走在乡间作文
走在乡间作文5篇。
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走在乡间作文【篇1】
烈日似乎将热蓄进了风中，因为荡起的几缕风中似乎蕴着太阳的温度。
出没在乡间的破旧三轮上，清风有意无意的撩拨一缕发丝。树立在和煦春风中，时而采撷路边勃勃开放的野花，时而抚弄新抽的枝桠，兴致盎然。远离城市鳞次栉比的摩登大厦，乡间有份自出心裁的宁静安乐。
繁忙的大棚农作，空气中氤氲着繁忙与艰辛，笨脚笨脚地清除农田里的杂草，小铲子纷飞如折翼的蝶，大棚中一时匆忙，汗水浸泡在空气中，不见一丝风，时轻时重地捏捏自己酸痛的肩膀，心里却还为解放的生活所雀跃。
我在大盆里摆弄蔬菜，颇不熟练的动作，恰好回应，刚才老爷爷的疑问。
“你是周大爷家的孙女？”
儿时的记忆突然就涌现，仿佛看见一个光着脚肆意地笑着的小女孩，被围在一群老爷爷老奶奶之间跳熟练的拉丁。
手臂交替伸出，脚下步伐几番轻碾地面，连头发也甩得很努力，手在腰间拖拽，牵动肩膀高低起伏，带着小女孩特有的稚气，而后转圈，自上而下攥拳用力击打空气，双脚加劲点地，手臂在半空中画着，一个重音落下，完美收尾。
骄傲地扬起下巴，美滋滋地听爷爷奶奶的夸奖，看村里其他小孩子艳羡的目光。
回过神来蹲坐在软软的草地上，敛了笑意。
我原在诗文里听过，诗词的锦篇绣帙里，尝遍人间时，归老山川间，抽丝剥茧，体味人世真谛。
一袭风，将地面的枝叶卷起，忽觉爷爷爽朗的笑声盈在天地间，执一身素衣，轻拾一地阑珊，体味落花之清香，世间有如此江山雄姿的欢愉，仿佛在告诫：“你有你的脚，你有你的腿，切莫乱追随，可得天上水。”
这里的天上水，便是这世间的一缕缕幸福恬静的绸缎吧。
一股难言的情绪涌上心头，爷爷的脚踏遍天涯，多年后，一场睽阔雨，将这里洗净，你可粗茶淡饭，也要遍尝人间，只为用一双眼见证人生的平喜安乐。
蜿蜒的乡间小路，老旧的拖拉机，身边是刚刚垄起来的稻田，迎面而来的初春的特有的味道。我将这一段美好定格，小心收藏。用我的眼看世间美好。迈上破旧却独具匠心的载物三轮，恋恋不舍的离去。
走在乡间作文【篇2】
夜幕降临，夏日的晚风轻轻吹过，带着远方喧嚣的尘土。抬眼望去，夜色中的乡村黑茫茫的，唯有清辉洒满庭院，满目间星光璀璨。窗边一盏温暖的莹黄，侧耳倾听树上的蝉鸣以及奶奶古老的话语。
“很久以前，大地被炽热包围，百姓民不聊生……”我们孩童几个坐在庭院中听奶奶讲古老的传说。
那是一种怎样的声音？好像远方寄来的包裹，带着另一个地方的气息与初见时的欢喜；又好似手捧落花是那份轻盈与缥缈，下一秒恰似乘风离去；又如同数年前坐溪边喝酒看杏花春雨绵绵无期，既有酒的醇厚又有花香扑鼻的清丽。
曾几何时，一藤椅，一蒲扇，便度过了流水经年。
一代代稚嫩的童心倾听古老的言语，纷繁中守得一片初心，倾听……远古的传说……
“那曹孟德胜者骄自锁，借不来东风可急坏了周郎。”夜深了，星倦了，闪着微弱了，眼也朦胧了些，但院中的色彩似还不显疲惫，奶奶的嗓音恍惚了。久远的戏文徐徐展开，画卷上，诸葛亮羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。万事俱备，只欠东风。“桂英我早已寒了心，誓不为宋天子领兵上阵。”铿锵武器下，是穆桂英巾帼不让须眉的英气，誓不放弃的精神和深入险境仍能全身而退的女将精神。
念白顿挫含昂扬，唱腔委婉透激昂。奶奶激昂慷慨的嗓音在夜晚间流入我的耳间，偶尔传来几声犬吠。
我心中毫无尘滓，烛影恍惚中，于静夜，于月光，于烛火，于小狗，于一切古老的曾经皆是那么深沉而执着的爱着，温暖憧憬的爱着。我的眼越过梧桐叶间的缝隙，倾听这奶奶最后一个尾音随风逝去，闭眼，于梦中，倾听……
那些年，那些事，那些物，那些人，终没有在喧嚣中离开。月色如水，静影沉璧，浮光掠影，梧桐深深……
不信，请你闭眼，听!
走在乡间作文【篇3】
乡间思会-散文随笔
突然想起，在去年暑假，在一个淳朴的乡间住了一阵。那算是我高考后一个置身桃源的村子，在那里总不会自觉地去忧心未来，缅怀过往。
xx年7月22日晴街市
今天是十五，也是二十四节气的大暑。是的，的确很热。现在坐在姨家的水泥地堂里，静静的，偶尔听到屋里传来电视的声，还有大人们谈话的笑声。喜欢安静，还有来到这样的地方第一时间就是期待晚上的星星。或许是之前半夜看星的经历，从此就有了盼月看星的急切和浪漫在心里，就总是会在意和习惯性地抬头看。
现在的月亮没有昨天圆满，星星是越看越多，一直到我望得眼花缭乱，还是望不完，数不清呐。夏日凉风携来沙沙的竹叶幻奏的轻音乐，白天看着这里的竹子，他们就如百年的参天大树一样高，圆厚的竹径说明了历史。炎炎夏日，这样静着，风吹过，就有凉意。此时夜空墨蓝，星光越亮越看不透背后那片高伟无限的宇宙，只看得清一旁飘过的片片云朵轮廓，有月晕在旁，显得圣洁无比。
正当望着夜空的物象出神，远处传来隆隆隆隆的火车驶过铁轨的声音（会心一笑）啊~像昨晚一样捏，还是大概这个时候心里美美地私语着，心里也期待火车发出既往的生命力的呐喊，果然，不久就听到呼呼的响声，好有亲切感，给人一种温暖。自从渐渐意识到旅行的意义后，还有我想它是能承载人的最多情感的交通工具了吧，所以就一直用敬仰的心去想起火车（可能也是因为我没有坐过火车，在对它的敬仰中似乎在不知不觉中保持一份美好，一份自然，和自由）。火车渐行渐远，这一曲意外奏起的交响过后，还是望向月吧,只有它还不会那么快踏上它的归途，与我共鸣夏夜的清爽。看到月正落在某人家的烟囱上，你可知道那是怎样的缘分？请允许我这样定义这样的巧合：是一种眷恋。月在每家都有的烟囱上洒落光辉，月此时就像化身为精灵一样，在这小村万家寄托远方的思亲。
邻家的大爷回去他的房里（就在姨家对面），开了一盏黄灯在桌上抄写着，玻璃窗晕开了灯光，看不清他的脸，在我看来，他是一位有智慧的老者，他有不能用科学知识来解释的岁月沉淀，小小的生活在他的话语中能领略与众不同的情趣，经常让人开心，满足。
走在乡间作文【篇4】
我的老家有一条让我难以忘记的小路。
那条路被人踩得光秃秃的，路的两旁，野花和野草自由自在地生长着，其中我最喜欢的还是狗尾巴草和婆婆纳。狗尾巴草的小名叫毛菇菇，它细细的腰杆，头顶竖着一穗蓬松的茸毛，风儿过处，茸毛轻摇；婆婆纳开出蓝幽幽的花，小小的叶子喜欢乘着春风，在小路上蔓延。
小路上还会有一些雨后留下的脚印和车辙，等泥土干了以后，我就踮着脚尖慢慢地走在突起的车辙上，摇摇晃晃，好玩极了！有时还会碰到一些傲慢的鸭子在小路上大摇大摆地走着，既使有车子经过，它们也视若无睹，反而车子要等鸭子过去了以后才能顺利通过。有时路边草丛里还有糊涂的鸭子不小心遗忘的鸭蛋，每次看到鸭蛋时，我就会欣喜若狂地捡起鸭蛋带回家，而这只丢蛋的鸭子估计就惨了，被抓住以后肯定要关禁闭，几天都别想出来在小路上潇洒走一回了。
农夫经常会在小路上赶着牛车经过，他们扯着嗓子吆喝着，这种独特的吆喝声，让牛儿听话极了，我也试过吆喝两嗓子，可是一点也不管用。每到夏天，小路上还会有人推着卖冰棍的车子边走边喊：嘎巴溜脆的冰棍儿，三分儿五分儿冰棍儿一听到这个声音就知道肯定会有一群小孩，全部挤在冰棍车的周围，他们手里拿的钱，都抢着向老板要冰棍。原来满满的一车冰棍，不一会儿就空空的了。
但是，现在这条路已经被一座工厂替代了，再回到老家的时候我还会想到这条路，仿佛这条路就浮现在我的眼前。
走在乡间作文【篇5】
我，就这样慢悠悠地在乡间小路上漫步，一阵风儿吹来，吹起我那乌黑的长发。向两旁望去，一边是青油油的秧苗田，田坎上有着漂亮的小黄花和小白花在做着点缀；一边是清澈见底的池塘，小鱼和虾米正在快乐地游着，风拂过水面，泛起层层涟漪。
停住脚，张开双臂，迎着春风，闭上眼睛，向风儿呐喊：“我是一个快乐的女孩，我要把我的快乐分给所有人，让所有人都像我一样快乐！”睁开眼，那阵风已经走远了，因为他急着要去把这个消息告诉所有人。
