读后感1000字
《透明的哀伤》读后感1000字。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？请阅读由小编为你编辑的《透明的哀伤》读后感1000字，仅供参考，大家一起来看看吧。
书犹药也，善读书可以医愚。一本好书，不仅可以令一个人变得明智，甚至可以深深地改变一个人的生活与命运。周国平先生曾说：对我们影响最大的书往往是我们年轻时读的某一本书，它的力量多半不缘于它自身，而缘于介入我们生活的那个时机。而我最早接触席慕容是我读高中的时候，是高中生涯中最难熬的高三。她的《透明的哀伤》一书是我治愈心灵创伤的灵药。是它，陪我度过了最艰难的岁月。
我喜欢从文字里找到一些能够震撼或是感动自己的文字或是故事。我现在看书还是像读书那会儿一样，看到喜欢或是觉得有道理的文字就圈画起来，一本书看过之后，总会留下很多颜色或是不同的符号，直线，曲线，圆圈等，提醒着我此书看过。读《透》一书也是一样，圈圈点点了许多，终觉得不过瘾，好像那些文字会跑，跑到心里之后或许还会流失，于是，又会回头再看，再把它抓回心里。
偶尔接触到席慕容的诗，给我一种华美之感，字里行间总是透露这几缕忧伤抑或是浪漫。她的文字里确实能让人看到找到美与感动，华丽与浪漫。那种唯美的字句也常常出现在她的文字里，却不是令人感觉浪漫不着实际的那种，而是把人引领到一种更美或是更真的世界里，让人不自觉地跟着她的文字走，跟着她的心情走，回到她曾经经过，呆过，感动过，欣赏过的美丽地方，再次为美沉沦。
我总是在她平淡却又真实的描述中，被深深带入，被深切地呼唤着，呼唤着对这个世界，对善良，对真，对美，对生活，对人生的一份深深的沉思，对自己良心或是对这个世界的好坏的扪问，在我们还未或是已经经历过的往事中，回首或是自责或是庆幸自己一路走来的路，希望自己的心真正能够放逐能够自由，也能够真正快乐。
席慕容真正的身份是一个画家，这在我读这本书之前是一无所知的。对我来说，读一本书的冲动，有时仅仅只是因为听到她的名字，看到她的介绍，或是她的一本书介。在书中，更多的是她对于画画的那份执着，对于画家，艺术家追求美的那份追求，那份一直一直寻找着永不放弃的求美求真之路。好像在告诉我们，在我们内心中的愿望与理想，是无论如何都应该坚持，并且一直走下去的，而且要快乐地走下去。当理想变成现实的时候，当快乐从兴趣中滋生的时候，当我们的生活不断地被一些苦痛纠缠着的时候，我们还有信念，还有希望支撑着，我们就有了希望，有了未来，也有了幸福的明天。那份深深的执着与对梦想的追求，对真善美的坚持，真的很令我感动。
生活原本就是一个丰富的世界，无论谁的。有时只是一件极为平常的事情，其中所蕴含的道理可以是千千万万，这就要看你如何去看，如何去捕捉这个世界的亮点，是否热爱生活。当我们以一份热心与爱意去面对生活，面对亲人朋友，工作事业，理想梦想的时候，我们就能够从生活中找到更多更好更幸福的东西，我们就会更加满足。
是的，即使生活总是不乏黑暗与丑陋，但是美与丑不都是相对而言的吗？只要我们做个有心人，善于发生近在咫尺的美丽，生活又是另一番风景。是的，我相信美好的事物。
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透明的胡萝卜读后感
篇一：《透明的红萝卜》1000字读后感
莫言大家一定不再陌生了，对于莫言的作品，我也很喜欢并且读了一些，《透明的红萝卜》这篇文章给了我很多感触。
1、黑孩的感觉世界
突出的一段如下：孩子目中无人，他试图用一只眼睛盯住一个火苗，让一只眼黄一只眼蓝，可总也办不到，他没法把双眼视线分开。于是他懊丧地从火上把目光移开，左右巡睃着，忽然定在了炉前的铁砧上。铁砧踞伏着，象只巨兽。他的嘴第一次大张着，发出一声感叹（感叹声淹没在老铁匠高亢的歌声里）。黑孩的眼睛原本大而亮，这时更变得如同电光源。他看到了一幅奇特美丽的图画：光滑的铁砧子。泛着青幽幽蓝幽幽的光。泛着青蓝幽幽光的铁砧子上，有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都象一个大个阳梨，还拖着一条长尾巴，尾巴上的根根须须象金色的羊毛。红萝卜晶莹透明，玲珑剔透。透明的、金色的外壳里苞孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛，全是金色，??老铁匠的歌唱被推出去很远很远，象一个小蝇子的嗡嗡声。他象个影子一样飘过风箱，站在铁砧前，伸出了沾满泥土煤屑、挨过砸伤烫伤的小手，小手抖抖索索??
2、透明的红萝卜的象征意义
红萝卜是黑孩内心渴求温暖和幸福的一种象征，是莫言对贫困、苦难、孤独的黑孩的诗意抚慰。
它是通过黑孩奇异的感觉折射出来的。注意红萝卜出现的次数及透明的红萝卜出现的环境。
金色的、透明的红萝卜，像一道穿透一切的闪电，撕裂了黑暗，给人带来温暖的力量。黑孩之能存活下来，之能将自己淬炼成“入水不濡、入火难焚”的小精灵，就是因为在他纯真的童心里，有个美丽的梦幻世界——一个晶莹透明的红萝卜。正是这个美得让人落泪的胡萝卜，使黑孩能超脱于人世的苦难，超然于贫困、忧伤、恐惧之上。
3、黑孩形象的象征意义
莫言笔下经常出现承受着苦难但感觉丰富的形象。这个没有姓名也很少说话的黑孩子无疑是莫言许多作品中人物形象的浓缩。一方面，这是作者对生存体验的开拓：黑孩子能够忍受常人不能忍受的苦难，他在滴水成冰的严寒天气里，只穿一条短裤，光着背，赤着双脚；他能够将烧红的钢铁攥在手里；他能够对自己身上的伤口熟视无睹。他具有幻想的能力，能够看到别人看不到的奇异而美丽的事物；他能够听到别人听不到的声音；他能嗅到别人嗅不到的气味，??正因为他具有了这些非同寻常之处，所以他感受到的世界就是在常人看来显得既奇特又新鲜的世界。所以他就用自己的眼睛开拓了人类的视野，所以他就用自己的体验
丰富了人类的体验，所以他既是我又超出了我，他既是人又超越了人。另一方面，也有叙事策略上的功能：男孩拙于人事而敏感于自然和本性，对世界充满了感性的认知。由于对人事的一知半解，所以总是歪曲地理解成人世界的复杂纠葛，错误地并充满了谐趣地解释各种事物。这种未成熟的叙述形态与小说所根据现实生活内容而表达的真实意向之间形成一种张力，也同样构成了复调的叙述。
篇二：《透明的红萝卜》读后感
