读后感500字
《千万别恨数学》读后感500字。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们读了作品以后，心中常有许多感想，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“《千万别恨数学》读后感500字”，为防遗忘，建议你收藏本页！
寒假，我看了一本有关数学的课外书，书名叫《千万别恨数学》。
有一个叫润智的小朋友认识了一个叫阿吉的小男孩。阿吉教了润智很多有关数学的知识，比如古埃及人把数字10用“∩”来表示；用螺旋形来表示数字100；1000是用莲花表示；还有阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的，而是印度人发明的等等。
一天，阿吉打算带润智和她的弟弟润奎去她生活的数学游戏王国玩，润智和润奎答应了。于是他们骑着长有翅膀的长颈鹿向马泰舅舅家飞去。
到了马泰舅舅家，润奎和阿吉直奔厨房，马泰舅舅则带着润智去了绿色房间。通过绿色房间，他们回到了1960年，见到了荷兰的画家埃舍尔。后来他们四人又来到了法国数学家笛卡尔生活的16世纪。这时，润奎误喝了一种红色液体，变成了小猫。于是他们就去找森林女神找解药，森林女神给他们出了一道题目，要用森林里的泥土和植物计算出公式。润智他们用自己的智慧算出了公式，森林女神答应帮他们去打泉水，但要他们去帮萌萌小朋友。萌萌有一道数学题不会做，润智就耐心地给萌萌讲解，萌萌终于恍然大悟。森林女神如约给了他们泉水，“小猫”又变回润奎了。最后，在马泰舅舅的一次魔术表演中，润智和润又回到了自己的家中。
读了这本小说，我觉得生活中处处需要数学，时时需要数学。现代科技日益发达，数学的应用范围也越来越广泛，所以我们应该热爱数学，学好数学。
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千万别宠坏你的孩子——读《乌塔》有感_600字
我读了《乌塔》一文，颇有感触。这篇文章写了一个14岁的德国女孩乌塔独立自主一人游欧洲的事情，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。
多令人称赞的“壮举”啊！我想：如果没有独立自主的精神和自立自理的经验是无法迈出家门的，更别指望要走出国门了！你看！在我们的平时生活中就常常见到这种事情了。有一次我在公园里，看见一个小孩子摔倒了，他“呜呜呜”地哭起来。这一哭可吓坏了孩子的父母长辈了。妈妈立刻扶起“小皇帝”，帮他拍掉身上的巧克力；爸爸秉着棒棒糖好话说尽……可是“小皇帝”不但不理不睬，头还摇得像拨浪鼓似的。看到这，我不禁想：这个孩子也太夸张了吧，摔一下也不至于哭成这样呀？！
再说，这孩子的家长也未免太宠他了吧？ 其实，有不少家长为了疼孩子，不仅千依百顺，还让孩子过着衣来身手，饭来张口的“小皇帝”生活，还奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想观念，舍不得让孩子干点儿家务活。有的同学曾无奈地对我说，看着父母为自己日夜操劳，心里很不舒服，想帮他们分担分担，就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行！可父母却阻止了他们，道理很简单：别耽误了学习时间！哎，可怜天下父母心，试想看，如果孩子天天死读书，而不去认识世界上陌生的东西，那不成了书呆子了吗？家长应该让孩子合理安排时间，放开手，让孩子也帮忙干些力所能及的家务活。
这样不仅减轻了家长的负担，还锻炼了孩子的自理能力，岂不是两全其美？ 独立能力来自于实践中，家长们，还犹豫什么呢？快快行动起来吧！“小皇帝”“小公主”已经不能适应这个时代的需要了！
《千万别吵醒森林之神》读后感500字
暑假，我读完了《千万别吵醒森林之神》这本书。这本书主要向我们讲述了一个生动有趣的故事：一个名字叫雅尼斯的小精灵由于不认真学习，从而导致它没有通过遇险自救考试。它很伤心，便孤身一人来到了黑湖。很不幸，雅尼斯在无意中唤醒了精灵们最害怕的--森里之神文德尔。接着灾难便接踵而至。大家一致认为是雅尼斯吵醒了森林之神才会如此，于是把雅尼斯逐出了精灵王国。宫廷总管勾结邪恶的巫师霍伦德，计划背叛精灵王国，并且把王后、宫廷侍卫和雅尼斯最好的朋友莫托都抓走了。国王也下落不明，王国十分混乱。在这时，雅尼斯决定去救王后与莫托。到最后，蝙蝠成功地帮助莫托、王后他们逃了出来。故事结束时，大家改变了对森林之神的看法。
在整个故事当中，我最喜欢的不是主人公雅尼斯，而是它的朋友--莫托。我觉得莫托一直很关照雅尼斯。并且在遇难时，莫托很镇定，毫不手忙脚乱。在所有人都讨厌雅尼斯时，莫托却为它默默付出。莫托爱学习，乖巧懂事。
《千万别吵醒森林之神》是我懂得了眼见为实，耳听为虚的真正意义。其实我们有的时候不能光听别人在那里说来说去，自己要敢于去亲身挑战。只有自己亲身经历过的，才是最真实的。我们要相信自己的眼睛，而不是盲目地去相信他人的闲言碎语……
千万别宠坏你的孩子——读《乌塔》有感_600字2024
我读了《乌塔》一文，颇有感触。这篇文章写了一个14岁的德国女孩乌塔独立自主一人游欧洲的事情，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。
多令人称赞的“壮举”啊！我想：如果没有独立自主的精神和自立自理的经验是无法迈出家门的，更别指望要走出国门了！你看！在我们的平时生活中就常常见到这种事情了。有一次我在公园里，看见一个小孩子摔倒了，他“呜呜呜”地哭起来。这一哭可吓坏了孩子的父母长辈了。妈妈立刻扶起“小皇帝”，帮他拍掉身上的巧克力；爸爸秉着棒棒糖好话说尽……可是“小皇帝”不但不理不睬，头还摇得像拨浪鼓似的。看到这，我不禁想：这个孩子也太夸张了吧，摔一下也不至于哭成这样呀？！
