读永远讲不完的故事有感
读《听动物讲故事》之袋鼠篇有感。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下是小编为大家整理的“读《听动物讲故事》之袋鼠篇有感 ”,供你阅读参考，并请收藏本页面！
我比小袋鼠强
——读《听动物讲故事》之袋鼠篇有感
今天，我又看了一本有趣的书，是《动物王国大探秘》中的一本——《听动物讲故事》。
看到写袋鼠的这一篇，我被深深地吸引住了。袋鼠刚生出来的时候，没有视力，看不见东西，身上只有一点点毛，个头只有蚕豆那么大。必须马上到育儿袋里喝奶。八个月大的时候叫幼袋鼠。十八个月大的时候还要喝奶，这个时候育儿袋里就会有一只新的小袋鼠。不用担心，袋鼠妈妈会有足够多的奶水，十八个月的鼠还可以吃点青草换换口味。袋鼠靠强而有力的后腿跳跃着前进，实际上，袋鼠不会走路，只会跳跃。袋鼠用力蹬后腿，腾空的时候身体向前倾，双眼直视前方。这么一跳就可以跳二米高、十米远。当袋鼠短距离冲刺的时候，可以达到每小时70公里呢！
我比袋鼠小时候可强多了，我四个月就不喝奶了！
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读小巫教你讲故事有感
读小巫教你讲故事有感
安康积分兑换书幸运的换到了《小巫教你讲故事》这本书，看完才知道，我们天天睡觉前给女儿讲故事，其实不叫讲故事就叫念书。真是好惭愧啊。
现在每天都会和女儿看书的，但是都是拿着书给女儿读，不管是什么类型的故事书还是绘本，读二到三个故事就要女儿睡觉了，有时候女儿意犹未尽但是为了保证充足睡眠还是强迫孩子睡觉了。自己的想象力很差的，每一次就是对着书读，有时候是和女儿分段的读，一是能锻炼女儿的识字能力，同时也训练了女儿的朗读能力。有时读完故事还问女儿明白了什么道理，或者问问故事里的内容看看女儿是否真的明白了自己在读什么。
看到作者小巫给孩子讲故事的认真劲真是让我佩服，都是自己编的故事，还有孩子的参与，而且编的那么好那么动听，让孩子感觉是听故事就是一种享受和快乐，真的好羡慕小巫老师啊。在这一方面我可能就差多了，所以也想做一些尝试，先从讲现成的故事开始，先让自己把故事记下来然后变成自己的语言讲给孩子听，慢慢的再尝试着自己编故事。我知道这功夫不是一天两天就能炼成的，需要自己的坚持和努力，但还是想尝试一下。小巫老师书里面的故事就很好，也是我现成的故事资源，先讲给女儿听听，非常感谢小巫老师教的一些很实用的方法，也感谢安康网，希望安康网越办越好，谢谢！
听雷锋故事有感
三月五日是一个值得纪念的日子，是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”纪念日。30年来，在题词的鼓舞下，一个由亿万人民群众自觉参加的学雷锋活动在中华大地上蓬勃发展，促进了整个社会道德风尚的提高。
今天我们开了一次队会，主题是“向雷锋同志学习”。
一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和天长地久的敬意；一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有重大价值的意义。其实，我们的身边也同样有许许多多活雷锋。
记得那一次，北风呼呼地刮着，楼道中的玻璃被吹烂了，楼下的王爷爷见了，急忙跑出去买了一块玻璃。我下学回来，见王爷爷正在那里给手哈气，哈了一会，又继续上玻璃。我说：“晚上让我爸爸钉吧，您回去吧。”可王爷爷却说：“不用了，早点修好后，上下楼的人就不冷了。”
你看，只要认真观察，活雷锋还多着呢。我就是一个活雷锋。
记得那一次，我看见一个四年级的小孩向一位三年级的同学要钱，我见义勇为，跑过去说：“你这人，去欺负一个小男孩，你还是人吗？别人都向雷锋学习帮助别人，而你呢，你的良心呢？你的道德也太差劲了吧。”那个四年级的同学听了，马上就跑，脸也红了！
让我们一起向雷锋学习吧。
读《动物故事》有感
读《动物故事》有感
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读，”读书不仅对个人有益，也对人们进步有益。
在这本书里我读懂了：遇到危险时，不要害怕，要冷静。转动自己的大脑来解决问题；和别人做朋友时，不要捉弄别人，嘲笑别人，要和别人和平相处；在生活中，坏人总是用花言巧语来欺骗人的，我们要小心谨慎！
在这本书中，让我记忆犹新的一篇故事是：喜鹊的难题，它讲：
孔雀鸟王脾气古怪，选了乌鸦为鸟王后。乌鸦常常怂恿鸟王做坏事，鸟王对乌鸦的命令惟命是从。一天，乌鸦又怂恿鸟王收集所有鸟房子，于是鸟王让臣民们集合。
所有的鸟儿都认真听着鸟王的吩咐，只有喜鹊一副沉思的样子。乌鸦见了很生气，喜鹊解释说：“因为有一个问题一直弄不清楚，所以在思考。”
鸟王问：“什么问题呀？”喜鹊回答：“昨晚，我听见人类谈话，他们认为世人，女人比男人多，因为他们把对老婆惟命是从的男人也看成女人，大王他们说得对吗？”
鸟王听了，十分惭愧，从此再也没有盲目听从，成了一个有主见的鸟王。
这个故事告诉我们，无论什么时候，我们应该有自己的主见，不要盲目听从，我们在向别人提意见时，应该用委婉的方式。
这套书繁星点点，呈现了一个五彩缤纷的世界。其中有充满幻想的童话；饱含智慧的寓言；还有贴近孩子心灵的动物故事！这本书知道我们的生活，指引我们方向，让我们在成长的路上，越走越远！离成功越来越近！加油！！！
小伙伴们，这么好看的一本书，你也快买一本吧！
听柏瑞尔·马卡姆讲故事——《夜航西飞》读后感
和一本好书的相遇，就好像和一位朋友一见如故，总是需要些缘分的。而我，在书海中遇见《夜航西飞》，是源于它的翻译者陶立夏。
陶立夏，一位作家，翻译和摄影师。她在多篇作品中提到过这本《夜航》。你若问:此书为何迷人？她会这样反问：非洲怎么能不迷人？飞行怎么能不迷人？
当然，我们也可以拿迷人来形容她这本回忆录的作者柏瑞尔马卡姆。她很漂亮，海明威的第三任妻子玛莎盖尔霍恩在序言中写道：那时候柏瑞尔已经快七十岁了，我却以为她是个容貌出众的四十岁女人。
马卡姆长得漂亮，人生经历也很精彩绝伦：她生于1902年，四岁时，爸爸把她带到了肯尼亚。幼时，她亲手为母马接生，拥有了自己的第一匹小马；还未成年，父亲远去秘鲁，她留在肯尼亚，考取赛马训练师执照；驯马事业愈发成功，又放下一切，跟着师傅汤姆布莱克学习飞行。1936年，在一个漆黑寂静的晚上，她从英国，一路向西，飞越大西洋，迫降在加拿大
马卡姆的漂亮恐怕是不乏英气的。她生于英国，长于非洲。她是草原的孩子，是天空的女儿。她，驰骋在辽阔原野上，飞行在蓝天白云间。从不痴迷于打破一切飞行记录，只是用最热爱，也是最擅长的方式亲吻着挚爱的非洲土地。在非洲，她是第一位持赛马训练师执照的女性，也是首位职业女飞行员。
每一位讲述自己故事的人，都会有意无意，或多或少回避些什么。马卡姆也不例外。在这本回忆录中，从不提及她的母亲和兄弟，不曾说起她的三次婚姻和数段情事。而这些，读了玛莎盖尔霍恩的序言，我才知晓了解。
她的故事，她娓娓道来。她的一生，只写过这一本书。因此有人怀疑，这本书是否由他人代笔？这样细腻的文笔，如此生动的文采，为何作者不再有其他作品问世？
也许，对马卡姆而言，写作，只是她生活中的一段插曲。此书的真正作者，到底是谁，随着那些当事人的离世，答案已无从得知。
合上书卷，你我还是你我，生活还是生活，不曾改变。对我而言，阅读这样大气的书籍，既不是逃离现实生活，也不仅仅是娱乐消遣。读书的旅程，美在辽阔。阅读时，我遇见了更广阔的世界，心灵升华了，心胸也开阔了。这大概就是阅读最美的魔力。
听“画蛋”故事有感
今天，妈妈叫我听写生字词，我错了一个，妈妈却要我订正写一行，我不干，大声说：我记住了，干吗还要写那么多？妈妈转身进房间拿出一张印刷画，一幅世界著名画家达芬奇的名画《蒙娜丽莎》，给我讲了一个关于达芬奇学画画的故事。
达芬奇开始学画画的时候，老师一个劲叫他画鸡蛋，一天。两天，三天达芬奇很不耐烦，于是老师教育他：画蛋的目的是为了打好基础，反复练习，培养仔细观察的能力和熟练程度。达芬奇明白了，于是发奋学习，刻苦练习基本功，最后成了世界著名的绘画大师。
听完故事，我也明白了妈妈的用意，乖乖地去订正生字再写一行。做任何事都要先打好基础，稳扎稳打，练就一番过硬的本领，才能干出成绩来。妈妈是一位建筑工程师，她更懂得建造高楼大厦，必须从打好地基开始，否则房屋就会倒塌。在我们学习写作的过程中，同样的道理，老师反复要求我们大量阅读课外书，背熟每一篇课文，认真写好每一篇周记，都是为了提高我们的写作能力而打好基础啊！而有些同学嫌辛苦，不肯背书，周记也只是随便写一写，这样又怎能打好基础呢？我恍然大悟，终于明白了老师们辛勤教育我们的一片苦心。
