手捧空花盆的孩子读后感450字
为孩子想想 (450字)。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。我们读了作品以后，心中常有许多感想，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。作品读后感究竟该如何写呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“为孩子想想 (450字)”，更多信息请继续关注本网站。
读了《杨等等的成长时光》这本书我的启发很大。特别是第四章和。第四章讲的是杨等等的父母自从杨等等上三年级后，也不断催促杨等等学习、学习再学习。杨等等也不再像一二年级般轻松。使她不想长大，想做一个笨小孩。也对，在生活中有大多数同学也不想长大，不长大就不用整天做着没完没了的作业，做一个笨小孩就不用在意成绩名次。第四章中杨等等和她的朋友艾菲儿在玩着演蘑菇，这也恰好说明在孩子心中做蘑菇也比小学生容易，蘑菇只用静静地长大，不需要拼命去争取什么，在意什么，只要长大就好了。而学生不一样每次考试父母都叮嘱我们一定要考第几名，然后拼命地复习复习，考砸了要抄试卷，考好了下一次要更拼命地复习。
现在我上六年级了，面临着人生的第一次转折。他们都说我要更加的努力学习，天天叫我读书，学音标，学修辞手法......说是为了减轻父母的负担，那么减轻了父母的负担谁来减轻我们的负担!不知道你们发现了没有在孩子的右手，总有一根手指上面鼓起了一个小包，那是应为常年写字所积累下来的
我们都是孩子不应该承受太大，请为我们想想。
六年级:林沐市
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读《想想就有好办法》有感
读《想想就有好办法》有感
作者：孟思扬
今天，我在作文班读了一本书，这本书叫《文学少年》第十二期。这本书最让我感兴趣的文章是龚房芳写的《想想就有好办法》。
“想想就有好办法”这句话好像是老师家长的口头禅。想知道这篇文章的“好办法”吗？就让我来介绍吧!
一只小猪的房子漏雨了，于是请松鼠来帮忙。松鼠再房上种了一朵大蘑菇，这样就不漏雨了。
回去时天晴了，小松鼠把蘑菇当成了“遮阳伞”，这样就晒不到了。
甲虫也钻进了蘑菇里，把蘑菇当成了它的家。
聪明的小松鼠，机智的小松鼠。能想出这样的方法真了不起。是啊，在我们的生活中，当然也需要这样的方法啊！
一朵大蘑菇，帮助了小猪。一朵大蘑菇，让小松鼠没有晒到。一朵大蘑菇给 甲虫一个家。
“ 想想就有好办法”正是我们需要的。我的感悟是：只要肯动脑，再难的问题也会被我跑到九霄云外去。同时，读了这篇文章，也懂了要像蘑菇一样无私奉献!
读《想想就有好方法》有感300字
今天，我在作文班读了一本书，这本书叫《文学少年》第十二期。这本书最让我感兴趣的文章是龚房芳写的《想想就有好办法》。
“想想就有好办法”这句话好像是老师家长的口头禅。想知道这篇文章的“好办法”吗？就让我来介绍吧！
一只小猪的房子漏雨了，于是请松鼠来帮忙。松鼠再房上种了一朵大蘑菇，这样就不漏雨了。
回去时天晴了，小松鼠把蘑菇当成了“遮阳伞”，这样就晒不到了。
甲虫也钻进了蘑菇里，把蘑菇当成了它的家。
聪明的小松鼠，机智的小松鼠。能想出这样的方法真了不起。是啊，在我们的生活中，当然也需要这样的方法啊！
一朵大蘑菇，帮助了小猪。一朵大蘑菇，让小松鼠没有晒到。一朵大蘑菇给甲虫一个家。
“想想就有好办法”正是我们需要的。我的感悟是：只要肯动脑，再难的问题也会被我跑到九霄云外去。同时，读了这篇文章，也懂了要像蘑菇一样无私奉献！
想想自己有没有错 (650字)
《引导小学生思考的哲理故事》这是我在课余时间看过的最好看的书。书中竟有上百个精致的小故事，这些故事虽然短，可每一个小故事都蕴含着一个深刻的道理。每当我回想起着一个个小故事时，就会回不过神来。我回想了很多次的故事，是《和睦相处的秘诀》这个道理深厚的故事。
故事讲了一座城市有两个孤儿院，南边的孤儿院到处都是欢声笑语，而北边的孤儿院却口角不断。于是，北边的孤儿院院长就到南边孤儿院和睦相处的秘诀。他刚走进孤儿院的大门，只见一个男孩子飞快地冲了进来，在大厅口摔了一跤。这是，正在拖地的小孩连忙跑过来，边扶边道歉：对不起，都是我的错，把地拖得太湿了，地才那么滑的！在门口玩的里一个孩子也跑过来说：都怪我，要不是我没提醒你大厅里正在拖地，你就不会滑到了！摔倒的孩子并没有生气，而是自责地说：不不，这都是我的错，都怪我跑得太快了！北边孤儿院院长看到这场景后，顿时若有所悟
