别害怕学习读后感
每个人成长中都会遇到烦恼,正应对一个个成长烦恼时,我们长大了。也许现在你正因为别人取笑你的分数而哭泣,也许现在你正因为学得不够好而自卑,也许现在你正因为嫉妒你学习中的敌人而忍受着心灵的噬咬。
当你遇到烦恼时谁来帮你?是父母吗?也许他们的文化并不精深;是老师吗?也许你并不想让老师宣布;是同学吗?也许你并不想让同学们知道自己的缺点......现在,自己就是最好的朋友
你一定会去找一位特别好的朋友来帮你解掉学习的麻烦,他不会向别人一样用不感兴趣的方式与你谈论,他会用悦耳动听的声音为你讲诉一个个道理故事,会守口如瓶地保住自己的密秘,他会让你在一笑而过或若有所思中快乐成长。他就像冬天里温暖的手,夏无中一阵阵的凉风,他会陪伴你从烦恼中舒坦。它就是《别害怕学习》。
也许你只听过王子与公主的故事,却没听过傻瓜和公主的故事,这是为什么呢?因为傻瓜只要勤奋也能博大精深;瓮器店的老板虽然是个盲人,但只要一掂掂物品,就能知道要用多大瓮器,这位老板难道有魔法吗?那不是,因为他能熟能生巧;兄弟两人画画,为什么勤奋的人还没有散漫的人画得好?因为他懂学习要劳逸结合;牛顿因为太聚精会神,饿了原本想做鸡蛋却做成了怀表,这又是为什么?别嘲笑他,他学的专心致致才这样;大富翁想与别人比房子,可是却因为快而倒塌,这是为什么?噢因为基础没建牢。这一切问题,使人们觉得不可思议;只要看看《别害怕学习》就能得到答案。
真正的成长是自我成长。这本书仿佛为自我打开了一扇扇知识的窗户,为自我搭建了一级级阶梯,当读完书后你会吸收知识的营养,还会惊奇的发现,自己长大了。
读了其中几个故事,让我懂得时间的宝贵,打好基础的重要,学习要像牛顿那样专心致志,适当的休息可以放松紧张的心情。
我不要像贪心老头那样,不打好基础就盖起了房子,这样的房子总有一天会倒塌。学习就像盖房子一样,学会数字0到9,才能学习10以内的加法,加法学会了、学懂了,才能学习减法。不学会九九乘法口诀表,不管多么用功,都很难学会乘除法。开学就上六年级了,马上要学习加减乘除混合运算了,所以我一定要把基础打结实。
上课要认真听讲,身体坐端正,眼睛盯着老师,集中精神地听老师讲课,遇到重要内容要认真做好笔记。牛顿做实验忘记了吃饭,这种专心致志的表现使我深思。学习、看书、画画、折纸,哪怕只有半个小时,只要专心都会有很好的效果。我总是坐不住,一会吃点儿,一会玩儿,一会看电视,浪费了宝贵的时间,应该自我批评。
书中的故事教育了我,只要坚持不懈,树立信心,将自己的坏习惯逐渐改掉,提高学习成绩的目标就一定能实现。
这个暑假,我读了一本叫做《别害怕学习》的书。这本书以12个小故事的形式充分的写出了学习的态度,学习的方法以及学习的目标。至于究竟是怎样表现出来的,就让我来慢慢告诉你吧!
说到学习态度,让我们先来看看牛顿的小故事。牛顿整天不分昼夜,废寝忘食的工作,女仆就放了一篮鸡蛋在他身旁,饿了牛顿就煮两个鸡蛋充饥。一天,牛顿煮好鸡蛋忘在锅里又去工作,再想起时,冲到锅边却发现躺在锅里的是自己的怀表。这个故事说明了学习态度的端正、坚定是引导我们步入学习正轨的关键。
再说说学习方法,我不禁想起书里一篇叫贪心老头的三层楼房的故事。故事说的是一个财主老头请他在首尔的表哥参观自己装修过的新房,没想到表哥却对他说,和首尔财主的三层楼房比起来差远了。财主老头立即命人给他建一座三层楼房。可盖房的人一直在打地基,财主老头急不可耐,命令他们省去地基直接建楼,结果楼房刚完工就塌了。这个故事充分说明了不管学习什么,一定要从地基打起。语文要先学拼音,数学要先学数字,英语要先学字母......
