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宝葫芦的秘密读后感800字

《宝葫芦的秘密》读后感800字(读后感)。

书是阳光,能照耀万物之灵。阅读了一本书之后,我们一般对于这本书都会有自己的感悟。读后感是指看过某本书籍、某篇文章后自己受到的启发或者感悟,经常写读后感,文章就会越得心应手。那么,读后感应该怎么样写呢?在此,你不妨阅读一下《宝葫芦的秘密》读后感800字(读后感),仅供参考,欢迎大家阅读本文。

暑假里,我读了一本非常有意思的书,是著名作家张天翼爷爷写的《宝葫芦的秘密》。故事的主角叫王葆,从小奶奶便经常说起宝葫芦的故事给王葆听:神奇的宝葫芦,可以满足你所有的愿望,让你过上好日子。所以王葆心心念念的想拥有一个这样的“宝贝”。

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一天,王葆跟同学们相约去钓鱼。他钓起了一个葫芦,这个宝葫芦非常的神通广大:王葆心里想着“桶里装满鱼”,瞬间,宝葫芦就让水桶里就装满了鱼儿。数学考试,试卷里好几道题目王葆不会,王葆心里想着“我要答案,我要答案”,宝葫芦就把苏鸣凤已经写好的试卷变到了王葆手里,王葆写上了自己的名字交给了老师。宝葫芦还帮王葆变出零食、玩具、模型,各种王葆想要的东西。从此王葆就变成闲人,自己想要什么宝葫芦都可以变出,王葆觉得自己快乐极了。

可是接二连三的麻烦事也来了,王葆一次次的出丑、尴尬,更让他伤心的是家人跟同学们对他的误解。有时候王葆自己都觉得心里不安,朋友们对他的关心和爱护,让他觉得自己做的事情不对,也对不起大伙,后来王葆实在忍受不了宝葫芦的自作主张,随意侵占别人的劳动成果,王葆决心抛弃宝葫芦。

忽然,迷迷糊糊中传来了奶奶的叫喊声,原来这是一场梦,王葆非常庆幸是自己在做梦,他明白不劳而获、不动脑筋,只依靠别人的行为是不对的,他决心做一个好学生、好孩子。

生活中,有时候我也想有个这样的“宝贝”,可以帮我写作业、帮我买玩具、帮我穿衣服,这样多舒服呀!生活中我不会系鞋带,就让妈妈帮我系,有一次体育课上,我的鞋带散了,可是妈妈不在身边,我就自己胡乱一系,结果我被自己的鞋带绊摔了一跤。学习中遇到不会的作业我就会喊妈妈帮我,可是考试的时候遇到难一些的题目我就会出错。

读了《宝葫芦的秘密》,让我明白:凡事一定要通过自己的努力,不能投机取巧,要脚踏实地,收获的才是真正的快乐。如果只依靠别人,就会让自己变得懒惰、依赖,这样我们就无法掌握自己的学习跟生活了。我也决心在学习上多动脑筋、多思考,做个勤学好问的好学生。在生活里自己多动手、自己的事情自己做,做个力所能及的好孩子。(倪砳)

世上没有不劳而获的东西,更没有天上掉馅饼的事,无论做什么事情,都要靠自己的努力去获取,珍惜劳动成果,人生才有意义。这是《宝葫芦的秘密》带给我的最大感受。

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《宝葫芦的秘密》出自张天翼老爷爷之手,他是一本享誉世界的青少年读物。他带着我们展开想象的翅膀,一起漫游神奇世界。

这本书讲述了:有个叫王葆的小男孩,十分爱幻想,也非常喜欢奶奶讲故事,奶奶总是为他讲《宝葫芦》这个故事,每次听完他都想要宝葫芦。有一天,他梦到自己钓鱼钓到了一个宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”。比如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成……

可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。例如:象棋比赛中,王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的车,吃掉他的象”,宝葫芦领会错了意思,就把这些棋子扔进他的嘴里,差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识,结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签,弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影,宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时,宝葫芦帮着王葆作弊,竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去,结果,王葆被老师严厉地批评了。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望,他一气之下把宝葫芦扔进了小河里,并且把真相都告诉了大家。

文中有一地方令我深受启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内名列前茅的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有两句话使我终生难忘——王葆的老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆的爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

这时的我陷入了沉思……许久,我站起来,大声说:“我一定要踏踏实实地学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,一步一步地迈向成功!”(郭嘉瑞)

作为寒假作业,我读完了张天翼的《宝葫芦的秘密》,我觉得这不是一个好故事,也许是因为写故事的时间太久远,作者想象不到今天会发生什么。

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读书的时候,我猜,作者太想教育小朋友:不劳而获的东西是不好的。所以,作者设计出这样一个宝葫芦,它可以用魔法解决一切麻烦,但这种魔力带来更多的麻烦。

