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优秀的读后感

优秀读后感:爱的接力赛。

静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。我们如何去领会作品的内函呢?以下是小编为大家整理的“优秀读后感:爱的接力赛 ”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

爱的接力赛

观《2012年度感动中国》有感

清新的语言,优美的文笔,加上包含寓意的言志,组合成了《感恩中国》的颁奖词。一个个感人肺腑的故事,不禁让人潸然泪下。

[纵死终令汗竹香]

我们永远的战士:林俊德。75岁。象征花:戈壁滩上的马兰花,有着顽强的生命力。工作:中国工程院院士。

2012年,在患了绝症后,林俊德为了能多给祖国一点贡献,他没有选择做手术,而是选择吃中药延长时间。直到生命的尽头,在最后一天时,他还硬是撑了5个小时。这位军人完成了生命最后的冲锋!

[孝更绝伦足可矜]

孝顺的儿子:陈斌强,38岁。工作:中学老师。

小的时候,母亲用一根带子把他和她榜在了一起,长大后,辛劳过度的母亲有了老年痴呆症,他对母亲不离不弃,用儿时母亲绑他的带子,再一次的把她和他绑在了一起。学生说,他身上有爱的味道、母亲的味道。

【何处春江无月明】

善良的人:何玥,12岁。象征花:风中飞舞着的蒲公英,代表永远的延续,工作:学生。

风让蒲公英的生命再一次延续,而她则用爱让生命再一次的延续。年仅12岁的何玥,临终遗愿竟是免费捐献给他人器官!

【动人以行不以言】

清官:陈家顺。象征花:笑着面对他人的向日葵,用自己的光芒温暖一方土地。工作:云南局长。

作为一个局长,他没有享福,当了几年卧底吃遍了所有的苦,只为帮乡亲们找到好工作。

他(她)们,有着不一样的事迹,却是同样的感动。他(她)们种下的大爱的种子,必定将会被永远的接力!艰苦的辛劳成了爱的接力赛!

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优秀读后感:爱的故事


我看过这样的一部电视,名字为《情越海岸线》。

男主角礼荣(fit荣),女主角是希雯,但就有一个女孩叫凤妮,她喜欢了Fit荣,她用了一个谎言来骗Fit荣,但他并不知,凤妮话希望死前能看到用贝壳拼成的心形,Fit荣为了可以帮她完成心愿,有一天她将凤妮带到了海边,在烂漫的日出下看心形,我想这一定会很美的。水开始退了,两人看到了贝壳拼成的心形,十分开心,后来凤妮走了,她记下了这个在她的文章中,因为她是作家,但始终Fit荣都是没有和希雯一起,因为希雯曾经骗过Fit荣,她觉得自己对不住Fit荣,便没有和他一起。

我觉得这是一个悲惨的爱情故事。

优秀读后感:爱的声音


着名儿童教育家卢勤姐姐说过,心里有爱的孩子才有幸福,眼里有爱的孩子才有朋友。爱是一种能力,需要学习。《嘭嘭嘭》这本书讲的就是一个爱的故事。

故事的主人公童喜喜是一个十一岁的小女孩,她的爸爸妈妈都是忙人,很少陪童喜喜,这让童喜喜感到孤单苦闷。一个偶然,童喜喜遇到了她的神秘好朋友隐形人宝宝树,当喜喜知道隐形人可以不用吃饭、穿衣,不用背着重重的书包上学,她就有了一个心愿变成隐形人。在宝宝树的帮助下,她变成了隐形人,变成隐形人后,她看到了外婆在清晨抚摸猫叫唤她的名字;见到她从未见过的远方好友单笑;妈妈在格子间的忙碌样子;李阿姨和老奶奶之间的动人对话她在感受当隐形人的好处的同时,也尝到了嘭嘭嘭带来的痛苦。和另一个隐形人的对话让她明白了嘭嘭嘭是爱!她回到变成人的宝宝树身边,并告诉她嘭嘭嘭的真相时,宝宝树失声痛哭。最后,宝宝树交给童喜喜一个任务当一个大人的特务,自己却离去了。宝宝树用她仅剩的一年寿命向女巫要来让童喜喜变三天隐形人的机会。

这本书的主题是爱、梦想、愿望、亲情和友情。文中的主人公童喜喜和隐形人宝宝树学会了发现爱、感受爱、传播爱,嘭嘭嘭是爱,那爱是隐形世界的动力,那爱就是隐形人的生命。有了爱就有了一切,有了梦想就有了前进的动力啊!

读完了这本书,我被童喜喜和宝宝树纯洁的友情感动了,也被单笑那乐观向上的品质感动了,还被爸爸妈妈与喜喜的亲情感动了。文中点点滴滴的爱都让我感动。是啊,世界因爱而美丽!

