读少年读史记有感
读《胡爷爷贺信》有感。
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，您抓住了作品的哪些精髓呢？经过收集，小编整理了读《胡爷爷贺信》有感，仅供你在工作和学习中参考。
今天，我们学校收到了胡锦涛爷爷的一封来信，这封信呼吁我们全体学生努力学习，热爱祖国，让我们争当热爱祖国，有远大理想的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
当我看完了这封信，我深有所感，中国是一个文明古国，有非常深的文化底蕴，盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒；四大发明的荣耀，播撒在九百六十万公里的土地上，作为华夏儿女，我永远也不会忘记中国的光辉历史。胡爷爷写这封信是为了鼓舞我们去学习、创新，长大后为伟大的中华人民共和国贡献一份力量。日本帝国主义侵略中国时，民不聊生，他们杀人放火，把中国人看作日本的奴隶，我不会忘记那段丧权辱国的历史，幸好出现了共产党、毛主席把侵略者赶跑了，并向全世界宣布：中国人民，站立起来了。我要向胡爷爷和毛主席学习，毛主席带领中国人民走出了黑暗，胡爷爷将中国建设得更加强大，将来就要轮到我们为国家做出贡献了。
我们一定不会辜负胡爷爷的期望，把祖国建设得更加繁荣，昌盛！
金山小学临潮校区5年级 何晨
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读胡爷爷的贺信有感——百年大浦，百年书香
听说,胡爷爷来信了!
今年10月22日，对大浦中心小学3000多名师生来说，可是一个里程碑式的日子。这天，他们迎来了学校百年华诞。作为全泰州各个小学中首屈一指的“元老”，大浦小学师生们心头那股自豪的滋味儿真叫人飘飘欲仙！更让他们欢欣鼓舞的是，他们的老一辈校友——胡锦涛主席给母校发来了贺信！
胡爷爷在信中说：“建校百年来，大浦中心小学始终致力于塑造学生美好品德，开启学生智慧人生，促进学生健康成长，取得了教书育人的可喜成绩。光阴荏苒，当年老师们的谆谆教诲、同学之间的纯真友情，至今记忆犹新。母校的培育之恩，我永远难忘！”纯朴的语气，诚挚的问候，真切的感受，深厚的情意，胡爷爷与大浦小学的同学们身处异处，却心心相印：同一所母校，同一片蓝天；同一句心声，同一份祝愿……
胡爷爷还语重心长地说：“希望大浦中心小学以建校百年为新的起点，全面贯彻党的教育方针，进一步提高教书育人水平，努力培养更多德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”仔细品味，这其中饱含了多少的希冀与祝福呀！“少年强则国强”，我们身为“祖国的花朵”，同大浦小学的师生们一样，要早早树立起“小主人”意识，敢于担当起建设国家未来的重任。在努力学好文化课的同时，我自认为应该温故而知新，拓展更多、更精的知识，掌握更积极、更快乐的学习方法，才好不辜负总书记的谆谆嘱托和殷切期望。
“胡爷爷来信了！”总书记的贺信，恰似一股暖流，温暖着每一位大浦学子的心，温暖着每一个泰州人的心。师生之间争相传诵，兴奋之情难以言表。与此同时，我心头又不禁感到沉甸甸的责任：牢记总书记提出的“两个希望”，用心学习，用心思索，用心领悟。要脚踏实地地学习，要让胡爷爷欣慰地展望我们的未来——如今，我是泰州人，我骄傲；总有一天，泰州以我为自豪！
“今天争戴红领巾，明天争当红旗手”。在胡爷爷的来信中，蕴含了对家乡莘莘学子的关爱。我们也应该好好学习，天天向上，愈加注重德智体的全面发展。冥冥之间，我一口吟出：
百年大浦兮百年书香，
心怀学子兮信归故乡，
情真意切兮语重心长，
