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独享体罚的秘密读后感

优秀读后感:独享“体罚”的秘密。

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?由此,小编为你收集并整理了优秀读后感:独享“体罚”的秘密更多信息请继续关注我们的网站。

考试作弊的事,我以前也是做过的,最后感觉不但没好处,还给自己添烦。

在这篇文章的开头,作者用威信极高敬畏如神全镇老少的严师来形容弗罗斯特女士的威严。

第二段是说明弗罗斯特女士是怎么走进我的心底的,并也提出了自己的疑问我不知道她是怎么走进众人的心底的?

第三段是描写弗罗斯特女士的语言,话语中的而我早已年纪不轻了,奉陪不起了和第一段的待了三十多年相照应。

第四段的我慌慌张张的向讲台上望了一眼和我赶紧把答案抄到了试卷写我作弊时的心理和动作描写。

第五段写我在作弊后不安的心里,和我作弊后所付出的代价,难以入眠被噩梦惊醒画像都变成了弗罗斯特女士写我不安地心理已经得到了回应。自首表示我已经想明白了,作弊是不对的。

第六段写了我们战战兢兢的来到弗罗斯特女士的办公室,我们门能说出口请你宽恕是因为我们做错了事,不敢说出让老师宽恕的话。也写了我们导到了相应的惩罚考试作零分计,而且

我们看见弗罗斯特女士拿起松木板子,都惊恐的难以自持,连话都说不出来了。

接下来的812段都是写我和伊丽莎白的惩罚。

直到1314段我们才知道体罚的秘密。这种体罚并无肌肤之痛,却记忆至深。并且提出了疑问这样的体罚究竟发生了多少回,我无从得知

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【热】童年的秘密优秀读后感


小编经过搜集和处理,为你提供童年的秘密优秀读后感,仔细阅读作者的作品,您一定可以从中得到一些启示。此时就可以写一篇读后感,用文字把自己的想法记录下来,在写作品读后感时我们可以使用哪些方法?感谢您的阅读!

童年的秘密优秀读后感 篇1

阅读玛丽亚·蒙台梭利意大利闻名教育家和改革者的《童年的秘密》觉得这本书真的让我明白良多,特别是在这本书对儿童这件事上,我们成年人缺乏了解。在处理孩子问题上,成年人逐渐变得自私,以自我为中央,只能从他的观点的角度来看孩子,所以最后的结果只能使孩子与父母之间的误会越来越多。

有时候大人应该站在孩子的角度看事情,多肯定孩子,也多反省自己的行为。

书中说:无论我们多么爱自己的孩子,从他出生的那一刻起,就本能地开始提防他,保护我们所拥有的一切,即使是毫无价值的垃圾。

成年人的思惟不应该认为孩子是制造麻烦的存在。当孩子们为琐事和无用的东西而疯狂时,别以为自由探索的行为很幼稚,并试图阻止这一切。

但对孩子们来说,这些探索是令人知足的、有趣的和开心的。例如,孩子会让父母拿东西,吃饭,穿鞋子等等,他们会完全沉溺于这些在成人眼中最简朴的事情里。在经由许多尝试,反复探索,会显得高兴快乐。但成年人不会让孩子独立去探索,反而用最直接的步履来接手孩子们眼中最难的事情,终极一切都是由父母来完成。

孩子的成长需要大人的等待。例如,当带孩子出去披发步时,孩子停下来了,成年人也应该停下来等孩子。然而,在现实糊口中,我们成年人常常督促孩子向前走,由于我们不想等待。

尊重孩子,或许有些动物就做得很好,好比一只小象带着大象群一起走,走累了,小象停下来,大象就会停下来等着。看到这里,我们应该尊重孩子的成长速度。

我以为成年人真的应该承认他们的错误,我们真的不应该过多的干涉孩子的成长。有时,大人的“冷眼傍观”对孩子来说未尝不是一个好的选择。

从孩子的角度去看问题,我心里的迷惑得到了解答,从这本书中我学到了良多理论知识。看来确实有必要多读书。

童年的秘密优秀读后感 篇2

蒙台梭利的《童年的秘密》我在五年前读过,现在再次读来,仍有感触。她在二十世纪初期,就看出儿童发展的本质,看出儿童心内自有一个秘密的世界。但是大人们往往自以为是地忽略掉。她这样论述:人们面临的最大问题之一,就是他们没有认识到,儿童拥有一种积极的精神生活。尽管儿童当时并没有表现出来,而且他也必须经过相当长的一段时间来秘密地完善这种精神生活。成年人应该努力去理解儿童的需要,这样就可能给他们提供一个适宜的生长环境,使他们得到满足。成人能够以从儿童的身份去代替儿童做某件事,但决不可把自己的意志微妙地强加于儿童,而应该让儿童自己去做。一旦发生成人替代儿童做事的情形,就不再是儿童自愿去做,而是成人借助儿童去做某件事了。儿童十分喜欢独立地完成工作,而且干得非常卖力。自由行动的儿童,不仅从他的周围与环境中搜集感官印象,并且喜欢一丝不苟地进行他的活动。儿童是通过个人的努力和从事各项活动成长起来的,因此他的发展既依靠心理的因素,也依靠身体的因素。儿童只有在一个不受约束的环境中,即在一个与他的年龄相适合的环境中,他的心理生活才会自然地发展并展现他内心的秘密。如果不坚持这条原则,那么今后的教育只能使人更深地陷入到无穷的混乱中。教育和生活的目的就是一个理性的人能够支配自己的行动,使能他的行动不仅仅因为感官的刺激而本能应用,而是受理性本身的控制。一个人无法达到这个目的,他就不能获得理性的人所渴望的那种人物角色的统一。

这些论述的中心意思就是成人要放手让儿童去做,去感知世界。在动手感知这个世界的过程中,儿童的内心会逐渐达到完满。从教二十年,我一直有种感受,专注力差的孩子的越来越多。以前一个班专注力非常差的孩子约一两个,现在一个班能找到十几个。老师们也反映,根本不能上课,甚至在上课时到处跑的也越来越多。我儿子幼儿园的开放日,我一边听着老师的课,一边就担心地看着那几个自始至终地看着后面家长或者自顾自动来动去的孩子。孩子的专注力是怎样丧失的呢?这是我一直在寻求答案的一个问题。无独有偶。今天,读到一篇文章《孩子天生的专注力,是如何被家长破坏的》也讲到类似的观点。文章先列举了事例:

童年的秘密优秀读后感 篇3

很荣幸获得了新浪亲子和青豆书坊联合赠阅的《童年的秘密》一书。接到青豆书坊的通知后的一周内就收到了这本20世纪最伟大的儿童教育家蒙台梭利经典著作。拿到书后就第一时间在两天内读完了,尽管有些快,书中的一些内收留还没有完全禅透,但是也很受益了。

本书从儿童对秩序的热爱、儿童对内部定向的敏感性、儿童对细节的关注、成人对儿童睡眠的曲解、儿童对重复流动的爱好这些章节来先容了儿童和成人不同的思维和做法。

象儿童对细节的关注一章节就举例:一个小男孩喜欢汽车,可是家长却给男孩预备了良多的卡片,这些卡片有各种的动物、食物和男孩需要认知的事物。可就是没有一张主题是汽车的卡片。但是这个男孩却从一张画有家庭花园为主题的卡片上发现了。,发现了什么呢?在花园背景后,有个一条路,路上有一个小的黑块,男孩以为是路上跑的车。