读完《嘭嘭嘭》我听到了我的心在嘭嘭嘭地响,我知道那是爱的声音。

《永恒接力棒》读后感800字


我是一个小体育迷,最喜欢的运动项目就是田径的四人接力赛。当运动员把手中的接力棒一个一个地往下传递时,那种紧张和激动真是扣人心弦。而今天,当我读了《永恒接力棒》这篇短文后,我的心更被紧紧扣住了。那是一种爱心的接力,一棒又一棒,传递着人世间最美丽的情感。


短文讲述的是这样一个故事:一位年轻人因生意惨败而自杀,深明大义的母亲把儿子的心脏,捐献给了患先天性心脏病的中年律师,让律师和妻儿度过了一生中最幸福的岁月。在律师弥留之际,他又把心脏捐赠给了一位中学美术女教师。女教师得到这颗心脏后,三个月后就上班了,十个月后还生了个大胖小子。不料她又丧生车祸。人们在她的衣袋里发现了“器官捐赠卡”。这样,这颗充满着爱心的心脏,又移植给了一位因严重冠心病导致多次心肌梗死的电气工程师。半年后,他不仅能正常工作,还能骑车远行。如今,这颗心脏还在他胸中有力地跳动……


要问自有人类以来,最顽强、最高尚的心脏是哪一颗?那么,非这颗莫属!因为它传递的不仅是四条生命,而且是人类永恒的爱心。古往今来,爱,就是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱;上学了,又有老师的爱,同学们的爱。正是因为有了这些爱我们的人,在身边传递着爱的接力棒,所以才使爱如空气一样时刻围在我们的身边。 2008年的汶川大地震,就是爱心的一种接力。大灾有大爱,一方有难,八方支援。正是这样一种爱心的接力棒,让坚强的中国人度过难关。我的妈妈是个善良也很有爱心的人,她经常把我小时的衣服和玩具送给邻居们,还把平时攒下的纸箱送给收废品的阿姨。她经常教育我要做个有爱心的人,不损坏公物。我要学习妈妈这种优良的品质,做个有爱心的好孩子。


运动赛场上的接力队员,他们传递的是智慧和力量;而生活中那些扶贫救急的接力队员,他们传递的是爱心和希望。爱心需要传递,靠一个的力量是不行的,希望我们更多的人都能拿起接力棒,把爱心传递下去,让我们的社会大家庭处处充满爱的温暖。

读《青春接力》有感600字


一次平凡的接力赛,背后隐藏着一个不平凡的故事。《青春接力》让我明白了对手其实也可以成为更好的朋友。

在《青春接力》中,我印象最深的一句话是教导员说的那句:“我希望你和班长能成为朋友式的对手,互相帮助,共同进步。”教导员也道出了我的心声。我为书中的主人公感到羞愧:对班长的宽容视而不见,把班长温和的笑看作是在众人面前装出来的,直到最后才发现别扭的一直是自己。如果一开始“我”就把班长当作朋友的话,会有多少误会可以避免发生;如果一开始“我”就和班长并肩共进的话,又会有多少尴尬可以消失不见。这次接力赛更是一场心灵上的接力赛,只要走出心灵的阴影,拥有宽大的胸怀,大大方方的和对手做朋友,就能赢得这场接力赛的冠军。

在生活之中,在同学之间,难免会遇到许许多多的对手,关键是看你怎样去看待。有的人和对手有对立情绪,把他看作自己的敌人,处处作对,事事为敌。这样不但不利于团结,还影响了自己的学习生活。有的人把对手看作朋友,平时在一起聊天、学习,还互相交流学习方法,相约比赛,共同提高学习成绩,成绩就真的好了起来。

如果说比赛好似一面镜子,真实地反映出自己的成绩,那么对手就是一块抹布,可以把镜子越擦越亮。只有有对手的比赛,才能在心中准确的画出一条水平线,衡量这次成绩的好坏,并为下次的比赛定下目标。一个朋友式的对手学习上可以互相帮助,玩耍时就要形影不离,考试时彼此暗中较量。今天你超过了我,明天我就要超过你。有这样的对手,成绩想不提高也难!。

我也有两个好朋友,陈文欢和陈文乐。平时常在一起玩,也常在一起学习。我们在一个班里上数学奥林匹克课,有时遇到不会的难题就去请教对方,互相探讨,互相研究,一起找出解题的方法。还记得五年级时的“希望杯”数学邀请赛,比赛前我们从网上找了许多题型,每当发现有好的题型就拿给对方看,并一起讨论哪种解法最简便,了解了许多题的不同解法。在比赛的前一天,我还专门去了她们家,只为了研究她们所说的“另类”题型。初赛时,陈文乐发挥失常,比我和陈文欢少了好多分,决赛时却一举夺冠,成为邯郸市唯一的一个一等奖。我和陈文欢虽说分别考了二三等奖,却也打心眼儿里为她高兴。正是因为有这样的朋友式的对手,我的成绩在不知不觉中提高了,学习也变得轻松愉快了起来。

多了一个对手,就等于多了一个朋友,多了一个和自己切磋“武艺”的人,何乐而不为呢?

