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神奇的蔬菜20字读后感

《神奇蔬菜店》读后感400字。

“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?小编推荐你不妨读一下《神奇蔬菜店》读后感400字,更多相关信息请继续关注本网站。

读后感之《神奇蔬菜店》

这个暑假,我看了许多书,但我最喜欢的还是《神奇蔬菜店》。

当我看到这个书名时,心想:蔬菜店有什么神奇的?当我合上书时,彻底明白了。

这本书讲了一个贪玩贪睡的男孩粱哲被同学嘲笑后出去散散心时,碰到了爸爸的大学同学。哪位叔叔开了个蔬菜店店,粱哲觉得很好玩,便去店里打工。在打工的一个月中,粱哲把自己的毛病说了出来,叔叔跟他讲:“只要你做事有规律,能学会控制自己的脾气和坏毛病,学会记笔记,学习就不是难题”。粱哲非懂似懂的点点头,照做了果然,粱哲的学习大有进步,不再把学习当成压力了,还成了班级里的榜样。

粱哲一开始虽然只知道玩,一道上课就打瞌睡,但他学会了控制自己,如:别人撞了他,还说他,他也不生气,应为他知道,生气就是拿别人的过错来伤害自己,我们还不如胸怀宽广一些,自己退后一步,容许别人范下的过错,这样既不伤和气,也不伤身体。他也学会了记笔记,习惯性地把事情记录下来,如:今天赚了50元,35元买文具,15元买吃的和水。他还学会了安排自己的时间,如:周一至周五,每天 7:00起床,7:00~7:15洗漱,7:15~7:30吃饭,7:30~7;50去学校,7:50~11:40上课,11:40~12:20吃饭,12:20~16:00放学,16:00~17:30写作业,17:30~18:00吃饭,18:00~19:30复习和预习,19:30~20:30看电视,20:30~21:00洗漱睡觉,依次轮流每一天。

从中,我懂得了:我们要向粱哲学习,不仅要听话,学会采取别人的意见,还要学会知错就改,把坏毛病赶走,长大努力为祖国做贡献。

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神奇的校车,神奇的老师:神奇校车读后感400字


我看了《神奇校车》这套书之后,我就觉得神奇校车太神奇了!它能通过弗瑞丝老师的驾驶变成很多种形态,比如蜜蜂校车、潜水艇校车、穿越时空校车等等。而且弗瑞丝老师更加神奇,只要她一声令下,校车就能随心所欲地变化。还有弗瑞丝老师的衣服,变化多端,有时她衣服上全部画着恐龙,有时又都是铅笔钢笔等文具。甚至弗瑞丝老师还能把她的学生们变成蜜蜂,当然,她自己就是带头的那只大蜜蜂。

在这套书中,我最喜欢《追寻恐龙》,因为我从小就对恐龙感兴趣,何况这本书又把恐龙描写得那么精彩呢!《追寻恐龙》不仅说了各种各样的恐龙,比如腔骨龙、梁龙、暴龙、雷龙和翼龙等等。而且很神奇的事情,就是弗瑞丝老师开着神奇校车,带领着学生们穿越到了恐龙生活的时代,比如三叠纪、侏罗纪、白垩纪。在那里,他们亲眼目睹了活生生的恐龙,了解了很多恐龙的生活习性,还知道了鸟的祖先是始祖鸟。

我也跟随弗瑞丝老师和她的学生们一起游历了恐龙时代。我知道了慈母龙宝宝是在巢里长大的、身上长着甲的恐龙牙齿很少、有角的恐龙颈部有扇形颈饰和片状牙齿

我非常喜欢《神奇校车》这套丛书。因为不仅校车神奇,老师更加神奇!

神奇校车读后感400字


神奇校车是一个充满想象力的故事,下面小编整理了神奇校车读后感400字,欢迎阅读!

