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六年级作文读鲁滨逊有感

六年级小学生作文:读《中华上下五千年》有感。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?以下“六年级小学生作文:读《中华上下五千年》有感”由小编为大家收集整理,请阅读后分享你的朋友!

上个暑假,我攻读完了《中华上下五千年》,里面的故事深深地吸引住了我,就像明灯一样在指引我前进。

在这本书中,最吸引我的是神农尝百草。它的故事情节令人紧张。它在讲炎帝为了人民能够摆脱病痛,不怕危险、艰难的事。

传说炎帝成了部落首领后,他忠心耿耿,积极为人民做好事。他发现,人们因为没有固定的饮食,什么都吃,连一些有毒的东西都吃了。所以,吃了以后,人们就开始生病。这个问题可让炎帝急坏了。一天,他在踱步的时候,想出了一个好办法,那就是亲自去尝一尝,看看哪个有毒,哪个没毒。读到这,我想:万一他也中毒了怎么办?他想到这些了吗?我怀着忐忑不安的心情继续往下读。正好,书上解开了我心中的谜团:他虽然想到了这一点,但是,为了人民的安危,他必须这么做。我自豪地想:原来,中华民族还有这样为了人民,而牺牲自己的伟大的人啊!

炎帝出发了,他开始尝百草了。有一次,他竟中了70多次毒,而他却毫不在乎。只要不死,他就会继续走,继续尝。不过,有一次,炎帝尝到了一种含有剧毒的断肠草。终于,肠子烂了,停止了呼吸。但是,炎帝造福了后代,发明了五谷,他这种毫不利己,专门利人的精神很值得我们学习。

当我面对困难时,我会退缩;当我身处在茫茫世界中,我会感到孤独;当我面对社会中的茫茫人海时,我会感到无助可是炎帝不会,他一定会勇往直前。

在我读这篇文章之前,我连发个本,捡个笔都不愿意。同学们都不愿意托我办事。读完之后,我深有感触。以后,我经常帮助有困难的同学。

虽然炎帝死了,但他这种毫不利己,专门利人的精神却永垂不朽。

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小学三年级读《中华上下五千年》有感作文


导语:《中华上下五千年》以时间为经,以事件和人物为纬,穿针引线,纵横交织,从盘古开天辟地的传说开始。此书成为名副其实的掌上历史博物馆。下面是小编收集整理的精彩读后感,希望对大家有所帮助。

《中华上下五千年》读后感范文1:

中国是四大文明古国之一,拥有三千年以上有文字可考的历史。从茹毛饮血的远古时代,诸侯割据的春秋战国,到秦汉统一的帝国、惰唐鼎盛的王朝,再到封建文明的末世明清时代,中国文明源远流长,一脉相承。在中华上下五千年的历史进程中,中华民族创造了无数辉煌与城成就,也经历了无数的苦难与挫折,数不清的英雄豪杰,仁人志士在历史的进程中,留下了自己的足迹。

读了《中华上下五千年》这本书,我看到了泱泱大国五千年的辉煌历史。它不同于传统教科书面面俱到的写法,而是选取了几百个中国历史上占有重要地位的故事,既包含精彩的人物特写,又囊括了丰富的历史事件。

它不是板起面孔教育我们怎样认识一个事件,怎样评价一个人物,而是寓情于理,通过各个既相对独立又连在一起的故事,启迪我们思考。

书中通过展现鲜活的历史人物,真实的历史事件、圣人先哲的思想理论,华夏王朝的兴衰更替和金戈铁马的雄伟豪迈,进而展现出他们个人的文治武功、计谋韬和荣辱功过,让我懂得了王朝更选的原因,战争胜负的因素和兴国富民的道理。

这本书浓缩了历史的精华,填补了我知识的漏洞,将使我把中华历史永记心中!

