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墨萱图读后感200字

《童年》200字读后感(图)。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!该如何才能将一篇作品读后感写好呢?经过整理,小编为你呈上《童年》200字读后感(图),仅供参考,大家一起来看看吧。

寒假里我读了《童年》这本书。高尔基悲惨,令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。

这是在一个弥漫着残暴的家庭里过的。

跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的外祖父家,却经常受到外祖父的毒打。

但善良的外祖母处处护着他。他小小的心灵因而受到打击。

和高尔基相比 ,我们的童年是灿烂的。是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。生活的困苦并没有使他退却。

他坚信黑暗终将过去,未来将会 是一片光明。

然而相比之下,我们现在是多么的幸福,更应该好好珍惜,努力的学习,争取取得更大的进步!

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童年读后感200字


今年寒假,我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为自传体三步曲。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。

故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的,幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。

我们多幸福啊,被父母宠着。所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

《童年》读后感200字


篇一:《童年》读后感200字

《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事。

小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。

“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是个令人窒息的家庭。

此外,小说也展现了当时整个社会的贪腐,没落而趋向灭亡的过程。

小说通过“我”幼年时代痛苦生活的描述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国的广阔画卷。

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好明光。

对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就是高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情回忆。

篇二:《童年》读后感200字

这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。

阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。

他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期人们的困苦生活,也让我知道了我们现在的美好生活的来之不易。

我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

篇三:《童年》读后感200字

这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。

阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。

他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期人们的困苦生活,也让我知道了我们现在的美好生活的来之不易。

我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

二十四孝图读后感200字


【篇一:《二十四孝图》读后感200字】

《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

作品着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将肉麻当作有趣,以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人。

作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

《二十四孝图》中那些孝子们的故事,原本该是很感人的。只可惜,一代代人们给它披绫挂彩,涂脂抹粉,将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。

《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。

让我们唱起普通人的赞歌吧,赞美那些挺立于平凡身躯中的铮铮傲骨。

【篇二:二十四孝图读后感200字】

《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,主要目的是宣扬封建的孝道。但其中的老莱娱亲和郭巨埋儿尝粪忧心令人发指。随便一翻《二十四孝图》,这样的字眼映入眼帘:卖身葬父、埋儿奉母、哭竹生笋。刻木事亲、埋儿奉母让人感到冷酷无情;孝感动天、卧冰求鲤、哭竹生笋迷信思想严重;尝粪忧心则让人恶心。孝是应该的,迂腐是愚蠢的,盲从是可悲的,卫道是可恨的。

【篇三:读《二十四孝图》有感】

我一直以为《二十四孝》里的那些人好伟大,读了鲁迅的《二十四孝图》后,我才发觉那些人太虚伪了。比如春秋末期楚国人,老菜,他七十岁时穿五色彩衣诈跌娱亲的故事,有那个必要吗?一个老头子实在侮辱了孩子,再者说作文一个七十岁的老头儿无论身体再怎么健康,都应该好好养老,都不应该

我跟鲁迅有共同的观点,那个《卧冰求鲤》,真是的,做个孝子那么难啊,大冬天爬在冰上,把冰融化了。别说捉鲤鱼而鲤鱼没求着,自己反掉进了河里,丢了小命

实在让人气愤的是那郭巨,这人真是的,我怀疑他是生出来就那么大,没当过小孩,为了他娘亲,竟然要埋了他亲生儿子,还说什么贫乏不能供母,子又分母之食掩埋此子?真是恶母。

封建时代的孝在我看来,纯粹瞎说!伤天害理!

