学习反思作文

作文如同我们生命的印记铭刻着我们心中的故事，通过写作可以提高我们对词语和语法的敏感度。读后感大全编辑特别为您推荐这篇文章来深入了解“学习反思作文”的知识点。欢迎您参阅读本网页！

糊口中最需要自我反省，倘若你在一点自我反省一下，你将更多的，自我反省是不收留易的。我此时手中拿着单，脑子里，回的差呢？我呆呆的望着单回以前。

初一升初二考试前的日子里，我比别人多付出了努力，终于在考试里我超长一举夺魁，坐了初二的把交椅。

后来又样了呢，俗话说的好“打山河收留易，守山河难。”我那次，上课不听讲，下课下功课，更不用说比别人更努力了，还跟学习不好整天惹事掺和，老师们见我怕我退步找我谈话，当耳旁风，还老师和我过不去，依旧我行我素，还玩还玩，沾沾自喜，自是，却从放荡中飞逝。

终于又的考试来临了，我本可以松松的，我错了，道题都似曾相识，老师们的话，我真是后悔也来。是班主任的那句：“你

《金字塔原理》全书主要包括四个方面的内容：表达的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑、演示的逻辑。金字塔原理教会了你什么？下面小编给你带来《金字塔原理》学习与反思，希望对你有帮助。

《金字塔原理》学习与反思篇一

工作之余在网络上阅读了《金字塔原理》这本书籍，该书主要介绍了一种处理写作中文笔不清问题的新方法。一篇好的文章，首先要有全盘的思考，最后落实在笔尖的写作上，写作的过程就是思维的过程，一旦掌握这个原理，你的写作能力肯定能够得到惊人的改善。

《金字塔原理》用清晰地脉络，告诉人们写作的过程是如何完成的，它总结概况了写作的要领，让人们相对轻松的掌握写作的基本技能。这本书中自上而下的文章结构，告诉我们的是，如何通过对事项的表述，使读者能够更容易地理解作者所表达的思想。书面文章要有金字塔结构，最顶部就是文章想表达的思想，最底层的就是由句子组成的段落，每个段落只包含一个思想，几个段落形成一个章节

根据您提出的要求，我们对“期中反思作文”进行了编辑，欢迎大家参考与借鉴本文。作文是利用笔和纸交汇互动，表达心中所思所想的一种创意方式。通过写作，我们能够更准确地总结面临的难题，并更好地解决这些问题。出色的作文能够灵活掌握作者文章的核心主旨。

“你还要我怎样，要怎样……”这是我对这次期中考试的感触感染，固然考试成绩比拟以前来讲是上升的，但却令我有些不满意。

由于上次考试成绩跌的太多，本想这次赶超回来的，所以我非常当真地温习，结果年级排名只上升了十几名，和预想中还有些差距。

这次考试我最应该反思的便是语数外三科。语文成绩的预想是在九十多分以上，可是由于粗心大意，前面的基础题竟扣了六分之多。而数学和英语更是不必多说了，那么简朴的标题问题，却由于太过自信与满分失之交臂，其实惋惜。接着便是副科中我最满意的地舆和我最头疼的生物了，全都突破了我的历史新低。地舆成绩的造成大概是由

展示自我，让世界更了解自己，是写作的重要目的。一篇优秀的作文通常是经过作者反复修改后的成果。你是否正在学习如何写作呢？下面小编为你整理了与“月考反思小学作文”相关的精华内容，供参考之用，希望对你有所帮助！

我毕业以来一直叫低年级，这学期我担任了三年级语文教学工作。与第年级教学相比，三年级的教学有许多不同之处，值得好好反思。三年级是一个过渡年级，有时会存在一些“尴尬”的地方。比如，从三年级开始阅读应该逐步成为学习的重点，识字不是教学重点，但生字学习对一部分学生来说确实又有困难，没办法轻视；又由于学生认知水平的局限，对问题的理解不够深入、不够全面，阅读学习的“度”很难把握；三年级开始练习习作，不拘形式地写出自己见闻、感受和想象。但新教材中在二年级只是安排写句练习，这个跨越太大，学生一下子对作文感到非常头疼，老师的指导有时显得苍白无力……面对这些问题，面对全新的教材

本篇文章是经过精心挑选的一篇优秀的“反思小学作文”作品。作文是评价语文能力的有效途径，写作能够帮助我们更加与众不同地书写和记录周围的人生和历史。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考。仅供参考，大家一起来看看吧！

一、培养学生的观察能力

观察是人们认识事物的第一步。如果学生对身边的事物缺乏直观感性的认识，就让他们去描写，去评论，无疑是很难的。对小学三年级的学生来说，认识世界的主要途径是观察，只有亲身去接触事物，仔细的观察事物，才能获得真实、深刻、细致的第一手资料，写作时才有话可写，写出的文章也比较真实生动。因此，作文教学应注重培养学生的观察能力，引导学生做生活的有心人。例如学习描写一种水果，在学习《我爱家乡的红橘》这篇课文时，我让学生观看关于红橘的资料图片，还让学生访问种植红橘的农民伯伯，使学生对红橘生长过程和红橘树的外观有一个直观的了解，对红橘的色彩、形状等

