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读手指有感400字

读《手指》有感600字。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编精心为你整理的“读《手指》有感600字”,不妨参考一下。希望你喜欢!

最近我又读了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文,让我感受颇深,受益匪浅。感受最深的是《手指》这篇课文了。

文章的作者是丰子恺,是一篇优美的散文,文章以描写大拇指、食指、中指、无名指、小指的外貌特征,性格特点和作用,从而说明了团结力量大的道理。

读《手指》让我想到了一个真实的小故事。从前有三个士兵从战场上回来,到了一个小村庄。可这个小村庄的收成不好,所以没什么东西可以招待他们。这个时候一个战士想出了妙计,说:“我可以用石头做汤。”村民们十分好奇,纷纷从家里拿出食物,还推了一车酒过来。过了一会儿,战士们给村民们做了很多好吃的,这个晚会十分成功,大家很开心,吃得很饱。到了第二天,村长问战士们:“昨天晚上的菜怎么会这么好吃,你们是怎么用石头做汤的?”一个士兵说:“原因是这样的,你们村子今年收成不好,不能招待我们,我们就想到了这个办法,如果每一户人家都拿出一些粮食,那么就会有吃的了。”这个故事告诉我们:如果单单靠一个人的力量是很有限的,如果大家团结起来力量就会十分强大。《手指》一文也充分说明了团结力量大。

2008年汶川大地震,许许多多的人被埋在了倒塌的建筑物下,如果全国人民不团结,那么到了今天,汶川的建设也可能没有完成。汶川地震时,那么多人被压在下面,也不可能全部都被救出来。在全国人民的努力下,有力出力,有钱出钱,汶川终于重见天日。这又说明了团结力量大。

团结的力量大吗?是的,团结的力量很大!相信我,团结的力量是无可估量的。因此,我们一定要团结一致,做好任何事情。

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读《手指》有感300字


今天,我们读了一篇总分总的课文,作者是丰子恺——《手指》。

课文讲述的是:我们每人都有十个手指,一只手上有五根手指,各有所长,各有所短。

大拇指的优点是吃苦耐劳,默默奉献。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个,但在五指中,却是最能吃苦的,例如拉胡琴……

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的直线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。秽物、烈物、毒物,他接触的机会最多,刀伤、烫伤、轧伤都轮到他,扳板机、打电话、系纽扣、打算盘,虽有大拇指合作,终是以他为主。

相貌堂皇的就数中指,他左右都有屏障,食指与无名指牢牢地贴在他的左右,就像关公的关平和周仓,一文一武,片刻不离,她曲线优美,处处显示出养尊处优。

无名指和小拇指,体态秀丽,样子可爱,然而,她们的力量过于薄弱。无名指本身就用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小拇指更薄弱,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。

这篇文章告诉我们:手指的全体,同人的全体一样,五根手指如果能够齐心协力,变成一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不会再有什么强弱,美丑之分了。 

读《魔法手指》有感


每一个小孩都希望自己拥有魔法。同样,我也想像哈利·波特一样有一根可以让我施展魔法的魔法棒。因此,我非常关注一切关于魔法的书籍、电影,最近,我看了一本名叫《魔法手指》的书。当时一看到书名,我就想:对呀,有一根魔法手指,比带若魔法捧方便多了。我得看看这本书。《魔法手指》总共讲了两个故事。第一个是讲盆特夫妇互相捉弄,后来被他们整天逼着拿大顶的猴子和被他们想吃的鸟儿捉弄,开始倒立着生活,还得了严重的收缩症,最后缩得只剩下衣服。第二个故事讲的是一个小女孩天生就有一根魔法手指,只要她心里想什么,魔法手指就会做什么。它让老师长出了猫胡子、猫尾巴,让革利鸽一家长出了翅膀,变成了野鸭。魔法手指真是太神奇了!我也想拥有一根魔法手指。

假如我有一根魔法手指,我会用它做什么呢?嗯……对了,我要用它给每一个人像革利鸽一样插上一双翅膀。当然,这并不是真正的翅膀,而是给每个人的梦想插七一对翅膀,让梦想飞起来。

你做过梦吗?

有些人熟睡后做梦,有些人清醒时做梦。我们的梦想是我们心中最美好的愿望,为我们创造幸福的生活带来激情。我们都喜欢梦想!我们要让自己的梦想摆脱束缚,大胆地飞起来。即使你认为自己的梦想是虚无缥缈的,也没有关系。因为在你奋斗过后,你会发现,梦想是能够变成现实的。

所以,亲爱的朋友们,赶快让你们的梦想飞起来吧!

