英雄必须具备哪些条件?爱国!勇敢!团结!自强!
为什么?爱国,是英雄的鉴定词;勇敢,是保卫祖国的利刃;团结,使无穷的力量喷薄而出;自强,是破开黑暗的一缕曙光。而这四个词语,就是对英雄的最好诠释。
在舞台上,黄子韬为我们演唱的《第一课》,把英雄的舞台拉开了帷幕。爱国,一个看似普通却饱含深意的词,在她们身上展露无遗。第一位上场的英雄是93岁高龄的奶奶秦怡。她,让我们重新对国歌的来源,有了新的认识:国歌,不是在编歌的时候编出来的,是在战斗的时候作出来的!是啊,义勇军进行曲,是在血流成河的战场上鼓舞人心的,不是作曲家在闲来无事时写的,它值得华夏儿女严肃认真的对待!而赵一曼的遗书里的一句话,更是让我热泪盈眶:儿子,长大后,一定不要忘记你的母亲是为国身亡的。一位母亲,至死也没忘记祖国的沦丧,是她用自己的鲜血为儿子指引出道路,让中国再进一步。战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切;今天,把祖国当做是自己的家一样去爱护她,建设它,就是爱国。
勇敢,是不怕惹祸上身的无畏精神,如约翰拉贝般的精神。众所周知的南京大屠杀,在短短六星期里,三十万人丧失了生命,平均每12秒一个中国人,多么触目惊心的一个数字!而约翰拉贝这个在华经商的德国普通的商人,却在中国最动荡,最黑暗,最痛不欲生的时候,向中国伸出了援助之手。1937年11月,侵华日军开始袭击南京时,他在他的住所,作为南京安全区收容难民的25个国际安全区之一,保护了600多位中国人。作为南京国际安全区主席的拉贝与其他国际友人,在不足4平方公里的安全区内,拯救了超过25万的中华性命呐!约翰拉贝这一伟大壮举,在华夏儿女心中留下了不可磨灭的痕迹。在战火纷飞的日子里,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神;今天不怕困难,勇于担当,就可以做一个勇敢的人。
团结,就是一道无形的保护膜,只要大家齐心协力的团结起来,就是无坚不摧的。抗战八年,从1931~1935到二战结束,中国抗战的时间最为长久,而我们仍能坚持下来,是与抗战英雄分不开的,与外国友人分不开的,更与美军的飞虎队分不开。飞虎队在日军扫荡国土时,义无反顾的空降跳伞来助新四军一臂之力。若是降落时找不到新四军语言又不通的情况下怎么办?在《飞虎队紧急逃生指南》里教道:向当地人们比一个4的手势,他们就明白你要找新四军。他们不仅忘记国界来帮助我们,还为我们捐赠医疗药物。抗战时,医疗落后,不管伤的轻重程度,无一例外的只有一小瓶效果微乎其微的红药水。在飞虎队落难时,我们中华儿女也没有有视无睹,但我们对40多个人里救出5人表示无能为力。在战场面对敌人的时候,只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜;今天,团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。
自强,才能在孤立无援的时候,冲出一道道重围。自强,才能无敌。勇敢、坚定、自强不息,用这样的精神去建筑我们的祖国。我们要永远铭记先烈,用少年自强宣言表达我们对先烈的缅怀和决心建设强大祖国的信心:我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代,学习英雄的精神,接过英雄前辈的旗帜,从现在起坚定意志,把祖国强大当成自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强,做伟大祖国的接班人!
只有每个人都懂的自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。今天,同学们是未来的主人,只有自信、自主、自强,才能成为对国家、对社会有用的人。
观《开学第一课》有感
新的学期又开始了,每到这时自然不能忘记看《开学第一课》
第一节课爱国,大家肯定都会唱国歌,但国歌里也有一个故事。当时日军攻到了长城下,他们用炸弹轰出了一个缺口,许多战士从缺口中涌出来与日军搏斗,他们死也没有让敌人踏进半步。于是让我们的血肉筑起我们新的长城。这句歌词就是这样来的。也有许多英雄。有这样的一个女同志,她在树林中无影无踪,她的名字让敌人闻风丧胆然而,在一次严冬,她的腿不幸中弹被捕,她的名字就是赵一曼。还有一位同志,他的名字是左权,在一次部队转移,他在最后撤离,炮弹最终落到了队尾,炸弹声响起,这时人们再也听不到他的声音了。
第二节课勇敢,故事讲的是南京大屠杀。当时有30多万群众被杀害,有一小部分人活了下来,并不是日军的怜悯,而是一群勇敢的外国人替他们挡在了枪口上。才使那些人活了下来。
第三节课团结,国难当头时,每一个中国人都不由自主的团结起来对抗外来入侵者,对抗日本,向轴心国宣战。我们才取得了胜利。
第四节课自强,一个人强大时,一群人就强大,一个军队强大时,一个国家就强大。我们用小米加步枪与日军对抗,征明了落后多么可怕!同学们只有我们强大起来,国家才能强大!
