读后感 · 读后感范文 · 圆明园有感400字

圆明园有感400字

义卖报纸活动有感400字。

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?也许下面的“义卖报纸活动有感400字”正合你意!请收藏并分享给你的朋友们吧!

10月2日上午,秋高气爽,阳光明媚。我来到烟水亭广场,参加小记者义卖报纸的活动,这次的活动的主题是:买一份报纸,给福利院儿童献一份爱心。

我第一次参加这样的活动,心情格外兴奋。我领好了报纸,来到人群中,不停地向行人介绍今天活动的主题内容,请大家买报纸。刚开始,大家都没有买我的报纸,有的人向我提出质疑,有的人不理我,挥手就走,还有的人只听介绍却不买功夫不负有心人,经过我耐心地介绍,一位老奶奶认真地听完我的讲解,摸着我的头说:小朋友,你的话感动了奶奶,我买一份报纸,给你5元钱。我笑着说:谢谢奶奶,因为您的一份爱心,福利院的儿童就多了一份关爱和温暖。我给老奶奶敬了一个队礼。老奶奶说:小朋友,真棒,加油!在老奶奶的鼓励下,我的报纸卖得很顺利。接着,第二份、第三份最让我感动的是一位手脚不太灵便的叔叔买我的报纸。我看到一位行动缓慢的叔叔走过来,我连忙上前向叔叔介绍这次义卖的内容,听完我的介绍,叔叔笑眯眯地说:小朋友,你都参加义卖了,那我也献一份爱心吧。看着叔叔那直打抖的双手艰难地从口袋掏出一元钱递给我时,我深深地向叔叔鞠了一个躬。这一元钱让我感到份量特别重。最后,在报社阿姨的统计下,我卖的报纸最多,我还被评为了卖报小明星。

今天的义卖活动虽然很短暂,但是我的收获却不小。它让我明白了只要付出劳动就会有收获。也让我知道了爱不分大小,只要人人献出一点爱,世界将会变得更温暖。

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牛牛小镇爱心义卖有感


科实小一年一度的牛牛小镇到了,今年小镇的主题是爱心义卖。

义卖会上,我担任的是会计一职,主要负责商品价格,顾客付款后需要找到少钱,将这些告诉收银员。可是万万没想到,我竟然一点儿用都没排上,我有点儿失望。而妈妈给我的计算器更是一点用都没有,独自孤零零地坐在那,它伤心得都快哭了。

义卖刚开始,我既兴奋又紧张。兴奋的是第一次参加这类活动,紧张的是生怕自己的商品一点儿也卖不出去。可是一作文瞬间,那种紧张感就没了。因为我张望了一下,发现目前顾客聚集最多的班级就是我们班啦!这是,我心里暗暗地想:年级销售第一肯定非我们班莫属。

第一销售小组轮到休息,在我闲逛时发现妈妈的班级聚集的人特别多,于是我也上前去凑热闹。这时我才发现原来他们有三个同学在弹吉他,还挺有创意的嘛。

义卖结束,我们班共收入756元,是年级第一。但听说六(2)班竟然收入3000多元。真是人外有人,天外有天啊!

射阳社会实践活动有感400字


接上级通知,学校将组织我们五年级同学去射阳----盐城市未成年人实验基地三天。大家听了这个消息高兴极了。

一大早,我背着行李包来到学校,我的包里有妈妈为我准备的衣服,钱,食品等等。当我进入教室,只看见同学们,他们在聊的兴高采烈,只听见他们说:你带了什么呀?有什么吃的吗?等等。这时,接我们的车子来了,我们是二班坐的车子是2号车,我们依次上车,班主任张老师说让晕车的同学坐在前面,听见这话坐在前面的同学很快让出座位。我们在车上坐了2个多小时,到达了目的地射阳。

第一天,我们参加了七巧板和射标活动。上七巧板课时,我们推选一个组长,然后所有组长去老师那拿三张卡片和七巧板,每个小组只有三次换图的机会。比赛开始了,我们组拿到的三张卡片全部都是难的,想尽一切办法也没想出来,然后我们不停的换,直到最后我们拿到的卡片是一条鱼,我们才拼起来,好不容易得到了一分。接着我们来到飞镖室,我们班被分成5个小组,我在第一小组。一开始是练一练,我得到了40分的好成绩,比赛开始,我得到46分的好成绩,可是最终我们组得了第3名。晚上我们观看了电影,结束了愉快的一天。第二天,有一位老师带我们到卡拉ok厅,因为我们要挑战麦克风。老师来分配工作了,我和周锦熔来担任主持人,徐智健担任点歌,田静和李立担任帮唱。唱完之后接着我们来到射击室,射击室里有四把枪,比赛结束了,我们组得了第三名。

第三天,我们上的是木工课,通过我们不懈努力终于完成了。比赛结果揭晓张华聪得到了小木工大王的称号。然后我们上了自保自救课,我们组得了30分,哈哈!我们组得了第一,我真为我们高兴啊!三天的课程很快结束了。通过这三天社会实践活动,我们增长了许多的知识,学到了许多本领。感谢学校给了我们这次社会实践活动的机会。

射阳社会实践活动有感 (400字)


