棉花话题作文

2023-06-25

棉花话题作文。

读后感大全编辑认真总结后，为大家整理出了“棉花话题作文”。我们建议学生们每天坚持练习写作文，这有助于提高他们的成绩。同时，通过写作训练可以提高文学创作能力，这是可行的。如果想要感动读者，必须在写作文时投入感情。希望您收藏本网页网址，避免遗忘！

棉花话题作文【篇1】

我的家乡在海门市刘浩镇头甲村，这里是江海平原闻名的产棉地区。

立夏过后，农民们开始种棉花了。他们把棉花籽下在地里。几天后，地上冒出了绿色的芽儿。又过了几天，芽儿分成了两片，叶片由黄转青了。

盛夏时，棉花秧长得又高又大，密密的棉叶遮住了整块农田。远远望去，好像绿色的海洋。微风吹来，就像海面上的绿波一起一伏。含苞欲放的花蕾，绽开了花朵，有的粉红，有的雪花，点缀在无边的绿海中。几个星期后，花凋谢了，花蕊处结出了一个个像寿桃一样的棉桃。为了防止病虫害，农民伯伯经常给棉花喷药、施肥、除草。

中秋来临，棉桃成熟。秋风中，棉叶渐渐桔黄，纷纷落下来。棉桃绽开小嘴，一个个吐出了雪白的棉絮。这时候，举目四望，广阔的棉田又成银白色的世界。

重阳节过后，人们纷纷下田，采撷棉花，放在芦头凉子上曝晒，然后卖给棉花收购站。

棉花的作用可大了。它可以纺纱织布，做衣服，弹棉被；还可以做火药、绑带、药用棉球；棉花杆还可以用来煮饭烧菜。

我爱家乡的棉花，更爱耕种棉花的人们。

棉花话题作文【篇2】

在小时候，妈妈给我讲了一个妈妈小时候摘棉花的事。我很想尝试一下。在一年的秋天，爸爸有事回到了老家，我和妈妈也跟着爸爸回到了老家。爸爸的事忙完了以后，就到了摘棉花的时间了，我们全家决定留下来，帮爷爷奶奶摘棉花。

我们来到了地里，棉花都开了，它们像一个个雪白的雪花，站在地里。开始摘棉花了，奶奶站在地里弯下腰，用手摘里面雪白的棉花。爸爸、妈妈和我学着奶奶的样子在地里摘棉花，摘着摘着我觉的手可累了。我觉得这样摘太累了，就想换一种方法摘。可是，我想了好久都没有想出来，我就只好继续用这个方法摘，妈妈似乎猜着了我的心思，就对我说：“先不要摘了，去旁边休息一下吧。”我说：“先不用，我累了就休息了。”我就继续摘棉花，过了一会车里装满了棉花。就像一车的白云。我们跟着车回到了家里。

在这次摘棉花中，让我感受到乡村人民真辛苦。他们在春天就开始忙碌，一直要忙碌到秋天。每天早出晚归，回到家后还要干家务活。他们真辛苦。

棉花话题作文【篇3】

每年二月时节，在海南处处能看到灿烂盛放的木棉花，田野山间，河边幽谷，木棉肆意展示着自己，俨然一个个自由女神。有红色的、紫色的、金黄色的……高大的木棉树上镶嵌着姿态万千的木棉花，这也是南国春天最典型的标志。海南一年四季感觉不到明显的春夏秋冬，似乎只有春天和夏天。模糊的四季让人们忘了何时是春冬。而只有木棉花盛开的时候，人们才从心里感受到了浓浓的春意。

木棉花就像南国的妹子，纤秀温润，仪态风流。它的高贵堪比北国寒霜中的梅花，且有着几分相似。梅花傲霜欺雪练就扑鼻香，木棉滋雨哺阳绽放醉人美。每到木棉开放季节，全国各地的文人骚客、美术摄影爱好者都会云集两广海南一带，一遍又一遍地记录着、品味着木棉花的动人风姿。这一段时间，媒体刊物常能看到赞美木棉花的文章;画展摄影展和广告贴画以木棉花为主题也屡见不鲜。

木棉花曾经抚慰了许多初来南国的人的生疏感、漂泊感和浓浓的思乡情。它如一个个如期而至的大家闺秀、知书达理，让人享受到耳目一新、宾至如归的体贴感。

木棉是矜持的，她长在高高的树上，你必须抬头注目，她高高在上;你望洋兴叹，她含羞凝视，这是一种最动人的距离美。

木棉花是多情奔放的，她在你的周围盘旋起舞;你在任何时候、不经意间回头，都能看到她在向你抛来多情的目光，娇羞的红颜让你心擎荡漾，见之忘俗!

木棉花是高贵的，她一尘不染，随风摇曳，尽显美态。落在地上的木棉花，依然不失美态，被人们拾取做装饰品，多日不败。

木棉花美而不媚，娇而不妖，艳而不俗。

赏木棉花已是每年二月不可缺少的一种景致，心里每年都有一份美好的期待。看木棉，已不纯粹是赏花，而是在寄托希望，放飞心情。

木棉花很通情达理，似为这个季节而生，她准时来到人们眼前，解人们春之困、春之狂。

木棉花是无私的。如果说红花需要绿叶陪衬，那么木棉花却是要为绿叶让路的。当木棉的绿叶从枝丫上生出时，木棉花便悄然坠落，与泥土大地融为一体，从枝头闹到枕地眠，短暂的生命历程却让木棉花获得诗意的赞美。更多的时候，我们看到的是默默的绿叶为红花的灿烂而牺牲自己，而木棉花则是在放尽短暂美丽后而为绿叶的壮大而化为春泥。

棉花话题作文【篇4】

木棉花，也叫攀枝花，英雄树。在对越自卫还击战时，越南人曾狂言，木棉花开到哪里，哪里就将是他们的领土。不知这个故事是否真实，但我想这么英武、美丽的木棉花能在我们的国土上开得如此灿烂，一定是那些付出了年轻生命的英雄战士们的鲜血浇灌的。可能，这就是英雄树称号的来源吧。木棉树又叫英雄树是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木，高10—20公尺。

木棉直立的干身密生瘤刺，刺并不尖锐。它的树干上那些鳞刺，像武士那有大钉的铁甲，显得凛然不可侵犯的样子。枝条轮生，向四方水平方向伸长。掌状的复叶，像健美运动员伸展的手臂。小叶有5至7片。木棉色调相当一致。

早春2、3月份，是木棉花盛开的季节，广东有句俗话，木棉花开，冬天不再来，意思就是只要看到木棉花开了，温暖的春天也来临了。早春2月，正是木棉花开的日子，远远望去，一树的橙红，显得格外生机勃勃。木棉花的花型较大，每朵花都有5个肉质的大花瓣，木棉是先开花，接着新芽才萌发。木棉花落后长出长椭圆形硕果，成熟后，果实会裂开，内里的卵圆形种子连同白色的棉絮会随风飘落。

朵朵棉絮飘浮空中，如下六月雪一般，有一番特别的情趣。木棉棉絮质地柔软，可絮茵褥。一般在棉絮团中，藏有一颗黑色的种子，棉球随风滚动，一遇到潮湿的土地便吸水而落地生根。

木棉除了观赏价值高，它的花、皮、根均有药用价值。将晒干了的木棉花煮粥或者煲汤，可以解毒清热驱寒去湿;木棉皮煮水也有清热、利尿、活血、消肿、解毒等功效，对慢性胃炎、胃溃疡、泄泻、痢疾等有显著疗效。而木棉的木质松软，可制作包装箱板、火柴梗、木舟、桶盆等，还是造纸的原料。

木棉花是春天的象征，花一开，春天就到了。每年三月，木棉树那没有叶子的枝条上开出了朵朵大红花，像一支支燃烧的火炬，格外引人注目。

棉花话题作文【篇5】

烈日炎炎，作者回到了家中，却发现家中空无一人，便出门寻父。终于找到了快被棉花埋没的父亲。看到时，一阵阵感触。父亲还是一如既往地佝偻着那再也直不起来的腰。年迈的父亲还是独自一人拉着十亩棉花田，如此辛苦，只是不想儿女多一份负担。

父爱如山重！

自古以来，有多少歌颂母爱的诗词啊！有谁曾真正体会了这深沉的父爱，又有哪一个孩子唱一首【世上只有父亲好】呢？

没有。因为没有人真正懂得。

父亲不太会表达自己的情感，可是不要认为他不爱你，不爱这个家。你家的电灯泡是谁换的？电器是谁安装的？小时候，是谁把你托在肩上，让你看另外一片天空的？是父亲！他做的你注意不到。

那是因为他一直在无私，默默的爱你。

对你的父亲说一声“辛苦了！”因为你不知道他为你白了多少发！

对你的父亲说一声“谢谢你！”因为你不知道他为你奔波了多少事！

对你的父亲说一声“我爱你！”因为你不知道他有多爱你！

棉花话题作文【篇6】

母爱像一把彩色的伞，为我遮风挡雨;母爱像一缕柔和的阳光，温暖我的心灵;母爱像一座明亮的灯塔，在黑暗中为我指引方向。花开叶不在，花红叶不绿，木棉花开，爱盈满心间。

阳光透过玻璃，照进屋子，我起床后，便看到散发馨香的暖心的早餐，是母亲为我精心准备的，温暖如期而至。

我大口大口吃起早餐，阳光温和地照在母亲飘长的头发，略带一丝丝清香，但在母亲飘长的头发里，我惊讶地发现几根银白色的头发，皱纹也稍微出现了几条，在我印象中，母亲总是很忙，像陀螺一样停不下来。不管是忙工作，还是忙家务活，打扫房间，拖地，洗碗等一些家务活都是母亲的，得不到片刻的休息。有时我写完作业，想做点家务活，母亲总不让，她不想我在学习之外还有家务要做，想让我放松下。但这样我会更觉得母亲太辛苦了，于是，我总是悄悄地分担家务活，我开始折衣服，一抖，一折，一提，一披，再把衣服叠得整整齐齐，再细小的家务活，只要有付出，就有收获，因为我也是家里的一份子，窗外的棉花开了，馨香四溢，如梦里，如母爱伴随着我成长……

春天像纸船乘着春风在溪边飘来，木棉树开出一朵朵红色的花苞，有的只绽开两三瓣，有的全开放，露出了嫩红的花蕊，像可爱的小精灵，像友人举起茶杯，更像点燃追梦的火炬。而我，又想起了勤劳的母亲，想起了她额头的汗水一滴一滴地落下，还要坚持工作，她不顾繁琐，做起家人喜爱的粥，根据季节变化，更换不同的食材，每天为了能让我吃上营养早餐，早早起床磨豆浆。于是，我发奋读书，以母亲为榜样，零碎的时光就像刺绣一样利用起来，这一些时光，绣成壮丽的刺绣作品，到那时，母亲会激动地微笑，像木棉花的笑一样灿烂，一样亲切，一样慈爱……

是啊!母爱是无私的，伟大的，是我心灵的甘霖，温暖你我成长。母爱是“慈母手中线，游子身上衣”的牵挂;母爱是“爱子心无尽，归家喜及辰”的盼望;母爱是“十五彩衣年，承欢慈母前”的幸福。瞧!那窗外的木棉花又开了，趁时光不老，我们多牵牵父母的手，去故乡的木棉树下走一走……

