读后感观后感600字
《丰子恺漫画——教师之梦》观后感800字。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？小编特地花时间为你收集并编辑了《丰子恺漫画——教师之梦》观后感800字，相信一定会对你有所帮助。
这是漫画大师丰子恺老先生的又一作品。画面上一位医生正在给一青年扎针。这是非常严肃的一件事情，画面中的医生带着一副眼镜，虽然看不到他的眼睛，但是可以感受到他的专注，他微微地低头，仔细地盯着自己扎针的地方。右手拿着针管，左手熟练地按着扎针的地方，一切都是那么的自然，水到渠成，不费吹灰之力。而画面上的青年则不那么淡定了，他嘴巴微张，眉头紧皱，轻轻地转头，不愿直视扎针的过程。透过画面我们可以感受青年心中的痛苦和无奈。
这是医院里再常见不过的镜头罢了，可是右上方却醒目地写着“教师之梦”四个大字。这和教师有什么关系呢？再次细看画面，便会发现医生和青年前面的桌子上摆着的针剂“大有学问”，这里所用的针剂，竟然是“数学”、“历史”等各门类知识。这才发现这里的医生并非身穿白大褂，而是身着长衫——古时私塾先生的制服。他似乎要将所有知识的通过这些“针剂”，一股脑儿地全部注射到学生的体内。
这幅画道出了多少一线教师的心声啊，我们恨不得将自己所掌握的知识毫无保留地一股脑儿传授给学生。古人有云，教会徒弟，饿死师傅，所以古代的匠人或者高手通常都会“留一手”，有的甚至等到自己临死才会把独门绝活传授给徒弟。而教师，则历来是一片痴心、一片苦心摸索的，对学生他们总是倾其所有，恨不得一下子将所有的知识传授给学生。而且为了让学生掌握好知识点，教师们总是想尽一切办法，说教，实践，寓教于乐，同一个知识点，我们掰开了，揉碎了，重复一遍又一遍，可是总会有那么几个学生不理解。如果真有这样的一种针剂，可以将知识注射到孩子们的体内，该有多好啊！这可谓是教师、学生和学生们共同的福音啊！
但是，我们很清楚，这是不现实的。教育从来不是可以一蹴而就的一件事情。它是知识的积累，方法的传授，认知的提升……是师生之间，家校之间多次摸索而探寻出来的荆棘之路。知识的传授多是循序渐进的，不可能有立竿见影的效果，它需要我们长久的陪伴，耐心的引导，适时地点拨，有时还需要苦口婆心的劝导和鼓励。
每个学生都拥有着鲜活的生命，都是性格迥异的个体，所以，一支针剂解决教育问题是不可能的。唯有潜下心来，慢慢探索，师生协作，方能开创出一条通往成功的康庄大道！
hdH765.com更多读后感扩展阅读
《丰子恺漫画》观后感(读后感范文)
书是人类的明灯，帮助人们打开黑夜的大门。在阅读作品后，心中感触颇多，会有一些独到见解。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，在读后的基础上发感想。“读后感”才是你读完长篇大论之后真生能剩下留给你的知识。对于读后感我们应该怎么样去写比较好？下面是小编为大家整理的“《丰子恺漫画》观后感(读后感范文)”，仅供参考，但愿对您带来帮助。
这一代漫画大师丰子恺先生的又一佳作。一个孩子光着脚丫，高高地站在桌子上，他的头微微后仰，眼睛微闭，眉头紧皱，他的表情既痛苦又无奈。面对着他的是他的母亲，她鼓起了腮帮子，拿起一根管子，正对着孩子的肚脐眼费力地吹着，她是如此地沉浸其中，全然不顾孩子的反应。孩子脚下桌子上面放着一套漂亮的西装和礼帽，估计是等着孩子长大了好风光地穿上它，从而光宗耀祖，光耀门楣。