接上级通知,学校将组织我们五年级同学去射阳----盐城市未成年人实验基地三天。大家听了这个消息高兴极了。

一大早,我背着行李包来到学校,我的包里有妈妈为我准备的衣服,钱,食品等等。当我进入教室,只看见同学们,他们在聊的兴高采烈,只听见他们说:你带了什么呀?有什么吃的吗?等等。这时,接我们的车子来了,我们是二班坐的车子是2号车,我们依次上车,班主任张老师说让晕车的同学坐在前面,听见这话坐在前面的同学很快让出座位。我们在车上坐了2个多小时,到达了目的地射阳。

第一天,我们参加了七巧板和射标活动。上七巧板课时,我们推选一个组长,然后所有组长去老师那拿三张卡片和七巧板,每个小组只有三次换图的机会。比赛开始了,我们组拿到的三张卡片全部都是难的,想尽一切办法也没想出来,然后我们不停的换,直到最后我们拿到的卡片是一条鱼,我们才拼起来,好不容易得到了一分。接着我们来到飞镖室,我们班被分成5个小组,我在第一小组。一开始是练一练,我得到了40分的好成绩,比赛开始,我得到46分的好成绩,可是最终我们组得了第3名。晚上我们观看了电影,结束了愉快的一天。第二天,有一位老师带我们到卡拉ok厅,因为我们要挑战麦克风。老师来分配工作了,我和周锦熔来担任主持人,徐智健担任点歌,田静和李立担任帮唱。唱完之后接着我们来到射击室,射击室里有四把枪,比赛结束了,我们组得了第三名。

第三天,我们上的是木工课,通过我们不懈努力终于完成了。比赛结果揭晓张华聪得到了“小木工大王”的称号。然后我们上了自保自救课,我们组得了30分,哈哈!我们组得了第一,我真为我们高兴啊!三天的课程很快结束了。通过这三天社会实践活动,我们增长了许多的知识,学到了许多本领。感谢学校给了我们这次社会实践活动的机会。

卖报心得作文600字


前几天,我参加了牡丹晚报小记者中心组织的暑假爱心卖报活动,光荣地成为了一名小报童,心里感到无比的自豪。

第一天,我先领了20份报纸,心里没有底气,妈妈鼓励我说:“一定能卖出去,加油!”我见到每个人都大胆地去推销爱心报纸,可是大多数人都以各种理由拒绝我,我有些失望。妈妈笑着说:“宝贝,火车站客流量大,一般都急着赶火车,不可能停下来听你说,你一定要有锲而不舍的精神,肯定能成功。”我迅速开启智慧的大脑,想起了一条妙计。推销的时候,紧跟着他们介绍卖报的用途。“阿姨,请买一份报纸吧,我们卖报的钱全部捐给贫困大学生,请贡献一份力量吧!”接着我深深鞠上一躬。就这样,一份,二份,三份……半个小时的功夫,我的20份爱心报纸已经销售完毕。活动共有五天,我累计卖报200多份。

下面就介绍一下我的卖报心得:口甜,腿快,有礼貌。

口甜。只要讲明卖报纸的用途,大多数人都会买,献一份爱心。要是不说话,呆呆地站在那儿,很少有人会主动过来买。

腿快。如果站在原地不动,不紧跟他们做介绍,别人都急着赶火车,才不会主动过来买报纸。活动期间,我都在火车站来回穿梭,每天要走好几里地路呢。

有礼貌。卖报纸的时候,讲明用途后,请先深深地鞠上一躬,一般的人都会购买爱心报纸的,这样也就比别人卖得多了。

以上就是我的卖报心得,希望有更多的叔叔阿姨来购买我们的爱心报纸。

读《6岁小孩卖报为母亲治病》有感800字


年仅6岁的孩子支撑着生命的脊梁;哽咽着痛苦的泪水;面对困难的生活,他选择了坚持。他用他那稚嫩的双手,向人间证明了爱的真实,爱的伟大母爱的伟大。

曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,对母亲说:我要携着歌声去浪迹天涯。母亲只是笑而不语,单身驻立在风中,若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说,她会永远支持我。当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。

时光拉长了我的身影,长大的我又重新审视了母亲的一切:当阳光驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上,光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天,我和同学在月下嬉戏追逐时,母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰,我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时,母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服

于是,我的心被深深地触动了,被重重地击痛了,此时此刻,我开始怀疑,我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗?

感恩!理性的思想向我发出圣命。然而,我是应该厮守在母亲身边,让她享受天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地,再让母亲安享后半生?

清晨的朝阳已缓缓升起,又是新的一天了。我重整思绪,理智问我:你没有坚实的臂膀,如何报恩?你没有生存的能力,何敢言报恩?你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情?我仍不能释怀,为年幼时不懂报恩而惭愧,更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。

此时,母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是她永久的牵挂。

我豁然开朗,感恩像圣命,激励着我去浪迹天涯,打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来,像远飞的蒲公英种子,载着母亲的爱与恩情,飞向天空的尽头,落地、生根、发芽、开花。那时,我会含着泪水捧给母亲一片新天地。

《读报纸的人》读书笔记800字


可能这就是生活:从出生开始,每过一天,就离真实的自己更远一点,直到有一天,一点儿也认不出自己。

生活是一双永不疲倦的眼睛,看着我们一次次离别和一点点成长。有时必须要离开,有时必须要留下,这就是生活。

日子过得越长,生命显得越短。如果人生是一张报纸,谁能读懂真相?