棉花话题作文【篇7】

“十丈珊瑚是木棉，花开红比朝霞鲜。”时令到了三月，广州的天气逐渐燥热了起来。街边的高大木棉开花了，开得异常鲜艳。

我走在木棉花的海洋中，被这红火的景象迷住了，不由驻足观看。是啊，南方的木棉花开的多么红火啊!“姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些，却是南中春色别，满城都是木棉花。”一棵棵木棉上的枝枝杈杈都开满了火红的木棉花，每棵木棉树枝交织在一起，在半空中支起一条花廊，犹如仙境一般令人留恋。细细的欣赏，每一朵木棉花红的鲜艳，红的美丽。它们迎着太阳，叩问苍穹，以永不屈服的姿态昂着头，开在笔直的树枝上。不用刻意的装饰，它们似无所畏惧的英雄，面对着烈日。就这样我爱上了木棉花，期待每一天与它的相遇。

街道周围还有其他树，但木棉树还是显胜它们，树冠高出一些，以胜利者的目光俯视着他们。因此，木棉花的树梢上总是光秃秃的，缺少了一种装点的绿。即使是这样，它们还是傲然的向上开放，他们不需要任何的陪衬，保持着自己的风格。

忽然，天空中织起了乌云，飘起了淅淅沥沥的小雨，我不得不走开了“啪，啪”我停下了脚步，不由向上观看。只见一簇簇的木棉花从空中仰面朝天，直线落下，向上而死，使人心潮澎湃。木棉花非比寻常，它以一种另类的方式凋落，没有百花凋落时的忧伤，凄苦，矫情。似乎只有木棉花，死时像英雄一样凛然，像将军一样岿然不动。雨渐渐大了，我只得恋恋不舍的离开这条花廊，在愈来愈大的木棉花壮美的“啪，啪”声中走了。

匆匆走过三月，四月也一眨而过，我在广州修养的日子也过了。当我提着行李在经过曾经的花廊时，木棉花已尽数凋谢，落在地上，铺成一条鲜红的地毯，换来的是正在蔓延的绿。我俯下身子，看着有一簇簇木棉花，怔住了，只见全部的木棉花都朝着天空，露出夺目的光彩。就这样，我钟情的木棉花凋零了。

花开在三月，毫无保留的再告诉着人们：即使时间短暂，也要活的光彩快乐，乐观的面对生活，积极向上，才会使我们的人生绽放光彩。

我在短短的时间中了解到了木棉花的花韵，我钟情于它，期待着它在三月的重开，我想它会开得更红火。

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棉花糖作文优选

写作是一项宝贵的技能，通过写作可以开发思维、拓宽想象力、提高创作能力，并能有效进行情感交流和沟通。因此，对于想要快速提高写作水平的人来说，素材积累至关重要。如果您正在思考如何写好作文，本文将为您提供帮助。

棉花糖作文(篇1)

第一次见到棉花糖的时候，我说那是天空上缩小的白云呢。后来，等到我吃了棉花糖后，每次抬头看着天空上飘荡着的白云，我都会说这些白色的云朵就是棉花糖呢。

最早之前，我只是听身边的朋友说过，棉花糖像极了天上的白云，却一直没有吃过。所以等到我吃过后，我不禁觉得天上的白云像极了棉花糖。我想着指不定，那些飘荡在天空上的白云的味道也如棉花糖一样这般甜丝丝的呢。

天空中飘荡着的白云是最美的，在我的心里这些棉花糖是最甜的，很多时候，我都下意识的将两者放到了一起。不过随着成长，渐渐地我习惯性的将天空中的云朵称作棉花糖。

还记得我第一次吃棉花糖的那一天，那一天我看着自己手上拿着的这一团蓬松的棉花糖，然后又抬头看了看天空上飘荡着的白云。那一瞬间，我无比感慨，我都觉得我手上拿着的这一团棉花糖就是天空中的白云。等到我尝了一口后，软软的，甜甜的。棉花糖的味道一下子也就刻在了我的心里，记在了我的味觉里。

身边与我一样喜欢吃棉花糖的伙伴还有不少，伙伴们吃起棉花糖的速度很快。当我们几人每人的手上都拿着一团棉花糖，然后并排走着的时候，这场景可是吸引来了不少的目光。这些目光中大都被我们手上的棉花糖给吸引了去。

棉花糖可谓是我童年时的最爱，就算一直到现在，棉花糖也都一直是我的最爱。棉花糖给了我一个甜腻腻的童年，在我众多的童年记忆里，棉花糖白色柔软的影子一直都在伴随着我。随着成长，我更加的觉得棉花糖与天空上飘荡着的白云更加的密不可分了。

棉花糖作文(篇2)

“哦耶”我刚走进教室，就看见同学们欢呼雀跃，欢蹦乱跳。咦，发生了什么事情，这令我疑惑不解。哦，原来今天要做棉花糖。不会吧，怎么可能？是真的，哦，原来是真的呀，太开心了。

老师把制作棉花糖的机器拿到了我们的面前。远看，像一个大锅炉。近看，原来它那么有玄机，里面还有一个罗盘。罗盘下面还有两根管子。接着，老师把机器开关打开。这时，罗盘开始旋转了起来。过了大约两分钟左右，管子变红了，像两根蜡烛。等温度达到了150度高温，老师便小心翼翼地把白砂糖放进罗盘中间，罗盘转得更快了。我们听到了嘟嘟嘟——嘟嘟嘟——的声音，仿佛拖拉机一样。忽然，香甜的气味四处飘散。啊，这是焦糖味儿，这焦糖是那么的香甜，我的心里全都是香味，让我感觉很幸福。我飞快地拿了根棒子，就去做棉花糖。白砂糖溶化成液态，细长的细丝一条条飘了上来，就像少女的长发。然后，拿着棒子向四周绕来绕去，不一会儿，香甜的棉花糖就做好了。可是，我心想：咦，为什么别人做的比我大。唉，算了，反正也做好了。

最后，我开始吃白云似的棉花糖，先小小的咬一口，嗯，软软的，滑滑的，甜甜的。真好吃呀！不一会儿，棉花糖就给我一扫而光。我好喜欢吃棉花糖。

棉花糖作文(篇3)

今日，妈妈让我与弟弟一起去村中的集市上转转。我们听了，迫不及待的背着了钱，一起去赶集市。

到了那儿，哇！真的是三五成群，我与弟弟转悠着。

猛然，弟弟面前一亮，接着结结巴巴的对我说：“大姐，我想要……”“你想要什么？”我迷惑地问。顺着弟弟的眼神，我见到了壹个卖棉花糖的小摊贩。“哦！

原来想要棉花糖。走，我给你买。”我一边说一边拉着他走过去。

到了那，壹个姨姨问我是不是想要买棉花糖，我说要壹个。姨姨一边做一边对我说：“小女孩，你真的是好运。你是第一位，我给你来一个大大的。”“谢谢姨姨。”我愉悦的说。过了一会，棉花糖做好了。“真的.大呀！”我不禁赞叹着。

姨姨笑笑说：“快吃吧，不错再来。”之后，我与弟弟一起分吃着这不错的棉花糖。

棉花糖真不错！

棉花糖作文(篇4)

昨天晚上九点半了，我和爸爸妈妈还有弟弟都不睡觉。我对妈妈说：“不是说过我们试一下做棉花糖吗？那我们现在用婶婶送我的生日礼物：棉花糖机试做，好吧？”妈妈二话不说同意了。让我拿了棉花糖的棍子，开始做了。一开始，我很紧张，可是，过了一会儿就不紧张了。我们等待了三分钟，棉花糖仍是一粒粒砂糖。妈妈说：“哦对了，我们看一下仿单吧！我和妈妈念了两遍。我故意说：“看，蜘蛛网！妈妈说：“棉花糖做好了，快拿棍子！我和妈妈急急忙忙地拿了一根棍子，搅拌了。可是，有一些没煮熟的粉色砂糖黏在了锅炉边缘，怎么办呢？

不要紧，我们还有良多像是蜘蛛网似的糖。粉红色的，软软的、甜甜的，吃起来那么甜美！我的嘴和手粘糊糊的，妈妈叫我洗手。

洗了手以后我就打电话给婶婶，说：“是做成功了，好好吃呀！婶婶解释说：“实在，用白砂糖也行的，一定行。”

你们也试做棉花糖吧。

棉花糖作文(篇5)

我家有一只小狗，名叫棉花糖。它长着一身棕红色的毛，一双水灵灵的大眼睛，一个嗅觉敏捷的鼻子，还有一张贪吃的小嘴巴。

棉花糖是一只古灵精怪的玩具贵宾犬。有的时候，它一动不动的呆在角落，不知道的人还认为是一个毛绒玩具，若你手上有吃的，它就会两眼发光，像只肥兔一样，屁颠屁颠的向你蹦来。它那两只水汪汪的大眼睛巴巴地望着你，但愿向你要点东西吃，假如你不留意它就会把你手上的食品吃完，这时候，妈妈就会好好的骂棉花糖一整理，然后它就用那无辜的眼神望着妈妈，仿佛在说：“妈妈，不是我干的。”让人哭笑不得。

当我心情不好的时候，棉花糖便会用它那湿淋淋的舌头舔着我的脸颊，似乎是在安慰我：姐姐，别难过了，你看，还有我呢！这时我就会觉得很兴奋，把难过的事全都忘掉了。

棉花糖刚来我们家时，我们看了一本片子《我与狗狗的十个商定》从这本片子里，我知道了，棉花糖这一辈子最好的朋友是我，它这一辈子最多活10-xx年，它会陪我渡过我的学习生活生计，自从有了棉花糖，我的糊口就变得不一样了。不开心时会安慰我，使我更加快乐，让我的世界布满了色泽，我爱我的棉花糖！

棉花糖作文(篇6)

忘了从什么时候起便不再回忆幼时的自己，或许是在我真正体会到回忆是样不怎么愉悦的东西的那一天。现在我更进一步的知道，怀着不太澄澈与快乐的心情回忆幼时的澄澈与快乐的时候。

幼时的我语无伦次。现在的我语言匮乏。幼时的我笑容纯真自然，现在的我笑容僵硬麻木。幼时的我每天以乐此不疲的姿态面对所发生与所做的一切，现在的我却突然间有了力不从心的感觉。有了想停滞下去的感觉。这是一种苍老的体现么。我真的已经老了么。

记得幼时每到放学，我便与同龄的孩子们一起走上回家路。那时总感觉路是长的，景色是如此的多。我们衣衫不整的背着书包颇有兴味的观看与玩味路旁值得或不值得观看与玩味的一切，然后露出单纯而无知的笑，嘴角边是冰激凌的残迹。游荡多时后回到家中，费力的写完现在看来白痴都会做的作业，然后托着饭后满嘴的油渍捧着一袋新鲜的爆米花学着动画片里的人物在皮沙发上跳来跳去。被父母叫到床上去，听一些故事，再没有黑暗的时候入睡。一夜无梦，清晨醒后，周而复始。

现在的我，放学后，什么时候会在乎身边有没有人陪伴自己回家。也总是感觉路太长，所以要拿出自认为最快的速度向着家门走去。我看到与我同龄的人都是如此。于是我想起了敢死队。我们不时的整理着衣角，皱着眉听路边嘈杂的声响，露出无奈与厌恶的表情，没有时间去制造残留在嘴角边的冰激凌的尸体。用

棉花糖作文(篇7)

小兔贝贝到了入学的年龄，兔妈妈把小兔贝贝送到森林小学读学前班。

第一天放学，小兔贝贝看见山羊伯伯在校门口卖一种像棉花的东西，很多同学跟山羊伯伯买这种“棉花”，还拿来吃。小兔贝贝觉得很奇怪，她抓住正在吃“棉花”的小马欢欢，问：“这‘棉花’好吃吗？”小马欢欢回答：“这是棉花糖，又软又甜，可好吃啦！”小兔贝贝看着棉花糖，馋的直流口水。