赛尔号读后感


篇一:赛尔号读后感

《赛尔号》的设计以探寻太空新能源为主题,融入了太空科学物理科学等知识,每个儿童通过控制自己的赛尔号机器人,参与到整个奇妙的太空之旅中。”《赛尔号》这个虚拟社区更加符合7-14岁男生的习惯,融入了丰富多彩的一精一灵收集对抗元素,使得整个社区更加主题化更加深入。勇敢赛尔,智慧童年准确地描述这款产品的意义。而赛尔号的口号也与摩尔庄园大同小异:英勇赛尔,智慧童年。登录《赛尔号》,孩子们立即进入了一个太空旅行的世界,飞船船长随时报告着目前飞船的位置,赛尔号机器人需要勇敢地登陆一个个星球,探寻星球上能源的秘密吧!


篇二:

我们终于考完试了,我拉着一妈一一妈一去了兴国图书社买了一本《赛尔号》的书。里面的内容太一精一彩了。最让我喜欢不已的就是贾斯丁站长,他不但帅还勇敢、好斗。
我为什么这么喜欢他呢这还要从他的外形说起:他有6只带花纹的剑,一双走路飞快的鞋子,一个带有2个"J"的站长帽再和一位高能赛尔一配,那是相当的帅。他天真好斗,总一爱一打抱不平每次看见艾里逊、左格、迪恩或其他坏蛋,都会和英卡洛斯三两下就把他干掉了。他也非常勇敢,有一次海盗飞船发出了一发炮弹,他冒着生命危险去顶着炮弹,但最后被炸成了碎片。
我喜欢赛尔号,但更喜欢贾斯丁站长。


篇三:

《赛尔号》的设计以探寻太空新能源为主题,融入了太空科学物理科学等知识,每个儿童通过控制自己的赛尔号机器人,参与到整个奇妙的太空之旅中。”《赛尔号》这个虚拟社区更加符合7-14岁男生的习惯,融入了丰富多彩的一精一灵收集对抗元素,使得整个社区更加主题化更加深入。勇敢赛尔,智慧童年准确地描述这款产品的意义。而赛尔号的口号也与摩尔庄园大同小异:英勇赛尔,智慧童年。
登录《赛尔号》,孩子们立即进入了一个太空旅行的世界,飞船船长随时报告着目前飞船的位置,赛尔号机器人需要勇敢地登陆一个个星球,探寻星球上能源的秘密吧!


篇四:

我读了赛尔号后,我发现了赛尔的一种坚强的力量,在里面他们为了把星球带危机去除。他们驾驭着赛尔号的飞船,他们带的一精一灵里面不但有希望还有智慧,他们那时打败了一精一灵,但是在他们高兴的时候有只一精一灵要把赛尔消灭但是有个赛尔看到用自己抵挡他的攻击。但是他有点要报废的样子她就是机器师茜茜。他们让茜茜去一个旅馆休息。罗杰船长说机器的生命很珍贵。不能白白牺牲,我们要为茜茜报仇。最后有个卫兵说打伤茜茜的是个国王,萨斯丁站长的一精一灵怒发冲冠,但是卫兵说是个假国王,站长带一精一灵怒火释放。用招数毁了门还伤害假国王卫兵的一精一灵,萨斯丁站长对英卡罗斯说“你太冲动了”但是在最后他们用智慧把假国王的身份破开原来是只一精一灵,最后他们要和真的国王告别了,可又有案件尼古尔星发生大爆炸,他们立刻告别像别的地方去,我看到了冲动我就开始想到冲动也是不能管他错啊,赛尔号带给我的信任是只有用智慧才能战胜一切.


篇五:

读完这本书,我就觉得我已经进入了这个世界。
里面有各种不同的属一性一一精一灵。比如火一性一一精一灵的烈焰猩猩、水一性一一精一灵的巴鲁斯、草系的布布花、飞行系的波克尔、电系的天雷鼠、冰系的阿克希亚、地面系的鲁加斯、机械系的雷击欧斯、超能系的艾斯非亚、普通系的悠悠、暗影系的洛比特、还有战斗系的贝特卡恩........他们每个都有自己的绝招。如贝特卡恩的猛虎爆裂击、巴鲁斯的高一压水一槍一、烈焰星星的烈焰冲撞、布布花的飞页风暴、波克尔的全力一击、天雷鼠的雷之呀、啊克希亚的急冰风暴、鲁加斯的爆裂拳、雷吉欧斯的能量轰击、艾斯非亚的宇宙幻影、悠悠的五芒星、洛比特的灭魔冲旋....他们为我们战斗,他们保护着我们的赛尔。

《赛尔号》


《赛尔号》的设计以探寻太空新能源为主题,融入了太空科学物理科学等知识,每个儿童通过控制自己的赛尔号机器人,参与到整个奇妙的太空之旅中。《赛尔号》这个虚拟社区更加符合7-14岁男生的习惯,融入了丰富多彩的精灵收集对抗元素,使得整个社区更加主题化更加深入。勇敢赛尔,智慧童年准确地描述这款产品的意义。而赛尔号的口号也与摩尔庄园大同小异:英勇赛尔,智慧童年。
登录《赛尔号》,孩子们立即进入了一个太空旅行的世界,飞船船长随时报告着目前飞船的位置,赛尔号机器人需要勇敢地登陆一个个星球,探寻星球上能源的秘密吧

