忆昨日作文
忆昨日作文。
写作是表现思想和感情的文字创作，它可以帮助我们用笔墨记录身边的所有细节。对学生来说，语言训练和词汇积累是至关重要的，你是否在为写作文而感到烦恼呢？希望你能够收藏这个页面以备后续查看。
忆昨日作文 篇1
昨日诗今日诗明日诗
昨日兮昨日，今日复今日，明日复明日，
昨日何其好！今日何其少！明日何其多！
昨日过去了，今日又不为，我生待明日，
今日徒懊恼。此事何时了。万事成蹉跎。
世人但知悔昨日，人生百年几今日，世人皆被明日累，
不觉今日又过了。今日不为真可惜！春去秋来老将至。
水去日日流，若言姑待明朝至，朝看水去流，
花落日日少，明朝又有明朝事。暮看日西坠，
成事立业在今日，为君聊赋今日诗，百年明日能几何？
莫待明朝悔今朝。努力请从今日始。请君听我明日歌
忆昨日作文 篇2
掬一江清水，湛一樽美酒，清风羁绊思绪。掏尽千古名言，阅上下五千文化，沁满心房。
——题记
文学，蕴育着美。
美，滋润着人生。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
清秋，古轩亭外，听流水潺潺，轻舟荡漾。一抹钩月倒挂天穹，风吻水面的涟漪，秋风绕绕，秋思飞扬。游说在这山川秀丽的景中，如画中景，又恰似景中画。安静着，安静着感受那刻的清凉，静观自然，悟着高山流水，飘逸清俗。轻轻的合上双眸，月光肆意的洒在身上，打开双手，拥抱自然，拥抱此刻的时光，仿佛像是停止的沙漏。此刻，山静，水静，心静。
老骥伏枥，志在千里
纵使岁月匆匆，容颜改；纵使时光侃侃，白发霜。终不悔一心，牵绊梦想，有梦想，有思绪万千向着希望大胆的向前，不曾停下脚步，不曾迷茫徘徊，也不曾贪恋沿途风景，就这样，一直走下去。流年面前，曹操尚且弃之于行，守之于心，不受行役，只因那个不指江东不罢休，不定中原不服输的气概和意魄。守着年轮一圈一圈的转动，停在最初的梦想的时刻，因为是曹操的不罢休，因为是年少轻狂的梦想，就这样一直走下去，哪怕前路坎坷崎岖。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
有才者的狂傲豪情，有才者的自我期许，有才者的不畏风浪。一时的落魄失意，丝毫无损满怀的豪情壮志，依旧顶天立地，依旧是浩气长存。不去蓬蒿之下，不委野草之居，骑一匹骏马，半两美酒，潇驰在长安城外，夕阳西下，落日照英雄年。这样一个颠李白、狂李白、真李白诠释这那句“天生我材必有用”。对着自己，问着自己：路在何方。路在脚下，需要走出来。
这些不失为经典的诗，这些不失为经典的词丰富了几千年人的思想，传承了华夏的优秀古籍。
“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”屈原曾说过这么一句话。不仅诗人，文学也亦同，这样的古典籍诗词犹在，那种当时的心情还在，那种精神还在影响着一代代的人。
追溯历史的画卷，凭栏相望，古轩窗，红阑干。浸润在文学中，领悟着诗词带来的美，如半靥花，在幽静的子夜绽放，携阵阵清香，醉心意，醉悠扬……
忆昨日作文 篇3
昨日如花，当她绽放时，我们赞叹；当它凋零时，我们叹惋。难道因为一朵花就放弃一切？那么，又何必在今日怀念他昨日的美丽？
告别昨日，无论昨日的花绽放或凋零我们都应有一个新的开始。周瑜，才气出众，但他无法告别诸葛孔明昨日的神机妙算，死前还说“既生瑜，何生亮？”至死也不愿告别那段痛苦的回忆！而伟大的人民领袖毛泽东却相反，他不因前面的胜利而骄傲，不因外国人的压迫而退缩，他，告别昨日的辉煌与耻辱，终于成就了不朽的诗篇，建立了新中国。爱迪生，他告别了无数次失败的痛苦，最终取得了无数个伟大的发明，获得了发明大王的殊荣。
从上面一连串的事迹中，让我们看见了无论昨日的辉煌与痛楚，但它始终是昨日，告别它，才能成就新的诗篇，活在它的阴影下，则难成大任。
我们要让昨日如风，轻轻拂来，静静离去，不留一丝痕迹；我们要让昨日如燕，悄然滑过天际，不留痕迹。告别昨日，我们充满期待，告别昨日，我们充满向往，告别昨日，我们充满希望。
忆昨日作文 篇4
我听爸爸说，他在小的时候，家里十分穷，他上学都很困难，他只读了小学、初中，他的学费都是借来的。他上小学中学的时候，书本较少，除了一两本教科书外，其他什么资料书、辅导书一概都没有，书包不但简洁而又轻便，假期里的作业又十分的少，既自由又轻松，爸爸说这些话时，似乎让我也沉浸在他的回忆中。
爸爸的话让我对他们那个时代有着无限的向往和羡慕，我常常希望我能生活在那个时代，虽然那时生活很苦，但是没有这么沉重的课业压迫我；没有三天一小考，五天一大考，五花八门的考试折磨着我；没有多得做不完的作业；也没有胆战心惊的考试排名弄得我心里忐忑不安，爸爸那时生活清苦，但精神是轻松自由的。
我和爸爸相比，我在生活上可以说十分幸福、美好，就好像掉进了蜜罐里，可是在我们的精神上呢？我们的童年依旧像他们的童年那般五彩缤纷，那样自由、轻松么？在家里，我们有做不完的家庭作业，有父母的严格管教，有家庭的压力；在学校，我们整天在知识的海洋里，除课间休息的一、二十分钟以外，其余时间都在书堆中、问题里，我们整天背着书包，从家里到学校，从学校到家里，终日心惊胆战。
我也明白每位父母都希望望女成凤、望子成龙，可是你们不会不明白过犹不及、物极必反的这个道理吗？如今，很多家庭里发生矛盾，都跟家庭教育有关，现在是父母认真反省的时候了。
我不希望自己是一个得不到真正快乐和自由的学生，但我无法逃避，我只有，也只能够呐喊了。
从学生的角度讲，如果有可能，我希望我能回到以前，回到我爸爸的那个时代，我不怕物质上的清贫，我只希望我能有自己的真正的童年，有真正的自由和快乐。
忆昨日作文 篇5
昨天白天的话就是去工作了，其实昨天一整天都不是很开心的，因为早上被太阳晒醒了，我们那一个房间里面没有窗帘，因为之前的话我们大家都要上学嘛，一般都是赶在太阳照射到我们窗，不之前就已经起床了，所以也没有去介意这一点，但是昨天自己可能就是在前天晚上睡得比较晚，然后昨天早上就睡了很旺柴起床太阳就直接照射在我的脸上。
当时就特别的气愤，就觉得自己已经很黑了，结果还被太阳这么照射，真的是个人感觉到特别不爽，但是自己还是没有情绪化，自己起床之后还是很平静的，就去跟家里人沟通，没有把自己的情绪表现出来，当然自己到后来也忘记了自己的情绪然后昨天中午工作回来就吃完饭之后去午休，但是午休的时候被妈妈叫醒了，因为得赶时间回去上班嘛，之前的话就没有任何的拘束，只要是睡得着，那睡到什么时候起床都没事，但是因为自己要去工作。
妈妈怕耽误到别人的工作，然后就叫我起床，在2点多的时候确实那个时候也是该起床了，所以那个时候自己心情也是很不畅快的，回去工作之后其实那些工作自己一点也不顺手，也是特别的让人气恼，但是自己真的是心平气和的坐下来了，所以说觉得自己也是在这一点上有成长很多嘛，之前的话自己肯定就是闹脾气自己跟自己过意不去了，就会把工作越做越糟糕。
但是自己这两天都是心平气和的把那一件工作给做下来了，即便说效率很不高让人家很不满意，但是自己觉得自己真的是有做到心平气和就那一切都是身外之物，无法影响到这些的情绪的东西，就真的觉得有些时候你不要把某一件东西看得太重要，那一些东西就没有办法影响到你的心情。
忆昨日作文 篇6
明明是昨天
我痴痴地望着你盘起的发髻
不知道是否还曾有过你残留的余香
我拿着泼墨般的黑匣子
装满了那些我和你的快乐
似乎是今日
你别了与我重逢的那每一次
你轻吻了我冰冷的手而你的双唇却被冰凉了
你吹着你心爱的小口琴
冰凉的双唇中你奏出了那温暖的旋律……
大概是明天
我葬在了山脊上
是为了你静静的祈祷
可是我冰凉的躯体你怎么会抱着
看着我那颗冰凉的心失去光泽后
灰色的天空中又出现了我为你打开的彩虹
痴、离、别、殇
是一场未完的你的梦
梦中你牵着我的手带我进入你的梦
沉睡千年后在梦醒时分
才发现我们都已老得忘记了自己的模样
一切也只会是一场未完续的梦……
忆昨日作文 篇7
雷锋，多么熟悉的名字。每一次想起他，我的脑海里便会浮现出他那忙碌的身影：在火车站，他为丢票的母子买票；在教学楼的施工现场，他忍着腹痛推车运砖；在摸黑的夜里，冒雨送老大娘回家……
雷锋叔叔为人民群众做了大量好事。他是那么富有爱心，那么真诚善良。难怪人们说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
他是我们几代人的光辉榜样，是人们完善人格、净化灵魂的楷模。如今，在雷锋精神的感化下，涌现出不少活雷锋。
在美丽的婺江上，孟祥斌叔叔为了救落水女孩，从10多米高的桥面，跳进冰冷刺骨的江水中。女孩得救了，自己却献出了宝贵的生命。28岁，多么年轻的生命啊！他，就是当代的雷锋！
20xx年的那场震惊了全国乃至全世界的5.12地震，危急时刻，子弟兵一线抗灾，与死神进行不屈的较量。
当房屋倒塌时，当孩子被压在倒塌的教学楼下，人们自发投入了救援，是他们，伸出那充满着爱的援助之手，挽救了一个又一个的生命。
爱，它传遍了整个汶川，它让遇难的人们重获新生。这些在遇难中给予别人温暖的“雷锋”们，是多么值得我们去学习呀！
爱的星火也在我们周围点燃，我们的身边也出现了不少“小雷锋”。
你看，邵俊杰同学的脚骨折了，不用老师吩咐，有同学争着扶他上厕所。吃中饭时，也有同学抢着把饭菜端到他的面前。
郑健美同学得了白血病，老师、同学得知后，踊跃为她捐款。你5元，我10元，他100元……不仅如此，班里的同学还利用课余时间，经常去医院看望她，给她温暖，给她力量……
爱的奇迹出现了！郑建美有幸康复了！大家相拥而泣，爱也让班里的每一位同学懂得了生命的价值，生命的意义！
有时候，爱心就像一把小伞，它为别人遮风挡雨；有时候，爱心就像一种力量，它让民族更团结。在捐款箱里，我们看见了爱心，在志愿者身上，我们感受到了爱心。在灾难来临时，我们感受到了爱心的温暖。
我们是祖国的花朵，时时刻刻被社会关爱着、温暖着、呵护着。那么，渐渐长大的我们，要学会感恩，学会报答!昨日的雷锋，就是今日的你我。让我们一起手拉手，心连心，从身边的小事做起，与爱同行，与爱共存！
忆昨日作文 篇8
朗是一个温文尔雅的小男生，偶而也有些很“娘”的举动，这些举动，被称作“女汉子”我见了，不免会嘲笑他一下，还会捏捏他那嫩的像女生的脸。我俩还很有缘，我们俩的妈妈，从小就是好朋友，小时候，我俩一起玩沙子，拔秧苗，干过很多“惊天动地的大事”，后来我们搬家了，我就不曾记得了，几年后后我又回到了这个地方，和他成为了同学，我俩被分到一个组扫地，分座位从没离开过，谣言四处纷飞。之后，在一次机缘巧合的换座位之下，他成了我的同桌，我俩之间，必定会有些小小的纷争，但是，我俩一吵完，立刻就和好如初，我又会接着捏捏他的脸，他也会捏我脸表示回敬，我俩的举动被班上的很多人看见了，随后就爆发了关于我和朗的谣言，但我们依旧和平常一样，打打闹闹，谣言终究没有消失。奇怪的是，朗做了我同桌之后，成绩一路飙升，甚至超越了我，而我的成绩一路下滑，随后又变成了平地，于是我就开始向他请教题目，这使得谣言愈加猛烈。我们珍惜这彼此在一起的时光，和谐又吵闹地过着每一天。
我们在一起生活的几年里，打打闹闹，嘻嘻哈哈，但是毕业了也未曾跟对方说过什么，和吟算是相隔两地，和朗升入同一个初中，但见面的次数真的很少，见了面也无从说起，还要避开人群中的谣言，回忆起往事的点点滴滴，都会莞尔一笑，把那些珍贵的回忆一次一次的回放。
如果有人来到这里，我一定会把他请到我们的桥上看一看家乡桥的美景？辛苦的一天终于过去了，夜幕也渐渐来临了。我无法深入体会他们进一步的内涵，当我愚不可及地被愚不可及的精神左右，我开始毫不迟疑地相信自己的感动。我干脱躺在地上，绿草作床垫，玉米杆作帐篷，感觉比自己的家还要舒服！
