读丑小鸭有感800字
三品《丑小鸭》。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！您抓住了作品的哪些精髓呢？小编特别从网络上整理了三品《丑小鸭》，请阅读后分享你的朋友！
书，像一碗嫩滑的豆腐花，吃一口，香甜可口；书，像一杯清香的绿茶，闻一闻，清新怡人。书，让我迷恋，我曾三品《丑小鸭》，体会这书的味道。
在儿时的凉席上，听妈妈绘声绘色地为我讲述那只可怜的丑小鸭，是我的第一品读的经历。年幼的我又怎么会细细品尝？但，随着妈妈娓娓动听的话语，我的脑海中浮现出丑小鸭受尽欺凌、朝不保夕的情景，不禁感到意思悲伤；但听到丑小鸭苦尽甘来变天鹅时，我心灵深处便充满喜悦之意呀！好甜的感觉，好甜的书！
到三年级，我从课本中进一步亲近了久违的《丑小鸭》，我们跟着老师的脚步，体会每个句子的妙处。《丑小鸭》的每一个句子都是那么令人回味，拟人、比喻、反问、排比，哪一种修辞手法不值得我们去学习？老师还带领我们踏上幻想之旅，幻想丑小鸭变天鹅后是怎样做的呀！好美的感觉，好美的书！
如今的我再一次捧起安徒生着的《丑小鸭》，忽感受益良多，感悟到人生的道理，怎能不佩服安徒生那奇妙之笔？读完这书，我忽然觉得，原来丑小鸭也是经过艰苦的磨练方可变身高贵的天鹅！丑小鸭受到的挫折就是我们求学生涯必经的考验；丑小鸭变为天鹅的时刻就是我们成功的一刹那！我们都是天生的白天鹅，只要接受完风雨的洗礼，就能绽放光彩！呀！好香的感觉，好香的书！
呀！书，永远是知识的宝库，温故而知新，你看，我三品《丑小鸭》，不是越品越有味吗？书，永远一道色香味俱全的美味佳肴，让人越尝越带劲！
井岸镇第三小学六年级 落催婷
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丑小鸭
很小的时候，我就听过《丑小鸭》的故事。每当遇到困难和挫折时，我的脑海里就会浮现出丹麦作家安徒生爷爷这篇让人难忘的童话故事《丑小鸭》
丑小鸭，一个被糊涂的天鹅妈妈遗忘在草堆里的天鹅蛋，又被鸭妈妈误当成自己的孩子孵出来，因为丑陋，成天总是被鸡群咬、鸭群啄、被兄弟姐妹欺负、嘲弄，最后连鸭妈妈也不喜欢她了。于是，丑小鸭逃出了鸭场，过起了流浪的生活。虽然不幸事情总是一次次降临在她的身上，但是她没有屈服。丑小鸭在苦难和挫折中慢慢长大长大，心里一直怀着一直怀有一份美好的梦想，顽强地坚持着，努力地学习着
一个春天的早晨，她忽然展开翅膀飞了起来，落在湖边，低下头，看见湖中自己的影子，她惊奇地发现：她却不再是丑得叫人讨厌的鸭子，而是变成了她所向往爱慕的美丽又高贵的白天鹅，她感到了幸福，感到了温暖。
这是一只可怜的鸭子，但更是一只可敬的鸭子。在困难面前，她从不低头，以顽强的毅力和不屈的精神，最终获得了幸福。
《丑小鸭》这个故事，让我懂得：只要自己不懈地努力，就一定能获得成功。同时，我们也不要去嘲笑别人外表的丑陋，而应用心去发现他们内心的真善美，因为人真正的美在于心灵的美。
读后感丑小鸭三篇
篇一：丑小鸭
丑小鸭变成天鹅后，到了一个新地方，和其他的天鹅住在一起，而且每天十分开心，舒服极了。
过了一段时间，丑小鸭很想念妈妈，还有其他的小鸭。于是，它就飞回家去。一路上，一只猎狗看着天鹅说：啊，多美丽的天鹅呀!小鸟见了惊讶地问：这是谁呀?怎么那么漂亮的?
