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小学四年级读后感作文

小学四年级:《刀疤豺母》读后感。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?根据你的需要,小编精心整理了小学四年级:《刀疤豺母》读后感,供你参考,希望能够帮助到大家。

《刀疤豺母》这本书里,刀疤豺母,她是一只母豺。因为一次和强巴斗争时,强巴用刀子在刀疤豺母脸上割了一刀,所以叫刀疤豺母。

强巴有一只极好的猎狗,名字叫做雪娇有一次,强巴带着雪娇进山打猎,遭遇了豺群,雪娇奋不顾身的去扑咬豺群,保护强巴。寡不敌众,豺多狗少。强巴想豺不会爬树,只要爬上树就安全了。但雪娇却被豺群咬住,几分钟后,雪娇就变成一堆白骨了。

后来,强巴和我布置了周密的计划,准备将豺群一网打尽,虽然我不同意,但强巴固执的要这样办,我也没办法。当豺群没路可逃的时候,我心软了,放了豺群一条生路,毕竟他们是金背豺,国家野生保护动物,再说了我本来就没打算伤害这群豺。

刀疤豺母很感激我。后来我们逮到一只野驴,谁知野驴正是发情期,结果被野驴团团围住,碰巧我看见了刀疤豺母的豺群,并对他们大呼救命,我们的救了。

因为一些事情,我们把豺群赶走了,意想不到的事情发生了,大量的红毛雪兔没了天敌,开始迅速繁殖,到后来,尕玛尔草原发生了大灾难,寸草不生。

我们后悔当初把豺狼们赶走,没有办法,只好再把豺群请回来,因为我和刀疤豺母结下了感情,又经历千辛万苦,才把豺群请回来。

在这些事之中,强巴和刀疤豺母的怨恨解除了。

这本书里,刀疤豺母、我、强巴有着深厚的感情。我从中知道了要保护动物,不要伤害它们,要和它们做朋友,我们伤害了这种动物,也就等于迎来了另一种灾难。

每个动物都有自己的特点,都能给我们带来一点点的幸福。

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读《刀疤豺母》有感_四年级读后感400字


假期过了一半,终于把过年那些杂七杂八的烦琐事弄完了。赶紧来写读书的感受吧。年前,书没读几本,只是看了杰克伦敦的《白牙》,沈石溪的《刀疤豺母》。又把《明朝那些事》复习了一遍,其他的书,都没看。

不扯闲撇子,说说《刀疤豺母》。

《刀疤豺母》主要讲了一支由一只脸上有刀疤的母豺,领导的豺群,因为和人类冲突结下仇恨,被人类无情驱逐。但人类遭到了大自然的报应,当地野兔泛滥成灾。人类即使动用多种方法,也拿它们没办法。只能把豺再请回来。费尽千辛万苦,豺终于回来了。没过多久,豺就把野兔收拾了。

看完后,我想到了一篇课文,第十五课。每次,人类都是自大的把自己的意愿强加给世间其他万物。人类自以为食草动物是善良的。其实动物并没有善恶之分。只是按人类主观的利益以及对大自然的一知半解,强加给动物的人类观点。因此,我认为,我们应该遵守大自然的规则,不能打破自然守则,要去多了解动物,所有的动物都应受到保护。我们应该珍惜地球的所有生命。如果违背了大自然的意愿,就会受到大自然的惩罚。

请大家从身边做起,爱护环境,保护脆弱的地球。

刀疤豺母 ——读《刀疤豺母》有感


你们认识动物小说专家沈石溪吗?他写过许多的动物小说。他写的许多书,我都非常喜欢,有一次,妈妈叫我去哥哥家借书,我选了哈里波特系列书籍,正准备走时,我眼前一亮,发现了沈石溪写的《刀疤豹母》。
有一次,沈石溪去藏族的高黎贡山,来拍摄一种叫金背豺的动物,几十年前,有一位名叫怀特福桑的法国博物学家徒步考察高黎贡山峡谷,说是发现一种背毛为金色的豺,定名为金背豺,遗憾的是这种豺数量稀少,又是在人迹杳然的雪线一带活动,省动物园研究所虽然屡次派人进山寻找,都未能找到它们的遗迹,这一次却被他给撞上了,真是天上掉下个金元宝,路边捡到个大钱包,但是背后传来浊重的呼吸声了,大吃一惊,藏族向导强巴脖子清筋暴跳,面带愠色,乐齿咯咯响,胸脯猛烈起伏,活像一个发怒的山豹,他正准备开枪射击豺群,沈石溪迅速将猎(qiang)枪夺下,并告诉强巴不能伤害它们。我们要像沈石溪学习,我也要保护动物,伤害了动物就等去伤害了自己,如果每一个人都伤害小动物日积月累,积少成多,那生物链就会被破坏,最后,大难还是会降临在我们人类身上,所以从现在开始:“保护动物,人人有责”。
晚上,向导强巴向他说了自己为什么要伤害那群豺,在藏族人眼中金背豺就是一种害兽,我带着雪娇(藏獒)出去打猎,后来我们被一群金背豹包围,我赶紧爬上树,子弹打完了,雪娇虽勇猛如虎,体壮如牛,但是又拳难敌四手,雪娇可以和三四只豺搏斗,可是现在有足有十几只豺呀!就这样,我坐在树杈心上,心如刀割,可又无可柰何,指关节捏得嘎嘎响,眼睛里燃烧着复仇火焰,看到这时,我要向强巴学习,他是一个强壮的藏族汉子,他从不软弱,小时候受伤了不哭不闹,长大更是如此,雪娇死后,可见他是多么伤心俗绝,他是多么注重兄弟情义,所以我们以后也要像强巴一样坚强,更重要我们以白要注重情义,我他得向雪娇学习,她虽然是只狗,但是情感却跟人一样,在生死离别之前,它忠实主人,甚至不惧怕为主人献出宝贵的生命,舍己为人,我们要学习它的舍己为人的品质。
在豺群中要有一个必不可少的首领,这群金背豺中的首领,是刀疤豺母,有一次,草原突发火灾,金背豺们无处可逃,必需要越过这座桥才可以去避难,但是桥中间有一块木板隔着沈石溪看见后,把木板填上,豺群才可以逃出火海。有一次,强巴们被驴群攻击,豺群前来帮助强巴他们。我们要像刀疤豺拇学习,它很聪明,不是一个忘恩负义的豺。
读完这本《刀疤豺母》,我收获多多,你们也可以去看哦!

