古今中外,大家对书的评价都非常高。歌德曾说过:一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书有益身心健康,净化思想,升华人格品德。
我读过的多励志书,看后基本都是一些空话,非常平淡的描述,教条主义色彩非常浓厚,总是觉得与笔者得不到很好的共鸣。无意中拜读了李开复先生著的《做最好的自己》一书后,感觉很不错,与其它书相比,有很大的不同之处。李开复先生,1961年生于中国台湾,祖籍四川,毕业于哥伦比亚计算机系。1988年获计算机学博士学位,后留校任教。1998年加盟微软公司,亲手创办了微软中国研究院。2000年,升任微软公司的全球副总裁,随后成为比尔?盖茨的赐个高层智囊之一。2005年,李开复先生被GOOGLE公司任命为全球副总裁兼中国区总裁。2009年辞职,自我创业,他在中国北京创立创新工场。2010年创新工场帮助第一位大学生成功创业。
《做最好的自己》是李开复先生通过自己人生的经历和事业成功的经验写给中国的青少年,帮助中国青少年实现成功指引方向。本书是他2005年撰写的,他一步一步朝着书中自己所说的方向去努力。现在回头再看李开复先生的人生经历,他在书中所提到的理想都非常优秀的完成了。
读完这本书,静心沉思,他提出了易于理解的成功同心圆说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事是非常值得学习和品味,从中吸取经验和教训,为思想开拓方向。
要做最好的自己,
第一,要知道成功的真正意义所在。
这本书的开始就讲述到底什么是成功,他很简单的用了一副图就说明了成功的真正含义。该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己并由此获得最大的快乐。成功的标准不是单一的,而是多.元化的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色,将自己的价值发挥到极限,不管是令人瞩目的,还是普通平凡的,那都是一个成功者。这便是李开复先生想要传达的最主要的核心理念。所以每个人都有成功的机会,根据自己的特长和潜质,主动选择,就有条件在超越自我的基础上不断取得成功。也许会有人疑惑,真正的成功到底是什么,怎样才能做到真正的成功,搞不清自我的真正人生价值是什么,怎样实现。了解李开复先生给成功的定义后,体会很深。成功是没有标准和模式的,成功和所处地位与名望、拥有财富的多少是没有任何关系的。端正自己的人生态度,拥有正确的价值观,将二者相结合,用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通中,再发挥自己的兴趣和特长,体验到了其中的快乐,这就成功了。
第二,充分认识价值观不可替代的重要性。
价值观决定你的一生,它是人生的基石是李开复先生一直推崇的,他在书中提到: 成功源于诚信的价值观。仅仅拥有正确的价值观是不够的,诚信也是不可或缺的一部分,二者是相符依存的。价值观是判断是非善恶的信念体系,它不但引导追寻理想的方向,还决定生活中各种选择。在这个意义上,自身价值观得以流露。尽管每个人都无可避免地受到价值观的影响,不同的头脑中的价值观却可能大相径庭。而人们各自不同的人生经历、生命感悟乃至生活际遇,都会受到各自的价值观深刻的影响。此刻,诚信便起到了决定性作用。只有拥有诚信的价值观,在生活中、工作中才能做到宽仁待己、言行如一、言出必行。这也是对个人道德修养的一种良性约束,是养成诚信习惯的重要力量。
第三,必须要有海纳百川的胸怀。
胸宽则能荣、能容则众归、众归则业兴这样的道理其实并不难懂。这也是市委向我区提出领导干部的五个基本能力里的其中之一容人容事的能力。李开复先生将这种能力婉转的通过许多典型的事例和经典的语句告诉我们:如果希望成为一个成功的人,就要有豁达的胸怀,就要在务实、宽恕、自律、尊重和涵养这五个方面严格要求自己,培养和训练自己在待人接物时的包容能力。人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和训练之外,最重要的事要拥有一颗真诚的心。在每个角色圈里都需要我们用心去相处,去呵护每个角色圈的氛围。而每个个体之间都相互存在差异,如何维护好角色圈,胸怀便是十分重要的体现。
第四,同理心是彼此沟通中最能够体会对方情绪和想法的能力。
同理心是人际交往的基础,是个人发展与成功的基石。对于个人发展的重要性主要体现在:一旦具备了同理心,就更容易获得他人的信任,而所有人际关系都是建立在信任的基础上的。由此可见,同理心是人际交往的核心准则,是有效沟通的先决条件。在人际交往中,要怀着同理心和对他人的信任,待人处事要将心比心,多为他人着想,为他人留下空间和余地。 李开复先生提到:我怎样对待别人,别人就怎样对待我;要想得到他人的理解,就要先理解他人。就像照镜子一样,自己的表情和态度,可以从他人对你的表情和态度上看的最清楚。总的来说,用设身处地的方式理解他人可以增加知识,增加说服力,心胸豁达,赢得认可。
勇气、自信、自省等等都是人生态度的重要组成部分,是价值观和人格魅力中不可或缺的。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域,这就是要求每个人适时调整自己的心态,永保积极向上的态度。
做最好的自己意味着一种全方面的奋斗,一种无怨无悔的选择,虽然我在今后的工作中不一定会做到完美,但这段时间经历将记录我人生最重要的历程。我们应该拥有正确的价值观和良好的态度,积极主动、充满自信的做好自己的本职工作,有效地执行领导给予的各项任务,学会与同事之间、合作沟通,始终保持努力学习,在工作和生活中,努力做最好的自己。我相信,它将会引领我走向激动人心的成功之路。
联系自己的思想工作实际,根据李开复先生提出的不断赵越自我的理念,我觉得,要做最好的自己,必须在三气上下功夫:
一、要有勤于思考、蓬勃向上的朝气。作为一名共产党员,必须经常对照邓小平理论、三个代表思想和科学发展观来检查自己。只有勤于思考,才能接受新理念、明确新目标、实现新突破营造蓬勃向上、富有生机和活力的新局面。
