能使自己最长的不受最短的制约。

仅仅理解木桶定律并不足以使我们真正弥补一个单位的整体和个人的弱点和缺陷,我们不仅要理解木桶定律,更要了解木桶定律产生的根源;不仅要认识到短板的危害,更要知道如何寻找短板、补短和除短。


木桶定律读后感(二)

一个有许多长短不同的木板箍成的木桶,决定其容水量大小的并非是其中最长的那块木板或全部木板长度的平均值,而是取决于最短的那块木板。要想提高木桶容量的整体效应,不是增加最长的那块木板的长度,而是要下工夫补齐最短的那块木板的长度。听来浅显,若加以联想,就会发现它的外延性,由这种效应所引发的现象,常常隐现在现代人的工作,生活当中,可以说无处不在,无处不容。

比如,对于一个企业来说,各部门的规章制度和职责,无法相互替代。根据木桶效应,其中任何一个部门在效率上或能力上的欠缺都会制约整个企业的发展。因此可以说,有欠缺的部门就是木桶的矮板。事实上,大到整个企业的经营管理,小到员工素质的培养提高,处处都有看不见,摸不着,却能时时反应出实际问题木桶效应。

木桶效应启示经营管理者运用抽象思维和形象思维,以塑造良好的企业形象,加强社会对企业的整体评价,增强消费者对企业的信赖,使企业在经营,生产,销售,改进品种质量等等方面,在市场上永远保持高板位置。

《木桶效应》这本书讲了从经济学,企业管理,人力资源到个人发展中的木桶效应,涉及范围十分广泛,本书一共有十一章。包括决策分析,资源配置,产品定位,市场营销,广告宣传,竞争,质量管理,人力资源,协调管理,库存管理等方面中的木桶效应。

我印象最深的是资源配置,产品定位,广告宣传和企业管理中木桶效应。首先来谈谈资源配置中的木桶效应。


木桶定律读后感(三)

一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板

以前的以前,自己一直以为我们不需要样样做的好,特别是女的,太强的话会让男的望而却步,远离你。女强人。这词到底是褒是贬,谁能说的清。

我们经常可以听到这样一句话,通百样不如精一样,所以文理分科后的我们就彻底分了科,也许有些人不是这样,但对于我却是真就这样。分科后的我一看到语文、历史、政治一定来一句我理科生耶!

木桶定律的三个推论:(1)只有构成木桶的所有木板都足够高,木桶才能盛满水。(2)所有木板比最低木板高出的部分都是没有意义的,高的越多,浪费越大。(3)要想增加木桶的容量,应该设法加高最低木板的高度,这是最有效,也是最直接的途径。

我们要想成功,就要设法加高我们的短板,否则无论我们的长版多高,都是毫无意义的。做个全面发展的人。

劣势决定优势,劣势决定生死。

如果我们还想这个社会挤得一席之地,如果我们希望自己不至于一毕业就失业,就要使自己尽可能的好,当然证书是我们的一个很好的证明。

我们要培养各方面的能力,社团活动虽有使我们得到锻炼,但却是远远不足的,有人说过,现在社团搞的策划跟以后进入社会是完全不同的。要有完整的知识结构。少了哪一点,都会使你整个的知识系统坍塌。我们更要平衡自己学习、生活、事业。

木桶定律的因素:临界点效应、瓶颈效应、链条效应、底洞效应、粘结效应、破窗效应。

细节决定成败。

不可忽视的桶缝。

小破坏带来大灾难。

想让自己成功,无论说是女强人也好,还是其他的什么。为什么不说,只为自己能配的上他

木桶原理读后感


木桶原理读后感

这是经济学领域中的一个概念。它的意思是如果组成木桶的各个木条参差不齐的话,那么木桶的容量就由最短的那根木条决定。最短那根木条尺寸越长,木桶的容量就越大。

然而我们不得不提出这样一个前提,那就是该木桶的桶底是坚固无缺的,否则,其后果可想而知。我们姑且把木条比喻成我们需要掌握的各项技能,桶底比喻成我们的人文素养,而此木桶所容纳的就是我们将来工作或创业的能量。