但我读完还是感觉:如果有一个能帮我实现各种各样的愿望的宝贝,多好呀。张天翼的宝葫芦只是不完美,但它绝对是个好东西啊。

我估计肯定不是只有我这么想:贫穷的人家想要衣食和金钱,小学生想要可以一扫描就可以说出作业答案的机器,家长们想要可以让孩子分分钟提分的机构……

故事中的小学生王葆就十分幸运地获得了一个宝葫芦,可惜这宝葫芦不智能,这达不到王葆的需求。王葆考试时本想抄考卷的心愿却连着把别人的姓名抄了上去、和朋友下棋想“吃”别人的棋,棋却落到了嘴里……这样的事情发生再发生,最后忍无可忍的王葆干脆把宝葫芦给赶走了……故事想教我们的道理简单明了:不要想着不劳而获,不然最后吃苦的还是自己。

但是,真的有这么简单吗?如果宝葫芦智能一点,或者在人间的经验多一点,会怎样呢?比王葆不那么马虎,事先告诉宝葫芦抄考卷怎么抄的,先告诉宝葫芦下棋的规则,“吃棋”到底是什么意思,就不会发生这种事情了?

这样,会不会让人成天想着不劳而获,得到一个属于自己的“宝葫芦”?

其实,我们的生活中早已有许多的“宝葫芦”了。

就说现在这个科技时代,我床边的智能语音箱“天猫精灵”不就是一个宝葫芦吗?我问它一个口算题,它立即可以告诉我答案;我问一个名词解解释,它可以立即说得头头是道。还有手机上的软件“作业帮”,想抄写作业时,直接给题目拍一张照片,解题过程就展示出来了。这就属于其中一种宝葫芦——小学生们的宝葫芦。

还有一些家长,把自己的孩子送到什么“三天提满分”、“五天作文年级第一”的训练班,还有的家长,把孩子送去一种学校,学习“一分钟看完《战争与和平》的能力。看着广告词就知道不可能,可是这些家长还是希望把孩子送进去,希望有魔法的事发生……辅导班可以让他们“不劳而获”,他们为了去偷懒,甚至不惜连累孩子的代价,难道孩子的时间不是时间吗?孩子的时间一点儿都不属于自己吗?

昨天,我的心情不好,叫我的智能音箱播放“很悲伤很悲伤的音乐“。音乐来了,我却没有什么感觉。爸爸告诉我,你听到音乐觉得悲伤,要么你理解了歌词,要么你理解了旋律,要么这个音乐作为一个悲伤故事的主题曲让你理解了,要么,你听这首音乐的时候,自己正经历很悲伤的过程。总之,你没有参与,你就听不出什么悲伤来。

自己参与的过程,就是“宝葫芦“不能给你的。但是,《宝葫芦的秘密》这本书却没有告诉我这些。

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《秘密》读后感_800字


《秘密》读后感800字

看了几本东野圭吾的小说、这是第一本没有谋杀、近乎奇幻的小说、带着不可言说的秘密。
说实话、看前部分的时候、内容并不十分吸引人、但是真正的高潮却也意味着结束、给人一种意犹未尽的感觉、心中的郁结不知该如何表达…
一开始、在直子开始新生之后、拥有重来的机会和全新的生活,不得不说确实令人嫉妒、所以平介才会害怕失去直子、怕她开始全新的人生、而自己却被“抛弃”、只能独自一人守着一个不可言说的秘密、原地踏步、而且、在这五年里、平介为了直子、确实忍耐了很多、不管是心里还是生理、(虽然说直子一方面要作为女儿活下去、另一方面还要担起妻子的责任去照顾平介的生活起居)所以在他安装窃听器、包括后来出面阻止直子与男生的约会时、我并没有觉得他过分、而是觉得、有因必有果吧、         直子虽说是不想丈夫担心、但是她的表现多少是有点让人不安的、(虽然我不信直子变心、在那样大的诱惑面前、她已经做的很好了、如果换做是我、我不觉得自己能做得像她那样好、但是当局者迷、人心总是容易不安、尤其是在那样的情况下、他们的争吵不可避免)      只是后来、当平介打算放手、让直子真正成为女儿去活的时候、着实让人心酸、那得多无私、才能把自己放下、让妻子去过想要的生活、本以为他们会因此事争论纠结一番、 可是直子也想早日摆脱这样的困扰、为了不让自己和丈夫的感情激化、选择用一种美好的谎言结束一切、   只是、当平介、包括读者都相信了藻奈美真的回来了之后、一个戒指、露出了破绽、也许直子只是想以此怀念曾经、把对丈夫的爱默默地放在心底、但是却让平介知道了这件事、你要让他怎么面对?看着自己心爱的人跟别的人在一起、而且是在自己的眼皮子底下?     虽说平介懂得直子的良苦用心、自己本也打算放手、可是真正发生、心里必定不好过…他却选择一个人带着这个秘密生活、近乎残忍!只希望在作者未写出来的未来、平介也能遇上余生的另一半…