再说，这孩子的家长也未免太宠他了吧？ 其实，有不少家长为了疼孩子，不仅千依百顺，还让孩子过着衣来身手，饭来张口的“小皇帝”生活，还奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想观念，舍不得让孩子干点儿家务活。有的同学曾无奈地对我说，看着父母为自己日夜操劳，心里很不舒服，想帮他们分担分担，就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行！可父母却阻止了他们，道理很简单：别耽误了学习时间！哎，可怜天下父母心，试想看，如果孩子天天死读书，而不去认识世界上陌生的东西，那不成了书呆子了吗？家长应该让孩子合理安排时间，放开手，让孩子也帮忙干些力所能及的家务活。
这样不仅减轻了家长的负担，还锻炼了孩子的自理能力，岂不是两全其美？ 独立能力来自于实践中，家长们，还犹豫什么呢？快快行动起来吧！“小皇帝”“小公主”已经不能适应这个时代的需要了！
《千万个明天》读后感500字
《千万个明天》读后感500字
（李泓进 604班 指导教师：吴朝华）
今天，我读了《千万个明天》这本书。它是著名作家殷键灵的杰作。
轻轻翻开书的扉页，映入我眼帘的第一句话就是：我会一直等待，等待你回来的那一天。就算你已不在，但我相信你还默默的看着我。在世界，或者在天堂。
这本书写的是：一个暑假，海瑟薇一家到泰国的攀牙海湾玩。这本该是一段美好的回忆，可是，一场突如其来的强烈海潮带走了她的爸爸，也带走了她快乐的童年。他的妈妈因爸爸的逝去而在悲伤中无法自拔。懂事的海瑟薇安慰着妈妈不要难过。因为他坚信，爸爸总有一天会回到自己和妈妈身边。
虽然一场海难，带走了一个完整的家，但是，它却让我认识到了一个坚强的女孩。
"我相信，爸爸并没有离开，空气中他无处不在。"文中坚强的海瑟薇一直用这句话安慰着自己，也用这句话温暖着自己幼小的心灵。是啊，除了这样，她还能怎样安慰自己呢？
年少的海瑟薇对生活没有放弃，而是勇敢面对。在她的人生道路上，她克服了所有的挫折，因为她牢记着邻居崔明亮妈妈的话：我们有千万个明天，如果跟眼前的坎过不去，那么问谁去要拿千万个明天呢？想想还有那么多明天在等着我们。不管明天是苦难还是幸福，无论如何，那都是我们要经历的明天，逃避不了。
是呀，如果连面对现在生活的勇气都没有，那我们的未来将会变成什么样呢？
《千万个明天》读后感
《千万个明天》读后感一
如果有一天，你失去了名誉，你还拥有什么？
拥有财富吗？如果有一天，你失去了财富，你还拥有什么？
拥有青春吗？如果有一天，你失去了青春，你还拥有什么？
拥有健康吗？如果有一天，你失去了健康，你还拥有什么？
拥有亲人吗？如果有一天，你失去了亲人——不，你什么都失去了，你一无所有的时候，你还能拥有什么？
还能拥有希望和感恩的心吗？
在殷健灵的《千万个明天》中，初一女生海瑟薇本来拥有美满的生活。一年夏天，她随着她的家人到泰国旅游时，一场突如其来的灾难让海瑟薇失去了爸爸。悲伤、追悔和绝望向母女两个袭来。海瑟薇的朋友柯芮、秦湘和崔明亮，三个分别有不同苦恼的人给予了海瑟薇和妈妈以希望，告诉她们要感恩现在依然拥有的一切。
失去的东西已经回不来，而无论如何我们都还拥有千万个明天，在这千万个明天里，我们可以尽力弥补我们失去的一切。
人称“宇宙之王”的霍金，因患卢迦雷氏症被长期禁锢在轮椅上，不能奔跑跳跃，不能说话，连挤出一个微笑都困难，全身只有三根手指能活动。在常人看来，命运让他失去了太多，可他坚持在轮椅上完成了著作《时间简史》，成为了举世闻名的物理学家。他说他依然拥有很多：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有爱我和我爱的家人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”
在霍金依然拥有的千万个明天里，他还可以做出很多举世瞩目的成就。还有许多和霍金一样身残志坚的人，如张海迪、海伦·凯勒、桑兰；也有一些“被命运嫌弃”，但依然有很大成就的人，如司马迁、肖邦……他们都失去了很多，但是他们还依然拥有很多。对拥有的东西心怀感恩，就可以获得自己想要的千万个明天。
而我们呢？我们正值青春年少，亲人常伴身边，朋友互帮互助，无论在生活还是学习上我们一直在拥有，一直很“富足”。尽管不能满足于此，但我们要学会珍惜自己拥有的，而不是一味的追求自己没有的。
也许有一天亲人朋友会离去，学业事业不会顺利，生活会很窘迫；也许有一天，我们会因为意外而身败名裂，我们的青春也将逝去……
哪怕世界上所有的灾难都降临，我们还有希望，我坚信，我们依然拥有千万个明天。
《千万个明天》读后感二
最近，我看了一本书，名字叫《千万个明天》。这本书的主要内容是：暑假里，13岁的女孩海瑟微一家三口去泰国度假。傍晚在海边看日落时，美好的假期却因父亲离奇的消失而中断一一爸爸不幸被海浪卷走。搜救无果后，母女俩不得不回国。回国以后，生活不得不继续。从此，她们的生活被彻底改变了。前段时间，妈妈仍然以为爸爸还活着，在爸爸失踪的日子里，就好像爸爸出了一次长时间的出，过了几天就会回来似的。在这几天里，海瑟微了解到父母之间的感情秘密，而且还在母女迷茫的时候，她们认识了崔明亮。后段时，妈妈终于默认了爸爸的消失，生活进入了正常轨道。但是，突然有一天泰国民警打电话给妈妈说，在海里找到了一个无名尸体，让妈妈前来确认。到了那天，验完尸之后，妈妈彻底死了心，于是母女俩过上了幸福的生活，他们彻底摆脱了那个忧伤世界。
早就有心里准备，但当看到她父亲的遗体被打捞上来的时候，还是忍不住的难过，当时我多么希望能有奇迹发生，海瑟薇的爸爸能回来，和家人一起重新幸福快乐的生活
在巨大的家庭变故面前，海瑟薇学会了体谅母亲，学会了独立面对困难，学会了面对现实。读了这个故事我还悟出了一个道理，就是不论面对什么情况，都要积极乐观的面对生活，消极并不是解决问题的方法，也不能躲避。就像文中崔明亮妈妈说的：万事不能靠别人，都得靠自己。
人，都不会一生一帆风顺，让我们珍惜现在的幸福生活吧。
《别害怕学习》读后感500字
读了其中几个故事，让我懂得时间的宝贵，打好基础的重要，学习要像牛顿那样专心致志，适当的休息可以放松紧张的心情。
我不要像贪心老头那样，不打好基础就盖起了房子，这样的房子总有一天会倒塌。学习就像盖房子一样，学会数字0到9，才能学习10以内的加法，加法学会了、学懂了，才能学习减法。不学会九九乘法口诀表，不管多么用功，都很难学会乘除法。开学就上三年级了，马上要学习加减乘除混合运算了，所以我一定要把基础打结实。
