迷路二年级作文
迷路二年级作文实用10篇。
作文可以让我们认识到语言的美妙和力量，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好，你觉得自己能否写出非常优秀的作文？供大家借鉴和使用，希望大家分享。
迷路二年级作文(篇1)
这天，太阳暖烘烘的，照在身上真舒服啊!鸡妈妈带着小鸡到山坡上去玩。山坡上有一大片绿绿的草坪，鸡妈妈正在教小鸡怎么捉虫子。
突然，一只美丽的蝴蝶从小鸡头上飞过，一下子把小鸡吸引住了。小鸡追着蝴蝶跑啊跑，渐渐地越跑越远了。蝴蝶飞走了，小鸡没有抓到蝴蝶，自己反而迷路了。
小鸡找不到妈妈，就伤心地哭了，大颗大颗的眼泪直流下来。这时，一只小燕子正巧飞过，发现了这只伤心的小鸡。小燕子问：小鸡，小鸡，你为什么哭呀小鸡说：我迷路了，我想找妈妈。小燕子说：你别哭了，我帮你找。
小燕子飞呀飞，飞遍了整座山，终于找到了鸡妈妈。它把鸡妈妈带到了小鸡身边。鸡妈妈和小鸡都非常感谢小燕子的帮忙。
迷路二年级作文(篇2)
这天，小兔子妈妈带着它刚出生几天的小兔到草地上玩耍。其中一只浑身雪白雪白的小兔叫白雪。它正在玩弄一只小蚂蚱，这只小蚂蚱跳一步白雪也跟着跳一步，小蚂蚱越跑越远。
天黑了，白雪找不到的路了，这时一只小松鼠看见了白雪，白雪把发生的事情一一告诉了小松鼠，其中有一条重要的信息那是：白雪的家在森林的北边。于是松鼠对白雪说“夜晚，中最亮的那颗星是北斗星，向北斗星的方向是往北走。”“谢谢松鼠。”
走了一个夜晚，中没有了星星，白雪大声哭起来，这时长颈鹿阿姨从这过，听见了白雪的哭声，连忙询问：“怎么了，小姑娘你的妈妈呢？”“阿姨我迷路了，我家在森林的北边。”原来是这样，我跟你说：“白天迷路看，稀的地方是北。”谢谢阿姨。
终于白雪到家了。
迷路二年级作文(篇3)
清夙起来，兔妈妈发觉家里没有吃的了，就让小白兔去丛林里采些蘑菇，并千叮万嘱它路上注视安全，肯定早去早回。
小白兔记下了妈妈的话，就拎着竹篮龙腾虎跃地向丛林深处跑去。
路上的蘑菇愈来愈多，小白兔也越采越高兴，离家也就愈来愈远啦！当它采够满满一竹篮时，却找不到回家的路了，它想：这可如何是好呢？手忙脚乱的它急得哇哇大哭。
这时候树上传来了逆耳的叫声，小白兔举头一看，原来是一只乌鸦，它就哭哭啼啼地问道：乌乌鸦大叔，您您能告知我回家的路吗？我要回家找妈妈！乌鸦说：可以啊，不过，你先不要哭！一定得告知我，你家的方位。小白兔何处了解方位，急得直摇头。那你早晨来时是面向太阳走的？依然是背对太阳走的？小白兔想了老半天：嗯，早晨来时，太阳仿佛在我的后头！那就好办了，太阳东升西落，早晨你背对太阳是往西边走，所以，你的家在东面。此刻太阳落山了，你再背对着太阳走回去，就能够找抵家啦！
小白兔感激过乌鸦以后，就拎着满满一竹篮蘑菇，一蹦一跳地向家的方位跑去！
公滨小学二年级
迷路二年级作文(篇4)
礼拜五下昼放学，我与同学商榷好去他家玩，告知妈妈毋庸来接我，我和同学一块去了他家。我们一块在他家楼下跑步，滑滑板，遇到了我的女同学曹蕊，我们一块玩做饭，过家家。天快黑了，我给同学告辞后，背起书包回家了。
我就顺着来的路向回走，我走着走着，拐了个弯觉得过去来的路不是这一条，我刚开端感到我记错了。然而我没有转头，我接续走，走到了路的尽头，我一看，那不是我家的线路。我觉得本人混在了魔镜中，找不抵家了，我在一个大树旁的坐位上，哭了迂久，没有人问，没有人管，我感觉到很畏惧，好无助。我也不敢问他人，由于妈妈过去说过西安掉了非常多的孩子，不要我和生僻人谈话。我静下心来认真想了一下，我不能这样待下去，我要原路返回，我觉得每个过路人都在看着我，仿佛是一个一个妖怪想抓我走，我用最快的速率跑到了，我拐弯的地点，我想我肯定是走错路了，觉得体魄轻盈飘的，我振起勇气上前走去，我又发现了一个拐弯的地点，我感到此次依然是错的，我特别畏惧，所以我没有走那条路，直上前走去，从来走到了最大的十字路口，这个是我们-常常走的路，我记得。我顺着我们这条路从来跑回了家。我感到妈妈在家里等我，然而我没有想到，妈妈不在，我急得哭了，哭的很-难过，天井里的姨妈安抚我说，你妈妈刚刚还在，多是去找你了，我越哭越利害，姨妈说你妈妈的电话了解吗？我给她打电话。然而妈妈的手机在家里，我特别-难过。就在这时候候，妈妈回来了，妈妈特别愤怒说往后不准出去了，丢了如何是好然而我从来哭，妈妈也哭了王翊，你想吓死你妈妈啊！我去找你，喊不喊没有人同意，我感到你没有来这边。在小区的门前看见了董毅超，他说你已回家了。我一起上又没有看见你，果真很担忧，怕你被暴徒带走了，我抱着妈妈，妈妈也牢牢地抱着我。
工作终于是往日了，然而我的心中老是有一些后怕，那一天万一碰到暴徒，那我一定悠久也见不到妈妈，回不了家了。
迷路二年级作文(篇5)
一天，一只小鹿迷路了，它走着走着遇到了老狼。
老狼对小鹿说：小鹿，你在干什么
小鹿回答：我迷路了，我正在找我的家。
老狼说：我是***妈的朋友，我来带你回家，好不好小鹿一听开心的答应了。
它俩一起往森林深处走去。
它们到了森林里，又遇到了大象。大象想：一头狼怎么能带着一只小鹿呢于是就问道：你们俩在一起干嘛呢，准备要去哪里呀
小鹿回答说：我迷路了，狼先生要带我回家呢。
大象听了着急的喊道：小鹿，你不能听它的话，它是食肉动物，也是大坏蛋。
小鹿听了想了想，感觉大象说的对，就赶紧跑到大象身边。
狼露出了尖尖的牙齿，生气的说：你真是多管闲事，我要咬掉你的鼻子!