这个故事让我明白事情发生时不要先指责别人，要先想想自己有没有错，这样朋友之间才会相处得很融洽。如果整天指责别人的话，反而对自己不利。
小时候，我也会因为一些鸡毛蒜皮的小事儿和别人吵起来，而且每次吵架，我都指出了别人怎么样，而自己的错却一字未提。因而惹得人家好长一段时间不理我。可长大后，这种事就从未发生过。当我回忆起这个故事时，我就会恨自己小时候太爱面子了，连朋友都比不上面子。
《引导小学生思考的哲理故事》这本书蕴藏着许多哲理，它们使我更深刻地把握人生的奥秘，它们也给我带来了无尽的小知识，我爱这本书。
六年级:陶珂涵
《为孩子立界线》读后感
《为孩子立界线》读后感
文/美妞妞麻麻
文中说的两个母亲对孩子同一个事件的处理态度，前者就像妞爸和妞姐，后者就像妞妈和妞。
也许你家里还没有上学的孩子，所以体会不深刻。因为家里有两个孩子，年龄相差11岁，所以对孩子成长中经历的问题，妞妈我可能更有发言权。第一个案例，孩子两个星期之后在即将交作业了才说胶水的事情，真的就是我家姐姐的翻版，看到这里，我就感觉这个作者在写我家的事情，为了避免因为意见不一致争吵，妞爸后来负责妞姐的学习，曾经妞妈看不下妞爸的过度宽容负责了一段，但是妞妈那时是个很急躁的人，当时又没有好好学习，处理妞姐的拖延问题态度强硬，一般我的做法就是先立好规矩，然后提醒，再然后就是吼，再后来就是厌烦，跟这个书里写的过程真是神似！记得某一次家长课老师说过，孩子慢不能用催，越催越慢！这是真的，妞姐被全家人从小催到现在，没见她快起来要用正确的方法，方法是什么，这本书里说的就是正确的方法。父母要狠得下心让孩子承受痛苦的后果。如果当初妞姐经常把饭盒，作业忘在家里，我们没有给她一次次的送；晚上说好作业的截止时间到了，就不给她的作业本签字；晚饭时间结束了，就收拾餐桌停止吃饭，等等。也许妞姐现在会是个更指导管理自己的孩子。
因为妞妈态度强硬，发火的时候经常带着自己的情绪，后来妞爸看不下去，又是他负责学习了。妞妈自认为有效的办法执行不下去，曾经非常懊恼。妞妈我放弃了在妞姐教育问题上的某些权力，这是很错误的。也是通过这件事，在后来妞的教育问题上，妞妈意识到尽量跟妞爸在意见上达成一致，然后才能步调一致的执行下去。
妞爸曾经无数次在妞的问题上质问妞妈：为什么都得听你的？！她不是你一个人的孩子！妞妈的回答都是：因为我在学习怎么跟孩子交流，你没学，你不懂，所以要听我的。哈哈我还是态度很强硬的。但是在教育妞的问题上，妞妈终于意识到妞爸达成一致的重要性，但是还是有怎么沟通都不一致的时候，我们达成的协议是：在教育妞的问题上，有分歧尽量沟通一致，实在不能达成一致，以妞妈的意见为准。
生孩子容易，养孩子难。虽然有美好的愿望，但是没有谁天生就会做父母。做父母真的是需要学习的。
我觉得书里的话说得真在理，现在孩子因为错误的选择承担的后果和损失，要比她将来走向社会因为错误的决定导致行为承担的后果要小得多。所以各位爸爸妈妈，你是希望孩子在小时候就学会选择做正确的事，还是不管理他，将来让他去社会上在头破血流中自己去补上这堂课呐？
为孩子立界线读后感
孩子的工作就是测试你的决心，最后学会了“现实”的功课；你的工作就是要经得起考验，包括忍受他的怒气、闹别扭、发脾气，以及其他种种。大部分父母都在“持守界限”和“训练孩子培养界限”之间来回挣扎。当孩子持续要求时，你要比他再多一次把持你的界限。
避免情绪化的后果，要施行现实的后果。生气、内疚、羞愧并不能教导孩子做得更好；失去看电视的权利、失去金钱或玩电脑的时间所带来的痛苦会教导他学得更好。
不成熟的人老是认为自己是个受害者，一直要别人为他解决问题。孩子需要知道他们的问题是“自己”的问题，不是别人的问题。你要教导孩子，任何时候他们有问题，首先要检查一下自己可能做了些什么来造成那个问题。
孩子需要学会为他所失去的完美伤心、接受他的失败、并从中有所学习和成长。也需要帮助他不要有那种以为可以控制别人的妄想。你为孩子所定的目标，就是让他放弃自以为可以控制别人的想法，而集中心思来控制自己。孩子进入这个世界时，几乎没有任何能力来控制自己，为了补偿，他会尽全力来控制他的父母。你的工作就是逐渐增加他控制自己的能力，减少他想要控制你和控制别人的能力。