从这个例子上看,说明儿童需要学习的东西完全可以从儿童感爱好的地方出发和培养。那些宝宝们不喜欢的一些才艺和特长是宝宝不愿意学习和做,假如家长固执地让宝宝们学习,则有可能是得不偿失,让宝宝铺张时间,收到压抑,同时也失去了有可能对所学习的才艺的永久讨厌的机会。所以我们的妈妈们在给宝宝报一些特长班时,一定要考虑宝宝的感触感染,顺势而为。

在成人对儿童睡眠的曲解的章节:我们可以说,一些成人,无论他们是博学的或无知的父母,仍是照管婴儿的保姆,一般都同意要督促这个布满气愤的和活力的人去睡觉。在那些富裕家庭里,几个月大的婴儿,或2岁、3岁、4岁的儿童都被责令要过量睡眠。然而,在一些贫困家庭里情况并非如斯。这种家庭的孩子整天满街奔跑,成人并不哄他们去睡觉,由于他们并不是父母厌烦的东西。我记得,有一个7岁的男孩对我吐露,他从来没有看见过星星,由于他父母老是在夜色降临之前让他去睡觉。他跟我说:“我很想在某个晚上到山顶上去,躺在地上看着星星。”许多父母炫耀他们的孩子习惯于一到黄昏就去睡觉,实在这是为了他们自己可以自由地外出。

这个例子更说明了我们的孩子在成长过程中失去了良多和天然接触的机会,这些机会都被大人剥夺去了,铺张在了睡觉的时间上。现在我们做父母的假如孩子还没有上学,或许还给了我们机会让我们去补救孩子快乐的童年。成人应该努力了解儿童的需要,最好给儿童提供一个相宜的环境,使他们得到知足。只有这样,才能开创一个教育的新纪元,从而给儿童的糊口带来真正的匡助。成人必需不再把儿童看作是一个物品,当他幼小时,把他当作一件东西提起来并拎东拎西;当他长大一些后,独一的就是听从成人。成人必需熟悉到,在儿童的发展中,他们只能起一个次要的作用。

总体看后《童年的秘密》,给人的感触感染是:我们大人特别是作为现任的父母们在解决宝宝泛起的问题时,一定要从宝宝角度考虑问题,不要单纯从自己角度出发,一定要人宝宝这样或者那样的听从自己的决定。在孩子的教育问题上假如暂时解决不了,完全可以换个角度去解决问题,可能就会好多了。同时宝宝的成长过程就快乐的多,也就会少良多的“成长障碍病”啊。本书还从其它的方面阐述了大人们所忽视儿童成长的一些方面的问题,我还要去当真地再读一遍,应有更多的收成。对孩子成长感爱好的父母可以阅读下啊。

童年的秘密优秀读后感 篇4

读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》,觉得这本书真的很深奥,值得我们细细品读与研究。虽然我还未能做到完全理解,但是书中有一个观点给我留下了深刻的印象。那就是:成人对儿童缺乏理解。

蒙台梭利在书中讲述了成人是儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因。成人们总是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受,但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展,就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、有趣的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿戴全部由父母代劳。

成人对儿童的态度就好像他们是儿童的造物主。成人认为他们自己永远正确,儿童要以他们为榜样,所有儿童的行为与自己相左的都是错误的。这种态度在潜意识上抹杀了儿童的个性,而成人却还自以为热心。成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱,他们对一切都习以为常,并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦,他们对工作不再热爱,开始被动行事,儿童的那种专注、探究开始慢慢消失。

作为成人的我们被控告了。原因就在于我们忽视了“儿童的精神”。与儿童相比,成人是以自我为中心的,他们从自己的角度来看待儿童,照顾和引导孩童,所以对儿童的错误理解越来越糊涂。因此解决的方法首先是成人要知道:他们错了。正如书中所说:解决儿童与成人的冲突问题的关键在于成人要具有认识到阻碍他们真正“理解”儿童和尚未意识到的错误,这种心理准备。

另外,书中中还提到:新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天,我们在解读孩子的“一百种语言”,在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能,在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切也正是因为了发现儿童的渴望。

作为教师,我们无疑是深爱着自己的学生的。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利,而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实,这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生,爱是立场,爱的智慧则是境界。

所以,将来作为一名教师,当然首先是作为一名成人。在自己有了人们还未真正理解儿童的觉悟之后,就要着手来解决儿童与成人之间的冲突了。学习对儿童的心理进行分析,知道他们的想法,明白他们的需要,重视他们的精神世界。我想,教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长,从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象,它与我们平时主观认为的儿童的想法是不同的,这也许就是“童年的秘密”。

童年的秘密优秀读后感 篇5

很荣幸获得了新浪亲子和青豆书坊联合赠阅的《童年的秘密》一书。接到青豆书坊的通知后的一周内就收到了这本20世纪最伟大的儿童教育家蒙台梭利经典著作。拿到书后就第一时间在两天内读完了,尽管有些快,书中的一些内容还没有完全禅透,但是也很受益了。

本书从儿童对秩序的热爱、儿童对内部定向的敏感性、儿童对细节的关注、成人对儿童睡眠的误解、儿童对重复活动的兴趣这些章节来介绍了儿童和成人不同的思维和做法。

象儿童对细节的关注一章节就举例:一个小男孩喜欢汽车,可是家长却给男孩准备了很多的卡片,这些卡片有各种的动物、食品和男孩需要认知的事物。可就是没有一张主题是汽车的卡片。但是这个男孩却从一张画有家庭花园为主题的卡片上发现了。,发现了什么呢?在花园背景后,有个一条路,路上有一个小的黑块,男孩认为是路上跑的车。

从这个例子上看,说明儿童需要学习的东西完全可以从儿童感兴趣的地方出发和培养。那些宝宝们不喜欢的一些才艺和特长是宝宝不愿意学习和做,如果家长固执地让宝宝们学习,则有可能是得不偿失,让宝宝浪费时间,收到压抑,同时也失去了有可能对所学习的才艺的永久讨厌的机会。所以我们的妈妈们在给宝宝报一些特长班时,一定要考虑宝宝的感受,顺势而为。

在成人对儿童睡眠的误解的章节:我们可以说,一些成人,无论他们是博学的或无知的父母,还是照管婴儿的保姆,一般都同意要督促这个充满生气的和活力的人去睡觉。在那些富裕家庭里,几个月大的婴儿,或2岁、3岁、4岁的儿童都被责令要过量睡眠。然而,在一些贫困家庭里情况并非如此。这种家庭的孩子整天满街奔跑,成人并不哄他们去睡觉,因为他们并不是父母厌烦的东西。我记得,有一个7岁的男孩对我吐露,他从来没有看见过星星,因为他父母总是在夜色降临之前让他去睡觉。他跟我说:“我很想在某个晚上到山顶上去,躺在地上看着星星。”许多父母夸耀他们的孩子习惯于一到黄昏就去睡觉,其实这是为了他们自己可以自由地外出。

这个例子更说明了我们的孩子在成长过程中失去了很多和自然接触的机会,这些机会都被大人剥夺去了,浪费在了睡觉的时间上。现在我们做父母的如果孩子还没有上学,或许还给了我们机会让我们去补救孩子快乐的童年。成人应该努力了解儿童的需要,最好给儿童提供一个适宜的环境,使他们得到满足。只有这样,才能开创一个教育的新纪元,从而给儿童的生活带来真正的帮助。成人必须不再把儿童看作是一个物品,当他幼小时,把他当作一件东西提起来并拎东拎西;当他长大一些后,唯一的就是服从成人。成人必须认识到,在儿童的发展中,他们只能起一个次要的作用。