手指造就的奇迹_读《绿手指》有感700字


她真是太厉害了!想知道她是谁吗?那就请让我为你慢慢道来吧。

经园艺所大力宣传:谁能种出纯白色金盏花,重金悬赏。

白色的金盏花?这怎么可能呢?金盏花除了金色,就是棕色!白色的,简直是天方夜谭。如此艰难的工作,谁能够实现呢?哎,我看报纸上的消息是白发喽!

但有人就敢试,她就是一向稳重的老奶奶,当时她产生这个想法的时候,遭到了儿女们的一致反对,因为老奶奶既不是专家,也不懂种子遗传学。

她放弃了吗?

不,她没有,老奶奶满怀信心与毅力,就此踏上了寻花的道路。

我们知道,要想得到白色的花,很难很难。不过,在此透漏一下,老奶奶真的做到了。

天方夜谭!

那么她是如何把天方夜谭变成了活生生的事实呢?

老奶奶满腔热忱,全心全意地侍弄起了金盏花,从中挑出了一朵颜色最淡的花,第二年再把种子栽种,一年,又一年,她没有沮丧,也从不怀疑自己能寻到梦寐以求的白色花朵,生活的风浪朝她袭来,待风平浪静,又快乐的坚持着。

她依旧信心满满!付出总会得到回报。

一日清晨,她看到一朵白色的金盏花,如银如雪!真的是那朝思暮想的白色!这时,时间已过去了二十年。二十年如一日地不懈努力,换来了丰硕的成果,创造了一个不可能创造的奇迹!

这是偶然更是必然。偶然看到了报纸上的消息,在别人看来,那一朵花,就像生长在一座高巍的山峰上,可望而不可即。在茫茫人海中,唯有她肯要试一试,并带着乐观的心态和一颗不屈不挠的心,获得了成功,实现了梦想。老奶奶也因此被当地人称为绿手指。

我想,如果是我在生活中遇到了难题,我会像老奶奶一样吗?

老奶奶的绿手指无疑为我们树立了榜样。新的绿手指可能会在你的手上长出来。

读《魔法手指》有感500字


暑假里,老师要求我们每个人要读几本儿童文学类书籍,妈妈带我去书店买了几本我喜欢的文学书籍,其中一本是由英国杰出儿童文学作家——罗尔德·达尔写的《魔法手指》。

这个故事的主人公是一个八岁的小女孩,小女孩的邻居,革利鸽夫妇和他们的孩子菲利普、威廉,每个星期六早上,他们都会带着枪去树林打猎,于是我再也看不下去了,“我” 强烈的阻止他们,可是引来的只是嘲笑。“我”非常生气,于是“我”对他们一家使出了魔法手指。魔法手指是我天生就会的一种魔法,每当我非常生气,怒不可遏的时候“我”浑身上下便会非常热,接着“我”的右手食指指尖便开始麻的要命,于是突然间一道闪光——就像电一样的东西——飞快的迸发出来,魔法就在被击中的人身上生效。

让打猎者革利鸽全家与被打猎者掉了个:革利鸽一家人的胳膊全都变成了翅膀,他们也变成了鸟儿在空中飞。而野鸭的翅膀则变成了胳膊,住进了革利鸽家里,革利鸽全家只能吃苹果,晚上他们只能睡他们搭的一个简陋鸟窝里。

第二天革利鸽全家向野鸭保证再也不打猎了,才变回来,变回以后革利鸽先生不但把猎枪砸了,还把自己的名字改成爱鸽,菲利普、威廉也把最好的大麦喂给鸟。

我们要保护动物,阻止身边的人,也要向那个小女孩学习她的勇气,我们要感谢罗尔德·达尔先生为我们写了这么好的故事。

读《手指》有感(优质范文)


最近我又读了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文,让我感受颇深,受益匪浅。感受最深的是《手指》这篇课文了。

文章的作者是丰子恺,是一篇优美的散文,文章以描写大拇指、食指、中指、无名指、小指的外貌特征,性格特点和作用,从而说明了团结力量大的道理。

读《手指》让我想到了一个真实的小故事。从前有三个士兵从战场上回来,到了一个小村庄。可这个小村庄的收成不好,所以没什么东西可以招待他们。这个时候一个战士想出了妙计,说:“我可以用石头做汤。”村民们十分好奇,纷纷从家里拿出食物,还推了一车酒过来。过了一会儿,战士们给村民们做了很多好吃的,这个晚会十分成功,大家很开心,吃得很饱。到了第二天,村长问战士们:“昨天晚上的菜怎么会这么好吃,你们是怎么用石头做汤的?”一个士兵说:“原因是这样的,你们村子今年收成不好,不能招待我们,我们就想到了这个办法,如果每一户人家都拿出一些粮食,那么就会有吃的了。”这个故事告诉我们:如果单单靠一个人的力量是很有限的,如果大家团结起来力量就会十分强大。《手指》一文也充分说明了团结力量大。