众所周知,恋爱会导致自己都不认识自己了,对于你的问题我可以这样说,一生就是不断的离别,就象妈妈所知道的那样,但是,人们可以习惯它这样。

一根劣质雪茄闻起来就像马粪,奥托。森耶克说道,一根好的闻起来像烟草,一根非常好的闻起来就是整个世界!

奥托.森耶克自己并不抽烟。

他能教人过上一种内心平静的生活。他给病人治疗时,不用像其他医生一样触碰病人。他用思想,或用灵魂,再或者用什么其他的玩意儿。无论如何,这些触碰是起作用的,这才是最关键的。(他西格蒙德。弗洛伊德)

没有人能够理解关于爱情的任何东西。那为什么人们会一个接一个地坠入爱河?年轻人,人们头朝前跳入水里,不用非得理解水吧?当他的裤子下滑到膝盖上,他一生所有的负担好像也一并落下了。他的脑袋空空如也,看着黑暗中的天花板,他感觉到了一瞬间的神圣,在她无以言说的美丽中,他抓住了整个世界。人生的羞愧、耻辱和欲望就是兄弟姐妹,如果你无所作为,他们就这样齐头并进走进你的人生。在你的人生中,如果只让兄弟姐妹中的一个茁壮成长,另外的就会逐渐萎缩。

爱情就像一场大火,没人愿意也没人能够扑灭它。

维特哈默夫人抱怨她前不久刚去世的丈夫:他在墓地里都没能学会一点儿聪明才智,他墓前的花还没真正开放,就已经开始凋谢了。

他们眼里闪烁着少见的光芒。那是一种不知何故或坚定或满怀希望或生机勃勃的,但本质上说更像是愚昧的光芒。总之,他们满眼放光,用更大更爽朗的声音说话。

一个人的老化是一种独特的苦难。如果时间抓住了某个人,聪明能用来干吗?

生活不是童话,一切都会过去。唯有那些在欲望的沙海里淘金子一样的良心和真爱的人,永不会变。

读书活动读后感400字


读书活动读后感400字范文一

当妈妈把《昆虫记》这本书带回家时,我只翻了几页就不想看了。在今年五一的假期里,我在书柜里翻了半天,和爸爸一起读。读着读着,边读边和爸爸讨论着,并听爸爸讲他小时候的故事。慢慢的我喜欢上了这本书。

这本书是法国著名生物学家法布尔写的。许多人都认为昆虫很恶心,不想接近它们。可法布尔却是个例外,他从小就热爱昆虫,喜爱大自然并从中获得灵感。他用一生的时间去研究昆虫。从这本书里,我明白了螳螂会用心理战、毛虫是鳞翅目昆虫(蝶、蛾)的幼虫、红蚂蚁是靠记忆回家的我还从这本书里了解到许多昆虫不为人知的秘密,比如蜘蛛在夜晚会吃掉蛛网,再重新编织新的网、蝎子会在夜晚发光等等。

当我读完这本书之后,我明白了我以前的想法是错误的,昆虫并不恶心,也不可怕。昆虫的世界十分精彩、十分奇妙。通过这本书,我了解了昆虫、也了解大自然,学到了很多知识。这次读书活动,我的收获很多,不仅学到了知识,而且让我懂得了只有通过读书、学习才能获得知识 掌握知识。要养成多读书读好书习惯,才能学到更多的知识。

读书活动读后感400字范文二

轻轻放下手中的书,仿佛自己在城市的街心花园中漫游,品尝着一杯浓香的奶茶,品味着弦外之音,话外之意。

在《钢铁是怎样炼成的》中,作者用熟练的文笔塑造了一个光辉的形象--保尔。柯察金。

保尔生活在一个贫困的家庭,妈妈是大富人家的厨娘,哥哥在机车厂做钳工。保尔为了赚钱去干杂活,放弃了学业。之后,保尔又去当了兵,虽然生活艰苦,屡次生病,但是保尔并不后退,即使双目失明、四肢瘫痪,他也不放弃对梦想的追求,最后,他终于梦想成真,出版了他的小说。

其实,这本书不仅仅告诉了我们对待困难不能退缩,要勇敢面对,在前面几章中我还懂得了小孩子不能生在福中不知福。就拿生活中的例子来说,有些小孩,他们总是叫父母干这干那,那些被父母过于宠爱的小王子、小公主更是认为这是父母的责任。这些小孩子就应该去吃点苦,才能知道什么是幸福。

《钢铁是怎样炼成的》这本书是作者以自己的亲身经历为素材而写的。他是一本鼓舞人斗志,激励人向上的好书。只要你翻开书阅读,就会被场景的生动,命运的坎坷和毅力的惊人所深深吸引,使你心灵震撼、感情升华。

读《报纸的故事》有感_优秀读后感700字


孙犁,名孙树勋,河北省衡水市安平人,现当代著名小说家、散文家,荷花淀派的创始人,又先后担任过《平原杂志》《天津日报》文艺副刊、《文艺通讯》等报刊的编辑。新中国成立后,历任中国作家协会天津分会副主席、主席,天津市文联名誉主席,中国作家协会第一至三届理事、作协顾问,中国文联第四届委员。他被被誉为描写农村生活的四大名旦和四杆铁笔之一。今天,我有幸读到了他的作品《报纸的故事》这一篇课文,读了之后,我感受颇深,受到了很大的启示和教育。

