成年孤儿读后感

《未成年人保护法》读后感600字。

读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。那么作品读后感怎么才能写好呢？以下是小编为大家收集的“《未成年人保护法》读后感600字”欢迎你参考，希望对你有所助益！

我们是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，祖国为我们的健康成长创造了良好的外部环境。法律保护为我们在家庭、学校、社会中不受伤害，为我们的成长保驾护航！

下面，我就为大家介绍一些《未成年人保护法》的重点吧，可是非常有用的哦！同学们要认真记住啊！

每年的春节都是我们小朋友最盼望的节日，因为长辈们都会为我们准备压岁钱，有保佑我们，祝福吉祥如意的意思。那小朋友们知道吗？我们对这个压岁钱可是有财产所有权的哦！对它我们有占有、收益、使用、处分的权利。我们可以尽自己力量用它来帮助需要帮助的人，这是对它的使用权；不用的时候，我们也不能养成大手大脚花钱的坏习惯，可以将它存储在银行，或者请爸爸妈妈协助我们用它进行适当的理财产生效益，再将这些钱总在需要的地方，比如买些我们需要的文具，书籍，或者帮助想帮助的人或这地方。大家听了这些介绍是不是对压岁钱的使用有了更新更好的认识呢？

我们是家庭的一员，对于家里发生的事情或者关系到我们自己的事情都有知情和参与权。爸爸妈妈不可以觉得我们是小孩子就不告诉我们，或者帮我们拿主意。应该让我们知道，参与其中，这样可以培养我们的参与意识，增强自信心，更能让我们学会如何地维护自己的权益。我们也可以更好地跟爸爸妈妈沟通，减少代沟呢！是不是很棒的一件事呀？

怎么样？听了我的介绍，同学们有没有想好好学习一下《未成年人保护法》呢？那就行动起来吧，做一个知法，懂法的法律小能人吧！

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读《未成年人保护法》有感(精选范文)

我们是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，祖国为我们的健康成长创造了良好的外部环境。法律保护为我们在家庭、学校、社会中不受伤害，为我们的成长保驾护航！

下面，我就为大家介绍一些《未成年人保护法》的重点吧，可是非常有用的哦！同学们要认真记住啊！

每年的春节都是我们小朋友最盼望的节日，因为长辈们都会为我们准备压岁钱，有保佑我们，祝福吉祥如意的意思。那小朋友们知道吗？我们对这个压岁钱可是有财产所有权的哦！对它我们有占有、收益、使用、处分的权利。我们可以尽自己力量用它来帮助需要帮助的人，这是对它的使用权；不用的时候，我们也不能养成大手大脚花钱的坏习惯，可以将它存储在银行，或者请爸爸妈妈协助我们用它进行适当的理财产生效益，再将这些钱总在需要的地方，比如买些我们需要的文具，书籍，或者帮助想帮助的人或这地方。大家听了这些介绍是不是对压岁钱的使用有了更新更好的认识呢？

我们是家庭的一员，对于家里发生的事情或者关系到我们自己的事情都有知情和参与权。爸爸妈妈不可以觉得我们是小孩子就不告诉我们，或者帮我们拿主意。应该让我们知道，参与其中，这样可以培养我们的参与意识，增强自信心，更能让我们学会如何地维护自己的权益。我们也可以更好地跟爸爸妈妈沟通，减少代沟呢！是不是很棒的一件事呀？

怎么样？听了我的介绍，同学们有没有想好好学习一下《未成年人保护法》呢？那就行动起来吧，做一个知法，懂法的法律小能人吧！

未成年保护法读后感

【篇一：未成年人保护法读后感】

在这个寒假，我阅读了《未成年人保护法》这本书。《未成年人保护法》是为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益来制定的一部法律。读了这本书后，我了解到了未成年人的各种权益以及保护自己的知识。

《未成年人保护法》主要分为家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等方面，是2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订。未成年人是指未满十八周岁的公民，他们的自我保护能力很低，很容易受到侵害。在现在的社会上，有不少人都不同程度地伤害过未成年人，影响了他们的正常生活和学习。所以，中央制定这部法律，可以保护未成年人的权益，让未成年人的健康成长，使他们将来成为祖国栋梁之才。

但是，制定了这部法律后，仍有些人还知法犯法，严重侵害了未成年人的合法权益。比如，在我们学校的附近就有网吧和营业性游戏机室，我经常看见穿着校服的学生进进出出那里。这两间场所的门口，都没有明确标明不得允许未成年人进入。《未成年人保护法》中第二十三条明确表明：营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。第五十条也说道：营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入的，由有关主管部门责令改正，可以处以罚款。第三十六条中：小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。这些场所的经营者都违反了法律，他们，必须为他们的行为付上责任。

《未成年人保护法》中说道：保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。所以，我们所有的人都要关注未成年人的成长，关爱和呵护他们，不侵犯未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。而我们，应该了解和学习有关保护未成年人权益的法律，增强自己的法律意识，让自己不被侵害。

读完《未成年人保护法》这本书后，我受益匪浅。同时，我觉得我们的国家十分重视我们未成年人，我们更应努力学习，报答祖国。

【篇二：《未成年人保护法》读后感】

最近学习了《未成年人保护法》，感触颇多。《未成年人保护法》是专门为保护未成年人的合法权益制订的其中的一部法律，主要分为家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护等方面。

未成年人的自我保护能力低，是个人权益容易受到侵害的群体，在现在的社会上，有不少家长，教师以及社会上的人都不同程度地伤害了他们，影响了他们的正常生活和学习。因此，制订这部法律，不仅可以保障未成年人的合法权益，还有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要。但是，即使制订了这部法律，有些人还知法犯法，严重侵害了未成年人的合法权益。比如，经常看到有些经营的网吧和游戏机房里，穿着校服的学生进进出出，他们都是未成年人，而这场所的门口，都没有明确标明不得允许未成年人进入。这些行为都是触犯法律的，应该由有关主管部门责令改正，为违法行为付上责任。

我是一位教育工作者，经常关注教育方面的新闻，有学校残酷体罚的，学生意外死亡的，学生压力大导致自杀的，在学校的抢劫事件等，每每看完这些新闻，深深地体会到保护未成年人的健康成长是多么重要。如果不用法律来对付他们，那么未成年人的将来很有可能毁于他们手中。学校是对青少年传授文化科学知识的园地，也就是常言的智育教育。但是，学校还必须更注重向青少年进行道德素质教育，既做学问也教做人，两者不可偏废。

如今家长的眼里只有分数，似乎孩子去学校上学就只为了考高分，继而忽略了其它方面的教育和培养。渐渐的，学生的思维模式也跟着定义为分数高将来就有出息，反之就是没有出息的，这样等于将一些对未来抱有憧憬，却因为成绩不好而逐渐放弃自己理想的同学，将他们的未来扼杀在了摇篮里，如今学校的排榜，就是一条无形的分界线，将好学生与差生彻底定义。如果说名次对优等生是种激励的话，那么它对差生则是一种打击或是贬低。这对于那些想学却又力不从心的学生来讲是不公平的，这样会使他们对自己的前途失去信心，产生破罐子破摔的消极心理，彻底放弃自己。

因此，《未成年人保护法》中的相关条理还是很好的，相信能够更好的维护未成年人的身心健康，将他们培养成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人。未成年人是人类的希望，国家，民族的未来。我们每一个公民，都承担着保护未成年人合法权益，培养未成年人健康成长的神圣义务。因此，我们教师要认真学习教育法制的基本知识，不断增强教育法制观念，在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律，法规，正确的履行自己的权利和义务，保护学生的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力，提高教育教学水平。

【篇三：《未成年人保护法》读后感作文】

这个学期，我学习了《未成年人保护法》。《未成年人保护法》是专门为保护未成年人的合法权益制定的其中一部法律。学习这部法律，不仅使我了解到社会各方面对未成年人的保护，更重要的是增长了我的法律知识，对自身的保护起到了一定的作用。

《未成年人保护法》主要分为家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等方面。未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，自我保护能力低，是个人权益容易受到侵害的群体。在现在的社会上，有不少家长、教师以及社会上的人都不同程度地伤害了他们，影响了他们的正常生活和学习。因此，制定这部法律，不仅可以保障未成年人的合法权益，还有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要。

但是，即使制定了这部法律，有某些人还知法犯法，严重侵害了未成年人的合法权益。比如，在我家楼下的附近就有一间网吧和一间营业性游戏机室，我经常看见穿着校服的学生进进出出，他们都是未成年人。而这两间场所的门口，都没有明确标明不得允许未成年人进入。《未成年人保护法》中第二十三条明确表明：营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。这两间场所的经营者并没有采取任何措施阻止未成年人进入，这明显触犯了法律。他们必定要受到惩罚。而《未成年人保护法》中，第五十条也说道：营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入的，由有关主管部门责令改正，可以处以罚款。所以，触犯法律者，必须为他们的行为付上责任。

我曾经在报纸上看到一则新闻：学校残酷体罚，学生生不如死。里面说道，一个13岁孩子小义因爱上网而被父母送进行走学校就读。但在学校里的教官却用皮带、竹鞭和电线打他，打得浑身血印，甚至往伤口上撒盐。小义因忍受不了这种痛苦的生活，曾在校自杀三次，但是都不成功。最后，他服下四片外用药片，从三米高的位置坠下楼。后来，经过医院抢救，小义活了下来。这个例子，让人一个感觉，就是恐怖。它让我们深深地体会到，保护未成年人的健康成长是多么重要。如果不用法律来对付他们，那么未成年人的将来很有可能毁于他们手中。

《未成年人保护法》中说道：保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。因此，作为保护未成年人的人，也就是全社会的人，应该关注未成年人的成长，关爱和呵护他们，不侵犯未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人；作为未成年人，我们应该了解和学习有关保护未成年人权益的法律，如《未成年人保护法》，增强自己的法律意识。当我们受到侵害时，我们不应该害怕或忍受，而应该大胆地利用法律来维护自己的权益，保护自己的安全，让自己不受伤害。

【篇四：《未成年人保护法》读后感】

今天，我上网看了一下《未成年人保护法》。《未成年人保护法》是专门为保护未成年人的合法权益制定的其中一部法律。

学习这部法律，不仅使我了解到社会各方面对未成年人的保护，更重要的是增长了我的法律知识，对自身的保护起到一定的作用。《未成年人保护法》主要分为家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护等方面。未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，自我保护能力低，是个人权益容易受到侵犯的群体。在现在的社会上，有不少家长、社会上的人都不同程度地伤害了他们，影响了他们的正常学习和生活。