古人说得好：千里之行，始与足下。今后，我要向达芬奇学习，从简单做起，每走一步都应该扎扎实实地打好基础，稳步前进，相信成功一定会属于我！
《习近平讲故事》读后感
《习近平讲故事》读后感
文豪高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。对我们每个人而言，只有认真读书，才能立于前人肩膀之上，站得更高、看得更远。最近认真阅读了《习近平讲故事》一书，在深受启发和触动的同时，也深感如果党员干部不读书、不学习，就赶不上时代潮流，难以沉稳应对各种严峻形势和复杂局面。党员干部要把读书作为一种追求、一份责任，坚持多读书、善读书、读好书，在读书中强党性、长力气，在读书中感悟信仰的力量。
读书可以品鉴信仰的味道。一本好书、一篇好文、一个故事，就是一个个信仰的坐标，蕴藏着信仰的强大力量。回顾党史国史军史，很多故事都感人肺腑、发人深省、触动灵魂。在品读《习近平讲故事》一书的时候，这种体会更加深刻、更加透彻。习近平总书记以卓越的历史智慧、朴素的真情实感和广阔的思维视角为我们讲述了一个又一个打动人、鼓舞人、激励人的故事，既是对党员干部的关心关爱，更是用心良苦的谆谆教诲。从贫困马克思写就《资本论》到长征路上半条棉被，再到把泪焦桐成雨的兰考县委书记焦裕禄，无不体现着对理想的执着追求和对信仰的不懈坚守。书中有智慧，也有信仰，读书可以坚定理想、坚强党性、坚定信仰。特别是经典原著、红色书籍，更要精读细品、反复研读，在多学深思中强化四个意识，坚定四个自信，站稳政治立场，立起党性原则，进一步树牢对共产主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。
信仰可以激发读书的动力。信仰中潜藏着深厚的力量，一旦和读书学习相结合，必将迸发出动人心魄的磅礴伟力。年仅13岁的周恩来立志救国，为中华之崛起而读书，为民族独立、人民解放和社会主义事业鞠躬尽瘁、奉献一生。习近平总书记当年插队生活时立下为祖国、为人民奉献自己的信念，把读书当作最大的爱好，当作修身立德之本，上山看羊、下田锄地时坚持看书，走30里路只为借书，即使是现在身居高位、日理万机，也从未中断过读书。相比而言，我们现在读书学习的环境条件这么好，可供学习的书籍也很多，反倒出现读不进去、学不经常、缺乏思考等问题，表面上看是心浮气躁、没有耐心，实质上是信仰之基扎得不牢。事实一再证明，读几本书、看几篇文章并不难，难的是一辈子读书，读一辈子书。而做到这点，重要的一条就是要有大恒心大毅力，这种大的恒心毅力来源于真正的信仰，来源于对共产主义远大理想的坚信和坚守。
要坚定信仰快乐读书。新时代需要新担当新作为，对读书学习也提出了新的更高要求。作为党员干部，要积极顺应时代发展，适应形势任务变化，扛起责任、强化担当，带着信仰和感情抓学习、干工作，做到学以致用、知行合一。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是牢记习近平总书记关于读书学习的重要指示，真学实做、真信真用，在夯实信仰、坚定理想的基础上，多学习多读书多思考，让读书和信仰循环流动、互促共进。要把读书当作一种兴趣爱好，当作一种生活方式，善于从书中汲取营养、获得智慧，养成博学深思的好习惯，力求读有所得、学有所获。
回顾历史，读书与信仰相辅相成、相得益彰，一代代人靠着读书带来的知识和力量，靠着信仰的支撑顽强拼搏、接续奋斗，开创和发展了伟大事业。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，高瞻远瞩、统筹谋划、攻坚克难，团结带领人民进入了中国特色社会主义新时代。40年来，党和人民在改革开放的路上披荆斩棘、守望相助，取得了举世瞩目的辉煌成就。1921年以来，走过了革命、建设和改革的风雨历程，我们党一步步从小到大，由弱到强，从胜利走向新的胜利。由此上溯到1840年以来，面对鸦片战争以来的百年近代屈辱史，无数中华儿女、万千文人学子用血肉和精神捍卫了国家和民族的尊严，用不屈的意志书写了可歌可泣的历史，中华民族和中国人民站了起来，再次以坚定的步伐迈向了富起来、强起来。展望明天，我们将铭记历史、不忘初心，坚定信仰，依靠读书走向未来。
读西顿动物故事有感
今年寒假期间，我在家里读了《西顿动物故事》这本书。其中有一个故事说一只狼在小溪边饮水，猎人轻而易举的把狼杀了。然后，发现那是一只母狼，它的孩子就在附近。两个星期后，他看到一只狼从洞里出来，举枪把它杀了，他找到了洞穴看到狼崽时，他很惊讶。
通常情况下，一个狼窝只有五六只狼崽，而这窝有十一只，更奇怪的是狼崽大小不同，这肯定是两个家庭组成的，却只有一个母亲。
猎人知道是怎么回事了。原来，其中的几只是两星期前杀的母狼的孩子。当另一只母狼经过洞穴的时觉得它们很可怜，便把它们带回家。猎人离开时，他还不知道还有一只最大的幼狼，它被猎人的行为吓坏了。它漫无目的的走着，突然，草丛中出现了一只母狼，母狼把幼狼当做猎物，不过，母狼闻了闻，改变了自己的看法，把它收养了。
就这样母狼教了它很多知识，有一天母狼为了保护它还是牺牲了。我觉得我们人类太残忍了，人类和动物就应该是好朋友，大家在同一个地球生活的，那才是多么的美好，多么的幸福。
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世界上有许许多多的动物：有威风而凶猛的狼;有称为百兽之王的老虎;有小巧玲珑的小白兔;有狡猾的花狐狸……大自然创造了它们这些生灵，使这个世界变得更生动了。
西顿野生动物故事狼王老暴，乌鸦银斑，白尾兔豁豁耳，牧羊犬宾狗……虽然不代表所有的动物，但是这本书让我们更加了解动物们。
老暴是狼群的首领，他是狼群中最强壮的，也是最狡猾的，他是牧人最害怕的狼，他会让牧人寝食难安。他十分挑剔，连刚出生的嫩牛也只吃最嫩的地方。白姐是他的配偶，全身雪白，十分美丽。一次，白姐被抓，死了。老暴不停地嚎叫，那声音是痛苦的，是悲伤的。走到一块血迹前，他明白了一切。不久，他也被抓了。最中，他也死了。他与白姐埋在了一起，在天堂再次成为了伴侣。
宾狗是一只牧羊犬，西顿对他很好，小宾狗长大了，和主人一起打猎，可西顿不小心掉入了陷阱，从此不再打猎了。宾狗因为吃了下了毒的肉，死了。死之前，他还跑到我家门口，可我不在，他便在陪他度过童年时光的门槛边死了。
多么温暖的故事啊，我现在才知道动物也是和我们人类有一样的感情，一样的思想，这本书告诉我们动物和人一样的，不能小瞧的，我们要保护他们。
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前几天，我读了《西顿野生动物故事集》这本书，让我深受感触。它是由英国作家西顿写成的。当时，西顿很热爱自然、乐于观察，他正是靠的这些，才写成了这本书。
世界上有许许多多的动物：有威风而凶猛的狼;有称为百兽之王的老虎;有小巧玲珑的小白兔;有狡猾的花狐狸……大自然创造了它们这些生灵，使这个世界变得更生动了。
这本书里有可怜的老英雄、号称科伦泡之王的老暴，它为了自己的爱人，失去了宝贵的生命：老暴是狼群的首领，他是狼群中最强壮的，也是最狡猾的，他是牧人最害怕的狼，他会让牧人寝食难安。他十分挑剔，连刚出生的嫩牛也只吃最嫩的地方。白姐是他的配偶，全身雪白，十分美丽。一次，白姐被抓，死了。老暴不停地嚎叫，那声音是痛苦的，是悲伤的。当它走到一块血迹前，他明白了一切。不久，他也被抓了。最中，他也死了。他与白姐埋在了一起，在天堂再次成为了伴侣。
宾狗是一只牧羊犬，西顿对他很好，小宾狗长大了，和主人一起打猎，可西顿不小心掉入了陷阱，从此不再打猎了。宾狗因为吃了下了毒的肉，死了。死之前，他还跑到我家门口，可我不在，他便在陪他度过童年时光的门槛边死了。
有一匹野马，是黑色的，从它那独特的墨黑鬃毛和尾巴以及那绿宝石一般晶莹剔透的眼睛中，我看出了它不同寻常的美。但它怎样也没有逃过猎人的魔爪，它失去了自由，选择跳崖结束（）了生命。黑马死得很惨烈而悲壮，这让我很敬佩他。
多么温暖的故事啊，我现在才知道动物也是和我们人类有一样的感情，一样的思想，这本书告诉我们动物和人一样的，不能小瞧的，我们要保护他们。
“人类常以文明为借口，破坏美丽的大自然，甚至肆意杀害野生动物;而我却始终想赋予它们安宁、平静的生活。使人类停止虐待野生动物，是我最大的愿望。”……动物和我们人类一样，都是有思想的，更有着生命的尊严!