《报纸的故事》这一篇课文讲的是作者孙犁在年轻的时候,在外面看报纸惯了,失业居家的他想订一份当时有名的《大公报》,但在当时这近乎是一种幻想,定这一份《大公报》需要三元钱,他向妻子要钱结果没有成功,反而还伤了自尊心;他又向父亲要钱,父亲出于爱子心切,把集上卖麦子挣来的三元钱给了他,让他满足了定《大公报》这个愿望。报纸三日一送,有专人送到作者的手里,作者先读社论,然后是通讯、地方版、国际版、副刊,甚至广告、行情,都一字不漏地读过以后,才珍重地把报纸叠好,放到屋里去。等这些报纸看到好几遍后,便用来糊墙了。作者把有文章的报纸贴在外面,这样就可以在不能出门的日子里,重新阅读这些文章了。

《报纸的故事》这一篇课文,让我们看到了一个好学、喜爱报纸、渴望知识的年轻人,作者对那种文学的追求精神着实让人敬佩,在那个年代、在那个社会文化背景下,在那个看份报纸都那么艰难的情况下,作者孙犁能那么认真地看书、对知识那么如饥似渴,实在是难能可贵。作者在家中经济条件极其有限的情况下,还能坚持不懈追求文学,这样的精神不正值得我们学习吗?前苏联作家高尔基说过:书是人类进步的阶梯!这句话正充分说明了读书的重要性。现在有一些同学根本不知道知识的重要,书本对于他们来讲有跟没有都没有太大的区别,反正拿到书了就是把书随便一扔,不懂得重视课本。我们应该学习《报纸的故事》这一篇课文中的作者孙犁,我们要珍惜现在的美好生活,我们应该珍惜读书的黄金时光,我们要多读书、多学习知识,让书把我们的内心世界变得丰富多彩。只有让知识把我们的人生武装起来,我们才能成为一个对社会有用的人,我们才能更好地为人民服务!

卖报心得作文600字2024


前几天,我参加了牡丹晚报小记者中心组织的暑假爱心卖报活动,光荣地成为了一名小报童,心里感到无比的自豪。

第一天,我先领了20份报纸,心里没有底气,妈妈鼓励我说:“一定能卖出去,加油!”我见到每个人都大胆地去推销爱心报纸,可是大多数人都以各种理由拒绝我,我有些失望。妈妈笑着说:“宝贝,火车站客流量大,一般都急着赶火车,不可能停下来听你说,你一定要有锲而不舍的精神,肯定能成功。”我迅速开启智慧的大脑,想起了一条妙计。推销的时候,紧跟着他们介绍卖报的用途。“阿姨,请买一份报纸吧,我们卖报的钱全部捐给贫困大学生,请贡献一份力量吧!”接着我深深鞠上一躬。就这样,一份,二份,三份……半个小时的功夫,我的20份爱心报纸已经销售完毕。活动共有五天,我累计卖报200多份。

下面就介绍一下我的卖报心得:口甜,腿快,有礼貌。

口甜。只要讲明卖报纸的用途,大多数人都会买,献一份爱心。要是不说话,呆呆地站在那儿,很少有人会主动过来买。

腿快。如果站在原地不动,不紧跟他们做介绍,别人都急着赶火车,才不会主动过来买报纸。活动期间,我都在火车站来回穿梭,每天要走好几里地路呢。

有礼貌。卖报纸的时候,讲明用途后,请先深深地鞠上一躬,一般的人都会购买爱心报纸的,这样也就比别人卖得多了。

以上就是我的卖报心得,希望有更多的叔叔阿姨来购买我们的爱心报纸。

优秀读后感:读《义卖——王洪禧的故事》有感


今天,我看了一篇文章《义卖王洪禧的故事》,受益匪浅。这篇文章来自美德少年文学故事丛书《模拟外交官》。文章主要写了王洪禧进行义卖,用赚来的钱给福利院的孩子们买新年礼物手套、围脖等,只卖出三分之一,有一位阿姨买了四条围脖,可东西并没有全部都卖完,眼看天快黑了,他们便喊道:义卖义卖,王洪禧亲自现场举办义卖活动。这下火了,街上的大人小孩都在抢购,东西一抢而空,共赚了260元,全给福利院孩子买了礼物。

看到这儿,我不禁想起了我的校友朱云清姐姐,她是我们周老师任教的上一届学生中的得意门生泰州市美德少年。2008年的5.12的汶川大地震让世人震惊,四面八方都伸出援助之手,纷纷献出爱心。朱云清姐姐也不例外,不仅捐出了自己所有的零花钱,还带着全班同学在为灾区献一份爱心,为生命撑一片蓝天的口号下,到我姜堰步行街发动群众募捐。短短的一下午,共筹集三千多元现金,捐献给灾区,为灾区重建添砖加瓦作出了一份贡献。这种精神真值得我们学习。

现在我们班周龙飞同学由于基础不够扎实,成绩不理想,每次考试总是不及格。同桌刘婧慧同学决定帮助他。每次同桌互背课文时,只要周龙飞没背掉,即使到了下课,刘婧慧也会叮嘱他,让他背,直到背完为止。由于刘婧慧同学的热心帮助,现在,周龙飞考试成绩由以往的不及格上升到了及格,家长感谢刘婧慧同学,同学夸奖她,老师表扬她,还要求我们大家向她学习哩!