我们所接受的教育,包括知识的传输、经验的浓缩、感觉的锤炼和能力的培养,显然这些都是用于修补我们的木条的。可是,我们不能不认识到这一点,由于我国传统应试教育和社会环境所带来的缺陷,使我们的桶底可能不是完整无缺的,而是一个漏勺,那么我们工作或创业的能量就可能被泄漏掉。我们可能因为不合适地吐了一口痰,说了一句不体面的话,甚至是做了一个非常可怕的动作或神态而使我们丧失了一个极好的机会。

大家应该看过这方面的报导。我记得在一篇文章中记载过李嘉诚招聘人的故事,他故意在面试房间的地上丢了一把笤帚,只有那个不慌不忙地从门口走进来把笤帚摆放到它应该去的地方的应聘者才可能获得机会。

在步入商界时我们不能不小心谨慎,如履薄冰,因为那些老谋深算的先生们坐在一边,用他们极其苛刻的目光审视着我们这些新来者,从而决定给我们一个机会或不给与,同我们合作或不合作。

美国有一位了不起的服装专家叫约翰。莫莱,曾写了一本《DressForSuccess》为成功而着装,他在书中说:我站在纽约的大街上,从过往的行人的着装和身上的饰物就能一眼辨认出他是一个高级经理还是一个皮条客,是一个赌徒还是一个暴发户。这使我们推想到,也许仅仅是由于我们不知道如何着装或仅仅是善意的模仿,而使别人很难想象到我们是来自武汉的某高等学府。比如:有人来应聘时穿短裤;有的人来应聘时一个人占两个座位(带人来在门口外等,不听劝说,说话刻薄);早会或培训时在下面开小会、开会时坐在门口,里面空起来也不让等等这些都有是人文素养。这都能说明你的桶底不牢,是个漏勺。这还有一个团队精神的问题。

大家说,商务礼仪和着装指南重要吗?还有文化方面的东西。我不认为全球化的发展和技术的进步会使文化日趋没落,恰恰相反,而是使文化与商业结合得更紧密了。瑞士的雷达表公司请世界绘画大师创作带有雷达表的艺术作品,然后请记者拍照,出画册,拍电视或拍卖,整个操作过程高雅、文明,当然产生强烈的品牌轰动效应。我们很难说可口可乐是在推销一种文化呢,还是在推销一种产品。我看过可口可乐公司推出的一套挂历,其中四月份的那张给我留下深刻的印象。四月份在西方是赛车的季节,于是在画面上,跑车的门一开,疲累的车手惊异地发现,啊,前面出现了一瓶可口可乐!这就是艺术,而不能光靠那句这是中国人自己的可乐来吸引消费者。

既然我们是一个木桶,如何使木条更长,桶底更牢固,容量更大呢?

在我们补好桶底之后,我们就去修补桶身。无庸讳言,加入)

前些年,人们把社会上的人划分为三类:第一类是先知先觉的人,第二类是后知后觉的人,第三类是不知不觉的人。创业者一定是先知先觉的人,他们把市场中的丰厚的油脂蚕食掉之后,给后知后觉的人留一杯羹;至于不知不觉的人则一定是中国加入世贸之后受冲击最厉害的一类。

在每一个人的一生中,无论你怎样东奔西突,最终用来谋生的还是你的长处。

读《风中的木桶》有感作文


读《风中的木桶》有感

1月12日的上午,我读了一篇文章,这篇文章的题目是《风中的木桶》。

文章的内容大概是这样的:

有一个黑人小孩,他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间,他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心,要想一想解决的办法。于是,黑人小孩擦干了眼泪,想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢?终于,他想出解决的办法来了。这一天,他不但把所有的木桶排列得整整齐齐,还把每个木桶都灌满了水。当天晚上,木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶自身的重量。”

是的,木桶之所以会被风刮倒,是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上,有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够,他们的知识缺乏。所以,他们往往经不起周边环境或形势的变化,就像那空空的木桶,一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。