最后,再来谈谈学习目标吧!就像书里另一位主人公黑人,自小他就给自己定下了明确的奋斗目标,付出不懈的努力最终成为一名黑人学者和教育家,他就是美国的布克.华盛顿。相信你也可以模仿他给自己树立一个明确的目标,经过不懈努力,终有一天也会踏上成功之路。
当厌烦学习时,你也可以读读这本林恩婷的《别害怕学习》。
在一本《小学生获奖作文》书上,有一篇看图作文,上面的一幅图吸引住了我的视线:有两只可爱的小猫咪,一只全身白色,只是头上有几道黑色的斑纹,显得十分秀气,光彩照人;而另外一只全身以黑色的斑纹为主,叉着两只粗壮的小腿,样子显得十分强壮,活像一只小老虎(怪不得说猫是老虎的弟弟呢!)。不过我在欣赏它们那可爱、美丽的外表时,突然发现那两只小猫咪好像失去了往日的快乐与活泼,有的只是恐惧与悲伤,因为它们被罩在一个大厚袋子下,好像在说:快帮帮我们吧,我们出不了袋子啦!
小猫咪呀,请你告诉我,为什么你们不敢出来呢?难道你们从袋子里一出来,就会有一根粗木棒无情地击落在你们头上吗?或者有一张大网把你们网住,再把你们送回袋子里面吗?或者是主人嫌弃你们,把你们赶出来的吗?小猫咪,你们惊恐地看着斜上方,到底是为什么呀?
小猫咪,我非常同情你们,同时也为你们的处境鸣不平。本来你们动物生活在这个世界上,是给这个世界增加欢乐和幸福的,但是你们现在却被关在袋子里,心情一定不会高兴和快乐,只有恐惧和悲伤。我特别喜欢各种各样的小动物,也特别爱看有关动物的电视节目,每当我看见那些可怜的动物们(不管是凶猛的还是和善的)蹦蹦跳跳、开开心心地玩耍时,我就特别地高兴,好像我也成了它们其中的一员。但是每当我看到或是听到,由于偷猎者地滥捕滥杀,造成大量的动物数量锐减,或者造成有些动物濒临灭绝,我就特别恨那些偷猎者,恨他们只顾着个人的利益,而损害那些小生命,破坏我们所生存的世界的生态平衡。我真想对他们说:不要再捕杀那些可怜的动物们了,如果所有的动物都灭绝了,那我们人类也不可能生存下去了。
小猫咪,别害怕!如果你们在我家做错了事,我会站在你们站的那个立场上去考虑考虑,也许你们是迫不得已,也许你们不是故意的小猫咪,光看图我就觉得你们是我的好伙伴、好朋友了。真希望我能亲眼看到你们,亲自保护你们。
小猫咪,我真希望幸福、快乐和自由永远伴随着你们!
《学习,别听学校的》读后感
徐诗姗
今天我要给大家推荐一本书,《学习,别听学校的》。乍一看到这个书名,不管作为学生的我,还是成为老师的我,都觉得很刺激。
学习,别听学校的!作为一名学生的我,可以马上想到的是,我可以想学什么就学什么,想怎么学就怎么学。作为一名老师的我,条件反应,就是可以想教哪里就教哪里,想用什么方式就用什么方式。回想起开学第一课,我让学生找一找书本上你最感兴趣的是哪里,最想学的是哪里,有人说交通工具,有人说食物,有人说圣诞节,有人说衣服等等。我跟学生一起排序下来,发现第一单元竟然是最不喜欢的一个单元。我很愦憾地告知他们要从他们最不喜欢的开始。他们反问我,为什么不可以从最喜欢的开始,然后最不喜欢的?因为他们现在非常非常想学会自己最喜欢的那一页。尽管学生提议,让他们自己按想学的内容分组,让我分别教他们,但是鉴于必须按教学计划安排教学进度,进行教学常规管理,所以最后只能就按学生的喜好带读了几遍单词。而不是按他们所愿的,把那些他们想先学会的单词,句子或图片讲解清楚,并且操练牢记下来。本来这事也就这么将就过去了,谁能料到最近教到交通工具这一单元时,在新授时竟然很神奇地发现半数的学生能认读car,bus,小部分优生竟然会读taxi,plane。我很好奇他们是不是有参加培训,他们却告诉我,是在开学时我教他们读过了,是教过的知识。不得不说,兴趣的力量无限大。只可惜,学习,别听学校的,那就是中国教学制度的天方夜谭!