总体看后《童年的秘密》,给人的感受是:我们大人特别是作为现任的父母们在解决宝宝出现的问题时,一定要从宝宝角度考虑问题,不要单纯从自己角度出发,一定要人宝宝这样或者那样的服从自己的决定。在孩子的教育问题上如果暂时解决不了,完全可以换个角度去解决问题,可能就会好多了。同时宝宝的成长过程就快乐的多,也就会少很多的“成长障碍病”啊。本书还从其它的方面阐述了大人们所忽视儿童成长的一些方面的问题,我还要去认真地再读一遍,应有更多的收获。对孩子成长感兴趣的父母可以阅读下啊。

大自然的秘密优秀读后感


读了这篇文章,我想:“一开端他们的向导若无其事肯定有他的道理,读了后我才晓得那只幼龟是它们的侦察兵,所以向导若无其事是有道理的。为了调停过失向导和伙伴们把帽子摘下,把幼龟放进帽子里把它放进海里。我晓得当人自作聪明时,可能走向反面。 我和七个旅行同伴及一个生物学家向导,结队到达南太平洋加拉巴哥岛。那个岛上有许多太平洋绿龟孵化小龟的巢穴,我们想实地观察一下幼龟是怎样离潮进入大海的 。幼龟一般在四五月间离潮而出,争先恐后爬向大海。稍不留神便可能成为海鸥等食肉鸟食品。一只幼龟率先把头探出巢穴,却又欲出而止,似乎侦察外面是否安全。

读了这篇文章,我想:“一开端他们的向导若无其事肯定有他的道理,读了后我才晓得那只幼龟是它们的侦察兵,所以向导若无其事是有道理的。为了调停过失向导和伙伴们把帽子摘下,把幼龟放进帽子里把它放进海里。我晓得当人自作聪明时,可能走向反面。

包罗土地、植物、动物、水、空气、阳光等基本组成部分。但是很明显这些都是没有思想或者自我意识的。大自然的秘密是无穷的,我们一起去看看吧!

优秀读后感:读《蛇岛的秘密》有感


当登上蛇岛,你会发现∶海滩很窄,从海边到山脚不过30来米宽,长也只有200多米,东头和西头都是露出水面的岩礁。除了靠近山脚有些灌木和杂草以外,整个海滩全是鹅卵石,光秃秃的,看不到有什么生物在活动,也觉察不出什么危险的现象。

岛上的树为什么长得矮?原来海岛上经常刮狂风。树大招风,容易被狂风吹折,甚至连根拔掉。经过很多年代,岛上高大的树木越来越少,最后完全被狂风淘汰了。而矮小的树木受狂风的影响较小,它们仍然能够传种接代,生长得很茂盛。

我了解岛上有腹蛇,它们是怎样捕食小鸟和海猫的斗争。还有吃海胆的老鼠和吃小鸟的蜘蛛。是谁杀死了老鼠和老鹰。以及许多海滨动物知识!

从顶峰可以清楚地看到全岛。这是个略带长方形的小岛,长1000多米,宽700多米。属于一个大陆岛类型的岛屿。

大家看,我通过了这本书学到了很多知识吧!你们是不是也想看看这本书呢?相信你们看了能获得的科学知识!

秘密花园的优秀读后感10篇


当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感。对于网络推荐阅读秘密花园,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,写读后感要深入体会作者的写作和文中表达的思想感情。在写秘密花园读后感时我们可以使用哪些方法?于是,读后感大全为你收集整理了秘密花园的优秀读后感。为防遗忘,建议你收藏本页!

秘密花园的优秀读后感【篇1】

今年暑假,我阅读了一些书,其中我最喜欢的一本名字叫《秘密花园》。这是一本关于爱和大自然的书。它是上个世纪美国最著名的女作家朗西斯·霍奇森·伯内特的代表作品。她是在纽约长岛布置自己家的花园时得到了灵感,写下了这本书。

故事的主要内容叙述的是一个叫玛丽的小女孩儿找到了花园的钥匙而改变了性格的经历。玛丽本来是一个非常倔强、任性的小女孩,后来她被送到了一个庄园。这个庄园很大,有许多幢房子和好几个花园,其中有一个花园上着锁,钥匙被埋在某个地方。有一次,玛丽在花园的周围玩时,无意中发现了打开花园的钥匙。在进入了那个神秘的花园后,她和其他小伙伴一起种花、种草,在花园里嬉戏打闹,看着各种花草茁壮成长。渐渐地,玛丽变得不再那么倔强了,成为一个惹人喜爱的乖巧的女孩儿。

读了这本书之后,我感到我们要热爱大自然,亲近大自然,不要老是呆在学校里和家里。我们应该对未知的事物保养普好奇心,不断地去发掘新的事物,开阔自己的视野,增长自己的知识。我还明白了,不能什么事都只顾着自己,要与同伴友好相处、真诚相待。

秘密花园的优秀读后感【篇2】

我读了一本叫《秘密花园》的书。我每次总能在书里找到一些新的东西。

一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿,不得不被送往画眉庄园。画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方,有被锁了10年的花园,有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。她发现被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的园门,也发现了那个被藏起来的小男孩,她的表哥克林。玛丽、克林、和荒野上长大的男孩一起,唤醒了沉睡10年的古老花园。

有一次,我被铁钉扎到了,也不知道那铁钉有没有生锈。听同学说,如果破伤风的话,一个月便会死去。我吓得脸都青了。回到家,我告诉了家人,妈妈却乐观地说:“放心好了,没那么容易死。”我半信半疑。一个月很快就过去了,一天,我突然感到十分头疼,我悲观地想:天哪,我还不想死!我立刻告诉了妈妈。妈妈摸了摸,说:“我看,是你着凉了,所以才头疼。”我不信,开始哇哇大哭起来,说什么“我快死了”之类的。无奈,妈妈把我送进医院。后来,医生诊断出我头疼是因为我感冒了。

读完《秘密花园》这本书后,我深深地体会到,只有乐观,积极,微笑,我们的一生才会快乐。让自己快乐起来!我们无法改变整个世界,但我们至少能够改变自己。要记住,让自己快乐起来!

秘密花园的优秀读后感【篇3】

这篇小说的灵感来源很偶然。1909年,作家弗朗西丝·霍奇森·伯内特在布置自己家花园时,突发灵感,觉得那些盛开的花草仿佛能读懂人心灵的秘密,一部小说的雏形开始在脑中酝酿,这就是《秘密花园》。

通过了《秘密花园》这本书,让我明白了通往理想和命运的路不只是一条,明白了人们不能盲目的去相信那些没有经过认真思考、准确判断而得出的结论,它还使我懂得了真诚、勇敢、善良、自信。这座心灵的花园,是一个魔镜,折射着每个人的命运。我们要找到那把埋藏的钥匙,开启这座封闭的花园,让它复苏,让它生长,让它生机盎然。

秘密花园的优秀读后感【篇4】

今天,我读了一本书,名叫《秘密花园》。

玛丽是这本书的主人公,她脾气暴躁,骄横无礼她的父母非常富有,却很少来探望她。她长期与奶妈和仆人一起生活在印度,缺乏家庭关爱的玛丽性格愈发古怪,喜怒无常。后来印度奶妈和仆人以及她的父母都患瘟疫去世了,只剩下玛丽一个人。于是她被送到了英国,与玛莎一起生活。在这里,她又认识了迪肯,一个爱护动物并养了许多小动物的男孩。于是玛丽通过迪肯又认识了乌鸦煤球等小动物,她还结识了人生第一个朋友——柯林。柯林是一个体弱多病、卧床不起的男孩,可初见玛丽,他就破天荒地坐上了轮椅,让玛丽带他到荒园呼吸新鲜空气。

