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傻事一年级作文

傻事一年级作文合集。

写作文是激发想象力和热情的重要途径,而且可以迅速提升语文能力。那么,如何快速书写作文呢?不妨阅读读后感大全编辑为您整合的“傻事一年级作文”,它包含丰富的资料,如果您对这个话题感兴趣,一定不要错过哦!请持续关注我们的网站!

傻事一年级作文【篇1】

翻开相册,打开童年记忆的闸门,解开回忆童年门上的密码锁,童年的点点滴滴又重现在我的脑海里。

我记得五岁的时候,爸爸妈妈带我去了沙滩,我们在那里放了风筝,用沙子堆出了一座城堡,我正在玩得开心的时候,我想起以前妈妈对我说海水的味道又苦又涩的,我跑到海边喝了点海水,果然是又苦又涩的,我连忙把海水吐了出来,爸爸妈妈见了都哈哈大笑起来。

我四岁的时候,我在一本课外书上发现一个图片,那上面有很多只粉红色的小鸡和红色的小鸡,我心想世界上有这样的小鸡吗?我感到很奇怪,我下午到奶奶家观察着小鸡,我感到又很奇怪了,世界上哪有粉红色和红色的小鸡呀!原来那故事是编的,而不是真实的。

我很怀念那时年少的快乐时光,无忧无虑。

傻事一年级作文【篇2】

童年时做过的傻事有很多,有快乐的、有尴尬的、有生气的其中有一件傻事让我终生难忘。

有一天,我正在聚精会神的玩积木。突然,爷爷对我说:你能把扑克牌洗一下吗?我放下手中的积木,信心十足地说:当然可以啊!我立马跑到桌子旁,找到扑克牌。把它们放在了水龙头下,打起来肥皂,搓了搓。搓完后用水冲呀冲呀,一个个小泡泡调皮的围着我转啊转呀!不一会儿扑克牌就烂了。我奇怪地摸了摸我圆圆的脑袋,自言自语地说:咦?扑克牌怎么烂掉了?这时,爷爷走了过来,笑了笑,什么也没说就走了。我那时还不明白爷爷为什么笑,后来才明白洗牌不是放在水里洗,而是把牌整理好呀!

童年中有许许多多的傻事,你肯定也做过很多傻事吧,讲给大家听听,好吗?

傻事一年级作文【篇3】

我,是一个特别爱喝雪碧的女孩,就由于爱喝雪碧,还在5岁时闹出了一个笑话。

那是成天早晨,我起床后,发觉餐桌上放着一瓶雪碧,内心就想:这一定是妈妈给我买的,就一股劲把瓶盖拧开,预备咕噜咕噜的一口气喝光,谁知却是一股辣辣的滋味。忽然想起妈妈说过要买杀虫剂,我就效仿起了电视里的人物写遗言:

妈妈,我喝了杀虫剂,要死了,别忘了在我的坟上放一瓶雪碧。

女儿露露

写完后,我就躺在床上,无声无息中竟入睡了。我是被妈妈唤醒的,妈妈笑着对我说:露露,你喝的是白酒啊!

事隔多年,但想起来时,依然是忍不住失笑。

 一年级

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一年级春节作文


通过作文学生可以更好地推动社会和人类文明的进步和发展,作文可以锻炼我们的想象力。没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇,你觉得自己能否写出非常优秀的作文?仅供参考,欢迎阅读。

一年级春节作文 篇1

春节是我国的传统节日,中国人欢度春节,已有几千年的悠久历史了,新春佳节是父母对团圆的期盼,更是儿女对故乡的思念。放鞭炮、吃饺子……这些都是源远流长的习俗。但这些习俗也有不同的意义,古时候据说有一种名为“年”的兽,因它特别害怕雷声,人们便制作出了鞭炮,每当“年”来袭,人们就会放鞭炮把它吓走。人们成功把“年”赶走时总要庆祝一番。他们便参照元 宝的样子,做出一种面食。命名其为“饺子”,吃饺子不仅是为了庆祝丰收之年,更多的是对亲朋好友互相的祝福。

我怀着新奇的心情看爸爸和面,只见它把面粉倒入盆中。放入少量清水,打了三个鸡蛋搅拌成面团。再用刀切成一个个小面团,用擀面杖压成又薄又圆的饺子皮。我抱着好学的态度也参与其中,学习包饺子,我拿起擀面杖。在爸爸的指导下,妈妈的指引,哥哥的帮助,我成功的体验了第一次自己做饺子的感受。

心里乐开了花,我拿起擀面杖有些生疏的将饺子皮碾平,交由爸爸帮忙弄成圆形。爸爸说,圆形意味着一家人团团圆圆,其乐融融。过上一个好年。我将又薄又软的饺子皮捧在手心,放上我最喜欢的韭菜瘦肉馅。满怀着期待与欣喜捏出心中饺子的形状。妈妈说,饺子包的形状不重要,最重要的是自己的心意。包完了饺子,看着饺子倒进了热气腾腾的大锅里,我已经迫不及待想要吃自己包的饺子了!这种全新的体验是前所未有的。

妈妈端着一大盘饺子出锅了,饺子香气四溢,令人垂涎欲滴。我吃着自己包的饺子,心里有说不出的满足,我享受到了大家包在饺子里的新年祝福。

一年级春节作文 篇2

盼啊,盼啊,春节总算光临了,伴跟着时钟的敲响,我们又迎来了优美的保守佳节春节。我满怀冲动地召唤着:献岁到了!献岁到了!啊!献岁如许优美啊!我-高兴地在家中往返地跑着,统制不住本人欣喜的神情。

当我跑到阳台边时,忽然,烟花飞上天空,在-一刹那,炸开了,天上礼花朵朵。有的像银色的流星,有的像五颜六色的花儿,有的像橙色的大衣,还有的像金色的太阳,把地面照得犹如白日一样。琳琅满目!过年前,家家户户门口前张灯结彩,我家也不破例。一大早,爸爸妈妈就忙得不可开交。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板,房子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光,最值得惊异的是玻璃擦得亮堂堂的,看上去像没有隔着玻璃一般。再看看爸爸,一丝不苟地用晶莹胶布把对联贴在大门的墙上,不偏左不偏右,更不偏私,可不,爸爸贴对联的技术然而一流的。站在一旁的我,看着爸爸妈妈的行动都傻了眼。片刻间,家里就面目一新。大年三十的黄昏,家家户户都要吃年饭,代表岁岁拼凑。家人的聚合常常令家里的尊长们在精神上得回安抚与满意,老头家眼看儿孙满堂,一家大小共叙至亲,往日的关切与扶养后代所支出的血汗终于没有徒然,这是多么的美好。而年轻一辈,也正可以借此时机向父母的培育之恩表白感谢之情。吃完年饭,一家人聚在一块,祝贺新一年的到来。大年三十的黄昏更是灯火辉煌不夜天,家家灯火透明,到处礼花朵朵,鞭炮声声。大家一块守岁,告辞如水似已逝去的年月,向往对新一年的期望。在大年三十的黄昏还要放一挂鞭,叫做出行,代表踏上一年的脚步。月朔,初二各家就要拜访亲戚,到处问候,贺年,串门子。子弟起床后,要先向尊长贺年,祝愿尊长健壮龟龄,诸凡顺遂。尊长受拜往后,要将事前预备好的压岁钱分给子弟,代表岁岁安闲。贺年也是亲戚朋友之间相互表白-祝福的一种式样。在月朔的凌晨还要放一挂鞭,这是挂开门炮,是一个开门炮竹,为了乞求竹报安闲,图个祥瑞,代表开门红啊!