神奇校车读后感400字【一】

我读的第一部科普读物就是爸爸送给我的《神奇校车》。我一读起就爱不释手,这是一部非常受儿童欢迎的故事书,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师,她从不在教室里给同学们上课,而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方:他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极,有时还走进微生物,在人体中游览,真是让人觉得不可思议。

我最喜欢的是《神奇校车中有趣的食物链》这篇,因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察,使他们交出了最完美的报告,海底的食物链是这样的:人----金枪鱼-----风尾鱼----浮游动物----绿藻

这则故事让我学到了食物链的知识,我想:这世界上还有很多很多的食物链,让我们一起去保护好这些食物链,不要破坏了它们,只有这样我们才能生活的更好。

我多么希望我们的老师也能有一辆这样的神奇校车,带着我们四(2)班的同学也去外面探险,这样就不用天天坐在教室上课了。

神奇校车读后感400字【二】

今年寒假我看了一套老师推荐的书《神奇校车》 , 这套书一共有 11 本,这是一套充满神奇、趣味和想象力的 书。 里面的内容包括:追寻恐龙、迷失在太阳系、奇妙的蜂 巢、地球内部探秘等等。

穿越飓风让我见识了飓风的威 力;迷失在太阳系让我了解了宇宙的神秘;水的故事让我知 道了水的真相,连我们呼吸的空气中都含有水分 其中我最喜欢的是 追寻恐龙和海底探险。追寻恐龙这本 书让我了解了许多关于恐龙的知识:恐龙在二亿二千五百万 年前诞生,一共在地球上生存了一亿六千多万年,目前发现 最大的恐龙蛋化石大约有橄榄球那么大;海底探险让我和弗 瑞斯老师还有小伙伴们一起探索大海的奥秘。

你们知道吗 ? 我们吃的海鲜大部分都来自大陆架,我还知道在深海海床里 有长 2.5 米-3 米的巨型管状虫,长 30 多厘米的大蛤儿,长 60-90 厘米的面包虫、长 5 厘米的海葵

《神奇校车》这套书让我学到了许多以前不知道的知 识,只要我们热爱读书、相信科学、勇于探索,书本就会变 成一对腾飞的翅膀,带着我们在知识的天空自由翱翔!

《追寻恐龙》读后感400字

有一个班里的老师,是一个很奇怪的老师。同学们都不知道老师的名字,同学们看她的头发是卷的,就叫她卷毛老师。

卷毛老师总是会做出不能让人相信的事情。今天的消息去认识恐龙。我知道的恐龙可多了:有枪骨龙、梁龙、霸王龙、迷惑龙 ,这个迷惑龙又称雷龙,异特龙、剑龙、慈母龙、恐齿龙、恩吐龙、值龙、安琪龙、板龙、始祖鸟、薄片龙、鸭嘴龙、等等。

通过看这本《追寻恐龙》我知道了很多龙的名字,我还知道恐龙属于爬行动物,恐龙是一种特殊的史前爬行动物。爬行动物的特征:1、有脊椎;2、身体表面覆盖有鳞片;3、产卵;4、冷血。

迷惑龙吃东西的时候要吞一些石头到胃里磨食物,我知道了霸王龙的牙是大的;异特龙的牙不大不;伤齿龙的牙是小的。热带森林经常会下雨,下雨的时候板龙还在那吃针叶树。

通过阅读我知道恐龙在地球上生活了一亿六千万年。如果在过一亿六千万年前的话就是慈母龙在的年代。这本书里有很多学不完的知识,我太喜欢这本书啦!

《神奇校车》读后感400字


【第1篇】

我有一套《神奇校车》故事书,这是我最喜欢的书。书里有一位古怪的卷毛老师,她穿着花裙子,开着那辆老校车,经常带着同学们去探险,让我也不知不觉地跟着卷毛老师走进探险的世界。

卷毛老师带着同学们,坐着神奇的校车到过很多地方,他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠,还带着同学们去了海底探险、穿越飓风雷电,还走进微生物、在人体中游览,真是让人觉得既不可思议,又非常好玩。