《中华上下五千年》读后感范文2:

中国,一个泱泱大国,有着五千年的文化与历史,的确,悠久而深远的历史正是中国古城的魅力所在。作为一个炎黄子孙,了解中国历史是理所应当的,在认识中国历史的过程中,《中华上下五千年》便成了我的良师益友。

这本书主要讲了中华民族五千年来大大小小的事情,从盘古开天辟地到中日黄海大战,里面记载了无数名人,其中有:三顾茅庐的刘备、雄才大略的诸葛亮、英勇报国的岳飞、神医华佗、举贤任能的屈原这些小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。

当读到《中华上下五千年》的第四章:先秦重要历史纪事,不得不动容于中国古代的文明与发展,以及那时古人的高尚品德,当然,还有对于昏君的那种无奈与气愤。你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙,鱼骨,石珠制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩,歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先,其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的,还没进化完善的大老粗。你瞧!摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像,两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸,双眼眯成一条细缝,眯眯眼,咧着嘴巴笑眯眯的样子,足以叫你爱不释手,非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术,叫人大开眼界,叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧,凝聚着中国史前社会的精神文明。

中国是一头咆哮的东方巨龙,为我们这些炎黄子孙带来无比的荣耀,她有着令世界都震撼的历史和奇迹:世界最长的城墙中国万里长城、世界最古老的东西贸易通道丝绸之路、最大的广场天安门广场、世界最大的皇宫是北京的故宫、世界上最早最全的医药书《本草纲目》这些不都是我们的骄傲吗?曾几何时,古埃及、古罗马等国家都有着和中国同样灿烂的历史,但今天它们已失去了昔日的光泽,唯独这东方的巨龙还闪耀着雄姿。

《中华上下五千年》读后感范文3:

读了《中华上下五千年》(下)这本书,让我知道了更多的历史故事。

这段时间出现了很多名书,比如解缙的《永乐大典》,李时珍的《本草纲目》,宋应星的《天工开物》,寓禁于的《四库全书》,曹雪芹的《红楼梦》这些都是名书。不过我觉得对当时老百姓最有用的书应该是《天工开物》,因为《天工开物》讲得是跟农作物有关系的,老百姓种庄稼最需要。

这段时间名人也很多,如戚继光、岳飞、李钢、郑成功、林则徐、秋瑾其中,我印象最深刻的就是戚继光剿灭倭寇。明末,中国的海边城区经常遭受倭寇的攻打。倭寇杀人放火、抢夺财务、掳掠妇女、无恶不作,老百姓恨死倭寇了。当时朝廷指派戚继光去对付倭寇,戚继光手下有一支戚家军,他们见倭寇就杀。后来就只剩倭寇的老巢海边的一个小岛了,很多倭寇都躲在这个岛。于是戚继光就去攻打这个小岛,经过一番苦战,倭寇被消灭得一干二净,戚继光为民除了一大害。

既然有名人,那也有小人,和珅就是一个小人。和珅小时候读过一点书,会耍小聪明,能察言观色,靠这个进宫当了太监。和珅对皇帝百般奉承,受到皇上乾隆的恩宠,官职一升再升,他胡作非为,乾隆也就睁一只眼闭一只眼,于是和珅开始大贪污。乾隆死后,和珅被嘉庆皇帝所杀。抄家时,和珅府搜出的财务是当时十年的国库收入。民间流传和珅跌倒,嘉庆吃饱。

《中华上下五千年》(下)这本书值得大家去看。

小学四年级作文:读《中华上下五千年》有感


不久前,我读了《中华上下五千年》这本书,真的为我们的祖先而骄傲。

中国从盘古开天辟地开始,一直到中华人民共和国成立,当中经历了五千多年的历史长河。在这五千多年的时间里,一件件事情如雨后春笋一样破土而出。好的事情有很多,有女娲补天、大禹治水、郑成功收复台湾等等。坏的事情也有不少,如第一次鸦片战争、火烧圆明园、国人暴动等等。书中不仅有轰动天下的大事,也有微不足道的小事。畅游书海,犹如穿越到古代世界,饱览着中国五千多年的历史,畅游其间,仿佛置身于历史长河之中。

在所有事例之中,最让我感动的是大禹治水这件事。那时,经常会发生特大的洪水。洪水冲毁了房屋,淹没了田地,还淹死了许多人。于是,大禹和人们就开始了治水行动。大禹治水十三年,曾经三过家门而不入,他的精神也感动了人们。终于,洪水退去了,人们又过上了幸福的日子。

读了《中华上下五千年》,我就像穿梭在历史的长河中。通过回顾历史让我收获了感动,也给了我新的启示,这真是一件快乐的事!

