我的爷爷二年级作文
我的爷爷二年级作文实用5篇。
手写作文是语文修养的重要体验，在写作中抓住主要观点并准确揭示其内涵是至关重要的。在开始行文之前，我们必须要把握作文的整体结构。为了给大家提供参考和使用，读后感大全小编决定分享一篇非常有用的“我的爷爷二年级作文”，希望大家能够收藏和分享！
我的爷爷二年级作文(篇1)
你猜我的爷爷今年多大岁数了，让我来告诉你吧，是80岁了呀！
在他年轻的时候，我爷爷有一双大大眼睛，一米七五的个子，很廋很廋。可是爷爷现在老了眼角孝垂了下来，走路一晃一晃的，满脸的皱纹。可是我爷爷身体很健康，他在乡下可以扫自家的大院子，还 可以带我上山去摘杏。
我爷爷特别爱学习，每次我去他家里，他就是在看书。有时候有人来敲门他都听不见。还有爷爷为了和远方姑姑联系，他就开始学发短信。可是爷爷他不会拼音怎么办呢？爷爷他就向我借一年级的书， 还问我这个怎样读，怎么用手机发短信。
我的爷爷他非常关心我，每当天气变化，他都会给我打电话，让我注意身体。记得有一次，外面下着大雪，爷爷为了来看我，冒着大雪一步一滑的来到了我家，而且就来一小会就走了。我想爷爷这来回 万一路上摔倒怎么办？所以我以后么天都给爷爷打电话报平安。
这就是我八十岁的好爷爷。
我的爷爷二年级作文(篇2)
我有个“怪”爷爷，我和我的“怪”爷爷总有一段不解的“恩仇”。
那一次一直让我耿耿于怀，记得有一次，我在看电视，快11点半了，爷爷已经快吃好饭，而我正被电视中的画面牢牢地给套住了。爷爷边用牙签剔着牙，边说：“我前世欠你们的。”真像一个黑帮老大用枪押着奶奶（想象图），我只好去吃饭，怕等会儿奶奶又伤心。我刚一出去，爷爷又用另一只手抽出AK47向我进行扫射：“怎么了，还晓得出来？”我当然也被“丧送沙场”，垂头丧气地走向洗手间洗手。
“嗯”，我记得有一次冬天，爷爷生病还把我送到学校，一路上风雪交加，搞得爷爷雪上加霜又得感冒。
哎，你就知足了吧，人不可能十全十美的。
我的爷爷二年级作文(篇3)
我的爷爷已经70多了，他的头发已经褪去了黑色，变成了满头银丝，他的眉毛和胡子也是灰白的，脸上是一道有一道的皱纹，像是沟壑丛生，蜿蜒曲折的道路一般。
爷爷喜欢下棋象棋，邻居都称他是“象棋老将”。爷爷总是吃完早饭就出门，他可不是为了去锻炼，他是为了能够在公园象棋处占得“一席之地”。这天，爷爷因为要送我去上学，回来之后，公园里下象棋的地方早已经围满了人，他好不容易挤了进去，只见下象棋的一人正抓耳挠腮，绞尽脑汁地想着下一步该怎么走。这步棋似乎很难，周围观看的人也都皱着眉头沉思着，爷爷可是“象棋老将”，他思索了一会便有了对策，可是都说“观棋不语”，这可把爷爷急坏了，他就像是热锅上的蚂蚁一般，焦躁不已。最终，那人还是走错了关键一步，输了比赛，爷爷这才像解了禁令一般，将想到的对策托盘而出。那人听到后恍然大悟，直夸爷爷好招数。
爷爷曾告诉我人生亦如下棋，怎么走一定要想好，下定之后是好是坏都不要后悔。
我的爷爷二年级作文(篇4)
同学们，你们的是样的呢？是体贴、善良、幽默 …… 我说吧！
今年 60 岁，年近花甲，身子骨硬朗。年轻的很爱学习，受到的教育，但他不懈自学成才，年轻时就在企业做干部，退休在家，退休了就在家里帮助我学习，别看我 60 岁了，他不尽有学识还很幽默。
记得有，我和小伙伴到公园去玩，怕我人去有危险，就和我一起去了。玩的近中午的又饿又渴，就到附近的超市买些吃的东西，超市傍边有奶茶店，就进去买了热狗，看见吃著名字怪怪的东西，就连忙问店主；“你这有热狗，那有冷猫呀？”一听哈哈大笑，店主也捧腹大笑。看见笑的开心，不解的问：“你们笑呀，不就说错了话吗？有好笑的。”
记得我在三年级的，是上三年级才学英语有点跟不上。跟商量给我请个英语老师，一听火冒三丈，坚决不同意，软说硬说没用。最后被逼的办法生气的说：“请老师我是同意的，你们知不，请老师的学生都在天下降，你们让孩子下降吗？你们小的.题目考虑的，有请过老师吗？不都了吗？老师有就你答案，不给你考虑的。这就等于给孩子做作业，你们明白吗？”被话说服了，无话可说了。
我人，幽默，，事事为我着想。他是好，好老师。
我的爷爷二年级作文(篇5)
我的“傻”爷爷
我的爷爷很“傻”，他很爱惹“麻烦”，但他不怕麻烦，有麻烦事一到他手里就迎刃而解。
我的爷爷今年已经有七十一岁了，是位捕蜂高手，每年夏天的时候，爷爷的电话就成了“热线电话”，人们纷纷请他去捕大黄蜂。有一次，一位叔叔急急忙忙跑到我爷爷家说：“我的家人都被马蜂蛰了。”听了他的描述，爷爷立即带上捕蜂工具，直奔他家，爷爷不费吹灰之力，就把马蜂窝端掉了。这时候，一位保安忍不住说：“单师傅，多少钱？”“不收，一毛也不收。”爷爷回答说。说完，爷爷就走了。保安说：“这个人真傻。”
同学们，你们觉得我爷爷傻吗？我为我的爷爷感动骄傲。我要向爷爷学习，在平时的学习生活中，多伸出援助之手，去帮助那些需要帮助的同学。
绍兴县鉴湖小学二（4）班单颢義
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我上二年级日记实用
周记是一种良好的表达自己眼中世界的方式。我们会将那些难忘的事情记录下来，并写在自己的周记本中。每周总结自身的经验和教训对我们的成长和进步非常有益。但是，在写周记时需要注意一些事项。接下来，我们将为大家介绍一些关于“我上二年级日记”的有用内容，请大家多多关注我们的网站。
我上二年级日记 篇1
4月4日 星期日 晴
昨天晚上我做了一个梦，梦见哥哥抱着一只小狗回来了。
小狗对着哥哥叫，哥哥拿了一根火腿肠给小狗吃，小狗吃的可开心了。妈妈回来了，看见了小狗，对哥哥说：“我们把小狗放到纸箱里吧。”哥哥把小狗抱进了纸箱里，哥哥在里面放了好多好吃的，小狗又开始吃东西了，它吃得津津有味，看起来小狗很喜欢吃呀，小狗吃完了，就在里面睡觉，小狗睡得又香又甜。我的小狗长得白白的，胖嘟嘟的，可爱极了，哥哥也特别喜欢它，可是小狗还没有一个名字，哥哥说：“叫它什么好呢？叫它小草莓吧，它的尾巴有点粉粉的，正好可以叫小草莓。”小草莓开心得又跳又蹦，看起来要出来玩，我把它抱了出来，用绳子牵着小狗散步。
我问妈妈可不可以把小狗留下来，妈妈想了想说：“好吧，把小狗留下来吧，我开心极了，我和哥哥都很开心。”
我上二年级日记 篇2
科学课上老师叫我们种黄豆。一回到家，我连忙挑选了几颗又大又肥的黄豆，准备了一个小玻璃杯，开始种了起来。