孩子那痛苦的表情和母亲那专注的动作形成了鲜明的对比。孩子就那么无奈地站在那里，任由母亲摆布着，看着那肚皮越来越大，越来越大，孩子会作何感想呢？
痛苦，愤恨，无奈，煎熬……亦或是兼而有之吧。我们每个人都是从孩童时期走过来的，成长的烦恼都是刻骨铭心的。父母的期望，学习的压力，对周围世界的好奇，因探索而受到外界的阻力……哪个人的童年不是陪伴着这些东西过来的？但是，有时候，太多的压力，压得我们喘不过起来，何况还有父母、亲人时刻在旁边奋力呐喊，摇旗助威。
而现在的孩子似乎比小时候的我们承受的压力还要多，越来越多的功课，各种各样的辅导班、兴趣班，越来越多的社会实践，甚至还要在父母、长辈的监督下每天按时摄取足够的营养物质来确保身体的健康，营养的均衡。
我们都很清楚，路要一步一步走，饭咬一口一口吃，可是有时为了节省更多的时间来投入到学习中去，作为父母的我们仍会想起一切办法来为孩子挤时间。衣服不用孩子洗，家务不用孩子做，甚至是吃饭，我们都恨不得一勺一勺地送到孩子嘴里去。为了合理利用时间，我们替孩子制定好各种各样的计划，什么时候该干什么，不用孩子费神，作为父母的我们已经为之代劳了。有时孩子好奇地伸手想要自己来做，总会被我们以“孩子还小，太浪费时间……”借口搪塞过去。
就这样，曾经想尝试着自力更生的孩子过起了衣来伸手、饭来张口的生活，生怕孩子受委屈的我们则过起了当牛做马、费力不讨好的苦日子。
随着孩子的长大，我们猛然间发现，在自己的精心呵护下，孩子已经失去了独立生活的能力，依赖惯了大人的他们，独自面对问题时总是战战兢兢，如履薄冰，他们更多的时候是不知所措，唯有再次向父母求救。
就这样，一个个巨婴产生了。
在我们抱怨巨婴的同时，别忘了思考一下，是谁促成了这些巨婴的形成。
漫画观后感
漫画观后感（一）
在我们语文书上，我看到了一幅漫画。这幅漫画让我看了之后心头泛起一阵苦涩。看完之后，我陷入了沉思。
这幅漫画画的是：在一片郁郁葱葱的森林里，一个长着木头脑袋的伐木工人正挥舞着斧头奋力地砍向一棵树。看到这儿，我仿佛听见了这棵大树轰然倒下的声音，我仿佛看到了一群小鸟正惊慌失措的飞向远方。就在这个长着木头脑袋的伐木工人的头上，停着一只啄木鸟。啄木鸟锋利的嘴巴啄着这个伐木工人的脑袋。啄木鸟一边啄一边想：这段木头里一定有虫。有什么虫呢？噢，原来是一只贪婪虫啊！
都是因为这条贪婪虫，才使这个木头脑袋的伐木工人选择了错误的做法。就是啊，如果人人脑子里都有虫的话，那么这个世界就会光秃秃一片，动物都死亡了，那么人类也会灭亡！那么，如果每个人都注意清理自己的脑袋，地球就不会受到伤害。
地球上脑子有虫的人太多太多，懂得保护环境的人太少太少，所以才会引来沙尘暴和龙卷风，伤害更多的人。我们要保护环境，保护树木，同时也保护了动物和人类。
地球是我们的母亲，我们要把地球的自然资源看作我们的兄弟、姐妹，好好的珍爱它们，保护他们，善待他们。这样，我们地球的资源才能得以繁殖。
漫画观后感（二）
《如此重教》漫画读后感
今天，我在试卷上看到一篇《如此重教》的讽刺漫画，看完后，让人感受很深，也很气愤
漫画上面一共有三个人，一位妈妈，一位小男孩，另外一个就是他们家的保姆。这位保姆手拿着拖把在墙角拖地，脸上的汗珠都流了下来，汗水浸透了衣服。小男孩看了，就去拿了一把扫把，帮忙打扫。可她妈妈抱着一条贵宾犬走了过来，生气的对儿子大吼：你去学习，地让保姆扫！她怀里的小狗紧张的抖了抖。