上课要认真听讲，身体坐端正，眼睛盯着老师，集中精神地听老师讲课，遇到重要内容要认真做好笔记。牛顿做实验忘记了吃饭，这种专心致志的表现使我深思。学习、看书、画画、折纸，哪怕只有半个小时，只要专心都会有很好的效果。我总是坐不住，一会吃点儿，一会玩儿，一会看电视，浪费了宝贵的时间，应该自我批评。
书中的故事教育了我，只要坚持不懈，树立信心，将自己的坏习惯逐渐改掉，提高学习成绩的目标就一定能实现。
千万个明天读后感系列
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。读完作品之后，我们可以把这些感受写下来。读后感能让自己多回忆书中的内容。怎么写出一篇优质的作品呢？或许"千万个明天读后感"是你正在寻找的内容，欢迎你阅读与收藏。
千万个明天读后感(篇1)
最近，我看了一本书，名字叫《千万个明天》。这本书的主要内容是：暑假里，13岁的女孩海瑟微一家三口去泰国度假。傍晚在海边看日落时，美好的假期却因父亲离奇的消失而中断一一爸爸不幸被海浪卷走。搜救无果后，母女俩不得不回国。回国以后，生活不得不继续。从此，她们的生活被彻底改变了。前段时间，妈妈仍然以为爸爸还活着，在爸爸失踪的日子里，就好像爸爸出了一次长时间的出，过了几天就会回来似的。在这几天里，海瑟微了解到父母之间的感情秘密，而且还在母女迷茫的时候，她们认识了崔明亮。后段时，妈妈终于默认了爸爸的消失，生活进入了正常轨道。但是，突然有一天泰国民警打电话给妈妈说，在海里找到了一个无名尸体，让妈妈前来确认。到了那天，验完尸之后，妈妈彻底死了心，于是母女俩过上了幸福的生活，他们彻底摆脱了那个忧伤世界。
早就有心里准备，但当看到她父亲的遗体被打捞上来的时候，还是忍不住的难过，当时我多么希望能有奇迹发生，海瑟薇的爸爸能回来，和家人一起重新幸福快乐的生活
在巨大的家庭变故面前，海瑟薇学会了体谅母亲，学会了独立面对困难，学会了面对现实。读了这个故事我还悟出了一个道理，就是不论面对什么情况，都要积极乐观的面对生活，消极并不是解决问题的.方法，也不能躲避。就像文中崔明亮妈妈说的：万事不能靠别人，都得靠自己。
人，都不会一生一帆风顺，让我们珍惜现在的幸福生活吧。
千万个明天读后感(篇2)
这学期，我读了《千万个明天》这本书，它讲了这样一个故事：13岁的海瑟薇一家去泰国攀牙海湾度假。傍晚在日落时，爸爸不幸被海浪卷走，母女俩的生活发生了改变，她们体会到了母女俩生活的艰辛，也向亲戚们隐瞒了父亲失踪的真相。在这期间，她们认识了崔明亮母子，妈妈坚持以为爸爸还活着，就像爸爸出了长差一样，经常梦见爸爸来到她身边。但她们学会了面对现实，成长和坚强。一年后，爸爸失踪的事实尘埃落定，但她们经受了磨练，从绝望中走了出来，迎接千万个明天。
读完这部小说，我的眼泪哗一下流了下来，生命中，总有一些人会离开我们，我们是勇敢的面对，还是绝望？海瑟薇选择了勇敢的面对，不管遇到什么挫折，她都克服了，记得崔明亮妈妈说过：“我们有千万个明天，如果眼前的坎过不去，问谁去要这千万个明天呢？”不管明天是幸福的，还是艰辛的，都是要经历的，还不如一笑而过。当我们遇到坎坷、挫折时，要把曲折的人生看做是一种常态，不悲观失望，长吁短叹，怀着平常心去看待前进中遇到的坎坷和挫折。
就这样，海瑟薇的人生经历了一次次坎坷，但她都去克服，我们要学习她自强不息的精神。我比她幸运多了，她的父亲去世了，而我的父母双全，他们都很健康，我还有奶奶和婆婆爱我，他们都尽量满足我的要求。但海瑟薇只能和妈妈相依为命，所以我一定要珍惜这来之不易的幸福，也给那些像海瑟薇一样的孩子送去我的祝福，学习他们遇到困难不退缩的精神。比如我在学校中，有时有题不会做，就会求助爸爸妈妈了。
读完这本书，我明白了，每个明天都是新的一天，要这一天展现360度的自己，当我们伤心时，要重新找回自信，创造一个美好的明天。
千万个明天读后感(篇3)
最近，我读了一本名为《千万个明天》的书，故事的大概意思是：上初一的女生海瑟薇和父母一起来到泰国的攀牙海湾度假，但是美好的假期却因父亲的离奇消失而中断。从此，母女俩变得沉默寡言，生活在悲痛之中。爸爸的身影时常在她母女俩的脑海里出现，妈妈还是和往常一样为爸爸添置新衣裳，她坚信爸爸只是与她们捉迷藏，有朝一日还会回到她们身边的。妈妈由于对爸爸的无尽思念，整天精神萎靡不振，时常不回家吃饭，在外以酒消愁，对生活失去信心。海瑟薇看在眼里，痛在心里。
在一次偶然的机会，海瑟薇认识了生活在同一个小区里的学长崔明亮。崔明亮也是单亲家庭，他跟残废的妈妈相依为命，家境更加困难。但崔明亮母子不怨天尤人，能积极面对现实，乐观地生活着，用阳光的心态感染着周围的人们。崔明亮勤奋好学，是年级的“前三甲”，他乐于助人，经常主动为邻居和同学们排忧解难。崔明亮知道海瑟薇家里的情况后，多次开导海瑟薇。他说他今年十四岁，如果能活到八十岁，还有六十六年，一年三百六十五天，六十六年就是两万四千零九十天。人的生命有限，这两万四千多个明天不算多，他要用积极向上的心态面对生活，快乐的过好每一天，多做一些有益于社会的事，尽量少做让自己后悔的事。
这些富有哲理的话让海瑟微对生活有了新的认识，她劝妈妈要面对失去爸爸的现实，走出阴影，树立信心，重新开始规划未来美好的生活。
明天虽多，但也是有限的，失去了的不会再回来。这本书的寓意是告诉我们，当你失落的时候，甚至被伤害、被撕碎的时候，你要努力获得新生，重新塑造自己，重新面对新的明天，使自己的明天更加美好。
千万个明天读后感(篇4)
今天，我读了《千万个明天》这本书。它是著名作家殷键灵的杰作。
轻轻翻开书的扉页，映入我眼帘的第一句话就是：我会一直等待，等待你回的那一天。就算你已不在，但我相信你还默默的看着我。在世界，或者在天堂。
这本书写的是：一个暑假，海瑟薇一家到泰国的攀牙海湾玩。这本该是一段美好的回忆，可是，一场突如其的强烈海潮带走了她的爸爸，也带走了她快乐的童年。他的妈妈因爸爸的逝去而在悲伤中无法自拔。懂事的海瑟薇安慰着妈妈不要难过。因为他坚信，爸爸总有一天会回到自己和妈妈身边。
虽然一场海难，带走了一个完整的家，但是，它却让我认识到了一个坚强的女孩。
"我相信，爸爸并没有离开，空气中他无处不在。"中坚强的海瑟薇一直用这句话安慰着自己，也用这句话温暖着自己幼小的心灵。是啊，除了这样，她还能怎样安慰自己呢?