二、要有勇于创新、开拓进取的锐气。政府各项工作的开展,离不开不断创新。我们还要继续解放思想,大力破除不符合、不适应科学发展的种种思想桎梏,牢固树立科学发展、和谐发展的发展观念。
三、要有甘于奉献、不图名利的正气。树立和保持共产党人的政治本色、高尚情操与革命气节,历来是我们党团结奋斗、夺取胜利的强大精神力量。正气源于党性。立党为公、执政为民,心底无私天地宽,自然正气凛然。要深刻认识工作部分高低贵贱的深刻含义,不怨天尤人,不随波逐流,增强定力和耐力,兢兢业业做好本职工作。坚定理想信念,时刻自我反省,做廉洁自律的模范执行者。
无论做任何事,人都要有一股子气。在与时俱进、开拓创新的时代,在忠实积极的共产党人身上,就具备朝气锐气正气。让我们立定只想,坚持全心全意为人民服务的宗旨,摆正自己与党和人民的关系,保持并弘扬蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
我是一个书虫,不愿意让任何好书与自己擦肩而过,加之开复先生在我心目中一贯的良师形象,使得《做最好的自己》成了我当然之选。在我看来,一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦,更是为人打开一扇通往新世界的大门。在这一点上,《做最好的自己》没有辜负我的厚望。
书中,开复先生提出了成功同心圆,即以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外一环。
这本书大多的观点在开复老师先前的文章中已有阐述,对于拜读过那些文章的我来说,这本书并没有太多全新的观点。但这本书的价值就在于,将所有散落于各处的观点系统化,汇集成册,让人一次领略,就如同转瞬之间遍览名山大川一般,痛快!
在阅读过程中,我总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼。对我而言,这是一次很好的自省,让我对自己的优势与不足有了一个相对清醒的认识,也让我得以重视自己曾经忽略的一些东西。课前的预习可以让人更好的理解老师所讲的内容,反之,仅仅被动接受一本书带给你的内容并不意味可以深刻的理解。一本好书,不同的人品味,感受差之甚远。工作的几年,我学会了思考,而这本书上的内容恰好是我近一年多时间里思考的问题,许多道理都是付出相当的代价才得以悟出,无意间的预习让我从阅读中得到了更多的震动。虽然感叹开复先生没有早点完成此书,但转念,即便那时我读到此书,没有一些刻骨铭心的东西,对于开复先生的箴言,我不可能有今天这样的体会。
读过这本书后,我对成功有了新的认识,成功就是不断的超越自己,让自己的人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功,给家人快乐是成功,广交朋友是成功,帮助他人也是成功。成功不遥远,不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事,快乐每一天。
详细说来,感悟有三点:
感悟其一:成功的标准不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色,将自己的价值发挥到极限,不管是令人瞩目的,还是普通平凡的,那都是一个成功者。比如:梅的凌寒,兰的幽香,竹的坚贞,菊的淡泊,他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵;鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。当然,在现实社会中,或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,或许我们的理想和现实存在差距,但是,许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是不要茫然,改变自己的心态,改变自己的情绪,改变自己的思考方式,尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧,追求做最好的自己。
感悟其二:人所处的位置是不相同的,社会给每个人提供了不同的生活环境,只要正确找准自己位置努力去做,不盲目的比较,不管是出类拔萃,还是默默无闻,那都是一个成功者。比如:拿自己的优点与别人的缺点比,可能会比出上进心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺点与别人优点比,可能比出自卑,也可能比出努力奋斗。其实,成功有大小之异,无轻重之别,何必在意是否超越了别人,要在乎的是超越自己。因为,这个社会需要居里夫人、爱因斯坦,也需要李素丽、徐虎,只要敢于和不断超越自己,就有资格,也有可能成为最好的自己。
感悟其三:选择成功的道路是多样的,成功给每个人提供了不同的途径,只要综合考虑各种因素的利弊,选择一条最理想、最适合自己的道路,不管是功成名就,还是身败名裂,那都是一个成功者。比如:中庸就是要在复杂、多变的环境中,审慎而冷静地选择最好的解决方案;中庸就是要在诸多对立统一的因素中,敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。其实,无论抉择正确与否,无论结果如何,已经做出的决定就无法收回了,只有坦然接受。因为,现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标,只要达到择前重重思考、择后轻轻放下,那就能成为最好的自己。
导语:八月长安小说《最好的我们》主要讲了耿耿因为爸妈离婚,使她变成学渣少女。初三的努力让她竟然考进重点高中,虽然功课摆尾,但同桌学霸余淮使他依然保持乐观向上的态度,两人感情萌发。高考两人失去联系,七年后,两人意外重逢。
《最好的我们》读后感:
那天看完《最好的我们》的时候已经深夜了。
睡不着觉,百无聊赖的刷微博。
看见一条提问,大意是:
你中学时候喜欢着的那个人,现在怎么样了?