高效的秘密读后感800字


读后感的本意是想要我们从阅读中寻找感悟,寻找内心的真理。在读作者写的作品时,我们会感到愉悦。此时我们可以静下心来写一篇读后感。我们需要花费很多的时间写作品吗?以下是读后感大全编辑为大家整理的“高效的秘密读后感 ”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

高效的秘密读后感(篇1)

认知隨道的精神障碍:当自动化系统突然关闭时,我们被迫启动自己的注意力,大脑从放松状态进入惊慌状态,就有可能产生这种障碍。

你可以把注意力想象成一个聚光灯,其光束既能扩散又能集中。犹他大学认知心理学家戴维.斯特雷耶说。注意力由我们的意识控制,在大多数倩况下,我们可以选择集中注意力,也可以选择放松。如果我们允许自动化系统,比如计算机或自动驾驶系统,代替我们的注意力,大脑就会把聚光灯调暗。在某种程度上,这是大脑积蓄能量的一种方式。这种放松方式能给我们带来巨大的优势:帮助我们在潜意识状态下控制压力水平,把更多的精力投入头脑风暴”,而不必一直关注周遭的环境;帮助我们做好准备,处理更复杂的认知任务。我们的大脑能够自动寻找放松的机会。

“然而,‘嘭!当突发情况发生时(例如当你收到一封意料之外的邮件,或者有人在会议中问你一个重要问题),你大脑中的‘聚光灯’不得不突然打开,此刻它不清楚应该照射哪个方向。不管前面有什么,大脑都会本能地迫使‘聚光灯’把光束尽可能多地投在最明显的刺激物上,即便那不是最好的选择,这就是认知隧道产生的过程。——来自《高效的秘密》

认知隨道会带来什么不良后果?

认知隨道会导致人们过度关注眼前的事物或者手头的任务,比如有人行走时仍会目不转睛地盯着智能手机,听不见汽车的喇叭声,也看不见路上的障碍物,这样,很容易发生意外,导致受伤。

我们一旦进入认知隨道,就会失去掌控注意力的能力,反而会被最简单、最明显的刺激物吸引,这时我们的行为往往很愚蠢。

高效的秘密读后感(篇2)

见过了曲妖精见未来婆婆的情形,我们来看看赵医生的表现——《欢乐颂2》23集中,赵医生意外接受未来家长的突击检查以及连环考验考验时,他的表现如何?

没有对比,就没有伤害。赵医生在未来家长前的表现,我们只能用:云淡风轻、落落大方来形容。

赵医生为什么能够有如此优异的表现?

为什么赵医生能够在混乱无序的环境中保持冷静和专注,而曲筱绡则手足无措?

除了赵医生是一名人见人爱、花见花开的有为青年之外,赵医生在平时都会有意识地构建自己的心智模型——在头脑中把自己期待看到的情景播绘成图像。这也是赵医生能够成为一名优秀骨科手术专家的原因噢。

同样的,在企业里,为什么有的员工能够在精神和时间的双重压力下做出正确的选择,而有的员工惊慌失措?因为职场明星都懂得把注意力放在更重要的事物上。他们习惯于在头脑中把自己期待看到的情景播绘成图像。他们更喜欢用讲故事的方式回答问题,而不只是简单地应答。(推荐阅读:破认知隧道——构建心智模型)

构建心智模型,可以让我们更好地在放松和集中注意力之间切换,避免认知隧道。

《庄子·大宗师》篇中有“其嗜欲深者,其天机浅”之说。如果一个人整天想着自己的欲求,他就缺少智慧与灵性。反之,把注意力放在真正重要的事物上。平衡好生活与工作,人生便会拥有更多感悟,更多收获。

想成为一个有智慧灵性的人,在未来家长面前有情彩表现?

跟wuli赵医生学习——多看书!

高效的秘密读后感(篇3)

《高效阅读的秘密》读后感800字!

