追寻生命的意义读后感
读后感大全：在黑暗中追寻光明。
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。我们该如何去写作品的读后感呢？经过收集，小编为您献上读后感大全：在黑暗中追寻光明，更多相关内容请继续关注本网站。
假期，我看了一本好书，这本书就是高尔基写的名着-----《童年》。
《童年》生动地描述了19世纪俄罗斯下层人民的生活状况，在这样残暴的家庭里，幼小的阿廖沙体会到了人间的痛苦、肮脏和丑恶，只有外祖母给她温暖，帮他指明道路，教他成人成器。
看到书中主人公的悲惨遭遇，不觉我感慨万千。
阿廖沙其实就是高尔基本人，他借助阿廖沙这个人物来描述自己难以置信的童年，我庆幸我们生活在幸福而又美好的21世纪。没有亲人一个个死去，没有兄弟姐妹的奚落，没有肮脏的房屋，没有补满补丁的衣服。阿廖沙和我们不一样，我们可以无忧无虑的玩耍，但他不能；我们可以安静的学习，可他不能；我们拥有一件件崭新的衣裳，他没有；我们能吃到可口的饭菜，他不能。就在那种环境下，还能造就高尔基这位传奇人物，我们在舒适的环境里，还停留在考试及格这种层面上，怎么能对得住我们的物质条件？
环境可以创造一个人，也可以毁灭一个人。就是这样的环境造就成了高尔基，成就了高尔基，在如此邪恶黑暗的社会里，他那颗渴望光芒，追求光明的心没有动摇，没有被污染，反而更加宽阔、执着。阿廖沙在外祖父家里，就像是伸手不见五指的黑夜，见不到一丝光明，一丝希望。但幼小的阿廖沙却承受着外祖父的训斥，接受兄弟姐妹的奚落，在黑夜里寻找光明。黑夜给了他黑色眼睛，他却用它来寻找光明，虽然他不能改变命运，但他可以改变自己。
同学们，连幼小的阿廖沙都可以承受怎么多，那我们还有什么做不到的呢？我们要珍惜现在的美好时光，不管你生活的环境多么黑暗，只要你的心足够亮，一样能驱逐黑暗。长大后努力工作，不让这种事重新上演在我们的生活中。
今天我们生活在蜜一样的生活里，有关心我们的老师，呵护我们的双亲，每天坐在温暖如春的教室里上课，回家有爸爸妈妈端上香甜可口的饭菜，身上穿着永远都很保暖时尚的衣衫：怎能不珍惜今天的幸福生活？我们没有理由不好好学习，
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《假如给我三天光明》读后感:在黑暗中寻找光明
《假如给我三天光明》读后感:在黑暗中寻找光明
当清晨的第一束阳光照向大地时，你是否感动过，那是多么迷人的光束啊！它给我们重生与希望，感谢上苍将它赋予我们，它是经过漫漫长夜的期盼而来的，然而，上帝夺走了一部分人欣赏美的目光，也许这就是代价。
海伦凯勒，一个度过了88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤苦岁月的奇迹。《假如给我三天光明》书写了她丰富、生动、真实而伟大的一生，面对挑战，她毅然接受，用爱拥抱世界的每一个角落。
读完这本书，我充满了敬佩与感动。马克吐温说过：十九世纪由两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。是啊，她是一个多么不可思议的奇迹，忽然觉得自己是如此幸运，周围的一切夜变得那么动人。原来，真的没有什么是不可能的。
失落，在人生百态中是很常见的，每个人都有。那时，我们都会像海伦凯勒一样发脾气，乱摔东西，虽然我的人生经历不多，但在学习中我也有过无数次的失败，就觉得自己毫无价值了，无论什么名人名言对我来说都是虚伪的，而在这是，学会在黑暗中寻找光明应当是最重要的。我会试着端正自己的态度，确定自我的价值，这是我在海伦凯勒身上学到的。
人的欲望是无止境的，我们都不会满足于现在自我所处的位置，但是仔细想想，由多少触及不到这个位置的人在默默地等待着，等待黑暗中露出意思光明，那我们是不是应该珍惜眼前所拥有的一切，去认真对待呢？
回想一下，我从来没有真正把学习当作生命的乐趣，每学到一样东西，我从来没有怀过一份窃喜。生命如此精彩，能多了解这个奇妙的世界，将是最大的快乐吧！
在失去光明后，海伦凯勒期盼那迟迟没有降临的三天光明，化身为天使去另一个世界寻找她闪闪发光的宫殿，她无憾了，我们看得见、听得到，也会交流，应该要比她更坚强勇敢地面对人生的挑战，她可以做到，我们为什么不可以呢？珍惜现在，即使你的现在并不完美，不要想着有一天天上掉下你所像要的一切，易得之事易失去，当有一天身边失去了光明，再寻找最初的原点以及来不及了。当然，也不要在黑暗中放弃希望，要在黑暗中寻找光明，在夜空中那可最亮的新星对着你闪时，你会无憾了。
优秀读后感：黑暗中的光明
20世纪，曾有那么一个奇迹：她，因为一场意外灾难而从此失去光明，不能再说话，不能再听见任何声音。她，却没有屈服于黑暗！也许，对她来说，自己就是一个生活在另一个世界的人，那个世界，没有光明，没有动物植物，更没有任何色彩！她，就是20世纪的杰出人物，海伦？凯勒！