春节!优美的春节,愉快的春节,大众喜欢的春节,我眼中的春节,我爱你啊!你果真很精粹!

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一年级春节作文 篇3

春节是我们中华民族传统节日。过年真热闹啊!除夕可以用一个字形容“忙”除夕那天,家家户户都在打扫卫生。爷爷奶奶爸爸妈妈又是扫地,又是擦玻璃忙的不亦乐乎,不一会就将房子打扫的干干净净,焕然一新。

打扫完房子。妈妈做年夜饭。奶奶在包饺子,奶奶在包饺子的时候我发现了一个大秘密,奶奶在饺子里上了一些硬币。我不知道为什么,我问奶奶:为什么在饺子里包上一些硬币?奶奶说谁吃到这个饺子,来年福气多多。我看着这个饺子想:今晚我一定要吃到你。除夕最重要的是贴春联,爷爷贴大的,我贴小的。我看到爷爷将福字贴倒了说:爷爷你将福字贴倒了。爷爷说:不就是福到了吗。我似懂非懂。

除夕夜是最美好的时刻。大家团聚在一起,喝着美酒,吃着佳肴,看着电视,真是其乐无穷。我吃饺子的时候,吃到硬币了,奶奶说我有福气。

大年初一,天还没亮我们就起床了,我们穿上衣服就去拜年了。

新的一年,我祝人们:天天哇哈哈,年年高乐高,心情似雪碧,生活如蜜桃。我祝自己德才并进,大吉大利。

一年级春节作文 篇4

超市里挑选对联的顾客越来越多了,春节的脚步也一天天近了,这是一年中人们一家团聚最快乐的时刻。

今年春节我们去了武汉。清晨6点我就被 妈妈从睡梦中叫醒,天蒙蒙亮的时候我们就出发了,爸爸妈妈开着车,我给他们唱着歌说着笑话,一路上我们的车里欢歌笑语。经过9个多小时的自驾旅程我们终于到达了目的地———武汉。

武汉家里的人可真多啊!有好几个伯伯和姑妈,还有好多哥哥姐姐,满满坐下来足足坐了两桌呢。我可是第一次和那么多人一起过年,特别的好奇。这顿年夜饭又热闹又丰盛,大家边吃边聊,边互相敬酒边说着祝福的话语。虽然外面的气温很低可是屋里却热气腾腾。伯伯和姑妈们给我了好几个红包,让我顿时有了一种小财主的感觉,我暗暗的想,我一定要把压岁钱存起来,以后用来买学习用品和喜欢的课外书。吃完了年夜饭一家人坐在电视前边聊着天边看春节联欢晚会。今年的春晚挺好看的,我最喜欢相声《说你什么好》,把我逗得哈哈大笑,还有一个小马奔腾的节目我也很喜欢,是一群扮成小马的小朋友表演的,特别欢快。我和姑妈边看节目边包春卷和饺子,刚开始的时候我包的春卷总是东倒西歪的,不过包了几个掌握了窍门就越来越熟练了,我包的饺子很不错,我还包了一个里面有花生的幸运饺子,看看谁能那么幸运吃到呢。当新年的钟声响起的时候,新年的第一锅饺子出锅了,电视里欢乐的歌声伴着饺子诱人的香味 ,屋里一片欢笑。

充满欢乐的20__年过去了,满是期待的20__年到来了。新的一年里,我希望爸爸妈妈和我的家人身体健康,平安幸福!希望我的同学们和朋友们学习进步,健康成长!希望我的老师们万事如意,健康快乐!

一年级春节作文 篇5

时间如水,光阴似箭,一年又一年飞快地过去了。马上我们就要“告别”20xx年,向20xx年的春节迈进。我心里可是高兴得不得了。

早晨,太阳公公早早露出了笑脸,它笑得那么开心,那么灿烂。是啊!新的一年给人们带来了新的期盼、新的祝福、也给人们创造了亲人团聚的机会。我们家就是在团聚的氛围中度过的。

在春节里,外婆一定会把我从南郊接到乡下去和我的姐姐玩。我每次都会带去许多礼花。礼花种类繁多,有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花开”。而我最喜欢得要数“黄金瀑布”了,你只要一点火,它就会从礼花筒里“飞”出一个大圆球,然后圆球就会越飞月高越来越大,最后会变成一条2米左右的金线。正当你觉得无聊准备走开时,它会突然涌出一股金色的“水”,可美丽啦,会令你大吃一惊。我们还会在半夜时放鞭炮。告诉你一个秘密:我在放鞭炮前必须准备一杯温茶和一只面包。一边吃,一边喝,一边看爷爷奶奶放鞭炮。瞧,多自在。

还有一件事不得不提,那就是能在春节吃到许多好东西。也许这些菜的味道不会亚于5星级饭店。有红烧丸子,清蒸甲鱼,红烧大排等可口的饭菜。我或许还能和姐姐收到人家送得许许多多的巧克力、糖果和零食。现在你一定和我一样,已经在擦那欲垂三尺的口水了。

这个美好的日子,让我永生难忘。

一年级春节作文 篇6

献岁到了,你们猜猜我是怎么过春节的,我来给你们讲一讲吧!

大年夜那成天,我和妈妈凌晨起来后,我们就阒然地走进厨房包饺子,我洗了一些硬币,我们把这些硬币包到饺子里。午时,我们一起去奶奶家吃拼凑饭。奶奶和妈妈做饭,做的有暖锅、羊肉香葱面、白菜炒蘑菇,还有最不行少的蒸鱼和糖醋排骨。我们大家大口大口地吃着甘旨的饭菜,喝着酒,听着有节拍的歌,多高兴。

大年月朔早晨,我们吃饺子,谁吃到带钱的饺子,谁就走运了。最终,带钱的饺子都在爸爸碗里,爸爸可真好运,我可艳羡死了。

吃好后,我们一起去贺年。我给奶奶和爷爷贺年,爷爷和奶奶给我压岁钱,他们给我的加在一块就一千了。你们猜猜,他们每人给我多少元?

我特别爱献岁,能有压岁钱,能吃饺子,还可以吃拼凑饭,我爱春节!

一年级春节作文 篇7

家乡的春节我的家乡有许许多多的传统节日,但是我最喜欢的就是春节.

我们家乡春节的习俗从过小年那天就开始了。这天,人们都忙进忙出地打扫卫生,办年货、贴对联、挂灯笼。

除夕那天就是大家欢聚一堂的一天,也是我最期盼的一天。这天从早晨起来鞭炮声就响个不停,大街上更是热闹,家家户户门前喜气洋洋,张灯结彩。到了晚上更是让我兴奋不已,大人们不但做了一桌的美味佳肴,而且还包香喷喷的饺子。让我最高兴的就是收压岁钱和放烟花。还没等钟声敲响人们就迫不急待地放起鞭炮,听到鞭炮声我便急冲冲地冲出门外加入他们。除夕的夜晚美极了!漫天的烟花五颜六色,像一只只蝴蝶翩翩起舞、像一朵朵金菊正在怒放、又像一串串珍珠。

正月初二到十五,人们就要走亲访友,互相拜年,互相祝福在新的一年快乐平安!