也许是受不了这种温情脉脉腔调吧,所以我立刻很利落的翻了个白眼,阴阳怪气的说:
还活着吧!大概。我忍不住为时光里的某个人,下着不怀好意的注脚。
然后,我发现我最好的朋友20分钟前在转发,她写的是:
结婚了。
就只有这三个字,典型双鱼的她没有贴平常那些爱撒娇的表情:泪眼汪汪装可怜的表情,或是攥着拳头红笑眯眯的表情。
语气平静,好像只是在这样的夜里碰巧想起了一件无关紧要的事情。
我盯着这个结婚了看了一会儿,脑海中浮现起她一向没脾气的脸。
然后我起床把书收好,睡觉。不再耿耿于怀这个结局。
我并不是讨厌它啦。
只是有点纠结,因为那个高中时代平凡的耿耿实在太像我自己了。
结局太伤感,我怕跟着难过;结局太圆满,又怕一切变得太好,她就显得不那么像我了。
长大以后,余淮总算肯对耿耿大发慈悲的点了一下头:
我也不知道是从什么时候开始的,日子过得跟流水账似的,反应过来的时候,自己都不知道是怎么回事。
说得那么腼腆,连一个和喜欢打擦边球的字眼都没有,可是耿耿却哭了。
看到这里,我忍不住想:
作者也许终究是一个温柔的人,你看得出她似乎一度非常努力的在犹豫、在克制。
她让余淮频频的受挫,让耿耿迅速的成长,距离好像越来越远,却最终没有舍得让他们分开。
虽然,她在很多时候说得好像,她也控制不了什么未来,他们只是暂时在一起一样。
可是你看余周周,我曾经以为林杨也许只是她人生里一个拥抱,结果他们后来真的变成了坐在家里打红白机的林氏夫妻;
还有满怀心事的洛枳,我也无数次的拜托她甩掉不讨喜的盛淮南,头发甩甩大步的走开,结果她还是为他穿起嫁衣,用那场谁也不知道的暗恋,换了一个全世界都知道的结局。
分文理科的时候,余淮对耿耿说,他曾经想过如果耿耿真的学不来理,他也可以去学文,反正他学文也学得比她好。
这是整本书那些似曾相识的段落里,我觉得还原度最高的一句。
是的,我也听过,几乎是一摸一样的原话。
然而不同的是,对方没有余淮的认真,我也没有耿耿的勇气。
所以,我后来毫无疑问的学了文,数理化一如既往得烂到高三。
烂到什么程度呢? 最好的我们
那一年,只是高考前的理综合考试,就折磨得我快疯了。
这时候是那个人对我说:没事,我传答案给你。我胆小,心里想着那可是全市统考,害怕被抓到就没资格参加高考。
我不敢欠这个人情,他却轻轻松松的说:不要紧,我也担心文科过不了,你考完把文综的答案也发给我就是了。
我到现在都还记得自己是怎样一边赶时间做试卷一边战战兢兢的抄了他给的理科答案,又是怎样视死如归的记下文科答案,然后光速冲出教室传了答案给他。
走出考场,看着他传来收到啦,谢谢。的那一刻,悲喜交集,仿佛自己总算成为了一个有用的人。
可惜的是,成就感总是来的很短暂,还没走到校门口,就发现他和一帮哥们儿早就在那勾肩搭背,聊得不亦乐乎。
我那一刻才忽然想起,这家伙说过的,他学文也学得比我好。
对,硬要说为什么耿耿身上要承载我这么多莫名其妙的投射的话,那无非就是,我也曾经遇见过一个余淮。
不但遇到过,后来还真的在一起过。
然而,那也正是我最羡慕耿耿余淮的地方:他们在最好的时光里遇见,又用自己最好的时候重逢。
中间的那些空白,他们用来成熟、成长、变得美好温柔,利落舒朗。
然后等到不再迷惘焦虑,有智慧了解自己要什么。也不再软弱闪躲,有肩膀可以去承担自己的选择的时候。
他们转过头,透过漫长的时光,看到的是牵挂一如从前。
于是这样的再见,不用以沉默以眼泪致意,而是起承转合,一切刚好。
被偷走的那些年,其实一分钟都没有被浪费。 最好的我们
八月长安在后记里说着毕业快乐,而每一个把自己代入1517中间一员的读者,都在振华的校园里,朝着不同方向挥别自己的青春。
我想到那些在书评区和微博里对着作者娇嗔的留言,我看到她们才知道:
原来那些年里,全世界脸不够小,眼睛不够大,头发不长不短发梢捋不直,腿粗其实跟穿不穿秋裤没关系,永远学不好数学的妹子们,都觉得自己是耿耿。
而那些大惊小怪、独一无二的故事,也许都只是平凡无奇的标准配备而已。
现在,是一个周末的夜晚,我手边是加了一整天班才整理完毕的公司文件,我盘膝坐着,脸上敷着防辐射的面膜,电脑架在腿上,这是一个现实的人生里相对真实和放松的我。
我坐在床上,心里想象着自己站在无数刚看完这本书的耿耿中间,脚下是操场的草皮,眼前是升旗的主席台,忽然被点上去发言,我要说什么呢?