不幸的她，出生19个月就因病失去了视觉、听觉和说话能力，然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者，却创造了人生的奇迹。在老师安妮。沙利文的教育和帮助下，她不仅学会了读书、写作和说话，并且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。不但如此，她还为改善盲聋人的工作和生活条件四处奔走，为美国盲人基金会和美国海外盲人基金会广筹善款，创立慈善机构，积极为残疾人造福。除此之外，她一生还勤于写作，共创作了14部文学作品。其中在大学时代写下的自传性作品《我的生活》，出版后就在美国引起了强烈反响，被誉为世界文学史上无与伦比的杰作，她也因此而赢得全世界的尊崇，被视为20世纪最富感受召力的作家之一；她的着名作品还有《中流》、《走出黑暗》、《假如给我三天光明》等。
命运带给他的不幸是悲惨的，但她却凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求，奋勇向前，最终冲破人生的黑暗与孤寂，赢得了光明与欢笑。她的幸运还表现在有好父母，更重要的是要一位好老师，如果没有沙利文老师也就没有她的明天。但海伦。凯勒性格坚强、心灵美好，是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除黑暗的光明使者。
海伦凯勒有高尚的精神。她坠入只有聋哑盲人才能体会的沉默的深渊之后，是她的信仰支撑着她在艰难人生路上奋勇前进。
海伦用她那永不屈服的精神向人们昭示着一个可贵的人生哲理
我，一个盲人，向你们有视力的人作一个提示，给那些善于使用眼睛的人提一个忠告：想到你明天有可能变成瞎子，你就会好好使用你的眼睛。这样的办法也可使用于别的官能。想到你明天有可能变成聋子，你就会更好地聆听声响；鸟儿的歌唱，管弦乐队铿锵的旋律。去抚摸你触及的一切吧，假如明天你的触觉神经就要失灵；去嗅闻所有鲜花的芬芳，品尝每种食物的滋味吧，假如明天你就再也不能闻也不能尝了。让每一种官能都发挥它最大的作用，为世界通过大自然提供的各种接触的途径向你展示的多种多样的欢乐和美的享受而自豪吧。
黑暗将使人更加珍惜光明；寂静将使人更加喜爱声音。
如果静止的美已是那么可爱的话，那么看到运动中的美肯定更令人振奋和激动！
读《在黑暗中拥抱希望》有感
读《在黑暗中拥抱希望》有感
每一个人，都是爱河里长大的，多么幸福啊！在这爱的河流里，我们感受着不同的波浪：关怀，就像是荡漾的碧波，让人心旷人怡，温暖无比；过分的溺爱，就像是危险的暗流，会把人卷进危险的漩涡；严厉，就像是汹涌的波涛，在历尽艰险之后，享受站在巅峰的快乐……也许严厉会让人觉得冷漠、残忍，但是，她能让人在黑暗中拥抱希望。要是你不信，就来读一读日本作家井上美由纪写的《在黑暗中拥抱希望》吧，她向我们描述了美由纪在妈妈严厉的管教之下，成长起来的故事。
井上美由纪是一名早产儿，小到可以放在妈妈手掌心里，体重不到五百克，头只有鸡蛋那么大，手指跟牙签一般细，多可怜的孩子！而且一生下来，就是个盲童，更可怜的是美由纪还没有出生，她的爸爸在外出考察时不幸遇难了。然而，不幸中有万幸，美由纪有一位坚强、智慧的妈妈。
当医生说“美由纪只有活两三天的命”时，美由纪妈妈的泪水泛滥不止，可她没有失去信心，她不想成为女儿眼睛和双脚的替代品。于是，她严格管教美由纪，逼着美由纪学会独立。
美由纪练习脚踏车时，好几次摔倒了，可美由纪的妈妈没有扶她，只是冷淡地说一句：“下次注意点儿。”
在公园里玩时，美由纪头撞到了招牌，受了重伤。妈妈说：“你没有小心一点再走路，痛的话就要自己多留心去玩。”
美由纪从楼梯上摔下来动不了的时候，妈妈站在楼上说了一句：“你在那里干嘛？”表面看起来，妈妈是那样冷血，其实妈妈是为了培养双目失明的美由纪，不怕困难，敢于挑战，坚持到底的精神啊。
妈妈的内心经常和自己抗争着，她爱美由纪，为了美由纪，她愿意把自己的生命换给她。她多想去帮美由纪，但她又清楚地知道：正是因为美由纪看不到，才必须比别人加倍努力，她只能一次次地鼓励美由纪：“美由纪，加油，不要服输，要努力到底！”在妈妈的鼓励下，美由纪对任何事物都不会害怕，也不气馁，她会把自己做不到的事情努力做到。还在全国盲校辩论大会上得到优胜，让全国的人为之感动。
谁能说美由纪这个五百克的婴儿能活下来，不归功于她妈妈那伟大的母爱。是妈妈温暖有力的大手牵引着小小的美由纪，跨过全盲带来的一处处障碍，一步步走向人生的光明和美好，在黑暗中拥抱希望。“严是爱，宽是害”，美由纪妈妈的严厉，是汹涌的爱河，美由纪在爱河里长大了。这让我想到了自己，我也像美由纪那样幸福，因为我的老师也像美由纪的妈妈那样严厉地管束着我。
