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宝葫芦的秘密读后感800字

宝葫芦的秘密读后感_暑假读后感800字。

如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,我们该如何去写作品的读后感呢?或许"宝葫芦的秘密读后感_暑假读后感800字"是你正在寻找的内容,相信你能从中找到需要的内容!

宝葫芦的秘密?看了这个题目,也许你会问:宝葫芦,难道就是那无所不能、神通广大的宝葫芦吗?没错,正是这样的宝葫芦。那秘密又是怎么回事呢?这你就得听我慢慢道来了。

先来说说宝葫芦的主人王葆。我要先声明一下,这王葆既不是神仙,也不是什么妖魔鬼怪。他和我们一样是个普普通通的人。他是个好孩子,不肯干坏事,也关心集体,挺爱她的同学。他争强好胜,希望样样事都比别人干得好。可就是有点懒惰,遇到麻烦的事情就不想做,总想着有这么一个宝贝,可以使他不必费劲就可以得到他想要的东西。谁能说这不是美好的愿望!后来,他果真在钓鱼的时候得到了这个宝葫芦,王葆可开心了。在地上连打了两个滚,还翻了个筋斗。但宝葫芦对王葆说:假如世界上有第二个人知道你有了这么一个宝葫芦,我这个宝葫芦就完蛋了,就再也变不出什么东西来了。哈,秘密就在这呢!

宝葫芦虽说是个宝贝,但也帮了王葆不少忙。比如:王葆和朋友下棋王葆想吃对方的马,结果宝葫芦把棋子往王葆嘴里塞;这还不算,宝葫芦替王葆偷东西,这事不能告诉别人,弄得他失去了好朋友,失去了班集体,甚至对爸爸也只能撒谎。弄得王葆最后只剩一个宝葫芦了,还有个不学好的朋友杨拴儿,孤零零的,多难受啊!这种既无聊又苦恼的生活,对于王葆来说是不可忍受的痛苦,绝不是什么幸福。值得庆幸的是,王葆逐步看透了宝葫芦的人生哲学,明白这完全不是自己追求的东西,终于坚决地把它抛弃了宝葫芦的秘密读后感(4篇)。瞧瞧你!睡了这么久!王葆是在这句话中醒来的,没错,这只是一个梦,但我却不觉得遗憾,因为正是这个梦教给了我们道理。

我觉得世界上的任何东西,包括吃的、玩的、用的、各门功课的成绩,没有一样是从天上掉下来的,都得有人们努力,通过自己辛苦的劳动获得的。这本书告诉我们一个真理:幸福不是脱离了集体的不劳而获的生活,而是要通过不懈的奋斗,跟同学一起进步、跟家人一起分享成功的幸福,才是真正的幸福。

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《宝葫芦的秘密》读后感800字


像王葆那样抛弃宝葫芦——读《宝葫芦的秘密》有感

最近,我看了一本蕴涵深刻哲理的书,张天翼爷爷写的《宝葫芦的秘密》。

记得第一次看这本书的时候,我就被书中的剧情深深吸引了:本故事的主人公王葆是个普通的少先队员,可是有一天,他去河边钓鱼时,却钓出了一个可以实现他愿望的宝葫芦。之后,他用这个宝葫芦变出了很多东西,吃的、玩的,应有尽有,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。可是,好景不长,王葆渐渐发现了宝葫芦给他带来了麻烦:因为他不能透露宝葫芦的秘密,就只能说谎骗人,比如宝葫芦变出来的花,只能骗人说是同学临时放在家里的;那些变出来的雕像和模型,也骗说是自己做的……王葆还发现宝葫芦不是凭空就能变出东西,而是从别的地方偷偷搬过来的。他再三思考后,把秘密告诉了大家,抛弃了“宝葫芦”,结束了这种说谎骗人、不劳而获的生活。

看了《宝葫芦的秘密》这本书,我明白了两点:首先,人必须要诚实,不能说谎骗人,王葆原来总是骗人,把宝葫芦变出来的东西说成是自己做的,同学们都不喜欢他,可是后来王葆改了,他又成为一个诚实的好孩子,同学们又喜欢他了。在我的生活中,我也有过类似的经历。记得那一次,我去好朋友的生日聚会,一不小心弄坏了他手机的屏幕,后来他责问是谁碰坏时,我也没敢承认。但看了这本书以后,我深深地了解到了自己的错误,并向好友道了歉,好友见我态度诚恳,于是就原谅了我。在我们与人的交际当中,最重要的就是诚实,讲诚信。

其次,自己的事情自己做,不能依赖别人。王葆总是依赖宝葫芦,但结果总是让他出洋象。他最后意识到,天上不会掉馅饼,世界上没有不劳而获的事情,也没有不努力就能获得的成功。以前,我在学习上总依赖老师和家长的监督,在生活上,总是叫父母帮我做我应该做的事情。现在我看了这本书以后,在学习上我不再依赖老师和家长的监督,而是自己自主学习,在生活中我做完自己应该做的事情后,还帮家长做一些自己力所能及的事情,不让父母再操心,现在我已经学会了洗衣服、洗碗,连妈妈也夸我长大了,懂事了,是个刻苦学习、勤劳的好孩子了。

通过这本书,我深深认识到了自己以前的错误,如今,我努力抛弃自己的“宝葫芦”,不做说谎的小人和不劳而获的寄生虫,而是通过自己的努力,长大以后,争当祖国的栋梁!