[荐]读西顿动物故事有感6篇
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编特意为大家收集整理了“[荐]读西顿动物故事有感6篇”，欢迎你的品鉴！
读西顿动物故事有感 篇1
你们一定都读过《西顿动物故事》吧！里面有一个故事令我感受很大，那就是，一只斑点兔的故事。
斑点兔十分灵活，能迅速躲过一切敌人的进攻，后来，人类便很快就侵入了斑点兔们的家园，杀了成百上上千只兔，幸存下来的要被送往跑狗场为人们做赚钱的工具。
可是，幸存下来的兔子本来也仅有几百只了，可在那无比残酷的跑狗场上，死亡只是时间问题，一场比赛就得牺牲平均五十只兔子，要不是被狗咬死，要不就被猎枪打死了。
那只斑点兔靠那双灵活的腿赢了所有的比赛，十分讨人们喜欢，几乎每次都在它身上下注。它还交了一个人类朋友叫米盖，米盖拼尽了全力，让斑点兔终于获得了那粉属于自己的自由。
这个故事让我明白了，遇到困难不能退缩，只要对超越自己有渴望，不管再怎么大的困难也可以克服。比如，有一次，我遇到了一道很难的奥数题，我根本不会，我急了，但这时我又想起妈妈的话：只要对超越自己有渴望，一切困难都会消失！于是，我用各种解题方法，终于做了出来。以后，我还要多看书，我要让自己懂得更多的道理。
读西顿动物故事有感 篇2
放暑假的时候妈妈给我买了十本书，我发现最上面有一本书叫《西顿动物故事集》我想：为什么要叫西顿呢?真奇怪，我看见右下角写着金牌名著读物，我觉得应该很不错，就认真看了起来。
原来这本书描写了发生在各种野生动物身上的真实的故事。狼王洛勃为了生存，与人类斗智斗勇，被俘后宁死不屈，绝食而死;泉原狐在爱子被俘后，天天给它送食物，徒劳的撕咬铁链，所有努力失败后，最终用毒饵毒死了爱子;强壮漂亮的大野马一次次逃脱人类设下的陷阱，最后不幸被俘，它最终跳下了悬崖，用生命赢得了自由和尊严;长耳野兔小战马冲出人们给它设置的重重牢笼，终于逃离了恶梦般的竞技场。
这些动物们聪明勇敢，个性鲜明，演绎了一个个伟大的生命奇迹。看完这本书我也明白了，在动物的世界里它们有自己的语言，自己的家族，而且它们也是有尊严的，它们也向往自由，大自然的每一个生命都值得我们尊重，人类不应该自私的为了自己的利益而去伤害它们。我希望我们人类能真正去了解动物，和 动物和平相处。
看到最后我也终于知道这本书为什么叫西顿动物故事集了，那是因为这本书的作者叫欧内斯特.汤普.西顿他是世界著名动物文学作家、博物学家和野生动物画家，同时还是环境保护者。
读西顿动物故事有感 篇3
在这个暑假，我饶有兴趣地阅读了《西顿野生动物故事集》。这本书是由加拿大的E.T.西顿写的，他既是博物学家、也是社会活动家和作家。西顿对动物怀着深深的敬畏之情，他在动物身上看到了我们人类的影子。有幸拜读西顿的该作品，我也被他笔下的小动物久久感动着
《西顿野生动物故事集》里讲了许许多多动物的故事，最吸引我的要数《银斑一只乌鸦的故事》了。书里写了一只乌鸦首领叫银斑。它身上的斑点闪烁着银色的光芒。在银斑年轻的时候，它带领着许许多多的小乌鸦，教它们如何飞翔;当猫头鹰来临时，告诉大家一定要聚拢在一起，让猫头鹰无从下手;当看见拿枪的猎人时就要立刻分散分开飞，而且要往高处飞翔;提醒小乌鸦们千万不要随便去吃美食，因为美味食品里往往留有陷阱有一天晚上，年老的银斑站岗时、因劳累而睡着了，这时，猫头鹰见了熟睡的它，就把银斑抓住了，银斑为了保护小乌鸦的生命安全，宁可被猫头鹰当做腹中之餐。此处是让我最感动的地方。看到这里，我为银斑自豪，因为它用自己的生命换回了小乌鸦们的安全。
在我们的日常生活和学习中，难免出现各种困难，但是只要我们勇敢地区面对，同舟共济，我相信我们会战胜所有困难的
在我读了《西顿野生动物故事集读后感》之后，让我深受感触。在故事中，我最喜欢的是威尼派克狼。
读西顿动物故事有感 篇4
我在暑假里读了西顿野生动物故事集，其中最喜欢的一个故事就是狼王洛波了
这个故事发生在喀伦坡，这是美国南部的新墨西哥州北部的一个大牧区。那儿风景优美，可是在这里称王称霸的是一只老灰狼，老灰狼的名字叫洛波。在当地，人人称它为狼王。是一群出色灰狼的大首脑，不管狼王带着他那忠实的狼群出现在哪儿，牛羊就会被吓的丢神落魄，牛羊的主人也只有气愤和绝望的份儿了。老洛波只带领一小群狼，在他带领这群狼的最后时间，他的随从只有五只了。
不过，这群狼里的每一只都是赫赫有名的。在喀伦坡，任何一个牧人都会愿意拿出一笔相当于好多头牛的代价，来换取洛波狼群里随便一只狼的脑袋。人们也试过各种各样的办法：毒药，火药，捕狼夹......可对他都没有作用。后来，作者发现在洛波的脚印前面一直都有一些小脚印，后来听一个牧人说这是里面那只叫白姐的母狼留下的。作者便想了个办法，捉住了白姐并杀死了她。又见洛波找白姐找的很痴迷，就以白姐的尸体为诱惑又捉住了洛波，最后洛波在痛苦中死去。
读西顿动物故事有感 篇5
今年寒假期间，我在家里读了《西顿动物故事》这本书。其中有一个故事说一只狼在小溪边饮水，猎人轻而易举的把狼杀了。然后，发现那是一只母狼，它的孩子就在附近。两个星期后，他看到一只狼从洞里出来，举枪把它杀了，他找到了洞穴看到狼崽时，他很惊讶。
通常情况下，一个狼窝只有五六只狼崽，而这窝有十一只，更奇怪的是狼崽大小不同，这肯定是两个家庭组成的，却只有一个母亲。
猎人知道是怎么回事了。原来，其中的几只是两星期前杀的母狼的孩子。当另一只母狼经过洞穴的时觉得它们很可怜，便把它们带回家。猎人离开时，他还不知道还有一只最大的幼狼，它被猎人的行为吓坏了。它漫无目的的走着，突然，草丛中出现了一只母狼，母狼把幼狼当做猎物，不过，母狼闻了闻，改变了自己的看法，把它收养了。
就这样母狼教了它很多知识，有一天母狼为了保护它还是牺牲了。我觉得我们人类太残忍了，人类和动物就应该是好朋友，大家在同一个地球生活的，那才是多么的美好，多么的幸福。
读西顿动物故事有感 篇6
《西顿野生动物故事集》是加拿大的著名作家E。T。西顿写的。
这本书讲述了许多野生动物的故事，每个天赋不凡的野生动物都过着奇迹般的生活：可怜的老英雄，号称“喀伦泡之王”的老暴，它比其他的狼个头大，足智多谋；乌鸦“银斑”是群鸦中最聪明、最强壮、最勇敢的；白尾兔毛丽是一名真正的“母亲英雄”因为它不惜牺牲自己的生命来拯救自己的儿子；“跑侧对步的野马”是一匹完美无瑕的马，是大草原上古往今来最高尚的动物，哪一匹马也没有它那样强壮而又难以捉摸；松鸡“红颈毛”是一窝中最大、最壮、最漂亮的。但是，无论他们多么强壮，多么聪明，都无法逃脱人们的追捕，厄
运的到来。
它们每天都过着提心吊胆的生活，真是太可怜了。但它们宁愿过这种生活，也不愿意被人们剥夺自由。西顿把这些野生动物描写活灵活现，特别是它们的仇恨、寂寞、饥饿、痛苦这些基本的感情。故事文笔简练，语音朴直，文中构成紧张的戏剧冲突，让人读起来如临其境。
读了这本书后，让我更加喜欢动物，因为 它们智勇双全，威风凛凛。它们有权利生存，有权利养儿育女，我们不能再伤害它们了。
读《动物故事》有感300字
在寒假期间，我读了一本叫《动物故事》书。
在这本书里讲了许多有关动物的故事，丛这些故事中，让我学到了许多知识。例如，有一篇叫《爱模仿的猴子》，在这篇文章里说，有一个农夫他很勤快，天天早上一起来就干活，把家里家外都收拾的干干净净，田里没有一根杂草，庄稼长得特别好。旁边的人见了连连称赞：“一个像样的庄稼把式，好样儿的！”猴子听了羡慕极了，它也想人们那样称赞它，于是它也做起苦工来了，结果它累的头昏眼花也没有人为它送来一声半句的称赞，猴子很生气，不干了。
这个故事告诉我们，不要靠模仿别人来得到称赞，而要靠自己的功劳才能得到别人的称赞。
读《动物百科》之《鲸》有感
读《动物百科》之《鲸》有感