是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

读书笔记 | 孙犁:报纸的故事


读书笔记|孙犁:报纸的故事

孙犁是一个思想端正的作家,一个被中小学课本转载的荷花淀派作家。他还是一个被好作家点名的好作家。

类似的情况可以用周杰伦来打比方:周董有一首《蜗牛》的励志歌曲被选为中小学的校园歌曲,他同时也是中国嘻哈乐的开拓者,流行乐界内的唱作才子。

因此,我们决不可以用荷花淀派来局限孙犁的创作风格。孙犁不仅限于农村风景描写的绮丽与浪漫,而是如同周董能游刃于中国风与钢琴键盘之间那般,他的文字游荡在更宽广的土地之上。

孙犁的散文之好处和许多散文大家的好处类似:意赅情真。一个人要想明明白白地表达自己的思想感情并不是一件容易的事情。他要先学会跨越头脑中的障碍,才能够把真实体现在语言或者文字上。头脑中的障碍可能关乎乡俗、道德、志向和人生的起落。譬如一个读到高中,进过北京城务工,又在著名报纸上发表过文章的农村青年,突然由于某些不可细说的原因失业回村。他的心绪千丝万缕,如天空流云高远却不得不蛰伏于大地苍茫。他该做点什么活计,至少在地里摆个农把式吧。

他却耿直地说:

我想订一个月的《大公报》。

必须是《大公报》,我对书籍、报章,欣赏的起点很高。

媳妇你有结婚时得的“拜钱”,该给我三块订报。

父亲啊,你送我去读的书,读成现在这个不上不下的样子。你更该给我订报。

其实他也想说:

我在《大公报》上发过稿子的,我再投一篇让你们也看见吧。

我的将来大体可以以文谋生。

不过,订了报纸的那一个月,他的稿子没有登出来。春季过后,这一年夏天雨水大,媳妇和他商议用《大公报》报纸把脱落的顶棚和壁纸裱糊一下。他们愉快地裱糊了房屋,那幸福的窝巢。孙犁在之后很长的日子里阅读这些贴在顶篷和墙壁上的报纸社论和副刊。

孙犁在《报纸的故事》里写了一个真实的年轻的自己,那是一九三五年的事情了。之后在一九三六年他离家去白洋淀一带当教员,陆续在外工作,直到一九四九年才重新和妻儿一起生活。如果他的头脑中有任何关乎生活起落的障碍,他是不可能如此心无旁骛地写出这样一篇文章,竟在妻儿都故去的一九八二年。

作家的作品之伟大与他的性情关系重大,一种极其客观看待自我的性情,造就孙犁文章完成在真实之下的情真意切,并不仅是热爱读报那么简单。

《报纸的故事》读后感 4篇


《报纸的故事》读后感一

灵宝市一小 六(12)班 史嘉骏

说起读书,我就想起我们语文书上的一篇《报纸的故事》,这篇文章是著名作家孙犁写的。

这篇文章写了由于作者孙犁失业在家,却要订报看。后来他不光订了报纸还向这份报纸投了稿。他坐在柴草上,读报纸时,“先读社论,然后是通讯,地方版,国际版,副刊,甚至广告,行情,都一字不漏的读,而且读过后,还珍重的把报纸叠好,放到屋里去。”当作者把一个月的报都读完了也没见自己的文章。作者看报时不是只看一次,而是看完一遍,又拿出来反复读。有一次,下大雨,房子的东西都脱落了,于是作者便把报纸糊起墙来,他把广告糊在顶棚,把社论和副刊糊在里边,这样作者又可以读自己喜爱的文章了。

读完这篇文章后,我深深地体会到孙犁那种对报纸的喜爱,和对知识的渴望,他那种对文学追求的精神让我感到敬佩。同时又想到我;记得有一次,很晚了,爸爸看见我还在看书,就让我快睡,我不听,仍在看书。爸爸生气了,把书放在书桌上,然后把灯关上。突然,我想起了一个好方法,我从床头上拿起手电筒小心翼翼踮着脚尖走到书桌旁,把刚才读的书拿到被子里看。直到眼皮都垂下来了,才依依不舍地把书放回原位才睡觉。

记得还有一次,我和妈妈去书店买书,妈妈在那里翻来覆去,找她要的书。当我们走到少儿文学类的书籍时,我一下看到了一本叫《巧克力味的暑假》眼光一下子拉直了,我大略地看了一下,一下子就被书里的精彩内容吸了进去。于是,我非要妈妈给我买,可是,妈妈一会儿要去考试,急着找书,没功夫理会我,她找到要买的书后,一下子就走出了书店,我跟在妈妈后边,不敢说,因为在买书之前,妈妈因为我买书而生气。第二天,我终于忍不住了,便对妈妈说我想买《巧克力味的暑假》那本书,于是妈妈又带我去书店买了那本书,买完后,我如饥似渴的读起来。