在与柯林打交道的一段时间后,玛丽的脾气渐渐消退了,待人接物也变得温和,性格也慢慢开朗了起来,连胃口也变好了。她一改往日的面黄肌瘦,变成了一个面色红润、善良优雅的小公主。

在我们的学校生活中,不乏玛丽这样缺乏家庭关爱的同学。我要像柯林一样,去相信他们,关爱他们,帮助他们,带他们结交朋友,让他们感受到爱和温暖,从而打开心扉,向世界露出灿烂的笑容。

秘密花园的优秀读后感【篇5】

这天,我读完了一本名叫《秘密花园》的书。下雨天的心情

我认为它十分搞笑。它讲述的是一个名叫玛丽的小女孩性格由孤僻变为开朗的故事。起初,玛丽是一个脾气暴躁,自私自利的女孩。因此没有人喜爱她。由于一场可怕的瘟疫,玛丽成为了孤儿,并被带到了她叔叔家。她叔叔住在一个广阔的平原上,他拥有一座多达一百个房间的房子。由于他的妻子在一座花园中意外死亡,他过于悲伤而成为了一个性格孤僻,脾气暴躁的人,并把这个花园被封锁了起来,这个花园成为了一座秘密花园,十年没有人进入过。玛丽听说了这个秘密花园的故事以后,于是出于好奇心理的她开始了寻找这座“沉睡”了十年的秘密花园的旅程。最后,她找到了这个秘密花园,并且在这个花园里种花、种树,逐渐使这个花园成为了一个生机勃勃的美丽乐园。在寻找花园的过程中,她第一次结识了几个好朋友,也第一次意识到了自己原来是多么令人厌恶。在与朋友的交往中,她学會了尊重、明白并且善待别人。在劳动的过程中,她懂得了热爱大自然,她也变成了一个性格开朗的女孩。

从这个故事中,我学到了一个道理:性格孤僻,脾气暴躁,自私自利的人是不會受到喜爱的。只有用心交朋友,懂得尊敬他人并且善待他人,热爱大自然,并且心胸开朗、阳光的人才會受到他人的喜爱,生活才會变得更丰富多彩,更完美。

因此我们要做一个懂得尊敬他人,用心交朋友,热爱大自然,并且心胸开朗、阳光的人。

秘密花园的优秀读后感【篇6】

第一次在这么短的时间内看完一本名著,《秘密花园》的作者是美国女作家伯内特,这本小说虽有很浓的儿童味道,却依然值得寻味,里面流露出丰富的人生哲理:“地球像个橙子,这个橙子不属于任何人。每个人都只能拥有属于他的一个角落,有时候,你会觉得这个角落太小,你无法自由走动。但是你们——你们所有的人——不要以为你们拥有整个橙子,否则你们会发现你们是错的,当然,不经过严重挫折你们不会懂得这个道理。”“要想拥有整个橙子——连皮带囊——是荒唐的。要是你想这么做,很可能连籽儿都得不到,而籽儿是很苦的,根本不能吃。”还有真善美的体现。初读时有些迫不及待,觉得故事发展的很慢,想早早知道结局,读完后不免有些遗憾,精彩的过程被遗忘了,再读时便慢慢品读,就有了新的味道。

书中的每个角色都很重要,推动故事的发展,最后深锁十年的秘密花园重新展现在人们面前。玛丽不但获得了友谊,也为周围的人带来了幸福和快乐;柯林变成了健康而活泼的少年;而狄肯一直是个很完美的男孩,没有他的帮助一切很难实现。这群孩子懂得了魔力的伟大,是他们勇敢地向现实挑战,最终才有了圆满的结局。

其实每个人都应不断改变自己,不向命运屈服,最重要的是要有勇气!

秘密花园的优秀读后感【篇7】

新鲜的空气、温暖的阳光、美丽的花草树木、活泼可爱的动物们,都能让一个性格古怪、脾气暴躁的人转变成一个人见人爱的人。可以见得,这些自然的景物似乎具有一种魔力,能改变一个人的一生。书中的玛丽是个小女孩儿,因为霍乱而失去了父母。她在印度的那些日子,头发稀疏枯黄,消瘦的脸总是蜡黄色的,没有一丝笑容。大人们都不怜爱她。她脾气暴躁,认为谁都得听她的。

来到英国的一个大庄园后,她发现了秘密花园。花园里的一切都是那么美好:高大的玫瑰树,红胸脯的知更鸟,正在发芽的水仙、番红花、铃兰,可爱的乌鸦、松鼠、狐狸、兔子、小马驹……她在秘密花园经历了种种离奇、有趣的事。友好而生机勃勃的大自然改变了她的一切:她的性格由乖戾变成亲切、温柔,蜡黄干瘦的小脸儿变得圆乎乎、粉嫩嫩的,稀疏枯黄的头发变得自然、有光泽,她孤单的生活里也多了许多朋友。

大自然的这种“魔力”能让人心情舒畅,友爱能使人感到温馨。玛丽就是经过大自然和友爱的磨合,最后变得温柔可亲。这个美丽的秘密花园,是展示大自然魔力和爱的舞台,它使人相信:依靠大自然和爱的力量,就能改变你自己,让你告别不幸的命运。

秘密花园的优秀读后感【篇8】

小时候,我老说我的理想是当老师、当警察什么的。我:据〈〈金刚经〉〉说若人在阳世光做坏事死后就会变鬼。这几年可好了,政府给我们家贷款,我们还学习了外地经验,种了许多脐橙,今年净挣了三万多元......”我听到这里,情不自禁地说:“‘穷’舅舅成‘大财主’了......”;

在这里她结识了新伙伴,还发现了一个十年从未有人进入到小花园,并帮“小霸王”柯林找回了对生活的热情、自信,在他们的努力下,终于成功使得秘密花园复苏......有人说,《秘密花园》就是这样一个感人的故事,作者用心讲述了友情的温暖与大自然的魔力。为什么这样说呢?我想可能是因为这样一座长眠于这里,无人管问的被废弃的花园和被冷落的人心一样复苏了,这才使他们在自然环境中意识到了生命的可贵。再比如说,我们眼中的小草发芽,花儿绽放是再微不足道的小事了,可以说很少有人细心关注过,可他们认为这些就像“魔法”一般神奇,这其实就是所谓的“生命力”啊!吸引我去读这本书的还有一个原因,那就是这本书的名字。没错,这是一个很动听的名字,谁不想拥有一个属于自己的能不被人发现秘密花园啊?除了一株株娇嫩鲜红的玫瑰生机勃勃,一棵棵在风中舞动的风信子迎风招展,各种各样形状各异,色彩缤纷的鲜花开满花园,张开笑脸外,我还要绿油油的小草无时无刻不散发出好闻的香味;我还要在两棵大树之间做一个秋千,在星星最多的夜晚,坐上秋千,向天空许愿;我更希望在我的花园中能有无尽的生命力和欢声笑语。