首先，我用餐巾纸把杯子里面围了一圈，在里面倒上大半杯泥土。然后，把几粒黄豆放到纸和杯子之间的夹缝里，最后浇上水，让它们美美的饱喝一顿，这样种黄豆的任务就完成了。
经过我的细心照料，过了五天，黄豆长出了黄里带绿的根，我开心极了！于是每天放学，我的第一件事就是看看黄豆又有了什么新的变化。又过了一个星期，两瓣肥肥的小豆苗从土里拱了出来，看来它们已经等的不耐烦了！随后的几天里，小豆苗就像雨后的春笋，一天一个样，让我的心里有种说不出来的快乐。
现在黄豆的叶子已经有婴儿的手掌那么大了，我把它们移到了大花盆里，放在我卧室外的窗台上。我仿佛看到它们开出了一朵朵美丽的.小花，结出了一个个饱满的果实。
我上二年级日记 篇3
今天早上，我在被窝儿里，突发奇想：妈妈每天早上都为我做可口的饭菜，今天，就让我来给妈妈做一次饭吧。
想到这里，我就立刻穿衣、洗脸、刷牙来到厨房，我说：“可不能让妈妈吃着不好吃，还是保险一点，做我最拿手的煎荷包蛋。”说完，我从冰箱里拿了两个圆圆的鸡蛋放在案板上，又拿起平底锅放在煤气灶上，到了一点儿油，我急忙拿起鸡蛋，一看锅里直冒烟，我就怕烧伤，突然，我想到，离锅高一点不就不会被油烧着了，我磕了磕鸡蛋，鸡蛋皮裂了，我急忙上举，鸡蛋“啪”地掉进了锅里，油也随即飞溅而出，那时热腾腾油落在了我的手上，我“嗷”的一声跳了起来，还连忙吹油落在的那个地方，烫死我了，真是聪明反被聪明误啊！过了一会儿，我的手不疼了，我才想起鸡蛋在锅里煎着呢，我急忙把鸡蛋反了反，那一面已经发棕黑了，哎，我失败了。这时妈妈起来了，我沮丧的把那个黑鸡蛋给妈妈看看，本以为妈妈会笑我，可是妈妈却表扬我，说：“你真的长大了，会给妈妈做饭了，表扬。”
今天我为妈妈做了一个荷包蛋，虽然没有煎好，但是我劳动了，我光荣!
我上二年级日记 篇4
今天天气十分好，阳光灿烂，晴空万里，我们整个校园都沸腾了起来，同学们在教室，有说有笑。我们都带好了喜欢吃的零食，因为我们全校师生今天要去了，地址是。我也不例外，一到校把零食放到一边，然后就冲去和同学们玩，商量着到公园怎样玩，玩什么。这时，老师也笑容满面地走进了教室。老师说：“安静，不要再吵了，等下要听老师指挥，中午吃东西别乱扔。好了，去排队吧！”
我们迅速排好了队，下了楼，一个接一个地上了车。在车上，大家欣赏着外面的风景。老师说：“大家唱一首歌，怎样？”同学们异口同声地回答：“好！”老师唱：“我们是共产主义预备起！”大家放声大唱，唱完一首又一首，我们在欢快的歌声中荡漾着。我心里想：“现在我是世界上最快乐的人啦！希望这样的快乐能在我身上维持一个世纪！”
我上二年级日记 篇5
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢画画，它给我带来无比的乐趣。
记得我第一次画画，还没进教师，我就已经兴奋不已。一进教师，我就选了一个位置坐下。老师让我们画一只蝴蝶，我拿起笔就画了起来。我先画小蝴蝶的肚子，然后再画小蝴蝶的两只翅膀。我看了看蝴蝶的两只翅膀，没对称，我就又画了一次，再看看，还是没对称，怎么办了？我先以为画画很容易，没想到这么难。老师看出了我的心思，便说：“不要着急，慢慢来。”我认真画，果然画好了。再加上蝴蝶的触角和眼睛，一只完美的蝴蝶就画出来了。我兴奋极。
我不仅学会了画画，还学会了一个知识。不论遇到多少困难或者挫折，都不能放弃。如果只要为一个小小的困难而难倒，还有许多困难，难倒都要放弃吗？所以，不放弃，这样才是一个勇敢的孩子。
我上二年级日记 篇6
在我心中，我每一篇博文都是一颗耀眼的明星，虽然很难被人发现，但我却坚持着写作。
——题记
夜晚，徜徉在星空下，望着那一轮明月，一定觉得它很美吧？
草草望去，那轮明月就如鹤立鸡群般耀眼——遮盖住了它周围星星的光芒。打个比方，校信通上那些出色的博腕儿是那轮明月，而我们这些小博客则是“拱月”的小星星。我想，大家的心中都有一个目标，那就是成为那轮令人羡慕的月——它的光，是那么耀眼。
“阳光！超越！进取！”我常常对自己说，“加油，小荷！让自己成为‘月亮’！”是啊，成为月亮。星儿散发的光或许是微弱的，可它们可以变成流星，在自己划过天空的一瞬，用自己的光亮照亮全宇宙！“星星”可以勉励自己：“多好，有这样一个展示自己的平台，可以在这里展示自己——‘小星星也会发光’！”
在我心中，我的博客是一片小小的宇宙，而我的每一篇博文，就是一颗颗美丽的小星星，散发着淡淡而又朴素的光芒。在夏夜的“宇宙”下，嗅嗅“星星”的味道——那是一种淡而无华的雅香。心中不禁弥漫出一种幸福的感觉。此刻，我感觉自己就像一个耕耘了两季的农夫，在飒飒的秋风中，怀抱着一筐红艳艳胖乎乎的大苹果，品味它们的香甜——那一个个苹果，不正是我的一篇篇博文吗？
月亮是很耀眼，可是我坚信——漫天繁星结合起来的光一定比月光明亮！那一瞬，我明白了——能够展现自己，能够得到别人的认可，是一种幸福，一种无言的幸福。
曾记得如水的月光下，有一个小女孩曾对自己说：“记住，漫天繁星比月明。”
是的，现在，我自己证明了这一点——漫天繁星比月明。
我上二年级日记 篇7
今天下午，我们去体育场游泳了。
开始，我不会游泳，在水里面瞎玩：一会儿潜水，一会儿溅起大水花，一会儿跳水。
黄莹阿姨来了，教我怎么游泳。先吸一口气，让嘴鼓得圆圆的，然后用手扒水，脚蹬水。不一会儿，我会游了，先游了6米远，又游了11米、20米。
游啊游，我终于自学会了换气，可以游一来一回60米了。妈妈夸我真棒！
一转眼，该走了，我和刘起瑞、贾若宇、黄莹阿姨恋恋不舍地离开了体育场。
今天，我终于学会了游泳，再也不瞎玩了，真高兴啊！
我上二年级日记 篇8
我的家乡在白龙，那里山清水秀，鸟语花香。在我家的前方，有一条又宽又大的河，水里面有大螃蟹，还有自由自在活蹦乱跳的小鱼儿；水面绿得如同一块无瑕的翡翠，亮得如同一面明亮的镜子。早晨飞来几只小鸟，轻巧地从上面走过，荡起圈圈粼粼的波纹，缓缓地向四周荡去，唤醒了水中的小鱼儿。
人们三三两两地漫步在河边，一边散步，一边欣赏河边的自然美景，吸着新鲜空气。太阳越升越高，阳光照在河水上，水面上波光粼粼好像是一面破碎的镜子，一些妇女们成群结队地来到河边洗衣，锤衣声，欢声笑语，河水两岸顿时充满勃勃生机。我家乡的河水是那样的欢快，是那样的柔美。
虽然我家乡的河比不上那些有名的河，但它给家乡的人带来方便，它在我的心中永远是最美的，我爱我家乡的这条河！