其中,我最喜欢《追寻恐龙》这本了,这天又是卷毛老师班级的开放日,卷毛老师带着同学们坐上神奇校车出发了!这次神奇校车进化为时光机器,把同学们送回到了遥远的史前时代——恐龙在地球上生存的时代。在那里,同学们认识了各种各样的恐龙,有巨齿龙、腔骨龙、极龙、雷龙,还有霸王龙……,它们体型庞大,有各种凶恶又独特的本领,还看到了恐龙蛋,小恐龙,同学们还知道了恐龙灭绝的原因,原来是一颗行星撞击地球,引发剧烈的爆炸……黑色的尘埃铺天盖地,充斥着大气层,挡住了阳光……植物停止生长,数百万种生物灭绝,也包括恐龙,就这样,恐龙就在地球上消失了!同学们感觉身临其境,惊险刺激,带着各种好奇、兴奋,收获满满的,旅行结束了,卷毛老师带着同学们回到了现在生活的世界。

《神奇校车》真的很有趣!跟着卷毛老师一起探险,让我学到了许多知识,懂得了许多道理,我真的喜欢它!小朋友们,你们也一起搭上卷毛老师的《神奇校车》,来一次开心大探险吧!

【第2篇】

《神奇校车》是一套趣味十足的科普图书,让我在惊险、生动、有趣的故事中学到了许多科学知识。

《神奇校车》带着同学们拜访企鹅、穿越雷电、追寻恐龙,甚至在人体里游览。我最喜欢《神奇校车——有趣的食物链》这一本。

《有趣的食物链》这本书讲了弗瑞丝老师带领同学们将要进行实地考察,和搭档带来两样互相有依存的生物,可凯莎把作业忘的一干二净,她只带来了浴巾和金枪鱼三明治,而他的搭档阿诺德也忘了作业,竟然还一脚踩进了池塘里,满脚的绿藻……正在这时,弗瑞丝老师叫凯莎说报告,她说后没想到弗瑞丝老师竟说太有想象力了,弗瑞丝老师对他们神秘地说:“我想你们自然会知道。”大家挤进了校车,接着校车变成了海豚!同学们潜到海里,看到了海胆——看上去像布满尖刺的石头,它正在吃海草,这时一只海獭吃了海胆,老师说这就是食物链。因为种种探险,凯莎也明白了阿诺德满脚的绿藻和她的金枪鱼三明治有什么关联了:绿藻被浮游物吃掉,浮游物被凤尾鱼吃掉,凤尾鱼被金枪鱼吃掉!

读了《有趣的食物链》,我不只明白了什么是食物链,还认识了许多生物、动物。让我们坐进神奇校车,和弗瑞丝老师一起探险神秘的自然吧!

《蔬菜大冒险》 读后感500字


这天中午,我读了《蔬菜大冒险》这本书,土帝,一个住在地底下的土豆,是菜园里的“开心果”。一只蚂蚁来了他开一个玩笑,一百只蚂蚁他开一百个笑话,技能是遁地术,穿越任务的大队长。西施,一个又大又红的西红柿,堪称蔬菜中的“绝色美女”。她内心善良,人见人爱,花见花开,技能是一指禅。火辣椒,一个红色的辣椒,给她起外号的话就得叫炸弹了。脾气火爆,打嗝能烧焦人,既能是喷火。


紫霞,一个身披紫色绸袍,头戴绿缨帽的茄子,外号叫笑弯腰。爱出风头、见义勇为那就是她,技能是 剑飞行。


大力士,一个大南瓜,他的愿望使用有一个拐杖,扮成一副德高望重的样子。其实他很幽默,拥有拐杖只是因为搞笑,是一位皮坚肉厚的大力士。


一天晚上,地震了!大力士从睡梦中醒来,突然看见一位老人被大石头压着了腿,大力士连忙跑过去,把石头推回去了,老人这才得救,大力士却晕倒了,大力士舍己为人、无私奉献。


蔬菜大军乘着飞船来到了西湖,西湖的水有黑又脏,环境很不好。土帝大队长把自己的计划说给了队员们,队员们还提出了很多意见,最后蔬菜大军纷纷照做,西湖变的很清澈,图的大队长和队员们爱动脑筋、善于思考。

读后感400字《神奇校车》


课外读物中,我最喜欢读《神奇校车》这个系列丛书。这本书描写了一个很特别的卷毛老师,她用神奇校车的神奇功能,让同学们能够亲身经历很多科学现象的发生过程,我读了以后,也懂得了很多科学知识。


这样吧,我就举个例子,给你们讲一讲这本书里面有趣的知识吧!大家知道电是怎么产生的吗?电在我们生活中有什么作用吗?