宝葫芦的秘密读后感800字


勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。

那是很久以前,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

王葆推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时,很神奇的,有小鸟为他指路,青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶,想起数学没有预习,上课又会回答不出问题,同学们又会笑他,不由得对着湖面大喊起来:“我要比他们优秀,不要费劲”。话音刚落,王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦,从此,王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙,特别是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋对弈”。王葆边下棋边说:“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起“咒语”,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷的问:“主人,这东西好吃吗?”王葆边吐着棋子边难受的说:“这棋子不能吃。”这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到许多玩具,十分喜欢。宝葫芦便满足了主人的愿望,将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里,王葆不但没有高兴,反而生气地将宝葫芦骂了一顿。王葆的爸爸回家了,送给了王葆一辆山地车,王葆兴奋得手舞足蹈。宝葫芦看在眼里,失落极了。

数学考试了,王葆不想费劲,却想考全班第一,只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法,将考得的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上,可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去,让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次“倒忙”之后,王葆狠心地离开了宝葫芦,决心要依靠自己的努力。告别了宝葫芦,依靠自己的勤奋练习,王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。

看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。正如刘老师所说的“天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。”

我也想做一个梦,能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔,能坐着飞船游向太空,那是多么畅快的事啊!不过,还是得自己努力哦!

宝葫芦的秘密读后感


勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。

今天,我终于把宝葫芦的秘密看完了。

文章是从这里讲起的:有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,先的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松了。

从这个故事中,我们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。

在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若接受了,也就等于是我偷了东西,时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

王葆最后把宝葫芦扔了,我们大家有两种不同的观点,有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我是这样认为的,王葆把宝葫芦扔了是不对的,因为既然王葆认为宝葫芦做得不对,那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见,而不是对宝葫芦大喊大叫的,我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么,就应该和王葆一起做王葆自己想做的事,那宝葫芦也就可以和主人成为的一对了。我们不能收不劳而获的东西,但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧!

读《宝葫芦的秘密》有感_宝葫芦的秘密读后感500字


每个孩子都有自己的梦想,也都想不费多大力气就完成自己的梦想与愿望其实不仅小孩这样想,不少的大人也是这样。所以,我认为每个人的心中都有一个宝葫芦。

那宝葫芦又是什么东西呢?它是一个神话故事中的产物,他无所不能,一心一意地帮助自己的主人。

故事的主人公王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事,于是也想有一个故事中的宝葫芦。有一天,他的愿望实现了:在一次钓鱼中,他无意中把宝葫芦钓了上来,宝葫芦认他做了主人,从此,他过上了自以为幸福的生活。

王葆没多长时间就感觉到了宝葫芦的缺点他太没脑子了,王葆下棋时想吃掉对方的一个棋子,结果那颗棋子就奇迹般的进了王葆的嘴巴里、打牌的时候,对方的王牌都跑到了他的手里等等,害的王葆好几次都差点儿把宝葫芦的秘密泄露出去。

在一次偶然的机会中王葆得知:宝葫芦并不会凭空变出东西来,而是用气力将别人的东西变到自己的手里。于是,王葆想甩掉它,可无论他拿刀劈还是用火烤,它愣是什么都不怕。他准备揭发宝葫芦,突然,他醒了过来。原来,这只是一场梦啊!

在这作者的南柯一梦中,我明白了世界上没有天上掉馅饼的好事,任何事情都要靠自己的努力,总是依赖别人与其它途径只会让人越变越笨。

宝葫芦秘密读后感


请阅读以下栏目小编精心收集整理的宝葫芦秘密读后感。书籍是前人智慧的体现,在认真阅读和品味了作品这部作品后,不禁被他的主人公所感动。我们可以写篇关于这本书的读后感,把值得感慨和分享的情节总结一下书写出来。本文供您参考并请您收藏!

宝葫芦秘密读后感【篇1】

在暑假里我读了一本非常有趣的书,书名叫《宝葫芦的秘密》。

这本书讲的是一个从小很懒惰,又淘气,成绩也不好的王葆。奶奶每次叫他做事,他都有一个条件就是让奶奶讲故事给他听,可奶奶每次都讲宝葫芦的故事给他听。听着故事他却产生了一定的幻想,也想要一个这样神奇的宝葫芦。有一次去钓鱼,他幸运的钓到了一个梦寐以求的宝葫芦,他高兴的都不敢相信这是真的。王葆得到宝葫芦之后,他的生活变的不一样了,吃的,玩的,用的,只要想得到的就应有尽有,他甚至不说话也能实现他的愿望,他真是得到了一个能与他心有灵犀的宝葫芦。可就在他感到幸福快乐的时候,宝葫芦也给他带来了许多麻烦,比如他想要一本科学画报的书,宝葫芦就到他同学书包里偷来放到他书包。再跟同学下棋时,他想保住自己的炮,就决定吃掉同学的棋子,他嘴一说吃那颗棋子尽然到了他的嘴里,最让他头痛的是在一次考试时,宝葫芦把别人的试卷偷到了他那里,写上了王葆的名。这事可让王葆丑大了,因为他忘记把别人的名字给擦掉了。经过这些事,王葆恨透了宝葫芦,他决定赶走它,可是怎么赶也赶不走,他就把这个秘密告诉了同学,由此宝葫芦失灵。最后王葆靠着自己的努力,在游泳比赛中得了一等奖。