类似这样的事有没有在你身边发生过呢？很多家长都想让自己的孩子全身心的投入到学习里去，其他的什么是都不要管。孩子学会帮助别人也是一件好事，可是图中的这位妈妈，却一个劲的让他去学习。这样子的话，自己的孩子是不会的到锻炼的，你只是希望他能活在一个幸福快乐的家庭里，可是，你知道吗，学习是我们的负担，所有家长都希望自己的孩子长大有出息，就把自己以前没有实现的梦想和他们现在对我们的期望加到我们身上。让我们天天除了学习还是学习，也不会多快乐！
文中的妈妈不希望自己的孩子去管其它的事情，可是这样，孩子长大后，缺少实践经验，以后也是没有用的。
看完了漫画后，我觉的孩子应该多出去实践，而不是在家里面学习。所以，那些望子成龙，望女成凤的家长们，请不要在让自己的孩子在蜜罐里成长，让他们多去吃一点苦，以后才能更加成功。
漫画观后感（三）
近来粗略的阅读经典名着《教育漫画》，从中，我体会到了英国绅士教育成功的原因极其隐藏着的普遍性规律，为作为家长和教师的我提供了很多可行性教育思路和方法。每一个做父母的没有不爱自己的孩子的，爱孩子是我们的责任，但我们在爱自己的孩子的时候，往往有这样一种想法，孩子还小，他们不会做出什么坏事情来。对孩子的过失放纵不问，子女的执拗也以为很合乎孩子的天真的年龄。孩子要什么就给什么。这些在有些父母的眼里好像都是小事。对孩子不加约束，但是莠草就这样在孩子的心田里种下了。所以做父母的要记住这一条，孩子在小时候的一些过失看似小事，但是习惯却是一件关系重大的大事啊。对于孩子的习惯养成教育要早抓，不能抓晚了。有些父母在教育孩子的时候往往有这样一种观点：孩子小时犯的错误不必大惊小怪的，树大自来直吗。凡是有这样观点的父母们，请你抓紧改掉这种想法，凡事宜早不宜晚。教育上应该当心的一件大事是看你养成了什么习惯，所以在这件事情与在其余一切事情上面一样，如果你不打算让它继续下去，日益增长，你就不必让他养成习惯。我觉得一般人教养子女有个重大的错误，就是对于这一点没有及时加以充分的注意，精神在最纤弱、最容易支配的时候没有习于遵守约束，服从理智。我们知道，孩子是很容易受外部环境的影响的，都爱模仿别人，特别是小学生。如果我们把他们熟识的人的正确的或错误的事情的榜样放在他们的面前，同时说明为什么美丽或丑陋，这种榜样的力量比任何说教的力量都大。当然作为教师我们还不能忽视我们自身的榜样作用。《教育漫话》的教育思想主流是进步的，是值得今天的我们继续学习的。我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。总之即使是最普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
冰川之梦 (800字)
今天下午，我观看了电影《冰川时代4》，该电影采用3D，影片中十分可爱动物和千奇百怪的植物，以及各种冰川，就展示在我眼前。仿佛用手便可摸到，我一下子被这部电影吸引了。
《冰川时代4》讲述的那些生活在冰川时期，那只淘气又倒霉的小松鼠，一个不小心把地球板块搞得四分五裂，使得猛犸象曼尼、树懒希德以及剑齿虎迪亚哥等动物和家人、伙伴失散分离，为了和家人团聚，猛犸象曼尼、树懒希德以及剑齿虎迪亚哥等动物，使用一块流冰作为临时的船只，展开一段惊奇的海上大冒险，他们战胜险恶海上环境和凶残海盗，最终与家人团聚的故事。