大象说：有本事你过来呀。
老狼快速的扑了过去，大象用长长的鼻子把老狼卷起来扔到了大树上，又掉了下来。老狼拖着骨折的一条腿跑了。
小鹿妈妈找到了小鹿，听小鹿讲了事情的经过，非常感激大象的帮忙。小鹿妈妈和大象成了好朋友。
迷路二年级作文(篇6)
迷途的猫头鹰
一只迷途的猫头鹰走到了树林里，它的衣服被树枝刮破了。
大象把本人的衣服借给猫头鹰，然而太大了呀。
蚂蚁把本人的衣服借给猫头鹰，不过又太小了。
一只胡蝶飞过，拿来了本人的衣服，可依然是太小了。
小猫听到声音，也跑出来看，传闻了猫头鹰的工作，它赶快跑回家拿来了本人的衣服，让猫头鹰试一试。
“哇，正符合，真的是太好了！”
大家都感觉到特别喜悦。
就在这时候，天空忽然形成了彩色，树木也变的漂亮极了。
遥远传来了一个声音：“感谢大家协助迷途的孩子。”
原来呀，这只小猫头鹰是树精灵的孩子，本人偷跑出来玩，结局一不注意迷途了，还把本人最爱的衣服刮破了，好在有小动物们协助它。为了表示对小动物的感激，树精灵-决策送给大家一个礼品——一棵许诺树。
此后，这片树林里多了一棵许诺树，每逢小动物们有了心愿不能满意时，都情愿到达这棵树下。由于只要他们对许诺树讲出本人的心愿，而且依照许诺树的步骤去做，都可以完结。
感谢大家，期望大家恐怕爱我的故事！
迷路二年级作文(篇7)
今日是周末，我起了个大早预备和妈妈一块去菜商场买菜。我急忙洗漱完，龙腾虎跃的挽着妈妈的手外出。菜商场里的人可真多啊，人来人往，门庭若市，川流不息。妈妈对我千嘱咐，万叮咛，切切不要离开她的眼力范畴。我嘴上应着，内心却感觉妈妈果真小题大做。接着，妈妈去生果摊前挑生果，而我被当面的水族馆吸引了视野。水族馆里有许多鱼啊，不拘一格，八门五花，我情不自禁的入了迷。也不知过了多久，我忽然想起来该回去找妈妈了，我一转头，妈妈早就不在生果摊前啦！我开端焦急了，眼泪不自禁的掉了下来，小声抽泣。水族馆东家前来咨询我是怎么了，我如数家珍的告知了他。我的内心懊恼不已，早了解就好悦耳妈妈的话了。东家让我打个电话回家，我这才转悲为喜。好在-平常好好记取了家里的电话还有爸妈的电话，否则我果真陌生该如之奈何。片刻间，妈妈便来了水族馆接我回家。妈妈尽管一起上都在叨扰，我也是理亏在先，内心也没有对妈妈不平气。
小朋友们，往后外出可切切要紧紧跟住家长，切切不要专断活动，你悠久不知道，告急和安全哪一个先来。
迷路二年级作文(篇8)
星期五下午放学，我与同学商量好去他家玩，告诉妈妈不用来接我，我和同学一起去了他家。我们一起在他家楼下跑步，滑滑板，碰到了我的女同学曹蕊，我们一起玩做饭，过家家。天快黑了，我给同学告别后，背起书包回家了。
我就顺着来的路向回走，我走着走着，拐了个弯感觉以前来的路不是这一条，我刚开始以为我记错了。可是我没有回头，我继续走，走到了路的尽头，我一看，那不是我家的路线。我感觉自己混在了魔镜中，找不到家了，我在一个大树旁的座位上，哭了很久，没有人问，没有人管，我感到很害怕，很无助。我也不敢问别人，因为妈妈以前说过西安掉了很多的孩子，不要我和陌生人说话。我静下心来仔细想了想，我不能这样待下去，我要原路返回，我感觉每一个过路人都在看着我，好像是一个个妖怪想抓我走，我用最快的速度跑到了，我拐弯的地方，我想我一定是走错路了，感觉身体轻飘飘的，我鼓起勇气向前走去，我又看见了一个拐弯的地方，我以为这次还是错的，我非常害怕，所以我没有走那条路，直向前走去，一直走到了最大的十字路口，这个是我们经常走的路，我记得。我顺着我们这条路一直跑回了家。我以为妈妈在家里等我，可是我没有想到，妈妈不在，我急得哭了，哭的很伤心，院子里的阿姨安慰我说，你妈妈刚才还在，可能是去找你了，我越哭越厉害，阿姨说你妈妈的电话知道吗？我给她打电话。可是妈妈的手机在家里，我非常伤心。就在这时候，妈妈回来了，妈妈非常生气说以后不许出去了，丢了怎么办可是我一直哭，妈妈也哭了王翊，你想吓死你妈妈啊！我去找你，喊不喊没有人答应，我以为你没有来这里。在小区的门口看到了董毅超，他说你已经回家了。我一路上又没有看到你，真的很担心，怕你被坏人带走了，我抱着妈妈，妈妈也紧紧地抱着我。
事情总算是过去了，可是我的心中总是有一些后怕，那天万一遇到坏人，那我肯定永远也见不到妈妈，回不了家了。
迷路二年级作文(篇9)
礼拜六的凌晨，我和爸爸去上美术课。这可是美术学校换新校址后，爸爸初次陪我去。要外出时，爸爸笑眯眯的跟我说：宝物，爸爸不认得去学校的路，此次你来领路吧！我喜悦的说：好哇！爸爸你就释怀吧，我肯定记得路。就这样，我领着爸爸动身啦！
我内心美滋滋的，感觉本人像个大人了。就在我意气扬扬时，我渐渐察觉我记不清去美术学校的路了，因而我领着爸爸绕来绕去，在一个菜商场里转起了圈子。我内心特别着急，这时候爸爸提示我说：宝物，找不到路，可以问路嘛！像你这样走法，我们啥时间能到学校哇！我说：对呀，爸爸你真聪慧！我急忙跑去问了一名卖菜的姨妈，还问了一个过路的大叔，好不-简单找到了美术学校。
尽管今日去上课绕了非常多路，但是我内心依然是特别高兴，由于我靠本人找到了去学校的路。
迷路二年级作文(篇10)
星期六的早晨，我和爸爸去上美术课。这可是美术学校换新校址后，爸爸第一次陪我去。要出门的时候，爸爸笑眯眯的对我说：宝贝，爸爸不认得去学校的路，这次你来带路吧！我高兴的说：好哇！爸爸你就放心吧，我一定记得路。就这样，我领着爸爸出发啦！
我心里美滋滋的，觉得自己像个大人了。就在我洋洋得意的时候，我慢慢发觉我记不清去美术学校的路了，于是我领着爸爸绕来绕去，在一个菜市场里转起了圈子。我心里非常焦急，这时爸爸提醒我说：宝贝，找不到路，可以问路嘛！像你这样走法，咱们什么时候能到学校哇！我说：对呀，爸爸你真聪明！我连忙跑去问了一位卖菜的阿姨，还问了一个过路的叔叔，好不容易找到了美术学校。
虽然今天去上课绕了很多路，但我心里还是非常开心，因为我靠自己找到了去学校的路。
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扇小学二年级作文10篇
作文是一个没有边界的舞台，你可以尽情施展自己的创造力，它更是一种自我救赎，可以让我们远离喧嚣和浮躁的都市生活。一篇生动动人的文章能够极大地打动人心。很高兴地告诉您，您所需要的“扇小学二年级作文”已经准备就绪，为了方便日后阅读，请您将本文收藏起来！
扇小学二年级作文(篇1)
二年级时随父母去了美国一年，我人生中许许多多的第一次就是在那儿发生的。可能是时间太久，亦或是精彩的事物太多了，至今仍记得真切的却已寥寥无几，的只剩下一些模糊的印记了，—————题记
第一次坐国际航班