读了这本书让我懂得了做每一件事都不能依靠别人,别人的东西永远是别人的。自己想要得到的东西要靠自己的努力得到。就像学习也是一样要多动脑,多学,多看,多问,才能取得更好的成绩。

宝葫芦秘密读后感【篇2】

在这个故事中,给我留下最深刻的地方是:宝葫芦给王葆变鱼时,被郑小登发现了王葆钓了那么多的鱼,有一条鱼郑小登不认识,就胡起名字,看着王葆脸蛋红彤彤、害羞的连话也说结巴了,真有趣。

有时候,我会看一本书,书上说有一个小人张开他的魔罐,魔罐对着什么东西,什么东西就会被吸进去,每当看到那个刺激的环节,我都幻想我有一个魔罐。那天,我妈妈带我到大草原上看蝴蝶的时候,给我了一个罐子。我幻想那是一个魔罐,我就对着一只落下来的蝴蝶发愣:美丽的蝴蝶呀,快来到我的罐子里吧!我就把罐子张开,可是,等了老半天,我妈妈都抓了好几只孔雀蝶了,我连一只普通蝴蝶也没抓到。

王葆醒来以后,会忐忑不安地想:呼,吓死我了,还好是一个梦,要是真的,那多麻烦呀!我以后再也不想梦里的王葆一样了,我要改变自己!王葆做了这个梦以后,一定后好好学习,什么问题靠自己独立解决,不再依赖别人。

宝葫芦秘密读后感【篇3】

王葆是一个善良、活泼、可爱,就是在学习上不够自觉、勤奋,虽然聪明,可是做什么事情都不愿意费力去做。

自从他有了神通广大的宝葫芦,就可以想要什么就有什么,想做什么就做什么,宝葫芦不但帮他做功课,还帮他刷牙、洗脸、剪脚趾甲……。当然,也闹出了笑话,王葆要很多鱼冒充自自己钓的,宝葫芦给他变出很多鱼来,王葆不假思索地带回了家,谁知里面还有金鱼,不可能河里有金鱼啊!王葆真的羞红了脸。还有,王葆参加数学考试,什么题也做不出来,宝葫芦偷看同学的答案,把王葆和班长的卷子掉了个包,谁知老师发现,竟然还写着班长苏鸣凤的名字。王葆无地自容,感到很羞愧,对宝葫芦也感到很烦恼。

在老师和同学们的帮帮助下,王葆终于认识到:必须通过自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤学苦练,准备靠自己的汗水换来实力。王葆第一次通过自己的努力拿到了游泳冠军,他知道了什么才是真正的朋友。

同学们,什么才是我们真正的朋友?只有懂得友谊,懂得自己的人,才是自己真正的朋友!

宝葫芦秘密读后感【篇4】

葫芦是一个要什么就有什么的宝贝。故事中的王葆从小就听奶奶讲故事,后来,他做梦梦到了一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。

但是好景不长宝,葫芦分不清王葆的指令。例如,和同学下象棋,王葆心中想着吃“马”,宝葫芦就稀里糊涂的把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次,他数学考试想作弊,就委托宝葫芦帮忙,可宝葫芦把别人写完后的试卷变过来了,使王葆收到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了河里。

从宝葫芦的故事中我到了两点:首先,做人必须要城实,不能说谎骗人。王葆开始不城实,虚荣,把宝葫芦做的事说成是自己做的。为了防止谎言被揭穿,王葆不得不撒更多的谎,而且还总是避开朋友。我们在现实生活中也绝对不能和王葆一样,做一个欺骗朋友,不诚实的人,我们要勇于面对,不撒谎,做一个讲诚信的人。

其实,自己的事自己做,不能过分依赖别人。王宝依赖宝葫芦,结果什么都没干好。后来被人发现真相,他羞愧地逃离了学校。我们在平时也要自己的事情自己做,不能依赖他人。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但他没有自己的想法,别人叫他做什么他就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人的身上也有“魔法”,那就是潜能,只是有人不去挖掘而已。我们应该记住王葆的教训,学会诚实和自理,因为天上不会掉馅饼,世上没有不努力就获得的成功。

宝葫芦秘密读后感【篇5】

我读了《宝葫芦的秘密》这本书,认识了一个爱听故事、总幻想着不劳而获的王葆和一个给他处处惹麻烦的宝葫芦。

这本书主要讲述了这样一件事:一个叫王葆的男孩子在钓鱼时捡到一个声称专心专意来为他服务的宝葫芦。有了这个宝贝,王葆要什么有什么,十分快活。可后开它给王葆惹了不少麻烦,还告诉王葆东西都是偷来的。王葆告诉了大家这个秘密,宝葫芦变回一只普通的葫芦,最后发现这一切都是一场梦。