小学四年级:《象母怨》读后感


《象母怨》,这本出自动物大王沈石溪之手的作品。我翻开目录,看见整本书一共分为三个故事。

其中这个故事最令我感动:在鸟语花香、流水淙淙的纳壶河谷边,一下子变的残阳如血,尸体遍横,血腥已经弥漫了整个纳壶河谷为了争夺领域,一场血的战争即将来临,两个象群的公象为了争夺领域全部战死。

母象虽然没有长牙,杀戮、悲痛、仇恨却也使它们剑拔弩张,使母象们丧失了理智,只想着报仇。母象嫫婉不忍看着一条条生命的逝去,在大家要开始战斗时,从豺的利爪下救出了对方象群的一只小象。为了阻止战争,它又不顾一切地拔掉分隔两个象群的领域象征纳壶河谷旁的罂粟花带。被它救出的小象的母亲阿丽丝拥戴它为象母,与它肩并肩地拔去罂粟花带。

嫫婉领着新象群离开纳壶河谷,想让大家忘记今天的战争,开始新的生活。为了照顾好母象和小象们的生活,宁愿寸步不离地守候在分娩的母象身边两天两夜,尽力让小象平安地降生在这个世界上;它甘愿把仅有的乳汁分给阿丽丝的孩子,保护小象健康成长;面对两个象群,它从不偏袒哪一方,对事公正,赏罚分明。阿丽丝也一直尽心尽力地协助着它;为了让两个象群忘记以前的战争,把一具具沉重的公象的遗骸投入江水,清理战争留下的残迹

回到纳壶河谷后,它仍一直竭力维持着和睦和平的生活:它绞尽脑汁地思考着该让日渐强壮的小象怎样玩耍,努力阻止它们用打架的方式取得快乐,却最终没有成功;当大熊来临时,它借机让两头小象并肩作战,体验牢不可破的兄弟情谊

可是小公象们天性好斗,战斗游戏不可避免地发生了,嫫婉只好拖着虚弱的身体跪倒在地,用悲怆的吼叫阻止它们、哀求它们,还好小公象们良心未泯,最终停止了战斗。当小公象们散去后,嫫婉虚弱地跪在重新生长出来的罂粟花带旁边,一寸一寸地朝前爬行,坚定地拔下罂粟花,阿丽丝缓缓走来,一如既往地与它肩并着肩。

和平没有死绝,希望还是有的。故事的结尾,是这样一句温暖而坚定的话。

《刀疤豺母》读后感


沈石溪刀疤豺母读后感

今天,我读了一本名叫《刀疤豺母》的书,让我懂了:动物也是有感情的,如果你帮助了它,它也会帮助你。

《刀疤豺母》主要讲:作者在向导强巴的带领下,见到了一群金背豺。向导强巴对金背豺恨之入骨,不断地想杀掉金背豺。原来在一次打猎时,他心爱的猎狗成了金背豺的晚餐。我在他一次想杀金背豺的过程中救了他们一命,就萌生了一个个感人的故事。

觉得动物反抗人类是有原因的,因为人们不断地捕捉动物,动物才对我们进行了反抗。例如:里面的作者救过金背豺一命之后,金背豺不但没伤害过他,还救过他几次。每当人们吃着香喷喷的兔肉、蛇肉等野生动物的肉时,世界上又有多少动物因为这个而牺牲生命啊!我一直在想:如果全世界的人和动物都和睦相处,那该多好!我经常看到电视里有人养野生的蛇,但蛇却从未伤害过他,所以说动物和人是可以和睦相处的!

记得妈妈帮我买过一次兔子。不到几天,我便能跟它和睦相处了。后来有一次,我喂它吃蔬菜,结果它吃完蔬菜后,咬了我一下,我大惊失色,把手仔细地看了两遍,什么伤痕都没有嘛!看它正抬起它那双炯炯有神的眼睛看着我,我才觉悟:原来它在跟我表示友好。我摸了摸它,它也用毛绒绒的身体蹭我。

看完这本书后,我获得了一个启示:动物也是有感情的,只要你善待它,它也会善待你。

刀疤豺母读后感


篇一:刀疤豺母读后感

沈石溪刀疤豺母读后感:

今天,我读了一本名叫《刀疤豺母》的书,让我懂了:动物也是有感情的,如果你帮助了它,它也会帮助你。

《刀疤豺母》主要讲:作者在向导强巴的带领下,见到了一群金背豺。向导强巴对金背豺恨之入骨,不断地想杀掉金背豺。原来在一次打猎时,他心爱的猎狗成了金背豺的晚餐。我在他一次想杀金背豺的过程中救了他们一命,就萌生了一个个感人的故事。

觉得动物反抗人类是有原因的,因为人们不断地捕捉动物,动物才对我们进行了反抗。例如:里面的作者救过金背豺一命之后,金背豺不但没伤害过他,还救过他几次。每当人们吃着香喷喷的兔肉、蛇肉等野生动物的肉时,世界上又有多少动物因为这个而牺牲生命啊!我一直在想:如果全世界的人和动物都和睦相处,那该多好!我经常看到电视里有人养野生的蛇,但蛇却从未伤害过他,所以说动物和人是可以和睦相处的!

记得妈妈帮我买过一次兔子。不到几天,我便能跟它和睦相处了。后来有一次,我喂它吃蔬菜,结果它吃完蔬菜后,咬了我一下,我大惊失色,把手仔细地看了两遍,什么伤痕都没有嘛!看它正抬起它那双炯炯有神的眼睛看着我,我才觉悟:原来它在跟我表示友好。我摸了摸它,它也用毛绒绒的身体蹭我。

看完这本书后,我获得了一个启示:动物也是有感情的,只要你善待它,它也会善待你。

篇二:《刀疤豺母》读后感

《刀疤豺母》这本书里,刀疤豺母,她是一只母豺。因为一次和强巴斗争时,强巴用刀子在刀疤豺母脸上割了一刀,所以叫刀疤豺母。

强巴有一只极好的猎狗,名字叫做雪娇有一次,强巴带着雪娇进山打猎,遭遇了豺群,雪娇奋不顾身的去扑咬豺群,保护强巴。寡不敌众,豺多狗少。强巴想豺不会爬树,只要爬上树就安全了。但雪娇却被豺群咬住,几分钟后,雪娇就变成一堆白骨了。

后来,强巴和我布置了周密的计划,准备将豺群一网打尽,虽然我不同意,但强巴固执的要这样办,我也没办法。当豺群没路可逃的时候,我心软了,放了豺群一条生路,毕竟他们是金背豺,国家野生保护动物,再说了我本来就没打算伤害这群豺。

刀疤豺母很感激我。后来我们逮到一只野驴,谁知野驴正是发情期,结果被野驴团团围住,碰巧我看见了刀疤豺母的豺群,并对他们大呼救命,我们的救了。

因为一些事情,我们把豺群赶走了,意想不到的事情发生了,大量的红毛雪兔没了天敌,开始迅速繁殖,到后来,尕玛尔草原发生了大灾难,寸草不生。

我们后悔当初把豺狼们赶走,没有办法,只好再把豺群请回来,因为我和刀疤豺母结下了感情,又经历千辛万苦,才把豺群请回来。

在这些事之中,强巴和刀疤豺母的怨恨解除了。

这本书里,刀疤豺母、我、强巴有着深厚的感情。我从中知道了要保护动物,不要伤害它们,要和它们做朋友,我们伤害了这种动物,也就等于迎来了另一种灾难。

每个动物都有自己的特点,都能给我们带来一点点的幸福。

篇三:生命的意义——《刀疤豺母》读后感

清晨,当第一缕阳光透过窗户,射在生机勃勃的盆栽上,我正踏上一条幽径,沐浴着徐徐春风,进入树林深处,享受着独一无二的好晨景,好心情。忽然,在我的眼前出现了一只兔子,有那么一瞬间恍神,想起了一件事、一个人、一本书??

