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读敬告青年有感400字

读《青年时期的毛泽东》有感 (400字)。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面,我们为你推荐了读《青年时期的毛泽东》有感 (400字),相信能对大家有所帮助。

暑假期间,辅导 班 老师推荐我买了一本书,上面有一篇文章叫《青年时期的毛泽东》,让我非常感动。

文章讲的是毛泽东从青年时期就热爱学习,每天早起读书,经常到图书馆读书籍、报刊。他非常珍惜时间。读书时圈圈点点,理解得非常透彻。后来经过努力走上了革命的道路。

我也是个非常爱读书的孩子,一有了新书就如鱼得水,马上就迫不及待地看起来。虽然我爱读书,可是我看书时就像年轻时的陈正之一样,一目十行,囫囵吞枣,一点也不像毛泽东那样标标画画,加一些批注,看书时也总是不深入,喜欢看热闹。周末时一有空就想着玩儿,把大好时光都白白浪费掉了。我今后应该珍惜时间,刻苦学习,向毛泽东主席学习,做一个学有所成的人。

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读《曼德拉自传》有感之曼德拉的童年时期


读《曼德拉自传》有感之曼德拉的童年时期

2015年8月

很早之前想为这本书写点什么,但是又懒得动笔,所以就拖到现在了。书是一好朋友去年四月份送我的,读了160页(共750页)就读不下去了,因为太难了。书后来就送给我家先生读,他花了没几周就读完了,不过他自己也觉得书有点难,有些生词他自己都不认识,他还夸我读了160页已经很不错了,这160页正好写的是曼德拉的童年和少年生活,所以我就写写关于他小时候的那些童年往事吧。书是以叙述的形式写,这个过程都是曼德拉在讲述他的故事和人生经历,并没有长篇的说教和议论。读这本书感觉就像聆听刚从战场归来的邻家老爷爷用心平气和的口吻讲述战场的那些往事,没有抱怨,没有愤怒,没有叹息,有的只是平静。也许智者才能拥有他这样的心境,而他就是被南非人称为God的圣人。一个经历27年之久牢狱之灾的人,最终走上了这个国家的最高统治地位,这一切并不是传奇,而是他用心血和生命换来的。 1918年7月18日,曼德拉出生在一个叫Mvezo的小村庄,村庄坐落于特兰斯凯(Transkei)首府的阿姆塔塔区(Umtata)。父亲为他取名 Rolihlahla,在他们当地的语言的意思是 pulling the branch of a tree(拉树枝),本意就是 troublemaker(惹是生非的孩子),但曼德拉并不认为父亲为他的取名就决定了他一生的命运。曼德拉的父亲是当地村子的一位酋长,有着皇家血统,父亲虽然不识字,但精明能干,而且是国王的顾问,经常陪同国王外地出访,在一些和政府官员会面的重要会议或场合中,总会有父亲的身影。为此,父亲很受别人的尊重和敬爱。父亲有四任妻子,曼德拉的母亲是他的第三任妻子。父亲总共有13个孩子,4个男孩和9个女孩,曼德拉是最小的一个儿子,但同时他是他妈妈最大的孩子,下面有3个妹妹。在曼德拉的记忆里,父亲很高大,有着黝黑的肤色,而且也是一位直爽的人,在这一点上,他觉得他是传承了父亲的。父亲的额头前面有一撮白发,曼德拉也就模仿父亲,用白灰把自己额头前的头发涂成白色。父亲也是一位很严厉的人,从来不娇惯他们兄妹,甚至曼德拉觉得他有些固执,但不幸的是父亲的这一点也遗传给了他。正是由于父亲的固执以及维护他作为酋长的尊严,他得罪了当地的殖民统治局,父亲也就失去了他酋长的地位以及其他要职,也失去了他们很多的土地。面对这种紧张的局势,曼德拉以及妹妹随母搬到了Mvezo北部的另一个村庄Qunu,在那里,曼德拉度过了他最愉快的童年生活。