《透明的红萝卜》读后感高中作文800字
2012-10-19 18:55来源：zww作者：佚名
我读了莫言的作品《透明的红萝卜》，对里边的很多小的写作细节，我有很多的感觉，从一个读者的角度看，真的处理得很好，我很喜欢。
莫言在对隐藏的处理上显然是与马原不同的，对于一些可能影响阅读的地方，莫言都没让读者去花时间费思量，往往是不厌其烦的向读者解释，这可能也是由于中篇小说的缘故吧。
“小石匠的嘴非常灵巧，两片红润的嘴唇忽而嘬起，忽而张开，从他唇间流出百灵鸟的婉啭啼声，响，脆，直冲到云霄里去。”“每当中午和晚上，黑孩就听到黄麻地里响起百灵鸟婉转的歌唱声，他的脸上浮起冰冷的微笑，好象他知道这只鸟在叫着什么。”这显然已经把菊子姑娘与小铁匠的私情描述得很明白了，但莫言就是还要不厌其烦的告诉你，“铁匠是比黑孩晚好几天才注意到百灵鸟的叫声的。他躲在桥洞里仔细观察着，终于发现了奥秘：只要百灵鸟叫起来，工地上就看不见小石匠的影子，菊子姑娘就坐立不安，眼睛四下打量，很快就会扔下锤子溜走。姑娘溜走后一会儿，百灵鸟就歇了歌喉。”
还有“一股脏乎乎、热烘烘的水泼出来，劈头盖脸蒙住了小石匠。”??“他柔软的黄头发上，劳动布夹克衫上、大红运动衫翻领上，沾满了铁屑和煤灰。”这显然是心怀妒意的小铁匠干的，文章本可以就这么继续往下叙述，莫言不是，他要明确告诉你这是怎么回事“谁***泼了我？”小石匠盯着小铁匠骂。“老子泼的，怎么着？”
“从胡同里，鸭子们望见一个高个子老头儿挑着一卷铺盖和几件沉甸甸的铁器，沿着河边往西走去了。”刘太阳副主任响亮地骂着：“娘的，铁匠炉里出了鬼了，老混蛋连招呼都不打就卷了铺盖??” 这时莫言还要让刘太阳副主任问小铁匠：“怎么样你？把老头挤兑走了，活儿可不准给我误了。
然而，在这些明明白白之后，我们却还是看不清作者的用意。
篇三：透明红萝卜有感
读莫言《透明的红萝卜》有感
10外秘徐倩倩 108306246
读过莫言先生的几篇短篇小说，对《透明的红萝卜》印象特别深刻。之所以印象如此深，是因为刚开始读第一遍的时候出现了些许阅读上的障碍，觉得他对人物、事物的描写特别复杂，动用了大量的技法让我没有耐心进入它的意境，所以静下心来细细地又读了一遍，觉得自己似乎读懂了些什么。
莫言的这篇小说里充满了特别神秘的色彩，尤其是对黑孩的描写，文笔甚是细腻。黑孩到底是怎样的一个人物呢？“他从小受到了后母的打骂虐待”“他四五岁时说起话来就象竹筒里晃豌豆，咯崩咯崩脆。”后来后母的虐待越来越凶，他的心灵受到了摧残，以致于整日处于沉默状态。他跑起来只有动作没有速度，睁着大而明亮的眼睛仿佛入了定一样，砸破了手指就抓起一把黑土按在伤口上......从他回家拿锤子的片段不难看出他对于照顾他弟弟很内行，他在寒冷的天气仍旧打赤脚，只穿一条肮脏长裤，光着脊梁露出浑身的伤疤，可见后母对他的虐待之狠。让他拉风箱，他去了，但是明显这种营生对于他自己是很勉强的。当菊子拉他走的时候，他不但不走，还咬了她一口。当小铁匠在旁人处受气的时候，拿他撒气，故意将烧红的铁钎摔到地下，让黑孩去拿，黑孩拿了，而且示威般的将炽热的铁钎拿到了小铁匠的面前，使得小铁匠居然害怕起来。由此可见这个头很大、脖子细长的怪怪的黑孩不是一个纯粹的软弱的受气筒，他看似机械的服从，
实则是内心深处无声的、倔强的反抗。他是一个多么倔强，自强的孩子啊！而外界的刺激促使他更加倔强，他认定的事情就是真理。
黑孩在家里毫无温暖。“爹走了以后，后娘经常让他拿着地瓜干子到小卖铺里去换酒。后娘一喝就醉，喝醉了他就要挨打，挨拧，挨咬。”在工地，他是事实上的“弱者”。刘副主任站在大堤上向众人布置完任务，发现黑孩两根细胳膊拐在石栏杆上正对远处过桥的火车愣神，羊角锤也滑落到河中去了，“这个小瘦猴，脑子肯定有毛病”。他上前去拧着黑孩的耳朵，侮辱性地大声说:“去吧，跟那些娘儿们砸石子去，看你能不能从里面认个干娘。”黑孩为小铁匠当拉风箱的小工，也成为后者泄恨的对象。这就是黑孩的“现实世界”
他是一个特别爱幻想的孩子，在做一件事的时候总是不由得陷入幻想，他幻想过鸭子说话，幻想过风景的变换，站立着奔跑的火车。我想对于这样一个孤独的、沉默的他来说可能只有蜷缩在自己幻想的世界里才是最安全的吧。那个在冬天仍旧打赤脚，光着脊梁，只穿一条肮脏长裤的孩子，那个跑起来只有动作没有速度的孩子，那个睁着大而明亮的眼睛仿佛入了定一样的孩子，那个砸破了手指抓起一把黑土按在伤口上的孩子，他是一个迷，是一个游荡在人间固守内心的精灵，他没有过去没有未来，他不知道人间的恨与爱，他的一切都只存在于今天，存在于黝黑的泥土里，存在于煤炭和饥饿里。他目中无人，在别人蜷缩在桥洞里讲着下流的话语时，他对一切都视而不见充耳不闻，他的眼里只有一副奇特美丽的图画：有一个金色的红萝卜，它的形状和大小都像一个大个阳梨，还拖着一条长尾巴，尾巴上的根须像
金色的羊毛。红萝卜晶莹透明，玲珑剔透。透明的金色的外壳里包孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛，全是金色……他一心只想找到透明的红萝卜。他虔诚地跪在土地上高举起一只萝卜对着太阳查看，发现不是他要找的，他又拔出一个萝卜，又举到阳光下端详，他又失望了。以后的事情就变得很简单了，他膝行一步。拔两个萝卜。举起来看看。扔掉。又膝行一步，拔，举，看，扔......这情景如同一副画面定格在我的眼前，这种倔强和执着如同《飘》里的斯嘉丽在荒芜的田地里举手发誓，要重建庄园和再也不挨饿时的那份韧性一样，莫言对红萝卜的描写越美越让人感到心酸，深深地震撼了我的心灵，刺痛了我的内心。当读到这里的时候，发现有泪水从我的眼睛里流了出来，为什么这个对一切都心不在焉、身处恶劣条件的孩子如此执着地去寻找一个透明的红萝卜？这对他来说有什么意义呢？是对温暖的渴望吗？是对亲情的渴求吗？
透明的红萝卜是黑孩内心渴求温暖和幸福的一种象征，是莫言对贫困、苦难、孤独的黑孩的诗意抚慰。它是通过黑孩奇异的感觉折射出来的。注意红萝卜出现的次数及透明的红萝卜出现的环境。金色的、透明的红萝卜，像一道穿透一切的闪电，撕裂了黑暗，给人带来温暖的力量。黑孩之能存活下来，之能将自己淬炼成“入水不濡、入火难焚”的小精灵，就是因为在他纯真的童心里，有个美丽的梦幻世：一个晶莹透明的红萝卜。正是这个美得让人落泪的胡萝卜，使黑孩能超脱于人世的苦难，超然于贫困、忧伤、恐惧之上。《透明的红萝卜》