在一片无边无垠、一碧千里的草地上,生活着一群金背豺,为首的是一直脸上挂着一条刀疤的母豺。对于生活在尕玛尔草原的人们来说,豺,无疑是最可恶的动物。强巴自打遇上三年前的那件事,更是对金背豺群反目成仇??

三年前,强巴带着他的爱犬——雪娇去打猎。却不想迎面撞上两只金背豺,强巴一开枪便打掉了那只雌豺的半个脑袋。雪娇也咬掉了另一只公豺的尾巴。却不曾想,那只公豺带着一大群金背豺过来围住他们。雪娇为了救强巴被金背豺咬死了。强巴因此一直对豺群怀恨在心。

可是接下来,“我”和强巴去放火逼豺群去死时,“我”心软了,放了豺群一条生路,到了后来,“我们”却一直都被豺群所救。虽然强巴已经消除了对豺群的怨恨,可是,牧民们没有啊!就这样,豺群被赶出了尕玛尔草原。一开始,牧民们还以为是好兆头,可后来,没有了天敌的红毛雪兔迅速繁殖。很快,尕玛尔草原上便满是红色,甚至有好几片地方已经变成了荒地。大自然向破坏它生态平衡的人们露出了它狰狞的面容。

“我”实在是看不下去了,与强巴巧施妙招,让人们同意“我们”去把豺群找回来。“我们”在森林里寻找了半个月才找到豺群,可他们并不愿意随“我们”回去。“我”和强巴便跟着他们,屡次在他们危机时候救了他们。他们十分感激,便随“我们”回来尕玛尔草原,解决了红毛雪兔泛滥的问题。

我无数次被豺群与强巴之间的事迹所感动,忍不住热泪盈眶。动物就是这样,你对他好,他自然对你好,他们是那么的充满灵性。大自然这个造物主也赏罚分明,他既然创造了人类,又创造了其他的动植物,那么我们都是他的子民。他不允许任何人轻易破坏、打乱别人的秩序,不然将会得到应有的惩罚。现如今社会的人们为了追求财富,大肆破坏大自然的生态平衡,任意取用大自然的资源,种种令人愤怒的行径直锥我的心!

多么希望自己的生活里的一切问题都能如同《刀疤豺母》这本书里的情节一般,有了问题就去寻找解决的方案,还自己最初的生活状态,,而不再是为了利益尔虞我诈,不肯善罢甘休。这些自认为聪明能干的“大人们”啊,你们什么时候才能醒悟呢?

我晃过神来,想要抚摸那只兔子的时候,兔子却早不知道跑到哪里去了。我抖落肩上的一片绿叶,继续在这绿色、清新的山荫小道上越走越远。

读《刀疤豺母》有感


篇一:刀疤豺母读后感

豺,自古以来就被人类认为是头顶生疮、脚底流脓、十恶不赦的坏蛋,尤其是尕玛尔草原的卡扎寨的乡亲们,他们认为豺是世界上最坏的东西。

我想:再怎么说,它们也是地球上的生命啊!总不能因为我们成了世界的霸王,就像古代的皇帝一样,把比我们低下有用的动物利用起来,没用的就杀掉,这也太不人道了吧!

而现在,一个藏族汉子——强巴,在第二次遇见这群豺时,为了给自己三年前被咬死的藏獒——雪娇报仇,没有跟它们生活过的人,很难想象它们跟狗的感情有多么深厚,所以,他决定报仇!

后来,他们有一回不小心遭到了驴群的攻击,原因是一只身强力壮的白脸公驴误以为它们要来抢夺它所爱的黑脖子母驴,其他驴也误以为他们要带走黑脖子母驴,便围成一个大圈子,把它们围在中间,用后蹄向他们攻击着,还是野驴的天敌——刀疤豺母所率领的豺群救了他们呢!

可后来,强巴和他的乡亲们虽然给这群豺留下了性命,可还是把它们给赶走了……哎,世界那么大,玛尔草原为什么会容不下它们这一窝豺呢?

然而,金背豺被赶走的第四个月,灾难降临了。

一个物种的壮大,必然造成了另外一个物种的巨大损失。就好比人和红毛雪兔一样。豺离开了,红毛雪兔便滚雪球般壮大,危害了尕玛尔草原,最终,豺还是回到了它们的故乡。

篇二:《刀疤豺母》读后感

今天,我读了一本名叫《刀疤豺母》的书,让我懂了:动物也是有感情的,如果你帮助了它,它也会帮助你。

《刀疤豺母》主要讲:作者在向导强巴的带领下,见到了一群金背豺。向导强巴对金背豺恨之入骨,不断地想杀掉金背豺。原来在一次打猎时,他心爱的猎狗成了金背豺的晚餐。我在他一次想杀金背豺的过程中救了他们一命,就萌生了一个个感人的故事。

觉得动物反抗人类是有原因的,因为人们不断地捕捉动物,动物才对我们进行了反抗。例如:里面的作者救过金背豺一命之后,金背豺不但没伤害过他,还救过他几次。每当人们吃着香喷喷的兔肉、蛇肉等野生动物的肉时,世界上又有多少动物因为这个而牺牲生命啊!我一直在想:如果全世界的人和动物都和睦相处,那该多好!我经常看到电视里有人养野生的蛇,但蛇却从未伤害过他,所以说动物和人是可以和睦相处的!