走着走着，我听见从池塘的树旁传来了谈活声，侧身一看，原来是各位叔叔伯伯们在钓鱼呢！“哗啦—”一位伯伯钓起了一条大草鱼，大草鱼摇动着尾巴，企图逃跑，可已经晚了，伯伯已经将它放进了桶子里。
天慢慢黑下来，太阳在晚霞的掩护下慢慢隐入山林，月亮又快要出来接班了，只不过在晚霞回家之前她是不会出来的。农家的小屋升起一缕缕炊烟，喊家人吃饭的声音此起彼伏，一声“吃饭了，韵子”打断了我的思路，转身，看见姑姑在路口等我，我放开脚步，向姑姑飞奔而去。那银铃般的笑声在小路上久久停留，不愿散去！
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乡间小景作文(集锦4篇)
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乡间小景作文【篇1】
总算盼到了星期日，我蹦蹦跳跳地和爸爸一起来到田野。
暮春真美呀！一大片田野映入我的眼帘。天空是那样晴朗，空气是那样清新。一阵风从我的身边掠过，瞬间，麦田里有了一层层的绿色的麦浪，荡向远方，如浪花一般。走近了，才发现麦秆早已抽了穗，深绿的麦秆，翠绿的麦叶，加上浅绿的麦苗，形成了上浅下深的奇特绿色景观。我深吸了一口气，闻到了麦苗的清香，又仿佛看到了麦子成熟的迹象。“嗖”的一声，一只燕子从我的耳边滑过，它走时还不忘发出“叽一”的一声，真淘气！
我们沿着麦田慢慢走，便来到了一块非常开阔的草地上。草地上长着满地的花。风儿轻轻地抚摸着花朵，花朵竟然开心地跳起了温柔发华尔兹舞“春风之歌”，姿态优美得不得了，旁边的小草摇了摇身子，好似在说：“风姑娘，你不要忘了我！我也要跳！我还要当花朵的舞伴哩！”风姑娘这才看见了她们，便让她们也跳起了“华尔兹舞”。
草地的旁边是一条小溪，溪里一群鸭子游来游去。我走近小溪一看，小溪的溪底铺满了鹅卵石。我打捞上几颗，有的像一颗爱心，有的像一颗星星，还有一个像蛋，真奇怪！
乡间小景真美！
乡间小景作文【篇2】
乡间的风景是迷人的，乡间的生活是难以忘怀的。
清晨，大地才刚刚苏醒过来，天空也才刚刚露出鱼肚白，一切美好的事物开始了全新的一天。田间小路旁的大树枝头上几只小鸟仿佛在唱着“早晨进行曲”，迎接着勤劳的人们来到田间劳作。
晌午，太阳开始工作了，火辣辣地烧烤着大地，田间也热闹了起来。只见一个农民伯伯拿着锄头，用力举起来，努力地挖着泥头，身上的汗水浸湿了他的衣服。大树上蝉儿们不停地在唱着“知了！知了！”，好像在为农名伯伯助威。
傍晚，太阳一天的工作总算结束了，只在天边留下了它的足迹，有红的、黄的、紫的，美丽极了。村庄里不时地飘出缕缕炊烟。天边的晚霞、向晚的微风和这些劳动的人们构成了一幅忙碌的风景画。
夜晚，一切景物都安静了下来。那小小的房屋里，人们都静悄悄地睡着了。一轮皎洁的明月如流水般泻了下来，洒在那乡间的小路上，洒在那茂密的竹林里，伴着蟋蟀的交响曲，准备迎来新的一天。
乡间的景色是迷人的，是忙碌的，是难以忘怀的。
乡间小景作文【篇3】
乡村的生活是多姿多彩的，有勤劳耕作的农民，还有美丽的乡村景色。
春天是一位娴熟的小姑娘，她跟着我们踏进乡间，绘制了一幅美丽的图画。小草们都变成绿油油的，铺在泥泞的土地上，几场春雨过后，小草们手牵着手形成一片绿绿的毛毯。有些农户还在门前种几株花，它们的裙子五彩缤纷，有粉红色的，有金黄色的，还有橙黄色的……开着一簇又一簇，朴素中还带着几分艳丽，漂亮极了！
夏天，是一位好客的少女。乡下的孩子们都脱光衣服，穿着肚兜在马路上跑来跑去；或是在一些清澈的小河里嬉戏玩水；乡间的小河里有可爱小虾，活泼的小鱼在和孩子们玩耍；就这样，孩子们渡过了一个悠闲自在的夏天。如果大家口渴了、热了，可以跑到井边喝水；还可以在田野里偷几个西瓜来吃。
秋天，农民们种的农作物都成熟啦。红灿灿的高粱笑弯了腰；紫色的葡萄让人垂涎欲滴；人们都带着激动的心情跑去田野里收割稻谷。黄昏时，村民都会把饭桌抬到房前的空地上，看着天边的彩霞，吹着凉风，天高地阔地吃起饭来。天空中的鸟儿叽叽喳喳地高歌着，让人们吃饭时更加有情趣。
冬天，大家都穿上厚厚的棉袄。家家户户都会养鸡，把它们养在后院里，让它们在那儿自由地长大。母鸡安心地下蛋，公鸡则高兴地。鸭在屋后的小河里游来游去，与鸡们一起愉快地玩耍。
我爱乡村的生活，更爱乡村的小景！
乡间小景作文【篇4】
成群的家禽、陈旧的房子、广阔的田野、嬉戏的……这是一幅多么美好的乡村景象呀！今天就让我们一起来看看乡村的假日吧。
瞧，那一片田地里，种着金黄色的扁豆，在晚霞的映照下那豆子似乎穿上了金黄的彩裙犹如公主般依靠在枯黄的枯枝上。再看对面的狗尾草，那狗尾草犹如孤独的小人在风中无依无靠地摇动着，只有那一丛丛芦苇那毛绒绒的、细细的叶子能勉强拥抱住狗尾草。我们在乡间的小路上抱着一把芦苇和狗尾草，在路上任意嬉闹。霞光把我们的脸蛋映的红彤彤的似乎我们成为了幸福的乡村女孩，在田野中任意嬉戏、玩耍。
再瞧，前面的小路，把我们带到了一个陈旧的老房子那。那棕色的瓦片似乎是这里让人最难忘的事物，那满是脚印的道路似乎是历史岁月留下最深的痕迹！鸭、鹅们在房门口的池塘里挺着头，昂着胸似乎在说：“这是我家主人的地盘，谁也不可以侵占！”我们轻轻地对着一只鸭子投出了一块石头，一瞬间，便看到一片水花在鸭子旁绽开了。那鸭子被吓得不轻，一下子飞了出来跳到了地上。随后，它一面对着我们“嘎嘎”的叫着，一面又慢悠悠地跳进水里似乎在说：“你干吗这么吓我，我又没有惹你呀，真坏！”
走在田野的'小路上，体验乡村的感觉，可真是一种美好的享受呀！
时间作文
作文是文字记录生活的方式，练习写作文能够提高我们的思维。优秀的文章需要花费大量的时间，作文怎么写才能写的好呢？以下为读后感大全编辑为大家整理的时间作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
时间作文(篇1)
时间可以让你淡忘很多，以前对你说是宝贝的东西。在美国第一次吃越南粉的时候，那天我就想说，就算以后给我一天三餐吃越南粉，我都愿意阿。不久的现在，我觉得我已经吃腻了，甚至有点点反感。
当你第一次恋爱的时候，那是你的初恋，你会似初恋为全世界，以为那就是你的所有。你第一次感受到恋爱的感觉，你会第一次对除了亲人以外的异性表示关心表示爱慕，你会因为一次小小的吵架让你总是心神不定，你也会因为一个小小的惊喜让你兴奋个好几天。那时候的你以为那就是你的未来。我从不会说什么，初恋没结果，只是太不现实了。到了分手的那刻，那时年少的你，根本就不知道谁对谁错。那个时候，你就只会哭得天昏地暗，埋怨着谁谁谁。你会想，我一辈子都不会忘记这个人，一辈子都不会再爱上其他人了。
时间匆匆，冲走了那个时候的爱慕、不舍，还有你说过的诺言。问个问题吧，你有没有在你的其中一次失恋后说过：“我觉得我不会再爱上任何人了。”那时候的你，这句话你还记得吗？你有履行吗？不排除有些人真的会做到，但是做到的人，13亿人中又会有多少个？
当你每次从幼儿园，小学，初中，高中，大学毕业。你都总会因为友谊感到过不舍，感到过伤心
你会认为，不会再有这么好的姐妹了，不会再有这么好的兄弟了，不会再有这么好玩的一个班级了，这段时间，肯定是我人生最美好的。有这样想过吗？我有，当时还是幼儿园的时候就有了。我会想着，我以后的人生不会再有像这段时间一样快乐了。但是当我小学毕业的时候，我又会为了和我渡过六年时间渡过第一次人生的一次考试后的同学老师伤心好久好久。我们还约好了，毕业后不管我们相隔多远以后遇到其他再好的同学都还是姐妹。
时间又匆匆而过了，现在你仔细想想，以前的一些好同学好朋友，甚至好姐妹，有没有其他一些更好的朋友？时间真的改变的太多太多了。变得大家都再也不认识谁了。刚步入初中的时候，我脑海里还是重复着一个概念，不会再有像小学一样志同道合的姐妹了。对于初中，我并没有完整的在那个学校读完三年，初三那年我走了。但是回忆还是有很多很多。最记忆犹新的，就是那次生日的时候我朋友给我的那些无言的感动了。最难忘的，莫过于和朋友说，我要出国留学那时候了。那时候的他们，发誓着会永远记得我，会永远当我还是那个班的一份子。我并不是不相信，而是我开始着面对现实，面对时间给我证明的一切。高中的我，还在读着，开始脑海中没有了小时候的想法了。只觉得，什么都会淡忘，何必去多想。只是刚开始出国读书的时候，还是很想念以前的朋友。初三是一个陪你渡过人生第二次考试的一年，没有了那年，就如果只是一个空壳的朋友，并没有心。