忆昨日作文 篇9
我是一个注重现实的人、不会去想那些虚构的东西、那些被你想的那么远的东西、你能有办法做的到吗？那你也有办法你能为别人做得到吗？如果做不到、不要去想那些、想的越多、你能得到什么？我这样别人会觉得我很清高。对、清高没什么不敢承认的、是的、我也不可能判断你肯定做不到这些、但你实现啊、如果没实现、不要去想那么远的、也不要说最好的朋友是为对方付出一切。
所谓的好朋友、难道就是要为你付出一切的么？也要付出生命？你觉得现实中可能吗？你也能保证你也能为别人付出一切？就算现实中有、但你找到了吗？你没有找到。别人不可能为你而活的、如果他们为你而活的话、他要自己的爸妈干嘛？他要自己的兄弟姐妹干嘛？他还有自己其他朋友呢、一个人不会完完全全为你而活懂么？孩子。是的、好朋友当然要为你做到一切他能办得到的事、但是别人做不到你也要别人勉强去做么、也要别人为了你去付出他的所有他的一切中的一切么？现实中很少人好么？不要去想这些没必要的东西、这些虚构的东西只会让你思想更会迷惑好吗？去珍惜你身边的人吧、去珍惜身边对你好的人、如果身边对你好的人、你都不去重视、你会得到什么？你会失去的越多、对你好的人你却忽冷忽热、你更会失去。对朋友最好不要忽冷忽热、这样你得不到什么。别人对你这么好、掏心掏肺的、如果换来你的忽冷忽热这样对别人也是一种伤害。
伤害了别人、难道你很好过么？你不觉得愧疚么？别人的心没有你想的这么坚强、别人的心不是铁石做的。很脆弱的好吗？？为别人去想想。我承认我傻、我也承认我很幼稚。但是我很现实。不去想这些没必要的东西。，因为我知道做不到的。至少这些、我能想的很明白。也许你比我更幼稚。珍惜自己身边对你好的人，珍惜眼前人、失去了对你好的人、你也会后悔的。就算你不在乎。、去为别人想想吧。
我可以对你说，我没有你想的这么内个。至少现实中的、我会去面对、会去珍惜、不会去想以后的事、以后的事你能料的到么？你能料到以后未来是怎样的。我当你是神。我现在不是那种真的长不大的好么？
以后的以后、我不刻意的去伪装自己了、我要对每一个人好。这样会更好、会得到更多的友谊。
忆昨日作文 篇10
交集，在数学上的定义是，指既属于A又属于B的那一部分；文学上的概念是指事物、人或者情感聚集或交织在一起。而人与人之间的相遇相识，也是交集的一类，不过会出现彼此纠结以及相交过后渐行渐远两种情形而已。
——题记
原本每个人都是独立的个体，与其他人像平行线一样在天地间各行其道，互不干扰。而后出现了情感这种东西，平行线开始朝着情感所向倾斜，在两条线重合的地方，开始出现了交集。其实每个人之间的交集再多也都只是几个点而已，之所以会出现一些擦肩而过和生死纠缠，不过是彼此都把那个交集的范围刻意的扩大了而已。而一旦放任其发展，交集重合过后，便又会回到各自的轨道，再次交汇遥遥无期。最近无聊时总爱拿起手机翻看联系人列表，总有许多的人，静静暗暗的躺在那里，从来就没有闪动过，哪怕一次，看着某些名字，甚至突然就想不起与其对应的那张面孔了，而另外的一些十分熟悉的模样，点开却发现记录已是多久之前的一句寒暄。最讽刺的事情莫过于，翻看与一个人的聊天记录时，那个从陌生到熟悉再到陌生然后再无交集的过程，你看着上面显示的记录前的某年某月某日，而不是昨天或者今天的某个时间点，莫名感叹人与人的交集，真是个奇妙匪夷的东西。我会在一段时间过后又去确定一些人是否还在，没什么特别的原因，就是看看是不是世界就剩下我一个人，还在怀念及寻觅。还记得那晚我发一条信息给一个许久不曾联系的朋友，他的反应居然是问我有什么事，我很讶异，不禁玩笑的说要找他借钱。心里却不免感慨，曾经无话不谈，仿佛渗透进彼此生活中的两个人，多久之后的一句寒暄，却似乎已是世纪之外，陌生得再无法继续说一句话的模样。
Eason在《最佳损友》里这样唱，来年陌生的，是昨日最亲的某某。
有许多人，出现在我们的生命里，总是流连了一段时间之后便消失不见，再无迹可寻。我时常在想，我们成长的过程，是否就是边拣拾边遗失的过程呢？在这一段路上，我们拾得一份友情，或者爱情，走过这段路，我们便将其遗失了，然后又在另一段路上寻寻觅觅新的友情和爱情，乐此不疲。昨晚和一个也是很久不见但是一直保持着通讯联系的朋友聊天，聊到青春和成长的问题，感慨颇多。越长大越孤单，因为我们在成长的过程中，不仅遗失了一些情感，更是将自己年少的轻狂及勇气也一并丢失了。许久不曾联系的朋友，突然去联系却发现已经不知道彼此的生活境况如何，不知道还可以说些什么话题，陌生至极；曾经彼此相爱的恋人，时隔多久之后，彼此却连问候一句都显得那般苍白无力。想关心他是否过得好，想问候在冬日记得多加衣，却怎么也开不了口，曾经肆意妄为的习惯，居然那么迅速的就被抹去，无声无息，仿佛世界被颠覆其实并不是一件多么困难的事情。我一直标榜自己是个敢想敢做无所顾忌的人，我承认，曾经我确实做了很久这样的角色，可是后来，勇气逐渐消失。直到现在变成这样，签名栏挂着Comment allez-vous？的法语问候，却是不敢把中文释义打上去。你过得还好吗？如此简单的一句话，不知何时变得那么难以说出口。越不说，时间就越不给机会，就越没有勇气了。于是曾经亲密也好，无话不谈也罢，交集过后彼此偏离轨道，渐行渐远。
（我多么想和你见一面，看看你最近改变，不再去说从前，只是寒暄，对你说一句，只是说一句，好久不见。）
人世间最强大的是感情，最脆弱的也是感情，亲人，朋友，爱人，一旦少了相处和联系，渐行渐远便在其间蔓延，像秋风吹过野火在干枯的草地肆虐，一发便不可收拾。我希望你在看完这些文字之后，会拿起手机，拨通那些号码，听听你一直想听的声音，说一句好久不见；或者是去到他所在的地方见见他，和他一起聊聊彼此缺席的时光。别担心，或许他也正在想念你，倘若你们彼此都不敢拿出勇气，那你们永久作为两条平行线的形式就会变成注定的宿命。
忆昨日作文 篇11
仔细品读那些事，你会发现那里有你的天真、无知，悄悄的藏在这里，等待你从记忆深处将他找出。
儿时，难免会做一些不是那么光明正大的事。在夏天的夜晚，偷偷溜进人家地里摘小西瓜；在冬天的傍晚，悄悄跑进人家地里刨红薯，我就做过这样的事。
在一个寒风凛冽的下午，我和哥哥在空地上玩。突然，哥哥脑子里闪过一个念想，“不如我们烤红薯吧！这么冷的天，吃一个热乎乎的烤红薯，全身暖和，在说有那么甜，那么软，那么好吃。”在哥哥的诱惑下，我的口水马上就要成了——飞流直下三千尺，一心只想着烤红薯。又在他的怂恿下，我只好和他一起干这件事。
可是，往哪里找红薯啊？哥哥用手指指小路那边的田地，说着：“那不就是嘛？”我突然想到哥哥是要去偷，他连忙解释说道：“那不叫偷，叫借，再说人家有那么多，不缺这一个。”说干就干，我偷偷溜进家里拿铁锹，随哥哥来到田里。
“你在路边放哨，有人来了，你就唱歌，我就知道了，记住，有人来了唱歌，不要偷懒，要不然就遭殃了，记住没有。”哥哥严肃的对我说，“噢，知道了，你放心吧。”随后哥哥走进一片红薯地里，东瞧西望，还不时的用铁锹把叶子扒开。只见他用铁锹顺着一个叶子的茎向下挖，一努力，铁锹一拔，一个大大的红薯就出来了，哥哥照着同样的动作反复着。
这时，我仿佛听见摩托车的声音，但又不确定，只得静观其变，可是，随着摩托车的响声越来越近，有些担心。突然一辆红色摩托车闯入我的视线，我张皇失措，不知如何是好，连忙大声喊叫：“来了，有人来了。”哥哥听到声音后，慌忙地逃走了。我们像两只遇到敌害的兔子，愣是往前窜，将所有的东西抛在了田里。
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夏忆童年作文
学生们通过写作文可以更好地表达自己的情感和情感体验，优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，作文应该如何写好？想更深入地了解“夏忆童年作文”栏目小编将带您逐层深入探索，在阅读后还请您收藏本网页网址！
夏忆童年作文 篇1
午后的阳光洒满温暖的家，就在我妈妈清理手机内存的时候，突然看见了一张老照片：一个小男孩和爸爸妈妈在玩吹泡泡。照片中笑盈盈的小男孩就是我，当我看到这张照片时，禁不住回忆起了我的童年。
记得那一次阳光明媚，风和日丽。爸爸妈妈带我去草坪上吹泡泡。我先拿起吹泡泡神器，蘸上泡泡水，放在嘴边托起腮帮子，轻轻一吹那五颜六色的泡泡便飞起来了。有的像一串五彩缤纷的糖葫芦，有的像一个个大大小小的皮球，还有的像一个个定时炸弹一样，时不时就要破裂似的。这时，有一个大泡泡飞了过来，飞到我的头上，“砰”一声破了，那泡泡水像一股清泉一样，奔流了下来，流在了我的嘴巴上，那味道涩涩的，苦苦的。当我抬头追寻泡泡踪迹的时候，泡泡们有的乘着风儿一个劲地往上飞，有的躺在叶子上晒日光浴，还有的仿佛凑在一起说悄悄话。我和爸爸妈妈都使劲的闹啊，笑啊，仿佛置身在童话世界里一样。这些泡泡承载着我们一家人的快乐，越飞越高。
这张旧照片定格了我童年的一个简短画面。它既平凡，又伟大，既普通又令人记忆深刻，我要把它永远珍藏起来。
夏忆童年作文 篇2
回放童年时光机，我看见了许多让人回味的童年趣事。
看!这是一件很令我庆幸的事。三年级下册的一次大队委投票，我紧张地牙齿都在打架呢!老师公布票数时，我心中的大石头总算落下了我得到的票数是班级第一，而且只高出第二名一票哦!嘻嘻!
回放童年时光机，我看见了一件令我难过的事。一次期末大考，一向成绩不错的我语文竟然才考了89分。89分!我的成绩大滑，连班级前十名都没进。那次，我难过得哭了起来，对学习失去了信心。唉!
回放时光机，我又看见了一件令我光荣的事。六一儿童节，我代表低年段当主持人，又代表班级参加唱歌比赛。意想不到的是，我们竟获得了低年段的唱歌比赛第二名!领奖状时，我不禁流下了幸福而激动的泪水。要知道，为了这次比赛，我们排练了无数次，流过无数滴汗水，真是功夫不负有心人呐!
回放童年时光机，我惊奇地看到了2007年9月30日，早晨9点27分，一个可爱的小婴儿呱呱坠地，那个小婴儿，就是我!
这就是我，一个原汁原味、不添加任何防腐剂的我!
夏忆童年作文 篇3
回忆童年，校园曾经是我们第二个家，老师曾经是我们第二位母亲，同学们曾经是我们的兄弟姐妹，教室曾经是一个幸福的大家庭，我们在这一个幸福的大家庭里健康、快乐成长，在知识的海洋里年，你追我赶，一起共同进步，一起为美好的将来做好准备!清晨，鸟儿站在树上欢快地歌唱，阳关撒满了整个校园，太阳刚从西边升起，高傲的母鸡还没有放声大叫，同学们早已经来到校园认真地学习，那聚精会神、专心致志的样子真是另人佩服啊!那朗朗的读书声以传向了整个校园，学校早已经变成了书的海洋了!走进校园，你会感受到一片温暖和愉快，尽管在伤心，在难过，也会全部都消失掉。躺在春天的绿野上，眼望着蓝天，你回呼吸到新鲜的空气，一切疲劳都没有了。
让我们一起来回报老师的一滴滴汗水，回报美丽的校园吧!“哈哈哈……”是谁传来这一阵阵欢乐的笑声呢?哦!你瞧，是同学们在操场上尽情地嬉戏呢，他们有的在大树下阴凉的地方玩捉迷藏，有的在万里晴空的天气下拼命地奔跑，有的在大树底下看书、下棋、讲笑话......呢!轻轻地翻开记忆册，里面记载着许许多多的童年往事。童年就像一辆大卡车，载满了欢乐，载满了笑声，载满了甜蜜!童年多么美好啊!没有烦恼，没有忧愁;多么快乐，多么欢欣!童年是稚言稚语，总是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一块糖，咬着咬着，当你咬完后，再慢慢地回忆着它的那种甜蜜的味道!童年不是这样吗?当你过完了这个快乐的童年，日后，在慢慢地回忆：那欢快的笑声，那似糖的甜蜜，轻盈的舞蹈和讲不清的稚言稚语!我回忆，我回忆着，那美好的童年!