十五之后,春节就结束了,人们又要投入紧张的工作和学习中。

家乡的春节是多姿多彩的,我喜欢春节,期待下一次春节的到来!

感恩一年级作文


我们在写作文时需要注意哪些方面呢?作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,长期而大量的阅读是写好作文最好的积累。一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力,今天读后感大全编辑为您提供感恩一年级作文,希望您分享本页内容与您朋友!

感恩一年级作文 篇1

从刚出生的只会哇哇哭泣,到我喃喃学语叫出第一声妈妈。到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路,第一次背着书包走向学校,这都是妈妈付出汗水和血汗换来的。

#65279;现在我长大了,看着妈妈天天那样辛劳,我想帮妈妈洗脚。我就问妈妈:妈妈,我给您洗脚吧?妈妈答应了。我先打了一盆热水,再把妈妈的袜子脱下来,然后把妈妈的脚放进去。我问妈妈:水烫吗?妈妈说:不烫,真舒服。接着我拿香皂往妈妈的脚上抹了几下,专心的搓洗,推拿。

洗着洗着,妈妈说:你太棒了,都会给妈妈洗脚了。听到这些,我就又给妈妈唱起了歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝······妈妈听着,摸着我的头说:孩子你真的长大了。

感恩一年级作文 篇2

母爱伟大无私。母爱百般温暖如阳光,波涛汹涌如大海。母亲就像一棵高大的树,庇护着“小树”免受风雨的侵袭。

我妈经常引导鼓励我迷失的自己,让我在反复的失败和挫折面前吸取教训,成长。“随风潜入夜,润物细无声。”默默关心,无微不至的考虑。永远“刀嘴豆腐心。”尽管抱怨,工作还是干。母亲的行为就像一首简单自然的旋律,最朴实无华的歌词。

其实母亲的要求并不复杂,只是处处为孩子着想。我只想让我的孩子快乐的度过每一天。也希望自己能让孩子找到自己的目标和追求,勇敢地挑战生活,拥有美好的人生记忆和幸福的未来。

我记得在一本书上读到过,孩子的生日等于母亲的受难节。是的,母亲生下我们的时候,艰辛和痛苦是无法忍受的,也是我们难以想象的。母亲对我们的好,是我们无法回报的。然而,就母亲而言,她不要求任何回报。只要我们努力,只要我们开心,她就会满足。在她眼里,没有什么比得上孩子的完美,无与伦比,无可替代。

乌鸦还是会反哺,要懂得感恩。母爱深沉,母爱细腻。她总是有一颗无尽的心,但她没有遗憾;遇到问题时小小的鼓励,动力来源很大;做错事后的批评,包含着别有用心的爱。母亲更像是一本书,需要细细品味,暖暖身子,不带任何杂质。一点一点的,你为孩子做的都是以身作则的道理,让人受益匪浅。

多亏了我妈妈,她为她的孩子做了太多的事情。“可是多少爱情有一寸长的小草,我却收到了三朵春晖。”不要辜负妈妈的希望,多为妈妈做点事,感受最平凡却最伟大的母爱。

感恩一年级作文 篇3

就这样,日复一日,年复一年,花园里总是充满了欢声笑语。看着此情此景,渐渐地,大树有点不高兴了。

这里同时存在着十二个时空,如果你身处在一个时空,那么其他时空可能有你的分身,你是他们的分身,并不是每个时空都有分身的存在。八个时空正严重地遭受魔界的攻击,只有金、铁、铜、银,这四个时空的攻击程度最小,几乎没有。因为这四个的异能行者最多。在时空之门前,只要异能行者的异能超过8000点,即可跨时空去另一个时空,目前只能在这四个时空中互相跨越。若分身相见,异能强的一方会吞噬异能弱的一方的异能,直到异能被吞噬光。(ps:10000点和10000点以上的异能可以隐藏异能,如果分身见面,异能隐藏不了)

今天,我要把这首《感恩的`心》献给多年来含辛茹苦哺育我的母亲:“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜!”

左边有刘雨竹,她跟我关系倒是不错,可是一写作文,她就把我变成了陪衬物,有时候,我还会成为她笔下待宰的羔羊。

感恩一年级作文 篇4

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让它飞翔;我感恩老师,因为老师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师,一群默默奉献无私的心灵。老师您们像一条船,载着我驶向知识的大海;老师您像一盏明灯,照亮我前进的道路;老师您们如同父母,给我无微不至的关心照顾;老师您像设计师,为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。亲爱的老师,您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导,引人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔,您可以让迷路的孩子重新回到航道上,您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风,师恩似海深。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的里,永远流淌……

您们的教诲如春风,似瑞雨,永铭我的心。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

桃李芬芳是您们的快乐,默默奉献是您们的品质,您是我们成长道路上的引路人。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,我为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛苦了,老师!!最后祝老师桃李满天下!!

你感恩谁?要我说,孩子们最要感恩的人应该是自己的爸爸和妈妈。他们默默地爱着孩子,不图回报。而不懂事儿的我们,总认为自己太小,就理直气壮的享受着他们的爱,又有谁能想起为父母做些什么呢?

今天,我看了一个小故事——《瓶水之爱》很简单,却使我倍受感动。

一位年轻人出差,由于小时候有水土不服的毛病,临行前母亲给他的背包里装了一大瓶家乡水,可年轻人早就没有了这毛病,而且背着一大瓶水很累。他笑笑把水拿出来,可母亲拿起水有装进去,年轻人执意不要,母亲坚持要装…年轻人情急之下把水摔了出去,母亲捡起水哭着说:“你得拿,小时候,你水土不服,妈妈不懂,结果害得你难过了好多天,你一定要带上这水啊!”年轻人不说话了,从母亲手里接过水,放进背包里,无声地哭了。

看完故事,我的鼻子酸了——孩子去出差,到了任何一个地方,都有卖水的,但妈妈怕孩子水土不服,喝了拉肚子,于是执意给孩子装一瓶自己烧的水,一瓶普普通通的水,味道远不及可口可乐那样爽口,也不如果汁那样有营养,但我相信,年轻人喝到嘴里后,要比那些饮料甜上一亿倍,因为它饱含着妈妈对孩子深深的爱。.年轻人用行动和无声的哭感谢妈妈对自己细腻的爱,那一刻,他懂得了感恩。

其实,感恩父母并不难:父母奔波一天后,回来时给他们泡一杯茶,为劳累的父母捶捶背,为他们揉揉腿,让他们歇歇脚,陪他们聊聊天,听听父母的唠叨,和他们一起看他们喜欢的电视节目,虽然我们这些孩子只做了一些微不足道的事儿,但对他们来说却是世界上最幸福的事儿!

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,是乐观。感谢对手,感谢敌人,是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,是乐观。所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是感谢。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。所以,感恩是懂得感谢。

感恩是爱。爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……所以,感恩是是爱。

父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长,我时时刻刻感谢我的父母我总想为我的父母做些什么表达我的爱。一个星期天我早早起床想为父母做顿早餐,我从冰箱拿出牛奶倒进杯子然后放到微波炉里加热,拿出两个鸡蛋放进油锅里煎,饭好了。爸爸妈妈起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我这时心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

公交车上看到步履蹒跚的爷爷奶奶,我总怕他们跌倒,因此我每次都是抢先把我的座位让给他们,看到盲人过马路,我总怕他们被车撞倒,因此每次我都会扶着他们过马路;看到垃圾扔到路上我总感到不雅观,我要伸手捡起扔进垃圾箱,老师多么辛苦,见到老师我总想说:老师您好!