兔妈妈来接小兔贝贝，小兔贝贝扯着兔妈妈的衣服，哀求道：“妈妈，给我买一个棉花糖吧！”兔妈妈说：“只要这次期中考试你的了一百分，我就给你买。”

从此，小兔贝贝上课认真听，按时完成作业……期中考卷发下来了，小兔贝贝语文和数学都考了一百分。

兔妈妈又来接小兔贝贝，小兔贝贝赶紧把试卷拿给兔妈妈看。兔妈妈夸道：“贝贝，你真棒！妈妈这就给你买棉花糖。”兔妈妈给小兔贝贝买了一个草莓棉花糖，小兔贝贝蹦蹦跳跳往家赶。

小兔贝贝不舍得吃，把棉花糖插在杯子里，想完成作业后再慢慢品尝。

小兔贝贝终于完成作业了，他赶紧去拿棉花糖。“咦！棉花糖哪里去了？呜……”小兔贝贝看到杯子里只剩下一根竹签，伤心地哭了起来。

这时，小兔贝贝的好朋友小狗聪聪来找他玩，看见小兔贝贝正哭得伤心。小狗聪聪问：“贝贝，你为什么哭呀？”小兔贝贝指着竹签，说：“我的棉花糖不知被谁偷吃了。”

小狗聪聪把事情告诉了狗妈妈，狗妈妈听了后哈哈大笑。狗妈妈拿钱给小狗，让他再去买一个棉花糖，放在原来的地方，就知道是谁偷吃了棉花糖。小狗聪聪摸摸脑袋，说：“妈妈，你是不是要引那个小偷出来呀？”狗妈妈说：“你按我说的去做就是了。” 小兔贝贝和小狗聪聪你看看我，我看看你，异口同声的说：“谁也没有吃棉花糖，原来棉花糖是会融化的呀！”

棉花糖作文(篇8)

童年的河，流淌着快乐和悲伤，往事件件桩桩，历历在目。童年的趣事，如一颗颗闪烁的流星，划过我的记忆。

小时候，我的梦想很小，就是想吃一次棉花糖。

那时候，我喜欢躺在柔软的草地上，仰望天空，看云朵轻轻飘着。那片天，那么湛蓝，那些云，那么洁白，像甜蜜蜜的棉花糖，香甜的味道滑过我的舌尖，沁入心脾。想着想着，我睡着了，做了一个梦：我站在一棵树旁，阳光照在我的脸上，不知什么时候，长出了一对翅膀。我飞上蓝天，摘下了一朵白云，轻轻咬了一口，抿了抿嘴角，幸福甜蜜瞬间填满了我的心田。醒来后，嘴角还是湿漉漉的，那是做梦时流出的口水吧。

终于，我做了一件异想天开的事。家里人都出门了，我想吃棉花糖的欲望油然而生，于是翻箱倒柜，找到了一团酷似棉花糖的棉花。我像个小偷，既害怕又激动，既兴奋又紧张，自己都能听到自己的喘气声，双手不停地颤抖，汗珠也汩汩冒出来。我蹑手蹑脚地下楼，小心翼翼打开煤气灶（其实我对它充满恐惧），轻轻放下那团棉花。咦，不加糖怎么行？我便从冰箱里拿出一包白糖，唰唰唰倒进锅里，加了一点水。这下好了，有棉花有糖！我感到很惬意，便坐在一旁等候。想起很快就可以吃到香甜松软的棉花糖，心里美滋滋的。听着锅里的咕噜声，闻着渐渐弥漫的糖香味，我太高兴了，就打开电视看了起来。

等到爸爸妈妈回家，一股浓烟味袭来，我这才想起我的“棉花糖”还在锅里呢！赶紧打开锅盖一看，早成了灰糊糊的一团。父母哭笑不得，狠狠地训斥了我一顿。

后来和父母上街，遇到了卖棉花糖的老伯，看着他手里的竹签慢慢转动，卷着从出糖器里飞出来的糖丝，一圈又一圈，从小到大，变成了一个棉花球，我终于见到了真正的棉花糖，也终于吃上了香酥的棉花糖。

时光如流水，我慢慢长大，棉花糖早已吃过许多回，但我始终忘不了那次自己做棉花糖的荒唐经历，也忘不了第一次吃棉花糖的滋味。这些趣事，到现在还是我和父母亲开心的话题。

棉花糖作文(篇9)

我还小的时候，最喜欢吃棉花糖，那些小小的软绵绵的东西融化在嘴里，甜甜的。我依然清晰地记得那些难忘的棉花糖。第一块棉花糖

在我还裹着纸尿布，坐在拼着软软的拼图的地板上时，妈妈小心地打开房门，生怕碰到了我用胖乎乎的小手搭出来的歪歪扭扭的城堡。我张开小小的嘴巴，有些口水不听话地流出来，但是我不管，我伸出自己的小手臂，费劲地挥舞着，拉住妈妈的裤脚。妈妈把手里的包丢在了沙发上，然后慢慢地坐在我的身旁，和我一样盘着腿，我不明所以地高兴起来，妈妈伸手轻轻抹干净我嘴角的口水，从上衣外套的看见口袋里面摸出一个小小的包装袋，我的小眼睛随着妈妈的动作移动着，不时抬眼看看妈妈的脸，她的脸上洋溢着兴奋，我看到她手里有一个白色的小东西。我立刻好奇地爬过去，跪坐在妈妈面前，小心翼翼地把小东西护在手里，然后便往嘴巴塞去，孩子们都是这么认识世界的，他们靠嘴巴。妈妈没有拦下我的手，只是舒展着的眉毛上扬，我的嘴里粘粘软软的，莫名地高兴起来，含糊不清地叫着，妈妈的手非常轻柔地扶着我的毛茸茸的小脑袋，嘴角是比我还要甜蜜的笑容。

第二块棉花糖

我从幼儿园的大门高兴地奔跑出来，这是我第一天到这个陌生的环境，虽然也有许多和我年纪一样的小朋友聚在一起，但我的心中还是一直摆着亲爱的妈妈的位置。在校门口的小路上挤满了焦灼的家长，他们都尽力地踮着脚，四处张望着，细细打量每个从校门窜出来的“小豆丁们”，我一路从一双双脚中慢慢地传过去，他们都穿着我不认识的鞋，直到我看见一双鹅黄色的平底鞋，我兴奋地冲过去，抱住妈妈的脚。妈妈惊讶地弯下腰，把我抱在温暖充实的怀里，我舒服地靠在妈妈的肩膀上，向妈妈自豪地炫耀：“今天老师表扬我了，老师说我的英语是全班写的最好看的。”一边说一边从小小的书包中抽出没有几页薄的英语书，翻开第一页，上面打着红色的A+。妈妈笑着亲亲我红扑扑的脸颊，腾出一只手从口袋里拿出一个小小的棉花糖，我欣喜地双手接过，然后用小手自己撕开包装袋，把棉花糖塞进嘴巴里，黏黏地粘住我的牙齿。我发现妈妈一直把视线投在我的身上，自始自终那目光里都带着阳光。

第三块棉花糖

转眼间，我已经踏进了小学的校门，我不再有随意的作息时间，每天被课程表所约束着。那也是第一次我要坐车去看似那么远的路程，而且最重要的是，没有妈妈陪着我一同走向小学，而是一辆满是闹哄哄的小孩的校车，我第一次感到一股酸味和害怕涌上眼睛，我哭着拉住妈妈的手，就是不肯让妈妈走，无论开车的司机怎么拉，旁边的家长怎么劝，我都咬紧牙不撒手，大哭大叫，把脸哭得跟花猫一样。车上的小孩们都趴在窗口看热闹，怀着鄙视的嗤笑。我不管不顾，最终司机只能开着车走了。妈妈抱着我上了一辆出租车，我一路上抽泣着，妈妈轻轻的抚摸着我的背，没有说任何话，只是几次猛地吸气，然后无奈地轻吐出去。到学校门口时，妈妈蹲下来，拉着我的手，在我的手心放下一个棉花糖，我并没有兴奋地把它一口吃掉，而是不解地看着妈妈。妈妈声音压得很轻，说：“宝宝要乖，小学可好玩了，宝宝现在就可以进去了，去找你的同学吧。跟妈妈拉勾勾。”我有些不舍地捏着棉花糖，还是郑重地拉拉勾，拖着步子走进校门。我不知道，妈妈的眼神很空洞，好像充满什么，又像失去什么。

第四块棉花糖

在一个完全陌生的地方学习对于我来说需要一定的时间来适应一切，这里没有我所谓的朋友，也没有什么能找到共鸣的东西，所以我就开始喜欢在网络，那个虚拟世界找到自己的慰藉。妈妈看在眼里，急在心里。她喋喋不休地催促着我快去看书学习，出门去买书，别再拿手机碰电脑。我的心中燃起一股从未如此剧烈的怒火，我冲着妈妈吼道：“你管我干什么？！我的事不需要你关心！”妈妈愣住了，指责我的手指在半空中停住了，我气愤地把手中的书砸在地板上，发出碰撞的巨响，我大步流星地奔进我的房间，用尽全力地把门使劲一砸，门锁似乎都在摇动。我懦弱地蜷缩在床上，我把哭当作一种宣泄，一个劲地哭，把眼睛哭得肿成桃子，最后哭到没劲，我睡着了。第二天早晨，我起的格外的早，我没有心思睡懒觉，我心中空荡荡的。我起来，穿上鞋子便开门而出，我不想和妈妈打照面。可是，我一摸口袋，却发现口袋里有一个小小的棉花糖。我觉得自己的眼睛刺痛，但是心中却一下子被塞满了。我重新鼓起勇气，往家门的方向回转。

这是我的四块棉花糖，它们包裹着我的成长，我的幸福，我的快乐，我的心酸，我的感动。更重要的是，它们包裹着妈妈的爱意，一直一直是最甜的。

棉花糖作文(篇10)

昨天晚上九点半了，我和爸爸妈妈还有弟弟都不睡觉。我对妈妈说：“不是说过我们试一下做棉花糖吗？那我们现在用婶婶送我的生日礼物：棉花糖机试做，好吧？”妈妈二话不说同意了。让我拿了棉花糖的棍子，开始做了。一开始，我很紧张，可是，过了一会儿就不紧张了。我们等待了三分钟，棉花糖还是一粒粒砂糖。妈妈说：“哦对了，我们看一下说明书吧！我和妈妈念了两遍。我故意说：“看，蜘蛛网！妈妈说：“棉花糖做好了，快拿棍子！我和妈妈急急忙忙地拿了一根棍子，搅拌了。可是，有一些没煮熟的粉色砂糖黏在了锅炉边沿，怎么办呢？

没关系，我们还有很多像是蜘蛛网似的糖。粉红色的，软软的、甜甜的，吃起来那么甜蜜！我的嘴和手粘糊糊的，妈妈叫我洗手。

洗了手以后我就打电话给婶婶，说：“是做成功了，好好吃呀！婶婶解释说：“其实，用白砂糖也行的，（意思是用白糖也可以做棉花糖）一定行。”

你们也试做棉花糖吧。

岁月话题话题作文

写作文可以促进人们在思想上的交流和理解。实际上，从小就教孩子如何写好作文，对他们是非常有益的。你会如何写一篇标准的作文呢？下面是一篇有关“岁月话题话题作文”的详细介绍，快来看看吧！欢迎阅读并参考！