20xx年汶川大地震,许许多多的人被埋在了倒塌的建筑物下,如果全国人民不团结,那么到了今天,汶川的建设也可能没有完成。汶川地震时,那么多人被压在下面,也不可能全部都被救出来。在全国人民的努力下,有力出力,有钱出钱,汶川终于重见天日。这又说明了团结力量大。

团结的力量大吗?是的,团结的力量很大!相信我,团结的力量是无可估量的。因此,我们一定要团结一致,做好任何事情。

读《手指》有感范文550字


俗话说:一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。如果依靠一个人的力量成事是远远不够的,即使一个人的本事有多大也离不开他人、集体的帮助。无论是人也好,手指也好,团结的力量都是强大的。

《手指》这篇文章主要写了大拇指、是指、中指、无名指和小拇指的用处。让我印象最深刻的是大拇指。“它长得不算美,又矮又肥胖,构造简单,人家有两个关节,它只有一个。”这句话就是作者眼中地大拇指。拉胡琴时,总是由其它四个手指按弦,却由大拇指帮忙扶住琴身;水要喷出来,它就要拼命顶住。但是讨好生活的事却轮不到它。

我认为:大拇指就是生活中的典型例子,为他人服务却不求回报。

但是不止是大拇指有用,其它的拇指都有它们自己的用处。例如:每当遇到危险的事,都是由食指来试探或冒险,但是食指具有大拇指所没有的机敏;因为中指是最高的取物时,是最先碰到东西的;无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指;演员常常用小拇指来作兰花指。一只手脱离了哪个手指都不行。

我还发现了我常用的圆规也是这样。但是它只有两只“脚”,而手有五个手指,那么圆规就更需要互相帮助了。如果哪一天圆规的一只“脚”不见了,那么整个圆规就不能用了。只有圆规的两只“脚”互帮互助,这个圆规才是有用的,才能画出一个完整而且完美的圆形。

正如作者所说:“只有五只手指都能团结一致,那就根根有用。”我认为:无论是手指还是圆规,它们就如同人一样,如果五个手指或圆规的“脚”都能团结一致,成为一个完整的团体,那么无论它们的外貌长相如何还是它们的能力如何,它们都是一样的有用。

手指读后感600字


当我们学到《手指》这一课,我被它的启迪感触极深。

这篇课文主要讲了人的手有五根手指,都各有所短,各有所长。大拇指矮而胖,却最吃苦;食指配合大拇指,笔写字,接触它消受机会最多;中指地位最高,养尊处优,不出力,功劳都归它;无名指算最美了,它与小指配合,虽用处不多,但样子可爱,缺一不可。

人又何尝不是呢?手指都有缺点,也有优点,但如果能团结一致,就能互相补缺,不就更强大了吗?也就是说,一根手指的力量虽然有限,但五根手指团结合作起来,变成一个拳头,就能拥有无限的力量,能做出一根手指无法做出来的力量。手指的全体,同人的全体,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么所谓的强与弱、美与丑之分了。所以说,手指都能握成一个拳头,为什么还要比哪根强哪根弱呢?团结在一起就是一种力量,要被人们重用,每根手指都需要去一起付出,这就是团结所创造出来的力量!人也要如此,只要齐心协力,劲儿往一块儿使,就能够战胜一切困难,在任何没有团结的情况下,所有的力量都是弱小的,就像我们俗话说的一样:不怕巨浪高,只怕梁不齐。在任何时候,始终要记住一句话:团结就是力量。

就如我们科学课上的搭纸桥。这纸桥,我们每人分工才完工,当时,每个组员都有自己的工作,到第二天时,每个人没有遗漏,配合地完成了自己的事,在科学课上取得了老师的表扬得到了前二名的好成绩,这就是我们团结的好成绩,如果再有,我们的力量将会更加强大。

劳动会带来今天的快乐,团结能带来明天的胜利。手指与人都一样,都需要一种团结的力量。

优秀读后感:读《手指》有感


俗话说:一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。如果依靠一个人的力量成事是远远不够的,即使一个人的本事有多大也离不开他人、集体的帮助。无论是人也好,手指也好,团结的力量都是强大的。

《手指》这篇文章主要写了大拇指、是指、中指、无名指和小拇指的用处。让我印象最深刻的是大拇指。它长得不算美,又矮又肥胖,构造简单,人家有两个关节,它只有一个。这句话就是作者眼中地大拇指。拉胡琴时,总是由其它四个手指按弦,却由大拇指帮忙扶住琴身;水要喷出来,它就要拼命顶住。但是讨好生活的事却轮不到它。