因此，制定这部法律，不仅可以保障未成年人的合法权益，还有利于未成年人的健康成长。但是，即使制定了这部法律，有某些人还知法犯法，严重侵害未成年人的合法权益。比如，在我姐姐家附近就有一家网吧，我经过那里时经常看见有学生进进出出的，他们大部分都是未成年人。

而这家网吧的玻璃门上竟然贴着未成年人禁止入内的字样。《未成年人保护法》中第二十三条明确规定：营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。这家网吧的经营者并没有阻止未成年人进入，这明显触犯了法律。《未成年人保护法》中说道：保护未成年人，是国家机关、武装力量等共同责任。我们应该增强自己的法律意识。

当我们受到侵害时，我们不应该害怕或忍受，而应该大胆地利用法律来维护自己的权益，保护自己的安全，不让自己受到伤害。

【篇五：《未成年人保护法》读后感】

今天，我上网看了一下《未成年人保护法》。《未成年人保护法》是专门为保护未成年人的合法权益制定的其中一部法律。学习这部法律，不仅使我了解到社会各方面对未成年人的保护，更重要的是增长了我的法律知识，对自身的保护起到一定的作用。

《未成年人保护法》主要分为家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护等方面。未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，自我保护能力低，是个人权益容易受到侵犯的群体。在现在的社会上，有不少家长、社会上的人都不同程度地伤害了他们，影响了他们的正常学习和生活。因此，制定这部法律，不仅可以保障未成年人的合法权益，还有利于未成年人的健康成长。但是，即使制定了这部法律，有某些人还知法犯法，严重侵害未成年人的合法权益。比如，在我姐姐家附近就有一家网吧，我经过那里时经常看见有学生进进出出的，他们大部分都是未成年人。而这家网吧的玻璃门上竟然贴着未成年人禁止入内的字样。《未成年人保护法》中第二十三条明确规定：营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。这家网吧的经营者并没有阻止未成年人进入，这明显触犯了法律。

《未成年人保护法》中说道：保护未成年人，是国家机关、武装力量等共同责任。我们应该增强自己的法律意识。当我们受到侵害时，我们不应该害怕或忍受，而应该大胆地利用法律来维护自己的权益，保护自己的安全，不让自己受到伤害。

【篇六：《中华人民共和国未成年人保护法》读后感】

在这一段空闲的时间里，我阅读了中华人民共和国未成年人保护法，在这个阅读里，我学会了很多知识，使我受益匪浅，懂得了家庭保护，学校保护，社会保护和司法保护的基本内容和规章制度。

其中，让我最深感触的是家庭保护里的第11条：第十一条父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。

有的家长自己本身的思想和品行有些不正确，再加上科学教育方法缺乏。就说我爸爸，自己沉迷于游戏就算，还拖弟弟下水。有一次晚上，爸爸给弟弟买了一份他最喜欢和他最梦寐以求的礼物-游戏机，弟弟得知爸爸给他买了游戏机，在当天晚上，他玩得晕头转向，就连老师布置的作业都没有完成，在第二天时，弟弟因为这样而被老师骂。然而他的成绩一落千丈，有时妈妈还找他谈话，弟弟因为被妈妈的谈话而使他从这以后再也不接触游戏了。

我的妈妈以前是一位很烂赌的家庭煮妇，她每天都出去打麻将，从来没有问过我们的学习成绩，学习情况，这样的家庭教育是不行的。

在中国，正所谓上梁不正下梁歪，你们想这样的家庭教育能教育好孩子吗？有些家长每次教育孩子都用脏话，弄得孩子都满口脏话，使得他们出口成章（脏话）例如我们班有一个同学，他张口闭口都是脏话，如果同学们不小心碰了他一下，即使同学们到了歉，他也要用脏话骂那个同学狗血淋头。有一次，我放学迟了点回家（因为那个同学有问题请教我），她什么解释都不听，她就拿起鸡毛扫，打我，打到断。我想，许多的家长都会像我爸爸妈妈那样，这样的家庭教育是不行的。

不管在家还是在外，我们都要熟知规章制度，因为我们都会有出错的地方。

孩子是祖国的希望，有良好的家庭教育就会有良好的栋梁，请广大的父母和同学们一定要熟知祖国的规章制度。

【篇七：学习《未成年人保护法》有感】

今天学习了《未成年人保护法》，使我受益匪浅，让我初步了解了未成年人保护的基础知识，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。

《未成年人保护法》中具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，提供了有效的法律保障。未成年人是人类的希望，国家、民族的未来，未成年人的素质，直接关系到党和国家前途命运的大事。党和政府历来重视未成年人的健康成长，针对未成年人身心发育过程和思想行为特点，开展了大量的工作，进行了有效的教育。未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。

在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、个别教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如：有些学校里，侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生，我很幸运，就读于掘港小学，因为这里从校长到老师个个充满爱心，还能及时发现学生的闪光点，及时表扬，不攻击学生的弱点，甚至把学生的弱点作为镇住学生的法宝。个个用实际行动来教育我们。真正做到了言传身教。他们是人类灵魂的真正工程师。为了保护未成年人的身心健康，促进未成年人在品德、智力、体质各方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。我们学校还专门请心理学教授讲科学家教进万家讲座，使我们的家长同时受教育。总之，孩子，不可能自然而然变得优秀，而是学校的教育和家庭教育互相配合教育所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。老师让我们通过学习法律基础知识，做到知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长！成为一个真正有用的人才，将来好为国家作贡献。

【篇八：《中华人民共和国未成年人保护法》读后感】

作为一个未成年人，我们到底拥有哪些权利呢？我一直不清楚。所以，今天我上网查了一下《中华人民共和国未成年人保护法》。一看，哟嗬，咱拥有的权利还真不少。《中华人民共和国未成年人保护法》读后感细细读完，感触良多，在此就与大家分享一下。

我读完，觉得我们确实有许多权利，可我也发现之中有几项是社会中屡禁不止的。甚至有时还明目张胆地存在着这些现象。比如第二章第十条的第二部分：禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，不能打孩子。禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。但是，现在的社会。竞争很大，大人的压力也都很大，生怕自己会被淘汰。所以，有些人往往易暴易怒，总拿孩子当他们的出气筒。所以，现在对问成年人实施家庭暴力的事例比比皆是，屡禁不止。我认为真正能解决问题的不是光靠立法，还要靠多方面的合作。国家立了法，居民委员会和本地政府可以开一些宣传活动，提高公民素质，来减少未成年人受家庭暴力的现象。

我觉的还有第三十六条，也是这样的，它规定：中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。所有营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。经营者应在显著位置设置未成年人禁入标志，对难以判明是否成年的，应当要求其出示身份证件。但是很多地方没有这样做。，就说离我们小学约7、8分钟的路程，就有一家网吧，并且里面还时常可以看见逗留的中小学生。这种现象也是屡禁不止，政府做了很多，突击检查也做了不少，可难免会有一些漏网之鱼。我建议，以后类似的行动可以先考虑学校周围。

这些问题仅仅靠国家解决远远不够。社会各界都得行动起来（包括我们自己），保护未成年人这未来的祖国栋梁！

优秀读后感：《中华人民共和国未成年人保护法》读后感

在这一段空闲的时间里，我阅读了中华人民共和国未成年人保护法，在这个阅读里，我学会了很多知识，使我受益匪浅，懂得了家庭保护，学校保护，社会保护和司法保护的基本内容和规章制度。

其中，让我最深感触的是家庭保护里的第11条：第十一条父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。

有的家长自己本身的思想和品行有些不正确，再加上科学教育方法缺乏。就说我爸爸，自己沉迷于游戏就算，还拖弟弟下水。有一次晚上，爸爸给弟弟买了一份他最喜欢和他最梦寐以求的礼物-游戏机，弟弟得知爸爸给他买了游戏机，在当天晚上，他玩得晕头转向，就连老师布置的作业都没有完成，在第二天时，弟弟因为这样而被老师骂。然而他的成绩一落千丈，有时妈妈还找他谈话，弟弟因为被妈妈的谈话而使他从这以后再也不接触游戏了。

我的妈妈以前是一位很烂赌的家庭煮妇，她每天都出去打麻将，从来没有问过我们的学习成绩，学习情况，这样的家庭教育是不行的。

在中国，正所谓上梁不正下梁歪，你们想这样的家庭教育能教育好孩子吗？有些家长每次教育孩子都用脏话，弄得孩子都满口脏话，使得他们出口成章（脏话）例如我们班有一个同学，他张口闭口都是脏话，如果同学们不小心碰了他一下，即使同学们到了歉，他也要用脏话骂那个同学狗血淋头。有一次，我放学迟了点回家（因为那个同学有问题请教我），她什么解释都不听，她就拿起鸡毛扫，打我，打到断。我想，许多的家长都会像我爸爸妈妈那样，这样的家庭教育是不行的。

不管在家还是在外，我们都要熟知规章制度，因为我们都会有出错的地方。

孩子是祖国的希望，有良好的家庭教育就会有良好的栋梁，请广大的父母和同学们一定要熟知祖国的规章制度。

关爱未成年人——观关爱明天有感作文550字

关爱未成年人——观关爱明天有感

未成年人自我保护意识淡薄，是社会的弱势群体，因此社会上一些不法分子趁虚而入，把矛头指向未成年人。关爱明天这部电影讲述了有位小记者在为报纸收集被不法分子以及他人伤害的未成年人的故事。影片中有许多受害者，其中有个小男孩，因为考试只考了65分而被日夜工作的父亲斥责，并把他打得遍体鳞伤，因为父亲没有在试卷上签字，结果老师竟叫他去站着。看到这儿，我心潮起伏：对父亲而言，他只看到了一个表面的分数65分，但却多孩子错在何处及原因毫不过问，而是对孩子粗暴地毒打，这是多么惨无人道的事Ｖ数是次要的，重要的考差的原因，父亲不对他进行指导，而选择了打，试问，打就能解决问题？不，不辅导，下次依旧会错；相反，如果引导他改正了，下次就不会在这儿错，还不会违反未成年人保护法，何乐而不为呢？老师就因为几个字的签名，竟体罚对他，难道老师连最起码的人道主义精神都不懂吗？！最可悲的是影片中有个少年因为禁不住好奇心而走上吸毒这条不归之路，最后染上了白血病。你也许会说“活该”之类的话，可他也是在朋友的蒙骗下吸毒的，难道他的同学会说“咱俩一块去吸毒”吗？换做你，你又会怎样。他在被采访时说不要让那些和他一样的未成年人重蹈他的覆辙。唉可悲、可泣、可叹！当今社会知人之面不知心，若是没有那些坏人，那么当今社会就没有那么多复杂的法律，那么多受害者，那么多眼泪。但愿人人付出一点爱，让青少年的世界更美好

无人区观后感800字 不建议未成年人观看

　影评：《无人区》里无人性!