现在的我不会再去想着那些不必要的事情。时间要改变，我们又能如何？你喊得了时间停止吗？
对于亲人，我想我之前的所写的一切都是瞎扯。我并不觉得我出国读书后，因为距离远而和家人关系疏远。我还是照样和爸妈聊聊天聊聊心事，每天视频每天通电话。我还是照样和妹妹在QQ上打打闹闹，我还是照样和爷爷奶奶外公外婆视频。我们一点也不会因为太久没见而觉得生疏不好意思。我们还会因为太久没见，而想念的连泪水都掉下。半年回去的每一次，因为知道我回来了，全家人都回家吃饭了，一桌子都是我爱的菜。热闹的像过年一样。那时候的我好开心好开心。对于与家人相处的时候，我越来越的去懂得珍惜。家人就是我现在的避风港，无论我离家有多远，我的心总是向着家里。伤心难过第一个想的的是家人、是爸妈。开心的时候，我也会第一时间想到爸妈。世事难料，人生总会出现很多很多你意想不到的事情。但是家人会不为任何利益的关心你支持。这世界上，不会再有比家人还爱你的人存在了。
时间是什么，我觉得我不想再去探讨了。是什么都好，都会改变。当然，改变中并不包括着家人。当时间改变着你的一切时，你还在想怎么做？
告诉你吧，顺其自然。
时间作文(篇2)
时间是匆匆的，像流水一样容易，看着花开花落。潮起潮落，世界充满了情感。
时间是一种抽象的思维实体，没有实体和媒介。合理使用可以改变一个人的生活。如果不合理使用，它可能会毁掉一个人的生活。
(洗手的时候，白天都在脸盆里度过；吃饭时，白天从饭碗里过去。沉默中，他走过他那双冰冷的眼睛。我注意到他很匆忙。当我伸出手去护住他的手臂时，他又从我的手臂旁走过。)这段朱自清的《张文》，我们从小学起就几乎失去了记忆，但现在还有多少孩子能真正合理利用自己的时间呢？每天我放学回家，我都先做作业，而不是呆在家里。相反，我先玩电脑。时间都花在这样的网络游戏上，美丽的青春就这样被浪费了。我真的不知道当前的技术是进步还是倒退。
时间是最公平的。每天，不管你做什么，每个人都是24小时。天堂不会给你多一分钟或少一分钟。
时间也是最奇怪的东西。他能使米饭变酸，用酒曲做的米饭变成好的白酒。时间的痕迹确实无处不在。
时间作文(篇3)
时间是什么？时间是一只冷酷无情的小精灵；时间是一只会在你不知不觉中溜走的小精灵……我想这个问题，每个人的答案都不一致。
时间是无情的。当产房里响起了洪亮的哭声，人们都在为这新生命的到来而感到喜悦，但时间不会为这喜悦而去挽留它的脚步。当床上躺着奄奄一息的病人，人们都在为这而感到悲伤，但时间却不会为这悲伤而去挽留它的脚步。
时间很宝贵，它不会因为你很有钱，而卖时间给你；它不会因为你可怜、贫穷，而去施舍时间给你。时间也是公平的，他给每个人每一天的时间都是２４小时。同时它也是无价的，无论你花多少钱，它都不会卖一分一秒给你。
那为什么有的人用同样的时间却可以成为佼佼者，而有的人却原地不动呢？那是因为有的人懂得去珍惜时间，把握时间，他们用短暂的时间创作了精彩的人生；而有的人却只懂得浪费时间，抛弃时间，但他们同时也会被时间所抛弃。
时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，它还是会有的；所以，同学们，我们现在是生命中最重要的时候，我们要利用短暂的时间，为我们的人生创作出更加精彩的一面！
时间作文(篇4)
世间最致命的是什么？不是毒药，不是仇敌，不是暗箭，而是时间。它总能以它的荏弱与平静麻木你的警觉，以它的廉价与易得助长你的奢侈。它消损收留颜于无形，耗费生命于无痕。当我们自认为据有着它，驱使着它时，它正静静地将你的身形改变，骨骼扭曲，心灵磨蚀，感官蒙蔽。我们已经衰朽却浑然不知，已经干瘪却自夸丰赡。时间是世间最高明的杀手。它无处不在，却又无迹可寻；它如影随行，却又咫尺海角。它在有无之间穿越，在虚实二端奔走。恰是“无状之状，无物之象”，行踪不定，去留难辨。
描述只是枉然，邀挽更是徒劳。它无始无终，无影无形，无色无味。结局布满悬念，过程瞬息万变。追问只能徒增恨事，计较只会意气消沉。于是，以视听之欢娱对抗，以刻意之忘却隔离。恍惚时间的界限，逃避时间的游戏，稀释存在的无望，抚平淋漓的伤口。但时间全然不理会这些幼稚的计划，好笑的计策，我行我素，按部就班。冷酷得近乎麻痹，机械得近乎刻板。没有谁能改变它的程序，没有谁能打乱它的节奏。无从知晓它从何而来，要向何去，只感觉从一个虚空流转到另一个虚空，一个深渊暗渡到另一个深渊。无法读懂便注定颓败，无法看清便只能就范。明知遭遇辣手却无力还击。明知走向毁灭却无法自赎。只有束手，只能就擒。只有跟随，只能听从。时间的胜利成为不争的事实，亦成为所有对抗共同的归宿。时间是世间最可怕的对手。
时间也并非一无是处。生命的倾轧，唯有它能摆平；人生的悲苦，唯有它能抚慰；陈年的积怨，唯有它能化解。它舔舐着每一道伤痕，吸吮着每一阵痛楚。时间让我们忘却朋友，也忘却敌人；淡化亲情，也淡化仇恨；疏离美善，也疏离邪恶。在时间看来，无所谓敌友，无所谓情仇，无所谓善恶。一切只是时间流里的一叶风帆，是迟早都要谢幕的一个桥段，是必然要飘落的一枚碎片。顺时，不要感谢时间，由于它从不多情。逆时，不要诉苦时间，由于它从不寡义。宁静与恒定让它既博大又狭隘，既可亲又可怕，既平和又刻薄。时间是世间最神秘的高手。
智者洞察时间之秘妙，深知时间之秉性，圆融合一，天然随心。困整理时，放浪于形骸之外，让时间去平息所有。顺遂时，功成身退，谨言慎行，让时间去熔铸一切。面对诟病，一笑了之，由于他知道，在时间的逻辑中一切都不值一提。面对荣光，心平气和，由于他知道，在时间的眼前一切都轻如鸿毛。淡定便是对时间的参透，低调便是对时间的敬畏，深刻便是对时间的珍视，宽大旷达便是对时间的悦纳。时间的意义于是发生。当下因人道的蜕变和饶富化作永恒。时间永恒着人道，人道亦永恒着时间。终极，智者顺应了时间，也实现了对时间的超越。
时间作文(篇5)
人们都说：”一寸光阴一寸金。”时间就像海绵，你挤一挤总会有水出来。
时间就是生命。对于医生来说，时间是多么宝贵，没准慢一秒钟，那个人可能就没了呼吸。时间对我们来说也一样宝贵，也许你今天的课程已经满了，但是如果你认真去做，还是可以挤出时间的。
上半年，我的大舅公去世了。我无比悲伤，常常一个人躲在房间里哭。妈妈看见了，对我说：“大舅公永远也回不来了，你永远也见不到大舅公了。”是呀，
人总有一天会老，每个人都要经历生老病死。
前不久，我们班进行了一次语文考试。我在写字的时候，分不清一个字的读音。我紧张万分，头上的汗就像雨滴一样，一滴一滴地落来，连牙齿都打起了架，到最后还是没有想起来。直到考试过后我才想起来，但已经晚了，我再也不可能回到考试的时候了。
是呀！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，光阴似箭，岁月如梭。我们应该珍惜时间，不浪费时间，珍惜每一分每一秒时间！
时间作文(篇6)
曾经无数次思考过时间，想着它是一种物质还是一种状态。曾经幻想着地球上某个东西能控制时间，让时间倒流或者飞速前进。但当我清醒过来的时候我就会觉得有丝浅浅的伤感，刚才的时间又一次把我扔在了原地自顾自地向前跑去。
人们总是很乐意得把自己认为美的，容易理解的诠释强加到自己所想到的一切事物。比如说时间。人们把人、动物的人生设定为一段时间，在其中会限定一些童年，青年，成年，老年等词。当然有时候也说青春什么的。这很正常，因为现在高度发达的世界就是这样经过几千年几万年才渐渐形成的。
如果能和时间对话就好了。我可以求它别走。