《爱的教育》优秀读后感精选


由于个体的差异,不同的人就有不同的阅读感受,为了更好地了解书中的内涵,我们应该写读后感来分析。应该总有一大批人觉得作品读后感很难写吧?为此,读后感大全编辑特意呈上“《爱的教育》优秀读后感”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

《爱的教育》优秀读后感(篇1)

读过了《爱的教育》后,我才体会到什么是真正的爱。其实人生就是一条漫漫长路,但只要拥有一颗充满爱的心灵,人生就是一次愉快的旅行!

《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描述的也是极为平凡的人物,但是书中流露的人与人之间真挚情感,却让我感动不已。如果没有爱,就没有教育,贯穿全书的是一个“爱”字。唯有爱才是教育一个人最好的法宝,也唯有爱才能涤净这个污浊的世界。

当我读到洛贝谛跑到马路中央,把惊慌失措的小男孩往马路边一推,自己却被马车扎伤了的时候,我情不自禁的流下眼泪。这是多么伟大的举动呀!当我读到无论谁向卡罗内借小刀或是其他学习工具的时候,他都会借给别人,或者送给别人。如果找到一百个小学生,其中一定会有一个像卡罗内一样的学生!当我读到奈利向老人砸去一块石头时,我惊呆了!一想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动,我很气愤!但是他因为意识到错误对老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人怀里时,我的眼睛再次模糊了!这是爱的感化,是他内心的那份爱被激发了出来!

最后我明白了一个道理:人与人之间最珍贵的就是爱。爱可以使你拥有最珍贵的友谊;使你无私奉献,得到别人的尊重;也会使你得到感化,与人亲密无间。人间有爱,世界才会更美好!!

《爱的教育》优秀读后感(篇2)

这个寒假,我看了一本书,这本书的名字叫《爱的教育》。他让我认识了调皮的弗兰迪,行侠仗义的卡隆和舍己救人的洛佩谛。他们让我学会了道理,令我终身难忘。在这本书里,我最喜欢的文章就是“奈利的保护者”。你们想听吗?想听就接着看吧!

有一次,我们班参观完连队行军,奈利很难过,好像是因为自己当不成兵的原因,所以很难过。奈利学习不错,只不过是因为自己身体太瘦弱了,气都喘不过来。奈利还有一个身材矮小的妈妈,每天放学就会来接奈利。刚开始的时候,同学们都嘲笑他,用书包顶他的背,奈利从来都不反抗,也不把别人欺负他的事告诉妈妈,以免让妈妈伤心。

有一天,又有人欺负奈利了,卡隆立马站起来,大声地说:“以后谁要再欺负奈利,我就给谁一个耳光!”别的小孩听了,都不敢吭声了,只有弗兰谛不听,走过去,敲了一下奈利的背,于是卡隆就给了弗兰谛一巴掌,打得他都快要到了。从此,再也没有人欺负奈利了。

老师知道了这件事,就让卡隆和奈利坐在了一块,从此,他俩就变得形影不分离了。奈利上学的时候,要先看看卡隆在不在,放学的时候,一定要给卡隆说再见才肯回家。每次老师表扬卡隆的时候,奈利就很开心,跟自己得了奖一样。

时间一长,奈利就把卡隆帮助他的事告诉了妈妈。

一天,奈利的妈妈带着奈利来找校长。“校长先生,有没有一个叫卡隆的小孩跟我儿子做一块呀?”“有”“能让他过来一下吗?”“可以。”说完,校长就把卡隆叫了过来。奈利的妈妈看见卡隆,亲了亲卡隆的头,又把自己的项链送给了卡隆,说:“谢谢你,这条项链你拿着做个纪念吧!”说完,就把这条项链戴在了卡隆的脖子上。

这篇文章,告诉我们:不要欺负弱小,要帮助他们,让他们感到幸福。这本书对我的感触非常深,我一定要把它收好!

