童年读书笔记读后感
《天才与命运》读书笔记700字。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。人类的进步，都是与读书相伴而行的。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？由此，有请你读一下以下的“《天才与命运》读书笔记700字”，希望能对你有所帮助，请收藏。
天才注定是悲剧。
这是德国大诗人歌德的一句名言。
在现实生活中，人们总是在追求幸福，祈祷平安。殊不知平静而幸福的生活注定了人的一生将是平庸无奇，不会有什么大的建树。所以说，幸福的人生一定是平凡的人生。
反之，伟大的人生一定是痛苦的人生。因为伟大与天才的造就首先一定是要经过逆境的考验，经历激情的升华。正如德国哲学家尼采说过的逆境是造就天才的最好环境。
天才耐性的困难是难以想象的。他们具有的是一般常人难以忍受的刚强毅力。尼采的疯病、莫扎特的贫穷、贝多芬的耳聋、爱因斯坦的孤独、海伦的聋肓哑这些，无时无刻不在考验着我们的天才。然而他们凭借着超乎常人的精神力量和意志力量克服了种种艰难险阻，获得了成功。
因此，具有超常意志和超常毅力是成为天才的第一要素。
其次，高处不胜寒，天才的孤独只有天才自己才知道，天才因为其自身的超前与独特往往与现实格格不入，他们总是饱受着压迫和摧残，这使得他们具有敢于蔑视一切社会法律和道德规范的勇气。
再有，天才往往知人类历史进程中起到推动和支撑作用。
弗伊德说过：无天才则无历史。
讲到古希腊罗马历史，就必然要讲到苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。要讲到资本主义历史，就必然要讲到伏尔泰、卢梭、孟德斯、狄德罗;要讲到中国历史，就必然要讲到孔子、孟子等等
很难想象，如果没有这样一批名字，历史将会怎样写?
《天才与命运》这本书试图从不同领域选取有的人物，选取有的人物，来刻画他们与众不同的性格、思想、情感和意志。从中我们可以看出鲜明的人物性格与特征，体验天才的不平凡之处。
读了此书后我获益良多，我希望具有信心改变自己成为像那些天才一样不平庸的人。
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《天才与命运》读后感800字
天才注定是悲剧。
这是德国大诗人歌德的一句名言。
在现实生活中，人们总是在追求幸福，祈祷平安。殊不知平静而幸福的生活注定了人的一生将是平庸无奇，不会有什么大的建树。所以说，幸福的人生一定是平凡的人生。
反之，伟大的人生一定是痛苦的人生。因为伟大与天才的造就首先一定是要经过逆境的考验，经历激情的升华。正如德国哲学家尼采说过的逆境是造就天才的最好环境。
天才耐性的困难是难以想象的。他们具有的是一般常人难以忍受的刚强毅力。尼采的疯病、莫扎特的贫穷、贝多芬的耳聋、爱因斯坦的孤独、海伦的聋肓哑这些，无时无刻不在考验着我们的天才。然而他们凭借着超乎常人的精神力量和意志力量克服了种种艰难险阻，获得了成功。
因此，具有超常意志和超常毅力是成为天才的第一要素。
其次，高处不胜寒，天才的孤独只有天才自己才知道，天才因为其自身的超前与独特往往与现实格格不入，他们总是饱受着压迫和摧残，这使得他们具有敢于蔑视一切社会法律和道德规范的勇气。
再有，天才往往知人类历史进程中起到推动和支撑作用。
弗伊德说过：无天才则无历史。
讲到古希腊罗马历史，就必然要讲到苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。要讲到资本主义历史，就必然要讲到伏尔泰、卢梭、孟德斯、狄德罗；要讲到中国历史，就必然要讲到孔子、孟子等等