在Qunu这个村庄里,住着不到几百户人家,人们住在用泥土墙围成的小屋里,人们过着很清贫的日子,主要以玉米、高粱、大豆和南瓜为主食。条件稍微好一点的家庭,他们还有茶叶,咖啡和糖等用品,但对大多数穷人家,这些东西简直就是异国情调的奢侈品。村子里主要的人是妇女和儿童,男人们都到很远的农场里打工或到矿上做工人,他们一年大概回一两次家,主要目的是回家耕种,而除草和收割的工作就交给妇女和孩子了。曼德拉的母亲有三个小土屋,分别用来睡觉,做饭和当仓库。在曼德拉的记忆深处,母亲的小房子总是挤满了小孩子和亲戚家的弟弟妹妹。在非洲的文化里,他们管叫亲戚家的孩子哥哥弟弟姐姐或妹妹,从来没有表兄弟姐妹之说。他们甚至管叫母亲的姐妹妈妈。在母亲的三个小屋子里,穷的连家具都没有,甚至连睡觉的枕头都没有,他们平时就躺在破烂的垫子上或者直接坐在地面上。母亲用三只脚架的铁锅在露天的火堆上为他们兄妹做饭,做饭的食材是他们小孩子自己种的,而母亲只负责她那份食材。村里的妇女把玉米夹在两个大石头间磨玉米糊,磨好后储存做玉米饼吃,但是这种拮据的生活并没有阻碍曼德拉快乐的童年。在他空闲的日子里,他只顾着玩耍,甚至和村庄里其他男孩子打架。但是晚上的时候,他又和这些孩子们分享他的食物。还不到5岁的曼德拉已经学会了放牛放羊,他是一个地道的放牛羊娃(herd-boy),在草原上赶着羊群牛群,他也意识到牛羊对于他们本地人来说不仅代表着财富和食物,更是上帝的恩赐,是幸福的源泉。放牛羊的时候,他用弹工(slingshot)射天空中的小鸟,在母牛乳头上饮又暖又甜的牛奶,在那些清澈的小溪小河里游泳捉鱼,在这些美好的日子里,他感觉就是和他挚爱的美丽的大自然约会。有些时候,他和村里的伙伴们一起玩耍,他和同伴用泥巴给小动物或小鸟搭窝,他们用树枝做犁,他们趟在大石头上玩滑坡,直到石头磨得他们的背生疼为止,大自然简直就是他们的游乐场。他们爬牛背,甚至牛把调皮的他们甩倒在地上,他们都要站起来重新爬。有一次他和同伴们轮流骑驴背,但是轮到他的时候,那头犟驴使劲甩头,把他从驴背上摔了下来,让他在同伴面前颜面扫尽。他觉得非洲人和东方人一样好面子,自尊心强,他还特意提到中国人把自尊心叫“面子”。(原文:Like the people of the east, Africans have a highly developed sense of dignity, or what the Chinese call “face”)。

当时在Qunu,住着Xhosas(科萨人)和AmaMfengu(好学的我(害羞)在网上查了一下看究竟是什么人,说是祖鲁人的一部分,我也不知道是对是错,管它了,反正就是非洲的一个种族)两种人,Xhosas是当地居民,曼德拉属于Xhosas。AmaMfengu是从外地移民而来的,但是他们生活要比Xhosas好多了,人家住着大房子,用着先进的农耕工具,学着西式的教育,人家还是当地的第一批信仰基督教的人。有一对信仰基督教的兄弟,当然他们是AmaMfengu,他们游说曼德拉父亲也加入基督教,可是固执的父亲怎么能会接受他们的劝说了,再说父亲也是有信仰的人,只是他自己信他们非洲本族的宗教,何况他自己也是一个业余的牧师。倒是母亲受到两兄弟的感染,成了一名基督教徒。有一次,其中的一位兄弟到曼德拉家来访,他告诉曼德拉的母亲:“你儿子可聪明了,你应该让这小子去学校读书。”对于他的建议,母亲陷入了沉思,因为在他们家目前为止没有一个人是上过学的。但是父亲很快做出让曼德拉去上学的决定,他自己没有受过教育,他最小的儿子一定要去念书。曼德拉7岁的时候,父亲把他叫到旁边告诉他:“你要上学了,你必须穿的体面一点”。在这之前,曼德拉从来没过像样的衣服,只有一块破布裹着身子。父亲说完后拿出了他自己的一件又大又肥的裤子,沿着膝盖处把它剪成两半,曼德拉穿上有腰的那半,长度还可以,但是腰太粗了,然后父亲找了一条绳子让他系在腰间。曼德拉觉得这样的形象未免有点滑稽,但是他同时也很自豪,因为终于有一件属于自己的衣服了。上学那天,他的老师给他取了一个英文名-Nelson, 在学校他接受的教育都是英式的。

读着曼德拉的童年生活以及养他的那个小村庄,我大脑里不断地会闪现着我自己的那个小村庄,村子里住着几十户人家,几乎每家的房子都是土建的,村子周围都是高山,人们过着简单朴素的日子。小时候的我们也放过羊,收割过粮食,骑过驴背,爬过树,捣鸟窝,用泥土给小鸟建房子,在河里戏水。也从来没穿过像样的衣服,很少见过珍贵的水果,唯一吃过的水果是自家树上的那几颗梨。那时候我们也很快乐,没有什么烦心事儿。从曼德拉的描写中,可以看出那个村子的贫穷,人们过着食不果腹的日子,他从小就开始劳动了,但是从来没发现他有过丝毫抱怨,他用幽默的语言讲述着童年的往事,那些童年囧事令人捧腹大笑,但笑的同时又尝到了辛酸,我甚至心疼这个小男孩,5岁不到就开始放羊了,家里连睡觉的枕头都没有,自己给自己种玉米吃,上学时穿的父亲剪过的粗裤子。但是他又是那样的调皮捣蛋,和村子的男孩子打架,骑驴背,用弹工射鸟。我有时候会想,这时候的曼德拉有没有想过有一天成为这个国家的总统,也许没有吧。