昨晚(12月8日)受乐影网之邀，前去济南百丽宫影城观看电影《无人区》，影片结束时，只对律师潘肖(徐峥饰)说的那一句人与动物的区别就在于会玩火印象深刻，这句台词过后，漫天飞舞的人民币更是让我过目难忘。影片结束后，回头细品，却发现这部电影里缺乏人性，是一部充满暴力、为了钱可以没有理由的残杀的片子，不建议未成年人观看。

被禁四年后还敢称神作吗?

有传言称：《无人区》之所以之前无法上映，老是被毙，就是因为警察形象太坏，触怒了有关部门。

昨晚看了《无人区》才觉得传言不假，因为该片在开始时就以律师潘肖帮助鹰贩子辩护，并称庭审现场的警察与牺牲警察在事发前饮酒，暗示警察被撞是因为酒驾，所以鹰贩子才被无罪释放。

另据了解，2009年，内地某地曾发生过区域性暴力事件，恰好跟影片拍摄地邻近。据说，剧组撤回的第二天正好出事儿。不管此消息是否属实，但影片当时确实是没被通过。

虽然有消息称该片在审核时已经删减了大量的暴力戏部分，但昨晚看后，我还是觉得整部影片还是缺乏人性。

报道称《无人区》票房喜人，5天破亿，想必与被禁长达四年的时间有关，因为该片早在2009年，就被北京的某位影评人赋予了神作之名。该影评人称：不管改成什么样子，不管什么时候上映，不管让不让上映，《无人区》没删没改的原始版都是2009年最好的华语片。

当年北京某位影评人看片后发出的这翻感慨，为《无人区》树立了一个超高标杆。但笔者昨晚看后，却并不认同此观点!

两性pK：动物性大于人性

据了解，宁浩也曾公开说：不想把这部电影弄成一部坏人坏事，想改的明白一点。尽管如此，但是好像上映后的《无人区》还是被一部分公众认为该片没有好人，坏人坏事的多一点。

剧情当中，最没有人性的是盗猎者多布杰。多布杰虽被放了出来，但他并没有怀着感恩之心去感谢那个为他做辩护的律师潘肖，而是在律师不知情的情况下，把鹰放在车里还通知杀手称律师已经上路。

在多布杰要杀舞女之时，舞女把所有的钱都给了他，但是他还是想把舞女杀了，最后在律师的央求下，虽然没杀舞女，但是却把律师撞晕后放在车里想用汽车尾气毒死。在撞死那个傻子时，在杀傻子他爹时，都是极其残忍的。就连交易方都对他的行为感到惊讶不已，不可思议的是，盗猎老大多布杰还将舞女活埋。另外，还杀了卫星电话店老板。

未成年人思想道德建设小学生读本读后感(3)篇

未成年人思想道德建设小学生读本读后感 第(1)篇

人是自然界中最虚弱的一根苇草，但是，这根苇草是会思考的。要摧毁这根苇草，根本不须将宇宙全体武装。吹一阵大风或下一阵大雨就能够摧毁。虽然能够被宇宙摧毁，可是，人还是比杀死人的万物更高贵，因为人知盗自己会死亡，也了解宇宙的超能。可是，宇宙什么都不懂，而人类的尊严就是在于思考，我们所以能够屹立，并不在于时间或空间，因此，我们无论对任何事都必须深刻地检讨思考，这也是道德的根源。我反复考虑了数次，结果，我认为在又新鲜又强烈的惊叹和敬畏的心情下，能够感觉到满足的有两项，一是高高在我头上有星星闪烁的天空，二是我内心的道德约束……。在外界，前者就是我占领的场所的开端，能够使我和广泛的外界有所联系，包含着世界上的世界以及体系中的体系，因而几乎有无限制的广泛性，在这种广泛的范围内就有周期运动，而这些运动的开始以及联系下去的无限时刻里也越来越令人感觉到更广阔。后者就是眼睛所看不到的我自己本身，也就是从我的人格开始具备着真正的无限制，我感觉在这种环境里惟独悟性才能够了解这个世界。这个世界正如我前面所说的并非偶然产生的，而是很普遍地与一切事物有关。

未成年人思想道德建设小学生读本读后感 第(2)篇

许多人喜欢预知明天的烦恼，想要早一步解决掉明天的烦恼。其实，明天如果有烦恼，你今天是无法解决的，每一天都有每一天的人生功课要交，努力做好今天的功课再说吧！只要我们能用平常的心对待每一天，我们就能理解生活和快乐的真正含义。发脾气无助于安宁n有人曾说，征服自己的不良情绪，就能征服一切。这正说明了人应该完全掌握自己的情绪，而不是成为情绪的奴隶。然而，有很多人都曾陷于愤怒、忧郁、恐惧等消极情绪的陷阱里不能自拔。他们被这些情绪折磨的同时，也丧失了当下的美好。如果我们心中存在不满，就总想找地方发泄出去，最为直接的发泄方式就是发脾气。很多人认为，发脾气是最好的发泄方式，因为如果事情一直憋在心里，很容易憋出病来；宣泄出去了，心情就得到了放松，情绪上也会趋向平稳了。

未成年人思想道德建设小学生读本读后感 第(3)篇

当我们心怀不平的时候，一定要把火气压下去。即便你认为你自己发火的理由很充分，但是这并不是解决问题的最好方法。罗斯福深得子女的爱戴，这是众所周知的。有一次，罗斯福的一位老友垂头丧气地来找罗斯福，说他的小儿子居然离家出走，到姑母家去住了。这位父亲把小儿子说得一无是处，又指责儿子跟每个人都相处不好。几天后，罗斯福无意中碰到那个男孩，就对他说：“我听说你离家出走，是怎么回事？”男孩回答：“是这样的，上校，每次我有事找爸爸，他都会发火。他从不给我机会讲完我的事，反正我从来没有对过，我永远都是错的。”n罗斯福说：“孩子，你现在也许不会相信，不过，你父亲才是你最好的朋友。对他来说，你是这世上最重要的人。”n“也许吧！上校，不过我真的希望他能用另一种方式来表达。”

优秀读后感：《未成年人犯罪治理与预防巡回展》观后感

在周四的下午，老师带我们去参加《未成年人犯罪治理与预防巡回展》的活动后，我心里深有感触，写下了这一篇读后感。

我看的一则故事，是说：有一对室友，其中有一个女孩儿吸毒。在某一天，她再次吸毒后，在无意识下拿了寝室里的水果刀捅死了自己的另一名室友。在警察逮捕她的时候，她说：我当时感觉自己在做梦，完全不知道发生什么事。这一次，法院判她三年以上十年以下的有期徒刑。一次意外，毁了一生。

第二则故事是：一位十五岁学习优良的大好少年，在某天见到一个初二的学生对着自己的母亲的背后做鬼脸。他气恼地去教训了这一位同学，他认为这是对他母亲的一种侮辱！那位同学在报复心理的背景下，带着一群人去围殴他。他拿出随身携带的一把刀子捅人，一死一伤。被判故意伤人罪，十年以上的有期徒刑。像这样的事，如果用暴力解决，只会有这样的下场。

第三则故事是：一对关系很好的朋友。在某天，有一人向另一个朋友借了钱但是很久都没有还钱，所以某天，那位同学找他，催他还钱，但是他很气愤，他认为：既然是那么好的朋友，就不应该催他还钱的！于是他恼羞成怒地将钱砸在那位同学的脸上，并用剪刀割伤了那位同学。后来，那位同学的家长报案，而他因此被刑事拘留。本来小小的事，却闹得如此下场。

这些人本来有漫长的人生，甚至是有美好的生活，却因为你一时的冲动，犯错而导致前途落寞。如果他们能抵挡错误的诱惑，不被一时的气愤扰乱心智，不会心胸狭隘，他们的人生又将如何美丽，充满希望？

虽然现在我们有太多扑朔迷离的未来，但是抓住未来的办法却有太多太多，却又有几人能掌握？是他们太麻木还是愚昧？

新《环境保护法》解读

新《环境保护法》解读

1、为什么将保护环境确定为我国的基本国策?

答：新《环境保护法》第四条规定保护环境是国家的基本国策。基本国策是对国家经济建设、社会发展和人民生活具有全局性、长期性、决定性影响的基本准则。《环境保护法》将保护环境确立为国家的基本国策，从政策层面上升为法律层面，体现了全国人民的共同意志。首先，环境是人类赖以生存和发展的基本物质条件，是带有全局性的问题。缺少大气、水等任何一个环境要素，人类都难以生存，并对社会经济发展和人民生活产生重大影响。其次，保护环境具有长期性。改善环境是一项长期的系统工程，无论是经济发展方式、调整优化产业结构、改变公众的生活方式，还是污染防治和生态破坏，都是十分艰巨的任务。最后，环境保护是一项战略任务。我国将保护环境作为国家的基本国策，体现了国家的意志，体现了国家对环境保护工作的重视。十八大报告提出，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。环境保护是生态文明建设的主阵地，加强环境保护是推进生态文明建设的根本途径，也是现代化建设中的一项战略任务，对未来的可持续发展具有决定性影响。

2、为什么称新修订的《环境保护法》是我国史上最严的环保法?

答：环境保护领域守法成本高、违法成本低的问题一直比较突出。新修订的《环境保护法》重点解决了这一问题，提出多种强有力的措施。一是赋予了查封、扣押的行政强制权。第二十五条规定：企业事业单位和其他生产经营者违反法律法规规定排放污染物，造成或者可能造成严重污染的，县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门，可以查封、扣押造成污染物排放的设施、设备。二是规定了按日计罚制度。第五十九条规定：企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物，受到罚款处罚，被责令改正，拒不改正的，依法作出处罚决定的行政机关可以自责令改正之日的次日起，按照原处罚数额按日连续处罚。三是规定了责令停业、关闭。第六十条规定：企业事业单位和其他生产经营者超过污染物排放标准或者超过重点污染物排放总量控制指标排放污染物的，县级以上人民政府环境保护主管部门可以责令其采取限制生产、停产整治等措施;情节严重的，报经有批准权的人民政府批准，责令停业、关闭。四是规定了行政拘留。第六十三条规定：违反法律规定，建设项目未依法进行环境影响评价，被责令停止建设，拒不执行的;未取得排污许可证排放污染物，被责令停止排污，拒不执行的;通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据，或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式违法排放污染物的;有以上行为之一，尚不构成犯罪的，除依照有关法律法规规定予以处罚外，由县级以上人民政府环境保护主管部门或者其他有关部门将案件移送公安机关，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处十日以上十五日以下拘留;情节较轻的，处五日以上十日以下拘留。

3、为什么将6月5日环境日在《环境保护法》中予以规定?