或者更确切些是第一次坐飞机：坐在柔软的座椅上，满怀欣喜的趁空姐姐姐帮自己系安全带时，向小窗外好奇地张望，待飞机真正起飞，遁入云霄时，我却已躺在妈妈的腿上酣然入睡了。过了一阵子，耳畔传来推车轮发出的哗哗声，睁开惺忪睡眼，原来是午饭来了，第一次在飞机上吃饭，我兴奋不已，打开食盘，细细品味起来。嘴里满着，手上也不闲，研究起一座一个的小电视来，最终竟还自己看起了电影，怡然自得。飞了很久很久，我睡了醒醒了又睡，当再次睁开眼时，已经是傍晚了，再次享用美食，观摩窗外的夕阳。一整天过去了，到了最终将落的时候，状态一直良好的我，感到非常头晕，以至于把刚吃的美食全都吐了出来，为此我可后悔了很久呢，但这都是后话了。
第一次吃哈根达斯
在美国，无论是中学小学，只要是在校就读的外国学生，都可以享受到免费的额外英语教学，当时辅导我的是一位略胖的女老师，脸上有几颗调皮的雀斑。当我第一次完整的背出一首英文诗歌时，她笑着，不停的表扬着我，然后神秘的从办公室的冰柜中取出一桶冰淇凌，我用极其不标准的英语拼出了上面的字样”Haagen—Dazs”（哈根达斯）老师取出一个小餐碟，打开冰淇凌，盖子，挖出了两大勺那看上去极其诱人的膏体，至于盘中，示意让我享受。我惊喜不已，盯着盘子，那乳白色的冰淇凌里夹着可可粒和草莓肉，用勺子挖出一块，放入口中，丝丝润滑，凉爽不已。那日回家，我连连向爸妈感慨：我怎么有一这么好的老师呢？边说还边舔了下嘴唇。
无论是坐飞机的苦，还是吃冰淇凌的甜，如今想来，那些时日就像梦境一般，朦朦胧胧，似有似无。
扇小学二年级作文(篇2)
冬天来了，怕冷的我们都把门窗关得紧紧的，不让北风吹进我们的房子里。我发现山上开始起了浓浓的雾了呢！ 地上还有那一堆堆掉落的叶子，那些叶子好可怜，我们都被北风害得不不能出去玩了。
冬天，我们最喜欢吃火锅了，我把香肠和丸子、青菜等等都放进热腾腾的锅子里，尤其是香肠我放最多了。我看见烟飘起来了，我和姐姐都高兴的抢着吃。我把香肠都吃到肚子里，哇！香肠软软的，好像有人在我的肚子里按摩，全身温暖了起来。
冬天来泡个温泉吧！我曾经和全家一起去泡温泉，我把很多的玩具都拿下车，再把鸭子放进温泉里，没想到那些泡泡一直追着鸭子跑，好像在和鸭子比赛跑步。我泡到温泉里，感觉好暖好暖，舒服的感觉像是没有翅膀也能飞呢！
冬天睡在被窝里最好了，就像是失踪的小孩找到他的妈妈。不过，我还是希望冬天能赶快过去，这样我才可以出去玩，所以我希望夏天赶快回来。
哇！风又呼呼的吹了，我把被子包得紧紧的。
扇小学二年级作文(篇3)
我的校园的后山虽然没有泰山之雄，华山之险，黄山之变化，桂林之秀丽，但是，它却让人感到朴实、清秀的感觉。
从我校成功修建的那天起，我校全体师生就在后山上栽下了它们幼小的生命，经过它们精心的培育后，幼苗个个都是一棵棵苍翠、挺拔的大树了。在后山上，一年四季都在变化的就是芒果树了。下面，我就给你介绍一下它们是怎样变化的吧！
春天，它们开始长出一条条新嫩的枝条，一片片叶子呈棕黄色，摸上去感觉滑滑的，似乎只要轻轻一弹就会破一个大洞。随着时间的变化，那嫩叶渐渐变绿了，也变硬了。
到了四五月份，那些短小的枝条开始长出一簇簇、一团团的白色花朵，花朵中含有淡淡的芳香使人神清气爽。那段日子，整个校园都浸在浓浓的芳香中。
到了夏天，我隐隐约约地看到一个个大约只有黄豆大小般的东西“藏”在叶子后面。我想，这就是芒果小时候的样子。一段日子过去了，芒果愈长愈大。最后，一只只黄色的“象牙”倒挂在树枝上。
秋天，，芒果树的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片叶子像飞舞似的，慢慢地飘落到地上，我们也不会去把它扔到垃圾箱里，因为，这就是天然的养料！
冬天，一片片叶子都落光了，只剩下一根光秃秃的树干，似乎在等待春天的到来……
扇小学二年级作文(篇4)
小年是指农历腊月是29天的年份，而节日，腊月二十三或二十四，旧俗在这天祭灶、吃饺子。
祭灶
据说，每年腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。因此送灶时，人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草；其中，后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时，还要把关东糖用火融化，涂在在灶王爷的嘴上。这样，他就不能在玉帝那里讲坏话了。民间有"男不拜月，女不祭灶"的习俗，因此祭灶王爷，只限于男子。
另外，大年三十的晚上，灶王还要与诸神来人间过年，那天还得有“接灶”、“接神”的仪式。等到家家户户烧轿马，洒酒三杯，送走灶神以后，便轮到祭拜祖宗。这不， 下午，姥姥让妹妹到楼下拔草，我问妹妹为什么拔草。他说要‘‘喂马’’。我便又问：‘‘你家养马啦？’’妹妹答：“没呀”我又问：“那喂什么马呀？”“我也不知道”妹妹答曰。我晕。她上来时给了我一些草，让我放到灶王爷的旁边。原来是为灶王升天的坐骑备料。到了晚上，我们（我、姥姥、妹妹）先下去给灶王爷 “钱”，但钱烧完后，要放鞭炮。姥姥妹妹和我都不敢放。就在这时，哥哥大包小提的来了这可真是巧呀！哥哥走过来，我和妹妹掉头就跑，我本来胆子就小，而且，这鞭炮声又大，便到楼上去看。可惜的是，一等我们跑到楼上，鞭也放完了，真是不巧呀！一放完，姥姥他们也都上来了。
“吃水饺”
父亲和姥姥到楼上包的饺子，所以情况也不怎么知道，那就说吃水饺吧！
一包完，姥姥便放进了锅里，而父亲却要从楼上慢悠悠地端下包子来，所以比姥姥慢一步，再加上还要等我哥哥吃饭，所以吃得更完了，现在哥哥来了，我们就开动了。姥姥说妹妹在楼上才吃了几个包子，我吃惊不小，她7岁了。几个包子可是我三四岁时的饭量。于是父亲叫妹妹再吃几个，妹妹一坐下便开口吃，用了5分钟才吃了1个包子，那是我已经快饱了。我们两个坐在一起吃饭，是鲜明的对比！
小年是一个令人兴奋的日子，不过还有更好的日子呢（过年）。别到时候乐疯了。
扇小学二年级作文(篇5)
几年前，爸爸种了棵了葡萄，经过精心的培育，如今已经长出了茂盛的枝叶。
我和爸爸多高兴呀！爸爸用几根铁管支撑着葡萄藤，组成了葡萄架。夏天，葡萄藤上结出一串串青青的小小的葡萄，最后，葡萄长大了，变得紫莹莹的，可动人啦！我尤其喜爱雨后的葡萄。今天刚下过一场雨，迷人的葡萄就像洗过澡似的全身光滑油亮，我忍不住摘下最青的葡萄放进嘴里，酸酸的，凉凉的，而紫葡萄又酸又甜。葡萄水灵灵的雨珠滚落在葡萄上，像一颗颗清凉的珍珠又透又亮。你用手轻轻一碰，雨珠滴答落在手里，啊！好凉，好凉，不仅凉到手里，还凉在心里，抹在脸上散发出葡萄的清香，放在口里尝尝，还有一种凉爽的感觉呢。叶子遮着一串串葡萄在雨水中舒展着，有的静静地躺在碧绿碧绿的藤上，像一位穿着草绿色衣裙、戴着浅绿色帽子的少女睡在荷叶上；有的悬挂在天上，好像一大串炮仗正在劈劈啪啪地响；还有的被一片片又嫩又绿的叶子遮盖着，好像一位娇嫩的小姑娘害羞的躲在叶子下面。