这就是一本值得细读的好书,在意味深长的语句里,给人以无尽的幻想。总之,我很喜欢这本《秘密花园》。

秘密花园的优秀读后感【篇9】

从上海回来后,我就开始看一本名叫《秘密花园》的书籍。这一本书让我启发很大也很好看。

这本书写的是有一个掘脾气的“大公主”玛丽从小就交给保姆照料,很少见到爸爸妈妈,保姆也总是让她随心所欲。到6岁,她就成了一个很自私的人。在她9岁那年,父母全病死了,她被送到了英国的舅舅家。舅舅家的庄园很大,但她却感到很孤单。随后,她去后院认识了本爷爷和旅鸫。她还发现了一个花园,是锁着的。原来,舅妈在花园里玩时,不小心身亡了,舅舅觉得这个花园不吉祥,就把花园锁起来了,并将钥匙埋了起来。玛丽很好奇,在旅鸫的帮助下,找到了花园钥匙,跟着旅鸫来到了花园里。她在花园里认识了迪肯。她还循着一种哭声发现了表弟柯林。柯林是个坏脾气的男孩,总报怨自己不健康,快要死了,整天躺在床上,不出去。在玛丽的帮助下,迪肯推轮椅将柯林带进了花园。从此,在玛丽和柯林的身上发生了很大的变化。在迪肯和玛丽的帮助下,柯林能站起来了,他们一起在花园里种植花草树木,使原本荒芜人烟的花园重新变得美丽起来了。

读了这本书,我觉得秘密花园真是一座有魔力的花园,它让柯林从一个不健康、自私的小男孩变成一个强壮、乐观的男孩;使玛丽从一个自私、暴燥的小女孩变成了一个温和、乐于助人的女孩。秘密花园对他们的改变太大了,让他们获得了新生。我以后要多锻炼身体,让魔力永远围绕在我身边。

秘密花园的优秀读后感【篇10】

《秘密花园》这本书是我在新华书店买的,当时就觉得这本书很好 看,我就开始阅读这本了。

这本书的作者弗朗西斯.霍奇森.伯内特还写过很多书,其中最著名的三部儿童小说:《小爵士》、《小 公主》和《秘密花园》。其中《秘密花园》被认为是他最好最具有生命力的作品。

读完这本书,我想说,这本书很特别,因为它很有生命力。在书中,玛丽遇见了迪肯和科林。科林是花园主人的儿子,玛丽将秘密花园告诉了迪肯和科林,他们一直隐瞒着这个秘密花园。他们在花园里玩耍,后来本.韦瑟斯塔夫发现了他们,想把他们赶出去,当她得知科林是花园主人的儿子时,就帮科林恢复,后来在科林他们的共同努力下,科林恢 复 健康了。当科林的爸爸阿奇博尔德.克雷文先生知道后,非常高兴,因为科林会这么健康。

这本书之所以会吸引我,是因为它很神秘,特别是这个秘密花园竟然会让一个生了重病的男孩健康起来。我推荐代价读一读这本书。

关于秘密花园的优秀读后感分享


一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,对于网络推荐阅读秘密花园,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,通过写一篇秘密花园读后感来记录自己的所思所悟正当其时,怎么样才能写好一篇秘密花园读后感呢?为满足您的需求,读后感大全小编特地编辑了“关于秘密花园的优秀读后感分享”,希望能为您提供参考。

关于秘密花园的优秀读后感分享(篇一)

《秘密花园》这本书,刚刚翻开的时候,我只觉得几乎窒息。开篇就写到小女孩玛丽的全家在印度遇到霍乱,她一觉醒来,发现奶妈已经死了。再一觉醒来,除了自己,整个豪宅里的人全部死亡,包括并不关心自己的父母。

在这个疫情肆虐,流了太多泪水的寒假,这本书的开篇让我一度想放弃它。

好在从第二章开始,小玛丽就离开了印度,被送到苏格兰的亲戚家。亲戚克兰文先生是贵族,庄园里面有一千多个房间,里面有很多秘密。

从小就缺失母爱、缺失亲情的小玛丽性格古怪暴躁,在亲戚家里遇到了善良的女仆玛莎、玛莎的弟弟迪肯和常年被关在阴暗房间里病态的少爷柯林。

在知更鸟的引导下,玛丽发现了秘密花园的钥匙,打开了一个尘封的绝美的秘密花园。玛丽、柯林和花草树木以及小动物作伴,身体越来越强壮,性格越来越阳光,成为了漂亮的小姑娘和强壮的小伙子。

这本书读了三分之一,我就已经猜到了后面的故事情节,虽有套路,但仍然很好看。这本书和《小海蒂》一样,热烈地赞美了大自然对于小朋友身心的疗愈作用。风景描写十分细腻动人,让你合上书之后,脑子里面留下强烈的画面感。

说到亲近大自然,这也是目前我在讲的《0-3岁孩子的正面管教》精读课中赞同的育儿理念之一:与大自然的接触能刺激早期的学习,会让孩子充满创造性,经常在自然环境中玩耍的孩子们,协调性和灵活性都会改善,更少生病。

我和孩子在北京生活,在孩子学龄前的岁月里,我们几乎没有一天不在公园里撒野。北京的公园都有高高的围墙,一进入园子里,就和喧嚣的马路隔离开了,你会觉得一切都沉静下来。

这里不仅有鸟叫声,小青蛙的噗通跳水声,天鹅的振翅声,蜜蜂的嗡嗡声,你甚至可以听见——寂静。

寂静能以某种方式进入我们的身体,并在我们的体内蔓延。

好好享受吧,放着八百年皇城留下来的大园子,不好好享用,真是有点可惜呢。

关于秘密花园的优秀读后感分享(篇二)

今天,我读了一本书,名叫《秘密花园》。

玛丽是这本书的主人公,她脾气暴躁,骄横无礼她的父母非常富有,却很少来探望她。她长期与奶妈和仆人一起生活在印度,缺乏家庭关爱的玛丽性格愈发古怪,喜怒无常。后来印度奶妈和仆人以及她的父母都患瘟疫去世了,只剩下玛丽一个人。于是她被送到了英国,与玛莎一起生活。在这里,她又认识了迪肯,一个爱护动物并养了许多小动物的男孩。于是玛丽通过迪肯又认识了乌鸦煤球等小动物,她还结识了人生第一个朋友——柯林。柯林是一个体弱多病、卧床不起的男孩,可初见玛丽,他就破天荒地坐上了轮椅,让玛丽带他到荒园呼吸新鲜空气。

在与柯林打交道的一段时间后,玛丽的脾气渐渐消退了,待人接物也变得温和,性格也慢慢开朗了起来,连胃口也变好了。她一改往日的面黄肌瘦,变成了一个面色红润、善良优雅的小公主。

在我们的学校生活中,不乏玛丽这样缺乏家庭关爱的同学。我要像柯林一样,去相信他们,关爱他们,帮助他们,带他们结交朋友,让他们感受到爱和温暖,从而打开心扉,向世界露出灿烂的笑容。

关于秘密花园的优秀读后感分享(篇三)

《秘密花园》是美国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特写的,里面描述了一个小女孩—玛丽,她长着一张瘦削的脸,纸片一样薄的身体,稀疏的黄发和一副愁眉苦脸的神情。后来她被送到米瑟韦斯特庄园,听说了十年被封闭的秘密花园,知更鸟帮她找到了花园的钥匙,于是她就进入了秘密花园。秘密花园里杂草丛生,所以她需要一套园艺工具。她让仆人玛莎给他弟弟迪肯写信,让他帮忙买工具和几包花的种子。不久迪肯来了,玛丽把他带进了秘密花园,并告诉他要保密。后来,她还找到了柯林。他是个残疾人,是米瑟韦斯特庄园主人的儿子。后来她把秘密花园告诉了柯林,而且每天她和迪肯都带柯林去秘密花园运动,不久柯林可以站起来了。

这就是《秘密花园》的结局,柯林能走路了,我也和柯林及书中的其他人“告别”了。但是活泼的柯林、热爱动物的迪肯、善良的玛丽的形象我是不会忘记的。

读了这本书,我知道了生命在于运动的道理,要天天运动才能健康。以前体育老师让我们跳绳跳二百个,我只跳一百个就停了;老师让我们做仰卧起坐五十个,我只做三十个;老师让我们做青蛙跳二十个,我只做十个……难怪爸爸妈妈说我力气小,读完这本书我才知道运动多么重要,我以后一定要天天运动!