吃完晚饭，开始进入了亲子阅读时间。今天给李怡然小朋友读了《动物百科》之《鲸》篇章，对着书本，向李怡然小朋友简单讲解了关于鲸的知识，自己边念文字边指着书本上的图片，一点一点的讲解。其实，在给孩子读绘本讲故事的时候，家长自己也在学知识。在平时，看和工作有关和自己感兴趣的书籍多一点，几乎不太可能去读这样图文并茂的科普类书籍，这也就给了自己一个学习的机会。让自己对鲸鱼了解了更多。在原来的知识结构里，仅仅知道鲸生活在海洋里，鲸是哺乳动物而非鱼类，但是，并不知道他为什么叫鲸鱼，今天的亲子阅读，就让自己知道了所以然。
鲸之所以被很多人误叫作鲸鱼，是因为它生活在水中，而人们习惯将水中生物称为鱼。因此，这样的称呼是不正确的。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
随着阅读的深入，还了解到了鲸的一些特征和分类。
鲸的呼吸很特别，“喷泉式”呼吸方式，是鲸特有的生活习性。鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
鲸的寿命很长，大多数鲸能活约15至60年，有的可以活一百多年。但很少有鲸能活那么长时间。鲸类之间或与其他海洋生物的竞争、海水资源的污染等因素缩短了鲸的寿命。
鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。
当阅读完后，合上书本，问李怡然小同学，鲸鱼有什么特征？鲸鱼这种叫法对不对。李怡然小同学回答说“不能叫鲸鱼，应该叫鲸，鲸是哺乳动物，不是鱼类”。这仅仅是开始，希望通过阅读，让李怡然小同学的知识面更广，将来，等李怡然小同学再大一点，自己就会追问“什么是哺乳动物，哺乳动物有什么特征，我们为什么将那些动物分类为哺乳动物”。
现在，越来越多的家长有个共同的想法，就是“不要让孩子输在起跑线”，只因为有这个想法，才催生了家长让孩子去上那么多的培训班，给孩子买一大堆各类书籍。其实，自己倒觉得，家长才是孩子的起点，家长的知识面和认知才是孩子的起跑线。家长对世界、对事物的认知越深，家长的知识面越广，孩子的起点才会越高。家长在给孩子选择书籍的时候不要大意，多去思考一下，尽量选择一些自然科普、逻辑推理类的书籍；对孩子玩耍的小伙伴把关的更严格一些，选择一些家庭教育良好，父母品行端正的孩子作为孩子的玩伴；能够通过一些玩耍引导孩子对世界充满好奇心而主动去探索世界，能够通过家庭教育让孩子养成良好的生活学习习惯等。孩子还小，还不具备辨别是非的能力，只有家长去给孩子把好入口关，这样，孩子的起点才高，才不会输在起跑线。家长，先提高自己吧。
有点跑题了，从读后感引发到孩子的教育上来了。也通过写这篇读后感，时刻提醒自己，要多看书，多扩宽自己的视野和知识面，多提高自己才能教育好孩子。
作者：南京路小学一年级（3）班李怡然
读《西顿动物故事集》有感通用3篇
读《西顿动物故事集》有感(篇一)
今天，我读了一本书，叫《西顿野生动物故事》，西顿出生在英国，热爱大自然是一个动物爱好者。这些故事中我印象最深的就是豁豁耳——白尾兔的故事，就让我来讲一下吧！
豁豁耳也叫豁豁，是一只白尾兔的名字。他耳朵上的豁，是一次被蛇咬住了，她的妈吗毛丽扑向大黑蛇，大黑蛇灰溜溜的逃跑了，小兔子的耳朵被咬开了，所以叫豁豁耳。
毛丽就豁豁这一个儿子，所以全身心地投入到照顾豁豁的工作中。一天，有一只狐狸想吃一顿大餐，他找到了毛丽一家，想对豁豁下手，他一见到狐狸，撒腿就跑，跑到水塘时，毛丽看见了，与狐狸展开了搏斗，豁豁早已跑到一英里外了，他又回到水塘找妈妈，此时，毛丽这位英雄妈妈已经躺在水塘里了。
这篇故事让我懂得，母爱是多么的伟大呀！
读《西顿动物故事集》有感【篇二】
西顿故事笔下的动物主人公大多数都死了，可都表现出了爱。
一只熊名叫华普，他的妈妈和兄弟都被猎人打死了。华普长大后，在一个偶然的机会下又遇见那个猎人。最终杀死了猎人，给妈妈和兄弟报了仇。老死时都叫着妈妈和兄弟的名字。这个充分的表现出了母子之爱。银斑，是一群乌鸦的首领。银斑为了保护鸦群的安全，生了病都值日，猫头鹰抓住了银斑，想抓更多的乌鸦，银斑到死也不暴露根据地，结果死于非命。这表现出了友爱。一只红锦鸡，名叫红锦环。他和妻子、孩子幸福的生活着。有一天，妻子被猎人打死了，还有四只小鸡被踩死了。红锦环独自一人把六只小鸡抚养长大，多不容易呀！小鸡长大后，建立自己的新家三只飞走了。后来两只鸡被冻死了，一只鸡被猎人打死了，最后连红锦环也被猎人的套索套死了。哦！可怜的红锦环！红锦环表现出了父爱和夫妻之爱。
一个个感人的故事，让我深深的感受到动物之间也有爱。
读《西顿动物故事集》有感(篇三)
《西顿野生动物故事集》是加拿大的著名作家E。T。西顿写的。
这本书讲述了许多野生动物的故事，每个天赋不凡的野生动物都过着奇迹般的生活：可怜的老英雄，号称“喀伦泡之王”的老暴，它比其他的狼个头大，足智多谋；乌鸦“银斑”是群鸦中最聪明、最强壮、最勇敢的；白尾兔毛丽是一名真正的“母亲英雄”因为它不惜牺牲自己的生命来拯救自己的儿子；“跑侧对步的野马”是一匹完美无瑕的马，是大草原上古往今来最高尚的动物，哪一匹马也没有它那样强壮而又难以捉摸；松鸡“红颈毛”是一窝中最大、最壮、最漂亮的。但是，无论他们多么强壮，多么聪明，都无法逃脱人们的追捕，厄
运的到来。
它们每天都过着提心吊胆的生活，真是太可怜了。但它们宁愿过这种生活，也不愿意被人们剥夺自由。西顿把这些野生动物描写活灵活现，特别是它们的仇恨、寂寞、饥饿、痛苦这些基本的感情。故事文笔简练，语音朴直，文中构成紧张的戏剧冲突，让人读起来如临其境。
读了这本书后，让我更加喜欢动物，因为 它们智勇双全，威风凛凛。它们有权利生存，有权利养儿育女，我们不能再伤害它们了。
[荐]读《西顿动物故事》有感(精选5篇)
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读《西顿动物故事》有感 篇1
狼王老暴为了自己的爱人——布兰卡，死在了捕狼器的手中，这让我感动不已。狼王老暴既狡诈又强悍，只要他带着手下出现在哪里，哪里的牛群就会极度恐慌。他夜间的嗥叫很独特——这声音会让牧羊人抓狂。让我诧异的是，他的手下只有五头狼，不过这五头狼各有各的奇特之处。最神奇的是，毒药对他们是无用的。但这么聪明的狼王，最后竟死在了捕狼器中，这都是为了给自己最亲近的人——布兰卡复仇。
自然界中很多动物都是重感情的。例如：当鬣狗攻击牛群时，母牛和公牛为了保护自己的孩子，会把小牛围在中间，竭尽全力不让孩子受伤，有的甚至献出生命。再比如，鸟妈妈找虫子，一定会先把虫子给宝宝吃，宁可自己饿着肚子，直到鸟宝宝吃饱了再给自己找吃的。
人类更是如此，就拿我们身边的情来说吧：每次吃饭，奶奶总是把好吃的菜夹到我碗里，我让奶奶也多吃点，这时奶奶总是说自己已经吃过了；爸爸总是会接过妈妈手里沉甸甸的包，背到自己的肩上；妈妈总是喜欢牵着我的手过马路；上课时，老师总是站在讲台上，给坐在位子上的学生上课，指导学生时，会弯下腰来细细讲述……
父母情、祖孙情、师生情……情无处不在，情是永恒的话题，唯有情能让我们更加懂得珍惜，也唯有情能让我们心甘情愿默默付出，希望我们永远与真情相伴。
读《西顿动物故事》有感 篇2
《西顿野生动物故事集》这部著作的作者是被誉为动物小说之父的欧内斯特 汤普森 西顿。他生平热爱自然，喜爱动物，把动物的一举一动记录下来，绘成故事，形成现在的《西顿野生动物故事集》。
在《西顿野生动物故事集》中，使我感动至深、甚至泣不成声的是一部名为《永远的领袖银斑》的小说，这是一部催人泪下的小说，一首歌颂生命的赞歌。
故事大概内容为：名扬四海的优秀乌鸦队长银斑领导着自己的迁移，迁至一片松树林遇到了猫头鹰，银斑与自己的乌鸦团队奋勇抵抗猫头鹰。但最后银斑由于劳累过度，再加上负伤，在一个漆黑的夜晚站岗时被猫头鹰抓了去银斑虽然消失了，但它像星星一样，永远闪耀在乌鸦们心中!