记得妈妈帮我买过一次兔子。不到几天,我便能跟它和睦相处了。后来有一次,我喂它吃蔬菜,结果它吃完蔬菜后,咬了我一下,我大惊失色,把手仔细地看了两遍,什么伤痕都没有嘛!看它正抬起它那双炯炯有神的眼睛看着我,我才觉悟:原来它在跟我表示友好。我摸了摸它,它也用毛绒绒的身体蹭我。

看完这本书后,我获得了一个启示:动物也是有感情的,只要你善待它,它也会善待你。

篇三:读《刀疤豺母》有感

假期过了一半,终于把过年那些杂七杂八的烦琐事弄完了。赶紧来写读书的感受吧。年前,书没读几本,只是看了杰克伦敦的《白牙》,沈石溪的《刀疤豺母》。又把《明朝那些事》复习了一遍,其他的书,都没看。

不扯闲撇子,说说《刀疤豺母》。

《刀疤豺母》主要讲了一支由一只脸上有刀疤的母豺,领导的豺群,因为和人类冲突结下仇恨,被人类无情驱逐。但人类遭到了大自然的报应,当地野兔泛滥成灾。人类即使动用多种方法,也拿它们没办法。只能把豺再请回来。费尽千辛万苦,豺终于回来了。没过多久,豺就把野兔收拾了。

看完后,我想到了一篇课文,第十五课。每次,人类都是自大的把自己的意愿强加给世间其他万物。人类自以为食草动物是善良的。其实动物并没有善恶之分。只是按人类主观的利益以及对大自然的一知半解,强加给动物的人类观点。因此,我认为,我们应该遵守大自然的规则,不能打破自然守则,要去多了解动物,所有的动物都应受到保护。我们应该珍惜地球的所有生命。如果违背了大自然的意愿,就会受到大自然的惩罚。

请大家从身边做起,爱护环境,保护脆弱的地球。

《红豺》读后感500字四年级


读了沈石溪的作品《红豺》,我读到了豺狼与狼之间的仇恨。在这本书里,一只大灰母狼咬死母豺火烧云心爱的两只小豺狼,还想把母豺火烧云的山洞和地盘据为己有,使火烧云非常生气和悲伤。但母豺不是大灰母狼的对手,只好离开山洞。第二天,她发现大灰狼,被捕兽夹夹住了。仇人见面格外眼红,火烧云看到大灰母狼被夹住了,便大胆了点,走上前咬了一口狼肉来发泄心中的愤怒,还咬死了一只大灰母狼的幼崽。从这些内容看出豺狼与狼之间的仇恨。

我还读到了母亲无私、伟大的爱。母豺火烧云为了一个与自己没有血缘关系的仇敌的遗孤,为了自己那心中激荡的母爱,它放弃了精心挑选的伴侣,陪伴着仇敌的遗孤狼崽甜点心成长。她犹豫过,悔恨过;她仁慈过,割舍过。但她无法忽视狼崽的依恋亲昵。原本刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊情深。这,就是伟大、无私的母爱。

读了这本书,我知道了动物也会知恩图报。当火烧云的腿被咬瘸了时,甜点心不但没有丢弃她,还靠自己的力量来养活她。这里就体现出了动物也会知恩图报。

读了这本书我才知道,动物世界原来是很奇妙的,我要谢谢沈石溪,是他让我知道奇妙的动物世界里也有仇恨、母爱和知恩图报的。

读后感刀疤豺母集锦


不过如何写作品读后感才能做到有感染力呢?读完作品之后,我们可以把这些感受写下来。写读后感时要简化原文部分,着重突出情感与感悟,读后感大全现在向你推荐读后感刀疤豺母。

读后感刀疤豺母 篇1

豺,自古以来就被人类认为是头顶生疮、脚底流脓、十恶不赦的坏蛋,尤其是尕玛尔草原的卡扎寨的乡亲们,他们认为豺是世界上最坏的东西。

我想:再怎么说,它们也是地球上的生命啊!总不能因为我们成了世界的霸王,就像古代的皇帝一样,把比我们低下有用的动物利用起来,没用的就杀掉,这也太不人道了吧!

而现在,一个藏族汉子——强巴,在第二次遇见这群豺时,为了给自己三年前被咬死的藏獒——雪娇报仇,没有跟它们生活过的人,很难想象它们跟狗的感情有多么深厚,所以,他决定报仇!

后来,他们有一回不小心遭到了驴群的攻击,原因是一只身强力壮的白脸公驴误以为它们要来抢夺它所爱的黑脖子母驴,其他驴也误以为他们要带走黑脖子母驴,便围成一个大圈子,把它们围在中间,用后蹄向他们攻击着,还是野驴的天敌——刀疤豺母所率领的豺群救了他们呢!

可后来,强巴和他的乡亲们虽然给这群豺留下了性命,可还是把它们给赶走了……哎,世界那么大,玛尔草原为什么会容不下它们这一窝豺呢?

然而,金背豺被赶走的第四个月,灾难降临了。

一个物种的壮大,必然造成了另外一个物种的巨大损失。就好比人和红毛雪兔一样。豺离开了,红毛雪兔便滚雪球般壮大,危害了尕玛尔草原,最终,豺还是回到了它们的故乡。

读后感刀疤豺母 篇2

在我们的大自然中,每一个动物都有自己所代表的角色。少了任何一种动物,我们的大自然都将会变的不平衡,而维持动物之间的平衡,就是科学中所说的食物链。本来,我天真的认为像人们破坏食物链这种事情是不可能会发生的,但我读了沈石溪笔下的《刀疤豺母后》,才发现的的确确有这种现象存在。人们啊,醒醒吧,你们到底要什么时候才能明白这种破坏食物链的后果是有多么的严重啊。

《刀疤豺母》的作者是著名的动物作家沈石溪,原名沈一鸣。1952年是他的生日。毫无。在今天我看了一本名叫《淘气包马小跳之疯丫头杜真子》的书。主要内容是这样的:

疑问的是汉族人。1968年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户。而《刀疤豺母》之书就是在西双版纳所发生的真实故事。

《刀疤豺母》讲述了沈石溪在一次无意中发现了一群稀有的金背豹群。而刀疤豺母就是那金背豹群的首领。由于金背豺去年捕食了西双版纳村民所爱吃的红毛兔而与村民结下了深仇。日复一日,终于有一天,村民们把金背豺赶出了尔玛尔大草原。因为失去金背豺的缘故,尔玛尔草原的红毛兔开始疯狂的繁殖。一群群红毛兔开始自由自在的吃着草原内的植物。草吃完了啃食灌丛木,灌木丛吃完了就啃食小树……一切能被红毛兔吃的绿色植被都变成光秃秃的一片。因为红毛兔的大量繁殖,有些红毛兔窜进了村民家中。就算这样,村民们也不愿让金背豺再回到尔玛尔草原。无奈之下,沈石溪只能用迷信的说法来骗村民们。同时也带回了金背豺群。从此,尔玛尔草原又恢复了往日的生机。