落下的雨珠滴在一片葡萄叶子上，又滚落到另一片叶子上，滚呀滚啊，我爱我家的葡萄，更爱雨后的葡萄。
扇小学二年级作文(篇6)
春天到了，大雁从南方飞回来了，柳树发芽了；河里的冰融化了；岸边开满了五颜六色的花朵，有红色的、有黄色的、有紫色的、还有粉色的……勤劳的小蜜蜂也在花丛中欢快的跳舞了。
到了夏天，火辣辣的太阳照着大地，可真热啊！知了在树上不停地叫着，小狗也热得直吐舌头，可是游泳池里却传来了阵阵的欢笑声，你瞧，小朋友和爸爸、妈妈玩的多开心啊！
金色的秋天到了，果园里的树上结满了红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，还有水灵灵的葡萄。田野里，金黄的稻子随风摇摆，棉花也露出了洁白的笑脸……秋天真是一个收获的季节啊！每个人的脸上都挂满了丰收的喜悦！
冬天，洁白的雪花从空中纷纷扬扬飘落，大地铺上了厚厚的地毯。小朋友们堆雪人、打雪仗、滑雪橇……欢乐的笑声传遍了每一条大街小巷。
扇小学二年级作文(篇7)
我家养了四条小金鱼。它们是我的好朋友，每天我都会去给它们喂食。有时候还会跟它说说话呢！我很喜欢它们，所以我给它们起了名字：小黑，小豪，小金，朋朋。它们四个也是相亲相爱的好朋友，每天都快乐地在一起玩耍。
小黑，是一条黑色的金鱼，它眼晴大大的，游起来的时候，尾巴一摆一摆，一闪一闪的非常美丽。它的全身都是黑色了，所以我叫它小黑。
小豪，我最喜欢它了，所以它的名字就是我最好的朋友的名字。它是一条金色的金鱼，它的眼睛小小的，也很美丽。它的身子全是金色的，连尾巴也是金色的，我觉得它非常可爱。
小金也是一条金色的美丽金鱼，它的眼睛也是鼓鼓的，全身是金色的，不过在尾巴处有个小黑点，所以我能将它与小豪区分开来。它是四条小金鱼中最活泼的一条。每次，我给它们喂食的时候，它总是第一个知道的。
朋朋呢 它最漂亮了，它金黄色的身子布满了白色的小点，好像穿上了美丽的花衣服。我还发现它是最安静的一条金鱼。
我喜欢我家的四条小金鱼，因为它们为我带了许多快乐。
扇小学二年级作文(篇8)
今天，妈妈做了一盆丰盛的韭菜炒豆芽，美味极了！于是我问妈妈：“豆芽是怎样种植的？”妈妈神秘地说道：“我们来做个小实验怎么样？你可以到实验中寻找答案。”
正当我好奇的时候，妈妈不知从哪里“变”出了一盆小绿豆。只见绿豆静静地躺在盆子里，看上去凹凸不平的，说实话还有点丑陋，这完全跟豆芽一点也不相干啊，我真不敢往下想象啊！
于是，妈妈叫我先帮它们洗了个冷水澡，并给它们喝饱了水，还特意给它们安了一个舒适的小窝，让它们美美地睡上一觉。
接下去我开始期盼，我会时不时地去看它们，给它们浇浇水，有时候还悄悄地掀开它们的“被子”，偷看它们的动静。
大约过了两三天，它们突然不停地踢着“被子”，我马上小心翼翼地掀开“被子”，“哇”，小绿豆们都脱掉了小绿壳，探出一个个圆圆胖胖的身子，争先恐后的呼吸着新鲜空气。但是，也有一些懒惰的小绿豆好像怕别人看见它丑陋的身体，继续选择躲在角落里悄悄地沉睡。
又经过一夜，小绿豆们全部成长了，好像“食人草”一样，一眼望去无比的壮观。我的小绿豆们啊，一次又一次地克服困难，一次又一次坚持执着。啊！生命顽强的小绿豆！
扇小学二年级作文(篇9)
母爱，在所有人眼里是伟大的，其实现在孩子都不了解母亲的心思，每个母亲都有着望子成龙的心愿，而孩子只想着玩，所以两代人之间出现啦代沟。
小学的时候，老师让写过许多关于母爱的作文，可是我总是不疼不痒的写完草草了事，我对母爱这个词的理解还是朦胧的，因为我英语不好，所以妈妈在外面给我报个英语辅导班，我得知这个消息后，我非常不情愿去上，因为我放假只想去玩，本来周六就有两个课，现在周日也给我占啦，所以我对妈妈大喊大叫的说：“凭什么占我的周末，本来周六都有两节，这还让不让人休息啦。”其实我说完这句话就后悔啦，因为妈妈也是为我着想，我也只有去上啦。
就在上个周末，吃完晚饭，我便吵吵着要继续玩电脑，妈妈被我死缠烂打得没有办法啦，刚冲进屋里，打开游戏。可是妈妈给我说：“把作业拿出来，我检查下。”，我想不耽误玩的时间，迅速将作业拿出来放桌子上，继续玩游戏。过啦一会，妈妈过来说：“电脑可以关掉啦，看看你的作业吧。”我过去后看作业问怎么啦。妈妈说：“字写得东倒西歪的，重写吧。”我满怀怨恨和不满得去写啦，结果一下子写到十点多才睡觉。
在生活方面妈妈对我很关心，因为妈妈一直身体不好，早上还要叫我起床，我上学后，她就睡不着了，每天忙来忙去的，有病的时候还要照顾我，因为爸爸不在家，所以家里的家务都交给妈妈一个人管了，有时候刚回家妈妈让我下楼买个东西，我不想去，她就穿上衣服自己去买。回来后唠叨我一会儿，就好啦。妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下。”所以妈妈的爱是无私的，浓厚的，无微不至的，既然得到了真么多的爱，我要用这珍贵的“财富”报答于她
扇小学二年级作文(篇10)
“ 做不了月亮就做星星，因为星星照样能照亮浩瀚的天空。”7岁的女儿语出惊人，我为之一愣，女儿连忙补充道：“这是我从书上看到的。”不经意间，眼前这个小人已经从依呀学语的小婴儿长成了一个有自己独立思想的鬼精灵。这期间，有感慨有无奈，但更多的是喜悦。
孔雀变成鸡
女儿的观察能力特别强，发现女儿这个特点是在好的两岁的时候，我一次带她到动物园，当她第一眼看到孔雀时她惊呼“这么漂亮的一只鸡！”在场的所有游客都为之一笑。”这孩子的想象力这么丰富”。不，只有我心里清楚，这是女儿第一次见到真的孔雀，就误把孔雀当成鸡了，这说明什么，说明我女儿的观察能力呀，孔雀和鸡肯定是有相通之处的。自此开始，女儿观察能力强这一特点便被她广泛运用，并且发挥的淋漓尽致：谁的头发有点稀、谁有点胖、谁的.眼睛比较小、谁的个子有点矮、谁的衣服颜色不协调都能被她一眼识破，并且口无遮拦的脱中而出。为此，我不知道批评过她多少次，也曾耐心地告诉她：人人都有缺点，心里知道就行，但不要说出来，这是一种美德。但她反驳我：“你不是经常教育我要说真话吗？”这个小东西让我为之头痛，让我觉得是又可爱，又可恨！
我想有个阳光妈妈
有一天，女儿突然对我说：“妈妈，你不够阳光，我想有个阳光妈妈！”我低下头认真地问她：“你为什么认为妈妈不阳光呢？”她小嘴一的小婴儿长撇：“你要求我要教导考100分，你不阳光，你不带我出去放水旅游，你不阳光wqi从不带我去KTV唱歌，你不阳光你从不用眼影化妆，你不阳光，你很少穿漂亮衣服，你不阳光父的生活不够多彩多姿，总之，你不够阳光。”7岁的女儿这样教导我。7岁应该是最快乐的年龄，在这个7岁小人的心中，阳光妈妈的定位应该是严谨有度、开朗、时尚的，为此我决定为女儿而改变，从今天开始一个爱说爱笑、爱生活、爱学习、时尚的阳光妈妈！