《爱的教育》优秀读后感(篇3)

这位老师甚至放学后在校门口等着他,检查他的作业本……我被这位老师深深地感动着:她教的升了班的学生怎么那么像她出嫁的女儿,虽然已离开家,可妈妈还忍不住关心她,照顾她。就是这样一位老师,得了严重的病也不忍心离开教室,离开孩子们,直到最后生命垂危时还到教过的孩子家里一一道别。这位老师拿生命来爱着学生,我不懂她的动力来自哪里,只觉得震惊。在她去世后,全校大部分师生和不少学生家长自发地为她送行。我心里有一种酸酸的痛,我多么希望时间能倒流,让这位可怜又可敬的老师长命百岁,让她多影响一些人,多感动一些人。

全书共一百篇文章,主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

在《爱的教育》中,我找到了爱,在爱中找到了教育。

《爱的教育》优秀读后感(篇4)

在前几天的语文课上,老师给我们推荐了一本书《爱的教育》,老师说这是一本儿童读物,非常适合我们阅读。那时,我还没有看到这本书,书的名字吸引了我,爱的教育是怎样的教育?接受爱的教育的孩子们又是怎样的一群孩子?带着种种疑问,我迫不及待地想早点看到这本书,我千方百计得到了此书,回家一看,果然是名不虚传。

《爱的教育》是埃得蒙多 . 德 . 亚米契斯写的。主要写了安利柯在巴莱特小学四年级时与同学发生的是是非非。这本小说里的人物都很平凡,有铁匠、绅士、泥瓦匠、卖炭人等等,还有一群活泼可爱的孩子们,他们有的正义勇敢、有的乐观开朗、有的十分善良,有的甚至身患残疾,但他们都有一颗爱祖国意大利的心。一个 “ 爱 ” 字贯穿全书,把所有的人物紧紧联系在一起,他们个性鲜明、活灵活现,都有着共同特征面对不幸、困难、挫折时,他们都没有放弃、没有悲观失望,因为他们心中有爱。

他们朝气蓬勃,奋发向上,时刻为祖国做出贡献而准备着。他们团结友爱、和睦相处,拥有一份珍贵的友谊。他们是祖国的花朵,他们是祖国的栋梁,他们是祖国的希望。

真是字词知冷暖,语言有温度。在阅读这本书时我明白了一个道理:做事不能光想着自己,要顾及他人的感受。我一定会努力学习,为祖国做出巨大的贡献!

《爱的教育》优秀读后感(篇5)

爱的教育读后感两百字优秀范文最全1

安利柯在学校发生的事情,用日记的方法写,这些故事都教会了我们爱。

安利柯告别了如水流逝的愉快的暑假,安利柯和母亲好不容易的才来到了校门口,忽然,有人拍了拍安利柯的肩膀,安利柯回头一看,原来是安利柯三年级的老师——一个长着红色卷发、性格活泼的人,安利柯走到楼上时,一群人围着校长七嘴八舌地问这问那。安利柯走进教室里,他们的老师是波巴尼先生。下课了,安利柯飞快地跑到母亲身边,回到家里,安利柯又想起三年级的老师,安利柯觉得学校没有以前那么难忘了。

我希望每一个人都能纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善。

爱的教育读后感两百字优秀范文最全2

最近,我和名师李老师一起去看了亚米契斯写的《爱的教育》,我看了之后,感动得热泪盈眶……

在这本书里让我印象很深的是新来的一年级小朋友不想去教室上课,有的被家长硬拉进去,还有的吵着在外面不肯进去,最后家长还是实行严格的一面。看到这里,让我知道啦,爱是严格的。

还有一件感人肺腑的事情。洛佩谛眼看那个一年级的小朋友要被车子轧伤,就急忙跑上去,赶在车子前面救出了他。小男孩得救了,洛佩谛却被车子轧伤了一条腿!同学,老师,校长都纷纷来称赞他这种舍己为人,奋不顾身的行为。我又知道了爱是勇敢付出,爱是奋不顾身。

爱!很简单,就是和家人在一起。爱!就是相互理解,相互帮助,相互关心。爱就是教育!最后,我想说:“让那些献给我们爱的人,也能得到我们的爱!让整个世界都充满爱!”

爱的教育读后感两百字优秀范文最全3

爱的教育这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……

虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”.但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。我想爱的教育这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

爱的教育读后感两百字优秀范文最全4

今年寒假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的爱的教育这本书,通过对生活朴素的描写,使人感受到一个最基本的东西“爱”.

给我印象最深的是高尚行为这个故事,故事的内容是取笑侮辱科洛西,科洛西是个残疾人,几个同学看他软弱可欺,还侮辱他勤劳的母亲。由此老师对几个同学的行为提出了严厉的批评。并且让他们知道错在哪。通过这个故事告诉我们在日常的生活中,无论是在学校还是在家里,都要尊重别人,只有尊重别人,才能得到别人的尊重。

爱的教育读后感两百字优秀范文最全5

寒假里,我读了爱的教育这本书,其中一篇为“绅士与烧炭工”,有一次,绅士的儿子诺比斯和烧炭工的儿子贝蒂吵架了。诺比斯骂贝蒂的爸爸是穷叫花子,贝蒂把这件事情告诉了爸爸,他爸爸去向老师提意见。而诺比斯的爸爸听到有人叫他,就问了问怎么回事。老师说:“是这位工人向你提意见,因为您的儿子诺比斯跟他的儿子说:”你爸是穷叫花子“.”绅士问儿子:“是不是?”诺比斯站在中间没有回答。绅士父亲让儿子向贝蒂道了歉,最后他们和好了。