我上二年级日记 篇9
前几天我和宁宁一起去玩双杠，我对宁宁说：“可我不会玩双杠。”宁宁说：“我来教你吧。”通过宁宁教我以后，我就学会了，玩给妈妈看了，还跟爸爸讲了，他们都很开心。
昨天，我和妈妈还有钱多多和钱妈妈一起去吃饭我非常高兴。我蹦蹦跳跳下楼梯时一不小心摔跤了，摔到了左脚的膝盖还有左手的胳膊肘。后来，我一边哭一边找妈妈，然后我听见妈妈在叫我，我赶快跑到妈妈面前大声地哭。我和妈妈一起去等钱妈妈，等了很久都没等到，妈妈说不如我们去吃粉算了吧。
今天，我被爸爸批评了。爸爸问我：“梳妆台上怎么这么乱，是不是你搞乱的？”我说：“不是我搞的。”爸爸不信，说：“家里只有你和奶奶两个人不是你搞的那是谁搞的呀？”然后，我生气的推了一下碗，爸爸就发火了，把我吓哭了。
我上二年级日记 篇10
新一年又要到，我脑海里浮现出那开心、快乐情景。
新年，我打算回老家，因为我已经三年没回去，家乡亲人非常想念我，我也非常想念他们。他们见到我一定会开心得合不拢口。
新年，我们一定会一起吃团圆饭。那时，妈妈肯定会准备一桌好菜：我也会做我最拿手饺子：弟弟妹妹会围着我们团团转。我们一家人在浪漫灯光下吃饭，可幸福。弟弟在吃饭时候，会说上一两句笑话，使全家人捧腹大笑。
新年，在老家，有很多习俗，最开心就是我们小孩子。我们会跟随着迎灯舞狮队伍穿街走巷，一群伙伴追逐打闹，别提有多开心。我们还会用压岁钱买来各种各样玩具，尽情地玩耍。最吸引我们当然是烟花，当然，小朋友们也别忘注意安全哦。
啊！过年多好呀，要是每天都这么开心，幸福，多好呀！
我上二年级日记 篇11
春天来了，天气变得暖和了。我们老师的办公室里的一盆百合花开了。
百合花长着一根根长长的茎，茎上有许多片嫩绿的叶子。它的叶子又窄又长，叶子的顶部就好像舌头一样向下卷着。它的叶子摸起来非常柔软，就好像刚刚刷过了油漆一样，青翠欲滴。在茎的顶上，是一朵朵雪白的百合花。每一朵百合花有四五片花瓣组成。它就好像一个小喇叭，正在为大家吹奏着美妙的乐曲。她又好像一位穿着连衣裙的小姑娘，亭亭玉立，站在那里让大家来欣赏她的美丽。
一阵微风吹来，百合花随风翩翩起舞，并散发出一股股淡淡的清香。啊！百合花，你真美呀！
我上二年级日记 篇12
星期六中午，小老鼠出去钓鱼了。小老鼠拿着自己的鱼竿，走在森林的石子路上，可神气了呢。到了动物人民广场，小老鼠坐在石头上，把鱼饵放在钩上，然后就把饵扔了下去，过了一会，小老鼠把鱼竿抬了起来，可是，鱼饵被鱼给偷走了。小鱼在河里狂笑，好像在说：“哈哈，你这个傻瓜，想把我们钓起来做汤喝，想得美啊！”小老鼠当做没有听见，把鱼竿交给了老鼠爸爸，瞪了河面一眼，心想，我一定要把你们钓到。经过一次又一次的努力，小老鼠不耐烦了，把水里的鱼钩用力一抬，结果鱼钓飞到了天上，老鼠妈妈说：“真是水下无鱼，天上有鱼”。
虽然，我们一无所获，但是我收获了快乐。
二年级我的父亲作文
我们怎么才能写好作文呢？作文是培养学生批判性思维和创新意识的好方法，写作文可以抒发我们的情感。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙，出于您的请求我们编辑了“二年级我的父亲作文”，感谢您的阅读！
二年级我的父亲作文 篇1
生命里，我离不开那双有力的大手，离不开那双粗糙的大手。那双大手就是父亲的。
记得那是我4岁的时候，父亲带我去了游泳馆，我第一次看到这么深的水，顿时就不知所措了。这时，父亲拿出来一个救生圈，把气吹满，套到了我身上，然后，拍拍我的肩膀说：好了，你可以下去玩了！我半信半疑的下了水，果然我下了水后一直浮在水面上，我十分高兴，就在水里胡乱扑腾，这一扑腾不要紧，我一下子就从圈里滑到了水中，我连续强了好几口水，我在水里大叫着：爸爸~~救我~~爸爸~~！这时，我感觉到有一双大手把我从水中拖了起来，那一刻我感到安全极了！在我看来，那双大手是世界上最神奇的大手；是世界上最有力气的大手。
而今，那双大手仍然牵着我，在人生的道路上走着。我要感谢那双大手，是那双大手帮助我把困难击退，我要感谢那双大手。
二年级我的父亲作文 篇2
同样是一份爱，但就像大多数人一样，我还是比较依赖父母，她给的爱是温暖的。
小时候，“父亲”这两个字曾被我遗忘在内心深处的某个角落，我不喜欢父亲。小的时候，爸爸很严厉，也容易对我发脾气，也许正是因为这些缘故吧，我从小就比较喜欢会在父亲发火时袒护我的母亲。反正，在我童年幼稚的心中，爸爸就像是存心和我过不去的大坏蛋!
我被童年那自以为正确判断牵引着，一直到那年……因为爸妈要挣钱养家，所以很少有时间回来陪我。那年，爸爸知道我很想妈妈，竟然让妈妈放弃工作回家陪我住几个月。我知道爸爸也不舍得妈妈回来，留他一个人孤孤单单在外打工。可是，他嘴上却说不要紧，还说妈妈走了他还可以打牌、喝酒、无拘无束。是他，我的爸爸，他让我获得了这童年时最美好的一段时光。我只能说，父亲这一决定，至少让我知道，他也有替我着想的时候。那年寒假，我去了广州。
有一次我和父亲去买菜，来到菜市场里，爸爸挑了许多我喜欢吃的菜，还买了一只活鸡，杀鸡的人说十分钟来取鸡肉。趁有时间，我们又买了一个防辐射的仙人球。买完菜骑摩托回家时，车胎没有气了，爸爸只好叫我在原地等他修车回来。我看四周那么多陌生人，不知道的人还以为我走丢了呢!真难堪，我越想越气，咬咬牙就不由自主地走开了，我觉得自己应该能找回家。我拿着刚买的仙人球，离开那里越来越远，心却越来越发慌，爸爸会不会因为见不着我而着急，或者会因为找不到我而报警呢?我急了，赶忙又往回跑。
远远地，我看到爸爸的摩托车已经修好停在那里，上面还放着一只杀好了的鸡。还没等我回神过来，爸爸突然出现在我的眼前，他气喘吁吁，一脸的紧张。刹那间，我竟然发现爸爸的额头上有了深深的皱纹，还有几根显眼的白发混于黑发之中，虽然只是几根却是那么的耀眼!他站在那里呆了几秒钟，脸上有点怒火，但的却是找到我后的那种庆幸。我想问他找了我多久，但我没问，因为他满头的大汗已经告诉了我。接着，他严厉地问了一句：“你跑到哪儿去了?”他的语气中有一丝责怪，但脸上却又流露出一些歉意，好像在埋怨自己对我照顾不周。我没有应声，只是默默地想把仙人球放到后备箱，可爸爸示意要我拿着。望着这仙人球，我突然冒出了一个奇怪的想法：这仙人球不正像我的爸爸吗?虽然浑身是刺，但刺中包裹的却是一棵温暖的心啊!