年少的海瑟薇对生活没有放弃，而是勇敢面对。在她的人生道路上，她克服了所有的挫折，因为她牢记着邻居崔明亮妈妈的话：我们有千万个明天，如果跟眼前的坎过不去，那么问谁去要拿千万个明天呢?想想还有那么多明天在等着我们。不管明天是苦难还是幸福，无论如何，那都是我们要经历的明天，逃避不了。
是呀，如果连面对现在生活的勇气都没有，那我们的未将会变成什么样呢?
千万个明天读后感(篇5)
我很喜欢这个故事，它讲的是：暑假，初一女生海瑟薇和父母一起来到泰国攀牙海湾度假。但是，美好的假期却因父亲的离奇消失而中断，接着，写海瑟薇和母亲过起了十分孤独的生活，在这期间，她们认识了崔明亮以及他的母亲，知道了，这母子二人不同寻常的经历，感觉他们比她们更不辛……后来，又因身患绝症的柯芮，使她们感悟至深，母女二人便又一次过上了幸福的生活……
作者以这个不同凡响、错综复杂的笔调，告诉了我们这样一个寓意和内涵：无常人生活中的错失与坚守，无望与希望，无奈与承受，爱与痛，逃避与担当，拯救与自我拯救……
我最爱故事中的这句话，“他们有千万个明天。如果眼前的坎儿过不去，问谁去要这千万个明天呢？想想还有那么多的明天在等着他们，不管明天是苦难还是幸福，无论如何，那都是他们要经历的明天，逃避不了。”这是崔明亮的妈妈对崔明亮说的一句话，这句话，如同一个印章，深深地烙印在我的心中。这句话，听了不免有些沧桑，有些深奥，可是，理解起来，却很容易——每个人的一生中，都有千万个明天，它可能是幸福的来临，也可能是悲伤的预兆；它们不是永恒的，也不是短暂的；它们不会一次来得太多，也不会一个不来。当你受到挫折时，请千万不要气馁，相信明天会更好。毕竟，不经历风雨，哪来得彩虹嘛！
千万个明天，在等着我们，让我们一起怀着美好的心态，迎接未来，相信明天会更好！
千万个明天读后感(篇6)
这年夏天，13岁的少女海瑟薇一家三口去泰国海边度假。傍晚，在海边看日落时，爸爸不幸被海浪卷走。搜救无果后，母女俩不得不回国。从此，她们的生活彻底被改变了。在爸爸失踪的日子里，海瑟薇了解到了父母之间的感情密码，体会着母女俩生活的艰辛，还要对周围人有意无意地隐瞒父亲失踪的真相……在巨大的家庭变故面前，海瑟薇学会了体谅母亲，学会了独自面对困难，学会了面对现实、成长和坚强。一年后，当父亲失踪的事实尘埃落定，母女俩已经从失去父亲的痛苦中挣扎着站起来，振奋精神来迎接千万个明天……
这本书让我意识到了，生活并不是一帆风顺的；日子也不是永远平安的；风险需要时刻警惕，意外和明天不知道哪个先来到。但也让我见到了一个坚强的女孩，一个相信“爸爸并没有离开，空气中他无处不在”的女孩——海瑟薇。她第一次看见死亡是在自己家里。妈妈要带着海瑟薇早早出门，很晚才能回来，她在碗里装了满满一碗米，心想：这样，她的鸡雏们就不会饿死了。没想到，她回来的时候，鸡雏们全都四脚朝天，一动不动了，小肚子胀鼓鼓的，好像给人充了气，小碗里却粒米不剩，原来，它们全都撑死了。
海瑟薇第二次目睹死亡是在学校里。在体育课上，她去器材房拿东西，忽然，一个小男孩重重地摔倒在她面前，头磕在一块石头上，顿时血流如注，这个和她一般大的孩子最终没有抢救过来。
但海瑟薇怎么也没想到，这种事情居然会发生自己身上，她无法承受爸爸死去的事情，也没办法理解死亡原来离自己这么近。直到在墓园，她望着墓碑上的爸爸，不是伤心，不是郁闷，甚至也不是悲哀，她感觉到自己的心皱缩起来，变成了一粒小小的、软软的、烫烫的核，就像她那深褐色的包含着水分的眼眸。这时，她才相信爸爸是真的死了，永远的离开了。
海瑟薇那颗快乐无忧的心仿佛被一把突如其来的重锤一下子击得粉碎，但她含泪拾起这些碎片，用坚硬的壳包裹起了自己的心。一年中，海瑟薇经历了生命中的春夏秋冬，她在泪水中学着面对生活的无常，学着承担起自己的责任，学着给予别人爱，学着快快长大……是她撑起了妈妈世界的一片天空，是她把妈妈拉回到了现实世界，是她敞开了妈妈的心扉，让妈妈学着去释怀，去坦然地面对一切。
因而，这一年，是母女俩共同成长的一年，她们在痛苦和煎熬中完成了自己的蜕变。当第二年的夏天来临的时候，他们在大海中获得了重生，就像蝴蝶一样，破茧而出，长大翅膀，飞向千千万万个明天。
读完这本书，我的眼泪流了一地。我同情海瑟薇的遭遇，佩服她的坚强，学习她的勇敢，庆幸自己的幸福的同时，也不得不思考生命的意义。生活中，总会有一些人离我们而去，这是我们不能选择的，我们只能勇敢地去面对，只有向过去告别，才能迎接更美好的明天。成长的四季中，有繁花似锦的时光，也会有草木凋零的时候；有鲜艳明媚的日子，也会有萧瑟灰暗的时刻。无论在这些时光里发生过什么，都要记得，我们还拥有千万个明天。为了千万个明天，快乐地过好每一个今天。这，就是人生，就是生命的意义！
所以，不管遇到什么困难，都不要退缩，不要放弃。如果连眼前的挫折都克服不了，还如何去度过一个又一个明天？不管明天是苦难还是幸福，都是要经历的，逃避不了。让我们打起精神，抓住今天，一起迎接千万个明天！
千万个明天读后感(篇7)