心怀感恩兮永不能忘！
读胡总书记的贺信有感600字
把最美好的世界献给孩子，在这个美好的世界里，应该有尊敬的师长，亲爱的同学；有窗明几净的教室，蓬勃葳蕤的花草树木；更有孩子们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。这里应是一片文明的沃土，是一片放射着人文光辉的星空。这里有着跋涉者开拓命运前途的足迹，有奋斗者勤谨不已孜孜不倦的汗水。每一个学校因孩子而永葆青春，每一个学校为孩子而永远芬芳！我们的教育工作者就该用自己的热情和爱心打造这个最美好的世界。看，海陵区的教育早已行动起来，我们实验小学正精心准备着送给孩子们的礼物。
一、五彩的教学大楼，幢幢显示童趣乐。
童年的记忆里，学校一直都是青砖白墙。那白色的墙就像硬邦邦的，冷冰冰的，偶尔的文化点缀也是那千篇一律的伟人画像和豪言壮语。现在可好了，在教育现代化的春风下，各个学校都在加强自己的校园建设。看，威武的教学大楼穿起了美丽的外衣，那素洁的脸庞上刷上了亮丽的色彩。粉红的、草绿的、橘红的、鹅黄的、天蓝的，一幢幢带有童话色彩的教学楼用自己的表情告诉人们这才应该是孩子们的世界。大楼不再让小朋友难以区分，楼的过道、走廊的墙壁上还挂上了孩子们爱读的绘本连环故事，让学生不经意间感受着经典美文的阅读喜悦。再看，学校的专用教室也变得充满童趣。音乐教室里，蓝蓝的头顶上飘着白白的云，四周的墙壁上“爬满”了春天的气息，小屁股下坐的是有颜色的可以随意组合的音符形凳子。哦！走进这里，一切都在自然地歌唱。美术室陈列的手工制品折射出对生活的热爱，舞蹈房光洁的地板和整幅墙的镜子映照出对艺术的追求，微机房那上百台全新的电脑配置追上了时代的脚步，心理健康咨询室的温馨可以让人舒缓精神的压力，就连在过去一到下雨天就只得转为室内下棋的体育课，也在风雨飘摇的日子里有了最新的安置场所------体育馆。不过，最让我欣慰的的是塑胶操场的建成。小时候，每年暑假结束新学期开始之际，操场上的草就疯长到一米多高，学校就组织我们分班承包草地，我们拔的拔，铲的铲，手都磨出了血泡，后来不用我们铲草了，割草机代替了我们，但那难听的声音要回荡在校园好几天，实在是一种噪音。一到下雨天，操场就泥泞了，只好取消相关的活动。如果哪天刮大风，那“狂沙漫卷东风”，孩子们稚嫩的小肺子被呛得直咳嗽。现在可好了，学校建造了塑胶操场，铺上人工草坪，绿色的“草儿”不需要修剪，也能一年四季绿油油，再配上一圈红色的塑胶跑道，已成为学校里一道亮丽的风景。我们的学校环境幽美优雅。湿地上，绿草如茵，黄绿中书写着诗意盎然；操场边上，雪松郁郁葱葱，挺拔中张扬着意志坚忍；回廊是紫藤的天下，花开时节，串串花序悬挂于绿叶藤蔓之间，红紫烂漫，别有一番情趣；东边楼墙外，那片迎风摇曳的竹子，那棵笑脸如花的石榴，那株花开如潮的芙蓉，无不令人心旷神怡。我喜欢一个人独坐校园沉思，我喜欢结伴漫步校园，我们的校园真是美不胜收！
二、可亲的魅力教师，朵朵花开淡墨痕。
在我们学校里有这样一群辛勤耕耘、默默奉献的教师。他们看似平凡，却在各自的岗位上用先进的理念、扎实的教学，用爱的教育致力于促进学生的终身发展，致力于构建和谐校园，致力于推行素质教育，把自己的全部身心献给孩子，献给学校，献给党的教育事业，在全校竖起了一面高高飘扬的旗帜。实小的老师令人爱戴，绽放着自己的魅力人格。不必说他们渊博的知识水平，也不必说他们高超的教育艺术，单说他们那份高度的责任感，就足以让那些贪玩的学生汗颜：铃响了，一个同学还没到，老师焦急地拨打着家长的电话；交作业了，一个同学还在书包里乱翻，老师耐心地指导他如何去做；同学生病了，老师嘘寒问暖，眼神里满是疼爱；同学成绩下降了，老师语重心长，言语中全是关爱。