所见二年级小学作文10篇
一篇作文的诞生，需要耗费我们许多精力。写作文可以刷新我们对一些事物的认知，好的作文可以帮你赢得很多赞赏。写好作文有没有什么小绝招？以下是由小编为大家整理的“所见二年级小学作文10篇”，欢迎你的品鉴！
所见二年级小学作文 篇1
几天前的那场大雪，留下了very厚的雪，我心想：打雪仗打过了，该干些什么呢？正在此时，姐姐说：“咱俩去堆雪人吧？”
“这是个好办法！我毫不犹豫的答应了！”所以，我们姐弟俩就开始堆雪人了。
首先得收集许多雪，我一想既然要收集雪那我就那个盆子装雪，老姐负责做雪人，当然我也要帮忙！
我立马就去我家车库里面拿了一个大盆子，装满了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁边，姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看，收集的差不多了我也就去帮我老姐“堆”了！
我们一起堆雪人的下半身，下半身很简单只堆成圆锥体就ok了。不一会，在我们姐弟俩的齐心协力下终于把下半身堆好了。最主要的还是上半身，上半身必须是圆的，所以，我们把手套去掉因为戴着手套捏不成很圆的。
知道我们为什么把两个人的手套都脱下吗？是因为要准备备份，害怕第一个雪球破碎了。
上半身终于弄好了，我要去寻找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。费了一番周折后终于在厨房里搜集了全部的材料，最后交给姐姐让她来完成这个任务。
这个雪人终于做好了，我们看着我们的劳动成果，不禁笑了……
所见二年级小学作文 篇2
早晨，我拉开窗帘一看，呀！外面白茫茫的一片，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，为大地盖上了一层厚厚的鸭绒大地毯。
我迅速穿好衣服，跑到了院子里，雪越下越大了，像无数只白蝴蝶在天空中飞舞，蔚为壮观。我伸出手去迎接大自然美丽的赏赐，一片雪飘到了我的手上，还没等我看清，它就在我手中化成了一滴小水珠。顿时，我感到手里凉丝丝的，好舒服啊！这珍珠般的雪粒子，可是我们南方的稀客啊！
在这冰天雪地里，我们这些小孩子可是欣喜若狂啊。这边的几个小孩打起了雪仗，那边已经堆起了一个胖乎乎的大雪人，黑眼睛，红嘴巴，真可爱！大人们仿佛也回到了孩提时代，在雪地里有说有笑地谈话。
雪还在下，好似天地间硕大的雪帘。地上，树上，屋瓦上，汽车上，就连电线上也堆了厚厚的一层雪。万里江山成了一个粉妆玉砌的世界。这真是冬爷爷送给我们的一份珍贵礼物！瞧，不起眼的雪松，这时却像个巨人巍然屹立在雪地里。冬爷爷也毫不吝啬地赠给它了同样的礼物。平常只穿一身绿衣的雪松，不知对冬爷爷送它的这身银装还满意吗？雪松的枝头上犹如挂满了竞相开放的梨花，蓬松松，沉甸甸的，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
啊，雪！纯洁的雪，晶莹的雪，美丽的雪！
所见二年级小学作文 篇3
同学们，你们的是样的呢？是体贴、善良、幽默 …… 我说吧！
今年 60 岁，年近花甲，身子骨硬朗。年轻的很爱学习，受到的教育，但他不懈自学成才，年轻时就在企业做干部，退休在家，退休了就在家里帮助我学习，别看我 60 岁了，他不尽有学识还很幽默。
记得有，我和小伙伴到公园去玩，怕我人去有危险，就和我一起去了。玩的近中午的又饿又渴，就到附近的超市买些吃的东西，超市傍边有奶茶店，就进去买了热狗，看见吃著名字怪怪的东西，就连忙问店主；“你这有热狗，那有冷猫呀？”一听哈哈大笑，店主也捧腹大笑。看见笑的开心，不解的问：“你们笑呀，不就说错了话吗？有好笑的。”
记得我在三年级的，是上三年级才学英语有点跟不上。跟商量给我请个英语老师，一听火冒三丈，坚决不同意，软说硬说没用。最后被逼的办法生气的说：“请老师我是同意的，你们知不，请老师的学生都在天下降，你们让孩子下降吗？你们小的.题目考虑的，有请过老师吗？不都了吗？老师有就你答案，不给你考虑的。这就等于给孩子做作业，你们明白吗？”被话说服了，无话可说了。
我人，幽默，，事事为我着想。他是好，好老师。
所见二年级小学作文 篇4
我家养了一条可爱的小金鱼。
它全身都是红的，光线照过来特别好看。他的嘴不停的吞水，仿佛水里有吃不完的美食，看它的样子好像从来没有吃饱过。它太贪吃了，所以给点鱼食就能把它钓上来，好多鱼上了钓鱼人的当。它有两只黑宝石般的大眼睛，镶嵌在脑袋上，目不转睛地注视着一切。它还有一条轻巧的小尾巴，它的尾巴一摆一摆的。鱼的尾巴是用来掌握方向的。
小金鱼可调皮了。记得有一次我在旁边看它，发现它一动不动突然猛地跳出来，溅了一地水珠。我连忙捂住它，把它放回鱼缸里。原来它一动不动是准备跳水啊！小金鱼看着我，好像对我说：谢谢你把我放回水里，要不让我就没命了。
小金鱼是我生活中的好朋友，我们每个人都要爱惜动物，保护大自然。
所见二年级小学作文 篇5
春天来了，万物开始生长，有些植物都已经结果了，像这样的春天真是美丽极了！
你看小草真美丽，小草先是在土里睡了一个冬天，到了春天，小草想我已经在泥土里睡了一个冬天，我得出来活动活动，要不然我闷死了。小草用了一天的力气，第二天早上，终于钻出了泥土，长出了第一片绿油油的叶子。小草瞪着大眼，看到了一群新的好朋友，它们玩了起来。
突然吹起了一阵大风，把小草吹得东倒西歪，还把小草吹笑了，它们在玩着开心的游戏。过了一会儿又玩起了捉迷藏。它们多开心啊！
迎春花和桃花让小蜜蜂来看它们谁最美。迎春花穿着金黄色的裙子。桃花穿着粉色的裙子。小蜜蜂觉得金黄色的迎春花最美。因为它穿着金黄色的裙子显得格外的美丽。桃花低着头不好意思地回了家。
河里的鱼儿就像和我玩一样，它最好玩的地方就是它会害羞，就跟小姑娘不敢见人一样。真是太可爱了。
春天真是万物生长的好季节。
所见二年级小学作文 篇6
秋姐姐走了，冬爷爷来了，冬爷爷牵着雪花宝宝的手来到了我们的身边。
学校的操场变得白茫茫的一片，大雪覆盖在房屋上，像给房屋穿上了大衣。柳树上也都是雪宝宝的身影，瞧!一个小朋友从下边走过，“哎呀”雪宝宝顽皮的落在他的头上，小朋友们都哈哈大笑。
广场上，到处都是雪，到处都是孩子们的笑声，有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪地上打滚，滚的浑身都是雪……冬爷爷虽然很严厉冷的`让人发抖，但小朋友们却玩的满是是汗。
公园里也都是雪花飘舞，白霜铺地，大树穿上了洁白的衣裳，挺立在公园的四周，像一个个军人，守卫着家园。花坛里花儿和小草虽然已经枯萎，但经过雪花的装点，又是一番迷人的美景。哪都是孩子们的身影，他们跑呀，跳呀，开心的笑着……