我想,我已经能够感觉到,自己在过着大人的生活了。穿着高跟鞋,拎着造型正经的包包,手忙脚乱的会议和报告,没玩没了的文件、ppT,在烈日下卷着袖子和大老爷们儿一块搬货,在货车里和不会讲普通话的司机大叔聊天递烟这一切和我期待的生活有太大的距离,但却一点都没让我活得很忧郁。相反,我感觉到心里有种平静,不再自由却很自在,不再任性却很踏实。
而且,这样的生活也没有强迫我放弃任何自己喜欢的事,一直不曾停止的在看电影,把玩山口山的经验画成素描本上幼稚的漫画,开始厚着脸皮向用过我稿子的一些杂志推销自己,珍惜每一次可以写东西的机会,把稿酬放在同一张卡里,数额可怜,可是每次去银行都有种满足感。
我很喜欢现在的我,可是在我心里,我最好的时光,永远都留在当时的青春里,虽然平凡,可是正是在那里遇见的人,看见的世界,才让我有了现在更好的模样。
余周周说,万事胜意的意思是:所有的事,都比你期待的,还要好一点点。就只有一点点。
所以,但愿这世上所有平凡过,也最好过的耿耿和余淮,一如既往,万事胜意。
读做最好的自己有感
真诚坦白的人,才是值得信任的人
以前读过一些励志的书,大多觉得空话多,描述平淡,而且教条主义色彩浓厚,难以产生共鸣。经人推荐拜读了李开复先生的《做最好的自己》一书后,感觉很不错,与其它书相比,有很大的不同。李开复先生,1961年生于中国台湾,祖籍四川,他曾是美国苹果公司、微软公司的全球副总裁,创建过微软亚洲研究院,曾是比尔盖茨的七个高层智囊之一,2005年被google公司任命为全球副总裁兼中国区总裁,2019年辞职自我创业,在中国北京创立创新工场。
《做最好的自己》是李开复先生通过自己人生的经历和事业成功的经验而作的。他在书中倡导一种自信积极的人生态度:“做最好的自己”就是成功,并运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀,给人以启发。书中一些关于成功秘诀的故事和观点,非常值得学习和品味。
一、真诚坦白的人,才是值得信任的人。
这句话给我留下深刻的印象。如要得到他人的信任,就必须让他人看到自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地告诉对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,做到宽仁待己、言行如一、言出必行。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。同事间的相处是否也是这样?
我们要做到真诚坦白才能赢得别人的信任。真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,而且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。以前搞社保时也有这样的体会:就算是大家最怕的来访人员,只要我们以诚相待,真心实意地帮助他们分析和解决问题,即使最终因政策等原因解决不了,多数也能理解并接受。
二、同理心是人际交往的基础
同理心是是个人发展与成功的基石。对于个人发展的重要性主要体现在:一旦具备了同理心,就更容易获得他人的信任,而所有人际关系都是建立在信任的基础上的。由此可见,同理心是人际交往的核心准则,是有效沟通的先决条件。在人际交往中,要怀着同理心和对他人的信任,待人处事要将心比心,多为他人着想,为他人留下空间和余地。
李开复先生提到:“我怎样对待别人,别人就怎样对待我”;“要想得到他人的理解,就要先理解他人。”就像照镜子一样,自己的表情和态度,可以从他人对你的表情和态度上看的最清楚。总的来说,用设身处地的方式理解他人可以增加知识,增加说服力,心胸豁达,赢得认可。我们在有些机构编制事项交流沟通上,这一观点也可以参考一下。
三、要有海纳百川的胸怀。
胸宽则能荣、能容则众归、众归则业兴——这样的道理其实并不难懂,这也是一个人的基本能力之一——容人容事的能力。李开复先生将这种能力婉转的通过许多典型的事例和经典的语句告诉我们:如果希望成为一个成功的人,就要有豁达的胸怀,培养和训练自己在待人处事时的包容能力。我认为,这种胸怀和包容包括两个方面:一是能包容有缺点的人,用其所长,避其所短;能包容非故意之失误,“干的越多、失误也越多”,不能让埋头苦干开拓创新者寒心。二是能容纳能人,为别人比我优秀而骄傲,为同事的升迁进步而高兴,而不是画地为牢,妒贤忌能。只有这样,才能凝聚人心,共同完成我们的事业。
人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和训练之外,最重要的事要拥有一颗真诚的心。在每个角色圈里都需要我们用心去相处,去呵护每个角色圈的氛围。而每个个体之间都相互存在差异,如何维护好角色圈,胸怀便是十分重要的体现。领导与干部之间、处室与处室之间、处室内部各人之间,其实都是不同的角色圈,都存在着个体之间的差异,都需要我们用容人容事的胸怀,用一颗真诚的心,去呵护每个角色圈的氛围。
读《做最好的自己》有感
高中生论语读后感3000字大全
论语读后感3000字范文一
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。
这里讲的是如何调和学和思的矛盾。作为一个理科的学生,我觉得我对这个问题有相对深入的理解。只学而不思,不易发现别人的错误,也不容易有自己的思想。就像读《论语》,买一本书回来,刷刷几下读完,即使过目不忘,学到的也是别人的东西。思而不学,则会进展缓慢,而且容易钻进牛角尖出不来。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法,则很可能会有豁然开朗的感觉。荀子也说过吾常终日而思矣,不如须臾之所学也。所以,孔子告诉他的弟子,在学习中要把握好学和思这对矛盾。