夏忆童年作文 篇4
童年是色彩缤纷的花朵，是天空无拘无束漂浮的白云，是一条清澈见底的小河，是一个荡着欢笑的梦。
记得我在一个阳光明媚的早晨，我早早来到了学校，就听见了我们教室里传来了欢笑声，我很好奇他们为什么会如此开心？于是我好奇地向教室走去。我一来到教室就问我的同桌你们为什么这么开心，原来今天老师要举行一个纸飞机比赛。于是我便拿起我不要的废纸做了一个既漂亮又飞得远飞机，做好后我便玩了起来，我和同桌的纸飞机总是不分上下，同学们说我们肯定能赢。可是在我们玩的时候，我同桌不小心弄烂了我的纸飞机，我气愤极了，只好再做一个小的纸飞机。
等到了下午，我们的纸飞机比赛终于开始了。我把纸飞机飞了出去，可是它偏离了方向，一头扎到了学校的围墙上，撞得面目全非，我呆住了。我的同桌看着我，就把他的纸飞机给了我，在这个时候，我感觉到一种从未有过的羞愧，因为我的嫉妒，居然在同桌的纸飞机上动了手脚，如今，我要用那个飞机去参加比赛！
通过这件事后，我懂得什么是理解和包容，什么叫搬起石头砸自己的脚，千万不要因为嫉妒而做损人不利己的事了。
童年，就是在这样的自我反省中不断的成长！它带给我们更多的是欢乐和美好！
夏忆童年作文 篇5
童年是美好的，童年是有趣的，童年是难忘的，童年的颜色是五彩缤纷的，童年的事总是让我记忆犹心，特别是那件事，就像刀刻在石头上的裂痕一样，无法抹掉。
那是发生在冬日的一天，北风呼呼地吹着，刮在脸上刀割般的痛，雪花从天空中飘洒下来，染白了所有的花草树木，好一个粉装玉砌的世界啊！“怎么妈妈你要出去啊！”我好奇的问道。妈妈似湖乎心情很好似的，高兴地说道：“是啊，你乖乖的呆在家里妈妈一会就回来”，我也爽快的答应了。
时间一分一秒的过去了，“叮咚，叮咚。”门铃响了，我心想：肯定是妈妈回来了。我迅速地去开门，果然是妈妈，可还没等我开口说话，妈妈却抢先地说道：“乖女儿，看我给你带什么回来了？”“是金鱼”。我情不自禁地说道。我悄悄地对妈妈说：“你真是我的好妈妈”。说完，便带着金鱼去卫生间了。来到卫生间，我拿出一个盆子，把两只活泼的小金鱼倒了进去，看到小金鱼欢快地游在水里，心里像喝了蜜一样的甜。外面的雪越来越大了，花草树木上已经堆积了厚厚的一层，一阵微风轻轻地吹来，就发出在、嗄吱嘎吱的响声。
这时的我不由担心起来，鱼儿在冰冷的水中会不会冷呢？我心中不由的想出来了一个主意。我小心翼翼地从栏中拿出来了一瓶开水，把开水倒进盆子里，这时的鱼儿欢快地畅游起来，我心里甭提有多高兴了。可是，好景不长，鱼儿不再像刚才一样欢快地畅游，而是轻漂漂地浮大水上，这时，妈妈来了，大声叫道：“我的乖女儿啊，你对金鱼做了什么啊？”我只好如实的向妈妈汇报了，妈妈顿时傻了，不知不觉的傻笑起来，我问妈妈原因，可妈妈只对我说：“女儿，你长大了就会明白的。”
直到今天，我才明白了当初的道理，也明白了自己的傻……
时间飞快地流逝，童年也渐渐离我远了，可是童年的事情依然在我脑海中回荡，是那么的有趣，那么的难忘，那么的美好。
夏忆童年作文 篇6
童年是歌，里面充满了欢快，童年是门，后面塞满了惊喜，童年是五味瓶，里面有我们的愉快。相信每个人的童年都是如此。
那一次，我跟爸爸在海滩上晚睡，一会儿我泼他，一会儿他泼我，好不愉快。过了一会儿，我觉得有些无聊了，就想出了一个好玩的游戏挖陷阱。于是，我们找了一处靠海而又不被海水淹没的海滩，开工了。我摆着两只手，不停地用小铲子往下挖陷阱，挖啊挖啊爸爸呢？则在旁边用手把陷阱四壁抚平，防止沙子掉下来。
一刻后，我擦了擦汗水，继续挖。五分钟后，我终于挖到有海水的地方了，我欢呼起来，立刻叫爸爸找些破渔网和破木棒。
爸爸找到后，我先把破木棒横着固定在陷阱边边，接着把破渔网架在上面，作文四角用沙子固定好，中间轻轻的盖上薄薄的沙子，然后我再用铲子铲了一铲沙子，均匀的撒在上面，再用铲子底部把四周抚平，丢一根破木棍在陷阱旁边，以表示无人动过。
做完这些，我们立刻把东西搬到离陷阱十几米处，假装再玩沙，实际上时不时往陷阱的方向看，看有没有人掉进去。
一分钟，两分钟，五分钟，十分钟，到十五分钟的时候，有个人走了过去，我的心忽然有个地方在默念：快点，走过去，掉进去！走过去，掉进去！我抿紧唇，又紧张又期待看着这一幕。
终于，那个人走到了陷阱上，一眨眼，他掉了进去，好像嘴里还咒骂着什么，我偷偷地笑了。
这就是我的童年。像一首歌，一扇门，一个五味瓶。我的童年是愉快的。
夏忆童年作文 篇7
如今街道上遍布车辆，已经很少有人骑自行车了。那天我去车库取东西时，扭头看到停在角落的自行车，又想起了小时学自行车的经历。
那时我见姐姐每天骑着一辆粉色的自行车上下学，心里羡慕极了，于是我就让爸爸教我骑自行车。他欣然同意，为我买了一辆小自行车，每到周日下午就带我去广场上学骑车。
学骑自行车可不容易，才八岁的我一改往日的娇弱，咬着牙，忍着痛，冒着一不小心就会从自行车上倒栽葱摔下来的风险，苦练骑车。
不过，常摔就习惯了。在我学骑车的那段时间里，爸爸常“鼓励”我：摔多了学得快！于是，每当我摔了跤就会在心里想：又多摔了一次，离学会骑自行车不远喽！
最让我印象深刻的一次是——那天，我又去骑车，而爸爸遇到一个熟人，便聊起天来。我自己骑着，突然意识到一个很重要的问题——我不会停车！
怎么办？我只好硬着头皮骑着车绕圈子，边骑边想办法。在绕了无数圈后，我终于想到了一个解决的方法——摔！我放慢了速度，挑了一片光滑的地面，看准方向，重心向右“扑通”一声摔到了地上。总算停下来了，我长出了一口气。
后来，我不常骑自行车了，就把它放在了车库里，虽很少见到，但它在我心中的地位却从未变过。
它不单是一辆自行车，更保存了我童稚时的珍贵记忆，而每当我想起这段记忆时，都会暖暖一笑。
夏忆童年作文 篇8
我是一个初中生 ，常常幻想回到童年，回到那快乐而又美好的童年……
心情轻松……
在那个美好的童年里……
在绿草茵茵，景色宜人的春天里 ，我和班上几个死党在碧绿的草地上愉快的玩着，嗅着那令人沉醉的花香，看着那苍翠欲滴的花朵，我们在春姐姐的怀抱中放肆得玩着，那样的快乐，那样的无忧无虑那样的。
而现在，我上了初中，再也不能和小时候那样玩了，先不说初中那沉重的负担，光是我老爸老妈对我的唠叨，我就已经喘不过气来了，哪还有闲情逸致去玩呢？
在夏日炎炎，知了叫个不停的夏天，我们就去树林里捕蝉，那蝉真是灵活，我们左一扑，又一扑就是抓不到，我们都十分生气，嘴一噘，来真的了，没想到一扑过去，我们被一快大石头给扑倒了，等我们站起来的时候，已经是满身灰尘，脸也成了个大花猫了，我们看着彼此，都快乐的笑了起来，那笑声可真大啊。那时我是多么快乐啊！哎！现在我是初中生了，整天被父母逼着写作业，写完了老师布的作业，还有爸爸妈妈布的，哪还有时间去玩啊，我知道初中生和小学生是不同的两个概念，要努力点，可初中真的很苦，那么多要背的书，那么多作业，我真的怕我撑不过来啊 ！我真的好怕我会放弃！我常常在窗户外看到很多小学生在快乐的玩耍着，发呆的看着，看着看着，我就会情不自禁的落泪，我就会想起我童年，我的童年也曾经那么快乐过，我就好想好想再回到那个纯真的时代，想念秋天里我们在枫树下玩，想念冬天里我们愉快得堆雪人，想念童年的一切一切！！！！ 但这一切一切，都只是想，永远不会再回到童年了，只能默默地回忆那美好而又美丽的童年……
夏忆童年作文 篇9
想起童年时的事，我真有点留念。童年时的我爱好很多，有听故事、骑马、吹泡泡……我最喜欢吹泡泡了。
拿着刚制造好的肥皂水，我和小朋友们飞快地跑到水池旁吹泡泡。轻微地吹一下，一个圆圆的泡泡就诞生了，显出五颜六色的“彩带”的泡泡又蹦又跳，真漂亮。泡泡悠然地飘着，飘到水中池中，圆圆的泡泡成了半圆形了。
骑马是我天生的爱好，从我一岁就开始骑玩具马，刚到六岁时就骑真马了。骑在马背上，奔驰在辽阔的大草原，快乐极了。
听故事就更别说了，每个人童年时晚上都会听妈妈讲故事入睡，我也不例外。妈妈每晚拿着故事书，坐在床头，聚精会神地给我讲好听的故事，我立刻就沉睡在故事中了。
这就是我有趣的童年，真想再回到童年的时代，可惜我已经长大了，时间是不会倒流的，我一定会珍惜现在的美好时光。
夏忆童年作文 篇10
童年中有趣的事，就像海洋里击起的朵朵浪花。在我记忆的心扉中，最有趣的事还是摘丝瓜筋了。
记得放寒假的时候，我与哥哥去外婆家菜地玩。我们俩最喜欢采摘从围墙上攀过来的丝瓜筋。丝瓜筋就是丝瓜老了后的样子。这些丝瓜筋是邻居家遗弃的，经过他们同意后，我们兄妹俩决定摘取丝瓜筋玩玩。因为丝瓜筋是挂在墙壁上，所以我们摘时要特别小心。
我一纵身，双手抓住一个大丝瓜筋，猛地一拽，一个丝瓜筋就在我手中了。但发出的声音超级响，一阵阵叶子的响动声在耳边回响。哥哥吓得赶快用手趴着围墙，听听有什么动静。幸好，围墙没倒塌，丝瓜筋也还是镇定的陪着围墙。接着，我开始第二次进攻。
我踮起脚尖，双手轻轻捧住丝瓜筋，慢慢、慢慢地往下拉。当拉到我面前时，我另一只手拿住剪刀，咔一声，又一个丝瓜筋到手了！我与哥哥偷偷地一笑，把丝瓜筋放在地上。哥哥说：你可以用脚踩丝瓜筋！于是，我一下子跳到了丝瓜筋。只听见一声声清脆的响声。我们玩得不亦乐乎。
这就是有趣的摘丝瓜筋。
夏忆童年作文 篇11
每个人都有无忧无虑的童年，开心的玩耍。长大后，童年离我们而去，有时，痛痛快快的玩，也是无比开心。
昨天，和妈妈弟弟，小侄子丁丁大姑，一起去图书馆，由于去的晚，没看多长时间，就下班了。下来后，我们三人，跑去广场，草坪中间放着水管似的，转过来，转过去，给草浇水，妈妈说，你们要去玩水吧。
不一会，我的衣服湿了点，有好几个同龄朋友在那玩，丁丁走不到等水转过来，他就跑，弟弟一个劲说，我给你们挡子弹，管理员骑着电车转，说着什么。又有一个水管转过来，我站那，准备回去，发现弟弟在我身后，我一看，自己的衣服湿了，妈妈说了一句，我没听清，后面说的都是衣服湿的话语。大姑拿纸巾，说，自己擦脸，望着湿衣服，显得我十分尴尬，我确实太疯狂了。
我们要去广场的大桥玩，我赌气似的，骑着自行车，上坡下坡。等我下来，看见丁丁拉着妈妈的手，往水池走去。他想过水池中的台阶，我拉着丁丁的手，一步一步走，其实我也不敢。
丁丁想测测水池深不深，三人一起去找棍子，在测大桥中的水池时，我突然发现草坪有一株马齿笕。上次，妈妈还让我找，我向妈妈走去，我还没开口说，她倒看见了，又让我去看看，还有没，我又跑到草坪，还有一大株。
不久，我的湿衣服干了，玩的累了，大姑说，回家我给你们做鸡蛋煎饼。吃过晚饭，又去小广场。很晚，弟弟困了，跑到车里休息，我们差点睡着，爸妈才走。
忆古蜀作文分享
写作是语文教学中非常重要的一环，经过反复练习，我们可以提高自己的思维能力。当我们缺乏写作灵感时，可以借鉴一些作文模板，这样能够提高我们的写作效率。我为您准备了一份精心准备的“忆古蜀作文”主题相关内容，希望它能对您有所帮助，别忘了收藏呀！
忆古蜀作文(篇1)
一点墨汁，染墨了一枝毛笔；一方镇纸，镇住了一幅白宣；一次誊写，留下了一份千古难溶的寂寞
题记
古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。
八月，走进成都杜甫的草堂，去追随那昔日凤凰的足迹。
草堂很暗，暗得让人认为白天变成了黄昏。地上铺满了闪着金光的落叶，湿漉漉的地面印着不少小兽的爪印。
想必杜公部便是在这昏暗的草堂完成了成人传阅的三吏、三别吧。春闻妩媚花，夏听淅沥雨，秋摸纷飞叶，冬望飘渺雪。春、夏、秋、冬的交替虽包含着淡淡的洒脱，可余下的，却是浓浓的孤寂。
饮下那杯寂寞之酒的人将内心的孤寂铺洒在雪白的宣纸上。纸上那斑斑点点洒落的墨汁，却有谁，能将它说尽？
一位饱含病痛的老人，在这草堂里坚持着，喘息着，用笔一笔一画地勾出寂寞的轮廓。当他逝去的时候，他的名字与他的诗一样，被万人传诵，永垂不朽。
秦天?小学六年级
忆古蜀作文(篇2)
远处，夕阳在燃烧，染红了西方的大部分天空。
一阵微风吹着村头的古柳树，鸟儿栖息在树上，仰着头，想知道在听什么。在古柳树下，我坐在长椅上和爷爷聊着如何学好语文。一边聊天，一边聊天，爷爷叹了口气:“唉，现在有些学生学习外国人的单词比自己的还难，但是初中毕业的时候连拼写都不会，真是丢了中国人的脸！”说完，爷爷沉默了。我的思绪随着微风飘散。