我告诉你们:有很多种发电方法,比如说,有火力发电、风力发电、水力发电,还有潮汐发电、太阳能发电、核能发电,等等。电在我们生活中有着很重要的作用,我们家里用的电视、冰箱、微波炉、空调、洗衣机、电风扇,还有电脑、打印机、电灯、电话,这些都需要电。


接下来,我就以火力发电作为例子,给大家介绍电的产生过程吧!火力发电中,首先需要煤,煤燃烧后产生的热量,会让水变成了水蒸汽,水蒸汽带动涡轮,涡轮带动蜗杆,蜗杆带动磁铁,磁铁在由电线绕成的线圈中旋转,就产生了电流。


怎么样?这本书是不是很有意思啊?希望大家都来读一读,我们一定会学到很多有用的科学知识的。


谢谢大家!

《神奇的警犬》读后感400字


最近,我购买了一本《神奇的警犬》。一看这本书名,我就迫不及待,像一匹饿狼一样,读了起 来。

这本书以警犬拉拉为主人公,通过九个故事描绘出拉拉忠诚、机警、忍辱负重、自尊勇敢牺牲等多方面的优秀品质,令人不由自主的产生喜爱与敬意。是一本富有教育意义的动物小说。

《神奇的校车》读后感400字


【第1篇】

追寻恐龙,到人体内部游览,探险地球内部,这些事情是不是闻所未闻,见所未见,可这些事情就发生在《神奇的校车》这套书里呢!

这是我最喜欢的一套书,里面藏着魔力,让我爱不释手。漂亮的卷毛老师,她开的车很疯狂,她的校外课堂很神奇。这部神奇的校车,它能变成宇宙飞船,带领我们去探索宇宙,它能变成潜水艇,到达海洋的深处,它能变小,飞进人们的眼睛,只有你想不到的,没有它变不了的,这样的校车,你想坐吗?

你瞧,神奇的校车缩小了,它在去春游的路上,变得像一颗沙子一样小,飞进了警察先生的眼睛里,我们进入了一片清洁的海洋——晶状体,接着跟随光线来到了视网膜,又认识了“光语言”的翻译件——杆状细胞和椎状细胞。终于校车从警察先生的眼睛里出来了,却又不小心进入了一个孩子的耳朵里,跟着神奇的校车让我知道了耳朵的结构——外耳、中耳和内耳。然后校车又在狗的鼻子里面开始了嗅觉的体验……

当校车从卷毛老师的耳朵里被甩出来,我们神奇的旅程也就结束了,真是一次有趣的体验啊,这本书不仅让我欣赏到很多美丽的画面,同时还让我学到不少知识呢,我迫不及待地想看完整套书籍呢!如果我们学校也有这么一辆神奇的校车,该有多好啊,那我就可以跟着老师上宇宙下海洋,学会很多很多的知识了!

【第2篇】

神奇的太阳系

读《神奇的校车》有感

宇宙是无限大的,就从最近的太阳系开始探索吧。

1543年,波兰的哥白尼发表了《天体运行论》,提出太阳中心说(日心说),成为近代天文学的起点。

太阳系是指太阳和所有围绕它旋转的星体——行星,行星的卫星,小行星以及飞行的石块,冰块和尘埃。

太阳是一个恒星,有炽热的气体组成。是能自己发光的球状或类球状天体。

太阳能一般是指太阳光辐射的能源,是太阳内部或者表面的黑子连续不断的核聚变反应过程产生的能量。太阳能的利用主要有三种形式:光热转换、光电转换和光化学转换。太阳能既是一次能源,又是可再生能源。

地球自转产生了白天和黑夜,地球朝向太阳的一面就是白天,当这面背向太阳时,就是黑夜。

火星上有生命吗?火星上还没有发现生命迹象。生命的存在需要水,火星上没有发现液态水,所以科学家认为火星上可能不会有生命。

一年有多长?我们所说的一年365天是指地球围绕太阳运转一圈所花的时间。而海王星和天王星离太阳很远,所以他们的一年比我们所说的一年要长很多。天王星的一年相当于地球的84年。

