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小学三年级风筝读后感

小学三年级:《会飞的教室》读后感。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?你也许需要"小学三年级:《会飞的教室》读后感"这样的内容,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

《会飞的教室》中主要讲述了戴马亭、姚尼、塞巴修、邬理、马提斯、禁烟老师和培克老师之间的友谊。

学习一向在高峰的戴马亭却因为家里没有送来买火车票的钱而情绪低落,培克老师知道了事情的经过,便把自己的年终奖全给了戴马亭,让戴马亭回家去了!

姚尼是个孤儿,只有船长陪着他,但他在文学方面很出色,《会飞的教室》就是他的杰作。

别人都嘲笑邬理胆小,于是他下了一个决心,要从好几米高的地方跳下来,结果小腿骨折,也不能回家了。

马提斯的肚子像个无底洞,但能释放出来比别人多三倍的力量!

读了这本书,我学会了友谊,我懂得了怎样用心去爱老师、同学和大家!

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《会飞的教室》读后感_三年级读后感小学 (250字)


妈妈给我买了一本书,书名叫《会飞的教室》。拿到书以后,我就迫不及待的读了起来。

读完这本书,我觉得桃尼非常可怜。桃尼四岁那年,父亲把幼小的桃尼带到纽约港口,告诉他:“爷爷和奶奶住在德国的汉堡城,你去和他们住一阵子,等我有办法了之后再接你回家。”其实桃尼的爷爷奶奶已经死了,而桃尼爸爸却把他丢下,自己去过幸福的生活。

我还觉得戴马亭的运气不好,他读书虽然很认真,而且是班长。但是他家里很穷,没钱给戴马亭交学费,所以戴马亭只能用奖学金来维持生活。但是他总是觉得自己是世界上最幸福的孩子。

读完这本书,我觉得我比书里的孩子要幸福多了。

读《会飞的教室》有感_三年级读后感 (200字)


我今天读了一本书,名字叫做《会飞的教室》,这本书的作者是德国的艾里克·卡斯特纳。

这本书的主要内容为马提斯、戴马亭、姚尼等很多同学和老师同学们之间的友谊,戴马亭学习最好,姚尼是个孤儿,他们在圣诞节的平安夜晚会上,准备了节目,叫做会飞的教室,他们幻想他们的教室能自由飞翔,他们的学习就不会枯燥,他们互相帮助,分工合作,节目表演的很成功。

在这本书中,我学到了宝贵的合作精神,互相关爱,互相帮助,就会取得最大的成绩。

《会飞的教室》读后感_三年级读后感 (200字)


会飞的教室?真好奇?

读完书后,我才知道是书中同学们排演的一个节目。幻想教室是一架飞机,在老师的带领下,飞到课本中提到的地方。他们来到火山口、埃及、北极,还有天堂。太有趣啦!

这本书最吸引我的还是同学们在禁烟老师的带领下去营救被绑架的葛洛迪和正义老师帮助戴马亭回家的故事。故事告诉我:要尊敬老师,要珍惜同学之间的友谊。不欺负低年级的同学,要帮助有困难的同学。

《会飞的教室》读后感_三年级读后感 (300字)


今天我读了一本好书名子叫《会飞的教室》。我的疑问是教室怎么会飞呢?原来是一群活泼、聪颖、天真的少年为圣诞夜准备的一场戏的名子叫《会飞的教室》。

这里有胆小怕事的邬理,魁梧好斗的马提斯,冷静持重的塞巴修,才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚妮。《会飞的教室》讲了孩子们为圣诞夜的一场戏而展开。

同学之情,师生之爱,朋友之谊。这本书告诉了我人生中友谊是最重要的。虽然主人公不是我们,但他就是我们身边的伙伴,同学的缩影。人生中最珍贵是我们的友情。我懂得了什么是真正的友谊!什么是团结,相信以后我会和同学们互相帮助一起度过难关。不能因为一点小事和别人绝交,那是不对的。

从现在做起,从小时候做起,让我们珍惜朋友之间的友谊吧!

《会飞的教室》读后感_三年级读后感 (250字)


《会飞的教室》是一些孩子在圣诞节晚会上由姚尼编的一个故事,由同学们演的戏。书里讲述着一个个活泼的学生。有多愁善感的姚尼,思维敏捷的戴马亭,胆小如鼠的邬理,以及和邬理性格相反的马提斯等人。还有禁烟老师和正义老师(真名叫培克,因为他很正义,所以大家给他起了这个外号),以及围绕他们的故事。

啊,看完了!看完的故事的片段像电影在我的脑子回放。葛洛迪被职校老师抓走了,因为我们毁了他们的旗帜,他们就烧掉了听写簿!戴马亭不能回家了,因为他家太穷,没钱买车票。这本书让我觉得他们的生活真是丰富多彩,每天的生活都不同,没有一天有一点相似。祝这本书中的人物快乐吧!

会飞的教室读后感_三年级读后感100字


我喜欢书里的,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,给我留下了难忘的印象。

看完这本书,我感觉我们十班的同学非常好。我以后要好好对待同学,珍惜同学的友谊。学会帮助同学,大家一起进步。

读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文


我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。

小学三年级的读后感


小学三年级的读后感范文一

6月多我读完了《小熊温尼。菩》这本书。

这本故事里有笨重又爱唱歌的小熊温尼、还有瘦小的小猪、爱跳来跳去的跳跳虎、袋鼠妈妈、有学问的老鹰,和它们的主人罗宾。

小熊温尼虽然是一个小傻熊,但是想象丰富,为了吃到蜂蜜,可以想很多鬼点子;跳跳虎爱跳来跳去,不管谁都被它吓坏了;小猪一害怕就会尖叫它们简直是一个大家庭。他们很团结友爱,互相帮助,关爱他人。

在这本书中,我知道了我们不能自私自利,应该为他人着想,不管是谁有危险都要去帮助。我们要做一个有爱心的人,在世界上我们要像小熊温尼一样做一个快乐的人,面对任何事情都要快乐。

小学三年级的读后感范文二

我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我感觉到时间正从我身边飞逝。 时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人! 岁月是不饶人的,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶!当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。

小学三年级:读后感


今天我们学了《一颗小豌豆》这一课,文中讲了一颗小豌豆帮助了一个病了的小姑娘的故事。文中还讲了其他小豌豆不想帮助别人,只想着其他的。

我想:我们应该帮助别人,不要光想着其他事。文中的小豌豆就是一个助人为乐的榜样。

我们以后要每时每刻都要帮助别人,这样在你需要帮助的时候,别人也会帮助你。

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