读完这部小说，我想，光荣而死的银斑也会永远闪耀在我们心中。
试想，乌鸦领袖银斑，受伤严重、劳累过度，但它仍不忘记自己的身份，仍坚持站岗、放哨，为了集体的安全而牺牲了自己。要知道，猫头鹰叼着奄奄一息的银斑飞行路过乌鸦群栖息地时，只要它呼救，还是很可能获救的。但银斑没有那样做，它为了鸦群不被发现，就算舍弃性命也要让猫头鹰改变路线，直到它的心脏被猫头鹰掏出那一瞬间
乌鸦领袖银斑从来都是为集体着想，临死也是如此，真可谓是生的伟大，死的光荣!
读《西顿动物故事》有感 篇3
这是一部描写真实野生动物的故事集。这些动物的一生总是生存竞争而不可避免的走向悲剧。
文中塑造了伦泡之王老暴灰狼头领形象。老暴个头大，智谋多，多次识破猎人设下的陷阱，率领狼群撕咬羊群作乐，令牧羊人们闻之色变。但他是一个悲剧性的英雄，最后因为伴侣布兰卡被捕杀而伤心不已，落入以她为饵的圈套，魂归西天。
还有乌鸦“银斑”，他凭借智慧、强壮、勇猛成为鸦群首领，带鸦群安全迁徒，教会幼鸦生存技巧，但最终却被天敌猫头鹰夺取了生命。
棉尾兔茉莉是动物世界里的一位英雄母亲，松鸡“红脖子”则又是一位模范父亲。他们不遗余力的将生存技巧传授给各自的子女，茉莉甚至不惜以生命为代价来掩饰儿子“豁耳朵”。生存竞争时刻威胁着他们的生命，却也承托出动物亲情的崇高，跑侧对布的野马皮毛黑高、身体强壮、脚步稳健，也最难驯服。当他被捕时，这匹高贵的马不顾一切跳下悬崖。
西顿描写的都是真实的动物，而不仅仅是带着动物面具的人。这些动物虽然不会说话，但他们可以通过自己的方式交流。西顿将动物与人放在了平等的位置。
读《西顿动物故事》有感 篇4
我喜欢动物，因此也喜欢《西顿野生动物故事精选》为我们讲述的一个个动人的真实故事。
这本书中，让我印象最为深刻的是《斯普瑞菲尔德狐狸》。故事中的母狐狸虽然饺诈、狠毒，但对自己的孩子，却展示出令人难以想象的母爱。为了保护自己的孩子，她会冒险引开猎人和猎狗；她会小心地将自己偷来的母鸡或捕猎来的'田鼠、土拨鼠带回家，让自己的孩子玩个痛快，再把他们杀死，让孩子在享受食物的同时，也培养了捕猎技能。接下来的情节让我深受震撼：主人公“我”的叔叔残忍地杀死母狐的三个孩子，并把她最小的孩子带回家，用铁链锁住，使小狐狸失去自由。连续几天，母狐狸都冒着生命危险，给她的小狐狸带来食物，并且企图劫走小狐狸，让它重新获得自由。当她想尽了办法，仍然无法成功时，她做出了令人难以置信的决定，用毒饵把小狐狸毒死了，她以这样极端的方式，让小狐狸获得自由。在她眼中，自由比生命更加可贵。
这让我深深地感受到动物跟人一样，也有自己的尊严！我多么希望，人和动物能够和平相处。地球，应该是生活在这个星球上所有生命的家园，地球只因不同物种的存在而美丽，人类的生活只因不同生命的存在而精彩。
让我们爱护动物，与它们和平相处吧！
读《西顿动物故事》有感 篇5
寒假期间，我读了《西顿动物故事集》。这是一本非常吸引人的书，我一口气就把它读完了，受益匪浅，感触颇多。
在书中有许许多多个性鲜明的动物，有救同伴而死的狼王洛波，有聪明的银点呀鸦，有无比爱着孩子的母狐狸威克森，有神奇的大黑马，还有勇猛又疯狂的牧羊犬乌利……它们的故事吸引着我，它们的精神感动着我，多少次泪水都沾湿了书页。
其中，令我难以忘怀的是狼王洛波的故事。狼王洛波体型硕大，身体强健，还足智多谋，号称“科瑞坡之王”。它非常引人注目，是一帮灰狼的头领。但是牛仔和牧场主都不喜欢它。猎人也费尽心血要设下圈套来捕捉它们，可是这群狼好像识破了一切伎俩，依然逍遥自在，藐视着所有的猎人嘲笑和他们各种毒饵。洛波很聪明，可以识别人和毒药的气味。因此，很好地保护了狼的群体。我原本以为洛波会继续驰骋在平原之上，可它却为了寻找布兰卡而付出了生命的代价。
书中写了一句话——“狮子失去了力量，老鹰折断了自由的翅膀，或是鸽子痛失了爱侣，它们都会心碎而死”，而洛波却同时失去力量、自由和爱侣，它是那么的强大，顽强地活下去。故事看得我揪心、痛心，以致泪如雨下。
这本书还记录了动物之间许多动人的故事，从中我更了解了动物，它们也有亲情，有意志，有挂念。这虽然是本有关打猎的故事，却让我感受到动物间的美好情感，让我明白不能伤害动物，动物也是人类的朋友啊！
《习近平讲故事》读后感1500字
最近，闲暇时间阅读了《习近平讲故事》，读后感触颇深。《习近平讲故事》一书由人民日报评论部组织编写，由人民出版社出版发行。该书共收入 109则故事，分为对内篇和对外篇。对内篇包括廉政故事、品格故事、励志故事、治理故事四部分;对外篇侧重于人民友好故事、国家交往故事、文化融通故事、历史情感故事、亲历故事五部分。每则故事在引用原文之外，还配有延伸阅读，用以丰富故事细节，还原故事语境，让读者可以更好地体悟故事背后的改革发展之道、大国外交之道、修身为人之道。
《习近平讲故事》一书好读易懂、言约旨深。读起来特别解渴，特别愉悦，耳目一新。这些故事具体而生动、通俗而深刻，为深入学习习近平总书记系列重要讲话精神打开了一扇窗口。读完《习近平讲故事》一书一个鲜明的感受是深刻道理要通过故事来打动人心、说服人，故事可以载道，把深刻的思想、抽象的道理，转化成鲜活的故事，生动的例子，既接地气、有文气，更见视野、显水平。善讲故事是古今中外著名政治家、思想家的共同特点，也是习近平总书记领导风格的鲜明特色。无论是会议上的发言、调研时的谈话，还是出访时的演讲、报刊上的文章，他都善于用故事来传达深意、感染他人。这些故事贯穿着中国历史文化之道，中国改革发展之道，中国参与世界治理之道，承载了总书记对内政外交国防、治党治国治军的深刻思考，具体而生动、通俗而深刻，为深入学习系列重要讲话精神打开了一扇窗口。
《习近平讲故事》展现了习近平总书记政治家的全球视野，思想家的前瞻思考，改革家的历史担当，实干家的为民情怀。比如，他由诗人岑参长安城中百万家，讲述唐宋时期中国城市文明曾经的辉煌，那时伦敦、巴黎的人口不足10万，我国10万人口以上的城市近50座。但工业革命后，我们开始落伍，错失机遇百余年。这个故事，从中西历史比较的宏大视野里，回顾古代中国的灿烂业绩，着眼近代中国的落后屈辱，分析当代中国的弯道超车，展现了总书记政治家的宏阔视野，让人真切体会中国奇迹的来之不易。
习近平总书记讲故事经常古为今用，援引寓言传说、神话故事和历史事件，把历史巧妙地引入现实，希望人们从中汲取营养。他用刘邦创作《大风歌》、明成祖号令天子守国门，提醒领导干部必须勇于担当;他以枚乘《七发》要言妙道让人霍然病已、《左传》三命而俯让人懂得敬畏，说明共产党如何守住为政之本。这些故事，无不引人深思、发人深省。古人说，文者，贯道之器也。文字的深处是哲理，故事的精髓是思想。习近平总书记把道贯通于故事之中，把抽象的理论通俗化，让深奥的道理浅显化，既有历史纵深，又有国际视野，既有哲理思辨，又有现实关照，不仅让人从中感受博大的中国智慧，也让人由此体悟鲜活的中国道路。