【篇四:二十四孝图读后感200字】

假期读了鲁迅先生的《二十四孝图》。这样的一篇文章,虽然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是听话,从命,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。

《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读老莱娱亲和郭巨埋儿两个故事时所引起的感受,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,以及了中国儿童可怜,对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。

其实我们只要真正地爱我们的长辈,用亲情,用温暖感动他们就能真正做到孝顺,并且做好孝。

童年读后感200


放暑假时,我读了高尔基人间三部曲其中一部。回到家,我认真的查找了一些网站,在网上,阅读了其中一部――――童年。

20天后,我终于读完了这部伟大的作品,关掉网页,我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。

在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

《童年》第11章-第13章读后感【图】


导读:这篇文章包涵了《童年》从第十一章到第十三章的读后感,是整部著作的结尾部分,以下是由小编J.L为您整理推荐的《童年》11-13章分章读后感,欢迎参考阅读。

《童年》第十一章读后感

第十一章主要写母亲回来后的家庭生活,首先是母亲与一些青年男人的交往,虽然用笔不多,写法上也若明若暗,欲说又止;其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和我都是可怜的孤儿,他没有亲母,继母对他不好。小说对他的逃学写得非常生动具体。但本章的重点内容还是外婆给我讲父亲的身世和父母的婚事。

读完《童年》的第十一章后,我深有感触,我发现,我们的童年与阿廖沙相比,我们真的幸福很多。这一章讲了母亲回来后的家庭生活:首先是母亲与一些青年男人的交往;其次是表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和我都是可怜的孤儿,他没有亲母,继母对他不好。最后,外婆给我讲父亲的身世和父母的婚事,听完后,我为父亲感到悲哀。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。

一直以为我们总是生活在被打被骂的世界里,可是,现在看来,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力,看,我们多傻。读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜,未来,掌握在我们手中。

《童年》第十二章读后感

第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生活,写我的这个伤心事件对自己心灵造成的创伤,写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产,搬家不断,住房和生活一次比一次差,几乎真的要上街讨饭了。我无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说,家庭矛盾主要表现在我和母亲之间。也重点写了上学读书,特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。

每个人的童年都不同。

在高尔基的名著《童年》的第十二章中,他讲述了一段我在野蛮的俄罗斯生活中的丑事,描写了一段我黑暗而悲惨的童年时光。我的母亲给我找了一个继父和祖母,他们对全家人很不好,大家都厌恶他们。为了生计和母亲的婚礼,我们不得不卖掉原来的房子,买了两间小黑屋,过上了痛苦的生活。后来,我上了学,但却好几次因为不守纪律,差点被开除。我还经常与别人打架,偷家里的钱。这些丑事让我感到后悔和痛苦。

每个人活在世上都会做丑事。有些人敢于面对它们,战胜它们;有些人则不敢面对,不愿提起。是的,每个人都有自尊心,但我们要想从人的记忆、从灵魂、从生活中将它们连根拔起,就必须从头了解事实,用心灵和意志去战胜它们。虽然在我们生活的世界中充满种种坏事,但在这个世界中生长着无数善良,我相信,善良终将战胜邪恶。

《童年》第十三章读后感

第十三章写外祖父与外婆分家过日子,写我检破烂为生,写我与几个小朋友去河边偷木板卖钱,写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊,写母亲的死,最后,写我不得不走向人间。所有这些内容,乍看很零乱,但完全符合生活本身的逻辑,因为它们都在写一个穷字。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。

童年总是会过去的。

在高尔基的名著《童年》的最后一章中,他讲述了我的一段、也是最后一段难忘的童年。我的外祖父和外祖母开始互不理睬,各过个的。由于外祖母很穷,我不得不开始挣钱。我常常去捡一些东西去买钱,并与几个我要好的朋友一起在河岸旁的一片空地偷木板来卖。后来,我的母亲、父亲、弟弟回来了,他们都没有工作,这使我们家的生活越来越艰难。最后,在外祖父的建议下,我到人间来了。

人的一生,分为许多个阶段。处在每个阶段的人都是不同的,都应该去干不同的事。我们不能虚度光阴,该干什么就应该干什么,学生就应该去学习,大人就应该认真工作。古话说的好:黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

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