啊!感恩,是你让我学会了如何去爱,是你无时无刻给予我温暖,给予我希望、鼓舞,是你让我感到快乐,让我感到幸福。谢谢你,感恩!希望你永远陪伴在我的身边。

感恩一年级作文 篇5

今天,为了让我们充分体验母亲怀胎十月的艰辛与不易,老师布置了“护蛋4小时”的任务,以表达对母亲的敬意。

接受任务

我听到这个消息,不由得惊讶万分!怎么会有这么荒唐的任务!但在好奇心的驱使下,我还是跃跃欲试,满怀期待地开启了“护蛋”之旅。

执行任务

回到家里,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,来到房间。我拿出水彩笔,在上面画了猪猪侠的脸,再画上黑宝石般的眼睛,再画上猪鼻子……经过“加工”后,它变得更加帅气了,起名为“猪猪蛋”。

我把蛋装进裤兜,带着“猪猪蛋”来到客厅,坐在沙发上,小心翼翼地把“猪猪蛋”拿出来,放在沙发上,一起看电视。该吃午饭了,我关掉电视,把“猪猪蛋”落在沙发上,自己去吃饭了。突然,觉得裤兜里少了什么东西。糟了!“猪猪蛋”不见了。我急忙向客厅走去,看见弟弟正在玩我的“猪猪蛋”。我一把抢过“猪猪蛋”,四处查看有没有受伤。见鸡蛋安然无恙才放下心来:呼!幸好没摔碎!

吃过午饭,我和朋友下楼去打乒乓球。我一边打,一边手摸着裤兜里的“猪猪蛋”,生怕被摔碎了。唉,真是连打乒乓球都不能好好打了。

完成任务

终于,4个小时到了。我原本心惊胆战的心情,终于如释重负。看着完好无损的“猪猪蛋”,我的心里别提有多高兴与激动。

经历这件事,我真正明白了母亲的辛苦。她们怀孕将近300天,整天心惊胆战,生怕肚子里的我们有什么闪失。我们随身携带的是一只鸡蛋,而她们所护佑的是一条新生命,这其中的艰辛,是难以体会的。在此,我想跟妈妈说一声——妈妈,您辛苦了!

感恩一年级作文 篇6

心怀感恩之人必定受人尊敬,感恩是一种美德,是一种美好的品质。当人人都心怀着感恩面向世界的时候,我们的世界也都会变得美好。

小女孩心怀感恩,她搀扶着奶奶在春天的暖阳下缓缓行走。满脸褶皱的奶奶一脸幸福的笑容,因为小女孩懂得感恩,感恩这一个在她小时候抱着她笑,逗着她玩的老人。这和谐的一幕出现在众人的眼里,好似让这个春天里的暖阳都变得明亮了一般。

心怀感恩,当我们用实际行动来感恩的时候,感恩也就传递到了我们身边每一个的身上。每一个心怀感恩的人都是美丽的,搀扶着老人的小女孩,那一刻在所有看到这一幕的人眼中是如此的可爱,也是如此的美丽。

生活中很多时候的美丽都是由内而出,这些从心里散发出的美丽是如此的夺人眼球。当小女孩牵着老人走过后,随之走来的是一个小男孩,他两手提着商品袋走在母亲的前头,跟在后面的母亲道:“你歇一歇,我来提。”男孩固执的摇摇头,男孩道:“不行,我要帮妈妈提。”固执的小男孩走得更快了,就好像生怕身后的妈妈跟上来般。男孩的心思全都写在脸上,他想着,可不能让妈妈劳累了。

这个小男孩的举动好像让今天的阳光更温暖了,心怀感恩的他也是如此的帅气。让所有在一旁瞧见了这一幕的人,心中都不禁感慨,心怀的感恩的人是能让这个世界变得更温暖的。

男孩走过后,这一方天地里走过形形色色的人,他们步履匆忙,奔向各自的目的地。也希望每一个路过这一段路程的人都是心怀感恩的人,让感恩随着他们的步伐传递到我们身边,让每个人都学会感恩。

一年级《感恩》作文2

落叶在风中盘旋,姗姗落地,在空中谱写着一首感恩的篇章。那是它在感恩着大树对它的养育之情!

同学们学会感恩吧。我们一呱呱落地,最该感谢的就是自己的父母,报答父母的养育之恩。第二个就应该是老师了,因为是老师教会了我们做人的基本原则,全心全意,呕心沥血的传授我们知识。在人生这条大路上会遇到自己的朋友知己。

感恩父母因为是他们养育了我们,才会使我们来到这个美丽的世界!

感恩吧!感恩在国家边境的军人叔叔因为是他们一直保护着我们国家的每一寸土地,不容外敌侵犯!

感恩吧!感恩那些小偷、骗子。因为是他们丰富了我们的人生阅历,让我们不会再一次被骗。

感恩吧!感恩那些曾经帮助过你的人,是他们让我们知道了,人间处处真情在。愿感恩的心处处播种。

学会感恩,就是领悟人生真谛,一个人要是连感恩都不会那这人的一生都没有实现人生价值!

家人我们最亲的人,每当我们受到挫折时,总是他们用一句简简单单的话抚慰着我们的心灵,一个微笑撒亮我们的心田。老师一个最勤劳的人,用知识传授我们做人,时常一个鼓励就能使我们增添用不完的动力,青春有老师的陪伴,使得跟加充实。用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

树叶感恩大树,蓝天感谢白云,我们就应该感谢父母、老师、同学……在人生的旅途上,如果在自己有困难的时候别人伸出了手,要是别人遇到困难,你会帮他那么这就是感恩。

譬如在下午放学回家看见了妈妈正在干家务活,就对妈妈说:“妈妈您坐好让我来做吧!”

怀抱着一颗感恩的心,感恩晨曦照亮苍穹,感谢晚霞谱写诗画,感谢大树,吐出清新的空气我们才能生活,感谢小鸟清唱出最美的歌声,感谢蜜蜂辛勤采蜜供我们使用感谢大自然的一切充实了我们的生活,丰富了我们的眼界……

怀抱着一颗感恩的心,让我们都学会感恩!

一年级《感恩》作文3

前几天在上课时看到一个真实的故事,虽然很多的人说那是编的吧但是它的确是个曾经在每个人心中的故事,我记得那个男孩是个刚刚大学毕业工作两个月的,我看完它也许只是用了三分钟吧!可是它却在我心中久久不散。那个男孩才开始他的另一段人生可是病魔是无情的,它让我们这个世界出现了许多不完美的结局。其实真真感人的不是因为男孩得了这种不治之症而是男孩子在生命开始倒计时时,男孩说出的话他说:“我死后我的父母该怎么办?他们会天天以泪洗面吗?他们本来就没有多享富,他们的一生就只是为我努力为我拼命,我死后他们会怎样安享晚年啊?”

当他的病情恶化时,他把他的心灵故事写在了网上。也许很多的人看后都哭了吧!因为那段文字真的很感人“爸爸妈妈下辈子我来做你们的父母,你们来当我的儿女我会把我所有的爱都给你们,都给你们。”那是怎样的文字难道这样心碎的文字是虚假的吗?我相信这是不能编的,这叫爱我们每个人都知道的爱,但是我们知道的又是什么呢?这种爱叫回报,这个男孩有一颗每个人都有的心,那叫感恩。我们每个人都有只是有的人将它放在心灵有的人把它遗忘了。

我记得以前有一首歌叫《感恩的心》。我们都会唱我们都知道感恩是什么,但是我们做到了吗?我们只是知道爸爸妈妈爱我们是天经地意的,但是难道我们没有一点点的良知我们不会明白感恩,想一想父母养了我们十几年,而我们又为他们做了些什么呢?我们为他们洗过脚吗?我想我们记得自己的生日却又有多少人知道自己父母的生日呢?十个人中有三个吗?