选择这本书的另一个原因,归结于我是个不爱看书的人,所以也是个挑剔的主。虽然没有多高的文化造诣,却对理论性的文字十分反感,所以这本书打动我的一个原因,就是它的文字足够感性,轻松,可以让我读起来不费力,同时配有一些插画,生动活泼,有点小幽默,很像一本小学生读物,读一读它,证明我童心未泯。还有一个至关重要的原因,它真是一本小书,全书126页,对于我这个不爱看书的学生来说,再适合不过了,我是没有耐性去研究几百页起的高深理论的。哦,轻轻地,奖项和优秀离我而去
发现这本书的好,仅开始于前五页的阅读,它帮我解除了好一段时间的困扰。它是这么说的:孩子想要完整和独立地完成自己的任务大人阻碍他的工作(大人)什么事都不让孩子做,因为他完全沉浸在他自己的工作法则里,这些法则不允许他浪费一丁点儿时间,像例行公事一样,他给孩子洗澡穿衣,抱在怀里或者放在车里,收拾孩子周围所有的东西,而不让孩子参与这些事儿的确是这样的,家长和老师替孩子做的太多,我们大人往往忽略了孩子的想法,那就是帮助我自己去做事,而不是替孩子做事。
我家有儿要三周,常常坚持要自己完成他想要做的事情,如果有人打断他或是好心帮助他做了,他会很固执地坚持一定要退回原处去继续完成,如若不然,就一直哭闹不停。我们原以为这是骄纵的结果,所以处理的方式不够文明,或是置之不理任其哭喊。看过这几页后,我顿然开窍,原来这正是他自己的学习过程,他所坚持的只是他要自学,而我打断的不仅是他的学习,更是他的习惯,真是罪过呀!很庆幸他现在还是这么坚持着,我对他态度上的改变为时不晚。由此可见,这的确是一本父母必备的育儿书。
同比到学为中心的教学理念,是否也不谋而合?也是要教师多关注学生的自学,学习可以无处不在,学习在最初的时候像呼吸一样自然。教师还是要思考这样一句话人们越是阻碍孩子按照他的方式学习并练习他所学到的东西,这个孩子在他的环境里就越显得不健全。教师作为学生在学校的替代父母,多观察学生,不要轻易打断或批评,有时他们也许只是在用他们自己的方式学习,常常像关注自己的孩子一样想想,我会因此而破坏他的一种好品格吗?
推荐这本书,并不是偶然,而是在特意查找了好多学校的小学教师必读书目中发现它的。本书的作者菲拉费毕尔肯比尔曾留学美国,专攻心理和新闻专业。她的书和培训课以合乎大脑规律的传授知识方式而著称。这本书提供的信息主要是针对小学生的,被列为德国中小学教师必读书籍。这本书中有个重要思想就是:学习等于游戏。学习是游戏,而游戏同时也是学习。要使学习过程重新成为一个有趣的、令人着迷的经历,而且要为孩子创造成功的经历。我们会致力于培养学生的学习兴趣,却不一定会注重为他们创造成功的经历,所以这应该是一本很有可读性的书。
“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉”出自先秦孔子的《论语·为政》。它的翻译是:“人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么(就像)大车没有车辕与轭相连接的木销子,小车没有车辕与轭相连接的木销子,它靠什么行走呢?”而我的理解是,人不可以不讲信用,俗话说得好:人无信而不立。所以为人处事必须做到言而有信,才能不失信于人,才能立足于这个天地之间,否则,纵使天高海阔,亦无你容身之所。
处在这个科学技术高速发展的时代,我们更应该讲究诚信,但我们也要正视一个问题,那就是网络上那些不讲诚信的人,将我们的风气带的偏离了正常的轨迹。如果你是一个讲究诚信的人,那我们就应该及时的纠正这种不良之风,积极抵制这些不良风气,让那些不讲究诚信的人自食其果。唯有如此,这种不良风气才会失去滋养它的土壤,才能让正义之风慢慢的恢复。
对于我们教师而言,言传身教是我们的必由之路,我们的一言一行都是孩子们的榜样,我们怎样做,孩子就怎样学。所以我们老师更应该讲究诚信,给孩子们树立良好的榜样,只有越来越多的人讲究诚信,那么这个世界也就不会再出现失信的事件。人若无信,好比没有双足,正如大车没有车辕与轭相连接的木销子,小车没有车辕与轭相连接的木销子,人同样无法行走于人世间!