很难想象，如果没有这样一批名字，历史将会怎样写？
《天才与命运》这本书试图从不同领域选取有的人物，选取有的人物，来刻画他们与众不同的性格、思想、情感和意志。从中我们可以看出鲜明的人物性格与特征，体验天才的不平凡之处。
读了此书后我获益良多，我希望具有信心改变自己成为像那些天才一样不平庸的人。
《向命运挑战》读书心得_读书笔记700字
我们学习了《向命运挑战》这篇作文。学习后，我不得不对本文的主人翁：霍金产生赞叹。本文主要讲：霍金在21岁就得了萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他最多只能活2年半，但他并没有放弃这剩下的2年半，而是在疾病向他进攻时，顽强地挑战最后，他发现了黑洞的蒸发性，并建立了宇宙模型。他政服了世界。他那中顽强的精神非常地值得我们大家学习。但在校园中，我们又有谁是向霍金那样的呢？
比如：有些同学一次考试考不好，于是就开始上课不听课了，老师布置的作业也不做，老师讲的话也听不进去了，脑袋里中有六个字，那就是：我是个苯孩子！可以这样说，这样就可以毁了他的一生啊！这是一个多么严肃的问题啊！为什么在失败后不向霍金那样呢？为什么在失败后，就要放弃自己呢？为什么在失败后不继续努力呢？为什么还有些人，就因为在做作业上遇到了难题，就不做了，难道他就不会问别人吗？难道就不能认真地思考一下吗？难道放弃就能解决一切吗？其实在生活上还有许许多多这类型的事，但并不是没个人都是向霍金一样的。其实我也一样，有一次，我数学考试考砸了，回到家，我就在想：我是不是一个没有用的人啊，才考了个及格，怎么做事的呀，没用！所以，从那次开始，我的数学成绩一直都是在下降，后来，老师找我来谈话，我才从万丈深渊中走了上来的。从此之后，我的成绩在班上可以排在前面了。从中，我明白了一个道理：做什么事都不可以有一点点失败就放弃的，不能气馁，要继续努力，才能获得成功。
同学门，我们不能遇到一点挫折就放起了，我们要学会把挫折化成成工，失败了并不可怕，可怕的是在失败中放弃，我们要向霍金那样，向命运挑战，才能放出我们最亮的灿烂！
理智与情感读书笔记700字
简奥斯汀以反讽刺的手法写了她的第一部小说《理智与情感》，但写作技巧相当熟练。故事中的每一个情节，人物个性描述的都非常真实细腻，让人由衷地感叹简奥斯汀对人性的洞察。情节围绕着两位女主人公的择偶活动展开，揭露当时英国资本主义社会，以婚配作为女子寻求经济保障、提高经济地位的一种风俗，重门第而不顾儿女感情和做人权利的丑陋时尚。如同书名展现的那样，整个故事集中表现了理智与情感的矛盾冲突。
玛丽安是理智不足而感情有余;约翰达什伍德夫妇是理智有余而感情不足;而威洛比是感情上十分虚伪，表面上似乎很有情感，实际上却冷漠无情，自私透顶。简奥斯汀在故事里对珍重感情的人物加以赞扬，尽管对哪些人在理智上的欠缺也不时加以讽刺;然而对缺少感情仅有理智或是在感情上虚伪的人，却表现出极度鄙视的态度。简奥斯汀最赞赏的是埃莉诺，因为她即重感情又有理智。这里也阐述了简奥斯汀在这个问题上的看法，即不能没有感情，也不能过于理智。故事的女主角均追求与男士思想感情的平等交流与沟通，要求社会地位上的平等权利，坚持选择伴侣的自由。这在当时的英国，应该是一种叛逆的行为。
理智与情感好比一把双刃剑，坚持理智，可能会伤了情感，照顾情感，可能又失去理智。能很理智地处理情感，能在情感的一定范围内保持理智，当然最好，这是运用这把双刃剑的最好方式。但是，现实生活中，往往会面临着取舍时，你是理智多于情感呢?还是情感多于理智?或是像威洛比先生哪样，表面上很有情感内心却很自私自利。所以，愿我们每一个人都能驾御自己的理智与情感，而不是被它所奴役。