《中华上下五千年》读后感作文550字_六年级读后感


我很喜欢阅读,读书可以让我在不知不觉中学到很多的知识。像我在这个寒假读过的《中华上下五千年》一样。

这本书就让我深刻地了解了中国的悠久历史,从中国远古的神话时代到新中国成立。让我从一个什么都不懂的少年,变成一个真真正正的炎黄子孙。

在这本书中,让我印象最深的人物莫过于林则徐虎门销烟了。

我记得当时看书时我想象中的场景是这样的:当时,广州城正沉浸在一片死寂之中。可在两广总督的衙门里,林则徐正在审讯一名犯人…林则徐威风凛凛地审问着,目光威严的出声道:“只要你把鸦片贩卖的人交代出来,便可饶你不死…”

之后的一天早晨,林则徐早早地聚集了吃硝烟的大臣们,想给他们一次承认错误的机会,没想到他们打死不承认,就亲自给他们治了罪!解决完这些大臣们的林则徐便开始找英国人算账。

英国商人非常狡猾,说什么也不肯把鸦片交出来。后来,林则徐努力逼问的情况下,他们无可奈何,交出了整整22000多箱的鸦片。

1839年6月3号,林则徐开始了硝烟。整整两万多箱的鸦片都销毁了,顿时围观的人也都欢呼雀跃了起来,不停地喊着:“林大人英明-”

读完这一篇章,我真的被林则徐那种为国为民的精神感动了。让我知道了毒品究竟有多可怕!从今往后,定要远离毒品,长大后做个像林则徐那样为国为民的好人!

作者:

六年级小学生作文:读《母亲》有感


《母亲》这篇散文是我从《亲情是船也是岸》这本书中看到的,这一篇散文并不是把母亲的真实故事写下来,而是把母亲比作另一种形象的人物来写出母亲的伟大,坚强,无私她们都是爱子心切的母亲,因为她们认为儿子才是她们永远的依靠。

这篇散文中我的母亲有三种形象,第一种形象是希腊神话中的奥比,这是一位王妃,她总是仗势欺人,所以激怒了太阳神,使她先后失去了十四个儿女,在悲痛绝望中,她才意识到世界上最贵的是对儿女的母爱,这使她整日以泪洗面。第二种形象圣母玛利亚,这是一位朴实的母亲,她承受失去儿子的痛苦,但她坚强地活了下去,她那种神圣母爱,永放光芒。第三种形象是韩国一位贫穷母亲,她亲自把自己年轻的儿子送去接受法律的严惩,但她却冒着刺骨的寒风和踏着漫长路途给儿子送奶,这位母亲之高无尚的关爱,令她的儿子痛哭流涕,着手写出了一给动人的故事。

这篇散文让我懂了一个道理:母亲是我们坚强的堡护神。在母亲温暖的怀抱里,我们人人都是勇敢的王子和美丽的公主。在母亲博大的胸怀里,永远蕴藏着明亮塔,和煦的春风,美好的理想,动听的歌声。可是人们在拥有这写些幸福的时候,却不懂得珍惜,往往等到失去的时候才懂得珍惜,等到他们醒悟的时候,已经晚了。我只想告诉大家一个道理:世上没有后悔药吃的,更没有倒转的时间闹钟,不要身在福中不知福,要懂得珍惜你现在拥有的幸福,千万不要等到失去的时候才后悔,因为幸福不是永恒的,终有一天会失去的。

读《中华上下五千年》有感


我竟没想到一本《中华上下五千年》让我痴迷了一整个下午,从中午到傍晚,一发不可收拾。

这本书主要记载的是有关于中华民族的五千年的历史。它凝聚了各个时期的故事,将它们编成一本具有历史价值的书《中华上下五千年》。读完这本书,让我对历史充满了兴趣。

书中的历史故事我们很多都耳熟能详,例如大禹治水,陈胜吴广起义,赤壁之战,郑成功收复台湾等等。其实我觉得,作者在写此书的时候不仅是想让读者了解历史事实,而且还想让我们体会古代人们的智慧与勤劳。其实每个故事的发生一定会有它的起因,而有些历史典故还会让现代人赞叹不已,甚至作为借鉴,在当今社会还有着同样显着的效果。这些,无不证明古代人们的智慧。