对于宇宙,对于太阳系,我有无数未知的领域想探索,有无数的问题想得到答案。

我就像广袤的宇宙中一颗无法用肉眼识别的小小尘埃,只想用知识去强壮我的身体,用时间去浇灌我郁郁葱葱的幼稚的想法。可能终有一天,宇宙会向我展现它神秘面纱后的娇丽的脸庞。

故事《神奇校车》读后感400字


《神奇校车》作者柯尔,主要讲述了弗瑞丝小姐和她那些精怪顽皮的学生,历经一次接一次精彩又刺激的自然科学大探索的故事。下面是小编为大家搜集的神奇校车读后感范文,欢迎阅读借鉴。

篇一:《神奇校车之解密岩石》读后感

《神奇校车奇妙的蜂巢》是一本科普类书籍,它通过童话的方式,生动的语言,带我们进入了一个奇妙的世界。

这次弗瑞丝小姐带我们进入了蜂巢这个奇妙的世界。在这里我们看到了,蜂王的厉害,它蛰完人后还能再次蜇人,而工蜂却只能蛰一次。

这个故事有趣极了,书里讲弗瑞丝小姐带着同学们变成蜜蜂的模样去蜂巢探险。原来蜂巢里的蜜蜂分为三种:蜂王、工蜂、雄蜂。蜂王任务是产卵,工蜂负责干活,雄蜂任务是同蜂王交配。蜜蜂跟蚕宝宝一样,生长过程有卵幼虫蛹成年蜂四个阶段。蜜蜂通过气味交流,它们还会跳圆圈舞、8字舞来传达食物信息。蜜蜂中最勤劳的是工蜂了,它们负责筑巢、采蜜、站岗、喂幼虫、打扫卫生等活动,还把花蜜酿成蜂蜜。我们吃着香甜可口的蜂蜜时,千万别忘了勤劳的小蜜蜂啊,它的一生短暂但有价值,我喜欢它!

巡航北极这本书主要讲述的是弗瑞丝小姐带着同学们去北极做研究北极的报告。

从这本书中学到了许多知识,我知道了北极圈的边缘有林木线,生活在北极的动物们是怎么样保暖的。在一年的6月中旬到7月初这段时间里,北极圈有不落的太阳,几乎24小时都是白昼。爱斯基摩人是如何建筑他们生活的冰屋的。还有旅鼠为什么要迁移。

这本书带给我许多神奇的感受。

篇二:在人体中游览《神奇校车》读后感

今天,我读了《神奇校车》在人体中游览,觉得非常好玩。

这本书中写道:在一个晴朗的天气里,弗瑞丝小姐和她班上的学生坐上神奇校车要开往博物馆。但是,就在大家停下车吃午餐时,弗瑞丝小姐拿起钥匙准备发动汽车,却按了旁边一个小按钮,怪事发生了:校车不但变的很小,还掉进了一个人的奶酪饼中,整班学生连人带车一下子被吞了进去!这下子弗瑞丝小姐的学生们只能去参观人体的一切了。他们穿越人的胃、小肠,进入血液,接着校车又驶进了大脑、心脏和肺,最后竟跑进了鼻子里,只听啾的一声,校车从鼻子了飞了出来,变回了正常大小,一切又恢复到了正常。

这本书里的弗瑞丝小姐,非常古怪,要学习动物的时候,衣服上画满了蜜蜂和青蛙,要学习器官时,衣服上又画满了耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴。不过,没事,我就喜欢古怪的弗瑞丝小姐。

看了这本书,我知道了:每个人的身体都是由上千亿个细胞组成的;你的嘴巴有数以千计的味蕾;小肠为什么卷成一团?是因为一个成年人的小肠有7。5米长,如果把它拉直竖起来,一个人的小肠就会有一栋房子那么高。

我非常喜欢这本书,因为这本书可以让我学到知识,还有好看的插图,既能学又能玩,谁不喜欢这样的书呢?