其实人人都希望有那么一只宝葫芦,好得到自己想要的一切。但这希望太强也只会带来恶果。要知道,世界上没有“天上掉馅饼”的好事,想要得到只能靠自己的努力获得。不劳而获终究会受到惩罚,只有通过自己的努力得到的东西才能经得起良心的考验。

其实我以前也总会想:如果考试题有人替我做多好;如果作业有答案可以看多好……但我明白天上不会掉馅饼、学习只能靠自己的道理后,自己勤奋努力地学习,才有了现在的好成绩。再比如,你在路上捡到了一百元钱,如果你认为是自己运气好,把它花掉了,同时也就花掉了自己的信誉。而且即使失主没有找你,你也会像故事中的王葆一样,被自己的良心所谴责。

只有踏踏实实地做事,才能心安理得;也只有做了见不得人的事情,才会让人整日惶恐不安。无论如何,都不要依赖幻想中的宝贝,什么事都不用做的百般无聊也是一种痛苦。也只有在自己动手做的时候才能体会到乐趣和珍惜,才会明白它宝葫芦的秘密读后感作文600字的意义和价值。这天上掉下的馅饼,只会让你得不偿失,在别人面前抬不起头来。

离开这依赖吧,我们只有放弃这看似美好、充满诱惑力的“馅饼”,才会得到收获的快乐。

宝葫芦秘密读后感【篇6】

看完《宝葫芦的秘密》这部电影后,再来翻翻这本读物,不免有很多感慨。《宝葫芦的秘密》是张天翼先生的最后一部长篇童话作品,也是他儿童文学创作的高峰之作。张天翼先生是中国著名的现代小说家和儿童文学作家,又被誉为“中国的安徒生”。

《宝葫芦的秘密》主要写了一个叫王葆的小朋友听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷,总想得到一个宝葫芦。一天他在梦中得到了一个宝葫芦,从此就能够想要什么就有什么,想什么就来什么。例如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就会帮他“变”一个出来,他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。

但最后王葆发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密都揭开了。

《宝葫芦的秘密》使我明白了:“世上没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想,需要我们为之付出,这样才能无愧于心灵。我们还很年少,必须相信自己,而不是依赖懒惰。”和“只有为了梦想乘风破浪,才会对得起每天的朝阳,我们的未来才会更加灿烂。”这些道理。

宝葫芦秘密读后感【篇7】

今天天气炎热,我和我的同班同学们早早在书香之地县图书馆等待着好书名师导读第三期上课,我第一个签名报到后上了图书馆五楼梯阶室门口,一位伯伯正好在开门,我走进课室到了第一排正中间就坐,然后陆续来到几乎是同班同学,第一排座位基本是水南小学三(6)班同学就坐,在那空调的丝丝清凉扑面袭来,同学们静静地坐着等待名师的到来,好像进入宝葫芦的世界格外开心、快乐、自豪和骄傲。

上课一开始,陈老师就说:“读书百遍、其义自见”。我读了二遍这本《宝葫芦的秘密》书,今天陈老师给重点讲解,使我更加有所印象深刻,好书里的好成语、好词、好诗、好句和好故事王葆,不劳而获只能带来烦恼和痛苦。

这本书的主人公是一个小学生名叫王葆,好吃零食,又爱幻想,他奶奶经常讲关于宝葫芦的故事,王葆也希望能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费力气地能获得一切。一天他的愿望真的实现,在钓鱼的时候钩到了一个宝葫芦,宝葫芦真是宝,王葆心想什么东西,什么东西就在他的眼前,什么书、玩具等等应有尽有。王葆时间长了觉得没有意义反而带来的是痛苦。

通过这个故事,不得有不劳而获,我懂得什么是一份耕耘、一份收获。我理想长大后成为一名科学家,现在就要认真学习,打好基础知识,要重于思考,如果作业做不了,不得及时问老师,要开动脑筋,学习成绩不断提高,成功是靠努力,不能象王葆那样幻想。

读了《宝葫芦的秘密》深深体会到,做什么事情都要靠自己劳动所得的成果,不能依赖任何人,不然自己就学不会,只有自己的劳动付出才会得到更好成果。

张天翼《宝葫芦的秘密》暑假读后感作文


导语:下面是小编收集整理的有关张天翼儿童文学作品《宝葫芦的秘密》读后感,希望对大家有所帮助。

《宝葫芦的秘密》读后感1:

今天,我向大家推荐一本有趣的故事书,书名叫《宝葫芦的秘密》。

《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是王葆和有魔力的宝葫芦。主人公王葆有一天去钓鱼,结果,钓上了一个宝葫芦。从那以后,王葆的每一件事,都由宝葫芦来做。过了一段时间,王葆发现,宝葫芦正带领他走向黑暗、坎坷、错误的道路。于是,王葆开始努力地改变自己。