他的童年生活就写到这吧,下次写他的少年生活。书虽然读了一点点,但我打算还是坚持把他读完。

读书后感600字2024作文 读《岁月如溪――青年时期的朱开轩》有感


天才在于勤奋,只要充分运用好每一分钟,就等于掌握了命运。这是我读《岁月如溪――青年时期的朱开轩》后的深刻感悟。

《岁月如溪――青年时期的朱开轩》这本书主要记叙了朱开轩先生从小父母双亡后,他和妹妹都由大姨妈抚养长大。在极为困难的条件下,他仍然坚持刻苦、认真地学习,无论是数学、英文、国语还是音乐、美术、体育,他样样都优。当上国家教育部部长后,仍然生活节俭、待人诚恳,更不忘母校恩情,时常回家探望的故事。

看完此书,我大有感悟。朱开轩能当上教育部长这么高的职位,靠的是什么?靠的是他那刻苦钻研、勤奋学习的韧劲。老师交给他办的事情,他样样都能做好,而且做得一丝不苟、井井有条。由于他在小学阶段没学过英文,刚进中学时,他连ABC是什么都搞不清,可一个学年过去后,他靠着坚强的毅力,快速把成绩提升到91分――优等生的成绩!而这样的事情放在我们自己身上,能做到这么出色吗?恐怕要花好几年的功夫才能达到吧!朱开轩不但学习成绩好,体育方面也极其出色。游泳、乒乓、足球和篮球,他样样都行。他是学校的12号篮球队员,打球时人们异口同声地称赞道:这个男蓝12号真是好样的!除此之外,朱开轩的责任心也很强。学校让他管理小卖部时,即使天下着狂风暴雨,他也要到老师那里讨到钥匙去查看窗户是否关好。同学们羡慕他的成绩,各科的先生们喜欢他的为人。朱开轩真是一个品学兼优的好学生。

劳逸结合是朱开轩学习的一大亮点。如果我们效仿他的做法,学累时就放松放松,就会比一直死记硬背好得多。我们更要学习他每时每刻都充分利用好时间的方法,每次多记几个单词,多记一个、再多记一个!久而久之,词汇量就会丰富起来,基本功就会扎实。我们也要充分发挥每分钟的作用,在积累中学会成长!

总之,朱开轩是我一生中的楷模,我敬佩他、学习他、乃至超越他!

读《毛泽东的故事》有感400字


每一个人都知道,毛泽东是中华人民共和国第一任主席。可是,你是否知道毛泽东主席在少年时期是怎么见义勇为的呢?今天,我阅读了一篇关于毛主席少年时代的故事,它使我为中国,为每一个中国人,感到无比自豪。

毛主席少年时代,是一位通情达理、富于正义感、敢打报不平的人。有一次,毛泽东的父亲在邻居那里定了一头猪,过了六七天,父亲叫毛泽东去把猪赶回来。卖猪的人说,最近猪价上涨,如果他把猪卖给别人,就可以多卖三四块。毛泽东听了,就把定钱退了,让他把猪卖给别人。还有一次,有个穷人毛承文因揭发族长贪污而被污陷,被押进祠堂,准备毒打。毛泽东见义勇为,为毛承文打抱不平,与族长辩理,解救了毛承文。

在族长喊“打”时,许多小孩都吓跑了,而毛泽东却毫不惧怕,这是为什么?是因为他有不畏强权的精神!正因为如此,他才能推翻国民党,建立新中国。为了让卖猪的人多卖三四块钱,他居然把父亲的定钱退了,这是为什么?是因为他有博大的胸怀。因为如此,他才成为中华民族的领袖。我们要向这位伟人——毛泽东主席学习!

