桃花扇读后感800字
《人面桃花》读后感800字。
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。怎么写作品的读后感呢？小编为大家呈上收集和整理的《人面桃花》读后感800字，请继续阅读本文相关内容！
选择《人面桃花》，是因为它让我想起了“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的诗句，这诗句让我生出一种物是人非之感，这本书中应该藏着一个凄婉的爱情故事吧？我这样揣测。
内容确实与爱情有关。一个情窦初开的叫秀米的大家闺秀，爱上了表哥张季元，懵懂的爱情让她不知所措；张季元也爱上了这个灵秀的女孩子，但是同时爱上张季元的还有秀米的母亲梅芸和秀米父亲的小妾翠莲。复杂的人物情感使秀米的爱情出于猜忌、迷茫、不安和嫉妒之中，以致没有表白心迹的机会。最终，革命党人张季元被沉石，落入土匪手中的秀米只能从张季元的日记中了解他的爱情。“人面不知何处去”，这该是秀米无数次内心的哀叹声吧。
更关乎内容的却是“桃花”二字！这个桃花不是为了映衬美人面容的“桃花”，这“桃花”实在是“中国历史传统中的一个个梦幻”。作者在自序中说：“你可以将这种梦幻命名为老子的小国寡民、陶渊明的桃源仙境、康有为的大同、宗教的彼岸、现实的乌托邦等等。但我所关心的是，这些梦幻和我们习以为常的经验世界究竟构成了怎样的隐喻关系。”于是，在书中，那些被裹挟在动荡年代革命浪潮中的人，生命的卑微感持久存在、被遮蔽的自我意识脆弱而转瞬即逝。陆侃，秀米的父亲，想建一个像《桃源图》一样的桃源仙境，最后发疯出走；张季元，秀米的表哥，准备发动起义攻打梅城，建立一个不一样的世界，最后革命失败，他也被杀；王观澄，营造了一个与世隔绝的连蜜蜂都会迷路的花家舍，花家舍等于是陆侃理想的现实化，是最接近桃花源的现实存在，最终却毁于土匪们的争权夺利之中；因为父亲的启蒙张季元的日记王观澄的现实努力，秀米，一直在努力看清这个世界，也在努力看清这个桃源梦境，所以她成为蜩蛄会头目、远渡日本、成立地方自治会、开设普济学堂——其实也是在追寻着一个“桃花”之梦。
超越这“桃花”与“人面”的内容是人性。卑微的个人在社会时代面前常常手足无措：陆侃被认作疯了，最后拎着一个藤箱离家消失在这个世界中；张季元对秀米的爱情动摇了他的革命信念——“没有你，革命何用”；王观澄“心心念念要造一个人间天国，只是在追逐自己的影子罢了，到头来只给自己造出了一座坟墓”，他临死前托梦给秀米说，“每个人的心都是一个小岛，被水围困，与世隔绝”；秀米积极参加了革命，但是她并不知道这些努力是为什么，她对于革命的失败并没有伤痛，更深的伤痛是她的孩子——“小东西”的死，为了惩罚自己，她禁言三年，三年中，她将自己与这个世界隔绝开来，沉溺于花草昆虫的世界中，最后静静地死去了。“冰花是脆弱的，人也如此。”作者如是说。
因为内容情感的关系，整部书有一种淡淡的伤感的氛围，忧郁朦胧的文字，瓦缶金蝉的隐喻，“六指”人串起来的谜题，“草灰蛇线”似的布局，都使文章别有一番情致。品读一番，恍若从梦中走了一趟。
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[读书心得借鉴]人面桃花读后感范例
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编特意给大家整理了“[读书心得借鉴]人面桃花读后感范例”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
人面桃花读后感【篇1】
选择《人面桃花》，是因为它让我想起了“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的诗句，这诗句让我生出一种物是人非之感，这本书中应该藏着一个凄婉的爱情故事吧？我这样揣测。
内容确实与爱情有关。一个情窦初开的叫秀米的大家闺秀，爱上了表哥张季元，懵懂的爱情让她不知所措；张季元也爱上了这个灵秀的女孩子，但是同时爱上张季元的还有秀米的母亲梅芸和秀米父亲的小妾翠莲。复杂的人物情感使秀米的爱情出于猜忌、迷茫、不安和嫉妒之中，以致没有表白心迹的机会。最终，革命党人张季元被沉石，落入土匪手中的秀米只能从张季元的日记中了解他的爱情。“人面不知何处去”，这该是秀米无数次内心的哀叹声吧。
更关乎内容的却是“桃花”二字！这个桃花不是为了映衬美人面容的“桃花”，这“桃花”实在是“中国历史传统中的一个个梦幻”。作者在自序中说：“你可以将这种梦幻命名为老子的小国寡民、陶渊明的桃源仙境、康有为的大同、宗教的彼岸、现实的乌托邦等等。但我所关心的是，这些梦幻和我们习以为常的经验世界究竟构成了怎样的隐喻关系。”于是，在书中，那些被裹挟在动荡年代革命浪潮中的人，生命的卑微感持久存在、被遮蔽的自我意识脆弱而转瞬即逝。陆侃，秀米的父亲，想建一个像《桃源图》一样的桃源仙境，最后发疯出走；张季元，秀米的表哥，准备发动起义攻打梅城，建立一个不一样的世界，最后革命失败，他也被杀；王观澄，营造了一个与世隔绝的连蜜蜂都会迷路的花家舍，花家舍等于是陆侃理想的现实化，是最接近桃花源的现实存在，最终却毁于土匪们的争权夺利之中；因为父亲的启蒙张季元的日记王观澄的现实努力，秀米，一直在努力看清这个世界，也在努力看清这个桃源梦境，所以她成为蜩蛄会头目、远渡日本、成立地方自治会、开设普济学堂——其实也是在追寻着一个“桃花”之梦。
超越这“桃花”与“人面”的内容是人性。卑微的个人在社会时代面前常常手足无措：陆侃被认作疯了，最后拎着一个藤箱离家消失在这个世界中；张季元对秀米的爱情动摇了他的革命信念——“没有你，革命何用”；王观澄“心心念念要造一个人间天国，只是在追逐自己的影子罢了，到头来只给自己造出了一座坟墓”，他临死前托梦给秀米说，“每个人的心都是一个小岛，被水围困，与世隔绝”；秀米积极参加了革命，但是她并不知道这些努力是为什么，她对于革命的失败并没有伤痛，更深的伤痛是她的孩子——“小东西”的死，为了惩罚自己，她禁言三年，三年中，她将自己与这个世界隔绝开来，沉溺于花草昆虫的世界中，最后静静地死去了。“冰花是脆弱的，人也如此。”作者如是说。
因为内容情感的关系，整部书有一种淡淡的伤感的氛围，忧郁朦胧的文字，瓦缶金蝉的隐喻，“六指”人串起来的谜题，“草灰蛇线”似的布局，都使文章别有一番情致。品读一番，恍若从梦中走了一趟。
人面桃花读后感【篇2】
那柔柔的春日，那蓝蓝的天空，那淡淡的白云，走在乡间的小路上，软软地，有一种失重的感觉。灵巧的麻雀时时掠过绿绿的麦田，渐渐变成几粒黑点，没在那遥远的天边。
村边，一座古老的小院，院子里的桃花开了，深深浅浅地红。姥姥跟往常一样，来到院中那颗古老苍劲的大树下，安静地躺在那张陪伴她多年的躺椅上。阳光透过树叶的缝隙，落在姥姥的脸上衣襟上，亮亮的光点照耀着奶奶，光影闪烁，如童话中的情景一般。
姥姥手里常常捏着一张泛黄的相片。岁月冲刷与销蚀着那张黑白的硬纸片，照片上的人物已不很清晰。可是奶奶并不在意，她将老花镜撮到鼻子上，将照片远远近近地挪动，仔仔细细地端详，仿佛一张小小的纸片上，写着许许多多的故事，似乎那泛黄的照片，如树上的桃花一样艳丽多姿。
我站在桃花树下，这时，姥姥会坐起来，目光如春日一样温暖柔和，脸上的一条条皱纹里绽放着笑意。那一条条皱纹里好像都有一段往事。
姥姥说，有一年的春天，一个青年满头大汗的跑到她家的篱笆墙前，手里捧着一束粉红粉红的桃花，结结巴巴说不出话来。相片中的姥姥，扎着两只大麻花辫子，手里捧着一束桃花，依偎在姥爷的肩膀上，笑容灿烂，姥爷也是一脸幸福的样子。
这是一份永恒的回忆。