所呈现的世界就存在于这冷与热相交叉的世界中，黑孩儿就是这个世界中的一份子。但他不仅仅是这个世界中困难的体验者，苦难的背景化使黑孩儿在精神上外在于这个世界，在这个世界的激情与这个世界麻木的自在性之间，叙述人对故土的所有情感得以释放。
相比于黑孩，我有一个快乐而天真的幸福童年，即使现在长大了，那段美好记忆也会一直珍藏于心。我想，不管生活中遇到怎样的困难，都不要害怕，相信一切都会随着时间的流逝而变好的，带着感恩的心对待生活。
透明女孩读后感
透明女孩读后感（一）
《透明女孩》是青苹果文库的书籍，情节跌宕起伏，内容引人入胜，我一捧起书就爱不释手。
这本书主要讲了小当和同桌 兼好友小顽误入了一个废弃的游乐场。他们遇到了苹果、小蛮和其他魂灵，一阵风就可以把魂灵吹散，小当和他们成了好朋友 ，并知道了一个秘密：五天后骑上旋转木马可以让魂灵复活。可是小顽的意识受到邪恶老蜘蛛的控制，和老蜘蛛一起破坏魂灵复活的计划，小当和伙伴们一次次和被控制的小顽对抗，虽屡次失败，但他们从不放弃。最后终于烧死老蜘蛛，小顽也恢复了自己的意识。
小当机智勇敢，临危不乱，面对邪恶凶险的老蜘蛛不慌张；有情有义，他在昔日好友冰冷的刀下仍不反抗；勤快乐观，一次又一次为苹果复活做木马腿。终于，在小当和伙伴们的努力下，老蜘蛛坠落进炽热的火堆里，被焚成了灰烬。
我懂得了遇到困难要勇敢、镇定地面对，绝不退缩。小当和小顽的友谊也令我感动，小当不抛弃受控的伙伴，和苹果、小蛮团结 一致，拯救小顽于老蜘蛛的邪恶之外。
在生活中，有些人遇到困难和挫折会选择逃避；勇敢、坚强的人则会迎难而上。小当是我们学习的榜样，如果 一遇到解决不了的难题就气馁、害怕，根本没有从另一方面考虑、解决，轻易的放弃是怯懦的行为。我们要有一颗敢于担当的责任心，在逆境中沉着、冷静，勇敢地面对困难，不退缩，坚持就是胜利。
以后在困难面前，如果我们能冷静下来用心想一想，一定能解决的。
透明女孩读后感（二）
最近我读了一本书，书名叫《柜子里的透明女孩》。
主要讲乐小天不小心拿走了透明女孩的衣服，然后衣服被弄丢了。就在这时，透明女孩找到了乐小天，让乐小天还她衣服。因为衣服丢了，透明女孩就把柜子当作她住的地方，和乐小天找衣服。在找衣服的时间里，透明女孩带来了一些乐小天没见过的东西，让乐小天看，玩；还帮乐小天做了一些事。可是有一天，透明女孩突然不见了，之后有一个透明的老人告诉乐小天要离开透明女孩，否则他就要倒霉。在之后的几天里，乐小天果然很倒霉。那位老人又出现了，把透明女孩的衣服给了乐小天，说：这衣服是在你房间里找到的，是透明女孩故意藏在你房间里的，她这么做就可以留在你那里。快离开她，把这件衣服扔给她，赶她出去。乐小天按照老人说的去做，透明女孩就走了。在学校里，乐小天碰见了透明女孩，透明女孩抓住了他的手，一股气流从透明女孩的手指间流出来，流进乐小天的手臂。透明女孩对乐小天说：这几天发生的事我都知道了，这一切都会过去的，我会帮你的。当然，这是最后一次。透明女孩消失了。林小雅碰见了乐小天，让他练球。放学后，林老师告诉大家：国家体育委来招少年选手去参加篮球夏令营的事情。乐小天不知怎么的，通过了选拔。乐小天去感谢林小雅让他继续练球，林小雅说：是透明女孩让她那么做的，应该谢透明女孩。乐小天在回家的路上碰见了刘峰和老太太，乐小天去追老太太，但老太太不见了。刘峰说衣服是他拿的，把情况告诉了乐小天。刘峰在老太太后面捡了一张纸条，交给了乐小天。乐小天读后才知道了是老太太作的鬼，那天早上透明女孩把能量给了自己。一天下午，一场篮球比赛开始了，有了透明女的能量，乐小天的一队打得很好。中场休息时乐小天碰见了透明女孩和那个老太太，透明女孩坐上了轮椅，老太太说：她的能量给了你，除非我把你的腿弄瘸，她才能站起来。乐小天让老太太弄了，但腿并没瘸。老太太说你的心善良，你放心，我回到海底世界不会限制透明女孩的自由。老太太开着透明卡丁车带着透明女孩走了。
读了这本书，我被乐小天和透明女孩感动了，流下了眼泪。他们都是善良的人。我明白了一个道理，善良的人会给别人带来快乐，自己也会快乐。
透明女孩读后感（三）
最近，我看了一本书，是青苹果系列丛书中的《透明女孩》。这本书不但情节生动，而且引人入胜。
《透明女孩》主要讲男主角小当和小顽闯进了一家荒废的游乐园。接着，小顽变了。他的意识被邪-恶的老蜘蛛控制了。灵魂女孩告诉小当一个秘密：再过五天，所有的灵魂都可以复活。但老蜘蛛有了个阴险的打算。
书中的小当为了和小顽逃出游乐园，为了灵魂重生。小当想尽一切办法对付老蜘蛛，每个细节都很仔细。
想到这里，我想起一件事。那一天早上，我来到家附近的桥头，相约梁嘉玲同学一起上学。便发了一个短信：下了吧，我在你楼下。等了十分钟不见下来，就打电话给她。才知道她已经走了，本来想说在桥头，可说了在楼下。归根到底，这件事还是我的错。错在表达不清，还浪费时间。（马虎）
看了这本书，我懂得了：以后无论遇到什么事，都要勇敢面对困难，冷静解决。
《透明的红萝卜》读后感1500字
读《透明的红萝卜》有感
黑孩儿，一个父亲下关东，后娘好喝酒的可怜孩子，骨瘦如柴，跑起来只有动作，没有速度。他生在人民公社化运动时期，被调去拓宽泄洪闸，与他同去的还有小石匠，一个魁梧的年轻人。
到了泄洪闸，妇女们对他议论纷纷，队长也看不起他，但是，外村的漂亮的心地善良的菊子怜悯他，帮助他。他时常望着别村的黄麻地发呆。后来人手紧缺，他被调去拉打铁的风箱。打铁的是一老一少，一师一徒，徒弟瞎了一只眼睛，师傅不爱言语，黑孩初到那里，什么都不懂，连简单的拉风箱也不会——他太瘦了，不知是他拉风箱还是风箱拉他。后来他不断成长，被砸过手，烫过手，但一直不爱说话，对菊子的帮助不理不睬。后来小石匠与菊子产生了恋情，小铁匠内心不服，与小石匠矛盾重重。最后，菊子被小铁匠误伤，黑孩因为偷萝卜被抓，剥了衣服赶回了家，而他找得，是自己曾看到过的透明的胡萝卜。
故事就是这样围绕着黑孩展开了，他是一个天真无邪的孩子，一个少语的孩子。他生在中国摸索前进的时代，困难的时代。文中的菊子姐是个善良的人，与其说她是黑孩认的姐姐，倒不如说她是黑孩妈妈的替身，她一直关心、照顾、保护黑孩，甚至因为黑孩而瞎了一只眼睛。小石匠与小铁匠则有着同样的暴躁与虚伪，为了菊子大打出手，反映时代状况。
