读飘有感400字
读《帮爸爸戒烟》有感400字。
今天我读了《帮爸爸戒烟》。
本文讲述的是：以前，我的爸爸很喜欢抽烟，每吃过饭，就躺在沙发上，拿着点燃的烟，开始“吞云吐雾”。爸爸在享受，可我和妈妈却难受极了，在咳嗽。我们经常劝爸爸不要抽烟，可爸爸就是不听。我苦思冥想，终于想出一个办法。
一天放学后，我到家一看，发现爸爸不在家，于是把爸爸所有的烟都藏了起来。妈妈看见了就把烟扔到了垃圾桶里。爸爸下班回来后吃了晚饭要去拿烟，却找不到烟了，就硬要我去买烟。我不想去，可爸爸说：“去不去，不去我揍你！”我只好拿了钱走出家门。于是我想：爸爸不听我们的劝阻，怎样才能使爸爸戒烟呢？突然，我想到了有一次在新华书店时看到一本书叫——《吸烟的危害》。我撒腿就往新华书店跑，找到了这本书，付了钱，连忙向家跑去。
走到家门口，爸爸问：“我要你买的烟呢？”我说：“别急嘛，先看看我给你买的书吧。”爸爸也是个书迷，就答应了。爸爸看了以后，爸爸终于低头认输了，答应不再吸烟，从此以后，爸爸再也不吸烟了，口袋里也不再放香烟和打火机了。妈妈也不再为爸爸吸烟的事情而烦心恼火了！
书中的我为了他爸爸的健康，帮他改掉了坏习惯。我们应该向他学习，多关心照顾爸妈，使他们的身体更加健康。
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读少年鳄鱼帮有感
读少年鳄鱼帮有感
连续两周在外出差奔波让我十分疲劳，每天在酷暑中深入乡镇、项目现场40多个，几乎没有时间考虑工作之外的事，但一直惦记的，是未读完的《少年鳄鱼帮》，和儿子的四年级期末考试。考前一周，我下令收起所有的课外书，但这小小子仍置母令于不顾，见缝插针地读完了《少年鳄鱼帮》。家有书虫，当喜当喜！
“每个孩子都想成为超级英雄”“每个孩子都有鳄鱼帮的经验”我想这应当是男孩子和少部分“假小子”的真实写照吧！仔细回忆我的童年，似乎没有那么冒险刺激的事在我身上，但鳄鱼帮的故事情节又似乎在我身边发生过！
胆量测试一章让我忍俊不禁，“他趴在那里，朝着上方的屋脊缓缓蠕动。他一边用手掌抵着屋瓦，托着身体往上挪动，一边用两脚找寻支撑点，由于年久失修，手掌下的一块却忽然脱落，重重地砸在地上。吓得他只能趴在原地，一动也不敢动。”多么可爱的描写，我把这一段重新念给儿子，这学期他的作文有很大的进步，希望他能学习作者细致生动的描写，把当时紧张又淘气的小男孩写活了。
记得儿子刚上二年级的时候，有一次回来告诉我们，他和班上的几个男生发现了一个秘密基地，就在学校教学楼的后面，有一个洞，钻进去里面有枪、炮，他们成立了一个什么小队，由某同学任队长，还有副队长，他们几个是成员，课间他们就聚到基地开会，他说的栩栩入神，我和先生听着却有些紧张了，莫不是他们摸到学校的防空洞了？如果真是，必须通报老师。先生小时候也在这所学校上小学，他仔细地回忆着学校的角角落落，没并有想到哪里有洞。为了保护他们的小秘密，我们决定以爸爸要加入他们的组织为名，让儿子带领去看看地形，儿子神神秘秘地带领申请“入会”的老爸去探秘了，回来后我们一颗心落地了，哪有什么洞，是主席台后台，放着几把大扫帚而已，其他全都是他们想像的。动笔前，我和先生又回忆起那次，笑得喘不过气来，儿子说的一情一境像是梦话一般，男孩的世界我们不懂。
非常同意洪兰老师的观点，推广最成功的是低年级阅读，高年级喜欢阅读的学生越来越少的原因，除了因为准备基本测验而剥夺掉孩子阅读的时间外，可以给高年级以上孩子看的书也实在不多。许多大人觉得孩子已经会阅读了，可以给他们看“有用”的书了，殊不知阅读一旦与考试挂钩，非要“有用”就变得无趣，孩子就不爱读了！而《少年鳄鱼帮》恰是适合高年级孩子的好书！
暑假马上就来了，书中的孩子们搭树屋，自已建聚会场所，而我们的生活在钢筋水泥间的孩子，连开阔点的地方都没有，不能输在起跑线上的误导，让家长们被各类补习班栓住了手脚，所以小区里连孩子的影子都不见了，如此循环，哪里有快乐的童年！