岁月话题话题作文篇1

你看那湛蓝天上的星星，每到早晨就不见了踪影，那是神么？你看那地上的块块岩石，在一世纪甚至几世纪的拚命生存下来的，如今写满了岁月的沧桑，那是什么？你看那曾时尚潮流的年青人，如今爬满了白发；那曾顽皮可爱的小孩，如今成了高中生。这一切物换星移，都是尘埃席卷的时光与岁月……

“我和你吻别在无人的夜……”听到张学友的这首歌，是否充满了岁月的味道与90年的浪漫？

还记得曾风流一世，引起时代潮流的“四大天王”吗？对那是过去了。所以70的人觉的近在咫尺，对于年轻同学就觉得陌生了。当年的他们可是一个个狂热的音乐，电影，舞蹈小子，都是7，8年代人的偶像，然而90后就不一样了，周杰伦啊张杰什么的，这就是两代人的代沟。是否注意到，这些明星都是两代人，“四大天王”成员早已年过四十，甚至刘德华都50多。

唉！人生总是从高超到低谷，不管你多么强大，总是会被下一个时代取代，无法抗拒岁月的摧残，包括篮球大帝迈克尔·乔丹。

说到乔丹，他可是我的偶像。18号那天的报纸都快把我气疯了，上面说NBA林书豪比赛前七长总分优秀，1976年以后他的总分高于乔丹与詹姆斯两位篮球大帝。先天的天赋加上后天的不懈努力而成为“飞人”的乔丹，曾主宰这正个NBA场，如今被一个来子哈佛的新人超越了。

记得有一次，全家在看成龙主演的电影，舅母不禁叹息道：“这成龙身手不凡，唉！要是老了多可惜呀！”

正如以上，时光是多么不留情面，在曾十分经典的人物上，让他们满头白发，让他们在岁月中刻上一道道皱纹，让强壮的身体变得多病残弱，让曾今的潮流变成不朽的传奇……

有一种物质它会让一种优质物体退化，转移到新物种上并加有活力与激情，就像花开花谢，花谢花开，这样一直循环下去，正如让世界进化，新陈代谢，这种物质十分独特，因为它不稀有却很珍贵，然而有些新物种却不珍惜，那就是——时光与岁月。

自然点吧！看淡点吧！珍惜一切时光才不会遗憾，30了吧！40了吧！看淡一切才会笑哈哈！

岁月话题话题作文篇2

太阳悄悄的挪移，四季的更迭，不断的重复着，当回过头来时，才发现岁月已偷偷溜走，想要抓紧它，却是徒劳无功，只能任它悄悄的流逝消失。

从小父母就耳提面命、苦口婆心德劝诫我要认真读书，我却总是把这些话抛诸脑后，成天玩乐，不肯勤奋努力的求上进，成绩一落千丈，惹出各种麻烦产生，成为班上的问题儿童，令老师和同学苦恼不已！直到小学时的毕业考，改变了我过去那些种种的恶习。

我依稀记得，在毕业考前一个星期，我不把毕业考当作一回事，当班上同学在认真读书时，我在一旁玩乐，不管老师的责骂或是父母的劝导，一样埋首属于我自己的小小世界，当天的午后，我回到家时，我发现了一张字条，我好奇的打开来，发现有字，上面简而有力的写着——“少壮不努力，老大徒伤悲。”看完后我深深省思了起来，认真咀嚼其中的意思，我这才恍然大悟，我不禁想象：以后我如果像现在一样，这样过着糜烂玩乐的生活，虚度岁月的话，恐怕就得沦落街头，过着辛苦的生活……想到这里，我不禁全身起疙瘩害怕了起来。后来我开始认真听课，把老师所说的重点记下来，回家时写着如小山高的试卷，一张又一张，一叠又一叠。在我的努力之下，我挤进班上前五名，老师与同学们个个挂着不可思议的表情看着我，也对我刮目相看，我想，这比以前我所定义的快乐是无法比拟的。

是我们走过岁月还是岁月走过我们？也许我一辈子也找不到答案，但是我认为，不该让每一天都过得平凡无趣，我要全力以赴，让自己的生活变得更丰富、精采，走出属于自己独特不平凡的人生。当回过头回忆时，能不让自己后悔，看到自己为了梦想而努力拚命的.往前冲的这股热情，还有对任何事物都不顾一切的去争取的冲劲，那么也不枉走过人生这一遭了！

岁月话题话题作文篇3

开头，结局，连你自己也分不清楚，只是憋在心里，慌了自己罢了。有些话，注定要说给一种人，无关友情，无关爱情，无关亲情，却包含了所有，即一切的一切。有些人读懂了一段故事，脚步沉重了几许，驻足成了景中画意。

故事里的主角，不定性。你承认自己是个爱闯祸的丫头，横冲的牛脾气，很容易与同学有了纠纷。你永远忘不了那天，满地都是散落的纸巾，她就坐在那张靠椅上，毛毯覆身，她手中的茶杯，还有冒腾着热气，天气也并不是很冷，可你的眼前还是一片模糊。你一直低着头，眼泪不争气的往下滴，溅湿了你的鞋，你已经无暇顾及这些了。她不时地抬起头看你，你多想看下她眼中的情绪，是失望，是怒气，还是无力。你从来不敢正视她，不管你做错了，还是没有，那隔着镜片后的眼就像鹰一样锐利，你只是害怕，一如既往的害怕。她站起身，将纸巾递给你，希望你能好好的和她说一句，连你自己也不知道是怎么回事，只要一开口，眼泪便会随之而下，每一个字调都是哭腔。你强忍着，用手一遍一遍的擦拭着，可你终究还是惹怒她了，她甩手就走了，在她眼中，哭泣终归是懦弱的，她说：“我给你一点时间自己平静下来。”摆摆手便将你置于一边了。你就这样呆滞着，你以为她会好好的骂你一顿，这样也许会释然了，但在那尴尬的气氛中，所有的一切都好像不存在了一般，不知是他们冷落了你，还是你忘却了他们。当她再次站在你面前是，你已冷静了几许。她和你说的不是别人的错，也不是你的错，只不过提了两个字——责任。她第一次这样以一种朋友的身份和你交流，不过是谈谈心罢了，她说了自己的身世，还有那被她称为责任的东西，她是个很优秀的人，即便在优秀，连一句夸奖都没有，她说你必须得坚强，她也害怕你以后会因此吃亏。你那时候才发现，你以前对她的了解不过是肤浅的。我们以为很重很重的东西，也许只像千千个泡沫，当消散的时候，我们才知道它本来是轻的，我们却已经为它掉过许多负责的眼泪。第一次看见她哭的撕心裂肺，又和你有关。你爱翻嘴皮子，和那个男生争执不休，以至于后来都大打出手了。这次你什么话也没说，只是习惯将头埋得深深的。她说：“这并不是你的错。” 她的每一字每一句都对你有所袒护，到底是谁太憋屈，也许大家都有错。谁也不想承认罢了。你爸妈来了，你将外套都穿上，因为一天都没进水的原因，你的头一直晕晕的，喉咙一直冒烟，一句话也没说，只能呆在场外看一场闹剧罢了。大晚上的，同学们都在晚自习，你拖着沉重的步子，和父母下了楼。她也尾随其后，不料，一大帮人起了纠纷。你坐在车后，将头倚在车座上，依稀还能听见后面的争吵。还有她哭泣的声音。你多想回头看看她，你甚至能想象她那瘦弱的肩膀在忍不住颤抖的模样。医院回来后，同学们都就寝了，可争吵还在持续，她的声音已有些沙哑了，她并没有错，有谁又能理解，每个人都像是只暴怒的狮子，最后只有两败俱伤。

你在她面前，连话也很少了，到头来，好像遗失了些什么。不是那段时光，不是那段经历，只是当时那个羽翼未丰但依然执迷不悔的自己。有时候你多么想一个人好好静下，因为你不想从思绪里醒过来以后发现身边一片荒芜。她为责任而努力，为责任而哭泣。但她却说她并不后悔，因为有你们，生活才会有乐趣。她教会了你们那么多，感谢那曾经的她。感谢您。老师，我懂了，责任，就是做一颗大树，保护小草，风雨无阻，对吗？谨以此文献给那曾今怀念的你——巫海燕老师，谢谢您。

岁月话题话题作文篇4

风吹过，岁月给我们带来了不少礼物，而这些化作了我们人生道路上的笔笔财富。

雨飘过，岁月给我们留下了许多难忘，而这些推动了我们前进道路上的匆匆步伐。

十五六岁的我们，不再任性；十五六岁的我们，不再软弱；十五六岁的我们，不再是孩子！

步入初三，我们的学习任务重了。

初三的课间多了些整理笔记的身影，少了些追逐哄闹的嬉戏；初三的办公室多了些好文好学的面孔，少了些因调皮被教育的学生；初三的课堂多了些认真听讲求知上进的眼神，少了些开小差的张望......我们没有了稚气，多了些成熟，任务重了，我们更加努力，向更好的明天迈进。

回首岁月，留下了责任。

步入初三，生活节奏快了。

初三的清晨总是紧张而忙碌的，没有闲庭信步的悠闲，赶不及享受生活的情趣，校园里高大的青松和挺拔的梧桐挽留不住我们半秒钟的眼光。黑板上老师的粉笔叽叽喳喳的写个不停，没有同学停下做笔记的手。每人沉默加速度，为了心中的理想奋斗。

回首岁月，留下了奋斗。

步入初三，集体荣誉感增强了。

初三的课间，少了一些独自钻研的人，多了些交流讨论的身影，声音有些嘈杂，可我们却不以为然。同学们不再只想着自己，共同学习，一起努力，为了自己，为了班级，同学们拼搏努力。往日的孩子失去了稚气，眉头里蓄满了深沉。

回首岁月，留下了成熟和友谊。

风吹过，我们收到了成熟，我们不再淘气，我们长大了，有责任感了！

雨飘过，我们收到了知识，我们不在慢慢悠悠，我们加快前进，不断奋斗！阳光下，我们获得了友谊，我们不再孤独，我们更加关爱集体。

岁月的礼物，涵盖了人生的理解，包含真挚的祝福，充满了无限的期待，留下了轻轻的脚步。听！远方飘来了熟悉的音符。

岁月话题话题作文篇5

二零一二年，这是特殊的一年。这一年，是师大附小的生日，是母校的七十华诞。

岁月如歌，流光溢彩。回望母校七十年的历史，她走过了多少风风雨雨，才取得了今日的辉煌。

母校如同一位母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，把我们从无知的孩子培育成一个个羽翼丰满的学生；母校还如一位摆渡人，把我们从知识的一端带到彼岸；母校更如一位慈祥的老人，告诉我们种种为人的道理。

是您，给了我们知识的蓓蕾，让我们看到了太阳升起的地方。是您，赋予我前进的动力，让我迈出了人生的第一步。

母校，如果您是大海，我就是海中畅游的鱼儿；如果您是蓝天，我就是空中飞翔的鸟儿；如果您是阳光，我就是春苗，在您的呵护下，我茁壮成长……

母校！这七十年来，您为了培育代代人才，历经千辛万苦。母校，我愿化作一缕清风拂去您脸上的皱纹；母校，我愿变成一丝幽香，划过您的鼻尖；母校，我愿化作一首赞歌，世代流传，让您的芳香永存……

岁月话题话题作文篇6

每次与朋友到音乐厅唱歌，我都会点播一首《光辉岁月》，起初我不会唱，可是时间长了，它便成为了我最拿手的歌曲，岁月留痕高中作文。我爱唱，不是因为歌曲唱得好，而是它的歌词让我想起了我的过去，童年时代有无数值得回忆的内容，尽管很短暂，一条条岁月的留痕却划过了我的脸庞。