记得小时候和汉语拼音有不解之缘。我听我妈说，别的孩子会走路的时候，我已经会说话了。我妈还说我最喜欢的游戏是拼音。所以现在，我最好的科目是汉语，和汉语拼音关系密切。我认为要学好汉语，就必须学好拼音。可以说，拼音是我们学习生活中的良师益友。
记得小学三年级的一个下午，语文课前，因为一件小事和同桌闹翻了，心情很不好。在课堂上，我们不和任何人说话。语文老师带领我们复习汉语拼音。老师讲了声母和韵母之后，我们同桌讨论一下声调标准。拼音是我的特长。上课前忘记了不开心的事，主动和同桌讨论。我谈了很多我的看法。最后，我顺便真诚的向她道歉，她也把礼物丢给我了，说琐碎的事情不用考虑。从此我们更加团结友好，汉语拼音成为我们深厚友谊的见证。
记得小学毕业的那个暑假，一个阳光明媚的中午，我拿着我那本著名的笔记本，和妈妈一起去看望奶奶。路上看到一个四五岁的小女孩在路边伤心地哭。我和我妈赶紧过来问她怎么了，发现我们之间没有语言联系。我向她示意，她听不懂，我汗流浃背。突然，我有了一个想法:尝试用拼音交流。于是我在笔记本上用拼音问她:“你去哪儿？”小女孩可以在笔记本上用拼音读并写下她想去的地方。原来她也去了她外婆家，她外婆就在我家附近，因为她从小和她爸一起住在南方，普通话也说不好。幸好她认得拼音。我很高兴送她去外婆家，她很有礼貌地向我鞠躬表示感谢。我妈夸我聪明，说汉语拼音是那个女生的大救星。
我记得。
突然，爷爷的咳嗽把我从记忆中带了回来。这时，风已经停了，天黑了，我们该回家了。
“爷爷，别叹气。我会号召同学们好好学习汉语拼音。我们必须为中国人而奋斗。”
“好吧，明天的希望寄托在你身上。你这么努力，我就放心了。”
走在回家的路上，我还不时地回头看看那棵古柳。忽然，我的眼前仿佛出现一群孩子，他们端坐在古柳下，正跟着一位老人学习拼音呢。我的耳边也响起一阵又一阵清脆悦耳的童音：“ɑ、o、e、i、u、ü。”“ɑ、o、e、i、u、ü。”
忆古蜀作文(篇3)
古代是一个虚幻而又让人向往的地方，虽然我们不能亲眼证明古代那些名人的风云事，但是他们还是深深的烙印在我们的心中。
北周武帝宇文邕，自幼孝敬，聪明有才识，其父宇文泰对他很是惊讶，宇文邕12岁是被封为辅城郡公。武成元年，宇文邕入朝担任大司空，治御正，晋封为鲁国公，兼任宗师，明帝十分亲近他，朝廷凡有大事，都与他商议。宇文邕性格深沉，识见宏远，不是因为明帝问他，他始终不轻易发表意见，明帝常常叹息道：此人不言，言必有中。宇文邕登基后，把目标定位消灭北齐，同一北方。公元577年，宇文邕再次出兵，消灭了北齐，同一了北方，为日后隋的同一奠定了基础，宣政元年，宇文邕在亲征突厥途中病倒，同年六月，宇文邕病情加重，再回到洛阳时就病逝了，时年36岁，宇文邕死后的谥号为武皇帝，庙号高祖，六月己末日，葬于孝陵。
唐朝太宗皇帝李世民，帝范教子。公元643年（贞观十七年）四月，太子李承乾以谋反之罪被废，唐太宗遂将其第九子晋王李治立为太子，并对太子严加教管。晚年李世民着《帝范》一书以教戒太子李治，总结了他的施政经验，同时自评一生功过。公元648年（贞观二十二年）正月，唐太宗将他撰写的《帝范》十二篇颁赐给太子李治，并对其告诫说：你应当以古代的圣哲贤王为师，像我这样，是绝对不能效法的。因为如果取法于上，只能仅得其中，要是取法于中，就只能仅得其下了。我自从登基以来，所犯过失是很多的：锦绣珠玉不绝于前，宫室台榭屡有兴作，犬马鹰隼无远不致，行游四方供顿烦劳。所有这些，都是我所犯的最大过失，千万不要把我作榜样去效法。
唐朝女皇武则天，武则天被立为皇后以后，把反对她做皇后的长孙无忌、褚遂良等人一个一个的都赶出了朝廷，贬逐到边远地区。这对于武则天来说，是杀鸡儆猴，但这些关陇集团和他们的依附者，在当时已经成为一种既得利益的保守力量。把他们赶出政治舞台标志着关陇集团从北周以来长达一个多世纪统治的终结，也为社会进步和经济发展。创武则天的统治稳定之后，开始启用酷吏。为巩固统治，武则天使用严酷手段。为掌握国家统治大权，她毒死了已立为太子的亲生儿子。称帝第二年，武则天便用两大酷吏之一的来俊臣杀了另一个酷吏周兴；至万岁通天二年（697年），杀死来俊臣，结束了酷吏政治造了一个良好的条件。
看着这些历史的名人，当然还有许多许多的名人，而这些是名人中的精华吧，宇文邕，如若没有宇文拓，他也就不能当上皇帝，也就不能统一北方，建立隋朝。唐太宗，如若没有魏征和长孙皇后，可能就不会是一代明帝。武则天，人们看到的都只是武则天的心狠手辣，却不曾看到她的辛酸，而一个无字碑可能就说明了一切啊！让人感慨万千！
初二:殇倾一世
忆古蜀作文(篇4)
端着这本教育部门统一印刷的《文明礼仪伴我成长》，心情异常沉重，觉得它似千斤重，我到底该怎么来写这篇征文，回头一扭，电视中正在播出本山叔的《昨天，今天，明天》
回首西汉往尘，刘邦去世，刘彻继位，称汉武帝，由于他的英明领导，汉朝进入了鼎盛时期。汉武帝下诏求贤，让各地举荐博学多识、能提出治国方针的才子。随之。儒家学者董仲舒被举荐上去。一天汉武帝在大堂之上召见董仲舒，要他提出自己的见解，董仲舒上前说：上天是万物的主人，皇上是上天的儿子，万物要统一于上天，国家要统一于皇上，如叫各种学说同存与这个国家，必扰乱人民的思想，妨碍国家大一统的实现，因此应大力倡导儒家学说。汉武帝
采纳了董仲舒的建议。从此，以儒家思想为根本：以仁待人，以仁治国。并发布全国上下，告诫老百姓之间也要用仁来建立交往的桥梁。
惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。论风流人物，还看今朝。看今朝，看今朝什么？看今朝人类残忍的对待自己的同胞吗，无情地回报地球母亲吗？30年一个漫长而又短暂的过程，面积宏大的一个罗布泊归顺与塔克拉玛干沙漠的怀抱。一个摆在昔人眼前的仙湖，如今呈现在我们面前的又是一个什么呢？黄沙漫天，酷热无比，令人一看就立生恐怖的鬼眼，这所有的所有都是谁造成的呢？这确实值得我们深思一番，全是人类自己挖掘的坟墓将诺大的树木成片成片地放到；将流源丰富的河流大股大股地引向工厂；将工业垃圾和生活垃圾大车大车地拉向处理厂，堆积在那里，招引着蛇虫鼠蚁的光临
这是一个真实的故事，每年五月15日，是端午节在端午节中，要开展划龙船的比赛，那年，我带着好奇和爸妈一起去看宝塔坪那里看龙舟，可以站在观光台上看，也可以坐在旅游船中随着龙舟近距离的观看，为了打发寂寞，不免带上瓜子，水果等食品。我和爸妈站在观光台上，在我们的旁边有一对外国夫妇。不一会儿，鞭炮一响，16只龙舟并排开出，一辆豪华的旅游船在后面。与此同时，游船后面还有一条非常破旧的渔船也紧跟其后，有一个瘦弱弱的老头儿在上面，我拿着望远镜在到处乱望，见此景心想：老爷子，你也想比赛呀，是不是有点牵强哟！呵呵！因为龙舟要横渡长江再回来，所以用时比较长。只见，终于，旅游船中的人将垃圾扔了出来，待游船稍作离开，后面的渔船跟上去，老爷子有平时打渔的渔网垃圾网了起来，只是有些瓜子壳不容易被舀上来，所以渔翁就趴在船边，将瓜子壳用手捡起来，然后将它们放到甲板上，也算不上什么甲板，就是几块木板叠合起来的，这一景象将我紧紧锁定了。也拨开了那对外国夫妇的好奇之门，他们用英语在讨论什么，脸色很沉重，我想应该不是什么好事三种船都在江面上游了个来回，上岸后，有人欢喜，有人愁，但我一心只想找那位老爷爷。我到处乱窜，来到江边，看到那位老人正在那里用铲子将垃圾装进一个破旧的尼龙袋。那口袋和老爷爷一样饱受风霜。我将头一扭，发现那对夫妇也跟着来了。我看出他们想点啥！因为那时还小，不懂英语，所以没法沟通。只是腼腆地对他们笑笑，用眼神来告诉他们，我和他们有共同的想法。他们很聪明一下就明白了，也回了已给微笑给我。我走到老爷爷的面前，欲言又止。我看看那对夫妇再次鼓起勇气开了口：老爷爷，你为什么要那么做呢？有工资吗？老爷爷抬起头对我亲切的说：不图啥子，从我爷爷那一代就是喝长江水长大的，我和我爸一样也是喝它长大的，现在它被污染了，我是有义务去清理它撒！我呆了，往后转了一下，向那对夫妇招手示意他们可以开始问了。他们走上前，凝着眉头问：AreyouChinese？whydoyoudothat？我不懂老爷爷更不懂。他只抬头笑笑，然后有低下头去履行他的义务！
写到这里，已是深夜时分，睡意袭来，慢慢地、慢慢地，梦仙将我拉进了梦乡这里鸟语花香，天高云淡，高山流水，诗意朦胧，一切的一切都是那么美好，我走在松软的公路上，一路上来来往往的人都与我打着招呼，汽车在路上飞驰，即使在人口密集的地方，从桥上向下鸟瞰，看见许多许多的三口之家正在分工植树。太阳像一位传信员，将人类的所有作为传达给天神。整个场面构成一幅和谐文明的美丽彩卷。来到了世界的尽头，我看到一扇门，我过去打开门，里面一片漆黑，什么都没有，我有点害怕，想关上门，不知被谁推了一下，门关上了，动物尸体遍地都是，树木只剩下干枯的树桩，别说月亮就连一颗小星星都没有，是那么黑暗，那么恐怖。突然后肩被人拍了一下，我吓醒了，满头大汗：别在这睡，上床睡去！回头看到妈妈在我的后面。原来是一场梦。
幸好是一个梦！
可惜是一个梦！
回想起来那些片段，两种不同的场面取决于人类不同的行为，不同的行为有取决于人类的精神风貌
那些损地利己的行为有可能带来短暂的利益，而更长远带来的毁灭性的是灾难那！社会的发展，难道不是掌握在自己的手心窝中吗？
亲那！将你们手中的斧头前面的斧尖去掉以后，留下的是一根木棒，一根建设建设美丽星球的桥柱。将你们心中的那一点邪恶的贪婪的东西去掉以后，留下的就是一颗结白无暇有光泽的玉心，一种成就美丽国家的不可缺少的建筑材料之一。
鲁迅的笔是一把唤醒国人麻木斗争的思想、揭示丑态的利剑；法布尔的笔是一台显现动物生理特征、生活习惯的投影仪。而我的笔则是一只注有我的思想。我的见解、我的灵魂的签字笔。希望我们的国人能举起胜利的酒杯、揣着纯洁文明的心齐呼：文明，就在我的身边！
忆古蜀作文(篇5)
“亭台楼阁，池馆水榭；火树星桥，橙黄橘绿；湖光水色，临风对月……”这里不是江南却胜似江南，在去年那个暑假给我留下了美好的回忆。
古北水镇位于北京密云古北口镇，背靠最美最险的司马台长城，坐拥鸳鸯湖水库，是京郊罕见的山水结合古村落。因有着江南水乡乌镇的风格，置身其中，恍恍惚惚仿佛正处于江南。大街小巷里有着各式各样的小吃店、特色小店与展览馆……优美意境中时不时还会传来京味儿十足的叫卖声，在这古色古香的“江南小镇”中却丝毫没有违和感，毕竟无论是南方的意境还是北方的语言，他们都有一个共同的名字---中国的传统。
走进染坊，这里有各式各样的原生染料与布料，墙上记录着古人代代相传的染布秘诀，各种精美的染布制成品摆在展览柜中供人们观赏，望着那一道道繁琐工程、织布机以及从植物中采色的方法，不禁感叹古人的智慧。
落日余晖洒向大地，夜幕渐渐笼罩这座小镇，渐渐亮起的点点星光为游人指明了前方的道路。有一条小河自高向低缓缓流淌，贯穿着整个小镇，侧耳倾听，涓涓不息地流水声从前方传来，夏天的蝉鸣依旧不止，行人的嬉笑声，馆里的唱戏声，远处的叫卖声，汇集在耳畔，奏响了属于夏天的最优美的乐章。
我们来到缆车处，决定坐到山顶去爬长城。夜晚的黑暗渐渐模糊了缆车脚下原本的轮廓，倒是缓解了恐高，不过依旧掩盖不了我们前方的长城，如同一条巨龙盘踞在山上的风采。长城爬起来并不费力，爬到一个休息点向下望去，俯视万家灯火，来来往往的行人。近处是灯光点点汇聚在一起的小镇，远处则是起伏连绵的山脉，好似最坚实的铠甲，将小镇保护起来。
天公不做美，爬到一半时却突然乌云密布，下起了小雨，蒙蒙细雨中欣赏着山水夜景。雨中的“江南小镇”别有一番意境，仿佛置身烟雨江南，外围的山脉却又比江南多了几份豪迈。
“闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇。人语驿边桥。”古北水镇，北方的江南水镇。
忆古蜀作文(篇6)