篇三:《神奇校车》读后感

《神奇校车》是一套趣味十足的科普图书,让我在惊险、生动、有趣的故事中学到了许多科学知识。

《神奇校车》带着同学们拜访企鹅、穿越雷电、追寻恐龙,甚至在人体里游览。我最喜欢《神奇校车有趣的食物链》这一本。

《有趣的食物链》这本书讲了弗瑞丝老师带领同学们将要进行实地考察,和搭档带来两样互相有依存的生物,可凯莎把作业忘的一干二净,她只带来了浴巾和金枪鱼三明治,而他的搭档阿诺德也忘了作业,竟然还一脚踩进了池塘里,满脚的绿藻正在这时,弗瑞丝老师叫凯莎说报告,她说后没想到弗瑞丝老师竟说太有想象力了,弗瑞丝老师对他们神秘地说:我想你们自然会知道。大家挤进了校车,接着校车变成了海豚!同学们潜到海里,看到了海胆看上去像布满尖刺的石头,它正在吃海草,这时一只海獭吃了海胆,老师说这就是食物链。因为种种探险,凯莎也明白了阿诺德满脚的绿藻和她的金枪鱼三明治有什么关联了:绿藻被浮游物吃掉,浮游物被凤尾鱼吃掉,凤尾鱼被金枪鱼吃掉!

读了《有趣的食物链》,我不只明白了什么是食物链,还认识了许多生物、动物。让我们坐进神奇校车,和弗瑞丝老师一起探险神秘的自然吧!

篇四:《神奇校车》读后感

国庆假期,我看了《神奇校车》之气候大挑战。通过看这本书,我明白了我们要少点使用化石燃料,因为用的太多会产生更多的二氧化碳,这会使地球变暖,会没有庄稼,还会下大雨,我们会没有东西吃饿死的,整个地球就毁灭了。我们要使用风能源、水能源、电能源,这些能源不会放出二氧化碳,可以保护地球,这些是清洁绿色能源。

为了让更多了解这件事,我以后想把神奇校车的内容演给大家看,就是演话剧、电视、电影,这会这更多人知道保护地球。在生活中怎么才能少点二氧化碳,妈妈说身边很多小事都可以做到少排放二氧化碳,比如多走路少开车,少点使用塑料制品等等,我也知道了,如果我少买一些玩具也会少排放二氧化碳,因为玩具本身是化工产品,生产过程中还会用到化石燃料,我和妈妈约定好了,一年只在生日时买一个玩具,这是我为保护地球做出的贡献。

开了一辆校车带同学们去漫游电世界,我就知道了电是怎样产生的。

又带同学们去了人体里面,又让我知道了人体有什么,我还知到很多知识。

篇五:《神奇校车》读后感

这周我读的书是《神奇校车之解密岩石》,讲的是卡洛斯、旺达、多罗茜、蒂姆、阿诺与菲比、拉尔夫、弗瑞丝老师一行人的解密岩石之行。

一天,卡洛斯带来了一块名字是光明天使的发黄的岩石。卡洛斯不知道这块岩石是由什么构成的,于是就和卷毛老师一起进行了一次解密岩石之行。他们来到了大陕谷里的光明天使路,在这里,他们认识了护林员玛丽塔。玛丽塔知道了他们的来意后,带他们去了绿松石路交易站。在交易站,卡洛斯、卷毛老师他们学到了可以用条痕测试的方法来快速检测岩石成分,那就是把需要检测的岩石在粗糙的瓷片上蹭几下,这样在瓷片上就会留下岩石的条痕,通过看瓷片上的岩石条痕的颜色就可以大概知道岩石的成分了。如果条痕的颜色是金黄色的,就可以判定岩石是金子;如果条痕的颜色是黑色的,那么,就说明岩石是黄铁矿石。于是卡洛斯将那块叫光明天使的岩石在瓷片上试了一下,发现瓷片上的条痕是金黄色的,也就是说,光明天使是一块金子!

看了《解密岩石》,我才知道原来除了用仪器或化学方法可以检测岩石的成分外,还可以用条痕测试这种简单的方法进行检测,真是又曾长了知识。我非常喜欢《神奇校车》这套书。

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