书里面讲述了作者亲生经历,容易实践起来的五十个让大家高效阅读的方法。加上大家各自不同的生活体验,相信大家一定能从这本书里面学到打开书,翻下去,看完的方法。

封面是翻开的一本书,用了一支羽毛笔,羽毛是变成了分享的鸟儿,也许寓意是,通过阅读文字,可以逐渐学会放飞我们的思想,提高我们的思考力。

《高效阅读的秘密》提供了55个高效阅读法,其中很多我觉得都是超级有用的,即使对我这个已经爱看书的人而言。

本身我也算是一年也有初略读书的习惯的人,也不是一点都翻不开书的人,想看看这本书,也许能提供给我一些更多更好地技能。还好,打开之后,一点也没让我失望,反而像遇到知己一般,知己姐姐一般的告知我还可以用那些方法来打开书本,并且读下去。

从书中,我也学到了新的方式,比如说是用三支笔准备,用来勾画书中和自己切合的想法。第一,不要担心二手书不好卖了,第二,用不同颜色的笔,可以代表不同含义的思想。有自己的思考力,不要害怕弄脏了书,每一段不同的个性化的经历,都是自己和这本书独特的经历。在看书的时候,也要学会去区别客观和主观,多次练习之后,对于以后工作中客观分析事物也是会有帮助的。

“约人见面,约在书店”

在见面之前,可以早一点去,也许也能邂逅一两本,自己可能喜爱的书,也可以提前准备一两个待会儿聊天的话题。可以帮助我们轻松和待会相约的对象打开通话的匣子。

“沐浴的时候也可以看书哦。”

女性读者,家里如果有浴缸的话,也可以点一些香薰蜡烛,放一点音乐?,在工作了一整天后,把自己泡在浴缸里,堆满了沐浴的泡泡,花半个小时——一个小时的时间,让自己可以放松的去看书。也许这个时候,看一些英文的原著也是可以的。记得以前在美国生活的寄宿家庭里面,他们的浴室里面也是放了很多的英文小说,泡澡的浴缸也是极其舒服的,还带有很多按摩的功能。真会享受生活啊。这一刻的,是属于我们女性自己的高光时刻。

看长篇巨作的时候,可以分版块去看吧。可以分开进度条去看吧。也可以画一个人物关系图去看。

读书也可以有季节感的。

夏天可以读适合炎热的夏季看的书,冬天也可以围着火炉,去感受让人温暖的故事。

高效的秘密读后感(篇4)

最能够让人产生动力的方法有两个:一是确信局面在自己的掌控中;二是给自己的行动赋予更大的意义。

高效团队的核心:心理安全。第一,每个成员的发言机会均等,研究人员将这种现象称为“平等地分配发言时间”。第二,优秀团队的成员“社交敏感性普遍较高”,擅长通过其他团队成员说话的语气、自我评价以及面部表情来了解他们的感受。

5项高效团队的规范:团队成员认为他们的工作是重要的。团队成员感觉他们的工作对自己是有意义的。团队有明确的目标和分工。团队成员知道他们可以彼此信赖。最重要的是,团队要有心理安全感。

目标设定:仰望星空(延展目标)和脚踏实地(SMART目标),仅追寻SMART会陷入细节中,而忘记了思考目标本身的价值大小,而且过于强调可行性,会抹杀突破的可能性。延展目标要适度,跳跳能摘到的桃子才能激励,否则会无所适从。将延展目标按照SMART原则加以分解成小目标。

构建心智模型,对不同情形进行想象,从而在问题出现时可以调用相关处理方式,但要避免出现认知闭合(过于迫切获取某目标而不能看清全局)。对未来进行预测,确定性不存在,黑天鹅是永恒的,所以要思考所有可能性,并沿着可能性进行推演,评估各个事件的概率,依据概率做出决定。如果可能得话,进行数据-假设-行动-反馈数据的循环,来改进。

书中各个章节之间似乎不太有递进的逻辑性,算是并列关系,而且应该也还不足以达到独立穷尽的程度,只能说这些内容为团队和个人的完善提供了一些思路,而不是完整的答案,当然,这种事期待有完整答案,也不太现实。

思考:在标准执行一致的过程中,仍然要保留审在审查过程中尝试性使用某种评述策略的可能,一则为团队提供了不一样的思考模式,避免认知闭合,通过足够多的互动提供更多的心智模型。二则为审提供了掌控力,符合第一线的人最了解情况的原理,且有利于构建心理安全,能够激发审的动力。

高效的秘密读后感(篇5)

以曲筱绡“窃听闹剧”为例:

我们回过头来看剧情——曲筱绡意外见婆婆-赵医生母子相互认字让自认没文化的曲筱绡受到10000点伤害-担心婆婆对自己的印象——实施窃听:

《欢乐颂2》第28集,曲筱绡是在公司的地下停车场,意外见到未来的婆婆大人的,也就是说,赵医生提前并没有跟曲筱绡打招呼。(赵医生啊,这可就是你的不对了)。

见家长这种事情,一定要提前沟通,不要搞惊喜、不要搞惊喜、不要搞惊喜(重要事情说三遍),这种时候,惊喜容量变成惊吓。

作为观众,当你沉浸于当时的剧情时,一定会为曲筱绡扼腕叹息:曲筱绡呀曲筱绡,你要知道未来婆婆大人对你的印象,那还不容易,等赵医生把母亲送回酒店,你问问不就行了吗?非得做“窃听”这么愚蠢的事情?用曲筱绡自己的话说:是因为过度紧张导致动作变形。其实是曲筱绡你不懂认知隨道原理——曲筱绡意外见婆婆,因为过度紧张与在意,让聪明的进曲妖精进入了认知隨道:被最简单、最明显的刺激物吸引——想知道未来婆婆大人对自己的评价——实施窃听。

海宝传奇读后感800字精选


读一本好书,会使你更加坚强,更加聪明,更加坦然。大家一口气读完作品之后,想必都有很多想说的话,一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。怎样去借鉴优秀的读后感范文模板呢?下面,我们为大家整理的“海宝传奇读后感”,供你参考和使用,请收藏和分享。

海宝传奇读后感(篇1)

今天是国庆假期的第四天,我看完了《海宝传奇》这本书后深有感触。

海宝和他的朋友通过时间遂道穿越到了上海世博会。可来的时间不久,突然天空中出现了一片紫色的云彩,从云彩里面钻出一位身穿蓝色衣服的老人,对他们说道:你们在穿越的时候的,拢乱了时空秩序,现在你们必须在八个小时内找到四块能量石,来修复时间秩序。那老人刚说完就化成了一道白光消失在天空中,只留下了一根小木条。于是海宝他们根据这个小木条上提供线索破解重重难题终于收齐了四块能量石,修复好了时间秩序。

在这本书里我我知道了藤条篮子、西班牙馆、创意之光、瑞典馆、海贝壳、以色列馆、云中水滴、气象馆这些都是因为创新,因为这些场馆的建筑设计、主题设定都离不开创新。

我真没想到我们人类居然能创造出这么美的东西,我感觉书中的海宝他们就像我的老师,他为我启智,他让我知道不能像井底之蛙一样,只知道身边的东西却不知道外面的世界。

海宝传奇读后感(篇2)

高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯。书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们读懂世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷好的书往往会给人们带来不一样的感触,一本书犹如一个灵魂,能带给你喜怒哀乐!

读《简爱》时我觉得很悲伤,简爱真是太命苦了;读《小公主》时,我很感动,因为萨满一直保持着一颗善良的心。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在我阅读过的许许多多的书籍中,我觉得最有益,对于小学生最健康的书本就是,《海宝传奇》了。

因为人类的肆意破坏,大面积的森林倒下去了,一座座新房立起来了;大片的森林倒下去了,一件件崭新的家具制造出来了;大面积的森林倒下去了,一张洁白的纸粘贴起来了!树木的产量一年一年的逐渐减少,地球正频临灭亡。于是智慧老爷爷把小琴带来了,小琴代表着地球,如果地球遭受到破坏,小琴就会变得虚弱。海宝、酷弟、闪电(是一条狗)他们临危受命,他们要和小琴一起找到三块精石,拯救小琴也更加拯救了地球!

不久他们来到巴西博物馆找第二块精石,精石嵌在守护神的帽子上,只有和精石有缘的人才能带走精石,海宝一伙人说自己就是有缘人,可是守护神说:如果,你们是这块精石的有缘人,一定可以回答出问题的。请问:巴西,这个古老的文明过度为什么可以生生不息?海宝他们接答错,最后因受到猴子导游的启发才明白了巴西生生不息的原因在于巴西有着古老的文化和人们拼搏的精神。他们如愿以偿得到第二块精石,两块精石一起变成了绿色种子为他们以互相扶持,永不言败的精神找齐了三块精石,地球妈妈有救了!

海宝传奇读后感(篇3)

高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯。书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们读懂世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷好的书往往会给人们带来不一样的感触,一本书犹如一个灵魂,,能带给你喜怒哀乐!

读《简爱》时我觉得很悲伤,简爱真是太命苦了;读《小公主》时,我很感动,因为萨满一直保持着一颗善良的心。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在我阅读过的许许多多的书籍中,我觉得最有益,对于小学生最健康的书本就是,《海宝传奇》了。

因为人类的肆意破坏,大面积的森林倒下去了,一座座新房立起来了;大片的森林倒下去了,一件件崭新的家具制造出来了;大面积的森林倒下去了,一张洁白的纸粘贴起来了!树木的产量一年一年的逐渐减少,地球正频临灭亡。于是智慧老爷爷把小琴带来了,小琴代表着地球,如果地球遭受到破坏,小琴就会变得虚弱。海宝、酷弟、闪电(是一条狗)他们临危受命,他们要和小琴一起找到三块精石,拯救小琴也更加拯救了地球!