也许,你会说难道你知道吗?我可以告诉你我的确是不知道但是我现在明白了其实有一种爱每一天都在我们的身边,只是我们没有好好的关心。也许你会说:“父母老了我们让他们有吃有穿就行了。”但是仅仅是这样是不够的,我们应该从现在开始就好好的报答父母,也许就在他们累了你送去一杯水他们会一生都不会忘记。感恩之心我希望每个人都把它运用在生活中,让爱在我们的身边飞翔。感恩吧!从现在开始就去爱我们

一年级《感恩》作文4

我坐在窗前,看着外面的景色:

皎洁的月光撒在路上,好像给路上铺上了一把细碎的银子。月儿已经升得很高了,把清凉的银线抛撒在房顶、草地、树丛上,细细地编织着一个迷人的梦境。月光,柔柔的,像轻轻滑动的唱催眠曲儿年轻母亲的手;像婴孩芬芳的枕边甜甜的梦。

就在刚才,我发现妈妈漆黑的头发上偷偷埋下了几根白发,她的脸上也不知何时钻进了讨厌的鱼眼纹。妈妈为我付出的太多太多,我该如何报答她呢?我能做的,也就是给妈妈倒杯茶并轻声问候几声。或给她送一份亲手制作的礼物。对了,明天是三。八妇女节,我可以送她一束她喜爱的花朵儿。

第二天,我早早地起了床,匆匆穿上大衣,往楼下的花店奔去。如果我要买三枝粉康乃馨、八枝红康乃馨,妈妈一定会很高兴的!想到这里我决定就这样买。我走进花店,对服务员说:“姐姐,我要买三枝粉康乃馨和八枝红康乃馨。”“对不起!”她答道,“只剩下七枝红的了,要不,再配一朵黄的?”“不用啦!”说罢,我大步流星地走出了花店。终于找到了一个花店,我挑出了最艳的`十一朵。

路上,我痴痴地想象着妈妈接过花的场景:那是一束不平凡的花,是由三枝粉康乃馨和八枝红康乃馨组成的,花蕊中间散发出淡淡的香味,使人有一种说不出来的喜悦。我想:妈妈是能感受到我对她的感谢的。我的记忆突然回到了以前:记得那是个寒冷的冬日,风,在外面怒吼。就在这样一个冬日,妈妈为了我,坚持骑车迎着刺股的寒风带我排球课,使我感受到意味深长的爱——母爱。母爱无处不在,记得在我们全家搬到北京之前,我特别矮,特别瘦,不像现在这样又高又胖。那时我老生病,是妈妈在半夜起来送我上医院;小时候睡不着觉时,是妈妈爬在我的床头一遍又一遍地讲着同一个故事。都是妈妈,妈妈为我付出的太多太多,我真心希望她能永远快乐、幸福。

上苍,你可听见一个孩子真诚的愿望?你可以不听劝任何人的话,但对这个孩子,你必须例外。这个孩子就是我,张真,一个满怀感恩之心的孩子!

一年级《感恩》作文5

我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱......”,伴着“感恩的心”这首熟悉的歌曲,我就会禁不住簌簌地流下眼泪,因为我想起一个人——我的父亲。

那是在一个大雪纷飞的冬天,我正躲在三条毯子中呼呼地睡大觉,突然听见了开门的声音,正当那个人将要离去的时候,我微微的睁开了双眼,迷迷糊糊地睁开了双眼,迷迷糊糊地看了那个人,一看那背影,就知道是父亲,可他为何不叫我起来呢?莫非是他看我睡得沉,所以不想叫我起来?

我带着这个问题出了门......

我刚要下楼时听见了父母的交谈:“家里已经没多少菜了,而家中钱也已经不多了,该怎么办呢?”“是啊,剩下的钱也只能买点便宜点的菜了。”“那不然买一点豆腐晚上做“白煮鱼”?”“也只能这样了,况且也能暖和暖和孩子的身子,可怎么到市场上去呢?”“我去,我骑着你的电瓶车去。”“可是外面下的雪很大啊,要是让孩子知道你在这种环境下去买菜肯定不会让你去的。”妈妈关切地说道。“没事,刚才我没叫醒孩子,应该没有问题的。”什么!刚才没叫我起来原来是因为......爸爸......我默默地流下了眼泪。

爸爸脚刚踏出门,我就下了楼,假装没事一样的问了妈妈:“爸爸去哪儿了呀?”“......”妈妈没有说什么,只是长长地叹了一口气。

过了一段时间,爸爸回来了,因为外边雪太大,爸爸满头都是雪,我望着爸爸那银白的头发,全身雪白雪白的,爸爸脱下了他那件就夹克,拿着买来的那一条鱼,静静地走进了厨房。

过了一会儿,“白煮鱼”出来了,热腾腾的,里面还放了一条鱼,水滚着,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的我白狐大衣。晚上,家里用的是节能灯,屋子里显得阴暗,父亲与母亲还有我们哥俩围着桌子坐着,爸爸常常从氤氲的热气里伸进筷子,夹起鱼肉,放进我们碗里,有时我们也自已动手。

父亲是个多么慈祥、友善的爸爸呀,因为有了他,家中什么困难才能克服,家中什么事他都会承担着,父亲为这个家在默默地奉献,这就是我们家的顶梁柱。

父亲啊,感谢你为我所做的一切,您的行为做法让我知道了什么是困难,让我在成长。

感恩一年级作文 篇7

记得三年级的时候,我在毫无准备的情况下,我参加一次英语比赛的预赛,还得了奖。我知道后,高兴地跳了起来。

那天晚上,教我们英语的储老师打来电话,告诉我进了决赛,还让我到她家去学习。我爽快地答应了。从那天开始,我每到星期三和星期五的时候,我就和另外两名晋级的同学上储老师家补课,有时是下午四点三十分,有时是七点三十分。我们到储老师家,每天都会做很多的英语奥林匹克的练习题。每次一学就是三个多小时,可储老师从没说过一个累字。有时储老师,在玩植物大战僵尸,她边玩边说:谁作业做的最好,谁就可以玩一会儿电脑。听了这句话,我们就写得更认真了,准确率也提高了。我们不仅玩到了电脑,还增长了知识。就这样,一日复一日,一周复一周,我们的英语成绩越来越好了。决赛的日子也来临,我和那两位同学都做好充分准备,来到三完小参加比赛。两小时后,考试完了。为表示感谢,我们还请储老师吃了个便饭。过了几周,比武成绩公布了,我们三人都获得了一等奖。

这都要感谢储老师,虽然储老师已经调到三完小去了,但我依然忘不了她。

感恩一年级作文 篇8

曾有古人感慨到“万物皆有灵性”,

。也许是因为莺莺成韵的鸟鸣驱走黑夜,也许是万紫千红的花开迎来小学生作文大全并不因为高等就不在意受到恩惠,不因为低等就不会被感恩。正因“万物皆有灵性”都需要珍惜和关护。