第一次，我发现爸爸老了，第一次，我感受到了爸爸的爱……许多的第一次告诉我，我应该要更爱我的父亲。
二年级我的父亲作文 篇3
看着库伯先生叫人把车开走，我心痛楚万分、心如刀绞，心里一直埋怨着父亲。但是从父亲眼中可以看出父亲自己很伤心。
这使我更加激动了，我压制不住心中的怒火，与父亲争吵起来：父亲，您不是早就想要辆奔驰汽车吗？可是现在有了，却把到手的汽车送给别人，这是为什么？因为彩票是别人的，那父亲坐在桌子旁，目送着远去的奔驰汽车，中奖的也应该是别人。可是彩票是您买的，我反驳道。
孩子，你听我讲
不！我不听，你只是想为自己犯下的错误找借口。
孩子这车是别人的，我们是强求不来的，如果占为己有，我会觉得良心不安，这一辈子都不会安宁的。父亲语重心长地说。
我心里平静了许多，也对父亲的所做所为有了深刻的理解。
逐渐我明白了这个道理：别人的东西永远是别人的，是强求不来的。
二年级我的父亲作文 篇4
爸爸也是我心中一个伟大形象，他虽然文化不多，但他对我真好……
爸爸是个好爸爸。虽然在学习上你帮不了我，但在我的吃穿方面，却是你操心的最多。你每天总是以一个微笑的脸下班回来到学校接我时面对我，而我却以一脸不削一顾面对你，但你可能不知道我表情的意思，即使知道了你还是对我傻笑。写这篇作文时，回想起来，我知道不该这样。爸爸，我想对你说：“爸爸，对不起。”
爸爸你对我很好。妈妈不让我吃小吃，但你每次放学接我，我总是能吃上零食。虽然有时候你不让我吃，说是垃圾食品，我也知道，但就是管不住嘴。尽管这样你还是给我买了。每次回家被妈妈发现了，我每次都指向你，还是被妈妈吵。爸爸，我是不是很坏?我想要什么你都给我买，不管多贵的东西。爸爸，我想对你说：“爸爸，你对我真好。”
爸爸还是个小孩。妈妈每次从超市回来，都会带回来许多好吃的，给我买的，我马上大开吃戒。爸爸看见了见我吃得很香，他也便凑过来跟我抢，我就是不给。还因为这事儿发过脾气呢!在吃饭的时候，我吃什么东西他就跟我抢，连最后一点都不放过。谁让这样，所以爸爸，我想对你说：“爸爸，你太小孩子气了。”
爸爸你是坚强的。你小时候在砍柴的时候，一斧一斧地劈下去，你不觉得累。有一次，你在劈柴的时候，一不小心把食指的第一节给砍掉了，你没有哭而是很坚强，最后按了一个与手指不匹配的指头。我知道了，我热泪盈眶……爸爸，我想对你说：“爸爸，你好坚强，你是我的大英雄!”
爸爸，从种种事迹都可以表现出你任何的性格，你是多变的。爸爸，我在你那宽大而又温暖的肩膀里进入梦乡，我从来都不会冷;我从小到大我都没有对你说过任何一句感谢的话，都是以兄弟和朋友的对话，所以借此想对你说：“爸爸，我爱你!”
父亲节二年级作文26月21日，一年一个轮回，掐指一算，又迎来了一个父亲节。
父亲，多么伟大的字眼;父爱，多么动听的旋律。亲爱的爸爸，在奔波忙碌之时，你可否觅的这样一个节日——父亲节?
今天，是我为爸爸过的第一个节日，我精心准备了一张贺卡，并用胶带在左上角贴了一片花瓣。它带着芳香，寄托着我的情意，随着风儿轻轻拂过，飘进爸爸那美丽善良的心灵。
温情六月，感恩父爱。当我在精心制作贺卡，写上哪一行行字迹时，我的手在颤动，我的心在跳跃，那真挚的话语不时的扣动着我的心弦!
其实，爸爸的爱也是温柔的——爸爸用它粗糙的双手抚摸我的头时;爸爸用他那温情的话语安慰我时;当他用幽默的语言逗笑我时……那个时候，我真正体会到了父爱也温柔。
爸爸是家庭的支柱，当他用宽大的肩膀承担起家庭的重任时;当我发现他头上的一根白丝时;当我发现他脸上的皱纹时。我的心里就有阵阵酸楚。
世代文人墨客，大多都因为母亲对儿女的无私而感动，因此为无私的母爱留下了无数爱的赞歌。而为整个家庭在外奔波的父亲呢?却什么也没留下。
在这里，我要大声歌颂父爱的伟大!
父亲节二年级作文3在生活中，我有一个无微不至关心我的爸爸;在学习中，我有一个对我严格要求的爸爸;在娱乐中，我有一个对我很有耐心的爸爸…
我的爸爸是一名“综合教师”(有时代英语课，有时代体育课)和一个“全能丈夫”、“全能父亲”。在学校的时候，他是一个不愿偷懒、很能干的教师;在家里，所有的活都是他干;在社会上，他是一个热心肠。
我的爸爸很在意我的学习。一到暑假或寒假，爸爸就到处借下学期的语文书、数学书和英语书。就开始教我下学期的英语，让我预习语文和数学。在爸爸的辅导下，我的学习一直很优秀。并在内蒙古自治区英语奥林匹克竞赛中荣获一等奖。
我的爸爸是个“运动健将”。他会打篮球，会打乒乓球。在爸爸地教学下，篮球我是我们班最好的，乒乓球是全校学生里第一、二名。有一天，我上同学家玩，同学对他的朋友说我是班级学习最好、体育最强的。我听了心里美滋滋的，这全是应为我的爸爸呀!