姥爷已经不在，只剩下姥姥默默地守护着这份曾经的美好。这张泛黄了的照片满载着姥姥一段段记忆，一张小小的纸张，即使是泛黄，也可以给灵魂一个温暖的安身之处。
姥姥向我招招手，我蹦蹦哒哒到姥姥的椅子前。姥姥看着我天真的表情，笑了笑，然后抚摸我滑溜溜的头发，像春风一样梳过。“姥姥，想姥爷了吗？”姥姥先是愣了愣，然后望向近处那株盛放的桃花，微微地点了一下头。我看着姥姥那双眼睛，年龄的痕迹，岁月的沧桑，都在姥姥看到那张泛黄的相片时一扫而光，此刻她的心里是多么的幸福啊。
我的房间里，存放着一册册厚厚的相册，光彩亮丽，相片上也储存着的一片片美妙时光。没有记忆的人生是不完整的，没有过去的生活是不完美的。
我将和姥姥在桃花下照的那张相片挑出来，放在书桌上的木头小相框里。
人面桃花读后感【篇3】
人面桃花：成语故事
唐朝有个诗人名叫崔户，他的性情孤傲，喜欢一个人独来独往的生活。
有一年的清明节，他又独自一个人到长安城南去游玩，他看到一户庭院，四周都被花木环绕，十分幽静。
崔户被这美丽的景色吸引。于是，他饶有兴趣地前往探望，他借口讨水喝，去敲门。
门开了，一个清纯美丽的姑娘出来了，“啊！相公！”崔户被姑娘的美丽深深地吸引了。
“请给我一杯水喝好吗？”
那个姑娘很殷勤地给崔户倒了一杯茶送出来，“相公，请用茶！”儿童故事
“啊，谢谢！”崔户一边喝，一边目不转睛地看着那个姑娘。
而姑娘也在桃花树下，也用一双含情脉脉的眼睛望着崔户，他们彼此深情地注视了很久。
这次郊游回来以后，崔户还经常想起那清纯美丽的姑娘。
到了第二年清明节时，崔户又再度回到城南寻访，只见门院依旧，桃花依旧，而大门上却上了一把大锁。
崔户有感而发，在门上题诗一首，“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”
成语人面桃花就由这个故事而来。用以形容男子怀念一见钟情的姑娘后，又不能再度相见，以及由此引起的怅惘心情。
人面桃花读后感【篇4】
人面桃花：唐诗故事
这一年的春天像每个春天一样，在别人眼里或许是平淡无奇的，但在崔护的眼里却不独是这一份绚烂。他独自一个人在山间步履匆匆，像是有人追赶。若问他这么着急干什么，因为他的心里揣着一件喜事，等不及要去与一个人分享。说起崔护，也算是唐朝有名的才子，因他满腹诗才、诗文双绝，也曾名震长安一时。却不知，年轻时的崔护也算得上是一个帅气俊朗的帅哥，剑眉凤目，貌似潘安，加之他出身书香门第，才情俊逸，仰慕他诗才与相貌的女粉丝在当时决不在少数。但外人眼中的崔护是个整日只知道读书求仕的书呆子，性情纯良，按现在的话说就是个老实巴交的年轻人，既不懂得在人前卖弄自己的才华，又不太会与人打交道，更不可能买醉温柔乡，去做一个倜傥的风流才子了。但今天他这般迫不及待想去见的那个人，却正是一个女子，这可真让人大跌眼镜。要想知道究竟是怎样的一个女子能让本分的崔护这般放在心上，还请听我慢慢道来。
一年前，崔护在家里人殷切的盼望下打点行囊上京赶考，但这一次的考试并不顺利，崔护落榜了。空有一身才华和一腔报国的本事，却没考上进士，说什么都是白扯。内向本分的崔护因此受了很大打击，情绪十分低落。话说独在异乡为异客，孤身飘零在外的他既没什么朋友也没有什么亲戚，内心的苦闷无从说起，这让他日渐消瘦，茶饭不思，觉得自己的未来一片渺茫。时值清明时分，长安城已是一片繁花似锦，人人穿戴一新、争相踏青，好不热闹。但大家的好情绪丝毫没影响到崔护，他还是一个人，安安静静的，好像这世上的一切都跟他无关似的。这一天，同宿的考生邀崔护一同踏青，崔护开始说什么也不愿去，但禁不住百般劝邀，最后长叹一口气，答应一同前往。一行人行至山下，其他人都笑哈哈地结伴上山，谁也不敢亲近苦着一张脸的崔护，崔护自然也懒得与他人打交道，便一个人寻了一条小路，独自上山了。
还别说，这年的清明难得有这么一个明朗的天气，但崔护眼中的繁花都是一个颜色的，既不纷呈也不艳丽，他满心的苦闷与这动人的景色一点也不相符。不知不觉，眼看他就要走到山顶了，这才发觉自己已经走了这么长的一段路，早已是口渴难耐，浑身疲乏。可放眼看去，这四周都是山野，只有树木花草，也不见有路过的踏青之人，崔护只得拖着一双腿转身向山下走去，怕天黑之前没法下山。走了几步，突然发现不远处有一大片粉红色的桃花林，煞是好看！好一片花海！崔护心里想着，脚下不自觉向桃花林走去。待走到桃花林近处，他这才发现，林中有一家农户，茅屋三间，四周钉着篱笆桩，一对柴门干干净净，却紧锁着。这简简单单的农家掩映在桃粉色的花海之中，有一种说不出的宁谧超然之感。崔护此时已是口渴难当，心想干脆上前叩门叫一声农户老爹，也好讨要一口甘甜之水。
想到此，他礼貌地叩了三响门，叩完之后他担心农户老爹耳背听不见，于是又叩了三响。等了一会儿，他听见脚步声渐近，心说这农户老爹腿脚倒也利索，走起路来倒是很快。紧接着柴门一开，他抬眼一瞧，不觉呆了一呆。你道如何？开门的哪是什么农户老爹，却是一个正值妙龄的女子。她粉脸桃腮，一双会说话的大眼睛正瞧着崔护，好像在问崔护有什么事。好半天，崔护才回过神来，红着脸一躬到底，低声说：姑娘，在下崔护，游山一时忘形，口渴难挨，想讨要一口水喝。姑娘一听，连忙侧身，回答说：崔公子请进，你先坐一坐，我去取水与你。说着转身去取水了。
崔护随姑娘进了院子，只见院中立着一棵桃树，与院外的桃林相得益彰，很是漂亮。树下有一桌一凳，还有一口老井。姑娘站在井边为崔护打水，崔护便征得姑娘的同意坐在树下的凳子上。此时，姑娘已打好了水，将水瓢递与崔护。崔护已是口渴难耐，便连喝了几大口。姑娘笑盈盈地立在树下，看崔护的狼狈样子，劝说：崔公子，你慢些喝，山间井水好像烈酒，不可贪急。崔护擦擦嘴角的水，点点头，抬头要谢姑娘。此时，一阵山风，吹落桃花点点，好像林中花雨洋洋洒洒，落在崔护的眼中。那位立在桃树下的姑娘，已是披上了一袭粉红色的锦袍，淡妆浓抹，映着她一双黑色的大眼睛，眼里的浓浓情意也只有崔护才能读懂。老实的崔护再次失魂落魄，张着嘴巴不知道说什么好。姑娘低眉浅笑，将崔护手里的水瓢接过，放在一边，轻声问：崔公子你可是上京赶考的举人？这一句话将失魂落魄的崔护打回原形，他红着脸回答：不瞒姑娘，在下名落孙山，不值一提。姑娘听了，若有所思地点点头，说：公子大好年华，今年不中，来年再考就是了。我看公子一定是饱读诗书的才子，来年定可高中！崔护听了这话，更觉难堪，但是姑娘的话就像刚才喝下的那几口山中井水一样，清凉地滑过他的心，顿时解了他这段时日以来的苦闷。是啊，想他崔护一表人才，只这一次不中能说明什么问题，何必如此自甘堕落？想到此，他抬头对姑娘说：多谢姑娘好言相劝，来年我一定好好备考。姑娘听了，粉脸桃腮，映着桃树上的桃花，好像满树的花都跟着她一起展开了笑颜。崔护第三次呆了。姑娘说：公子来年若是高中，一定记得上山来告诉我这个喜讯。崔护这才回过神，连忙点头说好。眼见日落西山，崔护赶着下山，匆忙间都未想起问姑娘的名字，从此分别。
如今，整整一年过去了，崔护果然如姑娘所言高中进士，自然迫不及待要上山与姑娘分享这个好消息。山路崎岖，枝蔓缠脚，崔护并没有因此放慢脚步。他是一刻都等不了，不知道那位姑娘是否还在那座隐在山间的小院子里等他。昨天，他知道自己高中进士的好消息，高兴得一夜都没有睡好，清晨天光刚刚放亮，他就穿戴好决定上山，亲口告诉她这个好消息。等他满身尘土找到小院所在时，发现柴门仍旧紧闭，他也顾不得斯文，连叩柴门数下，却迟迟不见姑娘来开门。此时，桃林和去年一样繁花盛开，景色比去年还美。一看到这片桃花，崔护心里自然更想见姑娘，她如桃花般的脸庞在他心里挥之不去。可是，直等到日落偏西，还是无人应门。崔护心里百转千回，想是姑娘出门了，或是有别的什么变故？但日头不等人，他要赶在天黑前下山。于是，他拿出随身携带的笔墨，在柴门上写下了四句诗：去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去？桃花依旧笑春风。