如果时间不走我就不会长大。我就可以每天没心没肺的玩耍。我就可以前一天还和自己的朋友说我再也不理你了然后第二天捧着糖果屁颠屁颠的找他去玩。如果时间不走我也不会有这么多烦恼，我就可以每天都愉快而单纯的活着，不用去想那些人际和那些漂浮在空气中的流言。如果时间不走我也不会像现在这样沉默，仅仅是因为最爱的人没有和我说晚安而感到的沉默。
时间带走我的太多了。
整理房间的时候忽然一张照片从一本书里飘落到地上。捡起，擦拭，我看见了我小学的那么多单纯而又善良同学。我小学的毕业照。照片上的那些笑脸告诉我在曾经的日子里我很幸福。
忽然想到一首歌“她们都老了吧她们在哪里呀，我们就这样各自奔天涯。”一毕业，我们就像在黑暗中发着黄色的光的白炽灯，一个个都像那一条条光束奔向未知的未来。现在大家还好吧！当初那颗心还没变吧！当初我们说出的那些理想离我们近了没？改变了没？当某天我们相遇会不会只是擦身而过？那些日子我们是否永远都会记得？
我只是希望时间慢一些再慢一些，我知道你太强悍，我知道你磨灭一切都是迟早的事，我都明白，我只是明白……
即将毕业，这也是时间你给我的。
你给了我太多了。因为你，我伤心过快乐过悲伤过兴奋过痛苦过幸福过泪流过。这些都是你给我的，你让我明白了青春的颜色让我明白了人生的长短让我明白了你的无情让我明白了世界的广大。这些也都是你给我的。
你能风干理想也能滋润未来，你能维持生命也能组织生命继续，你能疯子一般的向前走却永远不能停下来。
你是强悍的，在我眼中你也是可怜的。
原来时间也是可怜的。
你没有朋友不懂得幸福。你没有亲人不懂得情感。你拥有一切却又仿佛一切都没有。你只是一直走一直走，你在走一条没有终点路，在这条路上，我只是一只蚂蚁。
我想留住我的曾经，想看看我的未来，你用沉默告诉了我不可能。
是啊，不可能。
因为你也想停止，可是你不会。
其实啊，说不定你也停止过。只是那时候我和全世界的人也都停止了。我们都停止了。我们停止了很久，但是当你又重新向前走的时候，我们也都重新向前走了。我们一起停止一起向前，所以我们不会觉得彼此有谁停止过。我们感觉到的，永远都是向前。
时间作文(篇7)
从前有两个人，一个叫“时间”，一个叫“小懒虫”。
时间既勤劳又善良，可是小懒虫呢，却整天好吃懒做，什么事也不干，吃了睡，睡醒了吃，一点也不珍惜时间。日子一天一天的过去，小懒虫以前继承的财产基本上都花光了，因为他只花不赚，什么钱都会花光的。小懒虫，却毫不在意地说：“没事，这些钱还能维持几天。”
又过去了五天，小懒虫的钱全花光了，可是小懒虫还是不想出去找工作，就想去投奔时间，因为他知道，时间最近找了个好工作，赚了不少钱，小懒虫慢悠悠地走向时间家，时间看他这么可怜，就先让他住几天，找到工作后再让他走。可是小懒虫好吃懒做的习惯还是没有改掉，反而越来越严重了，时间非常生气，把小懒虫赶出家中，小懒虫实在饿得不行了，就去找了工作，可是却迟迟没有找到。又过了几个月，他终于找到工作了，小懒虫非常珍惜这份工作，而且努力把它做到最好，最后他从一个小小的不起眼的员工成为了大老板，生活过得很充实。
时间与小懒虫的故事告诉我们：要珍惜时间，而且任何事都要从小事做起，任何一个人都不是生来就要干大事业的。
时间作文(篇8)
时间啊，时间，你是一名顽皮的画家。
你在小孩的脸上画上酒窝；
你在大人的脸上画上泪水；
你在老人的脸上画上皱纹。
时间啊，时间，你是一名神奇的魔法师。
你将小孩变得成熟；
你将大人变得衰老；
你将小树变得郁郁葱葱。
时间啊，时间，你是公平的圣诞老人。
你是这个世界上最公平的，
你给每一个人都带来了礼物，
你给每一个人带来的礼物都是一样的。
有的人珍惜了你的礼物，
最后他过的幸福美满。
有的人浪费了你的礼物，
最后他过的穷困潦倒。
时间啊，时间，你是不徇私情的法官。
有人向你献出钱财，有人向你装可怜。
你却依然不动于衷，
没有因此而使结局改变一丝一毫。
时间作文(篇9)
纷繁复杂的大千世界，光怪陆离，却伴跟着无穷的遐想和憧憬。都市糊口中，跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快地奔放着，这是都市中一道靓丽的风景线，给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，这是何种神奇之物呢？你不要迷惑。这就是你自己，拥有夸姣青春的自己。
时光逆流。我看到初入少先队的我，高兴而笨拙地为自己戴上鲜艳的红围巾，看到我在国旗下庄严地举起拳头宣誓，看到我满脸自豪地对小伙伴说：“我也是少先队员了！”……
而后记忆又如潮水般扩披发开去，沉没了童年的一切。我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐；在学校那棵大榕树下跳橡皮筋；为了一道数学题与同桌争得面红耳赤；又由于老师的一句表扬而兴奋老半天……
模糊间，我们已不是无忧无虑的小孩，青春的年少轻狂，对于现在来说，仅是曾经的锦绣。那时候，总觉得时间就像蚯蚓一样爬行缓慢，漫长而无聊，总想着快点长大，能够自由地操控自己的身体和思惟。直到如今，都已成人的我们才发现，那时候的我们是最自由的。想说什么就说什么，想玩什么都可以尽情投入。而现在的我们有了太多束缚，你能想说什么就说什么吗？想玩什么就玩什么吗？不可以，就算你有大把的时间，可作为大学生的我们，祖国发展的重任，扑面而来的社会压力，把你压的喘不外气来，是你完全失去玩性！
儿时的梦想在记忆中都是甜蜜与激动的，当现在再回头看看打动我们一代人的动画片、书记、漫画时，忽然觉得都过于简朴和幼稚。曾经欣喜若狂，激动万分，无比向往的怀念，如今再拾起，也只是匆匆一瞥，漠然而视。岁月吹披发了青春，是不是年代我们的心也吹起了皱痕？真的，记忆的过往是应安放深处的收藏，不应过早地拿出来挥霍。曾经最美，往昔的种种，在如今纷乱之下的再回顾回头，固然以现在的目光审阅，的确陈旧，但留恋的香甜，回味的心动，品尝的温馨，就犹如一坛酝酿多年的老酒，愈久愈醉。
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，披发发出淡淡的暗香含情。青春时代布满着年少轻狂，布满着无穷生气希望，布满着锦绣自信。青春的步伐不会因难题而休止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。
时间作文(篇10)
时间就是一条长河，我想留下看看风景，却无情的被冲走。看前方的老者掉下河流尽头的深渊，又回身回望初始的毫光之地，我时不时发出感叹，也许再快的船也开不回去了。
聆听秋风，秋叶飘下，我站在阳台，看一颗流星落下，心想：又有人落进深渊了——每颗星星的落下都预示一个人的离去。是的'，世间万物生息又有谁能操控呢？除了那时光的年轮，它也只能那么向未来转着，就连它也没有回转的权利。
时光之轮上，那成千上万的年轮，无声地倾诉了它经历过的岁月。它的一端是个幽深的洞，我不懂那是什么，只知道进去的就不会再回来，令我对他更多了一丝恐惊。
我一直在想，时间的尽头是什么？生命的终点是什么？现在看来，失去的将会销声匿迹，不会留下一丝痕迹。灵魂、天堂，固然是夸姣的幻想，但究竟它不存在。
对时间的熟悉，令我对他无比恐惊，每当夕阳落下，我便觉得少了一天时间。
我老是忧天忧地，恨不得时间立即休止，让我不在恐惊。
我坐在树下的长椅上，陈旧木板上的裂缝和青苔令人身感不适。几片秋叶悠悠飘落，铺满了长椅。我接住一片树叶，细数恍惚的纹理，又抬头看了看树上仅存的几个半绿半黄的叶子，无意间对时间有了一种敬畏。
也许，我们的时间一样，我们的生命同长，只是要看我们怎么利用它罢了。
同样的时间，同样的生命，为什么有人说时间如斯匆匆？为什么有人说生命非常短暂？
时间不会倒流，我们永远沉醉在曾经的快乐中，等那些记忆溜走后，我们又诉苦时间匆匆。与其如斯，我们为什么不用诉苦的时间来享受锦绣的糊口呢？
我对时间的熟悉瞬间得到升华。