我的爸爸很关心我的健康。就连我得了个普通的感冒，爸爸也会连夜带我上医院，买最好的药。
父亲节二年级作文4“父亲”这个词，着两个字眼。对我们来说是那么的熟悉，那么的亲切。
我的父亲每天早起晚睡，为的是我们两姐弟过上幸福的生活。有一次，我生病了，当时是半夜，我发起了高烧，浑身发烫，手脚冰冷，非常难受。这时，爸爸似乎发现了我的异常。于是就问我，“孩子，你怎么了？”我难受的说：“我很不舒服，很难受。”爸爸摸了摸我的额头说“孩子，你发烧了，但是，现在……现在是大半夜。”过了一会。
爸爸端着一盆水。然后，把湿手巾放在我的额头上。我的额头顿时清凉了许多。就这样，爸爸一直这样给我换手巾。虽然没有之前那么烫，但是还是烫。
当我醒来的时候，我就躺在医院的病床上打着点滴。我发现，奶奶在我的旁边。我问：“奶奶，爸爸呢？”奶奶亲切地对我说：“你爸爸刚出去了。你爸爸在大半夜里一直在你身边照顾你。你要懂得感恩呀！”我点了点头。
我知道这几年爸爸非常忙，可他就算再忙也还是抽出时间来照顾我，关心我。这些在我的记忆里留下很深刻的印象。
最后我要祝爸爸，也祝世界上的所有父亲，父亲节快乐。
父亲节二年级作文5今天是一年一度的父亲节，我决定让爸爸过一个开心的父亲节，所以，我在这一天准备了一个父亲节的礼物给爸爸。
晚饭时间，爸爸快回来了，我的心情很激动，因为我是第一次给爸爸礼物。“叮咚",爸爸回来了，我连忙去开门，我拿出了一张贺卡，上面写着，高兴的递给了爸爸，爸爸看了以后笑的跟一朵花似的。爸爸突然说：“咦!今天太阳难道从西边升起了?”我和妈妈都笑的直不起腰，我说：“今天是父亲节”“哦!太阳没从西边升起""哈哈哈......”
“快吃饭吧”只听到妈妈的声音传到我耳边，妈妈端上饭菜，都是我爱吃的`，可我没有先吃，，而是夹给了爸爸，边夹边说：“今天是您的节日，您多吃点。”爸爸直夸我是个懂事的好孩子，说这真是一个开心的父亲节。
听到爸爸这么说，我非常的开心，看来我想让爸爸过一个开心的父亲节的目标实现了。
父亲节二年级作文6我的父亲是一个爱看书的人，什么书他都爱看，而且看的津津有味，看的每一本书的表情都不一样。
一天，我和父亲一起去买书，父亲挑了三本情绪不同的书，一本是《爱情故事》，一本是《脑筋急转弯》，一本是《笑话大全》。回到家后我看到父亲正抱着一本《爱情故事》津津有味的看着，本来看的好好的，突然，父亲的泪水不停的在眼珠子里打转，慢慢地，慢慢地 ，父亲的眼泪一滴一滴的掉了下来，我一看，说：“你一大老爷们居然会哭?”父亲装作没听见，说：“干嘛呢，干满呢，谁……谁说我哭了，你才哭了呢!”父亲一下子从伤心的表情“换”成了严肃的表情，说：“这本书是很感人，但是我并没哭，懂不懂!”接着他拿出了《脑筋急转弯》，父亲看着看着，突然，父亲问：“女儿，问你一个问题，用什么可以解开所有的谜?”我说：“这你都不知道啊，当然是谜底了!”父亲顿时蒙了，说：“啊?我怎么没想到呢?谜底，也对。”父亲又说：“那我再问一个问题，池是用来装水的，可是有一种池里却永远没有水。你知道是为什么吗?”我说：“这个太简单了，电池呗，哈哈!”父亲用藐视的眼光瞄了我一下，然后，拿出了《笑话大全》说：“啊，终于可以放松一下了!”可是当他翻开第一面的时候就哈哈大笑起来，我说：“父亲，你怎么了，怎么突然笑的这么开心呢?”父亲说：“你听，我跟你讲一个笑话，老师说：‘你怎么迟到这么久?’学生说：‘我在路上被一个强盗给拦住了。’老师说：‘我的上帝呀!他抢走了你的什么东西呀?’学生：‘他抢走了我的家庭作业。’”我说：“这有什么好笑的，这种笑话我都看过千百遍了。”父亲说：“你觉得好不好笑无所谓，总之我觉得好笑就行了。”
哎，父亲真是一个变化多端的父亲呀，看起书来真是很入神，喜、怒、哀、乐都包含了，真是会变形的父亲。
父亲节二年级作文7今天上午，爸爸带着我去买游戏卡。因为在昨天晚上，我玩跑跑卡丁车时，我老是跑在后面，我想买一台更厉害的车，可是没有游戏币，买不起，爸爸看了说：“明天我们去买游戏卡，让你有一台超级跑车。”
这件事让我得到了启发，我和爸爸一起分析了失败的原因。那是因为我的车子太差了，太落后了，所以我要去装备一台更高级的跑车。在日常的生活和学习中，为了取得更好的表现和成绩，要去学习和掌握更好的方法，并且还要付出更多的努力，就一定会成功。父亲节作文200字
今天是父亲节，我祝爸爸父亲节快乐，你一直在为我而工作，我长大一定会取得好成绩来报答你们。
父亲节二年级作文8六月十九日是父亲节，那天我和爸爸、妈妈和爸爸妈妈的同学的孩子的同学，去古桑园采摘桑椹。采摘园很大很大，里面的人很多很多。我们先去了紫桑椹树林里，采了许多许多的紫桑椹，我们尝紫桑椹后，嘴唇变紫了。
我们又去了白桑椹树林，我尝了个白桑椹，白桑椹很甜很甜。过了一会儿，我们的手就粘了。
后来我们发现了许多好玩的器械，又去玩器械，我很高兴。回家的时候，我们还不想分开呢！。我们发现了许多好玩的器械，又去玩器械，我很高兴。
这么久以来，爸爸都很辛苦，他是家里的顶梁柱，虽然平时不善言谈，但是我知道爸爸是爱我的，我也爱爸爸！
父亲节二年级作文9今天是父亲节，我们要为辛苦的爸爸送上礼物。
送什么好呢？我左思右想，我想啊想啊，灵机一动，想到了，爸爸经常吸烟，烟上有句话，吸烟有害健康，尽早戒烟有益健康。我就想到了戒烟的东西，我问妈妈；“妈妈，哪里有戒烟的东西卖。”
“药店里。”妈妈说。
我来到药店里，买了戒烟的东西，而且钱是我从妈妈这里辛辛苦苦赚的。
爸爸回来了，我高兴地迎上去，我对爸爸说；“你猜我买了什么礼物送给您。”
爸爸说；“我怎么知道你买了什么礼物。”
我拿出了戒烟的东西，说；“这个礼物就是为了您的健康买的。”
“哦，原来是为了我的健康买的，谢谢宝贝儿子。”
我说；“不用谢。”
我今天很高兴，我用自己赚来的钱为爸爸买了一份健康的礼物，虽然我的小金库有点破产，但我心里还是乐滋滋的。
父亲节二年级作文10爸爸用他的自行车载着我，风里来，雨里去，已经很长时间了，自行车的坐垫与后座之间，总有一段距离，那段距离，装满了沉甸甸的父爱……
小时候，我总是爱与爸爸争夺自行车的空间，爸爸时不时地发出憨憨的笑声，有时又发出好像非常吃力的声音，每次都是我赢了爸爸，于是我就常胜将军一样地高高昂起头，庆祝自己的胜利。殊不知，爸爸那肥胖的身躯所占有的空间，是那么小，那么小……
那时我很小，每次我争到自行车坐垫时，都会认为爸爸不如自己，于是我越发地过分了，有时爸爸甚至站着骑车，但对此，他没有一句怨言。直到那一天……
那天，爸爸病了，他躺在病床上，消瘦得不成样子，站在他的病床前的那一刻，我好像忽然明白了一切，往事的碎片冲撞着我的思绪，我仿佛看到了一个肥胖的爸爸正在努力让给后座的不懂事的女儿的空间……
爸爸康复以后，他又一次送我上学，这时，我看到了他的背影：那么虚弱，那么瘦!我忍住了想哭的冲动。这时，我想让爸爸往后坐，可是，他不需要了，他那么瘦!我的想法，太迟太迟了……
但我还是轻轻地说了一句：“爸，往后坐吧，后面有位置。”这时，微风吹来，吹湿了我的眼眸，这时，我看到爸爸笑了，我想他一定明白女儿正在用自己的一颗心来读懂父爱，读懂了父亲为女儿所做的一切!从此以后，我不再和父亲争夺空间……
自行车里的这段距离，装满了沉甸甸的父爱，这，就是我眼中的父爱……
二年级我的父亲作文 篇5
有人说父亲是一部书，年轻的儿女们常读不懂书中的内涵。可我要说，我懂，我深深体会到了书中的酸涩，书的难言，书中的欲哭无泪，书中的坚强……
青丝载不动白发情，这绵绵的父爱哟，怎能不令女儿心酸心恋。残阳似血，父亲的背影被拉得很长很长，那是父亲的背影吗?那是被我曾当马骑，和我一起捉迷藏的父亲吗?不，我的父亲是那样英俊、矫健，他是女儿生命所在，女儿的骄傲呀!有位哲人说：“中国的父母，为了儿女付出了他们毕生的心血，子女长大了，也耗干了他们的生命，毁灭了他们的志趣。”这句话，用在父亲身上最为恰当。我曾对父亲说过，如果有来世，让我做他的父亲，我会比他爱我更爱他。父亲哭了，我明白这是父亲感动的泪，欣慰的泪水，因为他从不轻易掉泪。
我需要父亲的爱，父亲需要我的爱。父亲爱我，只因我是他的女儿;我爱父亲，只因他是我的父亲。父女情深。也许，父亲，我只读懂了他的一幅剪影，可我坚信，在未来的岁月里，我将潜心解读父亲这部书，也将借此开启我的人生之路!