写罢，崔护收好笔墨，郁郁地下山去了。自此，崔护陷入相思之中，好不怅然。想到自己如此爱慕的姑娘从此不知何时才能再见，他就心痛难忍，总是想起那幅人面桃花相映红的美景。因此，人面桃花便从一开始形容女子的粉红脸庞与桃花相映，到最后用于形容所爱慕而不能再见的女子，以及由此而产生的怅然心情。
但这个故事还没说完，姑娘自从去年见到崔护之后也心生爱慕，崔护一年后上山寻她时，她是去外地走亲戚了，等她回来见到柴门上崔护所写的四句诗，相思难耐，自此一病不起，最后竟然香销玉殒了。等崔护三次上山寻她时，她的老爹正为她办丧事。崔护得知真相，抱着她大哭，真情动天，竟把她哭醒了。原来，她是郁结于胸，一口浓痰噎没了气，崔护这一抱一哭，正好把她的浓痰震出，人也自然就醒了过来。后来，崔护和姑娘成了亲，幸福地生活在了一起。
人面桃花读后感【篇5】
从古至今有多少人曾梦想超越现实重重壁垒建立一种全新秩序的理想世界。老子的小国寡民、陶渊明的桃源仙境、康有为的大同、宗教的彼岸、现实的乌托邦，这些美好的图景吸引着后来一代又一代的志士仁人前赴后继，热烈追随。然而至今，桃源依旧在梦中。
本书中，辞官回乡的陆侃苦于建设桃源造福乡里的梦想无从实现而忧思成痴，继而愤然出走；王观澄的花家舍倒是将桃源梦境变为了现实：“桑竹美池，涉步成趣；黄发垂髫，怡然自乐；春阳召我以烟景，秋霜遗我以菊蟹。舟摇轻飏，风飘吹衣，天地圆融，四时无碍。夜不闭户，路不拾遗，洵然有尧舜之风，就连家家户户所晒到的阳光都一样多。每当春和景明，细雨如酥、桃李争艳之时，连蜜蜂都会迷了路……”俨然与陆侃当年的梦想中的桃源毫无二致，然而二十年后他对此亦心生厌倦。当陆秀米被掳到花家舍时，那里争权夺利、勾结官府、打家劫舍、逼良为娼、道德沦丧已与匪窝无异，最终王观澄被谋杀兄弟阋墙，花家舍在在不断的猜疑与争斗中毁损殆尽，曾经的人间桃源沦为一片瓦砾废墟。绝对理想的环境下不可能有真正的公正与和平，只要有人的地方就会有自私、贪欲、掠夺和战争。不必拷问人性，自然界的新旧更替、优胜劣汰也从未停止过。
相比之下，张季元变革图新的思想和行为则更为积极和实际，更加符合历史发展的趋势和需要，只是成功，需要一批又一批先驱者无畏流血和牺牲的坚持和付出。
漫漫长夜，总有人会提前觉醒，为着心中的桃花源，心力交瘁，颠沛流离，前仆后继，至死不渝。
然而，变革图存，肉食者谋之，与一个不谙世事的柔弱女子何涉？
陆秀米，一个长在深闺，豆蔻初成的少女，目如秋水，手如柔荑，楚楚可怜，雪净聪明，情窦初开，浪漫诗意，渴望一份让她怦然心动的爱情。
如果说当年她因年纪尚幼与见识的局限无法理解才华与思想并重的父亲——他壮志难酬的苦闷彷徨，他离家出走的无奈凄伤——那么遇见同样标新立异，特立独行的张季元之后，她隐约知道，在自己花木深秀的院宅之外，还有另一个世界，这个世界是沉默的，而且大得没有边际。
对于这个世界，她好奇过，但那仅仅源于张季元对她的吸引。没错她是叛逆的、顽皮的、特别的，但那是优渥的生长环境给予她的不知疾苦的任性和骄傲，是她聪慧过人丽质天成的可爱点缀。并不代表她具备女革命者的能力，更不能说明她经受得住大变革的洗礼。
爱情，如果说最甜蜜莫过于告白时刻，那么，最浓烈，则莫过于经过漫长的思慕与猜想之后终于明了对方也深爱着自己。就迷人的程度来讲，后者，比前者更加摄人心魂。
秀米与张季元的爱情，就是在这样情感积聚已至最浓烈、甜蜜爱情即将开始的时刻猝不及防地结束了，就好像一段精彩乐章突然在高潮处戛然而止。张季元因为行动失败遭官府残忍屠杀，只留下了离去时悲伤而遗憾的表情以及一本厚厚的日记。
当秀米从张季元的文字里同时知晓他对她深深的爱以及他的革命者身份两重真相之后，过于强烈的震撼使她幼小的心灵和单纯的性情无法承受，她的世界瞬间崩塌。她的身体和灵魂也进入了种种因巨大悲痛而导致的完全错乱的状态，实际上她的灵魂已经随着他而去了，此后很长的时间里，当她被命运无情捉弄如飘蓬般辗转于多个男人之手时，她一再想到的念头是，“反正那身体也不是她自己的”。那是最爱的人都已远去，生亦何欢，死亦何惧的麻木和漠然。
当她终于在张季元生前的嘱咐和安排下走上革命的道路时，她以为自己的生命可以在记忆深处重新开始，实则是从一种死亡走入了另一种死亡。她以为她可以将爱人未完成的梦和未竞的事业继续下去，然而，革命中的她就像是一个被逼迫在瞬间长大的孩子，是懵懂的、笨拙的、无措的、甚至对于革命的认知都几近于无。然而她却斩断了与亲人和过去的世界的全部联系，变得怪异、冷漠，麻木，仿佛活在自己的一个梦境当中。当革命事业成为一种盲目而被动的跟从，它就像一个予取予求的巨大魔掌，无情地利用着她的单纯善良，摧残着她的身心的健康，剥夺了属于她的全部财产和快乐。最终，她因对革命以及现实的认知不足，缺乏志同道合者援助，用人不当，组织无方，导致一系列幼稚的决策和尝试接连失败，又被身边的人出卖，一败涂地。
她说人有的时候会从梦中醒过来，可有的时候，却会醒在梦中，发现世上的一切才是真的做梦。所谓革命一场，不过是她做的一个长长的梦，她想要的，不过是一条路径以追寻爱人的方向，一种方式以寄托她与爱人存在于同一时空的相像。
她不是乱世红颜，也不是革命家，她只是不知道如何去怀缅未及相亲却已永诀的爱人，她只是不知道如何安放一份弥漫在整个宇宙间的强烈得无法独自承受的爱情。
她不是那个梦想中寻找桃花源的父亲的替身，也不是在横滨的木屋前眺望大海的少女，而是行走在黎明的村舍间，在摇篮里熟睡的婴儿。被一场突如其来的大变革带进无尽的灾难里，失去了梦中的桃源，历经沧桑而痛苦涅槃。
全书最让我感动，是秀米出狱回到普济后平静而庸常的时光，花花草草相伴，朝朝暮暮追忆，被遗忘的往事一一涌入脑中，不经意间就温暖了她，她终于可以流泪，欢笑，终于可以感受阳光，雨露——她终于找回了属于她自己的世界。
秀米最终不是死于革命，而是死于对亲人的思念与幻想之中。一如全书所不时呈现出的亦幻亦真的魔幻与浪漫。这是作者用心良苦的安排。
将如此沉重的使命付与如此美好而纤弱的生命去承担，是命运的戏谑？是历史的错误？是作者的残酷，唯其毁伤锥心刺目，方才思考得回肠彻骨。
格非老师的笔下，总有如诗如画的江南四时风光，总有对人的精神家园的思考和向往，他讲故事从来都是不疾不慌，似乎他笃定不会让你失望。
人面桃花读后感【篇6】
荼蘼桃花下，识得几人归
清末民初时期的小说很少涉足，而小说只将乱世更迭作为小背景，在人心与理想的框架中创作出大故事，读来还是很容易产生共鸣的。因小说采用了古言与白话穿插的语言风格，符合当时的时代用法，但有些篇幅因为古言的大量使用，读来有点格式上的不和谐。写作手法上，很多描写方式和场景设定都让我看到了古典小说《红楼梦》《镜花缘》的影子，格非是学院派作家，这样的相似也就不足为奇了。
整体说来，小说的叙述风格很散漫，主线是大同世界“桃花源”几代人或几种不同身份的探寻，以秀米的人生经历将毫不相干的人物统一起来并产生联系，初恋张季元、父亲陆侃、“活死人”王观澄是主线上的主角，着笔量很少却处处彰显着作者想要透露或直接表达的主题，秀莲、喜鹊、韩六、老虎、花二娘、丁树则等经常提及，却也只是扮演了故事的见证者，书中还出现了富含寓意的物件，如金蝉、瓦釜，作者描绘得似乎会起到很重要的暗号或信物的作用，但终未明确揭晓。
从秀米本身来说，他因对张季元这个革命者最初的爱欲悸动，到被花家舍劫走经历的血雨腥风，到回到普济开办学堂践行革命的落败、到最后入狱释放回归故里的安宁，除了革命大任的渲染，这只是一个被革命的神秘色彩所吸引并自身一步步体验后彻底醒悟的心路历程，她并不是一如既往甘为革命抛头颅洒热血的积极分子，她投身革命是因为走不出前人的困惑和自身的困境，然而她革命的每一步其实也都充满着矛盾、痛苦和追索答案而不得的迷惑。