回到家，鸭妈妈不认识它了。天鹅摇着妈妈的翅膀，撒娇地说：我就是以前的丑小鸭呀!我带大家去一个很美的地方。大家都乐得直呵呵，跟着天鹅出发了。
快到门口时，就看到很多只天鹅已经在迎接它们了。鸭妈妈开心地对天鹅说：你生活得那么好，我真替你高兴啊!天鹅也对妈妈说：以后大家可以时常过来玩。
天鹅带着妈妈以及小鸭们游玩了整个地方。真是快乐的一天啊!
篇二：丑小鸭
太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在稻草堆里，等它的孩子出世。
一只只毛茸茸的小鸭子从蛋壳里钻出来了，最后只剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫它丑小鸭。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱它，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，猫吓唬它。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，伤心地离开了家。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑它，猎狗追赶它。它没有朋友，只好继续流浪。秋风瑟瑟地吹着，树叶飘落在丑小鸭身上，它孤零零地走着，走着，泪珠扑嗒扑嗒往下掉。
丑小鸭读后感：我不是丑小鸭
篇1：我不是丑小鸭
元旦节到了幼儿园要表演节目，聪聪被分到小鸭子队，昨天爸爸从学校领回表演服。
在回家路上聪聪噘着小嘴不高兴。回到家以后还是不高兴。奶奶问：怎么了宝贝，他撅着小嘴说：我不想当小鸭子，奶奶问：为什么他说小鸭子长的丑。奶奶笑着说：小鸭子不丑他着急了说：妈妈经常给我讲丑小鸭的故事。哦，奶奶明白了，马上说：妈妈的故事还没有讲完呢?奶奶在给你讲一遍。小丑鸭变成天鹅了，就这样奶奶又给他讲了一遍，哦，才明白丑小鸭又变成小天鹅了。这时高兴的跳了起来说：我不是丑小鸭，我是小天鹅。逗的全家人笑了
篇2：我不是丑小鸭
不知道每个人是否都有丑小鸭的时候。在丑小鸭时候爱上的人，现在却不知道在哪里。
长久以来，总习惯于隐藏自己，静静的看着别人的文字，听着别人的倾诉，享受属于我的一片静谧与孤独。很少有人真正踏近我的心灵深处，那些所谓的、了解我的人，仅是一个个过客而已。
只是，前人有言：少女情怀如梦。总是有太多的梦萦绕在我心头。
有时候，我愿做一个清溪边洗衣濯足的农家姑娘，明眸皓齿，野畔田间寻找我的快乐，清溪小河洗涤我的忧伤，水溢芙蓉沼，花飞桃李蹊，让露水浸湿我的衣裳。
一切都是憧憬，真实的我，不过是很多人眼中的丑小鸭。平凡而谦卑的生活在这个城市的一个角落。
总有一天我会变成一只美丽的白天鹅，飞向属于我的一片蓝天。尝试着改变，蜕变，这才是最真的我
篇3：我不是丑小鸭
上学了，小明高兴地走在上学的路上。
嘀嘀，嘀嘀一辆小汽车跑过来把小明撞到了。一个小朋友从车里探出头来，狠狠地说：你没长眼睛呀!丑小鸭!小明拍拍身上的泥土说：对不起。然后默默地走开。
了。
到了学校，语文课上，老师教育同学们：人的外表并不重要，重要的是他有一颗善良的心。
考试卷发下来了，小明得了一百分。老师赞扬地对同学们说：虚心使人进步，骄傲使人落后。我建议大家给小明一点掌声。
这时，小明幸福地笑起来。
篇4：我不是丑小鸭
早上起床，探妈给探探穿得很漂亮，探探也很得意。
奶奶见探探的得意神色，就故意逗他：探探哪里漂亮呀?一点都不漂亮，是丑小鸭!
探探马上回答奶奶说：我天天洗澡的，怎么会是丑小鸭呢?!我不是丑小鸭!
探探见探爸和外公不在家，后得知是去绍兴旅游了，就疑惑地问：去绍兴了?为什么不叫上我一起去?
探妈说：你看看现在都几点了谁叫你起床那么晚啊，成了懒羊羊!
探探无言以对，担心妈妈和奶奶一直拿着他爱睡懒觉爱赖床的事情做文章，于是接着马上转移话题：喝点蜂蜜水吧，妈妈?