二年级我的父亲作文 篇6
黄昏，我与父亲走着，洁白的月光衬托着，和风吹动着树叶，发出“沙沙”“沙沙”的声音。月光延长了父亲的影子，这影子依旧那么高大而屹立，但却再也包不住长大了的我。
我走在后头，又看见父亲的影子。
还记得儿时的我曾很多次蹦跳着踩在那影子上-游戏，父亲看着我便笑了。回顾中，那宽免的身躯总能将我包在那影子里，给我一种安全感与仰赖感，就好像父亲悠久都是那么宽容我一样。
一阵暖风袭来，父亲的头发飘散着，月光下，恍惚看见，父亲那怅然的笑脸。
不知什么时候，父亲的影子，有了一点微曲的弧度；不知什么时候，父亲的头上又多了几根银丝；不知什么时候，父亲的影子能从新包裹住长大了的我。
梦中，和风习习，小草在跳舞，树叶在蹦跳，我又看见父亲的影子，发现父亲正转过甚向我浅笑，梦中，我便笑了……
父亲的爱悠久包裹着长大了的我。
二年级我的父亲作文 篇7
我有一个爱我的父亲。他身高1.68米。他的脸是方的，眼睛是威严的爸爸曾是一名士兵。所以我的偶像是我的父亲。我叫他爸爸，因为我觉得他很善良。
我爸很爱我。他知道我喜欢读书，所以我爸会给我买任何我喜欢的，对我学习有好处的书。有时候，我爸会给我买我没说要买的书，都是我喜欢的书。慢慢的，我的书多了，到处都是，我爸给我买了个书柜。它让我的房间看起来整洁多了。爸爸真是个细心的人。
爸爸也是一个很严格的人。爸爸对我和哥哥都很严格。他从不允许我们呆在床上。爸爸希望我和弟弟从小养成好习惯，所以回来后经常跟我们讲养成好习惯的重要性。有一次，爸爸让我和弟弟去二楼遛马，我们坚持不了几分钟。这时，爸爸严厉的目光射了过来，他说:为什么我们不能坚持下去?帮我坚持住。我们必须有毅力和毅力。所以现在我有了一个被同学表扬的好习惯每天锻炼的好习惯。就是因为这样，我才有了强健的体魄。
这是我爸爸。很爱我，但要严格。顺便偷偷告诉你我爸40岁了，别叫他老。人们都说，一个人就像一杯酒，时间久了，味道鲜美。
二年级我的父亲作文 篇8
爸爸剃一个小平头，很高鼻梁，尖尖的嘴，清淡个，挺着一个将领肚，活像一个久经杀场，负担重担的将领。
爸爸是一个业余喜好普遍的人，他非常爱体育，不论是踢足球，依然是打乒乓球都是一流的，他还非常爱收集陈旧的铜币和外国的纸钞或硬币。
他是一个典范的乒乓球迷，不管是报纸上依然是电视上，相关乒乓球的，他都要看，并且是百看不厌，所以他此刻啥必杀技都会，几次在家里我跟他过了几招，我三下两下就让他给打倒了，他一会儿扣球，一会儿杀球，一会儿擦边球，有时还打出一个美丽的旋风球，我别说打，连看都看得扑朔迷离，手足无措呢，当然心悦诚服，爸爸天天下班都要打一会儿乒乓。有一日，他下班了没回家，我去找他，我猜他在体育馆果真不出我所料，他还真在运动场打乒乓球。我老远就发现了他的背影，他把外套甩在一面，把衣衿拉得非常高，头发上都是汗珠，一滴一滴赶快的落了下来。他正在和一名大哥哥打乒乓球呢！胜了，他的手摆出一个V的字样；输了，他便咬紧牙关。过了很万古间才发现我。他叫我一旁先站着。谁知这一站就站了半天，直到日落西山时才恋恋不舍地辞行。这不，今年奥运会开始了他还关怀着很多奥运节目好想他即是一名参赛者一般。
爸爸依然是一名精彩的构筑工，家里啥东西坏了，他三下两下就把它给修睦了，有时连构筑工都一筹莫展的家电，爸爸看看仿单观看观看它的内部结构，东拆拆，西服装，没多久家电就平安无事了，左邻右舍有东西坏了都找他。这不，有一日，他还在睡午觉，听到表面的汽车发起声音纰谬，便马上在窗口一看果真是街坊在为汽车苦恼呢！爸爸就带上老虎钳、镊子、等重大东西匆忙赶了下去。街坊看见了他，便马上咧开了笑脸叮叮铛铛吱呀吱呀爸爸动工了，他一会儿就修睦了一个零件，一会儿拿出锤子瞄准过剩的杂物有经验地敲两下，一会儿就落了下来，有的东西坏了，用起钉器给拔了出来，换一个新的，一会儿爬到车上看看油箱，一会儿翻开后盖，看了看保障锁，才释怀地说了一声好了。尽管他手上非常脏，像一个拉煤的，但是他依然是高兴的笑了，由于他又做了一件功德。
这即是我的父亲，一个喜好普遍的、助人为乐的好父亲，我怎么能不爱他呢？
二年级我的父亲作文 篇9
我的父亲是一位朴实的农民，他身上所表现出来的种种美德值得我终身学习。
父亲的厨艺特别棒，当然这与他平时常常联系十分不开的。无论什么材料一到父亲手中就变成了美味佳肴。家里来客人时都是父亲掌厨，母亲烧火。这并不是我故意抬高父亲，贬低母亲，而是母亲的厨艺实在让人跌眼镜。母亲做的番茄炒蛋，番茄不像番茄，鸡蛋不像鸡蛋；还有青椒炒蛋，实在看不到青椒的影子。姐姐赞曰：太实在了！
父亲小时候成绩很好，但由于祖父过世早，家中实在没钱供养父亲上大学。父亲便希望都寄托在我身上。小时候，父亲经常对我说：孟丽，只要你好好念书，将来就是砸锅卖铁我也要把你供养到大学毕业！现在，父亲不在说这样话了，因为他不想给我制造太大的压力。
可爱的小猫二年级作文5篇
写作是一种表达情感和思想的方式，要想写出好的文章，就需要不断阅读、学习和写作。一篇出色的作文应该是怎样的呢？倘若您希望了解有关“可爱的小猫二年级作文”的理论和相关技巧，不妨参考下文，希望您读后受益良多！
可爱的小猫二年级作文【篇1】
我家有一只小花猫，它穿着一件毛茸茸的大花衣，穿着黑色的小鞋，它有一双大眼睛，一双小耳朵，别看它耳朵小，听声音可比谁都清楚呢!一张大嘴巴可以一口吞下老鼠，鱼的腥味可逃不过它那V型的小鼻子，嘴巴两旁还有几根胡须呢。走起路来无声无息，尾巴不停地摇摆，好像在显示自己的威风。
小花猫有时候很贪玩，一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具。有一次，妈妈正在织毛衣，小花猫就把妈妈的毛线团拿走了，滚了好远，我大声的说：“猫咪，你干什么?”他好像听懂了我的话，怪怪的把线团送了回来。
说它贪玩吧，它工作起来也很负责呢!