他们更象是我们的父母，爱之深，责之切。陈学风老师，小学高级教师，“海陵区优秀班主任”。一直担任小学语文教学和班主任工作。 “爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己”是她的工作信念，平日里，她十分重视学生的个性发展；课堂上，她努力营造轻松活跃的学习氛围；生活中，她又是孩子们最乐意亲近的知心朋友。陈雪蕾老师，从教20多年，不论何时她总是带着一脸慈祥的微笑，她的爱如春风化雨，滋润着学生，受到家长们的一致好评。像陈学风、陈雪蕾这样的中年老师敬业的精神感动着同行，更引领着青年教师的成长。在她们的带动下，实小这个群体中涌现出一批师德模范，如区优秀班主任熊小芳、丛龙梅，区优秀共产党员季红梅、卢湘、刘小鹏老师等等，她们本着“以生为本”的教育观，不仅关注着孩子的今天，更关注孩子的明天，为他们的终身发展奠定基础。上学期六8班的班主任兼语文老师盛苏捷不慎摔断左臂，夏静主任主动承担起两个班的语文教学工作，单建军老师在任教两个班数学的情况下，又分担了班主任的重责；下学期六9班王苏老师又不幸骨折，周海燕老师毫不犹豫地接下了这一个班的语文教学工作。两个毕业班的语文教学，压力之大，工作量之重，超出了想象。不让一个孩子掉课，老师总是以学生为重，自己再辛苦，也不能把学生耽搁。王苏老师在病床上为学生批改作文，用校信通与家长保持联系，石膏刚拆就打算重返课堂。韩舒佩老师意外怀孕，她做完手术后没过三天就来上班了……对事业的一颗赤诚之心，对学生的无私奉献之情，把大家的心凝聚在一起。实小的老师们更加团结，他们以搏击奋发的品质，铸就了积极向上、默默奉献的精神。这种精神如墨梅的幽香，熏染着每个人的心灵，让整个校园弥漫着阵阵清香。
三、和谐的拼搏氛围，最是书香能致远。
实小的教育是“快乐”的，实小的学生是幸福的，这里没有没完没了的大考小考，有的只是充满快乐的阅读之旅，老师也会尽可能地增加我们的人文底蕴。清晨，走在校园里，你会听到老师们带领学生沐浴着灿烂的阳光诵读经典，声声入耳，余音绕梁。下午，走进教室，你会看到孩子们在老师的组织下上辅读课，篇篇名著，段段经典，热烈的讨论、激情的演绎，经典美文真正地走进了孩子们的学习生活中。为激发学生的阅读热情，学校还每年请进来一些著名的文学儿童作家如金波、曹文轩、王一梅、梅子涵等与孩子们见面交谈，更加调动了孩子们的阅读兴趣。最是书香能致远，实小的老师们用自己的一颗爱心引导孩子们踏上快乐的阅读之旅。阅读让孩子们的生活变得精彩，让童年的梦想成为永恒。当这些书籍阅读把想象的快乐带给儿童时，就把无可估量的巨大精神财富带给了他们，就为他们建造起了自由的精神空间与心灵家园。
进入实小，除了能体会到浓浓的书香气息外，你还会被实小丰富多彩的学习生活所吸引。这里，有异国情调的英语节，有拼搏进取的体育节，有充满奥秘的科技节，有生活趣味的数学周，还有轻歌曼舞的艺术节。每一个节日都倾注着老师们的心血，每一个活动都凝聚着教书育人的技巧，每一个孩子都能在喜欢的节日中找到自己的位置。看，孩子们在一天天快乐地成长，这里的氛围和谐宁静。打个照面，道声问候，心情愉快；遇到困难，互相帮助，倍加温暖；心绪纠结，与友倾诉，很快释然。你可看见，楼梯上摔倒后的搀扶？你可听见，墙角边误会后的和解？你可体会到，同学间友谊的真挚？纯真的年代，我们相遇在实小，谱写的是一首真诚、友情之歌，正如这秋日里的阳光，温暖着我们的心房，也必将温暖着我们的成长之路。
这样的学校让学生眷恋，这样的老师让学生难忘，这样的教育让学生回味。让我们谨记胡总书记的教诲，把干劲落实在行动上，把最美好的世界献给孩子。我们决心乘学习总书记贺信的东风，高吟“长风破浪会有时 直挂云帆济沧海”，满怀豪情，迎接海陵教育的又一春！