后来我们有见到许多抗战老兵,有两位爷爷竟是一起乘驼峰航线去支援外国的。
随着第四节课的落幕,开学第一课结束了。我感受到了一点,那就是:同学们,勿忘国耻,当我们忘记痛苦时,那支名为第三次世界大战的箭,就会脱弦而出,瞬间击破这来之不易的和平!我们一定要居安思危,防止世界大战再次拉开!
六年级:张尧丛
《开学第一课》中用了英雄、勇敢、团结、自强等小标题,展现了英雄不朽的精神。
在英雄这个小标题当中,有一个故事感动天地,催人泪下。
一个叫左权的将军,他的妻子刚生了一个女儿,名叫:左太北。女儿刚呱呱一落地,他就去参军,为国捐献身躯。从左权参军的时候开始给家中写信,每一封信中都透露了左权对于妻子与可爱活泼的女儿的满满思念。他发完第十一封,也是最后一封的家书后的第三天,左权爷爷的军队遭受日本侵袭,左权爷爷作为将军,为保护他的军队,并没有先走,而是垫底到最后,最终被日本军队枪杀。
左权爷爷的女儿:太北奶奶,现在已经八十多岁了,但太北奶奶仍然记得从她小时候起,对父亲的印象就特别模糊,她父亲的名字成了课本上和同学们嘴上的陌生的一个抗战英雄。直到太北奶奶四十岁的时候,太北奶奶的母亲把她父亲曾写来的十一封信都交给了太北奶奶。太北奶奶没日没夜地看,没日没夜地哭,原来她的父亲这个熟悉的陌生人如此关心她!
左权爷爷,作为一个父亲,他不应该抛弃妻女;作为中国人,他不应该抛弃祖国。而他,选择了顾大家弃小家。拯救了无数的中国人民,为无数中国人民创造了幸福美好的生活。左权,他是伟大的!
看到这个故事,我哭得泣不成声,天下竟有如此伟大的父亲、如此伟大的抗日英雄!他是值得人们尊敬的,他是值得流芳百世的!
作为中国的00后,作为中国的新一代花朵,我们更要像左权爷爷一样,为祖国贡献一份微薄之力,而首先我们就要发奋学习,努力读书!
人民英雄永垂不朽读后感(一)
天地之间,有了生命,才会芳香四溢;人生之中,有了价值,生命之光才会燃烧不断。
奥斯特洛夫斯基曾经这样评价过人的一生:人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧,这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。
是啊,将整个生命和全部精力献给人类解放事业的人事无私的,是伟大的,人民是不会忘记他的!因为人民英雄永垂不朽!
几十年的奔波,几十年的孤寂,历经磨难,历经沧桑,与马常相伴,在偏僻的大山中,与歌声打交道,他就是乡村邮递员:王顺友。
为了人民,他步行所走的路程足以重走21次长征,为了人民,不停的奔波,服务人民,那种无私奉献的精神,失常人难以做到的。人们永远不会忘记这位世上最亲的邮递员,因为人民英雄永垂不朽!