人类拥有无尽的智慧和丰富的情感,是万物中最需心怀感恩的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。如同父母的对子女的爱,这爱如此广阔,如此无私,至死都不会消尽。年幼时,较年轻的父母一人一手拉着孩子前进。孩子无论跌倒多少次,都会站起,因为有慈母的鼓励,因为有严父的鞭挞。但那奏响的都是爱的乐曲!再大点,孩子开始试图脱离父母的保护,独自面对这个大而未知的世界。那时的父母已是白发多黑发少,岁月的痕迹悄悄爬上眼角,但对孩子仍是“说不尽的爱,道不清的情”。也许正验证了那就话“父母是儿女前世的情人”。当孩子自己做了父母,年迈的父母还用那宽厚的手在儿女背后默默扶持。对儿女一生的爱,是平凡父母一生的伟大。

因而对这爱是值得感恩的。父亲节,母亲节,这些字眼又有个隐含的名字“感恩节”。并不昂贵的礼物,甚至是微薄的。但盛满的却是孩子多父母亲的感恩之情。懂得为何要感恩,怀有感恩之情,是新时代的号召,是儿女一份心意。“礼轻情更重”。不管是多小、多轻,只要能在父亲节,母亲节那天给父母送上真挚的祝福,捎上件小礼物。不管父母与你离的多远,彼此的新都近在咫尺。

小学一年级叙事作文(合集6篇)


以下为我们为您分享的小学一年级叙事作文。说起作文,有人开心有人头疼,作文写得多,对生活的感悟会越深刻。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面。仅供参考,欢迎大家阅读本文!

小学一年级叙事作文【篇1】

有一天,我和妈妈一起去书城买书,我找到了一本看起来比较好看的书,叫《八十天环游地球》。然后我在那里看了起来,觉得不错,所以就把它买回了家。

到了家,我赶紧拿出那本书。那本书讲的是福克先生在一个俱乐部打了一个赌,他说:“我能八十天环游地球,你们相信吗?”大家都说:“不相信。”所以福克先生展开了旅行,结果福克先生真的做到了。

但读完这本书,我有一个疑问:福克先生去每个城市为什么都要坐船呢?现在我知道了,是这样:作者凡尔纳出生在法国一个港口城市,并且当时那个年代有船为王,所以他心中的福克去任何城市都是坐船的。

老师告诉我,凡尔纳的书还有《海底两万里》等等,以后我要把那些书全看一遍。

小学一年级叙事作文【篇2】

刚接班的时候,有位家长告诉我:“老师,我那哑巴孩子不好说话,请你帮忙好好管管。”说这话时,家长满含期待地望着我。我吃了一惊,以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事,时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁,一双惊恐的眼睛,时时怯懦地躲闪着。班里的活动,她从不主动参加。上课提问时,也很少举手回答。观察之后,我下决心改变她--因为,我发现,她不是不会说,也不是不会做,而是在她害怕,她心里有着尚未解开的结。

我利用课余时间找菁菁谈话,鼓励她大胆回答问题,并有意识地为她提供机会。一次语文课,我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题:如果父母都不在家时,你一个人该怎么办呢?在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后,她犹犹豫豫地举起了手,声音又轻又低:“老师,我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识,看来,我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望,同学们也楞了。机会不容错过,我在班上表扬她说:“你看人家菁菁多能干啊,懂得保护好自己,比原先进步多了,我们都要向她学习。”她笑了,笑得天真而又舒心。从那以后,她举手的次数明显地多了起来。

除了锻炼她回答问题的胆量,我还有意识地培养她的“说话”能力。一次,说话训练的内容是问路:兰兰要到荔枝公园去,但不知路该怎样走,她该如何向老爷爷问路?思考之后,菁菁举起了手,但又担心自己说不好。我说:“万事开头难,这次说不好还有下次。再说,还有老师和同学们的帮助呢,老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合,模仿文中的主人公以对话形式进行表演,她们表演得很成功很出色,没有一点难为遮掩的痕迹。

有了第一次,不愁第二次,梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学,奇迹般的发生了变化,变得积极了,主动了,可爱极了。我想,不要小瞧一句普通的话语,它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量,它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。

还有一次,新学期开学后的一天,我发现班里的纪律比较松散,分析原因,主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长,又不挫伤学生的自尊心,我想了个两全其美的办法:通过竞争,从全体同学中选出4名同学当组长。

宣传鼓动之后,学生们纷纷登台“演讲”。很快,3名组长尘埃落定。忽然,一位同学站起来说:“老师,我也想当组长……”我定睛一看,原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来,经常任性,有点不讲道理的他也想当组长?“他能胜任吗?”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他,他也望着我,学生的眼神告诉我:“我能行,老师,相信我吧。”我点了点头说:“老师相信你,你能做好的,是吧?”

说来也怪,从那以后,这个同学像变了个人似的,回答问题积极,工作认真负责,性格也变得开朗活泼起来,他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷,开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化,我想:是一种什么力量让他脱胎换骨呢?这就是相信,这就是鼓励。

由此可见,学生的变化源于鼓励,教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团,鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭,思维中加入鼓励成分,就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异,因此,教学中,教师应根据学生的实际水平,分层次采取不同的鼓励方法。

正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说:“称赞对鼓励人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别,但不管个性如何复杂,鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识,终究起着巨大的作用。

小学一年级叙事作文【篇3】

转眼间,我的幼儿园时光结束了,迎接我的是焕然一新的小学生活。

上小学好玩吗?有滑滑梯吗?有饭前水果吗?中午要睡觉吗?有作业吗?有和蔼可亲的老师吗?有玩具吗?有户外活动时间吗?我的心里充满了好奇。

开学第一天,我独自走进校园,被眼前的景色惊呆了,操场上有庄重的升旗台。走到一年级6班,我看到了明亮的教室,整整齐齐的桌椅,一张张陌生的小脸蛋,我心理忐忑不安。不一会儿一位老师走进来,她告诉我们她姓楼,是我们班的班主任。顿时我心理一下子平静了,我的老师很亲切,课上她给我们发了新书,讲了很多很多小学知识。下课后,我又交到了许多的新朋友,就这样,我拥有了一个温暖的大家庭。

小学第一天,就这样过去了。第一天的小学生活是有趣的,给我留下许多欢乐和值得回忆的东西,我想这一天会令我终身难忘。

小学一年级叙事作文【篇4】

傍晚时,我看到妈妈疲惫的样子,决定做一回小“大人”

我小心翼翼地端起桌子上所有的碗和筷,轻轻地放进水池里,生怕把它们给摔碎了。拧开水龙头,清澈的自来水唱着欢快的歌儿从水管里流出来。我挽起袖管,挤了一点洗洁精,拿出干抹布一浸,瞧!许许多多的小泡沫漂浮在上面,好像一群听话的小帮手。

开始洗碗了,我一手抓着饭碗,一手拿着抹布,仔仔细细地擦着碗内、碗外、碗沿。最难洗的要数洗菜碗了,不论怎么抓也抓不住,像一条活泥鳅,油油的,滑滑的,好不容易抓住了。我牢牢捏住碗边,不让他跑掉,我花了好多力气才把他洗干净呢!碗是干净了,可是,原本清澈的水却变得浑浊了,水面上浮起了一层油花。我一摸水底,呦!全是吃剩的菜渣、米粒,好脏。我把污水全放了又打开了水龙头把碗全部冲洗了一遍。