《理智与情感》读书笔记700字
简奥斯汀以反讽刺的手法写了她的第一部小说《理智与情感》，但写作技巧相当熟练。故事中的每一个情节，人物个性描述的都非常真实细腻，让人由衷地感叹简奥斯汀对人性的洞察。情节围绕着两位女主人公的择偶活动展开，揭露当时英国资本主义社会，以婚配作为女子寻求经济保障、提高经济地位的一种风俗，重门第而不顾儿女感情和做人权利的丑陋时尚。如同书名展现的那样，整个故事集中表现了理智与情感的矛盾冲突。
玛丽安是理智不足而感情有余;约翰达什伍德夫妇是理智有余而感情不足;而威洛比是感情上十分虚伪，表面上似乎很有情感，实际上却冷漠无情，自私透顶。简奥斯汀在故事里对珍重感情的人物加以赞扬，尽管对哪些人在理智上的欠缺也不时加以讽刺;然而对缺少感情仅有理智或是在感情上虚伪的人，却表现出极度鄙视的态度。简奥斯汀最赞赏的是埃莉诺，因为她即重感情又有理智。这里也阐述了简奥斯汀在这个问题上的看法，即不能没有感情，也不能过于理智。故事的女主角均追求与男士思想感情的平等交流与沟通，要求社会地位上的平等权利，坚持选择伴侣的自由。这在当时的英国，应该是一种叛逆的行为。
理智与情感好比一把双刃剑，坚持理智，可能会伤了情感，照顾情感，可能又失去理智。能很理智地处理情感，能在情感的一定范围内保持理智，当然最好，这是运用这把双刃剑的最好方式。但是，现实生活中，往往会面临着取舍时，你是理智多于情感呢?还是情感多于理智?或是像威洛比先生哪样，表面上很有情感内心却很自私自利。所以，愿我们每一个人都能驾御自己的理智与情感，而不是被它所奴役。
《敬业与乐业》读书笔记700字
爱岗，首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为执事敬，朱熹解释敬业为专心致志，以事其业。
我想，岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位，都承担着平凡而又责任重大的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。不爱岗就会下岗，不敬业就会失业! 爱岗，其次要精业。
所谓精业就是要干一行、爱一行、精一行，成为本专业精通业务的行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有生气。一个人，人生不同的阶段，有不同的岗位。不同的岗位，就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手，就必须勤于学习、善于学习。因为主动向书本学，才使我对生产原理和各项工艺有了更深刻的理解;因为虚心向师傅们学，才使我对实际操作和应急处理有了进一步的掌握。要带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才能越来越胜任自己的岗位。
爱岗，还要奉献。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，这就是对奉献的最好注解。企业给我们提供了展示自我实现人生价值的空间舞台，因此我们珍惜她，要以自己的努力工作来回报企业。因为一滴水只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。
所以，讲大气、讲奉献，这应该成为我们所有人的精神追求!作为我们青年人，更加需要将自己的热情投入到我们的工作中，努力学习业务，做好本职工作，奉献我们的青春。 朋友们，让我们以党组织为指路明灯，紧紧跟随党的步伐，爱岗敬业，让我们在将来平凡又不平凡的岗位上奉献我们的青春，为祖国，为敬爱的党的生日献礼。