人民英雄永垂不朽读后感(二)
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!这段文字2020可以说是这篇文章比较精华的一个部分。但是学生无法理解三年以来指的是什么?三十年来指的是什么?上溯到一千八百四十年这个又是什么?指的是什么?当然,我们老师可以一一解释。但是解释完之后,学生们只是知道一些字2020面意思,无法体会这些文字2020背后人民英雄们为实现国家独立所付出的鲜血。
其次,对十幅浮雕也基本不了解。当我问起是否有同学对金田村起义有所了解时,他们甚至会反问我那是什么东西。
因此,其实在学《人民英雄永垂不朽》这篇文章的时候,学生们更多的是知道说明文,此篇的说明对象以及说明文的一些知识。但是,对这篇文章的所蕴含的那种感情,基本是无法感受的。如若要让学生感受到这种感受,那么适当的背景介绍就非常的困难。可究竟要做多少的介绍,因为上课的时间也十分的有限,同时,这毕竟是一堂语文课,而非是一堂历史课。
人民英雄永垂不朽读后感(三)
刚刚读完《人民英雄永垂不朽》这篇说明文,其中令我深有感触的不是这篇文章中的人民英雄纪念碑,而是这纪念碑中那英雄的灵魂和那碑身四面的十块大浮雕上的内容。
在我的印象中,啊!许多英雄的灵魂就在这里,他们不再离开。因为这里就是他们的家,他们在这里休养生息,恢复当年的神勇,等待那灵魂的新生,到那时他们还要来保卫祖国、建设祖国。那些模糊的身影在我的脑海中若隐若现,他们像约好了一样,手指一同指向前方。某种突来的力量,促使着我朝那个方向走去
之后回想那十块浮雕使我若有所思,浮雕上的内容大多与战争有关,是什么导致 了中国的内乱和与外界的冲突?我认为这中国的内乱主要是因为中国人民的不团结和自私的心理。与外界的冲突时由于当时统治者的无能,所以被外国人瞧不起。不管怎样,俗话说,以和为贵。战争一发民不聊生。没有了经济发展,导致中国的落后,别的国家就会乘虚而入,从而导致战争的发生,恶性循环。如果中国团结起来,不起二心,让百姓安居乐业,这样一来,国家机会越来越强,别的国家就不敢瞧不起中国,那种生活是多么美好啊!
那浮雕上的青年们,举着旗帜,共同呐喊,赶走侵略者。人山人海,气势恢宏。青年们的壮举是我们学习的榜样。为了国家,牺牲小我又有什么呢?留下的是人们对你的赞美。
虽然说这篇课文已经读了很多遍,但依然令我回味无穷。回想着那一幕幕的壮景,宏伟、高大
《开学第一课》讲了四课:爱国、勇敢、团结、自强。在这四课中,主要讲的是:抗日时期,许许多多中国人为了拯救民族,当了兵,上前线打鬼子,抛头颅洒热血,充分表现出普通民众的爱国情怀。让我知道《义勇军进行曲的来历》是中国人民奋勇抵制日军侵略用血肉之躯筑成新的长城。在长达14年的抗日战争过程中,我们国家涌现一大批英勇杀敌的英雄,例如:小英雄王二小、海娃、雨来、张嘎、李爱民大英雄杨靖宇、马占山、张自忠、赵一曼当然,这场持久战的最终胜利,离不开国共两党的合作,国际友人的大力支持,以及整个中华民族大家庭的团结、友爱、自强不息的精神。
最让我感动的是一个普通的外国商人,他叫;约翰拉贝。他于1909年来到中国工作,先后成为北京、天津、南京西门子分公司经理。他在中国生活了整整三十年,他与中国社会的各个阶层都有接触,因此,他对中国社会有自己独到的见解。
1937年12月13日,日军攻占南京,进行了令人发指的血腥屠杀。就是这个时候,这个普普通通的外国商人,他站了出来,利用自己商人的身份,他和他领导的十多位外国人,不仅拯救了25万中国人的性命,而且扞卫了人类的真理和尊严。他在他租住的小粉桥1号院子里,写下了着名的《拉贝日记》。
一个普通的外国商人都能勇敢的站出来保护我们中国人,我们作为中国人,更应该铭记历史、勿忘国耻;作为一名新时代的学生,我要好好学习、天天向上;将来,把自己学到的文化知识,用到祖国的建设上,为国家的未来贡献一份力量。
今天晚上8点,我准时收看《2015开学第一课﹙英雄不朽﹚》,一共有四课,分别是:爱国、勇敢、团结、自强。主持人有董卿、王小丫、何炅及撒贝宁。
第一节课:爱国:先是大家和TFBOYS一起唱国歌,然后听秦怡奶奶讲国歌是怎么来的。原来,秦怡的丈夫金焰和国歌创作人聂耳是很好的朋友,聂耳创作《义勇军进行曲》时,因为没有乐器,就请金焰把这首歌唱出来。这首歌里面唱的内容居然都是真实发生的!最后我们听了牺牲的最高级别将领左权的女儿讲她爸爸的故事,其实左权不是不想回到女儿身边,但是为了抗战,他最后牺牲了。