记得有一次，我没有去做值日，被老师狠狠地批评了一顿。我心里真不是滋味，更可怕的是，老师要我把挨批评的经历写成一篇作文。师命难违，我只好挤牙膏似的挤着我肚子里的那一点点墨水。等我把作文拿给老师看时，老师拿起一支红笔在我的本子上修改起来，一边改一边为我讲解：“这样，写出了人物的动作；那样，心理描写很细致……等老师改完，我看见我的本子上到处是密密麻麻的红字，就像叶圣陶爷爷给肖复兴改的作文一样。我心里一阵感动。
我以为老师给我修改好作文，可以解脱了，谁知老师还让我把修改好的作文再读几遍，体会体会，然后抄写在另外一个本子里。“天哪，这还没完没了了。”我开始抱怨，“我不就犯了点错吗？至于这样折腾人吗？”
当天晚上，我写完了其他作业，就开始誊抄老师为我修改的那篇作文，抄到了10点钟还没抄完，瞌睡虫爬到了我眼睛，我累极了，眼睛一张一合，刚想趴在桌上歇一会儿，我的眼前浮现了老师严厉责备我的表情：她虎着脸，眼睛里射出两道严肃的光，那目光仿佛在说：“不要服输，要努力到底！”我全身一振。老师辛辛苦苦指导我写作文，我不能辜负老师对我的期望。她也跟美由纪妈妈一样，要我不怕困难，不气馁，经历了辛苦才会长大。我也想起了美由纪的话：“由于我看不到，也许有许多事情做不到，不过，努力这件事我会。”可我还没有努力过，就这样被瞌睡虫打败？
于是，我对自己说：“席慧子，加油，不要服输，要努力到底！”我抹了抹脸，坐正了身子“沙沙”地抄写起来，抄到最后，我渐渐地领悟到了写作的窍门：写亲身经历过的事，要有真情实感……到现在我不怕写作了。我感谢老师对我的严加管束。
凯勒说过：“一本新书，像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”读完《在黑暗中拥抱希望》，我才理解什么才是真正的爱。美由纪在妈妈的严厉管束下，黑暗中拥抱希望，我在老师的严格教育中奔向光明，我和美由纪一样，在汹涌的爱河中长大……
指导老师点评：《在爱河里长大》一文的小作者开篇就很独特，把不同形式的爱比作荡漾的碧波、危险的漩涡、汹涌的波浪，并点明“严厉能让人在黑暗中拥抱希望”这一主题。接着介绍了《在黑暗中拥抱希望》一书中的主人公盲童美由纪在妈妈的严格要求下成长起来，在黑暗中拥抱希望的故事，从而联想到自己的老师，对自己的严格要求，有抱怨变理解，直至感激。作者的这一情感变化过程中，读好书起着决定作用。正如，凯勒说的：“一本新书，像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”
生命，在黑暗中绽放——读《假如给我三天光明》有感
1880年，她出生在美国，不幸的她生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，而身体残疾并没有打垮她对光明向往，她把一生经历都花在了残疾人事业上，还创作了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《走出黑暗》、《乐观》等作品，她还被美国时代周刊评为20世纪的十大英雄偶像之一。
而在寒假里的三天，我恰恰失去了三天光明我的眼睛不好，所以要蒙上三天纱布，我正好可以感受一下她的痛苦。
又一天过去了，我聆听妈妈为我朗读《假如给我三天光明》听着，听着一种悲哀像尖啸的子弹击中了我！坚强的她，度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独的岁月，创造了一笔无价的精神财富，震撼了20世纪！她是一位生活在黑暗中却又给我们带来光明的女性，她就是海伦凯勒！
在这黑暗的世界里，我的心，我的灵魂在哭泣。是啊，我以前从不珍惜已有的东西，反之，我却奢求那些没有的东西。我对以往的光明世界的一切，几乎视而不见听而不闻，我失去了太多太多美好的东西，失去了太多太多宝贵的时间我的心，我的灵魂岂止失去三天光明？
我突然产生了一种念头，如果人们像海伦那样，都失去了短暂的三天光明、声音那可能是一种幸福。这样，黑暗会让我们珍惜那平凡的世界，哪怕是一只受伤的猫咪，一条小鱼，甚至是一棵野草
感谢你！海伦！抚摸着您的书，我好像蒙昧的婴儿睁开了心中的第三只眼睛。我将把这黑暗天堂的感受，当作一笔宝贵的思想财富，为我燃亮了辉煌的太阳，照耀着我今后的人生和心灵道路
噢，世界的光明多么美好，噢，生命在黑暗中悄悄绽放。
读《在黑暗中拥抱希望》有感800字
每一个人，都是爱河里长大的，多么幸福啊！在这爱的河流里，我们感受着不同的波浪：关怀，就像是荡漾的碧波，让人心旷人怡，温暖无比；过分的溺爱，就像是危险的暗流，会把人卷进危险的漩涡；严厉，就像是汹涌的波涛，在历尽艰险之后，享受站在巅峰的快乐……也许严厉会让人觉得冷漠、残忍，但是，她能让人在黑暗中拥抱希望。要是你不信，就来读一读日本作家井上美由纪写的《在黑暗中拥抱希望》吧，她向我们描述了美由纪在妈妈严厉的管教之下，成长起来的故事。
井上美由纪是一名早产儿，小到可以放在妈妈手掌心里，体重不到五百克，头只有鸡蛋那么大，手指跟牙签一般细，多可怜的孩子！而且一生下来，就是个盲童，更可怜的是美由纪还没有出生，她的爸爸在外出考察时不幸遇难了。然而，不幸中有万幸，美由纪有一位坚强、智慧的妈妈。