在这本书中,最让我难以忘怀的是公元前283年蔺相如完壁归赵。当时,赵王有一块价值连城的和氏璧,而秦王愿意用十五座城来换。赵国十分乐意,但又怕被欺骗,顿时束手无策。为了以防万一,赵王派蔺相如去保护和氏璧。但是,当秦王拿到和氏璧后却毫无拿城换壁之意,见大事不妙,蔺相如急中生智,说:这璧有点瑕疵。于是秦王信以为真把和氏璧给蔺相如看,秦王上了当,没办法,只好拿出地图把交换的城指给蔺相如看。这次蔺相如为了不再上当,在举行换璧仪式之前,蔺相如叫人偷偷地把和氏璧送回了赵国。最终蔺相如战胜了秦昭襄王,成功地完璧归赵。

从这个故事可以看出古代人们的智慧结晶,蔺相如在如此不利的情况下,急中生智,转危为安。这除了要有良好的心理素质和扎实的基础,还要临危不乱,学会观察别人。而这些都是现代人难以实现的,要不遇到挫折就不再前进,要不就胆小如鼠,看见大场面就紧张,语无伦次。所以我们要从别人的成功中获取经验,择善而从,勇于挑战自己。

自古以来,多少以弱胜强的故事,像官渡之战,赤壁之战这些都证明了弱者对强者不一定是以惨败告终,很多时候,决定战争胜负的不是兵力的多少,而是比拼将领的智慧。

慢慢地阅读完最后一页,一个个历史故事犹如放电影般的在我的脑海中不停地浮现。《中华上下五千年》让我了解了历史,体会到古代人的智慧与辛勤,更促使我努力学习。

小学生读中华上下五千年有感作文三百字


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。在阅读作者写的上下五千年后可以学到很多,扩充自己的知识库,为了更好地领悟上下五千年的内涵,我们需要写一篇读后感。我们从哪些角度来写上下五千年的读书笔记呢?为满足您的需求,读后感大全小编特地编辑了“小学生读中华上下五千年有感作文三百字”,希望您能喜欢并分享!

小学生读中华上下五千年有感作文三百字【篇一】

读书中能体味人生,感悟生命;在读书中能陶冶情操、健全人格。我爱读书。我爱读书,尤其是《中华上下五千年》,它告诉我,我们中华民族是一个历史悠久、灿烂文化的国家。这本书主要记载了,在华夏广袤的大地上,我们的祖先以伟大的创造力、强大的生命力河曲大的凝结力世世代代繁衍生息,历经磨难,从元古走到现代,从蒙昧走向文明。五千年来,中华民族走过了一条的道路,铸成了灿烂的现代文明。我们的祖国是一个伟大的国家,中华民族是一个有悠久、灿烂文化的国际。

我们了解了祖国的过去,使我更加热爱祖国的现在与将来,追随历史的发展轨迹,触摸五千年的文明脉搏,看我国五千年的巨大大变化。从唐朝气象到晚清危机。从这些过往的历史中我看到了中华民族发展的脉搏和自强不息的精神。我为我身为一个中国人,一个炎黄子孙而感到骄傲与自豪。

小学生读中华上下五千年有感作文三百字【篇二】

这个寒假,我读了好几本书,最让我难忘的是《上下五千年》。

其中最让我好奇的是楚庄王。他不满二十岁,三年来不管政事,游手好闲,还说谁来劝谏,立即杀头。这不是昏君吗?其实他哪里是昏君,他是在实验哪些是贤臣,哪些是奸臣。楚国大夫伍举激励他说:“有一只大鸟,五彩缤纷,美丽妖娆,整整三年,不飞不叫。”满朝文武,莫名其妙。楚庄王答道:“这只大鸟,三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人。”后来,他也做到了。看来,楚庄王有江海般的肚量,这是我应该学习的。我呀,就是爱计较,小的像芝麻一样的事,我也爱争个你死我活,真是太爱钻牛角尖了。

还有一个人让我震撼,她残忍至极,甚至比武则天还狠毒。她就是刘邦的妻子——吕后。她杀了许多忠臣,为了自己的利益她把惠帝的异母兄弟——如意杀了,还把他的妈妈砍了手脚,挖掉眼球,熏聋耳朵,灌了哑药,做成人彘,真是够狠。