第二节课:勇敢:儿童团团长闫福华就是王二小的原型,他经历的事和《歌唱二小放牛郎》里说的一样,闫福华把鬼子带进八路军的包围圈,消灭了所有带来的鬼子,他自己却牺牲了,真勇敢!他小时候的伙伴史林山给我们讲述了这个故事。
第三节课:团结:新四军老战士孙九宏给我们讲了营救美军飞行员的故事。在抗战中飞虎队的鲨鱼战机被鬼子击落,新四军赶到鬼子来之前,他们克服了很多困难救下了美国飞行员。这个故事讲了只有团结,我们才会取得胜利。
第四节课:自强:西南联大毕业生王伯惠毕业后,就参加了抗战,因为他有文化,他当了工兵和翻译员,也为了抗战作出了很大贡献。他告诉我们:只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活。最后,大家一起唱起了毕业歌。TFBOYS还宣读了《少年自强宣言》:我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。
这么多人因为抗战牺牲,他们的生命为我们换来了美好的今天,真了不起!我们应该做个热爱国家、勇于面对困难、和他人团结、自强的人,向烈士致敬!
刚刚读完《人民英雄永垂不朽》这篇说明文,其中令我深有感触的不是这篇文章中的人民英雄纪念碑,而是这纪念碑中那英雄的灵魂和那碑身四面的十块大浮雕上的内容。
在我的印象中,啊!许多英雄的灵魂就在这里,他们不再离开。因为这里就是他们的家,他们在这里休养生息,恢复当年的神勇,等待那灵魂的新生,到那时他们还要来保卫祖国、建设祖国。那些模糊的身影在我的脑海中若隐若现,他们像约好了一样,手指一同指向前方。某种突来的力量,促使着我朝那个方向走去
之后回想那十块浮雕使我若有所思,浮雕上的内容大多与战争有关,是什么导致了中国的内乱和与外界的冲突?我认为这中国的内乱主要是因为中国人民的不团结和自私的心理。与外界的冲突时由于当时统治者的无能,所以被外国人瞧不起。不管怎样,俗话说,以和为贵。战争一发民不聊生。没有了经济发展,导致中国的落后,别的国家就会乘虚而入,从而导致战争的发生,恶性循环。如果中国团结起来,不起二心,让百姓安居乐业,这样一来,国家机会越来越强,别的国家就不敢瞧不起中国,那种生活是多么美好啊!
那浮雕上的青年们,举着旗帜,共同呐喊,赶走侵略者。人山人海,气势恢宏。青年们的壮举是我们学习的榜样。为了国家,牺牲小我又有什么呢?留下的是人们对你的赞美。
虽然说这篇课文已经读了很多遍,但依然令我回味无穷。回想着那一幕幕的壮景,宏伟、高大。
通过学习课文《船长》一课,让我认识了法国作家维克多雨果。他笔下的哈尔威船长是一个具有责任感,正义感,忠于职守的英雄船长,我被哈尔威的崇高品质与伟大人格所震撼。我非常欣赏雨果的写作风格,也很喜欢他笔下的人物形象。于是,周末我在书店挑选了一本雨果最富有浪漫色彩的小说《巴黎圣母院》。
这本书主要介绍了发生在丑人王卡西莫多和美丽的吉普赛姑娘拉爱斯梅拉达之间的故事。卡西莫多是一个长相极其丑陋的人,他几何形的脸,四面体的鼻子,马蹄形的嘴,参差不齐的牙齿,独眼,耳聋,驼背在这一切丑陋的外表的背后,却有一颗金子般闪光的心灵,它是一个坚强、正直、勇敢的人,他是巴黎圣母院的敲钟人。美丽的姑娘爱斯梅拉达是一个美丽的天使,一位火神的精灵。她能歌善舞,聪明伶俐,是所有男子爱慕的对象。
文章的主要内容是:圣母院的神甫爱上了爱斯梅拉达,命令卡西莫多把爱斯梅拉达带到圣母院,在往圣母院的途中爱斯梅拉达被禁卫队队长救下,卡西莫多因为这件事被判了刑,刑场上可怜的卡西莫多得到了爱斯梅拉达送上的救命水。从此,卡西莫多对爱斯梅拉达的心意发生了改变。后来,卡西莫多把遭受迫害的爱斯梅拉达救到了圣母院细心照料。但是,爱斯梅拉达因为没有接受神甫的求爱最终因为神甫的陷害和出卖死在了绞刑架上。卡西莫多也从此消失了。两年后,鹰山上两具紧紧拥抱在一起的尸骨被人们发现,他们是爱斯梅拉达和卡西莫多。
我最喜欢文中的卡西莫多,虽然他的外表很丑陋,但是,他的内心却充满阳光。我要向卡西莫多学习,学习他的善良、乐观、正直、勇敢还有他对爱的执着。
《巴黎圣母院》中我最喜欢的一句名言是:宽宏大量,是唯一能够照亮伟大灵魂的光芒。事实也正是如此,文中的爱斯梅拉达对于曾经伤害过自己的卡西莫多选择了原谅,在卡西莫多最需要帮助的时候给他送上了救命水。正是因为她的宽宏大量,使得自己在遭受迫害时得到了卡西莫多无私的帮助,虽然她难逃厄运,但是忠诚的卡西莫多一直在她的身边。一个宽宏大量的人,不但能赢得他人的尊重,也会得到别人的帮助。