篇5：我不是丑小鸭
从小我就不是美丽的，但我却不是丑小鸭。因为丑小鸭虽丑，却总有一天会变成美丽的白天鹅，而我却一直保持本色。
但我却是喜欢丑小鸭的，因为它可以做着美丽的梦，因为它有一天会变成美丽的白天鹅。
我也喜欢天鹅，因为它是美丽的，美丽的东西就是给人欣赏的，我喜欢一切美丽的东西，而且愿意去保护一切美丽的东西。
但我不是丑小鸭，也不会变成美丽的白天鹅，因为我就是我，一个平凡而不起眼的家伙，一个会一直保持真我本色的家伙。
我可以是披着丑陋外衣、甚至有些吓人的猫头鹰，只在夜间出来捕捉田鼠。
我可以是平凡而毫不起眼的家雀，活动在屋前房后，常见到你都不会注意到我的存在。
我甚至可以是只存活一个短短夏季的蝉，拼命想用自己的鸣叫引起人们的注意，却反倒可能招致人们厌烦的小东西。
我可以是很多不起眼的生物，但我不是丑小鸭，不是那个会变成美丽白天鹅的丑小鸭，因为我会一直保持真我本色，不会有那个美丽蜕变。
丑小鸭读后感,读丑小鸭有感
丑小鸭读后感,读丑小鸭有感
《丑小鸭》是丹麦作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的童话。
丑小鸭一生下来便很丑，父母讨厌它，兄妹常常嘲笑它是个怪胎。在寒冷的冬天，别的动物都有一个温暖和睦的家，可丑小鸭没有。在夜晚，当别的小鸭在妈妈的怀抱中熟睡时，丑小鸭却只能睡在结冰的小河上。丑小鸭有时被冻晕，有时饿得慌，它太可怜了。但是它的斗志，它的坚持在保护它。它非常努力地飞呀，跳呀。终于有一天，奇迹出现了，丑小鸭飞了起来，变成了一只美丽洁白的天鹅，它自由地飞翔在蔚蓝的天上。
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，都要有意志力，有着坚持决心。我是一个又瘦又矮的女孩，长得也丑，但我不是那么可怜，我有一个温暖的家，我有一个可爱顽皮的弟弟，有一个漂亮的妹妹，有父爱、母爱。有一次，我问妈妈的理想是什么？妈妈说：我最大的理想是你们三个能够健康，快乐的成长。妈妈又问我理想是什么？我说：我的理想是成为科学家，研究古文化、古遗物和地球之外的奇妙。妈妈听了我的理想后说：别异想天开，就你这样，这成绩，还想当科学家。我心里想：我只要自己去学习、锻炼，坚持自己的理想去独自闯一闯，风雨在大也折不断我的翅膀，只会让我更坚强。只要有博大的意志、坚持的力量，持之以恒，不断努力，我相信自己也能够像丑小鸭一样飞向辽阔的蓝天，去探求自己的未来
丑小鸭读后感：我与丑小鸭
篇一：我与丑小鸭
说起丑小鸭，我们再也熟悉不过了，它是从绝境中奋起的典型，在那受人欺凌的日子里，一步步向着自己的梦想而奋斗。
平嘴的小鸭，一身会会的以上;尖嘴的消极;满嘴鲜血的猎人，愚蠢的母鸡;;自大的猫儿等等。这一切的一切它都记忆犹新，在它成为白天鹅的脚步中，这些人也立了不少的功劳。
我们就好比是丑小鸭，但是我们谁敢大声说，我为追求梦想付出了百分之百的汗水，我很羞愧，因为我不敢面对梦想，总因为外界的评论而摇晃不定。面对身边的冷嘲热讽，我们总是认为上天对自己太过不公平，但丑小鸭呢?它虽然伤心，但它并没有因此而打退它的梦想，而是稳稳地向前走，生活有太多的不如意，但有丑小鸭这种精神的人九牛一毛。
拿自己与丑小鸭来相比较，结果非常明显。明显的不足、明显的一片空白。学了课文后，我更加相信自己了，既然丑小鸭能办得到，我为什么不可以呢?人生遇到了分歧，到底选择哪一条路呢?这时，已经不再困惑了。前方的路更加明确了
只要记住一句话：我能行!丑小鸭也可以变成白天鹅!
篇二：我与丑小鸭
今天，我看了《丑小鸭》这篇文章。
文中的丑小鸭很可怜，它生下来就非常的丑，大家都啄它。野鸭挖苦它，鸡鸭嘲笑它，猫排挤它它很伤心，但是它坚持不懈，追求美好的生活，并且不断地为了美好的目标而努力，她最终变成了一只美丽的白天鹅!