《不向命运低头》读书笔记600字
上帝给了我们生命，是让我们在凡间开创属于我们自己的一片蓝天。让我们把这些阻拦我们人生的岩石推开。读完《不向命运低头》后，这句话就一直在我耳边萦绕。
在这篇文章里讲述了一位因病瘫痪的小女孩盼望能和正常小朋友一样走进美丽的校园，面对朝气蓬勃的太阳公公。开始的时候，小女孩自暴自弃，怨天尤人。到后来，小女孩积极面对人生，立志学医。结果，她被收为中国作家协会会员，1993年还取得了哲学硕士学位。
读完这篇文章后，我收获不少。既然连病瘫痪的小女孩也这么积极面对人生，不向命运低头为什么我却如此向命运低头呢？小女孩遇到了挫折不畏缩，不低头，不流泪，永远昂然前进，直至取得成功。她----值得我学习。
合上书本，我的心像水平如镜的湖面上荡漾起了圈圈漪琏，久久不能平静。想着，想着，脑海了浮现出一本关于海伦*凯勒的巨著----《假如给我三天光明》。一个给黑暗世界带来光明的女性，无声，无语，无光的孤独岁月的一个盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。对于正常人来说考入德克利夫学院毕竟是很不容易的。海伦用生命的力量到出奔走。建立一家家慈善机构。在海伦心中，希望上天赐于自己三天光明，是她梦寐以求的心愿。
天才，是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我明白了，原来成功的取得在于辛苦的汗水，在于坚韧不拔的毅力，在意孜孜以求的精神。
是的，人生的道路，总是充满坎坷的曲折，就像大海一样，有时风平浪静，有时揿起浪滔。我必须一坚忍不拔的精神跟千万种困难博斗，不向命运低头。
《画坛点将录——评现代名家与大家》读书笔记：天才与大师
《画坛点将录——评现代名家与大家》读书笔记：天才与大师
陈传席先生《画坛点将录——评现代名家与大家》有一章节是评论石鲁的。他认为石鲁是天才型画家，“放宽一点说，石鲁是那个时代的大师和巨匠；严格地说，石鲁在绘画史中既不是大师，也不是巨匠，只算一位出色的画家。这不是他的素质不行，而是时代约束了他，天才是最怕受到约束的。”
什么是天才？陈先生说：“我这里……只讲其中两点：其一，凡是天才（包括其他领域的天才）头脑里不停地思考问题，其“意识”就多且特殊，行为受意识影响，因而他的行为以及意识形之于“态”就多而特殊，即不同一般。作为画家，风格就多。毕加索就是天才型画家，他从不重复自己，因为他不需要重复自己，他头脑里“形态”多得很。石鲁的画几乎是一画一法，他见到一景便有一法。但天才型人物如果受到压制，他的思维受到大的阻碍，甚至会得神经病。天才型人物最好由他放纵，不要约束他，天才才能充分发挥。其二，天才型人物的才能不可能限制于某一方面，石鲁的才能也不仅表现在绘画方面，他写过电影剧本，能诗歌，懂医药，据说还懂其他一些知识。”我觉得说得很对，天才的思想是自由奔放，汪洋恣肆的，天才的能力往往是多方面的，他若不在此成功，很可能便在那成家。
陈先生又说：“画家如果要想成功，成为大师级的画家，仅有天才还不行，还必须有过硬的基本功。我给大师的定义：包前孕后。石鲁的画似乎还不能包前。石鲁虽然是天才型的画家，但他早期被耽误，后期被摧折。”
说穿了，大师就是：天才的聪明，加上刻苦用功，取得“包前孕后”的成就（就是集既往之大成，并开创新的局面）。中医界谁是大师？陈先生敢说话，写出《画坛点将录》这样的书，得罪了不少人。中医界如有人愿做陈传席，怕要得罪更多的人。
老人与海读书笔记700字
我是个爱看书的男孩子，在我看过的诸多名著中，我最喜欢的，就是《老人与海》，我之所以喜欢这本书，是因为喜欢书里主人公那坚持不懈，持之以恒的精神。