读《岁月如溪――青少年时期的朱开轩》有感 (700字)


看完《岁月如溪青少年时期的朱开轩》这一本书,朱开轩爷爷从小做事认真和执着的特点给我留下了特别深刻的印象。世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。正是他的认真,他的执着,改变了他的命运,成就了他的事业,也铸就了他的辉煌。朱爷爷也成了我们山阳人民的骄傲。

然而,朱爷爷的认真和执着并不是与生俱来的。他的认真和执着,是他在学习和做事中逐渐养成的。有一件事就很好地说明了这一点。在朱爷爷上小学六年级时,学校创办了小学生消费合作社,目的就是要让学生自己负责,锻炼他们的能力,增长他们的知识。学校在最后一排教室西侧的教师办公室里设立了一个简陋的小卖部,经过商量,最后决定让朱爷爷负责小卖部的日常管理事务。平时,他每天很早上学,为小卖部营业做好准备;放学以后,他还要留在小卖部扫地理货,清点现金,记账入库,账目清清楚楚,一切井井有条。有一天放学,朱爷爷刚回到家,天空突然阵风如野马狂奔,一声声闷雷惊天动地。他担心小卖部漏雨进水后,里面的文具和点心受损,就不顾母亲的劝阻,毅然跑回学校,看看门窗是否关紧。当看到门窗关得严严实实后,他才放下心来。回家后,他已经成了一只名副其实的落汤鸡。母亲见了,非常心疼,可他一脸高兴,没有一句怨言。其实,何止是管理小卖部的事,无论什么事情,只要到了朱开轩爷爷的身上,他都能认真执着地去完成。他的这一优秀品质也伴随了他一生。

朱爷爷的认真和执着也让我体会到了,在生活中,只要我们能认真执着地去做,就能到达胜利的彼岸;只要对任何事情都抱着一颗坚持不懈,坚定不移的心,就能完成自己的心愿。

六年级:陆诗婕

青年毛泽东读后感


青年毛泽东读后感

今天,我读了《青年毛泽东》这篇文章,感受至深,毛泽东青年时就抱着一心救国的态度而发奋学习,刻苦钻研,这是他之所以能成为人人爱戴的领袖的原因之一。毛泽东主席是个自负的领导者,但他不缺乏的是借鉴古人,听从纳谏的品质。毛泽东是个卓越的军事家,他所精读过的兵书数不胜数,他所创作的军事文稿更是精辟独到。它结合了中国古今历史,纵观中国千年的经验教训,扬长避短,除旧扬新,开辟了新中国的战场,并领导进行抗美援朝战争和多次边境自卫防御作战,同国内外敌对势力分裂祖国和搞两个中国或一中一台的图谋进行坚决的斗争,捍卫了国家主权、安全和领土完整,为社会主义革命和建设创造了有利的和平环境。

毛泽东16岁离开家乡,到立东山高等学堂学习,读书。他学习特好,在学堂里出了名,过了不久,他去当兵,后来袁世凯窃夺了成果,他大失所望,退学继续学习,他锻炼身体,达到了做军人身体健康的要求。

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。这是毛泽东离开韶山一挥而就的励志诗。可见他多么有才华啊!作为一个时代的领袖,究竟要具备什么样的才能?为了中国人民的兴亡,他如饥似渴地学习,在书海中,他触摸到了无数的伟大的灵魂:华盛顿,拿破仑,林肯,彼得等人,感悟到了为人,为事,为天下的道理,触发了数风流人物,还看今朝。的豪情,树立一天下兴亡为己任的志向,为未来新中国的诞生奠定了雄厚的基础,他是我们中国的缔造者,他是伟大的,他是神圣的,他一生都奉献给了祖国。

青年时代的毛泽东一直都在致力于学习与创新。他的独特思维有时让教育过他的老师也夸赞不已。我曾记得电视剧里有这样一段描写毛泽东的片段。在美术考试期间,毛泽东是第一个完成考试的学生。他的画面很简单,只是一根地平线上画有半个太阳。如此简单的考试答案,却让绝大多数的老师拍手称赞。这是初升的太阳,孕育着一切希望,它的未来还有更宽更广阔的空间,我们的青春也是这一斗红日,青涩,向着迷途的未来发起了我们最年轻最有力的号召!

读了《青年毛泽东》后,我深深感到热爱祖国,发奋学习的含义:是啊!每一个中华儿女都不能忘记历史,只有认真了解历史才能更好地珍惜今天,展望未来,我们新一代少年儿童只有发奋图强,认真地学习,才能带给伟大的祖国更多的自豪!现在的中国已经今非昔比了,杭州有了前所未有的杭州湾跨海大桥,义乌有了规模宏大的小商品市场,2008年起,中国已经超过德国成为世界第一机械大国,黄金产量位居世界第一,粗钢产量保持世界第一;拥有16个亿吨大港,继续位居世界第一;水泥产量世界排名第一;水电装机容量稳居世界第一位;网民数量已经超过美国,成为世界上网民最多的国家让我们为中国获得如此的荣誉而自豪!为了祖国的明天更美好,让我们发奋学习,为祖国的明天而努力吧!我要努力学习,做祖国的栋梁,情系未来,我爱我的祖国!

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