这些天孩子总是念叨要回山里的老家去放牛、捉萤火虫儿，孩子的成长不等人，在他还需要我们陪伴的时候，多多和他一起玩，这不是我们能给予孩子的，而是孩子对我们的赠予！我和先生商量，这个暑假开始，带着孩子，行万里路，读万卷书！
读《爸爸的灯塔》有感400字
这段时间，我认真阅读了《爸爸的灯塔》。其中星星居住的地方这个片段让我深有体会。
文中的小西和她妈妈经常搬家，母女之间发生了许多故事。这一次，小西又要搬家了。她们清空了房间，又要走了。正在此时，住在楼上的黄阿婆来道别，可以看出她的不舍之情。是啊！一个年迈的老人哪能不寂寞呢？这让我想起了自己的奶奶，以前奶奶很疼爱我，每天都会呼唤我洗澡了、吃饭了、该上学了可我却不在乎，不懂得珍惜这份亲情。现在呢，她房间里空了，想聆听她的声音都没机会了，早知如此，何必当初！
在我生日那天，妈妈告诉我，她不是我的亲妈妈。她为了帮助逝去的大学同学，抚养了我，并决定把自己宝贵的青春奉献于这份沉甸甸的友谊上。听完这些，小西激动不已，流下了幸福的泪花。回想起自己，有时候连同学借一下笔记本都吝啬不已，哪能与小西的妈妈相比，简直是天壤之别！她是一位伟大的母亲。
阅读了这个片段，让我获益不少。我会向文中的妈妈学习，多孝敬自己的长辈，多关心帮助身边有困难的人，特别是弱势群体。在今后的学习生活中，我将不断学习，学会做人，学会感恩，珍惜亲情，并以实际行动感恩，争做一名无愧于时代的四好少年。
读《帮孩子成为学习赢家》有感
读《帮孩子成为学习赢家》有感
今年假期几个朋友聚会，大家拉拉家常，谈谈工作，讲讲孩子，谈到孩子大家是议论纷纷，说如今的孩子难管，特别是学习更让家长头疼，作业是边玩边做，磨磨蹭蹭，不知道如何管教？其中有个教子有方的朋友为我们推荐了一本书，名字叫《帮孩子成为学习赢家》，他说：教师看了对教育学生也有很大的帮助。于是我也找来一本看看。
读了《帮孩子成为学习赢家》这本书,真是:不看不知道，一看吓一跳。对照自己教育孩子的经历，觉得自己还对不住孩子。本书作者教育心里专家邵梅经过多年的苦心思索，通过对大量具体案例的分析，鲜亮地提出自己的观点：换一种心态，孩子就会主动愉快地学习。发现并呵护孩子的兴趣是父母的天职，家长要避免一次次不经意的训斥而抹杀了孩子的兴趣。是啊，我在平常教育孩子的过程中，不是骂，就是打，在学习过程中经常训斥孩子，导致孩子即使不懂也不愿意问我的题目。现在回想起来觉得自己很可悲。
《帮孩子成为学习赢家》的《进入第三种状态》一章提出学习首先是一个状态问题。孩子学习的过程中，存在着三种状态：被迫、被动、和主动的状态。如果我们能够在孩子学习过程中，让他（她）有好心情、好情绪，让他体会到成功的喜悦，则孩子就会自觉自愿地学习。是的，通过学习我想：在今后的教育孩子和教育学生方面，我要不断地反省自己，孩子情绪不好的时候，要学会用情绪的方法处理情绪的问题。要表示出对孩子坏情绪的理解。，告诉孩子调节心情的方法。二是打开自信之门，给孩子赢的感觉。学习是项艰苦的任务，需要成就感来提升学习动力，家长要做的是让孩子有赢的感觉。
第五章的第五点：让梦想成为最持久的学习动力。梦想可以给孩子学习带来加速度。如今提到的中国梦，每个人都有梦想。梦想是人生中最执着的想法，当梦想在一个孩子的内心开始生根发芽的时候，就能成为孩子学习最持久的动力。例如我班的郑谨和陈思进两位小学生，他们的梦想是考上理想的大学，在平时的学习过程中他们你追我赶，学习成绩总是名列前茅，他们努力学习的目的就是实现自己的梦想。因此作为教师和家长我们要帮助孩子找到梦想，如果你帮孩子找到了梦想，就等于帮孩子找到了世界上最好的学习理由，这个理由带来的动力，发自孩子内心，且永不止息。
读《了不起的狐狸爸爸》有感400字
【第1篇】