那些村民们,无论如何也想不到,在他们驱赶了金背豺的时候,同时想不到的应该是他们眼中恶贯满盈的豺是守护尔玛尔草原的守护者。

其实,人类对动物本身的认解就有问题。比如狼,人们认为它无情,可他却最重情……其实,无论什么动物都有自己的性格,都有存在的道理。

读后感刀疤豺母 篇3

小学读后感700字篇一_《刀疤豺母》读后感

今天,我读了沈石溪写的《刀疤豺母》,让我加深了对维护生态平衡的认识,也使我想到了很多很多。

这本书主要讲了:作者到藏族的尕玛儿草原一带去考察,因为怕不熟悉地理位置,于是雇个向导强巴,在高黎贡山发现了金背豺,领头的是一只脸上有一道刀疤的母豺,强巴看到这儿,让他联想到自己的爱犬雪娇是被这活吃掉的,于是发誓把恶豺全部消灭掉,于是,他几次捕猎只打死两只老豺,抓了一窝小豺,最后因为恶豺帮作者解了围,把小豺放归山林,之后召集整个村庄,往天空打枪,把豺群驱赶走了,造成红毛雪兔疯长,造成瘟疫和粮食减少,强巴悔过自新,跟作者去把金背豺请了回来,维护了生态平衡,让人们生活变得越来越好了。

读完了这本书我明白了一个道理:维护生态平衡,刻不容缓!很多人们认为捕杀牲畜的动物就应该要杀死,如果做出反抗,就带领很多人一起把这种动物围剿杀死。这使一个完整的生态系统被打破,造成意想不到的后果,让人们蒙受损失,使它们后悔莫及,但是当人们醒悟的时候,原来的生态系统触底崩溃,导致人类的家园也遭受着破坏,让人们流离失所。

这让我想起了一个破坏生态平衡的案例:例如美国於1929年开凿的韦兰运河,把内陆水系与海洋沟通,导致八目鳗进入内陆水系,使鳟鱼年产量由2000万㎏减至5000㎏,严重地破坏了水产资源。在一个生态系统中减少一个物种,也有可能使生态平衡遭受破坏。中国大陆50年代曾大量捕杀过麻雀,致使一些地区虫害严重。究其原因,就是由於害虫的天敌麻雀被捕杀,害虫失去了自然抑制因素。这就是破坏生态平衡的下场。

读了《刀疤豺母》,让我明白了,维护生态平衡,刻不容缓!我们一定要维护生态平衡。这样才能拯救地球,拯救整个我们生存的家园。

小学读后感700字篇二_《刀疤豺母》读后感

最近我读完了一本名叫《刀疤豺母》的动物小说。故事的主人公是一只通人性,懂甘苦,明事理的好豺,草原豺的头领,名叫刀疤豺母。却被强巴理解为是老谋深算,狡诈,罪大恶极的坏蛋。因为它曾带领草原上的一群豺和人类结下种种恩怨。强巴一心只想把这群世世代代都生存在这片土地上的豺赶出尕玛尔草原。但他不知道豺是维持自然界生态平衡的功臣。最后,强巴领悟了食物链的重要性,费尽周折才把豺请回了尕玛尔草原。兔患解除了,人与豺的隔阂烟消云散。从此,刀疤豺母再也没有与村民产生冲突,也没猎杀过村民的牛羊。仇恨是坚冰,感情是太阳。在暖融融的阳光的照耀下,再厚的冰层也会融解,化作一江春水。

读了这本书,我最大的感受就是要保护好我们赖以生存的大自然,维护生态平衡。想想看猎人强巴因为豺群咬死了自己最心爱的猎狗雪娇而和豺结下怨,将豺群赶出了尕玛尔草原。以为从此这里万象更新,结果适得其反。雪兔泛滥,草原变得就像衣衫褴褛的叫花婆。再也没有从前生机勃勃,万物欣欣向荣的景象。这样一来,豺反而成了功臣,雪兔则成了坏蛋。豺原本有效地阻止了雪兔的泛滥,捍卫了生态平衡,立下了汗马功劳,却遭到村民们的误解。并且豺通常全都是捕捉一些老弱病残的雪兔,帮人阻止了瘟疫的传播。大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,破坏了大自然的食物链就是破坏了生态平衡。大自然的食物链一经破坏,哪怕只是其中一根链条断了,所有生物都得遭殃,包括人类也是其中之一。当世界上所有的动物都因为种种人为的原因而灭绝的时候,人类也就看到了自己的尽头。做任何事情都要有个限度。豺不能多打,一旦把它们赶尽杀绝,破坏了大自然的规矩,超过了限度,好事就会变成坏事,会带来预想不到的后果。所以我们千万不能破坏食物链,要吸取尕玛尔草原的这次教训,保护好动物和人类共同的家园,善待我们神奇的大自然。

我们要珍惜动物,维护生态平衡,人与自然和谐共处,世界才会变得更加美好。

读后感刀疤豺母 篇4

沈石溪是我国著名的动物小说大王,他所写的每一部动物小说都特别精彩,如《第七条猎狗》《最后一头战象》《狼王梦》等,其中我最喜欢的一本是《刀疤豺母》。

《刀疤豺母》是一篇长篇小说,这本书曾荣获第13届中国图书奖。

《刀疤豺母》讲述了一只眼边有刀疤的母豺狼统领着一大群豺狼生活在尕玛尔草原上,可那里的居民们认为豺狼是恶豺,是不好的动物,于是便把它们赶出了尕玛尔草原,大伙儿认为没有了恶豺,生活就会越来越美好,可是他们并不知道没有了天敌的红毛雪兔是越来越肆意妄为了,好好的草原被它们啃得光秃秃的,大伙儿迫不得已便把豺狼们请了回来,解除了这一次的草原危机。

大自然有大自然的规律,我们不可以因为自己的一己之私,而去改变去破坏大自然的规律,因为这样会使后果不堪设想。如果人类还不引以为戒,终将会自食其果。因此我们要保护大自然,遵循自然规律,因为只有这样才可以保护我们共同的家园地球。请大家从身边做起,爱护环境,保护脆弱的地球。

读后感刀疤豺母 篇5

《刀疤豺母》主要讲:作者在向导强巴的带领下,见到了一群金背豺。向导强巴对金背豺恨之入骨,不断地想杀掉金背豺。原来在一次打猎时,他心爱的猎狗成了金背豺的晚餐。我在他一次想杀金背豺的过程中救了他们一命,就萌生了一个个感人的故事。

觉得动物反抗人类是有原因的,因为人们不断地捕捉动物,动物才对我们进行了反抗。例如:里面的作者救过金背豺一命之后,金背豺不但没伤害过他,还救过他几次。每当人们吃着香喷喷的兔肉、蛇肉等野生动物的肉时,世界上又有多少动物因为这个而牺牲生命啊。我一直在想:如果全世界的人和动物都和睦相处,那该多好。我经常看到电视里有人养野生的蛇,但蛇却从未伤害过他,所以说动物和人是可以和睦相处的。

记得妈妈帮我买过一次兔子。不到几天,我便能跟它和睦相处了。后来有一次,我喂它吃蔬菜,结果它吃完蔬菜后,咬了我一下,我大惊失色,把手仔细地看了两遍,什么伤痕都没有嘛。看它正抬起它那双炯炯有神的眼睛看着我,我才觉悟:原来它在跟我表示友好。我摸了摸它,它也用毛绒绒的身体蹭我。

看完这本书后,我获得了一个启示:动物也是有感情的,只要你善待它,它也会善待你。

可后来,强巴和他的乡亲们虽然给这群豺留下了性命,可还是把它们给赶走了……哎,世界那么大,玛尔草原为什么会容不下它们这一窝豺呢?