和孙犁比起来,在当时社会文化教育落后,看份报纸都很难的情况下,孙犁能那么认真地读书,对知识那么渴望,而在今天我们物质丰富,看书和报纸都是很容易的事,但我们却不珍惜读书的美好时光,我以后要多读书,让书把我的内心变得更加丰富多彩。

《报纸的故事》读后感二

“书是人类进步的阶梯。”这句话高尔基说的。正因如此,我很喜欢读书,但要是让我和孙犁比起读书,我甘拜下风,谈到孙犁,我便想起了那篇《报纸的故事》……

这篇文章主要讲了作者失业居家,订了一份报纸,作者每天都读报纸,先读社论,然后是通讯、地方版、国际版、副刊,甚至连广告、行情都一字不差地读过后,才珍重地把报纸叠好,放到屋里去。这年雨水大,裱糊的壁纸已脱落,作者和妻子用报纸来裱糊房屋,这样,作者又可以重新阅读他所喜爱的文章了……

“先读社论,然后是通讯、地方版、国际版、副刊,甚至连广告、行情,都一字不漏地读过以后,才珍重地把报纸叠好,放到屋里去。”看到这里,我便想起自己,虽然每天都在读书,但都只是囫囵吞枣地看一遍,只注意那些紧张动人的情节、结局是什么,最后整本书读完,主人公都忘记是谁了,我不由得佩服孙犁。

孙犁每次读完报纸后,都是珍重地把报纸放在屋子里,生怕一不留神给撕破了、撕烂了。而我呢?每次看完书后,随手一放,放到哪里是哪里,每次都是妈妈帮我整理好后,放到书架上,我不禁为自己的行为羞愧。

孙犁是多么地喜爱读书啊,他竟可以把一张报纸的每一个角落都一字不差地看一遍,而且百看不厌。他真不愧是一位著名的大作家。我要虚心向他学习,养成良好的读书习惯。

《报纸的故事》读后感三

今天,我学习了《报纸的故事》一课,这是一篇拓展阅读,主要需自习。

经过多遍的阅读及时对课文的理解,我知道了,这篇课文写了作者孙犁在1935年失业居家,可是因为他对文学的喜爱,还是想订一份自己认为很好的《大公报》,一月三块钱,但是由于家中经济条件有限,和妻子谈论后没有成功,还伤到了自尊心,只好向父亲要钱,经过父亲努力,终于订得报纸。这个故事,全文笔调低沉、哀婉,表达了作者对《大公报》的喜爱,反映作者对文学和真理的不懈追求。

当时社会如此艰难,想想现在,难道我们不该勤奋学习吗?


《报纸的故事》学后感四

最近,我们学了一篇孙犁的文章:《报纸的故事》,读后受益匪浅,对我们很有启发。

大体内容讲的是:在孙犁年轻时,毕业后,没有找到工作,失业居家。在外面读书看报惯了,失业居家的他想订一份报纸,而且是当时有名的《大公报》,但当时这近似一种幻想。定这份报纸需要3元钱,他向妻子要,结果碰了钉子,他又向父亲要,父亲还是爱子心切,把集上卖麦子挣来的3元钱给了他,让他定了《大公报》。报纸三天一送,每次他都一字不落的读过后,才珍重的叠好,放到屋里去。等报纸看过好几遍时,这些报纸便用来糊墙了,他把有广告的贴在顶棚上,有文章的贴在外面,按日期排好,这样就可以在下雨阴天不能出门的时候,重新阅读文章了。

孙犁用3元钱定了一份报纸,十分珍重,这说明了他对知识的渴望,最后才成为了有名的大作家。读完了孙犁的故事,在来想想我们实际生活中:在学校,发了许许多多对学生有益的报纸,书刊,而有的同学连看也不看,根本不屑一顾,随便往桌子里一塞,就再也不去管它了;或者用报纸叠一个纸飞机,到处乱扔。在家中,看电视,玩电脑,什么都行,就是一提书就烦。这就是我们现在对书的态度。学校发这些书是干什么的?难道就是为了让我们糟蹋吗?现在有些同学,根本就意识不到知识的重要性,学不学无所谓。

总之,我们要多读书,多学习知识,珍惜现在的美好生活!

读书月活动方案


篇一:院学习部读书月活动策划书

第六届读书月活动策划书

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

一、活动背景:

读书月作为一种新型的学习型活动,旨在促进我院学生养成善于读书、勤于思考的学习习惯。读书月并不是组织同学进行集体阅读,而是根据各期活动主题,以讨论座谈的形式发表自己的看法,拓展大家的思维方式,激发和鼓励同学在课余时间多读书、读好书并多做总结。培养师生“爱读书、好读书、读好书”的良好习惯,拓展师生的知识面,提高师生的素养,丰富师生的精神世界,培养师生的审美情趣。

进一步营造良好校园文化氛围,让校园内处处充满书卷气,让校园真正成为一个花园、学园、书园、文化园;让每位师生置身其中,不断体验、感悟、熏陶、发展。通过长期的努力,使之成为学校办学新特色。

二、活动主题:

与青春同行·与好书相伴

三、活动时间:

2014年4月29日-5月28日

四、活动对象:

全院学生

五、活动内容:

1.书香校园大讲堂:4月29日邀请学校老师(陈祥明院长)对本

校学生开展读书讲座。

2. 优秀书籍展览活动:5月6日邀请图书馆工作人员推荐100本

对学生自身的情感、态度、价值观或专业知识具有一定的指导作用的书籍名单并在图书馆一楼阅览室进行优秀图书展览。

3. “读书?成长”有奖读书征文活动: 5月8日—5月25日面向

全院学生开展有奖征文活动,要求:每个学生至少阅读2本书,精读1本,并要求写读书心得进行评选。(每个班级书写2—5份阅读感想)

4. “好书伴我一生”读书心得交流会:5月29日于图书馆二楼

召开读书交流会,每个班级邀请学习委员来参加读书交流会,同时邀请学校领导对学生作品进行点评。

5. 获奖作品巡展活动:5月21日将获奖读书感想在院会橱窗中

进行展览,激励同学们多读书。

6. 读书游园活动:读书好,好读书,读好书,深入贯彻“读书游

园活动”。

六、活动准备

1.创设环境,加强宣传。将充分利用资源做好宣传发动,营造浓郁

的读书氛围。

2.本次活动负责方于4 月24日进班宣传有关“读书月”活动的主

要活动内容。(院学习部进行统一管理要求)

3.待阅读完毕后,每位同学须按照活动要求写好书籍读后感,由各

班学习委员收齐后统一由学习部收取。

七、活动要求:

1.阅读要求:(1)本次读书活动同学们选取的书籍须对自身的情感、

态度、价值观或专业知识具有一定的指导作用。

(2)思想性,积极向上,触动人心。

(3)可读性,适合大学生的特点。

2.征文要求:(1)古今中外一切引人向上、净化心灵、启人智慧的

优秀作品的读后感悟。

(2)题目自拟,体裁不限,字数800—1500字。立意

新颖,主题突出,内容健康,条理清晰,语言流畅,严

禁剽窃他人作品。

(3)使用稿纸书写,要求字迹清晰、工整。

(4)请在参赛文稿上注明作者的姓名、班级等,由院

学生会学习部统一收取。

(5)来稿不予退还,请自留底稿。

八、奖惩办法:

1.活动将请校方领导评出一二三等奖并颁发奖状,获奖作品还将在院学生会橱窗展出。

2.征文来搞严谨剽窃他人作品,一经查出,取消本次活动评选资格及素质认证评定。

附1:电气工程学院“与青春同行?与好书相伴”读书月活动用品清单及预算:

1.横幅:“与青春同行·与好书相伴”

2.读后感征文大赛活动奖品:

奖状

一等奖 (2名):精美图书

二等奖 (5名):精美图书

三等奖 (10名): 钢笔

优秀奖(15名):文具袋

50元150元250元300 元 150元院学习部 2014年4月18日

篇二:读书月活动设计方案

4月份读书月活动设计方案

戴静2015-4-3

设计意图:“阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。”儿童读物是幼儿生活中的亲密伙伴,每个孩子都会沉浸在由图画书所建构的神奇、美丽、动人的童话世界中,流连忘返,乐此不疲。早期阅读对于孩子的发展非常重要,在阅读的过程中,他们的语言能力、沟通能力、创造力、想象力、移情能力都会得到极大的发展,品格会受到很好地熏陶,亲子关系会建立得更美好!让幼儿在快乐中学习,在学习中提升。

活动主题:牵手阅读 快乐成长

活动时间:2014年4月7日—4月30日

活动对象:全园老师和幼儿、家长

活动内容:

一、班级读书活动

1、开展“好书分享”活动。

(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。 每周1次,每次6名幼儿

2、班级统一阅读时间:

(1)自由阅读:每天固定20分钟的幼儿阅读时间。

(2)经典小故事:每天午睡前十分钟播放一个经典小故事。(负责:小喇叭广播站)

(3)经典诵读:结合每班国学内容,开展《三字经》《弟子规》《论语》《大学》等诵读活动

二、教师读书活动

时间:4月份

形式:(1)五年以上教师,阅读《3—6岁儿童学习与发展指南解读》,精读某领域,做出ppT,业务学习时

与大家分享;

(2)五年以下教师,阅读《3—6岁儿童学习与发展指南解读》

三、亲子读书活动

形式:“故事爸妈进课堂”:班级每周请一名妈妈(爸爸)进课堂给全班小朋友讲故事。

四、我爱读书——手工制作

时间:4月29日 下午2:30—3:30

制作内容: 大班幼儿:创意书签 中班幼儿:创意书签(咬书书签) 小班:平面书签各班自己准备制作材料

五、本月宣传栏制作

宣传栏海报主题:牵手阅读 快乐成长——好书推荐

形式:每周向家长、小朋友介绍6—7本优秀刊物、文章或是绘本

(1)4月 7 日—— 9日负责人:戴 静

(2)4月13日——17日负责人:穆 莉

(3)4月20日——24日负责人:杨立瑞

(4)4月30日 负责人:纪甜甜

备注:每个活动至少拍摄一张照片,每班不少于5张。4月30日前发给戴静老师。

活动总结:通过读书月的一系列活动,孩子们和图书交上了朋友,书里动听的故事,漂亮的图画,有趣的游戏,丰富多彩的知识,都让孩子们陶醉,心怡。孩子们带着发现的慧眼,在生动有趣的图书王国里,体验与感受快乐的阅读之旅!我们也相信,有家长、老师和孩子的共同努力,孩子们定会在书香中快乐、在书香中成长!