如果你不确定是否要答应孩子的要求，只要简单的说一句不可以。此外，要记得，先说“不”之后有改变心意说“可”的父母是英雄，但是说“可”，后来又说“不”的人，是个背信者。
不要介入孩子们的争吵。如果你替他们解决所有的纷争，他们就学不会你不在身边时所需要解决问题的技巧。
有时候父母太严厉、太权威，或甚至暴虐，就会在孩子心中制造非常严格和不成熟的意识。有时候这些孩子会变得非常沮丧或有罪恶感；另一些时候，他们为了反抗残暴的父母，会以残忍或虐待狂的方式对待别人。
受挫折是成长的关键之一。从未受过挫折的孩子就不会培养出忍受挫折的能力。
父母应该好好判断哪个愿望是出自嫉妒，哪个愿望是出自内心真正的渴望，你要削弱孩子出于嫉妒的那一个愿望，帮助他得到那个出自内心的愿望。
鱼为奔波始为龙意林读后感范文450字
我定了定神，深深地吸了口气，把头埋进了伸直的手臂中，绷紧双腿，在岸上猛地一蹬，嗖的跃了出去尽管我集中注意力，努力划着水，向前方行进，但没出多远就憋不住气来，你，游过来！教练一边抹着脸上的水珠，一边冲我打着手势。
了，自然就停了下来。
不行，腿部动作还不到位，双脚要蹬水，别翻动。为了让我更明白，教练不断地比画着。
游泳训练是枯燥的，同样的动作得反反复复练习，但情况似乎并没有明显好转。
台风莫拉克来了，呼啸着在向我们示威。躲在水里还比较温暖，但身子一浮出水面就会冻得牙齿咯咯响。兴趣班上有的成员趁机大逃亡，我和一些勇敢者决定不给自己留退路。
风刮得更猛了，雨时急时缓。我卯足了劲，对同样的动作按要求严格练习：外八字收腿，张开，并拢收腿，张开，并拢
鱼为奔波始为龙，鲤鱼因为奔波努力才越过龙门，最后成为了不起的龙神。我们有了坚持，动作也渐渐规范起来。原先只能游两条线，三条线，现在由于还学会了换气，路线也相应大大加长了。
龙门在上，许多的鱼儿还在奔波：杜真子的笑猫因为奔波找到了珍贵的情感；交警叔叔的奔波努力，避免了许多交通险情；大陆同胞的奔波，温暖了小林村的灾民；你我不懈的奔波，定将跃出更高的龙门，缔造更多的精彩
《雪孩子》读后感 (450字)
最近我读了《中国经典童话》这本书，其中有一个故事很吸引我，那就是《雪孩子》。这篇文章讲述了一个美丽而生动的童话故事，让我感动万分。
雪，一连下了好几天。终于天晴了，兔妈妈就给小白兔堆了一个雪孩子。小白兔和雪孩子玩得很开心，玩累了的小白兔要睡午觉了，屋子里很冷，小白兔就回到屋里烤火。小白兔睡着了，火却越烧越旺，小木屋着火了，可是小白兔正在睡觉，什么也不知道。雪孩子看见小白兔的家着起了大火，它不顾一切的冲了进去，救出了小白兔。小白兔脱险了，可是雪孩子却昏倒在地上，融化成了一汪水。小白兔醒了，它到处找雪孩子，可是找不到。这时看到天空有一朵白云对它微笑，原来雪孩子变成了一朵美丽的白云，飞到天空里去了。
这个故事让我很感动。多么勇敢的雪孩子啊！为了救小白兔奋不顾身地冲进了火海，献出了自己宝贵的生命。雪孩子虽然消失了，但我们相信它一定会永远留在小白兔和我们的记忆中。它舍己为人的精神，它对待朋友的真诚，它善良纯洁的心灵，时刻提醒小白兔，也提醒我们每一个小学生，在危难之中要如何对待朋友。
读《孩子，我为你骄傲》有感 (450字)
今天，我把《感动小学生故事全集》中的几个故事看了一遍，其中，最让我感动的故事是《孩子，我为你骄傲》。
主要内容是一个送报的小男孩和他的一个朋友玩扔石头的游戏时，小男孩不小心把石头扔到了一个老夫人的窗户上，把窗户玻璃打碎了，小男孩逃走了。几天后小男孩写信向老夫人承认了错误，在信中放进送报攒下的七美元，希望补偿她修理玻璃的费用。
第二天，小男孩给老夫从送报纸的时候，老夫人给小男孩一袋饼干，饼干袋里还有七美元和一张便条，上面写着：孩子，我为你骄傲！读完了这个故事，我的心里很惭愧。我很佩服小男孩的勇气，因为他很诚实。小男孩砸坏了老夫人家的窗户，许多天后老夫人没有找到小男孩，而小男孩却感到了自责，他最终战胜了自己，勇敢地承认了自己的错误。可见小男孩有一颗很诚实的心。
我还很佩服这个老夫人，因为他以一种的宽容和关爱来教育这个小男孩而喝彩。因为孩子，我为你骄傲就像一个跳边的音符，一曲优美的旋律，一缕温暖的阳光，一颗美丽和欢乐的心灵伴随孩子健康成长。诚实，是一种美德，幼小的心灵需要春风般的关爱和赞美。
五年级:高宇婷
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