我们沐浴着时光，品尝它带来的酸甜苦辣。你可以用时间创造奇迹，而不是将它铺张在不必要的事情上。同样的时间，可以造就第二个爱因斯坦，也可以造就一个新的傻人。
我深知：我们不能改变时间，但我们能在时间的价值上征服时间！
时间作文(篇11)
时间是人生的过客，往往悄无声息地消失，不留痕迹。随着时间的流逝，我们会发现还有很多事情没有做。“明天后天，明天有多少？我明天就要活下去，一切都会出问题。”耶！你一生可以等待多少个明天？
一临近期末考试，学生们就紧张地学习，仿佛处于天敌的边缘。我一边自由发挥，一边看着同学努力学习，心想：唉！期末考试不是比平时简单吗？到考试的时候，同学们都在神一样的写字，我坐在那里发呆。因为我根本没学习，对我来说，这些题目就跟天书一样。他们不认识我，更别说我了。再看看其他同学，有的在思考，有的在不断的写，心里压力很大，只好硬着头皮写了一些，最后在最后一刻交卷。
考试刚结束，学生们就饶有兴趣地谈论着问题的答案。只有我坐在板凳上，同桌见我不高兴，就说：“我考得很好！你这个表情没考好！”她说的话让我很恼火，我回答：“哼！那又怎样，就一次考试！如果我有检讨，我比你更厉害。”我的话一出来，立刻被她反驳：“告诉我！我们都要复习，你却在玩，怎么会没有时间呢？时间是挤出来的。我们都可以挤出时间。不能吗？只有懂得利用每一分钟，才更有可能成功。”我突然被她反驳，无话可说。
的确，每当我想认真学习的时候，心里就忐忑不安。其实一个人的生命是短暂的，时间也是短暂的，但有些人能出类拔萃，是因为他们会抓住时间。有些人活得久是因为把握不住时间。就像莎士比亚说的，“他放弃时间，时间就会抛弃他”。
时间作文(篇12)
时间如流水，一去不返；时间如彩虹，瞬间即逝；时间如日落，只是近黄昏。时间如白驹过隙，一闪即逝，即使我们手中拥有大把的青春，也抗不住肆意挥霍，我们要学会拼搏奋进。
时间带来的记忆中有痛苦，有快乐，有美好，有烦恼。往往这些印记其实让记忆更加清楚，让时间更有概念。春夏秋冬，一年又一年，哪年停过？哪一秒又停过？“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句话可能大家小候都不信，但长大了之后才发现是真的。可是到那时一切都已经晚了，无法挽回，无法回去。自己那有趣的童年再也回不去了，那曾经犯傻的傻傻的小孩子也再也不是你了。我们都变了，变成了我们不认识的人，变成了和曾经根本不同的人。
时间是一位温婉女子吧。天街小巷，朦胧细雨中朦胧细雨中一身白衣撑起红油纸伞的那位。那样的虚无缥缈，令人着迷。在我苦思冥想之际，斜借来一丝细雨，手润开了，心清明了，笔尖挥洒出流畅的墨迹；在我拿笔涂鸦时，盛来一缕雨后土壤的芬芳，灵感微动，挥笔作画，正如你的样貌。
时间是热爱的避风港。愿你我都可以带着最微薄的行李，和最丰盛的自己，在时间处流浪，有梦为马，随处可栖。在《月亮与六便士》中，主人公斯特里·克兰德拥有美好的家庭，稳定的工作，却在中年离家出走，只为完成心中那个热爱，对绘画的热爱。他吃着粗茶淡饭，住着破旧旅馆，物质的匮乏并没有打破他心中的盛火，只要有一个栖息之地，我就能将创作进行到底。我读到这里的时候，心想，到底有多大的勇气才能不顾一切去追求自己当初的那份热爱，现在我才渐渐明白，只要心怀热爱，哪里都是避风港湾。
时间如一阵烟云，来，只是转眼之间，去也只是转眼之间，谁知道后来它去了哪儿，或许，深入泥土，随着人间冷暖而腐烂……
师生之间作文11篇
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师生之间作文 篇1
我们已经不上一次地讨厌这位数学老师，简直是“各种拖堂”，考试占用我们的写作业时间；作业占用我们的午休时间。不仅如此，她的课都是55分钟，数学课的前后两个课间几乎全占用了，我们都很生气。
由于刘老师引起了“公愤”，我们私底下都叫她“刘姥姥”，每次拖堂她还装好人，说什么不讲我们就会考不好，实际上讲不讲无所谓，满分的还是满分，八十分的.还是八十分，只是浪费了一点时间而已。
刘老师教的是两个班，所以不满的人也多，议论的学生就更多了，我听到过有人说：“每天都在念经一样，难道没有讲地球就不自转了吗？”除了讲刘老师不好，最多的就是希望刘老师辞职，但不是说刘老师不能当数学老师，而是做她的学生实在太难了！
做了那么久的“地下党”，终于有人公开“造反”了，有人在试卷上写了“刘老太婆2B”逼着刘老师放了必杀“叫家长”，还要“杀鸡敬猴”，结果后来似乎由于那个家长也对刘老师不满，刚来就走了。
刘老师，你上课正常点可以吗？少拖点堂，多给我们一些写作业的时间不行吗？可老师根本就不改，还随着毕业临近越来越过分，想不拖堂根本不可能，而且，很多人都不服这个老师，都说刘老师不好那么久了，再去劝不是向刘老师低头吗？结果变成了刘老师拖堂拖得越过分，我们就越说她不好。这是一种恶性循环。
唉，还有三个半月就好了，再忍一忍吧......
师生之间作文 篇2
从古至今，人们对老师都以神圣、光荣、伟大来评价的。能为这个艰巨的职业放弃丰厚的待遇的人有多少呢？虽然很少，很少，但是我们身边不是没有这样的老师，而是缺少一双发现的眼睛。
这几天来，我一直回忆着那一节课，我们敬爱的班主任李老师兴冲冲的来到教室，手里除教科书外还多了几本白色的本子。刚放下教科书，他就迫不及待地说：“这是选出来的那几篇优秀作文，我已经用电脑打好了，复印8份……”说完后，几个同学就拍响了热烈的掌声。我也是在不经意间发现了李老师比原来疲劳了许多，他那疲惫的眼中充满了熬夜的血丝。此时，我又想起了前几日他那灯火通明的房间，才恍然大悟：他在为我们加班加点。不知不觉眼中闪出了泪光，透过泪光我看到了老师的伟大。
李老师你为什么要为我们付出这么多呢？你放弃了星期天给别人做家教挣钱的机会，来给我们补课，你却一分一文不要。还记得去年的家长会，你把班里的总花费一一地列了出来，结果竟是负6元，而这些总花费中，还参入了你用血汗挣来的工资。家长会上，你是那样的卖力，说如何教育孩子，可是认真听的又有多少呢？可是你还是那样的卖力的讲。我在私下曾经问过你这个问题，可你却说：“只要有一个家长在认真听了，我做得这些都是值得的。”那时的你显得那样的富有激情，散发着无比的光芒。我也在那时感悟到了你的良苦用心。我们敬爱的李老师，我们用心去爱你！
“新长征路上老师立新功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方；你总是含泪深情凝望……”。
老师，我们不会让你的凝望变为失望。
师生之间作文 篇3
月夜，一袭长衫随轻风曼舞，昂然飘入历史心门，我的老师从远古而来，从发黄的书页里款款而来，是他们教会了我在黑夜中守护自己永恒的精神家园。
无奈的心痛
楚国将亡，我的老师披发行吟，仰天长叹：举世皆浊，我独清，众人皆醉我独醒。汨罗江水大浪滔天地说：老师为什么要投江？您可以选择另一种生命，做一个彻彻底底的文人，让中国的文明长河激起更灿烂的文学浪花啊!您摇摇头：面对这垂危的国家，我追求高洁的理想已经破灭，只能将这忠贞不渝的臣子之心化作一江滔滔汨罗江水，也许这样我才能安息!我想，这就是屈原老师教给我的高尚情操，是尘世将他逼得走投无路，即使有再多的繁华也盖不住这世界的肮脏与恶臭。只有一死才能保住他的忠心，这也许是老师最无奈的心痛吧!
爱国的学子
老师已经被软禁三十几天了，被重重特工看着的日子十分难熬，什么都不能抹灭我的中国心，那与祖国相隔的万水千山说：老师，为什么要回祖国，您可以选择在美国生活下去，在美国做研究，那里有足够的经费与设备，那里的条件比祖国优越好几倍!您摇摇头，面对新生的祖国，一切都是新的，祖国正在起步，祖国需要我们这样的优秀人才，我要将一腔热血化作行动来报答祖国的养育之恩，我想这就是钱学森老师教给我的高尚情操，内心永远想着祖国，即使再多的利禄引诱，也动摇不了一颗爱国心。这也许就是老师内心最伟大的祖国吧!