在我九岁生日的那天,爷爷送我一个生日礼物——《别轻易放过自己》。读了这本书给了我很大的人生启示,使我终生受益。
刚开始我觉得没有意思,就没在意。下午闲着没事,我就随手翻了翻,觉得有点意思,就静下心来认真地读了几篇。之后我是越来越喜欢这本书了,其中第七篇给我的印象最深,文章这样写道:“没有人能够很轻易地做好一件事,做好一件事的前提是:你必须足够努力和坚持。正因为人人都轻言放弃,所以坚持到最后的人,才能笑到最后。”这正是我们在学习上应该做到的。
在日常生活中,有不少大大小小的事。无论是学习上,还是生活上,都经历过种种困难。而我在生活中和学习上也遇到过很多坎坷,可是我坚持到了最后。
记得那一次,我们一家人去公园玩。在公园里,有很多小孩、大人都在玩溜冰鞋,我觉得很有意思。就吵着爸爸给我买,爸爸毫不犹豫地说:“买!买!”我心里乐开了花。刚开始,我的手一直扶着爸爸的手,一直不敢放手滑,可是爸爸说:“孩子啊!你不能总是依赖别人,你一定要勇敢起来呀!”我听了爸爸的话,决定鼓起勇气,一定要学会。我慢慢地放开了爸爸的手,自己慢慢地滑了起来,可是还不够几秒钟,就摔了一大跤,就这样,一次、两次、三次……摔了成千上万次,脚背、膝盖、手臂青一块,紫一块,但我并不灰心。因为《别轻易放过自己》这本书在我脑海中闪现“做好一件事的前提是:你必须足够努力和坚持。”我又从地上爬了起来,慢慢地往前滑行,越滑越远……
读了这本书,使我明白了一个道理:必须要经得起时间和困难的考验,不能半途而废,不到最后绝不罢休,只有坚持到最后的人,才能笑到最后。
傻小子学害怕读后感(一)
傻小子最大的特点就是胆子很大,但他不想学本领。他总是说一句话:要是我能学会害怕,该有多好啊!我觉得他很傻,没有人会想学害怕,他竟然想学害怕。但他最后闯过了很多关成为了国王。
一开始傻小子因为胆子很大,把教他学害怕的老师推下了楼房,害得老师摔断了腿,所以父亲把他赶了出去。后来傻小子去了魔鬼宫,待了三天三夜还没事,其他人都死了,于是国王把他定为王位继承人。最后公主把一群怪鱼放在他身上,他才知道了害怕。他终于学会了害怕!