《千万个明天》是殷健灵20xx年最新奉献的小说佳作。暑假，初一女生海瑟薇和父母一起来到泰国攀牙海湾度假。但是，美好的假期却因父亲的离奇消失而中断……小说以不同寻常的开头展开了一个错综复杂、丰富而感性的成长故事。这个故事发生在短短一年间，却向读者展示了非常丰富的寓意和内涵：无常人生中的错失与坚守、无望与希望、无奈与承受、爱与痛、逃避与担当、拯救和自我拯救……这本书让我意识到了，生活并不是一帆风顺的；日子也不是永远平安的；风险需要时刻警惕，意外和明天不知道哪个先来到。但也让我见到了一个坚强的女孩，一个相信“爸爸并没有离开，空气中他无处不在”的女孩——海瑟薇。她第一次看见死亡是在自己家里。妈妈要带着海瑟薇早早出门，很晚才能回来，她在碗里装了满满一碗米，心想：这样，她的鸡雏们就不会饿死了。没想到，她回来的时候，鸡雏们全都四脚朝天，一动不动了，小肚子胀鼓鼓的，好像给人充了气，小碗里却粒米不剩，原来，它们全都撑死了。
读完这本书，我的眼泪流了一地。我同情海瑟薇的遭遇，佩服她的坚强，学习她的勇敢，庆幸自己的幸福的同时，也不得不思考生命的意义。生活中，总会有一些人离我们而去，这是我们不能选择的，我们只能勇敢地去面对，只有向过去告别，才能迎接更美好的明天。成长的四季中，有繁花似锦的时光，也会有草木凋零的时候；有鲜艳明媚的日子，也会有萧瑟灰暗的时刻。无论在这些时光里发生过什么，都要记得，我们还拥有千万个明天。为了千万个明天，快乐地过好每一个今天。这，就是人生，就是生命的意义！
千万个明天读后感(篇8)
寒假里，我读完了《千万个明天》，它是殷健灵20xx年最新奉献的小说佳作。
这本书主要讲了：暑假的时候，主人公海瑟薇满怀喜悦的和父母一起来到了美到极致的海滩"泰国攀牙海湾"度假，可就是在那里，她却遭遇了人生最大的打击——父亲不见了。父亲不见的日子里，她们几乎一度不能接受。但在她们迷茫的时候，她们认识了一对母子，那对母子的遭遇使她们慢慢默认事实。而那次旅行中的柯芮也突然出现，也是因为她，海瑟薇母女从有苦痛有悲伤的深渊里跳出来。海瑟薇和母亲终于坚强地走出了阴霾。
小说以不同寻常的开头展开了一个错综复杂、丰富而感性的成长故事。这个故事发生在短短一年间，却向读者展示了非常丰富的寓意和内涵：无常人生中的错失与坚守、无望与希望、无奈与承受、爱与痛、逃避与担当、拯救与自我拯救。
正如书中所写的一句话：“如果眼前的坎儿过不去，问谁去要千万个明天呢？”不管明天是苦难还是幸福，无论如何，那都是他们要经历的明天，逃避不了。崔明亮的明天，海瑟薇的明天，妈妈们的明天。不得不迎接的明天，可爱又可恨的明天。
人的一生不可能一帆风顺，随心所欲，让我们过好今天，一起去迎接崭新的明天！充满希望的明天！
千万个明天读后感(篇9)
寒假我读了《千万个明天》这本书，它是著名作家殷健灵的著作。轻轻翻开这本书，只见映入眼帘的第一句话就是：我会一直等待，等待你回来的那一天。就算你已经不在，但我相信你还在默默地看着我。在世界，或者，在天堂。
我以往读书，只是囫囵吞枣，家里的每一本书，总是读了书中的大概就了事，从没有认认真真地阅读过一本书，这次读《千万个明天》，谁知仅仅一段序言，就使我静静沉浸在书香之中……
这本书写的是：一次往常的暑假，海瑟薇一家人打算到泰国攀牙海湾游玩，本来这应是一段美好的回忆，可是，一场突如其来的强烈海潮，永远带走了才3岁的女孩海瑟薇的爸爸，也永远带走了海瑟薇快乐的童年与美好的`一切。在这场海难之后，曾经活泼浪漫的妈妈精神恍惚，因为爸爸的逝去而在悲伤中不能自拔，而懂事的海瑟薇，安慰着妈妈不要难过，因为她坚信，爸爸总有一天会回到自己和妈妈的身边……
虽然一场海难，带走了一个完整的家，但是，它却让我看到了一个坚强的女孩。我相信，爸爸并没有离开，空气中他无处不在。"文中坚强的海瑟薇一直用这句话安慰着自己，也用这句话温暖着自己幼小的心灵。是啊，除了这样，她还能怎样安慰自己呢？
读完这部小说，泪水已经眷顾了这个世界。生命中，总会有一些人离开我们，我们要选择什么？是选择勇敢的面对，还是选择逃离这一切？年少的海瑟薇毫无疑问地选择了勇敢地面对，在她的人生道路上，不管遇到什么挫折，她都一一克服了，因为她牢记邻居崔明亮妈妈说的话："我们有千万个明天，如果眼前的坎儿过不去，问谁去要那千万个明天呢？想想还有那么多明天在等着我们。不管明天是苦难还是幸福，无论如何，那都是我们要经历的明天，逃避不了。"，是让我们用自己的一切来完成的吗？
海瑟薇就这样经历了生命中的一次又一次的考验，从此蜕变成一个成熟的少女，从此告别那个可以在爸爸妈妈怀里撒娇的活泼开朗的女孩。她背负起整个家庭，决绝而坚强。等待，等待新生活开始的明天。每个人在面对困难前是选择什么？也许，有些人一辈子也不会经受这样的打击。也许，有些人都是为了担负起这一切而生。不管你是谁，不管你经历了什么，都应该勇敢地面对着一切，重新开始新的生活。等待，等待你回来的这一天。
尽管阴阳相隔，可是仍在等待，固执地等待一个也许永远不会回来的人。也许，这就是爱最好的诠释。
论语别裁读后感500字感悟
“人而无信，不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉”出自先秦孔子的《论语·为政》。它的翻译是：“人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么（就像）大车没有车辕与轭相连接的木销子，小车没有车辕与轭相连接的木销子，它靠什么行走呢？”而我的理解是，人不可以不讲信用，俗话说得好：人无信而不立。所以为人处事必须做到言而有信，才能不失信于人，才能立足于这个天地之间，否则，纵使天高海阔，亦无你容身之所。
