鲤鱼的作文

经小编整理，“鲤鱼的作文”这篇文章会给您带来全新的视角，欢迎您和身边的伙伴们分享。写作可以帮助我们建立正确的人生观和价值观，同时也能够唤起我们对周围事物的联想和文学灵感。而要写出一篇优秀的作文，也需要付出自己的努力。

两条小鲤鱼的小学作文

寒假到了，妈妈看见我寒假一个人在家太无聊自己又没有时间陪我，所以就给我买了两条一模一样的红鲤鱼，看见漂亮的`红鲤鱼我十分的高心，因为在妈妈不在家的时候我也不会孤单了。

我把这两条鲤鱼放进鱼缸里，鲤鱼一进鱼缸就欢快地游起来。我一碰鱼缸，鲤鱼就吓得四处乱窜，我却哈哈大笑。它们的眼睛像黑宝石闪闪发光，嘴巴大大的，在水里一开一合，两条尾巴像摆动的红绸，鱼鳞在阳光下闪闪发光，美丽极了，头下面的鱼鳍像两根船桨，飞快地划动着。

我在它们的头顶上撒了一些食物，它们就大口大口地吃了起来。有时候，它们一跃出水面，我就会被溅一身的水；有时候，它们头靠

一抹光——《鲤鱼》读后感

先要体验鱼化龙的艰难困苦，才能享受成功之路的辉煌灿烂。——斧子老师《鲤鱼》

在这书籍已是汗牛充栋的社会中，只有阅读经典才能实现阅读的价值。当接触到斧子老师的《鲤鱼》这本后，心灵一颤，如一道星光划破黑夜的幕布，将人生扯开一个裂口。鲤鱼是在诉说斧子老师，就像无数的文学作品一样，每一个字符都是作者跳动的心脏。但是深入阅读后，鲤鱼属于一群人跳动的心脏。“自己寻找那条门，再勇敢地跳过去，就是天翻地覆的转换”。这是每一位奋斗者的心音，也是每一位拼搏者坚持的信念。这是一本概括斧子老师人生阅历的书籍，也属于无数人的书籍。

一生的短暂，我们心中能藏匿多少可爱的人，又会滞留多少珍贵的记忆？这无疑都是属于函数的参数，每一阶段都有不同的方程去解。《鲤鱼》这本书中的那篇《一片冰心在玉壶》中说道“当贫寒已失去诗意，成为严酷的现实时，对我说“不要紧”的，朝我坚忍地笑的，是你吗？人只有落难时才

在家里，我和双胞胎妹妹共用一个书架，妈妈在上面放了很多我们喜欢的书。妹妹最近喜欢读《孔融让梨》，而我，最喜欢读的就是这本《鲤鱼跳龙门》。

三条可爱的小鲤鱼，黑鲤鱼在红鲤鱼的帮助下，跳过了龙门；红鲤鱼在金鲤鱼的帮助下，也跳过了龙门；而金鲤鱼，在同伴的加油声中，也最终跳过了龙门，它们都如愿变成了龙。

妈妈告诉我，这本书中的故事，说明了两个道理：

一是人与人之间要互相帮助，要懂得乐于助人，帮助别人也就是帮助自己；

二是不管做什么事情，只有坚持到底，才可能取得成功，不能半途而废。

平时不管是在学校跟同学们在一起，还是在家和妹妹在一块儿，我们都要懂得互相帮助。就像三条小鲤鱼一样，如果它们不是互相帮助（爸爸说，黑鲤鱼和红鲤鱼，最后一直给金鲤鱼加油鼓劲，也是一种很大的帮助），那肯定谁也跳不过龙门，它们就一直是普通的鲤鱼，不可能变成龙！小朋友学习上互相帮助，互相鼓励，能让我们都开心学习，取得好的学习成绩

暑假里我读了很多课外书，有一则小故事---小鲤鱼的梦想，深深地打动了我。这则故事内容是：在一条小河里住着红红和青青两条小鲤鱼，它们都非常向往岸上的生活。有个老神仙指给了它们两种方法让它们选择，并且延长了它们10年的寿命。第一种方法是：教它们如何用尾巴走路，只要苦练，有朝一日就能在岸上行走；第二种是用尾巴换两条腿，但是必须一直走下去，不能停止脚步，否则就会立即死亡。红红选择了第一种方法，从此辛苦练习走路；而青青选择了第二种方法，马上离开了小河，在岸上的世界行走游玩。10年过去了，红红终于学会了走路，而青青在岸上已经奄奄一息了，用尽了最后一丝力气说：“无休止地走路非常枯燥乏味，我累了，宁愿停下脚步死去。

读完这则小故事，我感到青青真的好可怜，但是我也明白了一个道理：没有停留的行走比困在水里更叫人窒息。其实在生活中没有一劳永逸的事情，你要想实现自己的梦想，就必须像红红一样，付出艰辛的努力。在暑

我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？下面是小编精心为你整理的“小鲤鱼跳龙门心得”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

《鲤鱼跳龙门》一书是二年级课本快乐读书吧里的阅读书目，我特别爱读这个故事!