然而,金背豺被赶走的第四个月,灾难降临了。

一个物种的壮大,必然造成了另外一个物种的巨大损失。就好比人和红毛雪兔一样。豺离开了,红毛雪兔便滚雪球般壮大,危害了尕玛尔草原,最终,豺还是回到了它们的故乡。

豺,自古以来就被人类认为是头顶生疮、脚底流脓、十恶不赦的坏蛋,尤其是尕玛尔草原的卡扎寨的乡亲们,他们认为豺是世界上最坏的东西。

我想:再怎么说,它们也是地球上的生命啊。总不能因为我们成了世界的霸王,就像古代的皇帝一样,把比我们低下有用的动物利用起来,没用的就杀掉,这也太不人道了吧。

而现在,一个藏族汉子——强巴,在第二次遇见这群豺时,为了给自己三年前被咬死的藏獒——雪娇报仇,没有跟它们生活过的人,很难想象它们跟狗的感情有多么深厚,所以,他决定报仇。

后来,他们有一回不小心遭到了驴群的攻击,原因是一只身强力壮的白脸公驴误以为它们要来抢夺它所爱的黑脖子母驴,其他驴也误以为他们要带走黑脖子母驴,便围成一个大圈子,把它们围在中间,用后蹄向他们攻击着,还是野驴的天敌——刀疤豺母所率领的豺群救了他们呢。

读后感刀疤豺母 篇6

人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接的威胁人的生存,使人类受到惩罚,所以我们要保护大自然。

最近我读了一本书,名叫《刀疤豺母》。整本书讲的是强巴的猎狗被一群国家珍惜动物金背豺给吃了,强巴就对那一群豺恨之入骨,总想把那一群金背豺给杀了。他就想了一个办法于是就把那一群金背豺的小豺抓住来当“人质”放到大河桥的那一端。结果豺群救了小豺,但是又被大火包围住了,还是沈石溪救了他们,但是强巴仍然要除掉金背豺。

第二天强巴带来了一个狩猎队,看来真的`要把金背豺杀掉。但是强巴没有这样而是向天空乱射一排枪。那一天晚上金背豺集体搬家了,村民都欢呼起来。但是金背豺走后红毛雪兔增加了许多,村民就用红毛雪兔的皮做衣裳赚大把的外汇。村民开始以为是好事,后来红毛雪兔大幅度增加。把草原的草全吃光了。根本没有草供村里牛羊吃了,眼睁睁看着一只只被饿死。强巴和沈石溪好像明白了什么,又费尽千山万苦才把金背豺请回来。金背豺一出现红毛雪兔减少了3/2。现在红毛雪兔的数量减少了不少,草原也恢复了往日的生机。

我从这个故事领悟出了任何事物都是大自然不可缺少的部分。缺少了一样动植物其他物种也会有连锁反应,这就是食物链。所以我们人人都要保护动植物,保护环境,就是等于保护我们自己。保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力。我呼吁:保护大自然,爱护我们生存的家园吧。

读后感刀疤豺母 篇7

今天我就向大家推荐一本好书———《刀疤豺母》。作者沈石溪被誉为“动物小说大王”,在他笔下,动物们都通了人性。他将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特。

《刀疤豺母》讲述了草原上一群豺在老谋深算的“刀疤豺母”带领下与人类结下种种恩怨以及双方为了维持自然界生态平衡不得不互相依赖和平共处的故事。故事中,就因为强巴把豺群赶出了草原,使得红毛雪兔泛滥成灾,以至于容不下人类在这里生存,最后又不得不把豺群请了回来,才维护住这里的生态平衡。

《刀疤豺母》这本书告诉我们,大自然的生物链是一环扣一环的,哪一环断了,大自然的生态平衡都会遭到破坏。为了大自然、为了我们自己、为了整个地球,我们应该和动物友好相处,融入这个大自然,只有这样,大自然的生态平衡才不会被破坏,人类和动物才能幸福生活。

读后感刀疤豺母 篇8

我看了沈石溪的一本书——>,感触很大,这本书主要讲述了草原上一群豺在老谋深算的“刀疤豺母”的带领下与人类结下的种种恩怨,猎人强巴的爱犬“雪娇”被这群豺中的断尾公豺撕裂了动脉,刀疤豺母也从此留下了一道刀疤,强巴怀恨在心,将豺群中的八只幼豺捕获,引诱豺群登上火桥。作者不忍心豺群被烧伤,救了他们。但有一次,作者与强巴受到了驴群的攻击,金背豺救了他们,但强巴依旧怀恨在心,将金背豺们赶出了草原。但豺群一走,生态环境受到了破坏,红毛雪兔大量繁殖,它们将草啃得一干二净,强巴十分后悔,最终,他们两人想出了种种方案,终于将豺群请回了草原。

这本书中主要讲述了一个道理:大自然的规律是不可违反的,如果企图违背大自然的规律,只会得不偿失。另外,我从刀疤豺母身上看到动物身上的感情,知道了动物也会感恩,动物也有灵性,它们也会喜怒哀乐,也能分辨是非,因此,我们要尊重动物,让它们恢复生活的权利。我喜欢这本书!

刀疤豺母读书笔记


1.佳词:喜出望外 山峁 粉黛魁首 轻啸 悲愤 寡不敌众 哀啸 三头六臂 心如刀割 血泊 镶嵌

2.佳句:看得出来,它已经有一把年纪了,背脊上的绒毛色泽凝重,有金黄变得金红,下巴颏儿和脖颈之间的绒毛被岁月的风尘染成黑色,饱经风霜的脸上有一道深深的伤痕。

白脸公驴显然已经获取这群过路的豺不会前来干预的某种信息,萎 的气势重新又膨胀起来。

3.内容摘要:人类把豺群赶出了尕玛尔草原,但让红毛雪兔飞速增长,对草原的植物造成了巨大伤害!唯一的办法就是把豺狼请回尕玛尔草原。重点就从这开始了......