读了这本书,我想到一个问题:什么才是真正的幸福。刚开始读这本书时,我很羡慕王葆有一个宝葫芦,可以让他心想事成,觉得他很幸福。可我读完这本书后,这种想法就消失得无影无踪了。以我看来,真正的幸福是用劳动换来的。我们要用智慧的头脑和勤劳的双手创造幸福,建造出属于自己的幸福乐园。平时,我学习总是依靠家长,遇到不懂的题就放弃,不愿意动脑筋仔细思考。等到再遇上类似的题目仍然是 蛤蟆跳井不懂。 其实,指望天上掉馅饼是不可能的,只有付出才会有回报。

让我们从现在起,踏踏实实地做人、认认真真地学习,通过自己的努力耕耘来收获自己所期待的累累硕果。

《宝葫芦的秘密》读后感2:

今天, 我看了有趣的故事《天真妈妈》。

这本书主要讲马小跳和宝贝儿妈妈之间发生的故事。宝贝儿妈妈是马小跳最喜欢的人,他不许任何人说他妈妈的坏话 。马小跳认为他妈妈是全世界最美丽的妈妈 。

其中,我最喜欢的故事是十二层三明治。 这个故事是说,有一次马小跳写了一篇帮妈妈洗脚的作文 ,让秦老师对马小跳的影响有了很多的改变 。秦老师鼓励马小跳多为父母做事。马小跳想:秦老师以前不是说过可以帮家长做饭么 。宝贝儿妈妈每天下班回来,都要为我做饭 ,多辛苦。我就用宝贝儿妈妈昨天买的吐司,为她做一个精美的三明治。这个三明治里夹了许多营养丰富的美食 :有芒果片、牛肉松、 花生酱、五香鱼片、青菜叶足足有一尺高,看着就让人口水直流三千尺。马小跳把它放在最显眼的位置上 ,宝贝儿妈妈看了后,被感动的一塌糊涂。

读了这个故事 我明白了,每个人都有自己的所长,正如马小跳。以前同学们都认为他是一个淘气包, ,没有任何优点。可现在 ,他的优点慢慢的被老师和同学发现。我们要多看别人的优点,互相学习、取长补短,这样才能共同进步。

《宝葫芦的秘密》读后感3:

寒假里,我读了几本书,其中印象最深的就是《宝葫芦的秘密》。作家张天翼用丰富的想象力,塑造了一个万能的宝葫芦形象,深受我的喜爱。

《宝葫芦的秘密》主要写了主人公王葆在池塘钓鱼时,竟钓到了一个宝葫芦,它可以满足主人一切要求,让人过上幸福的日子。不过要答应它一个条件:不可以将宝葫芦的事泄露给任何人。王葆答应了它的要求,从此他吃喝不愁,学习成绩非常优异,但这都不是王葆自己争取来的,而是宝葫芦从别人那里窃取来的。王葆不知道自己幸福是从别人那里得来的,反而以为是宝葫芦造出来的。王葆因为宝葫芦闹了许多笑话,如吃象棋子,交别人的卷子,胡乱插花名标签,看电影用朋友的电影票,把《科学画报》装进自己的书包里等糗事,王葆一气之下把宝葫芦扔进了河里,但宝葫芦还是跟随着他。

最后,宝葫芦告诉了王葆变出来的东西是从别人那里偷来的,王葆又气愤,又害怕,又担心,他气愤的是宝葫芦竟然去偷别人的东西,害怕的是这事传出去了既影响王葆的生活,又会让他失去朋友,担心的是被宝葫芦偷取物品、食品的人会来找王葆。王葆最后选择了告诉大家真相,这样可以向大家解释清楚,让大家原谅他。

虽然王葆得到了宝葫芦,但他招来了一系列麻烦和痛苦,这样的生活每天被爸爸骂,还让奶奶失望,让同学瞧不起,都是不劳而获的惩罚啊!我皱起了眉头,心想:不劳而获只会惹来麻烦,不要走捷径,踏踏实实做人,用勤奋赚取回报才会过上舒舒服服的日子。

我非常喜爱《宝葫芦的秘密》这本书,它让我明白了许多道理:让我知道了有付出才有回报这句话的意义所在;不管做什么事情,都不要懒惰,要做一个勤奋,向上的人。

《宝葫芦的秘密》读后感800字(读后感)


暑假里,我读了一本非常有意思的书,是著名作家张天翼爷爷写的《宝葫芦的秘密》。故事的主角叫王葆,从小奶奶便经常说起宝葫芦的故事给王葆听:神奇的宝葫芦,可以满足你所有的愿望,让你过上好日子。所以王葆心心念念的想拥有一个这样的“宝贝”。

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一天,王葆跟同学们相约去钓鱼。他钓起了一个葫芦,这个宝葫芦非常的神通广大:王葆心里想着“桶里装满鱼”,瞬间,宝葫芦就让水桶里就装满了鱼儿。数学考试,试卷里好几道题目王葆不会,王葆心里想着“我要答案,我要答案”,宝葫芦就把苏鸣凤已经写好的试卷变到了王葆手里,王葆写上了自己的名字交给了老师。宝葫芦还帮王葆变出零食、玩具、模型,各种王葆想要的东西。从此王葆就变成闲人,自己想要什么宝葫芦都可以变出,王葆觉得自己快乐极了。