哇!碗又白又亮,白的像新买的一样,亮的能照出我的样子来了,可漂亮了!看着这洁净的碗,我觉得劳动最光荣。

小学一年级叙事作文【篇5】

农民辛勤地耕耘;

甘霖及时地浇灌;

阳光无私地照耀;

还有大地地哺育;

培育出了金灿灿的稻谷。

黄牛辛勤地犁地;

晨露入微地滋润;

暖风和煦地安抚;

还有沃土的呵护;

早就出了绿油油的蔬菜。

当我们把那饭菜

因为不合口味而倒入垃圾箱;

可否想过这背后,

有多少农民的心血

在这些饭菜中。

当我们把那鲜汤

因为吃腻了而倒入垃圾桶;

可否想过这背后,

有多少农民的汗水

融入这鲜汤。

古今中外,

有李绅的《悯农》

作为典范;

有马克思的名言

作为榜样。

爱惜粮食,节约粮食,

这是世界的美德。

杜绝浪费,从我做起,

这是节粮爱粮的认知。

让我们爱惜

这来之不易的粮食;

让我们宣传

这不浪费粮食的好习惯。

让我们呼吁

“爱惜粮食,节约粮食,

杜绝浪费,从我做起”

这句令人深思的口号吧

小学一年级叙事作文【篇6】

爸妈总是催我去剃头,可我不情愿,你要知道我的偶像"网球王子"——龙马,他的头发低低的,压在额头上,遮着半只眼,有多帅啊!可是今天,妈妈终于下了通牒令:再不去理发就再也别想看动画片"网球王子"了.那可就意味着我再也看不到我的"王子"——龙马了,没办法,只得妥协.抓起妈妈递上来的五元钱,随手向口袋里一塞,朝着理发店奔去……为我剃头的阿姨动作真是熟练麻利,刷刷几下,就帮我剪出了一个干净漂亮的小平头.我满意的点点头,把手伸进口袋掏钱.忽然,我下了一大跳——我的五元钱不翼而飞了!我把身上所有的口袋都翻了个底朝天,可那五元钱确实不见了.我的脸刷的红得像一个大苹果,急得像一只热锅上的蚂蚁——不知如何是好.我看见大家的目光都齐刷刷的向我射来,它们像一把把利剑,刺进了我的心里……回头看一眼老板,他一直死死的盯着我看,看得我火辣辣的,恨不得找一个地洞钻下去.正在这时,理发的阿姨蹲下来,和蔼地问我:"小帅哥,怎么,你对我理地头不满意?"我支支吾吾地回答她:"阿,阿姨理的很,很好!""那你怎么了?"她刨根问底."我,我,我……"我"我"了半天也说不出话来,她安慰我:"没关系,告诉我."我小声的告诉她:"我丢了理发的前.""我刚才捡到了五元钱,一定是你的!"她摸摸我的头,安慰我,"回去吧,我已经把钱交给老板了.""谢谢阿姨!"我眼里闪着感激的泪花,向阿姨深深地鞠了一躬,走出了理发店.

当我回到家门口时,突然眼前一亮,一张五元钱静静的躺在地上等它的主人.我一下子全明白了.不顾正在播放的"网球王子".像一根离弦的箭,朝着理发店奔去……

关于一年级的日记合集


作文体现一个人的成文能力,作文使我们冷静,使我们客观,使我们平静,一篇好作文一定是经过仔细推敲的。相信很多人都不知道如何写好一篇作文吧?请你阅读小编辑为你编辑整理的《关于一年级的日记合集》,相信会对你有所帮助!

关于一年级的日记(篇1)

20xx年10月8日晴

放学回家的时候我看了看大蒜,土已经很干很干了,而且大蒜的叶子也长了很多,还有就是又有一根大蒜也发芽了,只有四根没有发芽了,我还给大蒜浇了一点水,它就不会口渴了。

20xx年10月9日晴

今天秋游回家的时候我看了看大蒜,又有一根大蒜发芽了,而且有四根的形状不同了,已经变成两片叶子了,一片大的一片小得好像两兄弟。

20xx年10月10日晴

今天放学的时候我看了看我的大蒜。我发现大蒜又长了一点,我不小心把一片叶子弄断了,他会很痛我连忙向他说:对不起.

20xx年10月11日晴

今天放学回家,我放下书包后马上看了那根弄断的叶子它还在长,而且还长长了一厘米,但是他叶子上有个小口子,以后看大蒜的时候我要好好爱护它。

关于一年级的日记(篇2)

今天下午放学,妈妈一早就在门口等我了。妈妈帮我拿着书包,带我去文具店买一些文具。

我们走进文具店,发现里面的文具真多呀!这里有橡皮、铅笔、文具盒,那里又有计算本、拼音本等等。

我挑选了两支铅笔,铅笔一元一支;又挑选了两块橡皮,橡皮一元一块儿;又买了三本计算本,计算本一元一本。东西买齐了,妈妈再付钱时就考考我,问:“宝贝,妈妈考考你,这一共要付多少钱呢?”我在心里算了一下:铅笔要付1+1=2(元),橡皮要付1+1=2(元),计算本要付1+1+1=3(元),一共是2+2+3=7(元)。于是,我对妈妈说:“妈妈,一共是7元。”妈妈听了我的回答,开心地笑了,说:“宝贝,你算得很对,呵呵。”

我和妈妈买完了文具,一起高高兴兴的回家了。

关于一年级的日记(篇3)

11月7日星期六立冬阴

今天我和妈妈到外婆家帮忙采菊花,菊花又大又漂亮,有一股很浓的香味。今年花骨朵要贵,所以我们采的都是花骨朵。

我和妈妈拿起木桶就去采了。我一朵一朵地采,采了一手再放进桶里。火辣辣的太阳洒得我又渴又热。妈妈对我说:“孩子累了吧!我说:“还可以。”我一边采一边问妈妈:“菊花为什么这么值钱?”妈妈就细心地讲给我听“菊花用处可多了,可以泡茶,可以放在枕头里,对身体、眼睛都有很好的帮助。

原来有这么多的用处,这么好看,我明年一定要栽一盆放在阳台上,天天浇水,让它们长得更加旺盛、茂密。

关于一年级的日记(篇4)

星期一

今天的午餐很难吃。

星期二

今天妈妈给我买了一只小熊。它胖胖的,颜色是棕色的。它很可爱。

星期三

今天,我们在语文课上学了《小松鼠找花生》,我很喜欢这篇课文。通过学习,我知道小松鼠找不到花生是因为花生长在土里面,小松鼠不挖土,所以找不到花生。

星期四

我今天的《数学探究》第一次有错,在这之前从没有的过五检。因为我总是检查三四遍。今天是因为时间太仓促,所以没检查,才得了五减。

星期五

今天我做完作业,爸爸带我去划冰。虽然我摔了几个跟头,但是我很高兴,因为这是我第一次划冰。

关于一年级的日记(篇5)

今天,我和爸爸妈妈来到了爷爷家。

我和哥哥刚陪爸爸去山坡照完相,我就催促着哥哥和我一起去放风筝。爸爸从车的后备箱里取出风筝,把线理顺,我就和哥哥兴致勃勃地去麦田地里放风筝了。

刚开始,风比较大,风筝比较好放,可是到了后面,风婆婆好像生气了,让风一会儿往东吹,一会往西吹,使风筝很难飞起来。我印象最深的那一次,有点失败,也有一点成功。

忽然,风特别大,哥哥趁这个时机,拼命地拽着风筝跑,不知道跑了多远,我看到哥哥都气喘吁吁的了,边跑边放飞风筝,风筝“呼啦啦”地飞上了天空,哥哥感觉很有成就感,就躺了下来,看着天空上小小的风筝,我看风筝飞稳了,就跑向哥哥躺的地方,准备也躺下来,谁知,我只离哥哥一米多远时,风筝一头栽了下来,我觉得很遗憾,但也很开心,我们的风筝成功飞起来了!