当医生说“美由纪只有活两三天的命”时，美由纪妈妈的泪水泛滥不止，可她没有失去信心，她不想成为女儿眼睛和双脚的替代品。于是，她严格管教美由纪，逼着美由纪学会独立。
美由纪练习脚踏车时，好几次摔倒了，可美由纪的妈妈没有扶她，只是冷淡地说一句：“下次注意点儿。”
在公园里玩时，美由纪头撞到了招牌，受了重伤。妈妈说：“你没有小心一点再走路，痛的话就要自己多留心去玩。”
美由纪从楼梯上摔下来动不了的时候，妈妈站在楼上说了一句：“你在那里干嘛？”表面看起来，妈妈是那样冷血，其实妈妈是为了培养双目失明的美由纪，不怕困难，敢于挑战，坚持到底的精神啊。
妈妈的内心经常和自己抗争着，她爱美由纪，为了美由纪，她愿意把自己的生命换给她。她多想去帮美由纪，但她又清楚地知道：正是因为美由纪看不到，才必须比别人加倍努力，她只能一次次地鼓励美由纪：“美由纪，加油，不要服输，要努力到底！”在妈妈的鼓励下，美由纪对任何事物都不会害怕，也不气馁，她会把自己做不到的事情努力做到。还在全国盲校辩论大会上得到优胜，让全国的人为之感动。
谁能说美由纪这个五百克的婴儿能活下来，不归功于她妈妈那伟大的母爱。是妈妈温暖有力的大手牵引着小小的美由纪，跨过全盲带来的一处处障碍，一步步走向人生的光明和美好，在黑暗中拥抱希望。“严是爱，宽是害”，美由纪妈妈的严厉，是汹涌的爱河，美由纪在爱河里长大了。这让我想到了自己，我也像美由纪那样幸福，因为我的老师也像美由纪的妈妈那样严厉地管束着我。
记得有一次，我没有去做值日，被老师狠狠地批评了一顿。我心里真不是滋味，更可怕的是，老师要我把挨批评的经历写成一篇作文。师命难违，我只好挤牙膏似的挤着我肚子里的那一点点墨水。等我把作文拿给老师看时，老师拿起一支红笔在我的本子上修改起来，一边改一边为我讲解：“这样，写出了人物的动作；那样，心理描写很细致……等老师改完，我看见我的本子上到处是密密麻麻的红字，就像叶圣陶爷爷给肖复兴改的作文一样。我心里一阵感动。
我以为老师给我修改好作文，可以解脱了，谁知老师还让我把修改好的作文再读几遍，体会体会，然后抄写在另外一个本子里。“天哪，这还没完没了了。”我开始抱怨，“我不就犯了点错吗？至于这样折腾人吗？”
当天晚上，我写完了其他作业，就开始誊抄老师为我修改的那篇作文，抄到了10点钟还没抄完，瞌睡虫爬到了我眼睛，我累极了，眼睛一张一合，刚想趴在桌上歇一会儿，我的眼前浮现了老师严厉责备我的表情：她虎着脸，眼睛里射出两道严肃的光，那目光仿佛在说：“不要服输，要努力到底！”我全身一振。老师辛辛苦苦指导我写作文，我不能辜负老师对我的期望。她也跟美由纪妈妈一样，要我不怕困难，不气馁，经历了辛苦才会长大。我也想起了美由纪的话：“由于我看不到，也许有许多事情做不到，不过，努力这件事我会。”可我还没有努力过，就这样被瞌睡虫打败？
于是，我对自己说：“席慧子，加油，不要服输，要努力到底！”我抹了抹脸，坐正了身子“沙沙”地抄写起来，抄到最后，我渐渐地领悟到了写作的窍门：写亲身经历过的事，要有真情实感……到现在我不怕写作了。我感谢老师对我的严加管束。
凯勒说过：“一本新书，像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”读完《在黑暗中拥抱希望》，我才理解什么才是真正的爱。美由纪在妈妈的严厉管束下，黑暗中拥抱希望，我在老师的严格教育中奔向光明，我和美由纪一样，在汹涌的爱河中长大……
指导老师点评：《在爱河里长大》一文的小作者开篇就很独特，把不同形式的爱比作荡漾的碧波、危险的漩涡、汹涌的波浪，并点明“严厉能让人在黑暗中拥抱希望”这一主题。接着介绍了《在黑暗中拥抱希望》一书中的主人公盲童美由纪在妈妈的严格要求下成长起来，在黑暗中拥抱希望的故事，从而联想到自己的老师，对自己的严格要求，有抱怨变理解，直至感激。作者的这一情感变化过程中，读好书起着决定作用。正如，凯勒说的：“一本新书，像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”
《在黑暗中并肩行走》的读后感2000字
天使的眼泪
想象中，天使应该是美丽而快乐的。可是她不是天使，她也并不快乐。
她是一个内心孤独的女孩儿，可是她偏偏又不会去寻找热闹与欢笑；她是一个表面冷淡的女孩儿，可是她偏偏拥有一颗温暖而善良的心。所以说，她很复杂。没有人知道其中的缘由，除了我。因为，我是她的影子。我说不清楚上天为什么要让她遇见他，然后又让他把她害得满身是伤。
他是她高中时的班主任，我从没见过像他那样自私、尖锐的人，他可以不顾场合、不顾方式地做自己想做的事。我永远都忘不了开学不久的一天，他为了发泄心中的不快（以前他代快班，而现在代慢班）而对她肆意讽刺，并且还外赠一阵令人毛骨悚然的冷笑。她没有哭，因为她不想当全班同学的面哭，并且是为自己而哭。但当她迈出教室的门时，她已泪流满面，那泪水犹如一朵朵晶莹欲碎的小花朵。这一刻，她真的恨透他了。然而，她并没有向他解释什么。但我明白，他把她的心伤的太深太深了。试想，一个心思细腻的女孩子在承受着无情中考的打击后，还能经得起他那重重一击吗？