我认为，故事中的黑孩象征着不幸，而菊子便是少数有人情的人，其他人则是一群兽类，失了人的本性。作者用生动的形象反映了那个时代的特色及那时人们的心理状况，揭露了当时人们的生活状况。
其实黑孩是幼时作者的化身。作者是农民出身，家境贫寒，甚至曾在大年三十讨饺子，但父亲对他十分严格，因此造就了作者，造就了黑孩。
总之，黑孩是无数痛苦者的化身。我们应该关心受难者，而非冷眼相对;我们应同情弱者，而不是视而不见。
读《透明的红萝卜》有感600字
他看到了一幅奇特美丽的图画：光滑的铁砧子，泛着青幽幽的光。泛着蓝幽幽光的铁砧子上，有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都像一个大梨，还拖着一条长尾巴,尾巴上的根根须须像金色的羊毛。红萝卜晶莹透明，玲珑剔透。透明的，金色的外壳里苞育着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛，全是金色……
——《透明的红萝卜》
初读《透明的红萝卜》，我没有完全读懂，文中对红萝卜的描写并不多，初次出现已是文章后半段，它是象征的什么吗？它为什么只真正出现了一次？为什么只有在黑孩的眼里那是一个独特的萝卜？太多的疑问让我无法把握文章的主旨，所以我只能从一些细节中谈谈我的感受。
给我印象最深的一个场景是黑孩捡起刚刚烧过的钢钻，上千度的高温绝不是人能承受得住的，而黑孩却直接用手拿了回来，平静的仿佛什么事也没有，尽管他的手已经被烫的不成样子了……我想，黑孩并不是不疼，而是已经麻木了，一个孤儿，生活在“文革”的乱世中，受尽了虐待和冷眼，他已经被折磨的没有自我了，他几乎是一个傀儡，从不说话，也很少与人交流，甚至有点自虐，他是时代的悲剧产物——一个习惯了折磨，备受压抑的可怜孩子。
给我印象最深的一个词是“惶惑”，读到这时，我的心甚至揪了一下：当老铁匠轻声的问冬天里赤身裸背的黑孩冷不冷是，黑孩的反应不是感动，不是欣喜，而是惶惑，而当老铁匠将声音提高了八度又一次问黑孩时，黑孩的惶惑消失了……我感到很心酸，面对别人的关心，黑孩竟然感到惶恐、疑惑。我甚至不敢想象黑孩过着怎样的生活，他经历过多少人的嘲笑、斥责和冷眼，以至于习以为常。他从不会奢求别人的关爱，他甚至从不知道被爱是什么滋味，也更不知道如何去爱别人……
小说好像有种奇幻色彩，黑孩能看到河上冒烟，能听到河里的鱼虾窸窸窣窣的声音，能感受到星光的温暖，还能曾看见一个透明的红萝卜……这些为黑孩的生活增添的不少色彩，让他不那么孤独，不会对生活绝望，至少，有石头陪伴着他，有黄麻地陪伴着他，有虫儿鱼虾陪伴着他……相比纷繁杂乱的尘世，他与自然贴的更近。
总之，这部小说是以“文革”为背景，描写了一个村庄里的故事。小说中有一些奇幻色彩，也有一些让人难懂的地方，应该只有二次精读之后才能有更深的感悟吧。
像阳光一样透明读后感
篇一：《像阳光一样透明》读后感
老师要求我们读《像阳光一样透明》这本书，读了以后有些感受，下面就是我的读后感：
看完这本书我有很多感触，比如说《世界上最特别的颜色》，里面的“姐姐”非常善良、聪明、美丽，几乎无所不能，可是却被病魔早早的夺取了生命。“姐姐”生前有一次和辛西娅去田里玩，突然跳出一条大狗，扑向辛西娅，“姐姐”见势不妙并没逃跑，而是抡起木棒砸向大狗，然后大狗就冲着“姐姐”咬，当辛西娅把大人叫来时，“姐姐已经伤了。
《没有兴趣映出的故事》里的小于尔克，他幻想着，自己已经死了，感觉真好；想象身边的人不见了，有点吓人；想象自己的人生，非常遥远；想象自己是印第安人，有点意思；想象癌细胞像甜粥一样吞噬健康，有点累人……这虽然很无聊，但这是一个小孩的幻想，我们不该干涉。
篇二：认识人生——读《像阳光一样透明》有感
从书店购来南方分级阅读丛书后，便迫不及待地打开《像阳光一样透明》这本书书，一头钻进了书海。当看完第一章后，我的心便被书中那独特精妙的文字深深吸引住了，伴着吸引，我一口气读完了这本书，书中一个个有趣的故事 ,给了我许多启示。
《像阳光一样透明》虽然只有着为数不多的三章，却有着极大的韵味。如，在”悠悠之情别样浓“一章中，讲述了亲情；在”花瓣停留在三月“一章中，讲述了童年；在”宽宽窄窄的日子“一章中，讲述了生活。这三章文学作品虽题材各不相同，但，都围绕着”学会认识人生“这个主题给予大家其启示。书中的文字伴着亲情、童年与生活，带领我们逐步向人生、向世界摸索。
这本书教会了我，要珍惜自己身边的每一个人，不要失去了才懂得珍惜；教会了我，要热爱生活，不被一些小挫折击垮；教会了我，要热爱生命，珍惜每一分钟，好好学习，不虚度光阴；教会了我，要懂得让自己的思想展开翅膀，学会想象与自主自立；教会了我，要好好运用人生中那绝无仅有的童年，让自己从欢乐中学习，从学习中享受欢乐；教会了我，要把握自己的人生，学会成长；教会了我… …
人生，就似一片汪洋大海，每个人都是漂泊的人儿 ,每个人都会抓住一本可以让人爬上岸的”书“,让我们把握那本书，运用那本书，向未来更美好的人生走去，向那希冀之光走去，让自己的人生因自己的风采更美好！
篇三：读《像阳光一样透明》有感
---诗慧
刚刚翻开这本书时，我的心便被书中那独特精妙的文字深深吸引住了，书中一个个有趣的故事，给了我许多启示。
《像阳光一样透明》虽然只有着为数不多的三章，却有着极大的韵味。如，在”悠悠之情别样浓“一章中，讲述了亲情；在”花瓣停留在三月“一章中，讲述了童年；在”宽宽窄窄的日子“一章中，讲述了生活。这三章文学作品虽题材各不相同，但，都围绕着”学会认识人生“这个主题给予大家其启示。书中的文字伴着亲情、童年与生活，带领我们逐步向人生、向世界摸索。
这本书教会了我，要珍惜自己身边的每一个人，不要失去了才懂得珍惜；教会了我，要热爱生活，不被一些小挫折击垮；教会了我，要热爱生命，珍惜每一分钟，好好学习，不虚度光阴；教会了我，要懂得让自己的思想展开翅膀，学会想象与自主自立；教会了我，要好好运用人生中那绝无仅有的童年，让自己从欢乐中学习，从学习中享受欢乐；教会了我，要把握自己的人生，学会成长；教会了我… …
这让我想起了我不好好学习，虚度光阴的一件事。
在上个学期期末考试时，我自以为数学考试很简单，所以把时间浪费在睡觉与玩上面，根本没有复习，当试卷发下来时，忽然觉得试卷好难，好像从来都没学过似的，从而我的数学考的很差，正因为这样才被妈妈说了一顿，为此感到很后悔。