答：新《环境保护法》第十二条规定每年6月5日为环境日。世界环境日最早是在1972年确立的。1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议，会议通过了《联合国人类宣言》，会议同时建议将本次会议开幕日这一天，即6月5日定为世界环境日。1972年10月，第二十七届联合国大会通过决议接受了该建议。

我国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动。自此之后，我国每年的6月5日都要举办纪念活动，并根据联合国环境规划署确定的世界环境日主题，确定中国的环境日主题。《环境保护法》通过国家立法形式，将每年的6月5日这一天确定为法定的环境日，表明了我国对环境问题的认识和态度，对于提高全社会的环境保护意识，增强每一个单位、公民对环境保护的社会责任感，激发全国人民积极参与环境保护活动的热情，从而对促进我国环保事业的发展，推动生态文明建设具有重要的意义。

6、为什么称环境监测是环境管理工作的基础?

答：新《环境保护法》第十七条第一款规定国家建立、健全环境监测制度。国务院环境保护主管部门制定监测规范，会同有关部门组织监测网络，统一规划国家环境质量监测站(点)的设置，建立监测数据共享机制，加强对环境监测的管理。

环境监测工作是环境管理的基础。无论是对环境形势的总体评估还是对个别案件的查处，都要以环境监测数据为依据。同时，社会公众对环境监测也比较关心，希望能够及时了解水、大气等领域的监测数据。

当前，我国监测工作基本做好了组织机构网络化、监测分析体系技术化、监测能力建设标准化、基本形成了以环保部门监测为主，其他资源部门环境监测为辅的体系构架。比如，地矿部门在开展地下水监测、水利部门在水文监测中开展水质监测、海洋部门开展海水水质监测、气象部门开展酸雨方面的监测等。虽然环境监测工作已得到长足的发展，但环境监测网络缺乏合理布局、环境监测技术规划和评价方法不统一、环境监测数据质量缺乏有效保障等问题仍长期存在。本条文是就当前环境质量监测控制体系不健全、环境监测数据常常被达标等造成环境监测数据质量缺乏有效保障的问题，明确监测机构应当使用符合国家标准的监测设备，遵守监测规范，完善环境监测质量控制管理体系，同时要求监测机构及其负责人应当如实、客观地报出监测数据，并对监测数据的真实性和准确性负责。如果弄虚作假、修改数据或者谎报瞒报等伪造监测数据的，新环保法在有关条文中还规定了严厉的处罚措施。

7、为什么要对各类规划和建设项目开展环境影响评价?

答：新《环境保护法》第十九条规定编制有关开发利用规划，建设对环境有影响的项目，应当依法进行环境影响评价。未依法进行环境影响评价的开发利用规划，不得组织实施;未依法进行环境影响评价的建设项目，不得开工建设。

本条规定属于新增条款，主要是为了和《环境影响评价法》相衔接，具体规定了规划环评和建设项目环评。已经开展环评的规划中包含具体建设项目的，规划环评作为审批项目环评的重要依据，建设项目环评内容可适当简化。建设项目的环境影响评价文件，必须报经法定审批部门审批。

凡是依法应当进行环评的项目，环评未批准的，不论该项目建设本身是否经有关主管部门批准，建设项目都不得开工建设，否则，将依照新环保法第六十一条、六十三条进行处罚，轻则责令停止建设、罚款、责令恢复原状，重则拘留责任人。

11、环保部门是否有权对排污企业进行现场检查?

答：新《环境保护法》第二十四条规定县级以上人民政府环境保护主管部门及其委托的环境监察机构和其他负有环境保护监督管理职责的部门，有权对排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者进行现场检查。被检查者应当如实反映情况，提供必要的资料。实施现场检查的部门、机构及其工作人员应当为被检查者保守商业秘密。

对比修订前，新环保法明确了经环保主管部门委托的环境监察机构享有现场检查权，同时，将被检查单位由排污单位修改为企业事业单位和其他生产经营者。

本条规定的现场检查包括：现场监督检查污染源的污染物排放情况、污染防治设施运营情况、环境保护行政许可执行情况、建设项目环保法律法规执行情况等;现场监督检查自然保护区、畜禽养殖污染防治等生态和农村环保法律法规执行情况。在检查过程中，执法人员可以勘察、采样、监测、拍照、录音、录像、制作笔录;可以查阅、复制有关材料;可以约见、询问有关人员，要求说明相关事项，提供相关材料。

现场检查权具有强制性，不需要被检查单位的同意，有一定的随机性，有关执法主体可以随时进行检查。

当前，有的工厂以需要老板同意为由拒绝环保执法人员进场检查，拒绝提供资料，这样做都是违法的。

12、法律赋予环境保护部门哪些行政强制权?

答:新《环境保护法》第二十五条规定企业事业单位和其他生产经营者违反法律法规规定排放污染物，造成或者可能造成严重污染的，县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门，可以查封、扣押造成污染物排放的设施、设备。这条规定是新环保法的重要突破和创新。人们称新环保法为长牙齿的法律，这一条就是新环保法的利齿所在。

长期以来，由于环境执法的软弱性和不彻底性，许多违规企业对环保部门有恃无恐，打游击，收到罚单一走了之后异地复生等等，此类现象致使许多环境违法行为不能得到及时制止。面对严峻的环境形势，新环保法的这项规定将查封、扣押这两种方式的行政强制措施权，直接赋予了县级以上人民政府环保主管部门和其他负有环保监管职责的部门。根据规定，查封、扣押应当由行政机关具有资格的执法人员实施。查封、扣押的对象是造成污染物排放的设施、设备。

当然，查封、扣押有期限限制，不得超过30日，经批准可延长不超过30日。这个期限不包括对物品进行检测、检验、检疫或者技术鉴定的时间。

16、公民在环境保护中有哪些义务?

答：保护环境，人人有责。每个人既是环境的享受者，同时也是环境的破坏者。环境污染与每个人都有关系。生产建设活动是环境污染和生态破坏的主要原因，而生产建设活动最终都是用来满足人的需要，所以我们的需要会间接影响到环境。公民的日常生活会产生垃圾，开车出行会增加空气污染，这些都是对环境的影响。所以，保护环境是每个公民应尽的义务。对此新《环境保护法》作出了如下规定：一是公民应当低碳生活。第六条规定公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。二是公民应当绿色消费。第三十六条规定国家鼓励和引导公民、法人和其他组织使用有利于保护环境的产品和再生产品，减少废弃物的产生。三是公民应当减少日常生活对环境的影响。第三十八条规定公民应当遵守环境保护法律法规，配合实施环境保护措施，按照规定对生活废弃物进行分类放置，减少日常生活对环境造成的损害。这些都是在环境保护中公民应尽的义务。

17、排污单位应当重点承担哪些义务?

答：新《环境保护法》第四十二条规定排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当采取措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。排放污染物的企业事业单位，应当建立环境保护责任制度，明确单位负责人和相关人员的责任。重点排污单位应当按照国家有关规定和监测规范安装使用监测设备，保证监测设备正常运行，保存原始监测记录。

严禁通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据，或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式违法排放污染物。

只有排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者做好污染防治，环境质量才能得到根本改善。此次环境保护法修订，在原法的基础上进一步强化了排污者的环境保护责任，对违法排污行为做了有针对性的规定，增加了严禁通过逃避监管的方式违法排放污染物的要求，实现了与2013年6月颁布的两高司法解释的无缝对接。

本条与修改前的环境保护法相比，增加了防治医疗废物、光辐射等对环境的污染和危害的要求，同时明确了单位责任人和相关人员的责任。通过把环境保护落实到人，尤其是落实到单位负责人，保证排放污染物的企业事业单位切实减少污染物的排放、保证污染物达标排放等责任。

此外，还明确了重点排污单位的自行监测义务，企业对本单位的排污状况进行监测是其应尽的社会义务。此次修改环境保护法，明确规定了重点排污单位的自行监测义务。

22、企业发生环境突发事件时应怎么办?

答：新《环境保护法》第四十七条第三款规定企业事业单位应当按照国家有关规定制定突发环境事件应急预案，报环境保护主管部门和有关部门备案。在发生或者可能发生突发环境事件时，企业事业单位应当立即采取措施处理，及时通报可能受到危害的单位和居民，并向环境保护主管部门和有关部门报告。企业应对突发环境事件的应对能力，关系到人民群众生命财产安全和身体健康，对维护国家和社会稳定具有重要意义。

本条是在修订前的环境保护法第三十一条的基础上修改的，明确了企业事业单位在环境事件应急处置方面的责任和义务，对应急预案管理提出了更加明确的要求，即企业事业单位应当按照国家有关规定制定突发环境事件应急预案，报环境保护主管部门和有关部门备案。要求企业事业单位认真履行环境风险隐患排查、治理的主体责任，切实加强环境风险管理和突发事件的应急处理。

当前，我国企业出事，政府处置，群众受害的情况依然普遍存在。因此，企业事业单位应当负担先期处置的法律义务，切实落实企业防范处置突发环境事件的主体责任。发生突发环境事件后，一小时内向县级以上人民政府报告，同时报告上级专业主管部门。

23、国家对利用含有放射性物质的物品有哪些规定?

答：新《环境保护法》第四十八条规定生产、储存、运输、销售、使用、处置化学物品和含有放射性物质的物品，应当遵守国家有关规定，防止污染环境。随着社会的发展，化学品应用越来越广泛，特别是各种企业生产活动中使用量大，由此产生的安全问题和污染防治问题，也越来越突出。如果监管不严或者处置不当，其遗留的化学物质和放射性物质将对环境和公众健康构成威胁。

就对化学品的环境安全管理而言，本条主要针对危险化学品，同时也为今后加强对一般化学品的管理，进一步保障环境安全提供了法律保障。值得注意的是，修订前的环境保护法规定的是有毒化学品，修订后的环境保护法规定的则是化学物品。显然，新法拓展了化学品环境管理的适用范围。

24、新《环境保护法》为什么要对农业和农村环境保护作出专门规定?