在书中我还认识了因为禅让传美名的尧和舜,三过家门而不入的大禹,暴政失人心的夏桀,发誓灭楚的伍子胥,卧薪尝胆的勾践,不辱使命的晏子,爱国诗人屈原,完璧归赵的蔺相如,脱颖而出的毛遂,指鹿为马的赵高,破釜沉舟的项羽,塞北牧羊的苏武等等。这些名垂青史的人,有的值得我们学习,有的让我们反省。

小学生读中华上下五千年有感作文三百字【篇三】

“欲知天下事,须读古今书”,这句话正好可以用来形容我最近读的一本书——《上下五千年》。这是一套书,共分3本,第一本主要写了从盘古开天辟地至汉代的事件,第二本写了从汉代至晋代的事件,第三本写了晋代至清代的事件。

从秦始皇到汉高祖,从“文景之治”到“贞观之治”,从涿鹿之战到巨鹿之战……一场场战争,一代代帝王,终于创造出了中华民族上下五千年的辉煌,给我们展示了无数感人肺腑的故事。

读完此书,我有许多的感慨。

第一章的盘古开天辟地是古代劳动人民想象出来的,我真佩服他们的想象力如此丰富。像我就是最缺乏想象力,写起作文来,老是干巴巴的,写不具体。假如我们也能拥有古代劳动人民那样的想象力那多好,那写起作文来就会更生动,更吸引人。

这册书中写到许多帝王,他们被自己的亲信出卖。这提醒我们要谨慎择友,有的朋友能真心帮你,值得信任;有的朋友当面一套,背后一套,要善于识别。如果你选择对了人,那将如虎添翼;万一选错了,那就后患无穷。例如,大明鼎鼎的李后主,选择了赵普,就使国家强大了。

在这些帝王中,很多因为暴政而失去本因该属于自己的土地。例如秦二世就是这样的例子:当时国家人口本来就不多,前前后后被征发去筑长城、守岭南、修阿房宫……的劳役有二三百万,耗费多少人财,逼得老百姓怨声载道。于是就引起了陈胜吴广的起义,最终导致灭国。

其实这些历史也在提醒我们当代的官员,不要只顾自己的利益,忘了百姓的疾苦和子孙后代的幸福。

有的时候,人们会被别人激进的语言所激怒,然后做出缺乏理智的事而遗憾终身。例如:刘邦,他就被韩信一时偏激的语言所激怒,然后把韩信给杀了。几天之后,他就十分后悔,因为自己的一时冲动而失去一员大将。这也提醒我们,平时在跟同学的相处中要学会忍让。

这本书中还讲到一个人物叫赵括,他就是一个只会纸上谈兵的人呢。难怪平时老师经常告诫我们,不要做“语言的巨人,行动的矮子”。

《上下五千年》这本书简直太好了,既能让我们了解祖国五千年的历史,又给予我们很多经验,让我们学会如何为人处事。让我们都来读一读这本书吧,让这本书伴随我们成长。

小学生读中华上下五千年有感作文三百字【篇四】

寒假里,我读了《上下五千年》这套书,这套书里有神农尝百草、大禹治水、蔡伦发明造纸术、张衡测报地震、华佗救人难救己等许多历史故事,我非常喜欢看。

其中,我最喜欢看的就是《呆头呆脑的晋惠帝》了。当时的晋武帝有块心病:太子是个低能儿,简直就是个白痴。如果晋武帝死了后,让着个低能儿来做皇帝,不知天下会乱成什么样子。

太子是个糊涂蛋,而他的妻子贾南风却是个阴险狡猾的女人。晋武帝派人给太子送来一份公文想要看看太子的能力,可偏偏让贾妃(贾南风)看到了。她知道丈夫根本没有能力处理,连忙请来宫里的老师,和亲信的太监一起,拟写了一份公文,再叫太子誊写了一遍。文章写得既不是很高深,却又是通顺的。这样,就与太子平时的言行对得上了,免得引起皇上的怀疑。