在生活上人会犯许多错事，但是我们都要给他（她）一次机会改正自己，改正错误。

我曾经犯过许多错误，但其中一件是我印象最为深刻得，那一年，学校的作业越来越多了，但我还是像以前一样慢慢地写作业，每次写到11点多了，都没写完到早上上课时又没精神，上课时时打瞌睡，搞得成绩一落千丈，已经被老师严肃批评就差请家长了，妈妈看见我的学习成绩越来越差，非常为我担忧，有一天妈妈对我说：儿子，妈妈看着你写作业。虽然妈妈看着我写作业，但我还是拖拖拉拉地写作业，这次作业少，但写到了10点多了。

第二天早上妈妈非常严肃地对我说：儿子，从今天起作业写到9点就不能写作业，回到学校也不能补作业，我会检查作业。知道吗？今天晚上，我吃完饭马上写作业，虽然今天比以往快了许多，但还是没写完，每到9点妈妈就会像闹钟一样在我耳边丁丁当当响，妈妈就会把我的作业收起来，藏在我不知道的地方早上再还给我，就这样我连续几天都没写完作业，在课堂上

写作是展现人类无限智慧的场所，其中作文更是一种优秀的表现方式。通过写作，我们可以更加自信地面对自己的内心世界，提高自己的沟通和表达能力。精心打磨和推敲的作文是非常优秀的，它不仅能充分展现作者的思维深度和个性特点，更能给读者带来深刻的启示和体验。因此，为了让您更好地了解“反思作文”，读后感大全的编辑特地撰写了一篇详尽的文章，建议您将其收藏并分享给需要的朋友！

在xx这段时间里，可以说时时感受到xx教学的有序性和系统性，尤其是作文教学更是如此。反观我自己的作文教学，可以说问题多多，主要是一下几个方面：

不足之一：作文教学缺乏目的性

在平时的作文训练中，大多带有明显的随意性。先从作文题目的拟定说起，大多情况下，作文题目的拟定比较随意和盲目——要写作文了，才去找题目。而题目又往往从网上搜索或从往年做过的题目找，找到什么就写什么。这样的作文命题方式就造成了作文教学的盲目性。学

在下文中您将学习到有关“写反思的作文”的全面知识，作文是内心世界的展现与独白，写作为我们提供了一个审视自己的机会让我们更好地了解自己。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，你所见过的优秀的作文有哪些呢？

南门江位于浙江省杭州市萧山区，附近的居民几乎都依赖它。

正因为事事都指望南门江。我们把废水、污水等脏水排进南门江；把吃好的碗在水里洗，搞得满江油渍；用电网抓鱼。南门江就这样从美丽变成丑陋，从清澈变成浑浊。以前美丽的南门江就这样被我们毁灭了，变成了可以乱扔垃圾的“美丽河”。这都是因为我们太依赖于南门江了。

我们应该停止电网捉鱼，要捉鱼也得用民用网去捉鱼。对于废水和污水，则应建立一个废污水处理厂，把所有污废水排往那里。那里的工作人员设计一台机器，可将污、废水变成自来水。这样轮回使用，既不浪费水资源，也不污染南门江这条赖以生存的河流，可谓一举两得呀！接着必须将河中

写作文是学生必须要学习的要素之一，但是作文的优劣却不尽相同。写作不仅可以培养我们的想象力和创造力，还能够开拓我们的思维，提高我们的表达能力。现在，读后感大全小编为大家整理了关于“反思作文”的相关知识点，欢迎浏览以下网页内容！

“反思”一词在我看来是一个会令人停下匆忙脚步，回头看看的友情提醒。而在现在如斯迅速发展的社会里，教育也加紧了步迈，我缺少反思，我需要反思。

作者用他的眼、他的心去反思他多年的教授教养厉程。每一篇教育小故事，都是一段令人深思的反思。

印象深刻的良多，举例说一个微乎其微的小事：学生进办公室。学生进办公室，我们都要求他们喊：“讲演！”得到答应之后才可以进门。作者就发现，有的学生怕进办公室，原因就是喊“讲演”没有人允许。反思过后，作者就让学生进办公室和文明礼节规范上一样——敲门。果然，效果要好多了，教师听到敲门声，立即说：“请进！”学生也很天然，拉进了

沈从文的一篇《边城》让他盛名天下。《边城》表现了一种形式，一种优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式。小说里的人物个个都是勤劳、善良、质朴的。作者笔下的湘西也是风光秀丽、民风纯朴。这一美好的事物都是作者所向往的。而现在，在当今的社会中，这一切又是虚拟的。作者笔下的湘西文明是多么的美好，又是多么的脆弱、落后。禁不起时代潮流的考验。

当今社会，却是一个到处充溢着物欲金钱主义的浅薄、庸俗和腐朽堕落的社会。人们在这样的社会中尔虞我诈、争权夺利。甚至丧失了人性。这种现代文明比起淳朴的湘西文明又是多么的空虚、渺小。而我们在这样的社会下应该做些什么，必须做些什么否则，残剩在我们身上的最后一点本性也会被蚀掉！