读《胡小闹日记》有感
读《胡小闹日记》有感
周景娴
你有看过《胡小闹日记》中的“加油!你不可以输给自己”吗？寒假里，我一口气看完了杨红樱姐姐的这本书中的一篇，让我印象深刻。
文中讲的是“乐多多小学出现了一名强劫小学生的犯罪嫌疑人，他就是五年（3）班的张博爱，张博爱在学校里经常反对老师，经常迟到，有一次，五年三班的同学正在上课，突然有人敲门，进门的不是张博爱而是身穿警服的警察，警察说明了到这的原因，原来张博爱强劫小学生，这让乐多多小学传的沸沸扬扬，学校做出了一个重大的决定要开除张博爱，一天胡小闹值日，听到张博爱的奶奶正在请求校长给张博爱一个机会这个时候胡小闹挺身而出，并向校长做了个保证，胡小闹为了实现这个保证，他想了许多办法，可还是没人愿意相信张博爱已经悔改，胡小闹叫了他的舅舅，因为胡小闹的舅舅是优点塑造大师，他果然有办法，这是张博爱悔改，可是几天后张博爱却有一次迟到，他对老师和学生们讲明了原因，可却没人愿意相信他，之后有一则报道使全校同学震撼，原来张博爱说的是实话，张博爱抚养了35只小猫，之后胡小闹，长安和张博爱还有胡小闹的舅舅见了几次面让张博爱挽回了信心，张博爱还去见了监狱的父亲，.跟妈妈联系时，张博爱哭了，这让我触目惊心，张博爱还写了一篇未来的自己的作文，并召集全班同学建了一个“流浪猫救济小组”一起帮助小猫，胡小闹也收养了一只猫，这只猫就叫小黑侠。”
其实每个人都有信心，关键在于你愿不愿意去使用信心，他是成功的导航仪，指引你走向成功的路，希望大家也要有信心，考试要有信心考好;举手回答也要有信心;面对困难也要有信心克服。我在此呼吁没有信心的人请拾起你的信心。
读《爷爷的爷爷从哪里来》有感
读《爷爷的爷爷从哪里来》有感
初一（31）班 任可欣
五十万年前，北京周口店龙骨山上一种名叫“北京人”的直立人出现了。他们是已知较早的一批古人类，他们会使用火，会制造简单的工具，群居生活······一代又一代的遗体被埋葬了几十万年，在这期间，人们却认为人是由神创造的。中国有“女娲造人”的传说，古罗马有“亚当和夏娃”的故事，连科技最发达的欧洲国家都认为人是“上帝”的产物。公元以来，人类起源一直是“神创论”。
二十世纪三十年代，贾兰坡发现了三颗“北京人”头骨，这时，“神创论”才被推翻，人们也慢慢接受了这一事实。本书的作者即为贾兰坡。学识渊博和坚持不懈使他有了如今的成就，发现北京人头骨后，他四处奔波，想要寻找更早的人类，此间无数困难从未将他打到，经过不懈的努力，他终于发现了更早的蓝田人。这两大发现使中国科学向前迈进一大步。
是啊，人类起源不再是“神创论”了，曾经的愚昧、无知也被科学、理智而取代，这一切的一切，不都是因为时代的变革吗？人类不断地进步，社会不断地发展，或许几个世纪后，人类起源又会有新的说法。不管怎样，终会随着趋势变化，我们又能做些什么呢？
作者的毕生心血都投注在了科学的事业上，他认为没有科普，就不会吸引青少年对各个学科的兴趣,只有青少年对各个学科感到了兴趣后,他们才会有今后的目标,这样各类学科也才会后继有人。没错，“科普”科学普及，只有将应掌握的科学知识明白后，才会做出对国家、对社会有用的事情。
从这件事中，可以看出科学的意义之大，我们也应该在某一方面专心致志，做出自己的一番事业。那么，现在的我们就应该好好学习，为将来打下基础，让“人类起源不再是‘神创论’”的事件再次发生，让人类科学再进一步。
读《陈毅爷爷与足球》有感
读《陈毅爷爷与足球》有感
今天，我读了一篇作文一《陈毅爷爷与足球》，对我的教育特别深。
这篇文章主要讲了：陈毅爷爷在上中学时特别喜欢踢足球。可那时家境十分贫寒，饭都吃不成。爱动脑筋的陈毅爷爷为了锻炼身体，自己做足球。后来，他成了大家公认的一流。