答：新《环境保护法》第四十九条规定各级人民政府及其农业等有关部门和机构应当指导农业生产经营者科学种植和养殖，科学合理施用农药、化肥等农业投入品，科学处置农用薄膜、农作物秸秆等农业废弃物，防止农业面源污染。禁止将不符合农用标准和环境保护标准的固体废物、废水施入农田。施用农药、化肥等农业投入品及进行灌溉，应当采取措施，防止重金属和其他有毒有害物质污染环境。畜禽养殖场、养殖小区、定点屠宰企业等的选址、建设和管理应当符合有关法律法规规定。从事畜禽养殖和屠宰的单位和个人应当采取措施，对畜禽粪便、尸体和污水等废弃物进行科学处置，防止污染环境。县级人民政府负责组织农村生活废弃物的处置工作。

随着我国农业现代化的不断推进，现代农业高度依赖化肥、农药等农业投入品。化肥、农药、农用薄膜和饲料添加剂等农业投入品的不合理使用，是造成农业环境污染的重要原因。未被利用的化肥养分通过径流、淋容、反硝化、吸附和侵蚀等方式进入环境，污染水体、土壤和大气，引起水体富营养化，造成地下水硝酸盐污染等一系列问题。

当前，生活垃圾已经成为我国农业面源污染中的一个主要污染来源。根据国家的有关资料显示，全国农村每年产生生活垃圾约2.8亿吨，生活污水约90多亿吨，粪便2.6亿吨。随着农村生活水平的提高，农村的生活垃圾结构出现重大变化：一是增加大量难以降解的废物;二是在垃圾中出现有毒有害物质;三是一些经济发达地区的农村，家庭垃圾排放量显著增加;四是一些地方已经不再使用粪便作为肥料，粪便已成为废物。

长期以来，国家投资不足、扶持政策难以到位，环保工作重城市、轻农村、重工业、轻农业，城乡环境保护差距较大，这些问题都影响了农村的环境保护工作。

因此，本法规定要加强农业生产的制度、农业和农村污染的预防、加大投入开展农村环境污染的治理，目的就是为了进一步加强农村环境保护基础设施建设，加强农业面源污染的防治，提高农村的环境保护水平。

26、排污单位需要将排污情况进行公开吗?

答：新《环境保护法》第五十五条规定重点排污单位应当如实向社会公开其主要污染物的名称、排放方式、排放浓度和总量、超标排放情况，以及防治污染设施的建设和运行情况，接受社会监督。

企业环境信息公开是环境信息公开的重要组成部分。实践证明，企业环境信息公开在促进企业自觉减少排污、增强社会责任方面取得了较好的效果。本次环境保护法修改正式将企业环境信息公开以法律形式确定下来，作了较为明确的规定。

本条明确了重点排污单位是企业环境信息公开的实施主体。也就是说，所有重点排污单位都应当依法主动公开本企业的相关环境信息，这是法定义务，必须履行。考虑到企业环境信息中排放污染物的情况以及环保设施的建设、运行情况直接关系到该企业的排污行为以及对环境的影响，属于企业环境信息的核心部分，也是行政监管的重担、社会关心的焦点，因此本题明确企业环境信息公开必须要向社会公开主要污染物的名称、排放方式、排放浓度和总量、超标排放情况，以及防止污染设施的建设和运行情况。

28、进行环境公益诉讼有哪些规定?

答：新《环境保护法》第五十八条规定对污染环境、破坏生态，损害社会公共利益的行为，符合下列条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼：(一)依法在设区的市级以上人民政府民政部门登记;(二)专门从事环境保护公益活动连续五年以上且无违法记录。符合前款规定的社会组织向人民法院提起诉讼，人民法院应当依法受理。提起诉讼的社会组织不得通过诉讼牟取经济利益。

实施环保公益诉讼，这是新环保法的亮点，也是社会关注热点。对污染环境、破坏生态，损害社会公共利益的行为，符合条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼。环境公益诉讼时民事公益诉讼的一种，针对的行为主体主要是企业事业单位和其他生产经营者。

这意味着一旦确定要进行公益诉讼，会首先确定责任主体，并且对事件、以及环境和公民的利益损害进行评估，并提出索赔金额，如果胜诉后，被告的污染企业将会支付相应罚款，用来作为环境修复和受损害民众赔偿。随着诉讼主体条件的进一步放宽，将会有更多环保组织启动环境诉讼来维护公众权益，让企业为环境违法行为付出更高额的成本。

由此，将会更大程度上唤醒公民的环境保护、维权意识，以形成一种自下而上的合力，让更多的社会力量参与到环保工作中来 ，用诉讼的力量和法律裁决的权威来维护环境资源，对公共资源和公共环境进行更为有力的保护。

33、新《环境保护法》规定哪些情形下可以对企业负责人实施行政拘留?

答：新《环境保护法》第六十三条规定企业事业单位和其他生产经营者有下列行为之一，尚不构成犯罪的，除依照有关法律法规规定予以处罚外，由县级以上人民政府环境保护主管部门或者其他有关部门将案件移送公安机关，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处十日以上十五日以下拘留;情节较轻的，处五日以上十日以下拘留：

(一)建设项目未依法进行环境影响评价，被责令停止建设，拒不执行的;

(二)违反法律规定，未取得排污许可证排放污染物，被责令停止排污，拒不执行的;

(三)通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据，或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式违法排放污染物的;

(四)生产、使用国家明令禁止生产、使用的农药，被责令改正，拒不改正的。

对于严重的环境违法行为，必须要对有关责任人员处以处罚，才能形成有效威慑力，因此，本次修订环境保护法时增加了行政拘留的规定，主要适用于条文中规定的四种情形。

去年的两高司法解释中，提到了对严重污染环境的行为可刑事拘留，因此新法对尚不构成犯罪的采取行政拘留，也可以理解为一种补充，执法部门便可根据实际情况，看违法者是否构成犯罪，选择行政或者刑事拘留的处罚。

本条规定的拘留是行政拘留，是对违法公民在短期内限制其人身自由的一种处罚措施，是对尚未构成犯罪的一般违法行为给予的一种最为严厉的制裁。县级以上人民政府环境保护主管部门或者其他有关部门无权直接拘留的，应当将案件移送公安机关依法处于拘留。

海岛崛起——《海岛保护法》读后感

当我读到《海岛保护法》，实为特有感触，因为我的故乡正是一个美丽的海岛上川岛。

从小生活在这被大海围绕的岛屿里，大海是我成长中的美好回忆的一部分，然而，渐随形影，大海却似乎变得沧桑不已。人们无止境的私欲把大海蹂躏得不得已狂风海啸，昔日的宁静柔和毅然成为回忆。这温驯的大海已开始呼喊着，哭泣着，看着大海，满目怆然，听着海声，声嘶力竭，我的心隐隐作痛，却又无能为力。

《海岛保护法》这大海和美丽岛屿的捍卫者，重新点燃了我的希望。

我琢磨着《海岛保护法》的每一条法律，豁然开朗的心旷神怡，这对海岛的一个保障，又让我感觉到国家的兴盛！

我国的海岛，是我国神圣和宝贵的海上国土，别看有的海岛面积很小，却是我国海洋权益的标志和拥有周围海域底土资源主权权利的象征。拥有一个孤立小岛的领土主权，就拥有其周围43万平方公里海域丰富方海洋生物和海底作文油气资源的捕捞与开采的权利，因此海岛具有重要的经济战略地位。

在我国国力日益强大的今天，海岛成了祖国的海上堡垒，绵延的岛链构成了祖国的海防天然屏障。它像一个个站岗的哨兵，注视着海疆的风云变幻，又像一艘艘锚泊的航空母舰，监视着海面的敌情动静。

你看，庙岛群岛宛如一条铁链，紧锁渤海海峡；舟山群岛好似巡航舰队，驻泊长江口外：万山群岛就像一群堡垒，构筑于珠江口前，它们巍然屹立于海防前哨，分别扼守着祖国的北大门、东大门和南大门。

还有拥有众多别具风格岛礁的南沙群岛；从高空鸟瞰，犹如一枚弓形翡翠浮在大海上的涠洲岛；以及具有独特的海岛风光，纯朴的渔村风情的上川岛

这大大小小独具韵味的岛屿，这镶嵌缀亮的国土，实为令人不禁想要把它拥入怀中，绝不让它遭到一丝的毁坏，绝不让外人敌侵犯它，触疼它，就让我们共携起手来，保卫祖国这美丽的国土海岛。

怀想绿洲——学《海岛保护法》有感

读了《海岛保护法》，心中有了对海岛的憧憬。想象着，张开双臂，拥抱湛蓝海水环绕的绿洲，肆意地吸收咸咸的海风，品味心头淡淡的喜悦，让自己想骄傲的海鸥，尽情翱翔后飞回高高的树枝上栖息，感受最真切的大自然的柔和美。

读了《海岛保护法》，我更加期待有朝一日能踏上梦萦魂绕的海岛，兴奋地大喊一声，去领略周围的美好风光。

纵观中国的海岛，终日有和煦的阳光照耀，阳光滋养着万物，树木葱茂，有起伏的山，有灿烂的花儿，有各种快乐的生灵，无拘无束地在岛上安居乐业；不受现代工业文明影响的人们，善良淳朴，独驾轻舟，渔舟唱晚，伴随着海岸线上的红日起了又落，落了又起，闲适的岁月中不乏风雨，充满海风的柔和与清爽，充满淡淡的咸，充满生活的静美，充满人们的期待。伟大的祖国因为有了这些美丽的海岛而更完美、更诱人。

激动地翻开中国的海岛图，发现海岛星罗棋布，围绕在辽阔的海岸线上。大大小小的海岛，像一双双璀璨的眼睛，镶嵌在湛蓝的海面，无时无刻地观察着海面上的动静。而众多的生物则是它跳动的心脏，维护着海岛的生机与繁荣，使它更显魅力。

人们在岛上建立哨所，士兵们日夜保卫祖国的海防安全；人们开采周围的资源，做到了物尽其用，于是，海岛被赋予了神圣的称号。

正是这些宝作文贵的资源，让多少人产生把海岛占为己有的私欲。在中国历史上，出现了多少为收复海岛、捍卫国家领土的爱国之举，海防战士，年复一年地守在孤独的岛上，伴随他们的，是不知名的海鸟。

但同时，随着现代工业的发展，海岛也遭到了破坏，污染一天天地加重；当岛上的头发最后一棵树木吱呀一声被拔掉时，绿洲变成了荒岛，海岛挣扎着挽救自己的生命，却无能为力，悲哀的泪水流进我的心里，苦涩得心痛、无以言对。但人们最终认识到这是自断后路时，又走上了重归保护海岛的道路。当我知道国家出台了《海岛保护法》，当时的激动心情是无法形容的。因为我知道，从此，海岛们多了一份人类对它们的爱护、珍惜，它们将再次拥有从前那绮丽的景色。我想，海岛若有灵知，它们也一定会激动无比的。

海岛在沧海桑田的变幻中，也经历过人生般的浮沉，不可避免的风雨，不可避免的波浪涌入它们，但海岛始终如一地屹立在海面上，不惧风浪，不畏磨难，把也无风雨也无晴的旷达诠释得淋漓尽致，在我们面前保持着盎然生机与绿意。