放风筝日记6

今天,秋高气爽,万里无云,爸爸带着我去市民广场放风筝。一路上我们谈笑风生。

我们来到市民广场,这里放风筝的人可真不少‘三个一群,五个一伙。有的正准备开始放,有的已经把风筝放得老高了,还有的提着风筝回家了。“爸爸,我们也开始放吧。我着急地说;快点,让我们的仙鹤也飞起来吧。”

爸爸用手托着,我牵着线,站在远远的地方,说声“放”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐地高过树梢了。我飞快地跑起来,风筝越飞越高。

天空中的风筝越来越多,红红绿绿的,热闹极了。我那洁白的仙鹤张开双翅在空中翩翩飞舞着,多么高雅迷人。

五颜六色的风筝在微风中随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽,更加灿烂。

关于一年级的日记(篇6)

春天来了,太阳暧洋洋的,照在身上可舒服了,我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。

到了公园,只见广场上已经有非常多小朋友们在放风筝了。天空中飘着各种各样的风筝,有的像老鹰,有的像燕子,还有的像蝴蝶……可好看了!我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来,我左手拿着线团,右手将风筝用力地扔出去,还一边飞快地往前跑,随着一阵风儿,风筝飞起来了。我高兴地大喊道:“哇!快看呀!我的风筝飞起来啦!”大家都为我喝彩。

我兴奋地牵着线,看着风筝?飞?高,心里美极了。

风筝,是在竹篾等骨架上糊上纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风势可以放上天空。

关于一年级的日记(篇7)

一年一度的六一儿童节到了,内蒙古小记者协会组织我们小记者50多人欢聚呼和浩特市新华联.雅园,观看企鹅展。

在售楼大厅,小记者们首先参与了由新华联.雅园冠名的“我是环保小天使”评选活动启动仪式。令大家兴奋的是,小记者伙伴们全部上台展示了各自绘画的环保体裁作品,讲解了绘画作品的含义,宣读了自己的环保宣言,共同呼吁保护环境人人有责,保护环境从我做起、从时刻做起的深刻意义!

一走进企鹅展馆,只见来自南极的六只活波可爱的小企鹅早已乖乖地列队在一个巨大的玻璃冰箱房里,等待着我们小记者的到来。等我们“呼啦”一下全部围观在落地玻璃窗外时,大概企鹅兄弟们被这突如其来的阵势惊呆了,只见它们立刻乱了阵脚,有的歪着脑袋好奇地瞧着我们,有的慌忙蹩脚溜冰,有的低头猛吃食物压惊,有的立刻“扑通”下水潜伏……样子无不滑稽可爱,引逗得大家纷纷搞笑扮鬼脸、争先拍照留影。

恋恋不舍中活动结束了,可我意犹未尽,盼望着有时间再来看企鹅。

关于一年级的日记(篇8)

今天,我捉了一只大蜻蜓,高兴地喊:“爸爸,看啊,大蜻蜓呢!”爸爸说:“小心,不要弄伤了它,蜻蜓可是益虫哩。!”

爸爸又说:“蜻蜓不仅眼镜灵,脑袋左右转动也很灵活,要是蚊子让它看见,就再也不要想逃走了。”听了爸爸的话,我把这只蜻蜓放了,让它为人们去捕捉蚊子。

蜻蜓能有这么高强的飞翔能力,首先是因为在它的胸背上,生有扑动翅膀的特别强韧而发达的肌肉,和两对发达的膜质翅膀,翅膀坚硬,有翅痣。晴蜓的两对长翅膀,飞翔时前翅稍向前上方拍动,后翅稍向下方拍动,能够自由地停在原处,或者向前。当它高速飞翔时,改变后翅内缘的方向,向前伸平或向后方缩,蜻蜓快速爬高和下降,就是现代飞机的升降装置,也比它逊色三分。另外,蜻蜓的复眼特别大,整个头部几乎全被两只凸出的复眼所占据,每只复眼里约有1万-2.8万只小眼睛,等于其它昆虫的十倍。蜻蜓的这对复眼,要比其它昆虫灵敏,不管是飞行多快,那怕是瞬息间即过的小虫,都能在蜻蜓的复眼中造成清晰的图象,科学家做过实验,一只蜻蜓在1小时里,能捕捉到40只苍蝇或上百只蚊子,用来提供飞行所需的能量。因此,蜻蜓不必特地停下来到处去寻找食物。

关于一年级的日记(篇9)

去年暑假,我和爸爸妈妈去华东五市旅游。我们坐火车到达的第一站是南京,那一天天气特别热。我们先来到中山陵,看到很多台阶,台阶两边栽有很多茂密的大树,看起来很漂亮。顺着台阶往上走,总共有392个台阶,觉得特别累,但我的心里却很高兴,因为马上就可以看到孙中山先生的陵墓了。

终于到达了山顶,我们先参观了孙中山先生的遗像,然后又到达上面,看到许多图片和文字,都是介绍孙中山先生的。看完后,我恋恋不舍得离开了中山陵。后来妈妈又带我去总统府参观了,在那里我玩得特别高兴,我度过了难忘的一天。

关于一年级的日记(篇10)

20xx年X月X日星期X晴

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂······”不知从何时起,清明节已经离我们与我们越来越近了。清明节又俗称踏青节,在清明节那一天,人们要携带酒食果品,纸钱等到墓地去悼念已逝的亲人。也能够出外踏青游玩。并举办一系列体育活动。

我的家乡是潜江,在清明节那天,街道上没有多少人,在某些地方能够看见,门前有摆放白色以及其他颜色的花圈以表示对死者的纪念,在一些大树下也能够看见已经燃放了的香。

清明这一天,我早早的起了床,跟着爸爸妈妈来到了墓园。我怀着一颗对祖父无比思念的心,走到了存放祖父骨灰盒的柜子前,慢慢打开柜子,一张黑白照片印入眼帘。照片上的祖父安详的笑着,仿佛所有的一切都没有发生过。他似乎还存在于这个世界上。我的心猛然一紧。沉默了一会儿。我轻声的对着祖父的相片说:“祖父,请您保佑我们全家健康平安,保佑我考上名牌大学。”说完我跪了下去,对祖父的相片磕了三个响头。爸爸妈妈给祖父请过安之后,就和我来到了烧纸钱的地方。我拿起一大把纸钱默默地往火堆里丢去,漫天都是飞舞的纸絮,落在我的头上,衣服上,前方滚滚而来的热浪也让人受不了,可我还是坚持把纸钱烧完,好让祖父在地下不用担心钱的问题。

烧完纸钱,爸爸妈妈便拿出鞭炮开始燃放,随着“噼里啪啦”的鞭炮声,我和妈妈走出了墓园迷途中还看到几个人在自己的亲人的坟前上坟。

这就是我家乡的清明节,它用扫墓,烧钱等一些活动表达了对亲人对祖先的一种深深的怀念。

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