人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》。像父母在,不远游。君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也。三十而立
我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:道不行,乖桴浮于海,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。
孔子讲究孝道,孝成为中华名族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。
事父母能竭其力;等。即孔子说;当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。这里讲了什么是孝,同事父母能竭其力有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。
治学方面,孔子的学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。同时孔子认为好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼可见学习的重要性,治学是仁信的基础。
三人行,必有我师焉、敏而好学,不耻下问。这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。三人行,必有我师焉。这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长三人行必有我师焉。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博但是正是这样的不耻下问而造就了许多伟人。
孔子的君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,我想对各行各业的人们都有所启发。子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。意思是指孔子说:弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习知识,。即在家要孝敬父母,在外在团结友爱,有爱心,以贤德的人为榜样,不断激励自己,努力实践,完善自己的道德修养,这些做人的立身原则做好了以后,再学习文献知识,以开阔视野,丰富思想。德,人之本也,本立而道生。
仁义礼智信,国人都按这一标准去做,社会会更加和谐,我们的国家会成为文明、昌盛、礼仪之邦。
为政方面,孔子讲得最多。可我是学工科的,对这一方面也不太感兴趣,就草草地看了一点。自然,虎头而蛇尾也是很正常的。虽然这本经书我没读完,但已从中受益良多。所以有时间和精力的话,我一定会仔细的重读几遍,细品其中滋味。
论语读后感3000字范文二
一部书在两千五百年前编撰而成,现存二十篇,四百七十余章。它主要集中反映了某位圣贤的思想,成为了儒家学派的经典著作之一,对古代中国社会和现在中国都产生了巨大的影响。它就是《论语》,这位圣贤就是孔子。
自古有言读书要知人论世,现在读《论语》就必须要了解孔圣人。孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,三岁丧父,家境贫寒,但志于学,好学上进,三十而立,创立了我国有史以来第一家私塾,收徒讲学,传经授艺。50岁左右事政,颇有政绩,而后因不满鲁国国君的昏庸,带领颜回等弟子周游列国,颠沛流离十四年并一路宣传他的仁礼主张。之后回到鲁国专心于教育工作,收授弟子3000人,其中贤者72人。孔子一生为政教学贡献都很大,有人神化孔子,称天不生仲尼,万古长如夜,这句话虽不实且夸张,但也道出了孔子的思想和论著对中国几千年的文化和历史的影响。
《论语》是孔子思想的主要载体,这本自古被誉为四书之一的经典,饱含了无数的道理。自古也有无数人不断地阅读和研究,但想要弄懂和看透它,绝非易事。今天,我只是在这里写下我所想到的和得到的一些启迪。
我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:道不行,乖桴浮于海,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。
孔子讲究孝道,孝成为中华名族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。事父母能竭其力等。即孔子说:当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。这里讲了什么是孝,同事父母能竭其力有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。
治学方面,孔子的学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。同时孔子认为好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼可见学习的重要性,治学是仁信的基础。 三人行,必有我师焉、敏而好学,不耻下问。这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。三人行,必有我师焉。这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长三人行必有我师焉。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博但是正是这样的不耻下问而造就了许多伟人。