对住在海边城市的我，有的岛近在眼前，有的岛远在天边。但对于我，我仍愿意像忠诚的守岛人一样，守在像天堂般遥远的海岛上，相伴、相守、相护，难分难离，实现最初的渴望。

海岛，牵动我的心弦。

《28岁未成年》观后感 (400字)

影片的开头就以漫画的形式演绎着，很是能吸引我这种清新唯美风控的。

女主角的画风也很漂亮，不仅囊括了少女心，而且其中还富含了自己的故事，每一幅画都不是简单的画画，而是真正的创作，创作有一个“创”字，画出来的画是属于自己的，不是像在学习的过程中，画别人的画，这样的话才能真正感动人。

女主角十年波澜不惊的生活，不会使得她有这样的灵感，然而十七岁的她出现，彻彻底底地使得她找到了自我。

在影片中使得我在看过几天之后仍然记得的就是小凉夏说的一句；“在我的那个世界里面，没有人在乎我。”后来大凉夏就说，“那你在乎你自己吗”对啊，我们不必去因为谁去改变自己，也许那个人喜欢就是最初的你自己，就像纳兰容若说的；“人生若只如初见”是啊，青春的爱情之所以那么疯传，那么令人刻苦铭心，也许就是因为青春使得我们更加的毫无顾忌，但是这样的你自己。

在未来的十几年你是否会后悔没有坚持自己的梦想，活出不一样的人生，而不是在家中担心一日三餐。

成年人读《思想决定出路》的心得感悟分享

《思想决定出路》是适合职场人的一本书，其中教会了我们为人处世的道理，不能做一个没有思想的打工人，读了这本书后你学到了什么呢？你从中得到了什么心得感悟？下面是小编为大家收集整理的关于成年人读《思想决定出路》的心得感悟分享，供大家参考。

成年人读《思想决定出路》的心得感悟分享（一）

《思路决定出路》这本书讲明了一个普遍道理，做好任何事情首先要在思想上寻找突破，以新思想，新思维去面对不断发展的事物本身。以发展的思想去面对不断变化的事物。作为公司项目管理人员，应该从书中汲取经验，学以至用，提高管理水平和工作效率。

诚如书中所讲“有没有变故不重要，重要的是变故或困境发生时，我们是躲避退去，还是勇往直前？采取不同思路的人，会有不同的结果”，联系到我们现在的养护工作，我们的工作重点还是按照年度、季度和月度的计划进行养护，一月份做好对乔灌木进行防寒、防冻工作；二月份完成深翻、整形修剪工作。一年四季都是按照固定的步骤进行工作。这样做没什么不对。可是面对养护标准和要求不断提高的今天，在全面实施落实“三化”要求和迎世博创文明的的大背景下，我们以往的工作方法是否要有所改变？答案是肯定的。我们必须在原有的养护方法和基础上，寻找一条符合现在养护要求和发展方向的新的工作思路和模式。要在养护公司总体部署下，结合养护具体要求，要把“三化”的精神和具体表现落实到养护计划中去。为此，我们在养护工作中增加了如要求养护人员礼貌的对待周围的问讯人员；尊重和我们相伴的各个单位和小区，对他们提出的合理要求要及时处理；加大对黑色小广告的处理力度；对日常保洁工作进行量化，细化；学习其他标段的先进做法等等。

所有好的措施和想法必须通过养护作业队来完成。养护做的好其关键在于执行力做的好。我们以往通常会碰到，提出好的建议和方法不难，难的是如何把好的建议和方法落实下去，在执行过程中总有各种客观和主观的原因来阻碍其落实。书中在有这样的描述：积极的情绪可以给人动力，消极的情绪则削弱了我们内心的力量。为此，我们必须加强养护队伍的建设。养护工养护素质的提高才能提高我们的养护质量和水平。我们坚持每月对养护工进行一次业务学习。由项目经理组织，学习的内容主要包括植保、养护技巧、苗木养护等等。通过学习来发现我们在实际工作中的不足和缺失，寻求进一步提高养护水平和质量的方法和措施。在学习中我们要做到和养护工进行交流互动，共同学习，共同进步

在实际养护过程中，我们鼓励养护工人提出合理化建议，我们提倡建议要可行，尽力避免提一些华而不实，听上去很美，执行无操作性的建议。一切从实际出发，一切为了提高养护水平，对于好的建议，我们从物质上进行适当的奖励，来提高养护工的积极性。

书中所讲“目标是我们前进的方向，目标是我们心中的明灯。每一个成就了伟大事业的人，都是一个梦想家。让我们展开梦想的翅膀吧！”。不管做什么事都应该有目标，我们养护工作同样也是有目标的。从全局讲，养护公司的目标也是我们工作的目标。我们要把养护公司的总目标层层分解，责任到人。具体落实到每一个养护人员身上，形成每一个养护工作人员的养护目标。根据不同的工作内容，制定出不同的工作目标。对于养护目标的完成,要形成有效的监督落实措施。我们原则上确定养护工人的目标由养护人员和养护队长共同制定，并由养护队长监督落实；养护队长的养护目标由养护队长和项目经理共同制定，项目经理负责监督落实。所有的养护目标的完成与工资奖金挂钩。为了便于操作，我们基本每月进行一次养护目标的考核，通过考核来督促工作的完成情况和完成效果。

书中讲到“穷则变，变则通，没有什么东西是永远静止不前的，世易时移，我们的思维也要跟着改变，才能赶上时代的潮流”。我们养护工作也要紧跟时代发展的脉搏，以积极进取之心面对不断变化发展的养护新情况。很多养护问题只要我们突破原有思路模式，以务实求新的工作态度去寻求解决的方法，问题也就迎刃而解了。书中开头举的骡子事例可以说明只要改变了思路，绝处也能逢生。我们养护单位要引以为用，思路决定出路。书中通过各类不同的事例说明，任何一件成功的事情背后都有一个正确的过程和方法，更有一个正确的思路。我们要深刻领悟书中事例所说明的道理。学习书中做事及思考的方法，以全新的工作思路和工作态度来做好我们的养护工作。

成年人读《思想决定出路》的心得感悟分享（二）

《思路决定出路》，读过之后真的是豁然开朗，让我明白思想有多大的空间，我有多么渺小。思想是我们行为的一个基础和助推剂，一个好的想法能够让我们的方向更正确，一个好思路能够让我们更加迅速的到达目标。

全书以一个论断一个故事的方式生动具体的阐述主题思想，我只针对几个方面谈谈我自我的感悟。

书上说：“勇于尝试才会有收获，”大家生活中最常说的有句话叫:“试不必须成功，不试必须失败。”而我对这句话有更深的理解，我记得我看过一部很火的电视剧叫《蜗居》，其中宋思明对海藻说了一句话，可能算不上蜗居经典语录，但却牢牢刻在我心里，宋说：“如果连试都不去试，不会遗憾么”就是因为这句话，我开始转变，试着去接触一些我不是很有把握的事情，要发展要成功，我觉得很必要有这么一个丰富自我思想的过程。

人家说不可死读书、读死书。我们在工作生活中也当如此，思想要支配行动，所以思想活络，行动才更有效。我们要学会以最简介最迅速的方式去做成一件事，当困难出现的时候，要准确并迅速的作出决定，是能够推到困难，还是绕路而行。执着是一把尖*，能够让我们更勇敢、让困难更薄弱，但如果当困难到无法攻克，推到困难要比绕路而行付出更多无用功的话，那么选取前者就不是执着而是木讷。做事情的方法，这个就要在不断的工作学习中慢慢体会，善于归纳总结才行。

另外我觉得清醒的头脑、豪迈的魄力和广阔的胸襟是让我们立于不败之的根本。当清醒的认识到自我的失败，清醒的明白自我就应去做什么，果断的去做，用结果告诉大家，我是对的。胸襟很重要，我们要坦然的理解一切现实，承认一切现实，不可沽名钓誉，不可武断专行，对就是对，错就是错。认错也是一种勇敢，理解也是一种潇洒。因为认错了，我们才能够无顾虑的去改错，而不用为了弥补一个错误，而犯下更多的错误。理解了，我们才找到自我正确的位置和出发点，为做出下一个准确的决策把握好方向。

最后我要说的是自我挑战，完全是我的个人意见，我觉得人生短短几十年，其实最有乐趣的不是灯红酒绿，不是纸醉金迷，而是不停地挑战自我，做自我本来不敢做的事儿并完成它，哪怕在别人眼里只是一个微不足道的事情，完成之后的那种成就感，我觉得让我真正的开心。生活中要给自我定目标，不要好高骛远，定一个离自我很近的目标，这样我们会有信心去完成它，完成一个再定下一个，要不停地让自我处于一种“梦想就在眼前”的状态，无论学习、工作，我想都会事半功倍的。

成年人读《思想决定出路》的心得感悟分享（三）

抱着欣赏文学作品的心态浏览了《思路决定出路》这本书，心里似乎感觉自我是缺少智慧与思路的人，书中阐释的一个基本理念就是：遇到困难时，要持续用新的心态，“成功不是不可能，思路决定出路”。留意一下我们平时的工作，总会有碰壁的时候。遇到学生沟通交流，或许更杂，你又是怎样对待的?大多数的人全身心地投入，有条不紊、高效率、高质量地完成任务，但也有极少数人整天发牢骚，埋怨事情多了，思维乱了，没头绪做事，时间久了，就产生厌倦情绪。以上两者的区别在于有没有清晰的思路，有没有按照思路去做。其实，调整好心态，整理出思路，工作能够简单愉快。

蜜蜂不是落在鲜花上的惟一昆虫，但它却是惟一采到蜜的昆虫。同样，不一样的人做同一件事，结果也会有好有坏。不论是工作，还是生活，只要多动动脑筋，多想想方案，整理思路，然后选取最好的，并争取到达最佳效果，那么，我们离成功就不远了。

时下，不少人在谈到促进经济社会发展问题时常说这样一句话：“思路决定出路，创新发展思路。”这是有道理的，因为发展思路决定发展路径，反映发展方向，影响发展成效。然而，思路从何而来?又如何创新呢?从认识论的角度看，思路是受思想支配的，思想是思路的源头;提高思想水平，才能创新发展思路。从推进工作的角度看，就应是“思想决定思路，思路决定出路。”。