不久他们来到巴西博物馆找第二块精石,精石嵌在守护神的帽子上,只有和精石有缘的人才能带走精石,海宝一伙人说自己就是有缘人,可是守护神说:如果,你们是这块精石的有缘人,一定可以回答出问题的。请问:巴西,这个古老的文明过度为什么可以生生不息?海宝他们接答错,最后因受到猴子导游的启发才明白了巴西生生不息的原因在于巴西有着古老的文化和人们拼搏的精神。他们如愿以偿得到第二块精石,两块精石一起变成了绿色种子为他们以互相扶持,永不言败的精神找齐了三块精石,地球妈妈有救了!(欲知详细内容,请上网查看)

读了这本书,有一天,我在校园走了一圈,突然发现树木越来越少,从前的老树被砍光了,最后剩下一些还在生长的小树。这些引起了我的反思。

我们天天生活在大自然中。地球妈妈慷慨地为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们丰衣足食,而人类不但不知足,反而还伤害地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下来做成木船、一次性筷子、洁白的纸张。就拿纸张来说,城市里的小学生不爱护纸张,有的人上一面写,下一面便不写;有的人一张都写不完整;还有的人将一本写了几页的本子扔进垃圾筒。难道不知道这是对大自然多么大的破坏吗?虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,可这仍没有阻止破坏者的脚步。沙漠的面积仍在扩大。人们啊,难道就忍心看着大片的绿地被破坏吗?难道一点也不觉得可耻、可笑吗?

我之所以喜欢《海宝传奇》这本书,就是因为书中蕴涵着深刻的道理,那就是保护地球,从我做起并不是一句口号,而应当刻不容缓地化成实际行动。我真切的希望大家都来关注、参加环保了那些可爱的野生动物,相信大家都爱听鸟儿婉转动听的歌声,爱看鸟儿展翅高飞的雄姿吧!那就让我们一起行动,让它们有家可回,让它们自由的奔跑在它们的家园中,生生不息,直到永远!

海宝传奇读后感(篇4)

我读过许许多多的书籍,例如《简爱》,《小公主》, 但我最喜欢看的还是《海宝传奇》了。

因为人类社会的生存拓展,曾经茂密而绿意盎然的森林被迫让出了地盘,工厂和新房一座又一座地林立而起;多年成长而高大粗壮的大树被无情地砍伐,变成了一件又一件崭新的家具和一张又一张白纸;美丽而自由自在的动物家园一点一点地被侵占,保护动物的名单增加了一批又一批。森林在退化!树木在减少!动物在悲鸣!地球的自然环境频临危机!

智慧老爷爷把小琴带来了,小琴代表着地球,如果地球遭受到破坏,小琴就会变得虚弱。海宝、酷弟、闪电他们临危受命,他们要和小琴一起找到三块精石,拯救小琴,拯救地球!

世纪老人给了他们一行人寻找第一,二块晶石的线索,他们经历了重重考验,终于拿到了第一块能晶,信心百倍地展开了对第二块晶石的搜寻。不久他们来到巴西博物馆找第二块精石,精石嵌在守护神的帽子上,只有和精石有缘的人才能带走精石,可是答错了守护神问题,最后才因为受到猴子导游的启发才明白了巴西生生不息的原因,那是在于巴西有着古老的文化和人们拼搏的精神。他们如愿以偿得到第二块精石后,继续互相扶持,以坚韧不拨和永不言败的精神付出了艰辛努力,终于找齐三块精石,拯救了地球妈妈。

我之所以喜欢《海宝传奇》这本书,就是因为书中蕴涵着深刻的道理,那就是人类社会和自然环境相依相存,保护地球,从我做起不能当成一句口号和空话,而应当刻不容缓地化成实际行动。我真切的希望大家都来关注绿化、爱护那些可爱的野生动物,让春天的花儿更娇艳,让夏天的树荫更凉爽,让秋天的果实更殷实,让冬天的愿望更欣喜,相信大家都爱听百灵鸟那婉转动听的歌声,爱赞那苍鹰展翅高飞的雄姿,爱看那森林动物们无拘无束的生活,就让我们一起行动,让它们有家可回,让它们自由的奔跑在它们的家园中,直到永远!