也许是他的伤害，磨练了她的心态；也许是他的蔑视，沉醒了她的自尊。曾经，她很沉默。而如今，她不再沉默。她学会了叛逆，学会了反抗，学会了把自己深深地埋进自己亲手设计的圈套了中。她感到自己越来越孤独了。可是，她真的不想再这样下去，她好想好想变回原来的那个自己，平凡而快乐。她真的能如愿以偿吗？
关于我的一个梦
那天夜里，我做了一个梦。
在梦里，我遇到了一只美丽的蝴蝶。看到她的第一眼，我的心便有了一种被融化的感觉，她的美一下子就浸入到我的心房中，我的骨子里。她身着一套淡紫色的衣裙，煽动着精灵的翅膀，清新，淡雅，脱俗。她的衣裙上始终闪现着若有若无的细花纹，看着她，心里不由自主地生出一种不可侵染、梦幻般的感觉。那是一种从来都没有过的或许以后也不会有的感觉。我欣喜的眼神一直追随着她，她似乎也具有人的灵性，一双小小的眼睛偷窥了我的心思，知道了我喜欢她。于是，她并没有离我远去，而是一直环游在我的头顶上方，不住地向我挥洒她优雅的风姿，我的整个人、整颗心都被她的柔美迷醉了。
突然，我的心里萌生出一个冲动的想法：我要彻底看清她，了解她更多。于是，我便转身向邻居小胜家跑去。当我再扭头看她时，她早已消失了。我的心里一阵恐慌，怎么会呢？刚才不是还在吗？难道她真的具有人的灵性，具有防卫心理吗？
我庆幸，那只是一个梦。
在黑暗中寻找光明作文300字_六年级读后感
读《假如给我三天光明》有感。
二十世纪一个独特的生命个体以及勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦凯勒。一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。一个度过生命的 88 个春秋去熬过了 87 年无光、无声、无语的弱女子。
然而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。既然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残联人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气。而且还将自己所有的经历、痛苦、幸福记录下来。给后世以勉励。
整整 100 年，今天当我们重读这部著作时，依然能发现其闪耀的光芒 —— ——人类的精神远远超过了时间限制。书中人物所展现出的品质、意志、耐心等强烈地震撼着我们。给蒙尘的心灵以洗涤。
—— —人类的精神远远超过了时间限制。书中人物所展现出的品质、意志、耐心等强烈地震撼着我们。给蒙尘的心灵以洗涤。
黑暗中的坚强 (1200字)
不久前，我看完了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》，让我深深有感。海伦一生下来就几乎看不清眼前的景象，不仅如此，后天的疾病还使她完全丧失了听力和语言能力，这对一个还未好好认识这个世界的小女孩海伦是多么的残忍！正因为海伦内心的恐惧和父母的宠爱，使海伦变得越来越孤僻和任性，直到海伦6岁，一位改变了海伦一生的人来了那就是沙利文老师。一开始，海伦并不习惯，甚至当众和沙利文大打出手，可沙利文老师不仅没有放弃，反正更加努力地要把海伦培养成一个懂事的知识人，在沙利文老师和海伦的共同努力下，海伦不仅认识了许多字，还认识了世界，知道了世间处处有真情！之后，海伦突破了重重困难，以优异的成绩从哈佛毕业，实现了大学之梦！海伦还计划了她获得光明的三天：第一天，看看帮助过她的人，特别是沙利文老师；第二天，在黎明时起身，去看黑夜变白昼的奇迹过程，之后去欣赏壮丽的景色；第三天，也是最后一天，她要像个普通人，去别人经常去的地方，感受人们的喜怒哀乐。
没有亲身经历过的我们实在不能真切的感受到看不见的恐惧感，所以我做了个小试验，闭着眼睛从一楼走到二楼，结果我每一步都小心翼翼的，每一步都要用脚去试探好久，始终不敢自信地迈出一大步，而海伦在沙利文老师的指引下，勇敢地迈出了一大步，这，也是海伦人生的一大步！
我们比海伦多一双眼睛和一对耳朵，理应比海伦更具备学习能力，但海伦的成绩却出乎意料的好，超过了我们很多，这是为什么呢？因为海伦有的是一双发现美的眼睛和一种坚持不懈的精神！那双眼睛就是海伦的心，海伦在心里认为：世间的每样东西都是独特，都值得她好好研究。而我们却早已习惯了周围环境的常规，看到的只是惊人的和突出的事物。这是我们多大的损失啊！
海伦计划了她获得光明的三天，为什么我们只能每天懒懒地学习呢？碰到了困难就会到处抱怨，为什么我们就不能给自己的未来制作一份计划呢？我们要像海伦，敢于挑战自己，现实固然是可怕的，但我们也要抱有希望，决不能浑浑噩噩地过完一生！