昨晚彻夜未眠就与朋友聊了起来，回忆总是让人留恋的，我们聊了许多，聊人心的险恶，聊过去的种种，聊我是否变了。
有人对我说：我觉得你变了。真的，这无疑，经过此番经历后，我又怎会毫无变化呢。我变了，变得对周边的事物都不那么上心了，变得对什么事都不那么耿耿于怀了，变得不再像以前那样对任何人都那么信任了，因为在这个世界上人心隔肚皮，你无法得知人心究竟长成怎样。现在的我，无力应对整个世界，也无心再理会这人世间的纷纷扰扰。如今的社会，虽说人类的思想得到了解放，对事对人也不像以前那般封建了。可奈何人心却总的不到解放，争风吃醋，你争我夺的情景时常如戏剧般地上演。什么《宫心计》，什么《倾世皇妃》这些宫廷剧，哪一部不拥有勾心斗角的情节，那只不过是从另一个方面来反映出现实的残醋罢了。生活就像在演戏，相处的好就是《小时代》，相处得不好就是《宫心计》了。可又奈何，这就是生活，生活中永远少不了争斗，永远少不了战争，什么世界和平根本是在扯淡。
有看过《后宫。甄嬛传》吗？那便是一部真真切切的后宫争斗剧。谁也没料到初进宫时的那个如莲花般清雅、羞涩的姑娘到最后却演变成一个心狠手辣的女子。这个结局显然出乎大家的预料。后宫妃嫔三千，若得不到帝王垂怜，你留在宫中只会遭人讥笑；若得到了帝王专宠，你就会遭人算计。就算你无心与她人争斗，她们也不会善罢甘休；就算你一向以和为贵，对所有人都百般忍让，可你也逃脱不了被人算计。身在宫中，唯有自己强了，心狠了，你才会有立足之地。你才会得到你想要的一切，这就是生在帝王家的命运。刚进宫的甄嬛，待人平和却处处在人陷害。起初的姐妹背叛，随后又遭人算计，最后眼睁睁看着心爱之人死在跟前却无能为力。一次次的伤害，一次次的心碎，让甄嬛发生了改变，她开始不择手段，最终她得到了人人梦寐以求的一切，可就算如此也回不到从前了。皇宫是多少人噩梦的开始，可偏偏就有人放弃自己原本美好的一切，去追求那遥不可及的生活。伴君如伴虎，进了皇宫，你随时都要担忧着自己的生命安危，你永远不知道自己一觉醒来是否还能看到那明天的太阳。皇宫就像一个大牢笼，进去了你的一生就都葬送在了那里。你看似高枕无忧的生活，其实里面暗藏心机，为了权位，而背负着了许多人的性命，你的高高在上，其实就是踏着别人的尸体一步一步往上爬的。就算你得偿所愿了又能怎样，你失去了原本的自由。你时刻都在为自己的权位而担惊受怕，怕另一个自己从蹈覆辙。你从前认为荣华富贵是最紧要的，到最后你才发现自己的自由被这深宫禁锢了，你身上所背负的人命，手上所沾的鲜血，无时无刻都在烦扰着你。你站得越高，失去的就越多。你是否想过你这样值得吗，为权位名利伤了那么多人的性命。这样倒不如平平淡淡、安安乐乐地过完一生来得自在。
生存在这样一个残酷的社会里，我是真的变了。如今的社会，名利权益都已占满人心，人可以为了些所谓的权益而不惜一切代价。这世间，得失本就平等，何况冤冤相报何时了，我们何必为了那些身外物而抛弃自己原本应有的一切呢。生活其实很简单，充满血腥的生活是可恶的，简简单单、开开心心的生活才是我们真正想要的。所以我们为何不也变得简单一些，生活也可以很简单，不是吗？
忆古蜀作文(篇7)
我在打扫房间时，看到了一本相册。打开它，映入眼帘的是一棵枝干分叉很低而又粗壮的一棵古树，树上是一群嬉笑玩耍的小孩子。看着这张照片，我不禁陷入了回忆：
那时我酷爱骑自行车，每天和伙伴们在世界各处骑来骑去。有一次无意中发现了一棵古树，不知生长了多少年，粗糙的树皮诉说着多年的饱经风霜。但单凭这点是无法吸引我们的，他还有一个与众不同之处，那就是树枝分叉极低，离地面大约半米，树枝向四面八方延伸着，很容易爬上去，仔细看看，还可以发现有许多地方可以坐下来，躺着都绰绰有余。更为奇特的是，此树下面的枝干低，不长叶子，而向上延伸的树枝，到上面竟成了细柔的枝条，弯弯的垂下来，长着茂盛翠绿的叶子，将整个树都隐藏了起来。
第一次发现这棵古树，我们都很兴奋，纷纷爬上去，我也用脚踏着深褐色的树干，猴子一般溜了上去。我们都各自找了位置坐下，一直玩着，玩累了以后，回家时还有点意犹未尽。第二天，我们又不约而同的来到这棵古树。我的伙伴们拿着许多不知从何而来的泡沫垫，垫在树上可以坐着的地方。还有人拿着硬纸板，写上树屋二字，挂在树上。甚至有人在树旁的土地上插了一面小红旗，以示对这棵树的占有权。从那以后，我们开心时来这儿，空闲时来这儿，寒暑假时，这里更成了开心大本营。因为它是只属于我们的一片天地！
我们经常在这里一起玩，如不许动这个游戏，我们会在树屋上选出一只猫，猫要蒙上眼睛，抓在树屋上的我们，我们的双脚是不能移动分毫的，只能扭动身子躲避猫迎面伸来的魔爪。有一次我来当猫，蒙住眼睛，才惊讶我对树屋已是那样熟悉，闭着双眼也可以知道每一条树干的位置，了如指掌。原来不知不觉我已经把树屋当成了自己的第二个家。我凭借着他们身体与树干摩擦发出的声音去判断他们的位置，我猛然一抓，一把抓到了一个伙伴。我们都笑了，鸟儿也在天空鸣唱，仿佛在与我们一起欢乐着、快乐着。我睁开眼睛，看到了天，看到了草。我忽然觉得天是那样高远，天空中的白云是那么美丽；小草是那样碧绿，小草上的露珠是那样晶莹。
我脑海中的记忆如同幻灯片一幕幕闪现。我郑重地合上相册，这是一份甜而又甜的温馨回忆；是我快乐童年珍贵的写照！
五年级:石国栋
忆古蜀作文(篇8)
楼船夜，看江流，
渺渺苍山漫漫愁。
风不见，雨不见，
新润空灵江悠悠。
人未寐，思未休，
穿古沿江泊水游。
左飘枫，右影袖，
无形无限何消求。
厚地高天云到岸，
晚风秋月水进头。
皓皓清辉渗银钩，
缕缕芦条小扁舟。
无帆弃风人不在，
思眠绕雾梦隐楼。
日见长安，花无边。
夕别云间，草穿连。
渔家小曲，轻风缓。
依影绸摇，星光暗。
孤灯闪灭，萤点点。
萧声绕梁，水弯弯。
苦旅，吟言，今夜梦在哪处？
江畔，水边，梦醒眼际何如？
无想，无心，昼夜无别尽度。
昨日，明朝，付渚浊酒一壶。
擎桨，摇橹，船尾波书无数，
小港，低栈，难求心灵寄宿。
墨滚凝云里，砚凿苍穹后。
叶泣无庇荫，雨打青翠络。
江郊彻骨声，卧听风铮铮。
林梢无言路，杂舞落簌簌。
迷持金戈醒，方觉梦寐无。
待再寻它去，酬志面残烛。
霜起无影，魂绕古江。
亭台依旧，行人过往。
惟我独自，目启徜徉。
历历情愫，诗言静望。
物换星移，远去愁肠。
浩瀚千古，江畔彷徨。
刚刚在翻沈从文先生的《凤凰》，颇有感悟，此诗中的江便是沱江。
忆古蜀作文(篇9)
九天开出一成都，万户千门入画图
——古蜀游学之旅
古人曰：“蜀道难，难于上青天。蚕丛及鱼袅，开国何茫然。”传说商周时期的成都平原，有一个古老国家，名曰古蜀。
古蜀，由冉族和羌族合成。蜀族是先秦时期一个不同于华夏族文化的民族。“蜀”字最早发现于商代的甲骨文中，那时的蜀人早已学会祭祀，但是这么先进的文明，却没有留下文字。
忆古蜀，岷江环城山。纵目蚕丛蜀之先，春来杜鹃啼血盘，能不忆羌冉？
忆古蜀，先名无人知。环望江山延绵倚，自在游城太古里，三星捧月湾。
忆古蜀，忆其君王也。相传黄帝娶蜀山氏的女子为妃，诞下男婴，长大后纵目。他擅长养蚕，所以取名为蚕丛。忆古蜀，则忆其琴水清泠，忆蚕从为古蜀之先王。而后，相传开明氏打败外敌后，望帝杜宇将王位传给他，后化作杜鹃，回归故乡。
忆古蜀，忆其文明。金沙的太阳神鸟，三星堆的青铜，代表着灿烂的古蜀文明。但让人费解的是，为什么没有给留下任何文字，让后人考究。
忆古蜀，更忆它的神秘文化。古蜀人崇鸟，崇鸟能飞，上天下地。古蜀人惧蛇。仔细想，这与古埃及文化有几分相似，生活在两条河畔的古蜀与古埃及，分别受着长江与尼罗河的滋养，两地虽然相隔甚远，但文化确是如此相似。
望道法自然，古蜀，让我回忆无穷。
忆古蜀，忆九天开出的成都。
忆古蜀作文(篇10)
阳春三月景，缤纷四月花。这座古老的城市经历了上下五千年岁月的洗礼，浸润了泱泱大国亘绝千古的文学仙露，一草一木，一山一水，皆显露着勃勃生机和不一样的悠远意味……
檐间昨夜蓄积的雨水叭嗒叭嗒地滴在青石板的缝隙间，不知又润泽了几株花草。当地的老者从檐下推门迈过石坎，手攥一本泛黄的书，推一推松垮的金丝眼镜，掸了掸灰色的长袍马褂，便邀我同行去看这古城的韵味。
耳边不绝的是孔夫子的“韵”，心中所怀的则是对绵延数千年孔孟学说的敬。自秦统一六国儒学大一统地位确立，董仲舒等人将此代代相传且代代精致，以致千百年后的今天论及孔孟之学众人仍是由自肺腑的信服，何故？也许，这便是思想之伟大处。像那檐间滴下的水，孔夫子的“仁”是那最初的一滴，水沿瓦片滴落沾湿了一小方土地，并不意味着这滴水的消亡。它所滴灌的土壤下的种子会用新的开始来延续它的生命…正如仲尼身后千秋万代的炎黄子民，他们是一代代崭新的生命，是儒家思想孕泽被地绚烂的花。
手下冰凉的`触感是孔夫子泥塑的像，不再鲜活亦没有温度。目之所及是圣人曾用于讲学的石墩不再新亮却被磨得锃亮。轻轻地一声叹，是老者发出的。他颤巍巍地坐下不停地摩挲身旁的泥塑，口口念着带地方音的《论语》，像是早已入了仙境…。。
天上纷纷扬扬起了小雨，不徐不疾一丝丝如线飘落，又如网罩住了这古城。手中的书页渐渐打湿，细水的文字也因浸染变得粗大醒目，心中不觉得升腾起难以言说的感触…
是讶异，是惊喜，还是顿悟？我不明白。原来，文字也不是万能，真正的伟大也许并非华丽的记载。儒学思想论及平庸，为人、侍主、治国，由小到大分支无数，它是原始洪荒天边乍现的一束光，它耀眼夺目，是希望亦是救赎。可它的伟大绝不在于那一瞬即逝的光，它的深邃它的包容它的“己所不欲，勿施于人”才是它的宝，是它留给世人的宝，是它一家之说立千年而不绝的宝。
四书五经，楚辞离骚，那文化长江中的瑰宝自是有其绝妙的魅力，但望之后世予国辉煌的书册方可称之为伟大的思想，方可赞一句中国的骄傲！
书页灵动，清风吹散雨丝却吹不动着厚重的历史积淀。一粒种子孕育一枝花方可延续，思想之伟大处在于那枝新生的花而不仅是种子前的绚烂。
听，孔夫子的韵如今仍传诵于华夏苍穹……
忆古蜀作文(篇11)
古村拾忆她抬头睁大眼睛，充满期待的看着我：“是真的吗”？“真的”。我不会骗她。“那你下一次也带我去好吗”?露儿总是这么好奇，渴求的眼神看得我又怜又爱，“好，但你要先吃完饭，长得壮壮的，以后才能走得动，知道吗？“嗯，露儿会长得壮壮的，露儿还要一碗”。一个夏天就在这平凡而幸福的过着。屋外的知了还是欢快的叫着，小溪潺潺流水没有太多的意外，偶尔追逐到小鱼的鸭子传来兴奋的“嘎嘎”声。“哥，我吃完了，你还给讲那个故事，好吗？”调皮的露儿，总是打断我观赏的平静，“好”。过来，坐好，夏日果然是闲散的。
到达古村是在傍晚的时候，“你知道傍晚吗”?“傍晚是什么东西呀”，“呵呵”，我情不自禁的笑了起来，像是得意她的回答，嘲笑她的无知，但这对于一个四岁的小姑娘来说，确实又是很难的问题。露儿，你看到山那边的晚霞吗？那就是傍晚。我们到的时候，正是这样的时间，当时我们疲惫异常，夕阳的余晖我们都来不及欣赏，宁静的山村很平静很安详，农民们收拾着农具从四面八方的田野归来，毫无规则的道路算是有几个人影，不算是很干净，小巷的垃圾到处都是，我们提着一大袋行李，皱起了眉头似乎想抱怨。哥，那村庄和我们村一样吗？露儿仰起小脑袋问道。“是的，一样的木屋石瓦，一样的家具摆设，一样的还有那人。”我缓慢的说着。
那人，是的，古村的人，就像什么呢？我找不出合适的东西来比喻。勤劳，质朴，多平凡的词语呀！我的脑袋总浮现那农人扛着锄头从田地里归来的样子，抽吧着旱烟，一口一口抽着的是满足，是希望，那时的我看着他们想起的家里的阿爸，如今在家里，脑中闪现的古村的那些农人，对他们尊敬吧，就像对阿爸的尊敬与敬爱。我们一行四人寄宿在老村长的家里，舟车疲顿的我们总算有了一些到家的慰藉，我算是从农村出来的孩子，一切还是比较轻便的自在，加上老村长夫妇热情的招待，竟感觉这里不似初来的，一种熟悉的感觉涌上心头。但阿平和小辉却感觉不那么的舒服，城市的舒适生活让他们对这里多少有点不习惯。吃一餐饭花费了我们将近一个小时，在老村长家的餐桌上，独特的农家风味让我们大饱口福。一个小时，说的有些夸张，但这是真实的，你知道吗，我们餐桌上的饭菜一直换着，这也不是说农家多么的奢侈，原来，邻居家听到我们的到来，知道我们无法到他们的家里去小坐，只好将自家的好饭好菜搬到老村长家里来给我们品尝，真是让我们感动的不得了。