思想是人类独有的精神瑰宝。法国哲学家安托?法勃尔?多里维说：“人类是一种使思想开花结果的植物，犹如玫瑰树上绽放玫瑰，苹果树上结满苹果。”思想是时代的产物，但又不局限于时代;是看不见的东西，但又无所不在。社会巨变，百业维新;思想飞扬，活力无限。我们正面临一个机遇与挑战并存的时代，拥有思想，将使我们拥有更多解决实际问题的本领;我们正经历一个信息爆炸和文化激荡的时代，丰富思想，将为我们人生的选取带给理性的坐标;我们正处于一个创新和发展的时代，放飞思想，将使我们的思路更贴合时代发展的要求。如今我们的教育事业正面临着改革和创新，新课程改革如火如荼，新的教育思想教育理验层出不穷。教育改革是一项创新的系统工程，这就要求我们教师务必明确人才培养目标，搞好教学系统设计，转变教育观念和教育思想，根据课程的资料、教学过程的师生关系、学生的知识层面、自主学习的潜力，选取适合学生的教学模式。学习是每一个人的实在需求，但不是每一个人都懂得学习，了解学校，大多数人还有对学习的支持与服务的需求。我觉得学校在教育过程中也要像企业一样，有一种自我推荐，自我营销的意识，在教学中面向学生、家长、社会公开信息，目的是让人知晓学校的状况以及学校能够为学生和学习带给什么样的服务，学生能够得到什么样的收获。介绍学校开设课程的教学计划，包括资料提要、教学目的、参考书目、学时学分、大纲要求、章节重点难点、习题解析、自测练习、期末复习指导、先导课程和后续课程、导学提纲和实施细则、开课时间周期、考核安排、职责教师、辅导教师、课程媒体类型等等，供选取专业学习的学生参考，也供有意提升自我的人加以选取。

开放教育要求学校和教师务必根据学生的需求以及基础的差异进行课程教学模式改革。一方面：开放教育的一个重要体现就是对教育对象--学生的开放，因此学生的环境、经济条件、学习方式、职业等因素呈现出多元化的特点，这决定了他们有不一样的学习需求和不一样的课程教学模式的选取取向。显然，如果对所有的学生都带给相同的教学模式，是无法满足各种层次、不一样需求的学生的要求的。另一方面：教育的目的是将学生培养成才，而不是输出教育者的知识与技能。人才作为教育活动的最终产品，是没有统一规格的，而是根据客户需求量身订做的，所以务必因人而异，尊重每一个学生的个性，采用各不相同的教育模式，培养各不相同的人才，真切体现“以学生为本”。“以学生为本”的教育模式，就是给学生以更大的自主权，变教育为学习，让学生自主选取专业与层次、制定学习计划与进度，而教师起指导、启发作用。只有这样，学生才会感到学习是快乐的，开放教育才是成功的。

成年人的童话世界——《爱丽丝漫游奇境》读后感

《爱丽丝漫游奇境》是英国作家刘易斯·卡罗尔创作的一部极具影响力的荒诞小说，表面上它是一个童话故事，但在这个满是童话色彩的故事世界里却充满了对现实社会的讽刺。下面是小编给大家收集整理的一些关于初中生《爱丽丝漫游奇境》读后感范文，希望能对大家有所帮助~

初中生《爱丽丝漫游奇境》读后感（篇一）

这几天我读了《爱丽丝漫游奇境记》对我的感触十分深。《爱丽丝漫游奇境记》创造了一个奇妙的童话世界，一个五光十色、千奇百怪的仙境。他和《安徒生童话》一样，也是一本童话书，一本受孩子们喜欢的童话书。但不同的是，加入了更加离谱的幻想色彩。

这本书描写了小姑娘爱丽丝追赶一只会说话的小白兔，坠入一个奇妙的地下世界。在这里，喝一口水可以使人变成巨人，再喝一口水又可以变得非常矮小。她还遇到了一群稀奇古怪的人和动物：三月兔、柴郡猫、疯帽商、渡渡鸟、大海龟，还有神气活现的扑克牌老K与红桃王后等等。在这个疯疯癫癫的世界里，爱丽丝是唯一保持理性头脑的人。历尽艰险之后，爱丽丝猛然苏醒，原来自己躺在草地上睡着了，一切奇遇都不过是梦幻而已。

《爱丽丝漫游奇境记》由于其大胆离奇的想象，深深地吸引了众多读者，不愧被誉为“才华横溢的胡说八道”。作者刘易斯·卡洛尔，万万不曾想到吧，区区一则哄小孩子的故事，一个小女孩所做的怪梦，竟然如此这般大红大紫。

文中的爱丽丝，有着一颗灿烂的童心，活泼天真，喜欢幻想，爱动脑筋，充满好奇心。她身上无不散透着一种童真。正是这种童真，才让这篇故事读起里别有趣味，十分精彩。

这本书里的一切，都是那么的奇怪有趣。那里的人说话让人捉摸不透，那些爱丽丝吃了或喝了能变大变小的水、小蛋糕和大蘑菇。文中奇幻的历险，可爱的人物，生动的语言把我们带到了幻想的美丽世界，与爱丽丝一起冒险。

对于爱丽丝，对于那个奇怪而又神秘的兔子洞里发生的故事就告一段落了。但我们的梦想永远不会熄灭！让我们一起去编织那属于我们自己的美丽的梦吧！

诚实是中华传统美德。对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。对一个企业和团体来说，它是一种“形象”，一种“品牌，一种信誉，一个使企业兴旺发达的基础。对一个国家和政府来说，“诚实守信”是“国格”的体现，对国内，它是人民拥护政府、支持政府、赞成政府的一个重要的支撑；对国际，它是显示国家地位和国家尊严的象征，是国家自立自强于世界民族之林的重要力量，也是良好“国际形象”和“国际信誉”的标志。

好奇心就好比一颗种子，没有好奇心就长不出参天大树，没有好奇心的人也不可能有所发明，有所创造。如果你不希望人生过得那么乏味，那就生活中多带些好奇心；如果你有好奇心，那么便会发现生活中处处都有奥妙之处，你就能更好地发挥潜能。这是个环环相扣的道理，你有必要好好去研究，因此好好发挥你的好奇心，那么人生便是永无止境的学习，其中全是发现“神奇”的喜悦。如果说好奇心是发现的源泉，那么求知欲是知识的源泉。

求知欲，就是掌握知识的能力，只有渴望获得知识，才能不断接受新的信息，才会对已有的知识进行查漏补缺，才能不断攀登知识的顶峰。求知欲也是对学习、了解、掌握新知识的渴望，也包括探索未知的欲望。“求知欲”是一个人成功的第二源泉，是一个人学习的内在动力，是一个人内在的良好心理素养。《中国大百科全书》中这样说：人的一种内在的精神需要──认知的需要。是的，人在生活、学习和工作中面临问题或任务，感到自己缺乏相应的知识时，就产生了探究新知识或扩大、加深已有知识的认识倾向；这种情境多次反复，认识倾向就逐渐转化为个体内在的强烈的认知欲求，这就是求知欲。

因为有了求知欲，我才知道原来同情心也会骗。同情心能增进人与人之间的感情，但我们永远不缺乏同情心，社会也永远不缺少好心人。但不要滥用你的同情心，太迁就别人也许本来就是一种罪过，该留一份爱心给那些真正需要帮助的人。记得有一次在街上我看到，原来有些乞丐是装出来的，他们靠乞讨发了财。这时，我感觉到浑身很冷，原来他们的可怜相是装出来的。怎么有这样的人，真不可思议，那我以前给那些人的施舍，都被骗去了，我的同情竟成了一场骗局，有人告诫我，别随意倾注和撒播你的同情心，这世界上，没有谁活得真比谁幸福，没有谁活得真比谁悲哀。

是非观念，正义感，诚实，好奇心，求知欲，同情心，你想拥有着一群小精灵吗？

初中生《爱丽丝漫游奇境》读后感（篇二）

《爱丽丝漫游奇境》是英国著名童话作家刘易斯•卡罗尔的成名之作。这本书的封面就是一个有着金黄色头发，身材纤细的小姑娘，这就是本书的主人公爱丽丝，这样一个天真活泼的小姑娘让人充满了怜爱，她身边发生的故事，必然和她一样让人充满了期待，《爱丽丝梦游仙境》这本书不仅孩子们喜欢读，很多大人也将其奉为经典，本书已经被翻译成上百种语言，并且多次翻版印刷，受到世界各国人们的喜欢，本书是由浙江文艺出版社出版发行的。

《爱丽丝漫游奇境》的作者刘易斯•卡罗尔原名查尔斯•路特维奇•道奇森，是英国著名的数学家，逻辑学家、并且是世界最伟大的童话作家。他的作品在世界上享有很高的声誉，作者更被誉为“现代童话之父”。人们都经常说上帝对大家是公平的，为你关闭了一扇门同时也会打开另一扇门，这句话在作者身上得以体现，作者生性腼腆，而且患有口吃，所以常受人欺侮嘲弄，所谓瑕不掩瑜，作者的才华横溢自幼便已经崭露头角。作者终身未婚，却一直非常喜欢孩子，在他的这本《爱丽丝漫游奇境》童话中，他以邻居小女儿爱丽丝为原型，编述了一个奇境故事。就是这个故事让他名躁一时，轰动文坛，成为与安徒生、格林兄弟齐名的世界顶尖儿童文学大师。本书的译者顾湘是一个作家，在年轻读者群中拥有极高知名度。

《爱丽丝漫游奇境》讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，在追赶的过程中，不慎掉进了一个兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界，这也是故事的开端。在这个神奇的地下世界里，各种事物都是那么的新奇，尤其是那些食物，食物是我们所有人每天都必须吃的东西，再熟悉不过了，可是这里的食物却和我们了解的食物有着天壤之别，我们每天吃的食物供给我们必须的能量，所以我们依靠食物，生存生长，而地下世界的食物却可以让人忽大忽小，忽胖忽瘦，这样的食物是不是很奇怪。而接下来更多希奇古怪的故事还在发生，爱丽丝在这个奇幻疯狂的世界里，遇到了很多的人和动物，但是生物却和已知世界的生物完全不同，他们好像都没有逻辑性，在这里似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人，她也是一个格格不入的人，为了生存她不断探险，在探险的同时不断成长，最终猛然惊醒，才发现原来这一切都是自己的一个梦境。这样的故事情节让人感到意外，却又在情理之中，让我们在阅读之后感觉到新奇，却又佩服作者的创作思路和深厚的文学功底。这么优秀的经典作品在百年之后的读者读来还是那么的清新脱俗，可见这部作品具有跨时代的意义。而且这部作品它英国儿童文学史上也具有划时代的意义，把所谓荒诞文学提到了最高水平。

《爱丽丝漫游奇境》是一本非常有趣的童话书，书中以爱丽丝为主线，追踪到现实社会中人们经常谈论到的虚拟世界，在这个世界里，作者发挥了自由的想象，安排了众多的奇妙环节，就在主人公无奈之时，却在梦中醒来，真的不仅仅是主人公如释重负，我们这些读者也是松了一口气。这么全情的投入，离不开作者深厚的文学功底和天马行空的想象力，非常不错的一本书，真的是经典之作，非常喜欢。