4.个人感受:刀疤豺母让我明白了大自然是追求生态平衡的,豺虽然是凶猛野兽,但也需要人类的保护;勿以为不需要就抛弃,而在需要时就百般讨好,这会付出时间和代价。所以在生活中,我觉得在需要和不需要的情况下,都会对像平时那样,一视同仁。

小学四年级读后感


假期里我看了一本很不错的书《西顿动物故事集》,里面的故事让我很长见识,也让人感动。让我最感动的一篇是《豁豁耳一只白尾兔的故事》。

豁豁耳也叫豁豁,是一只白尾兔的名字。那只白尾兔第一次冒险留下的终身印记,一只耳朵被扯豁了。

豁豁和他的妈妈(毛丽)住在奥利芬特沼泽地里,这里只有他们母子两个相依为命。一天,毛丽用青草把豁豁盖了起来说:不管发生什么事,待在这不要发出声音。可是豁豁一点睡意都没有,一会飞来一只蝴蝶,一会又跑来一只瓢虫,终于豁豁忍不住了跳了起来,闻了闻上面的叶子说:真香,尝一口吧。突然一条大黑蛇出现了,发出嘶嘶的声音,大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵,豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号,妈妈用尽力气把豁豁救了出来,可是豁豁的耳朵还是被咬开了,这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。

妈妈开始教豁豁自力更生的技能,第一个是:趴下来,不要发出任何声音。第二个技能是:待着,这两个技能豁豁很快就学会了,接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭,这项技能掌握好,是他最好的避难所,豁豁接受着妈妈的各种训练,豁豁享受着全部的母爱,茁壮成长。很快豁豁长大了,冬天也来临了。

野生动物基本没有老死的,基本上每一只动物的结局都是悲惨的,他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外,妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中,为了保护豁豁掉进水塘里了。

可怜的白尾兔,他死的伟大,在有生之年最后一战体现了母爱的伟大,为了自己的儿子豁豁,她不怕危险,引敌人追着自己,好让豁豁有机会逃生,这个英雄在自己的世界里竭尽全力,只想着保护自己的儿子。毛丽死了,但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁,豁豁也不辜负妈妈的厚望,掌握了所有的本领。

通过这本书,我明白了各种动物都有他自己的能力,也有他们各自的情感,他们也有很多的无奈,为了很好的生存,也要学习各种本领和技能,我们每天生活在和谐温馨的大家庭里,确经常不思进取,不去努力学习本领知识,辜负了老师和妈妈的希望。

《刀疤豺母》(优质读后感)


六年级读后感:《刀疤豺母》800字

最近我读完了一本名叫《刀疤豺母》的动物小说。故事的主人公是一只通人性,懂甘苦,明事理的好豺,草原豺的头领,名叫刀疤豺母。却被强巴理解为是老谋深算,狡诈,罪大恶极的坏蛋。因为它曾带领草原上的一群豺和人类结下种种恩怨。强巴一心只想把这群世世代代都生存在这片土地上的豺赶出尕玛尔草原。但他不知道豺是维持自然界生态平衡的功臣。最后,强巴领悟了食物链的重要性,费尽周折才把豺请回了尕玛尔草原。兔患解除了,人与豺的隔阂烟消云散。从此,刀疤豺母再也没有与村民产生冲突,也没猎杀过村民的牛羊。“仇恨是坚冰,感情是太阳。在暖融融的阳光的照耀下,再厚的冰层也会融解,化作一江春水。”

读了这本书,我最大的感受就是要保护好我们赖以生存的大自然,维护生态平衡。想想看猎人强巴因为豺群咬死了自己最心爱的猎狗雪娇而和豺结下怨,将豺群赶出了尕玛尔草原。以为从此这里万象更新,结果适得其反。雪兔泛滥,草原变得就像衣衫褴褛的叫花婆。再也没有从前生机勃勃,万物欣欣向荣的景象。这样一来,豺反而成了“功臣”,雪兔则成了“坏蛋”。豺原本有效地阻止了雪兔的泛滥,捍卫了生态平衡,立下了汗马功劳,却遭到村民们的误解。并且豺通常全都是捕捉一些老弱病残的雪兔,帮人阻止了瘟疫的传播。大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,破坏了大自然的食物链就是破坏了生态平衡。大自然的食物链一经破坏,哪怕只是其中一根“链条”断了,所有生物都得遭殃,包括人类也是其中之一。当世界上所有的动物都因为种种人为的原因而灭绝的时候,人类也就看到了自己的尽头。做任何事情都要有个限度。豺不能多打,一旦把它们赶尽杀绝,破坏了大自然的规矩,超过了限度,好事就会变成坏事,会带来预想不到的后果。所以我们千万不能破坏食物链,要吸取尕玛尔草原的这次教训,保护好动物和人类共同的家园,善待我们神奇的大自然。

我们要珍惜动物,维护生态平衡,人与自然和谐共处,世界才会变得更加美好。

小学四年级读后感范文


小学四年级读后感范文一

这是一本我非常喜爱的书。我看了好多遍,还看了电影版的。我想也有很多同学和我一样那么喜欢这本书吧! 我喜欢单纯快乐的小猪威尔伯,喜欢聪明智慧、实现诺言的夏洛,也喜欢谷仓里那些各具性格的动物们。

为了能让一只春天出生的小猪活下去,蜘蛛夏洛许下了庄重的诺言。夏洛想尽办法来解救威尔伯,还牺牲了自己的生命。每次看到夏洛临死前对威尔伯说的话,我总是忍不住会哭。我觉得,这时候我就是威尔伯,我不能让夏洛死。可是夏洛却还安慰小猪要幸福地活下去。你会活下去,安然无恙,威尔伯。现在没有什么东西能伤害你了。秋天的白昼会变短,天气要变凉。叶子会从树上飘落。圣诞于是到了,接下来就会下雪。你将活下来欣赏冰天雪地的好风景,因为你对朱克曼先生来说太重要了,他不会伤害你。冬天会过去,白昼又变长,牧场池塘的冰就会融化。北美歌雀会回来唱歌,青蛙将醒来,和暖的风又会吹起。所有这些景物,声音和香气都是供你享受的,威尔伯这个美好的世界,这些珍贵的日子

最后,威尔伯从一只什么都不懂的小猪崽成长为一个珍惜友情、信守若言照顾朋友子女的自信小猪。我喜欢这本书,夏洛不但陪伴了威尔伯成长,夏洛也会陪伴我成长。

小学四年级读后感范文二

今天,我读了《找到属于自己的星星》这篇文章。令我感受最深的一句话是:两个人从牢房的铁窗望出去,一个看到了泥土,一个看到了星星。

如果让你选,你是看见泥土,还是星星?我当然选了星星。但是,就是这句话,给了主人公塞尔马了一个巨大的心态的改变:不喜欢沙漠,一下子变成喜欢沙漠。而且她和住在沙漠中的印第安人,也成了好朋友,并对他们做的纺织品和陶器产生了浓厚的兴趣。正是因为这些,印第安人便把自己最喜欢的陶器和纺织品送给了她。