关于秘密花园的优秀读后感分享(篇四)

最近我读了《秘密花园》这本书,读完后给了我很大的启示。

主人公是一个脾气很不好,倔强,任性的一个女孩,叫玛丽。因为小时候长得很难看,平日工作繁忙,没有时间来照顾他,就交给了她的奶奶,因为缺少关爱和照顾,让她从此变了一个性格,由于一场事故,让他失去了父母,亲人,在舅舅克兰文家里还是这样一个性格,直到偶然的一天他发现了一把钥匙,一只会说话的鸟给玛丽指引去秘密花园的路,在这里他遇到了很多奇妙的事,遇到了三个男孩,认识很多会说话的动物们,因为一把钥匙改变了柯林和玛丽的性格,让他们重新获得了快乐。

其实生活有很多奇妙的事情发生,少不了喜怒哀乐,都说快乐会驱散种种不幸,一个人即便深陷绝望之中,但是只要自己找到了属于自己的快乐,又有什么可以阻止。其实我也挺羡慕玛丽有一个这么漂亮的花园。

有很多人虽然是残疾人,聋哑人,只能靠轮椅走动,说话,但是他们也还不是依然很快乐,比起我们还是很幸运的,可以健健康康的生活,他们可能要更多的努力,日常生活中遇到不便的困难,但也没有畏缩,海伦凯勒就是一个例子,他不会说话,也看不见,可是他却克服了这个困难,生活的依然很快乐,只要你内心感到快乐,就没有什么完成不了的。

快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。

关于秘密花园的优秀读后感分享(篇五)

《秘密花园》讲的是有一个叫玛丽的小女孩,因为流行一种病,被舅舅接到公寓里,遇到了科林和迪肯,他们发现了一座被遗弃了十年的花园,于是他们决定共同保守这个秘密,而且在里面栽种了许多美丽的鲜花,其中科林因为长时间躺在床上,竟然不敢走路,在伙伴们的鼓励下,他每天绕着花园跑上好几圈,于是能跑能跳了。迪肯有许多动物,都是他的伙伴,所以他妈妈说他像一头小豹子。

《秘密花园》让我们明白了要多运动,多参加户外实践活动,虽然没有书上的科林那么无法走路,但是还会留下后遗症,慢慢地,也许正回书里的科林一样可怕,中国的孩子大多数都是缺少这一点,整天泡在书堆里,一点也不关注自己的身体健康不健康,我爸爸每个星期天都带我出去玩玩,骑骑自行车,打打羽毛球,捉捉小鱼,别看我身体十分瘦弱,力气却还是蛮大的,是所谓的“人不可貌相,海水不可斗量。”我觉得迪肯是科林的榜样,因为迪肯活泼开朗,整天蹦蹦跳跳的;而科林性格内向,整天呆在家里,什么事也不过问。

关于秘密花园的优秀读后感分享(篇六)

今年暑假,是一个漫长炎热的夏天。然而在这个夏天我找到一本我觉得非常好的一本书,名字叫《秘密花园》,里面的故事情节深深地打动着我。

在我看了这本书以后,这本书里面精彩的内容深深地吸引着我。故事是发生在印度。印度的一个早晨,发生了一场可怕的瘟疫,这场瘟疫导致很多人失去了生命。一个漂亮而又温柔的小女孩——马丽就生活在那里。马丽的妈妈担心马丽也被感染上这可怕的瘟疫,所以就把马丽送到她的舅舅家。舅舅家有一个很大的花园,非常漂亮,但同时又有着千奇百怪现象:那里面有一个没有门的花园,半夜三更的时候会传出一阵阵的哭声。墙上挂着毛毯,每个毛毯后面都有一个走廊。但是,随着故事的发展,马丽用她那纯结善良的心灵,打开了最后的那个没有门花园。随着这个花园的打开,她也发现了原来那个神秘的哭声其实是她的表弟发出来的。原因是他的表弟生了一场重病,非常伤心难过,所以天每晚在这个没有门的花园里面哭泣。

马丽发现了原因以后,就天天陪着表弟去散步,表弟也因为有马丽的陪伴心情越来越好,慢慢地身体也越来越好了,最后终于战胜了病魔。舅舅得知自己的儿子病好了以后,高兴地乐开了花。不久这场可怕瘟疫过去了,他们一家人又在一起过着幸福快乐的日子。

读完这本书,我深深的懂得了,无论家中的谁遇到了困难,我们一家人要齐心协力,共同帮助他,一起面对困难,这样才能克服困难,才能过上幸福美满的生活。作为小学生,平时在班级,如果有谁遇到困难了,我们也应该伸出自己的友谊之手,尽自己的最大努力去帮助他。

当然,我也很高兴我在一个充满友谊的班集体中学习,更庆幸我生活在一个很幸福的家庭里,所以我们要珍这来之不易的幸福生活。

关于秘密花园的优秀读后感分享(篇七)

在《秘密花园》这本书名的吸引下,我细细地品味到了其中的秘密。

本书的主人公玛丽从小缺少父母关爱,是个性格倔强、脾气乖戾的小女孩。因为一场瘟疫,她不得不离开印度,来到姑父的米塞斯维特庄园。他姑夫的儿子科林是个身体憔悴、性格暴躁的男孩,他们在善良热情、热爱大自然的迪康的帮助下,通过一同参与秘密花园的复苏行动,找到了开启秘密花园的'钥匙,也找到了开启自己心灵之路的钥匙,从而变的善良活泼、健康快乐!

读完这本书我发现了大自然的美妙与神奇,它像个魔法师一样可以改造人们的心灵。而热爱大自然、充满爱心的迪康就像太阳一样散发着耀眼的光芒,将玛丽从孤僻、丑陋的小姑娘变成了开朗、漂亮、与人为善的快乐女孩,将科林从病秧子变成健康活泼的阳光男孩。

同时我还在几个小主人公的身上学到了很多东西:玛丽的执着,迪康的善良,科林的勇敢,从他们的故事中我知道了做每一件事,都需要有决心。不管失败多少次,只要有一颗勇敢执着的心,朝着既定目标努力下去,终将获得成功,就像秘密花园可以重新展示出昔日的美丽一样。

我也要与我的小伙伴们一起,爱护大自然,保护小动物,保持乐观、积极、向上的心灵,一起快乐地成长!