《童年的秘密》读后感800字(优秀范文)


《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚·蒙台索利撰写的,经过自我在“儿童之家”的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方,揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,经过对本书的阅读,给我留下很深的印象。

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蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育,无一不是以尊重幼儿为前提,尽量让幼儿在最自然的环境下,在自愿与自我选择的条件下进行的,从而总结经验,·完成自我认知的提升!我想,这时,孩子的心里肯定是最简便愉快的,而我们明白欢乐容易产生兴趣,而兴趣是最好的教师,只要孩子有兴趣,还怕他不会学习吗?所以,作为一个孩子的教育者,首先就要调动孩子的学习兴趣,有了兴趣,会让你的教育得到事半功倍的效果!相反,如果只是一味被动理解教育,势必会造成烦躁与抵触的心理,即使是成人也不会有什么学习热情,更不要说是孩子了!

所以,作为一名小学教师,学习对儿童进行心理分析是十分有必要的,这样我们教师对学生的引导将会游刃有余,还怕孩子调皮,会造成教育失败吗?我相信,教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生,从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象,它与我们对儿童习以为常的理解是不一样的,这就是“童年的秘密”。

那我们应当如何去做呢?

首先要把孩子置身于一个愉快的环境,所学的资料要对孩子很有吸引力。作为教师要想把课上好,首先就要把课设计好,要吸引孩子的目光,是孩子想要明白的、感兴趣的!

其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白,即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做,多去看、去观察,少去说、去批评!孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。

最终是要给儿童特殊的作业材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和运动;从而使他们聚精会神,精力集中,儿童就会获得一种满足感和欢乐感。这样儿童就向正常化迈进,即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。

关于这本书,还有很多需要我们去了解的知识与资料,虽然这些方法运用到实际的教育中未必实用,但却提高了我对孩子教育的认识。在今后的实践中我将不断地总结经验,寻求更好的教育方法,使孩子健康成长。

读了意大利着名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》,觉得这本书真的让我了解了很多,特别是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解,在与儿童打交道的过程中,成人会慢慢变得自私自利,或者以自我为中心,只会从自己的角度出发看待与孩子有关的一切,这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂,有时候成人应该站在儿童的角度看待事情,多欣赏儿童,也要对自己的行为多做自我反省。

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书里还提到:我们无论多么热爱自己的孩子,从他一出生,我们就本能的开始对他提防,凭着一种本能的守财欲,我们赶紧保护拥有的每一件东西,即使是毫无价值的破烂。从孩子一出生起,成人的心理就被这样一种思想支配,管住这个孩子,不能让他惹麻烦,看住他。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、有趣的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己拧瓶盖、吃饭、穿鞋等,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但成人们看不下去了,最后一切事务全部由父母代劳。

儿童成长的步伐需要成人的等待,书中举例:带孩子出去散步的时候,当孩子停下来的时候,大人也应该停下脚步等待孩子,可是,现实生活中,我们大人往往会因为自己不愿等待,不断的催着孩子往前走。有时候对儿童的尊重,我们人还是动物做的好,像小象跟着象群走,走累了,停下来时,大象也会停下来等待。看到这里我想到了曾经看到带着蜗牛去散步的一个故事,这个故事就是让我们知道,尊重儿童成长步伐。

我觉得成人真的应该承认自己的错误,对儿童的成长我们真的不能再干预太多,有时候成人的“冷眼旁观”,对于儿童未尝不是一种好的选择。

看这本书,解开了心中有些疑惑,更愿意去站在儿童的角度去看待事情,感觉让自己的理论知识也增加了不少,看来多看书真的还是有这个必要的。(王俊姣)

《童年的秘密》这本书在产假期间就听过一部分,觉得当时都记在脑海中了,但现在又感觉忘得一塌糊涂了。最主要的是对于现在的我听这本书应该是恰到好处。人们都说,生了二胎后老大都会变得很懂事,但我想说的是,那估计是逼得让孩子懂事。我——就是这样子的。在教育孩子这条道路上总觉得越来越难,而且方式方法特别重要,心理都明白这些事,但做起来就有些难了,可能由于二宝的出生让我的生活变得越是忙乱,主要是二宝从生下到现在一直夜醒比较频繁,所以长期处于休息不好导致白天精神状态糟糕,然后就导致在大宝身上的情绪波动比较大,时不时的去吼叫孩子,什么不如自己的意愿就会冲着孩子发火,或是所有的事情都在控制,必须按我说的去做,但事情过后自己又特别后悔,这样的吼叫和控制只会伤害到孩子,没有任何的好处。所以我又再次回放《童年的秘密》这本书,觉得我在教育自己孩子的道路上应该学习很多。

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这本一百年前的书确实有冲击到我的心灵,蒙台梭利的教育理念确实影响了无数个家庭,整本书是围绕三大方面来写的。