篇三:读书月社区活动策划方案

“读书月”活动方案

为全面贯彻落实党的“十八大”提出建设文化强国的宏伟目标,进一步增强街道广大市民的思想认识,营造良好的读书氛围,拟开展第十四届“读书月”活动,努力把“读书月”活动办成展示街道整体风貌的平台,引导广大市民养成爱书读书的良好习惯,提高广大市民文化素质水平。具体方案如下:

一、指导思想和活动目标

指导思想:以习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“倡导读书学习风尚,让广大市民感受读书乐趣、让读书塑造完美人格”为目标,全面提高人民的文化内涵和文化品位。

活动目标:阅读是一个人精神成长的重要渠道。街道通过举行读书月活动,旨在激发广大市民读书的兴趣,提高我街道文化底蕴,规范城市居民言行。让广大市民在快乐中学习,在学习中提升。通过活动提高市民文化素质水平,培养城市居民高尚的道德情操,养成高雅的生活情趣,以此推进和谐社会建设。

二、活动主题:书香为伴 快乐一生

三、活动时间:2013年11月1日—11月30日

四、活动对象:各社区、企业、学校

五、活动内容:

(一)“读书月”活动开幕式及赠书活动

地点:街道会堂, 时间:11月6日上午街道各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表参加。开幕式上,街道有关领导向各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表赠书。 目的是鼓励城市居民多读书、读好书,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,做一个有文化、有理想的新市民。接着代表倡仪:广大城市居民以读书月活动为契机,积极行动起来,以书为友、以书为伴,“爱读书、读好书、善读书”,用阅读丰富生活,让知识充实人生。为建设“美丽街道”,实现“中国梦”而读书。

(二)举办读书讲座

邀请学者、作家,举行文学、书画、礼仪、心理等方面的专题讲座。同时,结合广大居民群众实际,邀请教育专家深入街道各社区、企业、学校进行面对面授课。(责任单位:组织部、宣传部、教育局)

(三)举办读书交流会

利用“读书月”活动,组织开展各种形式的读书讲座、座谈会、交流会,畅谈读书体会,交流学习心得,分享学习成果。(责任单位:各社区、有关单位)

(四)开展读书评书、好书推荐活动

邀请街道有关领导、优秀教师等各行业读书人士推荐优秀阅读书目并作简短评论。(责任单位:宣传部)

(五)举办读书演讲比赛

在学校开展“书香为伴 快乐一生”演讲比赛活动,展示人民良好形象,倡导良好学习风气。(责任单位:宣传部、学校)

六、工作要求

(一)明确职责,抓好落实。

各社区、有关单位要结合实际,在认真组织开展“读书月”活动同时,结合各自的特点,创造性地开展形式多样、生动活泼的读书活动。

(二)加大宣传,充分动员。

利用公开栏、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地加大宣传力度,在显著位置悬挂读书节活动标语,营造浓郁的读书氛围,在街道内部开展读书活动的同时积极推动全街道基层群众读书活动的开展,扩大影响。

(三)加强领导,精心组织。

“读书月”活动是我街道精神文明建设的重要内容。各社区、有关单位要认真对待,加强领导,提高认识,联系实际,精心组织,确保读书活动有序开展。为加强组织协调工作,成立“读书月”活动组织办公室(设在宣传部办公室),负责协调活动的组织和开展。

快乐、有趣的活动500字


今天早上第二节课,杨老师让我们玩游戏,第一个游戏是盲人添嘴。
首先上场的是一个戴着一副眼镜、黑胖胖的小帅哥,他的名字叫熊云祥,他落落大方的走上讲台。老师拿了一条长长的毛巾,把熊云祥的眼睛蒙上,然后老师叫他转了三圈,他转圈的时候很慢,生怕摔跤。他转完后,就去黑板上添嘴,他方向走对了,准备画了,同学们就叫他向左走点再画,他把毛巾打开,原来把嘴画到距脸十万八千里的地方去了。
接着上场的是一个名叫杨顺琦的同学。他走到讲台上,老师问他:你有把握吗?他说:有把握。老师拿毛巾把他的眼睛蒙起,又叫他转了三圈,而他转了三圈半,方向转错了,他就向前走了一形,杨老师就给他设置了一个障碍,拿一把椅子挡在他前面,让杨顺琦赶快给盲人添嘴,可他一直摸呀摸,知道是椅子,然后又向花盆走去,啊!时间到了。
第三个人是郭希伦。郭希伦一开始就画对了。
第二个游戏是盲人摸象。游戏的规则是每组上台表演的有4个人,三人当象,一个人当盲人。第一组4个都是女的,坐在第二排的王娅当盲人,坐在第一排的3个女士当象。王娅猜对了第一个摸对了,很快又猜对了第二个,第三个什么也猜不出来。每二组,杨剑当盲人,我和其他两位同学当象。杨剑第一个没猜对,第二个、第三个也没有摸对。第三组是王如刚当盲人,有三个同学当象,王如刚可厉害了,一下就全猜对了。
这真是一节快乐、有趣的课。

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