故事讲述了一群小鲤鱼在一条金色鲤鱼的带领下克服很多困难跃过龙门的历程。途中它们迎着湍急的水流，冲破水草的阻碍、路途遥远而艰辛，终于到达了龙门。小鲤鱼们望着高高的龙门，勇敢的蹦了起来，可是离龙门还差的远呢。它们不停的尝试，都失败了。这时候它们没有放弃，一直在坚持。最终聪明的金色小鲤鱼想了一个办法，让小鲤鱼一个弹一个的跃过了龙门，他们过上了幸福快乐的生活。

读了这个故事，我深深地被小鲤鱼们所打动。小鲤

今天我读了《稻草人》中的《鲤鱼的遇险》这篇幅故事。

有一群鲤鱼生活在一条美丽的小河里，它们以为世界无论哪个地方就象它们生活的小河一样，有太阳星星和月亮，风景美丽，朋友多，有美丽雪白的天鹅和五彩的鸳鸯，。但是有一天它们遇见了几个穿黑衣服的陌生人，鲤鱼们心想，它和天鹅和鸳鸯长得很相似，于是它们应去和新朋友去打个招呼吧，可是忽然那个新朋友把它们叼起来放到一个木桶里，过了好长时间它们才醒过来，但是感觉呼吸困难，身体难以动弹，这才发现那个陌生朋友是它们的天敌---鸬鹚。

如果不想出办法，那它们只能行等死了，想着想着，它们都流下了伤心的眼泪。这时一个勇敢的小鲤鱼说：我们一定可以想办法逃出这里。大家都伤心地哭，鲤鱼突然感觉它们的身体可以动了，原来是它们的泪水淹没了整个木桶，它们看到了一丝希望，最后在终于在一名勇敢的小鲤鱼的带领下，它们都跳出了木船，又回到了它们

看完《全阅读课本》这本书后，我印象最深的一个故事是叶圣陶爷爷写的《鲤鱼的遇险》。本文讲述了一条清澈的小河里生活着一群鲤鱼，天天过着平静的日子。

可是有一天，河上来了一条小船，鲤鱼们觉得很新鲜，招呼着自己的小伙伴去看看。船上上面有正在歇息着的十几条鸬鹚，鲤鱼们看着这些长得奇怪的家伙，心里却在想：它们应该也是和天鹅是一样的，应该也是和善的。鲤鱼们怀着这样的心情去欢迎鸬鹚。结果鸬鹚把几只鲤鱼捉到了木桶里。

被捉的鱼在桶里不能动弹，它们一半身体是干涸的，它们认识到自己被这些鸬鹚欺骗的，并不是所有的动物都线描稿天鹅一样，它们留下了悔恨的泪水。不一会儿，鲤鱼们发现它们的身体能动弹了，发现原来是自己的眼泪救了自己，最终回到了小河！

当鲤鱼们被困在木桶里的时候，它们是怎么获救的呢？对的，它们在自救，它们用自己痛恨世界的泪水救活了自己。它们用自己悲伤痛苦的泪水救活了

金鱼和鲤鱼读后感

今天我读了《金鱼和鲤鱼》这则寓言，感触很大。故事是这样的：

有一个富人家里养了两条鱼。一条是身材娇小，无忧无虑的金鱼，另一条则是体形粗壮、骄傲自大的鲤鱼。他们不但体形不同，生存环境也不同。金鱼在鱼缸里生存，而鲤鱼却在花园的大水池里生存。

有一天，这个富人的仆人收拾房间，把盛着金鱼的鱼缸放在了养着鲤鱼的水池边，金鱼和鲤鱼在水池边相遇了。鲤鱼说：哎呀呀！金鱼老弟，你怎么这么瘦呀，象个小瘦猴似的。是不是主人给你食料，你没胃口，只吃一点点呀？你看，我长的多粗壮，主人给我的食料我全吃了还不够呢！我曾经听到主人说：哎呀！鲤鱼真能吃，把我们家所有的食料都吃完了，得买食料去。这一定是在赞扬我吃的多！金鱼听了笑着说：鲤鱼老哥，主人是在抱怨你太能吃了！鲤鱼不信。金鱼无可奈何地摇摇头，不再说话了。

有一天，夫人家里来了客人，这位客人非常爱吃鱼，富人不舍得钱去买，猛然想起自己家养了一条鲤鱼。便

你有了解过作文吗？相信每个人都或多或少接触过写作文吧，通过写作文可以让我们更好的感受语言之美。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的，下面的“作文鲤鱼跳龙门读后感”相关内容主题，是由我们为您提供的，希望对大家有所帮助！

今天，我非常非常高兴。为什么高兴呢？因为今天是大年三十，妈妈说今天要贴对联。

我早早的起了床，拉着妈妈的手要帮忙贴对联。妈妈问我：你知道对联怎么贴吗？我摇摇头说：不知道。妈妈说：贴对联是有讲究的。这对联啊，分上联、下联和横批。可想而知，横批是贴在大门上面正中间，上、下联是贴在大门的左右两侧的。怎么区分上、下联呢？一般是看对联的最后一个字，最后一个字为三四声的是上联，最后一个字为一二声的是下联。上联贴在大门的右边，下联贴在大门的左边。现在我们开始贴对联吧！

我帮妈妈搬来一把椅子，妈妈站到上面，我用双面胶将对联的上下及中间部位粘贴好，然后

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”书是人类的明灯，帮助人们打开黑夜的大门。读好书，好读书，一直都是长辈教导我们的至理名言。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。那么，读书心得有哪些可以参考的优秀模板呢？小编特别编辑了“关于小鲤鱼跳龙门读书心得”，供你参考和使用，请收藏和分享。

今天我读了一个小故事，故事的名字叫《小鲤鱼跳龙门》。故事主要内容讲述的是在一个美丽的小村庄里有几条小鲤鱼，小鲤鱼的奶奶给它们讲了要是鲤鱼能跳过那座龙门就能变成一条龙，只要用心坚持，就一定能跳过那座龙门的，小鲤鱼们通过克服种种困难，互相帮助，最终成功跳过他们认为是龙门的桥了。

通过这个故事，我明白了，要学会勇敢，做事情学会坚持，勇于克服困难，朋友们要团结，互相帮助。以后，我一定要像鲤鱼们一样要有目标，通过自己的努力，实现自己的梦想。

《小鲤鱼跳龙门》读后感8

我读了一本书，名字叫《