静夜入史，一段穿越千年的师生心灵对话，是我顿悟，拨动我们心弦的不是流行，不是时尚，是老师的气魄与情操，是历史的灵动与厚重。
我的历史，我的老师。
师生之间作文 篇4
老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵，滋润着我幼小心灵;老师的爱好似星星，照耀着我的成长之路。老师和我的故事，就像树叶一样数也数不清，有的令人难忘，有的令人怀念。
在上学的时候，我有过很多老师，但我记忆最深刻的不是带我时间最长的老师，而是只带过我一年徐老师。
徐老师是从5年级开始接手带我们的，据说他是从初中调来的老师，一听这个，我的脑海里浮现起了一个形象，典型的教授头：中间秃，周围毛发旺盛，带一个眼镜，五六十岁的样子。但是一上课，我就惊呆了，我只猜对了头发，徐老师不算老，只有三十多岁但是头却已经秃了，大概是为学生操劳的吧。这一节课，徐老师给我留下了十分深刻的印象，徐老师的上课方式可谓是特殊至极，上完了盖上的课程之后就给我们聊起了时事和课外知识，一说就是半节课，说的那是天花乱坠。从此一后，我就爱上了徐老师的课，因为上徐老师的课可以让我们获得许多知识，也给了我们欢乐。
徐老师对我们很慈祥，记得我有一次犯了错误，徐老师先告诉我犯这个错误是不对的，之后告诉我下次不要再犯，于是我就记住了，绝不能再犯这样的错误，让老师失望。
其实，师生之间，像朋友、像父子，充满无限的关爱，弥漫着互助的气息。不管时间如何流逝，我都会永远铭记老师的关爱，永远!
师生之间作文 篇5
时间的指针一圈圈地画弧，记忆也被一层层地裹上厚厚的罗裙，三年，一个局限，而你我之间永无距离。
还记得三年前，您身着白色的衬衣，外面套着针织背心，大步流星地走进教室，抑扬顿挫地发表开学演讲，尽管您给我第一印象不是威严。但那种老师都是威严的这种想法根深蒂固扎根在脑中，我小心翼翼地告诉自己：“他是我的老师。”
日后一切平平淡淡，师生之间，维系着简单机械的重复。您给我们上课，我们听您讲课。师生之间就仅仅如此吗？不，随着大家相互了解磨合，师生关系突然像胀开的核桃散发出清香。
那天，您当着全班同学们大声骂我：“作为班干部，上课不知道带头回答问题……”我不敢抬头，不敢看您怒气冲冲的脸，您的怒气随声波传至教室的各个角落，教室里鸦雀无声，我浑身不自在，您那充满怒意的目光让我不禁想：“他只是老师，威严的老师。”
下课后，您将我单独喊到办公室，告诉我刚才完全是杀一儆百。“你是班干，骂你那么凶，完全为了提醒全班同学，你要理解。”一时间，朋友般真诚的解释让我眼里噙满了泪水。您认为是我觉得委屈，告诉我回答问题可以使头脑更灵活开发智力，也是培养自己的能力。“你要知道，要让自己成为学习能力都超棒的人，这也是我对你的希望。”您的话像极了朋友的安慰鼓励，轻轻地掸去了我内心的不安与难过。
师生之间，应该如此吧，亦师亦友。
三年来，你我之间早已经架起了沟通的桥梁。
“父母没来接，要我打个电话吗？”“晚上要睡早点。”“作业没做，写检讨。”这些话语零零碎碎地躺在我的记忆长河中。
三年来，您游刃有余地扮演着朋友与老师，我也耐心地扮演着朋友与学生。三年累积的点滴早已被师生之间的真情铭记。
师生之间，有威严，有关心，有真情。
感谢如此融洽的师生关系伴我走过青春年华，我也会用一生维系这段真挚的师生情，直至不能呼吸。
师生之间需要真情。
师生之间作文 篇6
师生之间
那天，您当这全班同学们的面，大声骂我：上课不知道认真听讲，积极回答问题
我不敢抬头，不敢看你生气的脸，您的怒气波及教室的每一个角落。教室里面鸦雀无声，我浑身上下都不自在。您充满怒意的目光使我想到：这只是老
师，只是那威严的老师，只是那可以把怒气撒在同学们的身上的那所谓的老师。
下课后，您将我单独叫到办公室，在去办公室的路上，我心里忐忑不安，上课老师已经把我的面子丢完了，现在还
叫我去干什么？
.您跟我说了许多，一时间，我觉得您就像是我的朋友一样，真诚的像我解释着，我眼里的泪水情不自禁的留了下来，您以为我这是委屈的泪水，而您却错了，我这是感动的泪水，您说的那些话让我感慨万千，我知道您对我有些期望，
上课说那些话是为我好，老师谢谢您，教会我这么多！
师生之间，应该如此吧，亦师亦有。
三年的时间里，我希望我们可以架起沟通的桥梁，试两个年龄不同的、身份不同的人可以畅心交谈。
师生之间，有威严、有关心，同样也有真情！
师生之间作文 篇7
师生之间，传递着的是知识的火花，智慧的金钥匙；
师生之间，传递着的是默默的呵护，无私的奉献；
师生之间，传递着的是虔诚的敬重，太多的感激。
人性中许多美好而闪光的情感在师生之间得以体现，许多朴素却动人的镜头在师生之间悄然上演。
难忘一幅画面：简陋的教室内，一排排破旧却被摆放得很整齐的桌子，孩子们的脸蛋大多都脏兮兮的，但他们仰着脸，清澈的眼神叫人无法忽视：似乎带着沉重，隐忍的难过、自责和无言的感动，而他们的老师，正站在讲台旁，背着自己在襁褓中自己的孩子，手捧着书本，平静地讲着课。照片没有照到她的正面，但我猜她应该是个平凡却动人的美丽女子。照片旁的文字解说是：“那天，老师这样来上课了，我们心里也都不好受。”胶片定格住了这师生之间的美丽画面，在这幅照片中，我看到了一个普通教师的责任心，我看到了孩子们纯洁善良的心，我看到了师生之间朴素动人的情谊。
你也许不曾经历过这样的情景：在贫困的山区，一群尚在天真年纪的孩子们围着新来的老师，他们稚嫩的脸庞和对知识渴求眼神让无数大学生们选择了留在那些与繁华无关的地方，奉献自己的青春年华。可相信你也有过这样的经历吧：难过时得到老师的安慰，害怕时得到过老师的鼓励，犯错时听到过老师语重心长的教诲。而每一个老师，都在学生们上课时认真听讲的神情中感受到这份职业的快乐，在一句简单的“老师好”的问候中不自觉地露出微笑，在学生们每一次学习和成长方面的进步里觉得欣慰。或许在这个世界上，学生就是老师们除了家人，最不舍的牵挂吧。
当这个世界上有了教师——这份太阳底下最光辉神圣的职业，最幸福的身份也许就是学生了。老师们传播知识的火种，也照亮了学生头顶上方的那片天空。师生之间，总有爱与温暖互相传递。有了老师和学生，这个世界上便永远存在一种奉献的爱不计代价和回报，一种默默无闻的呵护如丝般细细缠绕，一种由衷的敬意似黑暗中看见光明的灯塔，一种真诚的感恩像清晨的露珠对待朝阳，许多美好的情感在师生之间传递着，也让这个世界变得更加和谐美丽。
师生之间，总有一些关怀打动着人们的心扉，温暖世人的双眸，点亮我们的成长道路，也同时传递着那些不变的情感。
师生之间作文 篇8
只有纸笔，才能记载永恒的历史；只有岁月，才能读懂那浓浓的师生之间。——题记
师生如茶
如茶般清香宜人的亲情是无法用言语来表达的，一个眼神、一个动作都浓缩了爱的真谛。把它记载下来，也许会成为你一生最宝贵的财富。
小时候，我十分贪玩。最严重的那一次，还和老师顶嘴，老师狠狠地批评了我。我心里十分不服气，认为她一手扼杀了我童年的美好，一直怀恨在心。
现在，我仍十分贪玩，老师也常批评我，但我心中早已没有了怨恨，因为我明白，是老师的辛苦耕耘，使我不断成长，老师面对我不经心犯下的错误锱铢必较，要想让我远离不健康的东西。于是，我总算听懂了老师的话，心中充满了感激。
所以，师生如茶，刚入口时会有种苦味，但再仔细一品，苦中有甜，那芳香的甘甜是值得人回味的。
师生如根
印象中老师总是慈祥的。记得有一次，我考试成绩一落千丈，带着忐忑不安的心情，等待着一场暴风雨的降临。看到试卷后，老师眼中掠过一丝惊讶与惋惜，但很快恢复了平静，抬起头看着可怜巴巴的我，故作高兴状，微笑着望着我，说：“没关系，一次小小的失败，算不了什么，我和所有老师都相信你。”短短一句话，却让我极为震撼，心中翻腾着感激的火焰。当然，后来我的成绩也追了上去。
所以，师生如根，它把成功的所有养分都往上运送，支撑起了满枝娇艳的花朵，让我们的成长都获得了一种无形的动力。
师生如金
师恩可贵是众所周知的。大地震中，老师用臂膀拯救学生的生命；当我们感到迷茫时，老师用他的谆谆教诲为我们指明人生的方向，那伟大的师生情唤起人心灵深处的善良，拯救了无数的浪子。
所以，师生如金，像金子一般的宝贵，像金子一般的诱人，散发着善良的、美好的光彩。
说师生如茶，如根，如金，也不过反映众多老师高尚品德的冰山一角，比起老师对学生真正的付出，我感觉我的语言是那么苍白无力。同学们，让我们珍惜所拥有的师生之间的感情吧！并献出我们对老师的感激之情吧！