傻小子总想学害怕,胆子大了也不是件好事。
傻小子学害怕读后感(二)
今天我读了《傻小子学害怕》这篇文章很有意思,我觉得这里的主人公傻小子很可爱。
故事里的傻小子的父亲想让他自食其力学一样本领,可傻小子想从学害怕开始。他为了想学害怕去了好几个地方。第一次为了让他学到害怕教堂执事装鬼吓唬他结果却被傻小子推下楼梯。第二次经过上次的失败父亲很生气给了他50个银币把他撵了出来,傻小子说如果谁让他害怕他把银币赠送给可最后还是没能如愿。经过多次的寻找还是没能如愿结果,碰瞎撞取得了胜利,还取得了美丽的公主。
真是一个有趣的故事。
傻小子学害怕读后感(三)
读完这一本书,我明白了一个道理:就是一件事只要自己努力去做,就一定能做好。
书中讲述了一个小伙子,一直不知道什么是害怕,他想学害怕,但是怎么学都学不会。最后,他到了一个魔洞,并在那里住了三天两夜,后来,国王让自己的女儿嫁给了他,有一天,他的妻子听说他想学害怕,就让人捉来一桶梭子鱼和冷水,一股脑儿倒在他身上,小伙子一下子起来了,说道:哎呀,我总算知道害怕的滋味了。
我觉得,害怕是人的一种感受,只有自己克服,才能够心里不害怕,但是在现实生活中,害怕是根据自己内心来想象的。
《别独自用餐》学习笔记摘抄及心得感悟
一、核心内容
该书提出了社交方法论方面的33条建议,主要包括6条基本思想、11条关键技巧、4条加深交情的方法、3条数字时代社交注意点和9条关于个人重要社交目标的建议,虽然因为中西方文化的差异,中国读者会觉得部分建议不符合中国国情,但是仔细分析进去,道理都是相通的,说到底“人对了,事情就对了”。
二、主要认知模型
三、金句摘抄
前言
1、成功=遇到的人+合作的成果。
2、只要你能源源不断地为他人创造价值,你就能取得成功。
第一部分思想篇(6条)
1、每个人都要有自己的圈子。生活的规律就是碰上对的人,以一个对的理由,由他带你进入一个对的圈子;真正的社交是努力让给予多过索取;关系以及随之而来的支持都有利于个人的发展;独自一人根本走不了多远。
2、要始终慷慨待人。人们都乐于接受别人的帮助,前提是主动走出去寻求别人的帮助;人脉之所以重要,是因为大家能各取所需;真诚交流的价值在于慷慨;当你下面的人都愿意助你前进时,你的路会走好走很多;要不断为朋友圈贡献自己的时间、金钱及专业知识。
3、找到自己的使命。目标越具体就越容易实现;找到自己的方向,把所有的精力投入进去。
4、社交要未雨绸缪。要努力融入向往的环境;关系是一点一滴积累起来的,你只能一步步赢得别人的信任;你认识的人越多机会越多。
5、勇敢的走出去拓展你的圈子。失败,再失败,接着失败的姿态就没有那么难看了;抓住当下,立刻行动。
6、不要做社交傻瓜。不要闲谈(充满激情、言之有物的说话);不要过度依赖八卦;别空着手去聚会;不要趋炎附势,也不要狗眼看人低;坦率做人;不要太追求高效率。
第二部分技巧篇(11条)
7、社交要做好准备工作。“即使你不是个天才,做好准备也会让你看起来像个天才”(丘吉尔);不要和每个人都泛泛相处,要和值得交往的人深度接触。
8、记住对方的名字。有效组织社交圈信息十分重要,这样才能从众多的联系人中找到需要的人。
9、要学会打冷电话。寻找他人的推荐;展现你的价值;说话少一些,对话多一些;主动提出妥协方案。
10、与助理保持良好关系。“联系人”胜过一切。
11、不要独自用餐。要持续的去刷存在感。
12、分享你所热爱的东西。友谊取决于相处时间的质量,而不是长短;将自己热爱的东西列个清单,用热情去引导活动,用爱好与朋友互动。
13、做好建立联络之后的后续跟进工作。多花些精力在建立联系之后的后续跟进,可以超过95%的人;建立一个联系系统,记录姓名、联系方式、再次联系计划。
14、成为会议的“突击先锋”。会议很少会教会人们真正的知识,只是提供了认识志趣相投的人的机会;积极为会议组织者提供帮助;在会议上发言,会提升你的公信力,会让你更容易认识其他人;会议期间积极组织开小会;以重要人物核心;成为“消息通”;成为通讯员;掌握深度攀谈(围绕对方的想法及困难展开);确定你的目标;积极跟进;拒绝做不善言辞、如影随形、虚情假意、追踪名人的人。