可是接二连三的麻烦事也来了,王葆一次次的出丑、尴尬,更让他伤心的是家人跟同学们对他的误解。有时候王葆自己都觉得心里不安,朋友们对他的关心和爱护,让他觉得自己做的事情不对,也对不起大伙,后来王葆实在忍受不了宝葫芦的自作主张,随意侵占别人的劳动成果,王葆决心抛弃宝葫芦。

忽然,迷迷糊糊中传来了奶奶的叫喊声,原来这是一场梦,王葆非常庆幸是自己在做梦,他明白不劳而获、不动脑筋,只依靠别人的行为是不对的,他决心做一个好学生、好孩子。

生活中,有时候我也想有个这样的“宝贝”,可以帮我写作业、帮我买玩具、帮我穿衣服,这样多舒服呀!生活中我不会系鞋带,就让妈妈帮我系,有一次体育课上,我的鞋带散了,可是妈妈不在身边,我就自己胡乱一系,结果我被自己的鞋带绊摔了一跤。学习中遇到不会的作业我就会喊妈妈帮我,可是考试的时候遇到难一些的题目我就会出错。

读了《宝葫芦的秘密》,让我明白:凡事一定要通过自己的努力,不能投机取巧,要脚踏实地,收获的才是真正的快乐。如果只依靠别人,就会让自己变得懒惰、依赖,这样我们就无法掌握自己的学习跟生活了。我也决心在学习上多动脑筋、多思考,做个勤学好问的好学生。在生活里自己多动手、自己的事情自己做,做个力所能及的好孩子。(倪砳)

世上没有不劳而获的东西,更没有天上掉馅饼的事,无论做什么事情,都要靠自己的努力去获取,珍惜劳动成果,人生才有意义。这是《宝葫芦的秘密》带给我的最大感受。

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《宝葫芦的秘密》出自张天翼老爷爷之手,他是一本享誉世界的青少年读物。他带着我们展开想象的翅膀,一起漫游神奇世界。

这本书讲述了:有个叫王葆的小男孩,十分爱幻想,也非常喜欢奶奶讲故事,奶奶总是为他讲《宝葫芦》这个故事,每次听完他都想要宝葫芦。有一天,他梦到自己钓鱼钓到了一个宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”。比如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成……

可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。例如:象棋比赛中,王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的车,吃掉他的象”,宝葫芦领会错了意思,就把这些棋子扔进他的嘴里,差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识,结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签,弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影,宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时,宝葫芦帮着王葆作弊,竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去,结果,王葆被老师严厉地批评了。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望,他一气之下把宝葫芦扔进了小河里,并且把真相都告诉了大家。

文中有一地方令我深受启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内名列前茅的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有两句话使我终生难忘——王葆的老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆的爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

这时的我陷入了沉思……许久,我站起来,大声说:“我一定要踏踏实实地学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,一步一步地迈向成功!”(郭嘉瑞)

作为寒假作业,我读完了张天翼的《宝葫芦的秘密》,我觉得这不是一个好故事,也许是因为写故事的时间太久远,作者想象不到今天会发生什么。

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读书的时候,我猜,作者太想教育小朋友:不劳而获的东西是不好的。所以,作者设计出这样一个宝葫芦,它可以用魔法解决一切麻烦,但这种魔力带来更多的麻烦。

但我读完还是感觉:如果有一个能帮我实现各种各样的愿望的宝贝,多好呀。张天翼的宝葫芦只是不完美,但它绝对是个好东西啊。

我估计肯定不是只有我这么想:贫穷的人家想要衣食和金钱,小学生想要可以一扫描就可以说出作业答案的机器,家长们想要可以让孩子分分钟提分的机构……

故事中的小学生王葆就十分幸运地获得了一个宝葫芦,可惜这宝葫芦不智能,这达不到王葆的需求。王葆考试时本想抄考卷的心愿却连着把别人的姓名抄了上去、和朋友下棋想“吃”别人的棋,棋却落到了嘴里……这样的事情发生再发生,最后忍无可忍的王葆干脆把宝葫芦给赶走了……故事想教我们的道理简单明了:不要想着不劳而获,不然最后吃苦的还是自己。

但是,真的有这么简单吗?如果宝葫芦智能一点,或者在人间的经验多一点,会怎样呢?比王葆不那么马虎,事先告诉宝葫芦抄考卷怎么抄的,先告诉宝葫芦下棋的规则,“吃棋”到底是什么意思,就不会发生这种事情了?

这样,会不会让人成天想着不劳而获,得到一个属于自己的“宝葫芦”?