人生，就似一片汪洋大海，每个人都是漂泊的人 ,每个人都会抓住一本可以让自己爬上岸的”书“,让我们把握那本书，运用那本书，向未来更美好的人生走去，向那希冀之光走去，让自己的人生因自己的风采更美好！
篇四：善意的谎言
— —读《像阳光一样透明》有感
这段日子，天总是灰沉沉的，被一片阴霾笼罩，乌云密布，不一会便下起了倾盆大雨，窗外的梧桐树被狂风吹得左右摇摆，天空还不时闪过几道闪电。不过，我却安详地坐在屋里，手里捧着《像阳光一样透明》，津津有味地阅读着，就好像获得了一缕阳光，与窗外的风景格格不入。这个真诚真切的主编赵丽宏，让我不禁赞叹起他的鬼才。
打开书面，迎面扑来一阵书香。目录显现在眼前：”悠悠之情别样浓“讲述了亲情的可贵之处；”花瓣停留在三月“讲述了童年的缤纷多彩；”宽宽窄窄的日子“讲述了生活的艰辛。
其中，让我依旧难以忘怀的便是——《我们看菊花去》。
主要记述的是：”我“的姐姐得了精神病，”我“必须将她送进医院接受精神治疗，”我“对姐姐地感情十分深厚，导致”我“以善意的谎言欺骗她上医院，结果一个人孤零零地独自欣赏菊花。这是一个催人泪下的故事，但却引起了我的深思。
”善意的谎言与诚实有矛盾吗？“”善意的谎言与诚实哪个才是做人的真理？“
”讲诚信“,是做人的一种美德，是对待别人，对待事业要遵守的一个基本准则；”善意的谎言“,它是以良好愿望，与人为善为出发点，往往是为了使事情办好的一个策略，因此，这两个观点和做法是不矛盾，互不排斥的。
过于诚实，有时会得不偿失，例如：因为你的诚实，曝光了朋友的秘密，那么你会和朋友闹别扭；因为你的诚实，实话实说，会打击别人的自信心，甚至会毁掉别人的美好前途 ……
拉罗什富科说过”真诚是一种心灵的开放“.那么不就和 善意的谎言矛盾了吗？没有！”真诚“是一种正确的做人的态度。待人待己，都用真心相待 以诚意相待。这正是 善意的谎言。
所以说诚实是可贵的，但是善意的谎言更是无可比拟的。
顿时，我茅塞顿开，恍然大悟。一缕阳光透过云层一泻而下，照射在窗外的梧桐树上。窗外不再是晴天霹雳，而是风和日丽，天边还架起了一座彩虹桥。
读完这本书，让我受益匪浅，明白了许多人生哲理，不可不读！
谢淑仪
读《莫言作品：透明的红萝卜》有感_小学读后感500字
大家都认识得奖疯狂户莫言吧？除了众所周知的于二零一零年获取的国际最高文学荣誉诺贝尔文学奖之外，在今年，他的短篇小说《表弟宁赛叶》还获得了首届禧福祥杯《小说选刊》最受读者欢迎小说奖，二零一一年荣获第八届矛盾文学奖，同年，他又获得了韩国万海文学奖，二零零八年，他又荣获第二届红楼梦奖所以，他的作品无论是中国大陆，还是西方国家，都被推选为上等营养品，人们对他的作品十分熟悉。今天，我又怀着崇敬而又激动的心情读完了他的成名作，一本长篇小说《透明的红萝卜》。
《透明的红萝卜》这本长达32000字的中篇小说讲述的是一个从小就受到继母虐待的孤儿黑孩，他身性孤独，喜欢独来独往，经常坐着或站着发呆。后来，他被赶到工地，受到了小石匠和菊子姑娘的同情；最后，孤儿小黑孩的红萝卜被小铁匠用力地抛进了水里，再也找不到了，小黑孩把所有的正在成长中的红萝卜给拔得一干二净了。
读了这本中篇小说《透明的红萝卜》，我深切地感受到了旧中国当时多灾多难的艰难岁月里，多少的劳动百姓倒在了血泊之中，这说明了当时的特定环境和人与人之间缺乏相信、缺乏基本的信任，甚至缺乏同胞与同胞之间的血脉亲情！由此可见，人与人之间的亲情是多么重要啊！血肉亲情可以使人重拾信心！不知道是哪一位伟人曾经说过这样的一段引人深思的话语：亲情是什么？她是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一种可以感受责任，而后却将责任变为习惯的无私。，是的，如果每个人都可以做到以真诚互相对待，互相帮助，世间不就少了一些不必要的痛苦了吗？
亲情是最重要的！这就是我从莫言这本《透明的红萝卜》中得到的启示！
茫茫人海中，我不要变得透明_《被遗忘的花开》读后感700字
茫茫人海中，我不要变得透明_《被遗忘的花开》读后感700字篇一
看到丘老师写的《被遗忘的花开》一文，是在第一百零一期的校报上。那曾经努力压抑下去的晦涩有一点点的滋生了。我们常常惊艳游园里牡丹的华贵，诧异于路边野花的妖娆，却总是忘记那些在深夜里兀自开放的昙花。字里行间深深扎在我的心里。
匆匆的青春里我们匆匆的走，从初中到高中，我盯着隐形衣漂流了好久。没有傲人的成绩，没有出众的才艺。甚至连老师都叫不出我的名字。也许别人会庆幸我的安逸，但我知道我要的并不是这些。我，仿佛茫茫人海中一面透明的玻璃，只能在地上默默的投影，被人遗忘，找不到属于自己的中心。
我知道会有那么一群人，只愿做一朵艳而不求名的陌上花，淡淡开在自己的园中，别人欣不欣赏，都无所谓。可是，他们没有想过，陌上花也好，昙花也好，若真的无人欣赏，便只能庸碌的活在阳光下，最后满园枯槁，再无其他。他们不知道，花朵存在的意义是为这颓凉深色缀一些彩的。正是人们的艳羡他们才会努力开得更好。正如没人欣赏的花朵总开不艳，被人遗忘的生活便也失去了目标。
记得黄碧云在书中提过----如果有一天，我们碌碌无为，湮没在人海里，是因为我们没有努力活得丰盛。其实，我怕的是时光溜走了，而我还停在原地，没有进步。我怕的是平庸。我不想成为昙花，也不想成为陌上花，我要的并不多，是愿意成为那倾城日光下努力生长的小花，它们长在花坛里，墙根下，淡红的花瓣拢住了一地的阳光。就长在人们触目可及的视线里，不容忽视，不被忘却。芸芸万物里，它们不过是一粒微末芥子，但它们唱着歌，跳着舞，衬着阳光摇曳在人来人往的小道边，人们会看见发出几句赞叹，肯定它们热爱生活的姿态。
我时常去寻觅这样的花卉，看他们勇于证明的身影，恣意飞扬的姿态，做着那么一片两片白云似的梦。然后再以充沛的精力投在向上的逆流里，奋力前行。我想证明我开花的姿态，在茫茫人海中我们都不要披上隐身衣，变得透明。
醉潇湘_红楼梦读后感800字篇二
小径旁，落花堆砌成墙，又是人来人往，却无人来葬。
穿越百年，她袭一身素色罗纱，柳叶眉，含情目，纤手执铁锄，葬花悲中吟。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，她那多愁多病的身吟碎我的心，怎一个悲字了得!