习近平总书记在广东考察时讲过一个故事。他说1979年出访瑞典，在一个广场上遇见一个马来西亚华人，用很生涩的汉语问，你是中国人吗?那时在瑞典见到华人很不容易。现在，全世界到处都是中国人。他有一次在比利时首都布鲁塞尔，从市政府大楼朝外面一看，半个广场都是中国人。从你是中国人吗到半个广场都是中国人，一个细节的对比，生动地折射出中国发展的巨大进步。经过30多年改革开放，我们创造了激动人心的中国奇迹。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，将中国特色社会主义事业推进到新的高度，砥砺奋进的五年，凝聚了多少的激动人心的时代创造，书写了多少荡气回肠的中国故事。
习近平总书记讲滴水穿石的故事，他说，一滴水，既小且弱，对付顽石，肯定粉身碎骨。它在牺牲的瞬间，虽然未能看见自身的价值和成果，但其价值和成果体现在无数水滴前赴后继的粉身碎骨之中，体现在终于穿石的成功之中。他说，在整个历史发展进程，都应该不追慕自身的显赫，应寻求一点一滴的进取，敢于成为总体成功的铺垫。这个故事真是点铁成金。这个铁是我们对滴水穿石的一般理解，而这个金，就是总书记赋予滴水的这种前赴后继、勇于牺牲的新精神。
《习近平讲故事》读后感2000字
《习近平讲故事》读后感2000字
--武睿刚
近期，我认真拜读了《习近平讲故事》一书。该书从习近平总书记数百篇讲话和文章中，精选出百余则故事，加以完整呈现和解读。该书好读易懂、言约旨深，用以丰富故事细节，还原故事语境，让人更好地体悟故事背后的改革发展之道、大国外交之道、修身为人之道，是深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神的通俗读本、生动教材。通过深研细读，能够真切感受到习近平总书记接地气的语言风格、深厚的文化底蕴、真挚朴素的为民情怀和崇尚实干的作风精神。最明显的感悟就是故事背后体现习近平总书记治国理政的新理念新思想新战略，能够让我从中掌握做好群众工作的艺术，全面提升做好基层工作的能力和素质。具体讲有以下三个方面的深刻感受。
一、 认真学习，深刻领会《习近平讲故事》丰富内涵
习近平总书记的讲话、文章中，常常用讲故事的方式传达深意、感染他人，把深刻的思想、抽象的理论，转化为鲜活的故事、生动的例子，具有直抵人心的力量。这些故事承载了习近平总书记对内政外交国防、治党治国治军的深刻思考，深蕴中国智慧、体现中国道路。同时也折射出习近平深厚的人文情怀和哲学底蕴。通过学习《习近平讲故事》，进一步增强了讲好杨兴故事、阳曲故事的责任感、使命感，更加积极、主动、自信地完成好今年我县20项重点工程的职责使命，全方位提升“大美杨兴”的内涵和实力，把“大美杨兴”的故事讲好讲精彩。
二、紧接地气，让《习近平讲故事》内化于心、外化于行
作为乡镇主要负责人，要紧密结合实际，把《习近平讲故事》转化为推动思想政治建设、精神文明建设和文化建设的强大动力。一是学习《习近平讲故事》，树立正确政绩观。书中有一则故事是谷文昌的“潜绩”。谷文昌种树，可能难以立即看到成效；但努力几十年，就能取得效果，曾经的“潜绩”，就变成了最大的“显绩”。由此可以看出，作为基层党员干部，更必须勇于去做铺路石，甘于默默无闻地奉献，脚踏实地做好工作，决不能搞急功近利的“形象工程”。如当前的精准扶贫、易地搬迁、美丽乡村建设等各项重点工作，都事关老百姓的切身利益和小康大计，根本来不得半点虚假和应付，必须真抓实干、马上就办，必须撸起袖子加油干、扑倒身子抓落实，必须充分发扬钉钉子精神，才能保证顺利完成任务，造福一方百姓。二是学习《习近平讲故事》，做好群众工作。书中有一则故事是“准备吃亏”。借鉴毛主席讲“准备吃亏”所列的17条困难的底线思维，把新发展理念置于历史语境之中，清晰地展示出真理的力量与时代的意义。我作为一名年轻的基层党员干部，只有用实际行动向青春致敬，向心中理想致敬，才有可能浇灌出美丽的青春之花，不负时光，不负组织的信任和重托。在具体工作中，我将用通俗易懂的故事和语言讲述脱贫攻坚和美丽乡村建设的新政策、新任务，答疑解惑，使全乡干部群众在学习和实践中不断加深理解，明白得更多、更深、更透，为实现脱贫摘帽、同步小康奠定坚实基础。三是学习《习近平讲故事》，做好信访维稳工作。书中有一则故事是民心所向，以此告诫党员干部勿忘为民初心，始终保持同人民群众的血肉联系。要教育和引导乡村两级干部把学习《习近平讲故事》与牢固树立服务意识有机结合起来。始终将群众满意不满意、答应不答应作为检验工作成效的唯一标准，全面推进服务工作迈上新台阶。国庆中秋前要开展好“迎国庆、送温暖”慰问帮扶活动，切实解决困难群众、弱势群体的生产生活问题。结合当前新形势、新任务、新变化、新特点，全力以赴做好信访工作确保稳定，坚决杜绝在党的十九大召开期间发生到县、赴省市甚至进京等各类上访事件。四是学习《习近平讲故事》，集聚发展正能量。书中有两则故事分别是“30里借书”和“学而有思”，折射出的是学习的力量以及学习与思考相结合的重要。一方面，要原原本本学懂原著，要多读历史，追随习近平总书记的脚步，将书中所提及篇目作为自己的读书计划，激励自己随时充电、武装头脑；另一方面，要立足本职岗位勇于担当，从领会精神、会议调度、走访调研、督促落实等具体工作做起，脚踏实地，守住自己的内心，坚定自己的步伐，向历史借鉴，向榜样学习，做一个有信仰、有担当的年轻干部。在个人学习过程中，要结合自己的工作实际，脑子里经常装几个问题，反复思考。在全乡范围内要迅速掀起深入学习热潮，大力推进以忠为核心的职业道德、以善为核心的社会公德、以诚为核心的个人品德和以孝为核心的家庭美德建设，激励干部群众崇德向善、见贤思齐，让社会主义核心价值观融入乡村、融入日常、融入生活。
三、严格要求，学好用好《习近平讲故事》
《习近平讲故事》中的故事都是从历史传承中来，从文化经典中来，从现实生活中来，从人民群众中来，从工作实践中来，具体而生动、通俗而深刻，为深入学习习近平总书记系列重要讲话精神打开了一扇窗口。杨兴乡党委、各基层党支部要加强组织领导，把学习《习近平讲故事》与扎实推进“两学一做”常态化、制度化相结合，与深入开展“维护核心、见诸行动”主题教育相结合，制订切实可行、针对性强的学习方案，采取切实有效措施，不断把学习贯彻工作引向深入。通过学习培训、座谈研讨、巡回宣讲等多种方式，真正提高学习效果。多措并举，充分运用广播、网络、微信等各类媒体开设栏目，交流互动，迅速形成学习《习近平讲故事》的强大声势。各基层党组织书记要切实担负起第一责任人的责任，精心组织，把关定向，组织本村、本单位党员干部深入学习，用心领会，学以致用，推动全年各项工作目标任务顺利完成，以实际行动和优异成绩迎接党的十九大胜利召开！
杨兴乡党委负责人 武睿刚
莫言讲故事的人读后感
【篇一：莫言讲故事的人读后感】
最近读了莫言在瑞典学院的演讲《讲故事的人》，感到这篇朴实无华的演讲词里，满含着人生智慧，映见着文学心灵。他的演讲通篇都在讲故事，没有一句大道理，甚至于对自己主要作品的评价，也是用讲故事来完成的。但在这一连串的故事里，我们可以读到莫言对文学创作、人生境界的个性化解读。