啊，白茫茫的冬天我爱你，因为你给人们带来了欢乐。
所见二年级小学作文 篇7
今天是国庆节，我早早就醒了，迫不及待地叫醒爸爸妈妈去菜场买菜。
菜场真大，一眼望不到边，到处人山人海，热闹非凡……细细一看，它分成很多区：鲜肉区、水产区、杂品区、水果区和蔬菜区……
我们首先来到了鲜肉区，在这里我看到了最爱的“猪蹄”，不禁“口水直流三千尺”。我迫不及待地拉着爸爸的手说：“爸爸，能不能给我买个猪蹄？”爸爸看了看我的肚子，生气地说：“你都这么胖了，还想吃猪蹄？”我听了心里一凉，可还是再三恳求道：“爸爸，你就给我买一个吧，求求你了！只要你答应，我可以把我的零花钱都给你！”爸爸叹了一口气说道：“好吧。”我听了马上兴奋地去问老板：“老板，猪蹄几块钱一斤？”老板说：“16块。”“16块！这么贵，抢钱呀！能不能便宜点啊？”我大声还价。老板无可奈何地说：“小孩子，也会还价。好吧，15块5毛卖给你吧！”我暗暗一笑，左看看、右看看好不容易才选到了一个又大又胖的猪蹄，心里高兴极了。
接着，我们又来到了鱼虾区。只见在一个个盛满水的大盆子里养着一条条鱼，扁鱼、青鱼、黑鱼……旁边还有许多大虾。突然，我看到了我的另一个最爱——螃蟹。我看看爸爸，悄悄地走到妈妈身旁说道：“妈妈，你烧的螃蟹最好吃了，我们买几个螃蟹吧。”妈妈听了笑道：“你这嘴真甜，好吧，我们就买几个吧！”这下，我高兴得蹦了起来。
接下来，我们又买了肉丝、胡萝卜、粉丝和水果。哈哈，今天买菜，我们真是满载而归啊！
所见二年级小学作文 篇8
“十比五，我领先了”，我大叫着，还差一分我就赢了。这时，对方发球，发球失误，我赢了。可裁判说：“不算”。我忍住气，第二次，对方发球又失误了，我又赢了，我高兴地跳了起来。可是，裁判又说：“还不算”。我实在忍不住了，裁判竟然还是我的爸爸呢？我冲了过去，一把抓住爸爸的衣服，嘴里骂着：“什么裁判”。爸爸把我拉到楼梯口，说出了成千上万条理由，可我就是不听，发疯地闹个没完，爸爸没办法就打了我一个巴掌，我更火了，冲着爸爸又撕又踢。爸爸把我拉到办公室，老师们都来劝我，我那里听得进去，还像狮子一样大吼大叫：“把爸爸送到精神病院去，把爸爸送到精神病院去……”最后，郑老师找我谈了一节课，我才平静下来。
回家以后我才明白爸爸的良苦用心，只不过是一场练习赛，让对方多一次机会，多发几个球，我也可以多练习接球，此不是一举两得的事。我真冲动。
所见二年级小学作文 篇9
我天天盼着过年，新年终于到了。
一大早我就起床，穿上新衣服，到楼下和小朋友玩“甩炮”。
到了晚上，我打开电视机，和爸爸妈妈一起看“春节晚会”，节目真多啊！有唱歌、小品、相声、杂技等，真是好看极了。有一个小品叫《奥运火炬手》，是表演大师赵本山和宋丹丹表演的，有趣极了。妈妈还准备了丰盛的饭菜，我们边吃边看。大家举杯敬酒，我举起果汁杯，先祝爸爸身体健康，再祝妈妈新年快乐，永远年轻漂亮。爸爸妈妈也祝我学习进步，永远快乐……
新年到计时了，“五、四、三、二、一”，“咚”的一声，新年的钟声敲响了，我们就去放烟火。你看，天空中到处都是五颜六色的花，有的像菊花，有的像牡丹花，有的像满天星，真是美丽极了！
过年真好啊！我还拿了许多“红包”，我真喜欢过年！
所见二年级小学作文 篇10
我记得有一次，在二年级的时候，发生了一件糗事。那件事情就是憋。为什么会憋呢？
有一节大课间活动，我一直顾着跟同桌在玩和聊天，忽然我觉得尿急了，对同桌说：“我去撒个尿一下，等一下再回来。”这不，可恶的上课铃声响了起来，而且那时候我还在飞奔呢。我进退两难，犹豫地望瞭望和我只有几十米的厕所，只好憋住了尿跑回教室。
课堂史上，老师妙语连珠，同学听得聚精会神。可我却一个字都听不进去，随着时间的流淌，我越来越坐不住了，双腿在椅子上蹭来蹭去。课上到一半几个怕热的同学随手把窗开了起来，风呼呼地向我袭来，更是雪上加霜，我憋得两腿都在微微颤抖。我暗想着举手告诉老师要去上厕所？不行，同学们非笑话我不可。早知道这样，我大课间就直接冲出去撒尿。如果有反悔药，那我一定会毫不犹豫地买上几瓶。啊，不好，老师正在看着我呢！我立刻停止了小动作，挺直腰板坐得端端正正。等老师转过身去，我的身子又深深弯下。我的心里在抱怨道：怎么不下课。
丁零零——下课了，我犹如一只饥饿的猎豹在捕猎一样，冲出教室后门，跑到了厕所去尿尿。
这件事情告诉我：不要把你的宝贵的时间浪费在没用的事情上。
我的爷爷二年级作文实用5篇
手写作文是语文修养的重要体验，在写作中抓住主要观点并准确揭示其内涵是至关重要的。在开始行文之前，我们必须要把握作文的整体结构。为了给大家提供参考和使用，读后感大全小编决定分享一篇非常有用的“我的爷爷二年级作文”，希望大家能够收藏和分享！
我的爷爷二年级作文(篇1)
你猜我的爷爷今年多大岁数了，让我来告诉你吧，是80岁了呀！
在他年轻的时候，我爷爷有一双大大眼睛，一米七五的个子，很廋很廋。可是爷爷现在老了眼角孝垂了下来，走路一晃一晃的，满脸的皱纹。可是我爷爷身体很健康，他在乡下可以扫自家的大院子，还 可以带我上山去摘杏。
我爷爷特别爱学习，每次我去他家里，他就是在看书。有时候有人来敲门他都听不见。还有爷爷为了和远方姑姑联系，他就开始学发短信。可是爷爷他不会拼音怎么办呢？爷爷他就向我借一年级的书， 还问我这个怎样读，怎么用手机发短信。
我的爷爷他非常关心我，每当天气变化，他都会给我打电话，让我注意身体。记得有一次，外面下着大雪，爷爷为了来看我，冒着大雪一步一滑的来到了我家，而且就来一小会就走了。我想爷爷这来回 万一路上摔倒怎么办？所以我以后么天都给爷爷打电话报平安。
这就是我八十岁的好爷爷。
我的爷爷二年级作文(篇2)
我有个“怪”爷爷，我和我的“怪”爷爷总有一段不解的“恩仇”。
那一次一直让我耿耿于怀，记得有一次，我在看电视，快11点半了，爷爷已经快吃好饭，而我正被电视中的画面牢牢地给套住了。爷爷边用牙签剔着牙，边说：“我前世欠你们的。”真像一个黑帮老大用枪押着奶奶（想象图），我只好去吃饭，怕等会儿奶奶又伤心。我刚一出去，爷爷又用另一只手抽出AK47向我进行扫射：“怎么了，还晓得出来？”我当然也被“丧送沙场”，垂头丧气地走向洗手间洗手。
“嗯”，我记得有一次冬天，爷爷生病还把我送到学校，一路上风雪交加，搞得爷爷雪上加霜又得感冒。
哎，你就知足了吧，人不可能十全十美的。
我的爷爷二年级作文(篇3)
我的爷爷已经70多了，他的头发已经褪去了黑色，变成了满头银丝，他的眉毛和胡子也是灰白的，脸上是一道有一道的皱纹，像是沟壑丛生，蜿蜒曲折的道路一般。