岁月留痕就是一本书，是每个人的回忆录。它记录了我们从呱呱坠地的那一刻起，一直到我们生命的末尾。岁月的留痕，给我们带来了很多难忘的回忆，是值得我们用一生去品读的一本书。

不知不觉中，我长大了，脸上也出现了青春痘，可恶的痘痘很痒，但我终于还是喜出望外，因为我进入了青春期，这是一个多么值得纪念的日子啊。一条痕迹从此刻划在了我的脸上，这是我日渐成熟的见证，成熟是多么快乐的一件事啊！

正值健壮的我们，天性热爱玩耍，于是整天没日没夜地在一起疯闹。一不小心从树上摔下来，胳膊上满是鲜血，洗净之后才发现，上面留下了一道道深深的痕迹，虽然很疼，但我是男子汉，这点划痕算得了什么，哪个成功的人一生中能够没有伤痕呢？伤痕是岁月的痕迹，是一种积淀，更是一种幸福。

高中生活中，我的学习生活和学校活动紧密地连在一起，既丰富多彩又有滋有味。我还在学校的话剧比赛中得了名次，我十分高兴，这是高中生活中的一种乐趣，值得记忆。人生道路不是一帆风顺的，也曾和朋友发生过争执，但好在我们彼此之间都有一颗宽容的心，当然更离不开我们敬爱的班主任，是他帮助我们跨过坎坷，走向坦途。高中生活已经过半，这段时间的曲曲折折，都是岁月留给我们的一份礼物，每一天都是我生命中的一个历程，都会记录我成长的轨迹，这也是一道印痕。

岁月的流逝是看不到的，摸不着的，可是岁月的留痕却是的的确确存在的。虽然说它是一本书，但却无形地印刻在每个人的脑海里、心底里。美丽的岁月留痕让人快乐，不好的留痕让人心痛，但多数时间，好的留痕会把坏的留痕紧紧包住，使它没有了延伸的空间，同时一种快乐就会洋溢于腮边。

岁月留痕，深深地、浅浅地、浓浓地、淡淡地刻在我的脸庞、身上、心里，永远陪伴着我，一直到生命老去。此时，耳边又响起了那动人心弦的歌曲——《光辉岁月》，无数次吟唱之后，我渐渐发现，其实这首歌不也是岁月的一种留痕吗？

小时一直以为母亲这一辈子过得风平浪静，直到有一天，我在家中寻宝，无意中翻出了一本破旧的相册。相册已经接近解体了，只有边上系着的仍然华丽的丝带显示出它曾经经历的辉煌。里面俱是一些发黄的老照片，大部分显示出一个女孩的快乐幸福的童年和少年，她就是我的妈妈。一本相册勾起了母亲的回忆，我才知道她曾经经历过多么坎坷的过去……

母亲解放前出生于上海，连绵的战事没有给她幼小的心灵留下任何伤痕。殷实的家境，父母的宠爱使她远离饥饿、疾病和痛苦。我曾经去过母亲当年的中学，昔日的教会名校当今依然是全国最大的女中，古朴的西洋式建筑仍然焕发着光彩。可以想象，少年时期母亲曾拥有着多么明媚的阳光。

谁知道有一天，一切都变了……

母亲十七岁赴北师大念书，但是不久后，她就发现自己并不适合于当教师。于是拼命学习外语，准备考上海的研究生。离毕业还有一年，正当她满怀希望向研究生考试发起挑战时，史无前例的文化大x命来临了。

一切都变了。课停了，校园里俱是扑天盖地的大字报。家庭也失去了往日的快乐，由于外公病重，不得不将一件件贵重家具廉价卖掉。但这也没有挽救什么，外公还是去了。

开始分配了。母亲本来被分到石家庄，却被无孔不入的小报告敲掉了机会。当她带着一纸介绍信，怀着对未来的美好憧憬来到茬平时，却被现实迎头浇上一盆冷水。原来所谓繁华热闹的大市镇，竟是这样荒凉破败的小县城，我的母亲，一心想要回到南京，回到繁华地区的母亲，竟要在这样一处地方终此一生。

母亲进了化肥厂。后来便认识了父亲，后来便生了哥哥。曾经住过三层小楼的母亲，如今却与父亲、奶奶、哥哥共挤一间透风漏水冬冷夏热的小屋；幼时打一针维生素都要补偿一块冰淇淋的母亲，如今却为年终能分到一方冰冻杂鱼而欣喜不已。那一双曾经仅用来写字画画的手，现在却每天都去拉一车车笨重的煤渣，只因为它们用来取暖更便宜。母亲在茬平呆了8年，这8年中，她如一个工人，一个农妇般生活着，终日只有粗陋的饭食和破旧的衣衫，而且看不到一点出头的希望。贫困并不是痛苦，但这对于曾经享受过富裕生活的母亲来说，却是一种酷刑。

终于有一天，母亲偶然结识了山东省医科院的领导，当他得知父母的专业后，很热情的请他们到那里去工作。一纸调令，使母亲逃离了那个贫穷、压抑的地方。

再后来我出生了。自此以后，家庭生活一帆风顺。父亲得以在日本留学两年，回来便得到重用。他主办的一类杂志，得到了北京有关部门的关注。到济南的第十七年，举家迁京，多么巧合，我们现在的住所，就是母亲母校的旁边。

这就是母亲的经历。她是平凡的，但她却有一个极大的优点：无论是顺境还是逆境，都能默默地咬牙挺过，永远向上不退缩。她经历过富裕快乐的生活，也经度过最艰难贫苦的日子，她曾失去一切。现在又逐渐在得到曾失去的一切，但是，有一样东西，她却从来没有失去过，那就是信心和希望。

让岁月留痕

你曾向上天祈祷春的到来吗？在那岁末年初之际，“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”于是人们在“噼里啪啦”的鞭炮声中，带着喜庆连着祝福去把春从天宇迎接到了大地。小草、河流、柳絮……大家一个接一个把春风的细语传给人们——从初春到仲春。人们也回报春的恩赐：春游的上山，农耕的下田；孩童放飞了风筝，老妪观赏了社戏……各有各的打算，但都是探觅春的旋律。爱赏花的人最怕花饯之期的到来，正所谓：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”心就这样跟着时光走过盼春、迎春、探春、惜春的旅程，而后到了夏夜，到了秋晚，到了冬晨……

接着就是四季的更迭，年的轮回。时间被岁月所代替后就有了沧桑之感：童年的短笛清悠地响彻在远逝的牛背上，少年的提琴疯狂地燃烧在校园的大道上，青年的吉他无悔地演奏在他乡的街角里，中年的洞箫哽咽地哭泣在归乡的小路上，老年的二胡黯然地面对着斑驳的墙体……

在穿越滚滚红尘的岁月里，在沉醉涛涛爱海的韶光中，人，撞入了这个世界，无论岁月的痕迹、生命的轨迹如何短暂或是漫长，都将在这个世界留下他的屐痕。平淡或辉煌、暗淡或耀眼、凄楚或得意。

是的，人有自己的岁月痕迹、生命的轨迹，但你能看的.见吗？“早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”（朱自清？《匆匆》）

“花谢花会开，人去人不在。”“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”（朱自清？《匆匆》）万物都用自己的方式记忆岁月的脚步：树有年轮，花有花期……而你和我用什么呢？

卢梭在他的日记的最后写道：“一切都无法与时光抗争，谁也无法避免从这个世界里消失，我也一样。我唯一可以值得庆幸的就是我一直醒着并且一直独自言语着，说给醒着的同行者以及将来的人听。”卢梭把他所要说的独自的言语用文字的形式留给了后世。

法老的金字塔也经不起岁月的剥食，秦始皇的长城难免岁月的腐化，再高再长再坚硬的东西在时间面前都显得那么的短暂，那么的不堪一击。而一部《圣经》演绎了西方多少英雄神话，一卷《史记》包涵了中国多少人物传奇。惟有文字才能穿梭岁月时空，经受得起磨练，至少是在人类文明史上。

于是，拿起笔的人开始记录他们生活的点滴。等在若干的岁月后，他们还知道往昔岁月中的某一天自己是怎样地活着。而随着文字的累积使他们对岁月更加的自信，至少不会在年老之际叹息自己的记性不好。

岁月，就是这样让人惶恐的；而人，就是这样让岁月留痕的。

岁月话题话题作文篇7

岁月流过，带走无忧无虑的童年时刻;岁月流过，带走五彩斑斓的少年时光;岁月流过，带走匆匆忙的中年光阴;岁月流过，带走和谐幸福的老年光景。

经历童年的岁月，就像一首歌谣。长大后，想起小时候，是那么的幸福。那时，扎着两个小辫，手里拿着风车，一边唱着动听的歌谣，一边和小伙伴儿玩儿。不时地还传出清脆悦耳如银玲般的笑声。那时的天真、无邪、稚气，就如歌谣，一唱，就仿佛回到了过去，那时的天真可爱，那时的无忧无虑，都令我回味无穷，难以忘怀。

走过少年的岁月，就像一个故事。童年的无忧无虑没有了，随着年龄的增长，学业的繁重，压力也越来越大了。有时，就像一只关在笼子里的小鸟，没有自由，笑声也少了，不时地向外面的世界叫着，仿佛在诉说着一个个故事。有时会有些叛逆，不听话;有时会有些幻想，很浪漫;有时会和自己养的小宠物聊天，很开心。随着时间的流逝，也慢慢变得懂事听话。少年就如故事，有跌宕起伏，有喜怒哀乐，有刻苦求学，有追求梦想，使人难忘。

畅想中年的岁月，就像一篇散文。时刻为事业拼搏，努力为未来开创道路。那时，无论每时，每刻，每天都在努力打拼，充满着激昂和斗志。也时也享受幸福的生活和美满的家庭，把辛苦化成温馨。中年就如散文，有高潮，有经过，有舒缓，有结果，使人感受着幸福和快乐。

倾听老年的岁月，就像一部哲学。虽银丝满发，步履蹒跚，但却子孙满堂尽情享受着天伦之乐。回味人生经历的一切，有快乐的，有幸福的，有伤心的，有痛苦的。把这些教诲和经验传授给子孙，让他们受益。老年就如哲学，有易懂的道理，有深奥的知识，无论怎样，都会让人和谐安康。

岁月就像歌谣，纯真质朴;岁月就像故事，五彩缤纷;岁月就像散文，耐人寻味;岁月就像哲学，意味深长。岁月流过，令人难忘，令人怀念，令人回味……

岁月话题话题作文篇8

时光匆匆流逝，岁月带给我的经历太多太多。岁月，它送给了我一件礼物——水滴石穿，坚持就是胜利。

曾经的我，少不更事，做事情总喜欢半途而废，从不坚持到底。记得在小学三年级的时候，我努力学了大半个学期了。可就在期末考试前几天，我想：反正已经学了那么长时间了，还差这几天吗？放松一下吧。于是，我上课放松，下课和同学玩耍，不知不觉中到了期末考试。

期末考试很快考完了，返校拿成绩的时候，我惊呆了。语文92，数学86。天啊！怎么会这样？我努力学了大半个学期，难道就差这几天吗？就这么几天，我大半学期的努力都白费了？都付诸东流了？