这个故事告诉我们:穷人和富人是平等的,富人不能瞧不起穷人,要成为好朋友。

爱的教育读后感两百字优秀范文最全6

读了《爱的教育》中的《千里寻母》,我深有感触。它写的是一位母亲为了全家的幸福,为了让她的儿子能上学,这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。她儿子乔治由于想让母亲回到身边,便开始寻找母亲。历经千辛万苦,总算找到了母亲。但是由于干活太累,被送进医院。好心的女主人一直陪在乔治母亲的身边,直至乔治来到母亲的身边。当母亲看到自己的儿子后,万分激动,垂危的生命又重新有了动力。

读到这儿我非常感动。这位母亲为了家人的幸福,到别的地方当保姆;为了多拿报酬生了重病也不说一声,直到晕过去。而我母亲呢?也为了工作而担忧,所以不爱别人打扰她的工作。可我却一直烦她,因此刚想出的办法被我一搅和就忘了,因此工作、稿子常常比别人晚那么一、两拍才交,也常常被老板批评。我真是太对不起妈妈了。

“曹聪,该吃饭了”听到这一熟悉的声音,我不禁鼻子一酸,眼泪便流了下来。

通过读《爱的教育》我总算读懂了妈妈对我的那份暗暗的爱……

爱的教育读后感两百字优秀范文最全7

看完了爱的教育,我发现了,这里面每个故事都告诉我们深刻的道理,让我铭刻在心里。不过,最深刻的还是客船失事这篇文章。主要讲一个小男孩和一个小女孩在客船上相见了正当他们聊的非常开心的时候,客船失事了。当最后一个救生艇只能容纳一个人的时候,小男孩让小女孩去,并说:“朱列塔,你去吧,你比我轻,你应该活下去。你有父亲,有母亲,我就一个人,这位置让给你,你就上去吧!”这句话让我为之一振,其他的大人只顾自己,而小男孩心里时刻想着他人。

爱的教育读后感两百字优秀范文最全8

暑假期间,我读了一本书,叫《爱的教育》。那是一本洗涤心灵的书,让我感受到受益匪浅。

这本书通过一个孩子的日记反映了社会各种人的爱:有亲情的爱。友情的爱。师生的爱……其中有一个故事是关于亲情的爱。小玛尔可因为跟在南美洲工作的母亲失去联系,就下决心找到在南美洲工作的母亲。虽然路上千辛万苦,但是得到了许多路人的帮助,最后找到了生病的母亲。因为母亲看见了自己心爱的玛尔可,所以有了足够的勇气做手术。最终,得救了。

我感受到了伟大的母爱,小玛尔可迈出没有成人的陪伴下的艰难路程。我觉得这样的勇气值得我们学习。

《爱的教育》优秀读后感(篇6)

爱,像空气,每天都会在我们的身边,它在每一个角落。常常会被我们所忽略,我们的生活不能缺少它,因为它的意义已融入生命。例如父母的爱,感恩里有本日记是与父母共同读写的,而现在学生买的本子上还挂着一把小锁,或者会有密码。最简单的东西会容易忽略,正如这伟大的爱中深沉的亲子之爱,有很多人都会无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅是对个人而言,而是以整个国家为荣的尊严与情感。

《爱的教育》是一部小说,也是一部巨著,是意大利著名的作家埃·德·阿米琪斯写的,是他的代表作,原名《心》。是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。《爱的教育》引导我们自己去关注、欣赏、品味、思考生活,让我们用爱心与作者对话。

埃·德·阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受,还把一个个人物写得栩栩如生:纯真善良的安利柯,爱保护弱小的卡隆,品学兼优的代洛西,学习用功的泼来可西,待人友善的克莱谛,爱读书的斯带地……

其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的教诲》了。是爸爸告诉“我”在一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈,妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱,亲人之间的爱,是人世间所有感情中最神圣的感情。虽然有的人是杀人犯,但只要他还爱妈妈,心里就会有一段美好的记忆留着。相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。

《爱的教育》优秀读后感(篇7)

爱的教育是一本好书,它可以使我们懂得尊老爱幼的法则,可以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。

爱的教育,主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式,将这些故事记录下来。使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。

爱的教育里有许多感人的文章,比如:《为父着想》,许利亚是小学四年级的学生,是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦,全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作非常辛苦,白天要在铁路上工作,夜晚还要在家用正楷字抄名册,500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了,就想了一个主意:我一定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候,偷偷起床帮父亲抄名册,一直抄到深夜3点才迟迟入睡。第二天父亲起来数名册的时候,看到昨夜抄的名册有多了许多,可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉父亲。许利亚白天上课,晚上帮父亲抄名册,这样的日子持续了1个月。最后还是被父亲发现了,但父亲并没有责骂他,而是流下了幸福的眼泪……《医院的天使》、《病中的老师》和《遇险的船》都是感人的文章。

爱的教育里,也有许多让人感到可爱的文章,例如:《幼儿园》。幼儿园里的小朋友们吃饭的时候特别可爱。有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里,更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特别的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。孩子们吃完了饭,便在院中玩。有的玩游戏,有的唱歌跳舞,还有的听老师讲故事……《可怜的盲童》、《学校的女老师们》和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。

爱的教育里有许多许多好词好句好段:沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子,更巴不得早点儿看到那些久别的同学,于是,我的脚步不禁快了起来。

爱的教育我爱你!我感谢你!谢谢你给我带来了这么的多爱的知识。

《爱的教育》优秀读后感(篇8)

读过《爱的教育》,我心中此起彼伏,一个个发人深省,令人深思的小故事带我走进爱的天堂。母爱、父爱、兄弟姐妹的爱、师生之间的爱……纵横交错。但总有一个聚集点——爱!