师生之间作文 篇9
鱼老师之间的记忆相册。记得在我读小学六年级的时候，我虽然是班级里的班干部，可是成绩算不上是出类拔萃的那张。我最重要的一个原因就是数学成绩不好。那年，您是我们的数学老师兼班干部，在有一次的考试后您看到我所做的数学试卷只得了五十多分，您就让我拿着数学试卷来办公室。那是，我十分害怕您会很严厉的批评我。我跟您来到办公室后，您示意我来到您的身边。
我胆怯的走过来，您把我的市局啊拿起来，仔细的看我错误的题目，然后我不懂的题目奶奶都耐心的讲解给我听。那是，我在心底由衷地感叹到：傅老师，您真好!就在那时候我对你的敬佩之情又加了一分，我也努力地对自己说：加油!不要让您失望。时间不断流逝，转眼间我们都已经小学毕业了，我们将离开我们的母校去过初中生活。记得在最后一天里，您对我们全班都说了不少鼓励的话，您的这些话语流入了我的心中，是我感到一股股暖意在我的身边徘徊。在去年的九月十号，那天早上，我把前几天买好的礼物准备送给你。我早上早早地来到了学校，我把那份包装好的礼物让门卫转交给您。那天晚上，您竟然打电话来了，我与您打电话，您都是在询问我升入初中哦后的情况，您关切地问我：初中学次紧不紧张，刚升入初中生活还适应吗？现在的数学成绩好不好啊？听着这些话，我心中洋溢着温暖。还是那句话，：傅老师，您真好!傅老师，您就是我们生命中的烟火没您燃烧了自己，拼尽权利，绽放在我们懵懂的夜空中，照亮了我们的人生旅途。
此刻，我读懂杜甫那句诗：春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
师生之间作文 篇10
那年秋天的相遇，她约四十多岁的女子，后来成了我们的语文老师。
她并不是很高，略有些肥胖，却精神抖擞。她脸上许些的皱纹，始终掩盖不了灿烂的微笑，她的课，很是生动。
她唤醒了曾经迷茫的我们，让我们热爱语文，热爱生活。老师总是和我们讲很多很多道理，老师曾说“文章不是无情物，字字句句皆有情”，老师还说“如今的努力，都是为了更好的将来”，我记得木棉花开满校园的时候，她总是告诉我们“学会欣赏美，发现美”，我们在课上抱怨，老师告诉我们“真正地学习，不是在应付”……老师的智慧燃起了我们的兴趣，那般热情，就像窗外木棉的火红，明明灭灭，如织如锦。
老师，那时起，每天，我们盼着看见你路过长长的走廊，没有匆忙，像是在悠闲地散步，你手肘搂着一本语文书，总是不经意的将眼光投向远处的风景。你缓缓走进教室，不紧不慢，而后一声上课，响亮而有力，带给我们不同的惊喜。
难忘你站在教室的过道间动情的讲着课文，飞快地在黑板上留下你的字迹，风吹过，粉末飞扬。每讲到兴浓处，你猛地扬起手臂向前方潇洒的指指点点，声音激情澎湃的高昂，然后，转身余兴未减地敲一敲讲台或黑板。阳光从窗口挤身而入，攀缘到你的发端。你的卷发如同五月的麦田，金色的，是你的微笑——你总是笑得开怀，笑得粲然。
老师，又是一年秋天，又是一次相遇，还是那些人，情却有所不同。时间匆匆而过，仅借此，表达对您的感激。
师生之间作文 篇11
从小学到现在，教过我的老师有很多，有些甚至都记不起来了，但我永远都忘不了六年级教过我的数学老师，也是我的班主任。虽然她只教了我一年的数学，但我也学会了许多做人处事的道理。
我心目中的好老师姓汤，中等身材，不高不矮，平时总是披着一头长发，一双炯炯有神的眼睛，给人一种干练、豁达，办事果断的印象，同时也是一个坚持不懈、公平公正的女老师。她经常教给我们做人的道理，是我心目中最好的老师。平时，她是很和善的，从不轻易发火；不过如果真把她惹毛了，我们可是吃不了兜着走。汤老师也不会给我们布置太多的家作，总希望我们能减轻点负担，多些时间去阅读课外书，拓宽知识面。上课时把她当作我的老师，下课后，我们把她当作最好的朋友，有什么迷惑的事跟她说，她总耐心地给我们解惑，知识是那样的丰富。天气冷了，会提醒我们多穿点衣服；天气热了，会提醒我们少穿些衣服。总之，汤老师经常会关心我们，体贴我们。
起初，我还不太敢和汤老师沟通，每次站在她面前都显得格外紧张，格外害怕。有一次，我参加了学校组织的一些活动，落下了一些课程。当我在为这些题目不会做而烦恼、着急的时候，汤老师走到我身边，有和蔼的目光注视着我，亲切地说：“题目不会做吗？到我办公室里来，我教你。”我不敢进老师的办公室，因为那里有很多老师。汤老师对我微笑了一下，我鼓足了勇气，跟着汤老师来到办公室。我当时特别紧张，可老师温柔的声音消除了我的害怕心理。认真听讲了起来，不知不觉时间时间已经很晚了，别的老师都下班走了，她仍是那样专注地辅导，直到我全部完成她才收拾办公用品，然后送我出校门。
汤老师感谢您，愿意牺牲自己的休息时间来帮助我。我们班一些同学时常不让老师省心，常常犯错。于是，汤老师制定了加分、扣分的制度。前五名的还有奖品。我最喜欢上汤老师的课，课上有时还会传出一阵哄笑，她每讲一个题目总喜欢举一反三，讲出其它几种做法，但还是有些学生不认真听讲，在下面开小差，经常惹她生气。我们这一届的学生应该是汤老师教过最差的学生了吧，考试倒数第一。但她没有放弃，千方百计地耐心辅导后进生，在班上开展“一帮一”，“一对一”的活动。经常教给成绩好的学生帮后进生的方法。经过一年的努力，我们由倒数变成了顺数，汤老师花了许多心血。
如今，我虽离开老师，进入了初中学习，但汤老师的音容笑貌时时展现我眼前，她那一丝不苟，严谨的工作态度激励着我学好各门功课，探索在知识的海洋中。
最新时间作文
撰写文章是锻炼学生创新思维和想象力的有力手段，如果您想要写得好，那么阅读优秀的作品是非常重要的。您可能对哪篇作文有非常深刻的记忆？我们向您推荐了一篇题为“时间作文”的作文，相信可以给您提供帮助。希望您喜欢！
时间作文(篇1)
对于时间这一个概念，人类只探索出了一点点，很多的人都认为时间是真实存在的，也有一些人认为时间是不复存在的，而我则认为：时间是不复存在的。
有很多人会说：时间不就是太阳升起落下呢？其实并不是，我们在现在是生活在一个三维结构的空间中。然而，科学家爱因斯坦的相对论中说过：时间是一个四维结构。这就意味着，时间可能本就不复存在。
人们经常说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。但是它会不会只是一个假象？而这一个假象则是人的大脑所想象出来的，根本就不是实际存在的，如果它是实际存在的，那为什么我们都感觉不到时间的存在和流动呢？
关于时间这个问题，我们探索了几千年都没有准确的结果，有人认为时间是存在的，有人认为时间是不存在的。为此，人们还展开了激烈的讨论，当然，我觉得时间应该只是人们所创造出来的假象罢了，而真实的时间应该是不复存在的。
所以，在关于时间的这个问题上，我认为时间应该就是不复存在的。
时间作文(篇2)
周五放学，便又到了来等车的地方，那充满“火药”味的凳子旁，眼看着一辆车被人挤满了，我和两个同学便到了对面等车，准备先上。
结果一辆车来了，车夫向我招手，却往我们的背后走开了，回来，看着车又被塞满了，我心中充满了绝望。同学还在车上挑逗一般向我们招手做鬼脸，我的心中边旺起了一股无名之火。
于是王牧寰便提议我和吴正其一起过去。当时我攥紧了拳头，热血从后脑勺中一涌，与吴正其不约而同地高呼：“走就走，谁怕谁！”于是，我们两个人就穿过马路，开始徒步长征。
我就走在中间，可是再也不愤怒了，心中更是产生了一股惬意。天空仿佛也在为我们赞叹，是那么展览，是那么可爱，反复贴着水面，一层一层，一片一片。结白，藕断丝连一般错落在一起，好像是泛起了粼粼的波光。吴正其也是同我一样，平生第一次走路去上托管班，总有一股按捺不住的喜悦——因为他不停地跳呀乐呀，仿佛比托管班解散了还喜悦。
到了第一个红绿灯口，我们便有些着急了，王牧寰游泳“乌鸦嘴”发话了：“估计已经五点了。”眼看着红灯，我们任然干巴巴地等着……总算走到了胜利大桥，看着悠悠绿水流淌着，是那样惬意，我放慢了脚步，我仿佛忘了去托管班——反正，已经走去托管班了，再慢一会儿也没事儿了，反正又不是上学，我的其他作业也做完了……
可是过了桥，我任然是情不自禁地快马加鞭——因为连元培中学也放学了，再不赶到只好被挨骂了——本来早去晚去都一样，总有一顿臭骂，可是我任然于他们飞快地走着，还安排着该如何应对老师的对答。