我的感受是：是啊，穷人家的孩子早当家。正是因为他们穷，他们才不服穷。他们在贫寒中锻炼出了一颗独立自主、不依赖别人的心。对于自己想要的东西，他们不是用前去买，而是动脑筋，亲手去创造。这样不仅节约了钱财，更锻炼了大脑，聪慧了双手。毛泽东、周恩来，小时候也很爱动脑筋，他们所通过大脑来完成的东西比金钱买来的东西更有价值！
这是我明白了一个道理：凡是都动脑，凡事都动手！
读《胡小闹日记》有感500字
利用暑假期间我读了很多书，其中令我印象最深刻的就是《胡小闹日记——坏人都知道我有多厉害》这本书，通过阅读这本书我学到了遇到坏人应该怎样做。
这本书讲述了胡小闹和他的死党长安，被人贩子抓住拐骗到一座荒岛的小木屋，然后认识了白冰和名叫林子的初中生，胡小闹和其他人组成了“患难同盟军”。他们和人贩子斗智斗勇，成功的逃离了小木屋，走进了一片森林，到处寻找走出荒岛的出口，但始终没有找到出口。就在这时林子说：“要不然我们再回到小木屋想想办法和光头疤瘌再大战一场。”他们回到了小木屋，这时人贩子正在找他们，他们只好找地方快速躲了起来，正当女骗子就要发现他们的时候，恰好警察来了，就这样警察抓住了人贩子们，胡小闹他们得救了。
在这本书的主人公中，白冰年龄小，不怕累，沉着冷静，鼓励大家勇敢，坚强，让我非常佩服，值得我学习。当然，小主人公胡小闹表现的也很出色，在他面对人贩子时，战胜了自己内心的恐惧，变得沉着冷静，勇敢，坚强。
读了这个故事我学到以后遇到任何困难都沉着，冷静，勇敢，坚强，运用智慧去克服困难，从中也学到了许多安全小常识，懂得如何应对坏人。
1、如果陌生人送礼物或邀请你，请不要接受。
2、如果不小心和父母走散了，不要告诉陌生人并向他问路，要去找警察叔叔帮忙解决。
3、不要向陌生人透漏家庭住址以及其它信息。
4、不要去人少，偏僻的地方玩耍。
5、不要太接近陌生人，以免受到伤害。
6、陌生人来家敲门，不能随意开门。
读《老山羊胡》有感400字
今天，我读了《老山羊胡》这篇文章。这篇文章是说：珍珠港事变之后，尼米兹元帅接任总司令一职。他平易近人，留着一大把胡子，部下在背后都称他为“老山羊胡”。有一天，他的军舰遇见了敌人的军舰，尼米兹就指挥他的军舰进行炮轰。指挥了几个小时，他觉得有点累了，就让身旁的水兵给他倒一杯咖啡。水兵刚倒好咖啡，就来了一队敌机，尼米兹就下令关灯，整条军舰一片漆黑，那个水兵由于眼前看不见任何东西，找了好久都没有找到尼米兹，就抱怨了一句：“真是的，老山羊胡到底在哪儿啊？”不巧，尼米兹就在他身旁，但是他并没有生气，“我就在这儿，咖啡也找到主人了。不过，你要记住，下次最好不要加那个老字。”
读了这篇文章，我明白了，幽默是一种生活态度。幽默的人，他的心情永远是那么快乐，好像从来都没有过一丝忧愁和烦恼。幽默的人，总是那么受欢迎，因为他总让别人小声不断；幽默的人，往往很宽容、乐观，不愿意和别人斤斤计较。如果你想让自己的生活变得有趣味，就要多多增加自己的幽默感，让自己变成一个有幽默的人，这样的话，不但你变快乐了，你身边的人也会一起快乐起来。
读《胡小闹日记》有感400字
你有看过《胡小闹日记》中的“加油!你不可以输给自己”吗？寒假里，我一口气看完了杨红樱姐姐的这本书中的一篇，让我印象深刻。