通过这件事我想起精诚所加,金石为开,这句名言。其实,在学习中每个人时常都会碰到一些难题,而你,是怎样克服这些困难的?是问家长,让家长帮你解决?还是放下笔不做了?呵呵,其实,这两样都不对!应该自己来想一想,反复验算,寻找答案。记住:遇到困难时,应改变自己的心态,稳住自己,想办法克服。

学会克服自己的困难是非常重要的,更重要的是要学会如何克服自己遇到的困难。记得我7岁时,我的沉稳,不慌不忙的心态帮我解决了遇到的困难。那年暑假,我和妈妈去游泰山,回来时走到潍坊车站,我和妈妈一起去那里的商店买东西。走到厕所,妈妈告诉我,她要上厕所,让我在一个卖玩具的旁边等她。后来,我不知是妈妈没有叫我,还是我没有听见她叫,妈妈向商店的另一个出口走了,而我呢?没看见妈妈,以为妈妈在商店门口等我,我便开始按原路返回。到了商店门口,却看不见妈妈的身影,我快哭了出来,可马上又镇定下来,告诉自己不要慌,找找我们坐得客车,这样我找到了一个上面写着威海济南的客车,看见上面有我妈妈的背包,我长长地松了口气,坐下来等妈妈,果然,妈妈不一会儿就上车了。看见我,她也长长地松了一口气说:哎!终于找到你了,我的宝贝!你上哪了?吓死我了!我只是微笑

这次经历,让我长大了很多,也让我知道了:做任何事情每当遇到困难时,只要改变急躁的心态,不要慌张动脑想办法,就一定能克服困难!

小学四年级作文读后感


小学四年级作文读后感范文一

如果世界是一个黑暗的境地,那就不该有盲人;如果世界是一个无声的境地,那就不该有聋哑人。可偏偏我们的世界就不是这样,但却有人默默地坚持。

海伦凯勒是一个失去听觉和视觉的孩子,但她以自强不息,积极生活,乐观向上的态度面对眼前的一切。后来在莎莉文小姐来到了海伦的身边,帮助她克服困难,凭借着坚强的毅志力考上了哈佛德克利夫学院。

海伦凯勒只拥有十九个月的光明和听觉,却给世界人民带来了无穷的希望。她的这一种精神真值得我们敬佩。

有许多人就因为没有毅力让自己失败,失去成功的机会,失去与社会接触的机会。假如世人都明白这个道理,那他们走向成功的机会就更大。

海伦凯勒以勇敢、坚强、乐观与病魔斗争,感动天地。虽然海伦没有和我们一样方便的感官,但她依然珍惜自己的生命,绘画了一幅美丽的人生画卷。

小学四年级作文读后感范文二

《跌跌撞撞的幸福》是我今天读了很多次的书的一本书,很感动。每看一次就会嗷嗷大哭。

主要讲的是主人公盛欣怡的妈妈得了癌症,从此欣怡的生活很困难,因为欣怡的妈妈自从得了病以后变的很挑剔,有一次欣怡正在打扫卫生,她的小姨来了,看见欣怡正在扫地,便火上焦油的说:姐姐,你可真新鲜啊!以前把她当宝贝似的,现在怎么但仆人了?!欣怡本来就一肚子的气,现在听了小姨的就更加的生气了,终于憋不住了,大声地对小姨狂叫起来:我妈的三星手机呢?!被你拿走了!你不害羞吗?妈妈打了心怡一巴掌,欣怡赌气跑出来了。妈妈的病又患了,过了几个星期,妈妈就去世了,当时欣怡正在上课,听到后欣怡的世界就崩溃了。倚栏轩文学网

读了这本书我超感动,因为我也是失去了妈妈,也有同感。支持大家买哦!

小学四年级写读后感


《开心猫与捣蛋鬼》读后感【一】

高青县高城镇樊林小学四年级 李扣萤月亮岭幼儿园大班正在上手工课。

木里伸出胖乎乎的手,手上拿着一个小小的乐百氏瓶子,从瓶盖到瓶身铺满了红色的毛线。

这是什么?是一个大笨蛋吧?大个子王超爬到桌子上,把脖子伸得长长的,大叫起来。哈哈,木里做了一个大笨蛋!教室里响起了哄笑声。

它不是一个大笨蛋,它的名字叫大嘴。你们看,它的嘴巴这么大!木里用手把覆盖在乐百氏瓶子上的红毛线撩开,露出了白色的瓶身。瓶身上,彩纸剪贴着两只眼睛和一张大嘴。

老师说 :木里,你做得很好!

我还没有做完,我还要给它穿上彩色的衣服。木里说。 老师说 :好,那你回家接着做吧。

我什么时候交来呢?

不用交了,你自己留着吧。老师摸摸木里的头说。 木里把他的手工作品高高举着,欢呼起来 :好啰!我的大嘴可以自己留着啰!木里的两只眼睛笑得眯成了一条线。

四年级小学读后感作文【二】

一天,我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。

文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:精彩极了而父亲则说:糟糕透了后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:精彩极了父亲说:糟糕透了。

后来,作者终于明白了,不管是母亲的精彩极了还是父亲的糟糕透了都是对自己深深的爱。

生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。我们应谨慎地把握妆这两种爱,使自己不断前进。

我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。

听了母亲的话我心了甜滋滋的。是吗父亲说我看看我满怀信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交给了父亲。

父亲看后严厉的说:不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又很多错字,字也写得那么烂我听后伤心极了,垂头丧气的走进了我的卧室

现在,我明白了:在一个人的生活中,需要爱的鼓励和赞扬,使自己鼓起前进的勇气,氧气希望的风帆,勇往直前。另外,还需要有人指出自己的不足。精彩极了和糟糕透了评价虽不无矛盾,但都是父母对自己深深的爱。

暑假期间,我在老家看了《皮鲁和教室里的隐身人》这篇文章之后,我感触很深,深深地被文章中的故事打动了,心情久久不能平静。

这篇文章主要讲了,鲁西西教室里靠窗户正数第二个窗户下面有一个隐身人。

这个隐身人教育鲁西西的蒋老师,要少骂同学们,要多表扬他们。作业尽量少布置,这样他们的成绩就会提高。蒋老师受了隐身人的教育之后,心被触动了,心被触动了,慢慢地变好了。渐渐地同学们也喜欢上他了。

我庆幸自己的老师和蒋老师一样好,我们的胡老师上课专挑重点给我们讲,我们才没那么辛苦。所以,我们一定要好好学习,天天向上。长大报答老师!

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