15、与引荐人保持联系。弱联接比强联接更加重要;一旦你认识了餐厅老板,你会觉得这就是你自己的餐厅。
16、拓宽你的社交圈。最高效的方法就是将你的社交圈跟他人的社交圈连接起来;找到你所关注领域的核心人物;不要忘记那个带你来舞会的人。
17、掌握聊天的艺术。如果你能下定决心,并且有合适的信息资源,就能学会聊天;与他人坦诚相待,会得到对方的尊重;我们的能力来源于信息分享;每次对话都是一次邀请,邀请冒险展现真实的自己;时刻了解最新时事,培养合适自己的兴趣,分享你的热情,学会倾听,为下次相见埋下伏笔。
第三部分把交情由浅变深(4条)
18、健康、财富和孩子。让别人把事情做好的唯一途径,在于承认他人的重要性,并让他们感受到自己很重要;如果你将要解决对别人至关重要的问题,就一定要认真对待,否则会适得其反。
19、帮助与你有关系的人。不要等着别人求你帮忙,直接提供帮助;把信息、关系和善意尽可能多的传递给不同的人;如果你想交朋友,你就得为别人的事行动起来,付出你的时间精力和智慧;对别人的成功表示极大的兴趣,比让别人对你自己的成功感兴趣更重要;把不同领域、不同机构的人聚集在一起,就有机会带来美好的结果。
20、要不断联系。必须花一部分精力维护自己的社交系统,把朋友分门别类,找到自己联系朋友的节奏,而且不要花费过多的时间;针对个人特点的联系最重要;祝福最好要有实际行动。
21、寻找“压轴主宾”帮忙。任何能给聚会增添活力的人都可以成为压轴主宾;善于创造发现主题;提前发出邀请;从厨房解放出来;要学会制造氛围;保持放松;聚会后继续联系。
第四部分数字时代的联系(3条)
22、处理好边缘社交(与圈子之外的人进行交往)。交易信息比储藏信息更有意义;建立多样性的社交关系;线下建立联系,线上维持联系;与不同小圈子里的名人建立联系。
23、成为内容之王。不要找借口,你要对任何带有你名字的东西负责任;信任=包容度(愿意付出和接受)+脆弱性(敢于表现自己的脆弱)+责任心(解决问题,不找任何借口)+坦率。
24、创造社交机遇。参加会议是创造机遇再好不过的途径,可以结识新朋友,学习新东西;必须学会好奇、慷慨、热情、谦虚,积累别人对自己的信任;建立新的关系,收集完备数据,并好好利用起来;建立充满热情的圈子,为合作创造机会。
第五部分付出就有回报(9条)
25、做个有趣的人。要学会让人觉得跟你交谈有价值,甚至愿意花时间谈论你;大家会因为你的独特之处而记住你,所以要做个专家,有自己独特的观点;靠专业知识成为内容制造者;要成为专家,走到前沿去分析最新的发展趋势,多问一些看起来很蠢的根本性问题,把精力放在自己的长处上,学无止境,经常尝试做些没做过的事,保持身体健康,保持激情,使用新科技,找到自己的细分领域。
26、创建个人品牌。好的个人品牌呈现三个特点:值得信任,提供充分可靠的信息,能带来更多的朋友和机会。
27、推广个人品牌。要不断扩大自己的影响面,提高自己的知名度;能走出自己小隔间的人都极有价值;先想好谈话要点再开口。
28、靠近权威。狮子可以轻松抓到一只田鼠,但无论它一天抓到多少田鼠都会挨饿,所以无论付出多少努力,都应该花时间去抓羚羊;要去接触那些能改变你的生活关键人物;与越优秀的人交往,志向就越大;仔细观察,用心倾听,找出他们的兴趣点;有地位的人骄傲、悲观、没有安全感、总是充满希望。
29、建立起组织,朋友自然会来。
30、不要独自前进。要让我身边的人有参与感,不仅参与行动,也参与领导;傲慢会让你忘记真正的朋友,一定要保持谦虚,帮助那些与你并肩战斗过的人。
31、寻师求徒,双向互动。指导别人就是再学习;要想得到别人的指导,最好的方法是不求回报的帮助别人;结交他人的时候,绝不能以牺牲自己的价值观为代价。
32、社交不分工作和生活。
33、当今社会是社交的时代。组队学习的孩子,学习更专注;年轻的恋人追求完美,年老的恋人则将碎布缝制在一起,在繁杂的碎布中发现美的存在;重要的不是工作、公司或技术,真正重要的是人。
感谢您阅读“好读后”的《《别害怕学习》读后感500字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了学习读后感专题,希望您能喜欢!