读一纸《红楼》，便终不忘枉凝眉的潇湘妃子林黛玉。
奈何天，让你一世愁苦。大观园中，唯你无依无靠，也只你心思最细腻。你饮一杯苦茶，细细品味，如你一般。但你即使坐在那里，沉默不语，也不会被胭脂抹掩。你是那白荷，玉皙纯洁。暮然回首，见你洗尽铅华，泪眼婆娑。
伤怀日，叹你一生凄婉。贾母的怜爱只是一缕薄烟，轻轻一拂，便无处可寻。宝玉的痴情终敌不过众人的谎言。能爱你的，只有你自己。你是聪慧的女子，与其这样活着，不如焚稿断尘缘。你早早地离开，在世人的严重，只留下美好的容颜。饮尽神瑛水，还尽潇湘泪。使命已完，夙愿已了。
寂寥时，何人能懂?你不屑与人诉说你的哀伤，独自酝酿这寂寞，成一壶美酒。你懂得寄情于物，你用你的情，将文字编织成链，像珍珠串成串。一首《葬花吟》，随心而来，不知流了多少泪。我沉醉于你，你的才华，你的妙笔，你的随心而安，你的真情流露，是你让你，风华绝代，醉我一生。
多想做一个黛玉般的女子，静静地来，悄悄地走。
醉潇湘，如此不羁。黛玉是唯一一个赞同宝玉不走仕途之路的人，她明白官场的尔虞我诈，她厌恶那同流合污的奸臣、卑鄙阴险的小人，她不愿把宝玉推向那无底洞。在封建社会的洪流中，有太多太多的无可奈何，随波逐流她做不到，保持真我是她的追求，即时这样，他只能在全世界的讽刺和挖苦中，泪尽而逝。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。她可以沉默不语，独自叹伤;她可以侧卧于榻，哭肿双眼;她可弹萧瑟琴，咳出鲜血，只是不可以说一句违心话。她不会伪装自己，她不会掩饰自己心中的不满，可能也是不愿。
透过你的西纱窗，一本古书捧在手，眉头微蹙，我便知了。黛玉你，是三生石上的绛珠仙草，世间的尘埃不可玷污你的清白，来这尘世走一遭，化解尘缘便终了。
黛玉你，如此真性情，敢爱敢恨敢怨。于乎我，如同尘世的蒲公英，风往哪儿吹，便往哪儿飞。只希望归根之处，能在你身旁。
在沉默中沉沦_读莫言《透明的红萝卜》有感1200字
从莫言的《透明的红萝卜》我看到了当时人们生活物质上的匮乏，精神上的匮乏在文本中也处处可见，还有大量的个人情感欲望和生理欲望或现或隐。这篇小说，让我感受到黑孩的悲苦，感受到小匠与菊子姑娘之间的恋情，感受到小石匠的愤怒，感受到老铁匠离开的凄凉
文章一开头就描写生产队长一边吃着东西一边向敲钟走去，当他走到钟下时，只有两个腮帮子像秋田里搬运粮草的老田鼠一样饱满地鼓着将劳动的人民比作老田鼠，可见人的悲微，这样的场景只有在***或人民公社化期间才会出现。而男孩黑孩的出场更让人感受到当时人们生活的艰辛，作者用三言两语将黑孩的家庭背景交代了，甚至连黑孩那刻薄的后妈都没有出场，而是以黑孩对喝醉酒的后妈一次次回忆，让人感受到了后妈对黑孩的虐待。在严寒的冬天里，生产队长紧紧地裹着自己的小夹克，但是黑孩却没有自己的衣服来抵挡严寒，他赤着脚，光着脊梁，穿着一条又肥又长的白底带绿条条的大裤头子，裤头上有着一块块的污渍。黑孩瘦极了，那凸起的瘦胸脯，那细得跟火柴似的手臂，长久的虐得让黑孩这个孩子学会了逆来顺受，当他砸石头砸到指甲壳出血时，他第一反应是往地上抓一把土压住血便没了，当他被小铁匠叫拿起烫红的钻头时，手被烫到有股糊猪肉皮的味道也无动于衷。黑孩在现实的摧残下，已经忘记了痛苦，忘记了哭泣。他那闪亮亮的大眼睛里藏着无尽的酸楚。
菊子姑娘是好的，她用心对待黑孩，想要认他作干儿子。但当菊子姑娘遇上自己的心上人小石匠时，她对黑孩的感情又有了一丝的改变。小石匠与菊子姑娘经常相约到小铁匠那找黑孩，后来小石匠与菊子姑娘在黄麻地寻找黑孩，但他们看到黄麻叶子象波浪般翻滚着，听到黄麻杆子唰拉拉地响着，他们的心思早已不在黑孩身上了，他很惊讶很新鲜地看到一紫红色头巾轻飘飘地落到了黄麻杆上，麻杆上的刺儿挂住了围巾，像挑着一面沉默的旗帜，那件红格上衣也落到了地上。红色喻示着激情和野性的自由，大多表现青年男女的性意识、个性自由、对生命欲求的渴望和焦灼不安的灵魂。紫红色头巾、红格上衣象征着少女菊子的青春美丽，看到这些红色衣物，黑孩升腾起一丝朦胧的性意识，也暗示了小石匠和菊子的青春躁动不安和野合中的性活动。给红色以性爱的内容，小石匠与菊子私订终身了。自此一连十几天，姑娘和小石匠好像把黑孩忘记了，再也不结伴到洞里来看望黑孩了，他们心里只有黄麻地那百灵鸟婉转的歌唱声。他们为着爱情似乎并没有什么错，但他们所做的一切都是为了对方，利用了黑孩，无意中给这个绝望的孩子以希望，又在无意中抽走。从始至终，苦的都只是黑孩。
对于小铁匠，他为人是那么粗鲁，对黑孩呼来唤去，自认为自己打铁技术高超不逊于老铁匠，他一心想要自成一家，当他窥破老铁匠打铁的诀窍之后，老铁匠独自离去，面对相伴许久的师傅，小铁匠想到的只是让队长将老铁匠的补贴给自己。在他的心里，只有自己，没有他人。他看不得小匠与菊子的好，故意使坏弄坏了小石匠的新钻，后又在与小石匠的打架中误伤了自己喜欢的菊子姑娘。
在这部《透明的红萝卜》中，我所感受到的是不幸，是不公，是黑暗中的退让与忍受。整个作品表达了对黑暗年代扼杀美好人性的强烈控诉。
1000字的读后感
【篇一：《野性的呼唤》读后感1000字】
都说人类和动物是朋友，我就特别喜欢动物，所以对描写动物的书籍更是爱不释手，要知道沈石溪的动物小说我几乎都看了个遍。暑假里，妈妈买来了这本《野性的呼唤》，立刻吸引了我的眼球。你看封面：雪地上，一条憨态可掬的狗跃然纸上，看它微吐着舌头，仿佛要和我倾诉什么！
它，就是本书的主人公巴克，原本生活在富足安逸的庄园，与法官一家相伴，享受在庄园里度过的每一天。却因为被贪心的仆人从南方主人家偷出来卖掉之后，几经周折踏上了淘金之路。巴克在冰天雪地的北国，在棍棒和饥饿中负重跋涉，成为一条拉雪橇的苦役犬。在恶劣的生存环境中，巴克体会到弱肉强食这一严酷的生存法则。最后，当它热爱的主人惨遭杀害后，它用自己的方式惩处了凶手，从此便走向荒野，走向它所向往的野性的呼唤
看了这本书，我为巴克的一生感到难过，这是我读得最心疼的一句：当它再次苏醒过来时，它朦朦胧胧地觉得，它的舌头在作痛。我读这句时双手都捏成了拳头，好似巴克就在我眼前，被人打得可怜巴巴，我要替他去教训那些欺负它的人们。当然，巴克也有快乐的日子，就在寒风刺骨日子里，它与尼克，猎鹿犬等一起干活的雪橇狗，还有最后一位主人约翰桑顿建立了深厚的友情。作者正是因为能够仔细观察，有着丰富的生活经历才能将巴克刻画得如此鲜活生动。让我在看书的同时，感觉自己和巴克的命运紧紧地维系在一起，随着书中的内容跌宕起伏，好几次为巴克留下了眼泪。其实，巴克生存的那个险恶的自然环境，正是作者杰克伦敦对自己所生活的现实社会的描述。如果说：生存是人类最基本的目标，那么对于动物来说，求生存就是一个相互残杀的过程。环境真的可以改变一个人，对于动物同样适用。正因为如此，巴克完成了从训化到野性的转化，最终成为了狼群的首领。
完全是生存环境的改变造就了巴克不平凡的人生，恶劣艰苦的环境可以锻炼一个人，而安逸的环境却会让人失去自己的本能。就拿奶奶养的那条吉娃娃来说：从小娇生惯养，就连三餐饭都非要奶奶喂才肯吃。每次奶奶都要把食物搅成肉糜喂它，才肯咽下去。现在它已经1岁多了，按狗龄算也称得上是个青壮年，但是直到今天都还没有换过牙，听说就连它的同胞兄弟所有牙都换齐了，咬起骨头来嘎嘣嘎嘣响，而它却连一小片肉都咬不烂，咽不下。平时走路还摇摇晃晃，直打圈，看它站立不稳的样子，真是有点发育不良，至今，我都没见过它奔跑的样子。正因为如此，奶奶都不好意思带它出门，怕被人笑话。
从杰克伦敦的《野性的呼唤》中，让我认识了一条巴克这样的狗，在不同人的眼里它是奇狗、幽灵狗、救命恩人、魔鬼精灵。
【篇二：《小王子》读后感1000字】
这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。
第一次读《小王子》，是在高中的时候，一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。六年后的现在，再读《小王子》，不禁一次次地流泪，为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面说的，他把这个童话献给雷昂？维尔特，当他还是一个小男孩的时候
这是一个属于成人的童话，属于曾经有过童心的成年人的童话，孩子们是无法体会小王子彻骨的忧伤和爱的沉重的。他们也不应该过早地体会这些，他们应该在阳光明媚的世界里享受着快乐的时光。这与其说是一个童话，不如说是一个悲剧。童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样，幸福美满地生活。而忧伤的小王子却在发见爱的真谛后死在沙漠里。
小说的情节很简单，主要是从我的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的B-612小游星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理逾的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人、迂腐的点灯人于是他不断的感慨，大人的世界确实奇怪。在这里作者以小王子的孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。