一个“爱”字聚集了千万种语言,心中有爱的人才会在人生道路上扎深脚步,步步走向美好的前方。在《爱的教育》中,记录了母亲写的信,父亲写的信和姐姐写的信,都是对安利柯的教育,可以说是爱的教育。它们都是出自于对亲人的那种关心,那种呵护,我们称之为亲情。

在学校中,发生过许多帮助别人的事。有保护同学的,有看望老师的,还有朋友之间相互安慰、相互鼓励、共同进步的。这都出自于内心深处的那种正义之感,关心之情,对老师同学的爱,我们称之为师生情。

只有在我们心中有情有爱,我们才会有帮助别人关心别人的心。也许你帮助别人没有得到回报,也许你关心别人没有受过感谢,但这都是有意义的。因为海塞曾说过“我们整个一生,每做一件善事,每怀有一个勇敢的想法,每表示一次爱,都是在通往圣贤的路上,前进一步。”让我们去帮助别人吧!让我们去爱别人吧!如果你今天帮助了成千上万的人,那麽,明天当你有困难时,将会有成千上万的人来帮你。

合上书本,激动之情还在心头荡漾……

《爱的教育》优秀读后感(篇9)

爱的教育读后感二百个字优秀作文1

《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说,它通过一个小学四年级学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的`社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,”爱是什么“不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

爱的教育读后感二百个字优秀作文2

今天,我读了《爱的教育》中《感恩》这篇文章,这是安利柯的父亲写给他的一封信,安利柯的父亲教育他要爱老师,尊敬老师。

这篇文章使我明白了老师有时情绪急躁是有原因的,有时是因为老师生病了,有时是因为老师家里有事。老师长年为我们操劳,在孩子当中,可爱可亲的孩子很多,不体贴老师的辛劳,辜负了老师的孩子也很多,给老师带来的烦恼,超过了给予老师的快乐,所以老师会生气。我们一定要尊敬、爱戴老师,因为老师将一生奉献给孩子们的教育,开启我们的智慧,培育我们的心灵。

我们要爱我们的老师,他高兴和亲切的时候,要爱他;他责备生气的时候,要爱他;他快乐的时候,悲伤的时候,都要爱他,我们永远都要爱我们的老师!

爱的教育读后感二百个字优秀作文3

我读完这篇故事后,脑海开始浮现一幅幅感人的画面,在四川汶川大地震抗震救灾过程中,涌现了许许多多的感人事迹其中,汶川县映秀镇于子溪小学2年级学生林浩在地震发生的那一刻,作为班长他在被救出废埋后,发现一名女同学晕倒了,立刻把她背到安全地带。在拯救同学的过程中,林浩的头部被砸破,手臂严重拉伤,又一次次返回废堆,就出好几名受伤的同学。

面对危险,甚至面对死亡,为了换就他人的生命,小英雄把自己的生死置之度外,勇敢的跟死神作斗争,这是多么高尚的举动啊!他们用自己的实际行动,谱写了一曲曲爱的歌。

爱的教育读后感二百个字优秀作文4

在暑假,我走进了书的海洋。《爱的教育》这本书的作者是意大利小说家埃迪蒙多。德。亚米契斯。

爱,是一个很熟悉的字眼。

在每一个人心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。只有生活在爱的海洋,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,才真正地领悟了爱的境界。

这部小说蕴含发出的那种深厚的情感力量真大!《爱的教育》介绍了一个意大林小孩安利柯在一个学年十个月所写的日记,包含了同学之间的爱,对祖国的爱,使人读后,犹如在爱的怀抱中成长!

只要人人献出一点点爱,世界会因为你的爱变得更加美好!