《了不起的狐狸爸爸》是世界文学大师罗尔德·达尔用异常轻松的笔调描写了三个凶狠贪婪的饲养场主和狐狸一家追捕与反追捕的故事，故事情节生动有趣，扣人心弦，如同磁铁一般深深地吸引着我。我情不自禁地为狐狸一家加油，同时也狠透了三个凶狠贪婪、卑鄙龌龊的饲养场主。
“狐假虎威、狐狸尾巴……”在人们的心目中，狐狸是狡猾、可恶的动物，但是读了《了不起的狐狸爸爸》后，让我对狐狸有了新的认识。我喜欢上了狐狸爸爸，狐狸爸爸爱动脑，遇事不乱。在三个饲养场主想尽一切办法想挖出狐狸一家，甚至饿死他们时，狐狸爸爸没有手忙脚乱，而是带领一家人保持镇静，用自己的智慧和冷静的头脑，带领全家以及他的朋友战胜了三个愚蠢的饲养场主，取得了最后的胜利。我觉得这点非常重要，越是在关键的时刻，越不能乱了阵脚，只有临危不惧，保持乐观心态思考对策，否则慌不择路，只能束手待毙。
现实生活中还有许多小动物没有了家园，它们流离失所、无家可归。我们不应该像三位饲养场主那样自私、残暴，应该好好爱护环境，保护、善待小动物，让它们生活得无忧无虑，让我们生活的环境变得更加天蓝、水清、地绿。
【第2篇】
前几天，我听说保利门口有一个换书活动。所以我起来一个大早，早早地来到了保利门口，远远的就听到了一阵“咚咚咚”的音响声。活动已经开始了！我急急忙忙的跑过去，广场上人头涌动，人山人海。虽然天气很热，汗流浃背，但我还是很兴奋的排着队。“漫长”地等待，终于轮到我了，我迫不及待的跑向场地，快速的阅览后从地上拿起一本喜欢的书，生怕别的小朋友换走。这本书叫《了不起的狐狸爸爸》，
回到家，我就拿起这本书看了起来。狐狸爸爸很聪明，遇到困难时总能想到各种办法来解决。其中有一个故事说有三个农场主想拿铁锹把狐狸爸爸一家挖出来，狐狸爸爸一家听到铁锹挖土的声音，刚开始很着急。眼看石头一块块的往下掉，狐狸爸爸已经满头大汗了，突然想出一个办法来，说：“狐狸挖洞可的速度可比人类挖土快多了。”然后狐狸爸爸一家飞快地往地下挖洞，挖的渐渐听不到铁锹挖土的声音为止，终于脱离了危险。
故事虽然很短，但我觉得如果人遇到困难，也不要轻易的放弃，要多动脑筋就会有很多办法来应对各种各样的困难。书中有很多狐狸爸爸的故事，写这本书的作者叫罗尔德-达尔，是著名的儿童文学作家。我也要向故事里的狐狸爸爸一样，凡是遇到困难，不灰心，不放弃，勇敢的应对，无论上生活上还是在学习上。
读《了不起的狐狸爸爸》有感 400字
读《了不起的狐狸爸爸》有感
武进洛阳中心小学四（8）班 陈一宇
最近我读了一本书，书名叫做《了不起的狐狸爸爸》，我被书中机智勇敢的狐狸爸爸和听话懂事、信任爸爸的四只小狐狸深深地迷住了。
书中讲述的是在一个山谷里，狐狸爸爸、狐狸太太和四只可爱的小狐狸过着快乐的生活。然而有三个农场主想抓住它们一家，他们分别是养鸡场场主博吉斯、鸭鹅饲养场场主邦斯和火鸡场场主、苹果园的园主比恩。他们三番五次地想抓住狐狸爸爸一家，先是守在洞口，用猎(qiang)枪射击狐狸爸爸，使狐狸爸爸失去了一条尾巴。然后他们决定把狐狸一家从洞里挖出来，于是他们用挖土机来挖山，挖掉了一座小山，最后还在山里布下天罗地网，并在洞口死死等候，想要饿死狐狸一家。
但是，狐狸爸爸是一只多么了不起的狐狸啊，它是不会让自己的妻子和孩子们被活活饿死的，它想出一个好办法，将洞挖到三个农场主的庄园下面。于是它鼓励孩子们一起挖洞，尽管屡次遇到惊险的场面，但狐狸爸爸始终带着孩子们不停地挖洞，孩子们也十分信任自己的爸爸，最后终于挖到了博吉斯、邦斯的储存室和比恩的地窖下，获得了许多食物，于是邀请其他动物一起享用。那三个农场主还在洞口蠢蠢的等着狐狸爸爸呢！
读了这本书，我明白了在面对困难时，就应该发挥自己的聪明才智，去战胜困难，从而获得胜利。同时我们做任何事情都要有恒心，不能半途而废，要对自己有信心。
我在今后的学习中一定要多动脑筋，多思考，做一个聪明好学的好学生。