老村长13岁的孙子一直拉着我们说要带我们去逛村子，我答应，尽管老村长笑骂着他的孙子是那么的没大没小。我的伙伴们受不了旅途的劳顿，客气下先去睡了。我却跟着熙良走出了老村长的家，老村长的孙子叫做熙良，我一直不明白这么一个古朴的老村子竟然有这样的高人能给这小孩子取这么文雅的名字。这是怎么样的一个古村呢？我的疑问重重。村子的人们亲切的和我打着招呼，像是多久没看到生人一样，我把这问题告诉熙良，“不会呀，我们这里经常有陌生人来，说是来观赏古村，可我觉得我们村子并不古老呀”！他一蹦一跳的拉着我说道。
雄伟的建筑总比较显眼，来到一座建筑前面，“这里是我们村子的祠堂，每当村里有什麽重大的事都在这里举行的”，熙良认真的样子让我想起当时还在家里的露儿，孩子的世界真的是很认真，没有像我们现在时不时的想着敷衍了事。“哥，那颗星星好漂亮呀！小姑娘的视线不知什么时候已经转移到山那边的天空，她关注那颗星星的神情是那么的专注。她没听我讲了，小姑娘的世界已经从我的故事转移到远方虚渺的星球上了。而我，却仍旧把目光停留在古村里的那座古老的祠堂。中国古老的祠堂是多姿多样的，但其象征的意义却出奇的相似。无论是每年好几次的祭祀或者是族人大会，都要在这里举行。村长一般都是族长，传统的村子大多只有一个姓的，这个古村的种姓是‘徐’，这里是徐家老祠堂，熙良告诉我年初的时候这祠堂刚修葺过，知道后来我才明白，看一件事物不能光看表面，真实的存在往往隐藏在看似普通的表面之下。
这村子是有出过高人的，而且看似脏乱的农人可能就是其中之一。我仔细的看了看祠堂的正堂，牌匾上的故事告诉了我我的推论是正确的。这是一个有相当来历的古村。走出祠堂，远方星空已点点闪烁了，村子也亮起了灯光，一盏一盏暗黄的灯光，泛着柔和的温暖，照耀着疲劳的农人们，给予最舒适的安慰。路还很长，村子的尽头还远着，几条生机勃勃的狗正活力的奔跑着，追逐着猫儿。我还是回去了，没有继续走下去，小熙良也累乏了，有些风景可能看过一些就足够了。我的伙伴们睡的很香，看来古村并没有给他们带来不适感。我找了一个床位正要躺下，却发现老妈妈端来一盆热水进来，“泡个脚吧，明天好赶路”，这，怎么这么的亲切，我的眼角湿热了起来，“老妈妈，你去睡吧，我自己来”。
这样的老人家，我还能在说什么来表达我的感动呢？略以深思，我低头看看怀中的露儿，已经躺在我怀里香香的睡着了，我脱下外套盖在她的小身子上，露儿，这故事我在梦中再给你好好讲讲，那故事里给我们的启迪可多着呢！思绪拉回到古村，那个明早我们的启程还是充满了温暖的场面，阿平留下的钱还是被熙良悄悄的塞回了他的旅行袋。我们走向了下一站，路途还是那么的遥远，但我们已经不再感到寂寞和无聊了，谁让我们碰上了这个古村呢！我拍了拍怀中的露儿，露儿好好睡吧，不管哥我说的村子是真是假，不管你以后长大是否还能见到这样的古村，现在的你，统统不要管了，好好做个梦，在那梦里，有着那样的一个古老的村子。安详，寂静，和谐。
忆古蜀作文(篇12)
秋高气爽，正是出游的好季节。学校组织去临海古长城，寻找秋天的美景。可是我有事不能参加，真是可惜，我不由地想起了以前游览古长城的情景。
北京有举世闻名的万里长城，我的家乡台州也有江南古长城，虽然比不上万里长城的雄伟壮观，但也气势非凡，尤其是北部峻岭与北京八达岭长城形神俱肖，人称“江南八达岭”。
我记得那一次，也是秋天。我们一大群人来到了古长城，沿着石板铺砌的台阶拾级而上，大人们都在边走边看，我和表姐迎着淡淡的花香和阵阵凉爽的秋风，一鼓作气地冲了上去，可不到一会儿功夫，就累得不行了。姑姑说：“爬山不要急，保存体力，后面的路还长着呢”。我们放慢了脚步，一会儿就看见一座漂亮的古城楼，让人眼前一亮，里面还有小卖部，我们买点饮料和零食，稍作休息，就来到了揽胜门。这广场边上摆放着古时候留下的一个冲天大炮，它有一个挺威风的名字，叫“大将军”呢！据介绍这“大将军”重达2000公斤，是明末民族英雄郑成功从荷兰侵略者手中所缴获的。
从这里已经可以看见古长城蜿蜒盘旋，好似一条沉睡的巨龙横卧在青山之上，极为壮观。再往上去，站在城墙边，远眺那碧波荡漾的东湖，波光粼粼，河岸上桃红柳绿，亭台楼阁，虽比不上西湖的风光，却也有自己的独特韵味。
走在长城道上，每隔一百多米就有一座方形城楼。看那一座座充满射击孔的二层中空敌台，长满了青苔的墙壁，被风吹得呼呼作响的旗帜，眼前仿佛浮现出当年那金戈铁马的战争场面，让人热血沸腾。
不知不觉中，我们来到长城最高处白云楼。这里每有雨意，常有一些白云聚集，云雾缭绕，恰似仙境。今天天气晴朗，却有另一番景色。整个临海城尽收眼底，清晰可见，那一面是涛涛不绝的灵江水，一面是临海的老城区，城依山，山傍水，水抱城，山水城相融，真是太美了！
下山时听旁边的人说：“这长城修筑得真有特点，故意修成马面状，成弧形，在防止洪水的冲击起着很大的作用啊”。想不到古长城不仅风景优美，还能御敌防洪等多种功能，真是我们台州人的骄傲啊！
忆老师作文(推荐7篇)
作文在平平淡淡的生活中无处不在，写作文可以巩固我们的专注力。要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板，是不是有时觉得作文非常难写？经过收集，小编为您献上忆老师作文(推荐7篇)，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
忆老师作文 篇1
转眼间，我已离了她3个年头。我与她久不谋面，却时常想起与她的点点滴滴。她，就是我的老师——崔爱霞。
在印象中，崔老师总是身着一袭红色长裙，蓬松的卷发垂在两边，脸上总是笑盈盈，仿佛有说不完的喜事儿。
崔老师陪伴了我们13班五个年头，在这五年中，她风雨无阻，几乎从来没请过假；她潜心贯注，恨不得将毕生所学全部教授给我们；她从不排斥、放弃每一个学生，她总是愿意敞开心扉，与每个人进行心灵的交流；她不是形式主义者，总是用实际行为动来感染、影响身边的人；她从不与他人发生正面冲突，只要是无关紧要的事，她总是选择谦让……她大方、宽容、善良，她的好并不是天花乱缀，而是真正的实实在在。
忆老师作文 篇2
我回到教室后想了很久，一是感叹老师的厉害之处，二是反思这一段我的学习状态，我明显能感到王老师对我有一些失望，但同时我也从老师最后那一拍中，感到了老师对我的期望。
那天晚上我作业写的很快，似乎是老师与我的几句对话，让我瞬间找回了自我，找回了积极的学习态度。
重新想起此事，竟觉得有些不可思议，仅仅几句话，再加一个动作，竟有如此之魔力，竟能让我“迷途知返”，或许这就是为什么学生都特别喜欢王老师的缘故吧。
王老师虽然只教了我们一年，这一年相对于我们的一生来说非常短暂，可是却对我产生了很大的影响。时至今日，每当我想懈怠偷懒时，总会想起这次对话，想起王老师和蔼慈祥的面孔，就会提醒自己，你现在的状态怎么样啊？想到这儿我就情不自禁的充满活力去迎接新的挑战。
忆老师作文 篇3
记忆中的老师
我已经很长时间没见这位老师了。记忆中的她，瘦瘦的，有一头乌黑发亮的长发，经常扎着马尾辫，一双炯炯有神并会说话的眼睛，时刻关注着我们；记忆中的她，很漂亮、很幽默、也很严厉。她就是教我六年的数学老师——师艳萍老师。
她的教学方式很特别。师老师是我的启蒙老师，对我们特别的好，脸上总是带着甜甜的微笑，给人以亲切的感觉。她数学教的特别好，讲起课来，声情并茂，轻重分明，绘声绘色，书本上一些深奥而复杂的问题，从她的嘴里说出来都变得简单明了，让一个个问号变成了感叹号。就拿布置作业来说吧，无论是放假还是平时，她布置的作业都只是一面，她要求我们把这一面作业认真做起并自己检查，家长只需看看做起没有就行了。她对我们说：“家长不用帮孩子检查作业，那样的话，每个人的作业都是对的，她不好针对性的讲解，只有自己独立完成，即使有些错了也没关系，她会根据作业情况，再把一些难点重新讲。”我们班一个同学每次都不认真做作业，而是第二天上课前补，这一情况被师老师知道后，对她进行了教育，并和蔼的对他说：“我之所以布置很少的作业，是因为我想让人人都能认真的做，保证质量，如果作业布置多了，你们就会烦不认真，反而没有效果。”我们明白了她的用意后，都非常认真的完成数学作业。
她的语言很幽默。我们都特别喜欢上数学课，因为师老师在上课时，总会时不时说几个笑话，使课堂气氛变得活跃，让我们在笑中快乐的学习，也在快乐中改掉一些缺点。有时候，她看到同学们无精打彩或走神时，她总会想办法把我们逗笑。记得有一次上课，我们班的韩忠瑞同学不认真听讲走神了，师老师发现后，并没有拧她的耳朵让他站起来，也没有批评他，而是走到他面前微笑着说：“请韩忠瑞同学来回答这个问题。”听到自己的名字，韩忠瑞一惊，因为没有听讲，根本就不知道师老师叫他回答什么，于是小声地：“n、n、n……”嗯了半天，也没说出来，师老师拍拍他的肩，笑着说：“n什么n，还m呢？”惹得我们哈哈大笑起来，也没有同学再走神了。这就是幽默的师老师，你想听她上课吗？
她对待学生奖罚分明。师老师很关心我们，经常提醒我们要注意安全。但对我们学习要求却很严厉，当你表现好时，她会给予你肯定，赞许，但当你表现不好时，她会严厉的批评。有一次，师老师让我们做练习册上的作业，我想快点出去玩，就敷衍了事的把作业交上去了，结果因为粗心大意错了好几题，师老师找到我，十分严厉地批评了我，并语重心长的对我说：“做任何事都要认真，要端正态度，尤其是数学，不能有半点马虎，要知道精心比无知更可怕。”听了老师的话，我做认真多了，数学成绩也提高了不少。
这就是我记忆中的师老师：特别，幽默，严厉，深受我们的喜欢。
忆老师作文 篇4
一提起“赵哥”，以往的记忆又鲜活了。从二年级起一直到小学毕业，上课严格的是他，日常幼稚的是他，日记中频频提及的是他，让我们怀念的也是他——赵哥，我们年轻的班主任。
原来的老师退休了，赵哥走马上任。上课前，大家都不约而同地揣测新来的老师是个怎样的人。有人说：“肯定是个老学究，穿着中山装的那种。”但上课时，进来的却是个穿着时尚体恤、过膝短裤，脚踩运动鞋的“大男孩”。我们都惊呆了，这也太年轻了吧？
我暗想，就这个“大男孩”，降得住我们这班“妖魔鬼怪”吗？但接下来他的表现却让我转变了看法。
他在上课时严格谨慎，旁征博引。有一次，他给我们讲李白的诗。讲完李白，又提到苏轼。组织我们分组背李、苏的诗词，输的人讲一则有关他们的故事。一位同学讲了一则苏小妹的故事，绘声绘色，把大家都吸引住了。他还提出历史上确有其人的观点。老师称赞了他，却极严肃地指出，历史上并没有苏小妹这个人，并且引用了一些文献佐证。
老师说：“如果今天我不告诉你们，那大家就会一错再错。考试丢分是小事，不知道真相才是大事。学术是严谨的，不容有丝毫错误。”他说话时的庄重和严肃深深感染了我，令我印象深刻。
学术上严谨的他，生活中却有小孩子气的一面。一次下课，他和一个同学为了偶像的事展开了争论。赵哥是周杰伦的粉丝，据说杰伦所有的歌他都会唱，专辑收藏了不少。那个同学却是胡彦斌的粉丝，看到偶像照片眼睛会发光的那种。两位各自就偶像的实力展开了辩论，最后发现说服不了对方，便决定用猜拳的方式解决问题，三局两胜。
明明是同学赢了，赵哥却耍起了赖，怎么也不认账，真是十足的孩子气。最后还是我们调停，“两位都是实力派，不过出道时间有早有晚，所以没有可比性”，以此结束纷争。
他的名字越来越多地出现在同学们的日记本里，成了大家喜欢讨论的话题人物。越来越多的同学模仿他说话的方式，模仿他握粉笔的姿势，甚至还有人专门记了一本“赵师语录”，里面全是赵哥金句。是的，他用他独有的方式占据了大家的心，住进了我们心里。
毕业分别那天，我没有像往常那样喊一声“赵老师”，而是直呼其名，说：“延龙，再见！”本以为他会不自然，可是他却很爽快地对我说：“老董，我比你大十岁，得叫赵哥。”是啊，得叫赵哥了。“这次真得说再见了，拜拜！”我对他说。“再见，回来时，让我看见一个更好的老董。”他站在那，目光炯炯。
忆老师作文 篇5
第一堂课