1.儿童的心理发展。

2.儿童之家的教育。

3.儿童与社会。

首先在第一方面让我觉得特别受益的是书中的原文:当一个儿童在发展的过程中受到成人的压抑时,她的心理状态就会受到影响。通常,这个“成人”首先是他的母亲,然后是他的父亲,最后是他的老师,很多父母听到是自己的问题时,马上就踮起脚来,怎么可能,我们都是尽心尽力地照顾孩子的,我们不让他做这做那是怕他受到伤害。父母的这种错误都是“潜意识”的犯错误,每一个人都犯了有意识的错误却感到后悔,但无意识的错误却迷惑,甚至执迷不悟。我们往往都会犯这种潜意识的错误,而导致孩子的心理会受到很大的伤害。

其次在第二方面谈到自卑,有些控制型的成人因为其潜意识的对儿童的防御,不仅限制儿童的行为,还会引致儿童的沮丧和自卑。如果在教育孩子的路上什么都在控制,非得按你的意愿去做,那么会导致孩子自卑心理的出现。本书最后说到,教育子女是大工程,没有捷径、不能速成,只有耐心坚持。孩子的优点、缺点,最初和最终的来源都在父母。引导儿童走在正确的路上,是每位成人不可推卸的责任。

教育的路上我会继续学习,和孩子共同成长。

曹文轩《山谷中的秘密》读后感800字


《山谷中的秘密》一书由曹文轩所著,是温暖的故事讲述一个个道理,是小学生很好的读物。这里小编给大家带来的是曹文轩《山谷中的秘密》读后感800字,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考!

这个暑假,我读了一本由曹文轩写的《山谷中的秘密》,这本书分为两个章节,第一个章节是山谷中的秘密,是这本书的主要内容,第二个章节叫风哥哥,是这本书的次要内容。第一个章节主要讲了,有一年,饥饿席卷了这百十户人家的小山村。一切生命都在变瘦,满目荒凉。惨不忍睹。仿佛整个世界都在缩小。啊,他们真的好可怜呀!

读到这里,我的眼泪便情不自禁的流了下来。紧接着一个名叫树鱼的孩子实在是太饿了,饿的心发慌,于是他便从床上爬起来,往后山上走去。等他走到山顶时,不知道是因为什么,使他眼前发黑,一下子滚动到了谷底,然后竟然意外的发现了一棵柿子树,树上挂满了柿子树鱼刚想爬树摘几个柿子的时候,山顶上隐隐约约地传来了呼唤声,呼唤它的。他听出来了,有桐子的声音,有蓬草的声音,有丘石儿的声音。树鱼赶紧爬上山坡,他不想让孩子们看到,因为那柿子树是属于他的。树鱼和孩子们随着下山的歌儿,他们回到了村子里。 树鱼本想独吞柿子树念头动摇了,他巧妙地带领着孩子们又回到了那座山,又滚动到了谷底,最后直到蓬草发现了柿子树。正当他们讨论怎么处理这棵柿子树的时候,丘石儿说:咱们先留着吧,现在家家户户都能对付着呢。咱们等家家户户都没有一点吃的的时候,咱们再来摘,如果咱们饿了,就到柿子树下坐一会儿。大家都表示赞同,之后变情绪饱满的回家了。

第二天,桐子就想偷偷摘一个柿子,可是却被树鱼发现了。他把头勾在胸前,久久没有抬头,因为违背了约定。 过年时,丘石儿要离开这里去寻求最后一次丝丝希望,树鱼在36双眼睛的注视下爬上树,摘了一个柿子,轻轻地放在丘石儿的胸口上其实,曹文轩老师是想通过这篇短短的故事,告诉我们在生活中有什么东西,要学会和别人一起分享。

第二个章节主要讲了哥哥变成了一阵风,于是男孩儿便有一个风哥哥。风哥哥会掀掀他的衣角逗他玩儿;会柔和地吹拂它的头发;会给男孩儿表演漫天花雨;会一页一页的帮他翻书陪他;会为他表演草舞;也会帮助迷路的男孩儿走出一望无际的芦苇荡男孩儿多幸福呀,多好的风哥哥呀!有一天,学校举行了帆船大赛,那天海面上风平浪静,没有一点风,男孩儿以为风哥哥吹一口气就可以帮他拿第一名的,结果风哥哥并没有帮助他。等所有的船都到了终点时,大家都在嘲笑他,他一头扎进水中。那年的冬天特别寒冷,男孩儿从未见过的大风,一连吼了两天两夜。风过后,大地一片干干净净。可是男孩儿的风哥哥也不见了。后来,男孩儿终于知道了一个事实:风被风卷走了! 读完这个章节,我明白了一个道理人不能总是依赖别人,万一哪天,那个人不见了,你还能去找谁让你去依赖呢?

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