她的一生，和韩六在花家舍小岛上、与喜鹊在普济旧院中的日子是最安逸、最平静的，她自己也表达过对这种家常踏实日子的喜欢之情，但于她而言，估计也只是动荡不安的生活中一段避世的插曲，她苦闷于大同社会的无法实现，最后蝗灾后的施粥情景让她看到了理想生活折射的海市蜃楼。她看着第一个孩子小东西死于流弹之中，第二个孩子出生不久即被抱走不知身在何处，从大家庭的孤独最后走到了孑然一身的孤独，不知辞世时的她作何感想。
社会的进步正是由于一个个普通人的自我觉醒和现世理想，而当社会根本无法给予这样的理想立足之地时，个人的溃败即会带来整个人生的毁灭。因此，为人类的崇高理想奔命值得称颂，而识时务地为爱停留亦活得其所。
人面桃花读后感【篇7】
格非，作者。当看到表妹对《人面桃花》有点一惊一乍地大呼悬疑的评论时，我才依稀想起这个作者名字，回了她一句：好像格非不是写悬疑的吧。
原来《人面桃花》是格非比较早期的作品，不记得多少年前看过他的书，记得近点的是《隐身衣》，还有《欲望的旗帜》，其他没印象了。至于书的内容，我也不太记得，除了记得作者名字。看来又是选择性的遗忘。印象里，他是底蕴深厚的传统作家。
发生在清末、近代革命时期的故事，纪念一个人类理想的故事，纪念一段历史。格非说，小说的一个功能是反抗遗忘。主人公却总要尝试遗忘，越是想要刻意遗忘的，注定了将无法遗忘。
全书看完跌宕起伏的第三章（一半），我知道，格非还是那个格非，那个曾经先锋的传统作家，不为情节而情节。情节，只是小说的血肉，包裹着灵魂而已。所以，读时会感觉书里很多情节点到为止，会戛然而止。
韩六，一个被俘虏、被逼破戒的尼姑，只出现在第三章，陪秀米度过一年多时光。她是全书灵魂里那道透澈的光，唯一的清醒者，透澈一切又坦然于一切。是的，书中所谓的桃花源、大同天下，无非是一些人追求自我的另一种形式。所以，王观澄心心念念要造的人间天国，只是在追逐自己的影子罢了。他貌似淡薄名利，却要赢得他人尊重，要他的桃花源名传天下，在他死后仍流芳千古，这是执念。
万物由心生由心造，如若人心无法到达，所有人为外力勉强建立起来的桃花源也终究是会崩塌的空中楼阁。
桃花源，一个执念，一个梦，对于革命的未来，它又是一个理想——前仆后继的理想。
秀米，故事主人公。故事的前一半，她是眼睛，游走在别人理想的边缘。父亲的发疯和失踪，张季元的到来又死去，似乎都是因为桃花源。人来人往，她有太多的疑惑，她被梦托起，像一片羽毛，云中，雾中，飞过山飞过水，像父亲的梦，张季元的梦，不知所终，没有踏实过。被俘虏期间，呆在韩六身边的短暂岁月，反而给了她结实、耐久的感觉。
总希望她和张季元之间的爱情能有点现实，可惜什么都没有，一切游走于各自的想法和懵懂。狠心的作者，因为这不是重点，重点恰恰是因为什么都没有，所以才推动了秀米因为对张季元和未知的向往，最终走向那条追求理想之路。
故事的后一半，秀米是理想的践行者。在表哥张季元的日记中她清醒了，清醒的代价是剧痛。剧痛之后的秀米，进入了理想的梦中，桃花源之梦，她以为可以去实现那个大同天下并为此而努力。可她还是像梦中的那片羽毛，有一股力量吹动她，而她却不知那股力量来自何方，所以她说：革命，就是谁都不知道在他在做什么，他只知道他在革命。当力量散去，羽毛也停止飞翔了，剩下的是自我惩罚。
秀米醒来，内心开始柔软，曾经被她的冷傲狠狠压制一切逐渐浮现。她终于懂得了：她就是花间迷路的蚂蚁，生命中的一切都是卑微的，琐碎的，没有意义，但却不可漠视，因为无法忘却的。
只要有人性，只要有个人欲望，桃花源就注定无法实现，但这不妨碍它作为一种信仰，永远引领着人们去追求天下美好。每一种革命成功之前，必然有很多为“革命”探索而献身的人，也许这就是他们死去的意义吧。
人面桃花读后感【篇8】
去年临近岁末，校园中的茶梅便开了一些，有的尚结着蕾。茶梅是那种矮小的灌木，纲及膝，不似茶花可以长到一人来高，开的花倒也与之相似。树矮，花却不小，红的瓣黄的蕊儿一朵一朵在冬日里也开得颜。茶梅载在路的两旁――路阔，没人走在边上，树又矮，须低头才能见――故虽然一路是花却也少有人见到。
当时确是很冷的，空气中有多雾，雾且浓，几乎是飘在空中的西雨了；有时还有些风。走过路边时，常可看到地上殷红一片，尽数是茶梅昨夜与冷风晓雾争斗的痕迹。
回到家中，那茶花也结着苞了。
一个冬天过去，我返校了。茶花终是未开。而道旁的茶梅却已凋尽了――茶梅花谢，乃是一瓣瓣地落，而不是一朵朵地落下，地上的花迹让我触目惊心。
寂寞开无主，好不容易有了看花的人，却又转身离去，终是无主而开无主而谢了。此时脑中的思绪化作一杯半盏的清水，多少溢出来一些。我等的尚未来，等我的却已离去，心中忽地觉着有些寂寞了。
去年今日此门中人面桃花相映红
都道草木无情，桃化更是薄情之物。而人去了，桃花尚能开，大抵只是靠心中的一种由思念转化而来的信念罢了；倘若人真的离去了，到了此情可待成追忆之时，桃花也便自己谢了吧！
桃花依旧人面无_读桃花源记有感400字
大约是桃花匝浓，亦或是村人淳朴。无论是如何，今日的《桃花源记》确实是别有一番趣味。
它的语言朴实无华，像是平日家中常做的小菜。虽有些平淡，却不至于让人腻味。初看虽平平，再阅变惊色。一座隐匿于缤纷桃花之中的村落，就这样展现在我的眼前，不似电影那样虚幻----我闻得见灶台上的饭香，听得见孩子们的嬉闹，看得见那稻田间的劳作。一草一木均是那样的真实而令人沉迷，不但惊艳了那随心而入的渔人，也惊艳了我因现代诗词而感到的黯然。
在无数的评论里，总是有许多人去纠结桃花源是否存在的问题----要我说，何必呢？它是在世俗喧闹之外的一方净土。无论是否真的存在，总是给人们一丝安慰和幻想，成为心中不被世事所扰的代表。可一旦被发现，就会有各种各样的渔人，闯入、打破碎那迷人的寂静。我们唯一的一点念想，也便会随之破灭了。
我不怪那贪心无知的渔人，亦不可怜那寻病终的高尚之士。我只是惋惜，惋惜那欢声笑语，不复留存在这一片落寞之中了。那缤纷的桃花，自然就失去了一种别样的、带有人气儿的美----若无人面红，哪来桃花浓？只待千百年后，这迎风飘舞的桃花，终究会乘风而去，消失在天地之中，不复当年的惊艳了。
读后感桃花800字精选
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读后感桃花 篇1
不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，会较为经得住生活的磨练，会锻练出一颗自立自强的心。——题记
桃花心木，它是一种漂亮的树。作者在文中说，它树型幽美，伟岸而挺直。它是一种漂亮的树，作者在文中说，在不确定中找寻水资源，拼了命扎根的树，成长为近百年的树木就不是问题了。
人，这类修罗神一切的高微生物，存活的规律实际上和桃花心木一模一样。仅有有着了单独、独立、顽强、勇敢的心的人，学会了在不确定的“土壤层”中拼了命扎根，找寻生命的起源的人，才能够在社会发展中占据着归属于自身的一席之地，才能够当今世界生存的更精彩纷呈，更长期。
生活中，在历史上，也是有很多人想桃花心木一样，将没法意料的艰难困苦与艰辛转换为促进自身生长发育的社会正能量。例如“乐圣”贝多芬，他27岁上下耳朵失聪，变成一个耳朵聋了，这针对一个音乐家而言简直很大的灾祸！可他依然不屈不挠，也要“扼住运势的咽喉，决不妥协”。在他失聪后，他仍然写出了很多波澜起伏的世界名曲。
读过《桃花心木》后，我懂得了一个大道理：“同甘共苦与艰辛，是磨炼人格特质的`最大名校。”
读后感桃花 篇2
前不久，我们学完了《桃花心木》这篇课文，它使我感受颇深。