晋武帝看了后,觉得自己的儿子还能将就,心里宽松了不少。晋武帝死后,白痴太子就这样顺利当上了皇帝。贾南风便在暗中掌握大权。

这个故事让我了解了历史中贾南风是如何千方百计地将晋惠帝扶上王位,这一切都是为了自己掌握朝中大权。《上下五千年》中不仅有勾心斗角、尔虞我诈,更多的则表达了无私奉献、舍己为人。《上下五千年》真是一套对我们有益的书,能让我们了解过去,了解历史。

小学生读中华上下五千年有感作文三百字【篇五】

在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨,多少君王朝代的更替,每当一个朝代的更替,总会有一场战争,多少英雄儿女,血撒沙场,那把黄金做的龙椅,不知道有多少人为失去生命,为此而“浴血奋战”。

我读了《上下五千年》这本书,里面有许多小故事都深深地吸引了我有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。

你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙,鱼骨,石珠……等制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩,歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先,其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的,还没进化完善的“大老粗”。你瞧!摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像,两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸,双眼眯成一条细缝,“眯眯眼”,咧着嘴巴笑眯眯的样子,足以叫你爱不释手,非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术,叫人大开眼界,叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧,凝聚着中国史前社会的精神文明。

少年兴则国兴,少年强则国强。如果我们每一个人都拥有积极向上的美好心态,不向困难低头,不向失败屈服,努力好技文化知识,永远做一个阳光少年,那么中华民族的美好前途好如初生的太阳,蓬勃向上,日益生辉。

小学生读中华上下五千年有感作文三百字【篇六】

不知不觉间,我读完了《上下五千年》。有人说,时光如水,那么我想,中华上下五千年的时间,就是一条历史的长河。

遨游历史的长河,我懂得了勤奋的重要性。苏秦是战国时期著名的纵横家,他曾多次到其他国家游说,都未成功。后来在家发奋苦读,终于取得了六国相印。古时候也有许多像他那样的人,夜以继日,废寝忘食地读书,经历了许多次失败,也从不气馁,他们最终取得了成功。

遨游历史的长河,我明白了不能片面地评价人或事。比如秦始皇,他为人虽然残暴,但他留给后世的影响是深远的。他南征百越,北伐匈奴,统一了度量、文字和货币,把奴隶制改成了封建制。又比如李后主,他是一个亡国之君,但他在文学史上的地位很高,连王国维都说他“把伶工之词变为士大夫之词。”可见,历史是有两面性的。就像修筑长城,一方面劳民伤财,另一方面却保护了边疆。所以我们要公正地看待历史。

遨游历史的长河,我懂得了什么是理智。古代的帝王有些重用贤臣,造福百姓,就像唐太宗时期的贞观盛世。有的帝王却亲小人,远贤臣,就像晚唐时期宦官干政,藩镇割据,朝廷上下内忧外患。所以一个君王必须要听取贤臣的意见,理智地处理好每一件事情。我们也一样要听得进良师益友的劝告,不能是非不辨。

遨游历史的长河,我明白了“得民心者得天下”。无论是秦朝的陈胜吴广起义,东汉末年的黄巾起义,还是晚唐的安史之乱,他们虽然都是失败的,但掀起了各地反抗的浪潮。这些事件原因只有一个:民心的背离。皇帝虽然贵为天子,但毕竟百姓才是他们的衣食父母,如果君王不能使百姓安居乐业,那离亡国也就不远了。

遨游历史的长河,我受益匪浅。我虽不能“得天下”,但我可以勤奋、理智,可以明辨是非。

小学生六年级:读《杨开慧》有感


你知道吗?中国,有五千多年的历史,这是一个古老的国家。在这个古老的民族中,涌现出了千千万万的爱国英雄,他们的英勇事迹也感动了千千万万万的人民。

无意中,我在网上看到了一篇有关女英雄杨开慧的事迹。杨开慧1921年加入了中国共产党,这期间,她帮助毛泽东查找资料,抄写文章。其中,在毛泽东的一些着作中也有杨开慧的心血。在1927年的夏天,因国民党反节,杨开慧只能带着年幼的毛岸英和他的弟弟回到长沙老家。不幸的是,在1930年10月期间被国民党逮捕了,连同杨开慧的母亲和两个儿子也被一起逮捕了。从1930年的10月开始一直到11月14日,在这期间杨开慧不知被严刑拷打了几十次,想从她口中得到一些他们需要的东西但就因为她坚定和不容改变的决心,她始终没有向国民党吐露半点党的机密。更加不幸的是就在11月14日,杨开慧被杀害了,以身殉职了,这位女英雄就这样离开了我们,牺牲时,年仅29岁。