我不知道原因，也不懂得该怎么办，不明白下一步的路怎么走。我只知道：一定要坚持到底，坚持不懈地奋斗到最后，万不可像这次一样让努力付诸东流了。

时钟上的分针，时针转过了一轮又一轮，转眼我已经上了初四。当年少不更事的小丫头也变成了亭亭玉立的少女，早已经明白了学习的重要性。

初四的生活每天充斥着各种试卷，练习题。还有一次一次的模拟考试。因为我一直很努力，所以模拟考试考的都很好。每一次看到自己的进步，高兴之余我都会告诉自己：努力，坚持不懈，一定成功！加油！水滴石穿，坚持就是胜利。正因为这样，我的成绩如芝麻开花节节高，每次都比上次更上一层楼。

岁月的匆匆流过，带给了我经历，带给了我一份礼物。它叫作“水滴石穿，坚持就是胜利”。没错！我将永远珍藏这份礼物，按照这十字藏言去做，努力奋斗，坚持不懈，最终取得成功。加油！相信自己！一定成功！

岁月话题话题作文篇9

“朋友一生一起走，那些日子不再愁。”回想起老歌里的歌词，总能让我想起她，那羞涩的脸庞里，闪现出最动人的画卷。

春天

她就像一个小仙女一样，将落在人间给希望给阳光，她从来不像只猴子那样活，却像一只小鹿那样温柔，我就是这样与她有幸结交，那应该算是早春，柳树刚刚抽出绿丝，幼芽也在萌发，我们俩是一个班的，所以老师让我们一起去做“访春”的节目，只是没有想到的是，我俩竟然趣味相同做了同一个节目，而且探讨出一堆的人生哲理，那年春天，我们一起欣赏“早天里的云烟”微风中的紫罗兰和彼此的笑容，那年春天我们成为好朋友，并且，互相答应了要做一辈子的好朋友。

夏天

时间转瞬即逝，夏天的蝉鸣不停地乱叫，难免会让人心烦意乱，而我们又大了一岁。那天她对我说：“我明年就要走了，你在这里要好好学习。”当时我听不见自己内心的声音，只听见蝉用自己嘶哑的声音，为我们演奏出最动听的歌曲。她用她的手轻轻挽起我的手，就这样在操场上映出了我们俩友情的的“全家福”。“夕阳西下，断肠人在天涯”，那天很的天空很亮，但在我心里总感觉有点空白……

秋寒

秋天是一个好季节，一批一批的小学生，到我们学校来参观。转眼间，我们初二了，时间可真是不等人。期末考完试后，她对我说：“以后咱俩可真是分道扬镳了。以后再见面那就有点难了。不过你可不许把我给忘了！”“好，总有一天我们会再次相见的！”背影的转身是一个人的笑容，而背影映在操场上的却是一个人的幸福与苦涩，但这个背影我是不会忘记的，因为它有我们共同的回忆，其中包括了“酸甜苦辣咸”，和那年我们那个甜美的笑容，是多么美好、灿烂和阳光，让人不禁的会想起……

相见犹如昨天，离别却在眼前，我们的离别是为了更好的遇见，我要感谢我能在这个班级里能够遇见你，不管岁月多么沧桑，IBelieve终有一天沧海桑田，我们的友情终将会变成一段美谈。

岁月话题话题作文篇10

悠悠的古曲散落了一地的芬芳；泛黄的记忆似细沙随指缝流下；如水的月色静谧地望了我多年；流动的岁月似潮湿的空气沿着记忆中的青石板路，绵延成思念的形状。一路的繁华似锦，一路的回味方长，只能眼含热泪，浅浅地吟唱：“岁月，何时再见？”

片段一：夏夜乡村

顺着坎坷的土路，沿着那一抹永恒的绿意，奶奶家的老屋总在那儿盼望着我归家的脚步。

小时候，总喜欢在树荫下玩耍，摸摸它那盘曲嶙峋的树干，和伙伴们任性地在小河边嬉闹着，调皮的蜻蜓一阵风般的打了一个安静的旋儿，挑衅似的追赶着摇曳的花草。我们便不服输的追着，追着，直到满头大汗的归家却又空手而回。

奶奶的大蒲扇散发着古旧而又淳朴的气息，它仿佛记载着些被汗水肆意浸透的岁月，那一成不变的蝉鸣和那把大蒲扇的徐徐清风，使我安然地枕着盈盈的月光和微微的清凉入睡。

如今，奶奶的手已经像那古树的枝干布满了岁月的沧桑，然而那把蒲扇那缓慢的节奏却终究没有改变。结实有力的手并没有因为时光而吱呀作响，反倒却载着芬芳的爱，捧着那悠悠的感动。是啊，回忆很短，但岁月很长，奶奶的这把安详的大蒲扇恐怕早已变成了她那浓情爱意的化影了吧，我想是的。

片段二：冬日暖阳

与闷热的夏日不同，冬日的寒风是真真实实地扎进血肉的，呼啸的疾风狂躁地卷着冰冷而来，冬天这个季节，如一把叛逆的利剑，透支着少的可怜的温暖，使放荡不羁的寒冷汹涌而来。

边吹手边急匆匆的回家，成为每年冬日里永不改变的印迹，口腔的温度在冰冷的手上停留了短暂的一瞬，便无情地被风卷走，张狂的空气早已没有原来的顺服，压抑的寒冷促使我加快脚步，只想好好的暖暖手。

每天的同一时候，一杯热气腾腾的牛奶便成为我不可缺少的伴侣，妈妈似乎是算好时间一样，连温度也调得不温不火，刚好能满足我急需温暖的身体。

虽然是我最讨厌的纯奶，但我还是愿意安静的喝下去，这里有母爱的滋味，有母亲那粲然的笑意。它仿佛一把温暖却不刺眼的阳光安静地平躺在心间，铺下一层浓墨重彩的金色的感动，洋溢着璀璨而又质朴的爱，弥足生香。那个冰冷的冬日，我有了你的陪伴，不再寒冷。

捧一杯热茗，回味着悠长；弹一股岁月，倾听这大爱无言。谢谢，这浓浓的暖意，把我温暖的呵护；谢谢，这徐徐的凉爽，使我有了依偎的依靠。这些岁月的礼物，淡然地绽放在我心间吧，也好使我的血液中融合着感恩，融合着幸福。

一路风景，繁花似锦，岁月更替，亲情不变。

给予话题话题作文

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给予话题话题作文(篇1)

我，一团黝黑，静默于水的最深处，期待着，孕育着那濯然灿目的莲花。

温暖的湖水荡漾着我的身体，使我感到舒适，那彻骨的寒冷已不复存在，我缓缓地伸了一个懒腰。啊，该叫醒我的好朋友了：“莲，快醒醒，快醒醒，温暖的春天已经来啦。”她揉着那朦胧的睡眼说：“嗯，身上暖酥酥的，是该醒了。”纤细的须手顺势伸进我的怀里，轻轻地吮吸着我的汁液。我痒呵呵地说：“扎深一些，吮多一点，挺起你的腰，去看看外面的世界吧！”

莲努力生长着，一些讨厌的石头总是来捣乱，我心疼地看着她与那些坚硬的石头斗争。就这样，她接连地经过困难的考验，纤细的手已变得粗壮了，深深地、紧紧地扎入我的胸怀。

那天，她神秘地对我说：“你猜我看见了什么？”我一头雾水地问：“什么呀？”“我看见了蓝天、白云、小草还有竞相开放的野花。外面的世界简直太美了！”“是吗？那恭喜你呀，你终于露出了水面。”“谢谢你，淤泥，正是有你，我才能看到这么美丽的世界。”“也正是有你，我才能体会到云舒云卷的情致。”

一天，莲正在叙述外面世界的时候，忽然不语，我正纳闷……这时，传来童稚声：“才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头。”哦，原来她是不想打扰那可爱的小蜻蜓呀。

莲，越来越漂亮，受到了人们的夸赞。“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”“出污泥而不染、品性高洁、清水出芙蓉……”面对大家的赞颂，她却一点儿也不骄傲，总是含羞地轻摇着脸上的汗珠，谦虚地说：“我的美丽都是淤泥给予我的，能把美带给大家就是我的快乐，请赞美她吧！”

莲，越来越成熟，她收起美丽的衣裳，不再像以前那么活泼了，只是努力地、深深地吮吸着我的汁液，而我也尽力地给予……因为她正在成为一位母亲，悄悄地孕育着她的孩子——藕。慢慢地，藕在我们共同的关怀下，不停地胀大、胀大……变得白白胖胖了。

秋天，人们欢呼着丰收，高兴地把藕从我的怀里抱出来，他们的欢乐感染到我和莲，我们兴奋地手舞足蹈，调皮地把泥点溅在人们的脸上、手上、身上……我们大声地欢呼道：“给予是快乐的！”

气温一点一点地下降，冰慢慢地把最后一丝温暖遮住，周围又变得黑暗起来了。我一团黝黑，守着给予是快乐的信念，静静地期待着来年的花开。

给予话题话题作文(篇2)

古人云，积善成德，而神明自得，圣心备焉。中华民族自古以来就有乐善好施的传统美德。我就有一次这样的经历，让我感受到给予不仅是一种高贵的品德，更是一种来自心灵深处的快乐。

就在那年寒假，一封沉甸甸的来信到了我的手中。

他来自青海玉树一个小镇，一个名叫王义芳的小朋友，信上歪曲的、模糊的字迹，看起来却写得十分认真——“洪尧哥哥一家你们好，我终于有了新的书包了，你们寄来的书真好看，我看了很多遍，谢谢你们，请你们放心，我现在生活的很好，将来我一定报答你们，报答社会。”

读着这封充满感激之情的来信，我不由得感慨万分，同样是小孩，我得到的爱就像空气般，漫步四周，几乎感觉不到它的存在，依然衣来伸手饭来张口，我感到眼眶一阵湿润。

又是开学之际，我便寄去了一些文具，没想到几个月后又一封信寄到我的手中，当我得知他将书与文具分给受灾的弟弟妹妹时，我仿佛看到他与弟弟妹妹那开心的笑容。这是多么快乐的一件事啊，这时我头顶的天仿佛更蓝了，窗外的花儿仿佛更艳了，阳光更灿烂了。

“赠人玫瑰，手有余香”，相信吧，给予是一种智慧，能使我们结交朋友，得到永不褪色的友谊;给予是一种情操，能使我们的心灵纯洁无瑕;给予是一种情感的陶冶，能让精神得到升华;给予是一抹阳光，能让你虽身处寒冬却感受到春天的气息;给予是一种快乐!

请你捧出一片善心，与我一起快乐吧!