课文记叙了种桃花心木的人把树种下后浇水浇的不定量，来的时间也不一样，隔几天来一次，一点也没有规律，有时桃花心木都枯萎了，后来种树人对作者说，如果每次浇一样的水，桃花心木就活不了，而在不确定中能找到水源的树才能活下去，这让作者深受教育。
联系生活，在学校里，有时老师不在，有的学生便不遵守纪律，而老师在的时候就没有人违犯纪律，难道我们没有老师的监督就不能好好学习吗？
社会上也是这样的，在不确定中磨练自己才能在社会上有所创造，可要是被宠坏了的话，要想走向社会，只有两个字没门。
生命的法则是不可能那么固定，那么完美的，因为固定和完美的法则，只会养成机械的状态，机械的状态正是通向枯萎的前兆。
读后感桃花 篇3
千古叹兴亡，化作酒一壶。
谁记血桃花，空牖独望北。
我读完《桃花扇》后作诗一首，赞明朝奇女子李香君。我生平第一次写诗赞人，赞的还是历史名人，不足的地方太多，实在羞于展出。然而，正因为是第一次，所以才鼓起勇气呈给杨子怡老师过目。
我小的时候便听过秦淮八艳之一的李香君，但一直没有深入地研究过她的生平。上海文艺出版社一九八二年十月出版的《桃花扇》填补了这个小小遗憾。在这本书中，我被李香君的血溅白绢扇的崇高气节所打动，被柳敬亭、苏昆生的重义、爱国、坚贞所感染，被史可法的忧民爱国、舍生取义所震撼。在阅读作品的过程中，我终于知道“桃花扇”原来是由李香君的鲜血点染而成，扇子本身的情深意重加上鲜血染就的坚贞不屈，成就了《桃花扇》的传奇。
孔尚任老先生借李香君、侯方域二人的离合，写对明王朝的兴亡之感。全书用李、侯二人的爱情为线索，记叙了明朝末年江南地区的历史，以细腻的笔触把当时的儒士、优妓、爱国将领及奸宦佞臣跃然于纸上。孔老叹兴亡的同时，还借侯方域、史可法、左良玉等人表达出自己对明朝灭亡的思考，给历史剧的创作带来了新的活水，他的勇气、他的胆识、他的创新之才令所有读过他作品的读者倾佩不已。
依据我个人的观点，全书大致可分为三大部分：听稗—修札;第二部分：投辕——沉江;第三部分：栖真—余韵。我的划分标准是：第一部分主要写李香君、侯方域的爱情和复社文人的日常交往，穿插了很多的行酒令、谚语及风俗习惯的描写，给人以轻松畅快之感。第二部分主要写政局的风云变幻以及人物的飘摇命运，这部分的主题思想是深深的国恨家仇和凄美的爱憎离别，给人以沉痛之感。第三部分记叙了主人公们逃亡至栖霞山后从此隐逸的经历。我对这一部分有两种感觉：一、孔老未能摆脱封建传统思想的束缚，把象征坚贞爱情的桃花扇借张薇之手毁掉并让李、侯二人出家。这一情节让关心二人爱情的我痛惜悲叹。二、以苏昆生、柳敬亭、老赞礼的闲叙兴亡事作结尾，有着悠远清淡的意境，又令我回味无穷。这一部分很复杂，值得进一步研究。
以上便是我初读《桃花扇》后的感想。我相信在阅读第二次的时候能够对这些人物有更深一层的认识，能够自行解开杨文骢到底是怎样一个人物形象的疑惑，能够真真正正地理解孔尚任的创作意图。
读后感桃花 篇4
前几天,我读了一篇文章叫《桃花心木》。
这篇文章主要讲的是乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心苗，种树人给树浇水不是定时定量的，而是模仿老天下雨，有时隔三五天浇一次，有时十几天才浇一次，这让桃花心木在不确定中长成了百年大树的事。
其实，树和人都一样，要在不确定中才能长成“百年大树”，但是我觉得有一些家长过分疼爱自己的子女，甚至连生活上的一点小事也包办，这样使子女们变成只知道享乐，而不知道艰苦奋斗的子弟，这样的人就像依赖浇水的树苗，是经不起狂风暴雨的。
其实，我以前也有这样一个毛病，就是在学习中一遇到难一点儿不会做的题目，便立刻问妈妈，妈妈老说我不爱动脑筋，依赖别人。我听了总是嘟着嘴说“不懂就问嘛！”以前的我，衣食住行都要妈妈安排，只知道衣来伸手，饭来张口，心里总想着，只要我有困难，妈妈就会帮我解决掉，替我遮风挡雨。但是自从我读了这一篇文章以后，我深有感触。对，如果我以后还是这个样子，那我就会变成一棵经不起狂风暴雨的树苗，我要改正这个毛病，变成一棵经得起风风雨雨的“百年大树”，成为一个对社会有贡献的人。
读后感桃花 篇5
我之前一直对强者与弱者的区别感到不解，直到我读了一篇课文，它是林清玄写的《桃花心木》。
这篇课文喻物喻人，通过讲述种树的人如何让桃花心木养成独立自主的心，来代指人生不会一帆风顺，只有生活在不确定中的人才会比较经得起考验。
可是，只要生活在不确定中，就一定能不怕考验吗？不，并不是。面对同一件事，对待事物的心态不同，这件事能带给你的影响也不同。举个例子,同样是在沙漠中，同样是身心疲惫口干舌燥，同样只剩下半瓶水了。悲观的人会伤心的想到：唉，只有半瓶水了，我要死在这里了；而乐观的人却会兴奋的想到：太好了，还有半瓶水，这下能走出沙漠了。
不同的心态会产生不同的情绪，而不同的情绪就会让你做出不同的反应。我还隐约记得一句名言：这世界上有两种人，一种人被石头绊倒了就永远倒了，再不会起来；另一种人被绊倒了就立刻站起来，把石头拿在手中，他坚信，自己一定能用石头把道路铺平。于是，这两种人就有了名字，前一个叫“弱者”，后一个叫“强者”。这两块石头也有了名字，前一块叫“绊脚石”，后一块叫“垫脚石”。
两个不同的心态，造就两种不同的人，这两种人走在人生的道路上，乐观的人不管摔了多大的跤都不放弃，化敌为友。而悲欢的人稍稍绊了一下就不愿前进、自甘失败。所以，遇事想一想，说不定换个角度就看开了呢？
读后感桃花 篇6
“不经历风雨怎能见彩虹？”遇到挫折，咬牙度过；碰上磨难，思考解决方案；遇上坎坷，勇敢的面对。今天，我有幸读了《桃花心木》这篇文章，深受启迪。
这篇文章主要记叙了：种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了人在艰苦环境中，一定要自立自强，克服依赖心理，学会生存的道理。
从种树人意义深刻的话中，我深深地明白了：人和树都是一样的，在“不确定”中生存，会让树木茁壮成长，而人也会经得起生活的磨练，从而变得独立自主。树木要在“不确定”中学会把很少的养分，转化成巨大能量，才能长成参天大树。人也一样，生活在艰苦环境中的人才能经的起生活的考验，克服依赖心理，从而学会生存和发展的本领！
我们要知道种树和种菜，种稻子，完全不同，种树要为树成材而从长考虑，为树的成长着像，让树自己寻找水源，种树人没有规律的浇水，是在模仿老天下雨，他要通过为树苗创设一种自然环境来交给他在不确定中寻找水源的本领。
从他的举动，我知道了：做人也应该长远打算，不能只看眼前利益，应该从长计议才对，这样才能够成为人上人。
在后来的生活中，我铭记：经历风雨树成材，独立自主人成才。我一定要“天行健，君子以自强不息！”
读后感桃花 篇7
内容简介：柳如是为秦淮八艳之首，明末清初的名妓。她天资聪慧，容貌俏丽，擅长诗文，虽身在青楼，却憎恶卖笑生涯。她喜欢我行我素，儒巾素服做男子打扮，与诸名士高谈阔论，写诗作赋。她的诗哀婉动人，时人称之“艳过六朝，情深班蔡”。她的画娴熟简约，清丽有致；书法也深得后人赞赏，称其为“铁腕怀银钩，曾将妙踪收”。她敢爱敢恨，抽刀断琴，性格刚烈，曾加入抗清的大军。柳如是的一生颇为传奇，却也像天下所有女子一样，难过情关。在找到终身归宿之前，她曾被欺骗、调戏、揩油无数次，被深爱之人抛弃两次，关于她的绯闻曾是大明朝百姓街头巷尾、茶余饭后的最佳谈资。尽管这样，柳如是仍坚定地说：我相信爱情！她的情感一波三折，在二十三岁那年嫁与东林党领袖钱谦益。她以一个卑微的艺妓身份被文坛领袖钱谦益以正妻之礼迎娶过门，成为尚书夫人。
桃花得气美人中读后感，来自淘宝网的网友：清军南下，当兵临城下时，柳氏劝钱（钱谦益）与其一起投水殉国，钱沉思无语，最后走下水池试了一下水，说：“水太冷，不能下”。柳氏“奋身欲沉池水中”。——清代历史笔记《牧斋遗事》