马克。吐温曾经说过：十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦。凯勒。可见，海伦的精神是多么可贵！可她即使功成名就，也自始至终都有个愿望给她三天光明！可这毕竟只是个愿望，直到她离开了这个世界，也未实现
此外，我还通过网络了解到了海伦，她是19世纪美国盲聋作家、教育家、慈善家、社会活动家。并致力于残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获总统自由勋章等奖项。
这本书给了我两个启示：1。不要怕困难，保持积极乐观的心态，总能成功。2。要感谢帮助过自己的人，特别是父母，是他们把我们从咿呀学语培养到长大成人，在这里，我要对我的父母说：你们受累了，我爱你们！
六年级:郑昱婷
《黑暗中的舞者》读后感900字
面对苦难，你是抱怨自弃，还是欣然起舞?你的态度决定了你的一生，书的封面这句话使我陷入了深思。我是如何面对苦难的?每个人生命中常常有这样或那样的不如意点缀着。那些在苦难中欢欢喜喜迎接挑战，毫无怨言，甚至献上感恩的满怀信心者一直是我佩服和想成为的对象。当我看完罗伯塔?班迪的《黑暗中的舞者》，我对人生有了更深的理解。书中这位伟大的母亲，面对这没有预约的痛苦先天残疾的婴儿，选择勇敢接受。孩子罗布，他只活了29年7个月零10天，但是他整个生命的过程都在充满爱与希望的环境当中。即使他有严重的智障，只能发现几个有限的声音，右眼失明，左眼的视力也相对微弱，侧凸的脊柱导致驼背，身上所有的关节都严重的错位，有严重的癫痫，经常性的肺炎和呼吸道感染，因此颈椎畸形，头部和脊柱唯一可以依靠的只有颈部的肌肉，他更无法独立进食，成天流着口水。当你生下这样一个孩子的时候，你会如何对待呢?在很多家庭当中，如果遇到这样的情况，很多人会选择遗弃，或是送进社会福利机构，毕竟面对这样的孩子需要付出巨大的勇气和耐心。而对于孩子父亲和母亲的支撑是他在最需要帮助的时候有力量屹立不倒。绝望使人陷入黑暗，虚无之中，而盼望是信心的
每一段友谊，每一种经历，似乎都在推动我们接近那更深层次的东西。我们质疑着，思考着，成熟着。上帝轻轻地推着我们前进一小步，这笃定的一小步又给了我们迈出下一步的勇气。他就是这样带领我们一步一步地前进，不徐不急，不紧不慢。罗布的生命诠释了真正重要的不是我们的生活如何，而是我们如何生活。这本《黑暗中的舞者》是罗布的母亲罗伯塔?班迪在罗布离开人世之后写成的一本回忆录，把罗布成长的每一个过程都详细地记录下来。一路走来，风雨兼程，快乐与悲伤共存，同享生命中每一个感动的瞬间，上帝对每个人并不可能完全的公平，关键在于我们如何去化解人生路途上的每一个坎坷与挑战。上帝把罗布带到这个家庭，是为了让罗伯塔明白爱与希望同在，领悟感恩的意义。当我们遇到罗布这样的情况时，我们会像戴维还是像罗伯塔呢?在看完这本书之后，我们所能感受到的是罗伯塔的感恩与拥有的幸福。罗布虽然离开了人世，但他不到30岁的生命却这个庭的每一个成员的心中永远的存在。
读后感大全：黑暗中的一丝光——读《狼国女王》有感
他走失了，无情的黑色包裹着他，似乎要夺走他最后的温暖！他任由着它，继续前行，他在寻找什么呢？
有句话是这样说的：人为财死，鸟为食亡，其实大部分狼也是这副德行。为了活命的食物，许多狼是什么残忍的事情都做的出来的。
没有食物的时候它们什么都敢吃；没有食物的时候，没有同伴，只有自己；没有食物的时候，连幼狼都会成为牺牲品；没有食物的时候，再恶心，再残忍它们都做的出来可是它们只是狼！
而我们虽然也是动物，但我们是最高等的动物！我们本应该给它们做榜样，可我们却干了什么呀！
当家中的顶梁柱去世后，家人、亲戚都想抢一杯羹。好好的家庭弄的四分五裂。我想这位前往天堂的人做梦都不会想到现在各个都急红了眼的人会是昔日里"嘘寒问暖"的人吧。(天哪，这演技怎么不为演艺事业做贡献呢？)
哦，还有呢！还有那些当了官之后就六亲不认，在他们的眼中不会每个人都是敌人吧？额你们猜这些案件都有共同的观众哦，就是动物，果然是起到榜样作用了哦！
不过，真正刺痛我心的是那些用为了人类为借口用动物做活体实验的恶魔！他们的心是黑的，血是冷的。他们在猴子的头上钉金属管；用兔子的皮肤做实验；把小狗的毛烫伤它们只是动物啊！
寒风呼呼的吹着，溶洞里一片狼嚎，是的新狼王产生了，新狼族诞生了！这份荣耀是属于勇敢的狼，是他们的团结互助才有今天。
在我们中也有这样的。兄弟姐妹团结有爱，同学有难及时帮助。当然还有人帮助动物，动物帮助人的。
爱与慈悲就是你每一瞬当下的决断。你可以走过可以嘲笑可以向狗扔石头，你也可以像这俩小孩样坚决的把它救上来。
你见过会买菜会拖地，堪称家庭保姆的狗狗吗？在长沙78岁的黄爹爹家里就有这么一只狗。每天一大早主人还没起床它就叼着菜篮子跑去了菜市场，而且不论菜篮子里装的是白菜还是骨头，狗狗万利都是任劳任怨，绝不偷吃菜篮子里的食物。