文中讲的是“乐多多小学出现了一名强劫小学生的犯罪嫌疑人，他就是五年（3）班的张博爱，张博爱在学校里经常反对老师，经常迟到，有一次，五年三班的同学正在上课，突然有人敲门，进门的不是张博爱而是身穿警服的警察，警察说明了到这的原因，原来张博爱强劫小学生，这让乐多多小学传的沸沸扬扬，学校做出了一个重大的决定要开除张博爱，一天胡小闹值日，听到张博爱的奶奶正在请求校长给张博爱一个机会这个时候胡小闹挺身而出，并向校长做了个保证，胡小闹为了实现这个保证，他想了许多办法，可还是没人愿意相信张博爱已经悔改，胡小闹叫了他的舅舅，因为胡小闹的舅舅是优点塑造大师，他果然有办法，这是张博爱悔改，可是几天后张博爱却有一次迟到，他对老师和学生们讲明了原因，可却没人愿意相信他，之后有一则报道使全校同学震撼，原来张博爱说的是实话，张博爱抚养了35只小猫，之后胡小闹，长安和张博爱还有胡小闹的舅舅见了几次面让张博爱挽回了信心，张博爱还去见了监狱的父亲，.跟妈妈联系时，张博爱哭了，这让我触目惊心，张博爱还写了一篇未来的自己的作文，并召集全班同学建了一个“流浪猫救济小组”一起帮助小猫，胡小闹也收养了一只猫，这只猫就叫小黑侠。”
其实每个人都有信心，关键在于你愿不愿意去使用信心，他是成功的导航仪，指引你走向成功的路，希望大家也要有信心，考试要有信心考好;举手回答也要有信心;面对困难也要有信心克服。我在此呼吁没有信心的人请拾起你的信心。
读《生命斗士——力克#8226;胡哲》有感
我怀着崇敬的心情阅读了一本书——《人生不设限》。
主人公力克·胡哲出生时罹患海豹肢症，天生没有四肢，曾经三次尝试自杀。10岁那年。第一次意识到“人要为自己的快乐负责”。他是澳洲第一批进入主流学校的残障儿童，也是高中第一次竞选学生会主席的残障者，并获压倒性胜利，被当地报纸封为“勇气主席”。他是第一位登上《冲浪客》杂志封面的菜鸟冲浪客，在夏威夷与海龟游泳，在哥伦比亚潜水、踢足球、溜滑板、打高尔夫样样行。他16岁第一次在小型聚会中跟同学们分享自己的故事，感动的口碑就从这12个人开始。在决定以“激励他人”为人生目标后，创设“没有四肢的人生”非营利组织，实行各种创意行善，至今已在五大洲超过25个国家举办1500多场演讲，给予（接受）数百万个拥抱，自称为“拥抱机器”。他获各国、各界领袖接见，在国会发表演说，常常在各国最大场地：体育馆、斗牛场、表演厅或巨蛋演讲外，也不断造访教会、学校、垃圾城、贫民窟、勒戒中心、监狱和红灯区。他散播希望与爱的行动，深受教师及家长的赞誉，认为应该把他的故事列入学校课程。至今已有6亿人听说过他的勇气人生。21岁大学毕业后，取得了会计与财务规划双学士学位。从2008年起，力克多次来到中国演讲，反响强烈。2014年，他出版了书籍《坚强站立：你能战胜斯凌》！
力克·胡哲在他没有四肢的生命里，用顽强、乐观和一颗感恩的心，书写了无数的生命奇迹，也向世人展示了属于他的精彩。
写到这里，我想到了很多：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”！强者把磨难当做垫脚石，让它帮自己一步步地向上攀登，最终功成名就。而弱者却把磨难当做绊脚石，自暴自弃，最终一事无成。
想想我自己，我既不是一个强者也不是一个弱者，但我要努力超越自我，争取做一个生活中的强者，学习上的强者。虽然以后的人生道路上会遇到许许多多的艰难险阻，但与力克·胡哲比，我的困难是何等的渺小啊！
读叶圣陶爷爷的《荷花》有感
《荷花》读后感
《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶，原名叶绍钧，是中国现代着名作家、教育家。我们三年级下册语文书中的课文《荷花》，就是选自这本书。
《荷花》这本书分为散文辑和小说辑。散文辑中主要介绍了人和物；而小说辑，则写了很多小故事。我很喜欢散文辑中的《我的侄儿》和《爬山虎的脚》这两篇文章，从《我的侄儿》中，叶圣陶先生用简洁生动的语言，刻画了一个刚满三岁，正在学说话、学走路的可爱幼儿形象，我看了这篇文章，不禁想起我那天真调皮的小表弟，可我就没有细心观察，当然也不会写得这么详细、逼真。再说《爬山虎的脚》，爬山虎是一种会攀爬的植物，我也看过，没发现有什么稀奇的，可作者却通过细致的观察，把爬山虎当成了一个可爱的小娃娃，生动准确地记录了它的生长过程，尤其是描写爬山虎爬墙的动词：“触”、“巴”、“拉”、“贴”、“爬”，我的眼前仿佛出现了一片正在努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子在不同生长阶段颜色的变化，从嫩红长成嫩绿，再长成鲜绿，使爬山虎这种植物的形象跃然纸上。