桃花得气美人中读后感，来自当当网上书店的网友：柳如是……无疑是声势最煊赫的一位……不但在当时，就是在身后，三百年来，一切大小文士只要碰到与她有些牵连的事物，无不赋诗撰文，感慨一番。一张小像，一颗印章，一面镜子，一只笔筒，都是发泄幽情的好题目。——黄裳
读后感桃花 篇8
这天，我和同学们在老师的指导下，学了>这篇课文，我深有感触。
课文讲的是，在乡下老屋旁有一块大空地，有一个个子很高的人在那儿种桃花心木苗，他每天浇水的量和时间都没有规律，他说我如果每天都来浇水，树苗就会养成有依赖的心，根就无法深入地下。作者从他那懂得了很多道理，并也想到我们人也是一样的。
同样，我从这里也学到了很多道理，我们在爸爸妈妈的惯养是永远长不大的，只有自己学会如何生存，才能在社会上独立起来。我曾经看过这样一个故事：有一个什么事情都要爸爸妈妈先给他做好的人，他每天都过着衣来伸手，饭来张口的日子。一天，他考上了一所大学，想回家看看父母，因为家远，他只好坐车回家，可他不知道怎样坐车回家，不知道应该坐什么样的车。我们可不能跟他一样。让我们来一起学会掌握‘如何生存’的本领吧！不能再依靠爸爸妈妈了，让他们知道我们真的长大了！
读后感桃花 篇9
从古至今有多少人曾梦想超越现实重重壁垒建立一种全新秩序的理想世界。老子的小国寡民、陶渊明的桃源仙境、康有为的大同、宗教的彼岸、现实的乌托邦，这些美好的图景吸引着后来一代又一代的志士仁人前赴后继，热烈追随。然而至今，桃源依旧在梦中。
本书中，辞官回乡的陆侃苦于建设桃源造福乡里的梦想无从实现而忧思成痴，继而愤然出走；王观澄的花家舍倒是将桃源梦境变为了现实：“桑竹美池，涉步成趣；黄发垂髫，怡然自乐；春阳召我以烟景，秋霜遗我以菊蟹。舟摇轻飏，风飘吹衣，天地圆融，四时无碍。夜不闭户，路不拾遗，洵然有尧舜之风，就连家家户户所晒到的阳光都一样多。每当春和景明，细雨如酥、桃李争艳之时，连蜜蜂都会迷了路……”俨然与陆侃当年的梦想中的桃源毫无二致，然而二十年后他对此亦心生厌倦。当陆秀米被掳到花家舍时，那里争权夺利、勾结官府、打家劫舍、逼良为娼、道德沦丧已与匪窝无异，最终王观澄被谋杀兄弟阋墙，花家舍在在不断的猜疑与争斗中毁损殆尽，曾经的人间桃源沦为一片瓦砾废墟。绝对理想的环境下不可能有真正的公正与和平，只要有人的地方就会有自私、贪欲、掠夺和战争。不必拷问人性，自然界的新旧更替、优胜劣汰也从未停止过。
相比之下，张季元变革图新的思想和行为则更为积极和实际，更加符合历史发展的趋势和需要，只是成功，需要一批又一批先驱者无畏流血和牺牲的坚持和付出。
漫漫长夜，总有人会提前觉醒，为着心中的桃花源，心力交瘁，颠沛流离，前仆后继，至死不渝。
然而，变革图存，肉食者谋之，与一个不谙世事的柔弱女子何涉？
陆秀米，一个长在深闺，豆蔻初成的少女，目如秋水，手如柔荑，楚楚可怜，雪净聪明，情窦初开，浪漫诗意，渴望一份让她怦然心动的爱情。
如果说当年她因年纪尚幼与见识的局限无法理解才华与思想并重的父亲——他壮志难酬的苦闷彷徨，他离家出走的无奈凄伤——那么遇见同样标新立异，特立独行的张季元之后，她隐约知道，在自己花木深秀的院宅之外，还有另一个世界，这个世界是沉默的，而且大得没有边际。
对于这个世界，她好奇过，但那仅仅源于张季元对她的吸引。没错她是叛逆的、顽皮的、特别的，但那是优渥的生长环境给予她的不知疾苦的任性和骄傲，是她聪慧过人丽质天成的可爱点缀。并不代表她具备女革命者的能力，更不能说明她经受得住大变革的洗礼。
爱情，如果说最甜蜜莫过于告白时刻，那么，最浓烈，则莫过于经过漫长的思慕与猜想之后终于明了对方也深爱着自己。就迷人的程度来讲，后者，比前者更加摄人心魂。
秀米与张季元的爱情，就是在这样情感积聚已至最浓烈、甜蜜爱情即将开始的时刻猝不及防地结束了，就好像一段精彩乐章突然在高潮处戛然而止。张季元因为行动失败遭官府残忍屠杀，只留下了离去时悲伤而遗憾的表情以及一本厚厚的日记。
当秀米从张季元的文字里同时知晓他对她深深的爱以及他的革命者身份两重真相之后，过于强烈的震撼使她幼小的心灵和单纯的性情无法承受，她的世界瞬间崩塌。她的身体和灵魂也进入了种种因巨大悲痛而导致的完全错乱的状态，实际上她的灵魂已经随着他而去了，此后很长的时间里，当她被命运无情捉弄如飘蓬般辗转于多个男人之手时，她一再想到的念头是，“反正那身体也不是她自己的”。那是最爱的人都已远去，生亦何欢，死亦何惧的麻木和漠然。
当她终于在张季元生前的嘱咐和安排下走上革命的道路时，她以为自己的生命可以在记忆深处重新开始，实则是从一种死亡走入了另一种死亡。她以为她可以将爱人未完成的梦和未竞的事业继续下去，然而，革命中的她就像是一个被逼迫在瞬间长大的孩子，是懵懂的、笨拙的、无措的、甚至对于革命的认知都几近于无。然而她却斩断了与亲人和过去的世界的全部联系，变得怪异、冷漠，麻木，仿佛活在自己的一个梦境当中。当革命事业成为一种盲目而被动的跟从，它就像一个予取予求的巨大魔掌，无情地利用着她的单纯善良，摧残着她的身心的健康，剥夺了属于她的全部财产和快乐。最终，她因对革命以及现实的认知不足，缺乏志同道合者援助，用人不当，组织无方，导致一系列幼稚的决策和尝试接连失败，又被身边的人出卖，一败涂地。
她说人有的时候会从梦中醒过来，可有的时候，却会醒在梦中，发现世上的一切才是真的做梦。所谓革命一场，不过是她做的一个长长的梦，她想要的，不过是一条路径以追寻爱人的方向，一种方式以寄托她与爱人存在于同一时空的相像。
她不是乱世红颜，也不是革命家，她只是不知道如何去怀缅未及相亲却已永诀的爱人，她只是不知道如何安放一份弥漫在整个宇宙间的强烈得无法独自承受的爱情。
她不是那个梦想中寻找桃花源的父亲的替身，也不是在横滨的木屋前眺望大海的少女，而是行走在黎明的村舍间，在摇篮里熟睡的婴儿。被一场突如其来的大变革带进无尽的灾难里，失去了梦中的桃源，历经沧桑而痛苦涅槃。
全书最让我感动，是秀米出狱回到普济后平静而庸常的时光，花花草草相伴，朝朝暮暮追忆，被遗忘的往事一一涌入脑中，不经意间就温暖了她，她终于可以流泪，欢笑，终于可以感受阳光，雨露——她终于找回了属于她自己的世界。
秀米最终不是死于革命，而是死于对亲人的思念与幻想之中。一如全书所不时呈现出的亦幻亦真的魔幻与浪漫。这是作者用心良苦的安排。
将如此沉重的使命付与如此美好而纤弱的生命去承担，是命运的戏谑？是历史的错误？是作者的残酷，唯其毁伤锥心刺目，方才思考得回肠彻骨。
格非老师的笔下，总有如诗如画的江南四时风光，总有对人的精神家园的思考和向往，他讲故事从来都是不疾不慌，似乎他笃定不会让你失望。
桃花心木读后感800字
篇一：桃花心木读后感800字
在今天的语文课里，我们学了一篇文章《桃花心木》。
这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是：这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者，他是模仿老天下雨，因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨，那树苗就会产生依赖的心理，不会自己寻找水源，而独立成长。
读了这篇课文，我深受感触，人在不确定的生活里，不能依赖别人，要养成独自生活的心。要经得起考验，不要受到一点障碍而自悲。
在生活里，我曾经有个小毛病，遇到困难，首先找父母，不管是生活上的困难还是学习上的难题，我都依赖父母。我的父母都经常说：小孩子要自己主动动脑筋，不能老问别人。我听了就很委屈的说：是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!