爱的教育读后感二百个字优秀作文5

寒假里我看了一本叫《爱的教育》的书,这其中有我最喜欢的一篇故事叫《为父着想》。

这则故事里有一位小朋友叫许利亚,他读四年级,品学兼优。他父亲在铁路上做雇员,收入少,子女又多,生活非常艰苦,晚上还要写名册,每天写五百条才能得到三块钱。

许利亚决定帮助他爸爸,晚上到了,爸爸睡觉了,他就偷偷地起床帮助爸爸写名册。因此他每天晚上都不能睡上一个好觉,学习成绩下降了,还被爸爸批评了。可是他还是坚持偷偷帮助爸爸。直到有一天晚上被爸爸发现了,爸爸流着泪,把许利亚抱起来左亲亲右亲亲。

小朋友们,让我们一起向许利亚学习,做个乖巧懂事的好孩子。

爱的教育读后感二百个字优秀作文6

暑假,我读了一本爱的教育是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:”如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格应对我们的三色国旗。”在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不一样肤色,不一样国家的小朋友,我们也就应和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。

还有一篇让我感动的文章是同学科列蒂。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也就应象科列蒂那样,帮忙爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗谁言寸草心,报得三春晖!”

爱的教育读后感二百个字优秀作文7

我读了爱的教育这本书后觉得书的内容很感人,也写得很真实,作者以日记的方式记录着他身旁的大事小事。

比如说勇敢的洛佩谛这一篇,作者把整个过程写的很详细,我大概说一下,一天上午,洛佩谛在上学的路上,看见一个一年级的小孩不要他妈妈拉他的手,自己跑到路中央,结果不小心摔了一跤,这时刚好有一部车子正向他开过来,就在这危险时刻,洛佩谛冲了上去,他推开了那个一年级的学生,自己没来的及跑开,结果脚被车子压伤了。我觉得洛佩谛真勇敢,在最危险的时候不顾自己的安危冲上去拯救其他人的生命,我觉得我们应该多多学习洛佩谛这种精神。这本书让我深刻的认识到人与人之间要相互关心,注重同学友情,更加关心身边的其他人。

爱的教育读后感二百个字优秀作文8

这个暑假里,我看了一本名叫《爱的教育》的书。书的作者是亚米契斯。主人公是安利柯,写的是他在学校里每个月发生的事。他有两个好朋友,一个叫卡隆,一个叫耐利。耐利是个好孩子,他的成绩很好。卡隆心地善良,喜欢帮助别人。还有勇敢的罗伯特,他在车轮底下救了一个小孩,自己却被车轮扎伤了。

他舍身救人的精神值得我学习。通过阅读这本书,我懂得了,做人要有耐心,不能半途而废。要感恩身边的父母、老师和同学。多助人为乐。勤奋学习。以后我一定要多看书,开阔视野,好好学习,天天向上!

优秀读后感:盲道上的爱


我读了《盲道上的爱》从中令我很感动。《盲道上的爱》主要写了:作者同事的女儿两年来的视力急度下降,医生对作者的同事说:你要做好心理准备女儿将要失明。这位母亲苦苦的哀求把他的眼睛给他的女儿。我看到这里时觉得这位母亲多么伟大啊!那段期间,他已经做好了把自己的眼睛给女儿的心理准备,让女儿能看到世界的色彩。这位母亲是为了下一代好好的活着,她居然能做出如此决定。可能上天被这为伟大的母亲所感动了。奇迹般地出现了,她的女儿的眼睛突然全好了,多么震撼人心的消息啊!

关于《校园对抗赛》的读后感


阅读,其实就是一种快乐。你看的书越多,就越快乐。

你在看书,会感觉到你在人间仙境,快乐的“吃书”,想蚕一样,书就是你的桑叶,你不停的吃啊吃!,这是只有喜欢看书的人才能感觉到的。这感觉非常神秘,你没有“十几,八十年”的“书(功)力”是很难感觉到这种感觉。

喜欢看书的人,有一次看到令自己非常着迷的书,本来想拿回家看的,可是忘在学校了,到了家,心里非常难受,想马上回学校去拿,我有点恨自己怎么会忘在学校啊。一晚上睡不着。老是想着那本书。很多人都有这样的经历。很痛苦对吧?

我有本好书,想推荐给大家,名字叫《校园对抗赛》,作者是叫李志伟。

我对这本书,深有感受!!!

《校园对抗赛》这本书,其中的一篇《再见玫瑰山》文章让我喜爱。

《再见玫瑰山》的主要内容是白天他们和罗伯斯小学去玫瑰山比野外生存挑战赛,他们在“攀花枝”时,外国小学有人掉了下去。白天他可急了:要是出人命怎么办?他就带了几个外国小学的人,按照记忆,躲过岩石,终于在树下找到了她。

找到人后,他们肩并肩走向山顶。等待已久的两位校长高兴地说:“你们都是赢家!”

我想:输赢没关系,但是要互助!上学期的拔河比赛时,我们班的同学能够齐心协力,运动员们心往一处使,拉拉队们的加油声此起彼伏极大的鼓舞大家的信心,最后终于取得了较好的成绩。是的,我们在学校、在家做任何事情都要互相帮助,团结协作。俗话说的好,独木不成林,一个好汉三个帮!

这本书真是让我开怀大笑了好几天。

让我知道友谊是多么重要,还让我懂得了做人的道理。看书的收获真大,快来看书吧!

……

感谢您阅读“好读后”的《优秀读后感:爱的接力赛》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了优秀的读后感专题,希望您能喜欢!