《论语》集合了一位伟大的古代圣人的思想,实在是博大精深,每一次阅读都会有不同的收获的。
论语读后感3000字范文三
中国文化渊源博长,拥有五千年的文明史,是我们华夏子孙的骄傲。中华民族在漫长的历史过程中,给人类留下了无数脍炙人口的经典诗文。这些经典诗文,寄托了我们先辈对于人格与道义的追求与向往,是中华民族一笔宝贵的精神财富。今天,人类社会正处在急剧大变动的时代,回溯源头,传承命脉,相互学习,开拓创新,是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择。
子曰:君子坦荡荡,小人长戚戚。意思是说:君子胸怀宽广{所以少了许多忧愁};小人心胸狭窄{所以多了许多忧愁}。教育我们,宽容是一种美德,要学会宽容。当今社会,纷争不断,就是因为很多人心胸都很狭窄,别人的一点错误一点缺点也不原谅,换个角度来说,自己的缺点是不是,犯的错误是不是更大子曰:夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。意思是说:作为一个仁德的人,自己要站得住,也使别人能站得住,自己要行得通,也是别人能行的通。这句话强调将心比心,推己及人不要只想到自己,不管别人。凡事多为别人想一想,社会就和-谐了。子曰:贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!此言义为:多优秀啊,颜回!吃的是一篮捞饭,喝的是一瓢清水,住在简陋的房子里,一般人都受不了这种清苦的生活,但颜回却不改变他的乐趣。多优秀啊,颜回!人,是要有点精神的!当今,虽然人们的生活富裕了,也没有必要一定吃捞饭,喝清水,住简巷,但颜回精神,仍不可或缺,因为人生的道路艰难曲折,有点颜回精神,心里才能平衡,事业才可有望可成。尤其是当今的许多学生家庭富裕,让他们体会一点颜回精神更具深远意义。
读了《论语》我受益匪浅,在此,提倡各青少年多研究四书五经,可以使我们拥有更丰富的知识,还教会我们学习、做人
《论语》的交友观还有很多地方值得挖掘,但有一点好像没有涉及到如何处理一个朋友群的关系。即,几个人彼此都是朋友,三五成群。这里面就不仅存在单纯的两两交往的问题,还包含更复杂的一对多,多对多的问题。 四、孔子和他的两个学生
说了这么多《论语》中的交友观,由于《论语》主要记载的是孔子的思想, 倒对孔子的朋友产生了兴趣。 想孔子应该有很多朋友。单就《论语》来看, 却只找到两处。一处是原壤夷俟。子曰:幼而不孙弟,长而无述焉,老而不死,是为贼。以杖叩其胫。阙党童子将命。或问之曰:益者与?子曰:吾见其居于位也,见其与先生并行也,非求益者也,欲速成者也。另一处就是上面提到过的朋友死,无所归,曰:于 殡。后者不知从何考证,前者看来只是孔子所和之人,并非所同之人。孔子有没有纯乎价值认同的知己呢?仅看《论语》,似乎没有。子曰:莫 知也夫!子贡曰:何为其莫如知子也?子曰:不怨天,不尤人,下学而上达。知 者其天乎!(宪问)退而求其次,孔子的学生中有没有人能充当这一角色呢?有时,师生关系也可到达一种朋友关系。 不由自主地注意到了颜回和曾参。
从前, 之所以读一本书是因为它来到了 的手边,而书的主人又有耐心等待 一口气或分几天读完它。后来,知道了有公共图书馆这等读书的好地方, 也懒得去翻书目卡片,只是在开放阅览室书架上随手抓一本 能读得进去的书。再后来,通过网络,也约略知道近来新出的哪几本书是值得一读的,可 也往往只关注自己感兴趣的,偶尔在浏览的网页上碰到一两本好书也都是大概的翻翻,很少有时间和心情静下心来看,相逢或相违全凭运气。所以, 读《论语》也只是因为选了《中西经典选读》这门课,于是从图书馆借了这本书。
人们常挂在嘴边的话, 竟然不知出于《论语》。像父母在,不远游。君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也。三十而立
读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。 只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民-主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但 更喜欢孔子的直言不讳:道不行,乖桴浮于海,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与 们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。
孔子讲究孝道,孝成为中华名族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。
事父母能竭其力;等。即孔子说;当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。这里讲了什么是孝,同事父母能竭其力有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。
治学方面,孔子的学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有 师,博学而笃志,切问近而思。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。同时孔子认为好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼可见学习的重要性,治学是仁信的基础。