自从学了这篇课文，我懂了不能老是依赖别人，自己经常不动脑。我今年就要考初中了，到时候遇到不会的那可问不了别人了，所以我要独立思考问题，不能依赖别人，实在不懂再问。我懂得了无论做什么，我们都应该学会独立自主。
篇二：桃花心木读后感800字
读了《桃花心木》这篇文章后，我深有所感。
《桃花心木》主要内容是写：乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗，种树人给树浇水不是定时定量的，而是模仿老天下雨，让桃花心木在不确定中长成百年大树。
文章最后提到人和树一样，也要在你不确定中生活，在不确定中，深化了对环境的感觉与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
以前，我有一个毛病，就是在学习中一遇到难一点的题，就马上问爸爸，爸爸老说我不爱动脑，依赖别人。我听了总是嘟着嘴说：不懂就问嘛!但自从我读了这篇文章后，我深有感触。对啊!我平时老依赖爸爸，养成了依赖心理，要是考试时碰上了一道难题，那我怎么办?所以我决心改了这个毛病。现在，遇到难题，我总是自己想办法解决，实在不会了，再问爸爸，爸爸说我变了，懂得独立思考了!
我们就如同小鸟，鸟巢是我们温暖的家，我们这些小鸟总不能整天待在巢里，笋父母捕食回来就吃吧!假如有一天，父母去了很远的地方，留下我们，那我们这些小鸟该怎么办?又不会独立生活，只有等白白饿死了!
无论在学习中，还是在生活中，我们都应该学会独立自主。
我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。所以，我们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。比如：当你遇到一道难解的应用题，便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己，失去一次锻炼自己思维的机会，使自己养成了依赖的习惯。
其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩，向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战!
读了《桃花心木》这篇课文后，我深深地体会到了独立的人的确是生活的强者。人的成长和桃花心木是一样的，一个人过多地依赖父母，长辈的呵护，缺乏必要的锻炼，就会丧失自我生存，自给，自立的能力，一旦没有了这些依赖，生活就会变得一团糟，自己也将会一无所长，所以我们要经受环境的考验，依赖别人是无法生长的。如果我们总是躲在父母温暖的羽翼下，是经不起小风小浪的，更别说是大风大浪了。想一想如果有一天父母不在了，我们怎么办?读了这篇课文，我深深地体会到了经历风雨，才能见彩虹这句话的道理。我们就像是桃花心木苗，种树人是我们的父母，如果我们老是依赖父母生存，那我们不就等于一个生活的弱者，一个废人吗?
《桃花心木》读后感800字
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《桃花心木》读后感800字【一】
当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒级了!
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了谜底的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，再不确定生活的人，会培养出一颗独立的心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。
十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，成功永远属于你!
我羡慕冒险小虎队中三位小虎，无拘无束，并经历无数次考验，我羡慕德国才14 岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我羡慕
我羡慕的人虽然不多，但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽然有随发展，但中国能比上美国吗?为什么，为什么比不上美国?因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，这个大好时光，童年无忌啊!
大家都听说过：穷人的孩子早当家这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去!
每当孩子想帮家长做事时去去去，学习去!家长都是这句话，爱孩子，就应该让他(她)去锻炼，去拥有一颗独立自主的心;爱孩子，就应当让他(她)去面对困难，去战胜胜困难;爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活;爱孩子，就应当让他(她)不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的;爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚!
家长们，醒悟吧!让孩子在天空中飞翔，自由自在，让孩子在海洋中遨游，无拘无束，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧!
《桃花心木》读后感800字【二】
桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。
依赖父母和老师，并不是我们的本性，但是要在父母的怀抱中度过，在一种不确定的生活中生存，我们则永远会有一颗依赖的心。要想获得自理能力，必须经过生活的考验，拥有不确定的生活。从中深化了自己对事物的认识，对道理的理解。对于简单的物质，更会有深刻理解。
在生活中，我们总投靠父母，无论在做什么事，总是喜欢选择诉说，向父母说明困难，而不去自己动手解决。日常的杂事，也少不了父母的帮忙，不管现是用餐还是娱乐，父母的关怀和照顾总是无微不至。
学习空间里，老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师，往往日夜操劳。而我们也总依赖着他，让他总有操不完的心。
桃花心木还在成长，而我们也渐渐长大。勤劳的种树人永远栽培着我们。依赖的心往往使我们经不起生活的磨练，但如果有一颗独立自主的心，就会从中显示出优雅自在和勃勃生机
读了《桃花心木》这篇文章后，我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。所以，我们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。
其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩，向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了，坐着轮椅，不能行走，但她依然顽强奋斗，热爱生活，坚持不懈地写作，写出了一篇又一篇优秀的文章。
在不确定中生活的人，能锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中生活的人，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。当读到这里时，我眼前浮现出一位14 岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。，我从心底钦佩她，要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了：了解社会，必须亲身去体验，才能感受到生活的美好，世界的精彩。
《桃花心木》读后感800
在今天的语文课里，我们学了一篇文章《桃花心木》。
这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是：这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者，他是模仿老天下雨，因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨，那树苗就会产生依赖的心理，不会自己寻找水源，而独立成长。
读了这篇课文，我深受感触，人在不确定的生活里，不能依赖别人，要养成独自生活的心。要经得起考验，不要受到一点障碍而自悲。
在生活里，我曾经有个小毛病，遇到困难，首先找父母，不管是生活上的困难还是学习上的难题，我都依赖父母。我的父母都经常说：小孩子要自己主动动脑筋，不能老问别人。我听了就很委屈的说：是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!自从学了这篇课文，我懂了不能老是依赖别人，自己经常不动脑。我今年就要考初中了，到时候遇到不会的那可问不了别人了，所以我要独立思考问题，不能依赖别人，实在不懂再问。我懂得了无论做什么，我们都应该学会独立自主。
读了《桃花心木》这篇文章后，我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。所以，我们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。比如：当你遇到一道难解的应用题，便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己，失去一次锻炼自己思维的机会，使自己养成了依赖的习惯。
其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩，向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战!
读完课文，掩卷沉思：我们虽然生活在和平的环境里，但今天的社会是充满竞争的社会，因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!
桃花心木读后感800
《桃花心木》主要内容是写:乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗种树人给树浇水不是定时定量的而是模仿老天下雨让桃花心木在不确定中长成百年大树。
文章最后提到人和树一样也要在你不确定中生活在不确定中深化了对环境的感觉与情感的感知就能学会把很少的养分转化为巨大的能量努力生长。
以前我有一个毛病就是在学习中一遇到难一点的题就马上问爸爸爸爸老说我不爱动脑依赖别人.我听了总是嘟着嘴说:不懂就问嘛!但自从我读了这篇文章后我深有感触.对啊!我平时老依赖爸爸养成了依赖心理要是考试时碰上了一道难题那我怎么办 所以我决心改了这个毛病.现在遇到难题我总是自己想办法解决实在不会了再问爸爸爸爸说我变了懂得独立思考了!
我们就如同小鸟鸟巢是我们温暖的家我们这些小鸟总不能整天待在巢里笋父母捕食回来就吃吧!假如有一天父母去了很远的地方留下我们那我们这些小鸟该怎么办 又不会独立生活只有等白白饿死了!
无论在学习中还是在生活中我们都应该学会独立自主。
记得在两年前家人带我去茂名人民广场玩那儿有一个大草坪.我们走累了坐在草坪边的石椅上.这时我看见一对父母推着婴儿车走过来婴儿车上坐着一位大约两岁的小男孩.小男孩看见草坪上有许多小朋友在玩他的心也动了也想加入他们的队伍.他妈妈会意了把他抱出来放下地让他自己走去玩.小男孩大约是刚学会走路吧他走起路来踉踉跄跄的没到五步他就摔倒了!小男孩哭了用乞求的眼神望着父母似乎想让他们把他扶起来.我望向那对父母似乎想让他们把他扶起来.我望向那对父母只见那妈妈想去扶起小男孩但爸爸却阻止了她说:让孩子自己站起来!我当时听到这句话不由地对这位爸爸升起了一股敬佩之情.那妈妈此时一定很焦急从她周期眉头就可以看出了那爸爸显得毫不在乎不过我相信他一样是替儿子焦急的.那对父母表情不一样但他们都是用鼓励的目光看着孩子的.小男孩见父母不来扶他他哭了一会儿也不哭了站起来擦干泪水拍拍手去玩了!
桃花心木读后感范文800字
桃花心木通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。下面小编跟大家分享几篇桃花心木读后感范文，以供参考!