一天，小猫蹲在地上，一动不动，竖起耳朵静听。它瞪大眼睛，注视着鼠洞，屏息凝视一连就是几个钟头，直到一只老鼠耐不住了刚一探出头，就被正等待它的小花猫抓了个正着。
我喜欢我家的小花猫。
可爱的小猫二年级作文【篇2】
我家养了一只小猫，它很可爱。一双炯炯有神的大眼睛，一对尖尖的耳朵，一身柔软舒适的毛，黑白相间，酷极了。:小学生
它高兴的时候，跳上桌来，喵喵直叫，好像它的歌声有多美妙；它不高兴的时候，你给它喂食，它就是一口不吃，好像怕胖了，身材会不好看似的。它吃饭时，总是细嚼慢咽，好像在品尝西餐似的；休息时，更是温文尔雅，双脚并拢，躺在地上，不一会儿就睡着了，还有轻微的呼噜声呢，仍然像是哼着摇篮曲呢！
每当它睡醒了，我就带它去公园玩耍。有一次，我把小猫放在高一点的地方，让它滑下来，结果它泪汪汪地看着我，喵喵地叫着，好像在说：【放我下来吧，我怕，我怕！】我看着它那个胆小样，哈哈大笑，真是一只可爱的小猫。
可爱的小猫二年级作文【篇3】
一天， 妈妈领我去姥姥家玩，一进姥姥家，我看见有一只可爱的小猫。（开门见山开头，由于缺少词汇，文章显得枯燥。）
它的身体胖胖的，爪子十分锋利，胡须是用来测量老鼠洞口的长度的，毛是白色的，四肢很灵敏，脚上有一层厚厚的肉，走起路来没有声音，也许这就是捕鼠武器吧！我问姥姥它叫什么名字？姥姥说：“它叫欢欢。” （抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写，一定要观察细致，会运用词汇和修辞，将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。）
因为它刚刚看见我有点害怕，就后退几步，我就问姥姥怎样和它搞好关系，姥姥说：“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了关系就和它一起玩，姥姥笑着说：“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。
有一次，妈妈买回三条带鱼，小猫就走过去，我知道它想讨鱼吃，我就跟了过去，我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼，小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。（注意小猫的动态描写，运用一连串的的动词表现出来。）
我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗？（反问式结尾。）
可爱的小猫二年级作文【篇4】
今年7月份，我家养了可爱的`小猫。它是从别人家里领养回来的。
小猫咪披着黑白相间的大衣，它有一双灵敏的耳朵，水汪汪的大眼睛。它脚下有厚厚的肉垫子，走路静悄悄的，老鼠见了都怕它。
记得，小猫咪刚刚来家的，它可高兴啦！这里瞧瞧，那里碰碰，是换了个新家吧！它对家的东西好奇极了！刚开始，我摸它，后来我就不怕它了。小猫咪就睡觉。，要吃晚饭了，它就机灵地跑，我把没吃过的鱼头小猫吃。就臭骂了我一顿！说：小猫很脏，又会传染病毒。养这可爱的小猫。我听了，很难过。
打电话问小姨要不要领养这只小猫。小姨说：我有小猫了，我还想送给别人呢！
这只小猫三个月大，我非常喜欢它。小猫，我在哭！把小猫送一家小店的老板。我那一家小店在哪儿，我想她不原因是让我把那只小猫拿回来。我以后还要养小猫，送给人家！
可爱的小猫二年级作文【篇5】
今天放学回到家，爸爸神秘地把我叫到一边：“你去看看那个箱子里是什么。”我走过去一看：哇！箱子里面有一只小猫咪！
这只小猫只有我的头这么大，身上的毛是咖啡色与黑色相间的，真是又像老虎又像豹子呀！我想看看它的脸蛋，于是，我学了一声猫叫“喵”，“喵”小猫马上抬头回了我一声，那圆圆的脸可爱极了，一对耳朵竖得挺挺的，眼珠瞪得大大的，眼球正中像有条缝似的，有几对白白的小胡须，小小的嘴巴，真的很让人疼爱。
爸爸把小猫放了出来，一场短暂的“猫狗大战”开幕了。那只小猫咪灵巧地从一辆电动车底钻了过去，小虎被弄得团团转，只好从电动车的另一头绕着追去；眼看小猫就要被小虎抓住了，小猫灵机一动，嗖的一下钻进了隔壁店的一个小缝隙中，小虎一个紧急刹车，没刹住差点撞到墙，样子非常狼狈。就这样，双方打成平局。
真是一只可爱灵巧的小猫。
我的书包的二年级作文
作文有助于锻炼人的思辨能力提升解决问题能力，写作文之前，必须要有一定的知识储备，如何才能写出让人过目不忘的作文？编辑为您准备了最新的“我的书包的二年级作文”相关内容请阅读，在阅读后还请您收藏本网页网址！
我的书包的二年级作文 篇1
王浩屹
我的书包是深蓝色的双肩包。
它的正面没什么图案，正上方有一个品牌标志“MARVEL”，左下方有一串白色的英语字母。侧面的两个小口袋像一双小手，一只小手拿着我的水杯，另一只小手有时拿雨伞有时拿彩色笔。我把学校的吉祥物滨滨挂在了书包的左侧，我要让滨滨每天都跟着我学习，变得更聪明。书包的背面有许多的小洞，摸起来很柔软，我猜想这些小洞是用来帮助书包透气的，软软的让我背起来很舒服。
我的书包一共有三层。第一层非常小，我一般用来装笔。第二层比较大，用来装我的试卷袋刚刚好。第三层非常大，可以装下我所有的书和本子、练习册，还有我最喜欢的课外书。
我的书包虽然很简单，但是容量很大，我很喜欢它。
我的书包的二年级作文 篇2
我的书包没有图案。它周身都是深绿色的，反面中央嵌着一个金属字号，除此之外，再没有一点斑纹。
我想换一个建建那种有一个机器人的。然而都已是第三个学期了，我的没有图案的书包依然是严严实实的，没有一丁点要烂的样子。
我等不迭了，本人发端在上头画了一副《蓝猫和顽皮》。街坊的小弟弟发现了，一个劲地问在哪儿买的。我高兴起来，这可是绝版，多少钱也买不来的！
洗书包时，画也被洗掉了。不妨，我又画了一副《数码宝物暴龙兽》，这可是近几天同学们中央最抢手的明星。小瑞有一套简笔划，小宇有三百多张卡片，然而谁也没落选码宝物的书包呀！哈哈！
我开端爱我的没有图案的书包了。我想好了，下一次要画一副《齐天大圣》。孙悟空然而最利害的，啥机器人，靠边站吧。