杨开慧这三个字永远刻在我的心里,他为中华民族,这个大家庭所做的一切,永远在我的心田。这也充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。赵一曼也是一位女英雄,他曾经说过:你们可以把这整个村庄多变成瓦砾,也可以把人剁成烂泥,但你们永远消灭不了每个共产党员的信仰这种浩然正气永远激励着中国的每一个人。

巍峨这是山的性格;平静是谁的性格;而坚强,不怕困难正是每个中华儿女的性格。

祖国的风景无限壮丽,爱国情怀在我心,永远在我心,永远,永远。

小学生六年级:读《童年》有感


《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

小学六年级:读《当代小学生》有感


记得很早的时候,我的书柜里就有多好多的《当代小学生》,那是姐姐送给我的。那时候,我对《当代小学生》感兴趣的是里面带有图画的小故事,没有图画的故事或者其他的内容根本不屑一顾。我真正开始阅读《当代小学生》这本书是在二年级的时候,不知不觉的我就被它迷住了,甚至到了痴迷的程度。每天放学,只要有空我就拿起这本书看,这时我才真正明白什么叫爱不释手,也就是在那个时候我变成了《当代小学生》的忠实读者。

《当代小学生》这本书有很多栏目,最令我记忆犹新的还是名人故事里的陈嘉庚。从树立我得知,陈嘉庚是我国着名的华侨企业家,是杰出的华侨领袖。他身居海外,心向祖国,一生为祖国的独立富强鞠躬尽瘁。陈嘉庚虽然家境富裕,可他却十分简朴,他一辈子不抽烟,不喝酒,不喝咖啡。而是常用番茄作为主食,一天三顿都这样吃,还且还吃得津津有味。他把剩下的钱全部用来捐助中国的革命事业和教育事业。1921年他又创造了福建唯一的一所大学厦门大学。之后他有办了好多学院。他的话:有国才有家,国家富裕了,个人才能有自己的前途和尊严,是我最好的教育。

这本书还有很多栏目,内容丰富,有数学常识等。有群的数学小知识,独特的数学逻辑及解答。英语小博士让我知道该如何更好的学好英语。总之,阅读《当代小学生》对我学习和生活受益匪浅,它让我学到了书本上没有的知识,更丰富了我的课外生活。

我非常感谢《当代小学生》,也会更好的珍惜它,阅读它!

着我写的

记得很早的时候,我的书柜里就有多好多的《当代小学生》,那是姐姐送给我的。那时候,我对《当代小学生》感兴趣的是里面带有图画的小故事,没有图画的故事或者其他的内容根本不屑一顾。我真正开始阅读《当代小学生》这本书是在二年级的时候,不知不觉的我就被它迷住了,甚至到了痴迷的程度。每天放学,只要有空我就拿起这本书看,这时我才真正明白什么叫爱不释手,也就是在那个时候我变成了《当代小学生》的忠实读者。

《当代小学生》这本书有很多栏目,最令我记忆犹新的还是名人故事里的陈嘉庚。从树立我得知,陈嘉庚是我国着名的华侨企业家,是杰出的华侨领袖。他身居海外,心向祖国,一生为祖国的独立富强鞠躬尽瘁。陈嘉庚虽然家境富裕,可他却十分简朴,他一辈子不抽烟,不喝酒,不喝咖啡。而是常用番茄作为主食,一天三顿都这样吃,还且还吃得津津有味。他把剩下的钱全部用来捐助中国的革命事业和教育事业。1921年他又创造了福建唯一的一所大学厦门大学。之后他有办了好多学院。他的话:有国才有家,国家富裕了,个人才能有自己的前途和尊严,是我最好的教育。

这本书还有很多栏目,内容丰富,有数学常识等。有群的数学小知识,独特的数学逻辑及解答。英语小博士让我知道该如何更好的学好英语。总之,阅读《当代小学生》对我学习和生活受益匪浅,它让我学到了书本上没有的知识,更丰富了我的课外生活。

我非常感谢《当代小学生》,也会更好的珍惜它,阅读它!

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