处在这个科学技术高速发展的时代，我们更应该讲究诚信，但我们也要正视一个问题，那就是网络上那些不讲诚信的人，将我们的风气带的偏离了正常的轨迹。如果你是一个讲究诚信的人，那我们就应该及时的纠正这种不良之风，积极抵制这些不良风气，让那些不讲究诚信的人自食其果。唯有如此，这种不良风气才会失去滋养它的土壤，才能让正义之风慢慢的恢复。
对于我们教师而言，言传身教是我们的必由之路，我们的一言一行都是孩子们的榜样，我们怎样做，孩子就怎样学。所以我们老师更应该讲究诚信，给孩子们树立良好的榜样，只有越来越多的人讲究诚信，那么这个世界也就不会再出现失信的事件。人若无信，好比没有双足，正如大车没有车辕与轭相连接的木销子，小车没有车辕与轭相连接的木销子，人同样无法行走于人世间！
《别轻易放过自己》读后感500字
在我九岁生日的那天，爷爷送我一个生日礼物——《别轻易放过自己》。读了这本书给了我很大的人生启示，使我终生受益。
刚开始我觉得没有意思，就没在意。下午闲着没事，我就随手翻了翻，觉得有点意思，就静下心来认真地读了几篇。之后我是越来越喜欢这本书了，其中第七篇给我的印象最深，文章这样写道：“没有人能够很轻易地做好一件事，做好一件事的前提是：你必须足够努力和坚持。正因为人人都轻言放弃，所以坚持到最后的人，才能笑到最后。”这正是我们在学习上应该做到的。
在日常生活中，有不少大大小小的事。无论是学习上，还是生活上，都经历过种种困难。而我在生活中和学习上也遇到过很多坎坷，可是我坚持到了最后。
记得那一次，我们一家人去公园玩。在公园里，有很多小孩、大人都在玩溜冰鞋，我觉得很有意思。就吵着爸爸给我买，爸爸毫不犹豫地说：“买！买！”我心里乐开了花。刚开始，我的手一直扶着爸爸的手，一直不敢放手滑，可是爸爸说：“孩子啊！你不能总是依赖别人，你一定要勇敢起来呀！”我听了爸爸的话，决定鼓起勇气，一定要学会。我慢慢地放开了爸爸的手，自己慢慢地滑了起来，可是还不够几秒钟，就摔了一大跤，就这样，一次、两次、三次……摔了成千上万次，脚背、膝盖、手臂青一块，紫一块，但我并不灰心。因为《别轻易放过自己》这本书在我脑海中闪现“做好一件事的前提是：你必须足够努力和坚持。”我又从地上爬了起来，慢慢地往前滑行，越滑越远……
读了这本书，使我明白了一个道理：必须要经得起时间和困难的考验，不能半途而废，不到最后绝不罢休，只有坚持到最后的人，才能笑到最后。
千万个明天读后感
【篇一：千万个明天读后感】
最近，我看了一本书，名字叫《千万个明天》。它主要讲了13岁的女孩海瑟微一家三口去泰国度假。傍晚在海边看日落时，爸爸不幸被海浪卷走。搜救无果后，母女俩不得不回国。从此，她们的生活被彻底改变了。在爸爸失踪的日子里，海瑟微了解到父母之间的感情秘密，体会着母女俩生活的艰辛，还要对周围人有意无意的隐瞒父亲失踪的真相在巨大的家庭变故面前，海瑟薇学会了体谅母亲，学会了独立面对困难，学会了面对现实、成长和坚强。
本以为早就有心里准备，但当看到她父亲的遗体被打捞上来的时候，还是忍不住的难过，当时我多么希望能有奇迹发生，海瑟薇的爸爸能回来，和家人一起重新幸福快乐的生活读了这个故事我还悟出了一个道理，就是不论面对什么情况，都要积极乐观的面对生活，消极并不是解决问题的方法，也不能躲避。就像文中崔明亮妈妈说的：万事不能开别人，都得靠自己。一样的是活，我们得快活的活。是的，同样是活，我们为什么不快乐的活呢？
人，都不会一生一帆风顺，让我们珍惜现在的幸福生活吧。
【篇二：千万个明天读后感】
我很喜欢这个故事，它讲的是：暑假，初一女生海瑟薇和父母一起来到泰国攀牙海湾度假。但是，美好的假期却因父亲的离奇消失而中断，接着，写海瑟薇和母亲过起了十分孤独的生活，在这期间，她们认识了崔明亮以及他的母亲，知道了，这母子二人不同寻常的经历，感觉他们比她们更不辛后来，又因身患绝症的柯芮，使她们感悟至深，母女二人便又一次过上了幸福的生活
作者以这个不同凡响、错综复杂的笔调，告诉了我们这样一个寓意和内涵：无常人生活中的错失与坚守，无望与希望，无奈与承受，爱与痛，逃避与担当，拯救与自我拯救
我最爱故事中的这句话，他们有千万个明天。如果眼前的坎儿过不去，问谁去要这千万个明天呢？想想还有那么多的明天在等着他们，不管明天是苦难还是幸福，无论如何，那都是他们要经历的明天，逃避不了。这是崔明亮的妈妈对崔明亮说的一句话，这句话，如同一个印章，深深地烙印在我的心中。这句话，听了不免有些沧桑，有些深奥，可是，理解起来，却很容易每个人的一生中，都有千万个明天，它可能是幸福的来临，也可能是悲伤的预兆；它们不是永恒的，也不是短暂的；它们不会一次来得太多，也不会一个不来。当你受到挫折时，请千万不要气馁，相信明天会更好。毕竟，不经历风雨，哪来得彩虹嘛！
千万个明天，在等着我们，让我们一起怀着美好的心态，迎接未来，相信明天会更好！
【篇三：千万个明天读后感作文】
最近，我读了一本名为《千万个明天》的书，故事的大概意思是：上初一的女生海瑟薇和父母一起来到泰国的攀牙海湾度假，但是美好的假期却因父亲的离奇消失而中断。从此，母女俩变得沉默寡言，生活在悲痛之中。爸爸的身影时常在她母女俩的脑海里出现，妈妈还是和往常一样为爸爸添置新衣裳，她坚信爸爸只是与她们捉迷藏，有朝一日还会回到她们身边的。妈妈由于对爸爸的无尽思念，整天精神萎靡不振，时常不回家吃饭，在外以酒消愁，对生活失去信心。海瑟薇看在眼里，痛在心里。