桃花心木读后感范文一
今天，我怀着无比激动的心情读了《桃花心木》这篇文章。
这篇文章讲述一个种树人种桃花心木的事情，但是这种树人浇水的时间并没有规律，有时隔两天，有时隔五天，有时十几天才来一次，浇水的量也不一定，这令作者很疑惑。直到有一天作者询问种树人之后，作者才明白过来，原来种树人为了让桃花心木扎根好，所以不常常来浇水，让它们自己独自去找水源，只有这样，桃花心木长成百年大树就不成问题了。如果种树人天天都来浇水，浇的水的量也一样，这样的话，桃花心木就会养成依赖的心，根就会浮在地表水，无法深入地底下，一旦停止浇水，树苗就会不断的枯萎。就算幸而存活的树苗，也会被风一吹就倒。种树人的一番话使我非常感动。因为不只是树，人也是一样，在不确定生活的人，能比较经得起生活中的考验、挫折，才会锻炼出一颗独立自主的心。
我们小学生也是一样，在生活、学习上也不能过度的依赖别人。如果我们过度依赖的话，
我们以后在社会上就根本立不了足，只能望而兴叹;如果我们学会独立自主，那么每一次的困难对于我们来说就是生活的考验，而每一次的失败就是我们下一次的经验，只有这样，我们才能获得成功。说起来也惭愧，我也曾经过分地依赖他人，那天因为我中午电脑玩得过火了，所以中午的数学作业一个字也没有写，一来到学校，我毫无办法，就借了同学的作业来抄，以此蒙混过去。在我吵的时候，我没有注意到老师就在我的身旁，当然，后来我被狠狠地骂了一顿，那使我明白了抄作业只是暂时的成功，而不能把知识吸收，只有通过自己的实践过才会真正明白知识。从此以后我就从来没有迟交作业、抄作业，还令我懂得了独立对我们小学生来说真的很重要，因为独立能使我们学会在社会上立足的办法;独立能让我们早点适应以后的生活;独立能让我们减轻父母身上的担子。
独立的孩子才是共产党的接班人、国家的栋梁，所以我们要学会独立自强。
桃花心木读后感范文二
在开学以来，我学习了一篇富有特色的文章，名叫《桃花心木》。读了后，我觉得这篇文章有一定的教育性。可真是学无止境，意在言外啊!里面主要描述了种桃花心木的人，让树苗自己找水源，克服依赖性，学习独立自主精神。想到这，我情不自禁地记起一件刻骨铭心的事情，哎真不该。
糟糕了，明天是星期一，就轮到我值日了，那谁来叫我起床呢?我逼于无奈地说。生病了的妈妈昏头昏脑地说：不用担心，我还能支持叫你起床吧!听后，我才好好松一口气，并且若无其事地上床睡觉。这时，我心里想：虽然我这样依赖生病的妈妈，是很残忍无良的。但是，我从来也不是一个自强的孩子，只好处处依赖他人了。想完，我又继续睡觉了。今天一大早，天色微明，晓雾弥漫，我睡眼朦胧地睁开来，发现妈妈还没有来叫醒我，难道时间还没到我半信半疑地走出客厅，看看时间。顿时，惊讶的7点钟出现在我的眼前，比我昨晚预料的时间多了一大截。这时，我健步如飞地跑回房间，并且镊手镊脚地穿好衣服，打扮了一下。于是，我不管三七二十一地跑往学校。要奔跑的一路上，我心里想：为什么妈妈会忘记来叫醒我的呢?难道她我心里出现了许多个问号，想着要解决。不知不觉已经7：15分了，我连忙跑回学校，放下书包，把作业交得妥妥当当。这时，我拿起扫把，大步流星地来到值日地方去清洁好不容易熬过了艰难时刻，我把肮脏的地方清洗干净了，正准备回教室。但经过其它教室时，知道已经7点半时，我心里想：这回一定惨了，这个时间通常全班同学都回来了，而且班主任黄老师已经到达教室，检查同学们的早读情况，都是我不好，处处依赖别人。于是，我提心吊胆，六神无主地走回教室，就听见了一阵阵琅琅的读书声在我耳边回响。我还看见黄老师坐在讲台上批改作业，他微笑地看了我一下，便再继续工作。我放心地坐下位子，认真地读起书来。
铃铃铃下课了，我的伙伴亲切地对我说：你还记得我们学过的《桃花心木》这文章吗?里面教育了我们一个道理，要学会独立自主，锻炼出一颗自强自立的心。所以，你不应该处处依赖别人，这样只会令你永远也长不大!她的一番话，使我觉悟了。便觉得自己是一个没有独立能力的小孩子。这时，我心里想：对了，我不能事事依赖着别人，应该要锻炼出坚强独立的心。所以，经过这次的教训，我再也不会把自己的工作交托给别人去干，努力实践自己的事自己做。
虽然我明白了做人要自立的道理。但是，我怎么也不明白我的好朋友会知道我这次是依赖别人，去干我的事情呢?可能她是我真正知心的朋友吧!
桃花心木读后感作文800字
桃花心木是一篇六年级下册的精读课文，下面小编跟大家分享几篇桃花心木读后感作文，以供参考!
桃花心木读后感范文一
桃花心木是什么?大家应该都知道吧。它是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，桃花心木要靠自己长成大树，这就是它与别树的不同之处。
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了谜底的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理
读了这篇文章，我在很多地方含有感触：我对种树人的一番话有所感触：如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。他这一席话，充分体现了他的观察细致，因此就了解了一些经验，使他种树种的更好。生活中也一样，一个人一件事干多了，就会产生许多经验，从而这件事就干得更好。
另一个就是我对我的一番理解深有感触：不只是树，人也是一样，再不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。这句话表现了作者极高的领悟能力，可以由树联想到人，揭出了借物喻人的谜底。
我羡慕很多能自立的人，可我做不到，中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展，但中国能比上美国吗?为什么，为什么比不上美国?因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，浪费了这个大好时光，大家都听说过穷人的孩子早当家这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去!
而现在每当孩子想帮家长做事时去去去，学习去!家长都是以这句话回答孩子，爱孩子，就应该让他(她)去锻炼，去拥有一颗独立自主的心;爱孩子，就应当让他(她)去面对困难，去战胜胜困难;爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活;爱孩子，就应当让他(她)不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的;爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚!
我认为我们只有脱离了父母的溺爱才能做一个自立自强的人。同学们，你认为呢?
桃花心木读后感范文二
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。可是桃花心木在长成一棵参天大树的过程是和人一样的。在不确定的生活中，找到生活的能源，拼命努力，才能锻炼出一颗独立自主的新，可以在社会中成长。
《桃花心木》一文中，讲了作者看到了一个种桃花心木的人，给桃花心木浇水总是不安按规律。有时下午浇，有时隔三五天，有时隔十几天，出于好奇，便问了种树人，种树人的一番话，让他想到生活中的人，又悟出了人生的哲理。而种树人的一番话。也让我明白了一些事情。
那次，老师让我们给贫困山区的一些学生写信，我写给周兵丽的信已经写好了，可是寄信还要邮票，可我家离邮局太远，就委托爸爸去帮我买。第二日，爸爸没给我买回来，当时我以为爸爸太忙了，过几天会给我买的，所以也就没放在心上。终于那天放学，爸爸就带我去邮局了，那是我正得意，爸爸终于要给我买邮票了。但是邮局到了，我下车后爸爸却迟迟不肯下车，只说了一句：你自己去买，我在外面等你，2元钱够吧，多的给你吧!随后就掏出2元钱替给我。我还纳闷，爸爸是怎么了?为什么不肯跟我进去买?爸爸见我不进去，所以又故意吓我说：你再不进去我就走了啊!我又不能放弃买邮票。就蹑手蹑脚的走进了邮局，对一个从未进过邮局的人来说，根本就分不清哪是买邮票哪是寄信的地方，所以我又小跑着来到爸爸旁边问哪个窗口买邮票，但是爸爸的一番话让我吓了一跳，真不知道这还是不是我的爸爸。他说：你自己去问呢!我有些不情愿了，可是看见爸爸发动起了摩托车，就知道爸爸又要走了，没办法，去问吧!面对一个个陌生人，我的嘴巴像缝了线一样开不了口。幸亏，我看见一个老人来到一个窗口前，紧接着又拿出几张邮票来，我终于明白了，原来那个窗口就是买邮票的地方，于是急忙跑去买邮票，有一个工作人员问我要干嘛时，我的脸一下子变成了红苹果，一个陌生的人，我有些不知所措，就轻轻的说了一下我想买邮票。随后我终于买了回来。我看着自己买的邮票而开心，但又为爸爸为什么不陪我一起买而疑惑，又有点怪罪于爸爸。
读了《桃花心木》疑问后我终于明白了爸爸是为了我的将来，为了锻炼我的独立之心，为了让我更勇敢的面对陌生，为了让我克服更多的困难而取的胜利之果。我不再挂怪爸爸当时的举动，而是感激我爸爸。
我们一定要像桃花心木那样长成一颗独立的心。勇敢的心，会在社会中勇敢前进!
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