十五分钟，二十分钟，二十五分钟，终于有胆大的站上课桌，向全班大喝：“嘿嘿，大家静静”，那人向四周看看，满意地笑了笑，“今儿个没老师，大家在这儿玩，还不如回家算了！”那人顿了顿，像喝多酒的汉子似的，又说了一句“不信？我带头！”接着便三两下地收捡好书包，边甩包边醉熏熏地出了教室。
“鬼”竟是老师！
老师不动声色，仿佛更多的几分平静，他只对身旁那站得直而硬的第一人嘀咕了几句，便又笔挺地站在那儿。
全班再次鸦雀无声，静静地，有些呆滞的望着他。
他取出一张报纸，无声地铺在讲台上，似乎有某种洁癖，然后放上包。掏出几样东西，动作干净利落。
短短几句后，老师便拿出书，没有笑容，但却生动地讲起来……
事后，我才知道，那本儿上写的是《教学大纲》。
几堂课后，班里的那种狂妄虽有些收敛，可大小不一的“**”到也有几次，但都以“报信”的“老师来了”和值日生的“起立，敬礼”终结。不过……
“嘿嘿！哈哈！”
“乒乒！碰碰！嗒嗒嗒”
“值日生！”
“老……师……好”
“……”
大手一摆，“报信”的灰溜溜地走了进来。
“最严重的！”
三个人齐刷刷地站了起来，怒目圆睁，“叛徒！”
“对眼儿”
“大头”
“就不笑”目光一扫。
继续。
“读……书”三个人黑者脸，低着头。
一顿似狠似恶又似爱的似乎无休无止的教育开始了。
“就不笑”依旧目光如炬，边说边用眼神给予压力。或许是为了杀鸡给猴看，这次的时间比往日乃至以后的任何一次都长。
老师每眨一下眼，都会像照相机一样映出那三个人不停变化的脸上的一种颜色……
放学后，“就不笑”留下了那三个，之后的事谁也不清楚……
收获
现在才知道，“就不笑”为什么在那次大训之后，突然宣布今后会有可怕的临时测验和以后几节增加讲授内容的课：
真是“阴谋”恢恢，疏而不漏。
而且，“就不笑”还有绝招——他会温和生动但没有笑容地把我们带入“仙境”。是真的吗？这轻柔的语言和那种有很强威力的声音竟出自同一个人的口中！
何止！
笑
铃响的那一刹间，他居然露出了浅浅的一笑！？
考试，我超常发挥。
匆匆向前走。
我鼓起勇气，第一次，也是最后一次面对面：“老师，再见！”
那一笑，如一条透明的丝巾，拂动着，又向一只无形的手，触摸着，似乎很久很久……
向他的背影投去一抹目光。
忆老师作文 篇6
五年级的数学老师，柳姓，个子不高，精瘦，却极富个性：总是板着一张脸，富有棱角的嘴紧紧地抿着，他常暗暗咬牙，腮帮上的肌肉便有力地鼓突着，一双眼睛犀利冷酷，我们怯与对视，总觉冷飕飕的。上他的课，谁都小心翼翼，集中精力听课的很多，极少数对读书全无兴趣的，也要装模作样。他的课，板书工整、一目了然，思维敏捷清晰，表述准确简明，喜欢设悬念卖关子，尺水兴波，暗里透着一股狡黠劲儿，很能激发学生的抽象思维。我特别喜欢听他的课，也不是很怕他，因为我直觉他虽然不苟言笑、不露声色，但偏爱我。
他有个习惯，或者说有个激励机制，那就是经常一堂课留个15至20分钟做课堂作业，先完成的，可以出教室玩耍。班上几十号人，总是又瘦又小的我第一个完成，经过柳老师检查，便从教室后面的角落里抱着个篮球，去校园中间的平整的黄泥地上玩。篮球噼啪噼啪拍打着，溅起灰尘，然后我用力弹跳投篮，那篮球架篮板缺了一角，篮圈就剩个铁环。今天想想，我那时拍打篮球特别用力，分明是在炫耀，是在享受成就感。我都出汗了，才陆陆续续有几位同学加入，似乎成了规律。有一次数学课前的课间，我与同桌秋林为琐事在吵架，两人叫得脸红脖子粗，青筋都露出来了，竟没有听到上课敲的钟声。柳老师进来后，勃然大怒，不分青红皂白，把秋林一把拽过去，就是一脚，直踢得滚到门旮旯里，而对我也声色俱厉的训斥了一番。秋林本不大爱学习，上课老走神，作业一片红叉，受了这次刺激，或许觉得老师偏心，一咕噜爬起来，拎了书包回家啦，柳老师也吼不住，从此辍学了。秋林就住在我家后面的山脚下，每天都从我家门口来去。当时我还有几分得意，之后便心生愧疚。及至今天，一遇到他便往事记忆犹新，总会热情的招呼他，想来弥补些什么。
柳老师的数学教得好，闻名远近，他的爱体罚也是遐迩闻名。我就亲眼见过几出由体罚引出的闹剧：一回是一位附近村庄的妇女，拿着洗衣服的木槌，去办公室找柳老师理论，原因是柳老师罚他儿子跪在条凳上很长时间。还有一次，柳老师在上课，突然冲进来两个人，与柳老师在讲台那厮打，缘由是挨了打的学生回去把哥哥叫来了。当时我们都吓呆了，还是班长余美丽反应快，飞快的去办公室，叫来了其他老师，把他们拉开了。
忆老师作文 篇7
他来之前，补习班里几位认识或见过他的同学都说他“就不笑”，是真的吗？……第一堂课全班依旧骚动，似乎没有听到预备铃声，五分钟后，似乎也没有人听到上课铃声。十分钟，他还没来，无人管教，这班已乱得足以让任何老师发疯……
十五分钟，二十分钟，二十五分钟，终于有胆大的站上课桌，向全班大喝：“嘿嘿，大家静静”，那人向四周看看，满意地笑了笑，“今儿个没老师，大家在这儿玩，还不如回家算了！”那人顿了顿，像喝多酒的汉子似的，又说了一句“不信？我带头！”接着便三两下地收捡好书包，边甩包边醉熏熏地出了教室。
大家都在收拾书，连我也把他的话信已为真，可第二个还没走出教室，那第一人却向见了鬼似地一步步又退了回来。是那种僵硬状的后退，脸是苍白的，没有表情，双眼像定住似的，直楞楞的，盯着门外一团向教室移动的黑影！接着黑影闪了一下，便进了教室。“鬼”竟是老师！班里又是一阵骚动，反映快的急忙把书摆上了桌，慢点的只是把那张瞠目结舌的脸复回了原位，最“笨”的还没来得及扳正脸，就大声说起来。
老师不动声色，仿佛更多的几分平静，他只对身旁那站得直而硬的第一人嘀咕了几句，便又笔挺地站在那儿。当第一人再回来时，手中多了一把椅子。全班再次鸦雀无声，静静地，有些呆滞的望着他。老师嘴角动了一下，打开了夹着的锃亮的皮包。他取出一张报纸，无声地铺在讲台上，似乎有某种洁癖，然后放上包。掏出几样东西，动作干净利落。直起身，他用剑般的眼神扫视着这个静的有些死寂的教室。接着举起一个本，用低却清晰的声音，缓缓说道：“这是我刚才在门外写的，你们的校长说的对……”我觉得那本上有几个字，到底是什么，我没看清。短短几句后，老师便拿出书，没有笑容，但却生动地讲起来……可我们却依然半梦半醒，就连那几个反应快的也只是翻开书，眼中仍存有几分迷茫。可共同的感受是“这个老师不好惹！”事后，我才知道，那本儿上写的是《教学大纲》。
训几堂课后，班里的那种狂妄虽有些收敛，可大小不一的“动乱”到也有几次，但都以“报信”的“老师来了”和值日生的“起立，敬礼”终结。不过……今天，不太平常，大动乱的时间似乎比平时长：“嘿嘿！哈哈！”“大傻瓜”“乒乒！碰碰！嗒嗒嗒”……“值日生！”“起立！敬礼！”“老……师……好”“同——学——好——请座……闹得最厉害的站起来！”“……”“既然没人站起来，那……”大手一摆，“报信”的灰溜溜地走了进来。“平时，谁闹得最厉害啊？”“就“他！他！他！他！……”“最严重的！”“唔……那就是他！他！他！”三个人齐刷刷地站了起来，怒目圆睁，“叛徒！”“你们的名字是啥？”“对眼儿”“三脚猫”“大头”“嘻嘻……”一阵窃窃私语。“就不笑”目光一扫。“……”继续。“你们来这儿是干什么的？”“读……书”三个人黑者脸，低着头。“好！……”一顿似狠似恶又似爱的似乎无休无止的教育开始了。
天暗了，地暗了，北风呼啸，不一会儿就下起了大雨。灯光晃晃忽忽，好象已无心照亮这间教室。“就不笑”依旧目光如炬，边说边用眼神给予压力。或许是为了杀鸡给猴看，这次的时间比往日乃至以后的任何一次都长。那三个早已被其他老师下了最坏的定义的家伙也安静地站在那儿。老师每眨一下眼，都会像照相机一样映出那三个人不停变化的脸上的一种颜色……雨依然“哗哗”地下，教室里也传出了朗朗的书声。放学后，“就不笑”留下了那三个，之后的事谁也不清楚……但——似乎没带雨伞的人中只有他们没有感冒。
收获厉害！现在才知道，“就不笑”为什么在那次大训之后，突然宣布今后会有可怕的临时测验和以后几节增加讲授内容的课：那次大训之后，他居然密派了“卧底”，一有骚动他便会很快得知，于是便增加讲授内容，压得你喘不过气来。晚上及第二天上课之前，大部分人便都会用来复习，以便应付或今天或明天的临时测验。真是“阴谋”恢恢，疏而不漏。高！实在是高！而且，“就不笑”还有绝招——他会温和生动但没有笑容地把我们带入“仙境”。
是真的吗？这轻柔的语言和那种有很强威力的声音竟出自同一个人的口中！佩服！佩服！何止！他在门口写的《教学大纲》似乎也发挥了作用，在他的“领导政策”下，班里各个都特“乖”，就连因为“卧底”告发而进了Office的同学出来后都似乎有了悔意……笑时光如梭，转眼到了最后的考试，以往正点到校的“就不笑”今天却早早地来到教室，出乎意料地、亲切地、挨个抚摸着有些胆怯我们的头。铃响的那一刹间，他居然露出了浅浅的一笑！？“或许是幻觉吧！”我没太在意。考试，我超常发挥。
放学了，可他那模糊的一笑在我脑中挥之不去。匆匆向前走。没想到前面有一人——“就不笑”！我鼓起勇气，第一次，也是最后一次面对面：“老师，再见！”他点点头，居然他——又向我报以一笑！那一笑，如一条透明的丝巾，拂动着，又向一只无形的手，触摸着，似乎很久很久……
最后一个转弯，泪水在心中涌动。向他的背影投去一抹目光。忽然，耳边亦真亦幻地响起了一阵乐曲，谱是惆怅的蓝，如风般滑腻腻地吹过肩膀，然后——飘渺地飞向远方。
忆感动作文合集7篇
撰写文章是学习语文的重要组成部分，写作可以激发我们的阅读和思考能力，而杰出的作文能够深刻打动人们内心最真实的感情。我们的编辑为您量身打造的“忆感动作文”绝对能够令您满意，让我们共同为变得更加卓越而不断努力吧！
忆感动作文(篇1)
打动六岁的我，仍是胖墩墩的。八月十五那天，我和爸爸一起去奶奶家。夕阳的光辉照应在我们身上，客车快速滑过路旁的杨树，落叶在半空中随风飞舞。不一会儿，映入眼帘的是辛勤的农夫有节奏地挥打着锄头，玉米秸秆整洁地立着，透露出一种英姿和威严。下车了，新鲜的空气混着土壤的气味争先恐后地向我们迎面扑来。一道泥泞的小路直接霄汉，长长的小路两旁是被风追击的油菜花，一波又一波。“这条路怎么过？”我失望地问道。“我背你！”爸爸绝不犹豫地坚定地说道。
就这样，我依附在爸爸那暖和又比宇宙还泛博的肩上，就像小鸟爱自己的家一样。我看见爸爸的脚一步一步地踉踉跄跄地走在泥路上，他的脚是多么的大啊！可以撑起一个家。他的脚是多么的重啊！一步一步的脚印，由于他的肩上有着“责任”。他的脚是多么的累啊！走着一步又一步，艰难地为了我和妈妈工作。虽有一路的颠簸，但我很幸福。过了两里地左右，我们来到了奶奶家，爸爸的脚上和腿上有良多的泥，可是爸爸却笑着说：“累了吧，来喝水。”爸爸一路的辛劳，却先为了我着想而不顾自己的劳累。我被爸爸的举动打动了。我忽然抱住爸爸，眼泪不争气的夺眶而出。我想到了这些年来爸爸为这个家付出的太多、太多，为我的成长不辞辛劳、昼夜操劳。那一次，我是发自内心的痛苦。我仿佛长大了许多。在我的记忆中，我调皮的次数已数不清了。有许多时候，怪爸爸，怨爸爸。但当我被他打动时，我却又哭泣。
这就是一种很奇妙的爱——父爱。这种爱无时无刻环绕在我的身边。父爱如山，我爱父亲。
忆感动作文(篇2)
这个十一，我、妈妈、叔叔和弟弟来到了爸爸工作的地方玩。那里的天很蓝，那里的空气很清新，那里的海水更是碧波荡漾。
爸爸工作的地方靠近海边，他带我们到鱼排上吃海鲜。上到鱼排，我看到了一个大约3岁多小孩，小孩赤着脚，穿戴长袖和短裤，乌黑的脸上长着一对机灵的大眼睛，他看到我们来了，很开心，一边拍手一边跳，并且从房子里拿出凳子，我拿出一包跳跳糖给他，他更开心，又跑又跳。黝黑的大狗闻声我们来了，跑了出来，围着我们团团转，摇晃着尾巴。
叔叔帮我、弟弟和狗照相，小孩却站在一边微微的笑，眼睛里露出了惊疑和期盼的眼神，他从未见过这样的东西，当我们和他照相时，他露出了甜甜的微笑。小孩和大黑狗在夹板上跑来跑去，天上下起了毛毛细雨，小孩却光着脚跑来跑去，大黑狗追着他，和他嬉戏，和他玩耍，鱼排上传来了小孩银铃般的笑声，我和弟弟赞叹：这就是他的童年吗？