我认为:大拇指就是生活中的典型例子,为他人服务却不求回报。

但是不止是大拇指有用,其它的拇指都有它们自己的用处。例如:每当遇到危险的事,都是由食指来试探或冒险,但是食指具有大拇指所没有的机敏;因为中指是最高的取物时,是最先碰到东西的;无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指;演员常常用小拇指来作兰花指。一只手脱离了哪个手指都不行。

我还发现了我常用的圆规也是这样。但是它只有两只脚,而手有五个手指,那么圆规就更需要互相帮助了。如果哪一天圆规的一只脚不见了,那么整个圆规就不能用了。只有圆规的两只脚互帮互助,这个圆规才是有用的,才能画出一个完整而且完美的圆形。

正如作者所说:只有五只手指都能团结一致,那就根根有用。我认为:无论是手指还是圆规,它们就如同人一样,如果五个手指或圆规的脚都能团结一致,成为一个完整的团体,那么无论它们的外貌长相如何还是它们的能力如何,它们都是一样的有用。

初一:陈思敏

读《手指》有感_优秀读后感700字


今天,我读了丰子恺老先生的散文《手指》。读完之后,我受益匪浅,有了很大的启示,并且从中得到了知识。这篇如诗一般优美的散文是丰子恺先生写的,他是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家,我很喜欢他的作品,因为从他的作品中,我们可以体会到人为世界的沧桑、欺骗和尔虞我诈,如《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》和《竹影》,都是我比较喜欢的作品。今天早上,我在妈妈的藏书中意外地发现了这篇《手指》,不禁想:手指有什么好写的呢?不就是一只手上五根吗?当我正想把它放下时,上面的丰子恺著,使我产生了好奇心和阅读的兴趣,就像不知得到了什么保证似的,读了起来。

这篇《手指》写的是手上五根手指的用处以及缺点和优点,说明了金无足赤、人无完人的道理,告诉我们人各有各的优点,也各有各的缺点,只要团结一致,向仇敌忾,成为一个群体,就不怕什么困难,更没有什么强弱之区、美丑之分了,每个人都有力量,每个人都有功劳。

这篇课文使我想起了邻居张爷爷常说的一句话:鳄鱼有什么可怕?全村的人人都手拿一根铁棒一起来到河里,那鳄鱼敢张嘴骂人吗?打死它!是啊,只要我们都可以做到团结一致,同仇敌忾,与困难做斗争,还怕有解决不了的问题吗?不可能!一个人的潜力都是无穷的,更何况一个群体呢?只要大家肯投入团体,有一份火发一份光,为团体付出力量。

以反法西斯为例,如果没有世界上所有遭到侵略和压迫的国家一起站起来,形成合盟军,反法西斯战争又怎么赢得胜利呢?可以说,如果没有世界人民的广大支持,反法西斯战争就不可以赢得胜利,团结正是力量之源!如果这不足以证明,那就以我们中国的抗日战争为例子吧。一九三一年九月十八日,日本发动了惊心动魄的卢沟桥事变,正式向我们中华民国宣战,在我们中原大地作恶多端,如果不是我们中国人团结一致,同仇敌忾再加上美国、苏联等国家对战争的厌恶和痛恨,对日本军队的后方进行了致命的一击,我们中国又怎能得以解放呢?正是有了全世界人民的伟大支持,才换来这场战斗的胜利!

众人一条心,万众泰山移!让我们都学会团结一致,学会同仇敌忾,学会为集体献出自己的一份力量吧!

读《手指》有感_小学读后感400字


今天,我读了丰子恺的散文《手指》。

这篇文章首先是开门见山地指出每一个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长、各有所短,接着就具体描写了五根手指的不同的姿态和性格。最后作者告诉我们五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

我不禁感慨:五根手指虽然都长在手上,但是它们的大小、长短、作用和功劳却各不相同。但是,无论每根手指的力量如何,只要团结一致,成为一个拳头,就能发挥出最大的力量。我不由地想到了蚂蚁,小时候大人们老是告诉我们,蚂蚁搬家就代表天要下雨了,我那时是将信将疑的,我总在想那么小的蚂蚁竟然能搬家,现在我终于能明白了,蚂蚁虽然小,一只蚂蚁搬不了家,但是它们如果足够团结,成群的蚂蚁就一定可以搬家了。这就是所谓的团结就是力量。

其实不只是手指,也不只是蚂蚁,我们人类也是一样,我们中华儿女在中国共产党的领导下,团结一致、齐心协力,最后打败了日本帝国主义,这不也说明了团结的力量是无穷无尽的吗?是的,团结就是力量,我们要坚信这一个真理,一个人也许很渺小,但是千千万万个中华儿女团结一致,就一定能把我们伟大的祖国建设得更加美好、更加富强。团结就是力量!让我们团结起来吧,为我们祖国的大好江山舔砖加瓦!

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