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了红岩这本书。这是一部中国军事文学名著。它描写了众多***英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身***;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明所有这一切展现在我眼前,那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:他神色自若、蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,大声命令道:走!前面带路。面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而***信念更加坚定。在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹剩渣,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!
对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的意念,反而更使他们的斗争精神丰富起来A到他们的事迹,我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文,马马虎虎的总是漏字少字,语句不通顺。学习中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习完全充满热情,总找借口说自己年纪还小,犯错没关系。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。
我要感谢红岩,它为我树立了榜样,它将促使我成为一个真正英勇坚强的小学生!
是他改变了千疮百孔的清朝;是他改变了历史的面貌;是他给炎黄子孙留下了宝贵的教诲。
今天,我看了《林则徐》这部电影,我终于知道了林则徐是多么伟大的人,这部电影讲的是英国主义为了维护大殖民统治的阴谋,将大量的鸦片倾销到我国,严重危害了我国人民的身体健康。林则徐被任命为钦差大臣后,来到了广东,他带领广东人民与英国商展开了英勇的斗争,他率领英勇顽强的广东军民,抵御了帝国主义入侵,但是,由于封建统治者道光皇帝的昏庸、无能,他听信谗言后将林则徐流放到了尹梨。
当我看到林则徐在虎门销毁鸦片这一壮观的场面时,我的心激动不已,久久不能平静。这一个伟大的壮举真是大快人心。因为鸦片是毒品,如果长期吸鸦片,就会伤害到人们的健康,这是祸国殃民的灾难。在这场震惊中外的虎门销烟沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,也告诉世界,中国是强大的,中国人民是不可欺侮的。
英国人实在是太可恶、可恨了。我很崇拜林则徐,很欣赏他那种热爱祖国、为祖国奉献的精神,他还让我感受到中国人的勇气和骨气。我作为一个有血有肉的炎黄子孙,一定要每时每刻把祖国利益放在心里,好好严格要求自己,力争为国家荣誉尽一份力量。
六年级:欧伶俐
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心久久不能平静,想了许多。
这篇课文主要记叙了1941年秋,五位抗日英雄,胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务,在最后子弹打光了,就要被敌人抓去做俘虏时,毅然跳下悬崖,壮烈牺牲了。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,描写得淋漓尽致。
俗话说得好:死有重于泰山,有轻于鸿毛。五位壮士在火烧眉睫之时,只有一种想法:只要能保护群众和部队主力,死也值得的。尽管五位壮士知道此去九死一生,但是他们还是毅然前往,这种明知山有虎,偏向虎山行的不怕牺牲的崇高精神怎能不令人钦佩呢?
我作为一名少先队员,21世纪的接班人,有时一遇到困难就退缩,有时还干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了取得民族解放的胜利,不惜以身殉国。可我遇到这点儿困难与他们相比算得了什么?因此,我要勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,把祖国建设得更加美丽、富饶。
我最敬佩的人狼牙山五壮士,你们是我的楷模,是中华儿女的楷模。
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