因此,我们应该好好学习,让自己的知识丰富起来,让自己的分量不断加重,像加了水的木桶一样,即使周边的环境或形势发生巨大的变化,也不会轻易被击倒。这样,我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶,大腹便便,内里空空,经不起周边环境或形势的变化,常常因为周边环境、形势的变化被击倒。

同学们,让我们努力学习,不断地充实自己,强壮自己,为了自己的将来,打下牢固的基础吧!这样,我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。

《风中的木桶》读后感700字


这一阵子,我读了一篇名叫《小学生喜爱的100篇励志故事》的书,真是让我受益不浅,其中给我印象最为深刻的的是《风中的木桶》一文。


这篇文章主要讲了一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守木桶,他每天认真地把这些木桶排列得整整齐齐,但是风爷爷却好象故意为难他,考验他,往往一夜之间就把他辛苦排列的木桶吹得东倒西歪、七零八落,小男孩期待风来帮助他不要吹倒木桶,可是风依然“我行我素”。后来小男孩终于想出了一个办法——把水倒进木桶,这样,木桶再也不会被风吹倒了。


木桶之所以会被风刮倒,是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上,有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够,他们的知识缺乏。所以,他们往往经不起周边环境或形势的变化,就像那空空的木桶,一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。


我们每个人,都生活在现实中,我们无法改变风向,改变不了这个世界许多东西,但我们可以通过自己的行为改变我们自己,改变我们能够改变的东西。如我们学校组织开展的科技节活动,就是加重自己的一个有效途径。在科技比赛中我们学习到了更多的知识,开阔了自己的视野,培养了自己动手动脑的能力。使劲证明这次活动,同学们都有了不同程度的进步,知识面更广了,动手操作的能力提高了……因此,我们应该好好学习,让自己的知识丰富起来,让自己的分量不断加重,这样,我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那些风中的空木桶一样,大腹便便,内里空空,经不起周边环境或形势的变化,很轻易被击倒。


努力地给自己加重,改变着自己心灵的重量,这可能是一个人不被时间打翻的最好的、唯一的方法。同学们,让我们努力学习,不断地充实自己,丰富自己,为了自己的将来,打下牢固的基础吧!这样,我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。

读后感大全:读《钓鱼的启示》有感


道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难这句话看似简单,但却隐藏着一个大道理。自从我学了《钓鱼的启示》这篇文章,我才知道这句话的真正含义。

这篇文章的主要内容是:作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间,才钓了一条漂亮的大鲈鱼。后来,因为离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,所以父亲让作者把鲈鱼放回湖里去。三十四年过去了,作者成了着名的建筑设计师并对这件事受益终身。

读了这篇课文,让我想起了有一次去文具店买水笔的时候。当我选好一支带香味的水笔正准备付钱的时,旁边一个叔叔五十元掉在了地上。我很想占为己有,但我的大脑告诉我,不能这样做,所以,我把这钱还给了叔叔。

读后感大全:读《狐假虎威》的启示


我对《狐假虎威》这则家喻户晓的成语故事深有感悟。

《狐假虎威》讲的是一只老虎碰到了一只狐狸,要吃了它,狐狸骗老虎说:"我是百兽之王,你不许吃我!"随后狐狸带着老虎从森林里走了一圈,当时野兽全吓跑了,老虎还以为真是狐狸的威风,也嗖的一下子逃跑了。

我为老虎的无知感到悲哀,同时也会觉得狐狸在危机时刻能急中生智地救自己于危难之中,也的确很聪明。但是像狐狸一样欺骗别人而逞强耍小聪明,我相信最终也绝对没有好结果的。而像老虎一样没有足够自信心的人,最后也可能一事无成。

我们生活中也不乏狐狸和老虎这样的人。有的人天天骗人,最终骗走了大家对他的信任;有的人过度逞强,把自己说得多么多么好,日久见人心后被大家识破并疏远;还有的人缺乏自信心,胆子小,惧怕一切困难。

大家不要做狐狸和老虎这样的人,做任何事都要脚踏实地,诚实、谦虚、还要有自信心,这样才能最终成为真正的王者。

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