导语:什么样的自己才是最好的自己?小编收集整理了李开复创作的《做最好的自己》读后感,希望对大家有所帮助。
李开复《做最好的自己》读后感:
有人问古希腊哲学家泰勒斯:你认为人活在这个世界上,什么事情是最困难的?泰勒斯回答说:认识你自己。如何认识自己,做好自己,做最好的自己呢?李开复博士以他精辟的语言剖析了如何做最好的自己。读完这本书收益匪浅,感悟颇深。我明白了一个人要有所作为首先要做好自己,做最好的自己。
做最好的自己,需要有正确的价值观。如果一个人的价值观不正确,无论他怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远;如果一个人拥有正确的价值观,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生态度;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他可以在大是大非的问题上做出正确的抉择;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他是一个有道德、讲诚信、负责任的人,是一个值得信赖、值得托付的人。
做最好的自己,需要有正确的人生态度。态度是行动的前提,态度受价值观的指导,态度是为人处世的基本原则;态度是一个人所具有的核心价值观在现实社会和他人心目中的映射结果---如果一个人没有正确的核心价值观,他就不可能体现出这些正确的态度或品质来。现在社会需要积极向上、勇于参与、勇于挑战的人,只要拥有积极的态度,乐观面对人生,从小事做起;对自己负责,把握自己的命运。
做最好的自己,需要追求理想。我们在追寻事业成功的时候,要以勇气指导自己追寻理想、以自信培养兴趣、以积极的态度努力学习、以宽广的胸怀促进团队合作与相互沟通。我们要善于接受不同的思想和意见,善于吸取别人的优点,弥补自己的缺陷,善于从各种不同的思潮中汲取力量。我们要有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同,真正体现自我的价值。
作为老师,总是希望自己的教的学生是最好的,成绩最突出、品质最好,我把这些作为自己工作的目标,可是,在教育学生的过程中,每一个学生的发展不同,总是在智力、性格、品质等各方面有着不同的差异,我们不可能要求每一个学生都出类拔萃,不切实际的要求只能够让孩子们迷茫,甚至对自己失望。要求孩子超越自己,做最好的自己,那么无论每一个孩子的成长目标是什么,他都将是最棒的。
尽量使你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点,让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标,孩子可能会放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行的约束权,而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理,有碍于以后步入社会需要的团队合作。
我们追求卓越,那么就让我们做最好的自己吧!鼓励学生做最好的自己,鼓励孩子做最好的自己,更重要的是鼓励要求自己做最好的自己。做最好的自己以赢得精彩的人生,无悔的人生。
【内容简介】:
在生活中,有竞争也有合作。在学校生活中也不例外,有很多人会只顾竞争,一味的羡慕学习好的人,总想成为像那些人一样优秀的人,但谁又真正努力想过:人的一生应当怎样度过。
在这本书里的许多想法都是作者在过去的文章或信函中表达过的。而且,如果由职业作家来写本书,语言以及文字一定能更加流畅、更加生动。但是,作者自己总有一种提笔写作的冲动,因为作者相信自己在青年一代中有一定的影响力,作者希望能尽力帮助他们。
作者深信,读者无法理解说教或难以产生共鸣的案例是不可能被读者接受的。在年轻人看来,发生在成功者身边的故事最值得学习和品味,最容易从中汲取经验和教训。如果说作者的写作还有某些特点可循的话,那就是,作者更倾向于用缜密的逻辑和真实的案例来阐释成功的秘诀。虽然这本书不是一本自传,但是在本书中,也有许多发生在作者身上的有意思和价值的事情。
李开复说:把这本书献给我深爱的祖国,献给渴求进步的青年一代,因为我深信:惟有更多的青年找到了自信和快乐,找到了真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有更加辉煌的未来。
读《家》有感
李丽
闭上眼,走进大门紧闭的高家大院,《家》中的情景在我的脑海中回放,久久挥之不去。它触动了我心中的漩涡,让我感触颇多。
一个四角天空的大院演绎着一个令人心酸的故事,在高家的这个大家族中处处充满了尔虞我诈和勾心斗角。由此,一个个鲜活的人生在这里产生。
首先浮现眼前的是高家长孙觉新,可以说在这部作品的七十多个人中他是塑造得最成功的角色了。我们可以看到五四精神对他的影响终究敌不过旧思想旧文化对他的荼毒。因为他的“不抗主义”,他失去了自己与表妹梅的爱情,迷失了自己的青春,成为了封建思想的被害者。在家族的压迫下他没有反抗,当陈姨太以避“血光之灾”的由头让瑞钰离家生产的时候,他是痛心而不舍的,但他依旧没有反抗,结果酿成了瑞钰在外惨死的悲剧,就这样他再一次失去了自己心爱的女人。他的怯懦与“随和”让他成为了封建家庭和礼教的牺牲品。在我们旁观者眼中,他是可恨可气又可怜的。
与觉新有着截然不同的性格与思想的是另一个突出的人物——觉慧。如果说觉新是水,他软弱、逆来顺受,那么觉慧则是火,激仰热情。“我是青年,我不是愚人,我要给自己把幸福争过来。”觉慧以这样的话告诉所有人,他要以自己的姿态活出自我,追寻幸福。“他不是一个英雄,很幼稚,用丹东的话来说是——大胆,大胆,永远大胆”这是巴金对他的评价。的确,他是个大胆幼稚的叛逆者。在他还没离开之前,他积极地参加了学生会组织的反帝反封活动,他将祖父交给他的书抛向大院,书架上摆满的却是《新青年》《新潮》这样的书籍。他猛烈抨击着封建家族,冲破着封建等级的观念,并且爱上了丫头鸣凤。他曾说过:“如果牺牲是必需的话,做牺牲品的绝不是我。”所以在鸣凤死后不久,他瞒着高家人,告别二位哥哥与报社的朋友后乘船离开了。