给予话题话题作文(篇3)

关爱呵护是亲人的给予，我的姥姥就是这样将自己全部的爱都无私地给予了家人。

——题记

校门口，一个头发花白，背有些微驼的老人正在翘首张望，“姥姥，您怎么来了？”“你妈妈临时开会，我怕你晚上没饭吃，赶紧过来了。”看着姥姥额头上还冒着的汗珠，手里拎着装满各种食材的小拉车，就能想象姥姥到从东三环到西三环一路公交赶来的辛苦。

回到家里，姥姥也顾不上歇息，系上围裙，马上开始准备我最爱吃的“韭菜馅儿饺子”。姥姥动作麻利的先把面和好，放在一旁醒面，然后将青青葱葱的韭菜摘好洗净码放整齐，切韭菜是最考验刀工的，姥姥不紧不慢，左手扶菜，右手握刀，手起刀落，韭菜被切成一簇簇细细的小段，顿时散发出扑鼻的菜香。五香花椒水拌肉馅是姥姥的小窍门，韭菜、肉馅、花椒水、各种调料混在一起，厨房里瞬时飘来阵阵香味，勾的我直咽口水。

姥姥动作娴熟地擀皮儿，不一会儿，一个个圆圆的饺子皮就摞成了一摞，只见姥姥左手托着饺子皮，右手往里填着馅料，两手一捏，一个个胖嘟嘟的小饺子如同变魔术般排成了一排，它们仿佛正咧着嘴冲姥姥笑呢。

热气腾腾的饺子上桌，香气四溢，傍晚的灯光下映衬出一老一少的身影，小的早已吃的满嘴留香，老人则在一旁欣慰地笑着，看着，手上还沾着不少面粉。在洋溢的香气中，还夹杂着一股暖暖的爱的味道。

我的姥姥就是这样一位“及时雨”，妈妈工作忙，年近古稀的姥姥就毫无怨言地承担起“救火队”的责任，雨天，姥姥为我撑伞；艳阳天，姥姥为我遮阳；难过时，姥姥给我安慰鼓励；欢笑时，姥姥和我一同分享。在我成长的道路上，每一个脚印，都充满了姥姥所给予我的无尽的爱与呵护。

太阳把温暖给予了大地，大地才能繁花似锦；白云把生命给了小雨，小雨才会让万物有了生机；而亲人给予了我最无私的爱，才让我时刻感觉到温暖和安适。

给予话题话题作文(篇4)

天已黑，我一如既往的拖着疲惫不堪的身体上了九路车。窗外的雨点打在玻璃上，发出”滴答’的声音，树枝带着树叶从车窗上扫过，一转眼，只留下几片无力的树叶，还黏在窗上。

现在正值晚高峰，车厢内拥挤不堪。我踮起脚，从人群中挤过，这撞一下，那推一下，我被推到了后面。咦，怎么有块空地?我慢慢挪了过去，握住扶手，站稳了。看见旁边有一个失去双腿残疾人，坐在阴冷潮湿的地上。头向下低着，双手不自在的摊着，听到我的脚步声，向上望了望，我看到，在那张狰狞的面孔上，小小的眼睛里充满了惊讶。身上散发的气味让周围的人不自主的捂住了鼻子，皱起了眉头，用充满厌恶的眼神望了他几眼。我想，他也许是乞丐吧，但是他现在却稳稳的坐着，没有丝毫要乞讨的意思。

灯光昏暗，周围的人做着自己的事情，对他表示冷漠，一副嫌弃他的模样，看着他残疾的双腿和脏兮兮的满是破洞的衣裳，触动了我的内心，我从包里掏出5元钱，轻轻的递给了灰头土脸的他。“来”他看了看我，又看了看钱，动了动嘴唇，仿佛要说什么似的，可是他张了张嘴，又合上了，伸过手，接着点了点头，对我投来了感激的目光，小心翼翼的说：“谢······谢了”。

给予话题话题作文(篇5)

幼时,妈妈经常教育我要“助人为乐”，我一直把它当作“耳边风”。如今，我知道了妈妈的话是对的，我也实施了第一次给予。

那是一个周末的早晨，我陪着母亲去菜场买菜。母亲进去买，我则在门口转悠。突然，我耳边传来了熟悉的二胡声，我朝声音发出的地方望去，只见一个中年人，衣着破烂，蓬头垢面，手里抓着一把二胡熟练地拉着。身前放着用来乞讨的钵罐。琴声不时停下，换成了乞讨声：“大哥，大姐，行行好吧。我一天不吃东西了！”行人一个又一个地走过，可始终没有人停下来，往钵里投上几枚硬币。我忽然想起自己身上还有10元为什么不给那中年人？说不定能帮助他。可就在我掏钱的那一刹那，我犹豫了：这是我的零花钱，我为什么无缘无故地给一个乞讨者？瞬间，两种不同的思想在我脑中展开了战斗。这时，我想到了妈妈教我的那四个字―助人为乐。对，我应该给他。10元被我紧捏在手中，“给―给我…..”一个呼唤从我心里发出，给他吧，不给说不定他会冻死在街头的。想到这儿，我不再犹豫了，将手中的10元扔进了钵里，那人连连叩首道谢。过了一会儿，那悠扬的二胡声又响了起来，好像是为我而奏，赞颂了我的助人为乐，顿时，我心中充满欢快。

是的，给予是快乐的。在人类情感逐渐弱化的今天，相互给予恐怕是唯一的良药。

给予的确是令人快乐的，我就有过这样的`亲身经历。

那次，我背着沉沉的书包，繁多的作业让我一路唉声叹气的。

这时，一位老爷爷的车翻了，本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。

一条鱼就快从黑袋子里跳出来了此刻的老爷爷却还正在吃力地停车！

音乐话题话题作文

写作是我们人生中要具备的一项核心技能,练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野，写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。作文怎么样才能写好？推荐你看看以下的音乐话题话题作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

音乐话题话题作文(篇1)

音，乐，两者而生音乐。“音”，就是声音，“乐”，则代表乐曲。同学们，你们是否用心去听过音乐，又是否知道倒音乐的无限魅力呢？

感受音乐，得先感受它的音。

中音do，我仿佛看见一块毫无边际的天地，它让我的视野一直向前伸，永远望不到头。

中音re，又给了我一种截然不同的感觉。它像是一棵正在呼吸的大树，给人一种生机感。闭眼轻呼一声re，身体顿时就有了一种放松感。这个音，好似一首动听的摇篮曲——一个只由一个音组成的曲子！

中音la，又是怎么样的呢？它给了我一种美好的感觉，又有一种至高无上的神圣，让我感到这个音好似一个至高无上的皇者，不可侵犯。

感受了音，才能感受到曲的精髓。

曲，好像以为神奇的魔法师，是它让一首曲子变得更加美轮美奂。

就像是为什么la后面是do，do后面是mi。我个人认为，去就是因受音乐中意境的创造者。如果把音比作是材料，那曲就是建筑师、设计师，就是一位有经验的指挥家。当你感到了一首音乐的内心时，你就会知道，曲的杰作是多么的伟大。就拿最近较流行的《江南style》做例子吧，他为什么能够成为神曲之一呢？这是因为，每个人的心中，都会有一种豪放感，这首曲子恰到好处的激发了一个人的内心。可以这么说，当你喜欢上一首乐曲时，你会发现，这首乐曲想表达的，和你的内心是那么的相似……

没错，音乐自身乃是一种灵魂，当灵魂打动你时，歌词、歌调无论有多么动听，你都会认为它是美好的。

音乐，从本质上来说，它是画着无数音符的五线谱，而实际上，它是艺术的结晶，它是天之骄子，能彻底感受音乐的人必定是不凡之辈！

看到这篇文章的人们，去感受音乐吧，去感受它的真谛吧！

音乐话题话题作文(篇2)

在音乐这个大家族里有许多成员，有：钢琴小姐、小提琴先生、长笛女士、大提琴先生、古筝妹妹、吉他哥哥、电子琴姐姐、架子鼓爷爷。

有一天，吉他哥哥找到架子鼓爷爷，他想办一个音乐派对。它想整个家簇都来上台演出、捧场。架子鼓爷爷毫不犹豫地答应了——因为他也想上台演出。

音乐派对开始了，只见架子鼓爷爷大吼一声：“咚！”钢琴小姐哼起了小曲：“哆、唻、咪、发、嗦、啦、希、哆！”小提琴先生与大提琴先生同时舞动起了自己的四肢：“唔~~”古筝妹妹也毫不示弱的舞动自己的身躯：“唻~唻~”。终于音乐派对到了高潮，吉他哥哥与电子琴姐姐跳上舞台尽情地放声歌唱。

此时的吉他哥哥心情十分激动，因为他梦寐以求的音乐派对开办成功了！

转眼间音乐派对已接近尾声，长笛女士用自己那不同凡响的笛音收了音乐派对的结束音。

台下的观众都给予了这个了不起的音乐派对热烈的掌声。

“这个音乐派对完成了这个音乐家族成员多少人的梦想。”架子鼓爷爷不禁感叹道，“这个真是一个了不起的音乐派对啊！”

音乐派对结束了，所有上台演出的音乐家族成员都成了家户知晓的明星。他们都说：“我们今天的成就都是拜这个音乐派对所赐，要不是它，我们还真不知道我们还有这个唱歌的天赋。”

音乐话题话题作文(篇3)

我是一个音乐爱好者。我会听音乐，会演奏简短的音乐，唱歌也是我所在行的。

那时而忧伤，时而欢快，时而稳沉，时而抒情的旋律；那时而强得惊人，时而弱得窒息的音符……我总会感觉到其中的意味。如果你没了这个感觉，你的音乐感官将会作废，再动人的歌喉、再好的节奏感，都无法弥补。它们犹如一个个世上最有灵性的精灵之一，轻轻地，或重重地落入我们的耳内。除了文字、风景和品质外，有什么比艺术更值得欣赏呢？

我在和同学们欣赏音乐时总是静静的，鸦雀无声。我们将要听一首二胡曲《赛马》，正期待着。忽然，干净有力的二胡声传入我们的耳里。这首曲子，表现了二胡漂亮的音色，述说着内蒙古男子们豪放粗狂的风土人情。还有阵阵的“马的嘶喊”，唯妙唯俏。我们仿佛看到了奔跑的马和吼叫的人们。同学们不仅都赞叹了起来：“太像了，太像了，简直赛得过画了！”是呀，胡弦由上往下拉的声音真的重合了马的叫声，欢快不失奔放的曲调更是吸引人。可见琴家真的别出心裁。

下一首《空山鸟语》，宁静柔和的二胡声再次凝固了教室里的空气。空旷的山，天渐渐地亮了。鸟儿们似乎都苏醒了，百鸟争鸣。我们听到了无数声“啾啾啾”、“喳喳喳”的交响声。整座山仿佛变得热闹了。结尾，二胡再次模仿了鸟的叫声：“啾！”更是活跃了气氛。真是栩栩如生啊！

转眼间到了今天。听着《惊愕交响曲》，原本柔和的音色，忽然强了起来，下了大家一跳，就像重重地锤了一下，后面这个现象还很多。这就是所谓的提神曲吧！

下一首是《雪橇》。第一乐段描写的是富有诗意的雪景：雪橇奔驰在雪原，赶车人唱着那舒展、奔放的歌。第二乐段曲调充满对未来美好生活的向往，活泼而豪放。第三乐段，赶车人重新唱起歌，歌声降低了八度，显得格外低沉，但使人感到更亲切，更温暖。小铃铛始终在高音区叮当作响，随着雪橇渐渐远去，歌声也渐渐沉寂……最后消逝在大地的边缘。充满了感情、诗意。

啊！音乐啊音乐，你是多么令人着迷！

音乐话题话题作文(篇4)

每天，当我背着书包，拐出小巷，耳朵里就充斥着一个磁性的声音“你是一朵玫瑰，你是一朵花，你是我的爱人，是我的牵挂……”。那是从沿街的一个衣服店传出的。星期天，和妈妈一起去“家乐福”购物，也常听到“杀，是为了证明什么，什么的……”。在家看电视，经常看到在变幻莫测的灯光下，听到歌手们或脉脉含情地“丁香花”或疯狂乱舞地“喜唰唰”。流行音乐无处不在。

听我这么说，似乎我对流行音乐了解甚多吧。但实际上，让我感兴趣的流行歌手只有SHE和超级女生。先说S。H。E吧，她们美丽，率真。能唱自己所想，唱自己所爱。每次到音像店，我总要看看她们出了什么新专集。有时也有要买她们专集的冲动。但我那研究电脑的爸爸总是说：“这些歌曲从网上就能下载，购买是一种浪费”。作为乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也没有食言，他真的为我下载她们的许多经典歌曲，加上班上同学的“支持”，“Super Star”“不想长大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。