在一次偶然的机会，海瑟薇认识了生活在同一个小区里的学长崔明亮。崔明亮也是单亲家庭，他跟残废的妈妈相依为命，家境更加困难。但崔明亮母子不怨天尤人，能积极面对现实，乐观地生活着，用阳光的心态感染着周围的人们。崔明亮勤奋好学，是年级的前三甲，他乐于助人，经常主动为邻居和同学们排忧解难。崔明亮知道海瑟薇家里的情况后，多次开导海瑟薇。他说他今年十四岁，如果能活到八十岁，还有六十六年，一年三百六十五天，六十六年就是两万四千零九十天。人的生命有限，这两万四千多个明天不算多，他要用积极向上的心态面对生活，快乐的过好每一天，多做一些有益于社会的事，尽量少做让自己后悔的事。
这些富有哲理的话让海瑟微对生活有了新的认识，她劝妈妈要面对失去爸爸的现实，走出阴影，树立信心，重新开始规划未来美好的生活。
明天虽多，但也是有限的，失去了的不会再回来。这本书的寓意是告诉我们，当你失落的时候，甚至被伤害、被撕碎的时候，你要努力获得新生，重新塑造自己，重新面对新的明天，使自己的明天更加美好。
【篇四：千万个明天读后感】
这学期，我读了《千万个明天》这本书，它讲了这样一个故事：13岁的海瑟薇一家去泰国攀牙海湾度假。傍晚在日落时，爸爸不幸被海浪卷走，母女俩的生活发生了改变，她们体会到了母女俩生活的艰辛，也向亲戚们隐瞒了父亲失踪的真相。在这期间，她们认识了崔明亮母子，妈妈坚持以为爸爸还活着，就像爸爸出了长差一样，经常梦见爸爸来到她身边。但她们学会了面对现实，成长和坚强。一年后，爸爸失踪的事实尘埃落定，但她们经受了磨练，从绝望中走了出来，迎接千万个明天。
读完这部小说，我的眼泪哗一下流了下来，生命中，总有一些人会离开我们，我们是勇敢的面对，还是绝望？海瑟薇选择了勇敢的面对，不管遇到什么挫折，她都克服了，记得崔明亮妈妈说过：我们有千万个明天，如果眼前的坎过不去，问谁去要这千万个明天呢？不管明天是幸福的，还是艰辛的，都是要经历的，还不如一笑而过。当我们遇到坎坷、挫折时，要把曲折的人生看做是一种常态，不悲观失望，长吁短叹，怀着平常心去看待前进中遇到的坎坷和挫折。
就这样，海瑟薇的人生经历了一次次坎坷，但她都去克服，我们要学习她自强不息的精神。我比她幸运多了，她的父亲去世了，而我的父母双全，他们都很健康，我还有奶奶和婆婆爱我，他们都尽量满足我的要求。但海瑟薇只能和妈妈相依为命，所以我一定要珍惜这来之不易的幸福，也给那些像海瑟薇一样的孩子送去我的祝福，学习他们遇到困难不退缩的精神。比如我在学校中，有时有题不会做，就会求助爸爸妈妈了。
读完这本书，我明白了，每个明天都是新的一天，要这一天展现360度的自己，当我们伤心时，要重新找回自信，创造一个美好的明天。
《数学营养菜》读后感500字
在数学中，一切都是变幻莫测的，今天还是个猜想，明天就可能会被推翻，也可能会定论，或被证明即不能被推翻也不能成定论。你说难不难？《数学营养菜》告诉了我们：其实数学说难不难，说简单又不简单，主要是看你对数学有没有兴趣，脑子灵不灵活，也要看你掌握的知识够不够丰富，够不够完善。
这本书的作者是与张景中院士和李毓佩院士一起并称“中国数学科普三驾马车”之一的谈祥柏教授。刚看这本书时我的头都晕了，因为我才读小学四年级，连方程式啊恒等式等等好多基础都没学过。至于书中的平方根，四次方，完全数等等我没一个看懂的。但我连续看了好几遍书，虽然还是不明白如何算平方数，但我看懂了整篇文章大体的意思。其中有篇文章《22只尾巴》告诉我一个很简单的知识，这22只尾巴是完全平方数的最后两位尾数。计算是这样子的：22只尾巴分成5类，1的左邻只能是偶数，4的左邻只能是偶数，9的左邻也只能是偶数；5的左邻只能是2，6的左邻也只能是奇数；还有一个特殊的尾巴是00，其总数正好是22。这个算法百试百对，如果你有兴趣也可以试试。
这本书有一句话深深地打动了我：“数学就在我们身边，只要你愿意做一个勤劳的赶海者，你就会发现，脚下点缀着许多美丽的数学贝壳，来吧，让我们一起赶海去吧！”是啊，让我们一起去探索数学世界无穷的奥妙吧！
《好玩的数学》读后感500字
你们知道吗?数学像一个调皮的小精灵，总是在不经意间偷偷潜入我们的大脑，引领我们走入一个绮丽而充满遐想的未知世界!
有一次我看见了一本书叫《好玩的数学》我就很好奇，翻开了第一页，第一页的主题是神童小叮当:
周末的天气很晴朗，小叮当和妈妈来到了表妹嘟嘟家做客。他们刚一进门就看到桌子上摆满了好吃的，有大大的烧鸡、新鲜的水果
表妹嘟嘟做在沙发上手里拿着笔，不知道在研究什么，他似乎对这些美食一点兴趣都没有嘟嘟表哥来了，快来打个招呼姑妈走过去，对嘟嘟说道表哥好!嘟嘟头也没有抬，说了一句话，继续摆弄着手中的纸和笔。小叮当凑过去一看，原来嘟嘟正在那里研究一道数学题，这道题是:2001+2002+2003+2004+2005=?10015!小叮当很快就给出了正确的答案。1006+1016+1026+1036+1046=?嘟嘟接着问道。5130!小叮当半分钟不到就说出了答案。嘟嘟件小叮当算的这么快这么准在边上欢呼起来:表哥，你真是太厉害了!太厉害了!