我不会把书包用力往桌子上摔了，我要好好保卫它，从来用到小学结业。
我的书包的二年级作文 篇3
智能书包
我有一个智能书包。
它的左边和右边分别可以变成笔记本电脑。右边的一按可以变成一杯水，水是永远也喝不完的。
在它前面的米老鼠图案里隐藏者一些密密麻麻的按钮，如果你想进去按字母a，如果你想退出按字母b。其实那是你想压迫什么书，按名称就可以把书自动放到你的课桌上。
书包里也有许多功能文具用品。比如，文具盒点一下小方框就能变成移动手机。文具里有许多奇特的用品。自动铅笔可以自动送芯。钢笔有‘吐’不完的的墨水。尺子，你可以让尺子变成50米长吗？告诉你我能。在文具盒里它只有20厘米长，伸展开来足足有50米长。还有圆珠笔，它的两边有小型灯，停电了不用着急地四处找蜡烛，因为这两粒小型灯可以更快捷得给你带来光明，让你顺利得完成做业。最后是橡皮擦，它能擦钢笔、铅笔、圆珠笔等多种字迹。
书包里还有书，书能提醒你：“小主人快上课了！把我快关起来，好好听讲。”
这就是我的智能书包，你也想要把！！！
我的书包的二年级作文 篇4
书包的哭泣
今天放学的时候，我遇到了一个奇怪的事情。在我走在回家的路上，背着沉甸甸的书包，突然听到了一声低沉的哭泣声。我很诧异，因为平常也没听到过这个声音。我仔细一看，原来是我的书包在哭泣！
“书包，你怎么了？”我心里想到。
“我……我太累了，太沉了……”书包在哭泣着回答。
“可是，你又不是第一天背着这些东西了呀。”我问道。
“是啊，但是……但是….”书包又开始哭泣了起来，声音变得更加低沉。
我一屁股坐在了地上，从书包里取出了所有的东西，摸了摸书包，感觉果然是有点沉。原来，气球、玩偶、钢笔等等的东西其实重量并不轻，而这些东西加在一起，书包的负担实在太大了。
“书包，我知道你已经很努力了，但是我们还是要回家啊。”我有些无奈地说道。
书包擦干了泪水，把所有的东西都重新装进去，背在了身上。我感受到了书包的重量，但是我知道，它背的也并不轻松。
每次放学回家，我总是背着这个沉甸甸的书包走过很多路程。虽然很累，但是我也知道，这个书包里装着的都是我珍爱的器物。正因为这些东西，我才能够在学校里学到知识，更能够让自己的生活变得更加有趣，充满了乐趣。
回家的路上，我看到了许多同学，他们也都背着沉重的书包。此时，我竟然发现，这个书包并不只是属于我一个人的。
“书包，虽然你会感觉很累，但是我们必须承担这个重担。”我说道，同时我也意识到，每个人都在承担着同样的重担。
最后，我们都顺利地回家了。我打开了书包，感受到了里面每个器物的重量。我将它们都放在了桌面上，轻轻地拍打着书包，它就像轻轻地跺了跺自己的脚一样。
“书包，你可以休息了。”我轻声地说道。
书包似乎听懂了我的话，静静地躺在了床上。此时此刻，它终于可以好好地休息一下了。
我的书包的二年级作文 篇5
放学了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作业做完了，把书和作业本胡乱放进书包里，正想看电视，突然间发现自己的书包很乱，我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包，他们多累呀，今天我就自己来整理和收拾书包吧。
我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。
这时爸爸和妈妈回家了，我什么也没有说，就一个人去洗脸和洗脚上床睡觉了，在梦中，我看见爸爸妈妈笑了，老师表扬说桂林志有进步，同学们说桂林志真能干！
我的书包的二年级作文 篇6
第一次有书包是在大概三四岁左右的样子，爸爸出差回来带回来的。蓝色的牛仔布料的，一看不像是给我这个小丫头的。不过爸爸妈妈照顾我的情绪说是给我买的书包。周末回老家我高高兴兴的背着新书包，哥哥那会跟着爷爷奶奶回老家住着，我拿给哥哥看自己的书包羡慕的他不得了，拿出一个小刀削铅笔的那种简单的，我以前没有见到过傻傻以为是多么了不起的玩意，执意要拿来自己玩。哥哥说那咱们两个交换了吧，于是第一个书包就这么拱手让人了。
上了小学开始有书本有铅笔盒有水壶，妈妈用买来的布做的小布书包。一股脑塞进去。虽然书包简单，但是那时候那个书包里装的就是我的一切了。早上起来先看看书包里昨晚的作业有没有装上，今天上课的课本有没有带齐，铅笔盒拿了没有，再就是有时候妈妈怕我早上吃不饱，给塞上个吃的，拿上水。后来我要求买好书包，爸爸妈妈就以学习成绩作为交换条件我达标了，就给买漂亮的书包。那时候一个漂亮的书包就可以成为学习的最大动力，况且是整个一个学期的。
上了初中的时候，书包样式开始花哨了起来，各式各样的都有，不过我对书包那些似乎已经过了热心的劲头，不破就好，那时候开始自己认真对待自己的学习了吧。初中时候的书包里比小学时候书包里简单，只有当天在学校没有完成的作业。一两只能用笔就够了。现在，自己买的包很多，但是却早就没有了当小学生时候的兴奋，那时候简单，快乐。
我的书包的二年级作文 篇7
书包里的悄悄话一天，在小明睡觉的时候，书包里窜出一阵阵大喊大叫的声音。
呕，原来是书包里的文具在比谁的本领大呀！铅笔大摇大摆地走上台说：“我的本领最大。”小钢笔弟弟不服气，对着铅笔哥哥说：“你的本领最大吗？我才是老大呢！你天天要请削笔刀叔叔帮你削笔尖，那我呢？不要请削笔刀叔叔帮我。”这时正在得意洋洋的钢笔弟弟似乎已经看见墨水兄弟正向它走来，钢笔吓了一大跳，身上还直发抖，弄得满头大汗，墨水对着钢笔瞪瞪眼，又努努嘴，挺身而出地说：“其实我就是一个不甘落后的人，你没有我的帮助，你就不能齐刷刷地写字了，所以我们一定要和平相处，不要自以为是，每个人都各有各的优点。”一天天过去了，小明越来越不爱惜文具了，丢了钢笔的哥哥---铅笔。晚上，小钢笔弟弟四处寻找，终于找到了，原来在垃圾桶里，铅笔哥哥被钢笔弟弟找了出来，铅笔哥哥十分感谢钢笔弟弟。大家在书包里想办法，想出了一个好办法。
第二天，小明要削铅笔，铅笔就躲起来了。小明没办法，就拿钢笔，钢笔有墨水，就是写不出字来，钢笔把实情告诉了小明。
小明改掉了他的坏毛病，又变成了一个爱东西的好孩子。
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