再说超级女生吧，在舞台上她们一个个都是那么的自信，尽力展现出自己最美丽的一面，在PK台上，她们焦虑等待，淘汰时的伤心落泪，胜利时的欢呼雀跃，活脱脱的“酸酸甜甜就是我”。

至于其他的歌曲，我也不是都不会，但能够唱完整的唯一一首流行歌曲就是“东方之珠”，因为这首歌出现在我的音乐书上。其他歌曲多数是从各处捡到的一些最朗朗上口的“精华”，但多数只是记得曲调，不知歌词。但这已经足够，因为，网络上到处都是同一旋律不同版本的歌曲。

或许某一天，看我心情如何，我也可以编出我自己最喜欢的歌。正如歌词所唱的那样：想唱就唱，要唱的响亮，就算没人有为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏。

音乐话题话题作文(篇5)

音乐，是人类时代进步的象征，每个时代都有反映这个时代的音乐，音乐永远都是人们追宠的对象。我也非常的喜欢听音乐，在不同的心情里挑选着不同的音乐。

音乐，有抒发快乐情绪的，也有抒发悲伤情绪的，快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅，就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。

听音乐能今人的心灵得到升华，疲劳时听音乐能缓解人们疲惫的身躯，放松心灵。如果我们能静下心来听音乐，那将是一种享受，我们的心灵也会随着优美的旋律翩翩起舞。最美妙的音乐能令我们陶醉其中而无法自拨，最激烈的音乐能令我们的身体不由自主的跟着手舞足蹈起来。每晚睡前我都要听听音乐，梦幻般的乐曲令我恍如进入仙境，令我在陶醉中进入梦乡……我微微合上双眸，山林的静谧能让人沉静，轻轻吞吐着清新的空气，仿佛世间万物己无杂音，只听见乌儿飞呜，高山流水的动人天籁之音，睁开眼关掉音乐，那优美的声音仿佛还回荡在这小小的空间之中。

《秋日的私语》，给我以身临其境的感觉，大自然处处发出秋天的气息，落叶在脚下发出声响，微微的秋风宠罩了我的全身。《命运》给我以心灵的震撼。《青花瓷》令我进入古朴典稚的有书香气息的古代。《二泉映月》让我陶醉在朦胧的月色之中，将我的心灵净化。

就让我陶醉在美妙的音乐中去吧！

音乐话题话题作文(篇6)

啊！优美的音乐，活泼的喷泉，我永远也忘不了！

你们看过还跳舞，唱歌的喷泉吗？我想你们一定没看过吧！

今天，我和小宝，小宝的外婆，奶奶，妈妈，还有一个小妹妹一起去看了会唱歌跳舞的喷泉。

起先我也不相信世界上有会跳舞，唱歌的喷泉，因为水就是水怎么会唱歌，跳舞呢？小宝妈妈带我们去看了，因为我们去的有点早所以还没开始，可是已经人山人海了，

我想那一定是骗人的，可又一想，这么多人，应该不是骗人的。

过了一会，演出开始了，这时，四周响起了优美的音乐，“哗！”喷泉喷起来了，音乐也跟着响起来了。这是一首充满喜悦的乐曲，喷泉也和着音乐时而宽，时而窄。

一排排喷泉有节奏的喷着，一会儿像可怕的巨龙，一会儿像连绵起伏的山峰，一会儿像正在演奏音乐的竖琴·····喷泉有时高有时时低：高的时后，微风吹来，顿时喷泉像抛洒这千万的珍珠，

落地时溅起千朵银花；低的时后，水面像蹦蹦床，“珍珠”像一个个蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不胜收。这时水面喷出了红的，紫的····

各种各样，才看了一会我就入了迷。

“当！”最后一个音响了，音乐停了下来，跟着又响起了另一首音乐。这是一首温柔的音乐，喷泉也变得柔和起来。喷泉一会儿变成心形，一会儿变成三角形，

一会儿变成五角星，一会儿变成火箭直飞冲天，下来后水花四溅，美极了！如同一个神奇的魔术师在变着各种好看的东西，连我也陶醉在这可爱的喷泉中了。“呼！”

音乐又停了，但是停的时间不多，过了一会，又来了一首新歌。

这首歌很欢快，水一下子喷了上去，像一个舞蹈家在摇动着它的身体，好看极了！

演出结束了，我才一下子从梦中醒来，我恋恋不舍的离开了。

啊！优美的音乐，活泼的喷泉，我永远也忘不了！

音乐话题话题作文(篇7)

许多人追求着音乐，因为音乐无比美妙、无比动听。我，也向往着音乐，可我追求音乐的理由，并不同于其他人。

那是许多年前，我在一次数学单元考试中考了95分。回到家里，我颤颤巍巍地向妈妈报告成绩，妈妈不知为什么正在气头上，听到这个消息更是火上浇油，阴沉着满是火药味的脸，凑到我跟前盯着我说：“怎么考得这么差？你知不知道我花费这么多心血是为了什么！去，马上给我写检讨！”

我哭着跑回房间，写了检讨，一抬头，猛然看见摆放在门边的钢琴。我立刻坐上琴椅，想用弹琴来发泄自己的情绪。记得我那时弹的曲子是《夜莺》，虽然简单，但很好听，很。那乐谱上一个个音符跳跃着，不断地敲击着我颤动的心扉；那钢琴上一个个琴键颤动着，不停地叩动着我受伤的；那奏出来的一首首乐曲，翱翔着，不停地抚慰着我沾满泪水的脸庞；那首曲子，就好似一只夜莺，蹦跳在我的肩头，为我唱着美妙动听的音乐。它抚平我心中的创伤，让我重获了，我的脸上重新绽放出灿烂的笑容。

我要感谢音乐。在后来的几年里，无论我是否碰上不顺心的事，都经常去找我那可爱的——音乐“聊聊天”。它会我摆脱，给我一个轻松、愉快的好心情。我还要感谢我那台钢琴，是它让我懂得了——享受音乐，享受。

音乐话题话题作文(篇8)

音乐王国中一朵喇叭花和一只小鸟是好朋友。小鸟是姐姐，花儿是妹妹。小鸟姐姐天天从家飞到树枝上为花儿妹妹唱歌。花呢，天天在树下听小鸟姐姐唱歌。

一天，鸟儿姐姐没出门唱歌，花儿妹妹又好奇又着急。于是花儿妹妹把身子向上缠、缠呀缠、缠呀缠。花儿妹妹用了九牛二虎之力终于来到了鸟儿姐姐的家。花儿妹妹一看原来鸟儿姐姐生病了。

花儿妹妹想了一个办法她用美丽神奇的歌儿救了小鸟姐姐。小鸟姐姐惊讶的看着花儿妹妹。花儿妹妹的歌像云一样千姿百态音调不同；花儿妹妹的歌像从世界进入天堂；花儿妹妹的歌像鸟儿自由的飞翔。

从那天以后鸟儿姐姐与花儿妹妹在树边欢唱美妙的歌儿。歌儿的美使鸟儿的病全好了；歌儿的美使鸟儿姐姐与花儿妹妹友谊更深了；歌儿的美使音乐王国增添了许多生机。

鸟儿姐姐是花儿妹妹的好朋友，花儿妹妹是鸟儿姐姐的好朋友。

音乐话题话题作文(篇9)

不要问不要说，一切尽在不言中。

愿心中永远留着你的笑容。

你伴我走过每一个春夏秋冬。

伤离别。

你我将会重逢在那个季节。

离别还在眼前，再见也在昨天，

还记得我们曾经一起在军区军训的日子么，还记得我们一起从军区坐大巴回学校么。

我们一起玩过，疯过，笑过，哭过。

我们一起唱过同一首歌，做过同一辆脚踏车。我们一起看过同一个日记，星晴记，对话录。我们共同写下了一篇又一篇的心里话，你读懂了我的心，看透了我的痛。

我曾经喜欢过你，但是那时候，我还不会喜欢一个人。

我喜欢过你，但是我知道你不属于我。

我喜欢过你，但是我读不懂你。

我不知道，我们什么时候可以重逢。

我不知道，我们重逢的时候是否还能和曾经一样。永远只能期待明天，再见不会太遥远，你和我一定会重逢在那个灿烂的季节，我们还能像从前那样，

我还能陪你度过一个又一个春夏秋冬。

不要问为什么，不要说谁错了，只因我们心里留着彼此的笑容。

不要说失去了什么，只愿心中永远留着你的笑容，陪我度过每个春夏秋冬。

伤离别，伤离别，若希望永远，你我的笑容都没有改变，莫回首，莫回首，愿你我的笑容都留在心中，永远不变。

音乐话题话题作文(篇10)

有人说，我擅于跳舞：也有人说，我乐于表演：还有人说，我喜欢看书……是的，我不否认。但是，我最热爱的并不是这些，而是音乐。

音乐，包括乐器：包括听歌：更包括唱歌……对，答对了，我就是喜欢这些。喜欢弹钢琴，听歌，唱歌，都喜欢。我问过不少亲朋好友：你们为什么喜欢听歌？为什么喜欢唱歌？为什么喜欢演奏乐器？但是，我听到的都是些不满意的回答：有的说，因为好听；有的说，因为想把声音练好；还有的人说，无聊嘛……

可是，我认为这些回答都是错误的——我们要用心去感受音乐，感受作者在创造这首曲子时的心情。不仅仅是这样，在我们感受音乐的同时，还要和曲子融为一体。只有这样，我们才会唱出娓娓动听的音乐，把所有的感情色彩都融入到歌曲当中。

有一次，我因为看一部很感人的电视入了迷，所以整天魂不守舍的。在那时，有人却说：“好！专注好！事事要专注！”现在回想起来，却认为这句话是错的。就是因为我过于迷恋，把心思都用在电视上，而且连对学习的兴趣都没了。所以，又有人说：“专注是件好事，但不要过于迷恋。否则，好事也有可能变成坏事，后果不堪设想。”

音乐也是这样，我们不但要学会专注，还要学会适可而止。时而的倾听也能给人带来快乐，但也不能无谓的胡口乱唱。

所以，音乐的意义在于用心灵去倾听，倾听这美妙的音乐，倾听这能使人快乐的音乐，让我们更好地快乐起来吧！

音乐话题话题作文(篇11)

随着科学的发展，将艺术划分得也越来越细，但音乐不是以单一的形式存在的，不是单纯用嘴唱或用耳朵听，它是一种综合的艺术，可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。

奥尔夫指出：原本的音乐是什么呢？原本的音乐决不是单纯的音乐，它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。

这是人类本来的状况，是原始的，也是最接近人心灵的，因此可以说音乐是综合的艺术。

奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。（我也喜欢，但我不是自闭症儿童）

孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型，因此他们天然的具有对音乐的创造性。

在看到一幅图画后，他们可以根据自己的理解用音乐去表达，通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演，使孩子也从事艺术家的工作，用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。

当没有乐器时，他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏，充分体现对乐器的创造性。

奥尔夫音乐，自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐，影响最广泛的三大音乐教育体系之一。

奥尔夫音乐的旋律和节奏，还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。

奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。

音乐话题话题作文(篇12)

炫动的音乐

在耳边回旋

青春的记忆

划过那河水流过的痕迹

生活处处碰壁

没有了以前的细腻

学习也突然丧失了兴趣

每天只渴望早一点休息

希望幸福停在那宁静的河堤

希望让自己有奋然前进的动力

让自己

让自己留下一段美好的记忆

别让身上寄存那颓废的气息

寻找快乐的足迹

寻找幸福的河堤

挥动音乐的翅膀

载着青春的盼想

凌空飞翔……