最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，有了爱(广义的爱)生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他：对于你使之驯顺的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。如果你使我驯顺了，我的生活就会充满阳光，欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。。你有着一头金发，于是，一旦你使我驯顺了，这将变得妙不可言！金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声爱使人懂得了忧伤和痛苦，同时使人摆脱了孤独寂寞，使生活变得有充满情趣和意义。正象小王子对我说的：这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。于是作者明白，这世界上，一只小绵羊吃掉一朵花儿，是没什么大不了的事，但对于小王子来说，那就如同所有的星星顷刻间都熄灭。
最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以摆脱躯体的重量，回到他的B-612小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。小王子走了，就象买火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样，他奔向他永恒的爱。留给这世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。还有我们在徒劳地哭泣。而我们就象渴望被驯顺的狐狸一样，对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子，我相信沙漠里确实藏着水井，因为小王子他听到辘轳在风中的声音，并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。
【篇三：《草房子》读后感1000字作文】
最近，我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强这一切的一切在他的心田里埋下了爱的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他秃鹤，他充满无助与孤单。被叫秃鹤的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的解药纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵。如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。
白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。
我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关。给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水救一只油麻地小学的南瓜。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们学习的好榜样吗？这难道不是我们提倡的雷锋精神吗？
读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒
【篇四：《伊索寓言》读后感1000字】
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了作文。学习知识，才能提高修养呀！同学们，天下大事，必行于细。让我们高度重视讲文明，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做有才无德的人，而要努力成为一个德才兼备的人。
扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的自律，而不仅仅是他律。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强；做到发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点；做到踏踏实实做事，堂堂正正做人，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个德才兼备的人，一个合格的大学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起讲文明的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落，再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧！我今天读了《伊索寓言》这本书，知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家，传说是贵族的奴隶，后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。
其中《农夫与蛇》的故事讲的是：农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇，觉得可怜，就把它捡起放在怀中取暖，结果蛇苏醒恢复本性，咬死恩人的故事。
读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软，否则后患无穷。
【篇五：《窗外的小豆豆》读后感1000字】
如果有这样一个女孩子。她会在上课的时候把课桌开开关关，她会在课堂里对窗外的宣传艺人和燕子打招呼，她会在美术课时在桌子上画上了军旗使老师苦恼，她甚至还会打扰隔壁班的老师。
如果有这样一个学校。它的一切都与众不同：它的校门是从地上长出来的矮树，它的围墙是由许多各种各样的树木组成的，甚至它的校园里有着六辆电车作为教室。
如果有这样一本书。它是由一个孩子的视角讲述的第二次世界大战前的日本东京，它的主人公是因淘气一年级就被退学的小女孩，它有着令人向往的学校巴学园，它有尊重孩子，了解孩子的校长先生小林宗作。
黑柳彻子就为我们讲述了这样一个美好而令人向往的学校，她写的这本书是日本有史以来销售量最大的一本书。她还是著名的节目主持人，亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，她就是小学一年级时因为淘气而被退学的小豆豆。她讲述的这个非常与众不同的学校就是巴学园，这本书的名字叫做《窗边的小豆豆》。
小豆豆第一次来到巴学园的时候，就被这所奇怪的学校深深吸引住了，因为以前从来没有见过一座学校会用电车作为教室。在接下来第一次看到校长先生时，在校长先生告诉自己，跟老师说说话吧，说什么都行。后，兴奋的说了4个小时的话，而校长先生就那么认真的听着，一次也没有打哈欠，一起也没有露出不耐烦的样子。我想，这就是真正的对孩子的尊重吧，因为他的做法使小豆豆非常安心，非常温暖，心情好极了。
巴学园的上课方式更是特别，小学生们的座位都是由自己的心情每天都可以变化的，课程也是由老师写在黑板上一天的内容，孩子从自己最喜欢的那一个科目开始学习的，如果有不会的题目可以去问老师，老师耐心讲解过后又会出例题。这是真正的学习，因为是由自己的爱好开始学习的，所以不会发生心不在焉不认真的情况。
我应该是和小豆豆一样第一次见到校长先生和他的巴学园就被他们吸引住了吧，我觉得不可思议，觉得羡慕，也觉得微微有点难过。因为很不幸我生活的十多年来还没有见到这样特别的学校和如此尊重孩子的大人，但是这样的学校和老师，毕竟又是少之又少的吧。
我是那么喜欢这个学校的一切。
这本书让我回忆起来童年的很多事情，比如像小豆豆一样在地上滚来滚去，热爱小动物，还有我小时候跟她一样是个令人头疼的孩子。我记得我很小的时候上美术课，老师让把一件衣服涂上自己喜欢的颜色，我就异想天开的把两个袖子涂成了两种颜色，然后老师拽着我的袖子说，谁的衣服袖子是两种颜色呢？然后她说了很多，后来以我大哭终结了这件事。我想如果老是换成小林宗作先生的话，他是绝对不会说我什么的吧。因此每当回忆起这件事的时候，总是有点遗憾，那个老师真是扼杀了天才。
从很小的时候就规划过自己心目中的小学，它不一定要有顶级的教学设备，但一定要有很好的老师，他们上课时风趣幽默，下课时与同学打成一片，最最重要的是，他们一定要了解，尊重孩子，用自己的行为打动学生。那么，巴学园就正好和我心目中的学校相符了吧，所以我是那么喜欢巴学园，那么喜欢小豆豆。