看这本书，我觉得像在听故事。生活中，我们只要多观察，就能像叶圣陶先生一样，发现许多有趣的人、物，有意思的事。
读《荷花》有感
今天，我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。
“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。古语说：一花独放不是春，百花齐放春满园。做人也是一样。记得有一次，我语文测验是全班第一。就得意急了，心想：“哈，真好，这回又是第一名了。”放学后，老师要我帮助不及格的同学学习，我有些不愿意，心想：“她自己不会学习吗？”老师好像看透了我的心思，说：“要知道，一枝花开不是春，许许多多的花开，开得才灿烂。”我觉得很有道理，便把老师说的话记在了心上，鞭策自己。当那位同学在我的帮助下，成绩提高时，那种满足感，真是难以形容。
“荷花也不娇贵，只要有泥土和水，那就能生长……”啊！原来荷花有这么强的生命力。我学了《种子的力》这篇文章，文章讲得是种子有超人的力，我觉得荷花的生命力并不比种子差。记得有一次，我在姨妈家拿了一些荷花种，头两天，我细心的照料它，后来，就没理她，一个月过去了，没想到竟长出了小花蕾，我真惊讶。读了这篇文章，我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。
“荷花毫无私心，它把自己的根、茎、叶……全部献给了人类。”的确，我也有这样的感受，荷花一长出来，人们就可以用它煮凉汤，而且营养价值很高。
读了《荷花》这篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和实际的荷花是相同的，它们都有着不孤傲、娇贵、无私心的品格。
读叶圣陶爷爷的《荷花》有感
荷花是美丽的也是优雅的，而荷叶更是突出荷花的内在美。如果说荷花是漂亮的姑娘，那么荷叶就是默默无闻地衬托出荷花绅士。
古往今来，描写荷花，赞美荷花的文人很多。作者从荷花的形状，颜色，数量，神态来展开描写，甚至把自己比作其中的一朵荷花，和别的荷花一起迎风舞蹈。当作者的朋友叫他时，他才醒来由此可见，作者对荷花的喜爱之情。
全篇文章语言优美，描写细致引人，读来仿佛让人身临其境。作者由衷地赞美了荷花。
读着读着我忽然觉得自己就是一朵荷花。瞧，我是多么美丽呀！我穿着水红色的连衣裙，上面还有嫩黄色的小莲蓬做点缀呢！一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，水红色的裙子随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。几只蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们都是花仙子！”几只青蛙跳来跳去，好像在说：“荷花姐姐，我会永远保护你的，决不让别人把你采摘。”
我想，荷花虽然长在污泥里，可是开出的花却是雪白无暇。他那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
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