在小区散步，看见一个男人背着一只金毛，对，没错，是金毛，就是那种长的好大的狗狗。目瞪口呆.在人家走过去之后还是忍不住说：咋背着呢，这怎么背得动，让它自己走啊。男人回过头来认真地解释：它17岁了，走不动了，就背出来让它看看外面，它高兴
上面的事情都是真实的，他们是我心中那意思温暖
他出来了，温暖的阳光拥抱着他，他贪婪的享受着黄色，他想要留住它，永远地留住它
名著读后感：黑暗中不屈膝的光辉
高尔基在他的人生三部曲首部《童年》时，讲述了他三岁到十岁的悲惨生活。
阿廖沙三岁时，便失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。当阿廖沙来到外祖父家时，外祖父的家业已经开始衰败。由于家业不好，外祖父的脾气也变得更加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅也为了分夺家产和侵吞母亲的嫁妆而争论不休。在这个流露着社会世俗的家庭里，高尔基看到的只有人与人之间弥漫着仇恨的火药味。他刚进家门时，就害怕他的外祖父。有一次，阿廖沙因为受到好奇心的驱使和表哥的怂恿，他把白色的桌布染成了蓝色。外祖父由此而大发雷霆，打得他失去了知觉，得了一场大病。从那以后，他开始以不安的心情去观察周围的人。对所有人所受到的屈辱和痛苦，他都无法忍受。之后，他的母亲也离开了这个家庭。但在这污浊的生活中，他也看到了一些善良友好的人。他的外祖母就非常疼爱他并乐观朴纯。当别人弹着吉他，外祖母翩翩起舞，犹如恢复青春时，他就会感到无比的快乐与幸福。外祖母给阿廖沙的影响无疑是最大的，她公正善良，热爱生活，相信善比恶强大。她的上帝与人为善，而外祖父的上帝却与之相反。
可是一天，母亲回来了，开始教他读书识字，可她经常发脾气，愁眉不展，当母亲再婚后，阿廖沙对一切都失去了兴趣，而一个夏天的思考过后，他终于增强了力量和信心。
母亲婚后并不幸福，她经常遭到后父的殴打，贫苦和疾病侵蚀了她外表的美丽，她对高尔基常表现出冷酷与不公。
阿廖沙在家中并不温暖，在学校中更是爱到歧视和刁难，所以在他幼小的心中爱已被一切恨所替。当他已优异的成绩读完三年级，就告别了学校。
此书向我们展示了19世纪中俄罗斯社会底层人民的生活。描绘了许多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时的宗教信仰，真实反映了平民的苦难生活，揭露了市民阶层的自私与贪婪，无情抨击了俄统治的黑暗。
而高尔基并没有向黑暗屈膝，他的外祖母形象更是当时，俄罗斯文学最光辉、最璀璨的形象。受到外祖母的影响，他也锻炼成坚强而善良的人。
现在社会需要和谐，只要人人都有一颗美丽的心灵，社会将变成美好的人间！
黑暗中不屈膝的光辉 (800字)
高尔基在他的人生三部曲首部《童年》时，讲述了他三岁到十岁的悲惨生活。
阿廖沙三岁时，便失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。当阿廖沙来到外祖父家时，外祖父的家业已经开始衰败。由于家业不好，外祖父的脾气也变得更加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅也为了分夺家产和侵吞母亲的嫁妆而争论不休。在这个流露着社会世俗的家庭里，高尔基看到的只有人与人之间弥漫着仇恨的火药味。他刚进家门时，就害怕他的外祖父。有一次，阿廖沙因为受到好奇心的驱使和表哥的怂恿，他把白色的桌布染成了蓝色。外祖父由此而大发雷霆，打得他失去了知觉，得了一场大病。从那以后，他开始以不安的心情去观察周围的人。对所有人所受到的屈辱和痛苦，他都无法忍受。之后，他的母亲也离开了这个家庭。但在这污浊的生活中，他也看到了一些善良友好的人。他的外祖母就非常疼爱他并乐观朴纯。当别人弹着吉他，外祖母翩翩起舞，犹如恢复青春时，他就会感到无比的快乐与幸福。外祖母给阿廖沙的影响无疑是最大的，她公正善良，热爱生活，相信善比恶强大。她的上帝与人为善，而外祖父的上帝却与之相反。
可是一天，母亲回来了，开始教他读书识字，可她经常发脾气，愁眉不展，当母亲再婚后，阿廖沙对一切都失去了兴趣，而一个夏天的思考过后，他终于增强了力量和信心。
母亲婚后并不幸福，她经常遭到后父的殴打，贫苦和疾病侵蚀了她外表的美丽，她对高尔基常表现出冷酷与不公。
阿廖沙在家中并不温暖，在学校中更是爱到歧视和刁难，所以在他幼小的心中爱已被一切恨所替。当他已优异的成绩读完三年级，就告别了学校。
此书向我们展示了19世纪中俄罗斯社会底层人民的生活。描绘了许多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时的宗教信仰，真实反映了平民的苦难生活，揭露了市民阶层的自私与贪婪，无情抨击了俄统治的黑暗。
而高尔基并没有向黑暗屈膝，他的外祖母形象更是当时，俄罗斯文学最光辉、最璀璨的形象。受到外祖母的影响，他也锻炼成坚强而善良的人。