从这篇演讲里，我们看到了莫言孤独、苦难的少年生活。他因为贫穷而忍受饥饿，因为相貌而备受歧视，因为辍学而承受孤独。但在他自己看来，这些凄凄惨惨的遭际却让他得以从容穿越20世纪中国的历史和社会。孤独与穷苦，使他沉浸到了各种各样的民间传说、历史故事中，滋生了无限的想象力，获得了敏锐体察人生与人性的艺术之心恰恰是这些，玉成了他的文学创作，给他带来了丰富的文学素材与创作灵感。真是失之东隅，收之桑榆，命运在剥夺的同时，也在给予。我曾听到一种说法：中文系是不产作家的。要出作家，那也是走出校门之后，在社会上摸爬滚打炼出来的。我认为这个说法包含着丰富的寓意：只有技巧是远远不够的，文学还需要来自生活的鲜水活鱼，还需要创作者历经沧桑、承受寂寞的生命遭际好的作品只会从这样的人生遭际里凝结而出。
在这篇演讲里，我们还可以看到莫言对于人生境界的理解。他所讲述的故事涉及很多精神层面的东西，比如宽容。他的母亲事事教他宽容，他自己的经历也常常在暗示他：要保持宽容、平和之心。他曾经毫不留情地顶撞了上司，并为此沾沾自喜，但是后来他感到了后悔。不是因为害怕被上司穿小鞋而后悔，而是感到自己的行为只是一种得理不饶人的鲁莽，与单纯追求特立独行的乖戾而已，于人于己并没有任何建设的意义他是为此而后悔。这里仿佛让人看到一种自省后的心灵平和与澄净。相较于中国传统文化里的那种一味佯狂傲上、故标清高的名士做派，这种自省倒显得坦荡、澄澈，难能可贵。
一个通篇讲故事的演讲，却其实通篇都在讲故事之外的世界。拆解遭遇恶意的险招，讲述文学内外的驳杂，洞悉人类心灵的丰富，这是莫言的智慧，也给我们带来了启示。
【篇二：讲故事的人读后感】
莫言在瑞典学院发表了题为《讲故事的人》的演讲。莫言讲了文学、故事、家乡、亲人的关系，也讲了三个寓言式的小故事，以回应他获奖之后得到的花朵，石块和污水。
从他的演讲中不难看出，在莫言构建文学王国的过程中，他的母亲发挥了至关重要的作用。莫言的母亲以农妇的隐忍善良，影响和修正了成长中的儿子的世界观。同时她又以对知识文化的敬畏和呵护，纵容了贫嘴儿子讲故事的嗜好，无意间推动他走上了作家之路。通过向母亲汇报演出讲故事，莫言显示了超群的记忆力，也打开了文学想象力。母亲过世之后，悲痛中的莫言写下了他最好的作品之一《丰乳肥臀》，他把母亲的亲身经历和高密东北乡诸多母亲的情感经历写进小说，谱就一部深情瑰丽的母亲交响曲。莫言母亲之于莫言的影响再次表明，文学发端于少年人的心灵成长，连通着作家的价值体系和情感世界，凡是寄托了美好性情和诚实态度的文学，总是易于打动人心。
虽然莫言把演讲的主体部分给了文学，但能够引起公众热议的必是他后来讲的三个故事。诺贝尔文学奖加身，把莫言推向了荣耀的巅峰，也给他带来了争议和诋毁。在此之前，莫言对毁誉概无直接答复，只说我想说的话都已写进作品里。这一次，在全世界的目光里，莫言用讲故事的方式回应了一切。
莫言的第一个故事对应着几十年前的中国，讲的是当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭。这是对荒唐历史的反思，同时也是对个人自由的捍卫。这是对参差多态是幸福之源的宣扬，也是对强拉人入伙者的坚决拒绝。莫言的第二个故事对应着当下的现实一种：有很多勇士在人前呼号嘶喊，反抗权威，其实他们的批评根本没有坚实的依据，他们盘算后的抗争之举不过是一场虚妄。莫言的第三个故事有着更为丰富的解读空间，破庙里一个和七个的生死存亡，一方面说明世间自有公道，为恶者逃不脱终极审判，另一方面也在谈论民主的歧路，多数人的暴政决策愚蠢，自食其果。通过这三个故事，莫言表明了立场：决不从众表演，作秀式抗争，以多数人的名义侵害个人自由。
莫言是个讲真话的人，他演讲的内容是平实和深刻的。他特别强调童年记忆、乡土亲情对他的滋养，其实这就是文学最本质的东西。文学要立足于自己的文化之根、民族之根、历史之根和社会之根。莫言把这个表达得很充分、很突出。
对于文学，我没有发言权。但是读完全文，给我印象最深的是莫言对他母亲的深厚感情。几乎每位成功人士的身后都有一位伟大的母亲。受到母亲无限宠爱的人，一辈子都保持着征服者的感情，也就是保持着对成功的信心，在现实中也经常取得成功。我们常说：人总是要有一点精神的，这种精神来自什么地方呢？一个最重要的方面就是来自自己的母亲。
母亲具有脂肤性格（温柔细腻的性格），以性格赢得性格，更容易使自己的孩子幸福而又成果累累。母亲心灵总是平静无争，总是博大无比，孩子能够在这片心灵的天空下自由安详地成长。而当母亲心灵受到威胁时，会不自觉地将这种不安全感传递到孩子身上，从而导致孩子心灵的封闭，进而造成性格偏差。母亲的性格越和平，孩子的性格越和谐。
母亲教育一旦受到动摇，它给孩子带来的就是整个生命的崩溃，因为母亲所给的是生命的教育，老师给的仅仅是知识的教育。
你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，母亲是孩子的总设计师。
母亲的工作是我们这个世界上最有价值的工作，也是这个社会最为崇高的工作，更是最有创造性的工作。
一个国家如果科技文化不发达，那一定是他们的学校教育出了问题。如果社会风气不良好，则一定是他们的家庭教育出了问题！面对现今社会的诸多问题，我们必须要进行家教大反思，如果没有这种反思，我们社会难以持续发展，我们民族就不可能有真正的腾飞。
【篇三：《讲故事的人》读后感作文】
在新浪微博上看了莫言在斯德哥尔摩的演讲稿《讲故事的人》，出乎意料地喜欢。本以为那是为文学界的精英们讲的，扫读一下就过去了，可它一下就吸引住了我，并一口气读到最后。
莫言获诺贝尔文学奖是他的光荣，也是全中国人的骄傲。他的作品我拜读的不多，在今年的《读者》杂志上见到一篇凶恶的吃相的短文，让我笑喷了。《讲故事的人》也许由于环境所迫，艺术加工的成分几乎没有，可文章中那热爱祖国、热爱家乡、热爱亲人的强烈情感早已溢于言表。也是我见到的大人物说普通人话的楷模。
不分国籍、年龄与性别，每个人提到母亲都会引起共鸣。莫言巧妙地通过我的母亲是大地的一部分，我站在大地上的诉说，就是对母亲的诉说回忆了他儿时淘气、甚至做错了事情时母亲对他的爱和包容；也表现了中国劳动妇女文化不高可品行端庄对孩子成长的重要影响。不愧是文学大师，不用华丽的词藻，却是字字珠玑。
《讲故事的人》中提到，在母亲为莫言儿时偷偷跑去听书的行为给予支持后，作为回报，莫言将听到的内容绘声绘色地讲给母亲听，这令人很自然地想到卓别林也曾为了让母亲开心而发掘自己幽默本领的经历。正是对母亲的敬，成就了他从听书，复述故事，添油加醋编进情节；到他后来入伍，入学，创建自己的文学领地；乃至今天获奖的仕途。
《讲故事的人》的成功还在于作者对听众（或读者）心理的把握。当我读到有些人因为重名而找莫言的亲戚发泄不满时，感觉有点赘述了，再往下看，作者马上笔锋一转，喋喋不休地讲述自己的作品是令人厌烦的请各位原谅。我心里暗自好笑，这文学的穿透力也太强了，他怎么知道我看得有些不耐烦了呢？