爷爷喜欢下棋象棋，邻居都称他是“象棋老将”。爷爷总是吃完早饭就出门，他可不是为了去锻炼，他是为了能够在公园象棋处占得“一席之地”。这天，爷爷因为要送我去上学，回来之后，公园里下象棋的地方早已经围满了人，他好不容易挤了进去，只见下象棋的一人正抓耳挠腮，绞尽脑汁地想着下一步该怎么走。这步棋似乎很难，周围观看的人也都皱着眉头沉思着，爷爷可是“象棋老将”，他思索了一会便有了对策，可是都说“观棋不语”，这可把爷爷急坏了，他就像是热锅上的蚂蚁一般，焦躁不已。最终，那人还是走错了关键一步，输了比赛，爷爷这才像解了禁令一般，将想到的对策托盘而出。那人听到后恍然大悟，直夸爷爷好招数。
爷爷曾告诉我人生亦如下棋，怎么走一定要想好，下定之后是好是坏都不要后悔。
我的爷爷二年级作文(篇4)
同学们，你们的是样的呢？是体贴、善良、幽默 …… 我说吧！
今年 60 岁，年近花甲，身子骨硬朗。年轻的很爱学习，受到的教育，但他不懈自学成才，年轻时就在企业做干部，退休在家，退休了就在家里帮助我学习，别看我 60 岁了，他不尽有学识还很幽默。
记得有，我和小伙伴到公园去玩，怕我人去有危险，就和我一起去了。玩的近中午的又饿又渴，就到附近的超市买些吃的东西，超市傍边有奶茶店，就进去买了热狗，看见吃著名字怪怪的东西，就连忙问店主；“你这有热狗，那有冷猫呀？”一听哈哈大笑，店主也捧腹大笑。看见笑的开心，不解的问：“你们笑呀，不就说错了话吗？有好笑的。”
记得我在三年级的，是上三年级才学英语有点跟不上。跟商量给我请个英语老师，一听火冒三丈，坚决不同意，软说硬说没用。最后被逼的办法生气的说：“请老师我是同意的，你们知不，请老师的学生都在天下降，你们让孩子下降吗？你们小的.题目考虑的，有请过老师吗？不都了吗？老师有就你答案，不给你考虑的。这就等于给孩子做作业，你们明白吗？”被话说服了，无话可说了。
我人，幽默，，事事为我着想。他是好，好老师。
我的爷爷二年级作文(篇5)
我的“傻”爷爷
我的爷爷很“傻”，他很爱惹“麻烦”，但他不怕麻烦，有麻烦事一到他手里就迎刃而解。
我的爷爷今年已经有七十一岁了，是位捕蜂高手，每年夏天的时候，爷爷的电话就成了“热线电话”，人们纷纷请他去捕大黄蜂。有一次，一位叔叔急急忙忙跑到我爷爷家说：“我的家人都被马蜂蛰了。”听了他的描述，爷爷立即带上捕蜂工具，直奔他家，爷爷不费吹灰之力，就把马蜂窝端掉了。这时候，一位保安忍不住说：“单师傅，多少钱？”“不收，一毛也不收。”爷爷回答说。说完，爷爷就走了。保安说：“这个人真傻。”
同学们，你们觉得我爷爷傻吗？我为我的爷爷感动骄傲。我要向爷爷学习，在平时的学习生活中，多伸出援助之手，去帮助那些需要帮助的同学。
绍兴县鉴湖小学二（4）班单颢義
二年级语文作文
作文是老师要求学生写的用以写作性的文章。写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程，写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。上一次写作文还记得是什么时候吗？你不妨看看二年级语文作文，相信你能从本文中找到需要的内容。
二年级语文作文 篇1
小白兔全身白白的，没有一点杂色好似用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠，向四周扫视，仔细观查各处的动静。
它的耳朵又长又大，只要听见一点轻微的声音，就会‘刷’地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找发出声音的地方，警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，吃起东西来，它的嘴张的大大的，发出一阵阵‘啧’的声音，似乎为了防避敌人的攻击而拼名地枪时间吃。它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻的一蹬，就能蹦的很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，好像大风中摇动着的银铃。 小白兔真是活泼可爱，讨人喜欢的小动物。
二年级语文作文 篇2
从小到大，我的成绩不说是中等偏上也是中等的吧，但是自从遇到英语这只凶猛的拦山虎，我就“江郎才尽”了，单词听写就马马虎虎得应付过去了，可是英语听力我又跟不上速度，听不懂。偏偏英语一到初中是主科，考不好可是大事。因为这妈妈还老是说我不争气。而这只拦山虎却变得越来越大了。
我每一看到英语就头疼，但是也羡慕那些能把英语说得十分流畅的人。妈妈为了我能把英语学好，可花了大价钱，买了复读机、英语词典、磁带，可是我的英语水平还是一如既往。我想：中国人学什么英语啊！想是这么想，但是英语还得努力学，不然就会让父母失望。
现在，我要努力把这只大拦山虎给解决掉(先为我的脑细胞哀悼一下)。
这该死的英语啊！
二年级语文作文 篇3
王老师总是那么温柔可亲，她美丽的眼眸总是充满了智慧。
王老师嗓音甜美，讲课时的声音抑扬顿挫，富于变化，就像在唱歌，听起来开好像山涧的清泉，缓缓流过我们的心田。
王老师上课时讲到重要的地方，提高嗓音，在黑板上一笔一划的写例题，还不断的问问题，不断地回答我们问题。有时有的同学上课不认真听讲，老师会用眼睛一直瞪着他，实在把老师惹生气了，老师就会用粉笔头去提醒他，让他认真听讲。
前两天，我参加了学校组织的山东电视台小记者资格考试，通过我的努力，我成功了。我高兴地跟王老师说：“我通过了”王老师摸着我的头说：“恭喜你，好好干。”
王老师批评人的话语很风趣，总会让我们捧腹大笑，笑的同时，我们也心中吸取教训。
我们的王老师像爸爸妈妈一样温柔，我喜欢我们的王老师。
二年级语文作文 篇4
我的班主任曹老师中等个子，微微发胖的脸上有一双时常眯起的眼睛。这双眼睛透着智慧与自信。他常常戴着一副眼镜，一头乌黑的 短发。他到底另类在哪里呢？且听我慢慢讲解。
另类一一道德品质培养的另类
在上一年级的时候，我们学校就开设了礼仪课，他让我们从小就要养成尊老爱幼、尊敬师长的优良品德。教育我们“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”让我们见到老师是，深深地鞠躬，并向老师问好。别的班老师见到我们都说我们班的学生另类，没办法，谁让我们有个另类老师呢？
另类二一运用发达的网络教育
我们这个另类老师经常背着一个黑包，这个黑包里有什麽呢？那就是先进的笔记本电脑和数码相机。每当学校组织活动时，他都为我们拍照，忙前忙后，在我们的成长道路上留下了最珍贵的记忆。在一次家长会上，他倡导网络交流，手把手的叫家长们如何建立博客，经过老师的帮助当天就有20多名同学在阳光中队安家落户。我们经常在博客上与同学交流，有时把自己想说的、想写的都打在博客上。
另类三一教学方式另类