关于秘密花园的优秀读后感分享(篇八)

今年暑假里,我读了《秘密花园》这本书。它是由美国作家弗朗西斯霍奇森伯内特写的。这本书是一部影响了两位诺贝尔文学奖得主的儿童小说。它主要讲了一个关于大自然和美好心灵。

这本书讲述的是小女孩玛丽伦诺的故事。玛丽的家在印度,是一个有钱人家的小姐。玛丽相貌平平,脾气暴躁,人见人厌的小姑娘。就连家庭教师都被她气走了。在一场霍乱中,玛丽失去了她的父母,成了一名孤儿。最后,她被送到了她姑父阿奇博尔德克兰文先生那里去了。

克兰文先生有个很大的庄园,因为克兰文先生的太太死了,于是他把自己封闭起来,变得十分冷漠。他还将妻子最喜欢的花园锁了起来,还把钥匙埋了起来,不准任何人进去。

倔强的玛丽在姑父家也没人喜欢她,活泼善良的小女仆玛莎让玛丽感到很新奇,玛丽喜欢上了玛莎一家人。一个偶然的机会,玛丽打开了花园的门,认识了玛莎的弟弟迪肯,一个有爱心的男孩。又一次偶然的机会,玛丽听到了哭声,就看到了柯林克兰文。

玛丽、迪肯、柯林在秘密花园里锄草、松土、捉虫。渐渐地,这个花园活过来了,花园不再是灰蒙蒙的,而是变成了绿油油的。有了秘密花园,克兰文先生不再孤僻,柯林少爷不再是病恹恹的,玛丽小姐当然是活泼又美丽,他们都找回了真正的自己。

这本书让我懂得了:快乐时给予而不是索取。只有快乐的人才能感到生活的美好和生命的可爱。

我们每个人都有一把快乐钥匙,拥有它就能开启快乐,创造生命的奇迹,珍惜它就是珍惜生命。

[精]《童年的秘密》优秀读后感集锦


书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物,也许大家都被作品这本书的内容打动。你常常对撰写一篇作品读后感而感到毫无头绪吗?以下内容“《童年的秘密》优秀读后感”为读后感大全小编收集整理。

《童年的秘密》优秀读后感(篇1)

很荣幸获得了新浪亲子和青豆书坊联合赠阅的《童年的秘密》一书。接到青豆书坊的通知后的一周内就收到了这本20世纪最伟大的儿童教育家蒙台梭利经典著作。拿到书后就第一时间在两天内读完了,尽管有些快,书中的一些内收留还没有完全禅透,但是也很受益了。

本书从儿童对秩序的热爱、儿童对内部定向的敏感性、儿童对细节的关注、成人对儿童睡眠的曲解、儿童对重复流动的爱好这些章节来先容了儿童和成人不同的思维和做法。

象儿童对细节的关注一章节就举例:一个小男孩喜欢汽车,可是家长却给男孩预备了良多的卡片,这些卡片有各种的动物、食物和男孩需要认知的事物。可就是没有一张主题是汽车的卡片。但是这个男孩却从一张画有家庭花园为主题的卡片上发现了。,发现了什么呢?在花园背景后,有个一条路,路上有一个小的黑块,男孩以为是路上跑的车。

从这个例子上看,说明儿童需要学习的东西完全可以从儿童感爱好的地方出发和培养。那些宝宝们不喜欢的一些才艺和特长是宝宝不愿意学习和做,假如家长固执地让宝宝们学习,则有可能是得不偿失,让宝宝铺张时间,收到压抑,同时也失去了有可能对所学习的才艺的永久讨厌的机会。所以我们的妈妈们在给宝宝报一些特长班时,一定要考虑宝宝的感触感染,顺势而为。

在成人对儿童睡眠的曲解的章节:我们可以说,一些成人,无论他们是博学的或无知的父母,仍是照管婴儿的保姆,一般都同意要督促这个布满气愤的和活力的人去睡觉。在那些富裕家庭里,几个月大的婴儿,或2岁、3岁、4岁的儿童都被责令要过量睡眠。然而,在一些贫困家庭里情况并非如斯。这种家庭的孩子整天满街奔跑,成人并不哄他们去睡觉,由于他们并不是父母厌烦的东西。我记得,有一个7岁的男孩对我吐露,他从来没有看见过星星,由于他父母老是在夜色降临之前让他去睡觉。他跟我说:“我很想在某个晚上到山顶上去,躺在地上看着星星。”许多父母炫耀他们的孩子习惯于一到黄昏就去睡觉,实在这是为了他们自己可以自由地外出。

这个例子更说明了我们的孩子在成长过程中失去了良多和天然接触的机会,这些机会都被大人剥夺去了,铺张在了睡觉的时间上。现在我们做父母的假如孩子还没有上学,或许还给了我们机会让我们去补救孩子快乐的童年。成人应该努力了解儿童的需要,最好给儿童提供一个相宜的环境,使他们得到知足。只有这样,才能开创一个教育的新纪元,从而给儿童的糊口带来真正的匡助。成人必需不再把儿童看作是一个物品,当他幼小时,把他当作一件东西提起来并拎东拎西;当他长大一些后,独一的就是听从成人。成人必需熟悉到,在儿童的发展中,他们只能起一个次要的作用。

总体看后《童年的秘密》,给人的感触感染是:我们大人特别是作为现任的父母们在解决宝宝泛起的问题时,一定要从宝宝角度考虑问题,不要单纯从自己角度出发,一定要人宝宝这样或者那样的听从自己的决定。在孩子的教育问题上假如暂时解决不了,完全可以换个角度去解决问题,可能就会好多了。同时宝宝的成长过程就快乐的多,也就会少良多的“成长障碍病”啊。本书还从其它的方面阐述了大人们所忽视儿童成长的一些方面的问题,我还要去当真地再读一遍,应有更多的收成。对孩子成长感爱好的父母可以阅读下啊。

《童年的秘密》优秀读后感(篇2)

读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》,觉得这本书真的很深奥,值得我们细细品读与研究。虽然我还未能做到完全理解,但是书中有一个观点给我留下了深刻的印象。那就是:成人对儿童缺乏理解。

蒙台梭利在书中讲述了成人是儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因。成人们总是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受,但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展,就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、有趣的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿戴全部由父母代劳。

成人对儿童的态度就好像他们是儿童的造物主。成人认为他们自己永远正确,儿童要以他们为榜样,所有儿童的行为与自己相左的都是错误的。这种态度在潜意识上抹杀了儿童的个性,而成人却还自以为热心。成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱,他们对一切都习以为常,并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦,他们对工作不再热爱,开始被动行事,儿童的那种专注、探究开始慢慢消失。

作为成人的我们被控告了。原因就在于我们忽视了“儿童的精神”。与儿童相比,成人是以自我为中心的,他们从自己的角度来看待儿童,照顾和引导孩童,所以对儿童的错误理解越来越糊涂。因此解决的方法首先是成人要知道:他们错了。正如书中所说:解决儿童与成人的冲突问题的关键在于成人要具有认识到阻碍他们真正“理解”儿童和尚未意识到的错误,这种心理准备。

另外,书中中还提到:新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天,我们在解读孩子的“一百种语言”,在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能,在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切也正是因为了发现儿童的渴望。

作为教师,我们无疑是深爱着自己的学生的。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利,而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实,这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生,爱是立场,爱的智慧则是境界。

所以,将来作为一名教师,当然首先是作为一名成人。在自己有了人们还未真正理解儿童的觉悟之后,就要着手来解决儿童与成人之间的冲突了。学习对儿童的心理进行分析,知道他们的想法,明白他们的需要,重视他们的精神世界。我想,教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长,从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象,它与我们平时主观认为的儿童的想法是不同的,这也许就是“童年的秘密”。

《童年的秘密》优秀读后感(篇3)