这部电影的感人之处不仅仅在于动物们之间的深厚感情，它还暗示我们：每一个人的存在都拥有价值。虽然希德在协助夺取海盗船时，没有完成自己的工作，但在最后的紧要关头，他却救了曼尼，使得曼尼和他的家人团聚；片中看似行为很疯狂荒唐的奶奶却在关键时候展现出她的光彩。曾经被家庭抛弃的老人在这部电影中看来是那么的可爱和伟大，可见，一个人的价值并不在于生活中的行为、语言的与众不同，而在于是否心存团队这两个字。
在这部电影中，最活灵活现、栩栩如生的角色是不断追求榛子的松鼠帝鼠奎特，松鼠哥对榛子的执着从第一部就已经开始了，而且每部都是一个线索角色，这一次也是由松鼠追逐松果开始的一直掉到内核层，引发了大陆漂移，最后竟因为贪吃松果而产生了美洲大陆。这只松鼠的不懈努力没有白费，在电影的高潮，他飘到了榛子王国，有无数的榛子美味，可是他贪得无厌，把振国之宝给拔了起来，使整个榛子王国变成了一片沙漠。
电影《冰川时代4》让我懂得做人不要贪得无厌，接受别人的施舍要适可而止，做事要三思而行。不论做人做事都要坚强，要有恒心。同时，影片处处向我们展示出亲情力量，正是亲情的力量，鼓励着在海上流浪的动物，历经艰辛也要回家，使人对亲情更加珍惜。
五年级:肖泽青
漫画“假文盲”观后感
这是著名漫画家华君武画的漫画。大概内容就是这样的；一天，在车站里的一个上车处，耸立着一块牌子，上面清清楚楚地写着‘母子上车处’几个字。但有个瘦弱的妇女抱着一个婴儿，躲在了告示牌的后面。那位妇女的眼里显着无可奈何的神情。为什么这位妇女不站在候车处，却躲在角落里呢？原来在候车室里挤满了几个年轻力壮的男子。他们闭着眼睛装作看不见告示牌和那对母子。
漫画家通过漫画，强烈地批判了当今社会上的一些不顾社会公德，损人利己的人。其实，这样的人和事在我们周围并不少。
在公车上，部分座位清清楚楚地写着‘老人专座’，但一些人就装作看不到，照样不让老人先坐。广播不断地说：“清给有需要的人让座。”但某些人就是装作听不到。在公园里的草坪上，明明有警示牌写着‘请勿踏入草坪’的标语。但有些人硬是装作看不见，就是要走到草坪上玩。这些例子完全地反映出了当今社会上的许多人缺公德心。
今后，希望大家都从我做起，从身边的小事做起，做一个有公德心的公民。
读漫画《忍无可忍》有感_漫画观后感200字
今天，我读了漫画《忍无可忍》，从中得到了很大的启发。
《忍无可忍》这一漫画，写的是在一个垃圾箱旁有一大堆垃圾，很脏很脏。这时，一个小学生模样的男生走了过来，把一张糖纸丢在了垃圾堆里，但垃圾桶开口说话了：扔到这里！
看了这一幅漫画，我心中感受颇多，在我们的身边，有很多人口口声声大喊保护环境，却贪图方便在路上随手乱扔垃圾，严重影响了城市的市容，这是不对的！图中的小男孩虽然只是小学生，但是保护环境是每一个人的责任，每个人都有保护环境的义务！地球是我们赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们带来生存的资源和条件。我们是地球的主人，我们要像善待自我一样去保护它。保护环境，刻不容缓。保护环境，就从自我做起！保护环境，就从不乱扔垃圾做起！
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“《丰子恺漫画——教师之梦》观后感800字”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注读后感观后感600字栏目，我们时时为您更新！