我最欣赏的是莫言的淡定，毫无功名利禄之心，能把自己这个被争议的对象，当作与之毫不相干的局外人，难得！我还认为莫言在文章中讲的众多故事中，最后一个故事最精彩！
【篇四：莫言讲故事的人读后感】
北京时间今日凌晨，当代作家莫言作为中国第一位诺贝尔文学奖得主，身着燕尾服从容地登上了瑞典皇家的颁奖台，微笑着从瑞典国王手中接过诺贝尔文学奖的获奖证书、金质奖章、及奖金支票，他在获奖感言中把自己的获奖形容成童话故事成真，概述了文学的重要，并对支持他的家人及友人表示了诚挚的感谢，这无疑成为莫言这次诺贝尔获奖的最大亮点。但是给人印象深刻，令人感动的应该是他的那篇获奖前在瑞典学院的演讲《讲故事的人》。
莫言用朴实无华的语言，讲述了他受到的母亲的影响和挚爱，述说了他的文学创作之路，以及对人生的感悟。
记忆最早的一件事是，在这个经济窘迫的家庭，因莫言的不小心，摔坏了热水瓶，吓的一天不敢回家，而母亲最终没有因此打他或骂他，而是长长的叹了一口气，却让他永远的记住了这件事情。在这里彰显出莫言的母亲既不盲目的责备孩子又不溺爱孩子的智慧和心胸，是一个知情达理的母亲。
记忆最痛苦的一件事，他和母亲去捡麦穗，母亲被守田人打时绝望的神情，多年后他见此人予报复，被母亲拉住，对他讲儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人，展示了一个宽于待人的善良母亲。
记得最深刻的一件事，中秋节家里吃饺子，莫言给乞讨老人薯干吃，被乞讨老人责怪后很气愤，因为家里一年也吃不上一顿饺子，最终母亲将自己的半碗饺子给了乞讨老人，让人感受了母亲的慈悲之心。
最后悔的一件事，跟着母亲卖白菜，他有意无意的多算了买白菜老人一角钱，回去后引发母亲泪流满面，但母亲没有骂他，而是轻轻地说儿子，你让娘丢了脸。没有什么能比这短短的一句话更触动孩子的心灵，让人感到诚信做人多么的重要，贪图不义之财是多么的可耻，这样的母亲怎么不令人肃然起敬。
莫言的母亲是一个普通的农村妇女，她以自身的质朴、善良、传统美德影响和修正着莫言的世界观，母亲使他深深的领悟着社会，懂得了如何做人，也积淀了他的文学潜质。他用系列的一件事故事，衬托出一位平凡的母亲的伟大形象。我想这些一件事的故事，不妨叫孩子们读一读，叫家长们学一学，不无益处。母亲用对知识文化的敬重默默地纵容着莫言走上了讲故事之路。走入社会的莫言，在亲人、民众的感知下，经历了三十多年风云激荡的年代，以非凡的记忆力及日益增长的文学才识，成为了一个很会讲故事的人。
莫言最后讲了几个故事，寓意很深，很令人深思。第一个故事，他最后也点明了，要保护个人的权利，允许少数人做法与多数人不同的权利，当你在表演的时候，要允许别人有表现真实的权利；第二个故事可以理解为，人之间需要尊重，以伤害他人自尊维护自己自尊是可耻的；第三个故事虽然带有宗教色彩，但它说明世间自有公道，为恶者终将逃不出灭亡的下场。这几个故事有着很丰富的解读空间，很耐人寻味，这里只是自己表面肤浅的认识，每个人可以站在不同角度来认识这几个故事，我想，真正的含义只有作者去解读它了。
莫言算不上一个顶级的、优秀的作家，但他凭借着乡土亲情对他的滋养，立足于民族之根，文化之根，历史之根和社会之根，讲好了他的故事，获得了世界文学的最高奖项，因此，莫言用收获证明了他的成功。
【篇五：读《讲故事的人》有感】
莫言获诺贝尔文学奖是他的光荣，也是全中国人的骄傲。他的作品我拜读的不多。最近读了莫言在瑞典学院的演讲《讲故事的人》，感到这篇朴实无华的演讲词里，满含着人生智慧，映见着文学心灵。他的演讲通篇都在讲故事，没有一句大道理，甚至于对自己主要作品的评价，也是用讲故事来完成的。
《讲故事的人》也许由于环境所迫，艺术加工的成分几乎没有，可文章中那热爱祖国、热爱家乡、热爱亲人的强烈情感早已溢于言表。也是我见到的大人物说普通人话的楷模。
不分国籍、年龄与性别，每个人提到母亲都会引起共鸣。莫言巧妙地通过我的母亲是大地的一部分，我站在大地上的诉说，就是对母亲的诉说回忆了他儿时淘气、甚至做错了事情时母亲对他的爱和包容；也表现了中国劳动妇女文化不高可品行端庄对孩子成长的重要影响。不愧是文学大师，不用华丽的词藻，却是字字珠玑。
《讲故事的人》中提到，在母亲为莫言儿时偷偷跑去听书的行为给予支持后，作为回报，莫言将听到的内容绘声绘色地讲给母亲听，这令人很自然地想到卓别林也曾为了让母亲开心而发掘自己幽默本领的经历。正是对母亲的敬，成就了他从听书，复述故事，添油加醋编进情节；到他后来入伍，入学，创建自己的文学领地；乃至今天获奖的仕途。
《讲故事的人》的成功还在于作者对听众（或读者）心理的把握。当我读到有些人因为重名而找莫言的亲戚发泄不满时，感觉有点赘述了，再往下看，作者马上笔锋一转，喋喋不休地讲述自己的作品是令人厌烦的请各位原谅。我心里暗自好笑，这文学的穿透力也太强了，他怎么知道我看得有些不耐烦了呢？
我最欣赏的是莫言的淡定，毫无功名利禄之心，能把自己这个被争议的对象，当作与之毫不相干的局外人，难得！我还认为莫言在文章中讲的众多故事中，最后一个故事最精彩！
【篇六：《讲故事的人》读后感】
在新浪微博上看了莫言在斯德哥尔摩的演讲稿《讲故事的人》，出乎意料地喜欢。本以为那是为文学界的精英们讲的，扫读一下就过去了，可它一下就吸引住了我，并一口气读到最后。
莫言获诺贝尔文学奖是他的光荣，也是全中国人的骄傲。他的作品我拜读的不多，在今年的《读者》杂志上见到一篇凶恶的吃相的短文，让我笑喷了。《讲故事的人》也许由于环境所迫，艺术加工的成分几乎没有，可文章中那热爱祖国、热爱家乡、热爱亲人的强烈情感早已溢于言表。也是我见到的大人物说普通人话的楷模。
不分国籍、年龄与性别，每个人提到母亲都会引起共鸣。莫言巧妙地通过我的母亲是大地的一部分，我站在大地上的诉说，就是对母亲的诉说回忆了他儿时淘气、甚至做错了事情时母亲对他的爱和包容；也表现了中国劳动妇女文化不高可品行端庄对孩子成长的重要影响。不愧是文学大师，不用华丽的词藻，却是字字珠玑。
《讲故事的人》中提到，在母亲为莫言儿时偷偷跑去听书的行为给予支持后，作为回报，莫言将听到的内容绘声绘色地讲给母亲听，这令人很自然地想到卓别林也曾为了让母亲开心而发掘自己幽默本领的经历。正是对母亲的敬，成就了他从听书，复述故事，添油加醋编进情节；到他后来入伍，入学，创建自己的文学领地；乃至今天获奖的仕途。
《讲故事的人》的成功还在于作者对听众（或读者）心理的把握。当我读到有些人因为重名而找莫言的亲戚发泄不满时，感觉有点赘述了，再往下看，作者马上笔锋一转，喋喋不休地讲述自己的作品是令人厌烦的请各位原谅。我心里暗自好笑，这文学的穿透力也太强了，他怎么知道我看得有些不耐烦了呢？
我最欣赏的是莫言的淡定，毫无功名利禄之心，能把自己这个被争议的对象，当作与之毫不相干的局外人，难得！我还认为莫言在文章中讲的众多故事中，最后一个故事最精彩！
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