蒙台梭利的《童年的秘密》我在五年前读过,现在再次读来,仍有感触。她在二十世纪初期,就看出儿童发展的本质,看出儿童心内自有一个秘密的世界。但是大人们往往自以为是地忽略掉。她这样论述:人们面临的最大问题之一,就是他们没有认识到,儿童拥有一种积极的精神生活。尽管儿童当时并没有表现出来,而且他也必须经过相当长的一段时间来秘密地完善这种精神生活。成年人应该努力去理解儿童的需要,这样就可能给他们提供一个适宜的生长环境,使他们得到满足。成人能够以从儿童的身份去代替儿童做某件事,但决不可把自己的意志微妙地强加于儿童,而应该让儿童自己去做。一旦发生成人替代儿童做事的情形,就不再是儿童自愿去做,而是成人借助儿童去做某件事了。儿童十分喜欢独立地完成工作,而且干得非常卖力。自由行动的儿童,不仅从他的周围与环境中搜集感官印象,并且喜欢一丝不苟地进行他的活动。儿童是通过个人的努力和从事各项活动成长起来的,因此他的发展既依靠心理的因素,也依靠身体的因素。儿童只有在一个不受约束的环境中,即在一个与他的年龄相适合的环境中,他的心理生活才会自然地发展并展现他内心的秘密。如果不坚持这条原则,那么今后的教育只能使人更深地陷入到无穷的混乱中。教育和生活的目的就是一个理性的人能够支配自己的行动,使能他的行动不仅仅因为感官的刺激而本能应用,而是受理性本身的控制。一个人无法达到这个目的,他就不能获得理性的人所渴望的那种人物角色的统一。

这些论述的中心意思就是成人要放手让儿童去做,去感知世界。在动手感知这个世界的过程中,儿童的内心会逐渐达到完满。从教二十年,我一直有种感受,专注力差的孩子的越来越多。以前一个班专注力非常差的孩子约一两个,现在一个班能找到十几个。老师们也反映,根本不能上课,甚至在上课时到处跑的也越来越多。我儿子幼儿园的开放日,我一边听着老师的课,一边就担心地看着那几个自始至终地看着后面家长或者自顾自动来动去的孩子。孩子的专注力是怎样丧失的呢?这是我一直在寻求答案的一个问题。无独有偶。今天,读到一篇文章《孩子天生的专注力,是如何被家长破坏的》也讲到类似的观点。文章先列举了事例:

《童年的秘密》优秀读后感(篇4)

寒假里看了《童年的秘密》这本书,让我对孩子的良多问题恍然大悟,我明白了良多孩子身上存在的问题并不是现在造成的,而是在敏感期时造成的。童年的秘密是什么?蒙台梭利以为体现在:儿童是一个“精神的胚胎”,只有通过人的教育,这种胚胎才能发育成一个健全健康的“精神世界”;儿童心理的发展有各种“敏感期”。

本书一共分成三大部门:第一部门:精神胚胎,第二部门:新教育,第三部门:儿童与社会。

译者的话里里这样说:“儿童观是对儿童的本质看法,它是建构教育理论的基础,是开展教育实践的条件。蒙台梭利总结了卢梭等人的天然主义教育思惟,集当时世界上进步前辈的医学,生物学,心理学。人类学和教育学科之大成,结合自己在儿童之家对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特看法,形成了独具特色的蒙台梭利儿童观,从而奠定了蒙台梭利教育法的理论基础。”建构教育理论曾经听说过并且自己在课堂中实际应用过,这个敏感期和其他专家不谋而合。

在第一部门精神胚胎中,作者以为再小的孩子都是有思惟和独特的感触感染的,只是我们没有发现。而作者经由试验和研究发现了孩子的敏感期,原来在几十年前国外的教育已经进行到了科学的时代。

在第二部门新教育中,作者重点先容了蒙台梭利学校是怎样培养孩子的,以及培养的成果,让我在其中收成不小。“爱”是人类永恒的话题,我们总能感觉到它的存在,但要给爱下一个定义却长短常难题的。由于我们每个人对爱的理解不尽相同,蒙台梭利关于爱的理解是:爱不是原因,而是结果,它的动力就是本能,是生命的创造气力,在创造过程中,他产生了爱,这种爱布满了儿童的意识,并影响着儿童的自我实现。

《童年的秘密》优秀读后感(篇5)

很荣幸获得了新浪亲子和青豆书坊联合赠阅的《童年的秘密》一书。接到青豆书坊的通知后的一周内就收到了这本20世纪最伟大的儿童教育家蒙台梭利经典著作。拿到书后就第一时间在两天内读完了,尽管有些快,书中的一些内容还没有完全禅透,但是也很受益了。

本书从儿童对秩序的热爱、儿童对内部定向的敏感性、儿童对细节的关注、成人对儿童睡眠的误解、儿童对重复活动的兴趣这些章节来介绍了儿童和成人不同的思维和做法。

象儿童对细节的关注一章节就举例:一个小男孩喜欢汽车,可是家长却给男孩准备了很多的卡片,这些卡片有各种的动物、食品和男孩需要认知的事物。可就是没有一张主题是汽车的卡片。但是这个男孩却从一张画有家庭花园为主题的卡片上发现了。,发现了什么呢?在花园背景后,有个一条路,路上有一个小的黑块,男孩认为是路上跑的车。

从这个例子上看,说明儿童需要学习的东西完全可以从儿童感兴趣的地方出发和培养。那些宝宝们不喜欢的一些才艺和特长是宝宝不愿意学习和做,如果家长固执地让宝宝们学习,则有可能是得不偿失,让宝宝浪费时间,收到压抑,同时也失去了有可能对所学习的才艺的永久讨厌的机会。所以我们的妈妈们在给宝宝报一些特长班时,一定要考虑宝宝的感受,顺势而为。

在成人对儿童睡眠的误解的章节:我们可以说,一些成人,无论他们是博学的或无知的父母,还是照管婴儿的保姆,一般都同意要督促这个充满生气的和活力的人去睡觉。在那些富裕家庭里,几个月大的婴儿,或2岁、3岁、4岁的儿童都被责令要过量睡眠。然而,在一些贫困家庭里情况并非如此。这种家庭的孩子整天满街奔跑,成人并不哄他们去睡觉,因为他们并不是父母厌烦的东西。我记得,有一个7岁的男孩对我吐露,他从来没有看见过星星,因为他父母总是在夜色降临之前让他去睡觉。他跟我说:“我很想在某个晚上到山顶上去,躺在地上看着星星。”许多父母夸耀他们的孩子习惯于一到黄昏就去睡觉,其实这是为了他们自己可以自由地外出。

这个例子更说明了我们的孩子在成长过程中失去了很多和自然接触的机会,这些机会都被大人剥夺去了,浪费在了睡觉的时间上。现在我们做父母的如果孩子还没有上学,或许还给了我们机会让我们去补救孩子快乐的童年。成人应该努力了解儿童的需要,最好给儿童提供一个适宜的环境,使他们得到满足。只有这样,才能开创一个教育的新纪元,从而给儿童的生活带来真正的帮助。成人必须不再把儿童看作是一个物品,当他幼小时,把他当作一件东西提起来并拎东拎西;当他长大一些后,唯一的就是服从成人。成人必须认识到,在儿童的发展中,他们只能起一个次要的作用。

总体看后《童年的秘密》,给人的感受是:我们大人特别是作为现任的父母们在解决宝宝出现的问题时,一定要从宝宝角度考虑问题,不要单纯从自己角度出发,一定要人宝宝这样或者那样的服从自己的决定。在孩子的教育问题上如果暂时解决不了,完全可以换个角度去解决问题,可能就会好多了。同时宝宝的成长过程就快乐的多,也就会少很多的“成长障碍病”啊。本书还从其它的方面阐述了大人们所忽视儿童成长的一些方面的问题,我还要去认真地再读一遍,应有更多的收获。对孩子成长感兴趣的父母可以阅读下啊。

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