初中生《爱丽丝漫游奇境》读后感（篇三）

故事发生在一个英国女孩爱丽丝的家中。她在看一本书的时候，睡着了，偶然进入了一个奇妙的梦境。她见到了很多从来未见过的事物，像吃了就可以变大变小的蛋糕和蘑菇；戴着手套打着领结的兔子；会说话的植物等等一切不合常理的事情。而爱丽丝则在她的梦境里四处闯荡，经历了很多奇怪的事情。

在作者的文字中，我看到了一个勇敢、不畏强权的正义女孩子的形象。在爱丽丝与红桃王后玩槌球的时候，仅仅因为柴那猫随意说了一句话，红桃王后便暴跳如雷，不假思索地要喊刽子手将猫头砍下。红桃王后的残暴专制引起了所有人的不满，但没有一个人站出来阻止。唯有年纪尚小的爱丽丝走上前去，对王后说：“猫不是你的，你没有权利处死她，何况她没有犯任何罪。”正是这一番话，救了柴那猫。爱丽丝不过十几岁，但她却有勇气在如此野蛮无理的红桃王后面前，将真正公正的话说出来，这勇气不得不使我敬佩。

当时爱丽丝身处在这样一个残暴无情的红桃王后的统治下，随时都有很大的危险。但，是什么使她在所有人都害怕的红桃王后面前保持镇定自若和无比的自信呢？自然是她那一份无人能比的勇气。试想，如果是我们身处在那样一个危机四伏的环境里，我们大概就逃之夭夭了。但她没有，她机智果敢，是一个真正的勇士。她有着与恶势力抗争到底的不屈精神。别说是小孩子，连大人都很难做到。

我想到了古代誓要乘风、破浪的宋悫，当众人面对盗贼手忙脚乱之时，他却勇敢地拔剑上前，与盗贼搏斗起来；法国的圣女贞德，在英法交战，法国明显失利之时，唯有她站了出来，身为一个女子，却有着男子比不上的勇敢；还有宋朝的文天祥，面对金兵的威逼利诱，他依然坚持不做可耻的卖国贼，在敌人的利刃前毫不畏惧，有着过人的勇气。这些人，不都是我们值得学习的榜样吗。他们有着和爱丽丝一样的精神，在恶势力面前永不低头，勇敢地面对一切。

我们生活在一个和平的年代，却远远没有像他们一样勇敢。我不禁扪心自问；心里有没有“敢”这个字。然而，就连上课举手都左顾右盼，犹犹豫豫；向老师请教问题也畏畏缩缩的我，“敢”字又何在？

读完这本书，收获颇丰。我们应当在生活中不停地激励自己，不断给自己打气：李婉莹勇敢起来吧，你可以，你必行！

茫茫书海中寻到此书，最初仅是封面、情节吸引了我，但现在更为重要的，还是“勇气”二字。

初中生《爱丽丝漫游奇境》读后感（篇四）

第一次读《爱丽丝漫游奇境》，就被故事的神秘色彩所吸引。尤其是主人公爱丽丝的可爱纯真，奇思妙想，多么贴近我们儿童的生活啊。爱丽丝的梦充满了各种奇特的幻想：能够变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界，使人忘记名字的小树林等等。这一切就像是我们小孩的一个五彩梦，深深地吸引着我们，也让我们展开想象的翅膀，过足了瘾头。可我不明白的是《嘘！别提爱丽丝》书中小爱丽丝的父母为什么要如此反对她看《爱丽丝漫游奇境》这本书呢？

威露士太太是一个不爱笑的人，整天板着一张脸，在她眼里，最重要的是她收藏的陶瓷，而不是女儿爱丽丝。威露士先生最关注的则是自己的名声。他们对爱丽丝管教甚严，尤其不准爱丽丝看《爱丽丝漫游奇境》这本书。尽管小爱丽丝疯狂喜爱这本书，但她父母就连招聘家庭教师的四个条件都和这本书有关：不能把任何版本的《爱丽丝漫游奇境》带进家里；不能谈论《爱丽丝漫游奇境》的作者刘易斯；当女儿问起是否读过《爱丽丝漫游奇境》时，一定要坚定地回答从来没有作文读过；不能说女儿的打扮很特别，尤其不能说像《爱丽丝漫游奇境》中的主人公爱丽丝。如果做不到，就会立即被解雇。

我觉得，威露士夫妇根本不懂爱丽丝的心理，不了解爱丽丝的爱好需求，以及她心中追逐的梦想，他们不知道，《爱丽丝漫游奇境》对于爱丽丝来说有多么重要。

但美好的事物终不会被抹杀掉的。为了帮助小爱丽丝完成见到偶像的梦想，尤金小姐、小爱丽丝和那永远都吃不饱的舅舅蒂莫西一起组成了冒险小分队。他们克服重重障碍，见到了真正的爱丽丝。

读完这本书，我的内心很复杂，既高兴又忧虑。高兴的是，爱丽丝冲破种种困难，实现了心中的梦想。忧虑的是我们当中也有很多家长充当着爱丽丝的父母的角色，他们常常站在自己的角度考虑问题，限制孩子的自由和选择，也大大抹杀了孩子心中美好的梦。我在想：其实，在我们生活中，只要用心去发现，一定会有许许多多奇妙好玩的“奇境”。希望大人们多鼓励我们去发现，去探索，也许我们将来也能描绘出一个精彩奇妙的梦幻世界！别抹杀我们的梦……

《童年的秘密》读后感2000字-成年人应受到控告

蒙氏的一套书是几年前安满姨推荐的，很早就看完一遍(粗略的)。如今重读，记录感想一二。

成年人对有意识犯下的错误感到痛心，对无意识犯下的错误不置可否。蒙台梭利认为成年人要受到控告，正是要控告这种无意识犯下的错误。既是无意识，要有所醒悟何其难，与其说是要控告，不如说是提醒成年人要经常反省自身，不要被原始脑控制，育儿更需要理性的思考。可是，现实生活里，绝大多数的父母都只是依靠自己的原始脑在教育孩子罢了。这样的事例太多了，信手拈来，包括我自己的父母(其实也包括我自己，惭愧)。

小时候的记忆里，我与父母的关系从来都不融洽(现在也没好到哪里)，且冰冷僵硬，不被认可、无比压抑郁闷。亲密一词，对我就是个书面词汇。有一段时间，突然惊觉我和安姐儿也不自觉的陷入了这种越来越疏远、严厉的关系状态中，吓得自己不轻，原本以为是孩子出现了问题，不曾想真正的原因竟是自己。那阵子，内心无比自责，好在我及时调整，安姐儿也慢慢的由烦躁不安变得平和了许多。

一个儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到了成年人的影响。(这里的成年人包括所有能影响孩子的人，比如爸爸、妈妈、老师等)。

成年人自以为是的认为，是通过他们的照料和帮助，儿童才奇妙的成长起来。他们把这种帮助视为一种职责，并把自己想象儿童的塑造者和精神生活的建立者。

父母都会不自觉的认为自己是孩子的守护者和施舍者。把儿童看做是脆弱的、没有自理能力的某种东西，为此成人就觉得必须替他们做所有的事。安姐儿已经快年满十八的大堂哥，还被家长管得死死的，毫无独立及自立意识，家长们却只是责备孩子不成器。马上要上小学的小堂姐如今也被教育得很是乖乖女的样子了，家长很引以为傲，确实懂事的孩子招人喜欢，可是我看着，为什么会觉得有丝丝心痛呢?

成年人习惯性的把自己当作标尺来衡量儿童的善与恶，无意识的压抑儿童的个性发展。

经常听到人说，这孩子难管，谁也管不了，谁的话也不听等等。有阵子很害怕安姐儿也是这种难管的孩子，随着她长大，也渐渐显露出任性、胆大的特质，甚至于刁蛮(总故意招惹她堂姐，不知道这是个什么心理)。但是，转念想，为什么一定要孩子听话呢?听话无非就是要对大人言听计从，配合好了就是乖孩子，不配合就是坏孩子了，这样真的正确吗?我们是要培养有个性有能力的孩子，还是只要一个听话、顺从的乖宝宝?为什么一定要去管孩子呢?所谓管教，我认为，管的意思应该是照顾，教是引导，而不是真要把孩子管得死死的。

在与儿童打交道的过程中，成年人会慢慢变得自私自利，或者以自我为中心。

父母与子女，很容易就陷入一种隶属关系。是我的孩子，就应该听我的，这种想法太普遍，身边比比皆是，包括我自己也会不自觉就这样想，并这样去做了。

安姐儿两岁以前，相安无事，岁月静好。两岁后(特别是两岁半以后)，突然就变了，婴儿的稚气渐脱，成了一个难以琢磨很有想法的大宝宝了，不自觉的会想这孩子怎么没以前听话了，不自觉的血压升高，不自觉的吼骂、责备，更怒时甚至会甩两巴掌。

冷静下来仔细想想，仅仅都是因为孩子不在像小婴儿时那般好摆弄了，所以大人怒了，烦了。长期如此下去，孩子的性格必然扭曲。幸而，我有所悟，及时刹了车，虽然没有做到很好(此时才深刻体会到原生家庭的魔力真的太大了，以为放下了、摆脱了，关键时候却直接惯性的表现出来，真的是可怕)。

经常会想，为什么人长大了，就无法理解儿童和青少年了呢?是忘记了吗?明明当时心里是痛恨的，长大后做了父母却又开始犯同样的错。也许是童年的经历太刻骨铭心，我没有忘记(大部分都没有忘记)，那些感受至今仍在时刻提醒着我不要再犯同样的、不可饶恕的错误了。这么想，似乎一直是负能量的事情现在竟然变成有利的了，呜呼!

儿童个性发展的关键在于他自身。他有自己发展的方式和规律。儿童体内存在着一种微妙的力量，成年人不合时宜的干预会阻碍这种力量的发挥。阻碍儿童天性的发展，也扭曲了人性。也许是自身的经历，加上了解些育儿的知识，对安姐儿，两岁半前，她的活动、想法，我都是不干涉的(自己带娃的好处就在这里，育儿环境简单可控)。现在比较以前烦人多了，但也是尽量如此去做，庆幸，安姐儿个性活泼，思维活跃，沟通交流能力甚至优于我和她爸。

人们没有意识到，儿童拥有一种积极的精神生活。儿童的这种神秘力量，我们应该欢迎它表现出来，因为正是这个创造性的时期，一个个未来的个性被确定了下来。安姐儿现在已经是个很有个性的孩子了，完全不同于我和她爸爸，从未刻意去引导，只是尽量不干涉，几乎完全让她按自己的天性发展(除了生活习惯外)，仔细想也不明白为什么会是这样的，只能理解为这是孩子自身的造化了。

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