在课堂上，为了让我们提高记字、词的兴趣，他一 改普通的方式，让学生们轮流当小老师，提高了我们的积极性，使我们的记忆力大大提高了。
怎么样？我们的老班够另类了吧？我爱我的另类老师。
二年级语文作文 篇5
我的语文老师，看上去30多岁，是位女老师。她姓吴，慈眉善目的，像一位亲切的妈妈。吴老师留着一头乌黑的长发，可惜有几根银丝夹在里面，那是老师因为我们日夜操劳的。吴老师的声音很甜美，干脆，说话时口齿清楚，发音准确，写的字也很漂亮。
有一次，李植怡上课时要到外面打水喝，吴老师让她等下课了再去，她不听，还跟老师发脾气，乱丢东西，结果吐了一地。吴老师不但没生气，还很耐心地跟她讲道理，最后吴老师自己默默地拿纸巾不怕脏不嫌累地把地上吐的脏东西包起来扔进垃圾桶。同学们都被吴老师的举动感染了，都要过来帮忙，但是都让吴老师给阻止了……
还有一次，上课铃响了，同学们还在吵吵闹闹的，没有安静下来。吴老师就安静地站在门口，气呼呼地看着我们，那生气的眼神一扫而过，教室里一下就静悄悄的，谁也不敢出声了。您走进教室，就会让我们把班规背一遍，并让我们自己说有没有做到，同学们听了您的话都不好意思地低下了头。
吴老师您在我们心中是一位可亲可敬的好老师，也是我们心目中的好妈妈，更是一位勤劳的园丁，无私的奉献着自己，让我们茁壮成长。吴老师，我爱您，您辛苦了！
二年级语文作文 篇6
今天，我和爸爸去了位于陆家嘴的上海市水族馆。在那里，我看到了调皮的斑海豹，巨大的珍珠蟹，还有美丽的狮子鱼……我仿佛置身海底世界，一幅幅奇异的画面在我眼前展现。
首先吸引我目光的是狮子鱼。它们看起来很漂亮，头是半透明的，身上有黄褐色和灰绿色相间的条纹，一根根长长的棘刺组成了它们的鳍，棘刺笔直地伸展，好似一只发怒的狮子。别小看这些棘刺，在碰到敌人时，狮子鱼就会用棘刺攻击对方，棘刺能分泌毒液，被蛰到的敌人即使逃脱，也会因中毒而死亡，所以说，狮子鱼真是一种既美丽，又危险的动物啊！
接下来的这个生物让我惊叹不已的是它的庞大，见到它的第一眼，我就忍不住在心里说：“哇，好大一只蜘蛛啊！”可仔细一瞧，它是一只长的有点像蜘蛛的螃蟹。它的名字就叫蜘蛛蟹，生长在日本海中，是世界上最大的螃蟹，身体直径可以达到两本杂志的宽度，当它的螯肢完全展开时，差不多有半间教室那么大。更奇的是，它会像知了一样蜕壳，关于这个，水族馆里流传着一个故事：一天早上，工作人员像往常一样，巡查着各个展馆，当他们看到蜘蛛蟹的展柜时，吓了一跳，原先里面的一只蜘蛛蟹在一夜之间竟变成了两只。后来才弄清楚，其中一只只是它蜕下的壳。
水族馆里还有各种各样有趣的动物，我都看不过来了，我恨不得长二十只眼睛，还好，爸爸带了相机，他替我拍下了好多有意思的画面，让我回家慢慢欣赏。
海底世界真是奇妙无比啊！
二年级语文作文 篇7
暑假的一天，我无意间打开了电视，电视里正放映着少儿舞蹈大赛的竞赛画面。他们跳得非常美，时而像只灵动的小鹿，时而像只欢快的小鸟，我都被他们陶醉了，心里想着要是有一天我能像他们一样，成为一名小小的舞蹈家那该多好啊！于是，我央求妈妈给我报名参加了舞蹈班。
报完了名，我高兴的进入了基础班，和小朋友整齐的站在了地毯上。老师长得真漂亮，挺拔的'站在我们对面，拍手欢迎我们的到来，说：“从今天起我将带你们走进基本功的世界，学基本功就像打地基，只有把地基打好，才能盖出一座结实的房子。同样学好基本功才能跳出优美的舞蹈。”听完老师的话我暗下决心：一定要把基本功学好。
刚学舞蹈的时候，又枯燥又辛苦，还有几次差点摔伤了，我都不想练了。但想想老师的话和自己的理想，我又咬牙坚持下来了。我不仅在课堂上认真听讲训练，而且在家里也努力的复习加强锻炼。经过我的坚持我已基本掌握了舞蹈的基本动作，当音乐响起时，我情不自禁的跳起来，跳完以后老师向我竖起了大拇指，在舞蹈班上我学到了与学校里课堂上不同的东西。让我在音乐找到了乐趣。
二年级语文作文 篇8
今年，爸爸带我到乡下奶奶家玩，那是我们的家乡，一个风景优美、山清水秀的`好地方。 乡村的空气很湿润，村边有一条奔流不息的小溪，溪水清澈见底，走近岸边，还可以见到在水里畅游的鱼儿呢。岸边草地上的石头圆溜溜的，非常光滑，扔到水面上，现出了一圈圈的波纹。
“叽叽叽”蓝天上有几只小鸟让我抬起头来看它们，它们一会儿贴着水面飞了起来，一会飞到电线杆上，叽叽喳喳地叫着，好像在歌唱。一会儿飞到大树上猛地啄起树枝来，好像是在欢迎我们的到来。
突然，山上有几个小孩子走下来，有些小孩子调皮地拿沙子偷偷的撒在别人的身上，有些孩子拿着子弹枪射其他的小朋友，有些调皮的小孩子嘴里含着树叶都能发出清脆的歌声。他们在山上尽情的游戏，欢笑。那笑声回荡在山村里，多么热闹啊！
多么快乐的乡下儿童啊！多么美丽的家乡啊！
二年级语文作文 篇9
她中等身材，皮肤白白的，一头短发显得干练又精神。她的眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒。她就是我的语文老师，一位美丽温柔、和蔼可亲的老师。
她的课总是那么生动有趣、多姿多彩，就如磁铁般吸着着我们。她绘生绘色地讲着课文，让我们仿佛身临其境。她带领着我们插上想像的翅膀，在知识有海洋里邀游，在文学的天空里飞翔，体会知识带给我们的力量，享受文字的带给我们的快乐。比一比谁的知识多，比一比谁的想像好，比一比谁的方法好，同学们的每一点进步，她都看在眼里，并给我们及时的肯定与鼓励。上她的语文课特别轻松自如，这比把知识硬塞给我们好多了，如果硬塞，那我们不就是一群听书的机器吗？如果不能及时消化，我们怎么能学好知识，成为未来的小主人呢？又怎能让未来充满希望与欢乐呢？
她让我们与书交朋友，让我们懂得“读万卷书，行万里路”的道理，她让我们养成了“不动笔墨不读书”的好习惯。我们的身边总是备着一本小本子，读书时，看到好词好句、优美的段落，我们总会专心致志地摘抄下来。不知不觉中，我们肚子里的墨水越来越多，写作文便不再像挤牙膏一样艰难，写出来的文章也不再干巴巴的索然无味。
她经常语重心长地告诉我们：要想写好作文，除了多看书多积累，在平时的生活中一定要注意仔细观察，认真思考。每写一篇文章，她都会先和同学们一起讨论，列出提纲，再让我们自由创作。写完后，她都会一丝不苟地批改，一个错误的标点，一个错别字，或是用词不当，她都会一 一标出。在最后的评语中，她总会给我们写下一些赞美的话语，鼓励我们继续努力。
这就是我们老师，她领着我们在课文中参观世界各地，了解奇闻异事，欣赏美文美句......她就像那温暖的'太阳，照耀着我们，让我们这一棵棵小树苗茁壮成长！
她就是我的语文老师——是亚君老师，一位德才兼备、博学多才、和蔼可亲的老师。
《迷路二年级作文实用10篇》希望您能收藏下来！“好读后”是专门为给您提供优秀作文而创建的网站。