总算到了书香锦院的大门口，再几步就到了。可是打前锋的我和吴正其却停住了脚步，虽然早已了心理准备，应付批评，但是毕竟第一次迟到忐忑和不安总是免不了的。这时王牧寰出来了：“没事的，老师再怎么说，我们不是都安排好了吗？”听完，我们便不假思索地进去了。不出大家所料，陈老师果然在那里等着，一顿臭骂即将爆发。可至少，我觉得自己并没有亏欠自己，至少我收获了一篇白云，一条河水，与一路的谈笑风生……
时间作文(篇3)
现在，20岁加5个月，无所爱。
20岁时。
喜欢萨顶顶MV里的爱着黑猫王后的国王，喜欢想象中那个骁勇多谋、俊朗魄力的他，喜欢那个战死沙场的他，有着壮丽的美。
喜欢《狼图腾》里的草原汉子，喜欢那样与狼共舞的勇敢、喜欢他们大碗喝酒，大碗吃肉的狂野豪迈。
喜欢《套马杆》里驰骋草原的骏马群里的汉子？
19岁。
这时候的爱情，喜欢《花火花红》里忠肝义胆、荡气回肠的土匪头目陈三炮，喜欢说着你死老子陪你的陈三炮。
喜欢欣赏足球场上男生穿着运动袜的小腿，健美性感；喜欢上男人穿着西服露出白衬衫袖口的手腕，魄力干练。
18岁。
喜欢那个为我挡酒的篮球少年，有着小麦的肤色和挺拔身姿的汉子。
喜欢讲台上那个侃侃而谈、风度翩翩、温文尔雅的未婚讲师，有着深情的双眸，和迷人嗓音，散发着一个成熟男人甜甜的果香。
17岁。
喜欢肤色白白，笑容可掬的月牙哥，喜欢他的乐于助人，喜欢他和别人吵架时的面红耳赤，喜欢他见面时口齿不清的唤我。
16岁。
喜欢坐在我前排包厢不搭理人的，酷酷地唱着《beatit》的高瘦少年，喜欢着路过散发着沐浴露清香的高瘦少年占奎。
15岁。
喜欢一个烫着爆炸型发型、喜欢穿着白色外套、说话嗓音低沉嘶哑的、同在高一十六班的男生。
14岁。
喜欢一个从没和他说过话的高、白、酷的名花有主的、爱干吃泡面的、名字叫晨的少年。
13岁。
喜欢那个中考体育考试帮我系红外线感应腰带的、穿着灰色长袖的老师，在我背后寄上感应带，那一刻，我对男人，开始怦然心动。
12岁。
喜欢同班海拔最高，喜欢穿着白色外套，带着白色耳机、爆炸发型，听着音乐、在上学路上独来独往的少年。我给他取名遗失的美好。
11岁。
喜欢一个经常追着我喊好学生，大学生的、读书垫底、有着混混气质的黄发少年。
10岁。
爱情萌芽，喜欢班上成绩优秀、老师宠爱、女生追捧的圆脸蛋的邻家男孩。
时间作文(篇4)
人人都有心愿，或许渺小或虚伪。他们宛如一颗种子，自幼便扎根在人们的心田里，在成长的呵护下开始卓著成长，久而久之，定会长成一棵参天大树，我的心愿也许看似荒唐离奇。但却是我真心期盼的，那就是让时间慢下来。
"滴答，滴答……"时间悄无声息的流逝着，在考场上，时间消失在学生奋笔疾书的笔尖上。一分一秒，流逝的是昔日的努力与奋斗。在医院里，时间消失的安静的病床上，一分一秒都是挽留生命的赞歌。在父母的眼角边，时间消失在疲惫的工作的日日夜夜一分一秒轻轻悄悄地爬上父母的眼角。
诞生在这个世上，是您在我们呱呱坠地时照顾我们，是您含辛茹苦的教导我们，待我们长大一点，又是你们一遍遍不厌其烦的教我们知识，等上了学，结识了更多朋友，你们也欣慰的笑了，殊不知，那无情的时间在你们那里上雕刻着一条条的皱纹。我害怕未来我们将分离，害怕皱纹再次爬上你的面颊。我伤心，我哭泣，我多想再爬上您坚实的臂膀，多想再和在与你一起欢笑啊！但岁月如梭，剥夺着我们的一切。年少的挚友，亲切的老师以及温暖的校园……
时间啊！请你慢下来。让我们不去碰父母脸上的皱纹，让我们和相分离的朋友再聚一下吧。看看曾经欢声笑语的校园吧，所以请你慢下吧。
“及时当勉励，岁月不待人。”每一颗心灵的种子都交的到时间成长的升华，就让他们茁壮的成长下去吧。
时间作文(篇5)
我们的时间毕竟有多长？由于考场失意，我发出这样的感触。
所谓人者，长寿之上限无非一百来岁，而世人大都古稀之年，更有薄命者仅二十而尔。短暂的生命中毕竟又有多长时间能供我们挥霍？
不知道是谁说过“要善待生命”这句话。生命的本质也无非是时间，所以要“善待时间”，可回想起我所渡过的蹉跎岁月，我却又懊悔不已。
古之圣人曰：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。光阴似箭，岁月如梭，那逝者如此的时间，在我心里烙下了一道又一道的伤痕。刚刚从绝望的暗影里走出，却又迎来试题的摧残。“三更灯火五更鸡，恰是学子读书时”，别人在灯下发奋时，我还在床上做梦，沉湎于往日的“金风玉露”、“朝朝暮暮”之中。等我一觉醒来，却发现天已大亮，我只有蓦然一笑。
总幻想着能够写出超越苏轼那“大江东去，浪淘尽、千古风骚人物”的句子，可最后也只落得个“一樽来酹江月”的地步；总梦想着能像柳永一样大发奇才道一句“今宵酒醒何处？杨柳岸、晨风残月”的千古名句，但终究仍是在无情岁月之下“衣带渐宽”，——可我却后悔了。每当从幻想中出来走进现实，又从现实中进去跨入幻想，在虚无缥缈的虚幻之中“我生待明日”，望着岁月无痕的从感触中过去，而我却无法挽回——又后悔了。
“独上高楼，望尽海角路”。若真有这一番情怀，能看尽世事沧桑倒也算得上超脱，可我却不能。梦想呵，梦想呵，不在梦想中爆发就在梦想中灭亡。可合法我将要爆发之际，却发现梦想又有如但愿一样：本无所谓有，也无所谓无的。“这正如地上的路，实在地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。——可是，时间却溜走了！
时间啊时间，你何时能停下脚步等一等我呢？
树可以长青，可以长绿，但长青、长绿毕竟不是长久。总有一天，长青树也会化作一缕青烟，缭绕在天空的上头。
“我们的时间毕竟有多长？”
时间作文(篇6)
时间像个淘气的娃娃，一眨眼它就溜了。假如你浪费了10分钟干闲事，时间就从你的指尖悄悄地溜走了。
叮——叮，上课了。我爱干闲事的同桌小小，开始了他的“娱乐生活”，一会儿看着窗外的麻雀，一会儿在研究自己的手指头……其实，他上学期还是个“加分器”，可这学期他就成为了减分器。我也不断地提醒他，可他像没听见似的，这儿看看，那儿瞧瞧。我也不知不觉地跟他一起玩“起床”（一种小游戏）。
“夏菁英！”谢老师严厉的声音飘到了我的耳朵里。“刚才我叫勾画哪个句子？”这时候我呆呆地看着小小的眼神，好像在用眼神批评他似的。
终于下课了，我和小小什么都没有说。我努力地思考那时候我为什么忘了“一寸光阴一寸金”？为什么忘了“光阴似箭，日月如梭”？为什么忘了谢老师的话：“燕子飞了，还有再回来的时候；柳树哭了，还有再绿的时候；而时间走了，就再也不能回来了。”这些话在我脑袋里一遍一遍地荡漾着。
从那天起，上课时我再也不同小小说话。我相信，假如我是苹果，我一定是最大最红的那个；假如我是花，我一定是花中之王；假如我是会利用时间的人，我一定会比时间跑得快。
时间作文(篇7)
我藏匿在世界的各个角落，也在世界各处游走。我和你们都在这个星球，这个世界，但你们看不见我，也摸不到我。
我就是时间。
我曾去到过世间的任何一个地方，我翻过山，也淌过河，我比你们任何一个人活得都要久，出生得也都要早。我也曾来到你们每一个人的身边，我看着你们从出世到离开，我是你们成长的见证者，我是唯一能够时时刻刻陪着你们的人。而你们，好像从来都没有发现过我在你们身旁。我看着你们生老病死，我有感情，但也似乎没有感情。
我就这样默默流逝着，就像涓涓细流般不停地奔腾流入大海。大海是它们向往已久的归宿之地，而我，除了每天和你赛跑之外，我的向往之处又在哪？
我抱着这份希冀，终于，我来到了人间。
我曾将每一份希望都寄托在了你们身上，可你们到了死亡的那一天，我却只能灰溜溜的走开，我从来都不曾给过你们什么，可你们却始终期盼着我能给你们什么。
我已经活了好长好长，长得连自己都已经记不清了。也许是因为这样的缘故，我分辨出了这世界有两种人。一种是珍惜我的人，一种是浪费我的人。
珍惜我的人，他们总能抓住我的一分一秒，去追求自己的理想而拼搏奋斗，最后取得成功。
而浪费我的人，却整日泡在酒吧、KTV等等娱乐场所，尽情地玩闹，可到最后却是一事无成，没有半点功成名就。每当我望向这样的情景，多希望他们能够改过自新，可最终靠的还是他们自己的悟性。
当你在黑夜望着皎洁的月亮，我也在顺着月光跑向各处；当你在屋子里望着一片绿叶发呆，我也在这绿叶里，顺着它的经脉滑落下来。我无处不在，但你只要肯相信，肯努力，我就永远在你心中。
我就是时间，我仍在不停地奔波，但你，请好好抓住我。
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