之后映入我们眼中的便是这个时代的牺牲女性——梅、瑞钰、鸣凤。端庄的梅因为觉新而抑郁离世,贤惠的瑞钰因家族的争斗悲惨而终,善良的鸣凤也在觉慧的爱与主人的压迫下去湖中寻找自己的归宿。她们虽然地位不同,却都逃不过封建礼教和封建道德的迫害。这些女角的悲剧让人们不禁去想中国女性就该这样了吗?对于她们的命运我是无比痛心的。
除此之外还有专横衰老的高老太爷、荒淫残忍的假道学冯乐山、腐化堕落的五老爷克定等等。他们无一不揭示了封建地主阶级的腐朽堕落和封建礼教的虚伪残酷,也揭示了其必然灭亡的历史命运。
这部作品中一个个鲜活的人物及其结局都震摄了当时青年人的心灵。并以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒、抗争以及他们与封建家庭的决裂。它也引起了无数人的思考。
睁开眼,从《家》中走出来。那个黑暗的年代永远过去了。《家》在批判那个时代的同时,也昭示着青春的可爱与美好,正如巴金常说的“青春是美丽的东西。”这本书融入了巴金的情感,代替了巴金宣扬和倡导了人道主义精神,成了旧中国漫漫长夜中的一盏明灯,照亮了人们前进的道路。
这本书主要是写保姆狗——一只纯种的德国腊肠狗,长着一张忧郁的老头儿脸。它是帅仔狗的保姆狗。在体形上,它比帅仔小,年龄却比帅仔大。它具备腊肠狗的一切优良品质——智慧、冷静、坚韧。而帅仔——一只纯种的柯利牧羊犬、高大彪悍,眼神却异常温柔。帅仔太完美了,得到了很多爱,也招来许多的嫉妒。在它身边。总是危机四伏,险象环生,但它一直不知道,许多惊险故事都是因它而发生的。因为 强烈的嫉妒使保姆狗丧失了理智,最终一步一步地走向罪恶的深渊。最后保姆狗精心策化的车祸,但要死的是帅仔,不是它,没想到车子来了一个急刹车,……它临死前终于忏悔了,可已经晚了。
通过这本书,让我知道了,我们不能失去了性格中那些美好的东西:比如善良,比如宽容。我们不能因嫉妒而丧失了理智,去陷害别人,更不能不分辩事实,去颠倒是非。我们应该 相信事实,因为每个人或动物都有自己好的一面,只是有的人或动物没有仔细观察过而已。我们还要记装善有善报,恶有恶报”;我们更要相信“性格决定命运”。无论是人,还是动物,都应该有好的性恪,这样才会有好的命运。
其实,每一个人,每一只动物的头上,都有一片属于自己的美丽天空,谁都可以在这片美丽的天空下,好好地活着。我们不能去争夺别人头上的天空。
缕缕淡香如温暖的微风;谆谆话语如飘落的花雨;浅浅抒怀如散碎的落叶。使身心渐渐放松,让心花悄然绽放,无数内心的情感随之飘然释放……
每次与《初中生之友》见面,我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。在《初中生之友》中,我欣赏了许多作者的作品,学到了不少写作的经验。从此,我走近了他们的心中并一起同行,感受他们的咸淡冷暖,和他们一起哭、一起笑,尽情抒写自己的情怀。
《初中生之友》中的栏目用一个个生动的故事给我们讲述了一个个人生哲理。
“卷首寓言”是一个让我们感悟人生哲理的地方,它让我知道每个人都应心存美好。“校园故事”让我感受到了学校中的欢笑与泪水,以及在校园里发生的点点滴滴,每一幕都让人难忘。“时文大观园”让我感受到了心灵的自由和晶莹剔透的高尚。那里面有许多凭着冥思苦想得不到的东西,而只要用心体会就能轻而易举的得到。“名人碰碰车”向我们讲述了许多名族英雄的传奇故事,让人感受颇为深刻,像一颗种子,深深的扎根在了心里,那种对祖国的热爱及崇敬是怎么样都不能忘记的。然而我对“经典回放”中的感受是最为深刻的,因为它让我知道,一个人的过去可能是假的,可一群人的过去则是真实真切的,那些曾经的美好,是无论如何都不能忘记的。“幻想森林”它告诉我们要富有想象力,只要把它当做自己的一个梦,这个梦就一定会实现。“故事接龙”就是一段故事的开始,而要我们来续写下面的故事,这可以让我们自由的发挥想象力。“双语加油站”它让我学习到了许多新的英文单词,这样就可以更多的丰富我们的知识了。“伊妹信箱”是一个可以谈心的地方,如果你有什么烦恼或有什么不能解决的难题,都可以通过写信的方式来倾诉,这样,不仅可以安慰你的心灵,还会因此照亮我们前进的道路,成为我们成长的阶梯。
《初中生之友》,它就像一个晓知人生百态的智者,在生活中让我们懂得人生的道理。它帮助我们积累智慧,它教会我们如何做人。它的内容给予了我们生命的活力,内心的善良,心灵的震撼……让我们受到了无限的启发。
《初中生之友》给我点亮了一盏心灯,让我能保持清醒的头脑,使我能一路走到今天;是它带我走进全新的世界,让我重新认识自己;是它把我带入情感的世界中,让我与同学更好地相处;是它为我开启了人生的第一把锁,让我打开了通往成长的道路。
它虽然只是一本薄薄的刊物,但在里面却记载了人生中的各种场面,记载了我们生活的缤纷与多彩,也记载了学习中的苦与乐。品读它,会觉得它不是一个没有生命,没有思想的静物,而是一个有有思想、有情感,懂得爱恨情仇的一个物体。它让我们了解到了生活与学习上的人生百味。它教会我们如何面对困难,如何战胜软弱的心理障碍,它是我们人生旅途中不可缺少的一个益友。
《初中生之友》,我的人生因你而精彩。《初中生之友》——我的良师益友!我衷心地感谢你!祝福你!并期待着《初中生之友》越办越好,真正成为“全国初中生自己的刊物”!
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