上菜了，哇，好丰硕呀！有清蒸鱼、油焖大虾、炒田螺小孩站在旁边，一边看着我们吃饭，一边在咽口水，我正预备夹一只大虾给他时，他却被他的爸爸妈妈拉进了房间，他不时回头望望我们。我们都没有吃早餐，我和弟弟其实太饿了，桌上的厚味佳肴一下子就被我们狼吞虎咽般的一扫而光，桌上只剩下小鱼、萝卜干和贝壳，我和弟弟把汤渣倒在夹板上，大黑狗走过来，用舌头一卷，一眨眼功夫，鱼儿就没了，当剩下最后一点鱼和萝卜干的时候，小孩从地上捡起一片萝卜干，放进嘴里，津津有味地嚼着，我和弟弟再一次赞叹：他的童年里既没有麦当劳，也没有肯德基，更谈不上迪士尼和因特网
在我回家的路途中，小孩在鱼排上的一幅幅画，交织在我的脑海里，让我有许多的打动，我们的童年是七彩的，有许多厚味佳肴，而他的童年就像一杯白开水；我的父母为了我，辛勤地工作，他的父母为生计而奔波，也没有健忘教会他做人的尊严；我今天有着这样幸福的糊口，是父母辛勤工作换来的，我要好好珍惜现在的糊口，学习好本领，将来也要像父母爱我一样，爱他们。
忆感动作文(篇3)
在人生的旅途中，有许许多多的事情，它们就像一个个美丽的小贝壳，它们珍藏着我以前的那些快乐的、感动的、伤心的、后悔的事。今天，我拿出了一个美丽的贝壳，仔细端详，眼睛湿润了！
在我的印象里，表哥是爷爷最疼爱的人，他是爷爷的心肝宝贝，十几年如一日，转眼间爷爷老了，身体也每况愈下，对什么事情都不感兴趣，整天不发一言，总是坐着发呆！医生诊断过，说这是老年痴呆的前兆，我们全家都心急如焚。
有一次，天气晴朗，爷爷呆呆的望着窗外，于是，叔叔提议带全家到外面吃饭。当我们全家围坐在餐桌上时，爷爷习惯性地拉着表哥坐在身边，我们全家人的注意力都放在爷爷的身上，爷爷的一举一动牵动着我们的心。服务员们陆陆续续的上菜，爷爷这会虽然还是一言不发，可眼睛却出神地盯着桌上的菜，好像在寻找
什么。正当服务员端上了一盘“椒盐串虾”的时候，爷爷立刻眼前一亮，迅速拿起筷子，夹住一条最大的虾，颤巍巍地放进表哥的碗里，兴奋地说：“勋，你最喜欢吃虾，这个最大了，多吃点有营养！”我们都怔住了，惊讶地看着爷爷，他怎么还记得表哥爱吃的菜，这就是亲情的力量。只见爷爷慢慢放下筷子，用青筋突兀的手抚摸着表哥的头，慈爱的看着表哥说：“勋，吃吧！”空气仿佛在这一刻凝固了，整个世界只有他们爷孙俩的存在，我们的眼睛湿润了。叔叔打破了沉默，他叫表哥赶快把虾吃了，表哥拿起虾，眼中噙满泪水，慢慢地品尝。我们知道，他品尝的不是虾的鲜美，而是亲情的浓郁！虽然爷爷忘记了很多东西，但是他始终没有忘记自己最疼爱的孙子。看着这一幕，谁不被感动呢？
在人生道路上，亲情给予我们是生命永恒的动力。
忆感动作文(篇4)
世界上的打动有良多良多：人与人之间的打动、动物与动物之间的打动、人与动物之间的打动。在这里，讲一个我与动物之间的打动……
可爱的小龙虾一天，我和爸爸去家乡小河里游泳，我穿戴泳衣下去了，我刚下去，就感到脚痒痒的，我下水一看，呀！一只小龙虾在逗我呢！它舞动着毛茸茸的小腿，两条龙须一下一下碰我的脚，我一下子抓住了它，那小家伙再也神气不起来了，就把它带回了家。
海底世界回到家，我让爸爸去买了一个大鱼缸、一把海草、几座假山和许多鹅卵石，我在大鱼缸里灌入河水，再加上几座假山，配上鹅卵石，对呀，还有那许许多多的海草，啊！真像一个锦绣的海底世界呀！小龙虾就在这里住下了。
新的居民小龙虾在海底世界里自由安闲地游着，可是它太孤单了。我是看在眼里，记在心里呀，终于有一天，我下定了决心，要给小龙虾买一个伙伴，就把自己所有的积蓄拿出来，到商店买了一条小金鱼，也养在海底世界里，从此，小龙虾也不再孤单了。
淘气的“小弟弟”自从有了小金鱼以后，小金鱼就像一个“小姐姐”一样，一直让着小龙虾，吃鱼食的时候小金鱼老是等小龙虾吃过以后再吃。有一次，小龙虾趁着小金鱼不留意时，用长长的龙须遇到了小金鱼的尾巴一下，小金鱼吓得跳出了水面，而小龙虾却在那里偷笑。
死亡忽然有一天，死亡的黑手伸向那对可怜的“姐弟”。小龙虾死去了，小金鱼十分的伤心，在小龙虾的尸体边游来游去，看得出来它很不舍得小龙虾，看到小金鱼那样的伤心；我用一个透明的小瓶子把小龙虾放进去，放在鱼缸边，好让小金鱼看到它。
放生小金鱼天天都很伤心，连厚味的鱼食都不看一眼，终于有一天，我仍是恋恋不舍的把小金鱼放生了，在小河里，我看见小金鱼向我吐了好几个泡泡，我知道它是在谢我呢！过了一会儿，它向远方游去……
老师说：“打动不一定是大张旗鼓的大事，只要是心里为之一颤就是打动。”以前，我一直认为只有人与人之间才有打动，可现在，我明白了，大天然中的打动无处不在，只要我们细心观察和思索，总有一天你会明白的。
忆感动作文(篇5)
我是个多愁善感的人，只要是关于亲情、友爱方面的故事，便常常会使我泪流满面，也许，只是别人不在意的几个小话题，几个关于亲情、友爱的故事，也会让我伤感一整天。
我病了，在床上打吊针，躺在床上的我，已是高烧39.1摄氏度的我，显得是那么瘦小、无助与伤感。第一次，我发现，我原来是那么瘦小。夜深了，依旧打吊针的我已是满眼晶莹。原来，我哭了。因为姑姑给我买了鸡腿和紫菜包饭，也就是寿司。就在那一刻，给姑姑打电话告诉妈妈已经平安回到家时，我拿着手机，满怀感动地说：“谢谢，谢谢姑姑，谢谢你还记得我爱吃寿司。”原来就在那一瞬间，泪水，早已冲刷了整个脸庞。
我病了，所以功课自然落下了很多。还是与往常一样，我上学了，但是在打过吊针以后去上的，一进到班级，我便开始了忙碌的追赶旅程。“给！”王琨说罢便送给我了一张卡片，上面有她画的图片和她自己珍贵的小贴纸，那可一直是王琨的宝贝啊，她又怎么会送给我呢？我怀着好奇的目光看下去：我的好朋友生病了，好伤心。书上有治病的方法吗？
原来每一句话的前面都有一张小贴纸，贴纸上面的图画配合着她写的文字，便构成了一组组趣味图文。也许就是那几句简单的不能再简单的话语，也许就是那几张一般的不能在一般的小贴纸，却让我的心温暖了久久之余。
也许那就是友谊吧。即便是在小的祝福，在我那充满温暖的心里也会变的巨大无穷。即便是那样的一份小礼物，却让我对友谊产生了种种幻想，是我那颗小小的心充满幸福！
也许，就是那么一个小小的举动，一句轻声的问候，便会让人感受到温暖与深深的幸福。
忆感动作文(篇6)
当你看到自己的父母日渐老去时，当你看到自己的父母反应慢慢迟钝，身体也渐渐不行时，请不要厌烦，更不要感到憎恶，你为什么不以一颗平静的心来想想自己的幼儿期是怎么度过的，自己又是怎么从一个小小的肉眼不能所见的细胞慢慢变成现在的你的呢。
当你的父母把家整的脏兮兮，饭做得稀里糊涂，甚至自己的衣服都不能穿好时，请你不要去嘲笑不要去生气发脾气，你何不耐下心来去想一想，他们又曾经付出了多大的努力、时间和心血来教会你做这些事？如何好好吃、好好穿，如何面对你的生命的第一次。
当你的父母啰哩啰唆唠唠叨叨时，请不要不耐烦地打断他们的思维，因为他们不是天生的啰嗦唠叨，只是在你的小时候为了教会你生活为了担心你的身体和安全，为了哄你能安静入睡，不得不一遍又一遍重复着同样的话，一遍又一遍读者同样的故事，即使他们已经读得很不耐烦，但仍会微笑着耐心讲解着、解释着，直到你把话牢记心里，直到你能安静入睡，那个时侯的你没有过不耐烦，现在的你又有什么权利去打断他们的话，不让他们说下去？
当与父母闲谈时，年迈的他们往往会忽然忘记要说什么甚至忘记在说什么，请你不要无奈的瞪眼发火，也不要着急催促，要给他们时间想一想，因为对他们来说重要的不是你陪着他们说话，而是你能安静地陪在他们身边哪怕一会会儿也好，就如你小时候对父母的依赖哭闹着不去幼儿园，需要的是安全感，害怕的是一个人的孤独和寂寞。
当年迈的父母不想再每天洗澡换衣时，不要去嫌弃甚至羞辱、责骂他们，因为你应该还没忘记你的小时候父母又是在费了多少的口舌、编造了多少的理由才哄得你去每天洗那个澡，更何况父母有时候仅仅是不想给上了一天班劳累的你增加负担去每天给他们洗那些衣物，因为他们不再能给你分担哪怕一点点的家务，又有哪个人不想每天神清气爽，干干净净？
当你的年迈的父母外出找不到家时，请你不要一通乱发脾气，更不要把孤独害怕的他们扔在外面不再寻找不再关心，因为他们已经为你付出了太多，何况你何曾不记得你的小时候曾因为调皮贪玩走丢，你的父母又是怎样的焦急哭泣来一分一秒不停地把你寻觅？请你不要放弃不要发脾气，慢慢把他们带回家吧，哪怕就为了报答他们找你时流下的一滴滴眼泪。
当你的父母手不再听使唤，把一个又一个的碗掉在地上摔碎时，请你不要一副气势汹汹的样子来责骂他们，你可曾记得你的小时候又有多少次把饭菜摔倒在地上？你的父母又是怎样一次次把饭喂进你的口？他们是生养你的父母，一副碗筷，一顿饭菜，难道还比不上他们对你半生的教诲，一生的挂念？
当你的父母腿脚不再方便，不再灵便，请你伸出你尊贵的手来搀扶一下吧，就像你小时候慢慢迈开你人生的第一步时父母对你的搀扶和保护；当你的父母靠近你想扶你一下时，请不要生气或埋怨，他们的手不脏，不污浊，因为你的前半生的生命就是靠这双手在为你撑起，请你用爱和耐心来帮他们走完剩下的并不太长的人生吧，他们将会用微笑和永不变的爱来回报你，因为你是他们生命的延续，是他们的爱的结晶、他们唯一的孩子！
忆感动作文(篇7)
就是那一刻，就是鼻子一酸的那一颗，泪水欲滴的那一刻；就是那一刻，就是心灵深处被震撼的那一刻……就是那一刻，这就是被打动的那一刻。
“生果刀，给你。”这个老沉、暖和而又响亮的话不时地回响在我的耳旁……
记不清是那一天了，天色很热，太阳火辣辣地照在大地上，人们心情都很烦躁，周围的空气就像燃烧起来一般。街上的人动不动就吼来吼去的。
在家呆的时间长了，便出来走走，也就是在家门口四周转转。走到一对老夫妇家门口。这家人的屋子比较大，挡住了太阳的酷晒，留下了一片暗影。我情不自禁地走到那片相对而言你叫大的暗影下喘上几口吻。天其实太热了。“这该死的鬼天色！”房子里传出的烦躁的声音。真是鬼天色，我心情不禁地随着躁动起来。
这家有两位白叟，儿子在外打工，两个人相依为命地糊口在这个房子里。
“老头子，帮忙拿一把生果刀过来，我要削个梨子吃，你要啊？”
“要，生果刀？等一会儿，不知道给放哪儿了。”
忍不住好奇心或者说是其实没有事情干，伸长脖子向里面看。他家的客厅门没有关，只是用帷帐遮遮，阳光射不进去，里面昏昏沉沉的，心情不禁更加沉闷起来。
老头猫着腰，四处巡视着，寻找着，他无精打采的，眼睛中找不到半点灵光。这儿翻翻，那儿摸摸，他视力不太好，但是看得出他找得十分仔细。
翻来翻去都没有找到，还惹得整间房子发出“噼里啪啦”的响声，连我的心都随着无节奏地乱蹦。太阳火辣辣的，好像变得更强烈了。那老头还没有找到，差不多也有十分钟了，我看这他那个进度，我都急得有点火，真想破门而入，朝着他大喊大叫几句。
再看看那位奶奶，坐在暗影下的椅子上，豆大的汗珠不中断地向下流，但看上去她并不暴躁，而是一副泰然自若的神情，悄悄地望着他，一点也不着急，那眼睛里布满着安然与信任。
看着看着，脖子有点酸了，缩回去歇歇，过了一段时间再看是，老奶奶已经拿生果刀在手了。
她娴熟地将两个梨子削好，喊老头子过来。小心翼翼地将梨子递给了他，递生果刀时，邻近老头时，天然而然地将生果刀调了一下，将刀口对着自己，将刀把对着老伴……
刹那间我停住了，这个不以为意的动作震撼了我的心灵。这个动作固然说是平凡的，但也却不平凡，着包含着深深的爱。将危险留给自己，这是一种爱的舍己为人。这个细微的朴实的动作让我看到了人世间最平凡最真挚的爱。不禁想起，老奶奶拿刀是的眼神，那里面布满着对爱的信任，恰是由于信任，她才面对长时间的寻找和另人厌烦的噪声而不着急。这又何尝不是一种爱的表现呢？
那布满信任的眼神，那不经意的动作谱写了人世间最锦绣的爱。这爱的屏障挡住了太阳的酷晒，留下了一片最凉快的暗影，着或许就是两个白叟家爱的天堂，也是人与人之间最真挚的情感。
这一份打动或许藏在灵魂的深处，让我们掬起这份打动，将它托向高处，让它发出耀眼的毫光照亮一切黑暗，共创我们和谐夸姣的人间！
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