其实小叮当是这样算的:2001+2002+2003+2004+2005中的每个数之间相差1可以转化为20005+1+2+3+4+5的形式;1006+1016+1026+1036+1046中美两个数之间相差10，可以转化为10065+10+20+30+40的形式。
原来这种算式中是有规律的，小叮当真是太聪明了!我遇到这种形式也会这样算的，数学老师曾经说过这种方式叫简便方式。
《幻想数学大战》读后感500字
以前，从来不会有如此来描述数学的书，但是《幻想数学大战》就是这样一本书。
千年前，造物主毕达哥拉斯创造出了一个数学世界亚特兰蒂斯，那里一切皆为数组成。千年前，来自现实世界的未知数勇士x骑士和其他六位光斗士与联合军一起封印了无限魔王和他的六个军团。如今，无限魔王即将复活，x骑士也被请来了，他却是一位连九九乘法表都不会背的三年级小学生。后来，他也慢慢地在大大小小的战斗中领悟了数学的意义，明白了自己不懂的是什么，最终开启了真理的大门。然而，故事还没有结束
这本书向我们阐述了一个道理：数学是世界上永恒的、最正确的真理。这篇作文会丢失，宇宙会膨胀、收缩，岩石会被侵蚀成沙砾但是如果你用数学的表达方式来表达，那就没有问题。例如这东西目前为止是一块岩石，那就是正确的。而且，不管周围的东西怎么变化，1+1=2永远不变。在《幻想数学大战》里，一切数字都蜕变成了怪物的攻击力，让我们变得更加容易去接受它。而魔王军军团长的攻击力都可以窥探到无限的踪影。自然数（如1、2）军团长的攻击力是最大的自然数，而分数军团长的攻击力是二分之一加四分之一加八分之一这本书就让我们理解了这些数，从而可以继续理解无限以及其他的无理数、函数、分数、负数、无限小、几何学、逻辑、集合而理解这些东西可以让你一生受益，加强你的理解能力，锻炼你的大脑，对你从事高科技工作也有很大的帮助。所以，那些人为数学没有用的人啊，数学将是你以后唯一的护身符。没有数学，这个世界就无法继续维持目前的秩序。没有水、空气、光线、植被、食物，人类无法生存。没有数学，人类就无法有秩序的生存。很早以前，我就能理解古代哲学家泰德勒为什么说万物源于水，但是我到现在才能理解毕达哥拉斯为什么说万物源于数。
数学，是很久以前就存在于世界上，但是在地球发展的历史上，只有人类发现了数学，这是人类发现的最伟大的东西。希望数学能得到正当的应用！
数学与猜想读后感500字
数学与猜想读后感500字
读完《数学与猜想》后，我明白猜想是可贵的，它既是一种创造性的思维方式，也是一种良好的心理品质。因此，应积极主张达成两者之间的合作和统一。
猜想是人们的一种重要思维活动，它是在已有知识和事实的基础上，对未知的事物及其规律做出某种假定或提出预测的看法。牛顿看到苹果落地，猜想出万有引力;门捷列夫根据化学元素数量的不断增多，认为元素的质量和化学性质之间一定存在着某种联系，猜想出元素周期律;魏格纳在观察地图时，猜想出大陆漂移说……日内瓦大学做过一个调查，发现众多科学家都是受到突然的启示，从猜想中得到帮助。从这个角度讲，也可以说，科学史是一部“猜想史”。
猜想不必真。因为直觉思维并不排斥逻辑思维，猜想出的结论是否正确，需要通过实践的验证或逻辑的论证才能确定。科学史证明，每一个伟大的科学猜想，都是经过一个曲折、反复、长期的试验、实践或考察的研究过程才成为科学。古希腊科学家亚里士多德关于自由落体理论的猜想统治了两千多年，但最终被意大利科学家伽利略否定。而英国人F·格思里提出的“四色猜想”，至今对于四色猜想是否解答了，数学家们的意见还是莫衷一是。
猜想是科学。科学猜想并非是凭空臆构、胡思乱想。猜想是为了对一定的经验事实引出理解，是以知识为基础的。
猜想能激发学习兴趣，有利于提高教学效率
正如我们所知，猜想具有跳跃性，它不需要有充足的理由，对事物的认识可以忽略细节，可以跨越常规思维的若干小步进程，径直地得出结论。应该说，这符合学生生活中的思维习惯。如果教师恰当地加以引导猜想，能激发学生浓厚的学习兴趣，调动学生原有的知识和经验去探索新知识。
猜想有利于培养学生在学习中的的创新能力和开拓精神
中国在世界数学领域中有很多了不起的地方，如数学家陈景润在数论方面独领风骚，为国争了光。但有人说：“陈景润研究哥德巴-赫猜想是厉害，而生于十七世纪的哥德巴-赫(1690～1764)则更厉害。”因此，在教学中，教师要经常善于引导学生大胆提出猜想或假说，一定会收到意想不到的效果。
大自然往往把一些深刻的东西隐藏起来，只让人们见到表面或局部的现象，有时甚至只给一点暗示，只能从中得到部分的不完全的信息。善于猜测的人，仅凭借于部分的消息，加上经验、学识和想像，居然可以找出问题正确或近于正确的答案，使人不能不承认，这是一种才华的表现。大自然是一部巨大的谜书，这些谜是永远猜不完的，猜出得越多，涌现的新谜也就越多。科学家的任务是要发现自然之谜(相当于制谜)和猜出自然之谜，第一，用类比法培养学生的猜想能力。这是把某一或几个方面彼此一致的新旧事物放在一起相比较，让学生由旧事物的已知属性去猜测新事物也具有相同或类似属性的一种方法。在数学领域中，用这种方法常可由对象条件的相似去猜想结论的相似，由问题形式的相似去猜想求解方法的相似。如将分数与除法相类比，学生可猜想出分数的基本性质;将推导圆柱体积公式与推导圆面积公式相类比，学生可猜想出推导圆柱体积公式也可用“割补法”。
第三，用分析法培养学生的猜想能力。这是“由果测因”的猜想方式，即从问题的结论出发，逆推而回，去猜测其成立的条件。在数学教学中，常用这种猜想去探求解题的思路。例如这样一道思考题：已知扇形的半径是6厘米，如下图所示，求阴影部分面积。
通过观察不难得出，求图1中阴影部分的面积，也就是求图2中阴影部分面积的一半，而图2中阴影部分面积即为圆面积的四分之一减去等腰直角三角形AOB的面积。这样分析后，问题也就一目了然了。
第四，用直观法培养学生的猜想能力。这种方式可通过实验、演示推测出结论。如教学“射线与角”这个内容时，大多数学生对“角的大小与两边长短无关”很难理解，可让学生通过动手操作，猜想出结论。如下图所示，一个直角的两边虽说增长了，但直角还是直角，没有变化，由此可推出“角的大小与两边长短无关”。
猜想是可贵的，它既是一种创造性的思维方式，也是一种良好的心理品质。在数学中，如果能正确运用，效果一定很理想。
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