我期待在我长大的某一天也盖一座这么有创意的好学校，如果我的学生会把衣服的袖子涂上两种不同的颜色我也不会骂他，因为我和小林先生一样，希望他们找到他们自己最阳光灿烂的童年。
【篇六：《苏菲的世界》读后感1000字】
这些天我一直在看《苏菲的世界》，看那些在时空中闪现的哲人们是如何解析生命和世界的意义的。苏菲这个名字有智慧的意思。那么，《苏菲的世界》，也就是智慧的世界。哲学，便是能够让人变得更加智慧的学说。
在我13岁的时候我买下了这本书，没有想到，一看就是四年，看了三遍。说它是我最喜欢的一本书真的一点都不为过。
我是谁？世界从何而来？这两个问题在我心中时时萦绕，排解不开。世界仿佛是重新出现在我的面前，而我是刚刚在那只大兔子的皮毛中抬起头，准备端详宇宙中这位魔术师生命最初的意义的脸。我并不确定我会知道什么，我也不确定我会发现什么，可是我知道，过程有时候比结果更重要。于是我开始追随艾伯特和苏菲的脚步，展开了这场在哲学世界里的游历。
十四岁的少女苏菲看见镜子里的自己疯狂地眨眼，于是她走进了哲学的世界。笛卡尔说：Cogito，ergosum(我思故我在)。这个少女也在一些神秘信件的带领下开始在哲学这个世界中徜徉着，思索着。世界起源的纱幕一层层被掀开，但是新的疑团却又接踵而来。席德，苏菲，艾伯特；席德佳，苏菲亚，大艾伯特；树林中无人的上校的小木屋，祖母从吉普赛妇人那里买来的一面魔镜每件事物都是线索，每件事物也都是新的谜团。
苏菲边走边想，一个个新的哲学天地展现在她的面前。事情的真相，原来竟是如此
果真是我思故我在。
苏格拉底，柏拉图，亚理斯多德，中世纪，文艺复兴，浪漫主义，弗洛伊德一千年，两千年，一个世纪，两个世纪，一种思想，另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。
像另一个爱丽丝漫游仙境一样，如梦如幻，却又无比真实。在这个缺乏梦境缺乏哲学的时代，我在这本书里找到了他们两者之间最完美的统一。
有时候我会想起自己走过的路，其实生命真的有很多不可思议的地方，可是由于自己已经习惯这样生活，也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的伟大。有位哲学家说过，每个孩子都是哲学家。我想，那是因为孩子都没有失去对这个世界所抱有的最初的好奇心。如果一个人对自己为何会存在这个世界上而不感到惊奇，这将是一件多么悲哀的事情呵！
其实我没有什么把握能够真正透彻地了解世界和生命最初的意义和起源，可是我想，身为一个活着的人，就应该对自己的生命和自己生活的环境负责。如何负责呢？最起码，我们要知道自己究竟该如何生活才是最好的。我们不能如此无所谓地生活着，像一具没有灵魂的躯体。可是，生命的意义和世界的起源是一个太大的课题了，我只是一个刚刚开始打量哲学这个金色殿堂的小孩。
世界太大，而我太小，我没有办法以自己如此微弱如此渺小的生命去探究和断定这么浩瀚这么伟大的世界。可是我知道，终有一天，我可以站在世界的顶端，仔细审视与我平等的魔术师。作文
【篇七：《孔乙己》读后感1000字】
从孔乙己这一面看，小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶；从民众这一面看，小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。
通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份。孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。这一外形的整体描写，集中而简练的概括了人物的特殊身份，预示了悲剧的必然性。
通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。活画出一个穷困不得志，又经常挨打的老书生的形象。断腿前后肖像的对照，更显出他遭遇的悲惨。
通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷；只此一件长衫，又说明他很懒，连洗衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫，是唯恐失去他读书人的身份。作者通过一件破长衫的描写，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻。
通过个性化的语言描写，揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。课文多次描写他满口之乎者也，反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用四书五经中的所谓圣言为自己辩解，连偷书也说成窃书不能算偷。这些性格化的语言极能表现人物鲜明的个性。
通过对人物动作、神态的描写，显示孔乙己善良的心地。孔乙己教我识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，表现了他善良的心地。
文章截取孔乙己一生中的一段生活，把最能显示孔乙己生活、性格和命运的情节浓缩在几个场面，这样写便使故事情节集中而凝练。作者通过小伙计的眼光，用了几个特写镜头把孔乙己的外貌，他的遭人轻视和奚落的情状表现出来，然后转入对孔乙己遭受残害即将死亡的描写。简简单单的故事情节依据作者精巧的艺术构思表现出极其深刻的主题。这篇小说反映了孔乙己一生的悲剧和整个世态，突出了封建科举制度戕(qiāng)害读书人的罪恶以及封建统治下一般群众的麻木与冷漠。作者通过人物外貌、心理、语言、动作和自然场景、社会环境的描写，深刻地揭示了人物的身份、社会地位、性格特征和悲惨遭遇，生动地塑造了孔乙己的艺术形象。
【篇八：《欧也妮葛朗台》读后感1000字】
《欧也妮﹒葛朗台》它的故事没有骇人听闻的事件，没有丝毫传奇色彩。正如作者本人所说，这是一出没有毒药，没有尖刀，没有流血的平凡悲剧。但对于它，我却始终留有深刻的印象。
当初喜欢这个故事，是因为喜欢那个美丽善良的欧也妮。她温柔隐忍，对于自己吝啬的父亲，她始终是顺从的态度。但为了爱情，她勇敢地把自己全部的金币给了表弟查理，在父亲例行要她展示自己的金币的时候，她因拿不出金币，被父亲关进房里，只给冷水和面包。因为此事，她胆小而贤淑的母亲被吓得一病不起，而最终，她等来的却是发财归来的负心汉。
欧也妮是个让人心疼的女子，她的父亲，视财如命；她的母亲，懦弱胆小，在关键的时候保护不了她；克罗旭一家和格拉桑一家把她作为继承万贯家财的跳板；而她深爱的表弟查理，在发财后，为得到新贵头衔，日后挤进官场，和奥勃里翁小姐联姻，最终负了她。
那时候，觉得这样一个女子，在这样的生活环境下，为了爱情，敢于把金币给自己爱的人、不怕因此同自己一直顺从的父亲起冲突，真的很勇敢。但随着年岁的增长，我不再单纯地因为喜欢这个女子而喜欢这本书，在这本书里，我看到了更深层次的东西，能够更为客观地来评价书中的人物形象，尤其是老葛朗台这个形象。
葛朗台这个人物形象很特别。一般人的吝啬，大多是对于别人，而葛朗台却不止如此，他对自己的家人吝啬不说，对自己，也是吝啬得很。葛朗台称雄一世，积累了万贯家财，但他们一家人却过着近似穷困潦倒的生活，他从来不买肉、蔬菜和水果，这些都由佃户替他送进柴房。他什么都节约，连动作在内。每顿吃的食物，每天点的蜡烛，他总是亲自定量分发；每年十一月初一堂屋里才生火，到3月31日就得熄火，不管春寒和秋凉；他给妻子的零用钱每次不超过6法郎；多年来给女儿陪嫁的压箱钱总共只有五六百法郎。
金钱于他，只是一种虚幻的满足感，他抱着大把的金币，看金币发出的金晃晃的颜色，听金币碰击的声音，因此而产生满足感。他大把地囤积金钱，不使用它们，只是为了欣赏，为了满足自己的敛财癖。在巴尔扎克看来，葛朗台的聚敛癖，是当代社会的一种情欲，只有人性已经异化，完全为贪欲所支配的人，才会将金钱视为人生的最高需要。
他因为钱，已经完全丧失了人性。在知道女儿把金币都给了查理后，他认为金钱比亲情重要，固而将女儿关起来。妻子因为此事一病不起，在即将离世的时候，葛朗台不是没有伤心难过的，这个时候，他的人性得到了些许的流露，但是，当妻子死后，尸骨未寒，葛朗台便请来克罗旭要欧也妮在财产文契上签字，放弃登记，全部财产归父亲管理，女儿只保留虚有权。在他心里，金钱最终战胜了人性。
在巴尔扎克的作品中主宰一切的是金钱，葛朗台老头的形象便体现了金钱的主宰力量。
然而，巴尔扎克虽然以大量笔墨描绘金钱的威力，但画龙点睛的一笔却是指出金钱拜物教的荒谬，指出金钱固然给人带来权势，却不能给人带来幸福。至少，在人类的感情领域，金钱是无能为力的。
葛朗台为了金钱，一辈子花尽心思，甚至为了钱连亲情也不顾，但最终一分也带不进坟墓，除了一种虚幻的满足感，可以说是一无所获。葛朗台这样的人，表面是金钱的主人，其实是金钱的奴隶。
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