其实,我们的生活中早已有许多的“宝葫芦”了。

就说现在这个科技时代,我床边的智能语音箱“天猫精灵”不就是一个宝葫芦吗?我问它一个口算题,它立即可以告诉我答案;我问一个名词解解释,它可以立即说得头头是道。还有手机上的软件“作业帮”,想抄写作业时,直接给题目拍一张照片,解题过程就展示出来了。这就属于其中一种宝葫芦——小学生们的宝葫芦。

还有一些家长,把自己的孩子送到什么“三天提满分”、“五天作文年级第一”的训练班,还有的家长,把孩子送去一种学校,学习“一分钟看完《战争与和平》的能力。看着广告词就知道不可能,可是这些家长还是希望把孩子送进去,希望有魔法的事发生……辅导班可以让他们“不劳而获”,他们为了去偷懒,甚至不惜连累孩子的代价,难道孩子的时间不是时间吗?孩子的时间一点儿都不属于自己吗?

昨天,我的心情不好,叫我的智能音箱播放“很悲伤很悲伤的音乐“。音乐来了,我却没有什么感觉。爸爸告诉我,你听到音乐觉得悲伤,要么你理解了歌词,要么你理解了旋律,要么这个音乐作为一个悲伤故事的主题曲让你理解了,要么,你听这首音乐的时候,自己正经历很悲伤的过程。总之,你没有参与,你就听不出什么悲伤来。

自己参与的过程,就是“宝葫芦“不能给你的。但是,《宝葫芦的秘密》这本书却没有告诉我这些。

《宝葫芦的秘密》读后感


导读: 《宝葫芦的秘密主要写了:小主人公王葆在一个偶然的机会里,得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。以下是由小编J.L为您整理推荐的《宝葫芦的秘密》读后感,欢迎参考阅读。

篇一:《宝葫芦的秘密》读后感

我以前读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生,他钟爱吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会里,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆剪指甲、做作业、做模型,跟他大战恐龙。。。。。。王葆从此变成了闲人,自我不用做任何事情,仿佛世界变得完美,但世界上没有完美的事情,因此接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命,把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后,王葆发奋图强,透过自我的发奋在游泳比赛中夺得了冠军,最后与宝葫芦依依不舍地告别了。

其实领悟生活中的我也有和王葆一样的经历。我期望自我有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包。。。。。。这样多舒服啊!以前有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是母亲帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎样系,就随便系了个麻团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我最后忍不住回到家里和母亲领悟系鞋带。学习并领悟了系鞋带后,对我帮忙可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。

有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问母亲:“哪里错了?”母亲总是回答我:“自我好好看看。”我就不得不自我认真地检查演算,最后总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查潜质。学习并领悟了检查但是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样考试就有好成绩啦。

透过阅读故事和我的生活结合起来,我发祥不劳而获是不对的。如果只靠别人,自我也会变得懒惰,变得依靠别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。咱们就应多动脑、勤动手,领悟上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

篇二:宝葫芦的秘密读后感

我看过里面的主人公分别:王保、王保的妹妹、王保的奶奶、王保的同学和宝葫芦。

有一天,王保想去钓鱼,他走到一个池塘里的钓鱼,于是他把水桶放下来。开始钓鱼了,王保钓到一半水浮上来了,有一个东西好像在水上。原来是个宝葫芦,宝葫芦出现在水上,王保很惊讶。他惊讶的说:“这不是传说中的宝葫芦吗?”

宝葫芦说:“对啊!我就是传说中的宝葫芦。”王保说:“真的吗?”宝葫芦说:“当然是真的。”王保说:“那我怎么才能得到你呢?”想得到我很简单,只要你不要告诉我是你的,你就能得到我。王保说:“好,我答应你。”可是王保的肚子有一点饿了想吃午饭。又没有午饭怎么办呢?

宝葫芦说:“主人没有关系,我给你准备了很多好吃的。我觉得这个宝葫芦太神奇了。你想得到这个宝葫芦吗?我想得到这个宝葫芦,可是现实还是现实。

你们喜欢这本宝葫芦的秘密吗?如果喜欢快去买吧!里面有很多知识等着你。

篇三:宝葫芦的秘密读后感

在假期中,我读了好几本书,但是给我印象最深刻的还是宝葫芦的秘密这本书。开始的时候,我觉得宝葫芦是个宝贝,如果我有一个宝葫芦就好了,想要什麽就有什麽。可当我把整本书读完的时候。我的想法就变了。我认为宝葫芦并不是那麽好,它虽然能给我们带来快乐,但是也会带来更多的讨厌和烦恼。

书中讲了一个叫王葆的孩子,他很喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,王葆很想有一个宝葫芦。有一天,王葆在钓鱼的时候,意外钓到了一个宝葫芦,他高兴得不得了,再地上打了好几个滚,觉得自己想要什麽就有什麽。从此以后,他就什麽也不干了,让宝葫芦替他写作业、学习、作模型、考试吃的玩的都向宝葫芦要。

王葆渐渐依赖上了宝葫芦,宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让王葆学会了偷懒、说谎。再一次数学考试中,宝葫芦使用魔法时,不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部移到了王葆的试卷上,而且把试卷上的名字也一起移到了王葆的试卷上,让王葆受到了老师严厉的批评。王葆知道了宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就说出了宝葫芦的秘密,使宝葫芦没有了用,就把宝葫芦给扔了,自己也彻底轻松了。