现在社会需要和谐，只要人人都有一颗美丽的心灵，社会将变成美好的人间！
四年级:penny
黑暗中的一抹光明——读《激流三部曲》有感
这是一部讲述一个大家庭衰败的故事，也是旧的社会制度和新的社会制度一交一替冲突中，一群青年挣脱枷锁，奋起抗争的故事。在这样的社会环境下一些年轻人成为了这个斗争的牺牲品，但是另外一群年轻人和这种“吃人制度”抗争，最终实现了自己的理想和幸福。文学是救国的，也是治病的。当我一口气连续读完《家》、《春》、《秋》以后，心中留下的无限的感慨！感叹故事中的悲欢离合；感叹当时不满30岁的巴金，为后世留下了一部文学巨作。
悲痛
“悲痛”似乎是这部作品的主旋律，大家都在黑暗中前行无法找到光明的彼岸，压抑的气氛让人窒息！故事在主人公们一个一个离世中展开，这种离世视乎又是这样的顺理成章！梅、惠、瑞钰的离世是源于封建婚姻制度和旧礼教，她们只能成为婚姻的牺牲品，她们无法抗争，他们的离世留给了人们更多同情的眼泪，而这种悲痛也只能成为亲人回忆中某种酸楚；鸣凤、倩儿的死，是因为阶级社会的歧视和压迫，她们曾竭力地抗争，但是这种抗争的力量在那个时代背景下显得非常苍白，而她们注定只是这个社会的小插曲，当曲终人散的时候，人们自然不再记起；海臣、枚表弟的离世一方面是因为生产力的落后，科技水平的不发达，但最终也是因为人们的愚昧和守旧。应该说他们的死都和当时的社会制度有关，所以小说从头到尾控诉着这个吃人的社会和制度。
抗争
“不在沉默中爆发，只有在沉默中死亡”，黑暗是因为黎明来临。对于命运的抗争是这部作品的另外一条主线。觉慧成为了这个家里第一个举起抗争大旗的人物，他放弃了“三少爷”养尊处优的生活，冲破了旧思想和制度的束缚，远走他乡，去追求自己的理想；接着淑英在哥哥姐姐们的激励和帮助下，通过抗争也挣脱了束缚，投奔了觉慧；觉民为了自己的一爱一情、自一由和旧家庭作出了顽强的斗争，最终和琴得到了自己幸福；而承担着家庭重任的觉新，一辈子被封建孝道束缚，逆来顺受，无抵抗主义……虽然他的命运注定是悲剧，但是最后也走上了和父辈抗争之路！他们用自己的方式抗争这不合理的思想，不合理的社会，不合理的制度，最终迎来一温一暖的春天。
这部书让我深深震撼。在“五四”运动前后，我们的社会经历了社会的变革。而先哲曾说过变革总是会经历流血牺牲，觉新们用自己的“流血牺牲”为我们换来了文明、协和的社会，让我们无须再重复他们的悲痛！
每个时代赋予人们不同的责任，我们的责任也是追求自己的理想，通过我们不懈地努力，让我们的国家和民族在历史的长河中留下灿烂的痕迹。
黑暗中的舞者读后感900字
面对苦难，你是抱怨自弃，还是欣然起舞?你的态度决定了你的一生，书的封面这句话使我陷入了深思。我是如何面对苦难的?每个人生命中常常有这样或那样的不如意点缀着。那些在苦难中欢欢喜喜迎接挑战，毫无怨言，甚至献上感恩的满怀信心者一直是我佩服和想成为的对象。当我看完罗伯塔?班迪的《黑暗中的舞者》，我对人生有了更深的理解。书中这位伟大的母亲，面对这没有预约的痛苦先天残疾的婴儿，选择勇敢接受。孩子罗布，他只活了29年7个月零10天，但是他整个生命的过程都在充满爱与希望的环境当中。即使他有严重的智障，只能发现几个有限的声音，右眼失明，左眼的视力也相对微弱，侧凸的脊柱导致驼背，身上所有的关节都严重的错位，有严重的癫痫，经常性的肺炎和呼吸道感染，因此颈椎畸形，头部和脊柱唯一可以依靠的只有颈部的肌肉，他更无法独立进食，成天流着口水。当你生下这样一个孩子的时候，你会如何对待呢?在很多家庭当中，如果遇到这样的情况，很多人会选择遗弃，或是送进社会福利机构，毕竟面对这样的孩子需要付出巨大的勇气和耐心。而对于孩子父亲和母亲的支撑是他在最需要帮助的时候有力量屹立不倒。绝望使人陷入黑暗，虚无之中，而盼望是信心的
每一段友谊，每一种经历，似乎都在推动我们接近那更深层次的东西。我们质疑着，思考着，成熟着。上帝轻轻地推着我们前进一小步，这笃定的一小步又给了我们迈出下一步的勇气。他就是这样带领我们一步一步地前进，不徐不急，不紧不慢。罗布的生命诠释了真正重要的不是我们的生活如何，而是我们如何生活。这本《黑暗中的舞者》是罗布的母亲罗伯塔?班迪在罗布离开人世之后写成的一本回忆录，把罗布成长的每一个过程都详细地记录下来。一路走来，风雨兼程，快乐与悲伤共存，同享生命中每一个感动的瞬间，上帝对每个人并不可能完全的公平，关键在于我们如何去化解人生路途上的每一个坎坷与挑战。上帝把罗布带到这个家庭，是为了让罗伯塔明白爱与希望同在，领悟感恩的意义。当我们遇到罗布这样的情况时，我们会像戴维还是像罗伯塔呢?在看完这本书之后，我们所能感受到的是罗伯塔的感恩与拥有的幸福。罗布虽然离开了人世，但他不到30岁的生命却这个庭的每一个成员的心中永远的存在。
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