这本书讲的是一位老人，在连续八十四天没捕到一条鱼的情况下，历经艰难险阻，还与钓到的一条大鱼较量了三天三夜，忍受着绳索在背上勒着的痛苦，终于把大鱼钓了起来。但老人在返回的过程中，大鱼的肉却被鲨鱼吃掉，只剩下头和尾巴的故事。
一位年过古稀的老人，连续八十四天没捕到鱼，却依然坚定的相信自己一定能够钓上大鱼。虽然最后鱼被鲨鱼吃掉了，但是那位老人告诉我们：只要坚持不懈，持之以恒，是一定能获得成功的。
这位老人的故事与精神，也在一些时候给过我很大的帮助。曾经在小学的时候，买过一个要自己动手拼装的手工作品。由于当时不太看得懂说明书，不知道怎么拼装，自己胡乱一拼之后，看着这“四不像”的作品，也渐渐失去了耐心，不想拼了，便把作品的零件全部拆下来，准备把作品重新放回箱子里。正当我拿出箱子的时候，我突然想起了老人与海的故事。“那位老人八十四天都没放弃，还忍受着巨大的痛苦与大鱼搏斗，我遇到的这小小的困难与他比起来，真是微不足道，我就更不应该放弃了！”我一边想，一边重新把作品放回桌面上，重新钻研说明书，一遍不懂就看两遍，两遍不够就三遍……最后功夫不负有心人，我终于把这个作品给拼好了。看着这件花费了我近两个小时才拼好的作品：一座漂亮的小房子，我不禁露出了笑容。现在这个作品放在我的房间里最显眼的地方，告诉着我学习一定要坚持不懈，持之以恒，才能获得成功
然而在现实生活中，仍然有许多人不会坚持到底。有些中学生写作业，写到一半的时候，听着外面的吵闹声，又忍不住跑出去玩。结果玩是玩得开心了，作业却没写完，到了学校还要被老师批评。其实，世界上的许多科学家，都具有坚持不懈的精神。像“发明大王”爱迪生，经过成千上万次试验才发明出灯泡；像居里夫人，经过成千上万次的试验才发现了镭；像诺贝尔，经过成千上万次试验才发明出了炸药……
作为中学生的我们，一定要学习《老人与海》中那位老人坚持不懈，持之以恒的精神，这样我们的学习将会更加轻松。
读《小天才与傻大个》有感700字
人生需要勇气，只有勇敢的人才能有勇气闯荡社会。自从读了《小天才与傻大个》以后，我深有感触。
这本书主要写了：一个是先天残疾、住着金属架，却有着爱因斯坦大脑的小天才；一个是高大笨拙、有学习障碍，却心地善良的傻大个儿。原本两个不行的小孩遇见了彼此，弗里克的机智加上麦克斯的长腿，组成怪怪罗汉二人组有熊的力量、钢铁般的意志力和无边无际的想象力。
麦克斯和弗里克，他们同样拥有着不幸的身世一个的父亲是杀手；一个的父亲把自己抛弃。但是他们拥有着顽强的意志力和勇气，敢去地下水道探险、寻找宝藏，他们遇事不惊、处事不乱，敢于与大魔头的杀手肯尼凯恩作对抗，友谊高过于天、深过于海。麦克斯得知挚友逝世的消息后难解心结，又变回了粗狂暴力的二踢脚
以前，我的胆子很小，不敢看、听有关于鬼的故事，有一次，我听了一个鬼故事，结果彻夜难眠。
记得二年级的时候，我学自行车。刚学没多久，我就因胆小屡遭失败而气馁了。爸爸鼓励我：遇到挫折千万不能放弃，只要你有勇气，就一定会战胜自己，就一定会学会骑自行车。正是因为这句话，给了我战胜挫折的勇气，我终于学会了骑自行车。
这次，我读了《小天才与傻大个》以后，我有了挑战自己心中恐惧的勇气与胆量，学会珍惜和朋友在一起的点点滴滴的时光，在乎他们的友情了！只要有时间，我就和他们在一起聊天、嬉戏，甚至去小巷子里探险！上次参加欧奔杯希望之星英语比赛，快轮到我上场演讲时，心怦怦直跳，非常紧张。这时，我的耳边传来一个声音：加油，别害怕！正是因为有了这些勇气，最后我获得了市二等奖。
勇气，和身高无关，和年龄无关！任何一次探险、一次比赛，关键就是看有没有战胜自己的勇气。
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