我觉得我与文中的丑小鸭有些相似，不由得使我回忆起了刚上初中的事情
我刚进入初中，对学校的环境还不是很了解，对初中老师的新教法还没适应，上课有些内容还听不懂，也不敢向老师请教。考试不会，被老师批评，同学们都嘲笑了我。过了一段时间，我决心以自己的勤奋挽回我的尊严，证明给他们看。
下课了，别的同学去玩，我自觉抵制诱惑，把生活中的点点滴滴，所思所感及时地记录在我的日记本上，有时拿回家让妈妈指导。谁笑到最后，谁才是胜利者。我坚守这个信念，努力求索，不断完善
当一篇篇文章见报时，当我的考试成绩不断前进时，我摆脱了同学们对我的歧视和嘲笑，赢得了他们对我的刮目相看。
我从中悟出一个道理：一个人身处逆境不可怕，可怕的是自暴自弃。只要不断努力，积极进取，就会解开自己心中的烦恼，还自己的心空出现一道亮丽的彩虹!
丑小鸭(续编)
丑小鸭(续编)
一天，丑小鸭回到家乡，看到她小时候的哥哥姐姐已经变了样，她们都已经成年了，在河里悠闲地游来游去。丑小鸭也来到了河里，要和她们在一起游玩，一只丑小鸭的姐姐，看见了丑小鸭，她大吃一惊，已经不认得啦，心想，这只白天鹅怎么这么美丽?洁白的羽毛，长长的脖子，真是太美了。于是，她游上前大胆地问：你是谁?你从哪里来的?丑小鸭回答说我们小时候就认识啦，你是我姐姐啊，跟在你们后面玩，不过那时候我很丑，你们都叫我丑小鸭。
她姐姐想起来了，那时候她们还咬过她呢!姐姐感到很惭愧，对她说：小时候我们咬你，你丑，看不起你，想不到长大后这么漂亮、美丽，我们不应该那样对你，我们交个朋友吧。丑小鸭听了，高兴地说：好的，我们本来就是朋友，就是姐妹嘛!
她姐姐就对其他鸭子说：我给你们带来了一个新朋友，你们愿意跟她做朋友吗?其他鸭子一看，就七嘴八舌地说开了，有的说，她的羽毛真白呀!有的说，她的脖子好长呀!还有的说，她好美丽呀!。最后，她们都愿意和丑小鸭做好朋友。
这时，鸭妈妈走过来，她已经很苍老了，她也认出了丑小鸭，看到丑小鸭美丽的身体，想起了她小时候的样子，说：丑小鸭，你回来啦，你到哪儿去啦，大家还是记挂你的，小时候大家不应该对你不友好，想不到现在变得那么美丽，我做梦都没想到啊。
鸭子们听了，都齐声喊着是呀。
读《丑小鸭》
皇帝的新装、丑小鸭、拇指姑娘但是小时候听到的，我想一定不是原文吧。
安徒生童话的全文，完全是小学生可以学习的文章，而并非大部分童话书的只言片语。
拿《丑小鸭》全文中的片段来举个例子：
乡下真是非常美丽。这正是夏天!小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，噜嗦地讲着埃及话。(注：因为据丹麦的民间传说，鹳鸟是从埃及飞来的。)这是它从妈妈那儿学到的一种语言。田野和牧场的周围有些大森林，森林里有些很深的池塘。
的确，乡间是非常美丽的，太阳光正照着一幢老式的房子，它周围流着几条很深的小溪。从墙角那儿一直到水里，全盖满了牛蒡的大叶子。最大的叶子长得非常高，小孩子简直可以直着腰站在下面。
像在最浓密的森林里一样，这儿也是很荒凉的。这儿有一只母鸭坐在窠里，她得把她的几个小鸭都孵出来。不过这时她已经累坏了。很少有客人来看她。别的鸭子都愿意在溪流里游来游去，而不愿意跑到牛蒡下面来和她聊天。
最后，那些鸭蛋一个接着一个地崩开了。噼!噼!蛋壳响起来。所有的蛋黄现在都变成了小动物。他们把小头都伸出来。
如何?如诗一样的美丽。安徒生童话全文版中用到了比喻、拟人等大量生动的写法，如果你想熟练地写生动有趣的文章，来认识认识这部著名童话吧。
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