从这本书中,我懂得了一个道理,什麽事都要用自己的劳动成果换来,不能要不劳而获的东西。用自己的劳动成果换来的东西才是最珍贵的。我们大家一起来做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

篇四:《宝葫芦的秘密》读后感_350字

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。

但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

篇五:自己的事情自己做_观看《宝葫芦的秘密》有感

“自己的事情自己做”是我上幼儿园时就会了的一句话。那天下午,我和弟弟一起在电脑的风行网上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。

影片中,主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。于是,宝葫芦“帮助”王葆完成了许多事情,可是每次都违背了王葆的心愿。为此,宝葫芦自己也是心存愧疚,不过,他是真心希望主人能够高兴的。

宝葫芦帮王葆“偷”答案,害的王葆被刘老师批评;宝葫芦帮王葆钓鱼,结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的;王葆和同学比赛下象棋,宝葫芦帮助王葆 “吃棋”;王葆很喜欢模型玩具,宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里;宝葫芦帮助王葆制作了一个模型,让同学觉得这是王葆买的……等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后,王葆通过自己的不懈努力,在游泳锦标赛中为学校荣获了冠军。

这个故事让我明白:世界上是没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人,他们成功的背后,是要付出一定的代价的。

正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,被人们称赞的。

以后,我要好好学习,奋发向上,争取取得一个优异的好成绩!

篇六:《宝葫芦的秘密》读后感

在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下方就和我一齐来看看我读完这本书后的感想吧。

刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。但是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然能够给咱们带来愉悦,但是更多的也许是厌恶和烦恼吧!

文章是从那里讲起的:有一个叫王葆的孩子,他十分钟爱听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好愉悦,要什么有什么。有一天。王葆自我在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自我总算能够要什么有什么过得愉悦了,先的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。但是到了之后,却发现宝葫芦知道了自我的心事,把他要做的事全部做了,自我没有什么事可做了。到了之后还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自我也就彻底简单了。

从这个故事中,咱们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自我很开心、很快活,但是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎样想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?因此,咱们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。

在咱们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了咱们,不能要不劳而获的东西,要用自我的劳动而换来的成果才是最珍重的。有了自我用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若理解了,也就等于是我偷了东西,时刻长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议,大家来一齐做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

王葆最后把宝葫芦扔了,咱们大家有两种不一样的观点,有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选取。我是这样认为的,王葆把宝葫芦扔了是不对的,正因既然王葆认为宝葫芦做得不对,那就就应提早地对宝葫芦说说自我对它的意见,而不是对宝葫芦大喊大叫的,我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么,就就应和王葆一齐做王葆自我想做的事,那宝葫芦也就能够和主人成为最好的一对了。咱们不能收不劳而获的东西,但是能够让自我成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧!

宝葫芦的秘密的读后感


我读过许多书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。

刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!文章是从这里讲起的:有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,先的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松了。

从这个故事中,我们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若接受了,也就等于是我偷了东西,时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛玻我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

王葆最后把宝葫芦扔了,我们大家有两种不同的观点,有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我是这样认为的,王葆把宝葫芦扔了是不对的,因为既然王葆认为宝葫芦做得不对,那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见,而不是对宝葫芦大喊大叫的,我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么,就应该和王葆一起做王葆自己想做的事,那宝葫芦也就可以和主人成为的一对了。我们不能收不劳而获的东西,但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧

观《宝葫芦的秘密》有感800字


以下是小编为大家整理的关于观《宝葫芦的秘密》有感800字,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!

今天学校组织观看了教育电影:《宝葫芦的秘密》,这场电影让同学们欢乐声不停,但又让我们在欢乐声中学到了许多。

故事讲述小学生王葆,当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。

可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得,最后更令王葆在数学考试中铸成大错!到最后他终于明白了:“一分耕耘,一分收获”的道理,并用自己的能力赢得了市的游泳比赛。

这部电影里,其中有两句话令我印象深刻,那就是王葆老师常说的“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”是啊,这句话是真对,天下没有掉馅饼的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我总不爱复习,抱着晓幸的心理,认为不会考到了,结果还是考到了,这时没办法,只能偷照同学的,把同学的答案抄到自己的试卷上。一次又一次,我的举动被火眼金睛的老师发现了,并及时教育了我,让我认识错误,并改正。有就是王葆爸爸说的“不要把自己的小心眼和小聪明用到干坏事去,如果把这些精力都用到学习上去,那么学习一定会好的。”也对啊,为什么不把精力放到学习上去呢?把精力放到干坏事上去,不但没有表扬,还会受到批评,而相反你认真学习,你一定会得到表扬,何乐而不为呢?

电影虽有趣,引人发笑,却不失深刻寓意,告诉了我们:做事必须老老实实,投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈,自强不息,才能成功。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”这是一条铁规则。很多人都拥有自己的梦想,但很多人却都没有实现,是因为他们没有进行让梦想变成现实的努力,老是坐在那里等天上掉下来的馅饼。总之,千言万语汇成一句话:“世界上没有不劳而获得东西,天上掉下的馅饼往往隐藏着对人不利的东西。

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